学前教育大专9班班规

学前教育大专9班班规
学前教育大专9班班规

学大9班班规

纪律

一、升旗:

1、升旗时队列必须整齐,必须准时到指定位置站好。

2、升旗时不允许带早点或穿拖鞋,违者扣德育评分1分。

3、升旗当天必须穿戴校服,不穿者扣德育评分1分。

4、国旗下讲话开始3分钟后才到者视为缺勤一次,同时扣德育评分2分。

5、若每周获得两面流动红旗,每人加德育评分5分

(升旗由班长记录)

二、课堂纪律:

1、上课时应认真听课,积极配合老师完成课堂教学。

2、若上课时因睡觉或讲小话、做小动作,看课外书,听音乐、

玩手机等被老师点名者每次扣德育评分2分。

3、严禁带零食或早点进入教室,上课期间禁止在教室或走廊吃

东西乱丢垃圾者扣德育评分1分。

4、上课时请尊重老师和同学,主动将通讯工具关掉,第一次玩

手机或手机铃声响扣德育评分5分,第二次没收手机并扣德育评分10分

5、在教室乱扔垃圾以及在桌、椅、墙壁上乱涂乱画,凡违反者

参与打扫当天的教室清洁卫生,同时扣德育评分1分。

6、请准时上下课,铃声停止才进入教室者记迟到一次,迟到扣

德育评分1分;15分钟后视为一个缺勤,缺勤扣德育评分2分。早退一律视为缺勤。(注:若被纪检部记录者扣德育评分5分);早自习、新闻联播、晚自习一律不得请假外出。

7、上课时不要随意起哄,不应与教师发生争执,有问题应选取

适当的时机与教师进行沟通或者由班主任协调解决。

8、早、晚自习及新闻联播期间应认真遵守纪律,不准讲小话、

睡觉,或在教室里起来随意乱窜,走动,打闹以及私自调换座位,影响他人学习,扣德育评分4分,并根据学校的规定对其进行处罚。

9、上体育课时应服从老师及体育委员的安排,及时排好队列,

违反者由体育委员记录后,每次视同缺勤处理,同时扣除德育评分2分。

10、无条件服从班委管理,若对班委的管理或处理有异议者,应

先服从,然后向班主任反映,由班主任了解情况后进行处理。

不得借此与班委发生争执。班委在管理过程中应该做到公平、公正,一视同仁。

11、若获得每周晚自习流动红旗,每人加德育评分5分

三、其他

1、严禁抽烟、酗酒、赌博、打架、偷盗,违者除按规定报学校

相关部门进行处理外,视情节扣德育评分5-10分。

2、不得私自出入校门、攀爬围墙,携带或藏匿管制刀具或用具,

违者除按规定报学校相关部门进行处理外。且扣德育评分5-10分。

3、违反熄灯规定者,按规定报学校相关部门进行处理外,视情

节扣德育评分5-10分。

4、宿舍里不准点蜡烛、乱接电线等,要增强安全意识。

5、严禁学生外出游泳,否则,一切后果和责任均由学生本人及家长负责。

6、班委如果出现下列情形者,将自动退出班委会:(1)、两门课

被补考;(3)、学期成绩排名在40名以下的;(4)、被学校给予任何处分的;(5)不服从班主任工作安排的。

7、爱护公共财物,损坏公物者,照价赔偿。

(由班长、纪律委员、学习委员负责纪律管理;副班长负责考勤)

劳动卫生

一、教室、区域卫生:

1、每周值日大组由组长(黑板名字第一位即组长)进行分工,

组员均应认真负责地进行打扫,保证教室、区域的清洁,黑板、门窗,桌椅应用水擦净,桌椅摆放整齐。

2、当日值日生应负责课前擦净黑板,清理讲桌。

3、若当天教室、区域打分不在全校前八名以内,罚扫该组一天,

若第二天名次还未进前八,扣相关组员德育评分0.5分,第三天也未进入前八名的,扣相关组员德育评分1分,若进入前三名,加相关组员德育评分1分。若当周卫生排名为倒数五名以内,罚扫该组一周。

4、每位同学均有义务保持教室的整洁,不乱扔东西,垃圾扔进

纸蒌。凡桌下有垃圾者应及时打扫干净,若有再犯乱扔垃圾

则参与当天的卫生打扫。

5、每位组员均应服从劳动委员和组长的安排,打扫完一起走。

凡不服从者,由组长或劳动委员记录后扣德育评分2分。当日值日生,留下人员来等待检查。

6、若获得每周劳动卫生流动红旗,参与打扫本周卫生的同学每

人加德育评分5分。

(由组长和劳动委员记录)

二、宿舍卫生:

1、每位同学应保持个人床铺的整洁,凡因个人床铺的不整洁导

致宿舍半清洁或零分者,扣德育评分3分。

2、宿舍值日生应每天打扫清洁,若当天宿舍打分低于20分者,

扣值日生德育评分2分。

3、每间宿舍的值日生应服从宿舍长的安排,自觉遵守劳动纪律,

按要求完成劳动卫生任务,同时宿舍长应起带头作用。

4、每两周进行一次优秀宿舍及优秀宿舍长选举,评为“优秀宿

舍”的宿舍成员每人加德育评分1分,优秀宿舍长加2分。

4、严格执行学校宿舍熄灯管理制度,对违反熄灯规定者,按规

定报学校相关部门处理,并视情节扣德育评分5-10分。

(由宿舍长和劳动委员记录)

学习

1、凡在一个学期内无迟到、早退、缺勤者期末加德育评分10分。

2、为鼓励同学们好好学习,在本学期成绩在全班前十名者或在

上一学期名次上前进10名(含10名)者加德育评分5分。

3、应按时完成作业,不交者由各组组长统计后交学习委员记录,

每次扣德育评分1分。

4、在学校组织的活动中获一等奖的加德育评分8分,二等奖的

加德育评分5分,三等奖的加德育评分3分,优秀奖的加德育评分2分。

5、积极写作,凡是文章发表者,每次加德育评分5分。

(由学习委员记录)纪律传递本说明:全班同学相互监督,若上课期间、晚自习出现缺勤、迟到、讲话、玩手机、睡觉、吃东西等违纪行为或学校公示黑板上出现违纪情况,将对自己的行为写一份500字的情况说明书,依次类推。

