卫生保健资料登记制度

卫生保健资料登记制度
卫生保健资料登记制度

卫生保健登记、统计制度

根据国家卫生部“托幼园所卫生保健制度”要求,完成以下各种记录、登记、统计工作。

A 记录表、登记本

1、出勤登记表——每日登记。

2、疾病登记表——每日登记。

3、晨间检查记录表——每日登记。

4、传染病登记表——发现传染病后登记。

5、预防接种漏种记录表——对预防接种漏种和补种情况进行记录。

6、体弱儿童管理记录表——记录对体弱生病儿采取的措施和幼儿发展情况。

7、体格检查记录表——幼儿体检后记录。

8、疾病矫治记录表——记录幼儿疾病情况及采取的措施。

9、膳食记录——包括每周食谱、营养计算、班级膳食反馈表。

10、体格锻炼观察表——记录每周测查幼儿体育锻炼的情况(强度和密度)。

11、意外事故登记本——记录幼儿走失、伤残、中毒等情况家长联系本——记录与家长联系配合给幼儿防病、治病、宣传栏等情况。

B 卫生统计内容

每学期做好:1、体格发育评价;2、膳食评价;3、幼儿出勤率;4、疾病矫治率;

5、常见病患病率;

6、传染病发病率;

7、体重、身高达标率;

8、清洁卫生达标率。

下关希望幼儿园

卫生保健各种制度

幼儿园一日生活制度 为了科学合理的安排幼儿一日生活,使幼儿身心健康和谐发展,培养幼儿良好的生活、学习习惯,使幼儿在体、智、德美全方面提高,特制定幼儿一日生活制度。 一、晨检 认真做好幼儿园的接待工作,检查幼儿有无发病,带药情况, 有无外伤,有无携带危险物品等。 二、教育活动 1、教室要认真备课、刻苦钻研教材,做好课前准备工作。 2、在活动中了解和发现幼儿的兴趣与要求,正确的启发和引导,做到因材施教,做好随机教育。 3、配课教师要按时配课。 三、喝水 1、教师要根据季节变化供应冷暖适度的开水,夏季凉,冬季要 保温。 2、按时组织幼儿集体喝水,除此以外要求幼儿用自己的杯子随 渴随喝。 3、不能阻止幼儿饮水,不催促幼儿快喝,对不爱喝水喝不敢要 求喝水的幼儿要多加关照,经常提醒他们喝水。 四、课间操 1、按时做操,做操前教师要仔细检查每位幼儿的衣服、鞋帽, 做好防寒、防暑及安全检查工作。 2、教师示范动作要准确,要求幼儿动作要到位。 3、严禁大声训斥或粗暴动作对待幼儿。 五、户外活动 1、保证幼儿每天户外活动时间在2小时以上,其中有组织的户 外活动时间为:中班20分钟,大班30分钟。 2、注意幼儿安全,在活动中幼儿不能离开老师的视线。 3、教师要为幼儿创设活动条件,(如场地、器材等)游戏的内容 丰富多彩。 4、在游戏过程中教师要积极引导、认真观察,严防意外事故的 发生。 六、活动区活动

1、保证幼儿活动区活动时间。 2、为幼儿创设良好的活动空间喝丰富的活动区角,准备充足的 活动材料。 3、在游戏活动中,教师要巡回指导,提供帮助,保证幼儿安全。 七、离园 1、做好离园前的准备工作(如整理衣物、洗手、洗脸等)教师做 到对每名幼儿心中有数。 2、把每位幼儿亲自送到家长手中,如果不是本人家长接孩子, 教师必须索取委托证,否则不能让其带走幼儿。 幼儿园膳食管理制度 1.保健老师、食堂管理人员共同制订幼儿食谱,每周一公布,每 月进行一次营 养统计分析,注意调配花样,营养均衡,提高烹饪技术,提高师生 伙食质量。 2.师生伙食严格分开,伙食费专款专用,伙食清单每月结算,并向 家长公布。 3.厨房用具做到生熟分开。 4.食品加工前必须进行质量验收,操作流程规范。 5.食堂人员根据幼儿的年龄特点细心制作可口的饭菜、点心,保证 幼儿的营养。 6.食堂严禁为自己或教职工加工菜或代购菜。 7.食堂内严禁幼儿和外来人员随便出入 8.建立膳食委员会,定期召开会议,研究幼儿伙食问题。 9.确保饮食卫生。从业人员做好个人卫生,不留指甲,不戴戒指, 工作时间一律穿 工作服,上灶前洗手,入厕前脱工作服,入厕后用肥皂洗手。 10.教育幼儿养成良好的用餐习惯,不挑食,不剩食,独立、愉快 用餐。

幼儿园卫生保健管理制度范本

幼儿园保健员职责 一、在园长领导下,制定园务卫生保健工作计划。 二、严格执行幼儿入园及定期健康检查工作,认真做好晨检,深入各班巡视,发现问题及时处理。 三、协助后勤主任管理好幼儿膳食,每周制定合理食谱,均衡营养,保证按量供给。每月做一次营养计算并分析。指导炊事员做好饮食卫生及餐具消毒。 四、做好儿童的体格发育测量及评价工作。 五、做好传染病管理,发现传染病要早隔离、早报告、早治疗。加强隔离室病儿的护理。做好传染病发生班级的消毒、隔离、检疫。并协助防疫部门完成各项计划免疫工作。 六、负责组织每年保教人员体检及新上岗人员体检,合格后方可就职。发现患某些病不宜留园工作的应及时报告园长。 七、负责检查园内环境卫生及安全工作,发现事故隐患,及时采取措施,避免发生。 八、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品,做到帐物相符。 九、填写各项健康记录表格,积累资料,做好各种统计分析。 十、宣传卫生知识,组织保教老师学习卫生保健知识。向家长宣传卫生防病知识,指导保教人员做好幼儿体格锻炼工作。 幼儿园体格锻炼制度 一、在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持二小时以上户外活动,加强冬季锻炼。 二、要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼幼儿体

