新部编人教版八年级语文上册期末总复习资料(全册)

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新人教版八年级语文上册期末总复习资料

词类复习

1、绥(suí) 靖(jìnɡ) 阻(zǔ) 遏(a) 锐(ruì) 不可(kě) 当(dānɡ)

2、悠(yōu) 闲(xián) 寒(hán) 噤(jìn) 阴(y īn) 惨(cǎn) 仄(za) 歪(wāi) 张皇(huánɡ) 失措(cu?)

3、拂(fú) 晓(xiǎo) 瓦(wǎ) 砾(lì) 地(dì) 窖(jiào) 鞠(j ū) 躬(ɡōnɡ) 颤(chàn) 巍(wēi) 巍(wēi)

4、赃(zān ɡ) 物(wù) 箱(xiānɡ) 箧(qia) 荡(dànɡ) 然(rán) 无存

5、肃(sù) 穆(mù) 荒(huānɡ) 谬(miù)

6、骇(hài) 掳(lǔ) 悚(sǒnɡ) 惶(huánɡ) 急(jí) 疮(chuān ɡ) 疤(bā) 诘(ji?) 问(wan) 渴(kě) 慕(mù) 疏(shū) 懒(lǎn) 霹(pī) 雳(lì)

7、交(jiāo) 卸(xia) 奔(bēn) 丧(sānɡ) 狼(lánɡ) 藉(jì) 簌(sù) 簌(sù) 赋(fù) 闲(xián) 颓(tuí) 唐(tánɡ) 琐(suǒ) 屑(xia)

8、凹(āo) 凼(dànɡ) 尴(ɡān) 尬(ɡà) 烦(fán) 躁(zào) 大庭(tínɡ) 广(ɡuǎnɡ) 众(zh?nɡ)

9、伛(yǔ) 惶(huán ɡ) 恐(kǒnɡ) 荒(huānɡ) 僻(pì) 塌(tā) 败(bài) 取(qǔ) 缔(dì) 骷(kū) 髅(l?u) 滞(zhì) 笨(ban) 愧(kuì) 怍(zu?) 10、克(ka) 扣(k?u) 接(jiē) 济(jì) 唏(xī) 嘘(x ū) 稀(xī) 罕(hɑn) 噩(a) 耗(hào) 呵(hē) 斥(chì) 焦(jiāo) 灼(zhu?) 伎(jì) 俩(liǎnɡ) 颠(diān) 沛(pai) 吊(diào) 唁(yàn) 文(w?n) 绉(zhōu) 绉(zhōu) 长(chánɡ)

途(tú) 跋(bá) 涉(sha) 11、推(tuī) 崇(ch?nɡ) 惟(w?i) 妙(miào) 惟(w?i) 肖(xiào) 巧(qiǎo) 妙(miào) 绝(ju?) 伦(lún) 12、轩(xuān) 榭(xia) 丘(qiū) 壑(ha) 嶙(lín) 峋(xún) 重(ch?nɡ) 峦(luán) 叠(di?) 嶂(zhànɡ) 13、磬(qìnɡ) 鳌(áo) 头琉(liú) 璃(li) 藻(z ǎo) 井(jǐnɡ) 蟠(pán) 龙(l?nɡ)金(jīn) 銮(luán) 殿(diàn) 14、帷(w?i) 幕(mù) 缓(huǎn) 冲(chōnɡ)伧(cānɡ) 俗(sú) 15、萌(m?nɡ) 发(fā) 翩(piān) 然(rán) 孕(yùn) 育(yù) 销(xiāo) 声匿(nì) 迹(jì) 衰(shuāi) 草(cǎo) 连(lián) 天(tiān) 风雪(xuě) 载(zài) 途(tú) 16、囊(nánɡ) 繁(f án) 衍(yǎn) 胚(pēi) 胎(tāi) 蟾(chán) 蜍(chú) 脊(jǐ) 椎(zhu ī) 两(liǎnɡ) 栖(qī) 17、遗(yí) 骸(hái) 褶(zhě) 皱(zh?u) 劫(ji?) 难(nàn) 追(zhuī) 溯(sù) 18、藩(fān) 篱(l í) 归(ɡuī) 咎(jiù) 在(zài) 劫(ji?) 难(nán) 逃(táo) 斑(bān) 斓(lán) 无动(d?nɡ) 于(yú) 衷(zhōnɡ) 19、吟(yín)

八年级上册语文古诗理解性默写专题复习

桃花源记

基础知识

文学常识

本文选自《陶渊明集》。陶渊明,又名潜,字元亮,世称靖节先生。浔阳柴桑(今江西九江市)人,东晋著名田园诗人。不满当时现实,弃官归隐。《桃花

源记》、《归去来兮辞》都是传世名篇。我们还学过他的《归园田居》。

文言词语

【一般词语】

[缘]沿着,顺着。[夹岸]两岸。夹,在两旁。[数]几。[芳]香花。[落英]落花。一说,初开的花。英,花。[缤纷]繁多样子。[复]再。[仿佛]隐隐约约,形容看得不真切的样子。[才]仅。[平旷]平坦开阔。[俨然]整齐的样子。[属]类。[阡陌]田间小路。[悉、咸]全,都。[黄发]指老人。[垂髫]指小孩。[怡然]形容喜悦。[乃]竟然。[具]详细。[问讯]打听消息。[云]说。[叹惋]感叹惊讶。惋,惊讶,惊奇。[延]邀请。[语(yù)]告诉。[扶]沿,顺着。[向]从前,旧的。[及]到。[诣]到。[遣]派。[欣然]高兴的样子。[规]计划。[果]实现。

【一词多义】

[中] ①年间。(晋太元中.)②中间。(中.无杂树) [志] ①标记。(寻向所志.)②做标记。(处处志.之)[为] ①(w?i)作为(武陵人捕鱼为.业)②(wai)对,向。(不足为.外人道也)[寻] ①寻找。(寻.向所志)②随即,不久。(寻.病终)[闻]①听说。(村中闻.有此人)②听到的事情。(具言所闻.)[舍]①(shě)舍弃,放下。(便舍.船)②(sha)房舍。(屋舍.俨然)[作] ①劳作。(其中往来种作.)②做。(设酒杀鸡作.食)

【古今异义】

[鲜美]古:鲜艳美丽。今:食物味道好。[开朗]古:地方开阔,光线充足。今:乐观,畅快,不阴郁低沉。[交通]古:交错相通。今:各种运输邮电事业的总称。[妻子]古:妻子儿女。今:男子的配偶。[绝境]古:与世隔绝的地方。今:没有出路的境地。[无论]古:不要说,(更)不必说。今:连词,表示条件不同而结果相同。[如此]古:像这样。今:这样。[不足]古:不值得。今:不充足;不满。【词类活用】

[异]感到诧异。[穷]尽,有走完或穷究根源之意。[尽]完,文中有消失之意。【通假字】

[要]通“邀”,邀请。

【成语】

[豁然开朗]形容由狭窄幽暗变得开阔明亮的样子。也比喻对某个道理长期思索不解而后突然明白。豁然,开阔敞亮的样子。

[无人问津]比喻无人探问价格或情况。津,渡口。

[怡然自乐]形容高兴而满足的样子。

[世外桃源]借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

理解探究

(一)用原文语句回答:

1.描写桃花林美丽景色的语句是:芳草鲜美,落英缤纷。

2.描写桃花源社会环境安定平和的语句是:阡陌交通,鸡犬相闻。

3.描写桃花源人热情好客的语句是:便邀还家,设酒杀鸡作食;村中闻有此人,咸来问讯;余人各复延至其家,皆出酒食。

4.表现桃花源中自然环境美好的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。

5.表现人民生活恬适的句子:往来种作;黄发垂髫并怡然自乐。

6.表明渔人总体感受的句子:豁然开朗。

7.表明桃花源中人来桃花源原因的句子:先世避秦时乱。

8.表明渔人背信弃义的句子:诣太守,说如此。

(二)用自己的话概括回答:

1.第一段描写桃花林又什么作用?

