青马工程活动策划书

青马工程活动策划书
青马工程活动策划书

人文社科学院学生党建联合会“青马工程”活动策划书

一活动名称:“青马工程”活动

二活动背景:随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。

三活动目的:实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。

四活动时间:2012年4月

五活动地点和举办单位地点:教学楼623教室

单位:人文社科学院学生党建联合会

六活动内容活动前期:1 根据青马工程活动的要求,首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的人员(“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生;共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部;青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。)

2 对于“青马工程”活动做前期宣传,由宣传部和组织部负责制定相关海报。

活动中期:1 上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到,对于未到或是迟到的人员进行记录。

2 由学生党建纪检部请的老师给学生上课,由学生党建纪检部的人员对活动课程的整个过程进行纪律维持。

3 在教学过程中对学生进行青年马克思主义者的思想进行阐述,采取学生喜欢的教学方式教学,便于学生接受。

活动后期:1 对学生的学习情况进行考察,

以保证学习的效率。

2 对于学习优异的学生进行精神上的表扬,对于本次教学的老师予以感谢。

七经费预算:水10瓶10元

八注意事项每次上课之前要对到场学生进行点到,要求人员全部到场。

青马工程活动总结

青 马 工 程 活 动 总 结 书 经济管理学院 学生党支部 2011年12月18日

一、活动序言 党中央历来十分关心大学生的理论武装工作。胡锦涛总书记在党的十六届六中全会上强调,要从赢得青年、赢得未来的高度,抓好大学生的理论学习,在广大青年中培养一大批坚定的马克思主义者。去年,胡锦涛总书记还专门作出重要批示,明确要求加强高校学生党员、学生干部的培养。实施“青年马克思主义者培养工程”,着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的青年马克思主义者,对于巩固和扩大党执政的青年群众基础,对于引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,都具有重大的现实意义和深远的历史意义。深入学习贯彻党的十七大精神,学习贯彻团的十六大精神,坚持用马克思主义中国化的最新理论成果武装青年,深入推进青年马克思主义者培养工程,进一步提高学生党员、共青团干部、学生骨干的理论水平和思想修养。 二、活动名称:青年马克思主义者培养工程 三、活动对象:广大学生干部及入党积极分子、党员等 四、活动背景概述 随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。大学生骨干培养是高校人才培养的重要组成部分,是一项系统工程。实施“青年马克思主义者培养工程” ,提出了新的大学生骨干培养范畴、目标和要求,为大学生骨干培养注入了新的内涵。 五、活动目的 一、是培养成为用马克思主义中国化的最新成果武装的、“政治坚定、素质全面、模范表率、堪当重任”的青年马克思主义者;二、是培养成为贯彻高

青马工程活动策划书

人文社科学院学生党建联合会“青马工程”活动策划书一活动名称:“青马工程”活动 二活动背景:随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。 三活动目的:实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。 四活动时间:2012年4月 五活动地点和举办单位地点:教学楼623教室单位:人文社科学院学生党建联合会 六活动内容活动前期:1根据青马工程活动的要求,首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的人员(“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生;共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部;青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。)2对于“青马工程”活动做前期宣传,由宣传部和组织部负责制定相关海报。 活动中期:1上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到,对于未到或是迟到的人员进行记录。

“青马工程”培训班实施方案

外语外贸学院第一期“青年马克思主义者培养工程” 实施方案 为党培养教育好团员青年一代,引导当代大学生树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念,是党赋予高校共青团的光荣使命,也是高校共青团组织最重要、最基本和首要的政治任务。继2010年上半年校团委实施“青年马克思主义者培养工程”以来,一大批学生骨干经过组织的精心培养,在理论,社会实践等各个方面都有了长足的进步。实施“青年马克思主义者培养工程”,对于巩固和扩大党执政的青年群众基础,对于培养和造就中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,对于全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,都具有重大的现实意义和深远的历史意义。按照共青团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》和团省委、校团委的相关要求,根据我院实际,特制定《江西理工大学外语外贸学院“青年马克思主义者培养工程”实施方案》。 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年学生,促进青年学生的健康成长和全面发展,为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人而努力奋斗。 二、培养目标 坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年大学生,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力。 在如今学习科学发展观的热潮中,我们外语外贸学院“青马工程”学生骨干也必须与时俱进,充分学习落实科学发展观。大学生如何实践科学发展观,对于建设社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的意义。我院“青马工程”学生骨干必须做到以下三点:1. 学习、理解和把握科学发展观的涵义和要求;2. 做好自己本职工作,学好本领;3. 积极参加力所能及的社会实践活动 三、培养对象 “外语外贸学院青年马克思主义者培养工程”面向全院08、09级本科生招收学员,主要面向学生骨干,每期培养学员40-50名。经培养工程领导小组审核确定正式学员。

