电容经典习题

电容经典习题
电容经典习题

电容器的电容

教学要求:1、知道什么是电容器以及常用的电容器;电场能的概念,

2、理解电容器电容的概念及其定义式C=Q/U,并能用来进行有关的计算.

3、知道公式C=εs/4πkd

教学重点和难点:电容的概念和引入

课堂设计:考虑到用比喻可以帮助学生理解电容的概念,在讲述电容的概念时,可借助水容器作比喻,说明电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量.应该使学生明确地知道,

电容器所带的电量Q是指每个极板所带电量的绝对值.通过实验让学生总结平行

板电容器的电容的决定因素。让学生了解几种常见的电容器

培养能力:分析综合能力,理解推理能力

课堂教具:平行板电容器,静电计,各种电容器(包括“25V 4700μF”电容一只和一个可用来拆开的纸制电容器).学生电源一个,导线若干.

一、引入

【实验演示】将一个纸制电容器轻轻展开,让学生观察元件结构,识别绝缘层和极板.

分析:电容器中将两片锡箔纸作为电容器的两个极板,两个极板非常靠近,中间的绝缘层用薄绝缘纸充当,分别用两根导线连接两极.这就是纸制电容器的结构.

两个导体,中间用绝缘介质隔开,就构成一个电容器,电容器是电器设备中的一个重要元件,在实际生活中有广泛的应用,本节课我们就来学习有关电容器的知识。

二、新课

(一)电容器

1.构成:两个彼此绝缘又相隔很近的金属板

2.作用:容纳电荷

3.最简单的电容器:两块平行金属板构成,中间夹上一层绝缘物质——介质

两块金属板称为电容器的两个极符号: C 4.电容器的充电和放电:

【演示】按图连接电路(电源电压不得超过电容器的最大耐压值)

观察:先把s拨至B处,观察电流表指针的情况,

后让s拨至A处,观察电流表指针的情况

现象:当s与B电源接通时,电流表指针发生偏转,

当s与A接通时,电流表指针发生反向偏转,后归至零。

分析:当s与B电源接通时,电路中有电流通过,使电容器的两个

极板,分别带上了等量异种的电荷,这个过程叫充电。

当用导线把已经充电的电容器的两极板连接起来时,导线中有电流通过,最后两极

板上的电荷发生了中和,这一过程就叫放电

a.充电:使电容器带电

b.放电:使带电的电容器不带电。

5.充电和放电过程中能的变化:

充电后,电源断开,两个极板上都保存有电荷,两板间有电场存在,电源的电能就储存在电场当中,我们称之为电场能

a.电过程,电源的电能转化为电容器的电场能

放电后,两极板不再有电荷,所以不存在电场,也就没有了电场能

b.放电过程,电容器的电场能转化为其他形式的能

(二)电容

1.电容器所带电量

充电后,电容器的两极板带上等量的异种电荷,我们把一个极板上所带电荷量的绝对值叫电容器所带的电量

2.电容器的电容

充电后,两极板有了电荷,两极板间就存在电势差,而且两极板的电荷越多,电势差就越大,这个电势差跟电容器所带的电荷量有什么样的定量关系呢?

学生阅读课文相关内容,总结:电容器所带电量Q和两极板间电势差U成正比。

a.概念:电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势差U的比值

b.定义:C=Q/U

c.单位:国际单位法拉(F);常用单位微法(μF);皮法(PF)

换算 1F=106μF=1012PF

类比理解电容:

用不同的容器装水,要使容器中的水深为1cm,需要的水多,容器的横截面积就大

使不同的电容器两板间的电势差为1V,需要的电荷量越多,表示电容器的电容大。

d.电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量

对于一个容器,容纳水的本领是由容器本身结构决定的,那么电容器的电容和什么因素有关呢?现在我们就来研究最简单的电容器——平行板电容器的电容与那些因素有关?

(三)平行板电容器的电容

出示实验仪器:已充电的平行板电容器静电计

介绍静电计:静电计是在验电器的基础上制成的,用来测量电势差,使用时把它的金属球跟一个导体相连(或者同时接地),从指针的偏转角度就可以测出两个导体间的电势差。

【实验演示】

a.改变两极板的正对面积S

现象:S越大,偏角越小,说明静电计指出的电势差U越小,电容越大

b.改变两极板间的距离d

现象:d 越小,偏角越小说明静电计指出的电势差U越小,电容越大

c.保持Q、S、d都不变,插入电介质

现象:偏角越大,说明静电计指出的电势差U越小,电容越大

说明电介质的插入,平行板电容器的电容会增大

介电常数:电容器极板间充满介质时电容器增大的倍数

结论:平行板电容器的电容C跟介电常数ε成正比,跟正对面积S成正比,跟极板间距离成反比。

电容器的电容公式: k为静电力常量

由思考与讨论总结:

1、充电后,保持电容器的两极板与电源相连接,则表示此时两极板间的电势差不变

2、充电后,切断电源,则表示两极板间的电量不变

(四)常见电容器的介绍

(1)介绍固定电容器:纸质电容器电解电容器

(2)介绍可变电容器:

课堂作业:课本课后作业1、2题

作业:试卷《电容器的电容》

教学后记:

