(五四制)2016-2017学年鲁教版六年级上期中质量检测英语试题及答案
2016-2017学年第一学期期中质量检测
初一英语
注意事项：
1.本试卷分第I卷和第II卷两部分，共120分。考试时间90分钟。
2.用2B铅笔将第I卷答案涂在答题卡上，将第II卷答案直接写在试卷上。考试结
束，考生只交第II卷。
第I卷
（一）听句子，选择与画面一致的选项。每组句子听一遍。
1.（ＡＢＣ）２．（ＡＢＣ）３．（ＡＢＣ）
鲁K A 9083
４．（ＡＢＣ）5．（ＡＢＣ）
（二）听句子，选择适当的答语。每个句子听两遍。
6. A. I’m OK. B. How are you? C. I’m good.
7. A. Hello! And you?. B.Thank you. C. Nice to meet you,too.
8. A. My telephone number is 6629238.
B. His telephone number is 6623529.
C. Her telephone number is 6635282.
9. A. Please spell it. B.B-I-K-E. C. It’s a bike.
10. A.She is my friend. B. They’re my brothers C.This is my cousin.
（三）听对话和对话后的问题，选择正确答案。每段对话和问题听两遍。
11. A.I’m fine. B. I don’t know. C. She is fine.
12. A. White. B. Blue. C. Brown.
13. A. K-E-Y. B. K-A-T-E. C. C-A-K-E.
14. A. Jack. B. Brown. C.Jack Brown.
15. A. 36807225. B. 36807335. C. 16807225.
（四）听一段长对话，选择正确答案。对话听两遍。
16.Tom meets the girl________.
A.in the morning
B. in the afternoon
C. in the evening
17. What’s Tom’s phone number?
A. 248-7938.
B. 258-7936.
C. 268-9735.
18.What is the girl’s ruler?
A. Linda Brown.
B. Linda Green.
C. Linda Miller.
19. The white ruler is__________.
A. Tom’s.
B. Linda’s
C. Alice’s.
20. What color is Eric’s ruler?
A.White.
B. Yellow.
C. Blue.
（五）听短文，完成短文内容。短文听两遍。（请将答案填写在第ＩＩ卷相应位置）Hello! I am Jenny Smith.I am 9 years old.My phone number is 21____________. My favorite color is blue.Look! This is mu ruler.It’s blue.This is my cup.It’s also blue.That’s my pen. It’s 22____________. These are my 23.____________. Theyare yellow and red.What’s this in English? Ha-Ha!It’s my 24.______________. It’s black.What’s that?It’s my jacket.It’s brown.The dog in my family is white.His name is Coco.My 25._______________likes it very much..
二．单项选择（共20小题，计20分）
(一)A选出每组划线CCA部分读音与其他三个不同的选项
( ) 26. A. ruler B. blue C. quilt D. you
( ) 27. A. China B. chair C. school D. watch
( ) 28. A. thanks B. the C. this D .that
( ) 29. A. English B. evening C. thanks D. morning
( ) 30. A. map B. jacket C. black D. name
B.朗读单词，找出划线部分发音与所给音标相同的选项。(5分)
( )31. /? / A. dog B. not C. hello D. color ( )32. / : / A. use B. huge C. cute D. ruler ( )33. / j / A. yellow B. job C. cage D. Jim ( )34. / : / A. zero B. coler C. afternoon D. first ( )35. / s / A. bike B. nice C. jacket D. cake
（二）从下列四个选项中选出一个符合句意的选项
( ) 36. ---What’s this?
---It’s _____ orange. ______ orange is orange.
A. a, The
B. an, The
C. the, The
D. the, An
( ) 37. ---Are you Jim?
---_________________.
A. Yes, it is.
B. No, I am
C. Yes, I am.
D. Yes, I’m
( ) 38.在购买衣服时，____表示大小中号，HB表示_________。
A. L S M，千克
B. L M S 光盘
C. L S M硬黑
D. S M L 克( ) 39 Hi, Jack. How you and how your father?
A. are, are
B. is, is
C. are, is
D. is ,are
( )40. ----How are you? ---___________.
A. Fine, thanks.
B. I’m fine, too
C. How are you?
( ) 41. --- color is the pen?
---- It’s purple.
A. What
B. What’s
C. what
D. This
( ) 42. ---What’s __________ name?---_____________is Eric.
A. his , He
B. her , He
C. he , Her
D. he’s ,His
( ) 43. ---________________ ---It’s 286-4752.
A. Is this your number?
B. What’s her name?
C. What’s h is telephone number?
D.What her telephone number is? ( ) 44. ______ is my daughter. _____ name is Mary.
A. Her, It’s
B. Her,His
C. She,Her
D. She,H e’s
( ) 45. ---What’s that in English?
---_______ a jacket.
A. That is
B. This is
C. Its
D. It’s
( ) 46. --- __________________?
--- It’s a cake.
A. How are you?
B. Hi
C. What color is it?
D. What’s this ?
( ) 47. ---Her name is Jenny Brown.
---What’s her_________ name?
--- Jenny.
A. first
B. full
C. last
D. one
( ) 48. Wang Lihua is a Chinese girl. Her family name is________ .
A. Li
B. LiHua
C. Wang
D. Wang Lihua
( ) 49. ---________________?
--- It’s black and white.
A. What is your dog color ?
B. What’s color is thi s dog
C. What’s dog is color
D. What color is your dog
( ) 50. What’s your name?
