小学生班级文明公约

三（1）班班级文明公约

班级是我们温暖的家，生活在这个大家庭中多么快乐！我们都是集体的一员，集体的目标靠我们共同来实现。

1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；

进校说声老师好，相互问候有礼貌。

2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；

听好看好用心记，行为规范要遵守。

3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；

持之以恒是关键，体魄健壮素质好。

4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；

各种课程都重要, 学会学习讲方法。

5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；

上下楼梯有秩序，课间安全最重要。

6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；

安全法规要记牢，出现事故莫慌张。

7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；

校园花草勤护理，校园美化靠大家。

8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；

按时作息精神好，预防疾病身体棒。

9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；

高高兴兴上学来，平平安安回家去。

10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；

同学之间常勉励，遵纪守法班风好。

小学生班级文明公约

小学生班级文明公约最佳答案遵纪守时要做好，见面问候有礼貌。仪表端庄讲卫生，不损环境要环保。慢步轻声不打闹，远离网吧游戏厅。珍惜时间每一秒，上课专心勤动脑。团结勤奋需记牢，求实创新风气好。助人为乐友谊深，各项活动认真搞。扬长避短改缺点，全面发展素质高亲爱的同学们：为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。 3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。 4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。 6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。 7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。 8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。 9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。 10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。我是文明小学生早睡早起身体好，准時到校不迟到；环境打扫用心做，教室整洁勤维护；珍惜公物要环保，维护公物不破坏；同学相处要和睦，见到师长要问好；上课专心不吵闹，功课作业按时交；集合整队准時到，迅速安静不喧闹；服裝仪容勤整理，行为习惯常对照；我是文明小学生，班级公约牢记心。《五（1）班班级公约》

初中班级文明公约

篇一:《班级文明公约》班级文明公约 1、文明用语，不讲脏话。 2、认真遵守自习纪律，早自修认真读书，不打搅他人。 3、遵守课堂纪律，认真听讲，积极回答问题。 4、课间正常休息活动，不高声喧哗、追逐打闹。 5、尊重老师，团结同学。 6、不迟到、不早退，铃声响后安静坐好，做好准备，等待老师。 7、认真积极参加文体活动，规范做好课间操和眼保健操。 8、室外课程，一律整齐安静排队到达上课地点。

9、独立思考，认真完成作业，绝不抄袭与拖延作业。 10、热爱劳动，认真值日，爱护环境卫生。 11、不随手向父母要零花钱，不吃垃圾食品、碳酸饮料， 12、排队就餐，珍惜粮食。 13、放学后及时回家，完成作业；不逗留校外，不进入游戏房、网吧，不在他人家住宿，也不留宿他人。 14、不沉迷网络游戏和聊天，不浏览不健康网站。 15、孝敬父母，不与父母争吵，赌气、离家出走。 16、爱护公物，关心集体，放学后，关闭门窗、电器。 17、遵守交通法规，不驾驶摩托车和其他机动车，自行车和电动车不搭乘他人。 18、不与陌生人网络聊天，不随意与他人会面，绝不乘坐黑车（摩的、面包车、三轮车）。

19、排队乘坐公交车，不在车内大声喧哗吵闹、推搡拉扯，注意礼貌谦让，遇到老弱病残孕主动让座，展示文明风采，服从司乘人员的管理 20、学会自我保护；遇到矛盾和困难，寻求老师的帮助，不自己解决。篇二:《班级文明公约及口号七年级(9)班》七年级（9）班班级文明公约初中生活是人的一生当中最灿烂的时光，为了让大家有一个良好的学习生活环境，为了让大家有一个公平、公正的施展才华的舞台，为了把我们班建设成一个优秀文明班级，通过大家商讨，特成立以下班级文明公约一、求学，不时冷时热，要持之以恒二、言行，不浮躁轻妄，要稳重踏实三、律己，不放纵苟且，要防微杜渐

小学六年级家长会班主任发言稿

小学六年级家长会班主任发言稿最新小学六年级家长会班主任发言稿范文3篇最新小学六年级家长会班主任发言稿范文1 各位家长：大家好！今天，你们带着对孩子成长的殷切关怀，对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。这次家长会是我们第一次坐在一起，我想还有一次为了你们的孩子坐在一起的时候，我想这都是缘分，首先我代表六年级班各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年，是承前启后的一年，是十分关键的一年，也是十分紧张的一年。这一年中，既要完成本年度的教学任务，还要对六年来的知识进行系统的整理和复习，将零散的知识形成一个完整的体系；既是对小学阶段的一个总结，又是为初中学习打下坚实基础。所以，不光是你们家长，包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。今天，我们在这里举行这个家长会既是对前半学期工作的一个回顾，又是对我们的学生优点和存在的问题的一个交流，在下面的发言中我们可能会有一些不算中听的话，还请各位家长包含，我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步，只要我们真诚的互相沟通，互相理解、互相支持，就会帮助孩子走好这人生的第一步。一、学生情况介绍 1、行为情况

