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生为女人——关注“好朋友”

生为女人——关注“好朋友”.txt不要放弃自己! -------(妈妈曾经这样对我说,转身出门的一刹那,我泪流满面,却不想让任何人看见!)看到这一句小编也心有感触,想起当初离家前往几千里外的地方的时候,妈妈也说过类似的话,但是身为男儿,必须创出一片天,才能报答父母的养育之恩!!

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如果您是经常与“好朋友”为伴的女性,好朋友就是您的一面镜子,帮助您探查自己的健康状况;

如果您与好朋友已经疏远了,若把经络和食补养生当作日常生活习惯,夕阳也会无限美丽;

如果您是男性,从细微处关爱您的伴侣,会让您的家庭生活更加美满。

上周的某一天,先是大学同学在MSN上跟俺聊天,说这几年“好朋友”来访太勤了,两个月就得来三次,量还大,长期这么下去不会贫血吧?。。。

然后是俺的小表妹,忧心忡忡地通过手机QQ说,“例假老是不正常,好几个月也不来一次,明年就毕业了,不会有事吧?”俺知道她在为以后的恋爱结婚担心呢。

在每个女人的记忆中,“好朋友”的初访总是令人难忘。或许是一次玩闹后突然降临的,或许是从同班女孩神神秘秘的聊天中察觉到的,又或许是在妈妈的言传身教下预演过的。总之,好朋友既然来了,经过一段时间的“磨合期”后,便不会再轻易地离开。她既赋予了我们女性的柔美特征和生育能力,更通过自己的外在表现,不断地向我们反馈身体内部的健康状况,所谓“诸病于内,必形于外”,中医问诊中,女子月经是必不可少的一环。人生在世,能做到如此不离不弃的,当作好朋友真是不为过啊。所以,关爱自己,就从关注好朋友开始吧~

在《黄帝内经-素问》的“上古天真论”一章中,关于女子的生长生育节律有以下说明:

“女子七岁,肾气盛,齿更发长;

二七,而天癸至,任脉通,太冲脉盛,月事以时下,故有子;。。。

七七,任脉虚,太冲脉衰少,天癸竭,地道不通,故形坏而无子也。”

从这里就可以看出,女子从14岁(虚岁)左右“月事”规律后才能拥有生育能力,而在49岁左右便进入更年期,不能再孕育子女了。女性的月事能否正常实现,与肾气是否充足、任脉与冲脉是否通畅,气血是否旺盛关系重大。

肾为先天之本,肾主藏精。任脉主调节全身阴经之气血,称为“阴脉之海”。冲脉主调节全身十二经之气血,所以称为“十二经之海”和“五脏六腑之海”。只有当任脉和冲脉气血旺盛时,血液才能下注于胞中,形成每月一次的月经,并在受孕后负责孕养胎儿。反之,若任脉冲脉气血不足或运行不畅,就会发生月经失调、闭经、绝经,乃至不孕。

之所以称女性的生理周期为“月事”、“月经”,是由于月经周期与月亮的盈亏周期相似,一般为28天左右,行经天数为3—5天。如果月经周期持续三个月前移或后延7天以上,临床上称为月经先期或月经后期。这时就一定要注意调理了。

从直观来讲,我们观察月经的正常与否,除了这两个指标外,便是与“血”相关的各项指标了。比如,经量中等,经色正红,质地不稀不稠,无血块等。在中医基础理论中,脾主统血,脾为气血生化之源。肝主藏血,肝主疏泄。同时,脾和肾为相生共济的关系,肾虚则脾虚,脾虚日久则肾虚。而肾虚日久便会出现肾水不涵肝木。所以,肝、脾、肾三条经络是否通畅,气血是否充足,都与月经的正常与否有密不可分的关系。

生活中有一个有趣的现象:女孩的月经规律多遗传自母亲,有时还跟同胞的姐妹类似;有过住宿经历的女孩,或许会发现同宿舍的姐妹们,好朋友的来访日期会逐渐接近。

这两个发现,只是源自小范围调查,或许并不具备代表性。不过,在中医传统养生理论中,人类长期的饮食习惯和作息规律,是会逐渐影响到人的脏腑功能的。因为,食物都是分五味,分别归入五脏的。而人的作息时间以及睡眠环境,会直接影响到肝的藏血、解毒和疏泄的功能是否正常。由此可以看出,生理周期不是一成不变的,会随着我们身体状况,乃至情绪的改变而发生变化。所以说,月经,其实是女性健康的一面镜子,关注好朋友,便是关注自身健康的重要途径。