A. I name is Mary.
B. My name is Mary.
C. I’m name is Mary.
D. My is name is Mary.
三．阅读理解（共15小题，计15分）
A
Jenny is an English girl. She is a nice girl, and she is my good friend. My name’s Amy. My father is John. My mother is Helen. Jack is my brother. I like them. I like singing. Jack likes reading. My favorite(最喜欢的)color is blue.
( )51. Jenny is_______.
A. an English boy
B. a English girl
C. an English boy
D. an English girl
( )52. Amy’s mother is________.
A. Jack
B. Jenny
C. Amy
D. Helen
( )53. Amy likes_______.
A. singing
B. reading
C. writing
D. drawing
( )54. What is Amy’s favorite color?
A. Red.
B. Blue.
C. Orange.
D. Green.
( )55. Jenny is my_________.
A. mother
B. sister
C. friend
D. teacher
B
Hi! My name is Mary Smith. My telephone number is 876-0921. My pen is red.My bike is green and yellow.I have a good friend. His name is Frank Brown. His cup is purple. His bike is blue and white.He is an English boy. He is twelve. His telephone number is 980-4356.He is in my school, too. I’m in Class 1. But Sam in in Class 2. That is his mother. Her name is Gina. And that is his father. His name is Bob.They are in Beijing.
( )56. What’s the girl’s(女孩的) last name?
A. Mary.
B. Smith.
C. Mary Smith.
D. Green.
( )57 Where(哪里) are Frank’s parents(父母)?
A. England.
B. The USA.
C. China.
D. Shanghai. ( )58.What color is Frank’s bike?
A. Red and white.
B. Blue and white.
C. Orange and white.
D. Green and yellow.
( )59. What is Frank’s mother’s name?
A. Gina.
B. Mary.
C. Frank.
D. Bob.
( )60. What’s Mary’s phone number?
A. 867-0921.
B. 980-4356.
C. 876-0921.
D. 908-4356.
鲁教版五四制初三数学期末考试题 含答案
吴伯箫学校2017-2018学 年上学期八年级数学第三次月月清作 业 一、选择题（每小题3分，共36分） 1．以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志，其中是中心对称图形的是（ ） A ． B ． C ． D ． 2.下列从左到右变形是因式分解的是（ ） A. x 2－3x +1＝x (x －3)+1 B. x 2 +2x －3＝x (x +2－x 3) C. (x －y )2－(y －x )3＝(x －y )2(x －y +1) D. (x +2y )(x －2y )＝x 2－4y 2 3.已知a +b ＝3，ab ＝2，则代数式－ a 2 b －ab 2的值为（ ） A.2 B.3 C.－6 D.6 4．若x 、y 的值均扩大为原来的2倍，则分式值保持不变的是 （ ） A ． y x 23 B ．2 23y x C ．y x 232 D ．23 23y x 5、若已知分式 9 61 |2|2 +---x x x 的值为0，则x －2 的值为（ ） A.91或－1 B. 91 或1 C.－1 D.1 6、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶1v km ，t 小时可以到达，如果每小时多行驶2v km ，那么可以提前到达的时间为（小时） （ ） （A ） 212v t v v + （B ） 112 v t v v + （C ） 12 12 v v v v + （D ）1221v t v t v v - 7．吴伯箫学校初三级部校合唱团共 有40名学生，他们的年龄如下表所 示： 年龄/ 岁 11 12 13 14 人数/ 人 8 12 17 3 则合唱团成员年龄的众数和中位
鲁教版六年级上册数学知识点汇总
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山东教育出版社六年级上知识点汇总第一章丰富的图形世界 § 多角度观察、认识立体图形。 § 图形是由点(point)、线（line）、面（plane）、构成的。点动成线，线动成面，面动成体。 § 1、在棱柱中，任何相邻两个面的交线都叫做棱(edge),相邻两个侧面的交线叫做侧棱。 2、人们通常根据棱柱底面图形的边数，将棱柱分为三、四、五......棱柱。长方体和立 方体都是四棱柱。 3、认识棱柱的顶点、棱、面。 1、§将立方体沿某些棱剪开，认识其平面图形。 2、了解正多边形：边长相等，角也相等的多边形。 §截一个几何体 1、用一个平面去截一个几何体，截出的图形叫截面。 2、认识不同的截面。 §从不同方向看 1、从不同方向，不同角度观察立体图形、物体画出不同的视图。 2、主视图：把从正面看到的图叫做主视图；俯视图：从上面看到的图叫俯视图； 左视图：从左面看到的图叫左视图。 3、俯视图通常画在主视图的下面，左视图通常画在主视图的左面。
§画几何体的主视图、俯视图、左视图。 §生活中的平面图形 1、三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形（polygon）,它们都是由一些不在同 一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形。 2、圆上A、B两点之间的部分叫做弧（arc）,由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径 所组成的图形叫做扇形（sector）. 第二章有理数及其运算 §有理数 引入负数 1、比赛得分与扣分。带“—”号的得分比0分低。生活中的负数，温度、收支、盈亏等 等。 2、像5、、1/2......这样的数叫做正数（positive number）,它们都比0大。在正数前面加 “—”号的数叫做负数（negative number）,如-10，-3，-1...... 3、零既不是正数，也不是负数。 4、为了突出数的符号，可以在正数前加“+”号，如果+5，+，+1/2...... 5、我们常常用正数和负数表示一些具有相反意义的量。 6、正整数 整数 (integer) 零 负整数 有理数分类正分数 分数（fraction） 负分数
鲁教版六年级下册英语 全册重点
