2012年陕西省生物实验操作考试试题及评分标准

宁强县2012年初中毕业学业考试实验操作考核

生物试题（卷）

试题一比较人体呼出气体和环境气体中二氧化碳的含量

学校：班级：姓名：签号：

一、实验目的

1、通过实验比较人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别。

2、能用实验验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。

二、检查实验用品（1分）

1、实验用品：试管2支，吸管，澄清的石灰水，量筒，试管架。

2、检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

三、实验步骤、结果（8分）

1、向两支试管中分别加入等量的澄清石灰水（约4毫升）。

2、用嘴向1号试管中吹气，观察澄清石灰水是否有变化；将2号试管静置在空气中，观察澄清石灰水是否有变化。

3、观察记录并比较澄清石灰水的变化。

4、实验结果：

（1）、人体呼出的气体能够使澄清的石灰水变，说明人体呼出的气体较环境中含有较多的。

（2）、在实验装置中，设置2号瓶的目的是。

四、整理实验器材（1分）

生物试题评分细则

试题一比较人体呼出气体和环境气体中二氧化碳的含量

生物试题（卷）

试题二观察种子结构

学校：班级：姓名：签号：

一、实验目的

1、认识种子的结构。

2、学习观察种子结构的方法。

二、检查实验用品（1分）

1、实验用品：浸软的菜豆（或大豆、蚕豆等）种子，浸软的玉米种子，刀片，培养皿，解剖针，放大镜，滴管，镊子，碘液。

2、检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

三、实验步骤、结果（8分）

1、观察菜豆种子的结构

（1）观察外部形态，指出种皮和种脐。

（2）剥去种皮，用放大镜观察指出看到的结构。

2、观察玉米种子的结构

（1）观察外部形态，指出果皮和种皮。

（2）剖开玉米种子。

（3）在种子的剖面滴一滴碘液，用放大镜观察指出看到的结构。

3、实验结果：绘出菜豆种子和玉米种子结构简图

4、通过实验观察得出结论：

菜豆种子和玉米种子的相同点是都有。

四、整理实验器材（1分）

生物试题评分细则

试题二观察种子结构

生物试题（卷）

试题三观察人血永久涂片

学校：班级：姓名：签号：

一、实验目的

认识红细胞和白细胞。

二、检查实验用品（1分）

1、实验用品：人血的永久涂片，显微镜。

2、检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

三、实验步骤、结果（8分）

1、显微镜的使用：取镜-安放-调光。

2、在显微镜下观察人血永久涂片，注意不同类型血细胞的形态结构，区分红

细胞和白细胞。

3、实验记录

4、实验结果：分别绘出一个红细胞和白细胞的结构简图（写出图形名称，注

明细胞结构）。

四、整理实验器材（1分）

生物试题评分细则

试题三观察人血永久涂片

生物试题（卷）

试题四观察洋葱鳞片表皮细胞

学校：班级：姓名：签号：

一、实验目的

制作和观察洋葱鳞片表皮的临时装片，认识植物细胞的基本结构。

二、实验用品：洋葱鳞片叶，清水，稀碘液，镊子，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。

2、检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

三、实验步骤、结果（8分）

1、准备：把载玻片放在实验台上，在载玻片中央滴一滴清水。

2、制作临时装片：

（1）、把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中，用镊子把它展平。

（2）、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片，然后慢慢放平，盖在要观察的材料上。

3、染色：在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，在另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。

4、观察：用调好的显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞的临时装片，看清植物细胞的基本结构。

5、画图：依据实验结果绘出洋葱鳞片表皮细胞结构简图（写出图形名称，注明细胞结构）。

四、整理实验器材（1分）

生物试题评分细则

试题四观察洋葱鳞片表皮细胞

生物试题（卷）

试题五探究不同水果或蔬菜中维生素C的含量

学校：班级：姓名：签号：

一、实验目的

探究不同水果或蔬菜中维生素C的含量。

二、检查实验用品（1分）

1、实验用品：高锰酸钾溶液，两种不同的水果（或蔬菜）汁，试管，试管架，小烧杯，滴管，吸水纸，清水。

2、检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

三、实验步骤、结果（8分）

1、同学们都知道，新鲜的蔬菜和水果中含有较多的维生素C，根据提供的实验材料，你认为：中维生素C含量较高。

2、向两支试管中分别注入同一浓度的高锰酸钾溶液约2毫升。

3、用滴管向1号试管中滴一滴水果（或蔬菜）汁，振荡试管，观察紫色是否

有变化；再逐滴滴入水果（或蔬菜）汁，边滴边振荡试管，直至试管中的紫色褪去。

4、用同样的方法向2号试管中滴入第二种水果（或蔬菜）汁，直至试管中的

紫色褪去。

5、观察并记录高锰酸钾溶液褪色所用水果（或蔬菜）汁滴数。

中维生素C含量较高。

四、整理实验器材（1分）

生物试题评分细则

试题五探究不同水果或蔬菜中维生素C的含量

生物试题（卷）

试题六观察叶下表皮结构

学校：班级：姓名：签号：

一、实验目的

1、制作叶下表皮临时装片。

2、观察叶下表皮细胞、保卫细胞、气孔的形态结构特点。

二、检查实验用品（1分）

1、实验用品：新鲜菠菜（蚕豆或芥蓝叶片)，显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，滴管，吸水纸，刀片，清水。

