后备干部培训方案

后备干部培训方案
后备干部培训方案

一、培训思路

以培育德才兼备的领导干部为主题,将现代人才测评的新理念——“无领导小组讨论” 贯穿于培训全过程,课程设置、培训形式、活动安排、测评方式均围绕“无领导小组讨论”展开。讨论的主题主要围绕“理论武装的必要性”、“加强党性修养的途径办法”、“解决实际问题的能力”三个方面来设计,同时依据学员在培训期间的表现,综合测评学员的德才情况,以此起到夯实理论基础、提高政治水平、锤炼党性修养、强化德才素质、推动科学发展的培训目的。

二、培训对象

中青年副处级后备干部58人。原则上40岁以下前学历大专以上。培训学员名单附后。

三、时间地点

1、时间:本期培训班从2010年5月18日(星期二)开始至7月16日(星期五)结束,学制2个月。

2、地点:区委党校办公楼四楼远程教学厅。

四、课程设置

结合“无领导小组讨论”的测试内容,按照“理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养”的培训目标,围绕中国特色社会主义理论、党性教育、全区中心工作分别开设“理论课”、“党性课”、“专业课”,突出提高后备干部推动科学发展的素质和能力。培训实行单元式教学,突出每个单元主题。整个培训分

为5个单元:理论学习、党性锻炼、能力提升、社会实践和素质测评单元。

五、培训形式

1、采取校内培训和社会实践两段式培训方式。

2、采取多种形式丰富培训内容,深化培训效果。

(1)开展“唱读讲传”活动(课前10分钟由支委组织);(2)开展“联帮带”活动;

(3)开设“学员论坛”;

(4)开展文体活动(由支委适时组织);

(5)丰富支部活动(由支委适时组织);

(6)进行团队拓展训练;

(7)编发《学训动态》专刊(由各小组组织编发5期);(8)安排学员挂职实践并撰写调研论文;

(9)发放学员自学书籍。

3、培训时间2个月左右,其中校内培训15天,社会实践45天。参加社会实践的办法是:由组织部和党校在参考学员校内培训期间的初步表现,及学员的个人特点和专长,并征求学员个人意愿的基础上,以组织部发文,相应安排到有关区级部门、镇街、开发区(新城、风景区)或全区中心工作、重点项目等岗位,以“领导助理”的身份参加社会实践。学员社会实践结束后,相关单位领导班子对学员参加社会实践期间的综合表现集体打分,并将得分情况送交组织部和党校。

六、组织管理

1、由区委组织部牵头,区委党校具体实施。组建培训班工作机构,采取“项目化”的管理模式,区委党校常务副校长、分管副校长全面负责,组织部干部科、干部监督教育科和党校培训科组织实施,党校派3员工作人员跟班管理,同时加大培训过程的宣传工作。

2、学员支委协助管理。培训班成立临时党支部,通过竞选产生前15名人选,前10名任临时党支部委员,设党支部书记1名(兼班长),副书记2名(兼副班长),学习委员1名,组织委员1名,纪律委员1名,宣传委员1名,生活委员1名,文娱委员1名,体育委员1名;另设5名学习小组长。

3、倡导学员自我管理。培训班划分5个学习小组,以小组名义开展学习、交流、研讨活动。培训班开班之初,围绕培训主题制发“无领导小组讨论”练习题目,供学员在学习期间练习使用。在开展“无领导小组讨论”测试中,打破原有小组人员安排,随机组建4个小组参加测试。

七、测评方式

区委组织部、区委党校对学员的学习情况按照“德”、“才”两方面进行量化测评。采取双百分制,“德”和“才”各占100分,学员最后综合得分=“德”的分值×30%+“才”的分值×70%;设加分项目,最高分值6分。总分分为优(90分以上)、良(80—89

分)、一般(79分以下)三等。

1、对德的测评(100分)

(1)出勤分(30分)

该项分值是对学员校内集中学习期间遵守出勤纪律情况

的考评,包括课堂听课和参加培训班安排的各种学习、交流、考察、讨论、课外活动等的出勤情况。

实行点名考勤和公示制,跟班管理人员在第二天公布前一天的考勤情况。出勤分由跟班管理人员根据学员实际出勤情况作好记录并打分。全勤满分30分,采取扣分制扣完为止。迟到、早退1次或请假半天各扣2分,累计请假3天以上出勤分记零分,旷课半天扣10分。

(2)表现分(35分)

该项分值是对学员在校培训综合表现的考核。包括课堂听课纪律、交流研讨发言、协调配合服务、活动参与程度等情况。学员表现分由培训班跟班管理人员和支委成员共同打分,取平均值;支委成员的表现分由党校领导和跟班联络人员共同打分,取其平均值。

(3)实践分(35分)

该项分值是对学员参加社会实践期间的综合表现的考核。由学员社会实践部门党委班子集体打分。

2、对才的考评(100分)

(1)测试分(70分)

该项分值是通过“无领导小组讨论”对学员素质、能力、水平的综合测评,包括语言表达、分析判断、归纳概括、思维逻辑、局面掌控、临场反应等综合能力。考核方式按照“无领导小组讨论”的测试程序进行,由区委组织部拟定测试题目,区委常委担任评委,参照评审标准打分。培训学员抽签组建4个无领导讨论小组进行测试,并现场公布测试成绩。

(2)考试分(30分)

该项分值是对学员参加统一组织的考试分值。考试方式为申论测试,由区委组织部拟定考试题目,课堂集中限时独立闭卷答题,撰写答题文章,考试结束后由区委组织部和党校共同评审答题得分,汇集成册。

3、加分项目(6分)