Unit 1 Good morning. 一．重点词组： 1.Good morning早上好 Goodafternoon下午好 Goodevening 晚上好答语相同。 2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。 3. A: How are you? 你（身体）好吗？ B: (I’m) fine/I’m OK, thanks. And you? 我很好，谢谢。你呢？ A: (I’m)fine/OK, too. 我也很好。 4. thanks = thank you 谢谢 5. HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司 Unit 2 What’s this in English? 一．重点词组： 1. What’s this/that? 这/那是什么？ It’s a/an + 单数物品 1) What’s this/that? 这/那是什么？2）What’s this/that? 这/那是什么？ It’s a ruler. （这/那是）直尺。It’s an apple. （这/那是）苹果。2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？ It’s a/an + 单数物品 What’s this in English? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫 What’s that in English? 那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。 3. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示―一‖。a用在以辅音音素 开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如： a pen /pen/ 一支钢笔(/p/为辅音音素) an orange /’ ?rind? / 一个桔子(/? /为元音音素) 4. P停车场；停车位NBA（美国）全国篮球协会kg千克；公斤 5. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。 K – E - Y. Spell ―pen‖, please. = Please spell pen. 请拼读―pen‖。 P – E - N. Unit 3 What color is it? 一．重点词组： 1. What’s this/that? 这/那是什么？ It’s V. 这是V。 V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或an。 1) What’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什么？ I It’s a ruler.这/那是）直尺。It’s an apple. （这/那是）苹果。 2. 问颜色：What color 1) What color is + 单数名词？2) What color are + 复数名词？
2019年六年级英语期中检测卷
2019年六年级英语期中检测卷 听力部分（共30分） 一、听录音，按所听顺序用1~5给图片标序号。(10分) 二、听录音，选择相符的图片。(10分) 三、听录音，判断句子正(T)误(F)。(10分) ( )1. Tom usually gets up at 6:30 am. ( )2. Tom often goes to school by bike. ( )3. Today is Friday. ( )4. Tom is going to Renmin Park with his parents tomorrow. ( )5. On Saturday afternoon, they are going to watch the flower show in the park. 笔试部分（共70分） 四、小明的英国笔友Jack要到他家里做客。小明住在小岛上，为了方便Jack的出行，小明决定在小岛的地图上贴上英语标签，你来帮帮他吧。(10分)
五、单项选择。(16分) ( )1. Jack, look at the traffic lights. We must stop and wait at a_______ light. A. green B. red C. yellow ( )2. If you are hungry, you can go to the_______ . A. hospital B. bookstore C. restaurant ( )3. —How can we get to the bookstore? —_______ A. Turn left, and go straight. B. Good idea! C. Great! ( )4. We should_______ and stop at a yellow light. A. wait B. slow down C. go ( )5. Amy is going there taxi. A. by B. on C. at ( )6. _______ an interesting book! A. How B. Why C. What ( )7. Turn left _______ the hospital, and then go straight. A. on B. at C. in ( )8. —Where are you going this afternoon？ —_______ A. I'm going to buy some word books. B. I'm going to the bookstore. C. I'm going there by bus. 六、根据图片提示，补全句子或对话。(12分) 1. I often go to school _________ __________ .
最新鲁教版五四制六年级数学下册
1 / 1 鲁教版五四制六年级数学下册 一、精心选一选： 1、－3的绝对值等于（ ） A.－3 B. 3 C. ±3 D. 小于3 2. 在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( ) A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数 3. 在数 -（-3）, 0 ,(-3)2, |－9|, -14 中,正数的有( )个 A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 2、与2ab -是同类项的为（ ） A.2ac - B.22ab C.ab D.2abc - 5 已知方程21 0k x k -+=是关于x 的一元一次方程,则方程的解等于（ ） A.－1 B.1 C.12 D.－12 6、与2ab -是同类项的为（ ） A.2ac - B.22ab C.ab D.2abc - 7. 某中学七年级（2）班有学生42人,已知男生人数比女生人数的2倍少3人,求男生和女生各多少人？下面设未知数的方法,合适的是（ ）. A. 设总人数为x 人 B. 设男生比女生多x 人 C. 设男生人数是女生人数的x 倍 D. 设女生人数为x 人 8. 下列说法错误的是（ ） A. 若a=b 则a+1=b+1 B. 若a=b 则a(x 2+1)=b( x 2+1 ) C. 若a=b 则3a 2a =3b 2 b D. 若a(x-1)=b(x-1) 则a=b 二、细心填一填： 9. -8的相反数是_________. 10. 用科学记数法表示13040000应记作_______________________. 11. 一件运动衣按原价的八折出售时,售价是40元,则原价为_____元. 三、耐心做一做： 12.若|m －2|+|n －5|=0,求(m －n)2 的值 13、把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本；如果每人分4本,则还缺25本. ⑴这个班有多少学生? ⑵这批图书共有多少本? 14、雅丽服装厂童装车间有40名工人,缝制一种儿童套装（一件上衣和两条裤子配成一套）。已知1名工人一天可缝制童装上衣3件或裤子4件,问怎样分配工人才能使缝制出来的上衣和裤子恰好配套？
最新鲁教版六年级上册数学知识点汇总资料