2、检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。

三、实验步骤、结果（8分）

1、制作叶下表皮临时装片。

2、用低倍镜观察临时装片。

3、实验结果：绘制叶下表皮细胞、保卫细胞和气孔的示意图并注明。

四、整理实验器材（1分）

生物试题评分细则

试题六观察叶下表皮结构

生物实验操作考试评分细则

初中生物实验操作考试评分说明正确使用显微镜考试要求：安装显微镜，用显微镜观察切片，材料用具：显微镜、永久切片、纱布、擦镜纸。评分细则: 评价项目评价内容分值评分细则器材准备取用器材 1 1、一手握镜臂，一手托镜座，镜筒向前，镜臂向后，将显微镜从显微镜箱中取出；将显微镜安放在实验台距边缘7cm左右处，略偏左。实验操作安装镜头 1 2、由老师安装好物镜，目镜，（手接触镜头玻璃部分的要扣分）。对光 3 3、转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（用手扳物镜转换的要扣分）。 4、转动遮光器，选择较大光圈对准通光孔。 5、一只眼睛注视目镜内，另一只眼睛睁开，用手转动反光镜，看到明亮视野，要能根据光线强弱选择镜面（未转动反光镜对光的要扣分）。用低倍镜观察切片 4 6、用洁净的纱布将永久切片擦干净后放在载物台上；使标本尽量正对通光孔的中心；用压片夹固定。 7、两眼从一侧注视物镜；双手顺时针方向转动粗准焦螺旋；使镜筒徐徐下降，直到物镜头接近玻片标本为止（单手转动粗准焦螺旋和未注视物镜要扣分）。 8、两眼睁开，一只眼往目镜里看；双手逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直至看到物像；如果物像不在视野中央，移动装片使物像移到视野中央（用眼不正确要扣分）。 9、转动细准焦螺旋，直至看到清晰的物像（不能看到清晰的物像、视野不明亮和不能把物像移至视野中央的均要扣分）。实验习惯整理器材 1 10、取下玻片、目镜，盖上镜头盖，转动转换器，把两物镜偏到两旁，使镜筒降到最低位置，将显微镜放回显微镜箱，清理好桌面（整理不到位要扣分）。

试题二观察种子的结构考试要求：1、认识种子的形态结构；材料用具：浸软的豆类种子、刀片、镊子、滴管、碘液、解剖盘。评分细则: 评价项目评价内容分值评分细则器材准备选用实验器材 1 1、一次性选取好器材 (漏选器材要扣分）。实验操作观察豆类种子 4 2、观察豆类种子的外部形态，能辨认豆类种子。 3、剥去种皮，小心地分开两片子叶（操作不细致导致子叶破碎要扣分）。 4、观察豆类种子的内部结构。 5、指出胚芽、胚轴、胚根、子叶。观察玉米种子 4 6、观察玉米种子的外部形态，纵向剖开玉米种子（横切要扣分）。 7、在切面上滴上适量碘液，观察切面颜色变化情况。 8、观察玉米种子的内部结构。 9、述说：淀粉遇碘液会变蓝，胚乳遇碘液变蓝，说明种子中含有淀粉。实验习惯整理器材 1 10、复位器材、将废弃物入废品杯、整理桌面（器材整理不到位要扣分）。试题三用显微镜观察永久涂片

初中生物实验操作考试试题

试题一练习使用显微镜 1、取镜和安放右手握镜臂，左手托镜座，放在实验台上，略偏左；安装好物镜和目镜。 2、对光转动转换器使低倍物镜对准通光孔，选择较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至在目镜内看到白亮的圆形视野。 3、观察将玻片放在载物台上，用压片夹压住，移动载玻片，是汉字或英文字母位于通光孔的中央。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 4、收镜实验完毕后取下载玻片，把显微镜的外表擦拭干净，取下目镜和物镜，放回镜盒内（或转动转换器，把两个物镜偏到两旁）；下降镜筒，将显微镜放进镜箱内，送回原处。实验现象与结论： 1、视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同？显微镜成像有什么特点？上--- e------ 显微镜成的是倒像，上下颠倒，左右颠倒。 2、物象的放大倍数如何确定？目镜放大倍数ⅹ物镜放大倍数试题二观察人的口腔上皮细胞（一）制作人的口腔上皮细胞的临时装片： 1、漱口 2、擦片：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。 3、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，牙签上会附着一些口腔上皮细胞。 5、把牙签上的口腔上皮细胞放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下，盖上盖玻片。（用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。） 6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。（二）观察先用低倍物镜观察，看到扁平细胞后再换上高倍物镜，移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞，从外到内辨认细胞的结构。画图：画出人体口腔上皮细胞结构图。试题三观察种子的结构 1、观察菜豆种子的结构（1）取一粒浸软的菜豆种子，剥去种子最外面的一层薄皮---种皮，分开合拢的两片子叶，观察它的外形。（2）用放大镜观察子叶、胚根、胚芽和胚轴，看看它们各有什么特点。 2、观察玉米的结构（1）取一粒浸软的玉米种子，观察它的外形。（2）用刀片将这粒玉米种子从中央纵向剖开，在剖面上滴一滴碘液，再用放大镜仔细观察