电容练习题答案

电工技术基础与技能 第四章电容练习题 班别:高二()姓名:学号:成绩: 一、是非题(2X20) 1、平行板电容器的电容量与外加电压的大小是无关的。() 2、电容器必须在电路中使用才会带有电荷,故此时才会有电容量。() 3、若干只不同容量的电容器并联,各电容器所带电荷量均相等。() 4、电容量不相等的电容器串联后接在电源上,每只电容器两端的电压与它本身的电容量成反 比。() 5、电容器串联后,其耐压总是大于其中任一电容器的耐压。() 6、电容器串联后,其等效电容总是小于任一电容器的电容量。() 7、若干只电容器串联,电容量越小的电容器所带的电荷量也越少。() 8、两个10μF的电容器,耐压分别为10V和20V,则串联后总的耐压值为30V。() 9、电容器充电时电流与电压方向一致,电容器放电时电流和电压的方向相反。() 10、电容量大的电容器储存的电场能量一定多。() 二、选择题(2X20) 1、平行板电容器在极板面积和介质一定时,如果缩小两极板之间的距离,则电容量将( )。 A.增大 B.减小 C.不变 D.不能确定 2、某电容器两端的电压为40V时,它所带的电荷量是,若它两端的电压降到10V时,则 ( )。 A.电荷量保持不变 B.电容量保持不变 C.电荷量减少一半 D.电荷量减小 3、一空气介质平行板电容器,充电后仍与电源保持相连,并在极板中间放入εr=2的电 介质,则电容器所带电荷量将( )。 A. 增加一倍 B. 减少一半 C.保持不变 D.不能确定 4、电容器C1和一个电容为8μF的电容器C2并联,总电容为电容器C1的3倍,那么电容器 C1的电容量是( )μF。 A. 2 B. 4 C. 6 5、两个电容器并联,若C1=2C2,则C1、C2所带电荷量Q1、Q2的关系是( )。 A. Q1= 2Q2 B. 2Q1= Q2 C. Q1= Q2 D.不能确定 6、若将上题两电容串联,则( )。 A. Q1=2Q2 B. 2Q1=Q2 C. Q1=Q2 D.不能确定 7、1μF与2μF 的电容器串联后接在30V的电源上,则1μF 的电容器的端电压为( )V。 8、两个相同的电容器并联之后的等效电容,跟让它们串联之后的等效电容之比为( )。 :4 :1 :2 :1 9、两个电容器,C1=30μF,耐压12V;C2=50μF,耐压12V,将它们串联后接到24V电源上,则 ( )。 A.两个电容器都能正常工作、C2都将被击穿 C. C1被击穿,C2正常工作 D. C1正常工作,C2被击穿 10、用万用表电阻档检测大容量电容器质量时,若指针偏转后回不到起始位置,而停在表度盘 的某处,说明()。 A.电容器内部短路 B.电容器内部开路 C.电容器存在漏电现象 D.电容器的电容量太小 三、填充题 1、某一电容器,外加电压U = 20V,测得q = 4X10-8C,则电容量C=__2X10-9F__, 若外加电压升高为40V,这是所带电荷量为__8X10-8C __。 2、以空气为介质的平行板电容器,若增大两极板的正对面积,电容量将__增大_;若增大 两极板间的距离,电容量将__减小__;若插入某种介质,电容量将__增大__。 3、两个空气介质平行板电容器C1和C2,若两极板正对面积之比为3:2,两极板间距离之比为 3:1,则它们的电容量之比为__1:2__。若C1为6μF,则C2 =__12__μF。 4、两个电容器,C1=20μF,耐压100V;C2=30μF,耐压100V,串联后接在160V电源上,C1和 C2两端电压分别为__96__V,___64__V,等效电容为__12__μF。 5、图4-9所示电路中,C1= μF,C2= μF,C3= μF,C4=μF,当开关S断开时, A、B两点间的等效电容为μF;当开关S闭合时,A、B两点间的等效电容为 __ 3 1 __μF。 6、电容器在充电过程中,充电电流逐渐__减小__,两端电压逐渐__增大__;在放电过程中, 放电电流逐渐__减小__,而两端电压逐渐__减小__。 7、当电容器极板上所储存的电荷发生变化时,电路中就有__电流__流过;若电容器极板上 所储存的电荷___不变___,则电路中就没有电流流过。 8、用万用表判别较大容量电容器的质量时,应将万用表拨到_电阻_档,通常倍率使用_X100_ 或_X1K_。如果将表笔分别与电容器的两端接触,指针有一定偏转,并很快回到接近于起始位置的地方,说明电容器_无漏电_;若指针偏转到零欧姆位置之后不再回去,说明电容器_已击穿_。 9、电容器和电阻器都是电路中的基本元件,但它们在电路中的作用是不同的。从能量上来看, 电容器是一种__储能__元件,而电阻器则是__耗能__元件。 10、图4-10所示电路中,U=10V,R1=40Ω,R2=60Ω,C=μF,则电容器极板上所带电荷量 为__3μC__,电容器储存的电场能量为__9X10-6J__。 四、问答与计算题 1、有两个电容器,一个电容较大,另一个电容较小,如果它们所带的电荷量一样,那么哪一个

已总结题库

1,郑州机场飞行区等级为: 4E 2,”机场控制区”是指根据安全需要在机场内划定的进出受到限制的区域: 对 3,国家安全生产方针: 安全第一,预防为主,综合治理” 4,实施机场运行安全管理的目的是保障民用机场安全,正常运行: 对 5,郑州机场机坪运行中指挥中心负责机坪安全,正常运行的指挥和协调. 6,<郑州机场机坪运行安全管理规定>中要求,在航空器进入机位过程中,现场保障车辆,人员在不影响机务人员指挥航空器入位时,应尽快从航空器和机务人员之间穿行错. 7,<郑州机场机坪运行安全管理规定>中要求,当遇到前方航空器引擎正在开动或防撞灯亮时,飞机务勤务保障人员必须避让航空器,不得妨碍推出航空器. 对 8,外来物(FOD)的定义为:飞行区内可能会损伤航空器,设备或威胁机场工作人员和乘客生命安全的外来物体. 对 9,<郑州机场外来物管理规定>中要求: 指挥中心负责开展郑州机场外来物FOD日常管理工作. 10,<郑州机场机坪运行安全管理规定>中要求,机坪内严禁烟火,机坪区域内禁止吸烟(包括在航空器活动区刑事,停放的各种车辆内). 对 11,进入郑州机场控制区的人员,车辆,必须持有效的通行证件并接受安全检查. 对12,<郑州机场机坪运行安全管理规定>中要求,在对旅客进行指导后,可以让其在机坪随意走动. 错 13,大面积航班延误应急处置旅客服务协调组的组长由机场公司分管副总经理担任,副组长由旅客服务部经理担任. 14,大面积航班延误应急处置旅客服务协调组集结地点为应急会(航站楼一楼B129房间). 对 15,地服接机人员在航班计划开舱门时间/预计开舱门时间前10分钟到位. 16,廊桥对接操作应在机务给出对接指令后进行. 17,95%的国内经济舱旅客乘机手续排队及办理时间不应超过10分钟. 18,大面积航班延误期间,在每个值机岛设立航班延误信息告示板,安排专人负责,向旅客告知有关航班延误原因,航班延误情况.预计航班延误时间,取消航班行李提取以及最新天气情况等信息,每半小时进行一次信息更新,使旅客即时了解最新航班信息. 19,大面积航班延误期间,旅服部在值机岛集中设置不正常航班专用值机柜台,可设置为,延误航班值班主任柜台,延误旅客改签柜台,延误证明发放柜台,旅客退票,退行李柜台. 20,大面积航班延误期间,航空公司, 旅客服务部提供延误旅客服务信息 (延误旅客人数餐食,班车,住宿,改签退票,协议酒店床位等.), 21,舱单上传或送达不应晚于航班计划关舱门时间/与机关舱门时间前10分钟完成. 错,应为5分钟 22,中国民用航空局第208号令全称是 <民用运输机场突发事件应急救援管理规则>. 对23,应急救援通讯原则,与应急救援现场处置无关或会商决策无关的人员或单位,禁止占用或干扰应急救援频道. 对 24, 原地待命的定义,航空器空中发生故障等突发事件,但该故障仅对航空器安全着陆造成困难,个救援单位应当做好紧急出动的准备. 25,应急救援第一集结点在消防支队空侧门口. 26,发生突发事件时,第一时间得知事件情况的单位,应当根据机场突发事件应急救援预案的报告程序,立即将突发事件情况报告指挥中心 . 27,机场管理机构应当建设或指定一个特定的隔离机位,供收到劫持或爆炸物威胁的航空器停放,其位置应能使其距其他航空器集中停放区,建筑物或者公共场所至少100米 ,并尽