学大9班

2015年8月26日

班级班规

四年级一班班级班规 建此班规目的在于提醒同学们在日常学习和生活中应注意的事项,让同学们养成自觉学习、遵规守纪、文明礼貌等好习惯。希望所有同学之间相互监督进行实施。 一、安全: 1、在校园内不爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内不准将身子探出窗外。 2、上下楼梯应走指定路线、在校园内行走、上学放学路上靠右边走,不得两人并肩行进。不跑、不推、不拥、不挤,遇到人多时要礼让,不得争抢。 3、课间不在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗。 4、不玩危险的游戏,自觉遵守纪律,服从班干部管理。 二、学习: 1、上课前准备好上课用品,认真唱课前歌曲以集中注意力。上课认真听讲,绝对禁止上课说闲话﹑搞小动作。上课应该积极思考,大胆举手回答老师提出的问题。 2、按时按量保质完成作业,不得抄袭作业,一定要按时上交作业,并及时改正错题。不得以任何理由拒绝组长及班干部的检查和抽查。 3无论什么作业,要保持书本的整洁,不在书本上乱写乱画,爱惜本子,不能把本子撕烂弄脏,按时完成作业。

4、有不会的问题及时质疑解惑,不能将疑惑留到第二天,养成勤学好问的习惯。 5、有自己的短期、长期目标,并为之而付出努力,树立积极向上的学习态度。不断反思总结自己的学习情况,并虚心接受小组长和班干部的帮助和监督。 三、纪律: 1、不迟到、不早退、不旷课,有事要向老师请假。 2、做操、做眼保健操时做到又静又齐,动作要到位、舒展。 4、放学后应以班级为单位迅速集合,不得拖拉,不得喧哗,站好后有序出校门。 四、卫生: 1、将自己打理干净整洁,桌面课本物品摆放整齐,不得存放垃圾。 2、早晨到校后,认真迅速按标准做好值日,将自己分管的区域整理好。 3、无论走到哪里,看到垃圾自觉捡起来,做个爱清洁的孩子。 4、到水槽洗手时,不拥挤,不玩水,不浪费水,做到轻拧轻关。 5、对于乱丢垃圾的现象及时制止,争当卫生小能手。 五、文明礼仪: 1、不说脏话不骂人,举止端庄,为人和善。穿着朴实自然,不得留长发怪发。

四年级小学生班规(细则)

四年级班纪班规 为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保 持良好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟 定以下班规。 一、学习纪律: 1、每天按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。参加活动守时,不能参加事先请假。 2、晨读时间要服从班干部的管理,不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹,课前做好学习准备,上课后认真听讲,及时做好课堂笔记,积极思考回答老师的问题,不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况,如身体不适,举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师,禁止做小动作。 4、自习课上不做与学习无关的事情,要和正课一样保持安静,完成当天的作业,掌握、复习学过的知识,或是阅读有益的课外书籍,不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成,书写要工整,不懂的问题主动问老师和同学,坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹,玩危险的游戏。 二、安全文明纪律:

1、在校期间,不得做任何危险性的游戏,也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品,在同学间的交往活动中,要文明有礼,自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。 2、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划。保持个人卫生,不得随意扔弃废物,遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日,保持教室整洁。(清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、)离校时,关好灯,关好教室门窗。损坏公物照价赔偿。 3、尊敬父母,长辈,老师。听从老师的教导,校内校外看见老师要主动问好,与老师说话要谦逊有礼;孝敬长辈、体谅父母。 4、尊重他人私隐,不随意动别人的东西。尊重班干部,不阻碍班干部的正常行使职权。不取笑、辱骂同学,同学间有矛盾时要向老师报告,积极沟通交流。 本班级规则由各组组长负责计分,班干部和组长负责安排和管理,全体同学共同互相监督,做好每周一评一月一奖励工作,及时进行自我自主评价。

(完整版)初中生班级班规

(完整版)初中生班级 班规 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初中生班级班规(奖惩标明) 班训:学会学习,学会做人 为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规: 一.按照学校作息表,按时到校,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。 二.遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。 三.自习课安静而专心,自觉学习各门课程。 四.爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划画。 五.不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。 六.用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。 七.劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐。) 八.自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。 九.注意穿着的整洁大方,朴素节约,不攀比、显摆。 十.放学后进行正当的活动;在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 ※具体的奖惩标准 每人原始分0分,以周为单位计算加减结果,由小组长具体执行。 1、升旗仪式中肃立、行注目礼,一次加1分;不肃立、不行礼甚至是说话打闹,一次扣1分。 2、连续一周无迟到早退、缺勤等行为,加2分;反之,迟到一次扣1分。 3、仪表合乎要求,一天加1分;仪表不合要求,如穿拖鞋,留长发、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等,一次扣1分。 4、认真做课间操、眼保操,一次加1分;反之,一次扣1分。 5、课堂上遵守纪律、认真听讲做笔记,一天加1分;反之,睡觉、在课堂上吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物、看课外书、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座、中途离开教室者,一次扣1分。 6、课间在教室遵守文明约定,一天加1分;反之,制造噪音、狂奔乱跳、滋扰同学、无事生非、聚众打牌甚至赌博,一次扣1分。 7、保持自己周围环境卫生,一天加1分;乱扔垃圾者,一次扣1分。 8、若某日的卫生检查在十名以外,当天的清洁值勤组则要每人扣1分;五名以内则每人加一1。若有袖手旁观、劳动拖拉、懒惰者,一次扣2分。 9、每周按时按量完成各科背记任务,加2分;当周应完成的背记任务记录为空白,扣2分。 10、连续一周无不良举止言谈,与同学关系融洽,加3分;进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所,扣10分,另外还要与家长共同教育。 11、各科作业一周内80%得100分,加2分;连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象,加2分。拖欠作业、考试作弊扣3-5分。

小学生班规(细则)