格。 三、要有组织、有计划地开展适合幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视年龄小幼儿的体格锻炼。 四、锻炼要经常和循序渐进,活动内容和活动量要适合各年龄班幼儿的特点。对个别体弱幼儿要给以特殊照顾。 五、在体育活动中,教师要注意分层指导,保证每位幼儿动作发展、体质增强。 六、幼儿体育活动时,保教人员须同时参与。 幼儿园卫生消毒隔离制度 一、环境卫生: 1、建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。 2、幼儿玩教具要保持清洁,定期要消毒、清洗。 3、经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇、防暑设备。 4、厕所清洁通风,定时大扫并消毒。 二、个人卫生: 1、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,做消毒工作,餐具餐餐消毒,活动室寝室每日消毒。 2、幼儿饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。 3、饭后漱口,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。 4、要求幼儿每周剪指甲一次。每天带干净小手绢。 5、要求幼儿服装整洁,被褥勤晒,床单勤洗。

学校卫生保健制度

学校卫生保健制度 学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。同时进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的主要依据,把学校卫生工作纳入学校工作计划中,有专人分管,制定规划制度并加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。 一、健康教育 努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行的发生,具体做到每周落实20分钟健康教育,提高教学质量,在学校里开展各项健康教育活动,利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育,普及学生健康保健技能,同时开展心理健康教育,提高学生自我保健能力,制定工作计划,定期检查各班级健康教育以及卫生情况,并列入评比文明班级条件之一。 二、抓好学生常见病 做好六病防治工作,特别是学生近视眼工作,第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。保证教室照明设施,培养学生良好的坐姿和正确的阅读书

写习惯,做到三个一:“一寸”“一尺”“一拳”,降低近视率,督促任课老师不拖堂,控制作业量,教育学生自觉保护视力,认真做好眼保健操,遵守用眼卫生习惯。同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动,对学生常见病、肥胖与营养不良进行指导。 三、卫生制度 1、环境卫生:实行三定(定人、定点、定措施)三无(无纸屑果壳、无痰迹、无积尘)四洁(课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板课后整洁)制定分地包干责任制,建立每周卫生日做到天天有小扫,每周四有大扫,每月全面彻底扫,经常与突击想结合的方法。 2、个人卫生:认真抓好卫生习惯的培养,树立以讲卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的好风尚,养成良好卫生习惯,每周采取不定期个人卫生抽查。 3、饮水卫生:每年根据不同的季节,供应定量的开水,同时要求每一位学生带好茶杯,防止病从口入。 四:保健制度 1、每天做好晨检登记,一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报告。做到早发现、早诊断,早治疗、早隔离,把事态和损失控制在最小范围。 2、如有疫情发生,根据疫情的级别,及时向有关部门报告。 3、与体育室共同做好学生形态机能、素质的测试分析。

学校卫生健康教育管理制度.docx

学校卫生健康教育管理制度 第一条 为加强学校卫生工作,提高教职员工和学生健康水平,根据国家教育部、卫生部颁发的《学校卫生条列》,制定本管理办法。第二条 本管理制度所称学校卫生,是指学校的教学卫生、体育卫生、健康教育、环保卫生、用水卫生、饮食卫生、劳动卫生、师生保健等卫生管理、疾病监测和卫生设施配置。 第三条 学校卫生工作的主要任务是: 1.对学生进行健康教育,培养学生良好的文明卫生习惯; 2.不断改善学校卫生环境和教学卫生条件,保障师生身体健康;3.加强对传染病、学生常见病的防治工作,防范突发公共卫生事件。第四条 学校卫生工作接受市、镇教育部门行政领导,接受镇卫生行政部门监督指导。 第五条 学校卫生工作贯彻依法管理的原则,坚持预防为主、以人为本的工作方针,努力提高师生员工及学生的健康水平。第六条 学校卫生工作是学校行政管理的一个重要组成部分,各项工作分别纳入各部门管理职责范围或岗位职责,实行行政管理组织体制。

第七条(部门职责) 1.校长室:负责将学校卫生设施纳入基建和发展规划,并按照规定 标准建设。 2.德育科:负责健康教育宣传、日常卫生保健、流行病、传染病预 防、晨检工作管理、督查校园卫生等卫生管理工作等。 3.教务科:合理安排学生学习时间、健康教育列入教学大纲等,负 责学生体育教学和活动的卫生管理和安全管理。 6.总务处:负责组织编制学校卫生管理制度、完善学校卫生设施配 置、组织协调和检查落实学校卫生的各项工作。确保校部确定的卫生经费的合理使用。 第八条 学校卫生除按行政管理体制进行检查、监督落实外,学校成立生活服 务监督员队伍,以进一步加强对学校卫生工作的检查监督、信息反馈、沟通联系。 第九条 1.学校合理安排学生的学习时间,学生每日学习时间(包括自习) 不超过 10 小时。 2、健康教育使用国家《健康教育》课本,完成课程计划,每周节,开足上好,课表上要反映开课率达100% 3、提高健康教育的质量,学年初订好计划,平时做好课时、课本、 教师、教案、考查“五落实”工作,学年末对学生进行考核,成绩记 入学籍簿,并进行统计、分析,总结。