首先自我检查一下,看是否有这些“怠慢”好朋友的表现,如果有的话,还得先改变观念呢:

1、对好朋友的不佳表现习以为常,认为自己的生理周期是源自妈妈的“遗传”,不用理会;

2、您已经完成了孕育子女的目标,便对好朋友是否正常拜访不再关注;

3、“招待”好朋友总是要耗费大量的气血的,可是为了减肥、加班或娱乐等目的,便经常节食或暴饮暴食、熬夜,从而削减了好朋友的招待费,减少她的拜访频率;

4、为了不影响自己的重要安排,随意通过吃药来改变她的拜访时间。

其次,如果您正为好朋友的不佳表现而苦恼,也没有关系。在《80%的妇科病都应从调理月经入手》一文中,中里老师曾经提到过三阴交(肝、脾、肾三经的交汇之处)和膀胱经的次髎穴对调理月经有重要作用,并且根据各种情况,分别给出了对症的小成药。除此之外,通过刺激以下经络穴位也可以针对性的解决问题:

1、若月经淋漓不止,或月经量太大,乃至崩漏。可以艾灸脾经的隐白穴,若您平时火气较大,还可以同时艾灸肝经的大敦穴,止血功效更佳;

2、关于月经周期紊乱,以及出血量的不正常现象,只要经常按摩脾经的血海、阴陵泉、三阴交、公孙穴和太白穴,以及肾经的太溪和复溜穴,坚持一段时间后,基本都可以得到解决;

3、若您经常出现经前期头痛和乳房胀痛,情绪暴躁等现象,或者由于肝气郁结,从而导致

气滞血瘀,出现月经艰涩难下和痛经等症,多按摩肝经的太冲到行间穴,敲胆经和按摩三焦经,便可疏解经期的心情烦躁,让经血顺畅下行;

4、在中医传统治疗方法中,由于中药无法入奇经八脉,所以通过刺激任脉和冲脉的经络穴位等方法调治月经病,直接有效。尤其是小周天功法中的“壁虎爬行法”,主要用来疏通任脉,由于有六条经络的募穴位于任脉的巡行线路上,所以刺激这些募穴,既可以治疗相应脏腑的疾病。更可以调动其重要的生理功能—调节月经,所以对痛经、不孕以及更年期综合症都非常有效。

5、坚持做“引血下行三部曲”(推腹法+跪膝法+金鸡独立),刺激肝、脾、肾三经的原穴,也对调节生理周期有很好的帮助,真是条条大路通罗马啊。

除以上这些外,女性还得注意做好经期保健。月经还有一个俗称叫“例假”,指得是女性在经期要耗费大量的气血,所以要适当休息,避免劳作过度,注意避寒就暖,不吃生冷和寒性水果,避免淋雨、涉水和暴晒,以防范风、湿、寒、暑等外邪入侵,并且要遵守一些禁忌。

好好吃饭,好好睡觉,保持心情愉快,疏通经络,培补气血,不仅好朋友会如约来访,还会有诸多的意外收获呢。

此生为女人,关注好朋友吧~

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卫士你好:我收集的中医妇科学讲座,看看对我们女性有好处。

告别妇科病,远离痛经

中医有句很广为流传的话:痛则不通,通则不痛。导致妇科病和痛经主要有两大因素:经络不通和寒。

经络不通主要体现在肾、肝、脾三条经络。主管生殖繁衍的经络除了肾经外还有一条容易被大家遗忘:肝经。肝经从经络图来看是循生殖器而走,不仅男性肝经不可不通,女性更是关系着生殖大事!有痛经的女性朋友在小腿部肝经部位会有很明显的痛点,可以达到痛不可摸的程度,不信的朋友不妨可以在自己小腿内侧沿肝经从脚踝开始按一按,不仅痛不可摸,严重的还会有很多小疙瘩。按摩的时候要从下至上,慢慢揉散疙瘩和痛点,不可急性,要知道冰冻三尺非一日之寒,要有耐性。

