六年级语文复习归类资料-拼音

六年级语文复习归类资料-拼音
六年级语文复习归类资料-拼音

六年级语文复习归类资料(七)

一、拼音部分

1、在全是音节的那一组后面画“√”

(1) fàn qiàcaǐng kǎi tǎng ( )

(2) qiào mang yíng júaniàng ( )

(3) ǔfǎng yuán sìlàn pì ( )

(4) y?ng sh xún lǜcìch?ng ( )

2、连线,选择带点字正确的读音。

努力nǔ道路lù秘诀ji?

女士nǚ降落lu?清洁ju?

惩罚ch?n呻吟syn恶劣lia

沉重ch?ng森林shyn劳累lai

3、给下面汉字的注音加上声调符号。

cong聪gan 感guai乖dan但jiu救pian骗ji及chang肠

sui随deng 登mo默zun尊zhen珍liao料jue决nong浓

4、认真拼读下面的音节。

xiàn liáng shàn shyn fai lu?agu?

xiūyùwùdi?hūzách?n kǒng

5、在每组音节中找出一个整体认读音节,在下面画“——”。

(1) chúx?sìdài chan fùhawyi

(2) ruìxún zhüo tàn zhìshaküng lai

(3) t?u bōj?tiyfyn wyi yuayàn

(4) cüo wǔyǒng bǎn huápái p?ng kū

6、读拼音,猜谜语,再用“——”和“”分别把轻声的音节和整体认读音节画出来。

Shyn chuün huüy?ài dǎ ban ,

Yíduìchìbǎng guüng shǎn shan ,

Búhuìchàng gyài tiào wǔ ,

Huüc?ng lǐmiàn tiào de huün。

打一昆虫:__________

6、在大写字母后面的括号里写出相应的小写字母。

F ()H ()Q ()R ()U ()

Y ()K ()B ()J ()A()

7、按字母表的顺序,重新排列下面字母。

X L S D C T W P Z O

综合练习

一、在括号里写出相应的小写字母。

A()B()C()D()E()F()G()H()

I()J()K()L()M()N()O()P()

Q()R()S()T()U()V()W()X()

Y()Z()

二、写出下面各字的声母,再按字母表的顺序重新排列。

字y?u幼bì壁kǎi凯htn很qǐ起zì字xù序s?ng送t?ng厅miáo描l?i雷

gù故cǎi彩diǎn典wàng忘

声母

排列后的字母

三、选择正确的答案,把序号填在括号里。

1、“券”字的声母应该是()

(1) j (2)q (3) ?

2、“浴”字的韵母应该是()。

(1) u (2) ? (3)iu

3、下面的音节中,整体认读音节是()。

(1) üi (2) fū (3) yuǎn

4、“光明”这个词的正确读音是()。

(1) güng míng (2) guüng m?ng (3) guüng míng

四、读下面带点字的拼音,注意各组声母或韵母的发音区别。

1、注意声母发音区别。

奔fù赴牛nǎi奶通sú俗推ca测bá拔草

保hù护从lái来书shú塾透cha彻pá爬行

2、注意韵母发音区别。

l?u楼房p?i培养liú浏览树gyn根高shün山

lu?萝卜pit撇嘴羞kuì愧gang更换shüng伤心五、根据意思选择词语的注音,用线连起来。

dōng x?东西:指方向。

dōng xi 东西:指物品。

dìdào地道:真正的。

dì dao 地道:地面下掘成的通道。

六、在声母按字母表顺序排列正确的一组音节后面画“√”

1、p?qiàn yün zh?u gūliú ( )

2、ài chàjiǎn kün pàn zhài ( )

3、büng fáng láng y?h?ng xiün ( )

4、gùnán tōng m?dìng hy ( )

5、shìmào kǒng xùün yún ( )

七、在音节的拼写规则完全正确的一组词语后面画“√”

1、关切(guün qia)引诱(yǐn ioù)杰出(ji?chū) ( )

2、阻挠(zǔnáo)妨碍(fángài)打搅(dǎjǐao) ( )

3、咨询(z?xún)卓越(zhu?yua)妈妈(mü ma) ( )

4、偶尔(ǒutr)名胜(míng shang)决定(j??dìng) ( )

八、在与音节相符的词语后面画“√”

1、húshuǐ

2、zǔlì

3、hái zi

4、ch?ng jiù

5、zhǎo dào

6、sh?r?n

7、zhìyuàn 8、h?ng x?ng

九、认真下面的字,再按要求写下来。

惩衡荆盈侦铭侵赠吟肆呻

1、韵母是en的:

2、韵母是eng的:

3、韵母是in的:

4、韵母是ing的:

5、翘舌音:

6、平舌音:

十、用“√”标出带字的准确读音。

气魄(p?pù)纯正(chún shún)歼灭(qiün jiün)

河堤(tíd?)引诱(xiùy?u)掀起(xiün xuün)

姿势(z?zh?)损失(stn sǔn)膝盖(q?x?)

勾勒(lalà)迸发(bang bìng)开辟(bìpì)

茁壮(zhu?chū)沸腾(fai fú)删除(shün shuün)

陌生(bǎi m?)湖畔(pàn bàn)某些(mtng mtu)

十一、读拼音,写词语。

wǔrǔyǔzh?u fàng sìtōng súc?ng j?ng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

ün wai zǔnáo tu?caxuàn rǎn xún huán

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chǔxùwün yán kǎi m?k?s?u bìjìng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

qián kūn yōu lǜch?ng fáküng kǎi líng lì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

十二、读拼音,写句子。

1、Yào xiǎng zào jiùgüo shyn de xu?wan,jiùdti c?ng zìmǔ x u?qǐ

2、Ch?ng dūd?ng wùyuán lǐyǒu htn duōzhyn guì de d?ng wù,zuìx?yǐn r?n de yào sh ǔdàxi?ng müo le。

