7.25一升二修辞手法

7.25修辞手法

复习：比喻

1.定义：比喻，就是打比方，即用浅显、具体、生动的事物来代替抽验证理解的

事物。比喻说理浅显易懂，使人容易接受。

2.比喻的作用。使事物形象、生动，突出特点，渲染氛围，侧面烘托。

3.并不是含像的词的就是比喻句。如奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。

这里的“像”表示比较，所以不是比喻句。他还是像过去一样喜欢打乒乓球。这句话中“像”表示相同，也不是比喻句。

预备：拟人

1.定义。拟人就是把人以外的事特当作人来写，使它像人一样会说话、有感情，

能做人的动作。

2.拟人的作用。拟人能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。将事物

拟人化，赋予它们生命，能够生动形象地写出事特的特征，表达作者的情感。

例：淘气的小闹钟每天准时把我叫醒。

“淘气”的意思是“顽皮，不听话”，一般是用来形容小孩子的。在这个句子中，用“淘气“来形容小闹钟，赋予了闹钟生命力，采用了拟人的修辞手法，生动地表达了”

我“每天准时被叫醒的无奈。

一、指出下列句子所用的修辞方法。

（1）蟋蟀在平台上弹琴。（）

（2）小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（）（3）小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（）（4）威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（）二、用直线把前后两部分连成比喻句。

湖水清清的像个大火球

弟弟的脸像绿色的地毯红通通的太阳像面大镜子

田野里的麦苗红得像朵花

三、判断下列句子是否是比喻句。

1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（）

2、看他的样子，好像有什么喜事似的。（）

3、晴蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（）

4、春天的江南大地仿佛铺上一块绿地毯。（）

5、她长得很像我邻居家的小妹妹。（）

四、按要求改写句子。

1、鸟儿在树枝上跳动。（用拟人手法）

2、天上的星星一闪一闪。（用拟人手法）

3、春天来了。

4、小草发芽了。

5、太阳慢慢地从东边升起来了。

五、读短文，回答问题。

（一）

春天的田野真美啊！柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草情情地从泥土里钻出来，地上像插了密密的松针。金黄的油菜花，引得蜜蜂来回地飞舞。

1.这段话主要写了（）的景色。

2.这段话中表示颜色的词有（）

3.把这段话中的比喻句画出来。

4.春天的田野真美啊！仿写：______________的

___________________真____________啊！

（二）美丽的花坛

在我们学校的西北角，有一个长方形的花坛。花坛中央，种着几棵高大挺秀的“美人蕉”。它那深绿色的叶子，像一把绿色的芭蕉扇。它那笔直挺拔的茎，托着几朵艳丽的深红色花朵，多像一个亭亭玉立的少女站在那里呀！花坛两边，有两棵石榴树，它们好象是两个日夜守护花坛的卫兵。花坛的四周，摆放着许多盆花：有不畏严寒的麦冬，有粉红色的月季，有翠绿的吊兰，还有那美丽的海棠，真是美不胜收啊！

学校的花坛可真美丽啊！

问题：1、找出文章中的比喻句；

_____________________________________________________________________________ 2、这篇文章的中心句是

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