另外还有一条经络:足太阴脾经。中医中有说:脾主统血。有月经推迟、提前忧患的朋友不可不敲脾经,这正是因为脾经不畅,不能按照计划统血造成的。有心的朋友可能会发现,这三条经络:肾经、脾经、肝经正是在腿内侧的三条阴经,没错儿,只要这三条经络畅通无阻,就会对妇科病和痛经有很好的防治作用。按摩方法可以跷起二郎腿,手法以舒适为主,脚踝和小腿处最好用大拇指指肚沿着经络进行按摩。身心放松愉悦,这样才能达到身心互动的好疗效。遇到痛点细细的按揉,不可使蛮劲,否则伤筋络不说,还对心理造成了抵触情绪。按到膝盖内侧处可改拳头敲,力度以大腿肌肉稍颤为好,一直敲至大腿内侧外阴Y处,敲的量可以由自己控制,觉得舒适就多敲敲,敲疼了就歇息。有人刚开始敲可能纳闷,没使多大劲,

肌肉却敲的淤青,这种情况大可放心,正是经络中常年淤积的淤血垃圾排出的极佳现象,这时暂停几天待淤血散去后再敲,以后就不会那么容易出现淤青了。另外月经期内禁敲,因为月经期气血多集中经期之事,待经期完毕后,再集中气血冲击经络。

寒,这是中医六淫(风寒署,湿燥火)之一。大部分女性体制皆为寒性,很多看过中医的女性可能听到最多的词就是:体寒。导致体寒的因素很多,多数是由不良生活习惯造成的,比如有的女性朋友喜欢穿露脐装,大冬天为了体现苗条身材要风度不要温度的,不管多冷多热的天都要喝上一口冰可乐,不可节制的饮酒抽烟、无限度的熬夜、工作在空调房内、缺少运动、西药不止、吃反季蔬菜水果……这里仅仅举了几个例子,看看有多少是自己的不良习惯?驱寒正是女性朋友日常最最重要的保健了。如何驱寒呢?至少要做到如下几点:

1、不喝冰饮料,最好饮料也别喝,只喝凉白开,茶水;

2、既要温度也要风度,崇尚自然美;

3、戒烟戒酒戒熬夜戒空调;夏日酷热难耐,冬日寒冷冰人,有了空调人们的确是舒适了很多,素不知空调正是现今多种流行病的根源!夏日本是毛孔敞开,人体排毒重要通道,如今夏日空调开得很大,毛孔不得不紧闭,导致毒素无法正常排出,滞留体内后患无穷,冬日更是毛孔应该紧闭,可空调导致毛孔不得不开放,以致寒气直接攻入,人体根本无法抵御。

4、有条件的适当运动,补足气血,每日一碗山药薏米粥或两勺固元膏;

5、少吃西药,绝对不要吃反季蔬菜水果。以西瓜为例,此物为大寒!冬日吃西瓜犹如雪上加霜,很多病人冬天吃了西瓜后会导致病情加重,严重的会直接丧命!切忌切忌。

6、日常的自我保养常识:红糖为女性最好的养血补品,古话讲:女子不可一日无糖!这里的糖就是红糖的意思,早上喝粥的时候不妨放上一勺红糖,日常就开始保养,不要等到疾病光临;少碰冰水冰镇的物质,洗衣服也要用温水,为了自己的健康,千万马虎不得;日常注意保暖,女性的腹部和背部尤为注意,注意个人健康,内裤勤洗勤换。

7、不要做人工流产,伤害可谓是巨大!为了自己也为了家人的幸福,一定要杜绝做人工流产手术。

以上虽然列出的挺多,但个人觉得都是较容易实现的。这里再教朋友们最后一招:穴位取胜。重要穴位可以在关键时候起到作用,日常保健更是功不可没,敲完了经络不妨再按按终点穴位,事半功倍的效果。

三阴交穴:此穴位在脾经,脚踝上四指,小腿胫骨内。三阴交是三条阴经交汇的穴位,既然让大家敲了肾、肝、脾三经,这三经交汇的地方更是不可不按!而且这是治疗妇科疾病和痛经的万灵丹,再配合点逍遥丸,保管安全度过经期。

蠡沟穴:小腿内侧,内踝尖上5寸胫骨内侧面中央。蠡沟古语就是指女性阴道的意思,只是古人较为隐晦。很多女性有瘙痒、宫颈等疾病,按揉此穴有很好的辅助治疗的作用。这个穴

位在肝经小腿部,敲肝经的时候一定不要忘了这个穴位,有妇科疾病的朋友,按摩此穴会尤为敏感,针刺一般,非常好找。

委中穴:本来这是治腰痛的穴位,但是现如今很多女性朋友经期都有腰痛的症状,委中穴可以缓解各种情况引起的腰痛,关键时候缓解疼痛,非常有效。此穴在膀胱经,膝盖正后方,好找的不得了。

