15版思修教案完整版

本质要求，继承了中华优秀传统文化，吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神，是对新时期建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻回答。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求。

爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。

二、培育和践行社会主义核心价值观的重大意义

国无德不兴，人无德不立。社会主义核心价值观，既是个人的德，也是国家、社会的大德。大学生积极培育和践行社会主义核心价值观，对于推动国家发展、社会进步和自身的成长成才，具有重要和深远的意义。

实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑。

协调推进“四个全面”战略布局的精神动力。

引导大学生进德修业、成长成才的根本指针。是引领大学生成长成才的基本途径，为大学生加强自身修养、锤炼优良品德指明方向。

培育和践行社会主义核心价值观是一项人心工程、灵魂工程。大学生在学习生活中应深化理性认知，准确把握其基本内容、精神实质、重大意义和实践要求，增强价值判断力；增进情感认同，自觉用中华优秀传统文化滋养心灵，明确时代和人民赋予的责任，从身边的小事做起，从一点一滴做起，真正把社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

第四节学习本课程的意义和方法

“思想道德修养与法律基础”课是同学们进大学后的第一门思想政治理论课，一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程。本课程的主要任务是：以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，针对大学生成长过程中面临的思想道德问题和法律问题，有效地开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观和法律观的教育，开展社会主义核心价值观教育，帮助大学生提高思想道德素质与法律素质，使大学生成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。在学习和实践过程中，同学们要在充分认识学习本课程重要意义的基础上，掌握科学的学习方法，把学习和实践结合起来，做到学有所成、学有所获。

一、学习本课程的重要意义

（一）有助于大学生认识立志、树德和做人的道理，选择正确的成才之路

（二）有助于大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础

（三）有助于大学生摆正“德”与“才”的位置，做到德才兼备、全面发展

二、掌握学习本课程的基本方法