渲染了神秘美丽的气氛,暗示将会出现奇境,为写桃花源的美好做铺垫。2.“忽逢桃花林”中的“忽”字表现了渔人怎样的心情?

事出偶然,意料之外。

3. “欲穷其林”中的“穷”字表现了渔人怎样的心理?

由于“甚异之”,想探个究竟。

4. “豁然开朗”照应前文什么内容?

初极狭,才通人。

5. 为什么村人“见渔人,乃大惊”?

村人对陌生人出现感到惊异,表明桃花源与世隔绝很久。

6.“先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境”表明先世生活年代的社会环境是怎样的?

社会动荡,战争频繁,民不聊生。

7.桃花源的自然环境、社会环境以及人民的生活状况、精神状态怎样?

自然环境:美丽富饶;②社会环境:安定平和;③生活状况:安居乐业;④精神状态:自由快乐。

8.“此人一一为具言所闻”,从文中可推断渔人向桃花源中人说了什么?

桃花源外朝代更替,社会动乱,人民生活痛苦。

9.桃花源中人为什么叹惋?作者为什么不一一写出渔人的话?

为时代变迁,桃花源外社会黑暗动荡,人民生活痛苦而叹惋。

本文主要写桃花源的美好,而不是世外战乱;另外桃花源外的事世人皆知,没有必要一一写出。

10.桃花源中人“不复出焉”的原因是什么?

先人已饱受战乱之苦,桃花源中人不想回到黑暗的社会中再过痛苦的生活。11.为什么村人说“不足为外人道也”?

对渔人存有戒心,怕外人知道后破坏他们和平安定的生活。

12.作者为什么要写“寻向所志,不复得路”?

表明桃花源是一个似有实无的虚幻世界,并不存在。也表达了作者的痛惜之情。

13.作者为什么要写刘子骥寻访桃花源“未果”?

表明桃花源可望而不可即,给桃花源增添奇异色彩;也表明桃花源在现实生活中是不存在的;隐含了作者无力改变社会现实的无奈。

14.作者笔下的桃花源具有怎样的特点?(作者追求的是怎样的生活?)环境优美,人民安定幸福,民风淳朴;没有阶级,没有剥削,没有压迫,没有战乱,人人自食其力,安居乐业,和平安宁的理想社会。

15.作者为什么要虚构一个与现实对立的美好世界?

寄托自己的政治理想,反映广大人民的愿望;对美好生活向往,对黑暗社会批判。

16.写出文章的整体思路。

(渔人)发现桃源、访问桃源、离开桃源。

迁移拓展

1.与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”意境相似的成语是什么?

豁然开朗。

2.你怎样看待陶渊明笔下的理想社会?

它与当时的黑暗社会形成鲜明对照,是作者不满当时现实的一种精神寄托,是对当时黑暗社会的批判,客观上反映了广大人民的愿望,具有一定的积极意义;但它又有原始共耕的痕迹,有一定的复古倾向,在阶级社会中也只能是一种幻想,是不可能实现的。

3.渔人是个怎样的人?写渔人有怎样的作用?

渔人背信弃义、不守诺言。

写渔人的作用:一方面与桃花源中人的淳朴好客形成对比,加深了人们对桃花源外社会的认识,突出了桃花源是理想的社会;另一方面,本文以渔人进出桃花源的行踪为线索,写渔人是组织材料的需要。

4.针对第二段语句作简要评注。

本段骈散结合,朗朗上口,三字句和四字句连贯流畅,精炼有意境。“黄发垂髫”又运用借代修辞,增强了语言表现力。

5.由“初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗”你能从中联想到哪些人生道理或启示?

围绕“在人生的道路上,要有所作为,必须经历一些艰难苦难”回答即可。6.第二段作者是从哪些方面入手描写的?请你以“桃花源美在……”领起,写两点赏析性文字。

例:桃花源美在自然环境的优美,桃花源美在社会生活宁静。

7.你是如何看待桃花源人避难于桃花源,不复出焉的行为的?

桃花源人在当时是很幸运的,能躲避祸患,生活安定;但从积极意义上来讲,

躲避不是永远的,应该起来抗争。(谈出自己的想法即可)

8.每个人心中都有自己的理想王国,你的理想王国是怎样的?用生动的语言描述来。

(自我做答)

爱莲说

基础知识

文学常识

本文选自《周元公集》。作者周敦颐,字茂叔,北宋哲学家。元公是周敦颐的谥号。

文言词语

◆常规词语

【蕃(fán)】多。【独】仅。【盛】大规模。【予】我。【染】沾染。【濯】洗涤。

【清涟】水清而有微波,这里指清水。【妖】美丽而不端庄。【植】立。【亵(xia)玩】玩弄。亵,亲近而不庄重。【谓】认为。【隐逸】隐居的人。【君子】品德高尚的人。【鲜】少。【宜】应当。【众】多。

◆词类活用

【蔓】生枝蔓。【枝】张枝节。【亭亭】耸立的样子。

阅读探究

1.在第一段中,作者从哪几个方面写莲的可爱形象,赋予莲以美好的品质?意在表达作者怎样的情操?

从环境习性、体态香气、清高气质等方面,表达作者不慕名利、洁身自好、不与世俗同流合污的情操。

2.“陶后鲜有闻”中的“陶”指谁?文中的“鲜”与哪个词语构成反义词?

指陶渊明。文中与“鲜”构成反义词的是:众(蕃)。

3.从作者对莲的赞美来看,这种君子应具备怎样的品格?

鄙弃贪图富贵、追求名利的世风,洁身自好,保持坚贞的气节和高尚的品德。6.“予独爱莲”中的“独”表现了作者什么态度?

遗世独立,决不随波逐流的态度。

7.“可远观而不可亵玩焉”表现了莲花什么特点?

庄重、高雅(清高)。

8.作者把莲和牡丹对举,其用意是什么?