卫生保健登记统计制度

卫生保健资料登记统计制度 一、保健人员负责收集、整理各项儿童保健方面的统计资料、表格,及时上 报。 二、要注意日常资料的积累、收集和保管,以确保资料的真实性、连续性、完整性。为科学育儿提供可靠数据,提高保教质量。 三、每学期需要进行科学的、有目的的分组归纳,使散乱无章的资料通过列表、画图、分类归纳逐渐趋向系统化、条理化。 四、熟练掌握各项数据的计算方法,使分析结果最终能真实地反映幼儿园卫生保健工作的质量。 五、根据工作目标制定年度保健工作计划,一年工作结束后,对各项资料进行统计分析,正确反映幼儿的健康状况,反映幼儿在园的表现情况,并总结本年度保健工作质量。 六、幼儿入园时,向家长了解幼儿健康状况,对幼儿既往史、过敏史、传染病史等健康状况要正确录入各项表格,建立建全幼儿健康档案。 七、及时填写每日的晨午间检查情况,检查落实班级的全天观察记录和消毒记录的填写。要求对每天的消毒情况、幼儿的特殊情况均做好记录。 八、对在园患病或发生意外事故的幼儿,及时填写疾病登记表或事故登记。发现传染病及时登记上报。并分析原因,及时采取防范措施。 九、每周抽查一次体育锻炼情况,并做好观察记录。 十、每周一次卫生检查,做好百分评比登记。 十一、多发病及传染病统计每月上报疾控中心一次。 十二、每周制定带量食谱,每季度进行营养计算与营养分析。计算分析结果报疾控中心 十三、每学期进行幼儿预防接种证的查验工作,对漏种项目做好登记并督促补种。按时做好各种疫苗的预防接种登记统计。 十四、每次幼儿体检后做好体格发育和血色素评价分析,填写缺点矫治记录、体弱儿管理记录和幼儿健康档案,并向家长反馈体检结果。 十五、建立职工健康档案,做好职工每年体检结果的录入。并每学期向疾控 中心上报幼儿园基本情况表。 十六、积极开展幼儿心理保健工作,做好相关资料的建立和完善。

幼儿园卫生保健制度完整版

幼儿园幼儿一日生活制度 1、有合理的生活制度与作息时间表,并认真执行。 (1)根据园内儿童的年龄生理特点,结合实际情况与季节变换的特点,本着动静结 合的原则,适当考虑家长的需要,制定出本园儿童的一日生活制度。 (2)保健人员参与制订园内儿童一日生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、 睡眠等)的生活护理要求。 (3)保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的的检查, 及时发现问题并予以纠正。 2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时),其中1小时 体育活动,午睡时间不少于2小时。 幼儿园健康检查制度 1.入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须 做胸部X线透视、肝功能等实验室检查,必须经过检疫期,无症状方可入园。同时要了 解幼儿疾病史、传染病史、过敏史、家族史与生活习惯等。 2、园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查, 以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。 3、定期体检制度:一岁至三岁幼儿每半年体检一次,三岁以上每年体检一次,每半年测 身高、体重一次。测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计,及时矫治 缺点。 4、工作人员每年全面体检一次,发现肝炎或其她传染病者须立即离职治疗。待痊愈后, 持医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾、乙型肝炎表面抗原阳性、

滴虫性阴道炎、化脓性皮肤病、麻风病、结核病、精神病等保教人员应调离工作。 5、坚持晨检及全日健康观察制度,认真做好一摸:有否发烧;二瞧:咽部、皮肤与精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。 幼儿园卫生消毒及隔离制度 1、要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。 2、婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。 3、要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑与取暖设备。 4、厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。儿童用的便盆,每次用后要立即倾倒,刷洗干净,每日用消毒液浸泡。三岁以上幼儿要提倡用蹲式厕所。 5、婴幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。 6、幼儿饭前便后洗手,早晚用流动水或干净水洗手与脸,经常保持清洁。 7、饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。 8、每周剪指甲一次,每两周剪趾甲一次。 9、保持儿童服装整洁,衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。 10、保护幼儿视力,室内要注意采光。瞧电视一次时间不宜过长,瞧时不要离得太近。电视机安放高度要适中。 11、工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后与给幼儿开饭前用肥皂洗手。与幼儿接触时不抽烟。 12.设立保健室,建立隔离室,隔离室用品要专用。

卫生保健管理制度(2021)

YOUR LOGO 卫生保健管理制度(2021) The promotion and use of contracts can promote the further improvement and in-depth development of the socialist legal system 专业合同系列,下载即可用

卫生保健管理制度(2021) 说明:合同的推广和使用可以促进社会主义法制建设的进一步完善和深入发展,有助于提高全民的法律意识,加快社会生活和经济建设的节奏。如果需要,可以直接下载打印或用于电子存档。 第一条制定目的 为规范公司卫生保健管理活动,保障员工的身体健康,特制定本制度。 第二条健康检查 1.公司招聘职工时,应对应聘人员进行健康检查。 2.因伤病休养者复职时,须进行健康检查。 3.公司每年_____月对全体职工进行定期健康检查。 4.在__________等必要情况下,可对部分或全部职工进行临时健康检查。 5.健康检查内容以政府有关规定为据。 第三条健康分类 根据健康检查结果,职工的健康状况分为以下几类: 1.健康者,即不需要特殊健康管理者。 2.需注意者,可以正常上班,但在一定时期内禁止加班,并需要作详细诊断检查者。 3.需保护者,可以正常上班.但在一定时期内需要作重点保护者,其中包括妊娠期女职工。 4.需休养者,即需要停止上班而休养者,包括: (1)传染病毒携带者;

(2)精神病患者; (3)结核病患者; (4)产前产后_____周内女工。 第四条安全卫生教育 1._____负责对新职工和其他职工进行安全卫生教育。 2.全体职工有积极参加各类安全卫生教育的义务。 第五条卫生措施 下列业务必须采取必要的卫生措施: 1.在有害气体、蒸汽和粉尘较多的工作现场,必须安装换气或排气装置。 2.排气或排水中有有害物质时,必须采取过滤、沉淀、净化和消毒措施。 3.在强噪音工作现场,必须采取降噪措施。 第六条急救用具 1.急救用具包括:绷带、消毒水、烫伤药、止血带、担架、__________等。 2.__________应于每月_____日检查急救用品,及时予以补充。 第七条卫生用品配发 1._____在必要的工作现场如__________等配发防护装、手套、防护眼镜等。职工应妥善保管保护用具,如有损坏,应通过主管上级报告_____。

