第四届挑战主持人大赛活动策划书

第四届挑战主持人大赛活动策划书
第四届挑战主持人大赛活动策划书

四川师范大学成都学院院团委学生社团联合会

口才与交际协会

第四届挑战主持人大赛

学生社团联合会

口才与交际协会

2012年10月7日

四川师范大学成都学院院团委学生社团联合会

口才与交际协会

第四届挑战主持人大赛活动策划书

一、活动背景

为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现川师成都学院学子的靓丽风采。借此机会策划并组织了第四届校园主持人挑战大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、临机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让同学们从活动中挑战自我、锻炼自我。

二、活动主题

挑战自我,口才飞扬!

三、活动目的及意义

挑战主持人大赛给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大学课余生活的同时,为校园文艺活动选拔优秀主持人。

四、活动单位

主办单位:四川师范大学成都学院院团委学生社团联合会

承办单位:口才与交际协会

五、活动时间

到班宣传、报名时间:10月15日至17日(周一至周三)11:00—13:45到16:30—18:30

初赛时间:10月22日(周一)18:00开始

复赛时间:10月25日(周四)18:00开始

决赛时间:11月1日(周四)19:00开始

六、活动地点

报名地点:活动中心前(非会员报名费:10元)

初赛地点:2c103、2c105教室

复赛地点:2c103、2c105教室

决赛地点:学术报告厅

七、活动领导小组及参与人

领导小组:组长:游园园

参与人:全院学生

八、活动流程

本届大赛将分为三个流程:初赛、复赛及最终的决赛

1、初赛

评委:老师及第三届挑战主持人大赛前三名

内容:1、自我介绍

2、自带节目,展示自我风采

评分标准:考查选手的基本素质、气质形象、普通话等方面的能力(考查参赛人员的普通话水平及自信程度)

活动说明:活动可根据情况增减比赛项目(涉及相关的报名工作)

2、复赛

评委:老师及第二、三届挑战主持人大赛前三名

内容:1、自我介绍:参赛人员根据自己的特点特色进行自我介绍(一分钟)

2、特色主持:参赛人员即兴主持一片段自己喜欢的节目的内容(两分钟)

3、即兴问答:考查选手的基本素质、普通话等方面的能力及个人才艺,语言表达能力,语言组织能力,台风,形象气质,应变等方面的能力。

3、决赛

时间:11月1日(周四)19:00开始

地点:学生活动中心

将有以下几个环节:

(1)、开场演出(7分钟)——舞蹈

(2)、主持人介绍到场嘉宾(3分钟)

(3)、十位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。(15分钟)

(4)、选手VCR简介(由选手自己提供,DV中可以播放选手的自我介绍,同学眼中的这位选手或其他选手眼中的他,让观众更好的了解这位选手及场外拉票情况)(每人2分钟,共20分钟)

(5)、超级演讲与即兴问答,本环节注重考验选手对的口头表达能力,对语言的驾驭能力及临场反应能力。选手将准备好的题目进行演讲,并在同时或由嘉宾提出一些问题,由选手进行回答

(6)、个人特色主持,模拟主持。每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等,可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。

(7)、进行现场观众的抽奖(5分钟,凭会员证号),奖品为学习小用品及一些小的电子产品

(8)、歌舞表演,公布幸运观众

(9)、才艺展示(5人,25分钟),选手在此环节展示出自己的拿手节目,表现自己的独特才艺。吸引观众,展示风采,选手进行才艺比拼。

(10)、最后陈述。选手在此环节对自己在本次比赛的表现进行陈述,同时也是选手为自己争取加分的最后环节

(11)、结束。所有参赛选手、评委嘉宾、工作人员进行合影

(12)、收拾场地

九、活动安排

总负责:游园园、张咪

总策划:游园园

策划:徐晓天、张咪

环境设计:闵娟、蓝聚超

会场控制:查鹏、邓双双

评委邀请联系:蓝聚超

观众嘉宾落实:游园园、张咪

1、评委及嘉宾

初赛:协会干部及上一届挑战主持人大赛前三名

复赛:老师及协会干部

决赛:老师、各协会会长、老干部、社联干部

决赛规模和宣传:

本次决赛将联系校广播台,积极在全校范围内展开宣传与合作,确保广大同学能够即使了解与关注本次大赛的最新动态。本次活动正对全院学生,协会非会员收取10元报名费,会员免费。

决赛地点为能容纳600人的学院报告厅,并控制人数,确保比赛能够顺利进行,将邀请其他协会前来观看。

2、观众参与

每位选手负责组织5--8人的亲友团,采取更重方式为选手助威。

决赛前宣传部公布10位选手信息

奖励办法:

1、奖项设置:

一等奖:金牌主持人(一名)——奖杯

二等奖:银牌主持人(一名)——奖杯

三等奖:铜牌主持人(一名)——奖杯

单项奖:“最佳台风奖”、“最佳才艺奖”、“最受欢迎主持人奖”、“最佳参与奖”、“最具特色奖”、“激情口才奖”

前期安排:

宣传部:负责广播、横幅宣传,比赛不同阶段制作相应的宣传海报编写具体的比赛题目及具体的程序细则,海报宣传,决赛前作出书面的会场布置计划书,按布置方案采购物品,布置会场;

办公室:制作报名表(包括姓名、性别、联系方式、专业、自我评价),制

作评分表,以及派发请柬;

财务部:比赛现场发送宣传单,评分细则,评分表,纸,笔,水,在现场负责计分、计时;

外联部和活动部:制作决赛PPT;

中期安排

财务部:负责大赛过程中各项费用的报销、清算,监督支出的合理性,赛后作出财务报告,要做到账目真实,明晰。比赛现场发送宣传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。在现场负责计分计时;