青马工程策划方案

青马工程策划方案 本文是关于青马工程策划方案,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 青马工程策划方案篇一 一、青马班主题: 实施“青年马克思主义者培养工程”学生骨干培养计划,是党的事业兴旺发达、薪火相传的要求,是大学生坚定理想信念、健康发展的需要,更是我校创建具有国家先进水平的一流大学,培养又红又专的“具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者”的有力保障。 二、活动目的: 为贯彻落实团中央《“青年马克思主义者”培养工程实施纲要》文件精神,在我院青年学生中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不断提高我院青年学生的思想政治素养、理论水平、创新能力和实践能力,培养打造一支创新意识强,政治理论水平高,工作能力突出的学生干部队伍。特举办长沙理工大学电气与信息工程学院20XX年“青马工程”第六期分团校(以下简称分团校)学生骨干培训班(以下简称青马班) 三、培养理念: 以实现“中国梦”为指导,坚持落实社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针,围绕学校建设国内一流大学和培养一流人才的目标,按照“勤学、修德、明辨、笃实”和“又红又专”的育人要求,着力提升大学生骨干的信念、品格、视野和能力,培养并造就一批用马克思主义中国化最新成果武装的青年马克思主义者和中国特色社会主义事业的可靠接班人。 四、培养目标: 政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任的未来领导者。 五、培养对象: 品学兼优的院学生会干部、各团支部学生团干、年级学生分会干部。 六、主办单位:

七、承办单位: 八、培养方式 (一)学员选拔 1、选拔条件 ①具有较高的政治觉悟,自觉同党中央在政治上保持一致,能坚持原则、办事公道,作风正派,谦虚谨慎,以身作则,做好表率。 ②具有团结协作精神,有良好的思想品德和个人修养,有正确的人生观、价值观、世界观,遵守国家法律法规,在学生中有一定威信,能体现先进青年的风采。 ③具有一定的马列主义理论素养和较宽的知识面,应具备参与学习的基础知识。 ④具有明确的学习目的,在专业学习上勤奋、刻苦,学风严谨,学习成绩优良。 ⑤具有较高的工作热情和较强的工作责任感,要勤于思考,敢于探索,勇于创新,并要具备实现目标的自信心。 ⑥应具有较强的实际工作能力和组织能力。 2、选拔方式 ①学生会推荐。学院分团委学生会依据以上选拔条件,在各部门内部组织选拔。经公示无异议后,于5月26日前将《学员登记表》、《学员推荐表》上交院团委。②团委审查。团委汇总各学院推荐名单后,组织复审,审核通过者全院公示,公示无异议者确定为本期正式学员。 (二)课程体系 青马学院的课程体系包括:理论学习、实践锻炼两个环节。强调理论视野的政治教育,强调德性之美的品德教育,强调社会责任的人文教育,强调应对挫折的情境教育,强调现代性的公民教育和自我教育。1、理论学习:本期学员需进行不少于8学时的集中理论学习。邀请专家学者、党政官员等为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办形势报告会,分析社会热点问题,提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。2、实践锻炼:本期学员需进行不少于一天的实践锻炼,深

青马工程”培训申请书

“青马工程”培训申请书尊敬的院团委学生会: 你们好! 我是外国语学院11英语教育本三班的张亚楠,现任外国语学院维权保卫部助理一职。鉴于外国语学院团委学生会正在开展“青马工程”培训,我综合考虑了自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现面向院团委学生会提出申请。 大一的生活就要结束了,回首过去的大一生活一切仿佛还在眼前;从刚刚进校时的无比兴奋到初知学生会得向往,从初次参加学生会得面试的紧张到刚刚进入学生会的激动;从刚刚进入学生会工作时的茫然到现在从事工作时的坦然,我就是这样一步一步走过我的大一学生会工作。 回想起在学生会工作、生活的点点滴滴不由得就会产生很多感慨,是学生会给了我一个展示自我的舞台,是学生会给了我另一种家的感觉。身为外国语学院维权保卫部的一员,在这段工作、生活中,学会了很多,也成长了很多!每一次工作,每一次活动,甚至每一次例会,每一次值班都会让我学会很多东西。比如:如何更好的待人接物,礼貌用语;如何更高效无误的完成一项任务;如何成功的组织策划一个活动;工作中应注意哪些细节;不同工作的侧重点又是什么;如何在日常工作中见微知着,更好的把平淡的工作做得更好更有意义等等。

作为外院维权保卫部一员,我能按时完成部门的各项工作,简单中学会优化,枯燥中学会耐心,和部门成员相处融洽,于2012年下学期井冈山大学校学生会维权保卫部3.15系列活动中,负责和参与消费维权防骗现场演练活动,集合团队的智慧最终展现出一部自编自演的小品《卖假药新传》,外国语学院荣获三等奖,掌声不断,给观众带来娱乐和欢笑;而消费维权知识竞赛,经过院内的初赛,我有幸成为其中一位选手,代表外院去学校参加复赛,闯入决赛,并最终获得二等奖的好成绩。 回想这一学年,我严格遵守作为一名学生的职责,认真学习,上课积极发言;乐观开朗的我在课外时间积极参与各项活动,也获到许多荣誉奖项,如:外院新生英文演讲大赛三等奖、“真善美”摄影大赛一等奖、音协校园歌手最佳人气奖、商学院礼仪风采大赛三等奖等。热爱生活、热爱学习,不断地充实自己,认真地完成自己的学业和工作,微笑地过好每一天,这些都在不断地鞭策自己要更加努力热爱奋斗。 当我收到这条通知——我们学校2008年开办的“青马工程”,到今年已经是第四期,并且我校根据自身特色,“青马工程”在我校的全称为“‘井冈之星’青年马克思主义者培养工程暨大学生骨干培训”,其内容包括理论学习、接受并体验军营军事化管理暨军训、进社区进行暑期社会实践、到井冈山或共青城等革命故地进行调研,时间为一个学期,我的心情真的很激动,我一直期待有这样一个机会,一个锻炼自己身心的机会,一个丰富自己人生的机会。作为一名大学