3、Wǒ men yào zu?w?n míng shào nián。

4、Xìng fúyào kào láo d?ng,yào kào htn hǎo de jìn zìjǐ de yìwù,zu?chūduìr?n men y ǒu yì de shì qing

十三、在正确说法的后面画“√”

1、普通话所有的音节都是由声母、韵母和声调三个部分组成的。()

2、直接一口呼出所要拼读的音节的方法叫直呼法。()

3、声调符号既可以标在声母头上,也可以标在韵母头上。()

4、i上标调时,上面的点要去掉。()

5、?出现在n和l后面时,不能省去头上的两点。()

2019汉语拼音知识大全

2018年小学一年级汉语拼音知识大全 一、声母 :21个辅音+零声母 唇 音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌 尖 音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌 根 音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平 舌 音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零 声 母:y(衣)、w(乌) 二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 2、复韵母:9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er(耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。) 3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节 16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼) ye(夜)、yue(月)、yuan(圆) yin(音)、yun(云)、ying(鹰)

五、声调 一声平平左到右( )、二声就像上山坡( ) 三声下坡又上坡( )、四声就像下山坡( ) 六、标调规则: 1、先标a o e (老lao 、花hua),再标 i u ü(水shui、求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。 3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。 4、er作儿化e不要(饿e)。 5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。 6、u前无声u改w(独u除外)(五wu), ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’) 八、特别注意(顺口淄记忆): 1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 3、a o e, i u ü, 标调多按此顺序; 4、如果 i u 紧相连, 标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细, 任何声母不独立; 6、zh ch sh r z c s, 自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en,别犹豫,单用头变y或w;(用y,w开头如you,wei,wen,) 8、如果前面有声母, 去掉o e合规矩。(省略中间的o,e,如niu牛)

一年级语文汉语拼音字母表及读法

汉语拼音字母表 声母表(23个): b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表(24个): 1.单韵母(6个)a o e i u ü 2.复韵母(8个)ai ei ui ao ou iu ie üe 3.特殊元音韵母(1个)er 4.前鼻音韵母(5个)an en in un ün 5.后鼻音韵母(4个)ang eng ing ong 整体认读音节(16个) zhi(织) chi(吃) shi(狮) ri(日) zi(字) ci(刺) si(丝) yi(衣) wu(乌) yu(鱼) ye(爷) yue(月) yuan(圆) yin(因) yun(云) ying(鹰)

汉语拼音音节表 什么是音节? 一个声母加一个韵母就是音节。声母有:b p m f d t n l j q x g k h zh ch sh r z c s w;韵母有:a o e i u ü。音节是语音中最自然的结构单位。确切地说,音节是音位和音位组合起来构成的最小的语音结构单位。在汉语里,一个汉字通常就代表一个音节。一个音节可以由一个音位构成,如“阿”/a/,也可以由两个或两个以上的音位构成,如“他”/ta/,“三”/san/,“端”/tuan/等等。 单音节:整体认读音节 双音节:声母+1个韵母(单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母) 三音节:声母+2个韵母(单韵母/复韵母/前鼻音韵母/后鼻音韵母) 说明:加粗部分的拼音为三音拼读 b ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing (b-i-ao; b-i-an) p pa po pai pao pou pan pen pang peng pi pie piao pian pin ping (p-i-ao; p-i-an) m ma mo me mai mao mou man men mang meng mi mie miao miu mian min ming(m-i-ao; m-i-an) f fa fo fei fou fan fen fan g feng d da d e dai dei dao dou duo dan dang deng di die diao diu dian duan ding t ta te tai tao tou tuo tan tang teng ti tie tiao tian tuan ting n na nai nei nao nuo nen nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning l la le lai lei lao lou lan lang leng li lie liao liu lian lin liang ling g ga ge gai gei gao gou gua guo gan gen gang geng k ka ke kai kou kua kuo kan ken kang keng kuang h ha he hai hei hao hou hua huo hen hang heng

一年级语文拼音补习资料

第一节a、o、e 学习目标: 1.巩固一年级关于拼音a、o、e的知识,掌握这三个字母的读法和写法。 2.能正确写出包含这三个字母的拼音,能分别用拼音是这三个字母的生字造句。 一、基础知识的巩固 1. 拼音表 2.a、o、e读法 张大嘴巴αααüáǎà 圆圆嘴巴οοοō?ǒ? 扁扁嘴巴e e e y?ta 3.声调歌 4. a、o、e写法 练一练你会读吗?

二、知识拓展 1.造句 鹅 饿 2.看图写话 三、课后练习巩固

第二节i、u、ü、y、w 学习目标: 1.巩固一年级关于拼音i、u、ü、y、w的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 一、基础知识的巩固 1.i、u、ü、y、w的读法 牙齿对齐i i i?íǐì小i有礼貌,标调就摘帽嘴巴凸凸u u uūúǔù 小鱼吐泡???ūúǔù 一支树杈y y y小屋相连w w w 一件衣服yi yi yiy? yí yǐ yì大w小uwuwuwuwūwú wǔ wù 小?见到声母y,去掉两点还念yuyū yú yǔ yù2.i、u、ü、y、w的写法 二、知识拓展 1. 看图写拼音,然后每个图写一句话。

2.找房子 三、课后练习巩固

第三节b、p、m、f 学习目标: 1.巩固一年级关于拼音b、p、m、f的知识,掌握这几个字母的读法和写法。 2.能正确写出包含这几个字母的拼音,能分别用拼音是这几个字母的生字造句。 一、基础知识的巩固 1.b、p、m、f的读法 右下半圆b bb右上半圆p pp 两个门洞m mm一根拐杖f ff 想一想b、p有什么不一样? 我发现右下半圆 b bb,左拇指朝上 b bb,右上半圆p pp,左拇指朝下p pp。 2.b、p、m、f的写法 3.生字 二、知识拓展 1.看图写话图上画的是谁,他在干什么? 2.拼音拼读方法:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。

