人教版小学语文四年级上第六单元测试题

人教版小学语文四年级上第六单元测试题
人教版小学语文四年级上第六单元测试题

人教版小学语文四年级(上册)单元达标题

第六单元

命题人:恒涛双语实验学校范存侠审核人:刘丽兰

(总分105分,其中卷面分5分)

班级姓名成绩

第一部分基础知识积累与运用(40分)

一、请默写《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,看谁写得既准确又美观。(5分)

二、字词乐园(24分)

1.看拼音,写词语。(10分)

hǎi xiá zhǔ fùpínɡ h?nɡ zàn tínɡ lǎn duò

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kōnɡ kuànɡ xí jī tónɡ bāo lián ji? shān hónɡ bào fā ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.我会给下面的多音字选择正确的读音,用横线划出。(6分)

(1)人们把每块搭石之间.(jiàn jiān)按二尺左右的间.(jiàn jiān)隔

搭成两排。

(2)每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨.(zhǎnɡ zhànɡ)。

(3)母亲脉脉.(mài mò)含情地注视着远去的孩子们。

(4)宿舍.(shě sha)里的人被当时的情景所打动,都不舍.(shěsha)得离去。

3.把下面词语补充完整。(8分)

山洪()()清波()()()()当然谈何()()

突()其()()()同胞()()亲情()()大悟三、积累与运用(11分)

1.选择合适的词填空,再选择两个各写一个句子(8分)

果然仍然居然忽然虽然

(1)天气()转睛,但人们()不敢把棉被拿出去晒。

(2)早晨,天气预报说下午有雨,刚吃过饭一会儿,()下起了大雨。

(3)刚才还晴空万里,()飘来几朵乌云,要下雷阵雨了。

(4)天气预报没说下雨,现在()下起来,真奇怪!

造句

①______________________________________________________________

②______________________________________________________________

2.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》都是我国古代非常著名的送别诗,那在这两首诗中,分别是谁送谁呢?你能再写一首送别诗吗?(3分)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是送别

《送元二使安西》是送别

我能再写一首送别诗:__________________________________________ ____________________________________________________________

____________________________________________________________

第二部分阅读积累与运用(30分)

(一)

①小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地

张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像

洁白的羽纱,轻轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

②太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅

开始了“曲项向天歌”“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个

跟头,顿时河面上鳞光闪闪。

③夕阳西下,太阳把余辉洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿。又一阵风

吹来,倒映在河岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿

又站定了。

④小河的夜晚可静啦!喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般躺

在那里一动不动,清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。这时,寒风任

意地扫着河岸上的小草,发出一阵窸窣的响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河更静、更清。

⑤家乡的小河啊,你真美!

1.第①到第④段是按照顺序来描写小河的。(2分)

2.第①段运用和的修辞方法,生动形象地描写了

。(3分)3.第②段生动地写了白鹅、鱼儿,表现午时小河喧闹的特点。(各填上一个词语就可以了。)(4分)

4.“清清的明月,悄悄爬到空中,对着小河照镜子。”这一句生动形象地写出了小河的特点。(2分)

5.第④段中写风声和狗叫声的用意是:。(3分)6.第⑤段表达了作者的感情。(3分)

(二)(15分)

一天早上,父亲做了两碗荷包蛋面条,一碗蛋卧上边,一碗上边无蛋。端上桌,父亲问儿子:“吃哪一碗?”“有蛋的那一碗!”儿子指着卧蛋的那碗。“让爸爸吃那一碗有蛋的吧!”父亲说孔融七岁能让梨你10岁啦该让蛋吧孔融是孔融我是我不让儿子态度坚决地说。“真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔?”“不后悔!”儿子又一口,把蛋吞下去。待儿子吃完,父亲开始吃。当然,父亲碗里有两个荷包蛋,儿子看得分明。“记住,想占便宜的人往往占不到便宜!”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸无奈。

第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面。一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。端上桌,问儿子:“吃哪碗?”“孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。“不后悔?”“不后悔!”儿子说得坚决。儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明。“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次,父亲又做两碗荷包蛋面条,还是一碗蛋卧在上边,一碗上边无蛋。父亲问儿子:“吃哪一碗?”“孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那一碗,儿子发现了自己碗里面也藏着荷包蛋。“不想占便宜的人,生活也不会让你吃亏!”父

亲意味深长地对儿子说。

1.我读懂了短文,我会写出一个合适的题目。 (2分)

2.我会在缺少标点的地方,正确地加上标点。(4分)

3.文章写了父子次吃荷包蛋面条的经过,使儿子从变

成。(3分)

4.我会选择正确的答案,将序号填在括号内。(2分)

父亲借用“孔融让梨”这一典故的用意是:()

(1)教育儿子像孔融一样学会让”面”。

(2)教育儿子学习孔融的谦让精神,不要贪便宜。

(3)教育儿子要有宽广的胸怀,不要目光短浅,只看到眼前一点小利。

5.这篇文章主要告诉我们一个什么道理?(2分)在生活中你知道哪些爱的故

事或名言警句呢?用几句话简单地写一写。(2分)

____________________________________________________________ ____________________________________________________________

____________________________________________________________

第三部分积累与写作(30分)

同学们,在你成长的道路上,一定得到过许多人的关心和帮助,比如精心呵

护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学,认真

想一想那些让你感动的事,请你以“谢谢你,”为题写一篇文章。

第六单元测试卷(含答案)