我是从六年级给这个班上课的，同时又接了这个班的班主任,开始给我的感觉就是学习差、乱,学生上课爱乱叫,下课自由散漫,说脏话、打骂现象时有发生,发现经常有女生告男生的状,同学之间缺少了应有的团结友爱,其实我们知道这种环境是不利于学生学习的,所以这学期我接了这个班后首先整顿班风，为了整顿班风,增强班级的凝聚力,我重新明确班干部职责,培养他们的管理能力,并和学生一起制定班级文明公约,通过具体的奖惩措施来约束、规范他们的行为,平时经常树立典型,及时表扬做的好的同学,教育思想不上进的同学，以此带动其他同学.通过半学期的调整,我班的学生面貌有了很大的转变,例如:张军、刘仝仝、王虎、杨蓉、李强等同学的思想行为有了很大的改善，关心集体、乐于助人的班风普遍形成，在此，我感到很欣慰。 2、学习情况从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进.大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯，经过努力，学生的学习自觉性有所增强，大多数同学能自觉的学习，形成了你追我赶的学习势头，学生的学习成绩也有了明显的提高，王虎、张军同学这次期中考试都考了70多分成绩;因而，我班现在是一个班风正学风浓，纪律较好的班级，孩子们学习劲头足，能认真听讲，及时完成作业。这与家长的良好家庭教育十分不开的。但是也有个别学习态度不端正的同学，这还需要我们共同努力。

初中文明班级事迹材料范文(最新)

七年级(1)班是一个团结的集体，是一个和谐，蓬勃向上的集体。同学们互助友爱，团结一心，形成了良好的班风。班级以严格的自我管理为动力，以创造良好的学习氛围为灵魂，全班上下争先恐后的学习，在学校工作的各个方面都表现的比较突出。在学校领导的关怀和支持下，任课教师及全体同学的共同努力下，各项工作开展有序，不断进步，取得了很好的成绩，现总结如下：一. 加强班级管理，形成良好的学习氛围 1.“以人为本，互助友爱” 七(1)班共有21人，其中男生12人，女生9人，虽然人数不多，但这丝毫不影响我们的学习，生活。我们团结的就像一个大家庭。上学期临近期末考试，我们的一个男生董虎因父母离异，长期与父亲生活，母亲冬天回来探望他，他因平时太思念母亲，不顾一切，偷偷的跟母亲走了。(她母亲再嫁到山东非常贫穷的农村)当我知道后，在班级里讲述了董虎的家庭和他成长的历程，好多同学都留下了眼泪。当时，我们大家就发起了一个活动，叫做“一个都不能少”。我们想方设法要来董虎妈妈的电话号码和住址，同学们回到家就给董虎发信息，给他写信，班委买来本子，每位同学都写了一段话，劝董虎回来上学。上学期的期考，是在我们全班同学的期待和惋惜中度过的。在寒假里，班级里好多个同学都给我打电话说遇见董虎了，他又回来了!他们给我说这个好消息时，那激动，高兴的心情，我能深深的感受的到。在整个寒假里，孩子们自发的给董虎补课，帮他赶上落下的知识。 2. 创造良好的班级文化。教室是学习知识的地方，应该有一个舒适，令人心旷神怡的环境。从刚入学到现在，我和班上的同学一直都在努力着创设良好的学习氛围，有时是一张印刷精美的标语，有时是一盆漂亮的盆栽，有时是同学们精彩瞬间的照片，有时是同学们美术课的手工…经过我们的努力，七(1)班的教室充满了温馨以及积极向上的氛围。 3. 建立平等的师生，同学关系。师生在人格上，尊严上应该相互尊敬，思想上相互交流。在班级管理中，我一直把自己置于班级中的一份子，努力使自己与同学们建立一种人格互相尊重，平等，感情交融的朋友关系。使学生感受的到老师的关爱，使他们感受的到老师也在与他们一起努力，成长。 4. 加强学习习惯以及班级管理制度的教育。对于初一的学生来说，也许刚开始还不适应初中生活，对他们来说，养成良好的学习习惯是至关重要的。抓学习习惯，先从抓作业入手，现在班级内，没有

校园文明月策划

哈尔滨工程大学船舶工程学院策划案主办：哈尔滨工程大学船舶工程学院学生会承办：哈尔滨工程大学船舶工程学院学生会生活部

一、活动背景：为加强对船舶工程学院2011级本科生的文明、礼仪、卫生、秩序等方面的养成教育，引导广大学生文明修身，提高学生自身综合素质，树立良好的校风和学风，建设节约型、关爱型、文化型校园。现响应学校号召，在学院范围内开展校园文明主题活动月活动。二、活动主题：把握生活点滴，共创文明校园三、活动对象：船舶工程学院2011级本科生四、活动目的及意义：为了提高我院学生的文明意识，倡导健康文明生活方式，引导广大学生文明修身，“校园文明月”活动以美化校园环境、净化校园风气为重点，以“衣食住行言”为载体，倡导课堂文明、衣着文明、就餐文明、寝室文明、行为文明、语言文明，共同创建清新的校园文明风尚。五、活动时间 2011年11月3日至12月2日六、活动内容 1、班级文明公约。倡导2011级各班针对校园文明积极展开讨论，在充分讨论的基础上，各班根据《班级文明公约（建议大纲）》（见附件一）及《班级文明公约（范本）》（见附件二）制定具有有本班特色的班级文明公约。每个班级成员需在一份公约上进行签名确认，公约签