进入学员论坛的10名学员可加1-3分,由区委组织部和党校打分;调研论文前10名可加1-3分,由区委组织部和党校打分。累计加分不超过6分。

4、考评成绩的运用

(1)报送区级有关领导参阅。

(2)交区委组织部备案,作为任用干部的参考依据。

(3)党校建立学员的学习档案。

(4)凡被测评为“一般”的学员,取消后备干部资格。

八、培训安排表

青年后备干部培养方案

青年后备干部培养 方案

集团青年后备干部培养方案 ——《厉兵秣马,蓄势待发》大型培训计划 一、培养目的 1、为集团的快速发展输送优秀的青年后备干部、人才,提供可靠的人力资源保障。 2、完善青年后备干部、人才的知识结构,提高后备人才的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。 二、培养目标 提高青年后备干部、人才的管理技能、专业知识及综合素质,提高工作效率,更好的完成分公司的各项工作计划与工作目标,使每个青年后备干部都具有综合的管理能力,胜任岗位的任职要求。 三、培训管理小组及其职责 1、组长: 对培养的后备人才资格进行审定,对培训方案进行审批。 2、副组长: 协助组长对培训工作进行考核,督促落实。 3、政委: 负责培训期间学员思想政治管理及学员纪律的管理。 4、学员班长: 学员副班长: (1)负责集中理论培训资源的协调,包括培训教室、培训讲

师、培训设施的协调。 (2)负责培训计划实施过程中的跟踪、协调。 (3)负责核实学员的考勤状况及日常行为的综合检查。 (4)负责组织培训效果反馈与评估,抽查学员实习期间的考评工作,对培训成绩备案存档。 四、培训时间及培训地点 1、培训时间 8月30日- 12月28日 每周五13:00-17:00;每周六9:00-16:00; 2、培训地点 培训以主楼三楼视频会议室为主会场,二楼视频会议室为分会场,外地员工开通视频账号,采用视频会议的方式进行培训。 五、培训课程类别及课时 六、培训讲师要求

1、培训讲师严格按照培训计划,展开相关内部培训课程; 2、培训讲师提供PPT课件、讲义文档及其它相关文件。PPT 课件用于课堂演示,讲义文件须包含具体的教学内容,用于具体讲授。其它相关文件具体指图纸资料、图片、录像、视频文件等。培训课程提前一周报至集团组织人事管理部,由集团组织人事管理部组织会审,会审经过后,由集团组织人事管理部将培训课件发到每位学员手中; 3、培训讲师编制具体的培训考核方案:理论考试须提交试卷,实操考试须设计实操考核环节,预留作业需包含解决部门的实际问题; 4、培训讲师负责培训学员的签到及考核打分。 七、培训控制 1、培训计划监督 培训计划中规定的每个学时时长为45分钟。 培训管理小组组员每月编制培训实施进度表,培训实施进度表包括实施的培训课程、培训讲师、计划参训人数、实际参训人数、收到的培训效果调查表份数。 人事计划与培训专员向培训管理小组副组长递交月度培训实施进度表分析报告。 2、培训效果评估 每次培训结束后,由人事计划与培训专员组织对培训讲师及培训课程进行评估,并对培训效果评估汇总分析,报至培训小组

青年后备干部培养方案

集团青年后备干部培养方案 ——《厉兵秣马,蓄势待发》大型培训计划 一、培养目的 1、为集团的快速发展输送优秀的青年后备干部、人才,提供可靠的人力资源保障。 2、完善青年后备干部、人才的知识结构,提高后备人才的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。 二、培养目标 提高青年后备干部、人才的管理技能、专业知识及综合素质,提高工作效率,更好的完成分公司的各项工作计划与工作目标,使每个青年后备干部都具有综合的管理能力,胜任岗位的任职要求。 三、培训管理小组及其职责 1、组长: 对培养的后备人才资格进行审定,对培训方案进行审批。 2、副组长: 协助组长对培训工作进行考核,督促落实。 3、政委: 负责培训期间学员思想政治管理及学员纪律的管理。 4、学员班长: 学员副班长: (1)负责集中理论培训资源的协调,包括培训教室、培训讲师、培训设施的协调。

(2)负责培训计划实施过程中的跟踪、协调。 (3)负责核实学员的考勤状况及日常行为的综合检查。 (4)负责组织培训效果反馈与评估,抽查学员实习期间的考评工作,对培训成绩备案存档。 四、培训时间及培训地点 1、培训时间 2014年8月30日-2014年12月28日 每周五13:00-17:00;每周六9:00-16:00; 2、培训地点 培训以主楼三楼视频会议室为主会场,二楼视频会议室为分会场,外地员工开通视频账号,采用视频会议的方式进行培训。 五、培训课程类别及课时

六、培训讲师要求 1、培训讲师严格按照培训计划,展开相关内部培训课程; 2、培训讲师提供PPT课件、讲义文档及其他相关文件。PPT课件用于课堂演示,讲义文件须包含具体的教学内容,用于具体讲授。其他相关文件具体指图纸资料、图片、录像、视频文件等。培训课程提前一周报至集团组织人事管理部,由集团组织人事管理部组织会审,会审通过后,由集团组织人事管理部将培训课件发到每位学员手中; 3、培训讲师编制具体的培训考核方案:理论考试须提交试卷,实操考试须设计实操考核环节,预留作业需包含解决部门的实际问题; 4、培训讲师负责培训学员的签到及考核打分。 七、培训控制 1、培训计划监督 培训计划中规定的每个学时时长为45分钟。 培训管理小组组员每月编制培训实施进度表,培训实施进度表包括实施的培训课程、培训讲师、计划参训人数、实际参训人数、收到的培训效果调查表份数。 人事计划与培训专员向培训管理小组副组长递交月度培训实施进度表分析报告。

