郭玉志2012年2月7日在全市“解放思想、更新观念、转变作风、推进落实”大讨论活动动员会上的讲话

郭玉志2012年2月7日在全市“解放思想、更新观念、转变作风、推进落实”大讨论活动动员会上的讲话
郭玉志2012年2月7日在全市“解放思想、更新观念、转变作风、推进落实”大讨论活动动员会上的讲话

在全市“解放思想、更新观念、转变作风、推进落实”大讨论活动动员会上的讲话中共双城市委副书记,政法委书记郭玉志

(2012年2月7日)

同志们:

新的一年,孕育着新的希望,昭示着新的辉煌。新春佳节刚过,市委就决定召开这次高规格、大规模的解放思想大讨论活动动员大会,这是在双城发展的关键时期召开的一次重要会议,有着特殊的背景、特殊的意义、特殊的要求。会议的主要任务,是深入贯彻落实市六次党代会精神,对“解放思想、更新观念、转变作风、推进落实”大讨论活动进行部署,动员全市上下以思想的大解放、观念的大更新、作风的大转变,推动经济社会跨越发展。可以说,这次会议既是大讨论活动的动员会,也是春节后的收心会,让大家把状态迅速调整到工作上来,把思想和认识统一到市委的要求上来。下面,按照市委常委(扩大)会议讨论的意见,按照常委会讨论意见,我讲三个方面问题。

一、深刻认识解放思想的重要性和必要性,切实增强紧迫感和责任感

在我市发展进入关键时刻,集中一段时间深刻剖析经济社会发展中存在的突出问题,认真反思这些问题产生的根源,对于进一步统一思想、凝聚力量、破解难题,加快经济社会跨越发展至关重要。

首先,这是科学发展观的应有之义。邓小平同志曾指出:“解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”相对于实践发展,我们的思想往往具有相对稳定性。这就要求我们必须与时俱进,不断适应实践的发展变化,及时更新观念。否则,曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西,造成主观认识和客观实际相脱节。因此,我们只有始终把解放思想放在一切工作的首位,不断把解放思想推向深入,才能准确地把握科学发展观要求,以与时俱进的政治品格、勇于创新的时代精神,树立新观念,探索新办法,解决新问题,实现新跨越。

其次,这是发达地区的成功经验。先进发达地区的实践证明,思想解放、观念超前是成功发展的基本经验。长三角、珠三角等沿海发达地区,以及浙江、江苏等一些区位不优、交通不便的县份,都是通过不断解放思想、更新观念,才抓住了发展的机遇,跟上了时代的潮流。解放思想的力度,决定着改革的深度、开放的广度、创新的高度、发展的速度,我们要实现跨越发展,就必须借鉴这一成功经验,在解放思想上实现新的突破。

第三,这是推动跨越发展的当务之急。当前,双城正处在一个跨越发展的历史机遇期,跨越发展是在先进理念指导下,突破传统发展模式的大跨度发展、超常规发展、高水平发展。但在百舸争流、你追我赶的新形势面前,我市正面临着“标兵渐行渐远,追兵越来越近”的双重压力。我们只有思想解放,观念超前,才能在竞争中抢占先机、赢得主动,才能更有成效地抢抓机遇、跨越发展。我们要通过大讨论

活动,对各级领导干部的思想进行一次撞击和洗礼,激发工作活力和创业激情,让大家在推进跨越发展中释放新的能量。

二、明确需要解决的突出问题,准确把握大讨论活动的方向和重点

这次大讨论活动,主题非常鲜明,就是十六个字:解放思想、更新观念、转变作风、推进落实,目的是把全市上下的思想统一起来,把干部群众的力量凝聚起来,切实解决制约跨越发展的突出问题,确保圆满完成市六次党代会和全年各项目标任务。《实施方案》对这次活动的指导思想、目标任务、方法步骤等都做了具体安排,全市各级各部门要按照方案要求,强化措施,精心组织,确保达到预期目的。在这里,我重点强调一下活动中需要解决的突出问题,以便大家在实际工作中认真加以把握。

(一)着力解决思想观念方面的突出问题,努力形成科学发展、跨越发展的浓厚氛围。经过几年来的持续发展,我市综合实力不断提高、人民生活水平明显改善、城乡面貌焕然一新。在这种大好形势下,部分干部群众自觉不自觉地滋生了自我感觉良好的心态,有的认为“干得不错了、发展得可以了”,沾沾自喜,小成即满;有的认为“可以松口气、停一停、歇一歇了”,自我放松,懒散懈怠;有的认为“双城的基础很好了,不需要拼命干了”,自我降低标准,降低要求,等等。这些同志只看到了发展的成果,看不到存在的问题和差距;只看到了自身的快速发展,看不到周边地区和全省、全国各地的竞争势头,“居安”有余,“思危”不足,对今后发展的艰巨性、紧迫性和复杂

性缺乏必要的思想准备。全市各级各部门要充分认识到,以往所做的工作和取得的成绩,仅仅是为“融入哈尔滨、建设大双城”打下了一个良好基础,只是跨越发展的起步,更加繁重的发展任务才刚刚开始。追求无极限,发展无止境。面对新阶段、新形势、新任务,实现全省争一流、站排头、当旗帜,必须破除小成即满、小富即安、满足现状的守摊意识,把成绩看淡一点,把问题看重一点,把标准放高一点,把眼光放远一点,牢固树立永不满足、争当龙头、锐意进取、勇攀新高的进取精神,不骄不躁、奋发有为,不争第一不罢休、位居第一不止步。只有这样,才能不断把双城的发展推向新的阶段。

(二)着力解决工作作风方面的突出问题,努力形成求真务实、干事创业的良好风气。从我市来看,各级领导班子和干部队伍的主流是好的,但我们也要清醒地看到,在少数部门、某些方面,还不同程度地存在着作风不实、落实不力的问题。主要表现是,对执行上级的部署和要求说的多、干的少,造势多、落实少;习惯以会议贯彻会议,以文件落实文件,做表面文章,工作不深入、不扎实;工作责任心不强,不推不动、落实不力;心浮气躁,作风飘浮,不深入实际,不深入基层,沉不下身子,坐而论道,虚报浮夸;遇到困难怨天尤人,碰到问题推诿搪塞,工作效率低下,大事干不了,小事不愿做,看似整天忙忙碌碌,实则无所事事;还有些单位和部门违规操作、不按程序办事,突出体现在项目招标、审批事项等方面,留下了诸多隐患,等等。这些问题不彻底解决,势必影响市委战略决策的贯彻执行,影响到各项工作的有效落实。全市各级干部特别是领导干部,必须以倾心