部编版八年级语文上册期末专项复习资料

部编版八年级语文上册期末专项 复习资料 (一)语音与汉字 第一单元 1.给下列加点的字注音。 溃.退(kuì)签.订(qiān)泄.气(xiè) 悄.然(qiǎo) 要塞.(sài) 歼.灭(jiān) 遗嘱.(zhǔ) 翘.首(qiáo) 颁.发(bān) 钞.票(chāo) 敛.声(liǎn) 澎湃.(pài) 2.下列加点字注音全都正确的一项是( B ) A.浩瀚.(hàn)凛.冽(lǐn)锐不可当.(dǎng) B.娴.熟(xián)镌.刻(juān)一丝不苟.(gǒu)C.悄.然(qiāo )咆.哮(páo)殚.精竭虑(dān)D.紧绷.(bēng)轻盈.(yíng)屏.息敛声(píng)(解析:A项“当”应读dāng;C项“悄”应读qiǎo;D项中“屏”应读bǐng。) 3.找出并改正下列词语中的错别字。 (1)渗透萧洒眼花潦乱惊心动魄 萧—潇潦—缭 (2)仲栽巨额摧枯拉朽豪无斗志 栽—裁豪—毫 (3)吞食由衰风平浪静振耳欲聋 衰—衷振—震 (4)临空默锲如梦初醒白手起家 临—凌锲—契 第二单元 4.给下列词语中加点的字注音。 教诲.(huì)畸.形(jī)杳.无消息(yǎo)不逊.(xùn)溺.死(nì)抑扬顿挫.(cuò)绯.红(fēi)禁锢.(gù)筋.疲力尽(jīn)诘.责(jié)尴尬.(gà)骤.雨猝至(zhòu)妯.娌(sāo)犀.利(xī)颔.首低眉(hàn)滞.留(zhóu)愚钝.(dùn)藏污纳垢.(gòu)5.根据拼音写出相应的汉字。 nì(匿)名yīng(樱)花深恶痛jí(疾)抽ti(屉)平yōng(庸)油光可jiàn(鉴)侏rú(儒)diàn(佃)户粗制làn(滥)造 吹xū(嘘)脸jiá(颊)诚huáng(惶)诚恐 酒sì(肆)胆qiè(怯)正jīn(襟)危坐 6.找出下列句子中的错别字并改正。 (1)其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,带着眼镜,夹着一叠大大小小的书。 带—戴夹—挟 (2)那时乡间豪申地主的欺压,衙门差役的横蛮, 逼得母亲和父亲决心节衣宿食培养出一个读 书人来支撑门户。申—绅宿—缩 (3)眼珠又因忧郁而暗然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不人,神秘漠测。 暗—黯人—仁漠—莫 第三单元 7.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是 ( D ) A.阙.处(què)曦.月(xī)飞漱.其间(shù) B.缥.碧(piāo)沿溯.(sù)属.引凄异(zhǔ) C.轩.邈(xiān) 窥.谷(kuī)重峦叠嶂.(zhàng) D.燕.然(yān)横柯.(kē) 鸢.飞戾天(yuān) (解析:A项“阙”应读“quē”;B项“缥”应 读“piǎo”;C项“轩”应读“xuān”。) 8.下列词语中书写完全正确的一项是( A ) A.御风飘荡隐天蔽日嘤嘤成韵 B.倒影候骑晓雾将歇争高只指 C.皎洁牛犊悬泉瀑布沉鳞竟跃 D.疏条采薇青荣峻茂藻荇交横 (解析: B项“只”应为“直”;C项“竟”应 为“竞”;D项“青”应为“清”。) 第四单元 9.给下列词语中的加点字注音。 狼藉.(jí)拭.泪(shì)避邪.(xié) 苔痕.(hén)点缀.(zhuì)茸.毛(róng) 10.根据拼音写汉字。 fù(赋)闲tuí(颓)唐松xiè(懈) màn(蔓)延点zhuì(缀) 写yì(意) 11.下列选项中加点字的字音与字形全对的一 项是( D ) A.迂.腐(yū)差.使(chā)踌躇.(chú)情郁. 于中(yù) B.鲜腴.(yú)锁.屑(suǒ)颓.唐(tuí)祸不 单.行(dān) C.马褂.(guà)蹒.跚(pán)绿釉.(yǒu)举 箸.提笔(zhù) D.弥.合(mí)缅甸.(diàn)悲悯.(mǐn)残垣. 瓦砾(yuán) (解析:A项“差”应读“chāi”;B项“锁” 应为“琐”;C项“釉”应读“yòu”。) 第五单元 12.给下列词语中的加点字注音。 弧.形(hú)轩榭.(xiè)丘壑.(hè)遒.劲(qiú) 地穴.(xué)喧嚣.(xiāo)罅.隙(xià)黏.土(nián) 13.根据拼音写汉字。 推chóng(崇)嶙xún(峋)zhēn zhuó(斟酌) 雕lòu(镂)shè(摄)取 shàn(擅)长 báshè(跋涉)跳zǎo(蚤)车zhé(辙) 14.下列选项中字形全对的一项是( B ) A.孵化枢扭摩肩接踵巧妙绝轮 B.歌颂簇拥长而不冗惟妙惟肖 C.邃道料峭络绎不绝重峦叠障 D. 桥粱残损无动于中别具匠心 (解析:A项“扭”写作“纽”,“轮”应写作“伦”;C项“遂”应写作“隧”“障”应写作“嶂”;D项“粱” 应写作“梁”,“中”应写作

最新部编版语文八年级上册教案(全册)

部编版八年级上册语文教学计划 一、指导思想 全面落实新课程标准的理念,深刻认识语文的人文性和工具性。 努力培养和提高人的语文素质。积极开发每个学生的潜能,培养学生 的健康个性,培养学生自我教育和终身教育的意识。语文不仅要让学 生学到了语文知识和能力,更重要的是要提高思想水平、文化修养、 观察能力、思维能力等。 二、教材分析 八年级语文上册教材分为五个板块六个单元,这是从以往教材的 基础上继承和发展而来,教材编排有阅读、综合性学习.写作.口语交际、名著导读、课外古诗词背诵、名著导读几个模块。六个单元是指 根据文章的内容或体裁把入选课文分为六个单元。该教材有以下突出 特点:(1)立足学生实际(2)体现现代意识(3)弘扬人文精神(4)突出开放性(5)注重策略引导。 本册教材六个单元共有24篇课文,根据内容和体裁分为:一单元,新闻阅读;二单元,为人物传记;三单元,文言文单元;四单元, 散文;五单元,说明文单元;六单元,文言文单元。 综合性学习·写作·口语交际贯穿整个新教材的始终。每个单元 的侧重点有所不同。 课外古诗词背诵课外古诗词背诵也是贯穿整个新教材始终的 一个板块,每册教材都有十首古诗词供学生背诵,在背诵中,领略传 统文化的魅力,感受诗词的语言美、形象美、意境美,体现了语文的

