黑龙江省老工业基地地方院校应用型人才培养研究.doc

黑龙江省老工业基地地方院校应用型人才培养研究

作者：吴丹王永明

来源：《教育与职业·理论版》2010年第06期

[摘要]黑龙江省地方院校作为向地方经济社会输送人才的基地,应建立健全应用型人才培养模式,这样才能更好地为地方的经济和社会发展服务。文章在分析黑龙江省老工业基地地方院校应用型人才培养意义的基础上,从明确人才培养目标、明确学科建设原则、明确专业建设要求三方面出发,为黑龙江省老工业基地地方院校应用型人才培养提供了借鉴。

[关键词]地方院校应用型人才培养

[作者简介]吴丹(1979- ),女,黑龙江齐齐哈尔人,齐齐哈尔大学社会科学教研部,讲师,硕士,研究方向为马克思主义理论;王永明(1972- ),女,黑龙江齐齐哈尔人,齐齐哈尔大学社会科学教研部,副教授,硕士生导师,研究方向为思想政治教育。(黑龙江齐齐哈尔 161006)

[基金项目]本文系黑龙江省高等学校骨干教师创新能力资助计划“东北老工业基地地方院校人才培养模式的创新研究”的阶段性研究成果。(项目编号:1055G062)

[中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2010)09-0028-02

所谓人才培养模式,是指在一定教育思想与教育观念的指导下,由教育对象、目标、内容、方法、途径、质量评价标准等要素构成,并且集中为教育教学模式相对稳定的教育教学组织过程的总称。①人才培养模式直接决定了所培养人才的基本特征,直接反映了学校的教育理念。黑龙江省地方院校作为向地方经济社会发展输送人才的基地,应建立健全应用型的人才培养模式,这样才能更好地为地方的经济和社会发展服务。

一、黑龙江省老工业基地地方院校应用型人才培养的意义

所谓应用型人才,就是指相对于高精尖理论型、学术型人才而言,掌握直接应用型知识,具有实践动手能力,特别是能够运用所学知识综合解决实际问题的人才。黑龙江省老工业基地地方院校应用型人才的培养对于黑龙江省地方经济社会的发展、地方高校的发展、大学生自身的发展都具有重要意义。

1.应用型人才的培养有利于促进地方经济社会建设。随着科学技术的发展、产业革命的兴起和人类社会的进步,大学已不再是远离社会的“象牙塔”,而逐步走向社会的中心。大学的人才培养模式必须适应不断变化发展的社会的要求,主动为社会提供服务,培养社会所需要的各种人才。黑龙江省地方高校应用型人才的培养适应了高等教育大众化的时代要求,这种强调职业知

识技能,能够成为生产、管理、服务第一线的,有一定技术的应用型人才,对于促进地方经济社会建设具有重要作用。

2.应用型人才的培养有利于提升地方高校的就业率。黑龙江省地方院校在其发展过程中,由于受相对落后的地方经济与社会发展程度的制约,师资力量、设备条件、经费支持、生源质量都不能与重点大学相比,培养出的大学生理论和学术能力远不及重点高校的大学生,实际操作能力和动手能力又不及职业院校的学生,就业形势非常尴尬。因此,黑龙江省地方院校应用型人才培养模式的确立,有利于更多适应地方经济社会发展的应用型人才的培养,对于提升地方高校的就业率有着重要作用。

3.应用型人才的培养有利于大学生自身素质的提高。我国普通高校从1999年开始扩招,到2008年招生人数已达610万人,高等教育毛入学率达21%,已经完成了由“精英教育”向“大众化教育”的过渡,高等教育大众化时代已经到来。在“精英教育”时期,大学生是“凤毛麟角”“天之骄子”,一经大学录取即进入“干部系列”,学习成绩不论好坏,只要及格就能毕业,就有文凭和工作,学生缺乏竞争意识和创新精神。而“大众化教育”时期,大学生实行自主择业、双向选择,他们是作为一名普通劳动者参与到严峻的就业形势中来的,这就要求他们不仅要具有较强的专业知识,还要具有实际应用能力才能与其他社会阶层展开就业竞争。因此,黑龙江省地方院校应用型人才的培养,能够从系统的专业理论知识和实践动手能力两方面对大学生进行培养,有利于大学生自身素质的提高。

二、对黑龙江省老工业基地地方院校应用型人才培养的思考

黑龙江省老工业基地地方院校应用型人才的培养是振兴东北老工业基地的人才储备和人才支撑,应当从明确培养目标,明确学科建设原则以及明确专业建设要求等几方面来进行。

1.明确人才培养目标是黑龙江省地方院校应用型人才培养的前提。黑龙江省地处北国边陲,经济社会发展都较为落后,地方院校或多或少具有起步迟、基础差,师资薄弱等特点,致使地方院校毕业生就业日渐困难。而毕业生就业率已成为衡量学校质量的硬性指标。面对这种状况,黑龙江省部分地方高等院校在人才培养目标上出现了“考研基地”“考证基地”等极端的人才培养误区,或用提升考研率来提高就业率,或通过考取各种就业资格证书提升就业率。这种应试教育对于实现高等教育为社会主义现代化建设输送合格人才的任务是极为不利的。因此,黑龙江省地方院校亟须明确人才培养目标,注重内涵发展,担负起为国家和社会培养合格人才的重任。

应用型人才“是高等学校根据社会实际需要所培养的,面向实际、面向生产一线,掌握一定的基础理论知识并能将相应的科研成果进行转化的人才”。②可见,应用型大学的人才培养目标应定位在以培养面向生产、管理、服务第一线的技术应用型人才为主。对于黑龙江省老工业基地来说,由于地理条件和经济条件的限制,对人才的吸引力无法与发达地区相比,地方院校就成为黑龙江省经济社会发展的人才库和知识源。因此,黑龙江省地方院校的人才培养目标应定位在黑龙江省所需的,面向石化工业、装备制造、绿色食品、能源工业和医药工业的,能够在生产第一线工作的,具有一定的基础理论知识,并且具有实际操作能力的应用型人才。黑龙江省地方院校