2017年企业后备干部培养计划

2017年企业后备干部培养计划 随着各种所有制经济公平准入、平等竞争新格局的形成,国有企业面临前所未有的竞争,为实现土建处“五年发展规划”,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,高素质人才队伍建设成为当务之急,而人才队伍建设的关键在于各级各类后备干部的培养。 一、指导思想: 认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神,全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨2011年工作会议精神,以科学发展观为统领,以创建“五好”党组织为抓手,以提升党员素质为重点,巩固和扩大企业发展成果,切实保障和改善职工生活,促进企业和谐稳定,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,努力实现企业新跨越、新发展,以优异成绩庆祝中国共产党成立90周年。 二、推荐、培养对象的标准: 凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部,政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,本职工作成绩突出,威信较高,文化程度高的作为推荐、培养对象。 三、推荐、培养的原则和程序:

按照公开、平等、竞争、择优的原则,先由项目部领导干部讨论,然后开会进行民主测评,根据民主推荐结果填写推荐表,最后写出推荐考察材料,上报上级,经公司研究决定任命。 四、后备干部培养机制: 1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务,是落实科学发展观,保证企业可持续发展的重要工作。我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人 的培养机制,加强人才队伍建设。 2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托,选拔政治可靠,业务过关,人品过硬的人才充实干部队伍。项目部采取民意调查形式,积极发现人才确定后备干部人选。并按照不同岗位,不同层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。 3、在后备干部培养工作上要加强培训,强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,形成珍惜人才,大胆培养,合理使用的人才管理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部,明确自己的发展方向,加强自身的修养,提高工作能力。特别要把增强党性锻炼,增强人格力量贯穿培养全过程。 4、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式,做出对年轻后备干部的考核意见,并及时反馈给个人。根

后备干部培训计划 后备干部培训计划

后备干部培训计划后备干部培训计划【--培训心得体会】 xx年后备干部培训计划怎么写,以下是精心的相关内容,希望对大家有所帮助! 一、指导思想 以“xxxx”重要思想为指导,贯彻执行党的xx大精神,坚持德才兼备、任人唯贤的干部选拔任用方针,坚持用好的作风,选作风好的人,把那些有较高的思想政治文化素质,有较强的工作能力,有发展致富的本领,带颔人民脱贫致富奔小康,做出一定贡献的人,人民比较满意的人作为后备干部选拔的对象, 二、教育培训的任务、方法及主要内容 XX年我们将根据我乡的实际情况,适时进行后备干部的培训,全乡18个行政村,每个村培训2—3名,乡机关包括七站八所人员,按照1:3的比例,预计培训25人,全乡共培训人员65名,按部就班,逐步完成。们将充分利用乡党校和培训中心,对全乡后备干部进行培训,每月一次,并分批定期采用到县党校培训,到其它地方参观学习走访等形式,增强培训的多相关性和灵活性,以达到培训的实际效果.

对后备干部培训的内容,包括方方面面,主要进行以下几个培训:1、思想政治理论的培训,主要学习党的xx大会议精神,以及“xxxx”重要思想;2、市场经济知识的培训;3、管理知识、科技知识的培训;4、时常经济知识培训。通过培训,不断增加广大后备干部的各方面素质,以适应新形势、新情况的需要。 三、后备干部选拔培养方法 针对村“两委”班子后继乏人的现状,重点加大对后备干部培养力度,将培养后备干部工作摆上议事日程,将书记、村委会主任对后备干部的培养与享受待遇挂钩,并作为今后基层组织建设的一项重要内容来考核。做到培养后备干部年初有计划,年中有督查,年底有考核,建立了一整套后备干部培养制度。要将正派,年富力强,有实干精神的后备干部,充实到村“两委”领导班子中。要结合“xxxx”重要思想和xx大精神的学习贯彻,按照“四化”方针和德才兼备原则,积极推行公示制、公开选拔制、试用期制、竞争上岗制,把那些“靠得注有本事”的优秀年轻干部及时选拔到工作岗位上来。建立健全各项规章制度,用好的制度约束人,用好的作风管理人,不断加强宗旨教育和廉政教育,增强基层领导干部的大局意识、奉献意识和服务意识。不断加强后备干部队伍建设,进一步做好培养选拔妇女干部、少数民族干部和党外干部的工作,保证各村有5—7名后备干部,建立起村级后备干部人才库,切实做到后续有人。

后备干部培养计划

云梦县实验小学后备干部培养计划 “抓紧培养选拔年轻干部,努力造就大批能够担当跨世纪的领导人才”,“重视教育、培训、选拔和考核干部,特别是培养、选拔优秀年轻干部。”是党中央的决定,也是新时期干部队伍培养的迫切要求。我校把后备干部的培养选拔摆在学校的中心工作,作为实现教育现代化的重要内容。学校要进一步加大对后备干部的培养、管理力度,提高后备干部的整体素质,建设一支适应教育发展需求的后备干部队伍,制定学校后备干部培养计划。 一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和“十八大”精神为指导,以学校人才队伍建设和事业发展需要为依据,坚持有利于学校工作,有利于干部队伍建设的原则,坚持德才兼备,人尽其才的原则,坚持公开、公平、竞争、择优的原则,努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。二、建立机制: 、培养后备干部工作是学校党总支的重要职责和迫切任务,是落实科学发展观,保证学校可持续发展的重要工作。学校成立以党支部书记为负责人、支部组织委员、宣传委员和工会主席等校级行政干部和群团领导共同参与的领导机构。 、后备干部选拔要以年中青年教师群体为依托,在优秀教师中选拔政治可靠,业务过关,人品过硬的人才充实干部队伍。学校应采取两年一次民意调查形式,积极发现人才确定后备干部人选。并按照不