外联部:邀请嘉宾,比赛现场迎送嘉宾及评委,并维护比赛现场秩序,组织礼仪队;(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)

活动部:负责决赛现场灯光、音响效果,应与活动组和选手充分接触和沟通,为选手提供最周到的服务保障;

监察部:负责会场座位的安排,及入场散场的次序的维持,做到时时事事有人关注、有人维持,确保会场的稳定。监察部可以负责抽奖事宜及选手亲友团的组织安排;

后期安排:

1.赛后全体成员打扫场地;

2.活动部和办公室写总结;

3.监察部写检查报告;

4.以上各部门间要加强合作,保证大赛有坚实的人员基础,使会员在此次活动中得到锻炼,并且通过本次大赛考察会员的特长及协会干部的工作

能力;

5.宣传部比赛结果公布,做成果展;

6.办公室把奖品发放;总结材料申报;资料整理、归类、存档;

十、注意事项

1.报名期间,人员安排合理;

2.带上蜡烛,带上小台灯,以防停电;

3.决赛开始前选手和主持人要一起彩排;

4.注意报名期间每晚对账报名费;

5. PPT 提前检查,吾出现错别字、标点符号的错误;

6. 接待人员需了解会场安排;

十一、经费预算(财务费用)

印海报 宣传单

收据 报

气球

彩带 主持

人服

证书 奖杯

水 水果 请柬 奖

份量

9张

1500 10 10 10

10 2

10

3

3箱 5斤 50 10

份 单价 (元) 1 0.1 5 0.1 10 5 150 3

100 45

5

1 10

总价 (元) 9 150 50 1 100 50 300 30 300 135 25 50 100

共计 (元) 壹仟叁佰圆整 ¥1300

学生社团联合会 口才与交际协会 2012年10月7日

品 费

活动宣传:

海报内容:四川师范大学成都学院学生社团联合会口才与交际协会第四届主持人挑战大赛盛大开幕。这里有流动的青春,跳跃的时尚,这里是展示自我,放飞梦想的舞台,这里是秀出自我的美丽风景线!亲爱的同学们,你想展示自我吗,你想实现那走上舞台的梦想吗,你想成为万人瞩目的焦点吗?这个激情飞扬的四月,等待你的加入!赶紧报名吧!Join us!

比赛参考标准

评分内容:精神面貌(仪表形态、舞台形象)

1、闪亮登场(总2分)

语言简洁流畅——1分

介绍个性分明,幽默新颖——1分

2、超级演讲与即兴问答(总2分)

答对者——1分

反应灵敏,回答搞笑——1分

3、模拟主持(总4分)

服装大方得体,符合其主持风格——1分

形象气质、台风较好——1分

与观众亲和力强,现场效果良好——1分

风格突出,特色鲜明——1分

4、才艺大比拼(总2分)

特色鲜明,有自己的风格——1分现场效果——1分

5、综合印象(总1分)

大学才艺大赛活动策划书

大学才艺大赛活动策划书 一、主题:我的舞台让我秀 通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长 的人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的校园文化。 二、活动口号:魅力你我,活力无限 三、主办单位:广东海洋大学校团委学生会文娱部 四、策划人员:广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生 五、活动对象:全校师生 六、活动时间:待定 七、节目类型:舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画 作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民 间艺术、杂技、身体的特殊功能秀。参赛作品积极向上、文明健康。 八、大赛形式:初赛因为人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院 推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式, 每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半 决赛和决赛,采用轮流上场形式。 九、报名方式:先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再 由各院确定晋级的名单。 十、活动流程: 1、前期宣传 2、各院主持报名和海选

3、复赛 4、半决赛 5、决赛 十一、前期准备: 1、院准备: 2、复赛准备: 3、半决赛准备: 4、决赛准备: 十二、奖项设置: 1、院级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书和奖金) 2、校级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书、奖金和 奖杯) 十三、注意事项: 十四、经费预算: 【篇二】大学才艺大赛活动策划书 青春是一道绚丽的彩虹,虽经历风雨方能出现,但也所以而壮丽。青春更是一颗划破天际的流星,一去不回头,瞬间的璀璨,照亮人生 的夜空。暖光倾城的九月,又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步 入了怀化学院的大门,开始了他们为期四年的大学生活。为丰富新生 们的校园生活,遵从我校“三位一体”的育人方针,政法系文体生活 部特此申报并展开此次舞动校园新生才艺大赛活动,旨在给所有新生 们一个展示自我的舞台,一个充分发掘自己才艺的机会。 一、活动宗旨

歌唱比赛活动策划书

理学院 第七届理学之声 策 划 书 主办:理学院团总支学生会 承办:应用物理学0901班 2010年10月29日

第七届理学之声策划书 一.整体情况 1.活动主题:乐舞青春我声飞扬 2.活动宗旨:放飞嘹亮歌声,展示青春风采,倾听全校同学的心声,加强全校各学院与我院的交流,增加我院在全校的影响力。 3.主办单位:理学院团总支学生会 4.承办单位:理学院应用物理学0901班 5.赞助单位:------- 6.活动对象:全体在校学生 7.宣传形式:海报、传单、展板、条幅、网络(学校贴吧,飞信,QQ)、口头、校园广播、在教室内以板报形式宣传。 8.报名方式: 理学院到各班班长处领取报名表; 关于外学院:(1)班级将在承办成功后在钟楼进行为期两天的海选。(2)联系各学院学生会组织报名。(3)电话报名或网上报名。 9.时间安排:11月6—8号海选(7、8号晚初赛),11月10号复赛,11月12号第一次彩排,11月14号第二次彩排,11月15号决赛 10.评分标准:(决赛)