熏陶感染作用。 名著导读名著导读和课外古诗词一样,都是新教材的亮点,是 最能体现培养学生语文素养的一种教学手段。 三、学情分析 学生大多爱学习,尊敬老师,积极动脑筋思考问题,但也有少数 学生语文基础较差,成绩仍然不理想,主要表现在不能正确地理解所 阅读的文章内容,不敢大胆表述自己的观点,写文章词不达意,材料 成旧,抓不住要领,对语文学习兴趣不是十分浓厚。 四、教学目标 1、正确理解和运用祖国语言文字,具有基本的阅读听话说话的 能力,养成良好的语文学习习惯。初步掌握精读略读的方法,培养读 的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利有感情地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,养成 读书看报的习惯。了解文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描 写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字词的音、形、义。 2、进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注 重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的 审美情趣,提高学生的文化品位,发展健康个性,逐步形成健全人格。 3、在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发 学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力

2020年部编版八年级语文上册期末质量检测卷及答案

2020年部编版八年级语文上册期末质量检测卷及答案 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是() A.压榨.(zhá)羡慕.(mù)折.扣(zhé)言行相顾.(gù)B.禅.师(chán)冠冕.(miǎn)骈.进(pián)红装素裹.(guǒ)C.佛.门(fó)掺.杂(cān)勾.当(gōu)舍.身求法(shě)D.嗤.笑(chī)褴褛.(nǚ)嗔.怒(chēn)仓皇逃窜.(chuàn)3、下列各句中加点成语运用正确的一项是() A.春天像小姑娘,花容月貌 ....的,笑着,走着。 B.队伍分散开去,摩肩接踵 ....,前后长达一英里左右。 C.但是大手笔只选择两三件事轻描淡写一下,完全境遇便呈露眼前,栩栩如生 ....。 D.他在选择高考第一志愿学校时,既想报清华大学,又想报北京大学,总是见异思 ...迁.。 4、下列语句中没有语病的一句是( ) A.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。B.数日降雪之后,浙江乌镇景区被厚厚的白雪覆盖,呈现出“冬日雪乡”,吸引了各地游客前来观赏。 C.通过观看电影《摔跤吧!爸爸》,使我重新认识了“虎爸狼妈”的必要性。D.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。 5、下面的分析或判断,不正确的一项是() A.“他酒没沾唇,心早就热了。”(分析:这句话运用了夸张的修辞手法。)B.律诗通常规定每首八句,每两句成一联,计四联。习惯上称第一联为首联,第二联为颔联,第三联为颈联,第四联为尾联。 C.“住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水。”(这个句子的主语中心语是“老人”,谓语中心语是“喝”,宾语中心语是“泉水”,“住在山中的”“一位”“微笑着”是句中的定语成分。)

部编版语文八年级上册知识点复习要点

部编版语文八年级上册知识点复习要点 第一单元 第1课《消息二则》 1.文学常识 《新闻两则》作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。代表作品:《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。 2.文章思想内容 《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调,简明扼要地报道了渡江战斗的过程,赞扬了人民解放军英勇善战的精神,也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。 《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况,歌颂了我军英勇善战的精神,展现了人民解放军的英雄气概,给全国人民和全军将士以极大的鼓舞,对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。 3.重点字词 芜(wú)湖击溃(kuì)督(dū)战绥靖(suíjìng)阻遏(è)荻(dí)港 摧枯拉朽(xiǔ)歼(jiān)灭要塞(sài)杜聿(yù)明锐不可当(dāng) 第2课《首届诺贝尔奖颁发》 1.文学常识 诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德?贝恩哈德?诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。

消息 是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。一般来说,消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。 2.文章思想内容 本文是路透社的一篇新闻,它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因,并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况,是一篇典型的新闻报道。 3.重点字词 颁(bān)发仲裁(zhòng cái)遗嘱(zhǔ)巨额(é) 第3课《“飞天”凌空》 1.文学常识 新闻特写 是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。它通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物做出形象化的报道。 2.文章思想内容 本文采用特写的形式叙述了吕伟跳水的过程以及产生的反响,再现了“5136” 这一跳水动作的优美,具有浓厚的文学色彩,表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感。 3.重点字词 凌(líng)空翘(qiáo)首轻盈(yíng)由衷(zhōng) 悄(qiǎo)然屏(bǐng)息敛声眼花缭(liáo)乱震(zhèn)耳欲聋

部编版八年级语文上册期末考试试卷

2017—2018学年秋季学期八年级期末语文测试卷 ) 题号一 二 文言 三 现代 文四 作文总分综合性 (一) 诗词(二) 得分 一、积累与运用(共20分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分) A、颓.唐(tuí) 鲜腴.(yú)溃.退(kuì)锐不可当.(dànɡ) B、要塞.(sāi)秀颀.(qǐ) 咆.哮(páo) 颔.首低眉(hàn) C、濒.临(bīn) 遏.制(è) 诘.责(jié)广袤.无垠(mào) D、琐屑.(xiè)屏.息(pǐng)轩.榭(xuān)深恶.痛疾(è) 2. 下列词语书写全部正确的一项是( )(2分) A、坦荡如砥抑扬顿挫恹恹欲睡狼籍 B、因地治宜络绎不绝惟妙惟肖嶙峋 C、磨肩接踵名符其实粗制滥造凛冽 D、正巾危坐无动于衷巧妙绝伦落弟 3.下列加点成语使用正确的一项是 ( ) (2分) A、黄山的奇松、怪石、云海,大自然真是巧妙绝伦。 B、电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫 ....的故事情节进行了更为细致的刻画。 C、有些优秀的同学在平时生活中对自己要求也非常严格,总是拈轻怕重 ....。 D、他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。 4、下列句子没有语病的一句是( )(2分) A、烈士公园的国庆节张灯结彩,花团锦簇,是一个美丽的大花园。 B、在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。? C、中国共产党第十九次代表大会的召 开,为教育事业的发展带来新的契机。?D、《战狼2》于10月28日下架,总票房大约57亿左右,成为华语电影票房冠军。 5.将下列句子组成一段话,排序正确的是( )(2分) ①“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,夜阑人静,一片孤寂后的景况。②“前村深雪里,昨夜一枝开”又到了第二天的早晨,喜欢雪景的村童来报告村景了。③一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。④“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则是雪月三友,会合一道,在饮酒吟作诗了。 A.①③④②B.③④①②C.③①④② D.③①②④ 6、下列关于文学常识的表述有误的一项是( )(2分) A、鲁迅原名周树人,他所写的《藤野先生》节选自《呐喊》。 B、《白杨礼赞》的作者茅盾,原名沈德鸿,代表作有小说《子夜》《林家铺子》等。 C、《中国石拱桥》是我国桥梁专家,教育家茅以升写的一篇说明文。 D、《黄鹤楼》这首诗既抒发了人去楼空、世事苍茫的感慨,又表达对友人的怀念之情。 7、古诗文积累(10分)(每空1分。多.字漏字错别字 ......、字迹潦草不清均 ........不得分 ...) (1)、晴川历历汉阳树, (崔颢《黄鹤楼》) (2)、大漠孤烟直。(王维《使至塞上》) (3)、 ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》) (4)、争渡,争渡(李清照《如梦令》) (5)、《饮酒》中表现诗人悠闲自得、恬淡高远的隐居生活的句子 是,。 (6)、《春望》中春天鸟鸣花开反而使作者生出忧国忧民之情的句子 是,。 (7)、《赤壁》中借古讽今,反面假设,告诫统治者不要寄希望于侥幸的句子 是,。 8.请从下面的报道中提炼新闻要点:(24字以内)(4分) 据英国广播公司报道,德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星,它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为HE0107—5240,其罕见之处在于:与其他历史稍短的恒星不同,它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的,是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。 。9. 学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性活动。请你根据要求,完成下列任务。(7分)(1)如果你是学校组织者,请设计一些关于诚信的主题活动。(4分) 。 (2)阅读下面的故事。说说你的感想。(3分) “曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:“我

