2018年1月广东普通高中学业水平考试生物真题(有答案版本)

2018年1月广东普通高中学业水平考试生物真题(有答案版本)
2018年1月广东普通高中学业水平考试生物真题(有答案版本)

机密★启用前试卷类型:A

2018年1月广东省普通高中学业水平考试

生物试卷

本试卷共8 页,60 小题,满分100 分。考试用时90 分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的铅笔或签字笔将自己的改名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。

2.每题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题Ⅰ:本大题共30 小题,每小题1 分,共30 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求

1.下列叙述中,与施莱登和施旺的细胞学说不一致的是

A.病毒、植物和动物都由细胞构成 B.细胞是一个相对独立的

C.新细胞可以从老细胞中产生 D.细胞是一个存机体

2.图1 是青蛙红细胞无丝分程的示意图,该过程正确的顺序是图号

①②③④

A.④→①→②→③B.②→①→④→③

C.②→④→①→③ D.①→④→②→③

3. 下列细胞中,没有细胞壁的是

A.大肠杆菌 B.叶肉细胞

C.神经细胞 D.酵母菌

4.下列关于染色体数目变异的叙述,错误的是

A.多倍体作物大多具有植株纤弱和不育的缺点

B.秋水仙素处理植物可诱导多倍体的产生

C.染色体数目能以染色体组的形式成倍增加或减少

D.花药经入工诱导产生的二倍体植株是纯合子

5.进行“观察减数分裂过程以验”时,适合用来观察的蝗虫细胞是

A.受精卵B.精母细胞

C.肌肉细胞 D.卵细胞

6.下列图表示4 个不同的自然生态系统在受到相同的外来干扰后,该系统中某植食性动物种群的数量变化情况,其中抵抗力稳定性最高的生态系统是

A. B. C. D.

7.在适宣条件下,将两瓶完全相同的含有酵母菌的培养液,分别置于无氧和有氧环境中培养。一段时间后,两者最明显的差异是

A.乙醇的含量 B.葡萄糖的消耗

C.小体的数量 D.培养液的体积

8.下列激素中,通常有抑制种子萌发用的是

A.赤霉素

B.脱落酸

C.细胞分裂

D.低浓度的生长

9.下列关于生物多样性的叙述,错误的是

A.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础

B.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性

C.生物多样性的直接价值明显大于其间接价值

D.过度地人为干扰生态系统会导致生物多样性降低

10.下表列出检测一些生物分子的方法及其结果,其中正确的是

选项待检测物质使用试剂结果(呈现颜色)

A脂肪

B淀粉

C蛋白质

C葡萄糖

苏丹Ⅲ

双缩尿试剂

健那绿染液

碘液

橘黄

紫色

蓝绿色

蓝色

11.图2 表示正常的细胞的周期,据图分析正确的是

A.在b→a 段形成纺锤体

B.在b→a 段会生染色体的平均分配

C.在a→b 段会发生DNA 含量的加倍

D.在a→b 段会发生染色体数目加倍

12.下列关于“土壤中动物类群丰富度的研究”的叙述,正确的是

A.许多土壤小动物适于采用标志重后捕法进行调查

B.记名计算法是土壤动物丰富度的统计方法之

C.采用酒精灯加热土壤的方法收集小动物

D.土壤动物群落不存在分层现象

13.为了促进光合作用,可以增加光源为温室栽培物补光,不适宜的光源是A.红光 B.橙光

C.蓝光 D.白光

14.下列关于生物进化的叙述,正确的是

A.突变和重组为生物进化提供了材料

B.新物种的形成必须经过地理隔离

C,个体是生物进化的基本单位 D.突变对生物进化的方向起决定作用15.下列关于造血于细胞的叙述,错误的是

A,其具有分裂和分化的能力

B.其分化的速度比胚胎干细胞的高

C.细胞核的遗传信息与心肌细胞的不同

D.其形态结构与成熟红细胞的不同

16.同源染色体的非姐妹染色单体交换会导致

A,同源染色体自由组合 B.同源染色体联会

C.等位基因发生互换

D.等位基因发生突变

17.下列关于人类基因计划的叙述,错误的是

A.该计划的是测定人类基因组的部分DNA 序列

B.该计划研究发现人类的基因约为2.0 万~2.5 万个

C.该计划至于了解人类基因的组成、结构、功能及其相互关系

D.该计划对人类疾病的治疗和预防具有重要意义

18.下列关于艾滋病的叙述,错误的是

A.侵入人体的HIV 会破坏T 细胞

B.逆转录酶抑制剂有可能用于治疗艾滋病

C.艾滋病主要通过睡液,食物和昆虫传播

D、艾滋病患者比普通人更易患流感病

19.下列关于基因的叙述,正确的是

A.基因的基本单位是核糖核苷酸 B.基因控制蛋白质的合成C.一个DNA 分子就是一个基因 D.基因存在核糖体结构中20.下列选项中,受两对以上的等位基因控制的人类遗传病是A.先天性聋哑 B.青少年型糖尿病

C.红绿色盲 D.镰刀型细胞贫血症

21.雄性激素和胰岛素的化学本质分别属于

A.蛋白质和蛋白质 B.蛋白质和脂质

C.脂质和蛋白质 D.脂质和脂质

22.繁殖奶牛时,为了得到更多良种奶牛的卵细胞,可给该良种奶牛注射A.性外激素B.促性腺激素

C.生长激素 D.胰岛素

23.在水稻种子萌发过程中,有酶参与的生命活到是

①淀粉的水解②CO2的产生

③O2迸入细胞④DNA 的复制

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

24.我国科学家袁隆平长期致力于水稻育种的研究,已培育出多个高产水稻品种,其采取的育种方法主要为

A.杂交育种 B.单倍体育种

C.诱变育种 D.基因工程育种

25.在寒冷的环境中,人体不会出现的生理反应是

A.毛细血管收缩

B.细胞代谢速率减慢

C.汗腺分泌减少

D.肝脏产热增加

26.紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的质壁分离实验能证明

A.表皮细胞在0.3g/mL 蔗糖溶液中吸水膨胀

B.水分子不能从0.3g/mL 蔗糖溶液进入表皮细胞中

C.细胞壁阻止了蔗糖分子通

D.原生质层相当于一层半透膜

27.下列关于“制作生态缸观察生态系统的稳定性”实验的叙述,错误的是

A.加入生态缸的水可以是池塘水

B.不同营养级生物间的比例合适

C.将生态缸放在一定的光照条件下

D.生态缸可长期自动保持稳定

28.下列关于DNA 与RNA 的叙述,正确的选项是

①DNA 的组成单位是核糖核苷酸②RNA 含有尿嘧啶

③DNA 的主要分布在细胞核④RNA 一般由两条链构成

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

29.下列关于细胞的结构的叙述,错误的是

A.脂质分子排列为连续的两层

B.蛋白质全部平铺在脂质表面

C.膜的外面有一层糖蛋白

D.细胞膜具有一定的流动性

30.下列属于群落特征的是

A.出生率和死亡率 B.物种丰富度

C.年龄组成 D.性别比例

二、单项选择题Ⅱ(本大题共20 小题,每小题2 分,共40 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