同岗位,不同层次的党政干部应具备的基本条件和资格确定后备干部培养个体方案。 、学校在后备干部培养工作上要加强培训,强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,形成珍惜人才,大胆培养,合理使用的人才管理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部,明确自己的发展方向,加强自身的修养,提高工作能力。特别要把增强党性锻炼,增强人格力量贯穿培养全过程。 、要建立年轻后备干部个人跟踪档案。内容包括:后备干部登记表、培养方案、考核考察情况、培训情况与培训内容相当的调查报告、学习体会、学习笔记总结等。 、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合的方式,做出对年轻后备干部的考核意见,并及时反馈给个人。根据考核情况修订培养和提高的措施,学校依据考核调查情况,每两年调整一次学校后备干部。 、根据有关的干部任用原则,年以上教育教学一线经历的年轻教师可进入学校中层以上领导干部队伍,在中层岗位上锻炼至少年以上可进入校级领导干部队伍,在校级领导岗位上锻炼至少年且具备较为成熟的条件可担任学校党政正职。特别优秀的年轻后备干部可破格提拔使用。 学校要按照“培养中使用,使用中培养”的开放型模式,各岗位锻炼后备干部,有步骤地交流换岗,使后备干部得到扎实的锻炼。

年轻后备干部培养计划方案

年轻后备干部培养计划方案 为切实加强我镇优秀后备年轻干部的培养选拔工作,解决我镇村(居)干部年龄结构老化问题,促进村(居)“两委”健康有序发展,特制定本实施方案。 一、指导思想 立足当前,放眼未来,加大年轻后备干部培养力度,努力把他们培养成为政治素质好、工作能力强、本职业务精、自身要求严的优秀人才。 二、培养原则 1、立足当前、着眼长远的原则。在做好对近期年轻后备干部培养工作的同时,做好中、远期后备干部的培养工作。 2、因人制宜、学有所用的原则。根据后备干部本人的经历、知识结构和培养方向,因材施教,增强培养的针对性。 3、降低成本、注重实效的原则。以需求为导向,避免重复培养和盲目培养,追求培养质量,注重培养实效。 三、培养对象 各村(居)30周岁左右回乡退伍军人、在外经商能人、务工青年、在职村干部,学历为本科及以上年龄可适当放宽。 四、培养途径 ㈠实施四项培养制度 1、学习教育制度。年轻后备干部应努力自学,相互之间多做交流,“比、学、赶、超”。坚持周一晨读制度,实行“轮流教学、共同探讨”模式,每月交流晨读心得,并检查读书笔记;月初制定学习计划,结合年轻

后备干部的知识结构、工作阅历、能力素质等情况科学制定学习计划和内容;月底进行总结,组织年轻后备干部在月底总结会上进行学习心得交流。 2、“导师”帮带制度。镇干部、分工干部联系一名年轻后备干部,注重年轻后备干部能力的培养与素质的提高,按照“缺什么、教什么,需什么、帮什么”的带徒原则,分步骤有重点地对徒弟进行传、帮、带。传授经验。积极开展师徒技术业务培训,加强思想道德品质培养,帮助徒弟调整发展方向,尽快熟悉并适应村(居),尽快开展手头业务工作。帮助解惑。认真履行谈心说事制度,负责帮带的同志每月必须找年青干部谈心一次,关注其心理动向和成长状态,适时进行提醒和鼓励,促其自我总结提高,针对情况及时修正帮带办法和计划;年轻干部每周向导师汇报一次生活学习工作情况,就存在的困难和疑惑及时交流请教。每年年底写出书面总结,向镇党委组织科汇报一年来的成长情况。 3、谈心说事制度。定期与年轻后备干部谈心说事,工作、生活上为年轻后备干部排忧解难,帮助健康快速成长。一是帮带“导师”谈话。负责帮带的领导每月必须找年青后备干部谈心一次,引导年轻干部经常性地开展批评与自我批评,适时进行提醒和鼓励,促其自我总结提高。二是分管党务的副书记、组织委员谈话。由分管党务的副书记或组织委员确定时间对每名年轻后备干部谈话,每年不少于两次,关注其心理动向和成长状态。

后备干部培养规划知识分享

后备管理人员开发及培养实施规划 企业的竞争,最终是人才的竞争。人力资源是企业赢得市场竞争、提升企业核心竞争力、保证企业可持续发展的关键因素,而各级管理干部则是企业人力资源的核心部分。随着汇丰公司规模的不断扩大及业务的迅速发展,需要有更多精通工作业务、管理经验丰富、具有良好敬业和创新精神的人才来提高公司的整体管理水平及保证公司可续持发展。为保障公司实现具有国际竞争力的世界级移动通信企业、进入世界同行前五名的目标有充足的人力资源储备,特制订出后备管理干部的开发及培养计划如下。 一、实施目的 实行后备管理干部的开发及培养计划,保证企业发展有充足的管理干部储备,形成后备管理干部的“资源池”,保证后继有人。 二、实施范围 办事处主任、部门经理、分支机构经理等管理干部的储备开发及培养。 三、实施时间 2003年4月为实施准备期,2003年5月开始正式实施。 四、实施步骤和办法 1、后备干部培养对象的申请办法及程序 各分支机构的业务骨干(一般不超过职员数的30%,具备敬业、诚信、团队、学识、能力等基本素质,并根据其日常表现和工作绩效确定。)作为后备办事处主任及部门经理的培养对象,各地级办事处主任及部门经理作为分支机构经理的培养对象,并需填写《后备管理干部培养对象审批表》。后备部门经理/办事处主任由所在部门经理(或办事处主任)及分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销副总批准后成为后备干部培养对象;后备分支机构经理由分支机构经理签字后,经区域高级经理审核,报营销总部总经理批准后成为后备干部培养对象。以上审批表均由营销总部管理部备案,并由管理部会同人力资源部对后备干部培养对象的人员资料