汉语拼音知识点

汉语拼音知识点 一、拼音 ?①准确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节 字母表 A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 声母表b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z o s 整体认读:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan。 ?②准确读出轻声和儿化音节。 ?③会按顺序写出大小写字母,能运用音序查字法查字典。 ?④能准确熟练拼读音节,利用汉语拼音识字,学习普通话。 ?⑤知道大写字母的用法。 汉语拼音的第一个字母有时要大写,归纳起来主要有下面几种情况: 1. 汉语人名。姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如Zhang Hui(张辉)Z和H要大写。姓和职务、称呼等组成词语时,姓的开头第一个字母要大写,其余字母小写。如Wang lao shi(王老师)W要大写。但“老”“小”“大”“阿”等称号,开头第一个字母也要大写。如Xiao Liu(小刘)X、L要大写。 2. 汉语地名、专有名词(如书名、机关、团体等)的第一个字母要大写。如Bei jing(北京)B要大写,Shang hai(上海)S要大写,Ning bo (宁波)N要大写。如果专有名词是词组,要按词连写,每个词的第一个字母要大写。如Zhonghua Renmin Gongheguo(中华人民共和国),中华的第一个字母Z,人民的第一个字母R,共和国的第一个字母G都要大写。 3. 每个整句开头的第一个字母要大写;如果是诗歌,每行开头的第一个字母也要大写。 4. 商标和商店的名字,一般每个字母都大写。 二、汉字知识点 ?①认识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。做到读准字音,认清字形,了解字义,并能在阅读和习作中正确地理解和运用。 ?②能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。 ?③能比较熟练地运用三种查字典的方法,能据词定义。 ?④能用钢笔写字,书写速度不少于每分钟20个字,并做到字迹工整,行款整齐。用毛笔临帖,结构匀称,纸面干净。 ?下列各字都有多种意思,它们在不同的词语中分别是什么意思?请在括号里填上序号表示。 ?望a向远处看b盼望,希望c探望d名望 ?喜出望外()一望无际()德高望重()?满a全部充实,达到容量的极点b 使满c达到一定期限d全e满足f骄傲?满不在乎()场面爆满()心满意足() 三、词语

汉语拼音知识大全资料-共14页

汉语拼音知识点 汉语拼音字母表有 26 个 声母有 23 个:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s w y 韵母(包括单韵母6个,复韵母9个,前鼻韵母5个,后鼻韵母4个)共24个 单韵母:a o e i u ǔ 复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ǖe er 前鼻韵母:an en in un ǔn 后鼻韵母:ang eng ing ong 整体认读音节16 个: zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 前鼻音:指拼音中以“n”结尾的韵母,如:an ian uan üan en in uen ün。 后鼻音:指拼音中以“ng”结尾的韵母,如:ang iang uang eng ing ueng ong iong。 平舌音:指拼音中以“z、c、s”开头的声母。 翘舌音:指拼音中以“zh、ch、sh、r”开头的声母。 普通话中舌尖前音(又叫平舌音)z、c、s 和舌尖后音(又叫翘舌音)zh、ch、sh这两类声母的发音部位一前一后,完全对立,很多人会 把舌尖后音读成舌尖前音。

若想改变这种情况,首先要熟练掌握这两类声母的发音特点及规律,其次要能准确区分含有两类声母的不同的字词。 具体的区分方法是: 第一,利用普通话声韵配合关系来区分。普通话声韵配合规律显示:(1)以ua uai uang 作韵母的字,声母是zh ch sh,如“抓、耍、拽、庄、床、双”等; (2)以en作韵母的字,除了“怎、参(差)、岑、森”几个字外,以eng作韵母的字,除了“层、曾”和以“曾”做声旁的少数字外,其余字的声母都是舌尖后音。 (3)以ou作韵母的字,除了“凑”等少数字外,其余的声母是ch;(4)以uen作韵母的字中,只有“顺、吮、舜、瞬”四个字的声母是sh,其余字声母是s; (5)以ong作韵母的字中,声母只有s,没有sh。 第二,根据形声字声旁的表音功能,利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音。这种方法虽有例外,但不妨一试,只是用时须谨慎,以免有出入。 平舌音有: 做子在草左三四送足色座伞坐早作菜藏嘴森从诉走彩自次再仔参怎造 还有个方法: 你可以看字典里的z c s部分.经常看,经常读慢慢就会好了!

小学一年级语文汉语拼音

1 ɑ o e 学校年级姓名 【达标训练】 一、看 kàn 图 tú 写 xiě 字 zì 母 mǔ ,你 nǐ 能 nénɡ 行 xínɡ 。 二、连 lián 一 yì 连 lián ,看 kàn 看 kɑn 你 nǐ 能 nénɡ 发 fā 现 xiàn 什 shén 么 me ?X| k |B| 1 . c|O |m 三、摘 zhāi 果 ɡuǒ 子 zi 。 一声:二声: 三声:四声: 四、按 àn 要 yāo 求 qiú 标 biāo 声 shēnɡ 调 diào 。 三声二声一声四声三声二声 è ó ě ā ǎ ō ò é ɑo e ɑo e