初中生物实验考试评分标准

初中生物实验考试评分标准一、练习使用显微镜的使用实验准备：显微镜、生物标本、擦镜纸、纱布 1、安放和取镜：左手托住镜座，右手握住镜臂，镜臂朝向自己，将显微镜放在实验桌略偏左的位置。 2、对光：（1）调节转换器使低倍物镜对准通光孔；（注意：在转动转换器时不要直接扳动物镜）（2）调节遮光器选择最大光圈对准通光孔；（3）调节反光镜直到看到明亮而不刺眼的视野为止。 3、放置玻片标本把载玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本正对通光孔中心。 4、调节观察转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片为止（此时眼睛一定要侧面注视物镜防止物镜压坏玻片标本）。左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物象为止，再略微转动细准焦螺旋使物象看的更加清晰。 5、整理实验完毕将显微镜的物镜转至两侧将镜筒下降到最低，用纱布将显微镜擦干净，并将其它实验材料放回原处。二、观察植物细胞（制作洋葱表皮细胞装片并观察，主要考察制作）实验准备：洋葱、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜一、擦（擦盖玻片和载玻片）二、滴（滴在载玻片中央）三、取（取得大小要适中）四、浸（用镊子夹起洋葱表皮浸泡在水中）五、盖（必须用镊子夹住盖玻片并让其一侧先接触水滴之后再慢慢放平，防止产生气泡，然后用吸水纸吸去多余的水分）六、染（用滴管在载玻片的一侧滴加一滴碘液，另一侧用吸水纸吸引，然后用吸水纸擦去多余的染色液）七、观察（与实验一相同）八、整理（与实验一相同）三、制作口腔上皮细胞并观察（该实验要求与实验二相同）实验准备：生理盐水（0.9%）、稀碘液、消毒牙签、镊子、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜实验步骤为：一、擦（擦盖玻片和载玻片）二、滴（将0.9%的生理盐水滴在载玻片的中央，其生理盐水的作用是防止细胞改变形状）三、刮（先漱口再用消毒牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下）四、五、六、七、八与实验二相同。四、观察人体的基本组织实验准备：人体的基本组织的永久切片、显微镜实验准备：浸软的菜豆（大豆、花生）种子，浸软的玉米（或小麦等）种子，刀片、放大镜、滴管、碘液方法步骤： 1．取一粒浸软的蚕豆种子，观察它的外形以及种皮上的黑色眉状的种脐和种孔。用手挤压这颗种子，水从哪里冒出来？ 2．剥掉种皮，观察胚。首先看到的是子叶，数一数有几片。分开子叶，用放大镜辨认胚芽、胚根和胚轴的位置，想一想、它们各有什么作用？子叶：贮藏着营养物质。胚芽：将来发育成茎和叶。胚根：将来发育成根胚轴：将来发育成连接根和茎的部位。二、观察玉米种子的外形和结构 1．取一粒浸泡过的玉米种子，观察它的外形。试一试，能否将果皮和种皮分开？不能。 2．用刀片将玉米种子纵向切开。 3．用放大镜观察辨认胚乳、胚芽、胚根、胚轴、子叶的位置。 4．在种子的剖面上滴一滴稀碘液，观察哪部分被染成了蓝色。想一想，玉米种子胚乳里主要贮存的是哪一种营养物质？胚乳被染成蓝色，胚乳里主要贮存的是淀粉。讨论 1．蚕豆种子和玉米种子的结构里最主要的部分是什么？ 2．蚕豆种子和玉米种子里，营养物质分别贮存在什么地方？最后将实验材料进行整理。六、观察叶片的结构实验准备：新鲜叶片（菠菜、槐树叶）、显微镜、双面刀片、镊子、载玻片、盖玻片、盛有清水的培

初中生物学实验考查评分标准

2016年济南市初中学生生物学科实验能力考查评分标准生物试题一观察洋葱表皮细胞的结构考查教师签名说明： 1．考查时间为10分钟。 2．每个评分点中，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分（序号前的“□”用来标注“√”“×”，以利于在考核中记录）。 2016年济南市初中学生生物学科实验能力考查评分标准

生物试题二验证绿叶在光下制造淀粉考查教师签名说明： 1．考查时间为10分钟。 2．每个评分点中，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分（序号前的“□”用来标注“√”“×”，以利于在考核中记录）。 2016年济南市初中学生生物学科实验能力考查评分标准生物试题三观察鲫鱼

考查教师签名说明： 1．考查时间为10分钟。 2．每个评分点中，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分（序号前的“□”用来标注“√”“×”，以利于在考核中记录）。 2016年济南市初中学生生物学科实验能力考查评分标准生物试题四观察小肠的结构

考查教师签名说明： 1．考查时间为10分钟。 2．每个评分点中，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分（序号前的“□”用来标注“√”“×”，以利于在考核中记录）。 2016年济南市初中学生生物学科实验能力考查评分标准生物试题五观察血液的流动

考查教师签名说明： 1．考查时间为10分钟。 2．每个评分点中，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分（序号前的“□”用来标注“√”“×”，以利于在考核中记录）。 2016年济南市初中学生生物学科实验能力考查评分标准生物试题六观察花的结构

考查教师签名说明： 1．考查时间为10分钟。 2．每个评分点中，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。（序号前的“□”用来标注“√”“×”，利于在考核中记录。）

2018中考生物实验操作评分标准

2018年河南省中招生物实验操作评分标准（仅供参考） 1．制作黄瓜表层果肉细胞临时装片（6分）实验器材：载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、解剖针、镊子、单面刀片、清水、黄瓜段（已刮掉表皮）、污物杯。评分要点分值扣分（1）准备用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水（不擦拭玻片、不滴或滴错溶液扣2分）。 2 （2）取材用刀片轻轻刮取少许果肉，把刮取的果肉均匀涂抹在载玻片的水滴中，用解剖针挑取少许黄瓜果肉，把黄瓜果肉均匀的涂抹在载玻片上的水滴中。 2 （3）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣2分）。 2 （4）整理将玻片洗净复位。 2.认识显微镜的结构（6分）实验器材：显微镜实验步骤评分要点分值扣分（1）清点器材检查显微镜是否完好。（2）取镜与安放一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台上，距实验台边缘约7cm（单手取镜扣2分）。 1 （3）认识指认并说出显微镜各部分结构（每对3个给1分） 5 （4）整理将显微镜恢复到实验前的状态。

（3）整理将解剖的种子放入污物杯，将单面刀片、镊子洗净归位。注意事项：先剥去种皮，再分开合拢着的子叶 4.用显微镜观察骨骼肌纵横切片（6分）实验器材：显微镜（目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处）、骨骼肌纵横切片、纱布、擦镜纸。实验过程操作要求分值扣分（1）取镜与安放一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台中央略偏左，距实验台边缘约7cm。(单手取镜扣2分) 2 （2）对光上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。 2 （3）安放玻片将玻片轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端（不压扣2分）。 2 （4）调焦双手转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片（眼睛不从侧面看着物镜下降或玻片被压碎均扣2分）；一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。 2 （5）观察移动玻片，将物像移到视野中央，在低倍镜下观察骨骼肌纵横切片。（看不到物象扣2分） 2 （6）整理取下镜片，显微镜恢复到实验前的状态，永久切片放回原处。 5、探究光对种子萌发是否有影响实验器材：大豆（玉米、花生等）种子、镊子、贴有甲、乙标签的250ml烧杯两个，盛有清水的烧杯、滴管、培养皿、黑色塑料袋（或不透光的遮盖物）。评分要点分值扣分（1）作出假设光对种子的萌发没有影响。 1 （2）设计实验取贴有甲、乙标签的烧杯，用镊子取10粒大豆分别放入甲、乙两个烧杯中，用滴管分别在甲、乙两瓶中滴几滴清水（清水不能过多）把黑色塑料袋盖在乙上。 3