名确认后交到船海楼学生工作办公室（船海楼313）。公约制定后，每个班级成员均有义务遵守公约，共同创建校园文明良好风尚。第一学期班级文明建设效果突出的班级，其班级文明公约将在学院进行推广。 2、寝室学习生活制度。倡导制定寝室学习生活制度，积极推进宿舍学习制度化、生活习惯健康化、互帮互助常态化,形成良好的学习和生活作风，塑造良好寝风。各寝室根据《寝室学习生活制度（建议大纲）》（见附件3）在充分讨论的基础上制定制度，制定后每个成员需要签名确认，并长期张贴于寝室，班级内部推选本班《寝室学习生活制度》制定最为完善的寝室，为其在寝室里张贴的学习生活制度拍下照片，并将照片电子版交到船海楼学生工作办公室（船海楼313）。第一学期寝室文明建设效果突出的寝室，其《寝室学习生活制度》将在学院进行推广。 3、校园文明推广。在2011级本科生中开展“2011年校园文明月推广活动”，活动具体分为：宣传标语征集，文明行为倡议视频征集，文明行为倡议征文。（1）活动参与形式以各班级为单位上报宣传标语（至少3条），文明行为倡议视频（至少1部）及征文（至少1篇）。（2）作品要求标语，视频及征文内容必须紧扣主题；内容必须积极活泼，健康向上，体现船舶学院学生风采；作品必须为原创，有一定的深度。

2021年七年级班级文明公约范文

为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，完善“学校管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法，经酝酿、讨论制定如下班级公约。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个积极向上的班集体而努力！一、文明礼仪 1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。 2、尊重他人，和睦相处，团结上进，不打骂侮辱同学。 3、在教室里语言要文明，不说脏话。 4、注意个人卫生。勤剪指甲，勤洗澡，男生不留长发，女生不染发烫发，不化妆，不涂指甲。 5、衣服穿戴整洁，不戴饰物，不穿奇装异服。二、考勤制度 1、上课不允许迟到，打预备铃就要进教室，保持安静，做好课前准备。如确实有特殊情况向任课老师请假。 2、不得早退，需经过老师集中放学后方可离开教室或离校回家。 3、在学校遇到有事或生病，向班主任请假，写好请假条，经批准后方可离校（班主任如有事外出不在学校，可向班长说明情况并请假）；需要留在家里时，由家长请假，经班主任同意后才可以不来校。 4、每天按时起床和就寝，无条件服从宿舍管理员的管理和安排。三、学风纪律 1、对待学习要认真，刻苦努力，最大限度地利用时间，不浪费一分一秒。 2、课堂上尊重老师，不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、乱接老师话、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。 3、上课过程中要保持安静，专心听讲。不得出现说话，睡觉，看课外读物（任课老师同意情况除外），下座位乱走动，听音响设备，玩游戏机，做小动作，打闹这些现象。 4、不得带与学习无关的物品来学校，包括手机，否则一律交由老师保管。 5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。 6、要培养独立思考的能力，作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。 7、在学校时，要认真上好每一堂课，并且积极参加各种文体活动。 8、不得进入网吧、电子游戏厅、ktv等娱乐场所。不吸烟，不喝酒，不听、不看不健康的书刊和相关音像制品。 9、同学之间要相互尊重、团结，不要出现打骂现象，如遇到不可调解的问题和矛盾，要及时告知班主任，当班主任不在时，要及时告知任课老师请求帮助； 1、有集体荣誉感，多为班级着想，积极参加学校组织的各种活动。 11、每个同学都要爱护班级、学校的一切公共财物。 12、升旗、课间操、集会整队要快、静、齐。 13、对于班干部的管理和安排，任何同学必须无条件的听从。如有不同意见可在事后商讨或向班主任反映，不得无视班干部的管理，更不准在任何时候顶撞、侮辱班干部。

文明礼仪班训

“文明礼貌班”特色班级建设方案 2012—2013学年度第一学期二（1）班【建班背景】：文明礼仪是中华民族的传统美德，它被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。本班有学生49名，女生较为懂事，而个别男生自我约束力比较差，行为习惯不是很好。总体来看，全班学生较为乖巧，大都能接受老师的建议，学生的集体意识较强，但当今中小学生文明礼仪常识缺失严重，不知道文明礼仪的行为界定。我们班的学生也同样存在对文明礼仪认识模糊的问题，认识上的模糊直接导致了他们行为上的不文明。小学阶段是进行文明礼仪教育的关键的时期，为切实提高学生的文明礼仪水平，培养学生良好的文明礼，我班制定了“文明礼貌”班【班级情况分析】:在这一背景的引导下分析本班在组建以来取得的成绩和存在的问题，可以得出如下结论：首先，学生集体荣誉感较强，团结向上。其次，二年级的学生还处于未知的的状态，对什么礼仪？该怎么尊重他人？还是很模糊。为此要加强学生的文明礼貌是必然阶段。【班名】：“文明礼貌班” 【班歌】：《感恩一切》【班训】：礼貌待人尊敬长辈懂事明理团结友爱【班级目标】：以礼待人，创建文明班【班级格言】：托人办事用“拜托”，麻烦别人说“打扰”。向人祝贺说“恭喜”，赞人见解称“高见”。【班级口号】：做一名文明礼貌的好少年【学期规划】： 1、班级主题活动开展好。能根据实际开好每一次班会，帮助学生树立正确世界观和人生观。（每学期至少组织8次公开主题班会） 2、利用教室内的每一面墙，让其发挥宣传作用。使学生潜移默化的接受感染。 3、每个月的第二个星期全体学生就你所看的不文明现象以绘画的形式画下来。同时在班上给与展示。 4、培养一批班干部，检查班级卫生，课桌椅周围的清洁，废纸、杂物须扔在纸篓里的职责，起到带头作用。 5、每个月最后一周确定为班级文明礼仪自我考察期，班上做的好的学生给予鼓励。不好的学生给予批评。 6、每个月月末采用“平时互动”老师、家长共同参与评比”方式，评比出文明礼仪合格的学生，并评出10名“文明小使者”。十、班徽：暂定为小手拉大手大家共同努力。同时时在班级开展设计班徽的活动的形式并且进行评奖，最优者采用。十一、具体措施： 1、以讲述关于“文明礼仪”的故事熏陶学生。借助网上以及生活中的故事和优秀人物来影响和督促孩子们懂得文明礼仪的重要性，为孩子们的精神品质垫底。 2、班级管理的方式潜移默化：以班级日常事务管理为锻炼平台，通过班干部的自我管理，以及自我约束，起到带头作用，给全班树立榜样。 3、班会开展方式全班参与：特色班级坚持每周召开主题班会，用固定的形式，每周评比“礼仪文明之星”做到全班同学积极参与。 4、建立“文明礼仪”档案卡，实行星级“文明使者”荣誉奖励制度。以班级日常每周考评分为参照，给与每个学生是否爱护公共卫生，有没有遵守自觉打扫卫生，给予5分奖励。