山东教育出版社六年级上知识点汇总 第一章丰富的图形世界 §1.1.1生活中的立体图形 多角度观察、认识立体图形。 §1.1.2 图形是由点(point)、线（line）、面（plane）、构成的。点动成线，线动成面，面动成体。§1.2.1展开与折叠 1、在棱柱中，任何相邻两个面的交线都叫做棱(edge),相邻两个侧面的交线叫做侧棱。 2、人们通常根据棱柱底面图形的边数，将棱柱分为三、四、五......棱柱。长方体和立方体 都是四棱柱。 3、认识棱柱的顶点、棱、面。 §1.2.2 1、将立方体沿某些棱剪开，认识其平面图形。 2、了解正多边形：边长相等，角也相等的多边形。 §1.3截一个几何体 1、用一个平面去截一个几何体，截出的图形叫截面。 2、认识不同的截面。 §1.4从不同方向看 1、从不同方向，不同角度观察立体图形、物体画出不同的视图。 2、主视图：把从正面看到的图叫做主视图；俯视图：从上面看到的图叫俯视图； 左视图：从左面看到的图叫左视图。 3、俯视图通常画在主视图的下面，左视图通常画在主视图的左面。 §1.4.2 画几何体的主视图、俯视图、左视图。 §1.5生活中的平面图形 1、三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形（polygon）,它们都是由一些不在同一 条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形。 2、圆上A、B两点之间的部分叫做弧（arc）,由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所 组成的图形叫做扇形（sector）. 第二章有理数及其运算 §2.1 有理数 引入负数 1、比赛得分与扣分。带“—”号的得分比0分低。生活中的负数，温度、收支、盈亏等等。 2、像5、1.2、1/2......这样的数叫做正数（positive number）,它们都比0大。在正数前面加 “—”号的数叫做负数（negative number）,如-10，-3，-1...... 3、零既不是正数，也不是负数。 4、为了突出数的符号，可以在正数前加“+”号，如果+5，+1.2，+1/2...... 5、我们常常用正数和负数表示一些具有相反意义的量。 6、正整数 整数(integer) 零 负整数 有理数分类正分数 分数（fraction） 负分数
【最新】人教版六年级英语下册期中考试卷(有答案)
PEP六年级英语下学期期中测试题 一、找出不同类的单词。（10分) ( )1.A.water B.jumped C.climbed ( )2.A.longer B.taller C.strong （ ) 3.A.what B.where C.great ( )4.A.head B.shorter C.leg ( )5.A.big B.tall C.how ( )6.A.next week B.tomorrow https://www.360docs.net/doc/a211860942.html,st year ( )7.A.cleaned B.plays C.read （ ) 8.A.than B.kg C.cm ( )9.A.older B.tallest C.longer ( )10.A.ride B.buy C.pictures 二、按要求写单词。（10分） 1.long(比较级)_______ 2.thin(比较级) 3. heavy(比较级) 4. see（过去式） 5. play(过去式) 6.do(过去式) 7. younger（反义词) 8. go(过去式) 9. read(过去式) 10. am（过去式） 三、英汉互译（10分）（过去时短语） 1、感冒_________ 2、看电影________ 3、拍照_______ 4、打扫房间 __________ 5、呆在家里________ 6、买礼物_______ 7、eat fresh food ________ 8、go camping ________9、read a book _______ 10、wash the clothes ________ 四、读一读，选择正确答句，将序号写在题前括号内。（10分） ( ) 1. Did he clean his room? A.she read a book last weekend. ( ) 2. How tall are you ? B.I went to Harbin. ( )3.What size are your shoes?C.I’m1.65 meters. ( ) 4. What did she do last weekend? D.Size 38. ( )5.Where did you go yesterday? E.Yes,he did. 五、单项选择。（15分） ( ) 1. I am 1.58 m tall, but you are 1.55 m. So_____________. A.I am taller than you. B. I am shorter than you. C. You are taller than me. ( ) 2. They _______ English last night. A. study B. studyed C. studied ( ) 3.Where did you go the holiday？ A.over B.in C. on ( ) 4. He didn’t sleep_________ . A. tomorrow B. Last night C. next weekend ( ) 5. What _______ he _______ yesterday? A. does, do B. do, did C. did, do ( ) 6. I’m _ than you. A. strong B. thin C. thinner ( ) 7. ________ did you go on your holiday? I went to Shanghai. A. What B. Where C. How （）8.Tom busy yesterday. A. did B. was C. were （）9. ----_______did you do last weekend ? --I visited my grandpa. A. What B. Where C. How ( ) 10.---. I’m 40 kg. I’m _______ than you. A. thin B.heavier C. bigger ( ) 11. -- How _______ are you? --- I’m 35 kg.. A. old B. tall C. heavy ( )12. --- Did you swimming last day? A、go B、goes C、went ( )13 .--- What did Lisa do last night? --- She to music . A、listens B、listen C、listened ( )14. Amy usually do her homework after lunch. A.does B. do C. Did ( )15. We ride a bike three people A.at B. in C. for 六、用所给词的正确形式填空。（14分） 1.Did you (go) to Jinan yesterday? 2.It （look）like a mule. 3.What (do)you do last weekend? 4.We (hurt) my foot last weekend. 5.I’m (tall) than you . 6. (Do) you watch TV last night? 7.I (clean) my room yesterday. 七、补全对话。（把编号写在横线上）（5分） A. What did you do there? B.Did you have a good time? C. That’s sounds great. D. Where did you go? E. How did you go there? A: Hi,Amy You look tired.(1) B:I went to Beijing A:(2）?