卫生保健管理制度

卫生保健管理制度 健康检查制度 1、入园检查:幼儿入园前必须到历下区妇幼保健站进行全面身体检查,结果正常者方可入园。 2、工作人员参加工作前必须进行全面体检,健康合格者方可持证上岗。 3、定期体格检查:幼儿每年全面体检一次,每半年测身高、视力一次,测量要准确并做好记录,进行健康分析、评价、疾病统计等,每个入托幼儿均有健康登记卡。 4、工作人员每年全面体检一次,发现传染病者必须离职治疗,带痊愈后,持医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。 5、晨、午、晚检查及全日健康观察,对有异常的幼儿应及时观察或治疗,生活上给予适当照顾。

卫生消毒隔离制度 环境卫生 1、建立室内环境清扫制度,每周一大扫并消毒一次,每天三小扫,定期检查;杜绝蚊、蝇、蟑螂害虫。 a幼儿玩具要保持清洁b定期消毒c清洗 2、经常保持室内空气流通,阳光充足,冬天要开窗换气,每天用紫外线在教室、寝室消毒一次。 3、厕所清洁,随时打扫冲洗并用消毒液消毒。 个人卫生 1、幼儿每人一巾一杯,日常生活用品专人专用,每天必须蒸、煮消毒。 2、幼儿饭前便后洗手,经常保持清洁。 3、饭后漱口,养成早晚刷牙习惯。 4、定期洗头、洗澡。 5、每周剪(趾)指甲一次。 6、养成天天带手绢(或餐巾纸),保持仪表整洁。 7、幼儿被褥、床单要勤洗勤晒。 8、保护幼儿视力,定期换座位(一月),室内要注意采光,看电视时间不宜过长(20分钟),距离不要离得太近(2米),看书、写字姿势正确。 9、工作人员保持个人卫生,不穿奇装异服、不戴耳环、戒指。 清洁与隔离

1、幼儿园有专用的保健室、观察床、保健专用柜。 2、幼儿及工作人员患传染病,要立即隔离治疗,所在班级彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后经医生证明方可回园。 3、每天按时给孩子服药。 4、幼儿或工作人员家中发现传染病人时应及时报告园领导,采取必要的措施。 5、对患传染病幼儿所在的班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察、检疫期间不收新幼儿,不混班,不串班,检疫期满后,无症状者方可解除隔离。 6、幼儿离园一个月以上,经医院重新体检方可入园。

关于学校卫生保健的制度条则_0

关于学校卫生保健的制度条则 要抓好学校的卫生工作,必须制订完善的卫生制度,学校需要制定完善的卫生保健制度,做好学校卫生保健工作,让学生健康成长。下面爱汇小编整理的关于学校卫生保健的制度,供你参考。 努力开展健康教育卫生日常行为规范教育,增进学生自我防疾病能力和具有良好的卫生习惯,杜绝减少控制传染病的流行的发生,具体做到每周落实20分钟健康教育,提高教学质量,在学校里开展各项健康教育活动,利用一切宣传阵地如黑板报、宣传栏、广播讲座等对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育,普及学生健康保健技能,同时开展心理健康教育,提高学生自我保健能力,制定工作计划,定期检查各班级健康教育以及卫生情况,并列入评比文明班级条件之一。 二、抓好学生常见病防治工作 做好六病防治工作,特别是学生近视眼工作,第一排课桌椅与黑板距离不少于两米。保证教室照明设施,培养学生良好的坐姿和正确的阅读书写习惯,做到三个一:一寸一尺一拳,降低近视率,督促任课老师不拖堂,控制作业量,教育学生自觉保护视力,认真做好眼保健操,遵守用眼卫生习惯。同时开展有效的营养知识的普及和各种健康教育宣传活动,对学生常见病、肥胖与营养不良进行指导。 三、卫生制度 1、环境卫生:实行三定(定人、定点、定措施)三无(无纸屑果壳、无痰迹、无积尘)四洁(课桌椅整洁、地面整洁、门窗玻璃整洁、黑板课后整洁)制定分 地包干责任制,建立每周卫生日做到天天有小扫,每周有大扫,每月全面彻底扫,常检与突击检相结合。

2、个人卫生:认真抓好卫生习惯的培养,树立以讲卫生为光荣,不讲卫生为耻辱的好风尚,养成良好卫生习惯,每周采取不定期个人卫生抽查。 3、饮水卫生:每年根据不同的季节,供应定量的开水,同时要求每一位学生带好水杯,防止病从口入。 四:保健制度 1、每天做好晨检登记,一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报告。做到早发现、早诊断,早治疗、早隔离,把事态和损失控制在最小范围。 2、如有疫情发生,根据疫情的级别,及时向有关部门报告。 3、与体育室共同做好学生形态机能、素质的测试分析。 4、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。 5、做好医务室的常规工作,每学期检查一次视力、身高体重、肺活量测定等。 6、做好传染病的防治工作以及消毒工作。 五:评比制度 评比要求:狠抓学校大小环境,保持校园及室内外的整洁,实行一日两扫制,每班有包干区,并有老师检查督促,保证包干区无纸屑等杂物,经常抽查各班的卫生情况,课桌椅排列整齐,地面清洁无杂物,卫生角整洁,清洁用具摆放整齐,真正做到室内外洁、齐、美。