1、演唱得分:65% 音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,吐字清晰。 节奏:对歌曲整体结构、节奏感把握到位。 音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。 情感表达:对歌曲有深刻的理解,能够正确表达出作者的情感。 2、舞台效果和歌曲感染力:10% 舞台上能够做到收放自如,自然,大方。 可加入自编舞蹈。 有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然。 演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。 3、节目的主题思想及题材:10% 主题思想及题材健康、积极向上;有较好的精神风貌,体现大学生的日常生活和大学生的所思所想,有一定的思想深度。可以是流行歌曲,但不能是低俗类的。 4、形象: 5% 服饰搭配、个人化妆、道具等大方得体且符合歌曲特色。 5、才艺展示(包括乐器演奏、舞蹈等,在演唱歌曲时同时表现)10% 二、前期准备 宣传单:游思捷郭士瑜 评分表:游思捷

儿童才艺大赛策划方案分析

篇一:《梦想宝贝》少儿才艺大赛策划方案 xx 电视台《梦想宝贝》 少儿才艺大赛策划方案 一、大赛宗旨 本次大赛将通过少年儿童的才艺展示,激发他们的舞台表现力,将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前,鼓励他们快乐生活、茁壮成长,使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力,为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。 二、大赛口号 “梦想宝贝,我最闪亮!” 1、幼儿组3-6岁 2、少儿组7-15岁 四、比赛形式及评判标准 三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛,所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的pk。 五、参赛对象 凡年龄在3-15岁,喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少 年儿童,不限地域、不限表现形式均可参赛。 六、参赛要求 (一)、参赛节目及表演内容要积极、向上,无政治问题。 (二)、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向,符合少年儿童心理、年龄特征。 七、大赛时间及赛程安排 1、两周拍摄一期节目,评选出周冠军和快乐宝贝,每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛,评选出月冠军,所有月冠军进入年末终极pk,选出“梦想宝贝”的金牌得主。 2、2014年6月1日起参赛选手开始报名,7月中旬开始拍摄。 八、奖项设置及选手待遇 1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书; 2、周冠军、月冠军、

年度总冠军均颁发证书、奖杯; 3、获奖选手的奖品根据情况待定。 九、大赛效果展望 梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台,为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目,通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式,使节目更富情趣,更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手,展现风采 xx电视台 2014年5月18日篇二:少儿才艺比赛策划书 贺江南福地文采树虞城少儿风范 “xx杯” 苏州“潮童星”才艺比拼大赛 项 目 计 划 书 秀出真我走向世界放飞梦想! 展示虞城少年儿童精神风貌和学习能力的大型活动! 持续近半年,学校、小区、特色商家设报名暨初选点;对家庭消费者影响巨大,强大的社会轰动效应势必搅动安澜,风靡虞城! 主办:待定 (独家总 特别协办: 冠名企业) 策划单位:兰诺文化 (征集指 指定品牌: 定产品暨品牌) 决赛及颁奖晚会播出:待定 目录 一、项目总体概述 (4)

书画大赛活动策划书

书画大赛活动策划书 一、活动背景: 近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实意义更是深远。 1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。 2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。 3、书画大赛的举办,可以让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生提供了一个展示自我的平台。 4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,

对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮助。 二、目的和意义 1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。 2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。 3、为学院的广大学生提供了一个展现书画才华的平台,发掘一些有创意的人才。 三、活动安排策划: (1)、时间:3月13日(初定) 地点:新篮球场侧边人行道 活动对象:全校学生

(2)、开放展览和投票:早上8:00-下午18:00 场地布置:早上7:00-8:00 展览结束:下午18:00 (3)、1选票用于展览当天发放给参观者。 2每个参赛者可进行拉票,但必须遵守秩序。 3参观者必须按照秩序从进口进,可在参观的过程中记下所投作品的序号,到出口处投选票。 4对每位前来投票的参观者赠送纪念品一份。 四、经费预算 名称 数量 金额(单位:元)

五一才艺大赛活动策划书详细版

文件编号:GD/FS-4787 (方案范本系列) 五一才艺大赛活动策划书 详细版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

五一才艺大赛活动策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一活动名称 启东市庆五一“我是主角”才艺大赛 二活动主题及目的 我是主角展现自己低碳生活必不可少 本次活动以庆五一,倡导低碳生活方式,支持低碳经济为宗旨,通过广场丰富多彩的活动,向全社会倡导低碳生活方式,在全社会营造低碳生活的氛围,目的就是让全社会市民通过观看文艺汇演,参加广场互动,增强低碳意识。同时提高青少年低碳生活的认识也丰富青少年的业余生活勇于表现自己,突出“我是主角”活动主题。 三活动时间地点

xx-4-9--------xx-5-1 启东广电广场 四活动对象及形式 全市青少年“包括在校学生” ps:1男/女/乐器/组合/舞蹈(组合、乐队最多6人) 2参赛作品主题健康,题材风格不限,支持原创 五主办机构 现代快报启东工作站 六承办单位 南通天凤企业策划有限公司 七协办单位 中国共产主义青年团启东市委员会 启东市人民政府汇龙镇北城区街道办事处

书画大赛活动策划书详细版

文件编号:GD/FS-5847 (方案范本系列) 书画大赛活动策划书详细 版 The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编辑:_________________ 单位:_________________ 日期:_________________