“青马工程”培训申请书

“青马工程”培训申请书 尊敬的院团委学生会: 你们好! 我是外国语学院11英语教育本三班的张亚楠,现任外国语学院维权保卫部助理一职。鉴于外国语学院团委学生会正在开展“青马工程”培训,我综合考虑了自身的实际情况,觉得有必要也有能力参与这次评选,所以现面向院团委学生会提出申请。 大一的生活就要结束了,回首过去的大一生活一切仿佛还在眼前;从刚刚进校时的无比兴奋到初知学生会得向往,从初次参加学生会得面试的紧张到刚刚进入学生会的激动;从刚刚进入学生会工作时的茫然到现在从事工作时的坦然,我就是这样一步一步走过我的大一学生会工作。 回想起在学生会工作、生活的点点滴滴不由得就会产生很多感慨,是学生会给了我一个展示自我的舞台,是学生会给了我另一种家的感觉。身为外国语学院维权保卫部的一员,在这段工作、生活中,学会了很多,也成长了很多!每一次工作,每一次活动,甚至每一次例会,每一次值班都会让我学会很多东西。比如:如何更好的待人接物,礼貌用语;如何更高效无误的完成一项任务;如何成功的组织策划一个活动;工作中应注意哪些细节;不同工作的侧重点又是什么;如何在日常工作中见微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有意义等等。 作为外院维权保卫部一员,我能按时完成部门的各项工作,简

单中学会优化,枯燥中学会耐心,和部门成员相处融洽,于2012年下学期井冈山大学校学生会维权保卫部3.15系列活动中,负责和参与消费维权防骗现场演练活动,集合团队的智慧最终展现出一部自编自演的小品《卖假药新传》,外国语学院荣获三等奖,掌声不断,给观众带来娱乐和欢笑;而消费维权知识竞赛,经过院内的初赛,我有幸成为其中一位选手,代表外院去学校参加复赛,闯入决赛,并最终获得二等奖的好成绩。 回想这一学年,我严格遵守作为一名学生的职责,认真学习,上课积极发言;乐观开朗的我在课外时间积极参与各项活动,也获到许多荣誉奖项,如:外院新生英文演讲大赛三等奖、“真善美”摄影大赛一等奖、音协校园歌手最佳人气奖、商学院礼仪风采大赛三等奖等。热爱生活、热爱学习,不断地充实自己,认真地完成自己的学业和工作,微笑地过好每一天,这些都在不断地鞭策自己要更加努力热爱奋斗。 当我收到这条通知——我们学校2008年开办的“青马工程”,到今年已经是第四期,并且我校根据自身特色,“青马工程”在我校的全称为“‘井冈之星’青年马克思主义者培养工程暨大学生骨干培训”,其内容包括理论学习、接受并体验军营军事化管理暨军训、进社区进行暑期社会实践、到井冈山或共青城等革命故地进行调研,时间为一个学期,我的心情真的很激动,我一直期待有这样一个机会,一个锻炼自己身心的机会,一个丰富自己人生的机会。作为一名大学生,我想要不断通过实践和各种经历去丰富和充实自己,不断提高自

青马工程实施方案

广东金融学院大学生“青年马克思主义者培养工程” 实施方案 为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,深化实施团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》文件精神和团省委有关文件精神,切实加强我校学生骨干选拔培养,着力造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装自己的青年马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,结合我院实际,制定《“大学生青年马克思主义者培养工程”实施方案》,并以成立青年马克思主义学习研究协会为主要载体,全面推进我院大学生青年马克思主义者培养工程建设。 一、指导思想和培养目标 (一)指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,切实用马克思主义中国化最新成果武装青年学生,增强青年学生爱国主义情感,从而提高他们的政治觉悟,致力培养让党信赖和人民可亲的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 (二)培养目标 不断提高大学生的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,进一步坚定大学生跟党走中国特色社会主义道路的信念,培养和造就一支政治坚定、理论深厚、理想远大、作风优良、素质全面、乐于奉献的青年马克思主义者。 二、培养阵地和机构设置 (一)培养阵地 学院组建成立“青年马克思主义学习研究协会”,围绕培养目标,

专门负责对会员进行教育培养。每年招募选拔100名会员,并对会员进行考核,考核合格以上,颁发会员证;考核不合格,继续参加下一年的会员学习培训,直至考核合格为止。 (二)机构设置 组长:汤耀平 副组长:陈树武余信红万红青赖志成 组员:蔡秋华陈超 办公室主任:蔡秋华(兼) 办公室副主任:王婷欧江 三、培养对象和招募选拔 (一)培养对象 “青年马克思主义学习研究协会”面向全院招收会员,主要包括院团委、学生会、社联、各系的学生干部;在思想品德、专业学习、科技创新、社会实践、文体活动等方面表现突出的优秀学生;优秀学生党员、入党积极分子;其他优秀学生代表。培养对象的基本条件为: 1、学习、生活中严格要求自己,在同学中具有较高威信,能起到模范带头作用; 2、积极宣传党的路线、方针、政策,拥护党的领导,政治立场坚定,具有强烈的历史使命感和社会责任感; 3、学习成绩优异,综合测评在年级前30%; 4、在思想品行、专业技能、学术科技、社会实践、文体艺术等方面表现突出。 (二)招募选拔 “青年马克思主义学习研究协会”以“选优苗、育精英”为原则,提高条件,抬高门槛,通过各级团学组织推荐或学生个人自荐的方式,

