网上商城实训报告模版
郑州轻工业学院
实训报告
实训名称：网上商城系统
姓名：李丽
院（系）：软件学院
专业班级：网页设计10-01
学号：621013510117
指导教师：徐洁黄艳赵晓君
成绩：
时间：2011年12月19日至2012年1月6日
目录
一、系统简介 (3)
1.1前台功能描述 (3)
1.2后台管理功能描述 (3)
二、系统设计的思路和整体框架…………………………………………
三、各功能、模块实现的思路……………………………………………
四、系统设计实现的结果…………………………………………………
五、实训感想………………………………………………………………
一、系统简介
前台功能描述（eshop ）
商品浏览： 热门商品浏览（首页显示点击率最高的商品列表）、新到商品浏览（首页显示
最新添加的商品列表）、商品分类浏览，按商品名称搜索、商品详细信息；注册账户才可以购买商品，用户登录对用户身份进行验证，未注册用户只能浏览商品，不能完成结账； 用户管理： 注册新用户、登录、用户修改密码、用户个人资料管理
购物车管理： 用户可以将感兴趣的商品加入购物车，便于商品购买，如果用户未登录则提示先
登录后购买
订单管理： 用户下订单后，可以对订单删除和更改商品，以及修改联系方式，系统判断客
户账户里有没有足够的资金，如果没有足够的资金则给出提示，如有则可完成订单
后台管理功能描述
管理员信息管理 登录；添加新管理员、删除管理员；修改密码；管理员日志（记录管理员
的每个操作，由超级管理员进行查询）
商品信息管理 添加、删除商品类别；添加、修改、删除商品信息 用户信息管理 查询用户信息、修改账户金额
销售量查询 查询某月的销售情况（包括每种商品的售出数量、相关订单数、销售收入）
二、系统设计的思路和整体框架
客户购物流程如图
网站结构总图如下：
浏览商
品
选择商品 订购
商品
未注册用户 已登录注册用户 未登录 用户
注册
登录
浏览商品 浏览商品 浏览商品
在
线
购
物
系
统
前台管理
后台管理
浏览商品
浏览公告
查询商品
购买商品
购物车
用户信息维护
订单查询
商品关键字
商品类别
商品编号
商品详细资料
用户注册
用户登录
用户资料修改
商品管理
订单管理
系统管理
添加商品类别
修改商品类别
删除商品类别
添加商品信息
出来订单
查看商品信息
修改商品信息
删除商品信息
办理结账
删除订单
Admin用户
普通用户
修改自身的密码
创建、修改和删除管理员信息
删除用户信息
普通用户
普通用户
三、各功能、模块实现的思路
本系统的建成，客户首先可以在不注册的情况下，浏览本网站的商品，有意愿的情况下，可以注册，然后购买商品，管理员则可以通过后台管理，去处理订单，产品的上架，注册用户的管理等网站的维护操作。
四、系统设计实现的结果
五、实训感想
通过此次实训，不仅是对个专业课的进一步认识，还是对自我综合素质的考验。在指导老师的指导下，我们认真学习各个实训的基本操作，
[VIP专享]网上商城购物系统 项目总结报告
项目总结报告 摘要 本项目运用了ASP开发技术，开发出了一个包含有基本功能的网上购物商城。本项目的开发过程中运用到了ASP的基础知识。 数据库的访问与连接基础等知识。 第一章项目开发计划书 1.1项目开发过程阶段划分 任务名称开始时间完成时间完成标志需求分析2012.4.12012.3需求分析说明书项目开发计划 2012.4.4.2012.4.8项目开发计划书概要设计2012.4.92012.4.13概要设计说明书数据库设计2012.4.142012.4.20数据库设计说明书详细设计2012.4.212012.4.27详细设计说明书编码2012.4.282012.5.15源代码文件 测试2012.5.162012.5.23测试报告书1.2项目工作任务分解 任务项负责人交付项、应提交文档
计划XX 《项目开发计划》《详细设计说明书》 需求分析XX 《需求分析说明书》《概要设计说明书》 分析设计XX 《数据库设计说明书》《组装测试计划》 编码XXX程序设计 测试XX《测试分析报告》 结项XX 《用户手册》《操作手册》《项目开发总结》 第二章需求分析说明书 2.1软件描述 2.1.1 软件功能： 网上购物商城系统主要是实现网上选物、购物、产生订单等功能的系统。一个典型的网上商城一般都需要实现商品信息的动态提示、购物车管
理、客户信息注册登录管理、订单处理等模块。 2.1.2 用户特点： 系统针对三种用户进行了权限的设定： 1．游客：浏览商品详情、注册成新用户； 2．注册用户：用户登录、浏览商品详情、购买商品、提交订单、获取订单号； 3．后台管理员：客户管理（查看/编辑客户资料、客户资料搜 索）、商品管理（查看/编辑所有商品、商品 资料搜索、添加商品）、订单管理（查看/编 辑所有订单、订单查询）、商品分类管理（查 看/编辑商品主分类、添加商品主分类）、支 付管理（查看/编辑支付方式、添加支付方式） 。 2.2 功能需求 2.2.1前台功能 2.2.2 后台功能
网上商城系统功能说明书
烟台智联网络 网 上 商 城 系 统 《功能需求说明书》