31.下列关于“观察植物细胞的有丝分裂实验的叙述,正确的选项是

①选取根尖的分生区进行观察②龙胆紫溶液主要使细胞质着色

③漂洗的目的是洗去多余染液④盐酸和酒精混合液起解离作用

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

32.果蝇的灰腹和黑腹是由一对等位基因控制的相对性状,当一对灰腹果蝇杂交,F1 有灰腹和黑腹的两种果蝇,下列分析错误的是

A.灰腹为隐性性状

B.亲代中灰腹果蝇为杂合子

C.F1 中黑腹果蝇是纯合子

D.F1 中两种果蝇之比约为3:1

33.在环境条件不受破坏的情况下,环境容纳量

A.指一定空间中所能维持的种群最大数量

B.指种群增长速率最大时的数量

C.指一定空间中种群可能达到的最大数量

D.达到时种群的出生率和死亡率为零

34.图3 为神经细胞突触的结构的模式图,据图分析错误

的是 A.结购 a 中发生电信号到化学信号的转变

B.①中物质通过突触前膜的胞膜时作用被释放至②中

C.②中的神经递质能被③上的特异性受体识别

D.①中物质使 b 兴奋时,兴奋处膜外为正电位

35.图4 是某动物受精作用的示意图。据图分析正确的是

A.甲、乙两细胞先识别后融合

B.甲、乙两细胞经有丝分裂形成

C.甲、乙两细胞均含2 个两个染色单体

D.丙却胞中不含同源染色体

36.下列关于细胞核功能的叙述,错误的是

A.它是传信息库

B.它是基因转录的主要场所

C.它是细胞的控制中心

D.它是细胞代谢的主要场所

38.图 5 为动物细胞分裂中某时期示意图,。根据图分析错误的是

A.甲是中心体

B.乙的组成成分主要是 DNA 和蛋白质

C.丙可以牵引染色体运动

D.细胞中含有 2 条姐妹染色单体

39.细胞与外界进行物质交换的效率,主要取决于细胞的

A.体积

B.表面积

C.表面积与体积之比

D.细胞周期

40.图 6 为人体甲状腺激素分泌过程和调节机制,据图分析正确的是

A.“刺激”一般由低血糖引起

B.“激素Ⅰ”的靶器官是下丘脑 C “激素Ⅱ”是促甲状腺激素释放激素 D.所示的激素调节机制是反馈调节 41.小明进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验,结果见图

7。据图分析错误的是

A.种群数量的增长呈 S 型曲线

B.b 点的种群数量增长最快

37. 下列关于生态系统中物质循环的图解 , 正确的是

A. D.

B.

C.

C.c 点的种群数量达到最大值

D.e 点的种群出生率大于死亡率

42.线粒体是细胞内

A.制造养料的工厂

B.有氧呼吸的主要场所

C.生产蛋白质的机器

D.合成脂质的车间

43.下列关于基因、蛋白质与性状关系的叙述,错误的是

A.生物体的性状不受环境因素的影响

B.蛋白质功能的改变可能导致生物体性状发生改变

C.基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状

D.基因是通过控制蛋白质的结构来控制生物体的的性状

44.植物细胞光合作用的光反应

A.产生淀粉

B.产生 O2

C.消耗CO2

D.消耗葡萄糖

45.老年人皮肤上往住会长出老年斑,其主要原因是皮肤细胞

A.呼吸速率减慢

B.发生凋亡

C.脂褐素逐渐积累

D.各种酶的活性增强

46.图8 为基因指导蛋白质合成的某阶段示意图。据图分析错误的是

A.①的基本组成单位是氨基酸

B.密码子位于②上

C.此过程需三种RNA 参与

D.此过程在细胞核内进行

47.下列关于减数分裂的叙述,错误的是

A.减数分裂发生在有性生殖胞形过程中

B.同源染色体交叉互换发生在减数第一次分裂的前期

C.减数第二次分裂前期的细胞中没有姐妹染色单体

D.同源染色体的分离发生在减数第一次分裂的后期

48.假设某昆虫种群非常大,对该种群基因频率没有影响的是

A.自然选择

B.迁出或迁入

C.随机交配

D.基因突变

49.低温处理可诱导植物细胞染色体数目加倍,根本原因是低温抑制了

A.细胞的分裂 B,纺锤体的形成

C.染色体的复制

D.着丝点的分裂

50.下列关于人体内环境稳态调节的叙述,错误的是

A.生长激素是内环境的成分之

B.免疫系统能清除体内衰老和异常的细胞

C.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

D.体温调节中枢在大脑皮层

三、多项选择题:本大题共10 小题,每小题3 分,共30 分。在每小题列出的四个选项中,至少有2 个选项是正确的,全选对给 3 分,少选且正确给 1 分,未选、错选给0 分。

51.用一定浓度的赤霉素溶液处理植物的相应部位,可以促使

A.香蕉的叶片衰老

B.风梨(菠萝)果实成熟

C.芦的纤维长度增加

D.大麦种子产生a 淀粉酶

52.人体甲状腺滤泡上皮细胞能富集碘,此过程需要的条件有

A.细胞代谢提供能量

B.细胞内外存在碘离子浓度差

C.细胞膜具有完整性

D.细胞膜上存在相应的载体蛋白

53.列关于有氧呼吸的叙述,正确的有

A.第一阶段在线粒体基质中进行

B.第一阶段不雷要氧的参与

C.第二阶段在线粒体内膜上进行

D.第三阶段需要氧的参与

54.小明先后两次给小鼠注射抗原a,图9 示测得小鼠抗体产生的情

况,下列叙述正确的有

A.产生的抗体a 是一种蛋白质

B.再次注射抗原a 后,产生抗体更迅速

C.再次注射抗原a 后,产生抗体的量更多

D.再次注射抗原a 后,B 细胞才能产生抗体

55.下列关于“高倍显做镜观察叶绿体和线粒”来验的叙述,正确的有

A.人体口腔上皮细胞是观察线立体的适宜材料

B.健那绿是将活细中线立体染色的专一性染料

C.染色前将细胞加热固定以方便观察

D.在高倍镜下可看到叶绿体的双层膜结构

56.下列关于DNA 分子的叙述,正确的有

A.DNA 分子中A+T=G+C

B.磷酸是DNA 的组成成分

C.核糖是组成DNA 的糖类物质

D.DNA 通常是双链分子

57.图10 示某农田生态系统的食物网。据图分析正确的有

A.该食物网由2 条食物链组成

B.青蛙处于第三营养级

C.田鼠属于初级消费者

D.田鼠和青蛙属于竞争关系

58.豌豆的子叶黄色对绿色为显性,种子圆粒对皱粒为显性,它们分别由两对等位基因控制。黄色圆粒与绿色皱粒的豌豆杂交产生F1,F1自交产生F2,F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒的数量比为