集合-基础知识点汇总与练习-复习版

集合知识点总结 一、集合的概念 教学目标:理解集合、子集的概念,能利用集合中元素的性质解决问 题,掌握集合问题的常规处理方法. 教学重点:集合中元素的3个性质,集合的3种表示方法,集合语言、集合思想的运用.: 一)主要知识: 1.集合、子集、空集的概念; 2.集合中元素的3个性质,集合的3 种表示方法; 3. 若有限集A有n个元素,则A的子集有2n个,真子集有2n 1,非空子集有2n 1个,非空真子集有2n 2个. 二、集合的运算 教学目标:理解交集、并集、全集、补集的概念,掌握集合的运算性 质,能利用数轴或文氏图进行集合的运算,进一步掌握 集合问题的常规处理方法. 教学重点:交集、并集、补集的求法,集合语言、集合思想的运用. 一)主要知识: 1. 交集、并集、全集、补集的概念; 2. AI B A A B,AUB A A B; 3. C U AI C U B C U (AUB),C U AUC U B C U(AI B). 二)主要方法: 1. 求交集、并集、补集,要充分发挥数轴或文氏图的作用;

2.含参数的问题,要有讨论的意识,分类讨论时要防止在空集上出 问题; 3.集合的化简是实施运算的前提,等价转化常是顺利解题的关键. 考点要点总结与归纳 一、集合有关概念 1. 集合的概念:能够确切指定的一些对象的全体。 2. 集合是由元素组成的 集合通常用大写字母A、B、C,…表示,元素常用小写字母a b、c, …表示。 3. 集合中元素的性质:确定性,互异性,无序性。 (1)确定性:一个元素要么属于这个集合,要么不属于这个集 合,绝无模棱两可的情况。如:世界上最高的山 (2)互异性:集合中的元素是互不相同的个体,相同的元素只能 出现一次。如:由HAPPY 的字母组成的集合{H,A,P,Y} ( 3)无 序性:集合中的元素在描述时没有固定的先后顺序。 女口:{a,b,c}和{a,c,b}是表示同一个集合 4. 元素与集合的关系 (1)元素a是集合A中的元素,记做a€ A,读作“ a属于集合A”; (2)元素a不是集合A中的元素,记做a?A,读作“a不属于集合A”。 5. 集合的表示方法:自然语言法, 列举法,描述法,图示法。 ( 1)自然语言法:用文字叙述的形式描述集合。如大于等于2 且小于等于8 的偶数

(完整版)分离定律和自由组合定律练习题

分离定律练习题二 1.水稻某品种茎杆的高矮是由一对等位基因控制,对一纯合显性亲本与一个隐性亲本杂交产生的F1进行测交,其后代杂合体的几率是( ) A.0% B.25% C.50% D.75% 2.具有一对相对性状的显性纯合体杂交,后代中与双亲基因型都不同的占( ) A.25% B.100% C.75% D.0% 3.子叶的黄色对绿色显性,鉴定一株黄色子叶豌豆是否纯合体,最常用的方法是 A.杂交 B.测交 C.检查染色体 D.自花授粉 4.基因分离规律的实质是( ) A.等位基因随同源染色体的分开而分离 B. F2性状分离比为3:1 C.测交后代性状分离比为1:1 D. F2出现性状分离现象· 5.杂合体高茎豌豆(Dd)自交,其后代的高茎中,杂合体的几率是( ) A.1/2 B.2/3 C.1/3 D.3/4 6.一只杂合的白羊,产生了200万个精子,其中含有黑色隐性基因的精子的为( ) A.50万 B.100万 C.25万 D.200万 7.牦牛的毛色,黑色对红色显性。为了确定一头黑色母牛是否为纯合体,应选择交配的公牛是( ) A.黑色杂合体 B.黑色纯合体 C.红色杂合体 D.红色纯合体 8.下列关于表现型和基因型的叙述,错误的是( ) A.表现型相同,基因型不一定相同 B. 相同环境下,表现型相同,基因型不一定相同 C.相同环境下,基因型相同,表现型也相同 D. 基因型相同,表现型一定相同 9.下列生物属纯合子的是( ) A.Aabb B.AAbb C.aaBb D.AaBb 10.表现型正常的父母生了一患白化病的女儿,若再生一个,可能是表现型正常的儿子、患白化病女儿的几 率分别是( ) A.1/4,1/8 B.1/2,1/8 C.3/4,1/4 D.3/8,1/8 11.番茄中圆形果(B)对长形果(b)显性,一株纯合圆形果的番茄与一株长形果的番茄相互授粉,它们所结果 实中细胞的基因型为( ) A.果皮的基因型不同,胚的基因型相同 B. 果皮、胚的基因型都相同 C.果皮的基因型相同,胚的基因型不同 D. 果皮、胚的基因型都不同— 12.一株国光苹果树开花后去雄,授以香蕉苹果花粉,所结苹果的口味是( ) A.二者中显性性状的口味 B. 两种苹果的混合味 C.国光苹果的口味 D. 香蕉苹果的口味 13.粳稻(WW)与糯稻(ww)杂交,F1都是粳稻。纯种粳稻的花粉经碘染色后呈蓝黑色,纯种糯稻的花粉经碘 染色后呈虹褐色。F1的花粉粒经碘染色后( ) A.3/4呈蓝色,1/14呈红褐色 B. 1/2呈蓝黑色1/2呈红褐色 C. 都呈蓝黑色 D. 都呈红褐色 14.某男患白化病,他的父、母和妹妹均正常。如果他的妹妹与一个白化病患者结婚,则生出白化病孩子的 几率为( ) A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.2/3 15、人类的并指(A)对正常指(a )为显性的一种遗传病,在一个并指患者(他的父母有一个是正常指)的下列各细胞中不含或可能不含显性基因A的是() ①神经细胞②成熟的红细胞③初级性母细胞④次级性母细胞⑤成熟的性细胞 A、①②④ B、④⑤ C、②③⑤ D、②④⑤ 16、调查发现人群中夫妇双方均表现正常也能生出白化病患儿。研究表明白化病由一对等位基因控制。判