目录 1. 系统特点....................................................................................................错误!未定义书签。 . 技术架构........................................................................................错误!未定义书签。 . 开放的插件机制............................................................................错误!未定义书签。 . 功能Ajax化...................................................................................错误!未定义书签。 . 安全高效........................................................................................错误!未定义书签。 . 搜索引擎友好性............................................................................错误!未定义书签。 2. 商品展示....................................................................................................错误!未定义书签。 . 商品分类与品牌............................................................................错误!未定义书签。 . 商品类型与属性............................................................................错误!未定义书签。 . 推荐商品........................................................................................错误!未定义书签。 . 商品详情页....................................................................................错误!未定义书签。 相关商品............................................................................错误!未定义书签。 配件....................................................................................错误!未定义书签。 关联文章............................................................................错误!未定义书签。 购买过该商品的人还买过的商品....................................错误!未定义书签。 . RSS Feeds和Tag ............................................................................错误!未定义书签。 3. 购物流程....................................................................................................错误!未定义书签。 . 智能化的购物流程........................................................................错误!未定义书签。 . 聪明的配送方式............................................................................错误!未定义书签。 4. 推广促销....................................................................................................错误!未定义书签。 . 拍卖................................................................................................错误!未定义书签。 . 夺宝奇兵........................................................................................错误!未定义书签。 . 团购................................................................................................错误!未定义书签。 . 灵活多样的优惠活动....................................................................错误!未定义书签。 . 推荐提成........................................................................................错误!未定义书签。 . 会员信用额度................................................................................