七年级下册语文第六单元测试卷 一、积累与运用。(共32分) 1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分) A.吞噬.(shì)疲惫.(bèi)钦.佩(qīn)心有灵犀.(xī) B.闲暇.(jiǎ)蔚.蓝(wèi)鲁莽.(mǎng)海市蜃.楼(shèng)C.严谨.(jǐn)稠.密(chóu)俯瞰.(gàn)屏.息凝神(pǐng)D.凛.冽(lǐn)拯.救(zhěn)无虞.(yú)忧心忡忡.(zhōng)2.下列词语字形无误的一项是()(3分) A.毡鞋点掇迟吨保佑 B.厄运模似保垒辜负 C.轮郭蒙陇凸现赢弱 D.概率合拢吟唱告罄 3.给下列句子中加点的字注音。(5分) (1)焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中拽.()了出来。 (2)在他们的内心深处,与其说盼望着回家,毋.()宁说更害怕回家。 (3)估计在我之前遨.()游太空的国外航天员会有类似体验,但他们从未对我说起过。 (4)他们怏.()怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗.()姗来迟的“联合王国的国旗”。 4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()(3分) A.他今年刚参加工作,毫无社会经验,工作起来常常是语无伦次 ....。B.他们快快不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗——一面姗姗来迟 ....的“联合王国的国旗”。 C.不攀比,按需消费,按质论价,精打细算 ....,生活得踏踏实实,才是正确的生活态度。 D.历经千辛万苦 ....的南水北调焦作段主渠道进入全线充水试验阶段。 5.阅读下面语段,按要求答题。(4分) 徐霞客是我国明代旅行家、地理学家、文学家。他走了大半个中国,写下了许多游记。①5月19日是“徐霞客游记”的开篇日,国务院把这一天确定为“中国旅游日”。 ②这一举措,体现了国家对旅游业的高度重视,有利于不断増加国民的生活质量。(1)画线句①有一处标点错误,请写出修改意见。 (2)画线句②有一处明显的语病,请写出修改意见。 6.下列句子排序,最恰当的一项是()(3分) ①看一个人的前途,首先要看他的思维广度,思维的广度决定着财富的多寡,同时又取決于思维的方式。 ②采用什么样的思维方式决定着一个人拥有什么样的前途。 ③思维方式是自己支配的。 ④所以,建立一种多元的思维方式,才能很好地化解问题,取得成功,从而拥有一个立体饱满的人生。 ⑤如果你总是停留在那种非左即右、非照即白的单一思维方式里,那么你永远只能

人教版四年级下册语文第6单元试卷及答案

四年级语文第六单元测试卷 班级:姓名:座号:评分: 一、看拼音写词语。 二、用“√”画出带点字的正确读音。 héxiéfánɡqián wūhòu 结.出(jiē jié)场.地(chánɡ chǎnɡ) 牲畜.(xiù chù)应.和(yìnɡ yīnɡ) 三、比一比,再组词。 半()府()票() 伴()俯()膘() 畔()腑()镖() 四、下面每组五个词中,有一个不是同一类,将它找出来,在下面画横线。 1、妈妈姐姐奶奶老师叔叔 2、元旦元宵节端午节中秋节重阳节 3、哭睡笑愁怒 五、帮下列词语找到它们的近义词朋友。 专注()偶尔()安闲()犹如()六、连一连,读一读。 别有风趣的风景 辽阔无垠的滋味 独特迷人的装饰 甘甜清凉的原野 七、把词语朋友送回家。 赞许赞扬 1、孩子们爱护公物的事迹受到了人们的()。 2、黑色的猪群,不停地呼唤着,像是对什么表示()。 照例先例 3、我们班可没有这种()。 4、鸡,乡下人家()总要养几只的。 八、按课文填空。 1、芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊,它们依着时令, 中带着几分,显出一派独特的农家风光。

2、牛犊的模样像贵夫人,。老牛好似牛群的家长, 。 九、根据意思写出诗句。 四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。 小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。 十、快乐读短文,轻松做练习。 船过三峡 从重庆乘船到武汉,我游览了世界闻名的长江山峡。 山峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭,群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,真的像仙女,真是一个山峰一个模样! 山峡的水好急啊。长江像野马奔腾,嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐,东闯西撞。它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。 三峡的船好险啊。江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。有时像要碰着壁,有时山岩又好像要掉下来…… 啊,百里山峡,好一幅百里山水画! 我更喜欢三峡中的神女峰。 那是一块细长的直立在山巅的岩石,它像个仙女,头上插簪子,身上拖绿色长裙,美极了!这一带,还流传着一个神奇的故事: 从前,有个渔民在江中捕鱼,一天,天昏地暗,风雨交加,渔民迷失了方向,不幸被波涛卷入江中,一个好心的姑娘站在山顶上,日日夜夜盼他回家。一天天过去了,渔民没有回来,姑娘却化作了一块岩石。从此,她从早到晚,不怕雨淋日晒,为过往船只当航标。 多美的神女峰,多善良的姑娘!我们的大轮船顺江而下,平安无事,原来是她在为我们指引航向哩! 1、“山巅”的“巅”是()结构,用部首查字法应查()部,除部 首外还有()画。 2、你能猜出小叶子的秘密,再照样子写两个吗? 3、文中的过渡句是,它所起的作用是 。

小学四年级语文第六单元试卷答案

小学四年级语文第六单元试卷答案 第一部分:基础知识积累与运用 一、我会拼,我还会规范地写词语。(10分) (海峡) ( 猛涨) (平衡) (暂停 ) (懒惰) (空旷) (袭击) (同胞) (联结 ) (山洪暴发) 二、我会给下面的多音字选择正确的读音,并画横线。(4分) 1、人们把每块搭石之间(jiàn jiān)按二尺左右的间(jiàn jiān)隔搭成两排。 2、每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨(zhǎng zhàng)。 3、母亲脉脉(mài mò)含情地注视着远去的孩子们。 4、宿舍(shě shè)里的人被当时的情景所打动,都不舍(shě shè)得离去。 六、我会读下面的句子,并能选恰当的词填在括号里。 (4分) 平稳平衡 1、走搭石时,走得快才容易保持(平衡)。 2、如果搭石不(平稳)走过的人就会跌落到水中。 希望期望 1、那位青年正满情怀(希望)地等待着他期待已久的好消息。 2、儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的(期望)。

