九年级历史复习资料2

九年级历史与社会对照考纲复习资料

全！！

一.两极格局的形成：原因，冷战的表现，杜鲁门主义，北约和华约，两极格局结束的标志。P4—P7，P32

1、两极格局形成的原因：

①二战后，美国经济、军事实力空前膨胀，成为世界头号强国；

②在反法西斯战争胜利的推动下，苏联的国际威望有了很大提高，一批人民民主国家也相继诞生； ③为了推行称霸全球的战略，美国放弃了战时与苏联的同盟，转而反苏、反共。

两极格局的形成的标志

北约与华约的建立

2、冷战：

3、两极格局结束的标志（或冷战结束的标志）：

苏联解体：1991年。

4、北约和华约：

北约与华约两大军事集团简表

东欧剧变、苏联解体 时间：20世纪80年代末90年代初

5、冷战的表现：

（1）柏林墙的修建；（2）美苏军备竞赛；

（3）古巴导弹危机；（4）美国侵越战争、侵朝战争。

6. 古巴导弹危机漫画:

1)图中两个人物分别是谁？左边:苏联领导人:赫鲁晓夫; 右边:美国总统肯尼迪.

2)扳手腕反映美苏什么态势？优势在哪一方？

态势: 美苏争霸,双方力量均势,战争一触即发.

优势:美国占优势.

3)为何未发生大战? 因为双方力量均势,都拥有核武器,双方不敢轻易动武.

7．杜鲁门主义：

（1）1947年“杜鲁门主义”的出台：标志着全面“冷战”的开始。

（2）“极权政体”？“自由国家？”

“极权政体”——指以苏联为首的社会主义国家；

“自由国家”——指以美国为首的资本主义国家。

（3）杜鲁门主义的核心：美苏战时同盟关系破裂；冷战全面开始。

8、易错点：1）两极格局（或东西方对峙格局）形成标志：北约和华约的成立。

2）两极格局（东西方对峙格局）结束标志:东欧剧变、苏联解体。

3）“冷战”开始标志：“杜鲁门主义”的出台。

4）冷战结束标志:东欧剧变、苏联解体。

二：中华人民和国的成立。土地改革。抗美援朝。P11

（一）新中国的成立：

1、时间： 1949年10月1日。（今年61周年）

重大事件（标志）：开国大典

2、意义：新中国的成立，中国人民从此站起来了；标志着我国历史进入一个崭新的时代，也是影响战后世界格局的最重要的事件之一。

3、新中国成立的首要任务：巩固新生政权

二）土地改革：（1950—1952年）

1、土改的内容：近3亿无地少地的农民分到了土地和大量的农具、牲畜、房屋等。

2、完成的时间：1952年底

3、意义：（1）农民真正获得了解放，促进农村经济的发展；（2）中国几千年的封建土地制度被彻底消灭了。

（三）抗美援朝

1.原因：1）保家卫国；2）巩固人民政权；3）打击国际国内反动派的气焰。

2.时间：1950年10月—1953年7月；重要战役：上甘岭战役；英雄人物：黄继光（堵枪眼）

3.交战双方：中国人民志愿军（总司令：彭德怀）、朝军；

美国为主的“联合国军”。

4.结果：1953年7月，美国被迫在《朝鲜停战协定》上签字，中朝人民取得了反侵略战争的胜利。

5.性质：美方：非正义的战争；中朝方面：正义的反侵略战争

6.意义：1）保卫了中国的和平、保卫了家园；为中国的经济建设赢得了相对和平的环境；

2）提高了新中国的国际威望；

3）打击国际国内反动派的气焰；

4）巩固了新生的人民政权。

7．美国将军说的四个“错误”各指什么意思？

（时）二战后人民反感战争，渴望和平；

（地）美军远离本土作战，战线太长；不如中国军队熟悉地形和作战条件；

（对手）志愿军战士不畏强暴，勇于牺牲；作战上训练有素，尤其善打夜战；

（性质）侵朝战争是非正义的，抗美援朝是正义的。

8．此时的中美关系：敌对紧张。

9．美国对中国采取的战略：1）政治上孤立；2）经济上的封锁；3）军事上包围。

10．史实：

1）美国把战火烧到我国边境，轰炸扫射中国东北边境城市；

2）派海军第七舰队侵入台湾，阻止大陆解放台湾。

11．克拉克：美国陆军上将，“联合国军”总司令，是美国历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的将军。

三：三大改造及其意义。“大跃进”运动和农村人民公社化运动及其影响。“两弹一星”。P14—P22 （一）三大改造：（生产资料私有制改造为生产资料公有制）（1953年—1956年底）

1、内容：对即对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

2、方式：对农业、手工业改造的办法：成立生产合作社；

对资本主义工商业改造的办法：公私合营。

3、完成的时间：1956年底。

4、意义：中国建立起了社会主义基本制度，进入社会主义初级阶段。

二）“大跃进”运动和农村人民公社化运动：

1、时间：从1958年开始。

2、错误的原因：对社会主义所处的发展阶段认识不足，缺乏经验，急于求成。

3、主要做法：

1）" 大跃进" 运动的情况是：出现高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”；各地用土办法炼钢、炼铁，毁掉不少山林，造成国民经济比例严重失调。