错误!未定义书签。 . 销售专题........................................................................................错误!未定义书签。 5. 会员系统....................................................................................................错误!未定义书签。 . 会员数据整合................................................................................错误!未定义书签。 . 积分兑换........................................................................................错误!未定义书签。 6. 网店管理....................................................................................................错误!未定义书签。 . 报表统计........................................................................................错误!未定义书签。 . 办事处............................................................................................错误!未定义书签。 . 短信................................................................................................错误!未定义书签。 . 计划任务........................................................................................错误!未定义书签。 7. 结束语........................................................................................................错误!未定义书签。
网上购物系统实训总结
实训总结
工作成果： 1、技术上，感觉大体功能都已实现完善，前台主要用于显示。总体做下来， 可能由于个人的技术原因，喜欢哪种可以实现就用哪种方式实现，有时 可能会忽略整体的把握效果，还有就是另一方面感觉因为学习的技术较 为浅显，所以实现的代码看起来很重复很庞大，其实个人认为代码达到 最高的可重用性才成为最标准的代码，这个以后也会更加改进。知道了 很多原来在课本上没有学到的东西：学会了如何划分模块、网站的颜色 要搭配协调、数据库中的类型要与代码中的类型一致。 2、学习成果上来说，还算可以，毕竟自己喜好倾向于这些，也做过很多例 子。每做一个实例就多积累一些经验，成果显著。所以也才能完成这个 作业。感觉学习技术没什么难，关键在于思想，而思想是通过各种实战 演练而自然产生的，也就是说：做的多了，遇到问题，解决问题，思想 自然也就形成了。制作网站首先要有一个明确的模块这样才能进行下一 步的工作。有了模块在一步一步的将这些模块的功能实现。学习完整个 课程，总体来说也受益匪浅，在以后的道路上，我会努力，越走越远。 3、经过两个月是实训我对网站设计有了更深的了解，也更加的感兴趣了。 看着经过自己一点点的修改调整而出现的越来越好的网站感觉很有成就 感。在调整网站时需要有极大的耐心和细心再这次实训中充分培养了我 的耐心和细心。有时一个不经意的代码错误就会影响的整个网站。 工作中遇到的困难以及如何解决： 1.用到很多的模块要把各模块的比例算好使整体更美观。方法：通过调整所占比 例使图像更加美观大方。 正常比例： 目录 实训目的 (2) 实训容 (3) 一、目标及构架 (3) 1 了解实训目标，建立目标文档 (3) 2 根据已有信息，构建容框架 (3) 二、收集制作素材 (5) 三、设计制作网页、功能扩展 (5) 1 数据库的相关操作 (5) 2 界面设计 (7) 2.1 通用模块介绍 (7) 2.2 系统主界面与登录程序设计 (8) 2.3 设计商品查询与购买模块 (9) 2.4 设计客户投诉模块 (10) 2.5 管理主界面 (11) 2.6 公告信息管理模块设计 (11) 2.7 商品管理模块设计 (12) 2.8 订单管理模块设计 (13) 2.9 投诉管理模块设计 (13) 四上传、管理及维护 (14) 实训总结 (14) 实训目的 通过2周时间完成具体的设计、建设、维护及管理。在实训的过程中需要充分结合 已经学习过的相关知识如图像处理软件、数据库技术、动态页面技术等来完成实训 任务。 实训容 一、目标及构架 1 了解实训目标，建立目标文档 本系统的建成，客户首先可以在不注册的情况下，浏览本的商品，有意愿的情况的下，可以注册，然后购买商品，管理员则可以通过台管理，去处理订单，产品的上架，注册用户的管理等的维护操作。 2 根据已有信息，构建容框架 客户购物流程如图2.2.1所示。 