血海:脾经膝盖内靠上的位置。月经期有血块的女性朋友一定要按这个穴位,这是能够消除淤血的穴位。

关元:此穴以灸的效果最好,男子藏精、女子藏血的位置,现在很多人都没有条件灸,可以用黄豆灸法,鸡蛋大小的布包放入4\5的黄豆在微波炉内转1分钟,放在关元穴上,不限灸的时间,越长越好,睡前可灸,更有促进睡眠的疗效。

不知不觉打了这么多的字,但还是觉得未尽我之所想。仅希望这三部曲:敲三阴经法、驱寒法、穴位取胜法真正能为广大女性朋友所接受,真正给你们带来福音,多年的烦恼。

卫士你好提醒各位:足部经络走向,阳经从头走足,阴经从足走胸。所以敲打这三条阴经的时候应该是从下到上。

评语大全之对学习之星的评语

对学习之星的评语 【篇一:校园之星评语精选(精炼版) 2】 学习之星 1.我是一个开朗、自信的男孩,上课认真听讲,喜欢多问几个为什么,不懂就问,不对就改,是父母眼中的好孩子,同学眼中的好伙伴,老师眼中的好学生。 2.推荐词:勤奋刻苦是她的品质,认真踏实是她的作风,精益求精 是她的追求。 同学评语:她学习认真,做事态度端正、一丝不苟,讲礼貌,平易 近人。 3.我像一粒细沙,平凡而渺小,但我自信、勇敢,在学习上,我刻 苦努力,珍惜每一分、每一秒,在班级管理上,我是老师的小帮手。今后我会更加努力,做一个新时代的好学生。 4.他目标坚定,从不怠慢;他勤奋专注,潜心钻研。他用实际行动 诠释着学习的快乐。他勤学好问,乐于探知,在班里可谓“百事通”,讲起题来头头是道,不愧为“学习之星”! 5.认认真真地听讲每一节课,仔仔细细地思考每一个问题,工工整 整地书写每一次作业,成功在于点点滴滴的积累,我会继续努力, 用更好的成绩证明自己。 6.掌声和荣誉的背后,是辛勤的汗水和默默的付出,虽然我已经取 得了一些成绩,但人生道路漫长,我还要脚踏实地、不断进取,为 了心中的梦想,奋斗拼搏。 7.想获得好成绩,要掌握好的学习方法,上课认真才能便于课后复习,每一堂课的重点,要经常巩固,才能牢记于心,在我心中永远 点着一盏“勤奋之灯”,伴我在学习的海洋里淌徉。 8.学习是一种乐趣,一种幸福,一个最美好的过程,取得好成绩, 需要我们在每一个普通的日子里点点滴滴的积累,付出了奋斗的汗水,就会收获成功的喜悦。 9.我是一个乐观开朗的男孩,成绩不错,但这离我的目标还差很远,我要以“读书要心到、眼到、口到、手到”为学习方法,以“宝剑锋从 磨砺出,梅花香自苦寒来”作为奋斗力量,我相信,我一定会成功的! 10.以学习为乐趣,以进步为自豪,以超越为目标,在六年的学习生 活中,感谢老师的淳淳教导,是你们让我像一只雏鹰向着自己的梦 想起飞。

关于我的好朋友作文六篇

关于我的好朋友作文六篇 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。我有几个好朋友,我们每天都在一起玩,非常开心。下面一起随小编来欣赏我的好朋友作文吧。 篇一:我的好朋友作文 世界上总会有那样一种人,在你最无助的时候帮助你;在你最沮丧的时候鼓励你;在你最难过的时候安慰你……那个人就是朋友。 我有很多的好朋友,但其中有一个让我最难忘,他不像普通朋友一样借你东西、找你玩、与你分享快乐,而是非常正直、铁面无私。上个学期的期中考试时,我被一道应用题难道,这应用题就像一只纸老虎,任我怎样也无法战胜它。我左看看,右看看,希望找到一丝线索。就在这时,我脑子灵光一闪,想到了我的好朋友—李佳垚,他可是我们全班的优等生。我把要问的题写下来,揉成一个纸团准备扔过去。就在这时,我想起来这可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老师不会发现什么的。于是我更加坚定的举起手来,以神枪手的眼力瞄准我的朋友。只听“嗖”的一声,纸团不偏不斜的落在李佳垚的桌上,他打开纸四下张望,看见我正朝他笑,他头也不回地瞥了我一眼。我怒气冲冲地想:“这叫什么破哥们儿,哥们儿哪有这样见死不救的。” 交卷的铃声已经打响,我怀着气愤的心情交了卷。只见李佳垚向我走来,我一见他来就有气,可没想到的是他来教我刚才不会的题。我想:“现在又来拉拢