于双城发展、忠诚于双城人民的高度责任感和历史使命感,认清形势、明确责任,从我做起,旗帜鲜明地反对推诿扯皮、华而不实的浮躁思想,树立力戒空谈、脚踏实地、奋勇争先、勇创一流的工作作风,少说空话、多干实事,以自身的表率作用把全市上下的心思引导到谋发展上来,把精力集中到抓落实上来,以务实的作风和十足的干劲,干出一流的工作,创出一流的业绩。

(三)着力解决发展环境方面的突出问题,努力形成执政为民、服务发展的强大合力。近年来,我们持续不断地加强软环境建设,取得了明显成效,但这方面的问题仍很突出。主要表现在:个别职能部门本位主义至上,大局观念淡泊,遇事先看是否合乎部门利益或触及职责权限,死抠条文,生搬硬套,合意的就执行,不合意的就不执行,或以牺牲整体利益来维护局部利益、小团体利益;有的部门服务意识差,服务少、收费多,甚至以罚代管,只收费、不管理、不服务;有的单位工作拖拉、效率低下,有令不行、有禁不止,甚至拿上级政策规定当幌子,不给好处不办事,给了好处乱办事,等等,企业和群众对此反映强烈。这些问题,虽然反映在极个别单位部门和少部分人身上,但制约了经济社会发展,影响了双城整体形象。这些问题不彻底解决,势必影响我市的发展环境。为此,我们要通过大讨论活动,坚决革除一切阻碍发展的不良作风,全力营造“四个环境”。一要进一步简化行政审批程序和环节,清理行政审批和收费项目,全面推行首问责任制、限时办结制,真正把“一站式”审批落到实处,营造便捷高效的服务环境;二要进一步规范执法行为,建立行政执法投诉制度,

严厉查处损害企业利益和影响投资环境的违纪违规行为,营造亲商安商的创业环境;三要加强精神文明建设,进一步提高市民素质,在全社会形成文明礼貌、诚实守信的社会氛围,营造文明和谐的社会环境;四要加强社会治安综合治理,保持打击违法犯罪的高压态势,进一步增强外来企业和人民群众的安全感,营造安全有序的治安环境。在这次大讨论活动中,我们也将充分征求和采纳企业家的意见和建议,确保改善发展环境取得实质性成果。

(四)着力解决体制机制方面的突出问题,努力形成科学合理、充满活力的体制机制。去年以来,市委建立了四大班子领导“四包”工作责任制(包乡镇、包战线、包项目、包招商),同时强化了督办工作,初步形成了全市上下齐心协力、谋事干事的局面。但制约跨越发展的突出问题依然大量存在。主要表现为,有些本来是一个部门的事,却由几个部门来管;遇到有利的事,争着管、抢着管;遇到难事、有责任的事,相互推诿扯皮,有些工作看似大家都在抓,落实起来无人抓。机制体制问题是全局性的大事,这些问题如果得不到彻底解决,势必造成执行不力、落实不到位、甚至损害人民群众利益、影响党和政府的形象。我们一定要通过这次活动,坚决打破传统固化的利益格局,坚持不争论、不埋怨、不责备,大胆试、大胆闯、大胆干,全面破除束缚发展的体制障碍,着力构建充满活力、富有效率、更加有利于科学发展的体制机制。

(五)着力解决落实不力方面的突出问题,努力形成狠抓落实、真抓实干的考核导向。年初,市委对2012年全市各项重点工作进行

了逐项研究,落实到各个战线市级主管领导,并细化分解到各乡镇、各部门。凡是定下来的事,今年不管遇到多大的困难、发生多大的变化,都要坚持全年的目标任务不变化、考核奖惩的力度不降低、争先进位的信念不动摇,始终保持一股闯劲、一股冲劲、一股韧劲,不要“等等看”,而要“大胆办”、“抢着干”;少讲“不能办”,多想“怎么办”、“如何干”,一心一意谋发展,分秒必争抓落实。年底考核时,不看过程,只看结果,严格兑现奖惩,各战线、各乡镇、各部门要严格落实责任,加速推进,不折不扣地按时完成任务。市委将研究建立考评机制,对干与不干、干好干坏、干多干少要区别对待,褒奖那些埋头苦干、狠抓落实的干部,教育和调整那些只尚空谈、不干实事的干部,问责和惩处那些弄虚作假、失职渎职的干部,通过考核来区分干部优劣,决定干部升降,做到以实干论英雄、以发展论英雄、以绩效论英雄,激发干事创业的热情,凝聚推动落实的合力,真正考出导向,评出压力和动力。

三、切实加强组织领导,为大讨论活动深入开展提供坚强保证

这次解放思想、转变观念大讨论活动针对性强,涉及面广,要求标准高。各乡镇、各部门要按照市委统一部署,把开展大讨论活动作为当前的一项重要政治任务,摆上重要日程,切实加强领导、精心部署,确保活动顺利进行、取得实效。

(一)加强领导,精心组织。大讨论活动能否真正取得实效,关键在于各单位、各部门的“一把手”。为加强对全市大讨论活动的组织领导,市委成立了由我任组长、景部长任副组长的领导小组,负责

全市大讨论活动的工作指导和组织协调。领导小组办公室设在宣传部,负责日常工作的组织实施。各乡镇、各部门也要成立相应的组织机构和工作班子,建立层层抓落实的工作机制,由“一把手”负总责,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实。各乡镇、各部门主要领导要负起第一位的责任,结合各自实际,对本地、本部门的大讨论活动进行深入研究、精心部署,按照市委的要求组织开展好大讨论活动。特别是要发挥好表率作用,带头深入学习、带头查摆剖析、带头整改落实,以模范行动影响、带动干部和群众,把大讨论活动引向深入。

(二)分工负责,务实求效。市委领导小组和办公室要充分发挥职能作用,认真搞好大讨论活动的组织、指导以及衔接、协调和服务工作,并适时召开会议,听取活动进展情况,研究解决活动中的相关问题。综合协调组要搞好活动期间有关文字综合工作,及时编发大讨论工作简报,交流情况,总结经验,解决问题,推动活动深入开展。各督导组要立即进入工作状态,深入所负责的单位开展活动的指导工作。要根据不同单位、不同岗位的不同情况,确定不同的指导方法,进行分类指导。在督导工作中要敢抓敢管,及时指出不足、提出建议,激励先进,鞭策后进,对搞形式、走过场的单位通报批评。各级、各部门要加强对下级单位讨论活动的督查指导,及时掌握各阶段进展情况,提出加强改进意见,认真抓好活动成果检查,确保质量、务求实效。市级领导要坚持经常深入联系点,帮助理思路、明方向、定措施、促落实,力争把联系点建成示范点,以点带面,推进活动深入开展。