图2.2.1客户购物流程 结构总图如下： 二、收集制作素材 根据搜集相关素材，包括文字、图片、动画、音视频等；根据制作素材，包括修改已有素材及 自行设计制作素材；自己设计的logo如下： 三、设计制作网页、功能扩展 1 数据库的相关操作 首先创建一个数据库Shop，脚本如下： -- 创建数据库 CREATE DATABASE Shop GO 本系统数据库中包括如下7表： 公告信息表Board（用来保存公告信息） 表4.1: 公告信息表 编号字段名称数据结构说明 1 Id Int 公告编号 2 Title Varchar（50）公告题目 3 Content Varchar（100）公告容 4 PostTime Datetime 提交时间 5 Poster Varchar（20）提交人 ●商品类别表GoodsType（用来保存商品类别的信息） 表4.2: 商品类别表 编号字段名称数据结构说明 1 Id int 分类编号 2 Type Varchar50 分类名称 ●商品信息表Goods（用来保存商品的基本信息） 表4.3: 商品信息表 修改自身的密码 创建，修改自身的信息 普通用户 报告编号：YT-FS-6248-23 实训报告格式及模板(完 整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity 实训报告格式及模板(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 实训报告内容格式 (一) 实训名称 要用最简练的语言反映实训的内容。如验证某程 序、定律、算法，可写成“验证×××”；分析×××。 (二) 所属课程名称 (三) 学生姓名、学号、合作者及指导教师 (四) 实训日期和地点（年、月、日） (五) 实训目的 目的要明确，在理论上验证定理、公式、算法， 并使实验者获得深刻和系统的理解，在实践上，掌握 使用实验设备的技能技巧和程序的调试方法。一般需 说明是验证型实验还是设计型实验，是创新型实验还 是综合型实验。 (六）实训原理 述实训相关的主要原理。 (七) 实训内容 这是实训报告极其重要的内容。要抓住重点，可以从理论和实践两个方面考虑。这部分要写明依据何种原理、定律算法、或操作方法进行实验。详细理论计算过程. (八) 实训环境和器材 实训用的软硬件环境（配置和器材）。 (九) 实验步骤 只写主要操作步骤，不要照抄实习指导，要简明扼要。还应该画出实验流程图（实验装置的结构示意图），再配以相应的文字说明，这样既可以节省许多文字说明，又能使实验报告简明扼要，清楚明白。 (十) 实验结果 实验现象的描述，实验数据的处理等。原始资料应附在本次实验主要操作者的实验报告上，同组的合作者要复制原始资料。 工程技术学院《电子商务B2B实验》 2013-2014第2学期 班级: 市场营销61101班 姓名： 序号： 管理系 长江大学工程技术学院实训报告 管理系班级：市场营销61101班 2014年4月25日 （一）商场管理员操作步骤 1. 登入网站之后，选择“课堂练习” ，则会进入相应的页面。 图1 课堂练习初始页面登录 2. 进入课堂练习之后，商场管理者则可进入“商场”。 图2 商场登录页面 3. 在进入商场后,则需要选择一家网上商城，在这里选择“益佳购物中心”商城。 图3 选择商场页面 4. 商场选择后然后点击“BACK”返回，在该页面下点击“EDI 中心” ，直接显示如 下 页面，再点击“EDI 中心” ，进行 EDI 中心进行注册，填写相关信息。 图4 EDI 注册页面 5. 点击图 4 中的 “EDI 中心” 后，在该页面下点击左栏“客户注册信息管理”下的“注 册企业信息” ，则出现如下页面，然后在信息栏中选择企业类型和其他相关的信息， 再点击“确定”。 图5 企业信息注册页面 6. 在上一步确认无误点击“确定”之后，则企业信息注册完成。 7. 在成功注册企业信息完后，返回到登录页面，点击该页面上的“银行” ，则出现如 下页面，在输入网上支付卡号之后，点击“企业注册”。 图6 网上银行登录页面 8. 在点击“企业注册”之后，则会显示如下页面，输入密码和确认密码和选择企业类型后，点击“确认”。 图7 注册企业帐号页面 9. 在上一步点击“确认”之后，则企业帐号注册成功。 图8 企业帐号注册成功页面 10. 在成功注册完企业帐号之后，返回到网上商城登录页面，在选择“益佳购物中心” 后，则进入到网上商城页面。 11. 进入到网上商场之后，则需要上订货单，点击“订货单管理”下的“生成订货单” ，则显示如下页面，选择客户编号后，点击“确认”。 图9 选择企业页面 电子商务实训报告范文（一） 一、实训目的 本次实训是在理论学习基础上，通过上机以及利用软件掌握B2B 模式下的电子商务的运作模式和基本流程，从而达到理论与实践相结合，并加强动手能力。通过不同角色的分配和扮演，以及相互之间的配合与交流，从而认识电子商务的业务流程，系统消化和巩固本专业理论知识 二、实验要求 事先预习，制定电子商务作业计划，根据计划进行实验操作、实验小组的每个成员应按照分配的角色来完成实验，记录并熟悉操作步骤，每组实验成员从用户、管理员、物流部门、企业各个部门等角色轮换承担。 三、实训内容 1、B2B业务流程 2、B2C业务流程 3、C2C业务流程 四、实验过程 按照实训时间的先后顺序，第一个任务是分类广告的发布，然后是BtoB，BtoC，CtoC的模拟实训流程 1、发布分类广告 这部分中，指导老师要求我们利用相关网站发布在线分类广告。我挑选了58同城网、焦作赶集网、和焦作百姓网三个网站平台进行 训练。 