五、小xi ǎo 法f ǎ官ɡu ān ,对du ì的de 打d ǎ“√”,错cu ò的de 改ɡǎi 正zh èn ɡ过ɡu ò来l ái 。 六、照zh ào 样y àn ɡ子zi ,接ji ē着zhe 写xi ě下xi à去q ù 。 例:ā á ǎ à ō ē七、从c ón ɡ下xi à图t ú中zh ōn ɡ找zh ǎo 出ch ū ɑ、o 、e ,涂t ú上sh àn ɡ喜x ǐ欢hu ɑn 的de 颜y án 色s è吧b ɑ 。 八、跟ɡēn 老l ǎo 师sh ī读d ú儿ér 歌ɡē ,说shu ō一y ì说shu ō怎z ěn 样y àn ɡ读d ú准zh ǔn 声sh ēn ɡ调di ào 。 一y ī声sh ēn ɡ高ɡāo 高ɡāo 平p ín ɡ又y òu 平p ín ɡ , 二èr 声sh ēn ɡ就ji ù像 xi àn ɡ上sh àn ɡ山sh ān 坡p ō , 三s ān 声sh ēn ɡ下xi à坡p ō又y òu 上sh àn ɡ坡p ō , 四s ì声sh ēn ɡ就ji ù像xi àn ɡ下xi à山sh ān 坡p ō 。 自评: 师评: 2 i u ü 学校 年级 姓名

一年级语文拼音拼读资料

拼音拼读 一一、、单单韵韵母母四四声声练练习习:: ⒈ā á ǎà ō ó ǒ ò ē é ě è ⒈ ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ ⒉áóé íúǘ ⒉ ǎǒěǐǔǚ ⒊á à óòé è íìúùǘǜ ⒊ á ǎó ǒ é ěí ǐ ú ǔ ǘ ǚ 二二、、单单韵韵母母拼拼读读练练习习:: ⒈b b p p m m f f ⒈ bàb a mā m a bó b o fùmǔmì mìpíp a 爸爸妈妈伯伯父母秘密枇杷 pó p o bú pàmǎp i pù bùbī pòpúfú婆婆不怕马匹瀑布逼迫匍匐⒉d d t t n n l l ⒉ dà mālà bǐnítǔmǎlùfā dálǐfà 大妈蜡笔泥土马路发达理发 dàlùdà dìfùlìfù nǚfù nǚdà fó大陆大地富丽妇女父女大佛nǎlǐmù dìdáfùdālālǎbātà bù哪里目的答复耷拉喇叭踏步fúlìmólìbōli mǔ nǚtǔ dìbì lǜ浮力魔力玻璃母女土地碧绿⒊g g k k h h ⒊ lǚ kègū g u gē ge hǔ píkē lìkè fú 旅客姑姑哥哥虎皮颗粒克服 hú li hé gékè kǔkè tíkě lèdǎgǔ 狐狸合格刻苦课题可乐打鼓 kū kū tí tíhé hé mùmù 哭哭啼啼和和睦睦

⒋ 三拼音拼读练习(1): huó pō hé huā mí huò huā duǒ fā huǒ 活泼荷花迷惑花朵发火 duǒ bì huà huà hú luó bo duō me dà 躲避画画胡萝卜多么大 tuō tuō lā lā huā huā lǜ lǜ 拖拖拉拉花花绿绿 ⒌ j q x jī qì jī hū lā jī jī mù jí tǐ jì lù 机器几乎垃圾积木集体记录 qí mǎ qí tè hú xū xī qí gē qǔ fù xí mǎ xì骑马奇特胡须希奇歌曲复习马戏⒍ 三拼音拼读练习(2): jiā fù jià gé jú huā jiā fǎ huǒ jù 家父价格菊花加法火炬 xiā mi xià dá xià hu xǔ duō xī guā 虾米下达吓唬许多西瓜 ⒎ z c s zá pò fǎ zé zǐxì zǔ fù zì sīsīfǎ fù sū 砸破法则仔细祖父自私司法复苏 jì cè bí cǐcìxù zīsè dǔ sè sù dù pú sa 计策彼此次序姿色堵塞速度菩萨⒏ 三拼音拼读练习(3): jiā zá jiā zú pó suō suǒ qǔ luó sī 夹杂家族婆娑索取螺蛳 sǎ tuo cè suǒ zuò huà jiā zuò luō suo 洒脱厕所作画佳作啰嗦 ⒐ zh ch sh r chā cuò nǎi chá mǎ chē chū qù zhíshù zuò zhě 差错奶茶马车出去植树作者

汉语拼音要点与知识点汇总

汉语拼音·知识点汇总 汉语拼音是中华人民国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年,成为国际标准ISO7098(中文罗马字母拼写法)。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月,中国地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”,涉及中文音译的部分,都将要求采用汉语拼音,自2009年开始执行。 汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民国国家通用语言文字法》第十八条规定:“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规,并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规写出的符号叫做汉语拼音。 汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。国际标准ISO 7098(中文罗马字母拼写法)写道:“中华人民国全国人民代表大会(1958年2月11日)正式通过的汉语拼音方案,被用来拼写中文。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。” ①只用国际通用的26个字母,不增加新字母; ②尽量不用附加符号(只用了两个附加符号); ③尽量不用变读; ④采用y,w和隔音符号“'”来隔音; ⑤采用四个双字母zh,ch,sh,ng; ⑥采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类; ⑦采用拉丁字母通用的字母表顺序,并确定了汉语拼音字母的 名称。

★v 只用来拼写外来语、少数民族语言和方言。★字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。

一年级语文汉语拼音知识大全+练习题

2020一年级语文汉语拼音知识大全+练习题 汉语拼音知识大全 一、声母:21个辅音+零声母 唇音:b(菠)、p(沷)、m(摸)、f(扶) 舌尖音:d(得)t(梯)、n(呢)、l(乐) 舌根音:g(鸽)、k(刻)、h(喝) 舌面前音:j(鸡)、q(旗)、x(嘻) 舌尖后音:zh(蜘)、ch(吃)、sh(狮) 平舌音:z(滋)、c(刺)、s(丝)、r(日) 零声母:y(衣)、w(乌) 二、韵母:单韵母6个+复韵母9个+前鼻韵母5个+后鼻韵母4个,共24个。 1、单韵母:6个 a(阿)、o(哦)、e(鹅)、i(衣)、u(乌)、ü(鱼)。 2、复韵母:9个 ai(矮)、ei(诶)、ui(围)、ao(袄)、ou(鸥)、iu(邮)、ie(椰)üe(月)、er (耳)(注:er独立自成音节,不和任何声母相拼。) 3、鼻韵母:(前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个)。 前鼻韵母:an(安)、en(摁)、in(印)、un(蚊)、ün(云)。 后鼻韵母:ang(昂)、eng(哼)、ing(鹰)、ong(喔)。 三、整体认读音节16个 zhi(织)、chi(吃)、shi(狮)、ri(日)、zi(资)、ci(次)、si(丝)。 yi(衣)、wu(屋)、yu(鱼) ye(夜)、yue(月)、yuan(圆) yin(音)、yun(云)、ying(鹰)