企业后备干部培训整体方案

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 企业后备干部培训整体方案 日期:2007-4-18 浏览量:1266 好评度:13 发表评论 为适应企业和市场的发展需要,逐步提高我公司后备干部的综合素质,打造一支企业管理岗位上的" 正规军",并在我公司形成一种规范的干部接班人培养及管理模式,我部建议对企业的后备干部进行为期两年的系统性培训,以达到"在培训中培养人才,在训练中筛选人才"的目的,具体方案如下:一、项目名称:企业后备干部系统培训计划。 二、培训目的:用一至二年的时间,通过系统、正规的管理培训,培养一批真正掌握现代管理的基本技巧及思维模式,并具备良好的专业技能和实战技能的企业管理人才。 三、培训对象:各单位中具有一定的管理经验、管理潜质及发展空间的优秀后备管理人员。 四、培养方式:分五个环节进行,互相渗透。 (一)理论课程:根据企业管理和市场拓展需要,设立相关的系统课程,包括基础的管理课程、个人素质提升课程、市场销售课程及团队合作项目。 (二)实践操作:根据以上的课程设置,在每一课程后,以个人或小组的形式,实际攻克企业管理或市场拓展上的难关,从而提升个人的实战能力,主要采用"行动学习法". (三)导师制:在培训期间,每组学员均安排一名的职业生涯导师,每个培训行动项目推进时,每组均安排另一名行动学习项目导师,由导师进行相关辅导,共同完成实操项目的任务,并由导师考核学员的业绩及表现。 (四)自学:每位学员每月必须根据各阶段的训练主题阅读一本书,并开展学习交流活动。 (五)经验交流:加强企业内部骨干管理工作经验交流,同时外聘社会或企业的知名人士提供相应的讲座,以扩宽学员的视野和增强个人触觉。 五、培训内容:分两个阶段进行:(一)基础阶段:本阶段以提高学员个人素质和管理能力为主,为期约一年,主要内容包括以下几个方面:1、基础管理:通过一系列正规的课程学习,逐步培养学员的计划、

后备干部培养方案

XX公司后备干部培养方案 为了建立有效的后备干部培养机制,有计划、有步骤地合理开发和培养后备干部队伍,以便建立公司的后备干部梯队,为公司持续快速发展提供人才资本支持,特制定本方案: 一、培养目标 坚持“专业培养和综合培养同步进行”的后备干部培养方向,即培养在某一专业工作内掌握较高技术水平并熟悉本工作领域其他相关知识,且有较高管理水平的复合型后备干部人才。 二、责任部门 公司领导班子负责确定后备干部候选名单、审定培养计划、最终审议培养效果的评估和后备干部的晋升。 公司人力资源管理部门负责组织后备干部培养计划各项工作的开展:如在岗培训的落实和监督、送外培训的统筹安排、培养效果的评估。 各分管领导为其所管理业务后备干部培养的辅导人,负责协助后备干部制定培养提升计划,对日常各项培养工作的开展进行指导。 三、培养计划制定步骤 1.评估分析后备干部人选的综合能力素质现状 公司人力资源管理部门和各分管领导通过工作业绩审核、访谈、测评表等方式对后备干部人选的综合能力素质现状进行评估,具体评估内容包括: ⑴职业道德和倾向; ⑵专业知识和技能; ⑶管理特质和能力; 2.构建公司关键管理岗位的能力素质要求或任职资格标准 根据公司的发展战略与三年期规划经营目标,分析并建立公司自身的关键管理岗位的能力素质要求或任职资格标准,确定公司未来所需的关键后备干部人才应具备的能力素质。

3.分析能力素质差距,制定培养计划 公司人力资源管理部门与各分管领导协助后备干部对其能力素质现状和目标要求进行比较分析,找出存在的优势和差距,并共同制定培养提升计划的周期、阶段培养目标和实施措施。 四、后备干部培养模式 根据后备干部培养目标,后备干部的培养将在业务线和管理线上交叉深度培养,即建立专业技术或管理知识脱岗学习、挂职锻炼、参与决策、新项目工作、内部辅导员制等多种培训形式相结合的人才培养模式。 五、培养的效果评估 后备干部培养计划实施后,公司人力资源管理部门每半年对各后备干部阶段计划实施情况进行调查了解,并将相关信息向公司领导班子汇报,确保各培养计划得以落实和完善。 每阶段培养结束后,由公司总经理、分管领导分别对照后备干部该阶段设定的培养目标,及结合其近阶段工作业绩成果对其能力素质培养提升效果进行考评,并提出改进建议;公司人力资源管理部门将相关信息反馈给后备干部,并与各分管领导协助后备干部修改完善下阶段培养计划。青年人首先要树雄心,立大志,其次就要决心作一个有用的人才

学校后备干部培养选拔实施方案

学校后备干部培养选拔实施方案 为了健全学校干部队伍,优化领导群体结构,完善选才用人机制,让优秀人才脱颖而出,满足领导班子新老更替的需要,造就一支素质优良、能够担当重任、经得起风浪考验、极具发展潜力的中坚力量,增强领导集体的凝聚力、战斗力和创造力,让学校改革与发展的脚步永不停歇,特制定本办法。 一、总体原则 (一)德才兼备、任人唯贤;(二)注重实绩、群众公认; (三)立足培养、竞争择优;(四)坚持标准、宁缺毋滥; (五)动态管理、合理使用;(六)依法依规、民主集中。 二、培养与考察办法 (一)准入对象的条件 1、基本条件:有正气、有才气、有锐气,有团队精神,有创新精神,身心健康、精力充沛,吃苦耐劳,有志于从事学校行政服务工作。 2、资历条件:年龄在50(男)或45(女)岁以下,学历本科以上,教龄5年以上,职称小学高级或中学一级以上。 (二)准入对象的产生 1、发动部署:通过教职员工大会宣传中层后备干部建设的目的意义,公布《学校中层后备干部培养考察及选拔任用的管理办法》,并做出具体安排。

