《中国美术鉴赏》课程教学大纲

《中国美术鉴赏》课程教学大纲

一、课程的性质、任务

《中国美术鉴赏》这门课是教育部规定的高等美术教育面向二十一世纪系列核心课程之一。它是为培养适应社会主义市场需要的美术专业人才而设置的一门必修课程;

同时这门课也是其他人文社科类专业以及理工科专业不可缺少的选修课程之一。因为通过本课程的讲授,可以使学生了解更多的美术知识,提高学生的美术鉴赏能力,培养学生的艺术审美兴趣,而这对提高学生的全面素质起着十分巨大的作用。

这门课内容极为丰富、综合性强、实务性强。故教师的教学任务和学生的学习任务相对来说较重。

二、课程教学的基本要求、教学目的

通过本课程的学习,学生要求达到以下教学目的:

1、系统地掌握美术鉴赏的理论基础,重点对我国著名作者的著名美术作品进行历史的、形式的、背景的、造型特点等的具体分析,探究美术作品的内涵和创作精神。

2、通过对具体作品的直观、详细地分析,使非美术专业学生系统地掌握美术发展知识和基本的造型特点,懂得从何处着手鉴赏一幅美术作品,从而不断地提高他们的艺术修养,丰富他们的精神文化生活。

对美术专业的学生来讲,重点把握重要美术作品的构图、用笔、用墨等特点,提高他们的专业技法的学习。

3、拓宽学生的美术知识修养,满足学生对美术鉴赏的知识需求。

4、开展双语教学,了解中西美术作品创作与鉴赏的各自民族特点。

5、为学生提供大量、详尽的文字和图片资料,以供学生们课下自学。

三、课程教学设计

1、课程教学内容重点、难点

1)重点是了解美术创作的艺术特点,懂得如何欣赏一幅美术作品,逐步

相关推荐
相关主题
热门推荐