五、声调 一声平平左到右()、二声就像上山坡() 三声下坡又上坡()、四声就像下山坡() 六、标调规则: 1、先标a o e (老lao 、花hua),再标i u ü(水shui、求qiu)。 2、i、u并列标在后(求qiu),i上标调把点抹(起qi)。 3、轻声不标就空着(子zi、的de)。 七、拼写规律 1、小ü有礼貌,见了j q x,要脱帽(句ju、去qu、须xu)。 2、小ü见大y,去掉两点还读ü(雨yu)。 3、ü拼n和l,两点省不得。(云yün、路lü)。 4、er作儿化e不要(饿e)。 5、i、in、ing前无声母,加个y母来弥补(整体认读音节)。 6、u前无声u改w(独u除外)(五wu),ü前无声ü改yu 7、、a、o、e作头易混淆,音节间加隔音号(’) 八、特别注意(顺口淄记忆): 1、“a”不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。 2、“O”不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。 3、a o e,i u ü,标调多按此顺序; 4、如果i u 紧相连,标到后者头上去。 5、拼写规则讲得细,任何声母不独立; 6、zh ch sh r z c s,自成音节后加i 。 7、i ou u ei u en,别犹豫,单用头变y或w;(用y,w开头如you,wei,wen,)

汉语拼音知识指导

汉语拼音知识指导、六年级第二单元基础知识复习讲义 一、课前热身:阅读短文,完成练习。 (一)学弈. 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋()二人弈,其一人(),惟.弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思()而射之。 虽与之(),弗.若之矣。为.是其()弗若与?曰:非然也。 1、在括号里正确地填上课文的内容。 2、解释加点的字。 弈:惟:弗:为: 3、本文选自,讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的 不同,所以学习的结果也就不同,从中我们明白了的道理。 二、第二单元基础知识回顾 (一)第二单元主题是“中华民风民俗”这一专题编写。四篇课文从不同的角度介绍了各具特色的民风民俗,反映了中华文化的博大精深。 《北京的春节》描绘的是节日风俗。 “藏戏”被称为藏族文化的“活化石”。 《各具特色的民居》侧重写了被誉为“世界民居奇葩”的客家土楼和“傍水而居”的傣家竹楼的鲜明特色。 《和田的维吾尔》介绍了能歌善舞的维吾尔族人豁达乐观的性格特征和饶有趣味的风俗。 (二)第六课《北京的春节》 (写作特色:按时间顺序、有详有略) 1、熟读第1、 2、7、11、12自然段。 2、作者:老舍。原名舒庆春,满族人,代表作《骆驼祥子》、《我这一辈子》、《四世同堂》、《正红旗下》等。老舍的语言风格:北京韵味,通俗明白,幽默诙谐。 3、《北京的春节》是按时间顺序写的。文章再现了老北京人过春节的热闹与喜庆。 时间自然段风俗习 惯详略安排

腊月初旬到年底 1——6 熬腊八粥;泡腊八蒜;吃糖;大扫除;购置年货略写 除夕 7 家家灯火通宵,炮声不绝,吃团圆饭,守 岁详写 初一 8——9男人们外出拜年,女人们在家接待客人,小孩逛庙会详写 初六 10 店铺开张;伙计轮流去逛庙会、逛天桥和听 戏略写 元宵节 11——12 观花灯,放鞭炮,吃元 宵详写 正月十九 13 春节结束,小孩上学,大人忙 活略写 写作特色:文章详写了腊八、除夕、初一和元宵这四个部分,像这样有详有略地介绍老北京过春节的习俗,好处是点面结合,重点突出,主次分明,使北京的春节给人留下的印象更深刻。 各节日的特点可以这样概括: 除夕:喜庆、团圆; 初一:悠闲、快乐; 十五:红火、美丽。 4、造句(给加线词用打比方造句) (1)下雨了,人们撑着伞在街上行走,从高处往下看,这不是伞,而是一片流动的彩色蘑菇。 (2)过年了,我送给爸爸一些礼物,差不多就是一些心意。 5、阅读链接: 《北京的春节》里“做年饭”和“吃团圆饭”都只写了一句话,而梁实秋和斯妤却写得很详细。 《过年》采用了反话的写法,淋漓尽致地写出了年的忙碌与热闹,将各种风俗习惯融于其中。

【新人教版】一年级语文上册汉语拼音教案

1 a o e 教案设计 设计说明 《语文课程标准》指出:汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜多采用活动和游戏的形式。因此,我们应努力改变传统的拼音教学模式,改变教学方式,在新课标的指导下,遵循儿童身心发展的规律,通过创设情境、编顺口溜、做游戏、合作认读等形式,让孩子在自主实践中兴趣盎然地学习,努力创造出有利于学生主动合作、探究的氛围,使枯燥、单调的拼音课变得生动有趣,让学生始终保持学习的热情,在各种情境中快乐地学习拼音,享受学习拼音的乐趣。同时,结合书中所给的情境图来展开学习,降低难度。 课前准备 教师准备:画有四线格的磁力贴、课件、拼音卡片。 学生准备:拼音卡片。 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、创设情境,引出课题 1.激趣:(播放音频)小朋友,我是智慧星,你们刚刚结束幼儿园的生活,来到学校,成为一名光荣的小学生,面对一个个不认识的字,千万别着急,我介绍汉语拼音这位新朋友给你们认识,它的作用可大了,可以帮助你们识字、学习普通话、查字典,还能帮助你们用电脑打字呢! 2.导入:汉语拼音的作用这么大,所以我们一定要学好它。今天,