第二部分:阅读积累与运用 一、我会阅读本单元《跨越海峡的生命桥》中的一段话,并按要求回答问题。(15分) 1、我会读,并把括号里不正确的字用“﹨”去掉。(3分)(我没法标识,自己做) 2、“移植”的“移”字用音序查字法应查:Y,用部首查字法应查禾。 (2分) 3、我会在这段话中找出下面词语的反义词。(2分) 苍白(红润)凋零(绽放) 4、我读懂了,我会把描写小钱病情严重的句子完整地用“”画出来。 (2 分) 灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能 使这朵生命之花绽放。 5、我从文段中两次出现“静静地躺在病床上”他们躺在病床上的原因不同,从 中感受 到:台湾青年很有爱心,为了让小钱早日得救,他把自己的安危置之度外。(3分) 6、这个故事很令人感动,我最想对故事中的说:“ ”。(3分)(自己写) 二、读下面的短文,并按要求完成下面的练习。(15分) 1、我读懂了短文,我会写出一个合适的题目。(2分) 让蛋

人教版数学六年级上册《第六单元综合测试卷》含答案

人教版数学六年级上学期 第六单元测试 一、填空题。(7题2分,其余每空1分,共23分) 1.( )÷8=() () =0.625=( )%=( )∶( ) 2.甲数比乙数多25%,甲、乙两数的比是( )∶( ),乙数比甲数少( )%。3.学校买回50个乒乓球,打比赛用掉了28个,用掉了( )%,还剩下( )%。4.抽样检测一批产品,23件合格,2件不合格。这批产品的合格率是( )%。 5.小华读一本书,第一天读了这本书的20%,第二天读了余下的30%,第二天读了这本书的( )%。 6.六(1)班今天到校47人,2人请事假,1人请病假。今天的出勤率是( )%。 7.把7 8 ,0.8,0.87,86%按从小到大的顺序排列是( )。 8.六(2)班会打羽毛球的有12人,会打乒乓球的有15人,会打羽毛球的比会打乒乓球的少( )%,会打乒乓球的比会打羽毛球的多( )%。 9.75千克增加20%是( )千克,60吨减少15%是( )吨。 10.油菜籽的出油率是35%,400千克油菜籽可以榨油( )千克;要榨210千克菜籽油,需要( )千克油菜籽。 11.一台笔记本电脑原价5000元,先降价10%后又降价10%,那么现价是( )元。 二、判断题。(共5分) 1.1公顷相当于1平方千米的1%。( ) 2.1吨煤,用去4 5 ,还剩下20%吨。( ) 3.一件毛衣比一条裤子贵25%,那么一条裤子比一件毛衣便宜25%。( ) 4.在50的后面添上百分号,这个数就缩小到它的 1 100 。( ) 5.一件商品,先提价5%后又降价5%,现价与原价相比没有变化。( )

三、选择题。(共10分) 1.下面的数能用百分数表示的是( )。 A .妈妈从超市买回910千克白糖 B .六年级视力不好的同学占13 C .一根彩带长78米 D .一辆汽车从甲城开往乙城用了45 小时 2.在400克水中加入100克盐,这种盐水的含盐率是( )。 A .80% B .25% C .20% D .40% 3.300件纺织品的合格率是98%,有( )件不合格。 A .2 B .4 C .6 D .8 4.甲、乙两数都不为0,甲数的60%等于乙数的75%,那么甲数和乙数比较,( )。 A .甲数大 B .乙数大 C .一样大 D .无法比较 5.修一条路,单独完成,甲队需要6天,乙队需要8天,乙队的工作效率是甲队的( )%。 A .133.3 B .75 C .25 D .45 四、计算题。(共37分) 1. 分数、小数和百分数的互化。(9分) 2.计算下列各题,能简算的要简算。(16分)

人教版四年级上册第六单元测试题含答案

小学语文四年级上册第六单元测试题 一、看拼音写词语(20分) píng héng lián jiéqīdài hǎi xiákōng kuàng ()()()()()xíjīzàn tíng xìng yùn lǐsuǒdāng rán tūrúqíl ái ()()()()()二、给划横线的字选出正确的读音,在括号里打“√”。(12分) 朝阳zhāo()cháo()校舍sh ě() shé() 间隔jiān()jiàn()上涨 zhǎng () zhàng() 沉着zháo()zhuó()血脉 yǒng () mài() 三、选择这些字填空。(17分) 暴爆()雨()炸风 ()()跳如雷 稳隐()藏平()()身()()当当 湾弯海()()曲台 ()()刀 怀环()抱胸()()境()绕 四、写出下面带点词语的反义词。(6分) 1、她的脸色十分红润 ..,并不像我所想象的那样()。 2、这兄弟俩一点都不象,哥哥那么勤劳 ..,弟弟却如此()。 3、那个石洞完全是()形成的,没有一点人工 ..的痕迹。 五、把句子补充完整。(4分) 例:人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。 1.升国旗时,我们不能,也不 能。

2.那条家乡的小溪像,也 像。 六、把古诗填完整。(8分) 1.故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬 州。, 。 2.渭城朝雨浥轻 尘,。 ,西出阳关无故人。 七、阅读短文,回答问题。(共27分) (一) 针头向皮肤刺去,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出…… 1.文中的省略号表示()。 【①表示声音断断续续。②表示意思未完。③表示列举事物的省略。】(2分) 2.当余震发生时,病床旁的李博士在想什么?病床上的青年又在想什么?联系上下文,发挥想象,选择其中一位写一写。(3分) (二)石头做汤 许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。 士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“()你们没有东西给我们吃,()我们有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。” 村民们感到非常好奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,()放上点盐,再来点芹菜,它的味道()会更加鲜美。”一听