书画大赛活动策划书详细版 提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。 一、活动背景: 近些年,随着招生规模的扩大,我校迎来一批批极富创新意识的学子,同时我们也看到更多受到中国教育方式禁锢而缺乏创新意识的同学。目前,除了国家举办了一系列创意大赛之外、社会各界也时刻关注着中国青年的创新意识的发展,各高校也在努力寻找富有创意的新人才,为发掘在美学方面有创新意识的人才,我校在去年首次把书法作为个别学院的必修课,其作用以及现实意义更是深远。 1、关注创新意识人才的培养,发掘一些创新型人才。 2、书画大赛以学校的规模举办,将会引起全校

同学的关注,对宣传贵公司也是一条很好的途径。 3、书画大赛的举办,可以让我们看到学生们的创意和个性,以及给广大学生提供了一个展示自我的平台。 4、在开展活动过程中,能与高校搭建相关的平台或长期的合作,对提高企业的形象和社会知名度有很大的帮助。 二、目的和意义 1、为了丰富我院学生的课余生活,展示我院学生书画才华,宣传部在“广东技术师范学院校园文化艺术节”期间承办了广东技术师范学院“书画大赛”活动。 2、在本次的书画大赛中,新生当中将涌现出很多很有书画潜力的人才,这也实现了宣传部承办此次活动的初衷。

歌唱比赛策划书

歌唱比赛策划书 下面是小编整理的歌唱比赛策划书,希望大家能喜欢。 歌唱比赛策划书(一): 为了营造一种用心向上、格调高雅、健康礼貌的校园文化氛围,展现同学们的青春风采,提高同学们的综合素质,提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园青年歌手大赛”。 一、主办单位:临汾职业技术学院团委二、承办单位:院团委社团部三、协办单位:各个社团部门 四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们带给一块展示自我的舞台,发挥学生特长,培养学生用心向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性五、活动主题:音乐点亮青春歌声唱响未来!六、参赛对象:全院在籍学生七、活动地点:校园广

场八、活动流程:(一)前期宣传: 广播宣传:透过广播站每一天广播此活动,让更多人了解,并且用心加入。 海报宣传:透过校内海报的张贴,让同学们处处感受到此活动的热情。 (二)通知工作:通知时光为2011年11月10日中午12:30,由院团委社团部召开会议并下发通知,通知各个社团。(三)报名工作: 1。报名时光:2011年11月10日―11月14日2。报名地点:各班班长 3。报名对象:本次大赛以全院学生为主,音乐协会为辅(四)比赛工作: 1。时光:2010年11月15日―2010年11月25日一轮淘汰赛:各系自行组织,时光自定二轮淘汰赛时光:11月22日14:30―18:30决赛时光:11月25日14:30―18:30 2。地点:初赛不予限制,复赛在会议大厅,决赛在校园广场。3。方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选2人进入复赛,最终选出15人进入决赛。(音乐协会5名)九、

班级歌唱比赛策划书

班级歌唱比赛策划书 班级歌唱比赛策划书 班级歌唱比赛策划书1 一、活动背景: 为了丰富孩子在园的活动,也作为甜甜乐幼儿园的经典实践活动——“小百灵”幼儿歌唱比赛在园领导、教师以及家长的支持配合下,终于在20xx年1月拉下了帷幕。 二、活动过程: (一)比赛前夕的准备工作: 比赛活动前夕,我们都以下发宣传单的形式,让家长与孩子们了解比赛的开展形式、比赛内容及比赛时间。同时也在班级中,积极鼓励每位孩子参与到活动中。演唱曲目也均由家长与孩子共同商议所得,充分发挥了家长的主动性与孩子的自主性。 (二)比赛形式: 为了体现比赛的公正、公开,我们将比赛形式定为海选——决赛,决赛时,我们也邀请了家委会的家长代表作为评委共同参与到活动中来。 (三)比赛过程: 以每班为单位,在班中进行海选,并根据原定计划,每班择优选择3个节目入选决赛,节目形式不限。在决赛过程中,我们同时要求各年龄段的孩子须跟着伴奏带进行演唱。评委则根据评分标准进行打

分,随后以平均分由高到低,择优选拔并将最后的比赛赛果张贴在门外的公告栏处,供家长了解。 三、活动的观察与反思 活动亮点: 1、家长、幼儿积极、参与热情高。 当我们在公告栏处张贴了有关比赛活动的宣传海报,下发了宣传单后,孩子们的参与热情非常高,因为有了之前歌唱比赛的经验之后,孩子的`报名人数几乎达到了全园总动员的状态,这也是作为活动组织者的我们没有预料到的。 2、创设了培养幼儿大胆表现自我的舞台。 两次比赛过程中,可以看到我们的孩子愿意在人前大胆表现自我,特别是参加过之前唱歌比赛的孩子明显比首次参加比赛的孩子要放得开,表现欲强烈,活动状态自如,产生了好几匹“小黑马”,让身为老师的我们欣喜不已。可见,孩子们对于此类活动形式,非常喜欢,也大大有利于增强了幼儿的自信与胆量。 3、提升了家长在比赛活动中的主动性。 两次比赛,我们主要以家园合作的形式进行开展,从选择表演内容、练习都主要由家长们在家里为孩子进行一定辅导,大大提升了家长们在活动中的主导位置,一改以往老师一把抓的现象。通过来园与家长的沟通之后,发现家长们大都非常关注此类活动的开展,如会主动询问老师孩子在比赛中的表现;主动告知孩子在家的练习情况,希望老师在园能加强指导;会为孩子从选歌——找伴奏带——设计动作