四年级(3)班班规 为积极配合学校管理,树立良好班级形象,酿造优良班风,保持良 好的学习风气,创建合适学习环境,实行奖罚分明制度,现拟定以下班规。 一、学习纪律: 1、每天按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假。参加活动守时,不能参加事先请假。 2、早读时间要服从班干部的管理,不得随意离开教室自由行动。 3、上课前预备铃不喧哗、不吵闹,课前做好学习准备,上课后认真听讲,及时做好课堂笔记,积极思考回答老师的问题,不开小差、不做小动作、不插话、更不得随意交谈。遇到特殊情况,如身体不适,举手告知老师。课上禁止交头接耳、嬉笑同学、顶撞老师,禁止做小动作。 4、自习课上不做与学习无关的事情,要和正课一样保持安静,完成当天的作业,掌握、复习学过的知识,或是阅读有益的课外书籍,不得讲话或是下位游戏。 5、每天的课堂作业和家庭作业要按时按量认真的完成,书写要工整,不懂的问题主动问老师和同学,坚决禁止抄袭作业。 6、禁止在教室、走廊、校园内追赶打闹,玩危险的游戏。 二、安全文明: 1、在校期间,不得做任何危险性的游戏,也不得带任何与学习无关的具有危险性的用品,在同学间的交往活动中,要文明有礼,自己的举动要顾及到他人的安全。违者当面作出检讨并做保证。 2、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划。保持个人卫生,不得随意扔弃废物,遇到垃圾主动捡拾。每天按时积极参加值日,保持教室整洁。(清理抽屉杂物、排齐桌凳、关好门窗、)离校时,关好灯,关好教室门窗。损坏公物照价赔偿。 3、尊敬父母,长辈,老师。听从老师的教导,校内校外看见老师要主动问好,与老师说话要谦逊有礼;孝敬长辈、体谅父母。 4、尊重他人私隐,不随意动别人的东西。尊重班干部,不阻碍班干部的正常行使职权。不取笑、辱骂同学,同学间有矛盾时要向老师报告,积极沟通交流。

班规班约及奖惩办法

一:为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例。 二:本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。 第一章班级基本目标 一个中心、两个基本点、三个学会: 一个中心是:以学习为中心; 两个基本点是:纪律和卫生; 三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。 学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。 学会学习:学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒。 学会处事: 学会处理与老师的关系:服从领导,服从分配,一定不能做出出格的事。 学会处理与同学的关系:大事讲原则,小事讲风格,坚持正确的舆论导向,使班级在一个良好的、正气的环境中发展。 学会处理与父母的关系:孝敬父母,珍惜金钱,勤俭节约,为父母争光。 第二章班级精神 自信、合作、务实、奋进是本班的精神。 自信:自信是成功的前提,所有的同学都应该树立坚定的信心。 合作:班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,对班级的事要积极参予,加强合作,要熟悉到集体的力量和团结的重要性。 务实:脚踏实地,一步一层;积极肯干,苦干加巧干;不轻浮,不自满,不自欺,

不欺人。 奋进:胸怀大志,理想永存;锐意进取,刻苦勤奋;鞭策自身,激励他人 第三章 班规 1. 每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞老师、不与同学发 生冲突、 不用不雅语言。 2. 所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。 3. 自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。 4. 不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。 5. 课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。 6. 有事请假报告,不得隐瞒欺骗。 7. 自觉遵守劳动纪律,按要求完成劳动,卫生任务。 8. 遵守寝室纪律,服从治理,积极营造良好的卫生和休息环境。 9. 爱护公物,对班级工具使用要经心,不要丢失。 10. 学生在课堂上严禁玩手机,做与课堂无关的事情 11. 学生文明行为“十必须”、“十不准” 第四章 班级管理机构 1. 班长: 负责管理班级日志 ①必须衣着整洁,不准奇装异服 ③必须遵纪守时,不准迟到早退 ⑤必须生活俭朴,不准吸烟喝酒 ⑦必须孝敬父母,不准顶撞骄横 ⑨必须热爱劳动,不准好逸恶劳 ②必须举止文明,不准打架骂人。 ④必须刻苦学习,不准考试作弊。 ⑥必须尊敬师长,不准傲慢无理。 ⑧必须团结同学,不准歧视欺侮。 ⑩必须关心集体,不准损坏公物。

(完整版)班级班规细则

护理123-2班班规细则 为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使12级护理2班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下: 一、班委工作职责 班委及团委委员构成: 班委:班长、副班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员、心理委员(10人); 团委:团支书、组织委员、宣传委员(3人); 另外,根据需要,将各寝室长纳入班委辅助委员,以便更好配合班级工作。 班委及团委委员职责: 各班委成员的工作需透明公正,受全体同学的监督、指正。认真开展批评与自我批评,勇于改正错误,自身要求如下: (一)积极参加学校,班级活动,关心帮助同学。 (二)平时表现良好,自觉遵守班级纪律,不旷课,不早退。 (三)积极配合团委工作,执行团的决议,按期交纳团费,自觉遵守团的纪律。 一、班长: “团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习环境。” 1、总体负责班级工作、安排与协调各班委的具体工作,带领全班同学遵守学校各项守则。 2、协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。 3、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务。 4、审查批准数额较大的班费支出。 5、认真主持班务会,积极协助团支书处理班级日常事务。 二、团支书:

1、搞好班级团支部建设,负责团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议、指示精神,随时向上级团组织请示和汇报工作。 2、搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动(党校,团校等学习学习活动)。 3、负责检查支部决议的执行情况,总结支部工作,主持支委会和支部团员大会。 4、结合实际情况,制订支部工作计划;对班级、班委工作资料进行汇总,做好留档工作。 5、积极配合班长工作。 三、副班长 1、配合学院工作,协助班长抓好学习纪律,重点负责学习风气整治。了解同学在学习上的困难和要求,计划并组织班级内的学习活动(如组织晚自习)。 2、积极协助班长做好班级工作,班长不在时,行使班长权利,积极配合团支书工作。 3、协助班长召开班会,并及时做好班会会议记录,并负责班级日志的记录。 负责上课,各项活动及会议的考勤。 四、学习委员 1、统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、教务等报名工作。 2、经常与任课老师交流,向他们反映同学的意见和要求。 3、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。 4、带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围; 五、生活委员: 1、管理班级财务,收取班费,发票留档,建立班级财务报表,定期向同学公布。 2、负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。 管理好本班的信件、邮件。