语文六年级下册第六单元试卷(有答案)

小学语文第六单元测试卷 班级姓名得分 卷首语:又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘。最美,最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”! 一、积累运用。36分 1、拼音小广场。6分 yàng yú qīé zhà fén 荡()()树()清飞()微风()起()烧 2、给“假”字换个偏旁,组成另外的字,并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3分 (1)广玉兰那__________的花朵常常引得我驻足观赏。 (2)桂林七星岩的石钟乳真多啊,让我_____________。 (3)夜晚的星空可真美,让人产生无限的___________。 3、选词填空,将序号写在句中横线上。(3分) (1)我不断________ (A.模拟 B.模仿)老师的做法,后来我也学会了拼字,我感到很________ (B.高兴 C.自豪) A.滋味 B.气味 C.风味 D.韵味 (2)室内要经常通风,否则会有________。 (3)苏北的小吃有江南的________。 (4)摩诘之诗画“诗中有画,画中有诗。” ________无穷。 (5)母亲做的饭菜使家人吃起来特别有________ 。 4、成语小天地。5分 (1)以“春”字开头的成语:_____ ____、_____ _ ___、____ ____ (2)写出夏天天气炎热的成语:____ ____、___ _ _____、_ _______ (3)朝.思暮.想(成语中同时含“早”和“晚”意思的词) _______ __、_____ ____、______ ___、____ _____ 5、、根据要求写句子。 (1)例:夹竹桃每天都风吐艳。 夹竹桃无日不迎风吐艳。 六(1)班获得了广播操比赛的第一名,全班同学都感到高兴。 ___________________________________________________________2分 (2)这点韧性,同院子里的那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(改为用问号的句子,意思不变)2分

小学语文第四单元测试卷

三年级语文第四单元测试卷 一.看拼音,写词语。 qīn lüèxiào guǒjiàn yìdǐkàng dǎzhàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xìn xīn zhāo jí miǎn chú nú pú chǐ rǚ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhěn duàn fēn xīxiào guǒxíng zhuàng zǐxì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.用“√”选择带点字的正确读音。 信.心(xìn xìng) 侵.(qīn qīng)略奴.仆(lúnú) 夫.妇(fúfū)品尝.(cháng cáng )夫差.(chā chāi) 谋臣.(chéng chén )耻辱.(lǔrǔ)诊.断(zhěn zhěng) 铁钉.(dīng dìng )仔.细(zǐzhǐ)跷.(qiāo qiào)跷板 内脏.(zāng zàng )茶几.(jī jǐ)磨.坊(mó mò) 清楚(cǔchǔ)凑近(còu chòu)疾病(jíjī) 三.根据课文内容填空(14分) 1、在第四单元中,我们认识了的雷奈克,的布鲁斯, 的吴王,的越王……其中,我最喜欢,(填人名)因为。 2、蜘蛛结网的情景使布鲁斯王子极了,他四处奔走,打散的军队,动员人民起来。终于在第次抵抗中打败了侵略军。,从布鲁斯王子身上,我们知道了。 3、年,法国医生从中受到启发,用状的发明了世界上。从这个故事中我明白了。 4、长江后浪推前浪,。若是年华虚度 过,。三百六十行,。冰生于水而寒于水,。书到用时方恨少,。

当你看到小明上课不认真听讲、浪费时间时,你会用这句话来劝勉他: ,。每位老师打心眼里希望自己的学生能够 ,。 四.把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空。 反()为()救()图()卧()()胆()人()进()()丰满报()雪()忍()负()发()图()万()无()回国后,越王勾践时刻不忘()。他()、(),经过二十多年的努力,终于(),战胜了吴国。 五.阅读感悟 回国以后,越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天,他亲自下田耕种;晚上,就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆,每顿饭前,总要先尝尝它的苦味,提醒自己不忘兵败会稽的耻辱。 1、用“﹏﹏”画出“卧薪”的句子,用“”画出“尝胆”的句子, 用“===”画出这段话的中心句。 2、越王勾践卧薪尝胆的原因是 卧薪尝胆的意思是 3、从这个故事中,我明白了。 4、我还知道的历史故事有、、、 六.口语交际。 星期五放学后,小明要去少年宫参加活动,回到家,他发现爸爸妈妈还没回来,就想给爸爸妈妈写张留言条。请你帮他写一写吧。

第六单元单元测试题及答案

第六单元单元测试题 一、基础知识训练 1. 下列各项中加点字注音全部正确的一项是()。 A. 馔.玉(zhuàn)不啻.(dì)阿谀.(yú)贻.笑大方(yí) B. 嘈.杂(zāo)句读.(dòu)凝噎.(yē)将.进酒(qiānɡ) C. 暮霭.(ǎi)嗟.乎(jiē)迂讷.(nè)江浸.月(qìn) D. 纶.巾(ɡuān)贾.人(ɡǔ)萦纡.(yū)还酹.江月(lèi) 2. 下列各项中加点字解释正确的一项是()。 A. 君不见高堂 ..明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。高堂:父母 B. 凡六百一十六言.。言:句 C. 强虏 ..灰飞烟灭。强虏:强大的敌人 D. 吾从而师.之。师:学习 3. 下列各句中不含通假字的一项是()。 A. 呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。 B. 人生如梦,一尊还酹江月。 C. 问其人,本长安倡女。 D. 师者,所以传道、受业、解惑也。 4. 下列句子中加点词的意思与现代汉语相同的一项是()。 A. 彼与彼年相若也,道相似 ..师之。 ..也。 B. 其闻道也亦先乎吾,吾从而 C. 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出 ..故。 ..刀枪鸣。 D. 弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色 5. 下列各组句子中加点字用法完全相同的一项是()。 A.(1)将.进酒,杯莫停。 (2)呼儿将.出换美酒,与尔同销万古愁。 B.(1)故.垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 (2)故.国神游,多情应笑我,早生华发。 C.(1)轻.拢慢捻抹复挑。 (2)商人重利轻.别离。 D.(1)无.贵无贱,无长无少。 (2)圣人无.常师。 6. 下列各句中对诗句理解错误的一项是()。 A.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”一句表现了作者消极的思想:人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上的明月。因为人生寿命如黄河之水耗入海,一去不复返,因此,应及时行乐,莫负光阴。 B.“天生我材必有用,千金散尽还复来。”一句是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣

人教版四年级上册数学《第六单元测试卷》含答案

最新人教版四年级数学上册精编单元试卷 第六单元检测卷 一、选择题 1.400÷80=( ) A. 200 B. 4 C. 5 D. 20 2.82÷20≈() A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 3.有80个气球,每班20个,可以分给( )班。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4.3426÷32的商的最高位在( ) A. 十位上 B. 千位数 C. 百位上 5.621÷□3的商是两位数,□里共有( )种填法。 A. 6 B. 5 C. 4 6.200÷65=( ) (5) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 7.□÷40=18······□,余数最大是( ) A. 38 B. 39 C. 19 D. 18 8.有83本本子,平均分给四个年级,每个年级可以分到( )本。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 9.小红7分钟写了245个字,去问他每分钟写( )个字。 A. 30 B. 33 C. 40 D. 35 10.一堆气球有44个,每位小朋友分20个,可以分给( )位小朋友。 A. 3 B. 4 C. 5 D. 2 11.每个足球90元,是排球价格的3倍,学校要买18个排球,一共需要多少元?列式不正确的是( )。 A. 90÷3×18 B. 90×18÷3 C. 90÷18×3 二、判断题 12.30×( )<153,扩大里面最大能填6 ( ) 13. 296÷18=16……8( ) 14.如果□234÷34的商是两位数,□里能填的数有4个。( )

15.408÷68的商是一位数.( ) 16.奶奶今年72岁,小明今年12岁,奶奶的年龄是小明的5倍( ) 三、填空题 17.不计算,在横线上填上“>”“<”或“=”。 263÷27________10 387÷18________30 18.一本《科学故事》29元,估计600元可以买________本《科学故事》。 19.三位数2□5除以25,要使商是两位数,□最小填________. 20.在估算除数是两位数的除法时,应当用________法把被除数和除数都看作与原数比较接近的________数,再口算出结果。 21.把320平均分成40份,每份是________ 22.在下面的横线上填上适当的数. ________×45=540 ________÷25=25 100﹣________÷4=78 23.三位数除以两位数的算式□62÷49,如果商是一位数,那么□里最大填________,如果商是两位数,则□里最小填________。 24.小丽把节约下来的240张纸订成草稿本,如果每15张纸订一木,正好可以订________本. 25.计算482÷19时,可以把19看做________来试商,商是________位数. 26.甲数是乙数的12倍. ①如果乙数是24,那么甲数是________. ②如果甲数是276,那么乙数是________. 四、计算题 27.口算。 60 ÷ 20= 90 ÷ 30= 80 ÷ 40= 62 ÷ 20≈ 93 ÷ 30≈ 80 ÷ 38≈ 150÷30= 240÷80= 350÷50= 540÷94≈ 122÷30≈ 120÷28≈ 28.竖式计算。 (1)775÷25 (2)364÷40 (3)200÷28 五、解答题 29.甲数比乙数的45倍多25,甲数是745,乙数是多少?

小学六年级上册语文第六单元测试题

第六单元巩固测评卷 时间:90分钟满分:100分姓名: 一、给下列诗句中加点字注音(6分) 雨雪霏霏()随风潜入夜()润物细无声()明月别枝惊鹊()清风半夜鸣蝉()路转溪桥忽见()二、读一读,把相关内容用线连起来(4分) ①《春夜喜雨》 a.白朴⑤《我们去看海》 e.张籍 ②《天净沙·秋》 b.艾青⑥《致老鼠》 f. ③《太阳的话》 c.叶赛宁⑦《秋思》 g.金波 ④《白桦》 d.杜甫⑧《逢入京使》 h.阎妮 三、解释古诗中加点的词(8分) 1.昔我往矣()() 5.野径云俱黑() 2.雨雪霏霏() 6.路转溪桥忽见() 3.当春乃发生() 7.明月別枝惊鹊()() 4.润物细无声() 8.随风潜入夜() 四、选词填空(5分) 1.我国最早的诗歌总集是() A.《诗经》 B.《史记》 C.《天方夜谭》 2.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的() A.《登高》 B.《蜀相》 C.《茅屋为秋风所破歌》 3.《西江月·夜行黄沙道中》描写的时间是() A.春天的夜晚 B.夏天的夜晚 C.秋天的夜晚 4.《给诗加“腰”》中的苏小妹给诗加的“腰”是() A.“摇”和“映” B.“扶”和“失” C.“舞”和“隐” 5.“少壮不努力,老大徒。”出自《汉乐府·长歌行》() A.悲伤 B.伤悲 C.忧伤 五、判断下列句子的正误,对的打“√”错的打“×”(6分) 1.《西江月·夜行黄沙道中》流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。() 2.《白桦》是一首叙事诗。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。()

