法语综合教程第三册第一课练习答案

Le?on 1

Texte 1

L es journaux et leurs lecteurs

C ompréhension du texte

I. Vrai ou faux?

II. Relisez le texte en entier et répondez:

III. Activités orales

Texte 2

P rofession, journaliste

C ompréhension du texte

I. Quels sont les métiers du journalisme? Faites correspondre le métier et

sa définition.

II. Trouvez dans le texte le mot qui correspond à sa définition.

III. Jeu de r?les :

IV.Activités écrites :

étude du mot

F amille de mots(词族)

E xer?ons-nous

I. à l’aide d’un dictionnaire fran?ais-fran?ais, trouvez deux mots de la

même famille des mots suivants :

II. Trouvez un nom ( si possible deux ) de la famille des verbes suivants :

III. Recopiez les mots suivants en les classant en : ceux de la famille de “forme”et ceux de la famille de “terre”:

IV. Mettez correctement le nom, le verbe, l’adjectif, l’adverbe de la même famille

verbe: admirer adjectif: admiratif

nom: admiration adverbe: admirablement

V. Cha ssez l’intrus dans chaque groupe de mots :

E xercices de grammaire (pronoms relatifs composés)

I. Combinez les deux phrases en une seule en utilisant une forme de “lequel”:

1.à droite de la porte, il y a une plaque sur laquelle est écrit le nom du dentiste.

https://www.360docs.net/doc/ab16503650.html, concierge a sorti les poubelles dans lesquelles on avait jetétous les vieux

journaux.

3.Elle a regardé le journal dans lequel il y avait une photo de la t our Eiffel.

4.Victoria Vinci a rencontré le nouvel acteur avec lequel elle doit tourner un film

d’aventures.

5.Ce sont les lunettes de mon père, lesquelles ne sont pas neuves.

6.Je voudrais travailler avec un livre, lequel n’est pas à la bibliothèque.

7.Sa grand-mère possède un chien avec lequel elle se promène souvent.

8.Sandrine et Luc ont signé un cont rat par lequel ils sont liés l’un à l’autre.

9.Cet après-midi, il y a une petite fête après laquelle nous pourrons d?ner ensemble

si vous voulez.

10.Les feux de la rampe est un film réalisé par Charlie Chaplin dans lequel Charlot et

Buster Keaton jouent pour la première fois ensemble.

11.Durant ma visite à Paris, j’ai pu admirer les ponts de la capitale fran?aise sous

lesquels quelques sans-abri viennent dormir la nuit venue.

12.Les départementales sont des routes calmes par lesquelles je préfère passer durant

les vacances.

13.Nous avons visité hier Soleil-Matin, le journal de la capitale de la C?te d’Azur,

duquel vous aviez parlé depuis longtemps.

14.Ils ont rencontréMadame TRA VERS, la femme de Louis, lequel était àParis

depuis deux semaines.

15.Les touristes en face desquels nous étions assis dans le train venaient de Corée.

16.Le jeune agriculteur a souvent prié pour le retour de sa fiancée, laquelle n’est

jamais revenue.

II. Complétez et/ou reliez avec un pronom relatif composé :

1.à laquelle

https://www.360docs.net/doc/ab16503650.html,quelle

3.lequel

4.lequel

5.lequel

6.lequel

E xercices de grammaire (pronoms possessifs)

I. Qu’est-ce qu’ils feraient? Répondez comme dans l’exemple :

1.Non, je présenterais plut?t les miennes.

2.Non, ils adopteraient plut?t les leurs.

3.Non, je jouerais plut?t le mien.

4.Non, il présenterait plut?t les siennes.

5.Non, nous suivrions plut?t le n?tre.

II. Ils sont à qui? Complétez le dialogue suivant entre deux copains avec des pronoms possessifs.

les miens, les tiens, les tiens, les siens, la sienne, les miens, siens

III. Tout le monde ne se ressemble pas ! Complétez les phrases avec des pronoms possessifs.

les miennes, les n?tres, le mien, les leurs, le leur

E xercices de vocabulaire

I. Complétez les phrases ci-après par des mots empruntés du texte 1 :

1.assister

2.de fond

3.au numéro

4.d’opi nion

5.catholiques

6.renvoyer

7.diverses

8.de passage

9.sans faire de

10.leur bureau / la presse

II. Quels sont les noms correspondant à ces verbes?

III. Complétez les phrases suivantes à l’aide des mots :

manchette – rubrique – une – chapeau –

colonne – tirage – critique

1.chapeau

2.manchette

3.colonnes

4.critique

5.rubrique

6.une

7.tirage

IV. Reliez chaque type de publication à sa fréquence de parution :

tous les trois mois/ tous les jours/ toutes les semaines/ deux fois par mois/ tous les mois/ tous les ans