生物初中会考实验操作考试练习题

生物实验操作考试练习题一、生物实验A 类操作练习题 1. 用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验器材及设置：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、清水、稀碘液、解剖针、小块木板、洋葱鳞片叶、擦镜纸（备用）。［附］显微镜状态：目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处。实验要求：（1）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片；（2）用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。方法步骤：第 1 页共15 页

2.用显微镜观察人的口腔上皮细胞实验器材及设置：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签（一端尖，一端钝）、稀碘液、生理盐水（0.9%氯化钠溶液）、一次性杯子、擦镜纸（备用）。［附］显微镜状态：目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处。

实验要求：（1）制作人的口腔上皮细胞临时装片；（2）用显微镜观察人的口腔上皮细胞。方法步骤：

3.生物：用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片并绘制细胞结构图实验器材：显微镜、人的口腔上皮细胞永久装片、铅笔、尺子、橡皮实验要求：（1）用显微镜观察人的口腔上皮细胞永久装片。（2）绘制人体口腔上皮细胞结构图，并注明各部分的结构名称方法步骤：

镜观察人体的基本组织对光上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。安放玻片将玻片轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端。注意两张玻片都应如此安放，取放玻片时应先将镜筒升高。调焦双手转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜接近玻片；一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。观察移动玻片，将物像移到视野中央，在低倍镜下观察人的口腔上皮细胞永久装片。（2）绘制人体口腔上皮细胞结构图绘制人体口腔上皮细胞结构图，并注明各部分的结构名称。画图要求：1.画椭圆形轮廓，中央点密集的铅笔细点呈球形，周围点稀疏的点。 2. 用水平线右侧引线并标注名称 3. 图下注明人的口腔上皮细胞。 4. 用显微镜观察并识别人体的基本组织实验器材及设置：显微镜、人体基本组织的永久切片（单层扁平上皮、骨骼肌、神经元、疏松结缔组织四种组织的永久切片）、纱布、擦镜纸（备用）。

初中生物实验操作考核试题

初中生物实验操作考核试题（一）观察叶的下表皮班别姓名学号成绩完成下列操作 1、组装、调试显微镜。（30分） 2、制作下表皮装片。（30分） 3、观察。（30分） 4、整理仪器。（10分）———————————————————— 考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分初中生物实验操作考核试题（一）教师评分表观察叶的下表皮班别姓名学号成绩 1、组装、调试显微镜(30分): ①正确取放显微镜(10分) ②组装显微镜，升高镜筒(10分) ③正确对光、光亮合适(10分)。 2、制作下表皮装片(30分): ①正确撕取（芥兰或蚕豆）叶的下表皮(10分) ②在载玻片中央滴清水，放入下表皮，盖上盖玻片(10分) ③临时装片无气泡(10分)。 3、观察(30分): ①低倍镜下见到下表皮，对焦清晰(10分) ②气孔在视野中央(10分)

③换上高倍镜看气孔(10分)。 4、整理仪器(10分): ①将显微镜复原，安放好(5分) ③清洁载玻片，盖玻片及桌面(5分)。整理（1分）显微镜复原：取下装片，转动转换器使物镜偏离通光孔，镜筒降到最低位置，将反光镜竖直。洗净并擦干盖玻片和载玻片。材料用具摆放整齐，擦拭桌面。考核监考员签名：年月日初中生物实验操作考核试题（二）用显微镜观察人的口腔上皮细胞班别姓名学号成绩完成下列操作 1、组装、调试显微镜。（30分） 2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片。（40分） 3、观察。（20分） 4、整理仪器。（10分） ———————————————————— 初中生物实验操作考核试题（二）教师评分表用显微镜观察人的口腔上皮细胞班别姓名学号成绩 1、组装、调试显微镜(30分): ①正确取放显微镜(10分); ②组装显微镜，升高镜筒(10分);

中考淮南生物实验实验操作试题

器材准备清单实验1.《制作和观察洋葱表皮细胞临时装片》材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、吸水纸、滴瓶、滴管、干净纱布、清水、稀碘液、洋葱鳞片叶。实验2.《观察叶片的下表皮》材料用具：显微镜、擦镜纸、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、干净纱布、吸水纸、滴瓶、滴管、清水、新鲜菠菜和韭菜。实验3.《用显微镜观察酵母菌》材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、吸管、吸水纸、酵母菌培养液、干净纱布、碘液。实验4. 《观察玉米种子的结构》材料用具：浸泡过1天的玉米种子、放大镜、解剖刀、镊子、白瓷盘（或培养皿）、碘液。

实验1.《制作和观察洋葱表皮细胞临时装片》（考生用）准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________ 考生注意： 1．本次考试时间为15分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。 2．考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。材料用具：显微镜、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、解剖针、吸水纸、滴瓶、滴管、干净纱布、清水、碘液、洋葱鳞片叶。实验报告：绘出观察到的一个细胞，并标注细胞结构名称

实验1.《制作和观察洋葱表皮细胞临时装片》评分检核表（监考教师用）准考证号_______ ______ 学校_____________ 姓名_____________ 绩。监考教师（签名）年月日