小学班级班规

三(7)班班规 班规第一条:与大人应对,要有礼貌,有分寸,要带礼貌用语,比如:请、您、谢谢等。 班规第二条:与人说话,眼睛要看着对方的眼睛。如果有别的人发表意见,则要转过身去,正对着那个人。 班规第三条:别人有好表现,要替他高兴;别人获得荣誉,要向他表示祝贺。鼓掌至少持续三秒钟,两个手掌充分接触,以便掌声足够响。班规第四条:尊重别人的发言与想法,在讨论问题的时候,要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。 班规第五条:自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气。:班规第六条:打喷嚏、咳嗽都要说对不起。 班规第七条:不可以有不礼貌的小动作:不要咂(zā)嘴、发啧啧声、转眼珠,或做出对人不敬的手势。 班规第八条:别人送你任何东西,都要说谢谢。接到奖品和礼物,不可以嫌弃。 班规第九条:课前准备动作要快、安静、守秩序;要像比赛一样地换书、换本。 班规第十条:每天都要做完作业,不漏带作业。 班规是十一条:老师在指定作业的时候,不要叫苦,如果谁违反了,就必须做两倍的作业。 班规十二条:别的老师来代课,也要守班规。做到老师不在家,也能

管好自己。 班规十三条:不可以上课上一半,起身去倒水、拿餐巾纸。 班规十四条:见到每一位老师,都要说某某老师好。 班规十五条:注意洗手间的卫生,饭前便后要洗手。 班规十六条:有谁欺负你,让老师知道。 班规十七条:列队行进时不要说话,不可以插队,但看到别人插队时不要大呼小叫,让老师知道就好。 班规十八条:同学受罚的时候,不要看着他、笑他;不做落井下石、幸灾乐祸的事。 班规十九条:不要主动讨奖品,要明白我们尽力做好每件事不是为了奖品,而是为了我们自己。 班规二十条:做什么事都要有条理,不慌乱。 班规二十一条:自己的理想自己要坚持。 班规二十二条:保持乐观的态度,尽情享受生活。 班规二十三条:既然想做一件事,就只管去做。凡事想好了就勇往直前地去做,全力以赴,这样到什么时候都不会后悔。 班规二十四条:不管如何,一定要诚实。 班规十二五条:最后请记住!抓住今天,在你的能力范围内,做最好、最好的人。

高一(14)班班规班约及奖惩办法

高一(14)班班规班约及奖惩办法 为了维护班集休的利益,营造一个良好的学习和生活环境,促进同学们的发展,规范同学们的行为,根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合本班的实际情况,特制定出如下的班规班约,望全班同学共同遵守,共同建设美好、自律的高一(14)班,我们打造的不是成绩优秀班级,我们打造的是一个“自律、自强、自爱、自信、文明有礼、生存能力强”的班级。 一、考勤守则 按时到校,早上7:10、下午2:00之前到教室,要求全体同学不迟到,不早退,无旷课。值日生提前10分到校。 请假要求:请假必须家长电话联系,经班主任批准,方可离校,否则按旷课处理。 二、纪律守则 1、预备铃响前就要进教室,自觉遵守课堂纪律,尊敬师长,不说话,不睡觉,不玩手机,不做与上课无关的事。 2、自习课自觉维护学习秩序,不说话,保持安静,服从班干部管理,不随意走动 3、课间严禁在班内打闹喧哗、追打、起哄、打球、踢毽子。 4、有集体荣誉感,爱护班级公物,积极参加集体活动,活动时注意安全。 5、每位同学都有义务制止违反纪律行为的同学。 6、尊重所有同学,配合班干部完成工作。 三、学习守则 1.学习勤奋刻苦,态度端正。 2.课前准备好学习用品,上课精神饱满,专心听讲,积极回答问题,认真按时完成作业 四、卫生守则 1、个人保持座位周围整洁,自己个人的垃圾自己处理,垃圾桶只能装扫地时扫出的垃圾,不可在值日生扫地时提前丢垃圾。 2、值日生认真打扫卫生,必须保证教室内外一天整洁,及时倒垃圾并把清洁工具摆放整齐。 3、大扫除时听从生活委员安排,尽心尽责。 为让所有同学严于律己,现制定加扣分准则如下: 扣分: (1)迟到(以预备铃声为准)、早退每次扣2分,迟到(以上课铃声为准),旷课每次扣3分。 早晚读迟到者(以预备铃为准)上讲台读书,请假一次扣1分。 (2)学校各种集会,不得无故迟到、早退、缺勤,违者每次扣3分。 (3)上课(包括自修、自习课)期间若睡觉、玩手机,每次扣2分,看与学习无关的书,每次扣1分,相关东西没收不予归还,受到老师批评者扣3分。 (4)不服从老师管教,顶撞老师者,扣3分,情节严重者劝退。 (5)由各小组长及时把作业上交情况上报相应科代表,由科代表渠中后做好登记,由学习委员做好总记录,作业每缺交1次扣1分。 (6)损坏公物视情况扣1-10分 (7)教室和公共地区的值日生不按时清扫,教室卫生不干净或没倒垃圾,扣2

学前教育专业学生自我介绍

学前教育专业学生自我介绍 自我介绍在面试中是必然要过的一关,自我介绍得好不好也直接影响到面试的效果,那么要如何做精彩的自我介绍?下面小编为你带来学前教育专业学生自我介绍的内容,希望你们喜欢。关于学前教育专业学生自我介绍篇一 尊敬的学校领导: 您好! 今年能有机会来到这里面试,我感到非常的荣幸,对这次机会显得尤为珍贵.同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面介绍一下我的基本情况。 我叫XX,我来自美丽的XX.性格开朗,形象可爱有一张娃娃脸,天生有一颗坦然,善良的心,在校专业技能良好,思想积极向上,通过几年来的学习,对幼教工作有了更大的信心,我热爱孩子,我的性格和年龄是我从事行业的优势,我想要找一份幼师的工作,毕竟这几年我一直学习学前教育专业,还是希望能成为一名优秀的幼儿教师,虽然我是,不过在之前我也去幼儿园实习过,工作过,就是想多增加个人的经验,总结怎样更好的使幼儿

快乐的学习,怎样保护好幼儿等.希望给予幼儿的是最好的教育.希望您能给我一次机会,你将会看到一个更优秀的我。 我曾经在XXX幼儿园工作,在XXX幼儿园里先后在不同的岗位工作过,开始我从事XX工作,随后因幼儿园需要到XX,有一定的工作实践经验,在工作上取得一些的成绩,同时也得到幼儿园的认可.通过几年的工作我学到了很多知识,同时还培养了我坚韧不拔的意志和关爱幼儿的精神;而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高,我热爱我的工作,但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩,我的自我认知让我觉得贵幼儿园是一个正确的选择,这些就坚定了我应征贵幼儿园的信心和决心.所以我参加了这次幼儿园应聘并应征了XX,如果这次能面试成功,我相信自己能够在XX中得到锻炼和有获得发展的机会。 俗话说:航船不能没有方向,人生不能没有理想,而我愿成为一名无私的幼师,假如,我通过了面试,成为众多幼儿园教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,把更多的欢乐和知识带给我的所有幼儿学子,决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。 关于学前教育专业学生自我介绍篇二 尊敬的各位园长及各位老师你好!