卫生保健室管理制度58857

校医工作职责 校医室是学校范围内进行防并治并保障师生员工健康,组织、指导、监督和检查校内清洁卫生工作的部门。其岗位职责如下: 一、依照上级医疗防疫部门关于学校保健工作的要求,针对本校师生员工的健康与全校环境卫生状况,拟定本校卫生保健工作计划,经学校领导审批后组织实施。并注意检查总结,及时向学校领导汇报工作情况。 二、牢固树立为教学、为师生服务的思想,努力做好本职工作;管理和用好学校医务室,药品进出有台帐,严防过期药品存在。 三、建立学生健康管理工作制度,积极配合学校卫生保健所等相关部门完成学生健康体检工作。健全学生体质健康资料,做好学生体质监测评价资料归档存放工作。在体检中发现学生有器质性疾病的,应配合学生家长做好转诊治疗,对残疾、体弱学生,加强健康指导和心理卫生咨询。 四、做好学生一般伤病事故的处理,做好学校运动会等大型集会活动期间的突发公共卫生事件应急处理和卫生保健工作。 五、积极做好近视眼、砂眼、龋齿、寄生虫、营养不良等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。 六、认真贯彻《传染病法》,做好急慢性传染病和地方病的预防、控制和管理工作,建立学校疫情报告制度。 七、面向全体学生,广泛做好卫生保健宣传教育工作,上好健康教育课。开展健康教育和健康咨询活动,做好青春期教育和青春期卫生指导,普及卫生保健知识,提高学生的卫生素质和自我保健功能。培养学生良好卫生行为习惯,定期开展卫生宣传教育工作。

八、建立和完善学校卫生的各种制度,配合有关部门对学校教学卫生、体育卫生、劳动卫生、环境卫生、饮食卫生及营养配餐等,实施卫生监督。 九、做好学生因病缺课、计划免疫证查验、传染病防控、学校计生、爱卫等相关学校卫生工作的资料收集、整理工作,按要求分类存档。 十、完成上级有关部门和学校领导交办的相关学校卫生工作。 传染病防治应急预案 为了切实做好学校传染病预防控制工作,维护学校的正常教学秩序,保障广大师生的身体健康,根据上级文件的要求;结合我校的具体情况制定本工作预案。 一、工作目标 普及传染性疾病防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识;完善传染病疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。 二、工作方针和原则 我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。 三、传染病防治工作领导机构和职责 组长:*** 副组长:*** 组员:各班班主任和生化教师 职责:负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作,制定学校传染病防控的措施并组织实施;协助学校做好疫情的善后处理工作。

学校卫生保健制度

学校日常卫生保健制度 学校卫生工作是学校教育工作中一项十分重要的工作,是培养学生良好的卫生习惯和健康文明的生活态度,改善学校卫生环境和教育卫生条件,监测学生健康状况,努力提高学生健康水平的工作。同时进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,《学校卫生工作条例》是学校卫生工作的主要依据,把学校卫生工作纳入学校工作计划中,有专人分管,制定规划制度并加强管理,使《条例》各项规定在学校中进一步得到落实。 1、认真贯彻预防为主的方针,切实搞好卫生保健工作,提高师生健康水平,为教学服务。为培养德、智、体全面发展的人才服务。 2、各班教室及环境卫生区,必须坚持每天一次扫除,每周一次大扫除。学期开始、结束和节日前全面突击大扫除,经常保持整洁。 3、教室内要做到“五净”、“五整齐“。“五净”即:桌净、凳净、 墙壁净、黑板净、玻璃净。“五整齐”:即桌凳排列整齐、标语张贴整齐、墙报张贴整齐、卫生用具摆放整齐、个人书籍摆放整齐。 4、卫生区要认真打扫,保持经常。做到地面无杂草、树叶、 砖头、瓦块、纸屑及一切不洁之物,清理的垃圾要及时送入垃圾箱。 5、注意公共卫生,不乱抛纸屑等不洁之物,不乱抛剩饭、瓜果皮核、糖纸等,不随地吐痰。 6、个人卫生要做到“四勤”、“五不”。即勤理发、勤洗澡、勤洗换衣服、勤剪指甲,不喝生水、不吃零食和不洁之物、 不吸烟、不喝酒。要注意保护视力,预防近视。

7、发现学生有病时,要立即报告卫生保健老师,及时隔离治疗。 8、建立卫生检查评比制度。由校值日教师、值周班级、卫生保健老师组织各班检查评比。卫生检查成绩,纳入班级考核。 9、卫生保健教师要通过黑板报、讲座,对学生进行卫生常识及防病、治疗知识的教育,对女学生要加强青春期卫生指导。 10、建立健全学生健康卡片。做好医务室的常规工作,每学期检查一次视力、身高体重、肺活量测定等。每年要对学生进行一次健康检查,龋齿检查每年要对学生进行一次健康检查,积极做好学生近视眼和各种疾病的预防和治疗工作。 11、每天做好晨午检登记,一旦发现有发热学生或传染病学生即向卫生老师报告。做到早发现、早诊断,早治疗、早隔离,把事态和损失控制在最小范围。 12、如有疫情发生,根据疫情的级别,及时向有关部门报告。 13、与体育教师共同做好学生形态机能、素质的测试分析。 14、做好六病防治以及预防接种工作和登记统计。 15、做好传染病的防治工作以及消毒工作。

卫生保健室管理制度范本

卫生保健室管理制度 一、采取多种形式,做好卫生宣传教育工作。积极培养学生良好的卫生习惯,提高师生员工防止疾病的知识水平。 二、定期清洁室外的卫生,保健室保持整洁、安静,资料、器材堆放有序,各种摆设及器械整洁无尘,并适时进行消毒工作。 三、配备好常用药品和器材。对各种药品和医疗器械做到专人严格管理,取药、用药必须进行登记。 四、定期检查药品的保质情况,及时更换、配置药品。 五、配合卫生部门做好每年一次学生体格检查。做好日常学生的小伤小病处理,作好记录,碰到急、难、重症及时送医院诊治。 六、建立学校卫生档案,各项卫生档案齐全,妥善保管。

小学卫生保健室工作人员岗位职责 一、卫生保健室每学期定期检查两次视力,一次身高体重,每月统计因病缺课率,及时检查认真统计分析。 二、培养学生良好的卫生习惯,注意用眼卫生,做好眼保操,养成口腔卫生习惯。 三、教育学生增强保健意识,认真做好教室值日工作。每周进行一次大扫除,由卫生保健室管理教师和值勤班级负责检查。 四、建立健全各类学生卫生健康档案,做到科目分清,检查方便。 五、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒预防工作。 六、抓好近视眼防病工作,严格控制新发病率。每学期深入各班指导眼保健操,重点抓好低年级眼保健操正确率。