过程如下： 注册登录。登录网站首页，点注册填写注册信息； 注册成功后，进入个人主页页面发布供求信息，根据要求填写产品描述和联系方式。我分别以供应火车票、转让二手笔记本和转让二手手机为由在线发布供应信息； 对发布成功的信息进行查看； 最后，按要求用抓图工具将信息发布成功的3个页面进行抓取，保存。并将结果以文档形式用邮箱发到指定的邮箱。本次任务完成。 这项任务教会我们如何在网上发布求购和供应信息，将我们课堂上所学的理论知识变为实际可行的实践活动。大大增加了我们对电子商务的兴趣和对电子商务的理解。只需要一会儿，所有在线的人都能在这个平台看到我的信息，让我真切感受到网络所带来的便利。通过这次实训，我看到了电子商务的发展潜力和带来的真真实实的方便快捷，增加了我对电子商务的信心。 2、电子商务BtoB模拟 B2B是电子商务按交易对象分类中的一种，即表示企业与企业间的电子商务。这项项模拟是要求我们在局域网的模拟平台中通过角色的分配，完成交易过程，要求我们熟悉了解B2B网上市场的交易流程，掌握不同角色所起的作用和功能。 实习中的工作，既需要个人独立完成，又需要团队合作，所以老师让我们分了小组。实验分企业用户，货场，管理员三个角色，企业 3.2 系统功能设计 本网上购物商城系统设计了四个子系统，包括：页面展示子系统、会员子系统、商店管理员子系统和系统管理员子系统。 页面展示子系统：主要是对用户提供商店和商品信息的检索和展示。 会员子系统：主要是会员的一些功能操作，会员可以通过该系统购买商品，将商品添加到购物车然后进行购物车的管理，确认下购买生成订单后对订单的管理以及一些个人信息的维护等。 商店管理员子系统：商店管理员通过该系统可以实现个人信息管理、商店信息管理、商品信息管理、打折管理、运费管理、订单管理等功能的操作。 系统管理员子系统：系统管理员可以通过该系统对网上购物商城进行管理。可以实现个人信息管理、商店管理、会员管理、商品种类信息管理等。 3.2.1 系统的功能分析及设计 本系统仅包括网上购物直接相关的功能，而不包括其相关功能。如，包括订单的结算功能，但不包括银行卡支付功能，也不包括实际支付中所涉及的商家与银行支付系统之间的接口功能，不包括邮局汇款支付功能，不包括商家的汇款单处理等功能；包括订单的后台管理功能，但不包括实际业务流程中的配货、发货等功能。 本系统所面向的用户群主要分为四大类：游客、会员、商店管理员和系统管理员。不同身份用户的功能权限也各不相同。 表3-1 角色表 角色名称职责描述 游客可查看前台的商店以及商品信息，可注册成为注册用户。 会员用户 可查看前台的商店以及商品信息，可购买商品，并管理自己的购物车和订单，并且可以修改自己的收货地址以及部分个人信息。 商店管理员 可以对商店信息进行查看修改，可以对商品信息进行管理，查看商品销售信息，还有送货信息管理、商品打折管理、运费管理和留言等功能。本系统中包括多个商店管理员。 系统管理员可以对个人信息进行维护、对商店以及会员进行管理（添加、删除、 （理工类） 课程名称：软件工程专业班级：15计算机科学与技术(专转本) 学生学号：38 学生姓名：李雯 所属院部：计算机工程指导教师：钟睿 20 15 ——20 16 学年第 1 学期 金陵科技学院教务处制 实验项目名称：需求分析实验学时：8 同组学生姓名：无实验地点：A207,A206 实验日期:10-26,10-28,11-2,11-4实验成绩： 批改教师：批改时间： 一、实验目的和要求 1、掌握软件需求文档撰写的基本方法; 2、理解可行性研究的意义； 3、需求提取和分析方法；需求有效性验证; 4、结构化系统分析方法； 5、实体-关系模型与数据建模； 6、需求建模。 二、实验仪器和设备 1、硬件设备：联想电脑规格：Inter(R),(Core)TM i5-4590 2、软件设备：操作Microsoft Word \ IBM Rational Rose 版本 三、实验过程 3．1软件系统说明 名称:电子商城购物系统 范围：专用于在线购物用的软件 参与者：网上购物商店的参与者包含以下三种： （1）用户。泛指所有使用网上购物商店系统的人，是专门抽象出来的一个参与者。（2）普通用户。也就是游客，进入网上商店浏览但是没有进行注册的用户，无权购买商品，仅有浏览商品信息的功能。 （3）注册会员用户。已经注册过的用户，登录网上商店后即可进行购物。 （4）管理员。对本系统进行数据管理、数据维护、商品、订单和用户管理的用户。 3．2存在的问题描述 3．2．1 传统商铺模式 1、商品信息更新比较困难 在商品上架，或者商品被购买后要修改库存时，存在着很大的麻烦，而且修改得不及时。 2、租金贵，客流量有限 要考虑房租，水电等杂费，还有店铺的地理位置，能否会有更多的客流量。还有各种管理费用和税务费用，及员工工资，还有一些传统的广告宣传费用。 3、交易方式局限 实体店的交易方式存在着很大的局限性。时间的局限性：比如某些商品开店时间：09：00-17：00，其余时间就不可以购物。空间的局限性：店面的面积固定，如果某类商品的实体店很少，那么群众得去某地去购买需要的商品，势必造成时间上的浪费。 3．2．2 当前的电子商城购物系统存在较大的问题 1、信誉度问题 无论是买家还是卖家，信誉度都被看成是交易过程中最大的问题。作为买家，商家提供的商品信息、商品质量保证、商品售后服务是否和传统商场一样，购买商品后，是否能够如期拿到商品等等，都是购买者所担忧的问题。 2、网络安全问题 从网络进入人们的生活开始，网络安全问题就一直存在。