(完整版)小学一年级班规细则

小学一年级一班班规细则 一、安全方面 1、上学、放学、课间做操进出教室须排队。 2、上下楼梯不拥挤、排队靠右行。 3、课间自由活动不疯打、不玩闹。 4、公路上靠边走,过马路两边看,不乱穿不乱跑。 5、放学后直接回家,不准私自走亲串友,不准私自到河、塘边玩耍,更不准下河、塘洗澡。 6、路队长负责监督学生在路上的情况,有不遵守交通规则的向老师报告。 二、学习方面 1、每天早上到校后直接进教室读书、交家庭作业,不允许在走廊和校园中玩耍打闹。 2、每节课铃声一响,要快速坐好,安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作,不与同桌说悄悄话,认真思考,积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业,保证字迹工整,卷面整洁。 5、考试时做到认真审题,不交头接耳,不抄袭,独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时,要快速排队出教室,安静整齐地排队走出校门,路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、大课间活动时快速地排队到操场站好队,做操时认真守纪、动作准确到位,美观大方。

3、眼保健操时须闭眼、不讲话,安安静静做好操。 四、劳动卫生方面 1、每组清洁员早晨7:30到校做清洁,做完后立即进教室读书。 2、劳动卫生要积极、不偷懒,打扫时要迅速彻底,打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组小组长要按时到岗,除负责自己的值日工作,还要做好清洁记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后,班长要检查红领巾。 2、劳动委员检查卫生,课间提醒清洁员保洁,放学时提醒全班同学放好桌凳并把垃圾捡干净。 3、学习委员每天负责领读,督促学生学习并按时完成作业。 4、纪律委员每天监督管理好课上和课下的纪律。 4、按要求做好两操。 5、放学回家先做作业,再帮家长至少做一件家务事。 6、如果有人违反班规,班干部要及时报告并请违反班规的同学到老师处说明原因。 班训: 坐如钟站如松快如风静无声 班规: 小学生,要记牢,文明礼貌进学校。 铃声响,进课堂,学习用品摆放好。 不说话,静息好,等待老师来上课。

班主任管理班级细则——班规班纪 · 班委分工职责

班主任管理——班规班纪·班委分工职责细则 【班委的作用】 班委是班主任与学生的桥梁,是班主任的助手,是班级学生性组织,是反映同学们的建议、意见和要求,传达老师教学意图,促进同学之间、同学与教师之间的团结。是部分教学活动,如组织自学、小组讨论、学习等的具体组织者、实施者,是班级的核心。如果说校长是学校的灵魂,那班委则是班级的灵魂。 【班委选聘要求】 一.坚持原则,敢于向不良思想和行为作斗争。 二.关心全班同学的生活,团结友爱。 三.表达能力较强,集体荣誉感强,工作组织能力较强,起到带头模范、标兵的作用。 【班长】 一.监督班干成员。 1.不准乱用老师给予的权利。 2.要做到公平、公开。 公平:不能因为是朋友就不记名,或是因关系不好就随便记名。 公开:记名字前要告诉被记名字的同学,是因为做错了什么事才被记的名。记录时要写清楚被记名的原因,方便核对和统计。 二.积极配合老师安排的任务。 三.如有班干滥用老师给予的权利,就及时汇报给班主任,如果

事情属实,立即更换班干。 【学习委员】 一.监督早读。 1.声音响亮有感情。 2.朗读整齐。 早读违纪:___次(1次减5分) 二.询问各小组的组长作业是否收齐或检查,只要有一个没交,就让他中午按双倍的数量写完补交,只有作业收齐了才交给老师。 小组作业没交齐:___次(1次减20分) 三.监督朗读、背诵、听写。 1.监督各小组星期一背诵,监督各小组星期二听写。 2.星期三检查组长的背诵,星期四检查组长的听写。 组长没听写小组减20分 【纪律委员】 一.早读课间检查红领巾佩戴和迟到情况。 不带红领巾:___次(1次减10分) 迟到:___次(1次减10分) 二.课余时间监督骂人、打架、乱拿东西等现象。(如有发现及时汇报班主任。) 打架:___次(1次减50分) 骂人:___次(1次减50分) 乱拿东西:___次(1次减50分)

班级管理制度(班规)

黔西县五里中学2016届七(1)班 班级管理制度 班长:李珍梅 为加强班级管理,规范学生行为,提高学生素质,增强校风、班风、学风,特制定以下班级管理制度: 班训:勤学善思尊师进取 班规: 1、热爱祖国,热爱人民,热爱班集体,积极学习; 2、遵守校规、遵守“中学生守则”,维护学校正常秩序; 3、勤奋好学,争当好学生,专心听讲,认真作业,成绩不断提高; 4、按时上课、作息,不迟到、不早退、不旷课,有事一定请假。上课和晚自习不吵闹,不做与学习无关的事; 5、积极锻炼身体,做好两操(课间操和眼保健操),积极参加文娱体育活动; 6、不吸烟,不喝酒,不赌博,不烫发、染发。女生不戴首饰,不穿不雅服装;男生不留长发。进入教室和参加集会着装整齐(一般统一为校服),不穿拖鞋; 7、讲究卫生、热爱劳动,不丢垃圾,不随地吐痰,不乱倒脏水、杂物,认真搞好教室、宿舍、包干区及个人卫生;