9:3:3:1.下列分析合理的有

A.F1表现为黄色圆粒

B.F2的基因型共9 种

C.F2黄色圆粒的基因型基2 种

D.两对基因的遗传遵循自由组合定律

59.下列关于糖类的叙述,正确的有

A.葡萄糖是生命活动的主要能源物质

B.1 分子蔗糖可水解成2 分子果糖

C.纤维素由许多葡萄糖连接而成

D.淀粉可水解成葡萄

60.图11 为某单基因遗传病的系谱图,如果不考虑基因突变的情

况,据图分析正确的有

A.该病是隐性遗传病

B.致病基因不可能在常染色体上

C.1-1 肯定是杂合子

D.1-3 的致病基因不可能来自1-2

生物 A 卷参考答案9

广东省普通高中学业水平考试生物考试大纲

2009年广东省普通高中学业水平考试 生物科考试大纲 Ⅰ. 考试性质 广东省普通高中生物科学业水平考试是普通高等学校招生考试的组成部分,是根据《普通高中生物课程标准(实验)》考核报考文科类专业和艺术类专业考生生物学科学习情况的水平测试。 Ⅱ. 命题指导思想 命题以教育部2003年颁布的《普通高中生物课程标准(实验)》和本大纲为依据,试题适用于使用经全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。 重视对考生科学素养的考查,注重考查中学生物课程的基础知识、基本技能、基本能力和科学探究方法;理论联系实际,关注生物科学技术、社会经济和生态环境的协调发展,重视对考生情感、态度与价值观的引导。 Ⅲ. 考试的能力要求 1.理解能力 (1)能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。 (2)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。 (3)能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。 2.实验与探究能力 (1)能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能。 (2)具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。 (3)具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。 (4)能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。 3.获取信息的能力 (1)能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题。 (2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。 4.运用能力 理论联系实际,运用所学知识分析和解释自然界和社会生活中的一些简单的生物学问题。 Ⅳ.考试范围、考试内容与要求

【英语】2017年广东省普通高中学业水平考试真题

机密★启用前试卷类型:A 2017年1月广东省普通高中学业水平考试 英语试卷 本试卷共7页,46小题,满分100分。考试用时90分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应 位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑卷字迹的钢笔或签字笔作答,答案必频写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答 案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 I.情景交际(共5小题:每小题2分,满分10分) 阅读下列简短对话,从A、B、C和D中选出最佳答案,将对话补全。 1.—Happy New Year! —__________. A.The same to you B.I hope so. C.That’s a good idea. D.That’s OK. 2.—It’s a very kind of you to see me off. —__________. A.No problem. B.I hope to see you soon. C.It’s my pleasure. D.I don’t want you to leave. 3.—I had a pleasant weekend on the farm. —__________. A.Enjoy yourself. B.It’s your pleasure. C.Congratulations. D.I’m glad to hear that. 4.—Do you mind if I turn on the TV? —__________.Let’s watch the sports news now. A.No way. B.Go ahead.

20181月广东普通高中学业水平考试生物真题(有答案版本)

机密★启用前试卷类型:A 2018年1月广东省普通高中学业水平考试 生物试卷 本试卷共8 页,60 小题,满分100 分。考试用时90 分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的铅笔或签字笔将自己的改名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.每题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题Ⅰ:本大题共30 小题,每小题 1 分,共30 分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求 1.下列叙述中,与施莱登和施旺的细胞学说不一致的是 A.病毒、植物和动物都由细胞构成 B.细胞是一个相对独立的 C.新细胞可以从老细胞中产生 D.细胞是一个存机体 2.图1 是青蛙红细胞无丝分程的示意图,该过程正确的顺序是图号 ①②③④ A.④→①→②→③B.②→①→④→③ C.②→④→①→③ D.①→④→②→③ 3. 下列细胞中,没有细胞壁的是 A.大肠杆菌 B.叶肉细胞

C.神经细胞 D.酵母菌 4.下列关于染色体数目变异的叙述,错误的是 A.多倍体作物大多具有植株纤弱和不育的缺点 B.秋水仙素处理植物可诱导多倍体的产生 C.染色体数目能以染色体组的形式成倍增加或减少 D.花药经入工诱导产生的二倍体植株是纯合子 5.进行“观察减数分裂过程以验”时,适合用来观察的蝗虫细胞是 A.受精卵B.精母细胞 C.肌肉细胞 D.卵细胞 6.下列图表示4 个不同的自然生态系统在受到相同的外来干扰后,该系统中某植食性动物种群的数量变化情况,其中抵抗力稳定性最高的生态系统是 A. B. C. D. 7.在适宣条件下,将两瓶完全相同的含有酵母菌的培养液,分别置于无氧和有氧环境中培养。一段时间后,两者最明显的差异是 A.乙醇的含量 B.葡萄糖的消耗 C.小体的数量 D.培养液的体积 8.下列激素中,通常有抑制种子萌发用的是 A.赤霉素 B.脱落酸 C.细胞分裂 D.低浓度的生长 9.下列关于生物多样性的叙述,错误的是 A.保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础 B.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 C.生物多样性的直接价值明显大于其间接价值 D.过度地人为干扰生态系统会导致生物多样性降低

广东省高中学业水平测试生物知识点归纳(全面共28页)