关系,切!晚了。”谁知他说:“刚才之所以没告诉你题,是因为这是考试,不能作弊。”随之,他把那道题的题意、公式一一讲给我听,最后说道得数时我聚精会神地听,听到正确答案时,我欢呼雀跃,没想到自己的得数竟然是对的。李佳垚又继续鼓励我说:“你看,你自己还是有能力的,何必要作弊呢?”我听着朋友的话,越来越来劲。 放学时,我望着好朋友的身影渐渐的消失在人海中,不禁长叹一声:“这才是真正对我有益的好朋友啊!” 篇二:我的好朋友作文 朋友可以是同学,可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……从小到大,我们都有朋友,但总有一个最好的朋友。 我最好的朋友是小兔。小兔这个名称很适合她,她比较瘦,戴着一副眼镜,在她的身上总能找到天真可爱的气息。 上体育课时,她跑得可快啦!她跑起来像一阵风,鬼点子很多,你总不知道她在想什么。 上课时,她会认真听讲,总不分神;下课时,她也会很高兴地和我们玩耍;很大方,但唱歌时,总是有一点羞涩;放学时,她的欢声笑语回荡在僻静的小路上。

把一个数改写成“万或亿”为单位的数教学反思

《把一个数改写成“亿”或“万”做单位的数》教学反思教学把一个大数变成“亿”或“万”做单位的数时,发现只讲算理,让学生理解,再应用,对于理解力较差的学生而言,这个知识点确实有些抽象,较难理解,出错率较多。 于是,经过思考与实践后,发现用简单的口诀让学生先记忆方法,用口诀练习较多的题目后,不易理解的知识,就在慢慢的练习中,消化理解了。 下面,简单介绍一下我的小窍门: 口诀:“一圈、二看、三省略” 如:把12 7627 0000变成“亿”做单位的数。 一圈:题目让我们把数变成谁做单位的,我们就把哪一位圈起来。现在让我们变成“亿”做单位的,所以我们就把亿位上的“2”圈起来; 二看:看圈后面的第一个数,运用“四舍五入”的方法,判断它需不需要向前面的数进“1”。12 7627 0000; 三省略:“12”变成“13”后,圈后面的的数字省略,加“亿”字。 整个变化过程:12 7627 0000=12 7627 0000≈13 0000 0000=13亿注:其实此类题目还要根据问题的不同,灵活处理。 1、变成“万”或“亿”做单位的数,可用上面的方法; 2、省略“万”或“亿”后面的为数时,最后一步,只需把圈后面的数字都变成“0”即可。 如:12 7627 0000=12 7627 0000≈13 0000 0000 我们也可以给学生介绍一下“13 0000 0000”与“13亿”的异同点。他们的大小是相同的,但所表示的意义不同。 “13 0000 0000”表示13亿个1,计数单位是“一或个”; “13亿”表示13个一亿,计数单位是“亿”; 今后学习了小数后,我们还会更进一步、更准确的把大数变成用“亿”或“万”做单位的数。如:12 7627 0000=12.7627亿

幼儿园小班下学期社会教案——我的好朋友-【教案】

教学资料参考参考范本 幼儿园小班下学期社会教案——我的好朋友-【教案】 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