(三)抓好结合,推动发展。“解放思想、更新观念、转变作风、

推进落实”是这次大讨论活动的主题,其成效最终要反映在抓落实、促发展上。各乡镇、各部门要处理好大讨论活动和推进各项工作的关系,把大讨论与学习贯彻中央和省市一系列重要会议精神结合起来,与谋划和推进今年的工作结合起来,做到“两促进、两不误”,真正使大讨论的过程成为解放思想、更新观念、谋划发展、完善措施、推动落实、促进发展的过程。“一年之计在于春”,当前是启动全年各项工作的关键时期,各单位、各部门一定要善于运用大讨论中研究总结出的新思路、新经验指导实践,理清思路,明确本地、本部门的工作重点和主攻方向,在抓大项目、做大企业以及培育优势产业、加强城乡建设、改善群众生活等方面抓落实、求实效,高质量、高标准地启动完成全年各项工作任务。

(四)强化宣传,营造氛围。要动员全市上下、方方面面,包括省市驻双单位都参与到这次大讨论活动中来,引导广大干部群众围绕“融入哈尔滨、建设大双城”,敞开思路,谏言献策。各乡镇、各部门要充分运用公示栏、宣传标语、过街横幅、电子显示屏等宣传媒介大造声势,对本地、本部门开展大讨论活动的重点内容特别是所要解决的问题、所要做的实事好事进行广泛宣传,让干部群众和社会各界看到行动、受到触动。市委宣传部、广电局要结合大讨论活动各个阶段的不同要求,把握好正面教育的舆论导向,在电视台、互联网等媒体上开办专版、专栏、专题,及时、准确、全面地报道活动进展情况,生动反映全市上下在开展大讨论活动中涌现出的先进典型、呈现出的良好精神风貌,营造全社会关注活动、支持活动、参与活动的浓厚舆

论氛围。

(五)注重总结,健全机制。发展永无止境,解放思想永无止境。解放思想不是“一阵风”,也不可能通过一次大讨论活动就能解决所有的问题。各乡镇、各部门要注重总结活动中的好经验、好做法,并以制度的形式固定下来,并以这次大讨论活动为契机,努力把解放思想、更新观念转化为全社会普遍推崇的一种精神状态和追求,把转变作风、推动落实转化为党员干部普遍践行的一种工作准则。要坚持边学习边查摆、边讨论边整改,在跨越发展的实践中,创造解决深层次问题的有效办法,形成不断解放思想、更新观念、转变作风、推进落实的长效机制,为“融入哈尔滨、建设大双城”提供制度保证。

同志们,新的一年要有新气象、新的开始要有新面貌。开展这次大讨论活动,意义重大,影响深远。我们必须以高度的政治责任感和历史使命感把大讨论活动组织好、开展好,促进广大干部群众,特别是我们各级领导干部思想上有新认识、观念上有新变化、作风上有新气象、工作上有新成效,以思想大解放、作风大转变释放出的巨大能量,加快推进“融入哈尔滨、建设大双城”的实践进程。

“解放思想找差距、转变作风促发展”个人整改措施

“解放思想找差距、转变作风促发展”个人整改措施 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 自2008年4月25日“解放思想找差距、转变作风促发展”活动开展以来,现已进入整改提高阶段,在前两阶段认真学习、提高认识的基础上,我联系本单位的实际,联系自身的思想和工作实际,认真在思想观念、思路措施、工作作风发展环境、体制机制五个方面开展自查,结合征求的群众意见,进行认真梳理,制定以下个人整改措施。 1、加强理论学习,提高自身的思想素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,在学习时间上除了积极参加局里集中学习外,还要保证每天抽出

时间进行自学;在学习内容上除了要抓紧抓好对邓小平理论和“三个代表”重要思想,胡锦涛总书记重要讲话,党的十七大精神和省委、市委主要领导讲话精神的外,加强社会主义市场经济理论的学习,加强科学技术知识的学习,加强党纪党规、法律知识的学习,在学习方法上坚持理论联系实际,结合自身工作范文网为您提供大量免费范文!实际认真学习,坚持用马克思主义的立场、观点和方法去观察、研究和解决新形势下出现的新情况、新问题。在实际工作中,制定出详细的政治理论学习计划,通过学习,不断用新知识、新文化来武装自己的头脑,不断提高个人政治水平,增强分析问题,解决问题,辩别是非的能力。 2、牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,勤政为民,时刻用共产党员先进性的标准来要求自己,一切出发点着眼于广大人民群众,想人民群众之所想,急人民群众之

所急,真正做到情为民系.权为民用、利为民谋。多与基层群众直接接触,广泛交流,倾听群众的呼声,真正与广大打成一片。 3、增强开拓创新意识。作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,解放思想、转变观念,改变过去默守陈观,拘泥于老观念、老经验的思维,敢干突破常规思维,想别人之所没想,所不想,树立敢闯、敢冒的精神,提高开拓创新的精神,积极进取、求真务实,开拓创新,切实提高自己的工作能力,跟上时代潮流,适应社会变革。 4、努力做好本职工作。把“解放思想找差距、转变作风促发展”活动落实在行动上。不断改进工作作风,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到

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转变思想观念心得体会_解放思想转变观念 心得体会 转变思想观念心得体会_解放思想转变观念心得体会 转变思想观念心得体会篇一 解放思想,转变观念是****** 6.25 讲话精神的核心,是当前指导全经济社会又好又快发展的指导思想和行动指南。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。 近阶段,通过认真学习市委、市政府文件,特别是只有标兵、没有追兵的尴尬位置,使我深深感受到了等不起的紧迫感、慢不起的危机感,坐不住的责任感,更加深刻理解开展解放思想大讨论的极端重要性。我认为,市委、市政府在全市开展深入解放思想,加快跨越发展主题实践活动非常必要,十分及时,让我们看清了差距,发现了不足。如何进一步解放思想?对劳动保障部门来说,解放思想必须体现到就业再就业、职业培训、劳动维权、社会保障等实际工作当中,落实到每一件事关百姓切身利益的大事、好事、实事上。 进入新世纪以来,劳动保障工作已经成为社会关注的一个焦点,特别是今年以来,劳动保障工作的很多内容都列入了民生工程,像就业、社会保障、收入分配等,劳动保障工作得到了各级党委的高度重视,当前,劳动保障工作遇到了好环境、好条件,劳动保障工作取得的任何一点成绩都体现了党和政府对群众的关怀,我们一定要站在新的起点上,认真做好劳动保障工作。党的十七大以后,我国进入了公共服务的攻坚战,即民生工程、产品的服务和供给等。因此,劳动保障事业的发展没有止境,解放思想也不可能停下来。解放思想是一个循序渐进不断深化的过程,要做好劳动保障工作,首先必须解放思想。 解放思想就是要在掌握比较好的、比较科学的方法论的基础上,敢创敢干、敢为人先、敢于创新、敢于正视困难、敢于破