高考物理-电容器--电容模拟测试题

电容器电容 1.下列物理量中属于矢量,而且采用比值法定义表达正确的是() A.加速度a=B.电流强度 C.电场强度 E =D.电容C= 2.某电容式话筒的原理如图所示,E为电源,R为电阻,薄片P和Q为两金属极板,对着话筒说话时,P振动而Q可视为不动,当P、Q间距增大的过程中() A.P、Q构成的电容器的电容增大 B.P上电荷量保持不变 C.有电流自M经R流向N D.PQ间的电场强度不变 3.如图所示,为某一物理量y随另一物理量x变化的函数图象,关于该图象与横轴所围面积(阴影部分)的物理意义,下列说法中正确的是() A. 若图象表示质点的加速度随时间的变化关系,则面积值等于质点在对应时间内的位移 B. 若图象表示力随位置的变化关系,则面积值等于该力在对应位移内做功的平均功率 C. 若图象表示沿x轴方向电场的场强随位置的变化关系,则面积值等于电场在Ox0段的电势差 D. 若图象表示电容器充电电流随时间的变化关系,则面积值等于对应时间内电容器储存的电能、B为平行板电容器的金属板,G为静电计。开始时开关S闭合,静电计指针张开一定角度。下列操作可使指针张开角度增大一些的是() A.保持开关S闭合,将R上的滑片向右移动 B.断开开关S后,将A、B两极板分开一些 C.断开开关S后,将A、B两极板的正对面积减小一些 D.保持开关S闭合,将A、B两极板分开一些 5.用控制变量法,可以研究影响平行板电容器的因素(如图)。设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ。实验中,极板所带电荷量不变,若( ) A.保持S不变,增大d,则θ变大 B. 保持S不变,增大d,则θ变小 C. 保持d不变,增大S,则θ变小 D.保持d不变,增大S,则θ不变 6. M、N是真空中的两块平行金属板.质量为m、电荷量为q的带电粒子,以初速度v0由小孔进入电场,当M、N间电压为U时,粒子恰好能达到N极.如果要使这个带电粒子到达M、N板间距的 2 1 后返回,下列措施中能满足要求的是(不计带电粒子的重力)() A.使初速度减为原来的 2 1 B.使M、N间电压加倍 C.使M、N间电压提高到原来的4倍 高三一轮《电场》组题人:核对人:审核人: 作业第 周 第 个

集合经典例题总结

集合经典例题讲解 集合元素的“三性”及其应用 集合的特征是学好集合的基础,是解集合题的关键,它主要指集合元素的确定性、互异性和无序性,这些性质为我们提供了解题的依据,特别是元素的互异性,稍有不慎,就易出错. 例1 已知集合A={a ,a +b ,a +2b },B={a ,a q ,a 2q },其中a 0≠,A=B,求q 的值. 例2 设A={x∣2x +(b+2)x+b+1=0,b∈R },求A中所有元素之和. 例3 已知集合=A {2,3,2a +4a +2},B ={0,7,2a +4a -2,2-a },且A I B={3,7},求a 值. 分析: 集合易错题分析 1.进行集合的交、并、补运算时,不要忘了全集和空集的特殊情况,不要忘记了借助数轴和文氏图进行求解. 2.你会用补集的思想解决有关问题吗? 3.求不等式(方程)的解集,或求定义域(值域)时,你按要求写成集合的形式了吗? 1、忽略φ的存在: 例题1、已知A={x|121m x m +≤≤-},B={x|25x -≤≤},若A ?B ,求实数m 的取值范围. 2、分不清四种集合:{}()x y f x =、{}()y y f x =、{},)()x y y f x =(、{}()()x g x f x ≥的区别. 例题2、已知函数()x f y =,[]b a x ,∈,那么集合 ()()[]{}(){}2,,,,=∈=x y x b a x x f y y x I 中元素的个数为…………………………………………………………………………() (A )1(B )0(C )1或0(D )1或2 3、搞不清楚是否能取得边界值: 例题3、A={x|x<-2或x>10},B={x|x<1-m 或x>1+m}且B ?A ,求m 的范围. 例4、已知集合{}R x x y y P ∈+-==,22,{}R x x y x Q ∈+-==,2,那么Q P I 等于() A.(0,2),(1,1)B.{(0,2),(1,1)}C.{1,2}D. {}2≤y y 集合与方程 例1、已知{}φ=∈=+++=+R A R x x p x x A I ,,01)2(2,求实数p 的取值范围。 例2、已知集合(){}(){}20,01,02,2≤≤=+-==+-+=x y x y x B y mx x y x A 和,如果φ≠B A I ,求 实数a 的取值范围。 例3、已知集合()(){} 30)1()1(,,123,2=-+-=??????+=--=y a x a y x B a x y y x A ,若φ=B A I ,求实数a 的值。 集合学习中的错误种种 数学是一门严谨的学科,在集合学习中,由于对概念理解不清或考虑问题不全面等,稍不留心就会不知不觉地产生错误,本文归纳集合学习中的种种错误,认期帮助同学们避免此类错误的再次发生. 一、混淆集合中元素的形成 例 集合{}()|0A x y x y =+=,,{}()|2B x y x y =-=,,则A B =I 忽视空集的特殊性 例 已知{}|(1)10A x m x =-+=,{}2|230B x x x =--=,若A B ?,则m 的值为 没有弄清全集的含义