8、遵守社会公德,尊敬师长,讲话文明、待人礼貌,要有公德意识。不搬弄是非,不惹是生非。做事踏实、做人勤恳; 9、关心集体,维护团结,爱护班级和学校声誉,热爱公务,助人为乐,互相关心,不说、不做影响团结的话和事; 10、爱护学校、班级和宿舍内公物,节约用水、用电,要有强烈的低耗节能意识; 11、进出校门必须戴好学生证并自觉出示学生证,住校生应严格管理好宿舍内的卫生和纪律情况,不做有损集体荣誉的事。 鉴于以上班规,特另附班级管理量化考核细则一份。 班级管理——操行评定量化考核细则 一、红灯区(扣分细则): (一)、白天出勤(由班长:李珍梅负责) 1.每天早读和中午午休按学校及班主任规定的作息时间提前5分钟到教室,每迟到一次扣操行分2分,无故在外溜达不进教室者一经发现每次扣2分。 2.若因迟到被学校值周记载并扣分者每次扣操行分2分。 3.上课无故迟到或早退每次扣2分。 4.参加学校升旗仪式及各种活动、集会,无故迟到或早退以及不穿校服每次扣2分。

小学班级班规

小学班级班规 (一)、学习纪律(此项由学习委员及班长监督执行) 1、课间做好上课准备,上课音乐一响即保持安静。违者扣1分,表演节目一个。 2、上课不做与当堂课无关的事,违者扣2分。 3、早读课开始后,不再收、交作业,违者扣1分。 4、抄作业者扣2分;超过三次通知家长配合教育。 6、课堂上被老师点名批评者,扣2分;并写一篇不少于300字的反思,向全班同学表示歉意。 7、上课、自习说话影响他人学习者,提醒-次后仍然说话,扣2分,负责一天的班级卫生打扫。 (二)、清洁卫生(此项由生活委员、劳动委员监督执行) 1、在教学区内不得吃零食,违者扣2分,担当义务卫生监督员一周。 2、每人负责自己周围直径一米范围的保洁。违者扣1分。 3、向垃圾桶远距离投扔垃圾者扣2分,负责倾倒垃圾桶-周。 4、按时按要求完成所承担的清洁任务,违者扣1分,并负责班级一周卫生。 5、乱扔纸屑脏物、随地吐痰者,-经发现,扣1分,罚其扫教室一周。 6、打扫教室卫生脱逃者,罚其独自打扫教室一天并在一周内负责提醒其他1日同学按时打扫。扣2分。 7、打扫寝室卫生,若不合格被通报者,罚其打扫一周。 (三)、文明礼仪(此项由文娱委员、宜传委员监督执行) 1、升旗仪式不得说笑,升旗时必须肃立,两眼向国旗行注目礼。违者课间在

国旗下肃立默思五分钟,并扣2分。 2、不得吵架、打架。违者互写道歉信并在全班同学面前朗读。 3、不得在黑板、桌面、墙壁或其它地方乱写乱画。违者扣2分,罚扫教室-次。 4、说脏话者扣2分,表演节目一个, 5、在教室里高声喧哗或吵闹者扣2分,并罚在全体同学面前朗读班级纪律制度一周一次每天。 6、不服从管理或与有关同学顶撞,在全班做300字书面检查。 7、好人好事一次加5分,优先评为文明之星。 (四)、小组长(此项由班长、学习委员监督执行) 小组长负责维持本组纪律,按时收交本组作业,若有失职,扣1分,表演节目一个。 4、每四周评选两个最佳小组,组长为班级最佳组长,获加分5分。 (六)、班干部(此项由同学们监督并由班主任执行) 1、班干部加倍扣分,教室一天。 2班干部必须接受监督同学的监督。对徇私舞弊或执行不严者罚其独自扫

初一十三班班规班纪细则

初一(13)班班规班纪细则 班训:学会做人学会学习 班级实行个人德行量化考核制度,具体量化方法如下:每月总评后家长会公布。每月总评后扣10分者写出2000字以上说明书,并在班内公开说明。 思想和仪表 1 、尊敬师长,团结同学,一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。-2分 2 、言谈举止要文明,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。-2分 3 、统一着校服,男生平头、女生头发不能露耳,不得佩戴首饰,不得带通讯设备。-2分 4 、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。-5分 5 、放学时间不要在学校里玩(如打球等)应立刻回家。-5分纪律 课堂纪律 1、上课认真听讲,不准直接或间接的趴在课桌上。-1分 2、上课不大声喧哗,不交头接耳。-2分 3、上课禁止看课外书或与本学科不相关的书。 无益的书没收并写出1000字以上的读后感一篇并与同学们共享。-5分有益的书不没收但要在课下读完,并写出3000字以上读后感一篇,并与同学们共享。-2分 4、上课吃零食,私自下坐位,做小动作或者写其他作业。-2分 5、上课接老师话茬,影响正常课堂教学。 -2分 6、上课顶撞任课老师,造成不良影响。-20分自习课纪律 1、自习课上说话。-2分 2、自习课上说话影响到别人,班长制止后仍然不听劝告。 -5分 3、自习课上打闹-5分 4、自习课上不听劝阻,顶撞班干部。 -10分出勤 1 、早上7 : 10 、中午 2 : 0 0 到校。要求全体同学不迟到、不早退,如有特殊情况要提前一小时向班主任请假。-5分2 、学校里的任何活动(课间操、活动课)要同学及时参加,不迟到、不早退,无故不得缺席。-3分卫生 1 、轮到卫生者早上提前二十分钟到校,由组长负责,认真打扫卫生。放学后值日同学必须打扫完了经组长同意后方可一起离校,不可单独早退。-5分2、值日生必须保证教室内外一天整洁,由组长负责,如发现地上有废纸应及时捡起,卫生器具必须保持整齐。-5分3、所在座位下有纸屑或离最近处有纸屑。-5分学习

幼儿教育专业介绍

幼儿教育专业介绍 一、行业前景 幼儿教师作为一种职业,与其他专业和职业有其共同性,更有其特殊性,她的工作对象是幼儿和学生。幼儿教师是培育幼苗的园丁,也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚,学生爱戴,社会尊重,工作安全,职业稳定,待遇较好。 ××同学您好!您报读我校幼师专业,经过琴、唱、书、画、舞等专业技能的系统训练,你的个性会更加完善,气质会更加端庄,举止更加高雅。且能掌握正确、科学的管护、培养和教育孩子的方法与技能,这对你将来成家立业,构建和谐家庭,培养孩子健康成才,都有极大的帮助。长期与幼儿相处,能使你永远拥有一颗快乐的童心,永葆青春与活力。报读幼师于国于家于己都十分有利。 二、专业的就业前景就业方向 随着经济的发展,每个家庭对孩子成长的期望值越来越高,他们对孩子在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视,而这一重任就自然的落在幼儿教育的职能部门——各大、中、小型幼儿园身上。因此、幼儿教育事业将得到迅速的发展,也就需要要一大批懂得幼儿身心发展规律的、具有现化幼儿教育理论的技能的专业教师。幼儿师范这一专业正是为适应这一发展形势而开设的,这一点从我校往