实验2.《观察叶片的下表皮》（考生用）准考证号_____________ 学校_____________ 姓名_____________ 考生注意： 1．本次考试时间为15分钟。考前请准确填写准考证号码、学校和姓名。 2．考生必须独立操作（如发现仪器有损坏或缺少可向监考教师提出）。材料用具：显微镜、擦镜纸、载玻片、盖玻片、刀片、镊子、干净纱布、吸水纸、滴瓶、滴管、清水、新鲜菠菜和韭菜。实验报告：标注出下列表皮细胞与气孔模式图中相应位置的结构名称表皮细胞与气孔模式图

陕西省2020年初中学业水平考试生物实验操作试题全与评分细则

试题一观察番茄果肉细胞

试题二观察洋葱鳞片叶内表皮细胞

试题三观察叶片下表皮的结构考核项目操作标准满分检查实验材料用品（1分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。 1分实验操作步骤、现象及结果（8分）1.调试显微镜将显微镜安放在实验台的适当位置。转动转换器，将低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，直至看到明亮的视野。 1分 2.制片 (1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，平放在实验台上，在载玻片中央滴一滴清水。 (2)把撕取的一小块叶下表皮放入载玻片中央的水滴中，用镊子展平。 (3)用镊子夹起盖玻片，使其一边先接触载玻片，然后慢慢放平，避免出现气泡。 3分 3.观察把制作的临时装片放在载物台上，用低倍镜观察。使视野中央能见到清晰的叶下表皮结构。 2分实验结果：正确标出表皮细胞、保卫细胞和气孔的名称。植物叶片下表皮结构简图 2分整理实验用品（1分）1.将实验用品清理干净，显微镜复原，放在指定的位置。 2.材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。 3.举手向老师示意，经老师同意后离开。 1分合计10分

试题四观察人血永久涂片考查项目操作标准满分检查实验材料用品（1分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。 1分实验操作步骤、现象及结果（8分）1.调试显微镜将显微镜安放在实验台适当的位置，将低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，看到白亮圆形视野。 2分 2.观察人血永久涂片用低倍镜观察，调焦清晰。视野中能见到红细胞和白细胞，并使白细胞居于视野中央。 3分实验结果：标出图中各细胞的名称并回答表格中问题。红细胞白细胞人体血细胞模式图特点类型形状、大小细胞核数量红细胞两面凹的圆盘状，小无多白细胞球形或椭球形，大有少 3分整理实验用品（1分）1.将显微镜复原，放在指定的位置。 2.材料用品摆放整齐，桌面保持整洁。 3.举手向老师示意，经老师同意后离开。 1分合计10分

中招理化生实验操作考试试题

准考证号姓名毕业学校考点2017年河南省中招理化生实验操作考试试卷考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。 2．考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：物理托盘天平及砝码一盒、毫米刻度尺、立方体物块。化学氢氧化钠溶液样品（细口瓶，橡胶塞）、稀盐酸（1:3，滴瓶）、试管（1支）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。生物显微镜、擦镜纸。[附]显微镜状态:目镜已安装好，最小光圈对准通光孔，转换器上个物镜位于通光孔两侧，镜筒降到最低处。实验内容： 1.物理实验题：测量立方体物块对水平桌面的压强（16分）（1）检查天平是否平衡。（2分）（2）测量与记录。（10分）（3）数据处理。（4分）（4）整理器材。 2.化学实验题：探究氢氧化钠溶液是否变质（6分）（1）倒取少量氢氧化钠溶液样品于试管中。（2分）（2）向上述试管中滴加稀盐酸。（2分）（3）观察并记录现象：，结论：氢氧化钠溶液。（2分）（4）整理实验台。 3.生物实验题：显微镜的对光（6分）（1）取镜与安放。（1分）（2）对光。此处须经老师过目。（5分）（3）将显微镜恢复到实验前的状态，放回原处。 4.整理实验器材（2分）

2017年河南省中招理化生实验操作考试试卷考前必读：1．本试卷含物理、化学、生物实验题各一题，考试时间15分钟，满分30分。 2．考生应独立按要求完成实验。在操作过程中要注意安全。实验器材：物理两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、定值电阻（5Ω或10Ω）、滑动变阻器（10Ω或20Ω）、开关、导线若干。化学酸碱度待测液（细口瓶）、pH试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管（1支）、试管架、吸水纸、废液缸、污物杯、试管刷、抹布。生物大豆（或玉米）种子、镊子、贴有甲、乙标签的200mL烧杯两个、盛有清水的烧杯、滴管。实验内容： 1.物理实验题：探究通过电阻的电流跟其两端电压的关系（多次测量，寻找规律，在表格中记录其中两次的数据。）（16分）（1）摆放器材。（2分）（2）连接电路。（4分）（3）检查电路。（2分）（4）实验测量。（6分）（5）实验结论。（2分）实验次数电压U/V电流I/A电压与电流的比值（U/I）第一次第二次实验结论由上述数据可知:在电阻不变的情况下，通过电阻的电流与其两端的电压成（填“正比”或“反比”） 2.化学实验题：测定未知溶液的酸碱度（6分）（1）向试管内倒入少量待测溶液。（2分）（2）擦净玻璃片和玻璃棒。测出pH= 。（4分）（3）清洗仪器，整理实验台。 3.生物实验题：探究种子萌发是否需要充足的空气（6分）（1）设计并实施实验。（3分）（2）分析实验。向老师指示出该实验的实验组和对照组（1分）。在保证温度适宜且其他条件相同的情况下，该组对照实验的变量是。（1分）（3）预期结果。预期哪一组种子会萌发，并向老师汇报。（1分）（4）将用过的种子放回原处，其他实验器材复位。 4.整理实验器材（2分）