孟德尔的自由组合定律练习题汇编

华兴中学高13级暑期复习 孟德尔的自由组合定律练习题 一选择题 1.AaBb和aaBb两个亲本杂交,在两对性状独立遗传、完全显性时,子一代表现型中新类型所占比例为() A.1/2 B.1/4 C.3/8 D.1/8 2.玉米籽粒黄色(Y)对白色(y)显性,糯性(B)对非糯性(b)显性。一株黄色非糯的玉米自交,子代中不可能有的基因型是() A.yybb B.YYBB C.Yybb D.YYbb 3.狗的黑毛(B)对白毛(b)为显性,短毛(D)对长毛(d)为显性,这两对基因独立遗传。现有两只白色短毛狗交配。共生出23只白色短毛狗和9只白色长毛狗。这对亲本的基因型分别是()A.bbDd和bbDd B.BbDd和BbDd C.bbDD和bbDD D.bbDD和bbDd 4.假如高杆(D)对矮杆(d)、抗病(R)对易感病(r)为显性,两对性状独立遗传。现用DdRr和ddrr两亲本杂交,F1的表现型有 A.2种B.3种C.4种D.6种 5.已知基因A、B、C及其等位基因分别位于三对同源染色体上。现有一对夫妇,妻子的基因型AaBBCc,丈夫的基因型为aaBbCc,其子女中的基因型为aaBBCC的比例和出现具有a B C 表现型女儿的比例分别为( ) A.1/8、3/8 B.1/16、3/16 C.1/16、3/8 D.1/8、3/16 6.基因型为AAbb和aaBB的个体杂交(两结基因独立遗传),其F2中能稳定遗传的新类型占F2新类型总数的() A.1/16 B.1/8 C.1/3 D.1/5 7.基因自由组合定律的实质是() A.子二代性状分离比为9:3:3:1 B.子二代出现与亲本性状不同的新类型 C.测交后代的分离比为1:1:1:1 D.在形成配子时,同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合 8.基因型为RrYY的生物个体自交,产生的后代,其基因型的比例为 A.3︰1 B.1︰2︰1 C.1︰1︰1︰1 D.9︰3︰3︰1 9.某生物个体经减数分裂产生4种类型的配子,即Ab∶aB∶AB∶ab=4∶4∶1∶1,这个生物如自交,其后代中出现双显性纯合体的几率是() A.1/8 B.1/20 C.1/80 D.1/100 10.人类中,基因D是耳蜗正常所必需的,基因E是听神经正常所必需的,如果双亲的基因型是DdEe,则后代是先天性聋哑的可能性是 A.7/16 B.3/16 C.1/16 D.1/2 11.肥厚性心肌病是一种显性常染色体遗传病,从理论上分析,如果双亲中有一方患病,其子女患病的可能性是 A.25%或30% B.50%或100% C.75%或100% D.25%或75% 12.水稻的高秆(D)对矮秆(d)是显性,抗锈病(R)对不抗锈病(r)是显性,这两对基因自由组合。甲水稻(DdRr)与乙水稻杂交,其后代四种表现型的比例是3∶3∶1∶1,则乙水稻的基因型是( )。

电容及电容器习题

一、选择题 1.“C1=1μF,C2=2μF,C3=6μF,C1与C2并联之后,再与C3串联,总电容为()。” a. 2μF b. 9μF c. μF d. 4μF =2μF/160V,C2=10μF/250V,将它们串联起来,按在300V直流电源上()。 a.两个电容器都被击穿被击穿,C2正常 c.两个电容器都能安全工作 d. C2被击穿,C1正常 3. C1=4μF/160V,C2=6μF/250V。将它们串联,等效电容是:() a. 24μF b. 10μF c. 24μF d. 12μF 4.电容器C1,C2 并联后,其总电容为()。 a. C1与C2之和 b. C1与C2之差 c. C1与C2之积 d. C1与C2之比 5.电容器的额定电压是指能承受的()。 a. 有效电压 b. 峰值电压 c. 最低电压 d. 平均电压 6.电容器极板上所带的电量() a.与电容成反比,与电压成正比 b. 与电容成正比,与电压成反比 c. 与电容成正比,与电压成正比 d. 与电容成反比,与电压成反比 7.电容器具有() a.通直流隔交流的作用 b. 通交流隔直流的作用 c. 隔交流隔直流的作用 d. 通交流通直流的作用 8.将C1=20μF, 耐压100V的电容器与C2=30μF,耐压100V的电容器串联在150V的电压上,C2上的电压为()。 a. 100V b. 60V c. 150V d. 50V 9.在直流电路中,电容器充电时,电压变化曲线为()。 a. 直线 b. 二次曲线 c. 指数函数 d. 正弦函数 二、填空题 1、________________________________________________的导体组成一个电容器。这两个导体称为电容器的两个___________,中间的绝缘材料称为电容器的____________。 2、___________________的过程称为充电;___________________________的过程称为放电。 3、电容的单位是_______________,比它小的单位是__________和___________,它们之间的换算关系为___________________________。 4、电容是电容器的固有属性,它只与电容器的_____________________________、___________________________以及__________________________有关,而与_______________________________、_____________________________等外部条件无关。 5、电容器额定工作电压是指电容器在电路中______________________________的直流电压,又称耐压。在交流电路中,应保证所加交流电压的________值不能超过电容器的额定工作电压。 6、电容器串联之后,相当于增大了_________________________,所以总电容__________每个电容器的电容。 7、电容器串联后,电容大的电容器分配的电压________,电容小的电容器分配的电压_________。当两只电容器C1、C2串联在电压为U的电路中时,它们所分配的电压U1=_________________,U2=_______________________。 8、电容器并联后,相当于增大了___________________________________,所以总电容_________每个电容器的电容。 9、如图所示电路中,电源电动势为E,内阻不计,C是一个电容量很大的未充电的电容器。当S合向1时,电源向电容器____________,这时,看到白炽灯HL开始____________,然