V. Complétez les phrases suivantes en choisissant le bon verbe :

assister - participer - adhérer

1. a adhéré

2. a participé

3. a participé/a assisté

4.assisterons

5.participer

6.ai adhéré

7.ai assisté

8.assiste / participe

VI. Trouvez le pronom qui remplacera la personne ou la chose dont on parle.

le/ y/ y/ en/ les

A ctivités connaissances

I. Que trouve-t-on dans … ? ( Souligne z la bonne réponse. )

a-2 ; b-2 ; c-1 ; d-2 ; e-2

II. Reliez les titres de presse et les sous-titres.

Réponses :

a-4 ; b-1 ; c-2 ; d-5 ; e-3

III. A chaque ville son journal ! Trouvez les bonnes associations. La V oix du Nord → Lille

Le Proven?al → Marseille

Le Républicain → Metz

Sud-Ouest → Bordeaux

Ouest-France → Rennes

Nice-Matin → Nice

Le Dauphiné libéré → Grenoble

IV. à quelles rubriques appartiennent ces titres?

a-petites annonces

b-sports

c-éducation

d-météo

e-faits divers

f-arts et spectacles

E xercices omni-contr?lables

I. Ecoutez et remplissez les blancs.

multimédia, un débat, une sociologue, une jeune lycéenne, quinze ans, certain, alors que, àvotre disposition, programmes éducatifs, vous exagérez, peut être, la machine, des êtres humains, la mienne, toute seule, risque d’isolement, en bénéficier

II. Le savez-vous? Choisissez la bonne réponse.

1. a

2. a

3. a

4. a

III. Comment ils le disent?

Relevez les expressions utilisées pour :

Donner ou affirmer son opinion : Ce qui est bien, c’est que... ; Moi, je trouve que... ; Contredire : C’est faux ; Dites, vous exagérez un peu, non ?

Exprimer son accord avec une opinion qui vient d’être exprimée : C’es t aussi la mienne... ; V ous avez raison...

Justifier ou illustrer une opinion : Le multimédia peut être un complément pour l’apprentissage, mais ils ne remplacent jamais l’école et les enseignants.... ; Je n’aimerais pas travailler à la maison toute seule. Je m’ennuierais vite devant ma console d’ordinateur...

E xercices de traduction

I. Traduisez le texte en chinois :

科学通讯社

科学通讯社是加拿大魁北克的一家通讯社,创立于1978年11月21日,旨在为媒体提供科学技术方面的新闻。

这是一家非盈利性质的机构,是加拿大乃至所有法语国家中唯一的科学通讯社,面向广大媒体而非公司企业。

该通讯社长期以来的主要出版物为每周发行一次的科学与技术周报。媒体订户可以使用周刊里的全部内容,亦即一些记者采写的文章和各种科学题材的简报。但是自1996年以来,网络的发展到了要取代这份周报的程度:从此更多的人到网上浏览科学通讯社的文章。

II. Traduisez les phrases suivantes en employant les groupes de mots suivants :

charger quelqu’un de avec les siens

ne pas arrêter de avoir pour tache

ni … ni …être passionné(e)

acheter ... au numéro certains … d’autres

1.Les lecteurs ont des opinions très diverses, les uns sont de gauche, d’autres de

droite ; certains ne sont ni de gauche ni de droite.

2.Il ne va ni au bal, ni au ciné ; il préfère rester lire à la maison.

3.J’achète tous les jours mon journal au numéro, je trouve que c’est plus commode

que de m’y abonner.

4.Notre directeur a chargé Monsieur DING de recevoir les visiteurs/de l’accueil des

visiteurs.

5.Elle n’a pas arrêté ( n’arrête p as) de nous téléphoner pour demander le dernier

numéro de ? La Jeunesse Chinoise ? ( Les Jeunes en Chine).

6.Sophie a pour tache d’examiner les papiers des journalistes, de les corriger et de

rédiger les légendes pour les photos.

7.Marc est lui-même un passionnédes jeux vidéo ; il tient une rubrique dans une

revue pour les jeunes.

8.Cet hiver, Monsieur Li pourra rentrer passer le nouvel an avec les siens.

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