2）农村人民公社化运动的情况：农民的自留地、家畜、果树等，被收归公社所有，损害了群众利益，挫伤了农民的生产积极性。

4、表现：工业方面：大炼钢铁；农业方面：放高产卫星

5、影响：

1）自然环境：毁林炼钢和毁林开荒，破坏植被，造成水土流失，生态平衡失调；

2）国民经济：违背了经济发展的客观规律，给社会经济造成重大损失，国民经济比例失调。

3）人们思想方面：急于求成，盲目冒进，浮夸风、假话盛行。

6、教训：尊重自然规律，一切从实际出发，不能急于求成；生产关系一定要适应生产力发展的要求；发展经济的同时要注意保护环境。

（三）“两弹一星”。

1、两弹一星是指：核弹（原子弹、氢弹）、导弹和人造地球卫星

2、为两弹一星作出贡献的科学家：两弹元勋邓稼先、钱三强、航天之父钱学森。

3、两弹一星精神：热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协作、勇于攀登，是爱国主义、社会主义、集体主义和科学精神的集中体现。

核心：科技创新。

4、知识拓展：（今天的航天科技成就和载人航天精神）

2003年10月15日：“神舟五号”升空，航天员：杨利伟

2005年10月12日：“神舟六号”升空，航天员：费俊龙聂海胜

2007年10月24日：“嫦娥一号”成功发射

2008年9月：“神舟七号”升空，航天员：翟志刚、景海鹏、刘伯明

2010年10月1日：“嫦娥二号”成功发射

四、文化大革命的起止时间，文化大革命的原因及影响。P17

1、起止时间：1966—1976年。

2、原因：领导者过分严重地估计了我国的阶级斗争形势，采取了“大民主”的做法。

实质：是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。

结束标志：：1976年，党中央粉碎了以江青为首的“四人帮”，结束了这场灾难。

历史证明：文化大革命不是也不可能是任何意义上的革命和社会进步，而是一场历史的大倒退和大灾难。

4、影响（危害）：①民主被践踏，法制被破坏；

②人身受侮辱，权利被剥夺；

③使传统文化受到严重摧残，社会伦理道德水准下降。

④国力衰退，整个国民经济频于崩溃的边缘。

5、教训：1）必须坚持民主集中制，防止个人崇拜。

2）加强法制宣传教育，增强全社会的法律意识。

3）以经济建设为中心，对传统文化要取其精华，弃其糟粕。

五.十一届三中全会召开的时间、意义。中国的对内改革和对外开放。P23

（一）十一届三中全会

1、时间：1978年

2、主要内容（或历史上伟大转折的原因？新时期的“遵义会议”？）：

恢复了马克思主义路线，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，邓小平成为中国共产党的第二代领导集体的核心，决定实行改革开放政策。

3、意义：中国历史上的一个伟大转折，中国从此进入了建设有中国特色的社会主义新时期。（即实现社会主义现代化）。这个时期最鲜明的特点是：改革开放。

（二）中国的对内改革和对外开放。

1、对内改革（从农村开始）

①农村的改革：

时间：1979年从农村展开；地点.：安徽凤阳小岗村（简称：皖；省会：合肥）

内容：实行家庭联产承包责任制，被称为“中国农民的伟大创造”。

作用：激发农民的生产积极性；促进农业生产迅速发展；解决了１２亿人口的温饱问题。

②城市经济体制改革：

由单一的公有制经济转变成公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展。

2、对外开放：

①对外开放的进程：(首先从沿海地区推行)

1980年，在广东（简称粤，省会—广州）的深圳、珠海、汕头和福建（简称闽）的厦门设立经济特区；

中国最大的经济特区：海南省（简称琼）；

西部经济特区：喀什（新疆省；简称：新；最年轻的经济特区；接壤吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦等邻国）。

2001年加入世界贸易组织（WTO），为中国经济走向世界提供了更大的经济舞台，标志着对外开放进入了新阶段。

②设立经济特区的目的（意义）：

以多种形式吸收外国资本，学习国外的先进技术和经营管理方法，扩大对外贸易。

③对外开放新格局：经济特区→沿海开放城市→沿海经济开放区→内地，形成多层次、全方位的对外开放的格局。

3、改革开放的意义：（1）、使中国经济得到了持续、稳定、快速地发展。

（2）、使中国人民的生活水平获得了前所未有的提高。

（3）、综合国力显著增强。

六、经济特区和东南沿海区域经济的崛起。

（一）经济特区：内容见第五部分（地图上找位置）

（二）东南沿海区域范围：

我国的广东、福建和海南三省，统称东南沿海地区，是改革开放的前沿，是经济特区和沿海开放城市最集中的地区。

（三）拓展：

1．深圳开发河套地区、前海地区的意义：

1）有利于深圳的自主创新；2）有利于深港合作，促进深港一体化；

3）有利于加强珠三角的合作；4）有利于转变经济增长方式，促进深圳经济发展。

2．深圳经济发展的原因？（或有哪些优势？）（1980—2010年，30周年）

（1）地理位置优势：A位于东南沿海地区，交通便利，邻近港澳，地处富饶的珠江三角洲。；B侨胞众多，便于吸收外资。

（2）政策优势：深圳是最早的经济特区，享受经济优惠政策，是对外开放“窗口”，在全国起排头兵作用，是改革开放的实验场。

（3）人才优势：深圳是一个移民城市，外来人才和劳动力多。

（4）深圳精神：开拓创新、团结奉献、敢为天下先的拓荒牛精神。

3．深圳面临的难题：（四个“难以为继”---PRED问题）

例如：资源缺乏，面临缺地缺水，缺人口容量和环境容量，环境污染严重，制约经济社会发展。4．深圳下一步该如何发展？（大特区时代，再创新优势。）

1）注重文化立市（11月读书月，文博会）；注重自主创新，科技立市。（高交会）；

2）进一步深化改革开放，人才强市战略；

3）加强深港合作和珠三角的区域合作；

4）转变经济增长方式，发展集约型方式，由注重速度到注重效益。

5）发展循环经济和低碳经济，节能减排，落实科学发展观，走可持续发展道路。

5．建国以来我国农业生产关系的四次调整：

土地改革（1952年底基本完成）---农业的社会主义改造（1956年底基本完成）----人民公社化运动（1958年开始）-----家庭联产承包责任制（1979年开始）