青马工程培训策划案

青马工程培训策划 案

——青马工程培训策划案 一、指导思想 实施青年马克思主义者培养工程,就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年,以“文化育人,实践育人”为载体、以社会主义核心价值体系为目标,迎接建团90周年。经过开展教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使她们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 二、培训目的 培训紧扣时代主题,重点围绕“理论学习、参观实践、课题研究”三大核心模块开展培训。用马克思主义中国化的最新成果武装大学生骨干,帮助她们了解国家发展形势,培养大局意识,提高在经济社会发展过程中应对复杂问题的能力,增强贯彻党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果,了解世情、国情、行情、校情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。 三、培训目标 1、办一所“上海师范大学青马工程---团干部骨干菁英学校” 根据团中央《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》的相

关精神,我校将建立“上海师范大学青马工程---团干部骨干菁英学校”,根据《纲要》,菁英学校将开设内涵丰富、形式多样的理论学习和主题实践活动,并成立指导团,其中分为讲师指导团、带队指导团。 2、结合上海市“选苗育苗”工程,建立“菁英档案”,向各级推荐菁英人才,成为一个学生骨干挂职锻炼基地。 根据参加培训时的表现,培训期间的获奖情况,建立“菁英档案”,也据此向各级推荐菁英人才,参加挂职锻炼。 四、培训方针 1、主题分类 将主体分为理论学习、参观实践以及课题研究三大块。将理论与实践相结合,并最后将培训所学运用到课题 研究中去,将知识运用于解决实际问题。 2、课程形式 经过不同的形式安排课程,包括讲座、讨论、实践、课题研究等方法,使学生全面做到听、学、讲、做、思考,五个维度立体化接收培训。同时也丰富了课程的多元化,激发学生参与的热情。 3、课外实践 本次培训课外实践分为两个部分——参观实践、课题研究。参观实践需要学生前往若干爱国主义教育基地向历史

最新青马工程策划书

一、工程意义 青年马克思主义者培养工作是坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年,用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、共青团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质,使他们进一步掌握马克思主义基本原理和邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,进一步加深对我国国情及形势政策的了解,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 以培养和提升学生骨干的“信念、品格、视野、能力”为目标,坚持理论联系实际、教育引导和尊重主体、阶段培训和长期培养相结合的原则,提高学生社会实践能力,树立个人自信。。 二、内容简介 培训方式分为政治理论学习和社会实践方面的内容分阶段推进。 1、理论培训:组织大学生骨干进行金融相关知识的集中理论学习。邀请专校院领导为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办当前国际经济形势报告会,分析社会金融热点问题,提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。教学内容设置要少而精,重点放在运用所掌握的科学理论、观点和方法,联系实际及分析、研究具体问题上,提高理论水平和解决实际问题的能力。以专家学者集中授课为主。 2、实践锻炼:组织学生骨干组队参加“三下乡”和“四进社区”社会实践活动,深化“区校共建”、“校校联建”活动的形式与内容,积极拓展学生社会主义新农村建设实践基地;组织大学生积极参加各种理论和实际相结合的各种实践活动,达到不断学习、取长补短、共同进步的目的。 三、具体安排 第一期(启动仪式) “财金青马月”启动仪式 1、时间:20XX年10月10日 2、地点:待定 3、内容: (1)欢迎嘉宾入场;