部编版八年级上学期期末语文试卷A

八上期末试题 一、语文知识及运用(30分) 1.下列加点字注音全部正确的一项是( )(3分) A.匿.名(nì) 禁锢.(kù) 周济.(jì) 杳.无消息(yǎo) B.横.蛮(hèng) 炽.热(zhì) 酒肆.(sì) 颔.首低眉(hàn) C.吹嘘.(xū) 悄.然(qiāo 不逊.(xùn) 深恶.痛疾(è) D.翘.首(qiáo) 滞.留(zhì) 和蔼.(ǎi) 广袤.无垠(mào) 2.下列词语中没有错别字的一项是( )(3分) A.轩昂躁热粗糙油光可鉴 B.简陋落弟俭朴筋疲力尽 C.窒息仁慈蒙昧为富不仁 D.慰勉畸形愚钝诚皇诚恐 3.下列句子中加点成语使用不恰当 ...的一项是()(3分) A.如果支付宝的“圈子”里藏污纳垢 ....,就可能吸引不法分子将病毒植入其中,对用户权益构成伤害。 B.照片中她身穿深色西服套装,或是正襟危坐 ....,或是嘟嘴卖萌,优雅俊美。 C.电影《大鱼海棠》的预告片中“守望重生”“义无反顾”“爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫 ....的故事情节进行了更为细致的刻画。 D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群 ....,是校草的热门人选。 4.下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是( )(3分) A.《红星照耀中国》(Red Star Over China)是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著,一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 B.《回忆我的母亲》选自《朱德选集》,作者朱德,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家。 C.《列夫·托尔斯泰》节选自《三作家》,作者是茨威格,他是英国著名小说家、传记作家。 D.《美丽的颜色》选自《居里夫人传》,体裁是传记。传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性的编排、描写与说明而成。 5.将下列句子组成一段话,排序正确的是()(3分) ①“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况。②“前村深雪里,昨夜一枝开”又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢雪的村童来报告村景了。③一提到雨,也就必然的要想到雪:“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景。④“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在吟诗作对了。 A.③④①② B.①③④② C.③④①② D.③①②④ 6.请你发挥想象,仿照下列句子的形式,拟写两句,将段落补充完整。(4分) 繁花是春天的笑脸,阳光是夏日的欢唱,,。 7.请从下面的报道中提炼新闻要点:(24字以内)(4分) 据英国广播公司报道,德国汉堡大学的天文学家在银河系中发现了一颗已有140亿年历史的恒星,它的形成能够追溯到宇宙形成的初期。这颗恒星被编号为HE0107—5240,其罕见之处在于:与其他历史稍短的恒星不同,它完全是由宇宙大爆炸时产生的几种简单元素组成的,是迄今为止发现的第一颗不含金属元素的恒星。 8. 学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性活动。请你根据要求,完成下列任务。(7分) (1)左边是中国消费者协会公布的2017年消费维权年主题的宣传海 报,请简要介绍海报的内容,并写出年主题的核心含义。(4分) (2)阅读下面的故事。说说你的感想。(3分) “曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集,儿子在一旁 哭闹着也要一起去。妻子说:“你在家待着,我回来了杀猪烧肉给你吃。” 妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻子马上制止他说:“我只不过是哄哄小孩玩的。”

2020年最新部编教材八年级上册语文总复习资料大全

八年级上册语文总复习资料 第一单元 第1课《消息二则》 1.文学常识 《新闻两则》(《人民解放军百万大军横渡长江》选自《人民日报》,《中原我军解放南阳》选自《东北日报》)。作者毛泽东,伟大的革命家、军事家、思想家,文学家,书法家,新中国的缔造者。代表作品:《沁园春雪》《长征》《论持久战》等。 2.文章思想内容 《我三十万大军胜利南渡长江》作者用富有感情的笔调,简明扼要地报道了渡江战斗的过程,赞扬了人民解放军英勇善战的精神,也从侧面反映出国民党军队军心涣散、毫无斗志的状况。 《人民解放军百万大军横渡长江》新闻报道了人民解放军百万大军胜利横渡长江的战况,歌颂了我军英勇善战的精神,展现了人民解放军的英雄气概,给全国人民和全军将士以极大的鼓舞,对瓦解敌军斗志、鼓舞我军士气起了很大的作用。 3.重点字词 芜湖(wú)击溃(kuì)督战(dū)绥靖(suí jìng)阻遏(è)荻港(d í) 摧枯拉朽(xiǔ)歼灭(jiān)要塞(sài)杜聿明(yù)锐不可当(dāng) 第2课《首届诺贝尔奖颁发》 1.文学常识 诺贝尔奖,是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德?贝恩哈德?诺贝尔的部分遗产作为基金在1900年创立的,于1901年首次颁发。诺贝尔奖分设物理学、化学、生理学或医学、文学及和平五个奖项。 消息是用概括的叙述方式,比较简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外新近发生的、有价值的事实的一种文体。一般来说,消息由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。2.文章思想内容 本文是路透社的一篇新闻,它介绍了首届诺贝尔奖颁发的时间、地点、获得者和原因,并补充说明了诺贝尔奖的资金来源、资金管理和评议情况,是一篇典型的新闻报道。 3.重点字词 颁发(bān)仲裁(zhòng cái)遗嘱(zhǔ)巨额(é) 第3课《“飞天”凌空》 1.文学常识 新闻特写是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。它通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物做出形象化的报道。 2.文章思想内容 本文采用特写的形式叙述了吕伟跳水的过程以及产生的反响,再现了“5136”这一跳水动作的优美,具有浓厚的文学色彩,表达了对运动员的赞美之情和身为中国人的骄傲之感。 3.重点字词 凌空(líng)翘首(qiáo)轻盈(yíng)由衷(zhōng) 悄然(qiǎo)屏息敛声(bǐng)眼花缭乱(liáo)震耳欲聋(zhèn) 第4课《一着惊海天》 1.文学常识 通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 通讯的特点:严格的真实性;报道的客观性;较弱的时间性;描写的形象性;议论色彩较浓。 通讯的分类:它包括人物通讯和事件通讯两类,特写也是通讯的一种。 2.文章思想内容 本文抓住歼-15舰载战斗机首架次成功着舰这一最具历史意义的时刻,采用现场特写的写法,生动地再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰那惊心动魄的一刻,流露出作者强烈的自豪之感。 3.重点字词 着陆(zhuó))凛冽(lǐn liè)默契(qì)殚(dān))精竭(jié)虑 镌刻(juān)桅杆(wéi)娴熟(xián) 第二单元 第5课《藤野先生》 1.文学常识 《藤野先生》选自《朝花夕拾》,鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家和革命家。1918年5月首次用笔名“鲁迅”发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基础。中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上的杰作。代表作小说集《狂人日记》、《呐喊》、《彷徨》,杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》,散文集《朝花夕拾》。文体:回忆性散文。 2.文章思想内容 本文通过回忆作者在日本留学期间同藤野先生交往的生活片段,赞扬了藤野先生正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质,表达了作者对藤野先生真挚和深沉的怀念,同时