文明公约

七（9）班级文明公约为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创五星班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 1.进校: 穿戴整洁重仪表，危险物品莫带来；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 2.集队：出操集队快静齐，升旗仪式要庄重；听好看好用心记，行为规范要遵守。 3.锻炼：两课两操要参加，动作规范做好操；持之以恒是关键，体魄健壮素质好。 4.学习：上课专心勤思考，作业工整按时交；各种课程都重要, 学会学习讲方法。 5.课间：课间休息不打闹，文明整洁要做到；上下楼梯有秩序，课间安全最重要。 6.安全：生命宝贵要珍惜，防火防电防跌伤；安全法规要记牢，出现事故莫慌张。 7.公物：公共财产要爱护，如有损坏要赔偿；校园花草勤护理，三化建设靠大家。 8.生活：勤俭节约不挑吃，文明进餐讲卫生；按时作息精神好，预防疾病身体棒。 9.离校：值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗；高高兴兴上学来，平平安安回家去。 10.目标：班级公约大家定，行为习惯常对照；同学之间常勉励，遵纪守法班风好。

河南岸中学九年级九班卫生工作安排

今天，能在这里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常荣幸。回顾近三十年的教育教学工作经历，我觉得我没有什么经验可谈，平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我平时只强调学习兴趣，我认为，有了兴趣就有了一切。是给你知识，给你快乐，给你幸福。我的经验如果用一个词概括的话，那就是：自信。比如说，每一次我接的班开始成绩很一般，可我一点儿都没有觉得是因为我教的不好，我也不觉得是因为学生没好好学，我就认为那是一次偶然。所以，开会时我并没有因为成绩不好而不好意思，也不因为少拿成绩奖金而懊恼。每次考完试都会把情况如实地告诉学生，不发火，这时候生气发火，与事无补，一点意思都没有。并且每次我都重复一句话，那就是：我是好样的，你们也是好样的，我们大家并不比别人差，这一次虽然没有考好，下一次应该能够考好。事实也证明了这一点。当然，我说的自信是在勤奋的土壤中，在汗水的浇灌下长出的花朵，没有经过汗水浸泡的自信是自大。现代的企业有企业文化，学校更有学校文化，班级当然也应该有班级文化。我的治班理念：用热情去工作，用真诚来沟通，用知识教学生，用人品育栋梁。我的治班方针：公平、民主。我的治班策略：一、培养主动学习的习惯；二、树立快乐学习的心态；三、创造轻松学习的环境；四、发现幸福学习的乐趣。我的治班方法：一、用个人实力吸引学生 1、讲好课。我追求内容连贯，逻辑性强。遇到不会的题，不要搪塞，

党团范文初中文明班级事迹材料范文

初中文明班级事迹材料范文七年级(1)班是一个团结的集体，是一个和谐，蓬勃向上的集体。同学们互助友爱，团结一心，形成了良好的班风。班级以严格的自我管理为动力，以创造良好的学习氛围为灵魂，全班上下争先恐后的学习，在学校工作的各个方面都表现的比较突出。在学校领导的关怀和支持下，任课教师及全体同学的共同努力下，各项工作开展有序，不断进步，取得了很好的成绩，现总结如下：一.加强班级管理，形成良好的学习氛围 1."以人为本，互助友爱" 七(1)班共有21人，其中男生12人，女生9人，虽然人数不多，但这丝毫不影响我们的学习，生活。我们团结的就像一个大家庭。上学期临近期末考试，我们的一个男生董虎因父母离异，长期与父亲生活，母亲冬天回来探望他，他因平时太思念母亲，不顾一切，偷偷的跟母亲走了。(她母亲再嫁到山东非常贫穷的农村)当我知道后，在班级里讲述了董虎的家庭和他成长的历程，好多同学都留下了眼泪。当时，我们大家就发起了一个活动，叫做"一个都不能少"。我们想方设法要来董虎妈妈的电话号码和住址，同学们回到家就给董虎发信息，给他写信，班委买来本子，每位同学都写了一段话，劝董虎回来上学。上学期的期考，是在我们全班同学的期待和惋惜中度过的。在寒假里，班级里好多个同学都给我打电话说遇见董虎了，他又回来了!他们给我说这个好消息时，那激动，高兴的心情，我能深深的感受的到。在整个寒假里，孩子们自发的给董虎补课，帮他赶上落下的知识。