2016年广东省高中学业水平测试生物知识点归纳 必修1:分子与细胞 第一单元细胞的分子组成 1、(B)蛋白质的结构与功能 【元素组成】:由C、H、O、N元素构成,有些含有P、S (R基中) 【基本单位】:氨基酸组成生物体的氨基酸约20种(取决于R基) 【结构特点】:每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基,并且都连结在同一个碳原子上。(不同点:R基不同)【氨基酸通式】:见右侧方框 【肽键】:氨基酸脱水缩合形成,-NH-CO- ,含4种元素 【有关计算】: 脱水的个数 = 肽键个数 = 氨基酸个数–肽链数=水解时耗水数 蛋白质分子量 = 氨基酸分子量 ×氨基酸个数–脱去水分子的个数 ×18 N肽含有N个氨基酸,含有N – 1个肽键 【蛋白质多样性原因】:氨基酸的种类、数目、排列顺序不同;构成蛋白质多肽链数目、空间结构不同。 蛋白质的分子结构具有多样性,决定蛋白质的功能具有多样性。 【功能】:1、有些蛋白是构成细胞和生物体的重要物质 2、催化作用,即酶 3、运输作用,如血红蛋白运输氧气 4、调节作用,如胰岛素,生长激素 5、免疫作用,如免疫球蛋白(抗体) 【小结】:一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。 精瘦肉中含量最多的有机物是蛋白质,含量最多的化合物是水 2、(A)核酸的结构和功能 【元素组成】:C、H、O、N、P 【基本单位】:核苷酸(由1分子磷酸+1分子五碳糖+1分子含氮碱基组成) 1分子磷酸 脱氧核苷酸1分子脱氧核糖 (4种)1分子含氮碱基(A、T、G、C) 1分子磷酸 核糖核苷酸1分子核糖 (4种)1分子含氮碱基(A、U、G、C) DNA和RNA在化学组成上的区别主要是五碳糖和含氮碱基不同,另外DNA主要是双链,RNA主要是单链(双链DNA比单链RNA稳定性高) 除了少数病毒的遗传物质是RNA,绝大多数生物的遗传物质都是DNA(DNA和RNA都能携带遗传信息) 3、(B)糖类的种类与作用 【元素组成】: C、H、O 【主要功能】:构成生物体结构重要成分(植物细胞壁)、主要能源物质 【种类】:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖(构成RNA)、脱氧核糖(构成DNA)、半乳糖 ②二糖:蔗糖(植物;果糖+葡萄糖)、麦芽糖(植物;葡萄糖+葡萄糖);乳糖(动物;半乳糖+葡萄糖) ③多糖:淀粉、纤维素(植物);糖元(动物) 【四大能源物质】:①生命的燃料:葡萄糖②主要能源:糖类③直接能源:ATP ④根本能源:太阳能 【小结】:淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是人和动物细胞的储能物质。多糖的基本单位是葡萄糖。所有二糖中都包含一分子葡萄糖。二糖和多糖是单糖脱水缩合而形成。细胞只能吸收利用单糖。红糖、白糖、冰糖的主要成分都是单糖。(另:糖蛋白能参与细胞识别,细胞间物质运输和免疫功能的调节等生命活动。) 4、(A)脂质的种类与作用 【元素组成】:主要由C、H、O组成,有些还含N、P 【分类】:脂肪、类脂(如磷脂)、固醇(如胆固醇、性激素、维生素D等) 【共同特征】:不溶于水,溶于有机溶剂

2018年6月广东学业水平考试生物试卷

2018年6月学业水平测试生物含答案 一、单项选择题I :本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.建立细胞学说的科学家是施莱登和 A.沃森B.施旺C.达尔文D.克里克 2.图1中的物质跨膜运输方式属于 A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吞胞吐 3.下列生理过程不产生ATP的是 A.光反应B.暗反应C.有氧呼吸D.无氧呼吸 4.下列性状和疾病中,不是由染色体结构变异导致的是 A.猫叫综合征B.果蝇缺刻翅C.果蝇棒状眼D.镰刀型细胞贫血症 5.下列关于细胞核结构和功能的叙述, A.细胞核是遗传信息库B.核仁与核糖体的形成有关 C.细胞核是细胞代谢中心D.mRNA可以通过核孔 6.下列属于行为信息的是 A.秋菊短日照时开花B.雄孔雀求偶时开屏C.警犬凭嗅觉寻找毒品D.海豚靠超声波定位 7.下列关于DNA是遗传物质探索历程的叙述,正确的是 A.格里菲思的实验证明了DNA是遗传物质 B.肺炎双球菌由R型转化为S型是染色体变异的结果 C.可用含32P的培养液培养T2噬菌体 D.赫尔希和蔡斯实验证明了DNA是遗传物质 8.图2表不利用燕麦胚芽鞘进行向光性实验。一段时间后,胚芽鞘生长情况是 A.向光弯曲生长B.背光弯曲生长 C.直立生长D.不生长 9.下列关于生物多样性层次的选项,正确的是 ①基因②细胞③物种④生态系统 A.①②③B.①②③C.②③④D.①③④ 10.下列最适合用作检测还原糖的实验材料是 A.甘蔗B.西瓜C.雪梨D.马铃薯 11.下列关于细胞周期的叙述,正确的是 A.细胞周期指细胞分裂期持续的时间B.细胞周期中分裂间期占90%?95%

2020年广东省普通高中学业水平测试生物模拟测试题(一) (Word版)

广东省普通高中学业水平测试生物 模拟测试卷(一) 一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。 1.绝大多数生物体的结构和功能的基本单位是() A.细胞核 B.细胞壁 C.蛋白质和核酸 D.细胞 2.(2018·云浮学业模拟)对尿毒症患者进行血液透析时,需使用人工肾。人工肾的关键部分是可将病人血液中的代谢废物透析掉的人工膜。这种人工膜是模拟了生物膜的() A.流动性 B.主动运输 C.选择功能 D.选择透过性 3.下列对酶的叙述,正确的是() A.所有的酶都是蛋白质 B.酶具有催化作用 C.酶都具有消化作用 D.酶与无机催化剂的催化效率相同 4.下列关于细胞器结构和功能的叙述正确的是() A.溶酶体内的水解酶可以分解衰老、损伤的细胞器 B.线粒体是真核细胞内唯一能合成ATP的细胞器 C.中心体由两个互相垂直排列的中心粒构成 D.性激素的合成与核糖体、内质网、高尔基体有关 5.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”的实验过程的描述中,错误的是() A.观察时选择分生区 B.用龙胆紫是为了使染色体着色 C.应选择一个细胞连续分裂的过程进行观察 D.漂洗的目的是防止解离过度 6.在浆细胞中,参与合成并分泌抗体的细胞器有() A.内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 B.线粒体、中心体、核糖体、高尔基体 C.高尔基体、内质网、中心体、线粒体 D.核糖体、内质网、溶酶体、高尔基体 7.父本基因型为AABb,母本基因型为AaBb,其F1不可能出现的基因型是() A.AABb B.Aabb C.AaBb D.aabb 8.杂交育种主要依据的遗传学原理是() A.基因突变 B.染色体变异 C.自由组合 D.染色体交叉互换 9.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于() A.特异性免疫能力减弱 B.非特异性免疫能力减弱 C.体液大量流失 D.营养物质得不到及时补充 10.香蕉往往是在未成熟时进行采摘才方便运输。到达目的地后用以促进其成熟的激素是()

2015年1月广东省学业水平测试生物真题及参考答案

2015年1月广东省普通高中生物学业水平考试试卷 说明:本试卷共8页,60小题,满分100分。考试用时90分钟。 一、单项选择题Ⅰ:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.建立细胞学说的科学家是施莱登和( ) A .施旺 B .沃森 C .达尔文 D .克里克 2.细胞核内遗传信息的主要载体是( ) A .核膜 B .核仁 C .染色质 D .核孔 3.组成蛋白质的基本单位是氨基酸,两个氨基酸分子脱水缩合形成的化学键是( ) A .高能磷酸键 B .肽键 C .氢健 D .磷酸二酯键 4.细胞内与能量转换有关的细胞器是( ) A .高尔基体和中心体 B .中心体和叶绿体 C .内质网和线粒体 D .线粒体和叶绿体 5.图1 是洋葱根尖细胞有丝分裂的显微照片,细胞甲 所处的分裂时期为( ) A .前期 B .中期 C .后期 D .末期 6.下列生态系统中,自我调节能力最强的是( ) A .森林生态系统 B .草原生态系统 C .农田生态系统 D .荒漠生态系统 7.图2为人体反射弧模式图,图中所示的传出神经是 ( ) A .a B .b C .c D .d 8.能够促进香蕉果实成熟的植物激素是( ) A .赤霉素 B .细胞分裂素 C .乙烯 D .脱落酸 9.下列有关生物多样性保护的叙述,错误的是( ) A .生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 B .生物多样性还有许多未知的潜在价值 C .保护生物多样性是人类社会可持续发展的基础 D .保护生物多样性就是禁止对野生生物资源的开发和利用 皮肤(感受器) 肌肉