6．鸦片战争后的开放和今天的改革开放：

1）前者是被迫开放---国家主权遭到践踏，不利于我国经济发展，落后挨打；

2）后者是主动开放——有利于我国经济发展，综合国力的增强，国际地位的提高。

7．20世纪中国的三次巨变：

1）1911年，孙中山，辛亥革命，推翻了两千多年的封建专制制度；（民族觉醒）

2）1949年，毛泽东，新民主主义革命，新中国成立，中国人民站起来了；（民族独立）

3）1978年，邓小平，召开十一届三中全会，实行改革开放，中国人民从此富起来了。（民族复兴）8．新中国成立后风雨历程的启示？（失误与挫折、成就）

启示：要尊重客观规律，坚持以经济建设为中心，坚持改革开放。

七. “一国两制”的提出。香港回归和澳门回归。P26

（一）一国两制：

1、提出：1982年，邓小平。（最先是为了解决台湾问题而提出）

2、含义：在一个中国的原则下，祖国大陆实行社会主义制度，港、澳、台实行资本主义制度。即“一个国家，两种制度。”

3、目的: 从维护中华民族的根本利益出发，实现中国的完全统一。

（二）、香港回归和澳门回归——一国两制的成功运用

1、香港、澳门问题（历史遗留问题）的形成：

香港问题：1842年，《南京条约》割让香港岛给英国；

1860年签订《北京条约》，割让九龙给英国；

1898年，《拓展香港界址专条》英国租借了新界

澳门问题：1553年（明朝），澳门被葡萄牙强占；侵占近400年。

2、港澳回归的历史条件：

改革开放后中国国力的增强；国际威望的提高；“一国两制”的伟大构想。

启示：落后就要挨打，发展是硬道理，必须坚持改革开放。

3、回归过程：

1984年底，签署中英联合声明，1997年7月1日，香港回归祖国；

1987年7月，签署中葡联合声明，1999年12月20日，澳门回归祖国。

4、港澳回归的意义：

（1）香港和澳门的回归，是中国人民洗雪百年国耻的盛事；

（2）也是完成祖国统一大业进程中的重要一步；

（3）证明了一国两制方针的正确性，为解决台湾问题提供了范例；

（4）提高了我国的国际地位，振奋了民族精神，有利于我国的现代化建设。

（三）、早日实现祖国的统一——台湾问题（内政问题）

1．台湾的地理位置：位于我国东南沿海，在福建省的东边。台湾是我国的第一大岛。

2．台湾的历史演变：

（1）古代：1624年（明朝），荷兰占领台湾；1662年（清朝），郑成功收复台湾，后来清政府设台湾府，隶属福建省。（台湾自古以来就是中国的领土。）

（2）近代台湾问题的形成：（近代台湾的有关史实---2次分离1次回归）：

1）1895年，《马关条约》的签定，日本割占台湾；

2）1945年，抗日战争胜利，收回台湾主权；（回归）

3）1949年，国民党败退台湾，人为地与祖国大陆分离；美国干涉中国内政，阻挠大陆解放台湾。（3）现代台湾问题（现状）：1949年，国民党败退台湾；1950年，美国干涉中国内政，阻挠大陆解放台湾。

3．新形势下解决台湾问题的前提和总方针：

前提（原则、立场）是：一个中国；

总方针是：和平统一，“一国两制”（最佳方式），但决不承诺放弃使用武力。

实质：是中国内政问题。

4．解决台湾问题的有利因素和不利因素:

和平统一台湾的有利因素：

（1）改革开放后综合国力的增强是坚强后盾；

（2）正确的方针：“一国两制”的成功运用；

（3）共同的信念：两岸人民渴望统一，统一是不可阻挡的时代潮流；

（4）1987年以来海峡两岸经济文化交流的加强，两岸直接“三通”的开启，民间往来不断；

（5）国际上认可只有“一个中国”。《反分裂国家法》的颁布。

不利因素：（和平统一台湾的阻力）

（1）国际反华势力的干扰；（2）台湾岛内的台独势力。

5．近几年两岸交流的事例：

（1）经济文化交流日益加强；台湾水果零关税进入大陆；

（3）两岸直接“三通”的开启；（通商、通邮、通航）

（4）大熊猫团团和圆圆被送往台湾；

（5）连战、吴伯雄等访问大陆。

6．台独行为的危害：1）危害台湾经济的发展和社会安定；2）破坏两岸关系的正常发展；3）影响统一大业；危害亚太地区的和平、稳定。

7．对台湾问题充满信心的原因？

1）大陆经济的迅速发展，国力日益强盛；2）两岸人民渴望统一；

3）“一国两制”的构想成功解决港澳问题。

8、香港、澳门问题的实质？（或香港、澳门问题与台湾问题有什么不同？）

1）香港、澳门问题的实质：主权回归问题（或历史遗留问题）。

2）台湾问题的实质：是中国内政问题。

8．总结拓展：

1）港澳——特别行政区；深圳——经济特区；台湾——省。

2）邓小平的历史功绩：A 在经济上提出改革开放政策，是改革开放的总设计师；B提出“一国两制”方针，成功解决港澳问题；C是中国第二代领导集体核心，提出了建设中国特色社会主义理论。

八、人口、资源、环境问题及其基本解决途径P46--

1．一道难解的题：是PRED问题，即如何协调人口、资源、环境与发展之间的关系。

2．PRED问题是什么？为什么？(或PRED问题的实质是什么?)