校园书法大赛策划书

校园书法大赛策划书 校园书法大赛可以提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。 1校园书法大赛策划书一、活动主题:“秀我丹青书法,展我墨林之风” 二、活动目的:为了弘扬书法绘画艺术,提高学生审美修养,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,活跃我校学习氛围提高大学生综合素质,社会实践和创新能力。书画协会特此举办以“秀我书法展,我墨林之风”为主题的书法大赛,用我们的双手点燃青春激情,用我们的灵感记录精彩的瞬间,辽科院这片美丽的天空下,展现我们的风采! 三、主办单位:辽宁科技学院团委。 四、承办单位:书画协会。 五、活动时间: 六、活动地点:待定 七、具体安排: 1、参赛对象:辽宁科技学院书法爱好者 2、比赛流程:

1、由校团委向各院系发放大赛通知。 2、各院系推选硬笔,软笔各三人。 3、4月26日之前各院系把参赛人员名单及联系方式上报书画协会。 4、书画协会通知各院系参赛的选手在指定的时间、地点参加比赛(参赛选手除参赛用纸外,其它参赛用具需自备)。 5、书画协会将会邀请专业老师对参赛选手的作品进行审评,评选出一、二、三等奖及优秀奖并为获奖选手颁发奖品。 3、比赛内容及要求: 书法类: (一)比赛项目:硬笔、软笔书法比赛 (二)比赛要求: 1.采用现场书写的形式,内容以“秀我丹青书法,展我墨林之风”为主题。 2.单幅作品时间:毛笔,60分钟;钢笔,60分钟 3.书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。 4.硬笔书法比赛自带钢笔和垫的练习本;软笔书法比赛需自带书写用毛笔,墨汁、书画毡等。比赛时所用纸张由书画协会提供。 5.比赛时间:比赛具体时间赛前另行通知

才艺大赛策划方案

才艺大赛策划方案 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 为更好的丰富职工业余生活,增进职工之间的交流互动,展现职工的良好精神风貌,发掘优秀人才,特举行此次才艺大赛活动。 一、活动主题 展风姿秀才艺 二、时间、地点 报名:月日--- 月日 初选:10月13日晚上19:15 五楼会议室 决赛:10月22日晚上19:45 五楼会议室 三、组织部门 人事行政部、办公室、工会 四、活动对象 公司全体员工 五、活动内容 ★宣传 活动前期宣传工作,横幅,宣传海报,报名表,舞台背景,邀请函 ★报名

由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作,并上交工会。也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。 ★初赛 晚上19:15分,参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺,表演时间为5分钟,若参赛选手众多,将适合当将表演时间缩短。 初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。 ★决赛 参赛选手必须提前半小时到达指定地点,进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。 采取现场去掉最高分、最低分的评分方法,确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名。若有特殊情况,一等奖可出现并列获奖情况。 在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演,第二个为为歌曲联唱,在最后结果揭晓之前,街舞社团会为大家带来精彩表演。 由领导宣布比赛结果,并为优胜者颁发奖品。

主持人致闭幕词,观众退场,工作人员整理场地。 ★规则 比赛规则: 由初赛(复赛)晋级选手抽签决定出场顺序,比赛评分从四个方面:1.自我介绍(20%):因为参赛者都是09新生,参赛的主要目的也是锻炼自己,和结交朋友,自我介绍可以看出他们性格等很多方面;2.服装外貌(20%):从这点可以看出选手对于比赛的重视程度,可以体现出他对于学校是否是认真对待;3.才艺表现(45%):虽然大家表现的才艺各不相同,但是才艺给评委的感染力是得分的关键;4。人气(15%):评委根据现场观众的反应来给分。 ★奖励办法 一等奖,二等奖,三等奖,各获xxx。优秀奖获xxx。 六、活动筹备 1. 现场布置 具体包括活动场景设置,舞台搭建,桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事 行政部负责。 2. 比赛需用物品 各项小比赛所需物品,有各项目负责人上报人

关于公司歌唱比赛策划方案

关于公司歌唱比赛策划方案 篇一:公司歌唱大赛策划方案 一、活动目的: 为了丰富员工的业余生活,让员工能够充分、健康的利用业 余时间,同时给员工展示自我的舞台,公司特此开展“唱响新发 地秀出我梦想”新发地首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱 展现自己的风采,同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。 二、活动地点: 五楼金殿 三、活动时间: 5月23日10:00-13:40 四、筹备单位及分工 企业文化部:负责比赛的组织协调工作,包括主持人的人选,初赛选手的选拔工作,负责统计选手的名单、联系方式以及收选 手伴奏、评委邀请等。 策划部:负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程,并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。 餐饮部:比赛现场评委及观众座椅的摆放 行政部:比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手 分数。 保安部:负责维持现场秩序。

酒店工程部:负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。 评委人员名单(暂定):徐伟华、林豪源、薛庭祥、汪海军、刘勇、李书迪、申东华、黄咏红 主持人名单(暂定):乔勇、赵梅 五、评分内容: 包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风 a)、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康,积极向上(1分) b)、音色音质:要求发音清楚,音色清晰而有质感(2.5分) c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(2.5分) d)、仪表仪态:要求参赛选手着装大方,仪态稳重(2分) e)、歌手台风:要求歌手有舞台表现力及艺术感染力,在台 上台风稳,有自己的特色(2分) 六:活动流程 (一)赛前安排: 1.餐饮部提前负责布置会场,酒店工程部负责设备的调试。 2.参赛人员在比赛前半小时到达会场,行政部、保安部负责 维持现场秩序和引导。 3.正式比赛前先召集选手抽签,以4人为一组,分为A至H共8组,演唱顺序为A1、A2、A3、A4,以此类推。