3.《致老鼠》是一首有趣的童诗;《爸爸的鼾声》是一首温情的童诗。() 4.《子夜吴歌·秋歌》是《诗中的“秋“》一文中作者会背诵的第一首宋诗。() 5.《我们去看海》一诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终,情绪饱满激昂。() 6.《太阳的话》作于1942年1月。() 六、填季节(8分) 1.远上寒山石径斜,白云深处有人家。() 2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。() 3.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。() 4.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。() 5.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。() 6.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。() 7.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。() 8.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。() 七、读诗句,解释诗句的意思(4分) 1.昔我往矣,杨柳依依。 。 2.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 。 3.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。 。 4.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 。 八、诗句填空(6分) 1.今我来思,。 2. ,润物细无声。 3.稻花香里说丰年,。 4.七八个星天外,。 5. ,路转溪桥忽见。 6.青山绿水,。 九、综合性学习与口语交际(5分) 根据提供的语境,运用学过的诗句填空。 1.晶晶成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝 他:。 2.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起“”的诗句。

人教版小学三年级语文上册第四单元教案

人教版小学三年级语文上册第四单元教案 《花钟》教案 一、教学要求。 1.认知目标:认识“怒、燥、暮”等8个生字,会写“艳、内、梦”等14个生字。能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、苏醒”等19个词语;结合语境理解词语;能用欣赏的语气朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 2.情感目标:读懂课文内容,激发学生观察兴趣,初步培养学生留心周围事物,认真观察和思考的习惯。 3.发展目标:学习运用多样的句式表达,培养学生语言表达能力的有效方法。 二、教学重点。 学生读懂课文内容,了解花儿开放时间与温度、湿度、光照、昆虫的活动时间有关。难点是学习作者用不同的句式表达同一个意思。 三、教学准备。 1、教师演示文稿。 2、学生课前观察的一天花儿开放时间的资料。 四、教学课时:2课时 第一课时 教学过程: 一、交流激趣,存疑导入。 1、四人小组交流课前准备的资料,说说自己观察了哪些花,它们在什么时间开放? 比一比,看谁搜集的信息多。(可以得到观察小能手的称号)(板书:花) 2、教师播放课件:欣赏一些美丽的花。问:你知道这些花的名字吗?它们是在什么时间开 放的呢?(学生可以猜测。)有一位植物学家,他的做法真绝妙呀!连老师心里都痒痒的,你知道是怎么回事吗?请我们一起走进文本。 二、熟读课文,初步释疑。 1、自由大声地朗读课文,想一想怎样才算把课文读熟练?(遇到意思不明确的词,可以用自己已有的方法理解。) 2、交流自己读的过程。 3、请学生读1、2两段。 4、评议。 5、余下一段同桌读。(帮助伙伴纠正错误) 6、现在知道那位植物学家做了什么吗?(补充课题:钟) 7、你觉得他的做法如何?(讨论、交流)你喜欢用什么样的心情读一读这课题呢? (自由读课题)教师有意识地进行表扬。 8、读了课文你还知道些什么?(交流) 出示填空:我知道 9、你认为课文哪部分让你很感兴趣? 三、探究课文,感情朗读。

六年级上册语文第六单元测试题及答案

六年级上册语文第六单元测试题及答案 基础练兵场(48分) 一、看拼音,写词语。(6分) 为了探索大自然的àomì(),借着ménɡlónɡ()的月光,我进入了一片jìnɡmì()的树林。突然,一个高大kuíwǔ()的黑影映入眼帘,令我xīnjīnɡròutiào()。 二、给带点字选择读音。(3分) 沉闷(mēnmèn)模样(mómú)排山倒海(dǎodào) 埋怨(máimán)肖像(xiāoxiào)浴血搏杀(xiěxuè) 三、查字典按要求填空。(3分) “和”用部首法查()部,再查()画。它的解释:①平和,和缓;②和睦,和谐;③连带;④和谐跟着唱。给“和”选择解释。 和衷共济()和颜悦色()一唱百和()和盘托出() 四、下列词语没有错误的一组是(),并改正错误。(3分) 1.狂风怒号别拘一格不落窠臼雕粱画栋() 2.雅俗共赏长途跋涉囫囵吞枣可见一斑() 3.苟延残湍竭泽而渔烩炙人口焦躁不安() 五、先填空,再解释所填字的意思。(4分) 曲高和()__________张()李戴__________ 德高()重__________抑扬()挫__________ 六、句子加工厂。(10分) 1.句子模仿。

微笑是甘甜的清泉,滋润干涸的幼苗。 微笑是__________,____________________。 2.蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情却成了永恒的美的象征。 句子瘦身: ___________________________________________________________ _________ 3.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。” 改为转述句: ___________________________________________________________ ________ 4.用上“巧舌如簧、据理力争”造一个句子,描写激烈地讨论情景。 _________________________________________________________ 5.病句医院。 成千上万的救援战士冒着瓢泼大雨和泥泞小路前进。 6.加上合适的关联词语。 (1)()坚持观察、阅读、练笔,()会提高习作的质量。 (2)()坚持观察、阅读、练笔,()会提高习作的质量 七、诗句、名言警句巧收藏。(5分) 1.稻花香里说丰年,____________________。 2.横眉冷对千夫指,____________________。 3.____________________,化作春泥更护花。 4.老师循循善诱像春雨一样,正如杜甫的诗句 “____________________,____________________。”

四年级下册语文第六单元测试题及答案

四年级下册语文第六单元测试题及答案 班级姓名学号 第一部分基础知识积累与运用(40分) 一、看拼音,写词语(5分) cuī mián cán sānɡ zhuānɡ shì shuài lǐnɡ yún tián ( 催眠) (蚕桑) ( 装饰) ( 率领) (耘田) 二、多音字组词。(4分) yīng ( ) guān ( ) quān( ) sè ( ) 应冠圈塞 yìng ( ) guàn ( ) juàn ( ) sài ( ) 三、请用“——”画出句中的错别字,改正后写在括号里。(3分) 既使付近的石头上有妇女在岛衣,它们也从不吃惊。()()() 四、我会填。(3分) 1、男孩子()到铺满青草的土坡上面,()跟头,()蜻蜓,还有摔跤比赛。 2、乡下人家总爱在屋前()一瓜架,让那些瓜藤()上棚架,()上屋檐。 五、把下列的词语补充完整。(3分) ()前屋后()肥体壮默默无() 成群()队辽阔无()此起()落 六、在括号里填上合适的词语。(3分) 独特的()()地欣赏微弱的() 迷人的()()地歌唱()的原野 七、按要求写句子。(6分) 1、麦田变成了浅黄色。(写一句拟人句) 2、人们进入梦乡。(扩写句子)