我们就来学习汉语拼音的第一课a、o、e。 3.教师板书课题,学生齐读课题。 设计意图:利用多媒体创设一个愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣和对汉语拼音学习的欲望。 二、看图说话,学习新知 多媒体出示教材主题图,引导学生观察并思考:图上画了什么?他们正在干什么? 1.学习ɑ。 (1)引导学生观察主题图:小女孩在干什么?(在练习发声。)我们也来试试。 (2)教师出示拼音卡片ɑ,讲解并示范发音,学生模仿,反复练习发音。 (3)教师引导学生观察并发现:在发ɑ的音时,口型什么样?引导学生编顺口溜记忆发音特点:张大嘴巴ɑ ɑ ɑ。 (4)观察小女孩图,看哪部分与ɑ的形状有关系?借助小女孩头部形状,识记ɑ的字形。 (5)认识四线格。 ①出示课件,引导学生认识四线格。 ②介绍四线格的上格、中格、下格,强调拼音字母都写在这个四线三格里。 (6)指导书写ɑ。 ①引导学生观察ɑ在四线格的位置。 ②教师讲解笔顺并范写:ɑ先写半圆再写一竖弯,留个小尾巴。 ③学生书空、描红。 2.学习o。

一年级语文拼音资料整理汇集

一年级语文拼音资料整理汇集 一年级语文拼音资料整理汇集 汉语拼音音节姓 名 ?拼错了,家长用铅笔在拼音下面做个小记号,每天重点复习。 bü(八个)bá(拔萝卜) bǎ(扫把)bà(爸爸) bō(水波)b?(伯伯) b?(薄荷)bí(鼻子)bǐ(铅笔)bì(必须) bǔ(补课)bù(不好)pü(趴下)pá(爬山) pà(害怕)pō(泼水)p?(婆婆)p?(破坏) p?(批评)pí(皮肤)pì(屁股)pū(铺路) pú(葡萄)pǔ(普通)pù(商铺)mü(妈妈) má(麻烦)mǎ(马上)mà(骂人)mō(摸人) m?(模型)mǒ(抹黑)m?(墨水)m?(笑眯眯) mí(迷路)mǐ(大米)mì(秘密)mǔ(母亲) mù(木头)fü(发现)fá(罚款)fǎ(办法) fà(头发)f?(大佛)fū(皮肤)fú(音符) fǔ(腐烂)fù(父母)wǒ(我们) (小测总分100,错一个扣1分。本次小测分。) ??拼错了,家长用铅笔在拼音下面做个小记号,每天重点复习。d?(得到)dü(滴答)dá(到达)dǎ(拍打)dà(大人)d?(水滴)dí(笛子)dǐ(海底)dì(弟弟)dū(首都)dú(读书)dǔ(打赌)dù(肚子)tü(他 们)tǎ(水塔)tà(踏步)t?(踢球)tí(提高)tǐ(体育)tì(代替)tū(突然)tú(图书)tǔ(土地)tù(兔子) ta(特别)nú(奴隶)nǔ(努力)nù(发怒)nǚ(女孩)ná(拿到)nǎ(哪里)nà(那边) ne(你 呢)ní(水泥)nǐ(你们)nì(油腻)lǘ(驴子)lǚ(旅游)lǜ(绿色)lú(火炉)lǔ(粗鲁)lù(马路)lü(拉手)lǎ(喇叭)là(辣椒) le(好了)la(快乐)lí(雪梨)lǐ(里面)lì(力气)(小测总分100,错一个扣1分。本次小测分。) ???拼错了家长用铅笔在拼音下面做个小记号,每天重点复习。gy(鸽子)g?(格子)ga(个人)gū(估计)gǔ(骨头)gù(故事)guü(西瓜)guǎ(孤寡)guà(挂在)kǎ(卡车)ky(科学)kt(可是)

【免费】小学一年级语文汉语拼音标法(大全)

小学一年级语文汉语拼音标法(大全) 标法: 标调要标在单韵母上,表示这个音节读几声。 口诀如下: 有ɑ不放过,无ɑ找o、e;i、u并列标在后,i上标调点去掉。 1.轻声 (1)重叠词的后一个音节读轻声。 如:看看(kàn kɑn)妈妈(mā mɑ)谢谢(xiè xie) (2)作词尾,没有实际意义的音节读轻声。 如:木头(mù tou)儿子(ér zi) (3)表示语气或状态的词读轻声。 如:行吗(xínɡ mɑ)完了(wán le)我的(wǒ de ) (4)夹在两个叠词中间的词读轻声。 如:好不好(hǎo bu hǎo)看一看(kàn yi kàn) (5)部分代词读轻声。 如:我们(wǒ men)什么(shén me) (6)趋向动词读轻声。 如:进去(jìn qu)过来(ɡuò lɑi) (7)语言习惯中个别词读轻声。 如:大方(dà fɑnɡ)这里(zhè li) (8)单纯词(两个字分开都无实际意义)的后一个字读轻声。如:玻璃(bō li)玫瑰(méi ɡui)