广东学业水平考试物理含答案

机密★启用前??? 试卷类型:A 2015年6月广东省普通高中学业水平考试 物理试卷 本试卷共8页,60小题,满分100分。考试用时90分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应 位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题Ⅰ:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项 中,只有一项符合题目要求。 1.发现万有引力定律的科学家是 A.伽利略B.牛顿C.爱因斯坦D.库伦 2.下列竞技运动中,可将运动员视为质点的是 A.花样滑冰B.自由体操 C.马拉松D.跳水 3.以地面为参考系,下列研究对象中做圆周运动的是 A.运动员掷出的链球B.行驶列车上钟表的时针尖端 C.行进中自行车轮胎上的气门芯D.教室里的吊扇转动时叶片上的点 4.如图1所示,悬挂在天花板上的摆球在空气中摆动,摆幅越来越小。摆球在摆动过程中A.机械能守恒B.机械能逐渐减少 C.重力势能保持不变D.动能全部转化为重力势能 5.下列选项中物理量均为标量的是 A.位移、速度、加速度B.力、功、动能 C.路程、时间、功率D.电压、电阻、电场强度 6.小明沿半径为50m的圆形草坪边缘绕跑一圈后回到起点,在跑步过程中,小明的路程和位移大小的最大值分别是 A.100π m,100 m B.100π m,100π m C.50π m,50π m D.0,0 7.研究下列物体的运动,不.适合使用经典力学描述的是

(word版)2020年广东省普通高中学业水平考试生物试题(1月)

2020年广东省普通高中学业水平考试生物试题(1月) 一、选择题 1.萤火虫发光是由于发光细胞内荧光素被氧化成氧化荧光素。该过程需要的能量直接来源于A.ATP B.葡萄糖C.DNA D.氨基酸 2.人在胚胎发育时期会经历有尾阶段,后期尾会自动消失。该过程的主要原因是 A.细胞坏死B.细胞凋亡C.细胞分化D.细胞衰老 3.糖尿病是一种常见的代谢性疾病。可用于糖尿病治疗的激素是 A.胰高血糖素B.生长激素C.抗利尿激素D.胰岛素 4.决定蛋白质结构多样性的原因是 ①氨基酸的种类和数量②肽链的空间结构 ③氨基酸的缩合方式④氨基酸的排列顺序 A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④ 5.吞噬细胞能吞噬入侵的病原体,此功能主要依赖于细胞膜的 A.流动性B.选择透过性C.面积的大小D.蛋白质数量 6.如图为动物细胞模式图。若该细胞能合成某种分泌蛋白,则参与合成及分泌的细胞器有 A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②③⑦D.②④⑤⑦ 7.下列关于生物组织中有机物检测实验的叙述,正确的是 A.鲜榨甘蔗汁与碘液混合后呈蓝色B.蚕丝与斐林试剂混合后呈砖红色沉淀 C.蛋清稀释液与双缩脲试剂混合后呈棕色D.花生子叶切片用苏丹III染液染色呈橘黄色 8.图如表示用0.3g . mL-1蔗糖溶液短时处理后的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞。该细胞在滴加清水后将

A.失水B.吸水C.破裂D.皱缩 9.下表关于“绿叶中色素的提取和分离”实验,操作与目的相匹配的是 A.A B.B C.C D.D 10.探究不同条件下过氧化氢的分解实验时,向各试管加入2mL 3%过氧化氢溶液,并分别加入适量的添加物,实验记录见下表。相关叙述错误的是 注:+表示气泡量 A.设置试管1目的是排除无关变量的影响B.比较试管2、3说明酶有高效性 C.比较试管3、4说明酶在高温下失活D.比较试管2、4说明酶有专一性 11.下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是 A.生物多样性是共同进化的结果B.生物进化的基本单位是群落 C.地理隔离是生物进化的标志D.变异的方向决定生物进化的方向 12.基于早期地球的特殊环境,推测地球上最早出现的生物是 A.有氧呼吸的单细胞生物B.有氧呼吸的多细胞生物

广东省2021年高中生物学业水平考试合格性考试模拟试题(七)

广东省2020年高中生物学业水平考试合格性考试模拟试题(七) (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。) 1.若下图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是( C ) 选项 a b c A 生物大分子细胞组织 B 个体种群群落 C 生态系统群落种群 D 组织系统器官 解析:生命系统的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈,故C正确。 2.利用超声波控制蠕虫的爬行方向,现已知观察蠕虫的爬行需要利用显微镜,若在显微镜下观察到蠕虫逆时针方向爬行,则实际上蠕虫的爬行方向为( B ) A.顺时针 B.逆时针 C.在左侧逆时针,在右侧是顺时针 D.在左侧顺时针,在右侧是逆时针 解析:显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反,左右相反。因此,显微镜下观察到蠕虫逆时针方向爬行,旋转180度后还是逆时针方向,因此实际上蠕虫的爬行方向是逆时针。 3.从生物学的角度,下列几则广告语科学的是( A ) A.加碘食盐对人健康很重要,碘是人体必需的元素 B.这种口服液含有丰富的钙、铁、锌、硒等微量元素 C.吃生鸡蛋更有利于人体消化,利于身体健康 D.这种营养品含有人体所需的全部20种必需氨基酸 解析:碘是人体必需的元素,加碘食盐对人健康很重要,A正确;钙属于大量元素,B错误;鸡蛋煮熟再食用,高温破坏了蛋白质的空间结构,更有利于消化,还能够把鸡蛋中的有害细菌和病毒杀死,有利于身体健康,C错误;成人组成人体的必需氨基酸只有8种,D错误。 4.下列关于HIV、幽门螺杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是( B ) A.都没有核膜和染色体 B.都具有增殖能力和遗传物质 C.都属于原核生物 D.都含有核糖体 解析:HIV和幽门螺杆菌没有核膜和染色体,人体肿瘤细胞具有,A错误;HIV的遗传物质是RNA,幽门螺杆菌和人体肿瘤细胞的遗传物质是DNA,HIV和幽门螺杆菌都具有能繁殖产生后代的基本生命特征,人体肿瘤细胞能进行分裂增殖,B正确;HIV为不具有细胞结构的生物,不是原核生物,人的肿瘤细胞属于人体异常分化的细胞,C错误;HIV不具有细胞结构,不含有核糖体,D错