2、自愿申报:凡符合条件的在岗教师,均可自荐报名;填写《学校中层后备干部培养考察对象自荐表》,其中,写好个人简介、竞争理由(所持看法、主要优势)、今后打算、成败态度等,并按时交到校办即可。 3、资格审查。根据条件要求,领导小组对申报人员进行资格审核,集体研究决定准入人选。 4、结果公示。对审查合格人员名单进行为期一周的公示;若无异议,即作为培养考察对象。 (三)准入对象的培养 1、集体谈话。领导小组与所有培养考察对象进行集体谈话,帮助他们充分认识到机遇和考验并存的实际状况,并提出中肯的希望与要求。 2、学习培训。鼓励培养对象坚持理论学习、参加业务培训,给头脑充电、为精神加油,引导他们发扬理论联系实际的作风,不断提高解决实际问题的能力,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。 3、实践历练。帮教干部要为他们提供施展才华的舞台:安排其分管一定常务工作并定期轮换岗位,或独立承担某一具体项目或条线工作,或分配急、难、重的任务,使其熟悉各种工作规程,掌握工作规律,积累工作经验,在多层面的磨练和考验中丰富阅历,增添才干。 (四)准入对象的考察 1、考察周期:3年。 2、考察方式:坚持日常考察与定期考核相结合。

后备干部培养方案1

后备干部培养方案1 后备干部培养方案 企业要发展,人才为先导。为促进企业快速、健康、可持续发展,成为电缆行业领军企业,企业建立了见习中层和后备干部培养模式,以建立企业公司的人才梯队,为企业可持续发展提供管理人才。为使后备干部能够迅速成长成才,能挑重担,特制订以下培养方案。 一、培养模式 主要采取导师带徒一带一的模式,即后备干部所在部门分厂的负责人为后备干部的导师,对后备干部进行指导和帮带。辅助以轮岗和兼职模式。 二、培养责任 人力资源部:负责后备干部培养方案的制订和方案实施跟进;负责每月组织后备干部座谈会;负责后备干部业务技能培训牵头组织;负责牵头后备干部培养考评、反馈。 部门、分厂负责人:负责每月与后备干部沟通;检查督促后备干部工作,指导后备干部克服不足、改进工作,对后备干部工作情况进行如实评价。 后备干部:积极服从部门、分厂工作安排;参加后备干部业务培训;参加每月一次后备干部座谈会;参加分厂班组长以上会议。 三、培养目标 1、胜任本岗位业务工作,能够独挡一面 2、掌握人员管理、目标管理、时间管理管理技能 3、较强的分析判断能力、组织能力、领导力、沟通协调能力 4、熟悉企业生产流程、工艺流程、质量体系、设备基础知识、财务核算知识 四、具体培养方式 (一)、管理能力的培养主要通过实际工作的锻炼,通过接触一些具体工作,学会解决工作中遇到的问题来提高,同时作为导师的部门分厂负责人对其进行一些指导,通过言传身教学习导师的管理方式方法。 (二)、后备干部业务知识培训:包括人员管理、生产管理、财务核算管理、设备管理、质量管理、工艺管理、安全管理,由人力资源部拟定培训计划和指定指导老师。采用网上大学、课堂培训、参观学习等形式进行。

村党支部后备干部培养工作方案

2018年×村党支部后备干部培养工作方案荆坪村党支部后备干部培养工作方案 为了切实加强村级后备干部培养,逐步配齐配强村支两委班子,改变两委班子年龄结构偏大,文化结构偏低的现状,提高班子的整体活力,特制定如下实施方案: 一、目标内容 建立一支3-5人的素质优良,作风过硬的后备干部队伍,并逐步充实到村支两委班子,通过三年努力,使村支两委班子形成高中以上文化结构和30-50岁为主的年龄梯次结构,进一步增进班子团结,增强凝聚力和战斗力。 二、具体措施 实施“三个培养”工程,将致富能手和外出务工返乡的优秀人才培养成党员,将现有优秀党员培养成致富能手,将党员致富能手培养成村组干部。 1、将致富能手和优秀的外出务工返乡人员培养成党中。一是登记造册、摸清底子,对村里年龄在20-50岁,年收入3万元以上的致富能手,或具有高中以上文化程度,拥有一技之长的优秀外出务工人员和复员军人进行登记造册。二是积极引导确定培养对象。村支部对致富能手和其他人才要积极引导、鼓励他们向党组织靠拢,确定3-5名重点培养对象。三是明确责任、精心培养,对重点培养对象的培养,由

村支部书记负总责,每一个对象由村支部选派两名党员具体负责进行联系、培养和教育,并要有计划地加强学习和培训,每年组织两次集中培训,提高他们的整体素质,一旦条件成熟,就可以吸收到党内来。 2、把现有党员培养成致富能手。引导党员开办“农家乐”旅馆开发旅游项目,积极调整农业产业结构,带头勤劳致富,科技致富,成为致富能手。 3、把党员致富能手培养成村组干部。对党员致富能手,要逐步压担子,在各项工作中充分发挥他们的积极作用,使他们在工作中得到煅炼和提高,条件成熟,再通过“两推一选”和群众海选等途径充实到村支两委班子中来。 中共荆坪村支部委员会 18年6月29日

学校后备干部培养计划

第四实验小学 2015年学校后备干部培养计划 为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年教师作为后备干部,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施:一、指导思想 以学校人才队伍建设和事业发展需要为依据,坚持有利于学校工作,有利于干部队伍建设的原则,坚持德才兼备,人尽其才的原则,坚持公开、公平、竞争、择优的原则,努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。 做好后备干部的培养工作,是党组织的一项战略任务,也是加强领导班子建设的一项极其重要的基础工作,因此,必须建立一支素质好、能力强,满足领导班子近、长期发展需要的后备干部队伍。 二、推荐、培养对象的标准: 凡年龄在40周岁以下的、在学校工作的优秀中、青年教师,政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度专科以上。按学校领导班子人数1:1的比例,确定后备干部人数。 三、推荐、培养的原则和程序: 按照公开、平等、竞争、择优的原则和教育局关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔符合条件的后备干部,经领导班子和党支部支委会议讨论通过,在学校全体干部职工大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,由党支部备案。 四、培养计划和措施方法: 1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”“八荣八耻”重要思想,加强落实