鲁教版六年级数学上册知识要点
鲁教版六年级数学上册 知识要点 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
第一讲：丰富的图形世界 【考点归类】 考点一、常见的几何体分类及其特点： 长方体：有顶点，条棱，个面，且各面都是（正方形是特殊的长方形）正方体是特殊的。 棱柱：上下两个面称为棱柱的，其它各面称为，长方体是。 圆柱：有上下两个底面和一个侧面，两个底面是的圆。 圆锥：有一个和一个，且侧面展开图是。球：由围成的几何体 考点二、.图形是由、、构成。点动成，线动成，面动成。面与面相交得到，线与线相交得到。面动成体可以通过平移和旋转实现。例如：五棱柱、圆柱分别可以看作是由五边形或圆沿着竖直方向平移形成。圆柱又可以看作是绕着一边旋转一周形成。考点三、展开与折叠 （1）正方体的展开图 正方体有，需要剪刀才能展开成平面图形。 （2）圆柱、圆锥、正三棱锥、正四棱锥、正五棱锥、正三棱柱的展开图 考点四、截一个几何体 （1）用一个截面去截长方体或正方体，截面可能是等腰三角形、等边三角形、但不可能是三角形，也可能是正方形，长方形，梯形，五边形等，最多可截得边形。 （2）用一个截面去截圆柱，截面可能是正方形，长方形，梯形、圆或椭圆。
（3）用一个截面去截圆锥，截面可能是等腰三角、圆、抛物线形或椭圆。 形。 考点五、三视图 我们从不同方向观察物体时，从正面看到的图形叫做主视图，从左边看到的图形叫做左视图，从上面看到的视图叫做俯视图。 三种视图之间的关系：主俯长对正，主左高平齐，俯左宽相等。 考点六、生活中的平面图形 （1）多边形：由不在直线上的线段相连组成的封闭图形. 扇形：由和经过这条弧的端点的组成的图形。 （2）从一个多边形的同一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成 个三角形，可以得到条对角线。 从一个多边形内部的任意一点出发，分别连接这个点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成个三角形。 从一个多边形边上除顶点外的任意一点出发，分别连接这个点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成个三角形。 （3）一个n边形一共有 2)3 ( n n 条对角线。 第二讲 【考点归类】
鲁教版英语六年级下册语法
一、鲁教版英语六年级下册语法 1、情态动词 情态动词表示说话人对所说动作的观点，如需要、可能、意愿、怀疑等。在形式上，情态动词一般没 有人称和数的变化，有的情态动词没有时态的变化，如must。情态动词本身词义不完全，不能单独作谓 语动词，必须和不带“to”的动词原形连用。常见情态动词有can，may，must，have to，should，would等。情态动词一般有多个意义。情态动词的否定式一般是在其后面加not构成，一般疑问句通常将其提到句首。情态动词的肯定式一般不重读。 1）can （1）表示能力 We can speak a little English. Her sister can play the violin. I can play badminton but I can’t play volleyball. （2）表示许可 You can play basketball on weekends. We can’t run in the hallways. （3）表示请求 Can you help me with my Chinese? Could you tell him to call me back?（这儿的could比can更委婉。） 2）must表示“必须” Don’t arrive late for class. We must be on time. Molly must do her homework first when she gets home. 3）have to表示“不得不”，“必须” We have to be quiet in the library. She has to do her homework first when she gets home. have to表示“必须”时与must意义很接近，有时可与must互换。例如： We have to/must follow the rules. 但在以下方面有所不同： （1）must通常表示的是说话人的主观看法，语气比较强列，have to往往强调客观需要，例如： I must go now. It’s a little late and I have to go now. （2）它们的否定式含义大不相同。mustn’t表示“不准”、“禁止”，而don’t have to表示“不必”。例如：You mustn’t talk to your mother like that. You don’’t want to. （3）must一般只表示现在，没有人称和数的变化。而have to则可以用于不同的时态，有人称和数 的变化。例如： I/We/You/They must do something about it. I have to finish my work today. She has to finish her work today. They had to get to the station before 5:00. 2、现在进行时 1）现在进行时表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作。例如： The students are listening to the teacher. He is watching TV now. 现在进行时也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。例如： We are working on a farm these days. I’m reading a history book this month.