3、那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗。(写成比喻句) 八、用线将左右两边相关联的句子连起来。(5分) 儿童未解供耕织悠然见南山 竹外桃花三两枝青草池塘处处蛙 独出前门望野田月明荞麦花如雪 黄梅时节家家雨也傍桑阴学种瓜 采菊东篱下春江水暖鸭先知 九、默写古诗《四时田园杂兴》。(5分) 十、在“走进田园”的综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。请把你的学习收获写下来。(3分) 第二部分阅读积累与运用(30分) (一)、读《乡下人家》片段,回答问题(15分) 他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树阴下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎进水下去觅食。()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不吃惊。 若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 1、“谐”字是()结构,部首是(),音序是()。(3分) 2、在第一自然段中填上合适的关联词。(2分) 3、写出下面词语的近义词。(2分) 倘若()吃惊()

人教版小学二年级上册语文第六单元测试卷

人教版小学二年级上册语文第六单元测试卷 考试时间:60分钟满分:100分(卷面分占2分) 班别_______________ 姓名__________________学号____________ 一、读拼音,端正写汉字。(16分) shēnɡbìnɡmèi mei xuéxiào wēn nuǎn yǒnɡyuǎn dúshūniújiǎo cāo chǎnɡ 二、我会照样子组成新字再组词。(12分) 例:云—(会)—(开会)木—()—()王—()—()分—()—() 例:吗—(妈)—(妈妈)抬—()—()苦—()—()机—()—() 三、我会填。(8分) 迫()()待助人()()()中()炭()()等待

四、你能写出反义词吗?(8分) 美——()饿——()贫——()()——笑()——假()——冷单——()危险——() 五、读一读,用“√”勾出画横线的字正确的读音。(6分)1.你还(hái huán )有一本书没有还(hái huán )给我。2.东东是个好(hào hǎo )学爱问的好(hào hǎo )孩子。3.我们都(dūdōu )喜欢首都(dūdōu )北京。 六、读句子,在()里加上标点符号。(4分) 1.小丽是我们班的学习委员() 2.你为什么不上学呢() 3.小强学习进步真大啊() 4.你住在哪里() 七、用带点的词语造句。(6分) 1.气球上画着一张可爱的 ...小脸。 2.科利亚望着窗外高兴地 ...笑了。 八、我会默写古诗名句。(10分)

1.儿()()()不()(),()问()从()()()。2.()()潭()深()(),()()汪伦()()()。

人教版小学四年级上册语文第四单元知识点整理

人教版小学语文第四单元知识点整理 第四单元(写动物)体会:表达了作者对动物的喜爱与赞美。 教材内容分析: 本单元围绕“作家笔下的动物”这一专题,编排了中外作家写的4篇文学作品。作家的笔下分别描写了鹅、猫、母鸡等儿童常见的动物,表达了作者对动物真正的喜爱和真诚的赞美。此外本单元还包含了一篇《词语盘点》,一篇《语文园地》。 第十三课《白鹅》 一、作者:丰子恺;讲了一只引吭大叫音调严肃郑重、步态从容不迫非常傲慢、吃相摆架子非得有人伺候的鹅;告诉我们要热爱生活关爱生命和学习作者幽默风趣的语言风格。 二、课内知识 1、本文作者是(丰子恺),他不但是(散文)家,还是一位(漫画)家。 2、本文作者运用了(对比)的方法突出特点。(如用鹅的“引吭大叫”与狗的“狂吠”对比,表现鹅的叫声“大”和“严厉”的特点;用鸭的“步调急速,有局促不安之相”,显出鹅“步调从容”“大模大样”的大家风范;通过对狗“躲在篱边窥伺”“敏捷地跑过来,努力地吃它的饭”“立刻逃往篱边,蹲着静候”等如小偷般的委琐相的描写,彰显鹅的老爷派头;)还运用了(反语)来表达感情。(如,用“我们的鹅老爷”“不胜其烦”“架子十足”等似乎含有贬义的词语表现鹅的个性,从中我们可以看出作者对鹅的喜爱之情。) 3、本文作者运用了先总写后分述的写作方法。“好一个高傲的动物!”这是全文的(中心句)“鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中”,这句话是文章的(过渡句),起到了(承上启下)的作用。同时它也是(中心句),起到(统领全文)的作用。 4、“鹅的步态从容,大模大样,颇像京剧里的净角出场” “从容”中的“从”读cóng,不读cōng,“从容”是不慌不忙、镇静、沉着的意思;“大模大样”中的“模”读mú,“大模大样”用来形容傲慢、满不在乎的样子;这句话写出了鹅的(步调从容),更显出了鹅的(高傲)。

部编版小学语文六年级下册第六单元检测试题(附答案)

第六单元测试卷 (满分100分) 班级姓名成绩 一、给加点字选择正确读音(用“V”表示)。(4分) 1.我想想也是,就接着往下“折(zhé shé zhē) 腾”。 2.妹妹想折(zhé shé zhē) 一枝花,被奶奶阻止了。 3.亭子外边,花开得茂盛(shèng chéng) 。 4.我在堤(dī tí)坡上遇到了田老师。 二、下列没有错别字的一项是( )。(2分) A.座落文笔炊烟 B.清瘦叮咛懵懂 C.端庄熏掏教诲 D.仰慕气馁惯彻 三、仿写词语。(4分) 例:四面八方(含有数字) 无怨无悔(ABAC式) 四、下列句子中划线词语运用无误的一项是( )。(3分) A.奥运会开幕式上,刘欢演唱的歌曲《我和你》真是娓娓动听。 B.老师语重心长的一番话,让我茅塞顿开。 C.只要你能身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境,不会对我这样求全责备了。 D.昨晚下了一场雨,学校操场上拖泥带水。 五、补全四字词语,并选词填空。(10分) 迫不( )待()( )不安浅笑( )( )