科学发展观的学习。真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟,做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心,培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。 2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。 3、注重培训和锻炼。根据每个人的德才情况,确定培养使用目标,做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。 4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部委员不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。学校领导及支部委员每半年和所联系的后备干部进行一次谈话,肯定成绩,指出不足和今后努力方向。每个后备干部每半年要向联系自己的领导汇报一次思想工作情况。 5、搞好传帮带,学校的校长、书记、支部委员和后备干部建立联系,实行“一对一”的传帮带。 6、强化培训。培训重在素质提高,重在岗位锻炼,处理好四个关系:一是政治素质与业务素质并举,学习现代教育理论与管理理论并重,为建立一支“政治坚定,思想过硬,作风正派、精通业务,善于管理”德才兼备、高素质新一代干部队伍打基础。二是理论与实践的关系,以理论为先导,以学促变,学以致用,同时注重岗位实践,在岗位上学管理,学会领导工作。三是就地见习与易地见习的关系,

后备干部选拔培养实施计划方案

XX船厂后备干部选拔培养实施方案 为进一步健全厂各二级单位领导干部的选拔、培养、教育和管理机制,建设“政治可靠、素质优良、年轻优秀、梯次明显、精于管理”的后备干部队伍,为企业可持续发展储备各类生产经营管理人才资源。结合我厂现实发展的实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 转变传统的识人用人观念,破除论资排辈、求全责备、迁就照顾、怕担风险的思想障碍,树立与企业发展要求相适宜的育人、选人新观念,建立具有生机和活力,有利于人才脱颖而出的选人用人机制,拓宽用人渠道,不拘一格选拔人才,培养一支数量充足,结构合理,经得起考验,有发展潜力的后备干部队伍。 二、基本原则 培养选择后备干部,必须遵循以下原则: 任人唯贤、德才兼备原则; 群众公认、注重实绩原则; 注重潜力、立足培养原则; 动态管理、竞争择优原则。

经过培养使他们达到政治素质好、组织能力强、群众信任度高、管理经验丰富、工作实绩突出,在中层干部岗位上随时能够胜任工作。 三、选拔推荐的资格条件 后备干部的选拔工作须认真贯彻干部“四化”方针和德才兼备原则,坚持高标准,严要求,重点把好政治关。 (一)选拔推荐条件 1、政治素质:具有坚定的共产主义理想信念和履行职责所需的理论政策水平,能认真实践“三个代表”和科学发展观,拥护党的方针政策,具有较强的事业心和工作责任感。能坚持党的集中制原则,团结同志,顾全大局,公道正派,清正廉洁。 2、能力素质:具有较强的组织协调能力,善于团结协作,勇于开拓创新,在现职岗位上做出比较显著的工作成绩,并显示出较大的发展潜力。 3、业务素质:具有一定的专业理论素养,能积极参与本单位改革实践活动,业务工作成绩比较显著。 4、身心健康。 (二)选拔推荐资格 1、一般应有大学专科及以上文化程度。

XX年企业后备干部培养计划

XX年企业后备干部培养计划 XX年企业后备干部培养计划怎么写,以下是小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! XX年企业后备干部培养计划随着各种所有制经济公平准入、平等竞争新格局的形成,国有企业面临前所未有的竞争,为实现土建处“五年发展规划”,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,高素质人才队伍建设成为当务之急,而人才队伍建设的关键在于各级各类后备干部的培养。 一、指导思想: 认真贯彻党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神,全面落实集团党委一届二次全会和首届二次职代会暨XX 年工作会议精神,以科学发展观为统领,以创建“五好”党组织为抓手,以提升党员素质为重点,巩固和扩大企业发展成果,切实保障和改善职工生活,促进企业和谐稳定,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,加快转变经济发展方式,打造具有国内竞争力的工程总承包企业,努力实现企业新跨越、新发展,以优异成绩庆祝中国共产党成立90周年。 二、推荐、培养对象的标准: 凡年龄在35周岁以下的、在工作优秀的中、青年干部,政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,本职工作成绩突出,威信较高,文化程度高的作为推荐、培

养对象。 三、推荐、培养的原则和程序: 按照公开、平等、竞争、择优的原则,先由项目部领导干部讨论,然后开会进行民主测评,根据民主推荐结果填写推荐表,最后写出推荐考察材料,上报上级,经公司研究决定任命。 四、后备干部培养机制: 1、培养后备干部工作是公司乃至各项目部党支部的重要职责和迫切任务,是落实科学发展观,保证企业可持续发展的重要工作。我项目部成立以党支部书记张成树和项目部经理王铁良为主要负责人的培养机制,加强人才队伍建设。 2、后备干部选拔要以中青年大学生为依托,选拔政治可靠,业务过关,人品过硬的人才充实干部队伍。项目部采取民意调查形式,积极发现人才确定后备干部人选。并按照不同岗位,不同层次的工作任务确定后备干部培养个体方案。 3、在后备干部培养工作上要加强培训,强化过程管理。突出实践锻炼和岗位培训,提高后备干部岗位专业化水平。要为年轻干部的成长营造良好的环境氛围,形成珍惜人才,大胆培养,合理使用的人才管理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部,明确自己的发展方向,加强自身的修养,提高工作能力。特别要把增强党性锻炼,增强人格力量贯穿培养全过程。

村两委后备干部培养计划及措施

村两委后备干部培养计划及措施 为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实村两委后备干部队伍,不断提高村干部的综合素质,结合我村的实际,制定后备干部培养计划及措施: 一、推荐、培养对象的标准 凡年龄在35周岁以下的、在农村工作的优秀中、青年干部,政治思想坚定,管理能力强,有一定组织协调和领导能力,工作成绩突出,群众威信较高,文化程度初中以上。 二、推荐、培养的原则和程序 按照公开、平等、竞争、择优的原则和镇关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔符合条件的干部,经党支部支委会议讨论通过,在党员大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报镇组织部门。 三、培养计划和措施方法 1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。 2、加强后备干部的综合素质提高。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的管理理念,加强学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代农村各项工作的需要。 3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。 4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自