届幼师毕业生的就业情况就可充分说明。本专业学生毕业后主要面向以下岗位就业或继续升学。 1、面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿园管理工作。 2、面向各类企事业单位从事文员工作。 3、可报考幼师类的相关专业的高等院校。 4、面向音乐、舞蹈各类培训机构任教。 三、专业培养目标 培养思想正、专业技能精、业务能力强的幼儿教育的专业人才。毕业生必须具备弹、跳、唱、画、说、写、玩等七项基本功,掌握现代幼儿教育理论及幼儿的身心发展规律,懂得电脑操作、能运 用现代教育技术进行教学。并具备良好的职业素质,有健康的心理和身体素质。 四、主要课程 幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、音乐、琴法、舞蹈、书法、美术、现代教育技术、电脑操作、写作等。五、获取证书: 中专学历证书、国家劳动局职业资格认证等相关专业技能证书。

班级班规

一、课堂纪律 1、上课前一分钟有秩序的走进教室,做好上课的一切准备。 2、认真听讲,积极发言,不做违反课堂纪律的事。 3、自习课上要认真学习,不准说话、打闹、下位。为了能及时督促和检查,我首先和科任教师打好招呼,请求他们监督并向我及时反馈课堂信息。有时我也悄悄在窗外观察学生的表现,然后利用班会课总结班级整体情况,对有关学生进行表扬和批评,这样做为的是能更好地执行这一制度。 二、课间纪律 1、自觉维护教学区课间秩序,举止文明,不说脏话、粗话。在校园内不大声喧哗、不奔跑、不打闹。 2、上、下课要有秩序的进出教室,不得推推搡搡。行路要靠右边走,遇到老师要主动问好,让老师先行。 3、同学之间要互相团结友爱、互相帮助,发生矛盾要多做自我批评,并请老师解决,不能私自解决。 4、不得随便进入老师办公室,若有事找老师,必须喊“ 报告” 。课间纪律由班内文明监督员监督并如实记录,每周总结一次,对有三次以上违规者交由班委会惩罚。 三、上、放学纪律 1、上放学要注意交通安全,必须靠右行。 2、上学要按时到校,不得在半路玩耍。 3、放学时要排队站好,跟随老师安静整齐地走到校门口,与老师互说“再见”后,才能离校。 4、放学后要及时回家,与家长碰面,不得到处闲逛。 5、放学后,值日小组认真做好教室卫生打扫工作,要做到地面干净、门窗干净、桌椅排列整齐。

除了上述班规外我还制定了三操、升旗、集会和活动纪律。 班规制定后,我首先让班委会成员轮流检查班规执行情况,形成书面材料,每日通报,然后老师利用每周班会再总结,让他们对自己作出评价。一学年来班级总体情况比较好,任课教师没有反应上课捣乱现象,班内也没有发上一起意外伤害事件,班级统考成绩在全乡名列前茅。 当然班规中还有一些不完善的地方,如缺少劳动纪律、请假纪律……再有班规的形式还不够灵活多样,这些还有待于今后不断完善。我相信只要我们积极努力,就一定能把事情做好。同时我更相信在班规的带动下,学生们会养成良好的学习、生活、文明、礼貌等好习惯,为他们的一生发展奠定良好的基础

最新初一班班规班纪扣分加分细则

初一(4)班班规班纪细则 班训:自信、团结、务实、奋进 班级实行个人德行量化考核制度,具体量化方法如下:每月总评后家长会公布。 思想和仪表 1 、尊敬教师,见面行礼或主动问好,回答师长问题要起立,给老师提意见态度诚恳。—2分 2、团结同学,同学之间要相互尊重,团结互助,理解宽容,诚实相待,正常交往,不以大欺小,不欺辱同学,不戏弄他人,发生矛盾时应及时向老师反应。一切听从老师安排,如违反有关规章应谦虚接受批评,并做出书面检查。—2分 3 、言谈举止要文明,不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。—2分 4 、男生留平头、女生刘海不能过眉,头发不能长过背心,不得打耳洞,佩戴首饰,穿奇装异服,否则—2分 5、带手机、MP3、MP4等进学校,—10分,并由班主任没收,由家长领取。 6 、课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。—2分 7、同学之间正常交往,与外班和社会闲杂人员交往过密、滋事打架者— 5分,打群架—15分 8、同学之间不互相攀比,不乱花钱。 纪律 课堂纪律: 1、上课认真听讲,不准直接或间接的趴在课桌上。—1分 2、上课做与本堂课无关的事,私自下坐位,不遵守上课纪律,插嘴,做小动作的同学。—3分 3、上课禁止看课外书或与本学科不相关的书。无益的书没收并写出1000字以上的读后感一篇并与同学们共享。—5分;有益的书不没收但要在课下读完,并写出3000字以上读后感一篇,并与同学们共享。—2分 4、上课吃零食,,吃口香糖,泡泡糖的同学— 5分,并罚买由班主任决定。 5、上课接老师话茬,影响正常课堂教学。—2分 6、上课顶撞任课老师,造成不良影响。—20分 7、上课听MP3、MP4、玩手机的同学—10分,并由班主任没收,由家长领取。 8、上课与同学讲话,互相传递纸条—3分 自习课纪律: 1、自习课时保持安静,认真复习和做作业,由班委干部管理班级纪律。 2、自习课上说话。—2分 3、自习课上打闹—5分 4、自习课上说话影响到别人,值日班长制止后仍然不听劝告。— 5分课外纪律: 1、不准抽烟、打牌,如发现—10分,并由家长带回家教育一周,返校写下保证书并为班级服务一周。