2.创造良好的班级文化。教室是学习知识的地方，应该有一个舒适，令人心旷神怡的环境。从刚入学到现在，我和班上的同学一直都在努力着创设良好的学习氛围，有时是一张印刷精美的标语，有时是一盆漂亮的盆栽，有时是同学们精彩瞬间的照片，有时是同学们美术课的手工经过我们的努力，七(1)班的教室充满了温馨以及积极向上的氛围。 3.建立平等的师生，同学关系。师生在人格上，尊严上应该相互尊敬，思想上相互交流。在班级管理中，我一直把自己置于班级中的一份子，努力使自己与同学们建立一种人格互相尊重，平等，感情交融的朋友关系。使学生感受的到老师的关爱，使他们感受的到老师也在与他们一起努力，成长。 4.加强学习习惯以及班级管理制度的教育。对于初一的学生来说，也许刚开始还不适应初中生活，对他们来说，养成良好的学习习惯是至关重要的。抓学习习惯，先从抓作业入手，现在班级内，没有一个同学抄袭作业，没有一个同学拖拉作业。他们非常清楚的知道自己该做什么，该怎么做。二.明确学习目的，形成浓厚的学习氛围 "班风正学风浓"，学生们如饥似渴学习景象今天已经形成了良好学习风气。七(1)班学生总是晨读和静校最早进入学习状态的班级之一。在整个班级中形成了"勤学、好问、深思、笃行"浓厚学习氛围。使得每位同学都为提高个人素质而努力。尤其是在实行小组合作学习模式之后，同学们团结互助、热心助人现象在学习中时常可见，学习

班级文明大行动实施方案

11级生物技术班 “文明大行动”实施方案 —理学院11生物技术班班团干部编前言新时期的青年大学生，属于社会的知识分子阶层，言谈举止自应成为引领社会生活的风向标。为此，大学生应该具有社会责任心和道德使命感，积极发挥表率作用与示范主义。打造大学生优雅文明形象，树立多姿多彩的大学生风采，就更加成为当代大学生的责任。宣传礼仪文化，提高自身文明形象，给校园营造浓厚的文明礼仪氛围，展现大学生素质，弘扬校园精神文明风尚，构建和谐校园，打造“文明海医”的品牌文化。为此我们从“三风”、宿舍文明、学生文明礼貌形象等几方面实施“文明大行动”。指导思想核心是观念体系教育，深入进行树立科学发展的世界观、积极的人生观、高尚的价值观；重点是以人为本，就是要关心人、尊重人，促进人得全面发展，建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境；基础是道德会犯教育，深入进行遵纪守法教育和大学生行为为名教育，引导大学生形成高尚的道德情操，增强自身责任感和荣誉感。工作措施：（一）观察月：在校园内进行为期一月的观察活动，观察自己和同学的一言

一行。观察校内外的不文明行动，并以不侵犯他人的人身权利的基础上，以照片或文章的形式公布出来。从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。意义：在活动过程中进行活动文明的思想教育，与教育实践中，让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要，“观察”贯穿于此次系列活动的始终，在同学们进行自我监督的同时不断提高自我对文明的认识，深化活动内涵，最终在“文明大行动”中得到主题活动教育意义的升华。（二）全勤示范月：在该月内，每一节课的过程中，全班同学务必做到不迟到，不早退，不旷课，原则上要求个人或集体参与的活动，未经请假，不得擅自离席。由班委牵头，纪律委员考勤，全力落实好该项任务。意义：针对班级存在的一些迟到，早退，旷课等现象，提出该内容，旨在提高大家遵守纪律的责任感和自信心，促进班级文明风气的形成。为以后文明行动工作的开展奠定基础。（三）开展主题班会：由班委组织全班同学召开主题班会，在会上由同学就以上两月的所做的活动进行讨论并派出代表发言，制定出班级文明公约并宣誓，最后由班委为本次主题班会活动做工作总结。意义：总结这次系列主题活动，针对活动过程中出现的各种问题进行分析，讨论并解决。及时的发现问题并有效地解决问题，从该过程中学习文明的意义。（四）与社团合作，开展校园内的文明清扫活动：与青年志愿者协会共同开办校园文明清扫活动，每两周的星期四在校园女生公寓，三期公寓，山高村设点宣传文明行动的重要性。尽自己的微薄之力，让更多的人参与到我们的“文明大行动”中来。意义：由己及人，树立大家的责任心。并通过该活动，带动更多同学加入我们开展文明活动的队伍中来，扩大影响力，让文明扎根海医。（五）深入开展主题社会实践和志愿服务活动：开展大学生暑期主题社会实践活动，在农村，社区，街道等开展文明公约，文明守则和道德规范宣讲活动；开展文明礼仪志愿者行动和社会公益活动等文明传递活动。意义：让同学们在实践文明活动的同时，发挥示范，劝导作用。让文明传递并从校园拓展到社会（六）走出学校。组织班上的同学走出校园，到街道或海滩进行市容的维护。4到5人一组，每组到不同的地方进行卫生清理。每组可选一名负责人，负责安全和清理任务。意义：保护环境，宣传环保意识，用行动告诉人们环保的重要性