青少年才艺大赛活动方案

2016南阳市首届“未来之星”青少年才艺大赛 活动方案 一、活动背景 为深入贯彻党的十八大精神,满足人民群众日益增长的精神文化需求,通过举办丰富多彩、形式多样、健康向上的群众文化活动,来丰富青少年文化生活、助力青少年健康成长,发现和培养文化艺术人才,推动全市文化艺术事业蓬勃发展。 二、总体目标 通过全方位、多层次、高质量的才艺比赛,搭建青少年展示自我的舞台;通过规范、公平、公正的比赛活动,为青少年提供交流学习的机会,从而进一步打造青少年才艺展示品牌活动。 三、参赛要求 (一)参赛年龄 原则上不超过18周岁,参赛选手分为学前组、小学组、中学组。 (二)参赛形式 个人或集体均可 (三)参赛题材及时间 所有参赛节目时间原则上不得超过5分钟。 1、声乐类: 分类:通俗、民族、美声、原生态、演唱组合等。

要求:自选曲目,自备服装、道具、音乐伴奏带。 2、器乐类: 分类:(民乐)二胡、琵琶、竹笛、唢呐、古筝、扬琴等;(西乐)大提琴、小提琴、小号、长号、圆号、长笛、萨克斯、单簧管、钢琴、手风琴、电子琴、吉他、打击乐等。 要求:自选曲目,自备服装、乐器。 3、表演类: 分类:民族舞、芭蕾舞、现代舞、街舞、拉丁舞、国标舞、舞蹈组合;武术表演、跆拳道表演、太极拳表演、轮滑表演;戏曲、小品、相声、口技、双簧、魔术;诗文诵读、主持等。 要求:自选舞曲,自备服装、道具、音乐伴奏带。 四、活动时间 (一)报名海选阶段:2016年5月1日—2016年7月15日(线上线下均可报名) (二)复赛阶段:2016年7月16日—2016年8月15日 (三)总决赛及颁奖:2016年8月20日 五、活动地点 海选:市内各社区广场 复赛:市内大型社区广场 决赛:解放广场(暂定) 六、活动流程 (一)报名:

书画比赛活动策划方案

书画比赛活动策划方案 篇一:书法比赛活动方案 为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,特举行书法美术比赛,现将具体要求安排如下: 活动主办:德育处、团委活动承办:书法美术学生社团。 一、比赛要求 1、参赛对象:高一、高二学生。 2、参赛组别:硬笔书法、软笔书法、绘画作品(水粉、国画) 3、参赛要求:硬笔书法提供书写内容(学生可根据提供材料自选书写内容)。软笔书法和绘画作品不提供内容、题材自选。作品注明作者的班级和姓名。 二、比赛方式 1、硬笔书法和软笔书法,都必须现场书写。绘画参赛者可现场画,也可接受成品进行评比,但必须是本人作品,否则不予评比。 2、比赛时间:月日 3、比赛地点:学校报告厅 三、比赛程序 1、各班接到通知后开始报名。参加比赛的学生利用课余时间进

行准备和练习, 2、参加书法绘画比赛,上交作品由评委打分,确定奖项。 四、奖项设置: 1、硬笔书法、软笔书法、绘画三项各评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖(各奖项人数根据参赛人数定) 2、获奖者学校将颁发荣誉证书。 3、活动过程和优秀作品将通过以下几种方式进行宣传展览。 ●在市教育信息网对获奖名单和优秀作品进行新闻发布。 ●优秀作品将制作宣传板在一楼正厅向全校师生展览。 ●优秀作品制作校门外宣传栏向社会进行宣传。 五、比赛所需物品准备 1、硬笔书法参赛者笔自备,学校提供书写内容和统一的书写纸。 2、软笔书法参赛者自带纸(宣纸准备充足)、砚、笔、墨和毛毡。 3、绘画参赛者自带笔墨和充足的画纸。 德育处、团委 书法美术社团 年月日 篇二:小学生书法绘画比赛活动方案 东八里小学书法绘画摄影比赛活动方案 为了丰富学生的课余文化生活,展示东八里小学学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月份举行绘画比赛活动。具体比赛活

歌唱大赛策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-8453-39 歌唱大赛策划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

歌唱大赛策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一,活动目的: 为了丰富校园文化生活,提高广大学生的艺术涵养,引导学生向着高雅、科学、文明、和-谐的方向发展,也为了加强系与系之间的合作与联系,我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐,歌我心声”舍歌大赛,此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采,团结向上,青春健康的活动气氛。 二,活动对象:数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位) 三,活动时间:初赛:待定决赛:待定 四,活动地点:初赛:达理活动中心决赛:芙蓉四楼 (暂定) 五,活动要求:

初赛:1、以宿舍为单位参赛,人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。 2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处,然后由文娱委员统一报到自律会管理部。 3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。 决赛:1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排,一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组,各小组需私底下商量决定参赛曲目,并自行排练。 2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。 3、着装合适,决赛时提前半小时到常 六,活动流程: 初赛:(本系海选) 1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。 2、选手按顺序上台演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

青少年才艺大赛的活动策划方案正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.青少年才艺大赛的活动策划方案正式版

青少年才艺大赛的活动策划方案正式 版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一个盛况空前 一个不可复制 一个100万青少年期盼日久、高度关注的艺术盛会 一个未来“艺术之星”展现个性魅力、实现梦想的星光大道 一个国内外品牌商家抢占市场、扩大销售的营销高地 中华盛事英才辈出 襄江儿女自古才俊 多才多艺展示魅力 艺术大赛举国瞩目

挖掘新星推介新人 进京赶考金榜题名 超越自我实现梦想 规模空前影响深远 营销舞台商机无限 艺术源于四季的美丽,永远不变的是孩子的笑脸;孕育于青春的花蕾,青少年是舞台上永远的主角。 因为有了他们,才融汇了亲人更多的欢笑,因为有了他们,明天才会更好! 关注孩子,等于关注未来。 xx襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛——艺术盛会的一朵艳丽的奇葩,千百万少年儿童的参与将造就一个真正的辉煌!