农业综合知识练习题库总结

《现代农业基础知识》题库 95 题)16 题,判断题 4 题,问答题 75 题,共(选择题 一、选择题 2 米质特别好的水稻 C.抗性特别好的水稻( A ) A.产量特别高的水稻 B.1. 超级稻是指: C.高粱 C ) A.玉米 B.大豆下列作物中,哪个不是我国主要粮食作物?( C.马铃薯 A )A.水稻 B.玉米3.广东最大的粮食作物是:( C.70 年代) A.30 年代 B.50 年代4.“绿色革命”发生在上世纪( B )“绿色革命”发生在上世纪()。(B 年代50年代C、70A、30年代B、 A.60% B.70% C.80% )5.水稻占广东粮食作物播种面积的( C B.可以 C.无所谓 A.6. 在有机食品生产过程中,是否可以使用化肥?( A )不可以,畜牧业包括(GB/T4754-2002) 7.根据我国的有关行业分类标准《国民经济行业分类》 的饲养、猪的饲养、家禽的饲养、狩猎和捕捉动物、其他畜牧业,其中牲畜包括以下哪牲畜 D. C.鸡的饲养狗的饲养( A ) A.牛的饲养 B.类动猪的饲养物:的畜禽品种有8.广东省地方畜禽品种资源十分丰富,列入《国家级畜禽遗传资源保护名录》岭南黄 D. C.乌鬃鹅) A.蓝塘猪 B. D 9 个,其中不包括以下哪一个品种:(惠阳胡须鸡鸡个肉鸡配13 先

后培育出了 3 个猪配套系和 9. 广东省在配套系选育方面取得了很大成绩,系,其中不包括哪个配套系:( C )套 A.深农猪配套系 B.岭南黄鸡Ⅰ号配套系 C.PIC 猪配套系 D.华农温氏猪Ⅰ号配套系 10. 根据国家有关规定,以下哪一种药物是国家明文禁止添加的违禁药物,不能作为饲料添加剂使用。( B ) A.玉米 B.瘦肉精(盐酸克伦特罗)C.食盐 D.维生素 11. 以下哪一个国家是全世界养猪业最发达、猪肉出口最多的国家之一?( C ) A.古巴 B. 澳大利亚 D.丹麦 C.朝鲜 农产品加工是把种植、养殖等的农副产品按其用途分别制成成品或半成品的生产过程。12. 养殖、初加工、深加)针对原料的加工程度而言可分为(B 。 A.种植、初加工、深加工 B. 工势 13. 我省粮食加工优势产业主要集中在大米加工、米面制品及烘焙食品、加工三大领域,优 F.。 A.快食性米粉丝 B.方便米饭 C.方便面 D.方便糊 E.粉丝产品包括(ABDFG) 月饼、饼干和营养配餐等。米粉丝 G. 14. 微胶囊技术可广泛地应用于油脂行业中, 油脂中的许多不饱和脂肪酸,与空气接触会发到生氧化酸败,而微胶囊化能够保护这些活性成分,降低其挥发性,使其与空气隔绝,从而起A.抗氧化B.易溶解C.易吸收(A)的作用。 ℃~15. 超高温杀菌技术,是指将流体或半流体在 2.8 秒内瞬间加

集合典型题总结和方法分析

集合类型题 一、有关参数类集合关系问题 1、已知集合{x A =|}0232=+-x ax 至多有一个元素,则a 的取值范围 ;若至少有一个元素,则a 的取值范围 。 2、(2013山西运城模拟题) (1)已知A={x |-30,R x ∈},B={x|02=+-p x x },且A B ?,求实数p 的范围。 7、已知集合A={x|0232≤+-x x },B={x|1≤x ≤a },且≠B ?。 (1)若B A ?,求a 的取值范围; (2)若A B ?,求a 的取值范围。 8、集合A={x|-2≤x ≤5},B={x|m+1≤x ≤2m-1}. (1)若A B ?,求实数m 的取值范围; (2)当Z x ∈时,求A 的非空真子集个数; (3)当R x ∈时,不存在元素x 使A x ∈,且B x ∈同时成立,求实数m 的取值范围。 9、已知{}33,)1(,222++++=a a a a A ,若A ∈1,求实数a 的值. 10、已知集合{}{} 012,082222=-++==--=a ax x x B x x x A ,当A B ?时,求实数a 的取值范围. 二、有关参数类集合基本运算问题 1、(2013年浙江温州统考)已知集合A={x|-2≤x ≤5},集合B={x|m+1≤x ≤2m-1},