临床实习技能操作考核评分标准

临床实习技能操作考核评分标准 ***********医院

目录 (一)内科部分（总分200分）．必考项目： 1.内科病史询问、体格检查评分标准(50分)……………( ) 2.内科病历质量评分标准(50分) ……………………… ( ) 以下任选一项(100分) 1.胸腔穿刺术评分标准附参考答案………………( ) 2.腹腔穿刺术评分标准附参考答案………………( ) 3.腰椎穿刺术评分标准附参考答案………………( ) 4.骨髓穿刺术评分标准附参考答案………………( ) 5.心肺复苏术评分标准附参考答案………………( ) 6.肌肉注射法评分标准附参考答案………………( ) 7.静脉抽血法评分标准附参考答案………………( ) 8.静脉输液法评分标准附参考答案………………( ) 9.氧气吸入法评分标准附参考答案………………( ) 10.穿、脱隔离衣评分标准附参考答案………………( )

内科病历质量评分标准主考教师签名：年月日

内科病史询问、体格检查评分标准注：1．时间安排：病史询问1O分钟，体检40分钟，病历书写60分钟2．分数计算：病史询问、体检50分，病历书写50分，总分100分。主考教师签名：年月日

胸腔穿刺术评分标准主考教师签名：年月日

胸腔穿刺术提问答案供参考 l.胸腔穿刺的适应症： 1)诊断性穿刺：确定胸腔内有无气体、液体，其量及性质，送化验及病理，以明确病因。 2)治疗性穿刺：通过抽液或抽气，减轻胸腔压力，解除肺部的压力，局部给药。 2.胸腔穿刺的禁忌症? 出血性疾病，病情危重，不能耐受操作及局部皮肤软组织感染。 3.胸腔穿刺的注意事项： 1)操作前应向患者说明穿刺目的，消除顾虑；对精神紧张者，可于术前半时给地西泮10mg，或可待因O.03g以镇静止痛。 2)操作巾应密切观察患者的反应，如有头晕、面色苍白、出汗、心悸胸部压迫感或剧痛、昏厥等胸膜过敏反应；或出现连续性咳嗽、气短、咳泡沫痰等现象时，立即停止抽液，嘱病人卧床休息，监测生命征，适当进食或热饮，若血压下降可皮下注射0.1％肾上腺素0.3-0.5ml，或进行其它对症处理。 3)一次抽液不应过多、过快，诊断性抽液，50-lOOml即可；减压抽液，首次不超过600ml，以后每次不超过1000ml；如为脓胸，每次尽量抽净。疑为化脓性感染时，助手用无菌试管留取标本，行涂片革兰氏染色镜检、细菌培养及药敏试验。检查瘤细胞，至少需lOOml，并应立即送检，以免细胞自溶。 4)严格无菌操作，操作中要防止空气进入胸腔，始终保持胸腔负压。 5)应避免在第九肋间以下穿刺，以免穿透膈肌损伤腹腔脏器。 6)恶性胸腔积液，可注射抗肿瘤药或硬化剂诱发化学性胸膜炎，促使脏层与壁层胸膜粘连，闭合胸腔，防止胸液重新积聚。 4.胸腔穿刺有哪些并发症，应如何处理? 主要为血胸，气胸，胸膜反应，穿刺点出血，脓胸，空气栓塞等。 1)血胸：多由刺破肪间动、静脉所致，发现抽出血液应立即停止抽液，观察血压、脉搏、呼吸，必要时用止血剂。 2)气胸：可因胶管未夹紧漏气所致，少量气可以自行吸收，不必处理，气胸呼吸困难者，予以气胸闭式引流。 3)穿刺点出血：局部按压。 4)空气栓塞较少见，多见于人工气胸治疗，应密切观察。 5.胸膜腔闭式引流的拔管指征是什么?应如何拔管? 指征：胸膜腔引流后，如24小时内水柱停止流动，且不再有气体或(和)液体排出，经X线检查肺膨胀良好者，即可拔除引流管。拔管时：应嘱病人深吸气后屏气，迅速拔除引流管，立即用凡士林纱布紧盖引流伤口，并用胶布固定，或收紧结扎已放置在引流管切口的缝线。

2017生物评分细则

试题一观察人血永久涂片考查项目操作标准满分检查实验材料用品（10分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。 10 实验操作步骤、实验现象、结果（80分）1、显微镜的使用将显微镜安放在实验台的适当位置，将低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，看到白亮视野。 20 2、观察人血永久涂片在低倍显微镜下观察到红细胞和白细胞。 30 3、实验结果：标出图中各细胞的名称并回答问题。在你观察的视野中，数量最多的是红细胞，有细胞核的是白细胞。除此之外，血细胞还有血小板。 30 整理实验用品（10分）1、将显微镜复原，安放好。 2、材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。 3、举手向老师示意，经老师同意后离开。 10 合计100

试题二观察叶片横切面的永久切片考查项目操作标准满分检查实验材料用品（10分）检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。 10 实验操作步骤、实验现象、结果（80分）1、显微镜的使用将显微镜安放在实验台的适当位置，将低倍物镜对准通光孔，调节光圈和反光镜，看到白亮视野。 20 2、观察叶片横切面永久切片在显微镜下观察叶片横切面永久切片，分清叶的表皮、叶肉和叶脉。 30 3、实验结果：根据观察结果在叶片结构示意图中填写相关结构名称。 ①叶脉②上表皮③叶肉④下表皮 ⑤气孔 30 整理实验用品（10分）1、将显微镜复原，安放好。 2、材料用具摆放整齐，桌面保持整洁。 3、举手向老师示意，经老师同意后离开。 10 合计100

试题三观察人口腔上皮细胞

试题四观察洋葱鳞片叶内表皮细胞

2018河南省中招生物实验考试题

2018河南省中招生物实验考试题共20题(A类16分,B类6分) 一、A类实验操作练习题(4题) 1.用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、单面刀片、解剖针、小块木板、清水、稀碘液、洋葱鳞片叶、污物杯、擦镜纸。实验要求: (1)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片; (2)用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞。 2.用显微镜观察人的口腔上皮细胞实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签(一端尖,一端钝)、一次性杯子、生理盐水(0.9%氯化钠溶液)、稀碘液、污物杯、擦镜纸。实验要求: (1)制作人的口腔上皮细胞临时装片; (2)用显微镜观察人的口腔上皮细胞。 3.用显微镜观察番茄果肉细胞实验器材:显微镜、載玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管,镊子、解剖针、清水、番茄果实、擦镜纸、污物杯。