解放思想心得体会:解放思想,与时俱进,勇于创新

解放思想心得体会:解放思想,与时俱进, 勇于创新 解放思想是教育体制改革创新的先导和前提,解放思想的深度和广度决定体制创新的力度。作为一名教师,在教育中要敢于“破”,更要善于“立”,看准了的要大胆地改、大胆地试,以无所畏惧的精神冲破束缚教育科学发展的障碍,积极建立适应教育科学发展的教学方法。 解放思想无止境,改革创新不停步。当前教育改革创新到了攻坚阶段,进入了“深水区”,尤其需要在解放思想的引领下实现进一步的突破,为新一轮发展提供更为强劲的动力;同时,也只有不断加大创新力度,才能使教育改革得到更好的落实。 经过解放思想的大讨论后,本人就自己的岗位谈谈教师应在教育方面如何解放思想,与时俱进,勇于创新。 一、教育承担着传承文化,创造新文化的重要责任,教师在建设先进文化方面应该做到: 1、保持与时俱进的精神状态,善于学习,主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解、掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。

2、用先进的文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择;用人文精神教育感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成正确的信念和追求;用民族精神武装我们的学生,弘扬以爱国主义为核心的团3CO ME文档XX结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,形成强烈的民族自尊心和自豪感,及昂扬向上的精神状态。虽然我们只是中学教师,只负责对学生三年的教育,但在教育实践中也应该追求使自己的教育要为学生一生的发展奠定基础,让自己成为学生人生的导师。 3、师德水平高,注重教书育人,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,为其他教师做出表率;精神境界高,有自己的教育和追求,有自己的教育理想,树立以人为本的观念,工作中要以促进学生的终生学习意识和能力的发展为追求,以促进学生的可持续发展为追求;法律意识、民主意识强,依法执教,师生平等,受学生欢迎。 4、注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,改革我们的学校道德教育,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。

2019年解放思想范文

2019年解放思想范文 篇一:解放思想必须转变观念 解放思想必须转变观念 20XX-05-12阅读:2718出处:大理日报A1版作者:本报评论员编辑: 解放思想必须转变观念 大理要实现新一轮的又好又快发展,创造经济社会发展的“神话”,当务之急就是要进一步解放思想,而转变观念,则是解放思想的首要任务。 观念是指人对主客观的一种认识与看法,是主体对所认识的事物 的一种相对稳定的态度与看法。观念不是简单的观感与一般的看法,而是感性与理性的结合,是实践与思考的结果,是主客观融合而形成的世界观。一旦某种观念被社会广为接受,就会成为人的自觉行动和社会的现实。 可以这样说,某种观念一旦形成,就会成为一个时期内的思想主宰,成为行动的内在驱动力。新观念拉着人们往前跑,旧观念让人们抱残守缺。观念的新旧不是一成不变的,旧观念是从新观念衍化而来

的,新观念总有一天会成为旧观念,因此,观念的转变是一个动态的过程,是不断发展的,同样原理,解放思想就是一个永无止境的过程。因此,要实现发展的不断深入,就要求观念转变的不停息,解放思想的不停步。随着实践活动的深入、社会发展的进步,解放思想和转变观念便在不同的时期、不同的阶段和不同的地区具有不同的内涵、要求和意义。现阶段对于大理来说,转变观念的第一步,就是要认真查找在思想观念、体制机制、工作作风等方面存在的突出矛盾和问题,深入剖析矛盾和问题产生的根源,提出改进措施。而要真正找到问题的根源,就必须以战略的思维和世界的眼光来看待大理的发展,也就是说,要把大理的发展放在全球经济一体化的大格局中来定位、来思考,以全球的视野来谋划大理的未来,树立以现代化和国际化为取向的发展理念,准确把握经济全球化和区域经济一体化的发展大势,把大理民族文化的唯一性、自然风光的唯一性、自然资源的唯一性等独有优势最大限度地发挥好,并使之转化为竞争优势、经济优势,从而实现高质量的快速发展。 找到了大理在全球经济一体化发展大趋势中的定位,我们就自然地有了紧迫感,时不我待的危机意识就会产生。大理的问题,说到底就是发展的问题。目前大理面临着交通建设、生态文明建设、文化建设、和谐社会建设、城市建设等诸多方面的重大发展机遇,机遇稍纵即逝,大理的发展,已经是耽误不得、耽误不起了的。因此,解放思

解放思想 创新思维调研报告

解放思想创新思维 为了企业更好的发展,突破企业发展中的瓶颈,解放思想,创新思维就成了一个企业更好发展的口号! 思想解放是创新的基础,是发展的源泉。一个企业要更好的发展,解放思想,改革创新,不仅需要我们正确审视发展现状,正确把握本公司当前发展面临的机遇和挑战,目前,我们公司正处在发展转型阶段,更要切实转变作风,增强责任意识和主人公观念,团结协作。 首先,我们要深刻领会解放思想的科学内涵。邓小平同志曾精辟地说过:“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是。”或者说解放思想就是通过创新性实践去获得新的认识和观念,并促进指导新的实践,以求得思想与实际、主观与客观的统一,其实质就是要打破原有条件下所形成的僵化、过时的思维方式、认识方式和工作方式。 思想是行动的先导,我们只有首先解放思想和尽快否定自己已经过时的经验及做法,才能打破落后的思维观念、创造新的思维观念; 只有尽快创造和形成新的经验及做法, 才能放下思想包袱,轻装上阵,一心一意谋发展、想发展、快发展、大发展。 把握正确导向,树立科学思维理念,是全面解放思想的目的之一。解放思想的基本要求是“实事求是”,关键是独立思考,本质是与时俱进,切入点是打破思想禁锢,突破口是打破条条框框,根本目的是树立科学的思维理念。主要是看你树立了什么样的思维理念,以及这些思维理念是否适用?形成的措施与办法是否可行? 一是加强学习,树立终身学习的思维理念。学习是继续解放思想、创新思维的重要途径,不学习,不开动脑筋,思想就会僵化,行动就会倒退,发展就会停止。思想僵化看问题就不全面,办事就凭老经验老手段,就无法打破旧的思维定势,创造新的思维方式。一句话,不学习也是不敢解放思想的表现,也不可能真正地、全面地解放自己的思想。 二是求真务实,树立创新思维的思维理念。求真务实是马克思主义哲学以一贯之的科学精神,是我党的思想路线的核心内容。要创新思维、抢抓机遇,就必须求真务实, 实事求是。只有求真务实,实事求是,才能克服花拳绣腿、浮光掠影、蜻蜓点水、走马观花以及不坚持原则等飘浮的工作作风,全面树立敢于否定自我、积极创新思维的理念,在认真查找和改进各种差距与问题的基础上,着力开展思想创新、工作创新、制度创新和管理创新 三要破除安于现状、墨守成规的思维观念,牢固树立创先争优的进取意识。如果工作安于现状,被动应付,执行力和落实力肯定不强,也很难有效适应新形势下履行职能与职责的需要;没有一个积极向上的目标,满足于一般化,我们的