在网络购物中，网民对网络安全也有很大担忧，诸如用户的个人信息、交易过程中银行账户密码、转账过程中资金的安全等问题。这些顾虑无疑给网络购物蒙上了一层阴影。这个在传统商场里更不会出现，因为买家都是直接去购买。 3、配送问题 传统购物一般是在选好后，就可以直接付费拿走，而网络购物就需要一个订货后的等待过程。目前出现了很多物流公司，他们在为网络购物者送货上起到了很大的作用。在目前的商品配送上，就同城配送而言，最快的一般需要1个小时，最长的则需要2天时间。如果购买者需要的东西很急，网络购物一般就不适合。传统商品也不存在配送问题。 淮南师范学院计算机与信息工程系专业见习报告 见习时间：2012.12.03---2012.12.30 专业：计算机科学技术 班级：11(1、2) 姓名： 学号： 淮南师范学院计算机与信息工程系制 1 专业见习报告 一．专业见习目的 1．通过专业见习使我们实际了解了现在用于教学的多媒体，让我们更好的运用计算机来给同学们讲解，让她们更热爱和喜欢学习2．通过网络教学，让计算机发挥它来本的作用，让同学有一目了然的感觉。 3．作为我们专业的学生也应该了解网络教学的相关知识。 ４．通过此次的专业见习，让我们了解在当今信息化时代中，信息技术在中小学的应用以及普及情况 二．专业见习过程及内容 2007年12月14日下午，我系学生在系领导的带领下参观了我市洞山二小。此次的目的旨在了解信息技术在中小学的建设情况，并对此让我们有个清楚的了解。我们的到访受到了马院长的热情欢迎，她就洞二小的情况作了简要的介绍。我们了解到该小学位于淮南市政治、经济、文化、教育中心，创建于1964年，占地面积26亩，有41个教学班，2917名学生，126名教师，其中：中学高级教师1名，特级教师2名，小学高级教师74名，小学一级教师33名，国家级骨干教师1人，省级骨干教师3人，市级学科带头人4人，市级骨干教师11人。学校拥有一幢8850平方米的教学大楼和一幢3000平方米的综合楼。楼内有一个可容400多人的多媒体教室，三个网络教室，图书室、阅览室、实验室、音乐室、民乐室、美术室、口风琴室、舞蹈房、红领巾广播室、荣誉室等一应俱全。教学楼内有41个教学班， 2 淮南师范学院计算机与信息工程系专业见习报告 窗明几净，桌椅整齐。教学楼内的墙壁装有有关学习、信息技术、舞蹈、体育、经典诵读等方面的宣传画、师生作品、名人画像，教室内装有名人名言、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。大楼前“从这里起飞”雕塑引人注目，校园南墙上反映春夏秋冬校园生活的大型壁画、表现“古今经典诵读”的主题壁画给人启迪和遐想。校园内的长廊曲径通幽，花园内花团锦簇，绿树成阴，景色宜人，为师生们营造了一个幽雅惬意的学习环境 他们有着自己独特的办学理念：坚持以“三园”校园：，书香校园、礼仪校园、数字校园。 近年来，洞二小在资金特别困难的情况下，自筹50多万元，构建了校园网络应用平台，给41个教室配备了电脑、电视机，安装了宽带。邀请了市级知名的课件制作教师为教师上课，学习课件制作、网页设计、资料截取知识。学校同时开播教室直播系统，学生们坐在教室里足不出户就可以与主会场互动，给人以身临其境的感觉在硬件方面，洞二小建成了3个微机实验室，以及一整套视频教学系统，视频教学系统是一种现代化的办公系统和教学应用系统，它通过计算机、网络把不同地点任一会场的场景和语音互连起来，实时向与会者提供分享听觉和视觉的空间。在软件方面，洞二小的信息技术课程教学内容目前要以计算机和网络技术为主，教学内容分为不同的教学模块。 软件方面洞二小的信息技术课程教学内容目前要求以计算机基础和网络教学为主，教学内容分为不同的教学模块，具体的教学模块 3 网上商城管理信息系统分析与设计 系别：计算机学院 专业：计算机科学与技术 班别： 学号： 姓名：叶欢 学期：春季上学期 指导老师： 2012年6月8日 目录 1、概述 (3) 1.系统开发背景与意义 (3) 1.1 系统开发背景 (3) 1.2 系统开发意义 (4) 1.3网上购商城系统的技术现状分析 (5) 2．网上商城管理系统需求分析 (6) 2.1可行性分析 (6) 2.2 系统功能需求 (7) 3.网上商城管理信息系统分析 (10) 4.网上商城管理信息系统设计 (14) 4.1数据库设计 (14) 4.2界面设计 (16) 4.2.5.管理员登陆 (23) 学习总结 (28) 1、概述 摘要：近年来，随着Internet的迅速崛起，互联网已日益成为收集提供信息的最佳渠道并逐步进入传统的流通领域。于是电子商务开始流行起来，越来越多的商家在网上建起在线商店，向消费者展示出一种新颖的购物理念。网上购物系统作为B2B，B2C （Business to Customer,即企业对消费者），C2C（Customer to Customer，即消费者对消费者)电子商务的前端商务平台，在其商务活动全过程中起着举足轻重的作用。本文对如何开发出一个具有基本网上交易功能的B2C网上商城，给出了具体的指导。主要介绍基于UML的B2C网上商城系统分析与设计的基本容。对B2C网上商城的例图、顺序图、活动图、类图数据库设计和jSP编程等，都提出了具有针对性的解决方法。 1.系统开发背景与意义 1.1 系统开发背景 随着计算机和网络的日趋普及，越来越多的商家在网上升起商店，向消费者展示出一片新鲜的购物。在美、日等信息化程度较高的国家和地区，网络商店发展速度迅猛，美国的世界级超一流的零售商，如沃尔玛凯玛特、家庭仓储、科罗格、J.C培尼等纷纷跻身于网络经商的行列。调查表明：美国的家庭已越来越习惯于在家中从网上购物。 