后备干部培养计划及措施(完整版)

计划编号:YT-FS-6860-34 后备干部培养计划及措施 (完整版) According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

后备干部培养计划及措施(完整版) 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔 和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实 我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质, 结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施: 一、推荐、培养对象的标准 凡年龄在35周岁以下的、在教育系统工作的优秀 中、青年干部,政治思想坚定,业务能力强,有一定 组织协调和领导能力,本职工作成绩突出,群众威信 较高,文化程度本科以上。 二、推荐、培养的原则和程序 按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织 部关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选 拔符合条件的干部,经领导班子和党支部支委会议讨

论通过,在我校全体干部职工大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,上报区教育局组织部。 三、培养计划和措施方法 1、加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想,真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟。做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。 2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。 3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导

学校后备干部培养计划及措施

古饶中学学校后备干部培养计划及措施随着教育改革的不断发展,我校在着眼于教育教学改革的深化,着力于教师整体素质提高的同时,进一步加强后备干部的培养,着重培养后备干部的业务水平、创新能力,特别强调后备干部由经验型向科研型、学者型转变。为选拔和培养优秀中、青年教师,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施: 一、指导思想: 以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,以加快新课程改革为目标,全面落实党和国家的教育政策,坚持科研兴校、科研强师的办学策略,积极建设有利于教师队伍发展的环境,为我校的长远和稳步发展而不断努力。 二、培养目标: 1、加强学习、提高认识、转变观念,使后备干部逐步树立正确的人生观、教育观和道德观,全面提高后备干部的整体素质。 2、立足当前,放眼未来,致力于提高后备干部的内在素质,达到高师德、高学历,高教学素质,科研能力强。 3、坚持可持续发展的思想,结合后备干部自身特点,在实践中不断研究、探索培养的规律,总结培训的经验。 三、培养计划和措施 1、加强后备干部的政治理论学习。认真组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高政治思想觉悟,做到政治上严要求,业务上多培养,生活上常关心。培养年青干部的正气、才气、锐气。 2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新时代各项工作的需要。 教学素质是教师职业的充分体现。教师是知识的象征,是一本活的教科书,不仅要有广博的基础知识、精湛的专业知识,还要有较高的传道授业解惑的能力,作为学校后备力量的教师,更要具备教学的高素质。 本学年度,要求后备干部教师必须承担教改科研课题,定期总结经验或撰写论文,使教研与科研紧密结合,定期进行专题培训,用现代教育思想武装头脑,开展定期的汇报课和示范课,努力强化他们的教学水平,提高教学素质。 3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。 每位教师,乃至每个人的才能都是在不断的探索实践中锻炼起来的。在教育教学实践中要多

选拔、培养我市后备干部实施方案

选拔、培养我市后备干部实施方案 为认真贯彻党的十七届四中全会、市委五届六次全会、市委组织部长会议精神,进一步加大市管领导班子后备力量建设,打造一支结构合理、素质优良、数量充足,能够满足我市“两个转型”和市管领导干部队伍建设需要的后备干部队伍。按照组发1号文件要求,经办党组研究决定,制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,结合加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,解放思想、勇于创新,加大后备干部队伍的建设力度,坚持动态管理和选、育、管、用各环节相结合的原则,从整体上切实提高我办后备干部队伍的综合素质,进一步优化后备干部队伍的结构,全面提升后备干部管理工作水平,为全市各项事业发展和市管领导班子的调整配备提供坚实的干部保证。 二、目标任务 通过实施“结构优化和素质提升工程”,使我办市管领导班子后备干部和“两高一低”优秀年轻干部队伍的年龄、学历、专业、性别等结构进一步优化。年轻干部的党性修养和理想信念进一步坚定,宗旨意识进一步增强,实践能力进一步提高,综合素质得到大幅提升。健全有利于我办优秀年轻干部脱颖而出和健康成长的体制机制,满足市委选拔各类后备干部的需要。 三、具体措施 (一)建立和完善长效管理机制。按照《-2020年全国党政领导班子后备干部队伍建设规划》提出的“重在培养、同样使用、优进绌退、动态管理”的新思想新要求,结合我办市管领导班子后备干部队伍建设实际,进一步建立健全选拔、培养、管理、使用长效机制,实现后备干部工作的制度化、科学化。强化后备干部队伍管理,不断加大充实调整力度,坚持集中调整和个别调整相结合,采取有效措施,不断优化后备干部队伍结构,壮大后备干部队伍力量。(二)加大理论学习培训力度。下力气抓好后备干部,尤其是年轻干部的理论学习培训。对缺少系统理论学习的年轻干部,有计划地安排他们参加学习。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观,全面提高马克思主义理论素养,打牢理想信念根基。把理想信念教育与国情、党情教育结合起来,帮助他们树立科学的世界观、人生观、价值观。不断更新后备干部的知识结构,开拓视野,使他们的综合素质适应我市“两个转型”和服务科学发展的需要。积极引导开展自学,开展读书活动,通过指定学习书目、坚持“学习日”制度、撰写读书心得、举办读书研讨活动等形式,提高学习的自觉性、针对性和实效性。 (三)丰富实践锻炼方式。结合我办干部队伍建设和经济社会发展需要,按照“服务中心工作、培养锻炼干部”双赢的原则,以我市项目建设和各项重点工作为载体,做好年轻干部服务经济建设和相关重点项目工作。参加好市委组织的各种挂职锻炼活动。通过选派活动,对优秀后备干部作到重点培养、跟踪考核、全面提高,在一线培养锻炼干部、发现识别干部、选拔任用干部。 四、工作要求 (一)提高认识、加强领导。市管领导班子后备干部“结构优化和素质提升工程”是市委加大培养选拔优秀年轻后备干部的重要举措,事关全市经济社会各项事业的长远发展,办党组各成员、全体党员干部要高度重视,认真落实市委文件精神,切实把这项工作落到实处。

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