“解放思想转变作风”大讨论学习心得体会(一)

“解放思想转变作风”大讨论学习心得体会(一) 今年,我们**县地税局在认真学习贯彻"三个代表"重要思想,以"转变作风、公道正派、真抓实干"为重点,在全县地税系统深入扎实地开展了"转变服务理念、创新服务手段、健全服务机制"为主的作风建设工作,切实加强干部作风建设,取得了很好的效果,各项工作呈现良好的发展态势。同时,根据县委开展"解放思想、转变作风"大讨论活动的要求,我们做到了在工作实践中学习,用正确的理论思想指导实践,转变作风树形象,解放思想求发展。下面是我在这次大讨论活动中的几点学习体会。 一、转变作风——干部形象焕然一新 我们**县地税局是一个新成立的单位,过去由于部分基层领导干部学习不够,思想守旧,作风不实,导致干群关系紧张,为了密切干群关系,树立干部的良好形象,今年以来,我们认真学习贯彻"三个代表"重要思想全面落实"八个坚持,八个反对",切实解决干部在"五风"上存在的突出问题,努力塑造干部新形象。狠抓学习教育工作,不断提高思想政治觉悟。一是解放思想更新观念,塑造"创新型"干部.大力弘扬解放思想、实事求是的思想作风,进一步创新思想,更新观念,使干部在思想上实现了"四破四立"的转变:即破除了"固步自封"的思想,树立了"服务"的观念;破除了"不求进取"的思想,树立了"创大业,争上

游"的意识;破除了"安逸现状"的思想,树立了"敢为人先,创新开拓"的观念;破除了"自我"的思想,树立了"大局"的意识。通过"四破四立",干部职工消除了满足感,增强了危机感;克服了因循守旧,不思进取的惰性,树立了勇于创新,敢为人先的雄心;改变了按部旧班的习惯,树立了超常规发展的观念。二是加强学习,注重调研,塑造"学习型"干部。健全了学习制度,坚持中心小组学习制度和例会制度,规定班子成员每月20日为集中学习日,一般干部每星期五上午为学习时间,每次重点学习研究一、二个问题,并指定中心发言人,要求学前有调查研究,学习时有笔记,学后有体会。在学习理论的同时,还要求每个干部向群众学、向实践学,规定每一位干部职工务必在今年熟练掌握计算机应用知识。严格的学习制度和要求,有力地激发了广大干部学习的积极性、主动性和自觉性,目前,全局上下学习蔚然成风,通过学习,大大提高了干部的理论素质、工作能力和政策、业务水平。三是坚持群众路线,改进工作作风,塑造"实干型"干部。为真正做到相互理解,相互信任,相互支持,职工要什么,想什么,需要干部为他们做什么,能解决的要及时解决,暂时不能解决的要做好解释工作。在深入基层、深入纳税人的同时,通过健全制度,建立激励机制,干部工作积极性更高,责任性更大,在全局形成了"严、细、实、快"的工作作风。四是严格纪律,强化监督,塑造"廉洁型"干部。在县局班子内部首先健全民主生活会制度,开展相互监督,增加透明度,促进班子成员坦诚相处,廉洁自律。在财务方面建立一支笔审批和收支两条线

解放思想、转变观念、改进工作作风18

解放思想、转变观念、改进工作作风、 提升执行力建设 心得体会 执行力。在我看来,就是两个字:落实。执行力强不强、够不够、有效与否,就是落实到位不到位。而落实要靠人来落实,落实的到位与否,同样是一个人的认识和态度问题。当然,这也包括一个人的能力,但在我看来态度仍是第一位的。 作为国民经济基础的电力工业,是关系千家万户的脉搏,只有我们电力工作的安全、可靠、经济运行,才能保持国民经济的旺盛活力和快速增长;才能保障人民生活质量的不断改善和综合国力的显著提升! 去年以来,公司认真贯彻“生命至上、安全第一”的安全管理理念,继续实施爱心活动、平安工程,着力建设企业安全文化,以此规范作业行为,控制事故发生,形成了领导层、管理层、执行层、监督层层层把关、责任到位的安全氛围,实现了安全管理主体的转变和安全工作的“可控、能控、在控”。所有员工用心将“优质、方便、规范、真诚”服务作得更体贴、更完美,切实体现“流程规范、服务高效、社会满意、品牌形象好”的“服务优质”内涵。

通过这次学习,使我们全体员工坚持“从我做起、对我监督、促我提高”,按照“严细、文明,团结、奋进,争优、高效,求实、创新”的司风,建设一支团结奋战、求实创新的职工队伍,努力实现“端正五种作风,解决五个方面问题”的目标。 通过这次“解放思想、转变观念、改进工作作风、提升执行力建设”活动,各单位要结合保持共产党员先进性教育活动,提高认识,加强领导,最广泛地动员干部员工投入到大讨论中;要把大讨论与完成全年度工作目标任务、与搞好同业对标工作、与推进企业文化建设和行业作风建设结合起来,把大讨论的成果转化为鼓舞士气、弘扬正气、和谐创业、促进发展的强大合力,促进员工思想观念转变,确保活动取得实效。 工作作风是一个涉及面很广泛的问题,但相对来说,形式主义和官僚主义是最需要克服的,对于企业内的每一位干部而言,首先要根除形式主义和官僚主义,改进工作作风,才能有效推进执行力的建设。一、根除官僚主义和形式主义,是一项对推进执行力建设十分重要而又紧迫的任务(一)官僚主义和形式主义的根本实质官僚主义是指不关心群众利益、不作调查研究、脱离社会实践、只知高高在上发号施令的工作作风,其实质是脱离群众,脱离实际。