——来吧!一起携手走进xx襄樊首届青少年才艺大赛暨湖北省第二届青少年才艺大赛襄樊分赛区大赛。 面临新世纪的今天,科技的高速发展不仅使人们的生活发生了巨大的变化,人们在精神上的需求也日渐上升。文化事业就是在高速发展的现代化社会中,通过文化艺术拉近人与人之间的距离,繁荣我们的精神家园。为建设跨世纪的中国新文化,繁荣荆楚文化,展现襄樊人风采,促进文化交流,逐步探索着一条适合我国国情和我省国情的文化产业发展之路。 立足襄樊本土,发掘青少年艺术潜力,努力拓展文化市场空间,在丰富群众文化娱乐生活的同时,更注重发掘和培养

大学生才艺大赛活动策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A77653 大学生才艺大赛活动策划书标准范 本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

大学生才艺大赛活动策划书标准范 本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一. 主题:我的舞台让我秀 通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的校园文化。 二.活动口号:魅力你我,活力无限 三.主办单位:广东海洋大学校团委学生会文娱部 四.策划人员:广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生

五.活动对象:全校师生 六.活动时间:待定 七.节目类型:舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀.......参赛作品积极向上、文明健康。 八.大赛形式:初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。 九.报名方式:先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。

最新大学才艺大赛活动策划书

【篇一】大学才艺大赛活动策划书 一、主题:我的舞台让我秀 通过这个活动展示我校学生的文艺才能,选拔在文艺方面有特长的人才,丰富同学们的课余文化生活,让更多的同学展示自己的才艺,表现大学生个性魅力和独特的校园文化。 二、活动口号:魅力你我,活力无限 三、主办单位:广东海洋大学校团委学生会文娱部 四、策划人员:广东海洋大学校团委学生会文娱部11新生 五、活动对象:全校师生 六、活动时间:待定 七、节目类型:舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀。参赛作品积极向上、文明健康。 八、大赛形式:初赛由于人数较多,采取院进校制,先在院里选拔,院组织各个班级参加比赛,由各班文体委员负责本班报名,由院推优进入校比赛,校比赛分三段式,第一阶段,采取分组比赛形式,每一组由不同节目类型组成,由评委选出晋级人,第二、三阶段为半决赛和决赛,采用轮流上场形式。 九、报名方式:先在各班文体委员报名,院选时由各院负责,再由各院确定晋级的名单。 十、活动流程: 1、前期宣传 2、各院主持报名和海选 3、复赛 4、半决赛 5、决赛 十一、前期准备:

1、院准备: 2、复赛准备: 3、半决赛准备: 4、决赛准备: 十二、奖项设置: 1、院级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书和奖金) 2、校级:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名(证书、奖金和奖杯) 十三、注意事项: 十四、经费预算: 【篇二】大学才艺大赛活动策划书 青春是一道绚丽的彩虹,虽经历风雨方能出现,但也因此而壮丽。青春更是一颗划破天际的流星,一去不回头,瞬间的璀璨,照亮人生的夜空。暖光倾城的九月,又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门,开始了他们为期四年的大学生活。为丰富新生们的校园生活,遵从我校“三位一体”的育人方针,政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动,旨在给所有新生们一个展示自我的舞台,一个充分发掘自己才艺的机会。 一、活动宗旨 提高学生综合素质,让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。 二、活动对象 xx级全体同学 三、培训流程 1、把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。 2、对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。

才艺大赛策划书

某某职业技术学院(样本) 市政机电系 才艺大赛策划书 市政机电系学生会 2015年11月9日

目录 1.活动目的和意义 2.活动主题和宗旨 3.活动主办方和承办方 4.活动范围 5.活动流程 6.舞台布景 7.宣传方案 8.人员组织安排 9.应急措施 10.经费预算 11.其他附表 一、活动目的和意义

活动目的: 为了丰富我院学生的课余文化生活,给同学们一个展现自我、全方面发展德、智、体、美、劳的舞台,提升自身实践能力。结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,培养、熏陶学生的艺术情操,挖掘、发现和推出艺术人才,展示我院学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,进一步提高我院的影响力。此外,在2015级的新生到来之际,我们代表学院对新生的到来表示热烈欢迎,让他们更好地了解和感受生命科学学院的魅力和师生的综合素质,使得他们更快地融入大学生活,特举办此次比赛。 活动意义: 生命仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!美丽的校园,要留下我们青春的足迹和风采! 让同学们,放飞青春,激扬梦想。一个展示的舞台,我们将在这个舞台上化剪茧成蝶,涤荡,绽放,飞舞,沉淀,凝响。 二、活动的主题和宗旨 活动主题:“艺”路有你精“才”无限 活动宗旨:憧憬梦想,于舞台盈绕飞翔;展示才艺,于青春绽放光彩。

三、活动主办方:某某职业技术学院 活动承办方:市政机电系学生会 四、活动范围: 全体人员 五、活动流程: 时间:2015年11月10号—2015年11月30号 报名时间:2015年11月10号—2015年月12号 参赛要求: 1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想 2.由于部分演出需要他人的合作,但评分标准分为“个人 得分”。 1、信息发出与节目的收集 时间:2015年11月10日—2015年11月15日 任务:1)某某职业技术学院全体发出通知,鼓励以班级或其他团体的形式编排节目,若节目质量极高,则可采用;同时达到宣传的目的。 2)整理报名情况,将节目分类并确定节目审核时间,确定