青马工程培训总结

篇一:青马工程学习总结 “青马工程”学习总结 能够参加本次的“青马工程“的学习,我感到非常地荣幸与自豪,因为我们学院本身分配的学习名额就只有四个,而我,是通过重重选拔有幸被留下来参与这次“青马”工程学习的成员之一,当时整个学院的同学竞选的场景历历在目,我是我们学院有学习机会的四个人中最小的一个,要数理论知识,我知道的是最少的一个,所以,我特别珍惜这次难能可贵的系统学习党的指导思想的机会。“青马工程”是“青年马克思主义者培养工程”的简称,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。目前为止,我们学校只开展了教育培训这一方式来给我们系统地灌输党的指导思想。“青马工程”的启动仪式在行政西楼的会议厅举行,领导、老师们用会声会影的表述方式给我们讲述了一些道理以及该肩负的责任。 我们所处的时代,经济全球化加快发展,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。在这样的环境中,作为国家发展和社会建设的后备军,作为党建设中国特色社会主义事业的接班人,我们必须树立远大的理想,肩负起一个优秀青年马克思主义者和优秀团员青年应该肩负的责任。 一是要自觉肩负时代赋予的重任,在新的历史条件下,我们要自觉地把个人的发展目标与国家的发展目标结合起来,把个人的前途命运与国家的前途命运结合起来,把个人的奋斗历程与国家的奋斗历程结合起来,把个人的理想追求同全面建设小康社会的伟大事业结合起来,争做有作为的优秀大学生,自觉服务祖国,无私奉献社会,在服务社会中实现人生追求,在报效人民中实现自身价值,在全面建设小康社会的奋斗征程中实现永恒的青春。 二是要自觉引领时代发展的新风。青年是时代风尚的创造者与引导者,建设和谐社会,离不开广大青年的广泛参与和积极实践。我们要自觉践行社会主义荣辱观,带头倡导和弘扬社会新风,真正尽到对国家、对社会、对人民应尽的责任和义务,以自己的行动影响和带动更多的人,为形成文明进步的良好社会风尚贡献力量,努力成为推动学校发展的主动力,成为全面建设小康社会的生力军,成为顽强拚搏、奋发有为的一代青年。 三是要在实践中不断增强创新的本领。勇于开拓、善于创新是确保我们事业持续发展的关键所在。我们要大力传承“心忧天下,敢为人先”的精神,大力弘扬以改革创新为核心的时代精神,以超越前人的勇气、革故鼎新的锐气,紧密联系全面建设小康社会的实际,勇立潮头,着眼全局,勇于探索,勇于改革,勇于创造,争做科学发展的时代先锋。 启动仪式完毕后我们“青马”学习第十小组在马丽老师带领下积极利用课外时间阅读《共产党宣言》、《资本论》、《毛泽东选集》、《马克思的故事》等红色理论读物,以及《扬起理想之帆》、《律己修身之道》、《完美人格之策》、《走向成功之路》等青年励志书籍,并形成读书笔记,一起交流讨论。 可能是大家课程比较满的原因,上个月中旬就只有我和我们组的组长一起找马丽老师谈我们读书笔记的问题,由于人比较少,所以与老师直接交流的机会就来了,通过这次与老师的交流,我明白了对于一些红色理论读物以及青年励志书籍等的阅读不应只讲求数量以及速度,关键在于精,所探索的点也不该太过泛,而在于研读,在于专供性地研读。 当然,除了收获了如何读书之外,还收获了一些做人的道理,例如老师跟我们谈到钱钟书先生的《围城》这本书时与我们着重探索了人性的贪婪这一普遍存在点,“还没有进去就很想进去,而当真的进入到围城了又想着要出来”这句话是我们在讨论中最多提到的,其实,纵观世人,又何尝不是这样呢,老师还提到,要怎样让进入到围城的人不会想着要在出来呢?其实,对于这个问题我想了挺久的,我觉得人的贪婪是无止境的,而且,我们的生活中处处存

青马工程公推直选策划书

重庆师范大学政治学院“青马工程” 初级班团支部“公推直选” 团支部干部选举 策 划 书 政治学院团总支 二〇一二年四月二十五日

为进一步加强团的基层组织建设,促进基层团内民主的经常化、规范化、制度化、充分调动广大团员和团干部的积极性,不断激发基层团组织的内在活力,根据重师青发[2012]4号《关于加强基层团内民主建设推行团内“公推直选”的通知》的文件要求和统一部署,政治学院青年马克思主义者培养工程第四届团支部积极响应,举行青年马克思主义者培养工程初级班干部选举。 一、时间:2012年5月20日 二、地点:弘德楼5201 三、参会人员及受邀嘉宾: 重庆师范大学政治学院“青年马克思主义者培养工程”学生骨干初级班第四届团支部全体成员校团委领导、学院领导、各兄弟学院团总支代表 四、会议流程 1、主持人介绍与会领导和嘉宾; 2、听取重庆师范大学政治学院青年马克思主义 者培养工程第四期工作报告; 3、请校团委领导讲话; 4、宣读“公推直选”办法(附件一); 5、宣读候选人名单(附件二); 6、候选人竞职演讲(按候选人姓氏笔画排序);

7、支部大会投票选举团支部委员; 8、现场统票,并宣布选举结果; 9、主持人宣布大会结束,集体合影留念。 五、筹备工作 (一)会场布置 物资准备 硬件:台花2个,横幅2条,笔记本电脑1台,投票箱1个,请柬若干,选票若干,签到簿1个,坐牌若干,矿泉水 软件:学院网站同步刊登相关新闻动态 (二)人员安排 政治学院为确保此次“青马”干部选举以“公推直选”的方式顺利进行,在有关领导和老师的高度重视下,设立了专门的指导小组。相关人员安排如下:指导组 组长:税强 副组长:王晓敏 组员:马小又 张晓庆 任务:负责学院与校团委之间的沟通协调工作、