学前教育专业认知介绍复习课程

学前教育专业认知介绍 一、专业整体介绍: (一)就业岗位:企、事业单位的托幼机构从事保教工作的幼儿园教师,家庭保教员,社区幼儿教育指导员,儿童读物编辑及儿童广播与电视节目编导,妇联、少年宫、少工委等各级学前教育行政管理人员以及大众传媒、卫生保健等相关机构的学前教育工作人员。 (二)业务培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。 (三)毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识; 2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力; 4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规; 5.了解学前教育理论的发展动态; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。(四)主要课程:音乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿保育学、幼儿教育研究方法等。 主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、教育调查、社会调查等 二、专业学习规划: 1.第一学年:认识学前教育专业,改变高中学习方式 首先:对于刚刚接触学前教育专业的学生来讲,在这个之前也许有很多人告诉你:“学前教育就是跟孩子打交道”、“学前教育将来就是进入幼儿园”、甚至有人告诉你“学前教育毕业将来就是当幼儿园的保姆。”有许多人包括你身边的人,甚至于你的父母、亲朋好友都会对这样的一个专业抱有偏见,所以这个时候,你接触这个专业的时候会很迷茫。迷茫的阶段是不可避免的,这个时候你可以尝试去跟你的老师、你的学长学姐、网络等途径,从不同方面不同角度去认识学前教

(完整)初中班规班纪、班级公约

2015级2班班级公约 2015级2班班级口号: 奋进口号:比学习——切问近思博学笃志比纪律——以德为备严于律己 比卫生——窗明几净一尘不染比出操——整齐划一气势如虹 学风:乐学、善思、好问、求实 班级目标:积极上进奋发图强超越自我 2015级2班班干部 班级管理:班长:副班长:学习委员:体育委员:卫生委员:宣传委员: 课代表:语文:数学:英语:思品:历史:地理:生物:音乐:美术: 板报组成员:闫胜珍 班级各班干部的职责 1、班长副班长职责:主抓班级纪律,上课或自习纪律全面负责,上课铃响纪律,集会升旗纪律等,积极主动与班主任和学校联系,搜集同学意见,协调各班委的工作的顺利开展,组织班内大型活动等,按时参加学校召开的班长会议,认真完成学校布置的相关工作,定期召集班委会议,经常性向班主任汇报班级情况。 2、学习委员职责:督促同学们积极主动学习,抓好早读、提前进班、自习课学习督促,积极与班主任联系,对班级不正常的学习风气及时反映,对同学们提出的好的学习建议及时上报等。 3、卫生委员职责:负责各组教室和清洁区的卫生打扫督促和检查工作,做好验收评定工作,零食的制止和监督登记工作,积极与班主任联系,对班级不正常的卫生、劳动风气及时反映等。 4、体育委员职责:负责体育课和上操的整队领队工作,及时清点人数,将不按时参加或不参加的学生名单及时上报等。 5、宣传委员职责:负责班级板报的组织和筹办。 6、课代表职责:收发、送交老师要求交的各科作业;协助任课老师组织好课堂教学,对不按时完成作业或不交作业的同学名单要及时上报老师,针对同学对科任老师提出的意见和建议要及时向老师反馈等。 7、各班干部要做到: ①以身作则,严以律己。要求别人做到的自己要率先做到,起到模范带头作用。 ②敢于同班上的不良风气作斗争。 ③关心和帮助落后的同学。

实用文库汇编之初中班规班约及奖惩办法

*作者:角狂风* 作品编号:1547510232155GZ579202 创作日期:2020年12月20日 实用文库汇编之七1班班规班约第一章班级管理办法 班级管理采用量化管理的办法,实行奖惩原则。每人以100分规范分进行加或扣。 一、仪表: (1)、穿拖鞋、男生留长发、剃光头,女生化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟(底)鞋,带饰物等每次各扣1分,并责令纠正。 (2)、因承担任务未尽责而导致班集体评比扣分的扣承担任务的每个人1分。 二、出勤 1、早晨 (1)7:05前必须到校进班。科代表收作业,无特殊情况违反一次则扣1分。 (2)7:05开始进行早读。如晨读途中有违反纪律者(包括做作业),扣1分。 2、中午 (1)中午在班级要保持教室的安静违反一次则扣0.5分。 (2)下午在第一节课前10分钟要到班,无特殊情况,违反一次扣0.5分 第二章班级精神、班风、学风 1、自信、坚持、合作、竞争是本班的班级精神。 自信: 所有的同学都应该树立坚定的信心。 坚持: 锁定目标,不畏困难 合作: 班级是个大家庭,同学之间要和睦相处,亲如兄弟姐妹,要认识到集体的力量和团结的重要性。 竞争: 树立竞争意识,在做事上,学习上展开竞争,竞争必须是公开的、公正的。

2、班训:团结向上、永不言败、全面发展、纪律严明、向善向美。 3、学风:勤学好问、认真严谨、互相帮助、分秒必争、永不言败。 三、课间纪律 (1)下课时间禁止追逐打闹违反者扣0.5分。 (2)零食禁止进入学校。扣1分 (3)乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣0.5分。 (4)不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣0.5分;涂改值日日记的扣1分;情节严重的由班主任个别处理。 (5)班委、科代表、小组长不负责任同学反应强热的扣1分。 (6)违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣3分。安排家长共同教育。 (7)故意损坏学校或班级公物的,每次扣1分;情节严重的扣2分,并责令赔偿罚款。 (8)放学后遵守交通规则,在家认真预习,复习;不去网吧、游戏机厅等青少年不宜涉足的场所,违反一条扣2分。 (9)在校园骑自行车的扣1分。 (10)其他违反校规校纪,违反一条扣1分。情节严重的由班主任个别处理。 四、上课纪律 (1)预备铃响后,应及时进教室做好课前准备工作,并保持安静,无正当理由不进教室的扣0.5分。 (2)预备铃后该科科代表上讲台维持纪律,并带领同学们进行课前预习,每位同学遵守纪律且配合科代表。 (3)上课或自习被老师公开点名批评的扣1分;仍不改正的扣2分。(4)课堂顶撞老师,影响老师上课的视其程度不同扣分(最少扣2分),并责令向老师作书面检查。 (5)课上应认真听课、积极发言,不开小差不搞小动作不故意搞笑影响他人 (6)上课看与学习无关课外书、听随身听、打游戏机的扣2分,并没收物品。

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