初中体育与健康人教版九年级第11-4课《多人跳绳》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

初中体育与健康人教版九年级第11-4课《多人跳绳》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、通过学生喜闻乐见的跳绳活动,激发学生积极创想,主动参与活动的兴趣。

2、通过跳绳的练习,使学生掌握跳绳的正确动作要领,并发挥自己的思维拓展能力,尝试多种跳绳的方法。

3、促进学生心肺功能的提高,发展耐力素质、弹跳力、灵敏性、协调性等。

4、在教学中打破以往的“教师教,学生学”的教学模式,以人为本,通过教师的引导,充分发挥学生丰富的想象力和创造力,使其在自主、合作的氛围中探究学习。

5、通过本课提高学生的创新能力、团结协作能力和社会适应能力。

2学情分析

在实际的教学当中发现,学生们基本上都会跳绳,也很喜欢跳绳,学生们也能够自己主动的准备跳绳,在学校活动,但是,按照我市每年中招体育考试的要求做标准,很多学生达不到要求,也就是说虽然大部分学生会跳绳,但只是很随意,娱乐性的,如果说在规定时间内提高跳绳的次数和质量,很多学生做不到,针对这种情况,纠正学生跳绳的错误技术动作,以便学生掌握正确的跳绳技术动作,提高跳绳质量。

3重点难点

①、教学重点:掌握正确的跳绳技术动作,在实际的跳绳当中,能够熟练掌握并能运动正确的技术动作,提高跳绳的动作质量。

②、教学难点:通过本课提高学生的探究能力、创新能力、团结协作能力。

4教学过程

4.1.1教学活动

活动1【活动】准备部分(10分钟)

1、体育委员集合整队。

2、清点人数,检查服装。

3、师生问好。

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