实验要求: (1)制作番茄果肉细胞临时装片: (2)用显微镜观察番茄果肉细胞。 4.用显微镜观察叶片的下表皮细胞实验器材:显微镜、載玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、新鲜的植物叶片、擦镜纸、污物杯。实验要求: (1)制作叶片的下表皮细跑临时装片: (2)用显徽镜观察叶片的下表皮细胞。二、B类实验操作练习题(16题) 1.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片实验器材:载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针,小块木板、碘液、清水、洋葱鳞片叶、污物杯。实验要求:制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片 2.制作番茄果肉细胞临时装片实验器材:载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、解剖针、清水、番茄、污物杯。实验要求:制作番茄果肉细胞临时装片

初中生物实验操作考试试题

初中生物实验操作考试试题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-

试题一练习使用显微镜 1、取镜和安放右手握镜臂，左手托镜座，放在实验台上，略偏左；安装好物镜和目镜。 2、对光转动转换器使低倍物镜对准通光孔，的光圈对准通光孔，左眼注视目镜，转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直至在目镜内看到白亮的圆形视野。 3、观察将玻片放在载物台上，用压片夹压住，移动载玻片，是汉字或英文字母位于通光孔的中央。转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛一定要看着物镜）。左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 4、收镜实验完毕后取下载玻片，把显微镜的外表擦拭干净，取下目镜和物镜，放回镜盒内（或转动转换器，把两个物镜偏到两旁）；下降镜筒，将显微镜放进镜箱内，送回原处。实验现象与结论： 1、视野中看到的汉字或英文字母与纸片上的有何不同显微镜成像有什么特点 2、上--- e------ 显微镜成的是倒像，上下颠倒，左右颠倒。3、物象的放大倍数如何确定目镜放大倍数ⅹ物镜放大倍数试题二观察人的口腔上皮细胞（一）制作人的口腔上皮细胞的临时装片： 1、漱口 2、擦片：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦试干净。 3、在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 4、用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，牙签上会附着一些口腔上皮细胞。 5、把牙签上的口腔上皮细胞放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下，盖上盖玻片。（用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现气泡。） 6、在盖玻片的一侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。（二）观察先用低倍物镜观察，看到扁平细胞后再换上高倍物镜，移动玻片标本寻找一个清晰、完整的细胞，从外到内辨认细胞的结构。画图：画出人体口腔上皮细胞结构图。试题三观察种子的结构

2017年河南省理化生实验生物实验练习题操作步骤及评分标准

生物：A类实验题 1、生物实验题：用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞（16分）实验器材：显微镜（目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处）、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、单面刀片、镊子、解剖针、清水、稀碘液、小块木板、洋葱鳞片叶、污物杯、擦镜纸（备用）。评分要点分值扣分（1）准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净（不擦拭扣2分）；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水（不滴或滴错溶液扣2分）；用刀片切取一块洋葱鳞片叶或用刀片在洋葱鳞片叶上划“井”字（大约0.5cm2）（在小木块上进行），用镊子撕取洋葱鳞片叶的内表皮；把撕取的表皮浸入载玻片上的水滴中，并展平。 4 （2）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放扣2分）。 2 （3）染色把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（不染色或方法错误扣2分）。 2 （4）取镜与安放一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台上，距实验台边缘约7cm （单手取镜扣2分）。 2 （5）对光上升镜筒，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（扳物镜转动或用高倍镜对光均扣2分）；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。 2 （6）安放玻片并调焦将玻片正面朝上轻放载物台上，标本正对通光孔的中心，用压片夹压住玻片的两端；转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，同时眼睛从侧面看着物镜下降，直到物镜镜头接近玻片（眼睛不从侧面看着物镜或玻片被压碎均扣 2分）；一只眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升至视野中出现物像，微调细准焦螺旋使物像清晰。 2 （7）观察移动玻片，将物像移到视野中央，在低倍镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞（看不到洋葱表皮细胞物像的扣2分）。 2 2、生物实验题：用显微镜观察人的口腔上皮细胞（16分）实验器材：显微镜（目镜已安装好，最大光圈对准通光孔，转换器上两个物镜位于通光孔两侧，呈外八字形，镜筒降到最低处）、载玻片、盖玻片、吸水纸、纱布、滴管、镊子、消毒牙签(一端尖，一端钝)、一次性杯子、生理盐水（0.9%氯化钠溶液）、稀碘液、污物杯、擦镜纸（备用）。评分要点分值扣分（1）准备和取材用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；用滴管在载玻片中央滴1-2滴清水（不擦拭扣2分，不滴或滴错溶液扣2分）；清水漱口后，用消毒牙签在口腔内侧壁上轻轻刮几下（刮牙缝处的扣一分），把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下 4 （2）盖盖玻片用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上（盖玻片平放或者未用镊子夹盖玻片均扣2分）。 2 （3）染色把1-2滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部（不染色或方法错误扣2分）。 2 （4）取镜与安放一手握镜臂，一手托镜座，把显微镜放在实验台上，距实验台边缘约7cm（单手取镜扣2分）。 2 （5）对光转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（扳物镜转动或用高倍镜对光均扣2分）；一只眼注视目镜，另一只眼睁开，同时转动反光镜，使视野明亮。 2

生物实验操作考试题目及评分标准

试题一观察人血永久涂片学校：班级：姓名：一、实验目的 1、掌握显微镜的使用方法。 2、认识红细胞和白细胞。二、检查实验用品 1、实验用品：人血的永久涂片，显微镜。 2、检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。三、实验步骤、结果 1、显微镜的使用：取镜、安放、对光、观察。 2、在显微镜下观察人血永久涂片，注意不同类型血细胞的形态结构，区分红细胞和白细胞。 3、实验结果：标出图中各细胞的名称并回答问题。在你观察的视野中，数量最多的是细胞，有细胞核的是细胞。除此之外，血细胞还有。四、整理实验器材