部编版八年级语文上册期末试卷及答案(全面)

部编版八年级语文上册期末试卷及答案(全面) 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列加点字的注音完全正确的一项是() A.磅礴.(bó)滞.留(zhì)畸.形(jī)杳.无音信(yǎo) B.交卸.(yù)蹒.跚(pán)绯.红(fěi)振聋发聩.(kuì)C.佃.农(diàn)国殇.(sāng)琐屑.(xiāo)情郁.于中(yù)D.颓.唐(tuí)黝.黑(yǒu)诘.责(jí)锲.而不舍(qì) 3、下列加点成语运用有误的一项是() A.佛经中最有禅意的句子,有很多能让人大彻大悟 ....。 B.令中外游客叹为观止 ....的桂林梅瓶,色泽光润,造型优美,构思精巧。 C.39岁,坐牢30年,这只世界唯一上过大学、通人情世故 ....的猩猩,结局却这般悲惨。 D.国际马拉松大赛期间,衡水市实行了交通管制,交通拥堵的状况戛然而止 ....。 4、下列各句没有语病的一项是() A.经过表决、推举、讨论等一系列程序,出席职工代表大会的人选顺利产生。B.第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。C.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。D.随着“天舟一号”的成功发,射标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。 5、下列各句中没有运用修辞手法的一项是() A.雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。 B.地面上的小草,它们是那样卑微,那样柔弱,每个严寒的冬天过去后,它们依然从土里钻出来,欢乐地迎着春天的风,好像那刚刚过去的寒冷从未存在。C.声如千骑疾,气卷万山来。 D.这道目光就像一把锃亮的铜刀刺了过来,又稳又准,击中要害,令你无法动弹,无法躲避。 6、给下面句子排序最恰当的一项是()

(完整word版)部编版八年级语文上册生字表

部编版八年级语文上册生字表 第一课《消息二则》 溃退kuìtuì泄气xiè qì督战dūzhàn 要塞yào sài 摧枯拉朽cuīkūlāxiǔ业已yè yǐ 锐不可当ruìbù kědāng 第二课《首届诺贝尔奖颁发》 颁发bān fā遗嘱yízhǔ建树jiàn shù巨额jùé 仲裁zhòng cái 第三课《“飞天”凌空》 凌空línɡkōnɡ翘首qiào shǒu 酷似kùsì潇洒xiāo sǎ轻盈qīnɡyínɡ悄然qiǎo rán 由衷yǒu zhōnɡ新秀xīn xiù屏息敛声bǐnɡxīliǎn shēnɡ眼花缭乱yǎn huā liáo luàn 如梦初醒rúmènɡchūxǐnɡ 第四课《一着惊海天》 桅杆wéi ɡān 浩瀚hào hàn 娴熟xián shú咆哮páo xiào 紧绷jǐn bēnɡ镌刻juān kè一丝不苟yìsī bùɡǒu 白手起家bái shǒu qǐjiā殚精竭虑dān jīnɡjié lǜ 第五课《藤野先生》 挟jiā樱花yīnɡhuā绯红fēi hónɡ宛如wǎn rú掌故zhǎnɡɡù落第lu? dì畸形jīxínɡ不逊búxùn 匿名nìmínɡ诘责jié zé 呜呼wūhū凄然qī rán 教诲jiào huì深恶痛绝shēn wùtònɡjí 油光可鉴y?u ɡuānɡk? jiàn 杳无消息yǎo wúxiāo xī 抑扬顿挫yìyánɡdùn cuò 正人君子zhènɡr?n jūn zǐ

第六课《回忆我的母亲》 溺爱nìài 佃农diàn nónɡ劳碌láo lù私塾sī shú 周济zhōu jì宽厚kuān hòu 仁慈rén cí连夜lián yè 慰勉wèi miǎn 不辍búchuì任劳任怨rèn láo rèn yuàn 为富不仁wéi fùbùrén 第七课《列夫·托尔斯泰》 脸颊liǎn jiá黝黑yǒu hēi 粗糙cūcāo 崎岖qíqū平庸pínɡyōnɡ滞留zhìliú愚钝yúdùn 器宇qìyǔ蒙昧ménɡmèi 缰绳jiānɡsh?nɡ轩昂xuān ánɡ酒肆jiǔsì诚惶诚恐chénɡhuánɡchénɡkǒnɡ胆怯dǎn qiè 鹤立鸡群hè lìjī qún 正襟危坐zhēnɡjīn wēi zuò 入木三分rùmùsān fēn 藏污纳垢cánɡwūnàɡòu 第八课《美丽的颜色》 微妙wēi miào 燥热zào rè 沥青lìqīnɡ骤雨zhòu yǔ窒息zhìxī吹嘘chuī xū荧光yínɡɡuānɡ 筋疲力尽jīn pílìjìn 和颜悦色hé yán yuè sè 第十三课《背影》 迂腐yūfú 擦拭cāshì搀扶chānfú 交卸jiāo xiè 狼藉lánɡjí游逛y?u ɡuànɡ赋闲fùxián 簌簌sùsù 踌躇ch?u chú马褂mǎɡuà蹒跚pán shān 颓唐tuítánɡ琐屑suǒxiè 触目chùmù伤怀shānɡhuái

部编人教版语文八年级上册全册精品教案

备课本人教版八年级上册语文 全册教案 班级______ 教师______ 日期______

人教版语文八年级上册全册教案 教师_______日期_______ 1、新闻两则 教学目标 1、掌握新闻常识; 2、了解解放战争概况; 3、能写作简单的新闻; 4、体会作者遣词造句的语言美。 教学重难点 重点:掌握新闻知识。难点:体会作者遣词造句的语言美。 教学思路:尝试既从文体上抓住新闻的特点,又从题材上抓住战争的主题。 教学用时:3课时 教学类型:讲读 教学过程 第一课时 一、本课目标 1、学习《人民解放军百万大军横渡长江》。 2、掌握新闻常识,感受解放战争中我军的英勇气势,体会作者遣词造句的语言美。 二、教学过程 1、导入:以介绍人民解放军百万大军横渡长江时的背境导入。 2、课前热身: a、给下列词语中加点的字注音 溃.退()要塞.()阻遏.()锐不可当.() b、解释下列词语 业已:锐不可当. 3、合作探究: a、整体感知:介绍本课内容梗概。 b、四边互动: 互动1:阅读新闻要把握哪些要素? 明确阅读新闻要的“三五六”(即三个特点,结构的五个部分,记叙的六个要素)。互动2:朗读课文,理清记叙的六要素,全班交流。 互动3:再读课文,划分结构层次并概括主要内容。 互动4:导语前面的电头起什么作用? 互动5:导语从哪几个方面总领了全文? 互动6:主体部分是按什么顺序来安排材料的?为什么要按这样的顺序来叙述?西路军与东路军是同时发起进攻作战的,为什么先说东路军,再说路军? 互动7:文中写西路军所遇到的敌情时说“和中所遇敌情一样”,请你用课文中的话说说中路军所遇的敌情。 互动8:作者对西路军的渡江情况作了哪两面方面的评论?详略是如何安排的,两方面的顺