1）PRED问题：是人口、资源、环境与发展问题。

2）人口增长过快，导致自然资源短缺，全球气候变暖，土地荒漠化，酸雨等问题，它们关系到人类社会的生存与发展。

3．PRED分别代表什么？

P——人口；R——资源；E——环境；D——发展。

4．PRED四者的关系：是相互作用、互相依赖、相互矛盾的整体。

5、98年长江特大洪灾的原因：

自然因素：气候异常超强度集中降雨；

人为因素：（1）上游地区毁林开荒，滥砍滥伐水土流失；

（2）中下游地区某些不合理的水利工程破坏了江河的自然生态；

（3）中下游地区盲目围湖造田，蓄洪能力降低洪水水位增高。

解决问题的对策：

上游植树造林，退林，退耕，还林保持水土；中下游修建合理的水利工程；退耕还湖，增强蓄洪能力。

（一）人口（PRED中的关键因素）

1．世界人口问题和基本解决途径：（1999年10月12日世界60亿人口日）

1）发展中国家：人口增长过快，如：中国、印度；——控制人口增长。

2）发达国家：增长过慢，人口老龄化：如：加拿大、日本；——适当鼓励生育。

3）总对策（正确的人口观）：一个国家的人口应适度发展。人口数量与资源、环境相协调，与经济发展水平相适应。

2．中国人口问题：（2005年1月6日中国13亿人口日）

1）特点：人口数量大，人口素质不高，人口老龄化。

2）对策：①基本国策：计划生育（唯一正确的选择）

②目的：控制人口数量，提高人口素质。

③具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。

3）我国解决人口问题的首要任务：控制人口数量，降低人口出生率。

我国解决人口问题的的重要措施，实现人口、资源、环境、经济协调发展（或PRED协调发展）的关键是：提高人口素质。

4）我国人口问题的负面影响？

A给自然资源和生态环境带来沉重的压力，造成资源短缺和环境问题；

B给教育、住房、交通、医疗等带来沉重压力；

C阻碍了经济的发展和人民生活水平的提高。

5）我国人口数量的基本状况？

新中国成立前（古代）：特点是增长缓慢；原因：生产力水平低，战乱，医疗技术落后；

新中国成立后（或20世纪50年代后）：特点是人口高速增长；

原因：（1）政治独立；（2）经济文化发展；（3）医疗卫生条件改善；（4）出生率高，死亡率低；（5）建国初期鼓励生育政策；（6）传统生育观念的影响。

1978年以来（70年代以后）以及未来几十年：

特点：人口总数持续发展，但增长速度减缓；

原因：计划生育政策；我国人口基数大，虽保持低增长率，但新增人口仍较多。

6）我国人口文化素质低：

表现：高素质人口比例较低；文盲率高；

影响：1）科学、合理利用资源及保护环境的意识薄弱；2）适应不了社会的发展；

3）受传统生育观念的影响，不利于实施计划生育政策；

对策：发展教育事业；实施科教兴国战略。

7）我国人口老龄化（“银色”浪潮的冲击）：

表现：青少年人口比例越来越少，老龄人口比例越来越多。

影响：1）劳动力不足，影响社会经济发展；2）给医疗、社会保障、社会福利等方面带来沉重负担；

对策：完善社会保障制度；大力发展生产力，以经济建设为中心。

8）我国人口老龄化和日本产生的社会背景不同：我国是发展中国家，日本是发达国家，经济水平有较大差距

9）我国实行计划生育所取得的成就？（两降低、两提高）

A 降低了人口出生率，减缓了人口过快增长；

B 降低了人口对资源、资金的消耗，缓解了人口过快增长给人们衣食住行、教育、就业、医疗等带来的压力；

C 提高了人们的生活质量；

D提高了人口的文化素质。

（二）资源：

1．世界资源状况：

1）分类：可再生资源（土地资源、生物资源、水资源等）；非可再生资源（矿产资源、石油资源等）

2）现状：资源短缺

3）原因：人口急剧增长，人类需求无节制

2．中国资源状况：

1）基本特征：自然资源的总量丰富，但人均占有的资源量很少。

2）问题：①人均占有量少②优质资源少，劣质资源多③分布不平衡④利用不科学，浪费严重。3）应对措施：①“开源节流”（最重要措施）②跨区域调配资源（西气东输、南水北调等—有效方法）③立法管理（例如：《草原法》、《森林法》、《水法》等④利用科技，科学开采，科学利用（关键）