“我与文明交朋友”主题活动(低年级)

“我与文明交朋友”主题活动（低年级）活动背景：利益是中华民族的传统美德。长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。随着社会交往的日益扩大，真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。根据学生的年龄特点和身心发展规律，把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容，从开展文明礼仪教育、孝敬父母、关爱他人入手，全面提高学生素质的重要举措。活动目的： 1、通过活动理解文明礼仪的文化内涵，提高学生的文明一是。 2、知道学生选择活动主题，制定活动方案，有序开展活动。 3、让学生通过讨论、观察、走访、调查、交流，初步了解综合实践活动课程的形式。 4、通过活动培养学生与他人交流与合作、并善于总结的能力。 5、通过教育让学生充分认识到讲文明、懂礼仪是中华民族的传统美德。活动准备： 1、各种关于文明礼仪的材料。 2、搜集文明礼仪知识、视频、问卷等资料。 3、制作主题活动课件。活动过程：

活动一：围绕“我与文明交朋友”提出问题 1、通过查阅资料、调查研究、制作简单的资料等一系列活动，让学生充分了解不讲文明行为的危害，提高思想认识，明白讲文明懂礼仪是中华民族的传统美德，在学生中形成积极健康的人生态度。 2、播放一些校园不讲文明的事例，让学生说说自己的看法，交流想法。 3、针对校园文明行为，提出自己感兴趣的问题。 4、选拔小组长，确立小组的研究主题，在尊重学生兴趣和选择的前提下，调整每组的人数为6~7人，强弱搭配，使每组、每人明确各自要研究的小主题。分工时建议学生考虑工作需要和个人特长，分工写作，设信息收集员、资料报关员、采访员、记录员、摄影员、小美工等角色。活动二：指出我身边课堂学习中不文明的行为习惯，识别这些不文明行为的对与错，以及这种行为的严重后果，能提出批评语自我批评。 1、先让学生说说自己身边有哪些不文明的行为，针对学生的回答，教育学生要注意自身的不文明行为。 2、以小组为单位，采用问卷调查的方法对全校师生及家长进行问卷调查，鼓励学生大胆、主动、文明地进行问卷调查，对学生再调查中碰到的困难给予及时的帮助。 3、指导学生对收回的问卷进行分析、归类、汇总，要求学生针对本组的调查问卷写出调查报告，使学生能深刻体会到文明的重要性。

大学班级文明公约

大学班级文明公约生工Y12班文明公约没有规矩不能成方圆，为了能创造良好的学习氛围，增强班级凝聚力，经广大同学认可，现制定一份班级纪律约定。 1.热爱祖国，遵纪守法，志存高远，刻苦学习，团结协作，诚实守信。 2.要求各位同学热爱班集体，支持班委工作，积极参加班里组织的各个活动，按时到达，不得脱离集体。 3.学习方面:同学之间互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。有问题可以像学习委员提出学习委员和部分班委商讨后统一向任课教师反映 4.出勤方面:严格按照学校的作息时间，班委作出榜样，每位同学不得迟到，早退。自习课请假找副班.请假需要给出合适理由不得无故缺席 5.考试考查方面:应严格按照考试纪律，做到诚实守信。不得作弊不要因为个人原因影响班级声誉。 6.卫生方面:值日同学按时完成值日工作。生活委员全面调动各宿舍长及舍员做好卫生工作 7.不许在宿舍使用大功率电器。若使用大功率电器使宿舍断电所带来的影响将追求宿舍长和个人责任。 8.禁止同学外宿如有特殊情况应向辅导员申请。 9.上课及晚自习期间。手机需调成静音或关机不得影响其他同学学习。否则后果自负 10.最后离开班级的同学应自觉关好门窗，维护好班级公约。 11.晚自习到班后应自觉保持安静，不得四处走动，大声喧哗。

12.对于辅导员和班干部下达的任务，被通知到的同学应及时转告全班同学不得以任何理由推脱。 13.严格执行班级考勤和奖惩制度 14.每周按照学号由3个人负责班级卫生及黑板清理由生活&劳动委员监督 holding seminars, investigation form, requirements of global cadres in a month of contact with the masses to visit, to the countryside to stay, and the masses meet, a face-to-face talk, serious work notes, it will remember the visit. Remember be real. Through visits to talk , a detailed record of the basic situation, to the economic situation of families, difficulties, and the implementation of policies that benefit the masses of local development suggestions. (eight) production safety supervision of law enforcement is lax. In the process of administrative law enforcement, there are procedures in place, lax, lost in the soft. In the process of administrative law enforcement, on-site inspection 考勤制度细则 1对于请假同学如请病假，副班长给于批准但回家要持医院相关的“病假证明”否则按旷课处理。 2出勤情况，每周统计一次，请假或缺席次数超过三次的同学，将受到相应得处分。 3履行严格的请假销假的制度，请假同学必须告知副班长和宿舍长请假时间，并在副班长处进行登记。向辅导员提交教务处请假条，返校后必须在辅导员处销假，若在规定的时间内未销假，宿舍长及时告知辅导员，无特殊情况视为旷课～健全的班级管理制度是创建班级文化的一个核心，望大家严格自律，班干同时随时接受批评监督。