六年级英语期中检测试卷
精品资料欢迎下载金凤区第六小学六年级英语测试卷 Listening Part (40分) Ⅰ.听录音，选出相符合的一项，并将其编号填在题前的括号内。（10分） ( )1. A. went B. when C. where ( )2. A. went hiking Ｂ. went fishing C. went swimming ( )3. A. When B. Where C. What ( )4. A .happy B. angry C. sorry ( )5. A .shorter B. smaller C. bigger ( )6. A. get. B. win C. won ( )7. A .ill B. sick C. sad ( )8. A. drinking hot water B. drinking cold water C. drinking orange juice ( )9. A. She has a toothache. B. She has a headache. C. She has a cold. ( )10. A. How long is your book? B. How long is your ruler? C. How heavy is your fish? Ⅱ. 听录音，判断句子与图片是否与录音内容相符，正打√,误打×。（10分） 1. 2. 3. 4.. 5. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6. Tom is sad because he is sick. ( ) 7. My throat is sore. ( ) 8. Mike is happy today. ( ) 9. We went to Guangzhou by train last week. ( ) 10. When you’re sick, you must have a rest. Ⅲ. 听录音，根据你所听到的问句选择正确的答句，并将其编号填在题前的括号里。（10分）( )1. A. Tom is very angry. B. I’m five. C. I’m fine. ( )2. A. No, they do. B. Yes, they did. C. No, we didn’t. ( )3. A. She goes to Shanghai. B. She did the homework. C. She is watching TV. ( )4. A. I am 164cm. B. I am 47kg. C. I wear size37. ( )5. A. No, she doesn’t. B. Yes, I do. C. Yes, I am happy. Ⅳ. 听录音，根据录音内容把句子补充完整，每空一词。（5分） 1.I am much ___________than you. 2.Tom _________ his uncle yesterday. 3.How does Amy feel? She’s _________. 4.Did you go fishing last weekend? No, I ______ hiking. 5.John ________ TV with his father last Friday. Ⅴ. 听短文或对话，判断下列句子的内容是否与录音内容相符，正打√,误打×。（5分）( )1. Mike isn’t from China. ( )2. Mike went to Beijing on the weekend. ( )3.Mike went to Kunming by plane. ( )4.Mike didn’t go to Guangzhou. ( )5Mike likes China. Writnig Part (60分) I.按要求改写下列单词。（10分） 1.sad（反义词） 2.did（原形） 3.heavy（比较级） 4.play（过去式） 5.thin( 比较级) 6.have（第三人称单数形式） 7.go(过去式) https://www.360docs.net/doc/a211860942.html,e（现在分词） 9.foot(复数) 10.centimeter(简写) Ⅱ.Look and choose.（请你为下列图片选择正确的句子）（10分）
初中数学教材目录鲁教版五四制
初中数学教材目录(鲁教版五四制) 六年级上册数学教材 第一章丰富的图形世界 1生活中的立体图形 2展开与折叠 3截一个几何体 4从三个方向看物体的形状回顾与思考 复习题 第二章有理数及其运算 1有理数 2数轴 3绝对值 4有理数的加法 5有理数的减法 6有理数的加减混合运算7有理数的乘法 8有理数的除法 9有理数的乘方 10科学计数法 11有理数的混合运算 12近似数 13用计算器进行运算回顾与思考 复习题 第三章整式及其加减 1用字母表示数 2代数式 3整式 4合并同类项 5去括号 6整式的加减 7探索与表达规律 回顾与思考 复习题 综合与实践 制作一个尽可能大的无盖长方体容器 第四章一元一次方程 1等式与方程 2解一元一次方程 3一元一次方程的应用 回顾与思考 复习题
综合与实践 探寻神奇的幻方 总复习题 六年级下册数学教材 第五章基本平面图形 1线段、射线、直线 2比较线段的长短 3角 4角的比较 5多边形和圆的认识 回顾与思考 复习题 第六章整式的乘除 1同底数幂的乘法 2幂的乘方与积的乘方 3同底数幂的除法 4零指数幂与负整数指数幂5整式的乘除 6平方差公式 7完全平方差公式 8整式的乘除 回顾与思考 复习题综合与实践 设计自己的运算程序 第七章相交线与平行线 1两条直线的位置关系 2探究直线平行的条件 3平行线的性质 4用尺规作图 回顾与思考 复习题 第八章数据的收集与整理 1数据的收集 2普查和抽样调查 3数据的表示 4统计图的选择 回顾与思考 复习题 第九章变量之间的关系 1用表格表示变量之间的关系 2用表达式表示变量之间的关系
3用图像表示变量之间的关系回顾与思考复习题总复习题 七年级上册数学教材 第一章三角形 1认识三角形 2图形的全等 3探究三角形全等的条件4三角形的尺规作图 5利用三角形全等测距离回顾与思考 复习题 第二章轴对称 1轴对称现象 2探究轴对称的性质 3简单的轴对称图形 4利用轴对称进行设计回顾与思考 复习题 综合与实践 七巧板 第三章勾股定理 1探究勾股定理2一定是直角三角形吗3勾股定理的应用举例回顾与思考 复习题 第四章实数 1无理数 2平方根 3立方根 4估算 5用计算器开方 6实数 回顾与思考 复习题 综合与实践 计算器运用与功能探索第五章位置与坐标 1确定位置 2平面直角坐标系 3轴对称与坐标变化
鲁教版六年级数学上册全部知识点
鲁教版六年级数学上册 全部知识点 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