部编版八年级语文上册期末试卷

八年级语文1.13 一、语文知识积累(1-8题,每题2分) 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是() A.要塞(sài)翘首(qiào)殚精竭虑(dān) B.窒息(zhì)踌躇(chú)坦荡如砥(dì) C.濒临(bīn)嶙峋(lín)重峦叠嶂(zhàng) D.喧嚣(xiāo)遒劲(jìn)络绎不绝(yì) 2.请用符号标出下面的句子成分(主语、谓语、宾语、定语、状语) 住在山中的一位老人微笑着喝从森林中打来的泉水。 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是( ) A.我们的老师对每一个同学都一视同仁。 B.奶奶八十多岁了,视力越来越差,看什么都眼花缭乱。 C.战鼓响起,硝烟弥漫,战士们冲向山下敌营,气势锐不可当。 D.他的设计别出心裁,与众不同,所以大家一致赞同用他的设计方案。 4.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( ) 我们都知道,现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来_______收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌,_______有再好的气候和再廉价的劳动力,也无法带来产业的快速_______,而要获得更大的产业效益,则与科技进步、资金投入、法制保障等因素_______。 A.确定即使提升休戚相关 B.决定虽然提高休戚相关 C.决定即使提升息息相关 D.确定虽然提高息息相关 5.下列句子没有语病的一项是() A.通过这次跳高比赛,使他的自信心增强了。 B.镇康迷人的白露花,成为中外游客向往的旅游胜地。 C.有没有健康的身体是搞好学习的前提。 D.上中学以来,他一直参加学校田径队训练。 6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是() A.杜甫,字子美,自号少陵野老,世称“杜工部”“杜少陵”等。我国唐代伟大的浪漫主义诗人。 B.《孟子》是儒家经典之一,是记录孟子言行的著作。孟子继承并发扬了孔子的思想,成为仅次于孔子的一代儒家宗师,有“亚圣”之称,与孔子合称为“孔孟”。 C.鲁迅,原名周树人,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等,散文集《朝花夕拾》。《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 D.《水经注》是一部地理著作,也具有较高的文学价值,作者郦道元是北魏地理学家,《三峡》即选自《水经注》。 7.根据语境,下列三句话,依次填入横线处最恰当的一项是() 一个年轻人向智者请教做人做事做学问的方法。智者说:“_______,_______,创业酌用兵家之权变,_______,行文当如纵横家之灵活。采百家之学问而集于一身,必成贤者。” ①治事应持法家之严明②待人应守儒家之诚信③读书当如墨家之兼爱 A.②①③ B.①②③ C.③②① D.②③① 8.名句默写。(18分) (1),,。此之谓大丈夫。 (2)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,,,,行拂乱其所为。 (3)采菊东篱下,。 (4)《春望》中用细节描写来表现诗人忧国伤时思家的情怀的句子

2020年部编版八年级语文上册期末试卷(附答案)

2020年部编版八年级语文上册期末试卷(附答案) 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列各组词语中,加点字注音全都正确的一组是( ) A.颁.发(bān) 溃.退(kuì) 桅.杆(wéi ) 悄.然不惊(qiāo) B.仲.裁(zhònɡ) 追溯.(sù) 畸.形(jī)锐不可当.(dǎng) C.要塞.(sài) 娴.熟(xián) 侏儒.(rú)殚.精竭虑(dān) D.镌.刻(juān) 歼.灭(qiān ) 翘.首(qiào) 屏.息敛声(bǐng) 3、下列语句中加点的成语使用有误的一项是() A.这幅画原本已经破损,经过郑师傅修补,简直是天衣无缝 ....,一点痕迹都看不出来。 B.甘肃祁连山重大生态污染事件历历在目 ....,若还守不住这绿水青山,惩罚可从来不会缺席。 C.纪律片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人叹为观止 ....。 D.经过党的群众路线教育实践活动,党员干部中那种对群众疾苦目空一切 ....的现象基本消失了。 4、下列句子没有语病的一项是() A.解放军多次抢险救灾,保护了人民群众的生命财产的安全。 B.他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。 C.我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。 D.几年来,他无时无刻不在搜集、整理民歌,积累了大量的资料。 5、下列句子没有使用修辞手法的一项是() A.大作品使我们变矮,小作品使我们升高。 B.记住,你是吃饭长大的,读书长大的,也是在爱里长大的! C.二十五年,没有受故乡白雨的祝福,或许发上的一点白霜是一种变相的自我补偿吧。 D.街上仿佛没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有凉气。

部编版语文八年级上册教案全册

1消息二则 【导学目标】 1.学习读新闻的方法。了解不同新闻体裁的特点,培养学生阅读新闻的能力。 2.认真阅读课文,把握新闻的特点和结构。(重点) 3.能边读课文边揣摩作者的态度与倾向,培养学生独立思考的习惯。(难点) 4.感受人民解放军的排山倒海、 所向披 靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精 神。 【课时计划】 2课时。 第一课时学习《我三十万大军胜利南渡长江》 学生齐读导学目标,圈点关键词,做到对学习任务心中有数。 教法指导: 1.自主学习,让学生围绕“自我研学”中的知识点进行自主学习。 (1)带着导学目标,认真阅读课文及相关参考资料,捕捉课文中的关键段落、句子、词语,尽量独立完成“自我研学”中的思考题,准备展示交流。 (2)记录疑难问题,将自主学习没有解决的问题记录下来,用于合作探究时解决。 2.合作学习 (1)每个小组派1~2名代表展示“自我研学”中的答案,同小组内其他成员在小组长的统一安排下合作完成“合作探究”中的思考题。 (2)同桌之间互相讨论,有分歧不能达成一致的,小组讨论;小组内不能达成一致的,组长记录下来,以备全班讨论时交流。 (3)全班讨论时,教师不能一下子给出答案,在学生思维的火花充分碰撞后,再点拨引导,