4）节约资源我们应该怎么做？

A节约资源从自身做起，从小事做起，从现在做起，如：节约用水，一水多用。

B宣传节约资源的重要性，增强节约意识。

C同破坏资源的行为作斗争。

5）从身边小事做起，保护自然资源举例？P54

购物使用布袋；节省纸张，回收报纸；一水多用；使用节能灯具等。

（三）环境：

1、概念：人类赖于生存和发展的物质基础。

2、世界环境问题：

（1）史前社会：洪水、猛兽、林火、风暴等各种自然灾害。

（2）农业社会：气象灾害对农业生产的破坏；水土流失；环境退化。

（3）工业社会：自然资源的大量损耗和破坏；“三废”污染（工业废水、废气、废渣）。

3、中国环境问题（实质是发展问题）

（1）主要表现：

A 生态环境问题（主要表现为土地荒漠化和水土流失）；

B 环境污染问题（主要表现为废水、废气及固体废气物污染）。

（2）影响：①制约经济发展；②影响社会安定；③危害人类健康；④威胁中华民族生存与发展。

（3）应对措施：

基本国策：保护环境

主要方针：预防为主、综合治理；全面推进，重点突破。

治理方向：生态建设；环境污染治理

生态建设方面：1）建“三北”防护林（世界生态工程之最）；2）防治荒漠化（生物固沙）；3）恢复自然环境的本来面貌（封山育林，退耕还林，退耕还湖，退耕还牧）

治理环境污染方面：1）治理大江大河水体污染； 2）治理城市大气污染；3）治理酸雨

（4）从自己做起，当环境卫士：

爱护花草树木；植树种草；多乘公交车；拒绝在街头烧烤；不焚烧废气物。

（5）深圳污染：现象：1）水体污染；2）大气污染——灰霾天气；3）固体废气物污染。

大气污染——灰霾天气的原因：主要来自机动车尾气排放。

对策：1）大力发展公交事业，多乘公交车，少用私家车；2）报废环保不达标的汽车；3）发展清洁燃料车；4）植树造林。

（6）白色污染：白色塑料泡沫、快餐盒、生活垃圾等。

危害：1）危害生态环境，妨碍工业、农业生产；2）危害生物的生存；3）造成视觉污染，影响城市、风景点的整体美感。

（7）低碳经济：是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。

低碳生活：是一种环保生活态度，就是生活中减低碳的排放。例如：使用节能灯照明；自行车出行；节能减排；节电、节气、节水、节油；废物回收利用。

（8）P57气候变暖对我国的影响：

对农业生产的影响（暖冬、干旱、高温）：A农业产量下降，B农业生产布局和结构变动，C农业成本和投资增加。

对沿海地区的影响：A海平面上升，低洼城市被淹；B海水入侵，土壤盐渍化；C生态系统破坏；D 城市排污能力下降；E海岸侵蚀等。

（9）全球性环境问题：

A全球气候变暖——温室效应（二氧化碳的过度排放，使大气增温）；

B臭氧层的损耗与破坏——南极上空臭氧空洞的发现；

C生物多样性减少，森林锐减——亚马孙热带雨林遭破坏；

D酸雨蔓延——德国黑森林被毁事件；

E土地荒漠化——美国“黑风暴”事件（沙尘暴—植被破坏引起）；

（上述环境问题表现为自然资源的损耗与破坏。）

F大气污染——英国伦敦烟雾事件（工业革命时期燃烧煤引起）及美国洛杉机光化学烟雾事件（汽车尾气和工业废气排放引起）；

G水污染---日本水吴病事件（甲基汞污染）；

F海洋污染——英国海域石油污染（原油泄露事件）；

G城市垃圾污染——美国拉夫运河事件（典型的固体废气物无控填埋污染事件）

（上述环境问题表现为“三废”污染。）

九、可持续发展战略的基本内涵——人口、资源与环境相协调发展的道路P77

1．基本内涵：

（1）含义（核心）：既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。

（2）要求：人与自然和谐共处，能认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。要求人们必须有很高的道德水准，保护好人类生存和发展所必须的资源和环境基础。

2．基本原则：公平性原则、持续性原则、共同性原则。

3、总结：一个发展观:科学发展观。

三个战略:可持续发展战略;科教兴国战略；西部大开发战略。

四个国策: 计划生育;节约资源;保护环境；改革开放。

4．中国特色的可持续发展之路：如：“生态农业”举世公认；积极参加解决全球性环境问题的国际合作。

1987年，联合国环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中，正式提出了可持续发展的概念。

1994年，中国颁布了《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境与发展白皮书》，提出了实施可持续发展的总体战略。