第一讲：丰富的图形世界 【考点归类】 考点一、常见的几何体分类及其特点： 长方体：有顶点，条棱，个面，且各面都是（正方形是特殊的长方形）正方体是特殊的。 棱柱：上下两个面称为棱柱的，其它各面称为，长方体是。 圆柱：有上下两个底面和一个侧面，两个底面是的圆。 圆锥：有一个和一个，且侧面展开图是。球：由围成的几何体 考点二、.图形是由、、构成。点动成，线动成，面动成。面与面相交得到，线与线相交得到。面动成体可以通过平移和旋转实现。例如：五棱柱、圆柱分别可以看作是由五边形或圆沿着竖直方向平移形成。圆柱又可以看作是绕着一边旋转一周形成。 考点三、展开与折叠 （1）正方体的展开图 正方体有，需要剪刀才能展开成平面图形。 （2）圆柱、圆锥、正三棱锥、正四棱锥、正五棱锥、正三棱柱的展开图 考点四、截一个几何体 （1）用一个截面去截长方体或正方体，截面可能是等腰三角形、等边三角形、但不可能是三角形，也可能是正方形，长方形，梯形，五边形等，最多可截得边形。（2）用一个截面去截圆柱，截面可能是正方形，长方形，梯形、圆或椭圆。 （3）用一个截面去截圆锥，截面可能是等腰三角、圆、抛物线形或椭圆。
（4）三棱锥的截面可以是三角形、长方形、四边形。其中四边形可以是特殊的矩形、梯形。 考点五、三视图 我们从不同方向观察物体时，从正面看到的图形叫做主视图，从左边看到的图形叫做左视图，从上面看到的视图叫做俯视图。 三种视图之间的关系：主俯长对正，主左高平齐，俯左宽相等。 考点六、生活中的平面图形 （1）多边形：由不在直线上的线段相连组成的封闭图形. 扇形：由和经过这条弧的端点的组成的图形。 （2）从一个多边形的同一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成 个三角形，可以得到条对角线。 从一个多边形内部的任意一点出发，分别连接这个点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成个三角形。 从一个多边形边上除顶点外的任意一点出发，分别连接这个点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成个三角形。 （3）一个n 【典型例题】 例1、观察下图，请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来( ) 例2、一个几何体全部展开后铺在平面上，不可能是（） A、一个三角形 B、一个圆 C、三个正方形 D、一个小圆和半个大圆
六年级英语期中检测题
2012-2013学年第一学期期中联考 六年级英语试卷 命题人：高于铺二中唐素坤 本试卷共十二大题，其中听力三大题，笔试九大题。时间：90分钟，满分100分。听力部分（共三大题，计20分） Ⅰ.听录音，选出你所听到的单词。（10分） 1、A.bathroom B.bathtub 2、A.sink B.sick 3、A.clean B.clear 4、https://www.360docs.net/doc/a211860942.html,e B.came 5、A.yours B.your 6、A.dry B.dirty 7、A,boot B.foot 8、https://www.360docs.net/doc/a211860942.html,nd B.line 9、A.wait B.wet 10.A.ever B.never Ⅱ.选择与所听内容相符的句子.（5分） ( )1.A. She lives in Canada. B. He lives in China. ( )2.A.What’s the weather like today? B. What’s the temperature inside? ( )3.A. What’s for supper? B. What’s for breakfast? ( )4.A. Jenny usually eats sandwiches. B. Jenny always eats soup. ( )5.A. This is a woman. B. These are women. Ⅲ.听录音，选择正确答语。（5分） （）1.A. It’s 6:00. B. It’s a suitcase. ( ) 1.A. Yes, I do. B. Yes, I did. ( ) 3.A. I would like cereal, please. B. This is a sink. ( ) 4.A. I like lines. B. I like donuts. ( ) 5.A. It’s rain. B. It’s rainy. 笔试部分（共九大题，计80分） Ⅰ.根据汉语意思提示写单词。（5分） 1.Here is a (浴缸). 2.Let’s (洗)meat and vegetables. 3.The peas are on the (炉子) 4.Tom (从不)wears dresses. 5.This is a (圆). Ⅱ.根据要求写单词。（10分） 1. come (-ing形式) 2.go (单三形式) 3. he (宾格) 4.my (名词性物主代词) 5. dish (复数) 6.clean (反义词) 7. one (序数词) 8.sit (--ing形式) 9. child (复数) 10 do (过去式) Ⅲ .单项选择。（15分）
最新鲁教版五四制初一上册数学知识点资料
山东版六年级上 第一章丰富的图形世界 §1.1.1生活中的立体图形 多角度观察、认识立体图形。 §1.1.2 图形是由点(point)、线（line）、面（plane）、构成的。点动成线，线动成面，面动成体。§1.2.1展开与折叠 1、在棱柱中，任何相邻两个面的交线都叫做棱(edge),相邻两个侧面的交线叫做侧棱。 2、人们通常根据棱柱底面图形的边数，将棱柱分为三、四、五......棱柱。长方体和立方体 都是四棱柱。 3、认识棱柱的顶点、棱、面。 §1.2.2 1、将立方体沿某些棱剪开，认识其平面图形。 2、了解正多边形：边长相等，角也相等的多边形。 §1.3截一个几何体 1、用一个平面去截一个几何体，截出的图形叫截面。 2、认识不同的截面。 §1.4从不同方向看 1、从不同方向，不同角度观察立体图形、物体画出不同的视图。 2、主视图：把从正面看到的图叫做主视图；俯视图：从上面看到的图叫俯视图； 左视图：从左面看到的图叫左视图。 3、俯视图通常画在主视图的下面，左视图通常画在主视图的左面。 §1.4.2 画几何体的主视图、俯视图、左视图。 §1.5生活中的平面图形 1、三角形、四边形、五边形、六边形等都是多边形（polygon）,它们都是由一些不在同一 条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭平面图形。 2、圆上A、B两点之间的部分叫做弧（arc）,由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所 组成的图形叫做扇形（sector）. 第二章有理数及其运算 §2.1 有理数 引入负数 1、比赛得分与扣分。带“—”号的得分比0分低。生活中的负数，温度、收支、盈亏等等。 2、像5、1.2、1/2......这样的数叫做正数（positive number）,它们都比0大。在正数前面加 “—”号的数叫做负数（negative number）,如-10，-3，-1...... 3、零既不是正数，也不是负数。 4、为了突出数的符号，可以在正数前加“+”号，如果+5，+1.2，+1/2...... 5、我们常常用正数和负数表示一些具有相反意义的量。 6、正整数 整数(integer) 零 负整数 有理数分类正分数 分数（fraction） 负分数