青马工程策划书3篇

青马工程策划书3篇 青马工程策划书3篇 时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,我们要好好制定今后的工作方法,写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编精心整理的青马工程策划书,欢迎阅读与收藏。青马工程策划书篇 1 一、工程意义青年马克思主义者培养工作是坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年,用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、共青团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质,进一步加深对我国国情及形势政策的了解,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。以培养和提升学生骨干的“信念、品格、视野、能力”为目标,坚持理论联系实际、教育引导和尊重主体、阶段培训和长期培养相结合的原则,提高学生社会实践能力,树立个人自信。。二、内容简介培训方式分为政治理论学习和社会实践方面的内容分阶段推进。 1、理论培训:组织大学生骨干进行金融相关知识的集中理论学习。邀请专校院领导为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办当前国际经济形势报告会,分析社会金融热点问题,提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。教学内容设置要少而精,重点放在运用所掌握的科学理论、观点和方法,联系实际及分析、研究具体问题上,提高理论水平和解决实际问题的能力。以专家学者集中授课为主。 2、实践锻炼:组织学生骨干组队参加“三下乡”和“四进社区”社会实践活动,深化“区校共建”、“校校联建”活动的形式与内容,积极拓展学生社会主义新农村建设实践基地;组织大学生积极参加各种理论和实际相结合的各种实践活动,达到不断学习、取长补短、共同进步的目的。三、具体安排第一期(启动仪式)“财金青马月”启动仪式 1、时间:20XX年10月10日 2、地点:待定 3、内容:(1)欢迎嘉宾入场;(2)主持人致开场白,介绍嘉宾;(3)播放青马工程介绍PPT以及其他已经开展过青马工程的学校取得的成果;(4)周琴老师为同学们阐述本次财金青马月的具体内容及活动流程;(5)请党总支刘代成副书记为活动致辞,并宣布该活动正式启动;(6)活动结束。第

青马工程策划书

“Unity Cooperation Innovation School”(“UCI”) ——浙江某某学院青马工程 策 划 书 浙江某某学院 团委综合办公室 策划人:孙某某

2007年5月15日,团中央在北京启动了“青年马克思主义者培养工程”,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。这一工程,简称“青马工程”。 一、青马工程培养简介: 1、培养简介: 实施青年马克思主义者培养工程,就是要坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,使他们进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。 实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。 2、培养意义: 随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。 3、培养对象: 团学机构代表(团委、学生会、社团联、创业实践园)各5名 各分院团总支、学生分会共20名 4、培养形式: 共40人组成一个班级,以学习月的形式展开系列活动

青马班开班策划

第三届青年马克思主义者培训班开班仪式策划 一、活动目的: 为了切真落实关于青年马克思主义者培养工程的基层工作,深入贯彻团中央研究制定的《“青年马克思主义者培养工程”实施纲要》,在广大青年中着力培养、造就一大批经由马克思主义中国化的最新成果武装、具有较高思想政治素养的年轻马克思主义者,使他们更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,尤其加强学生骨干的的培养,使他们努力成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者,以提高基层团干部的的综合素质和业务能力,推动基层团的工作和建设。 二、活动意义: 共青团作为党的助手,其基本属性决定了团组织必须坚定不移地把培养青年马克思主义者作为重大现实课题和长期战略任务。实施好“青马工程” 对于加强和巩固党执政的阶级基础和群众基础具有重大的现实意义和深远的战略意义。同时还将进一步加强青年马克思主义者的政治修养,增强其政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性和政治忠诚的可靠性,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠的接班人。 三、活动时间:二〇一〇年三月待定 四、主办单位: 承办单位: 五、活动地点: 六、参与人员: : 七、活动安排: (一)前期准备工作 1、工作人员借用会场; 2、购买请柬和鲜花并向与会嘉宾发出邀请; 3、制作和打印活动所需的嘉宾牌、履历表、学习材料及课程表等纸质材料;

4、准备横幅,并在活动当天悬挂于会场室内; 横幅内容为“**学院第三届青年马克思主义者培训班(培养工程)”; 5、准备展板,在活动前放置在五羊广场前的指定位置,做好宣传工作;并在学 院网站上挂上开班仪式的通知,加大宣传力度; 6、制作本届青马班纪念品; 7、制作开班仪式相关ppt,准备国歌、团歌; 8、通知与会学生干部培训班开幕的时间及地点。 " (二)活动当天准备工作 1、组织部工作人员提前进行会场布置,包括对会场的清洁、座位的安排、麦克风等设备的检查;电脑需由工作人员自带,开幕前检查开幕式PPT能否正常播放; 2、确保供电供水到位、安排工作人员事先分发学习资料以及纪念徽章; 3、安排工作人员对活动进行拍照(记者团2人); 4、安排工作人员负责入场签到工作以及维持会场秩序工作; 5、开班仪式结束后,安排工作人员进行会场清理工作,并对本次活动做简要总 结。 八、活动流程 1、做好前期准备工作(每位与会人员都已安排入席、音响设备准备妥当等); 2、介绍领导和嘉宾; 3、全体起立奏国歌 4、播放宣传视频; > 5、、邀请党委副书记**老师宣读青马班学习流程和纪律要求,并宣布开班; 6、请学生代表**发言,谈谈自己对青马班的理解以及今后的发展努力方向, 全体学员集体宣誓; 7、邀请院党委书记**老师进行授课; 8、唱团歌结束,并合影留念。 九、突发状况处理方案 1、授课途中话筒坏了