解放思想必须转变观念

总之,解放思想是一个不断发展的过程,转变观念是一个常变常新的任务,我们只有在实践中不断地解放思想,通过观念的不断转变和更新来指导实践,才能在新的起点上实现新发展,才能迎来大理的大发展和科学发展。 浅谈对“解放思想,转变观念”的理解 这八个字,早不是什么新鲜话了,每次会议,我们听得都耳朵生茧。当看到发展的步伐离别人越来越远,我们都知道是思想观念在做怪,每个人都在埋怨落后的思想和错误的观念制约了经济的发展,可是在实际工作的时候,最容易忽略的就是这八个字,都把它当做一句口号,谁都会读会念,谁都不去认真对号入座,认真寻求答案。 这八个字仅仅只是一句口号吗?显然不是。深入思考,就发现这其中蕴涵着具体的问题。思想是人们行动的指南,观念是人们实践的向导,想什么、怎么想,就意味着会有什么样的工作方式和作风。换个角度说,从工作作风看,其实就能挖掘出思想深处的东西。 因此,我们必须从工作实践出发,深入思考解放思想,究竟要解放哪些思想?转变观念,要转变什么样的观念?我以为,从现有很多地方的工作作风表现看,至少有如下五种观念要转变: 一是自私自利的思想观念。在一些机关单位,有的工作人员上班迟到、早退、旷工,有事没事请长假,请了假还要休假、探亲假;对工作任务敷衍了事、毫无责任感;干点活还要讲条件、算细帐、邀功劳;个别甚至有了权力就捞、卡、占、要。这些行为,归根结底,都是自私自利的思想在做怪:能推的尽量推委,能占的想办法多占,注重自己的安逸享乐,眼睛只看到自己的付出和得到的好处,这种工作作风是造成落后的根本原因。 二是因循守旧的思想观念。在这种思想观念的指导下,就产生了不思创新、不愿提高、经验主义等等工作作风,办事讲究规矩、沿袭惯例,没有惯例可依的事情就迷信权威、迷信书本。工作上被动消极、得过且过、不思进取,最好什么都一成不变,不能以发展的眼光看待事物,看问题看不到变化的一面,这是造成落后的主要原因。 三是宗派主义、小团体主义的思想观念。越是落后的地方,就越注重宗派,

统一战线解放思想要在改革创新上下功夫 心得体会模板

统一战线解放思想要在改革创新上下功夫 统一战线解放思想要在改革创新上下功夫 李微微(作者系省委常委、省委统战部部长) 我省统一战线解放思想,关键是要紧紧围绕“坚持科学发展、加快富民强省”主题,在改革创新上下功夫,把科学发展观转化为指导工作的思想理论、引领工作的正确理念、促进工作的先进体制、推动工作的有效方法,使湖南统一战线在服务富民强省中彰显优势,体现作为。 以实事求是的态度,推动理论政策创新 把统一战线理论政策创新作为先导工程,摆上突出位置,不断丰富统战理论和完善统战政策,为推动统战工作发展提供科学依据。 要加强理论研究。深入分析国际国内形势发展的大趋势,准确把握巩固和壮大统一战线面临的大背景,深刻理解党的十七大对统一战线的新论述和贯彻落实科学发展观对统一战线的新要求,全面分析统一战线内部构成的新变化,对统一战线的基本定位、基本特征、永恒主题、根本任务、基本内容等理论问题深入研究,做出新的阐发,深刻把握其与时俱进的科学内涵。 要加强政策研究。根据中央提出的正确处理政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系的基本要求,深入研究和准确把握当前这五大关系在我省的现状、特点和存在的问题,提出针对性强的政策措施,促进五大关系和谐,为推动科学发展营造环境、凝聚力量。 要以政策创新推动中央文件精神的贯彻落实。结合湖南实际,在把握中央精神和统战工作规律的前提下,提出贯彻的操作性强的具体政策规定,力求形成相互配套的政策体系,确保中央精神真正在我省落实到位。 以与时俱进的品格,推动观念理念创新 把观念理念创新作为统一战线贯彻落实科学发展观,进行改革创新的重要内容和关键环节。在全省各级统战部门和统一战线大力强化四种理念。 要强化服务发展大局的理念。坚持把服从服务发展大局作为统一战线的重大责任,以统一战线服务发展的实际效果作为衡量统战工作成效的基本依据,最大限

新整理深化学习找差距转变作风促发展心得体会5篇

深化学习找差距转变作风促发展心得体会5篇导语:发展是解决一切问题的关键,要真正解放思想,加快发展。做到只要有利于推动东营发展的,就大胆闯、大胆试、大胆干。以下是小编整理的深化学习找差距转变作风促发展心得体会,欢迎参考! 深化学习找差距转变作风促发展心得体会一 自6月6日开始,_市上下开展“学先进、找差距、促赶超”集中学习活动,学习市委书记段喜中5月16日在_市委常委扩大会上的讲话,以及_市党政考察团赴豫鲁苏7市考察综合报道、评论和“四个专题片”。我们在学校领导的的组织下,集中学习并观看了相关材料,大家结合工作实际踊跃发言,展开了热烈深入的讨论。大家表示,通过这次集中学习活动,发现了差距,查找了不足,明确了赶超目标。我也感触颇深。 通过这次学习使我充分认识到了自己的不足,和与同事之间的差距。在以后的工作中要敢于正视问题、敢于承认差距,这是不断进步的前提。直面差距,需要的是一种勇气,涵养的是一种境界,展示的是一种追求,也是持续发展的希望之所在。找准差距,就需要选择合适的比较对象,要敢于和别人论高下,敢于同先进比高低,以此来发现差距,修正自身的定位,确立赶超的目标,端正前进的方向。 当看到自我满足这个词,我心中受到很大触动:从教二十几年来,我也明白当一名好老师不能永远停留在教书匠的层次。

但出于“比上不足、比下有余”的自我满足心态,以平时“备课上课批改作业辅导学生”为托辞,虽也做过努力,但从未静下心来反省自我,加强学习,以致从教十年来,教材掂来掂去,烂熟于胸,教学也认真负责,可自己的工作毫无建树。通过学习,我深刻认识到,自已的思想是多么的狭隘,固步自封是多么的可笑。与那些教育大师和身边的名师比起来,自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度,决定了自已进步的尺度,我要以这次学先进,找差距促赶超教育活动为起点,不断解放思想,多反省,找差距,多学习,培养自己宽阔的胸襟,不断拓展自己的视野,修养自己的品性,陶冶自己的情操,培育自己的涵养。正确对待工作中的得与失,不发无谓的牢骚,甘于清贫,耐得住寂寞。在日常工作中与同事和睦相处,工作中与同事合作交流,互相学习,取长补短,不保守,不藏私心,共同促进学校的发展,维护学校的荣誉。提高自身教学水平,在平时的教学中经常总结,努力提高,不断学习名家的知识。 俗话说得好,有差距并不可怕,对于强者来说差距就是发展空间,也是发展机遇所在,落后和先进是相对而言的,也是发展中的常态,落后可以变先进,先进也会变落后。以后要不断地提升自己,找准目标,赶超先进,缩小差距。只要我不气馁,不懈怠,埋头苦干,孜孜以求,在今后的教育工作中一定能取得更大的成绩,为_的发展做出自己的贡献。 深化学习找差距转变作风促发展心得体会二