每周文明班级评选方案

安康市高新国际中学文明班级流动红旗评比方案班级是学生成长的重要单位，是学校发展的缩影，为加强班级管理，培养学生的集体主义意识和班集体责任感、荣誉感，树立良好的班风、学风，构建和谐班级体，促进学生个性发展、全面发展和可持续发展，结合我校实际，特制订安康市高新国际中学文明班级流动红旗评比方案。组织机构：成立安康市高新国际中学文明班级流动红旗考核工作领导小组，全面负责我校的流动红旗评比工作。领导小组机构如下：组长：张忠林副组长：陈洪相杨白龙王芬成员：各处室负责人及各年级主任具体由各处室配合各年级组做好相关工作，由各年级组具体负责执行。文明班级流动红旗名额：初中部：七年级：共计11各班级每周评选出1个。八年级：共计10各班级每周评选出1个。高中部：一年级：共计21个班级（含国际班）每周评选出3个。二年级：共计19个班级（含国际班）每周评选出2个。考核内容及标准：一、三操情况10分（早操、课间操、眼保健操）

该项目以学校体艺卫处、学生会检查结果综合评定（具体由体艺卫负责向年级组提供相关考核数据）。责任人：马应虎二、卫生情况 20分 1、教室卫生与各班清洁区卫生进行双重检查。每周五下午为学校固定大扫除时间，检查主要以体艺卫处、学生会检查结果进行综合评定（具体由体艺卫负责向年级组提供相关考核数据）。责任人：马应虎 2、各班级每天必须组织学生对本班级及清洁区进行不定期的清理，年级组每天进行不定期检查（至少三次），未打扫扣班周考核1分，打扫不干净、有垃圾或保持不好的视情况扣相应分值，并立即整改，整改不到位的加倍扣分。具体细则如下：（1）、乱丢果皮、纸屑者经抓获，每人次扣0.5分; （2）、班级卫生区打扫不干净者扣0.5分；（3）、没有按规定时间完成卫生任务者扣1分；（4）、教室未倒垃圾者每次扣0.5分; （5）、乱倒垃圾者每次扣0.5分; （6）、在墙壁上踏脚印者每人次扣0.5分; （7）、随地吐痰者每人次扣0.5分; （8）、教室桌椅摆放零乱、卫生工具乱放者每发现一次扣0.5分; （9）、男生留长发、红头发、女生烫发、染发、披发、化装、穿高跟鞋、超短裙的每人次扣0.2分,最高扣至0.5分; （10）、留长指甲者每人次扣0.2分,最高扣至0.5分；

优秀班集体建设实施方案

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西安邮电学院优秀班集体建设实施方案（试行）班风是班级学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神风貌的综合反映。良好的班风能给学生创造有利于学习、有利于生活的环境，使学生精神振奋，使班级良好风气提升。为进一步推进大学生思想政治教育，增强大学生集体观念、协作意识和团队精神，营造健康向上的班级风气和严谨浓郁的学习氛围，把班级建设作为2012年上半年学生工作的重点目标工作之一，目的是充分发挥学生参与班级管理的热情，把班级建设成为一个“温馨的家”,努力为广大学生营造一个有利于成长成才的学习和生活环境，使班级建设、宿舍建设与学生发展融为一体，推动我校学生基础管理工作更上新的台阶。实现目标是“积极向上、团结和谐、健康快乐、遵纪守法、学风良好”。一、创建目标优秀班集体建设目标包括思想政治教育，班风建设，和谐关系，健康舆论，健全组织，文化建设等方面。思想政治： (1) 有政治坚定、以身作则、团结同学的班委会、团支部。 (2) 班级同学积极要求进步，班级申请入党人数应在50%以上。 (3) 定期实施政治理论学习，形式灵活，内容丰富，并有记录。 (4)班级定期进行集体主义教育，树立班级整体形象，同学间人际关系和谐。 (5)注重文明礼仪。校园内举止文明，能牢固树立和践行社会主义荣辱观，有符合班级实际的《班级文明公约》。 (6)班级成员无参与任何非法组织等。班级目标：

（1）通过调研和同学们充分讨论，共同制定出符合专业特点和班级同学意愿的奋斗目标。（2）班级目标要具有方向性，要有长期和短期目标，并制定相应的工作计划。班级目标要具有鼓励性，其中个人目标、小组目标和班级目标整合一致，同学们为班级目标的奋斗过程成为个人目标不断实现的过程。和谐关系：（1）和谐的师生关系。辅导员与同学关系密切，信息沟通及时充分，相互支持信赖。班级同学与任课教师以诚相待、配合默契，教学相长。（2）融洽的同学关系。同学之间要宽容大度、相互支持，主动关心学习和生活上困难同学，出现矛盾或误解时加强沟通和谅解。（3）团结互助的班级关系。不同年级、不同专业班级之间有定期交流的途径和渠道，形成新老互助、学科互补，共同进步的氛围。健全组织：（1）严格执行《西安邮电学院学生干部管理办法》，建立威信高、能力强的班委会。（2）有符合班级实际的组织，并根据专业特色和同学发展需要创造性的设立相应的班干部或委员，如:“心理气象员”、“网络信息员”等，并且能够在心理健康宣传和维护班级和谐稳定上发挥积极作用。健康舆论：（1）班内有正确的价值观，班级同学能够坚持四项基本原则，拥护党的基本路线和政策，热爱祖国，关心时事政治，关心集体。班级成员政治上积极要求进步，动员班级同学递交入党志愿书及思想汇报，积极组织班级同学参加各级党校培训学习。