青马工程策划方案

青马工程策划方案 青马工程策划方案篇一一、青马班主题: 实施青年马克思主义者培养工程学生骨干培养计划,是党的事业兴旺发达、薪火相传的要求,是大学生坚定理想信念、健康发展的需要,更是我校创建具有国家先进水平的一流大学,培养又红又专的具有国际视野的高素质创新人才和未来领导者的有力保障。 二、活动目的: 为贯彻落实团中央《青年马克思主义者培养工程实施纲要》文件精神,在我院青年学生中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,引导当代青年成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,不断提高我院青年学生的思想政治素养、理论水平、创新能力和实践能力,培养打造一支创新意识强,政治理论水平高,工作能力突出的学生干部队伍。特举办长沙理工大学电气与信息工程学院20XX年青马工程第六期分团校(以下简称分团校)学生骨干培训班(以下简称青马班) 三、培养理念: 以实现中国梦为指导,坚持落实社会主义核心价值观,贯彻党的教育方针,围绕学校建设国内一流大学和培养一流人才的目标,按照勤学、修德、明辨、笃实和又红又专的育人要求,着力提升大学生骨干的信念、品格、视野和能力,培养并造就一批用马克思主义中国化最新成果武装的青年

马克思主义者和中国特色社会主义事业的可靠接班人。 四、培养目标: 政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任的未来领导者。 五、培养对象: 品学兼优的院学生会干部、各团支部学生团干、年级学生分会干部。 六、主办单位: 七、承办单位: 八、培养方式 (一)学员选拔 1、选拔条件 ①具有较高的政治觉悟,自觉同党中央在政治上保持一致,能坚持原则、办事公道,作风正派,谦虚谨慎,以身作则,做好表率。 ②具有团结协作精神,有良好的思想品德和个人修养,有正确的人生观、价值观、世界观,遵守国家法律法规,在学生中有一定威信,能体现先进青年的风采。 ③具有一定的马列主义理论素养和较宽的知识面,应具备参与学习的基础知识。 ④具有明确的学习目的,在专业学习上勤奋、刻苦,学风严谨,学习成绩优良。 ⑤具有较高的工作热情和较强的工作责任感,要勤于思考,敢于探索,勇于创新,并要具备实现目标的自信心。

2014年能动学院“青马工程”培训活动策划书

2014年能动学院“青马工程”培训活动策划书 一、活动背景 新学年开始,江苏科技大学能动学院四大组织换届后,产生了新一批的学生干部,吸纳了不少新鲜血液。为了更好地开展学生工作,提高学生干部的领导能力,活动策划能力,组织协调能力等各种技能刻不容缓,举办一次大规模 的学生干部培训活动势在必行。 二、活动主题 引领思想,提高能力,展现风采 三、活动目的 为了提高新一届学生干部的综合素质,培养学生干部求真务实,开拓创新的工作作风,使学院的各项学生工作更加高效有序的进行,在造福学院广大学生的同时,提高青年学生干部的思想高度,加强他们的各项基本技能,我院特举办此次“青马工程”培训活动。 四、主协办单位 主办单位:共青团江苏科技大学能源与动力工程学院委员会 协办单位:江苏科技大学能源与动力工程学院团委 五、活动时间 年 月 日至 月 日 六、活动地点 江苏科技大学西校区学术报告厅、西综教室(待定)、多功能厅 七、活动对象 江苏科技大学能源与动力学院大一各班班干部、学院四大组织大一干事 八、活动内容 (一)前期宣传 、利用新媒体进行宣传:主要利用团委官方 辅以人人网、新浪微博、腾讯微博等进行宣传; 、联系校内广播站,在活动开始前一个星期播放本活动的活动背景和目的; 、在校道旁悬挂横幅进行宣传; 、班级宣传:召开大一各班班长和团支书会议,向他们传达本次活动的背景和目的,要求他们召开班委会议,提高本班班委的参与热情; 、部门宣传:召开四大组织大二负责人会议,向他们传达本次活动的背景和目的,要求他们召开部门会议,提高部门干事的参与热情。 (二)前期准备 、实践部召开部门会议,确定本次活动的主题和流程,并撰写活动策划书,交由老师审核; 、宣传部负责前期宣传工作,包括悬挂横幅,新媒体进行宣传,以及开班仪式老师的介绍 ;

青马工程活动策划书 青马工程策划书

青马工程活动策划书青马工程策划书 【--青年节】 青年马克思主义者培养工作是坚持不懈地用社会主义核心价值 体系教育青年,用马克思主义中国化的最新成果武装青年,通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提高大学生骨干、共青团干部、青年 __等青年群体的思想政治素质,使他们进一步掌握马克思 主义基本原理和邓小平理论、“ __”重要思想、科学发展观,进一 步加深对我国国情及形势政策的了解,进一步坚定跟党走 __社会主 义道路的理想信念,成长为 __社会主义事业的合格建设者和可靠接 班人。 以培养和提升学生骨干的“信念、品格、视野、能力”为目标,坚持理论联系实际、教育引导和尊重主体、阶段培训和长期培养相结合的原则,提高学生社会实践能力,树立个人自信。。 培训方式分为政治理论学习和社会实践方面的内容分阶段推进。 1、理论培训:组织大学生骨干进行金融相关知识的集中理论学习。邀请专校院领导为学生讲授马克思主义中国化的最新成果,举办当前国际经济形势报告会,分析社会金融热点问题,提高大学生骨干的理论素养和辨析能力。教学内容设置要少而精,重点放在运用所掌