新生入学体检制度 为了保证入学新生的身体健康,及时发现和控制疾病的传播,促进学生这 一健康群体,在校园环境中有序的学习、生活,特拟定新生入校体检制度: 一、新生入校后应统一参加校医务室组织的体格检查。 二、新生临床检查的容包括:血压、心肺、肝脾、脊柱、四肢、皮肤等。 三、新生体检的容包括:视力、身高、体重、肺活量、胸围等。 四、新生应当接受有关疫苗的接种。 五、如发现疫情及时上报上级防疫部门,并做好现场或局部消毒工作。 六、建立新生健康档案,其体检结果记入健康档案。

卫生保健工作管理制度

卫生保健工作管理制度 为保障师生员工身体健康,加强卫生保健工作,特制定本制度。 一、健康检查工作。 1、健康检查由班主任负责,各班教师协助,每年进行一次。 2、班主任要认真及时做好新生入学体检,凡体检不合格和因病需休 学、退学者,班主任应及时通知校领导和家长。 3、各班在新生入学时应建立健康卡,要将健康调查情况综合分析, 写出书面报告交校领导。 4、对调查中发现的病人,要及时采取治疗措施。 二、近视眼预防保健工作。 学校应加强保护视力的教育,组织学生坚持认真做好眼保健操,校领

导小组要进行指导监督,并会同班主任控制近视眼的发病率。 三、疾病防治工作。 1、学校对教职员工、学生的一般疾病要认真负责治疗,杜绝医疗事 故,以免影响学习和工作。 2、学校要积极开展卫生保健知识的宣传工作,每学期为学生安排1-2 节卫生保健知识讲座,每月1次广播宣传,以普及防病知识,促进师 生身体健康。 3、学校应当积极做好近视、沙眼、龄齿、寄生虫、营养不良、贫血、 神经衰落等儿童常见病的群体预防和矫治工作。 4、学校对学生体格检查中发现有器质性疾病的,应当告知学生家长 并做好转诊治疗工作。 5、学校要与防疫部门加强联系,负责组织对流行病、传染病的预防

注射,发放预防药品。 学生晨午检、全日观察、因病缺课登记制度 为了解学生健康状况,早期发现异常,针对具体情况及时采取措 施,以保证学生身体健康,维护教学秩序,特制定本制度。 一、晨午检 1、时间地点:晨检在每日学生入学时开展,可在教室内 进行,班级出现疫情时,在教室门口进行,学校出现 聚集疫情或根据情况,在校门口进行。午检,在学生 午休前进行检查。常规情况下班主任老师在每天早读

幼儿园卫生保健十大制度

幼儿园十大卫生保健制度 卫生保健制度 一、全园教职工要树立良好的道德风尚,保持园内环境清洁卫生,努力实现五化(美化、净化、绿化、安全化、儿童化)。 二、室内外清洁卫生,实行分片包干,落实到人,各负其责。要求房内窗明几净,空气流通,教具桌椅清洁卫生,摆放整齐,地面无纸屑、果皮、痰迹。 三、保持厕所清洁,便有冲洗,每周消毒,保持无味,无蚊蝇,无尿渍。 四、坚持清扫制度,每天小扫,每周大扫,并严格执行卫生消毒制度。 五、坚持卫生检查制度,由园长、保健医生组成检查组,对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录,并与各负责人的工作效益挂钩。 六、活动室物品和用具摆放有序,不零乱。寝室定时开窗通风,保持空气新鲜,阳光充足(每天入园前和起床后)。 七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次。玩具每周清洗一次,每天清洗幼儿餐具,每天擦桌椅、玩具柜等。 八、培养幼儿良好的生活卫生习惯,不随地大小便,不随地吐痰,乱扔果皮纸屑。 九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗。养成饭前便后洗手,饭后漱口的习惯,坚持每周剪指甲。

十、严格遵守和执行幼儿作息制度,加强幼儿体格锻炼,促进幼儿身体正常发育,增强体质。 幼儿一日生活制度 1、全园教职工要严格执行幼儿一日生活作息时间,科学安排幼儿一日生活,不得提前开饭、提前上床、过时起床。 2、保证幼儿睡眠时间,午睡时间三岁以下每天个小时,三岁以上每天两个小时(夏季增加半小时)。 3、两餐之间间隔要在3小时以上。 4、保证幼儿户外活动时间在2小时以上,其中体育活动时间不少于1小时。 5、保证足够的游戏时间,幼儿看电视每周不超过两次。 6、做到集体教育活动(或作息)时间符合幼儿年龄特点。 健康检查制度 一、幼儿体检制度 1、入园检查:幼儿在入园前必须进行全身体格检查。对有传染病接触史的幼儿必须做胸部x射线透视、肝功能等实验室检查,必须经过

卫生保健室管理制度11582

卫生保健室管理制度 学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康,增 强其体质,促进生长发育和身心健康,从而提高其学习及工作能力,培养德、智、体全面发展的人才。为此,特制定以下制度:一、认真贯彻“预防为主”的方针,经常开展群众性爱国卫生运动,搞好室内外卫生,大力消灭“四害”,要做到经常与突击相结合。要定期召开会谈;定期检查评比;定期总结。 二、加强卫生宣传教育。教育学生齐成良好的卫生习惯,树立“以卫生为光荣,以不卫生为耻辱”的良好风尚。 三、加强对小学生的视力保护工作。要制订防治计划,采取具体措施。并取得与家长的密切配合。 四、做好学校环境和教学设备的卫生工作,提出合理化建议,使之符合卫生要求。 五、加强传染病管理工作。实行计划免疫,定期预防接种。做好饮食和饮水卫生工作,预防和控制传染病的发生和流行。六、定期进行健康体检,建立学生健康档案。 七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。