5．南水北调工程：

引长江水到华北地区（黄河流域），地跨四大水系：长江—淮河—黄河—海河，分三线：东、中、西三条调水路线；形成“四横三纵”的总体格局。见P72

作用：引长江水到华北地区，通过黄河对水量重新调配，可协调东、中、西部经济社会发展。

6。西气东输工程（P118）---因地制宜，优势互补。

连接西部资源产地和东部消费市场的天然气运输管道。总长4000千米。

西起新疆塔里木盆地（轮南），东到上海。

经过：新疆（新）---甘肃（甘或陇）---宁夏（宁）---陕西（陕或秦）--山西（晋）--河南（豫）--安徽（皖）--江苏（苏）---上海（沪）。（9个省市）

3次穿越黄河，1次穿越长江。

西气东输工程的意义：1）贯彻落实党中央西部大开发战略的重要举措；

2）有利于优化能源结构，使自然资源得以充分开发利用；

3）加快新疆地区经济发展，保持新疆地区政治和社会稳定；

4）增加就业机会，促进工业发展和人民生活水平提高；

5）有利于东西部的共同富裕。

7。我们都来做节水标兵：见P73

1）标志？象征意义？

2）建议：随手关闭水龙头；一水多用；不过量使用洗涤剂，以免用大量的水冲洗；不向海洋、湖泊和江河倾倒垃圾等。

8。循环经济：1）生产模式：资源—产品---再生资源---再生产品。

2）循环经济属于哪种经济增长方式？主要通过什么来实现？

集约型经济增长方式；主要通过依靠科技进步和劳动者素质的提高来实现。

3）作用：节约资源；保护环境；有利于实现可持续发展。

9．理解PRED之间的关系：

1）关键是：人口。

原因：因为人口过多：（1）向大自然过多的索取资源（资源短缺）-----超过自然界的自动调节能力（生态失调）；（2）排放的废物过多-----超过了自然界的自然净化能力（环境污染）。所以，人口数量的变化，会引发资源、环境、经济状况以及社会变动等方面的一系列变化。

2）资源：是人类安身立命的基本条件，是国家经济发展的命脉，是人类生存之本。它与环境密不可分，破坏资源的同时也在破坏环境。

3）环境：是人类生存和发展的物质基础；环境问题的实质是发展问题。

4）PRED之间是相互作用、相互联系的一个整体，必须协调好PRED之间的关系，走可持续发展道路。

十.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。P89

1、人民代表大会制度：是保证人民当家作主的制度，是我国的根本政治制度。

2、人民参政的民主形式：民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。

3、我国民主政治的本质要求/民主的核心：国家的一切权力属于人民。

4、我国人民是怎样当家作主的？（人民是怎样行使权力的？）

人民代表大会制度是保证人民当家作主的制度。人民依据宪法和法律，选举代表，组成各级人民代表大会，统一行使国家权力。

5、我国的权力机关：各级人民代表大会；

最高权力机关：全国人民代表大会。

6、全国人大行使哪些职权？最高立法权、最高监督权、最高决定权、最高任免权。

7、我国的国家机关及其职能：

全国人民代表大会——最高国家权力机关；

国务院——最高国家行政机关；

最高人民法院——最高国家审判机关；

最高人民检察院——最高国家检察机关（或法律监督机关）

例如：最高立法权——表决《反分裂国家法》；最高监督权——审议温家宝总理的报告；

最高决定权——批准中央预算、执行情况的报告；表决举办长江三峡工程等；

最高任免权——选举胡锦涛为国家主席；决定国务院总理等。

8、我国的权力机关和其它国家机关的关系？

人大产生、领导和监督其他机关；其他机关对人大负责和报告工作。

备注：人大——权力机关；其他国家机关——行政机关（国务院和其它各级人民政府）、审判机关（各级人民法院）、检察机关（各级人民检察机关）等。审判机关和检察机关统称为司法机关。

9、人民与人大代表的关系？P89。

人民依法民主选举产生各级人大代表，人民代表来自人民，受人民监督，为人民服务，向人民负责。

10、人大代表行使哪些职责？P91

A、听取和收集群众的意见，向有关政府机关反映情况；

B、参与对国家和地方重大事项的决定；

C、参与对行政机关等国家工作人员的监督；

D、参与选举任免国家机关的领导人员；

E、参与法律和地方性法规的制定。

11、深圳市各级机关及其关系：

权力机关-----深圳市各级人大；

行政机关------深圳市各级人民政府；

审判机关------深圳市各级人民法院；

检察机关-------深圳市各级人民检察院。

关系：深圳市各级人大产生、领导和监督其他机关；其他机关对人大负责和报告工作。

12、理解：“其兴也勃焉”、“其亡也忽焉”。-------人亡政息。

毛泽东认为“民主”是能够避免“人亡政息”的新路：只有让人民来监督政府，政府才不敢松懈，只有人人起来负责，才能让国家长治久安，避免人亡政息。

13、易混淆的知识点：

人民行使权力的机关——各级人民代表大会（包括：全国人大、地方人大）

我国的最高权力机关-----全国人民代表大会；

我国的根本政治制度——人民代表大会制度

十一：依法治国。公民的基本权利 P98——104

（一）、依法治国——是我国的基本方略。依据—宪法和法律；最高立法机关——全国人大及其常委会。

1、民主制度中最大的权威是：法律。法治是民主的保障，法律是办事的准绳

2、我国法律的本质：是人民意志的体现，权威来自人民。

3、宪法的内容、地位：规定国家的根本制度和根本任务；是一个总章程，是国家的根本大法，具有最高的法律权威。

4、依法治国的基本要求/内容/四个环节：有法可依、有法必依、执法必严和违法必究。

理解：有法可依（前提）——权力机关（人大）：立法

有法必依（中心环节）——遵守法律

执法必严（关键）-----行政机关（国务院及其下属部委）——依法行政

违法必究（保障）——司法机关（法院\检察院）：公正司法

5、依法治国的意义：是民主政治的必然要求，也是现代政治文明的基本标志；法治是民主的保障，法律是办事的准绳。

6、公民在法律面前人人平等，这是我国法律的基本制度，也是我国公民的一项基本权利。它的三点含义：

所有的公民，都平等地享有权利和承担义务；

所有公民的合法权益，都平等地受到法律的保护；

任何公民，都不享有法律以外的特权，都不得强迫其他公民承担法律以外的义务。

7、法律对特殊群体，特别是弱势群体的保护，是衡量一个国家文明发展程度的重要标尺，是维护公民平等权利和人格尊严的关注。如《残疾人保障法》、《未成年人保护法》、《妇女权益保障法》，《老年人权益保障法》。等。