达到启发思维的目的。情景导入生成问题 随着科技的发展,人们的视野越来越开阔了。翻开报纸,打开电视扑面而来的就是国内外各种刚刚发生的新闻报道。新闻便成了我们了解世界的一个窗口,可真是足不出户,尽知天下事呀!今天我们就来学习两则新闻,它们高屋建瓴,大气磅礴,是新闻作品中不可多得的瑰宝,出自一代伟人毛泽东之手。 自我研学生成新知 步骤一知识梳理夯实基础 1.读准字音,记准字形,给加点的字注音。 芜.湖(wú)摧枯.拉朽(kū)溃.退(kuì)荻.港(dí) 2.记住重点词语的词义。 溃退:因被打垮而后退。 经营:筹划、组织、管理。 摧枯拉朽:枯:指枯草,朽:指烂了的木头;枯草朽木受到摧折,比喻腐朽势力被迅速摧毁。这里指解放军攻势凌厉,不可阻挡。 3.背景介绍 《我三十万大军胜利南渡长江》:三大战役结束后,国民军队主力已被歼灭,但蒋介石仍不甘心失败,在美国的策划下,一面与共产党假和谈,一面部署江防,企图凭借长江天险阻止人民解放军南进,1949年4月20日,国民党反动政府最后拒绝在国内和平协议上签字。21日,毛泽东主席和朱德总司令发布《向全国进军的命令》,人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时,新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利南渡长江》,报道了中路军万船齐发、突破敌阵,占领南岸广大地区的战况。 4.文体知识 (1)新闻,又称消息。是用概括叙述的方式和简明扼要的文字对国内外最新发生的有社会价值的典型事实所作的准确简短的报道。 (2)新闻的结构:标题、导语、主体、背景、结语 标题:高度概括已经发生的新闻事实,一般包括引标、主标、副标。 导语:是消息的第一段或者第一句话。它扼要地揭示新闻的核心内容。 主体:承接导语、揭示主体,对消息事实做具体的叙述与展开。 背景:指新闻发生的社会环境和自然环境。 结语:是消息的最后一段或最后一句话。依据内容需要,可有可无。 (3)新闻的特点:传播性、真实性、时效性。

2020年部编版八年级语文上册期末试题及答案(汇总)

2020年部编版八年级语文上册期末试题及答案(汇总) 满分:120分考试时间:120分钟 一、语言的积累与运用。(35分) 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是() A.翘.首(qiáo)黝.黑(yǒu)悄.然(qiāo)锐不可当.(dāng) B.溃.退(guì)酷似.(sì)绯.红(fēi)正襟.危坐(jīn) C.诘.责(jié) 桅.杆(wéi)畸.形(jī) 深恶.痛疾(wù)D.佃.农(diàn)教诲.(huǐ)不辍.(chuò)屏.息敛声(bǐng) 3、请选出下列句子中加点成语运用正确的一项() A.校展览会惟妙惟肖 ....地展示了19套校服,勾起了许多人的回忆。 B.中国足球队首次征战世界杯,许多媒体随声附和 ....,竟相报道。 C.电影《战狼2》以抑扬顿挫 ....的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。 D.尽管霍金被疾病困在轮椅上,但他仍锲而不舍 ....,创作了一系列科学著作。4、语言运用——下列句子没有语病的一项是( ) A.从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随着每个人的一生。B.语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。C.《写字》教材进入海南中小学课堂,目的是为了提高中小学生的汉字书写。D.科学研究表明:人们在生活中获取信息,大约85%左右是通过视觉得到的。 5、下列解说不正确的一项是() A.熟悉的树木、村庄、桥梁……都在不停地后退,成为杜小康眼中的遥远之物。解说:这句话标点正确。 B.远近横着几个萧索的荒村。 解说:句中的“萧索”是形容词。 C.参天大树苏州园林高尚情操宝贵意见 解说:这四个短语的结构类型相同 D.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。解说:这句话只运用了比喻的修辞手法。

部编新教材八年级语文上期末考试试卷及答案

一、基础知识及运用(本大题共11小题,共30分。1~3小题,每题2分;4~11小题, 每题3分) 1.下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是() A.绯.红(fēi)教诲.(huì)解剖. (pāo) 深恶.痛绝(wù) B.鲜腴.(yú)窒.息(shì)匿.名 (nì) 恹恹 ..欲睡(yān)C.丘壑.(hè)濒.临(pín)纤.维 (xiān) 惟妙惟肖.(xiāo)D.喧嚣.(xiāo)遒劲.(jìng)畸.形 (jī) 无动于衷.(zhōng)2.下面句子横线处依次填入的词语,最恰当的一项 孩子,在奔跑的过程中,我希望你的步调是的,步伐是的,步韵是的,步态的。 A.和谐稳健匀速优雅 B.匀速稳健和谐优雅 C.和谐匀速优雅稳健 D.匀速和谐优雅稳健 3.下面句子没有语病的一项是 A.作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。 B.通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。 C.市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。 D.能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 4.下面句中的标点符号,使用不正确的一项是 A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。 B.有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。” C.给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。 5. 以下对诗歌《春望》理解有误的一项是( ) A。国破山河在,城春草木深。这是写望中所见:国都残破不堪,山河并没有被破坏;春天降临到长安城,因长久无人料理导致乱草丛生。这一联在写景中表达了诗人对眼前美景遭到破坏以后的失望之情。 B。感时花溅泪,恨别鸟惊心。这一联以“感时”一语承上,以“恨别”一语启下,表达了诗人感时伤世的感情。 C。烽火连三月,家书抵万金。这两句的意思是说:自开春以来战火愈烧愈炽,

部编版语文八年级上册古诗文理解性默写(全册,带答案)

部编版八年级上册古诗文理解性默写 班级:姓名: 一、期中之前古诗理解性默写 (一)野望(王绩) 1、点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子: 2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句): 3、以动写静,衬托出秋日晚景的安详与宁静,也写出了放牧和打猎的人各自随愿而归的句子是: 4、王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱世,前途无望,孤独抑郁心情的句子是: (二)黄鹤楼(崔颢) 1、唐代诗人崔颢在《黄鹤楼》中记述神话传说,抒发诗人对于岁月流逝,世事沧桑的感慨的句子: 2、崔颢用对偶的描写在黄鹤楼上所见之景的句子: 3、崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是:(三)使至塞上(王维) 3、由范仲淹《渔家傲》中写边塞景象的句子“长烟落日孤城闭”,可以使人联想诗中的名句是: 4、王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光,画面开阔,意境雄

5、《使至塞上》表现了边塞将士紧张的战斗生活,也暗示出战事频繁的句子是: (四)渡荆门送别(李白) 1、李白在《渡荆门送别》一诗中,点明出发地.目的地的语句: 2、李白在《渡荆门送别》一诗中,化静为动,表现雄浑开阔的意境的诗句是: 3、李白在《渡荆门送别》一诗中,表达了奇特大胆的想象这一特点的诗句是: 4、李白在《渡荆门送别》中,借故乡之水的深情厚谊,表达对故乡思念之情的语句是: (五)《钱塘湖春行》(白居易) 1、抓住早春特点,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情,从仰视角度描写禽鸟(动物)的优美诗句是: 2、抓住早春特点,从俯视角度描写花草(植物)的优美诗句是: 3、表达诗人为早春胜景所吸引流连忘返的一句: 4、写出诗人观景的处所,写出初春湖面水天相接美景的句子是: (六)《庭中有奇树》(古诗十九首) 2、《庭中有奇树》中以花寄情,揭示了诗歌的主旨,表现对远行人的思念的诗 4、《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰,点明全诗主题的句子是: (七)《龟虽寿》(曹操)

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