试题二观察叶片横切面的永久切片学校：班级：姓名：一、实验目的 1、掌握显微镜的使用方法。 2、认识叶片的结构。二、检查实验用品 1、实验用品：叶片横切面永久切片，显微镜。 2、检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。三、实验步骤、结果 1、显微镜的使用：取镜、安放、对光、观察。 2、在显微镜下观察叶片横切面永久切片，分清叶片的各部分结构。 3、实验结果：根据观察结果在叶片结构示意图中填写相关结构名称。 ①②③④⑤ 四、整理实验器

试题三观察洋葱鳞片叶内表皮细胞学校：班级：姓名：一、实验目的 1、掌握显微镜的使用方法。 2、制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。 3、认识植物细胞的基本结构。 4、能绘制细胞结构简图。二、检查实验用品 1、实验用品：洋葱鳞片叶，清水，稀碘液，镊子，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。 2、检查实验用品是否完备，举手向监考老师示意，经老师同意后开始实验。三、实验步骤、结果 1、调试显微镜。 2、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。 3、用低倍镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构。 4、实验结果：根据所观察的物像，选其中一个细胞，画出细胞结构简图并标出各结构名称。四、整理实验器材

生物实验操作考试试题

湘西自治州20XX年初中毕业学业实践能力考试试题目录生物 1．练习使用显微镜。 2．观察种子的结构。 3．用显微镜观察人血的永久涂片。 4．观察心脏的结构（器材为心脏模型）。 5．观察蚯蚓。 6．观察根尖的永久切片。 7．观察鸡卵的结构。 8．观察人的口腔上皮细胞。 9．观察小鱼尾鳍内血液的流动。 10．制作并观察植物细胞临时装片。

湘西自治州20XX年初中毕业学业实践能力考试试题生物试题一：练习使用显微镜器材：显微镜、写有“上”字的玻片、擦镜纸、纱布。要求： 1.取镜方法正确，摆放位置合理。 2.目镜、物镜选取正确，安装方法规范。 3.熟悉调焦方法，能清晰观察到物像。 4.用低倍镜观察写有“上”字的玻片，将观察结果写在白纸上。 5.实验习惯良好。

湘西自治州20XX年初中毕业学业实践能力考试试题生物试题二：观察种子的结构器材：浸软的菜豆（或大豆、蚕豆、花生等）种子、浸软的玉米（或小麦等）种子、培养皿、刀片、放大镜、滴管、稀碘酒、厚纸板（或小木板）、铅笔等。要求： 1.观察方法正确。 2.认识双子叶植物种子与单子叶植物种子的基本结构。 3.认识双子叶植物种子与单子叶植物种子在结构上的主要区别。 4.绘简图：运用生物绘图法绘出菜豆种子的结构简图，并正确标注各部分名称。 5.实验习惯良好。

湘西自治州20XX年初中毕业学业实践能力考试试题生物试题三、用显微镜观察人血的永久涂片器材：人血的永久涂片、显微镜、铅笔。要求： 1.将人血的永久涂片放在显微镜下观察。 2.观察涂片（能观察到涂片中的血细胞）。 3.绘简图（能用生物绘图法绘出观察到的红细胞和白细胞简图，并标注出红、白细胞名称）。 4.实验习惯良好。

2017年生物实验考试试题评分标准

（考试时间：20分钟，满分：15分）姓名_____________ 学校______________ 准考证号______________ 考生注意： 1、考试时间为20分钟，满分15分。考前请准确填写学校、姓名和准考证号。 2、考生必须独立操作，不得相互讨论。如发现器材有缺损可向监考教师提出。【实验内容】探究唾液对淀粉的消化作用【考查要点】 1、掌握收集唾液的方法； 2、正确设置对照实验； 3、能观察淀粉在唾液作用下发生了化学性消化【实验器材】大、小烧杯，量筒，试管2支，胶头滴管2只（刻度滴管），镊子，脱脂棉球，温度计，温开水，清水，碘液，淀粉溶液，记号笔。【方法步骤】 1. 清点所需实验器材是否完备； 2．取唾液； 3．取淀粉溶液； 4．设置对照； 5．保温； 6．观察现象； 7．举手示意监考教师检查； 8．实验完毕，整理材料用具。考生成绩_____________ 评分老师（签名）_____________

考生成绩_____________ 评分老师（签名）____________ 说明： 1、考查时间为20分钟。 2、每个评分点中，若准确熟练得满分，如有严重错误或造成仪器损坏的得0分。 3、每次实验结束后，监考教师应将仪器整理到实验前整齐安放的状态。

阜阳市2017年生物实验操作考试试卷试题B：使用显微镜观察叶的下表皮（考试时间：20分钟，满分：15分）姓名_____________ 学校______________ 准考证号______________ 考生注意： 1、考试时间为20分钟，满分15分。考前请准确填写学校、姓名和准考证号。 2、考生必须独立操作，不得相互讨论。如发现器材有缺损可向监考教师提出。【实验内容】使用显微镜观察叶的下表皮【考查要点】 1掌握植物细胞临时装片的制作方法； 2.正确使用显微镜找到指定物象； 3.熟悉转换镜头，识别保卫细胞和气孔。【实验器材】鲜嫩的植物叶片（如菠菜或蚕豆叶等），镊子，盛有清水的培养皿，滴管，纱布，载玻片、盖玻片，显微镜（安装低倍镜和高倍镜）。【方法步骤】 1．制作装片； 2．取镜和安放； 3．寻找物像并观察； 4．举手示意监考教师检查； 5．实验完毕，整理材料用具。考生成绩_____________ 评分老师（签名）_____________