握的科学理论、观点和方法,联系实际及分析、研究具体问题上,提高理论水平和解决实际问题的能力。以专家学者集中授课为主。 2、实践锻炼:组织学生骨干组队参加“三下乡”和“四进社区”社会实践活动,深化“区校共建”、“校校联建”活动的形式与内容,积极拓展学生社会主义新农村建设实践基地;组织大学生积极参加各种理论和实际相结合的各种实践活动,达到不断学习、取长补短、共同进步的目的。 第一期(启动仪式) “财金青马月”启动仪式 1、时间:20XX年10月10日 2、地点:待定 3、内容: (1)欢迎嘉宾入场; 青马工程活动二食堂二楼团委办公室

青马工程活动策划书

人文社科学院学生党建联合会“青马工程”活动策划书 一活动名称:“青马工程”活动 二活动背景:随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义。 三活动目的:实施“青年马克思主义者培养工程”,在广大青年中着力培养造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装的马克思主义者,使他们坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,事关党的事业后继有人,事关国家的兴旺发达,事关青年的健康成长,是共青团组织的首要政治任务,具有重大而深远的意义。帮助大学生骨干学习和掌握党的理论创新成果,了解国情,认识社会,提高思想政治素质,坚定理想信念。 四活动时间:2012年4月 五活动地点和举办单位地点:教学楼623教室 单位:人文社科学院学生党建联合会

六活动内容活动前期:1 根据青马工程活动的要求,首先确定该工程开课时间、地点、开课老师、参加该课程的人员(“青年马克思主义者培养工程”的重点培养对象是大学生骨干、共青团干部和青年知识分子。大学生骨干主要包括各级各类学生干部、学生社团干部、学生党员和入党积极分子、理论学习骨干及在学术科技、文化体育等方面成绩突出的优秀学生;共青团干部主要指各级共青团组织的专职干部;青年知识分子主要指在人文社会科学和自然科学领域从事科学研究、技术开发应用、教学推广等工作的青年高级知识分子。) 2 对于“青马工程”活动做前期宣传,由宣传部和组织部负责制定相关海报。 活动中期:1 上课开始之前由学生党建纪检部人员对参加该次活动的所有学生进行点到,对于未到或是迟到的人员进行记录。 2 由学生党建纪检部请的老师给学生上课,由学生党建纪检部的人员对活动课程的整个过程进行纪律维持。 3 在教学过程中对学生进行青年马克思主义者的思想进行阐述,采取学生喜欢的教学方式教学,便于学生接受。 活动后期:1 对学生的学习情况进行考察,

(完整版)青马工程院级培训方案与计划

青马工程大学生骨干培训班实施方案为进一步健全口腔医学院大学生骨干培养体系,做好大学生骨干培养工作,根据共青团中央《青年马克思主义者培养工程”实施纲要》和《大学生骨干培养工作实施细则》,经研究,决定举办南昌大学口腔医学院大学生骨干培训班。现就我院大学生骨干培训班制定本实施方案。 一、培养对象与培训周期 1.对象范围、选拔条件与选拔方法 面向在读的口腔医学院本科学生、研究生,主要包括团支部、学生会主要负责人,优秀团员以及在学习党的创新理论、学术科技创新、文艺体育活动、社会公益活动中表现突出的学生。本期培训班招收学员6名。 大学生骨干培训班学员必须拥护中国共产党的领导,认同中国特色社会主义道路;积极践行社会主义荣辱观,具有良好的思想道德品质和社会责任感;具备一定的理论水平,热衷于社会工作;在学生中具有较好的影响力,能够起到模范带头作用。 院系大学生骨干培训班学员在学生自愿报名和学生团总支推荐相结合的基础上,由院系团委经考试或考察后确定。 2.培训周期 大学生骨干培训班每年一期,本期培训班的时间为2011年2月-2011年3月。 二、培养目标与培养原则 1.培养目标 本培训班从履行共青团的根本职责出发,针对大学生骨干的成长规律和实

际需求,从增强政治素质、提升思想境界、优化能力结构、锤炼作风品格等方面着手,在大学生中培养一大批用马克思主义中国化最新成果武装头脑,坚定跟党走中国特色社会主义道路的学生骨干,为他们逐步成长为坚定的马克思主义者奠定基础。 2.培养原则 培训班坚持把人才成长的一般规律与青年马克思主义者的特殊要求相结合;坚持组织培养与自我教育相结合;坚持理论框架训练与能力结构训练相结合;坚持把组织社会实践与进行正确的社会观察引导相结合;坚持把培养选拔与日后的观察、举荐、使用相结合。 三、培养方式与学习内容 1.理论学习 教学目的:重点帮助培养对象加深对中国特色社会主义理论体系的理解,初步掌握马克思主义的立场、观点和方法;正确认识中国革命、建设和改革的历史以及基本国情,增强对当代各种社会思潮的甄别、辨析能力,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。 教学方法:举办辅导讲座,引导培养对象对马克思主义经典著作进行分类研读;邀请党政领导、专家学者就党的创新理论、重要战略思想、重大政策以及社会思潮、社会热点问题进行讲解;编发简明理论学习读本和资料。 2.社会实践 教学目的:重点引导培养对象了解基层、认识国情,增强历史使命感和社会责任感;密切与基层和群众的联系,培养对党、对人民的朴素感情,树立走与人民群众紧密结合的成长道路的意识;在艰苦的环境中磨练意志品质、培养

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