唱歌比赛方案

“我是偶像——请给我一首歌的时间” 歌唱比赛策划书 主办单位:机车事业部。。。。。。 一、活动主题:我是偶像——请给我一首歌的时间 二、活动宗旨:公平、公正、公开、展示机车事业部全体员工的人文艺术精神。张扬个性,表达自我,释放激情,创建员工交流平台,丰富员工业余生活,活跃机车事业部文化氛围,促进机车事业部文明建设。 三、活动目的:“我是偶像——请给我一首歌的时间”歌唱大赛是给所有在职员工提供一个展示自我的机会,为广大员工搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富公司文化,活跃公司气氛,展示机车事业部特色的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱,这里有让你展现自我的最好舞台。 四、活动时间和地点: 预赛:时间:待定 地点:待定 决赛:时间:待定 地点:待定 五、活动报名: 1、参赛对象:株洲电力机车有限公司全体职工

2、报名方式:填写活动报名表。(见附录) 六、活动宣传: ①事业部内部宣传:通过事业部例会、OA等下达通知,组织各分工会、分团支部积极宣传,动员广大员工踊跃参加。 ②事业部外部宣传:通过邀请函、海报等形式。 七、活动流程: 第一阶段:选手报名(选手在规定时间内递交报名表)。 第二阶段:预赛。预赛后确定决赛选手名单,并及时通知。 第三阶段:决赛。(进入决赛阶段的人数10人) 预赛流程 1:参赛选手(可以一个人或是团队)进行自我介绍2分钟。(方式自由,鼓励形式多样) 2:自我介绍完毕后唱一首赛前准备好的歌曲。(歌曲自定) 3:由评委选出10名参赛选手进入决赛。 4:每位入选决赛阶段选手须在决赛前组合各自的亲友团。(决赛中亲友团需配合选手完成第一轮比赛) 决赛流程 1.选手亮相。 2.第一轮展示:10位选手进行第一轮自选歌唱展示,然后与亲友团合作表演(鼓励形式多样,时间3至5分钟)。第一轮结果由评委投票

才艺大赛项目策划书

才艺大赛策划书 一、活动目的和意义 活动目的: 为了丰富我院学生的课余文化生活,给同学们一个展现自我、全方面发展德、智、体、美、劳的舞台,提升自身实践能力。结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,培养、熏陶学生的艺术情操,挖掘、发现和推出艺术人才,展示我院学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,进一步提高我院的影响力。此外,在2015级的新生到来之际,我们代表学院对新生的到来表示热烈欢迎,让他们更好地了解和感受生命科学学院的魅力和师生的综合素质,使得他们更快地融入大学生活,特举办此次比赛。 活动意义: 生命仍在继续,你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!美丽的校园,要留下我们青春的足迹和风采! 让同学们,放飞青春,激扬梦想。一个展示的舞台,我们将在这个舞台上化剪茧成蝶,涤荡,绽放,飞舞,沉淀,凝响。 二、活动的主题和宗旨

活动主题:“艺”路有你精“才”无限 活动宗旨:憧憬梦想,于舞台盈绕飞翔;展示才艺,于青春绽放光彩。 三、活动主办方:某某职业技术学院 活动承办方:机电系学生会 四、活动范围: 全体人员 五、活动流程: 时间:11月10号—2015年11月30号 报名时间:11月10号—2015年月12号 参赛要求: 1.比赛内容应正面、健康、积极向上具有创新思想 2.由于部分演出需要他人的合作,但评分标准分为“个人 得分”。 1、信息发出与节目的收集 时间:11月10日—2015年11月15日 任务:1)某某职业技术学院全体发出通知,鼓励以班级或其他团

书法大赛策划书活动内容

书法大赛策划书活动内容 篇一:大学生书法大赛活动策划书 大学生书法大赛活动策划书 一、活动主题:兰亭笔会 二、活动背景:书法是中国的文化瑰宝,在世界文化艺术宝库中独放异彩,世人赏以欣慰,随着时代的发展,书法在我们生活中的地位越来越重要,作为当代大学生,拥有一手漂亮的字无疑可以让我们在同龄人中脱颖而出。开展书法大赛,展示大学生风采,增加书法爱好者间的交流和沟通,宣扬中国传统文化,让大家在比赛中收获和成长。 三、活动目的: 通过举办书法大赛,发展校园文化,营造更好的校园气氛,同时,激发同学们对书法的热爱,使其更重视自己的书写质量,提高自己的书法水平。此外,发扬我国优良的汉字文化传统。 四、活动时间: 初赛海选时间:XX年4月13日~ 4月21日 决赛时间:XX年4月26日 五、活动地点:逸夫图书馆一楼 六、活动对象:闽南师范大学全体在校学生 七、活动开展: (一)前期准备阶段

书写活动策划书,上交审批提前借场地:图书馆一楼大厅。宣传阶段(4月13日至4月15日) (1)在学校内悬挂宣传横幅 (2)在瑞京学生公寓大门和行明隧道设置宣传点,派发宣传单。 (3)下到各院班级宣传此次活动。 (4)前期宣传要发动强大的资源优势,通过LED屏、微博、微信、空间、论坛等新媒体手段宣传。 (5)前期宣传提前联系校台、记者团等进行活动当天新闻报道。活动开展阶段: 1、比赛形式和要求 (1)比赛分为硬笔、软笔、黑板板书和篆刻,共两轮,为初赛与决赛。 (2)报名方式: 1报名咨询点报名(4月13日至4月15日设报名咨询点) 2可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报及宣传单) (3)参赛形式 选手选择硬笔或软笔的参赛者要上交一份书法作品,黑板板书及篆刻的参赛者拍摄作品发送至xx邮箱,以上参赛作品均要求在4月21日前上交,否则无效。

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