2.复韵母er的用法 (1)韵母er不和声母相拼,只独立作为音节给“而、儿、二”等字注音。 (2) er自成音节时写法不变。 (3)er作为儿化韵尾时,省去e,在原音节后加强r。如:花儿(hu ār) 3.变调 (1)上声的变调: ɑ.在去声连读,前一个上声音节变得像阳平。 如:旅馆(lǚɡuǎn lǘɡuǎn) b.三个上声相连,末尾的上声音节一般不变调,或者开头、当中的上声音节都变得像阳平,或者当中的上声音节变得像阳平。 如:展览馆(zhǎn lǎn ɡuǎn zhán lán ɡuǎn ) (2)“一、七、八、不”的变调: ★“一”的变调: ɑ.在去声音节前变得像阳平。 如:一并(yī bìnɡ yí bìnɡ) b.在阴平、阳平、上声音节前,变得像去声。 如:一般(yī bān yì bān)一头(yī tóu yì tóu)一手(yī sh ǒu yì shǒu) ★“七”的变调: ɑ.单用或在一词一句末尾或在阴平、阳平、上声音节前读阴平。

小学一年级语文拼音复习资料题拼音

小学一年级语文拼音练习题综合试卷 一、游(yóu)游(you)我(wǒ)的(de)知(zhī)识(shí)乐(lè)园(yuán)。56分 1.给(gěi)下(xià)面(mian)的(de)音(yīn)节(jié)加(jiā)上(shang)声(shēng)调(diào),不(bú)要(yào)找(zhǎo)错(cuò)地(dì)方(fāng)哟(yō)。8分 bei zhuo qiu chuɑn shɑo xi pɑi xie 2.按(àn) 要(yāo) 求(qiú) 抄(chāo) 写(xiě) 声(shēng)母(mǔ) 和(hé) 韵(yùn) 母(mǔ)。10分

f q en t ui er s on g ɑo zh 声(shēng) 母(mǔ) 韵(yùn) 母(mǔ) 3.比(bǐ)一(yī)比(bǐ),写(xiě)一(yī)写(xiě)。10分 ei—ie ɑo—ɑi iu---ui ɑn -- ɑnɡ un -- ün 4.涂(tú)彩(cǎi)球(qiú)。把(bǎ)前(qián)鼻(bí)韵(yùn)母(mǔ)涂(tú)上(shàng)红(hóng)色(sè),后(hòu)鼻(bí)韵(yùn)母(mǔ)涂(tú)上(shàng)绿(lǜ)色(sè)。9分(fēn) En en ɑnɡün enɡ un ɑn onɡ in inɡ

5.看(kàn)图(tú)找(zhǎo)出(chū)正(zhèng)确(què)音(yīn)节(jié)抄(chāo)写(xiě)在(zài)四(sì)线(xiàn)格(gé)里(li)。9分 xuě rén mié huā wūɡūi xüě rén méi huā wūɡuī 6.读(dú)一(yī)读(dú),写(xiě)一(yī)写(xiě)。(4分) ɡ— u—ā q — qún x——ǎn xuǎn j—ǘ 7.看(kàn) 图(tú) 把(bǎ)音(yīn)节(jié) 补(bǔ)充(chōn g) 完(wán) 整(zhěng)。6分

汉语拼音知识大全

汉语拼音字母表 (大小写对照) Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 汉语拼音韵母表 单韵母a[阿]o[喔]e[鹅]i[衣]u[乌] ü[迂] (上边有两点读於) 复韵母ai[哀]ei[唉]ui[威]ao[奥]ou[欧]iu[由]ie[耶]üe[椰]er[儿] 前鼻韵母an[安]en[恩]in[因]un[温] 后鼻韵母ang[昂]eng[摁]ing[英]ong[雍] 整体认读音节:zhi chi shi yi wu yu yin yun ye yue 汉语拼音声母表 b [玻] p [坡] m [摸] f [佛] d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝] j [基] q [欺] x [希] z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗] y [医] w [巫] 声调符号 阴平:- 阳平:/ 上声:∨去声:﹨ 声调符号标在音节的主要母音上。轻声不标。 例如: 妈mā【阴平】麻má【阳平】马mǎ【上声】骂mà【去声】吗ma 【轻声】 隔音符号 a,o,e开头的音节连接在其它音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(')隔开,例如pi'ao(皮袄)。 备注: ①、'知蚩诗日资雌思'等字的韵母用i 。 ②、i 行的韵母,前面没有声母的时候,写成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(忧)、yan(烟)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。 ③、u 行的韵母,前面没有声母的时候,写成wu(乌)、wa(蛙)、wo(窝)、wai(歪)、wei(威)、wan(弯)、wen(温)、wang(汪)、weng(翁)。 ④、ü行的韵母,前面没有声母的时候,写成yu(迂)、yue(约)、yuan(冤)、yun(晕)、。 ⑤、iou、uei、uen前面加声母的时候,写成iu、ui、un,例如:niu(牛)、gui(归)、lun(论)。难点提示: 1.在听力题中往往会出现”zh zhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些). 2.标调是按照”a o e i u ü”的顺序,如”ao”应把调标在a上,”uo”的调在o上,唯有“i 、

精品小学一年级语文汉语拼音知识点

小学一年级语文:汉语拼音知识点 【导语】汉语拼音是汉字的注音符号,是帮助孩子识字的有效工具。它能帮助小学生识字。小学生在学习拼读方法,熟练拼读音节后,有可能使其超出老师教学的范围,独立地处理一些他们未曾学过、未曾见过的生字词,小朋友就可以基本无障碍地阅读那些标注拼音的读物。以下是老师整理的《小学一年级语文:汉语拼音知识点》,希望帮助到您。 【篇一】 二、易写错的字母: 1、声母:b-d,p-q,t-f三组字母易混淆写错。 2、f的第一笔写反,t的第一笔写反,j的第一笔写反, 成了右弯,s写反。 3、韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。 4、ai-ui,ei-ie,ui-iu,ou-iu,ie-ue,un-un几组韵 母的字形要分清。 5、整体认读音节:yu,ye,yue,yuan,yun中的去掉两 点的u要写成u,不要写成原来的u。 三、易错的知识点: 1、整体认读音节只有16个,不要把yan,you,wo,ya,er等误认为整体认读音节。