解放思想、改进作风,不断提升服务水平

解放思想、改进作风,不断提升服务水平—“六扫除、六确立”心得体会 最近,凤县残联根据县委和县政府安排部署,在残联机关开展“六扫除、六确立”活动。通过认真学习,我认识到这次“六扫除、六确立”活动是深化“为民服务、创先争优”的具体体现,是强化干部职工思想作风教育、夯实“十二五”发展基础的有效举措。开展这项活动,对贯彻落实中央和省市有关会议精神,改进工作作风,提高为残疾人服务的能力,创建“省级残疾人工作示范县”具有十分重要的意义。作为一名刚参加工作的残疾人工作者,这就必须按照活动的要求,切实结合自身实际情况,不断提高思想认识、端正作风、提高效能,进一步加强自身修养,转变观念,拓宽思路,不断创新,做好本职工作。 把“六扫除、六确立”活动与当前残疾人工作结合起来,着力提升自身综合素质,提高服务水平。就应该做到以下五个方面: 一要解放思想。加强政治理论学习,努力提高自身素质,进一步坚定共产主义理想信念。全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,

认真学习“十七大”精神,按照合格共产党员的标准要求自己,时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,甘于奉献。 二要加强修养。加强个人修养,做到三个“善于”。要善于克服急躁、消极两种情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,把握要点和规律性;善于从全局的高度认识事物。根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向同志们学习,接受大家的批评和帮助,脚踏实地地开展工作。 三要改进作风。进一步改进工作作风。树立四种意识。树立为全县残疾人工作服务的意识,主动想工作、做工作;树立自我加压、争先创优的意识,创造性地开展工作;树立主动执行的意识,发挥主观能动性,树立求真务实的意识,下真功,讲效率、求实效。不断提高工作水平,提高为残疾人服务的水平,充分展示自己的能力。 四要永葆形象。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持机关工作人员的良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,由此入手,牢固地树立为党为人民无私奉献的精神。要在生活上艰苦朴素,勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏

解放思想_转变观念自我剖析材料

解放思想自我剖析材料 定南中学张珊珊 深入开展解放思想大讨论活动以来,按照上级部门的统一安排,我积极置身学习讨论活动,对如何在工作中用好解放思想这一大法宝,真正实现解放思想,认真剖析自己,寻找差距,改正自身存在的问题,正确领会开展这次活动的重要意义,把这次活动真正的惯彻到实际工作中和学习当中去。 一、我在职业道德规范和树立良好解放思想,转变观念方面存在的问题: 对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的解放思想,转变观念和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有: 1、在依法执教方面,尽管我能够贯彻国家教育方针,能够自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行,但学习和宣传教育政策不够深入,有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,这是教师职业道德的首要准则,我有时候放松了或不注意这个准则。 2、在爱岗敬业方面,我基本上能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面,偶尔有敷衍塞责现象。 3、在热爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。 4、在严谨治学方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。 5、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;但身

“解放思想-转变观念-改革创新-加快发展”大讨论活动心得体会

“解放思想、转变观念、改革创新、加快发展” 大讨论活动心得体会 通过认真学习党的十八大、十八届二中、三中全会会议精神,学习谭旭光董事长在山东重工·潍柴动力2014年度会议上的重要讲话,联系当前经济形势、企业状况和自己的工作实际,我更加深刻地体会到开展“解放思想、转变观念、改革创新、加快发展”大讨论活动的必要性、重要性和及时性。 思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导各项事业的发展。所谓解放思想,就是要使自己的思想认识,随着不断发展的客观实际的变化而变化,敢于打破习惯势力和主观偏见的束缚,勇于探索和实践,致力于研究新情况,解决新问题;解放思想就是敢于说真话,说实话,与时俱进,热情奉献,全心全意为每一位客户服务。 我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力;改革创新就能改进生产关系,解决落后的生产力。在潍柴68年的发展历程中,解放思想、改革创新同样是推动企业持续快速发展的强大思想武器。我们在理论上的每一个重大突破,实践上的每一个重大发展,工作上的每一个重大进步,发展上的每一个重大跨越,都离不开思想解放、创新突破。经过30年的改革开放,当前我国正处在改革发展的关键时期,潍柴的改革发展也正处于一个新的历史起点,面临重大的历史机遇,出现的新情况、新问题、新挑战也前所未有。倘若我们思想僵化、观念陈旧、停滞不前,倘若我们前怕狼后怕虎,没有敢闯敢干、敢为人先的精神,没有勇于探索、勇往直前的气概,我们就会贻误发展的大好机遇。因此,解放思想、改革创新是潍柴适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要;是促进集团全面完成2014年各项目标任务,推动集团持续健康快速发展的强大动力。 解放思想,首先要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在人

解放思想转变作风心得体会

立说立行积极投身主题活动 当前,“解放思想见实效,转变作风促发展”主题活动在全县上下正如火如荼地开展,我觉得这确实一件“顺民意、跟时代、求突破、促发展”的实举要措。我作为一名军队转业干部、一名公务员、一名共产党员,必须毫不犹豫、坚定不移地执行县委、县政府的决策指示,积极打开思想的枷锁,养成过硬的工作作风,干出实实在在的成绩。 一、要加强学习,提高思想境界,为解放思想打牢基础 当今社会是一个知识爆炸的社会,新观念、新知识层出不穷。如不加强学习,就适应不了经济社会发展需要,就会掉队、落伍,更谈不上干好工作。只有加强学习,才能更新观念,才能使思想从条条框框中解放出来,才能开阔眼界、活跃思想,提高境界。事实证明,只有勤奋好学、学以致用,才能创造性地开展工作。自己要学什么、为什么要学的问题应该首先解决。更多地审视自身,就会发现自己知识的“短板”,增强学习的针对性,不断地使自己学到的东西融入到实践中。只有这样,才能激发自身潜能,提高为社会服务的本领。那种认为不学习照样能够干工作、不愿意用心学习的想法,那种满足于一知半解、浅尝辄止的态度,那种借口工作忙敷衍了事的做法,那种把学习当作装点门面的现象,是