卫生保健室管理人员工作职责 一、卫生员是学校的医务人员,具体负责学校卫生保健工作,是 学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手,在主管部门和校长领导下,在上级教育、卫生部门的指导和监督下,以《学校卫生工作条例》为指南,积极开展学校卫生保健工作,并认真贯彻学校卫生有关文件,积极参加业务学习。 二、根据上级教育、卫生部门的要求,结合学校实际,制定全年或学期卫生保健工作计划,提交主管校长审阅后,付诸实施。期末(年末)做好总结,经校长审批后,分别上报上级教育、卫生部门。三、贯彻“预防为主”的方针,开展健康教育,培养学生良好卫生习惯,培训卫生员。 四、负责组织学生进行预防接种,并做好传染病的预防工作,做到早期发现,早期隔离、早期治疗,控制蔓延。 五、积极组织学生健康检查、监测,建立健康卡,及时总结、统计、分析,并将结果向领导、班主任及家长报告。 六、认真开展学生常见病的防治工作,做到情况明确,防治措施具体,使患病率逐年有所下降,切实做好保护学生视力、急救、转诊等工作。 七、对教学、体育、劳动、饮食(水)设备、环境、个人卫生进行督导。 八、要经常积累学生健康、生长发育、疾病、因病缺课、死因、运动外伤等各种资料、数据,及时总结、分析并上报教育、卫生部门, 结合实际工作,开展科学研究工作。 九、负责对学生食堂的饮食卫生、食品卫生管理,对学生宿舍卫生进行指导、监督,并按时检查食品卫生法执行情况。

卫生保健制度

卫生保健制度 一.生活制度 1、合理安排幼儿的一日活动,并认真执行作息时间表。根据园内幼儿的年龄生理特点,结合实际情况和 季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制定出本园的儿童一日生活制度。 2、保健人员参与制订园内幼儿作息时间安排及一日生活环节(如活动、喝水、入厕、盥洗、等)的生活护理要求。 二、儿童健康检查 1、幼儿入园前必须进行健康检查,经检查合格后方能入园,入园时应将健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。 2、身高、体重、视力检查每年-次。 3、严格执行晨午间检查及全日制观察制度,发现异常及时处理。 三、工作人员健康检查 工作人员上岗必须进行健康检查,同时要接受每年一次的定期检查。 四、个人卫生 1、保护儿童视力,注意室内采光,照明要符合要求。 2、培养儿童良好的卫生习惯,不随地大小便和吐痰,不乱丢弃废物。 3、工作人员要仪表整洁,不留长指甲,上班时不戴戒指、长耳环,不化浓妆,不穿高跟鞋,不吸烟。 五、环境卫生消毒 1、室内外环境整洁、安全、无污染。建立健全室内外环境清扫制度,

每天- -小扫、每周一大扫,应作湿性清扫。垃圾污物要及时清除。 2、室内空气流通新鲜。 3、幼儿玩具每天清洁一次。 4、门把、水龙头要保持清洁,每天消毒1次。 5、各班清洁用具(如扫帚、托布、抹布等)要专用,拖布、抹布每次用后要及时清洁干净,干燥保存。 6、厕所要幼儿专用,幼儿入厕后要及时冲刷,做到清洁、无异味。每天至少消毒- -次。便器用后要及时清洗消毒。 六、传染病管理制度 1、采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制订突发公共卫生事件应急预案,如制订出本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等突发事件的应对预案。 2.每天定时对幼儿园的环境及各种物品进行消毒。 3.针对传染病的传播途径,采取有效措施。 4.保护易感儿童 (1)掌握易感儿童名单,传染病季节加强晨午检及全日观察,并采取必要的预防措施。 (2)合理安排活动时间,加强户外活动,提高儿童对疾病的抵抗能力。 七、儿童常见病管理 1、做好体弱幼儿的护理工作。 2、向家长宣传体弱儿护理保健知识:要求家长积极配合。 八、体格锻炼

卫生保健及安全制度

幼儿园卫生保健制度 (一)生活制度 1、有合理的生活制度和作息时间表,并认真执行。 (1)根据园(所)内儿童的年龄生理特点,结合实际情况和季节变换的特点,本着动静结合的原则,适当考虑家长的需要,制定出本园(所)的儿童一日生活制度。 (2)保健人员参与制订园内儿童作息时间安排及一日各生活环节(如活动、就餐、喝水、入厕、盥洗、睡眠等)的生活护理要求。 (3)保健人员每周应对各班儿童执行一日生活制度的情况进行有目的检查,及时发现问题并予以纠正。 2、正常情况下儿童户外活动每天不少于2小时(冬季不少于半小时),其中1小时体育活动,午睡时间不少于2小时。 (二)儿童健康检查 1、儿童入托入园体检:儿童入托入园前必须到指定的妇幼保健机构进行健康检查,经检查合格后方能入园(所)。健康检查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。儿童入园(所)时应将母子健康手册或健康检查表和预防接种卡交给幼儿园(托儿所)。儿童离开托幼园所两个月以上,再入园(所)必须重新体检,入托入园前体检率应达到100%。 2、儿童入园(所)后应按年龄定期体检:1岁以内婴儿每季度一次,1—3岁内幼儿每半年一次,3岁以上儿童每一年检查一次,每半年测量身高,体重一次,定期体检后要进行儿童健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。定期体检率的计算按每年“六月一日”前后的体检为准,新入园(所)未满一个月者不可列入应查人数之内。 3、身高、体重、视力检查:身高、体重检查示范园每季度一次,1级园每半年一次。视力检查每半年一次。所有在园(所)的婴幼儿每年查血红蛋白一次。 4、严格执行晨间的检查及全日制观察制度,发现异常及时处理。 (1)晨检工作可根据本园实际情况,采取保健医检查、班上教师检查或两者相结合的方式。不论选择哪种方式,均由保健医生负责确诊,发现问题及时处理。 (2)检查步骤包括:一摸二看三问四查,观察儿童精神、脸色、体温,询问在家的健康状况,根据儿童的年龄、健康状况、传染病发病季节作有重点的检查,如咽喉是否红肿、腮部有无肿大、皮肤有无皮疹、是否携带不安全物品等。(3)发现异常情况要及时处理并记录,对有传染病或其他疾病可疑者,可由家长带儿童去医院就诊,或留在观察室临时隔离观察。 (4)儿童带来的药品,要核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法,作好登记,并由家长签字。按时给儿童用药。 (5)保健人员应每日午后、儿童离园前巡视各班级,向班上老师、保育员了解儿童的健康状况,如有可疑或异常应及时处理。 (6)班内的保教人员应全日注意观察婴幼儿的精神、饮食、睡眠、大小便等情况,对有病和体弱的儿童加强生活护理,发现异常情况立即与保健人员联系并作好全日观察记录。 (三)工作人员健康检查 1、托幼机构工作人员上岗前必须进行健康检查,同时要接受每年一次的定期检查。 2、患有国家法定传染病、性病、性传播疾病、化脓性皮肤病、精神病等有碍儿童身体健康的保教人员、炊事员,患病期间不得从事保教工作、炊事员工作,要及时隔离、治疗。单纯乙肝表面抗原阳性的人员不得从事直接接触儿童的保教工作。 (四)饮食卫生管理 1、管理