( )喊助威 ( )( )而止引人( )( ) 1.今天有足球赛,我刚进屋就( )地打开了电视机。 2.《西游记》的故事情节曲折生动,( )。 3.他们的演奏( ),但我的耳中还回响着那美妙的乐声。 4.我( )地坐在板凳上,心扑通扑通地跳个不停。 六、选择合适的词填空。(4分) 养育培育 1.从事文学创作,需要丰富的想象力。在这方面田老师 ( )了我,使我开了窍。 2.我们要报答父母对我们的( )之恩。 鼓励鼓舞 3.遇到没发挥好的运动员,您会拉住他的手,温柔地( )他别放弃。 4.今年我们公司的销售额很令人( )。 七、下列句子中的标点符号运用有误的一项是( )。(3分) A.他刚要动手,妈妈喝住他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。” B.一,二,三,四年级的课文,都是如此。 C.几经周转,次年,《补考》竟赫然登在上海一家出版社的正式刊物上。 D.别人学一小时,我就学两小时,这样,我的数学成绩得以不断提高。 八、用修改符号修改病句。(6分) 1.熏陶下,我的书写越来越漂亮,越来越大气。

人教版数学四年级上册第六单元测试题(含答案)

人教版数学四年级上学期 第六单元测试 考试时间:90分钟;满分:100分 一.填空题(共12小题,第2、3、6题每题2分,其余每空1分,共23分) 1.(2019秋?东海县期中)47423÷的商是 位数,可以把23看作 来试商;26428÷的商是 位数,可以把28看作 来试商,初商会偏 .(大或小) 2.(2019秋?罗江县期末)横线里最大能填几? 31294?< 73489?< 21745>? 302> 52?. 3.比一比. 25228÷ 21624÷ 70337÷ 56727÷ 42035÷ 42042÷ 44856÷ 39065÷. 4.两数相除,商是35,如果被除数不变,除数乘5,那么商为 ;如果除数不变,被除数除以7,那么商为 . 5.(2019春?石河子月考)4034÷的商末尾有 个0;要使7□67÷的商的中间有0,且没有余数,□里应该填 . 6.(2019秋?东台市校级月考)根据470202310÷=?,直接写出下面算式的商和余数. 472÷= ? 4700200÷= ? . 7.小明在计算一道除法算式时,把除数3.4写成了4.3,结果得到的商是98,余数是3.6.正确的商应该是 . 8.李会计带了500元去买色拉油,每瓶色拉油16元,最多能买 瓶.把这些色拉油每4瓶装一箱,至少要 个相同的纸箱. 9.(2019?东莞市校级模拟)一桶油最多能装豆油25千克,至少要用 个这样的油桶才能把190千克豆油全部装下. 10.(2019春?单县期末)390本图书借给三年级3个班,每个班有5个小组,平均每个小组分 本. 11.(2019秋?乐陵市期中)商店开展促销活动,3双袜子10元.40元能买 双袜子,买15双袜子需要 元. 12.(2019秋?越秀区期末)丁老师有385元,他最多可以买 辆玩具车,还剩 元. 二.判断题(共5小题,每小题1分,共5分) 13.(2019?涟水县校级模拟)把除数52看作50来试商,初商偏大. ( ) 14.(2019秋?即墨市期末)在试商时,如果余数比除数大,说明试商小了. ( ) 15.(2019春?英山县期末)余彬4次跳绳的总成绩是500下,付峰3次跳绳的总成绩是390下,余彬的跳绳成绩好. ( ) 16.(2019春?浦东新区期中)在910020045100÷=?,如果被除数和除数都扩大5倍,商45,余数

人教新课标小学语文一上:《第六单元》测试卷

人教新课标小学语文一上:《第六单元》测试卷 我会看拼音,写汉字。(23分) zhú qiáo jiā xiāng ài hào hǎi jūn zhào zuò xiǎng niàn lǎo shī kuài lè街 zhè biān pǎo bù bǎo bèi dào 二比一比,再组词。(16分) 并()贝()进()海() 井()见()边()每() 军()总()吓()到() 写()念()虾()道() 三给下面的两个生字组多个词。(6分) 四把下面的表格补充完整。(10分) 要查的字 音节 音序 部首 共()画 组词 男 原 五选择正确的词语填空。(12分) 棵把孔台双方张部瓶艘畦户 一()小树一()尺子一()墨水 一()电话一()军舰一()人家 一()电脑一()鱼塘一()椅子 一()手套一()石桥一()秧苗 六连一连。(15分) 1.海军铜革战杀英贝祝 舰鸥命士号雄害贺壳 2. 顺从的样子一座座稻田 美丽的家乡一艘艘街心花园 宽宽的街道一块块船 七连词成句,并加上标点符号。(4分) 1. 高兴十分来到他校园里地 2. 画他的那么蓝那么海宽 八把句子补充完整。(4分) 例1:他画的树那么高,那么大。 那么,那么。 例2:王二小把敌人带进了埋伏圈。 把。 九阅读短文,回答问题。(5分)

京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道,高高的楼房,还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩,就是京京。 1.这段短文共有句。 2.京京的家乡在。他画了家乡的街道。 十看图写话。(提示:图上画了谁,她们在做什么,说什么?)(5分)

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