广东地理学业水平考试试题及答案

机密★启用前试卷类型:A 2016年6月广东省普通高中学业水平考试 地理试卷 本试卷共8页,70小题,满分100分。考试用时90分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室 号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相 应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题I:本大题共50小题,每小题1分,共50分。在每小题列出的四个选项 中,只有一项符合题目要求。

1. 图1 四幅示意图中,能正确表示地球自转方向的是() 2. 山区的公路多沿河谷地带修建,主要因为河谷地带() A. 地形较平缓 B. 土质较疏松 C. 水源较充足 D. 植被条件好 3.火山喷发造成的结果不可能 ...有() A. 增加土壤肥力 B. 改变气候类型 C. 引发森林火灾 D. 毁坏村庄道路 4.北非地区沙漠广布,而同纬度的我国南方地区植被茂盛。这种差异的主要影响因素是() A.太阳辐射 B.地势高低 C.岩浆活动 D.地壳运动 5.图2所示景观形成的主要地质作用是 () A.海水侵蚀 B.流水堆积

C.岩浆活动 D.地壳运动 6.与长江三角洲相比,珠江三角洲推进工业化和城市化具有的区位优势是 ( ) A.产业基础好 B.能源充足 C.经济腹地大 D.毗邻港澳 读图3并结合所学知识, 完成7-8题 7.若图3为海陆水循环示意图,① ② ③ ④ 为水循环环节,a 为陆地,b 为海洋,则( ) A. ①为降水 B.②为蒸发 C. ③为水汽输送 D.④为径流 8.若图3表示南半球中低纬度大洋环流示意图,则洋流① ② ③ ④为西风漂流的是( ) A. ① B.② C. ③ D.④ 9.水循环是一个复杂的过程的过程,与陆地内循环相比,海上内循环缺失的环节是( ) A.蒸发 B.降水 C.径流 D.水汽输送 ① ② ③ ④

2015年1月广东省学业水平测试生物真题及参考答案

2015年1月广东省普通高中生物学业水平考试试卷 说明:本试卷共8页,60小题,满分100分。考试用时90分钟。 一、单项选择题Ⅰ:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.建立细胞学说的科学家是施莱登和( ) A .施旺 B .沃森 C .达尔文 D .克里克 2.细胞核内遗传信息的主要载体是( ) A .核膜 B .核仁 C .染色质 D .核孔 3.组成蛋白质的基本单位是氨基酸,两个氨基酸分子脱水缩合形成的化学键是( ) A .高能磷酸键 B .肽键 C .氢健 D .磷酸二酯键 4.细胞内与能量转换有关的细胞器是( ) A .高尔基体和中心体 B .中心体和叶绿体 C .内质网和线粒体 D .线粒体和叶绿体 5.图1 是洋葱根尖细胞有丝分裂的显微照片,细胞甲所处的分裂时期为( ) A .前期 B .中期 C .后期 D .末期 6.下列生态系统中,自我调节能力最强的是( ) A .森林生态系统 B .草原生态系统 C .农田生态系统 D .荒漠生态系统 7.图2为人体反射弧模式图,图中所示的传出神经是( ) A .a B .b C .c D .d 8.能够促进香蕉果实成熟的植物激素是( ) A .赤霉素 B .细胞分裂素 C .乙烯 D .脱落酸 9.下列有关生物多样性保护的叙述,错误的是( ) A .生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性 B .生物多样性还有许多未知的潜在价值 C .保护生物多样性是人类社会可持续发展的基础 D .保护生物多样性就是禁止对野生生物资源的开发和利用 10.生长素类似物NAA 对某植物插条生根的影响如图3所示,以下叙述正确的是( ) 皮肤(感受器) 肌肉

(完整版)2018广东省初中生物学业水平考试模拟试卷

2018广东省初中生物学业水平考试模拟试卷 1. “盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”这句话体现了小草 A .需要营养 B .能生长 C .能呼吸 D .能排泄 2. 右图表示一个受到重金属汞污染的稻田生态系统,下列说法正确的是 A . 图中共有4条食物链 B . 鸟和青蛙之间是竞争关系 C . 稻田中的各种生物构成一个生态系统 D . 体内积累汞最多的是水稻 3. 生物圈是地球上最大的生态系统,它能维持相对稳定状态,是因为 A .生物与生物之间相互制约 B .生态系统具有自动调节能力 C .生产者数量多,作用大 D .人工控制的结果 4. 观察图①~④,下列说法错误的是( ) A .图①与图②的主要区别是图①有细胞壁、液泡和叶绿体 B .图③也是一个细胞,它有细胞壁却没有成形的细胞核 C .图①②③的遗传物质都是DNA D .图④中生物营寄生生活,它没有细胞结构,也没有遗传物质 5. 下列所示动物体不同层次的结构中,属于器官的是 A B C D 6. 天然林中的植被都呈现层次分布,高大的乔木下是低矮的灌木,灌木下是一些草本植物。造成这种层次分布的生态因素主要是 A .光照 B .水分 C .温度 D .空气 7. 在使用显微镜的过程中,小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法,请你选择其中不起作用的一项 A .转动遮光器 B .转动转换器 C .调节细准焦螺旋 D .转动反光镜 8. 小麦种子内储存的化学能来自太阳能,刚刚收获的小麦种子堆积久了会发热。小麦完成这两种能量转化的结构分别是 A .细胞核 线粒体 B .叶绿体 线粒体 C .液泡 线粒体 D .叶绿体 细胞膜 9. 某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系,你认为该设计中不妥当... 的一项是 种子数量 温度 光照 水分 50粒 20℃ 无光 水适量 50粒 20℃ 有光 水少量 A .温度 B .光照 C .种子数量 D .水分 10. 右图是桃花结构示意图,图中能发育成果实的结构是 A .① B .② C .③ D .④ 11. 在植树节种树时,为了提高树苗的成活率,应采取的措施有: ①带土移栽 ②剪去部分枝叶移栽 ③中午阳光充足时移栽 ④移栽后马上大量施肥 A .①③ B .①② C .②③ D .②④ 12. 观察右图,阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是 A .都有种子 B .种子外都无果皮包被 C .叶脉为平行脉 D .种子外都有果皮包被 13. 当你与同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别的清新和湿润,这是由于绿色植物的 A .光合作用和呼吸作用 B .呼吸作用和运输作用 C .光合作用和蒸腾作用 D .蒸腾作用和运输作用 大豆 水稻 松 苏铁

广东高中学业水平考试物理试卷及答案

2013年6月广东省普通高中学业水平考试 物理试卷 本试卷共8页,60小题,满分100分.考试用时90分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上.用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上.将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”. 2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 一、单项选择题Ⅰ:本大题共30小题,每小题1分,共30分,在每小题列出的四个选项中,只有一项 符合题目要求. 1.下列说法中正确的是( B ) A.麦克斯韦为经典力学作出了最重要的贡献 B.牛顿认为力是改变物体运动状态的原因 C.亚里士多德认为物体的运动不需要力来维持 D.伽利略认为一切物体不受外力作用时都处于静止状态 2.分析下列运动时,可将有下划线的物体看作质点的是( D ) A.瓢虫翅膀的煽动 B.乒乓球的旋转 C.运动员跨栏