卫生保健制度

幼儿园卫生保健制度 一、生活制度注意动静结全,要有充分的户外活动时间,制定合的幼儿生活作息表。 二、膳食管理制度 1、饭食管理:专人负责,民主管理,建立膳管委,伙食费专人 2、科学喂养:制定要合理的食谱,保证足够的热量和营养素,抓好进餐管理,让幼儿吃饱吃好。 3、饮食卫生。 三、体格锻炼制度: 1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。 2、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。 四、体检查制度 1、入园检查:凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。 2、定期检查:幼儿每年体检一次,每半年测身高一次;每季度测体重,视力一次,建立儿童档案率达100%。 3、检查晨检及全日健康观察制度:认真做好“一摸二看,三问四查”,发现问题及时处理。 五、卫生消毒及隔离制度 1、环境卫生 2、个人卫生:做到一人、一巾、一杯专人专用,饭前便后洗手,天

天带手帕,并正确使用,早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换内衣。 3、消毒隔离制度。 六、预防疾病制度 1、贯彻“预防为主”的方针。 2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。 3、及时了解疫情,发现传染病及时报告。 七、安全制度 1、各项活动要以孩子为中心.营养医师王兴国饮食营养科普讲座 营养食疗食补健康饮食减肥保健 2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全,避免各种事故的发现。 3、药物必须妥善保管。 4、建立健全幼儿接送制度,不得丢失幼儿。 八、卫生保健登记、统计制度要建立健全各种登记统计制度,按上级要求,设立保健档案。 九、家长联系制度采取各种形式,加强同家长联系争取家长配合,定期召开家长会,经常问家长宣传幼儿卫生保健知识,定期出好卫生宣传窗。 十、环境卫生管理制度园内环境实行分片包干责任制,平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫;每月全园出动开展一次外环境的大扫除,不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净,还需对所有场地,塑胶地面进行冲刷,擦洗大型玩具等,以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、美观。

2021年幼儿园卫生保健管理制度

精编word文档下载可编辑 在平等、和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,下面是幼儿园卫生保健管理制度,欢迎参考借鉴。 一、在幼儿园中的生活注意动静结全,要有充分的户外活动时间,制定合理的幼儿生活作息表。 二、合理膳食管理 1、饭食管理专人负责,民主管理,建立膳管委,伙食费专人用。 2、科学喂养制定要合理的食谱,保证足够的热量和营养素,抓好进餐管理,让幼儿吃饱吃好。 3、饮食卫生。 三、幼儿体格锻炼 1、要有组织地经常和开展适合幼儿特点的游戏及体育活动。 2、在正常天气下,每天坚持2小时以上的户外活动,加强冬季锻炼,充分利用日光、空气、水个别体弱的幼儿要特殊照顾。 四、幼儿体检查 1、入园检查凡新生入园必须经指定医院进行全面体验后正常者方能入园。 2、定期检查幼儿每年体检一次,每半年测身高一次;每季度测体重,视力一次,建立儿童档案率达1%。 3、检查晨检及全日健康观察制度认真做好"一摸二看,三问四查",发现问题及时处理。 五、在校卫生消毒及隔离 1、环境卫生 2、个人卫生做到一人、一巾、一杯专人专用,饭前便后洗手,天天带手帕,并正确使用,早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换内衣。 3、消毒隔离制度 六、预防疾病制度 1、贯彻"预防为主"的方针。 2、督促家长按年龄及季节完成防疫部门的布置的预防接种工作。 3、及时了解疫情,发现传染病及时报告。 七、各项安全制度 1、各项活动要以孩子为中心。 2、要注意房屋、场地、玩具、用具的安全,避免各种事故的发现。 3、药物必须妥善保管。 4、建立健全幼儿接送制度,不得丢失幼儿。 八、卫生保健登记、统计制度要建立健全各种登记统计制度,按上级要求,设立保健档案。 九、建立家长联系制度采取各种形式,加强同家长联系争取家长配合,定期召开家长会,经常问家长宣传幼儿卫生保健知识,定期出好卫生宣传窗。 十、园中环境卫生管理园内环境实行分片包干责任制,平时每个班级的保育教师负责责任区的卫生打扫;每月全园出动开展一次外环境的大扫除,不仅要将角角落落的垃圾捡出扫净,还需对所有场地,塑胶地面进行冲刷,擦洗大型玩具等,以始终保持整个幼儿园大环境明亮、洁净、清新。 1

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