8、为推进民主进程，我们青少年的行动（启示）：

我们就该学法、懂法、守法，用法，做生活的主人；依法行使权利，自觉履行义务。

9、专制国家与民主国家的区别

1）专制国家——国王就是法律（人治）

2）民主国家——法律就是国王（法治——法律是最大权威）

3）人治与法治的最大区别: 民主性。人治与法治最大的区别在与是不是具有民主性，人治建立在个人专断与独裁基础上，而法治是建立在民主的基础之上。

（二）、公民的基本权利：

1、公民的含义——拥有该国国籍的人。

中华人民共和国公民：依据我国宪法，凡是具有中国国籍的人，都是中华人民共和国的公民。

2、公民与人民的区别：公民包括全体社会成员，是法律概念，与之相对的是外国人；人民是政治概念，与之相对的是敌人，对社会发展起推动作用的人即大多数公民是人民。（公民>人民）

3、公民的最重要特征：公民依法享有的任何一项权利，都必然伴随着保证其实现的义务；

没有无义务的权利，也没有无权利的义务。

4、公民的基本权利：

1）公民的人身权：如：生命健康权、隐私权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、人身自由权等；（生命健康权或人身自由权——公民最基本的权利。）

2）政治权利：如：选举权和被选举权、批评建议权、要求公平待遇权、揭发权、监督权（选举权和被选举权——公民最基本的民主政治权利）。

3）社会经济权：例如：就业权、劳动权、社会保障权、休息权、获得物质帮助权

4）文化教育权：例如：受教育权、著作权、专利权等

5）平等权（法律面前人人平等）

5、公民权利和义务的关系：

（1）权利和义务是统一不可分的（一致性、对等性）。没有无权利的义务，也没有无义务的权利.

（2）劳动和受教育既是权利又是义务。

6、公民要依法行使权利和保护自己的合法权益

公民在行使权利时，要依据宪法和法律，不得侵犯他人和合法权益；学法、懂法、守法，要学会依法保护自己的合法权益。

7、公民行使民主权利的渠道或途径：

1）向人大代表反映情况，转达自己的意见、建议和要求；

2）通过新闻媒体，公开发表自己的意见；

3）向有关国家机关写信或拨打联系电话；

4）或向有关公职人员当面反映情况。

8、易错知识：

1）公民最基本的权利：生命健康权（或人身自由权）。

2）公民最基本最重要的民主权利：选举权和被选举权。

3）对发展中国家而言，最基本、最重要的人权——生存权和发展权。

十二.欧洲联盟、联合国、世贸组织的概况、宗旨、职能，它们在国际社会中的作用。P152—160

1、当今世界基本特征：经济全球化；政治多极化；文化多元化。

2、国际组织：欧盟（EU）、联合国（UN）、世贸组织（WTO）。

3、“一超多强”格局的出现？（或多极化的表现？）

美国（唯一超级大国）；俄罗斯（军事强国---恢复中的骆驼）；中国正在崛起；

欧盟一体化；日本：经济强国。

4、世界多极化的作用: （世界多极化是好事还是坏事?）

1)是时代进步要求,符合各国人民的利益;

2)推动多种力量和谐并存;

3)有利于遏制霸权主义和强权政治,抑制单边主义；

4)有利于推动建立公正合理的国际政治经济新秩序；

5)有利于实现各国人民对和平、稳定、繁荣的新世界的美好的追求。

5、中国如何应对多极化？

1）坚持独立自主的和平外交政策，和各国发展友好外交；

2）积极参与国际事物，提高国际地位；

3）反对霸权主义、强权政治，恐怖主义；

4）增强国防和军事力量；

5）以经济建设为中心，坚持改革开放。

欧洲联盟（简称：欧盟）（EU）：

（1）概况：前身是1967年成立的欧洲共同体，1993年成立欧盟；全称：欧洲联盟。

（2）功能转变：单纯的经济实体向经济—政治实体发展。

（3）欧盟一体化的表现：

A、经济上：扩充和完善共同市场，发行欧元（共同的货币），建立货币联盟；

B、外交上：推行共同外交政策和防御计划；

C、政治上：签署欧洲宪法，不断扩大规模。

（4）性质：当今世界中一体化程度最高的区域政治、经济组织。

（5）作用：在国际舞台上努力用一个声音说话，影响越来越大。

（6）欧盟东扩的影响（理解）：

1）政治上：将平衡多极世界格局和抑制单边主义，提高欧盟在国际事务中的作用。

2）经济上：巩固其世界第一大贸易集团的地位，在货币上将巩固欧元与美元抗衡的重要货币地位，改变欧美经济实力的对比，经济与美国并驾齐驱。

（7）成员国： 27个成员国。

联合国和《联合国宪章》

1、联合国（UN）：

（1）总部在纽约；现任联合国秘书长：潘基文（韩国人）。

（2）性质：制定世界规则，是世界上最大的国际组织。

（3）成立概况：背景：世界人民反法西斯战争取得胜利的产物；

成立标志：1945年10月24日《联合国宪章》（联合国的基本法）生效，联合国成立；在《雅尔塔协定》中，成立联合国是其重要内容。

（4）宗旨：维护世界和平与安全，促进国际合作与发展。

（5）原则：①各会员国主权平等，履行宪章规定的义务。②以和平方式解决国际争端，禁止对其他国家进行武力威胁或使用武力，不干涉任何国家的内政。③集体协作，确保非成员国遵守上述原则。