D.火星绕太阳公转 3.下列对物体运动的描述中,有关参考系的说法正确的是( C ) A.“一江春水向东流”以水面上的船为参考系 B.“地球绕太阳的公转”以地球为参考系 C.“钟表的时针在转动”以表盘为参考系 D.“火车行驶出站台”以该列车上的乘客为参考系 4.运动员参加110米栏比赛,11秒末到达终点的速度为12 m/s,则全程的平均速度是(A )A.10 m/s B.11 m/s C.6 m/s D.12 m/s 5.下列物理量均为矢量的是( D ) A.速度、力、质量 B.加速度、力、温度 C.平均速度、功、位移 D.瞬时速度、加速度、力 6.下列运动中不能用经典力学规律描述的是( D ) A.子弹的飞行 B.和谐号从深圳向广州飞驰 C.人造卫星绕地球运动 D.粒子接近光速的运动 7.汽车以72 km/h 的初速度做直线运动,加速度为-5 m/s2 .下列说法中正确的是(B )A.汽车做匀加速直线运动 B.汽车做匀减速直线运动 C.汽车的速度每秒增加5m/s D.汽车的速度保持不变 8.一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动,5 s末的速度达到15 m/s,汽车的加速度是(B )A.1 m/s2B.3 m/s2C.5 m/s2D.15 m/s2 9.小明站在电梯里,当电梯以加速度5 m/s2下降时,小明受到的支持力( A )A.小于重力,但不为零

月广东省普通高中学业水平考试生物科试题含答案

机密★启用前试卷类型:A 2017年6月广东省普通高中学业水平考试 生物试卷 本试卷共8页,60小题,满分100分。考试用时90分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的铅笔或签字笔将自己的改名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右 上角“条形码粘贴处”。 2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮 擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题Ⅰ:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求 1.原核细胞和真核细胞都具有的结构是() A.线粒体B.核糖体C.核膜D.染色体 2.与有丝分裂相比,无丝分裂过程中没有() ①细胞核的分裂②纺锤丝的出现③细胞质的分裂④染色体的变化 A.①②B.①③C.②③D.②④ 3.钾元素在生命活动中起重要作用,它属于() A.微量元素B.大量元素C.最基本的元素D.有机元素 4.下图表示发生在染色体上的变异,该变异类型属于() A.基因重组B.染色体片段缺失 C.染色体片段增加D.染色体片段位置颠倒 5.进行“低温诱导植物染色体数目的变化”实验时,其中低温处理的主要目的是() A.抑制纺锤体的形成B.降低酶的活性 C.抑制DNA的复制D.降低细胞分裂速度 6.下列关于信息传递在农业生产中的应用,错误的是() A.提高农产品的产量B.提高畜产品的产量 C.控制有害动物D.促进作物定向突变 7.小明拟层析分离从植物绿叶中提取的色素,应选用() A.干燥的定性滤纸B.蒸馏水湿润的滤纸C.普通的玻璃纸D.干燥的牛皮纸 8.一般情况下,生长素对芽的作用表现为() A.高浓度促进生长、低浓度抑制生长B.低浓度促进生长、高浓度抑制生长 C.高浓度和低浓度都促进生长D.高浓度和低浓度都抑制生长 9.近年来我国东南沿海经常出现赤潮,最主要的原因是() A.海水富营养化B.海水酸化C.臭氧层破坏D.人类过度捕捞 10.在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,将口腔上皮细胞浸入8%盐酸溶液处理的主要目的是() A.使细胞中的DNA完全水解利于染色B.使细胞中的酶失活利于观察 C.改变细胞膜的通透性利于染色剂进入D.增强吡罗红与DNA结合显色 11.某种群进入一个适合其生长和繁殖的环境中,如果食物充足和空间不受限制,该种群的增长曲线应该

2021年1月广东省普通高中学业水平合格性考试 生物(试卷和答案)

机密★启用前试卷类型:A 2021年1月广东省普通高中学业水平合格性考试 生 物 一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。 1.细胞的主要能源物质是 A.核酸B.蛋白质C.糖类D.脂质 2.下列关于细胞膜结构和功能特性的叙述,错误的是 A.脂溶性物质更易进入细胞,说明细胞膜含有脂质 B.白细胞能吞噬某些细菌,说明细胞膜具有流动性 C.植物细胞发生质壁分离,说明细胞膜具有选择透过性 D.胞间连丝能传递信息,说明细胞膜具有识别功能 3.1958年,斯图尔德取胡萝卜韧皮部一些细胞,放入合适的培养液中培养,最终长成了一株新的植株。这一现象说明 A.韧皮部的细胞具有全能性B.细胞分化使细胞数量不断增多 C.分化不会使细胞的形态结构发生改变D.用胡萝卜的叶片不能培养出新植株 4.下列实验中待测物质、试剂和实验现象对应正确的是 选项待测物质 试剂 实验现象 A 淀粉 斐林试剂 砖红色 B 脂肪 苏丹Ⅲ试剂 橘黄色 C 蛋白质 双缩脲试剂 蓝色 D 蔗糖 碘液 紫色 5.已有资料表明,葡萄糖在肠道中的浓度高于或低于小肠绒毛上皮细胞时都可被吸收,这说明小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式有 A.自由扩散和协助扩散B.被动运输和主动运输 C.自由扩散和主动运输D.协助扩散和胞吞 6.某兴趣小组通过研磨甘薯获得适量的可溶性淀粉提取液,在不同温度下处理适当时间后。测定还原糖含量,结果见下表。 处理温度(℃)30 50 70 90 甘薯还原糖含量(mg/g)38.0 47.8 70.5 29.0 下列分析错误的是 A.温度属于自变量B.除温度外的其他条件相同且适宜 C.甘薯含有淀粉酶D.随温度升高酶活性逐步升高

2019年6月广东省普通高中学业水平考试

2019年6月广东省普通高中学业水平考试 化 学 试 卷 本试卷共8页,65题,满分100分。考试用 时90分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室 号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置 上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.每题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H1 C 12 N 14 O 16 Na23 A1 27 S 32 C1 35.5 K 39 一、单项选择题Ⅰ:本大题共30小题,每小题1分,共30分。在每小题列出的四个选项 中,只有一项最符合题意。 1.下列化学式书写正确的是 A .水:H 2O B .氧化钠:Na 2O 2 C .一氧化氮:N 2O D .硫酸钾:KSO 4 2.碘131是碘元素的一种放射性核素。下列关于I 13 6的说法正确的是 A .质量数为131 B .质子数为78 C .核外电子数为78 D .中子数为53 3.用mol .L -1作为单位的物理量是 A .长度 B .质量 C .物质的量 D .物质的量浓度 4.P 2O 5中P 元素的化合价为 A . +3 B . +5 C . +4 D . +6 5.下列物质属于单质的是 A .石墨 B .硫铁矿 C .青铜 D .碳素墨水 6.某元素的原子结构示意图为 ,下列关于该原子的说法正确的是 A .质子数为7 B .最外层电子数为2 c .核外电子数为7 D .核外有3个电子层 7.下列气体通入水中,不能形成电解质溶液的是 A .NH 3 B .O 2 C .HBr D .HCl 8.下列属于物理变化的是 A ·煤的干馏 B .石油的裂解 C ·煤的气化 D .石油的分馏 9·碳元素可以存在于自然界的多种物质中,这些物质肯定不包括 机密 启用前 试卷类型:A +17 2 8 7