十分错误的,也是十分有害的。古人云,“少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明”。总之,要想跟上时代发展,应对时代挑战,就必须坚持终身学习、坚持学以致用。 二、要求真务实,善于亮剑担当,在务实中谋求发展 求真务实的工作作风是履职尽责的根本保证。古今中外,因骄傲自满、作风漂浮而误国误事者不胜枚举,应当成为我们的前车之鉴。牢记全心全意为人民服务的宗旨,以对事业高度负责的态度,以勇于担当的精神,真心干、用心干、有责任心地干,锐意进取、勇争一流,在本系统、本行业内争先进、当标兵。牢固树立全县“一盘棋”思想,对县委、县政府的决策部署,不说三道四,不打折扣地坚决执行,将自身的工作置身于全县的发展大局,主动向上级争取政策、争取支持,与兄弟部门、单位,相互配合、相互支持、相互补台,全力推动县里的重大项目、重要工作。积极按照上级要求,大兴“四风”(大兴调查研究之风、大兴学习之风、大兴实干之风、大兴清廉之风),到一线去了解实情,深入企业、群众了解疾苦,强化“微笑更要实效、快接更要办结、办结更要办成”理念,修身洁行、防微杜渐、筑牢防线,当好廉洁战线上的“不倒翁”。 三、要忠于职守,高效优质服务,争做群众满意公仆 忠于职守,全心全意为人民服务是社会主义时期各个职

解放思想转变观念大讨论活动心得体会

“解放思想、转变观念”大讨论活动心得体 会 “解放思想,转变观念”是胡锦涛总书记“6.25”讲话精神的核心,是当前指导全经济社会又好又快发展的指导思想和行动指南。思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。 近阶段,通过认真学习市委、市政府文件,特别是“只有标兵、没有追兵”的尴尬位置,使我深深感受到了“等不起”的紧迫感、“慢不起”的危机感,“坐不住”的责任感,更加深刻理解开展解放思想大讨论的极端重要性。我认为,市委、市政府在全市开展“深入解放思想,加快跨越发展”主题实践活动非常必要,十分及时,让我们看清了差距,发现了不足。如何进一步解放思想?对劳动保障部门来说,解放思想必须体现到就业再就业、职业培训、劳动维权、社会保障等实际工作当中,落实到每一件事关百姓切身利益的大事、好事、实事上。 一、进一步解放思想,把认识统一到劳动保障工作重要性日益提高的要求上来。进入新世纪以来,劳动保障工作已经成为社会关注的一个焦点,特别是今年以来,劳动保障工作的很多内容都列入了民生工程,像就业、社会保障、收入分配等,劳动保障工作得到了各级党委的高度重视,当前,劳动保障工作遇到了好环境、好条件,劳动保障工作取得的任何一点成绩都体现了党和政府对群众的关怀,我们一定要站在新的起点上,认真做好劳动保障工作。党的十七大以后,我国进入了公共服务的攻坚战,即民生工程、产品的服务和供给等。因此,劳动保障事业的发展没有止境,解放思想也不可能停下来。解放思想是一个循序渐进不断深化的过程,要做好劳动保障工作,首先必须解放思想。解放思想就是要在掌握比较

好的、比较科学的方法论的基础上,敢创敢干、敢为人先、敢于创新、敢于正视困难、敢于破解难题。近几年,我县劳动和社会保障工作一直处于全市领先水平,但我们也要看到,从周边县区同行的工作力度来看,大丰、滨海、射阳、建湖、盐都、盐城经济开发区这两年步子快,动作大,实绩好,发展势头咄咄逼人。相比之下,我们的工作虽然取得了一些成绩,但绝不能因此而固步自封、裹足不前。我们要时刻有一种如履薄冰、寝食难安的责任感和使命感,要用解放思想、开拓创新的办法,进一步深化对劳动保障工作的认识,自觉做好工作,努力完成任务,不辜负领导和群众的厚望。 二、进一步解放思想,把措施具体到优化发展环境和维护职工权益的各项工作上来。 一是实现优化发展环境和维护职工权益并重,努力为经济发展服务。牢固确立环境是第一竞争点、抓环境就是抓经济的观念,不断强化为企业服务、为项目服务、为客商服务的意识,坚决落实县“三制保护”有关规定,严格执行优化环境“七项制度”。在维权上,坚持多宣传,多告知,多调解,少仲裁,慎处罚。努力使客商感到最优美的环境在阜宁,最优质的服务在阜宁。二是坚持规范执法和提升执法服务水平并重,切实维护职工的合法权益。进一步完善劳动保障监察工作目标考核办法,建立执法责任制,畅通信息反馈体系和紧急预案等工作机制,做到任务落实到位、人员责任到位和工作效率到位,实行领导分工负责制和分管领导责任制。提出执法与服务并重的工作思路,建立优质服务体系,实施政策宣传、法律培训、执法监察三位一体的服务措施,实现“零距离”管理与服务,从优化发展环境出发,使执法服务工作落实到位,进一步提升工作质量与效果。三是认真贯彻《劳动合同法》、《劳动争议仲裁调解法》,全力推动劳动合同制度的落实。

解放思想转变作风马上就办承诺书

解放思想转变作风马上就办承诺书 解放思想转变作风马上就办承诺书 行政许可科将认真贯彻落实“解放思想跨越发展大讨论”活动和“干部作风建设年”活动的精神,切实转变工作作风,加强自身建设,提升工作效能,服务经济发展,争当高效科室。作以下承诺:一、全面实行行政审批办事公开。采取印发服务指南、宣传单、政务公开栏等形式,把科室职责、行政审批事项的设立依据、申请条件、需要提交的全部材料、审批程序、承诺期限、收费标准依据、监督及投诉电话等向社会全面公开,接受社会监督。二、严格实行行政审批办件一次性告知制和限时办结制。凡来科室办理业务的,均规范受理,简化手续,提高效率,热情服务,实行首问负责制、一次性告知制、限时办结制和否定报备等制度,倡导“马上就办”、“现在就办”的工作理念、工作作风和工作效率,尽量缩短办结时间,改进工作方法,完善服务流程,不因工作疏忽造成申请人不必要的往返。三、文明服务,依法行政,廉洁自律。认真学习党的理论、路线、方针、政策,学习业务知识,增强业务素质,工作人员要举止端庄,礼貌待人,杜绝服务忌语,文明服务;要严格遵守法律法规和市政府的“五条禁令”,依法行政,廉洁自律。四、违法行政过错责任追究。对侵犯服务对象合法权益、刁难服务对象、玩忽职守等行政行为,一经发现查实,要迅速予以纠正,并追究当事人的责任。监督及投诉电话:*******。本文转自《中华励志》 ,转载请注明出处。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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