（6）安全理事会常任理事国：中国、俄罗斯、美国、英国、法国（五个）。

会员国：192个。

（7）作用：①维护世界和平、缓和国际紧张局势和解决地区冲突；②推动国际合作，促进各国社会经济发展。

（8）联合国会旗：见P156

①组成：旗的底色为蓝色，图案为白色。图案是一幅从北极看去的世界地图，底部和左右两侧为橄榄枝环。

②象征意义：世界地图象征整个世界；橄榄枝象征着世界和平。

2、联合国发展的曲折历程及其作用：

1）成立初期，联合国未能较好发挥其积极作用；

是什么原因？有哪些表现？A美国操纵联合国，发动朝鲜战争；长期剥夺中国在联合国的席位。B美苏争霸，长期轮番使用否决权，联合国在霸权主义面前软弱无力。

2）后来，联合国在国际社会中的作用日益重要：

①联合国的壮大：世界民族独立运动的兴起和发展中国家的崛起；

②联合国在国际事务中的作用：A：维护世界和平，缓和国际紧张局势和解决地区冲突；B：推动国际合作，促进各国社会经济发展。P156

3、中国在联合国的重要地位及作用:（或为什么我国能在联合国发挥重大作用？）

1）中国是联合国的创始国之一(1945年)，是联合国的常任理事国，（1971年中国恢复在联合国的合法席位）中国为联合国的筹建与发展作出过重要贡献。

2）中国一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，为联合国的事业作出了重要贡献。

世界贸易的“游戏规则”

1、世界贸易组织（WTO）----全球性的经济贸易组织。

世贸组织——制定世界经济规则，是目前世界市场上应用最广泛、最具权威性的规则。

联合国——制定国际关系规则，最具广泛性、权威性。

2、世贸组织概况：

（1）时间：1995年1月1日成立（WTO）。

（2）前身：《关税与贸易总协定》

（3）性质：世界上最大的经济贸易组织，被称为“经济联合国”。

（4）基本职能：A制定和监督执行多边贸易规则，B组织多边贸易谈判，C解决成员间贸易争端。

（5）作用：①较大幅度地降低了世界各地进口关税的水平，推动了国际贸易的发展。②规定了国际贸易中的各项基本原则，促进了国际贸易的有序进行。

（6）世界贸易组织的基本原则:

1)非歧视贸易原则；2)自由贸易原则；3)公平贸易原则；4)透明度原则。

（7）中国与WTO：

①加入时间：2001年12月11日。

②影响：有利于中国经济的发展，也将给中国政府和人民带来重大的责任和挑战。（P158）

③加入WTO的利与弊：（P160）

④加入WTO，中国如何趋利避害？

A遵守规则，利用规则保护自己；B制定防范风险的政策；C坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，提高综合国力；D坚持科教兴国战略，提高科技水平。

青少年：努力学习科学文化知识，特别是英语知识；了解并宣传WTO的有关知识。

十三.中华民族的传统美德与民族精神。P190

创新---不竭动力：1、为什么要创新？

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是推动个人不断进步、全面发展的不竭动力。

2、我们青少年该怎么做？

1）努力学习科学文化知识； 2）不迷信权威，敢于向权威挑战；3）积极参加社会活动，培养创新能力。中华民族的传统美德和民族精神：（创新是民族进步的灵魂，传统是民族延续的血脉。）

1、中华传统美德（或民族精神）的内容：团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

民族精神的核心：爱国主义。

2、民族精神包括：

（1）革命时期的民族精神：

五四精神——爱国、民主、科学、自由、平等；

井冈山精神——坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利；

长征精神——坚定信念、不畏艰险、艰苦奋斗、百折不挠、自强不息、革命乐观主义；

延安精神——自力更生、艰苦奋斗、与时俱进。

（2）建设时期的民族精神：

孟泰精神——艰苦奋斗、埋头苦干、公而忘私、爱厂如家；

铁人精神——“爱国、创业、求实、奉献”（艰苦创业、不怕苦、不怕累、勇于献身）；

“两弹一星”精神——爱国主义、集体主义、社会主义精神，其核心是科技创新精神；

雷锋精神——无私奉献、乐于助人；

丛飞精神——热爱祖国、热爱深圳的忠诚品质、服务人民奉献社会的高尚品质、关爱他人扶困助弱的道德情操、坚守理想追求卓越的价值追求、自强不息艰苦奋斗的思想境界；

抗震救灾精神、抗洪抢险精神、抗击冰雪精神----团结统一、勤劳勇敢、自强不息、顽强拼搏，万众一心、同舟共济。

深圳精神：开拓创新、团结奉献、敢为天下先的拓荒牛精神。

其他：如“八荣八耻”、义工精神、航天精神等。

（3）如何传承中华美德，弘扬民族精神？

传承中华美德既要保持中华文明的特色，又要借鉴人类文明的共同成果；弘扬民族精神，既要继承中华民族的传统美德，又要在实践中不断为其注入新的时代内容。

（4）在实现中华民族伟大复兴的事业中，传统美德与民族精神永远是我们不断奋进的精神动力。