2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是 在音节词中第三声会标成第二声。 3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没a找o,e;i,u并列标在后。 4、j,q,x只和u相拼,不与u相拼,j,q,x和u在一起时,u上两点要去掉,如ju,qu,xu,jue,que,xue,juan,quan,xuan中的都是去掉两点的u,不是u。在这些音 节中要写成u,分开时要记住写成u。 5、同样记住,yu,yue,yun,yuan中的u其实是去掉两 点的u,不要加上两点还写成u。 6、音节拼写要注意: 声调不要忘记标,有的轻声音节不要标调。 三拼音节中的介母不要忘记写,如jia,qia,xia,jian,qian,xian,jiang,qiang,xiang,jiong,qiong,xiong 等三拼音节中的i不要漏写。 两拼音不要写错:有复韵母iu的音节中的iu不要写成iou,正确的音节是:miu,diu,tiu,niu,liu,jiu,xiu,qiu。 牢记:you不要写成yiu或yiou。 7、音节读音容易错的地方: 有声母n,l的音节要分清鼻音和边音,很容易把鼻音n 读成边音l。

人教版语文一年级上册拼音听写资料.doc

一年级上册会写词语表 一、第一单元(识字1——园地一) yī sh í shí è rs ā n r ì bā shíě r m ù shà ng sh ā nsh ǒ u sh à nghu ǒ sh hé tiá nqī shà ng bā xià 二、第四单元(课文1——园地四) 课文 1.秋天 r é n k ǒ udà r é nch ó ng z ǐ r ì zǐ dà hu ǒ dà sh ān 课文 2.小小的船 érz ǐ shà ng t ó ush í yu è bā yu è r ì yu è l ǐ t óu 课文 3.xx kě k ǒ udō ng x ī xī sh ā ně r m ù dà sh ǒ ush ā n l ǐ 课文 4.四季 kě sh ì ti ā n sh à ngs园ì地yu四è sì sh í nǚ é rn ǚ r é nkā i kǒ ukā i huǒ 三、第五单元(识字6——园地五) 识字 6.画 shu ǐ tiá nshuǐ lì shuǐ shǒ ushuǐ huǒ lá i q识ù字bú7.大sh小多ì少xià lá iyī xi ǎ o sh ā ndà xi ǎ obú sh ǎ osh ǎ o n ǚ ni ú t ó uxi ǎ o ni ú shu ǐ ni ú sh ni ǎ oxi ǎ o ni ǎoni ǎ o é rhu ǒ ni ǎo

识字 8.小书包 zǎ o sh à ngz ǎ o r ì shū b ě nxi ǎ o d ā odà d ā odā o z ǐ dā o k ǒ uch ǐ z 识字 9.日月明 mù t ó umù ě rgu ǒ mù mù b ě nl í n z ì shu ǐ t ǔ t ǔ sh ā nshu ǐ l ì r é ti á nxī n mù xī n l ǐ xi ǎ o x īn 识字 10.升国旗 shu ǐ zh ō ngx ī n zh ō ngzh ō ng x ī nsh ā n zh ō ngwǔ yu è wǔ y ī l ì zh è zhè ng zh ōngwǔ b ě n sh ū 四、第六单元(课文5——园地六) 课文 5.影子 zhè ng z à ih ò u l á ih ò u t ó uhò u ti ā nhò u gu ǒ bù hǎ ozh è ng h ǎo课文 6.比尾巴 chá ng ch ó ngch á ng ch ǐ zhǎ ng d à xi à b ā bǎ sh ǒ uhuǒ b ǎ yī b ǎ d bǎ ch ǐ z ǐ 课文 7.青蛙写诗 shā n xià xià bā xiá qù xià shǒ uxià tó ugè tó ugè zǐ gè ré nd xi à y ǔ yǔ zh ō ngy ǔ shu ǐ wǒ课menr文8.é两点nmen儿 wè n h ǎ obà n ti ā nbà n g è bà n r ì có ng xi ǎ onǐ meny ǒ u l ì yǒ u x ī bú c ón gxīn 五、第七单元(课文9——园地七) 课文 9.明天要远足 ti ā n c á ir é n c á ic á i n ǚ yǒ u c á imí ng ti t ó ngt óng sh à ngt ó ng x ī nxi ǎ o xu é zhō ng xu ānmí ng r ì mí ng z ǎ omíéhà o xu é xué x í zhè ng d

汉 语 拼 音 知 识 点

汉语拼音知识点 重要的知识点,我都加蓝色了。 1、掌握汉语拼音的23个声母、24个韵母和16个整体认 读音节。 (1)声母: b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (2)韵母: ①单韵母(6个):a o e i u ü ②复韵母(8个): ai ei ui ao ou iu ie üe er(特殊韵母) ③鼻韵母(9个): an en in un ün ang eng ing ong (3)整体认读音节:(不能拼读,直接读出来,直接 给汉字注音) zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying 2、掌握拼读方法,能够熟练、准确地拼读音节,借助 汉语拼音识字、正音、阅读和学习普通话。

(1)两拼音节:前音轻短后音重,两音相连猛一碰。 gòu zào láng bèi qūgǎn hóng qí构造狼狈驱赶红旗(2)三拼音节:声轻介快韵母亮,三音连读很便当。 Piào liang qiǎo miào xiǎo jiàng biān jiāng 漂亮巧妙小将边疆 4、读准声调。 字音的高、低、升、降变化叫声调,它是音节中不可缺少的部分,很重要,有区别字义的作用。相同音节标上不同的声调就会产生不同的读音,也同时表示不同的意思。如:bāo(包)báo(雹)bǎo(饱)bào (抱)。普通话只有四种声调,分为阴平(-),阳平(),上声(),下声(),它们的读法是:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。 5、读记标调口诀。 声调符号标在音节的主要母音上,可记口诀:有a在,把帽戴。没a在,找o、e。i、u并列标在后,单个

相关文档
最新文档