小学生三年级班级公约

小学生三年级班级公约为了加强班级管理，建立良好的班风班貌，培养同学热爱集体，关心集体、团结互助的良好品质，努力争创优秀班级，文明班级，特制订如下班级公约。望全体同学互相督促，共同遵守。 1、准时到校，佩带红领巾，校牌，衣着整洁，手指甲剪干净，课桌整理好，做到课桌内无脏乱现象。 2、珍惜晨读时间，到校即进教室在读课文、词语表、生字表。 3．听课专心，积极思考问题，课堂中积极举手发言，主动参加小组讨论，认真完成各项作业，字迹清楚端正，不拖拉。 4、认真上好每一节课，自觉遵守课堂纪律，学会管好自己。守纪律，不喧哗、不说笑、不打闹、不东张西望、不交头接耳。 6、积极参加集体劳动，认真、负责、由始至终地做好值日工作和大扫除工作，无故违反者罚扫一周。值日班长必须早到校，带领学生晨读，打扫卫生，值日生认真做好每天的卫生值日工作，放学后及时关闭电源开关，关好门窗。7、课间操做到快、静、齐，做操时，动作要标准到位，节奏正确；集会时遵守会场纪律，不喧哗、吵闹。眼保健操动作要正确。 8、课间及午休时间不追逐、打闹，在校园及教室不大声喧哗，影响他人。 9、放学要跟好路队，不在马路上追逐打闹，按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。 10、见到老师主动打招呼，与老师交谈态度诚恳，对同学要互相帮助，不要恶意攻击他人，同学之间团结互助，不说脏话、粗话，不打架，不骂人。 11、有节约意识，及时关灯，节约用水，不乱花钱，不买不卫生的食品。 11、保持小学生良好形象，要爱护公物，不在课室乱刻乱画、乱摔乱打，不在课堂内外乱扔垃圾，出现公共财物受损，一经出现，请自觉赔付。要爱护绿化，注重环保。 10、性格开朗，勇于竞争，积极参加各种集体活动，为班级争光，做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。以上各项，是三年级共同的约定，我们将自觉努力实践。每周班队会课进行评比，对行为文明，各方面表现出色的学生予以奖励表扬，连续三周都得表扬的学生老师发信息到

初中文明班级事迹材料

初中文明班级事迹材料初中文明班级事迹材料同学们互助友爱，团结一心，形成了良好的班风。班级以严格的自我管理为动力，以创造良好的学习氛围为灵魂，________为大家整理的相关的初中文明班级事迹材料范文，供大家参考选择。初中文明班级事迹材料范文七年级1班是一个团结的集体，是一个和谐，蓬勃向上的集体。同学们互助友爱，团结一心，形成了良好的班风。班级以严格的自我管理为动力，以创造良好的学习氛围为灵魂，全班上下争先恐后的学习，在学校工作的各个方面都表现的比较突出。在学校领导的关怀和支持下，任课教师及全体同学的共同努力下，各项工作开展有序，不断进步，取得了很好的成绩，现总结如下一.加强班级管理，形成良好的学习氛围1.以人为本，互助友爱七1班共有21人，其中男生12人，女生9人，虽然人数不多，但这丝毫不影响我们的学习，生活。我们团结的就像一个大家庭。上学期临近期末考试，我们的一个男生董虎因父母离异，长期与父亲生活，母亲冬天回来探望他，他因平时太思念母亲，不顾一切，偷偷的跟母亲走了。她母亲再嫁到山东非常贫穷的农村当我知道后，在班级里讲述了董虎的家庭和他成长的历程，好多同学都留下了眼泪。当时，我们大家就发起了一个活动，叫做一个都不能少。我们想方

设法要来董虎妈妈的电话号码和住址，同学们回到家就给董虎发信息，给他写信，班委买来本子，每位同学都写了一段话，劝董虎回来上学。上学期的期考，是在我们全班同学的期待和惋惜中度过的。在寒假里，班级里好多个同学都给我打电话说遇见董虎了，他又回来了他们给我说这个好消息时，那激动，高兴的心情，我能深深的感受的到。在整个寒假里，孩子们自发的给董虎补课，帮他赶上落下的知识。 2.创造良好的班级文化。教室是学习知识的地方，应该有一个舒适，令人心旷神怡的环境。从刚入学到现在，我和班上的同学一直都在努力着创设良好的学习氛围，有时是一张印刷精美的标语，有时是一盆漂亮的盆栽，有时是同学们精彩瞬间的照片，有时是同学们美术课的手工经过我们的努力，七1班的教室充满了温馨以及积极向上的氛围。 3.建立平等的师生，同学关系。师生在人格上，尊严上应该相互尊敬，思想上相互交流。在班级管理中，我一直把自己置于班级中的一份子，努力使自己与同学们建立一种人格互相尊重，平等，感情交融的朋友关系。使学生感受的到老师的关爱，使他们感受的到老师也在与他们一起努力，成长。 4.加强学习习惯以及班级管理制度的。

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