2020年广东省初中学业水平考试生物试卷

机密★启用前 2020年广东省初中学业水平考试 生物学 说明:1.全卷共6页,满分为100分,考试用时为60分钟。 2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上。 4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只 有一个选项最符合题意要求) 1.控制物质进出细胞的结构是() A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核 2.关于“制作口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述,错误 ..的是() A.滴加清水可代替生理盐水B.先漱口,再用牙签轻刮口腔壁 C.盖上盖玻片时要避免出现气泡D.滴加碘液染色是为了便于观察 3.下列属于植物器官的是() A B C D 4.某地扩建城市广场的过程中,清除了很多野生植物,铺设地砖,下列叙述错误 ..的是 () A.蜜蜂、蝴蝶等常见昆虫将会减少B.城市生态系统自我调节能力下降 C.城市生态系统的生产者将减少D.广场下土壤中微生物不受影响 5.题5图是桃花的基本结构示意图,下列叙述正确的是() A.①和②是桃花最主要的结构 B.桃的食用部分由③发育而来 C.①成熟后会散发出种子 D.人工授粉是把④涂抹在⑤上 6.生命活动离不开氧气,下列相关叙述错误 ..的是()

广东省普通高中学业水平考试生物试卷含有答案

绝密★启用前试卷类型:A 本试卷共8页,65小题,满分100分。考试用时90分钟。 注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场 号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应 位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2.每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 广东省普通高中学业水平考试 一、单项选择题: 1.建立细胞学说的科学家是施莱登和( ) A.沃森 B.达尔文 C.施旺 D.克里克 2.下列为植物细胞有丝分裂的模式图,细胞处于分裂中期的是( ) 3.下列关于水在生物体内作用的叙述,错误的是( ) A.自由水是细胞内的良好溶剂 B.自由水参与细胞内的一些生化反应 C.水在生物体内的流动可以运输物质 D.自由水是细胞结构的重要组成成分 4. 1993年,我国科学家成功培育出抗棉铃虫的棉花品种,采用的核心技术是( ) A.基因工程 B.杂交育种 C.诱变育种 D.单倍体育种 5.小李拟观察植物细胞的减数分裂过程,适合的实验材料是( ) A.发育中的花药 B.生长中的根尖

C.生长中的叶芽 D.成熟中的果实 6.进行“绿叶中色素的提取和分离”实验时,下列操作中错误的是( ) A.用无水乙醇提取色素 B.为防止色素被破坏加SiO2 C.用干燥的定性滤纸条进行层析 D.重复“划滤液细线—干燥”步骤 7.诗句“野火烧不尽,春风吹又生”,隐喻了草原生态系统具有( ) ①较强的恢复力稳定性②较强的抵抗力稳定性 ③较弱的恢复力稳定性④较弱的抵抗力稳定性 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 8.苏东坡在《格物粗谈·果品》中提到:“红柿摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即 发,并无涩味”。从现代科学的观点看,句中的“气”指的是( ) A.乙烯 B.二氧化碳 C.水蒸汽 D.氧气 9.下列叙述的组合中,体现了生物多样性间接价值的是( ) ①蔬菜供食用②森林保持水土 ③湿地调节气候④花卉供欣赏 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 1O.下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,正确的是( ) A.苏丹ⅡI使DNA呈红色 B.健那绿使DNA呈绿色 C.甲基绿使RNA呈绿色 D.吡罗红使RNA呈红色 11.下表比较了初生演替和次生演替的特点,正确的是( ) 12.在树木的营养繁殖中,可用一定浓度的2,4-D溶液浸泡插条基部,其目的是( ) A.抑制插条长芽 B.促进插条生根

广东学业水平测试模拟考试试题

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学业水平测试模拟试题(一) 语文 姓名:_______________班级:_______________考号:_______________ (本卷共100分,时间120分钟) 一、语言基础知识运用。 阅读下文,完成1-3题(每题2分,共6分) 秋天,我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》,在文学的殿堂里徜徉。翻开《千家诗》,诗作中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩:“红紫芳菲”、“橙黄橘绿”、“白鹭上青天”,令人眼花缭乱,心□神怡;聆听于漪老师的谆谆教导 ()要多读书,读好书,才能感受文学潜移默化的力量,并通过自己的不懈努力,跻身世界名校哈佛……秋天,这是一个收获的季节。 1、文中“()”处标点使用正确 ..的一项是()(2分) A.冒号 B.破折号 C.逗号 D.顿号 2、文中“□”处用字正确 ..的一项是()(2分) A.矿 B.旷 C.圹 D.扩 3、“谆.谆教.导”中加点字的注音正确 ..的一项是()(2分)ūn jiào B. zūn jiāo C. zhūn jiāo D. zūn jiào 4、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当 ...的一项是()(2分)在河边儿散步,忽然看到眼前有许多小亮点儿,那是萤火虫在,仿佛天空里的星星下凡。天越黑,它们越亮。萤火虫仨一群,俩一伙,忽前忽后,忽上忽下,飞的是那么,那么欢快,那么浪漫。很想用镜头留下它们的倩影,忽然见到有人要给它们拍照,萤火虫们却地隐身了,在镜头里再也看不到它们那娇小可爱的身姿。收起相机,它们马上现身,仍然在人们眼前着。 A.翩翩起舞轻松羞涩蹦跳 B. 翩翩起舞轻盈羞涩跳跃 C.载歌载舞轻盈羞愧跳跃 D. 载歌载舞轻松羞涩蹦跳 5、下列各句加点的成语使用正确 ..的一项是()(2分) A、危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流 .. 砥柱 ..。 B、在雷鸣般的掌声与欢呼中,李睿同学首当其冲 ....,率先冲到终点,为我班赢得了荣誉。 C、不管走到哪里,她总是穿金戴银,珠圆玉润 ....一身珠光宝气,令人感到十分庸俗。 D、你应该与朋友合作搞这个新课题,要知道三人成虎 ....,众志成城。 6、下列语句没有 ..病句的一项是() A.通过防治非典的斗争,公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的提高。 B.“五一期间,我校全体初三学生基本全都没有休息,在家认真复习。 C.通过紧张的期末复习,使我们各科成绩都有了提高。

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