鲁教版数学六年级上册知识要点归纳【新教材】
鲁教版数学六年级上册知识点归纳 第一讲：丰富的图形世界 【考点归类】 考点一、常见的几何体分类及其特点： 长方体：有顶点，条棱，个面，且各面都是（正方形是特殊的长方形）正方体是特殊的。 棱柱：上下两个面称为棱柱的，其它各面称为，长方体是。 圆柱：有上下两个底面和一个侧面，两个底面是的圆。 圆锥：有一个和一个，且侧面展开图是。球：由围成的几何体 考点二、.图形是由、、构成。点动成，线动成，面动成。面与面相交得到，线与线相交得到。面动成体可以通过平移和旋转实现。例如：五棱柱、圆柱分别可以看作是由五边形或圆沿着竖直方向平移形成。圆柱又可以看作是绕着一边旋转一周形成。 考点三、展开与折叠 （1）正方体的展开图 正方体有，需要剪刀才能展开成平面图形。 （2）圆柱、圆锥、正三棱锥、正四棱锥、正五棱锥、正三棱柱的展开图 考点四、截一个几何体 （1）用一个截面去截长方体或正方体，截面可能是等腰三角形、等边三角形、但不可能是三角形，也可能是正方形，长方形，梯形，五边形等，最多可截得边形。 （2）用一个截面去截圆柱，截面可能是正方形，长方形，梯形、圆或椭圆。 （3）用一个截面去截圆锥，截面可能是等腰三角、圆、抛物线形或椭圆。
（4）三棱锥的截面可以是三角形、长方形、四边形。其中四边形可以是特殊的矩形、梯形。 考点五、三视图 我们从不同方向观察物体时，从正面看到的图形叫做主视图，从左边看到的图形叫做左视图，从上面看到的视图叫做俯视图。 三种视图之间的关系：主俯长对正，主左高平齐，俯左宽相等。 考点六、生活中的平面图形 （1）多边形：由不在直线上的线段相连组成的封闭图形. 扇形：由和经过这条弧的端点的组成的图形。 （2）从一个多边形的同一个顶点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成个三角形，可以得到条对角线。 从一个多边形内部的任意一点出发，分别连接这个点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成个三角形。 从一个多边形边上除顶点外的任意一点出发，分别连接这个点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成个三角形。 （3）一个n边形一共有 2)3 ( n n 条对角线。 【典型例题】 例1、观察下图，请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来( ) 例2、一个几何体全部展开后铺在平面上，不可能是（） A、一个三角形 B、一个圆 C、三个正方形 D、一个小圆和半个大圆 例3、有一个正方体的六个面上分别写养1，2，3，4，5，6这6个数，根据图中ABC三个图中所写数字想一想“？”处的数字是什么？ 例4、画出下列立方体的三视图， 例5下图是用小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形的数字表亦该位置的小立方块的个数，请画出它的主视图和左视图。
(完整word)鲁教版六年级数学下册教学计划
初一数学2016-2017第二学期教学计划 小纪镇泉水头学校 新的学期，新的开始，为了搞好本期教学工作，制定教学工作计划如下：一、指导思想 本学期我将积极参加学校组织的政治学习，认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，江泽民“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持党的基本路线，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针、政策，与党中央保持高度的一致，使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规，使自己对各项法律法规有更高的认识，做到以法执教。忠诚于党的教育事业，立足教坛，无私奉献，全心全意地搞好教学工作，做一名合格的人民教师。 二、学生学情分析 本学期我担任六年级数学教学，该班共有学生35人。六年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效率下降，要重视听法的指导。学习离不开思维，善思则学得活，效率高，不善思则学得死，效果差。六年级学生通过第一学期的训练，在思维，思路方面有了进一步的提高，要重视对学生进行思法指导。同时，学生在解题时，在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题，要重视对学生进行写法指导。学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关，六年级学生由于正处在初级的逻辑思维阶段，识记知识时机械记忆的成份较多，理解记忆的成份较少，这就不能适应七年级教学的新要求，要重视对学生进行记法指导。 三、教学目标
（一）知识与技能 1．获得数学中的基本理论、概念、原理和规律等方面的知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。 2．学会将实践生活中遇到的实际问题转化为数学问题，从而通过数学问题解决实际问题。体验几何定理的探究及其推理过程并学会在实际问题进行应用。 3．初步具有数学研究操作的基本技能，一定的科学探究和实践能力，养成良好的科学思维习惯。 （二）过程与方法 1．采用思考、类比、探究、归纳、得出结论的方法进行教学； 2．发挥学生的主体作用，作好探究性活动； 3．密切联系实际，激发学生的学习的积极性，培养学生的类比、归纳的能力. (三)情感态度与价值观 1．理解人与自然、社会的密切关系，和谐发展的主义，提高环境保护意识。 2．逐步形成数学的基本观点和科学态度，为确立辩证唯物主义世界观奠定必在的基础。 四、教材分析 1．本册涉及的主要内容有：基本平面图形，整式的运算、变量之间的关系；平行线与相交线，数据的收集与处理。 整式是代数的基础性概念，代数式的运算（包括整式运算）属于代数的基本功，是解决问题和进行推理的需要，也构成进一步学习的基础。