自由组合定律 练习题

自由组合定律作业 1 一、单选题 1.在孟德尔的具有两对相对性状的遗传实验中,F2出现的重组性状类型中能够稳定遗传的个体约占F2总数的( ) A.1/4 B.1/8 C.1/16 D.1/9 2、豌豆中高茎(T)对矮茎(t)为显性,绿豆荚(G)对黄豆荚(g)为显性,这两对基因是自由组合的,则Ttgg 与TtGg杂交后代的基因型和表现型的数目依次是() A.5和3 B.6和4 C.8和6 D.9和4 3、假如水稻高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗稻瘟病(R)对易感稻瘟病(r)为显性,两对性状独立遗传。现用一个纯合易感稻瘟病的矮秆品种(抗倒伏)与一个纯合抗稻瘟病的高秆品种(易倒伏)杂交,F2中出现既抗倒伏又抗病类型的比例为( ) A. 1/8 B. 1/16 C. 3/16 D. 3/8 4、牵牛花的红花A对白花a为显性,阔叶B对窄叶b为显性。纯合红花窄叶和纯合白花阔叶杂交的后代再与“某植株”杂交,其后代中红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的比依次是3:1:3:1,遗传遵循基因的自由组合定律。“某植株”的基因型( ) A.aaBb B.aaBB C.AaBb D.AAbb 5、让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,得F1,F1自交得F2,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约为( ) A.160 B.240 C.320 D.480 6、白色盘状与黄色球状南瓜杂交,F1全是白色盘状南瓜,F1自交产生的F2中杂合的白色球状南瓜有3000株,则纯合的黄色盘状南瓜有多少株( ) A.1500 B.3000 C.6000 D.9000 7、下列各组杂交组合中,只能产生一种表现型子代的是( ) A.BBSsXBBSs B.BbSsXbbSs C.BbSsXbbss D.BBssXbbSS 8 A.6个亲本都是杂合体B.抗病对感病为显性 C.红种皮对白种皮为显性D.这两对性状自由组合 9、基因型Aabb与AaBb的个体杂交,按自由组合,其后代中能稳定遗传的个体占( ) A.3/8 B.1/4 C.5/8 D.1/8 10、基因型为AaBbCcDd和AABbCcDd的向日葵杂交,按自由组合定律,后代中基因为AABBCcdd 的个体所占的比例为( ) 全部为黄色圆粒。F1自交获得F2,在F2中让黄色圆粒的植株自交,统计黄色圆粒植株后代的性状分离比,理论值为( B ) A. 24:8:3:1 B. 25:5:5:1 C. 4:2:2:1 D. 15:9:5:3

电容器动态分析专题训练含标准答案

电容器动态分析练习题 一.选择题(共10小题) 1.(2016?天津)如图所示,平行板电容器带有等量异种电荷,与静电计相连,静电计金属外壳和电容器下级板都接地.在两极板间有一固定在P点的点电荷,以E表示两极板间的电场强度,E P表示点电荷在P点的电势能,θ表示静电计指针的偏角.若保持下极板不动,将上极板向下移动一小段距离至图中虚线位置,则() A.θ增大,E增大B.θ增大,E P不变C.θ减小,E P增大D.θ减小,E不变2.(2016?新疆)如图所示的平行板电容器,B板固定,要减小电容器的电容,其中较合理的办法是() A.A板右移 B.A板上移 C.插入电解质D.增加极板上的电荷量 3.(2016?湖南校级模拟)如图所示,先接通S使电容器充电,然后断开S.当增大两极板间距离时,电容器所带电荷量Q、电容C、两板间电势差U,电容器两极板间场强E的变化情况是() A.Q变小,C不变,U不变,E变小B.Q变小,C变小,U不变,E不变 C.Q不变,C变小,U变大,E不变D.Q不变,C变小,U变小,E变小4.(2016?湖南模拟)传感器是把非电学量转换成电学量的一种元件.如图所示,乙、丙是两种常见的电容式传感器,现将乙、丙两种传感器分别接到图甲的电路中进行实验(电流从电流表正接线柱流入时指针向右偏),下列实验现象中正确的是() A.当乙传感器接入电路实验时,若F变小,则电流表指针向右偏转

B.当乙传感器接入电路实验时,若F变大,则电流表指针向右偏转 C.当丙传感器接入电路实验时,若导电溶液深度h变大,则电流表指针向左偏转 D.当丙传感器接入电路实验时,若导电溶液深度h变小,则电流表指针向左偏转5.(2016?桂林一模)如图所示,一带电小球悬挂在竖直放置的平行板电容器内,当开关S 闭合,小球静止时,悬线与竖直方向的夹角为θ.则() A.当开关S断开时,若减小平行板间的距离,则夹角θ增大 B.当开关S断开时,若增大平行板间的距离,则夹角θ增大 C.当开关S闭合时,若减小平行板间的距离,则夹角θ增大 D.当开关S闭合时,若减小平行板间的距离,则夹角θ减小 6.(2016?诏安县校级模拟)如图所示,平行板电容器已经充电,静电计的金属球与电容器的一个极板连接,外壳与另一个极板连接,静电计指针的偏转指示电容器两极板间的电势差.实验中保持极板上的电荷量Q不变.设电容器两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.下列关于实验现象的描述正确的是() A.保持S不变,增大d,则θ变大 B.保持S不变,减小d,则θ不变 C.保持d不变,减小S,则θ变小 D.保持S、d不变,在两板间插入电介质,则θ变大 7.(2016?江苏模拟)如图所示为研究影响平行板电容器电容大小因素的实验装置.设两极板的正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ,平行板电容器的电容为C.实验中极板所带电荷量可视为不变,则下列关于实验的分析正确的是() A.保持d不变,减小S,则C变小,θ变大 B.保持d不变,减小S,则C变大,θ变大 C.保持S不变,增大d,则C变小,θ变大 D.保持S不变,增大d,则C变大,θ变大 8.(2016?中山市模拟)如图所示,平行板电容器与电动势为E的直流电源(内阻不计)连接,下极板接地,静电计所带电量很少,可被忽略.一带负电油滴被固定于电容器中的P 点,现将平行板电容器的下极板竖直向下移动一小段距离,则()

高中数学必修一集合经典题型总结(高分必备)

慧诚教育2017年秋季高中数学讲义 必修一第一章复习 知识点一集合的概念 1.集合 一般地,把一些能够________________对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象________构成的集合(或集),通常用大写拉丁字母A,B,C,…来表示. 2.元素 构成集合的____________叫做这个集合的元素,通常用小写拉丁字母a,b,c,…来表示. 3.空集 不含任何元素的集合叫做空集,记为?. 知识点二集合与元素的关系 1.属于 如果a是集合A的元素,就说a________集合A,记作a________A. 2.不属于 如果a不是集合A中的元素,就说a________集合A,记作a________A. 知识点三集合的特性及分类 1.集合元素的特性 ________、________、________. 2.集合的分类 (1)有限集:含有________元素的集合. (2)无限集:含有________元素的集合. 3.常用数集及符号表示 名称非负整数集(自然数集)整数集实数集 符号N N*或N+Z Q R 知识点四集合的表示方法 1.列举法 把集合的元素________________,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫做列举法.