在我国，网上购物从无到有也不过短短几年时间。我国第一家网上购物发生在1996年，燕莎友谊商场首次通过网上商城售出一个景泰蓝，虽然货款的支付不是在网上进行的，但这毕竟为我国零售业奏出了网上购物的先声。如今，在、、等大城市，已有200多家商场，专卖店开设了网上商店，还有一些正处在观望阶段。真正意义上的网上购 目录 实训目的 (2) 实训内容 (3) 一、目标及网站构架 (3) 1 了解实训目标，建立目标文档 (3) 2 根据已有信息，构建网站内容框架 (3) 二、收集制作素材 (5) 三、设计制作网页、功能扩展 (5) 1 数据库的相关操作 (5) 2 界面设计 (7) 2.1 通用模块介绍 (7) 2.2 系统主界面与登录程序设计 (8) 2.3 设计商品查询与购买模块 (9) 2.4 设计客户投诉模块 (10) 2.5 管理主界面 (11) 2.6 公告信息管理模块设计 (11) 2.7 商品管理模块设计 (12) 2.8 订单管理模块设计 (13) 2.9 投诉管理模块设计 (13) 四上传、管理及维护 (14) 实训总结 (14) 实训目的 通过2周时间完成具体网站的设计、建设、维护及管理。在实训的过程中需要充分结合已经学习过的相关知识如图像处理软件、数据库技术、动态页面技术等来完成实训任务。 实训内容 一、目标及网站构架 1 了解实训目标，建立目标文档 本系统的建成，客户首先可以在不注册的情况下，浏览本网站的商品，有意愿的情况的下，可以注册，然后购买商品，管理员则可以通过台管理，去处理订单，产品的上架，注册用户的管理等网站的维护操作。 2 根据已有信息，构建网站内容框架 客户购物流程如图2.2.1所示。 图2.2.1客户购物流程 网站结构总图如下： 二、收集制作素材 根据网站搜集相关素材，包括文字、图片、动画、音视频等；根据网站 制作素材，包括修改已有素材及自行设计制作素材；自己设计的logo 如下： 三、设计制作网页、功能扩展 1 数据库的相关操作 首先创建一个数据库Shop，脚本如下： 后台管理 订单管理 系统管理 修改商品信息 删除商品信息 查看商品信息 处理订单 办理发货 办理结帐 删除订单 投诉管理 录入投诉的解决方法 删除已解决的投诉 查看投诉用户 修改自身的密码 创建，修改和删除管理员信息 删除用删除用户信息 修改自身的密码 创建，修改自身的信息 普通用户 Admin用户 郑州轻工业学院 实训报告 实训名称：网上商城系统 姓名：李丽 院（系）：软件学院 专业班级：网页设计10-01 学号：0117 指导教师：徐洁黄艳赵晓君 成绩： 时间：2011年12月19日至2012年1月6日 目录 一、系统简介 (3) 1.1前台功能描述 (3) 1.2后台管理功能描述 (3) 二、系统设计的思路和整体框架………………………………………… 三、各功能、模块实现的思路…………………………………………… 四、系统设计实现的结果………………………………………………… 五、实训感想……………………………………………………………… 一、系统简介 前台功能描述（eshop） ?商品浏览：热门商品浏览（首页显示点击率最高的商品列表）、新到商品浏览（首页显示最新添加的商品列表）、商品分类浏览，按商品名称搜索、商品详细信息；注册账户才可以购买商品，用户登录对用户身份进行验证，未注册用户只能浏览商品，不能完成结账； ?用户管理：注册新用户、登录、用户修改密码、用户个人资料管理 ?购物车管理：用户可以将感兴趣的商品加入购物车，便于商品购买，如果用户未登录则提示先登录后购买 ?订单管理：用户下订单后，可以对订单删除和更改商品，以及修改联系方式，系统判断客户账户里有没有足够的资金，如果没有足够的资金则给出提示，如有则可完成订单 后台管理功能描述 ?管理员信息管理登录；添加新管理员、删除管理员；修改密码；管理员日志（记录管理员的每个操作，由超级管理员进行查询） ?商品信息管理添加、删除商品类别；添加、修改、删除商品信息 ?用户信息管理查询用户信息、修改账户金额 销售量查询查询某月的销售情况（包括每种商品的售出数量、相关订单数、销售收入）二、系统设计的思路和整体框架 客户购物流程如图 Visual-网络商城实习报告范文 【最新资料，WORD文档，可编辑修改】 一、课题实习目的 （1）通过实习，进一步练习C#语言的语法，掌握利用C#应用程序。 （2）通过该课程的实习，加深学生对理论课程的理解和认识，提高学生的实际动手能力， 理论联系实际，加强教学效果。 （3）通过实践，培养学生分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来进行综合应用软件的开发和毕业设计打基础。 二、课程实习的任务 熟悉网上商城的工作流程，即了解网上购物的全过程。使用C#结合visual studio2008 ，将其对象化，最后构造开发网络购物商城软件，这样就掌握了C#的使用。 三、课程实习内容与步骤 本次实习所用的开发语言：C# 开发平台：Visual Studio .NET 2008 本次实习开发Windows应用程序和https://www.360docs.net/doc/a812198228.html,两种运行程序。 1、主要功能 网上购物商城主要由前台会员模块和后台管理模块两部分组成。 （1）前台功能模块 前台模块主要包括会员注册、登录、修改个人信息、购物、查询购物情况和查看各种服务条款等功能。 （2）后台管理模块 后台模块主要包括后台管理员对会员、商品、仓库、订单和管理员的管理等功能。