2.描述法 用集合所含元素的________表示集合的方法称为描述法.知识点五集合与集合的关系 1.子集与真子集 定义符号语言图形语言(Venn图) 子集如果集合A中的________元素 都是集合B中的元素,我们就 说这两个集合有包含关系,称 集合A为集合B的子集 ________(或 ________) 真子集如果集合A?B,但存在元素 ________,且________,我们 称集合A是集合B的真子集 ________(或 ________) 2.子集的性质 (1)规定:空集是____________的子集,也就是说,对任意集合A,都有________. (2)任何一个集合A都是它本身的子集,即________. (3)如果A?B,B?C,则________. (4)如果A?B,B?C,则________. 3.集合相等 定义符号语言图形图言(Venn图) 集合相等如果集合A是集合B的子集 (A?B),且 ________________,此时, 集合A与集合B中的元素是 一样的,因此,集合A与集 合B相等 A=B 4.集合相等的性质 如果A?B,B?A,则A=B;反之,________________________.

高中生物自由组合定律典型练习题与解答

专题练习自由组合定律 一 .选择题(共10小题) 1 . (2015?上海)早金莲由三对等位基因控制花的长度,这三对基因分别位于三对同源染色 体上,作用相等且具叠加性.已知每个显性基因控制花长为 5mm 每个隐性基因控制花长为 2mm 花长为24mm 勺同种基因型个体相互授粉,后代出现性状分离,其中与亲本具有同等 花长的个体所占比例是( A. 丄B.卫C. 16 2. (2015?黄 浦区一模) 验结论影响最小的 是( A. 所选实验材料是否为纯合子 B .所选相对性状的显隐性是否易于区分 C. 所选相对性状是否受一对等位基因控制 D. 是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法 3. (2014?上海)某种植物果实重量由三对等位基因控制,这三对基因分别位于三对同源染 色体上,对果实重量的增加效应相同且具叠加性.已知隐性纯合子和显性纯合子果实重量 分别为150g 和270g .现将三对基因均杂合的两植株杂交,F 1中重量为190g 的果实所占比例 为( ) A. 2 B.卫 C. 64 64 (2015?海南)下列叙述正确的是( 孟德尔定律支持融合遗传的观点 孟德尔定律描述的过程发生 在有丝分裂中 按照孟德尔定律,AaBbCcD (个体自交,子代基因型有16种 按照孟德尔定律,对 AaBbCc 个体进行测交,测交子代基因型有 8种 (2013?山东)用基因型为Aa 的小麦分别进行连续自交、随机交配、连续自交并逐代淘 Aa 基因 型频率绘制曲线如图.下列 ) F 3中Aa 基因型频率为 F 2 中Aa 基因型频率为 F n 中纯合体的比例比上一代增加(吉) ■Zi D.曲线I 和W 的各子代间A 和a 的基因频率始终相等 6 . (2014?上海)一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异,已知决定颜色的显性 基因纯合子不能存活.如图显示了鹰羽毛的杂交遗传,对此合理的解释是( ① 绿色对黄色完全显性 ② 绿色对黄色不完全显性 ③ 控制羽毛性状的两对基因完全连锁 ④ 控制羽毛性状的两对基因自由组合. A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7. (2015春?高州市校级期中)番茄高蔓(H )对矮蔓(h )显性,红色果实( 实 (r )显性,这两对基因独立遗传.纯合高蔓红果番茄和矮蔓黄果番茄杂交, 亲本不同且 能稳定遗传的个体,其基因型及比例为( ) A. HHrr ,春 B . Hhrr , ) D.卫 若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实 ) 5 16 4 . A. B. C D. 5 . 汰隐性个体、随机交配并逐代淘汰隐性个体,根据各代 分析错误的是( A.曲线n 的 B .曲线m 的 C. 曲线W 的 n+1 R )对黄色果 F 2中表现与 i C - hhR R 事 D. hhrr ,— 3

(完整word版)电容器电容练习题

电容器电容练习题 一、选择题 A.电容器充电量越大,电容增加越大 B.电容器的电容跟它两极所加电压成反比 C.电容器的电容越大,所带电量就越多 D.对于确定的电容器,它所充的电量跟它两极板间所加电压的比值保持不变 2.(双选)某一电容器标注的是:“300V,5μF”,则下述说法正确的是[ ] A.该电容器可在300V以下电压正常工作 B.该电容器只能在300V电压时正常工作 C.电压是200V时,电容仍是5μF D.使用时只需考虑工作电压,不必考虑电容器的引出线与电源的哪个极相连 3.对于给定的电容器,描述其电容C、电量Q、电压U之间相应关系的图应是图1中的[ ] 4.(双选)关于电容器和电容的概念下列说法正确的是[ ] A.任何两个彼此绝缘又互相靠近的导体都可以看成是一个电容器 B.用电源对平板电容器充电后,两极板一定带有等量异种电荷 C.某一电容器带电量越多,它的电容量就越大 D.某一电容器两板间的电压越高,它的电容就越大 5.(双选)图2的电路中C是平行板电容器,在S先触1后又扳到2,这时将平行板的板间距拉大一点,下列说法正确的是[ ]

A.平行板电容器两板的电势差不变 B.平行扳电容器两板的电势差变小 C.平行板电容器两板的电势差增大 D.平行板电容器两板间的的电场强度不变 6.某平行板电容器的电容为C,带电量为Q,相距为d,今在板间中点放一电量为q的点电荷,则它所受到的电场力的大小为[ ] 7.(双选)一平行板电容器的两个极板分别与电源的正、负极相连,如果使两板间距离逐渐增大,则[ ] A.电容器电容将增大 B.两板间场强将减小 C.每个极板的电量将减小 D.两板间电势差将增大 8.(双选)如图3所示,将平行板电容器与电池组相连,两板间的带电尘埃恰好处于静止状态.若将两板缓慢地错开一些,其他条件不变,则[ ] A.电容器带电量不变 B.尘埃仍静止 C.检流计中有a→b的电流 D.检流计中有b→a的电流 二、填空题 9.电容是表征_______的物理量,如果某电容器的电量每增加10-6C,两板之间的电势差就加1V,则该电容器的电容为_____. 10.如图4所示,用静电计测量电容器两板间的电势差,不改变两板的带电量,把A板向右移,静电计指针偏角将_______;把A板竖直向下移,静电计指针偏角将______;把AB板间插入一块电介质,静电计指针偏角将__________.

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