会员在登录进入该网上购物商城后，不仅可以查看其各种服务条款，还可以选择查看各种商品的详细信息并购买。管理员登录后，可以查看商品销售情况，及管理会员、商品、仓库和其自身的信息。管理员还可以根据实际情况添加其他管理员以维护该网上购物商城的购物环境和安全。 2、业务流程 在使用本系统时，请按照以下流程进行操作： 前台 前台中所有的功能模块只需用户单击相关超链接，便可进入信息展示页面。 （1）通过【会员管理】页面可以进行会员注册。 （2）通过【首页】页面可以查看商品信息及购买商品。 （3）通过【购物信息查询】页面可以查看购物记录。 注意：在“购物车”和“购物信息查询”模块中，用户需先通过首页进行“注册”，成为本站的会员后才能进行购物及查看购物记录。 下面给出商品的购买过程。 （1）单击导航区上的【首页】菜单按钮，进入如图1.1所示的界面。 京东商城分拣的实习报告范文 大三快毕业了！我很高兴我找到了实习的公司！它就是360京东商城！ 我被分到了仓储部，下面我来介绍一下仓储部里面的结构，生产里面分为分拣、复核和打包，入库分为收货。时间20XX年11月23到12月1日，这段时间我学习了如何去分拣货物下架，开始的两天我首先熟悉了一下仓库货物的布局，规划！仓库分为了A、C、D、E、M、L、H、I 区，每个大区有几个小区，每个区的商品都是归类堆放，只是牌子不同。熟悉了两天仓库后，开始有老员工带我了，所谓分拣，就是把货物从货架上移下来，具体点就是，客户在网上下订单，然后通过打印单子去找货物，渐渐的，我慢慢的去拣货，开始打不来单子，就让他们帮我打，我拿着单子推着分拣车，去每个区找货物，看到需要的货物，就用终端扫描69条码，有京东条码的就先扫京东条码，如果正确就自动会跳到下一个货物的信息，不正确就显示不正确，我就这样慢慢的分拣，慢慢的我去学习打单子，先进入京东的拣货系统，里面就有很多项目，有个总货物数量、名称、编码，还有可以显示单品，多品，普通货物，单品就是一单货物就一件商品，多品就是一单有几个货物，单品和多品属于211，这个211是指从打印开始到包装结束不能超过一小时，早上11点以前下订单，下午就能拿到，晚上11点以前下单子，另一天早上就能玩那个拿到，指的是速度快。慢慢的打印页会了，虽然拣货速度没同事他们快，但是我至少不会出错，我相信我速度会快起来的。 说辛苦，的确辛苦，因为会搬货，每天都是大汗淋漓，但也很快乐，没事时，我们会说说，笑笑，氛围很好，在这样的环境下我做起来很有劲，分拣然我学会了。货物如何去分类，自己怎样才会更快的去找到货物，怎样去分单子，也让我在学校学的实验课得到了实践，因为我在学校里学习过分货物系统。 不管怎样，我还是会好好坚持下去，为未来而奋斗！我每天都努力着！ 拣货拣了一段时间以后，我开始学习打包了！ 时间20XX-12-7到20XX-1-10，这段时间我又很刻苦的学习打包，打包就是把货物打包装，拣货员把货物从仓库架子上下架后，交给复核员，早系统里面复查一下拣货员有没有多拣，错拣，漏拣，复核员复核好了之后，把货物给打包员进行打包工作，打包看似很简单，其实也不简单。 打包分为打箱，装口袋，和直接贴签的，成都以外的快递邮政的单子，都需要打箱子，然后用京东专门的胶带缠好，接着把单子和扫描签贴在箱子上面，笔记本电脑和小件商品都要装京东的口袋，外面还装塑料口袋装好，封好，站点和211的，直接把单子和标签贴上去就是了，干了一个月的打包，发现打包也是一个很细心的工作，经常会出现的问题：1，发票和面单装错了；2，串货，两个商品打包打反了；3，没有贴标签；4，打箱的直接贴签了；4，数量没数好;发现这些问题都要扣除绩效工资的，所以也需要细心，打包的箱子都是自己领，有3#，4#，6#，7#，9#，10#，自己还可以拿废旧纸箱来打包， 哈尔滨工程大学 实验报告 实验名称：网络营销信息的检索与处理 班级： 2011 学号： 姓名： 实验时间： 成绩：________________________________ 指导教师： 实验室名称：______综合实验三______________________哈尔滨工程大学实验室与资产管理处 实验报告 一、实验名称：网络营销信息的检索与处理 二、实验目的： 了解用户通过企业网站、搜索引擎、电子邮件等常用网络营销工具获取商品/服务信息的特征，认识各网络营销工具的作用及其信息传递的特点，为接下来的实验内容的顺利完成提供有力保证。 三、实验设备： 综合实验室（三）计算机设备，通过百度、谷歌、搜狗浏览器、360浏览器、腾讯搜搜等引擎，各类商品的官方企业网站进行信息搜集。 四、实验内容： （1）从备选商品/服务名称中选择三种，假设你希望购买这种产品/服务，或者希望了解更多相关信息； 电备选商品/服务名称如下：网络营销类书籍，强化地板，5-10万元轿车，瑞士手表，热水器，实木家具 我选择瑞士手表、电热水器、网络营销类书籍作为对象进行分析。 （2）利用该关键词分别在3－5个常用搜索引擎进行检索，观察检索结果第一页的信息差异情况； （3）从检索结果中选择一个你感兴趣的网页，点击进入该网站； （4）对比该网页在搜索引擎检索结果中的信息，是否可以在企业网站上立即发现这些相关信息更为详细的内容。 实验具体分为A、B、C三个实验，如下所示： A、瑞士手表实验分析 一、搜索引擎对比分析 1.百度搜索关键词——瑞士手表 点击置顶链接进入： 2.搜狗搜索关键词——瑞士手表
2.有时会出现图片不显示的情况，有可能是图片的名字不对应，或找不到图片。 正确：网上购物系统 实训报告材料
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