活动目标: 1、能过抱一抱、捏捏手等方式表达与同伴间亲密友好的关系。 2、学习大胆介绍自己及同伴。 3、体验与同们一起活动的乐趣。活动准备:幼儿熟悉并基本会唱歌曲《我的朋友在哪里》 活动过程: 一、游戏:“猜猜我是谁” 1、引出游戏。 教师:今天我们来玩一个游戏,游戏的名字叫做“猜猜我是谁”。 2、介绍游戏规则。 教师:现在请一位小朋友到前面来,然后;老师把你的眼睛蒙住, 老师再请另一名小朋友到老师这里来,然后你要对蒙住眼睛的小朋友 说说“猜猜我是谁? ”那被蒙住眼睛的人就要猜猜这个人是谁? 3、组织幼儿进行游戏。 二、请幼儿介绍自己的好朋友。 1、请幼儿说说自己的好朋友。 教师:你们都是哪个班的小朋友呢?你有自己的好朋友吗?谁来说说,你的好朋友是谁? 1、教师:你说说在我们班你的好朋友是谁?你为什么喜欢他(她)?(引导幼儿说一个好朋友的优点在哪里) 教师小结:小朋友都有自己的好朋友,我们都是小一班的小朋友,每天我们在一起上课、玩游戏、吃餐点,我们都是同班同学,小一班 的小朋友都是我们的朋友!

三、游戏:“我的朋友在哪里”,让幼儿感受同伴间表示友好的方式。 1、带着幼儿一起游戏。 教师:和朋友说完了自己的朋友,那现在我们一起来唱唱找朋友的歌,现在老师请小朋友随着音乐一边唱歌,一边找自己的好朋友。想想他叫什么名字?找到后想用什么方式表达你对他(她)的友好?一会告诉大家。” 2、教师:“(音乐结束后)你的好朋友在哪里?跟大家说说他叫什么名字?”(让幼儿多说,让幼儿学习大胆介绍自己) 3、游戏可以重复进行,提醒幼儿多找几个好朋友。 4、请幼儿说说是怎样表示与好朋友之间的友好。 教师:你叫什么名字?刚才,你找到的好朋友叫什么名字?你们是用什么方式表示相互间的友好的?”(通过让幼儿表达,知道如何表达与同伴亲密友好的关系) 5、请幼儿说一说,做一做,同伴之间交流表达的友好方式。

关于形容好姐妹句子

关于形容好姐妹句子 本文是关于关于形容好姐妹句子,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 关于形容好姐妹句子 茫茫人海,我们相遇,一种缘,一种分。彼此形影相依,我们永不分离。 好姐妹,在你面前时常唠叨;好姐妹,和你说话肆无忌惮;好姐妹,伤心时给你安慰;好姐妹,失落时给你鼓励。姐妹日到了,好姐妹,今生有你是我的福气,祝你时时开心如意!喜欢我们打打闹闹的小日子《一声姐妹大过天。一声姐妹大过天——做一辈子的姐妹好不好?朋友是什么?朋友是久别不见集会时的情调,是聚首时蓦然喝出的酒香,是开怀时郝然裸露的畅笑,是交谈时克制不住的飞腾。朋友都说,十年修得同船渡,百年修得共枕眠,姐妹情,情深似海;姐妹深,深深思念;姐妹心,心心相印;姐妹亲,亲如一家;姐妹爱,爱如江海;姐妹日,祝福好姐妹生活幸福快乐,爱情甜蜜。如果有一天,我最好的朋友有了更好的朋友,当好姐妹有了更好的姐妹于是你被冷落了对吧。怎么写情诗、我们写到希望都破了好姐妹的句子_形容好姐妹的话_有关姐妹的短语素材库与你相知,是王八看绿豆——对上眼儿。与你相交,是王八吃秤砣——铁了心。姐妹日到了,愿我们的友谊地久天长。祝好姐妹吉祥如意,万事顺利。为什么我们说过的好姐妹,就这样分开了。我有两个好姐妹,颖子和萱萱,我们说好要做一辈的姐妹。好姐妹就是一起疯一起闹一起吃喝一起唱反调。一声姐妹大过天都说,十年修得同船渡,百年修得共枕眠,那么我们就是,万年修得姐妹花,做一辈子的双生花。容忍我的坏脾气,除了我妈,还有你。纠正我的小错误,除了法官,还有你。拥有你这个姐妹,是我一生的财富。祝姐妹日幸福快乐。如果我是姐,那你一定是妹,这世上又多了对绝佳姐妹。姐妹儿就是那个跟你认识了连你自己都记不清多少年的人,偶尔的闲聊提起初次见面的不顺眼,才反应过来彼此刚见面时原来看对方都不顺眼,才知道已经认识好久好久的我们开始一起苍老了。有一种心心相印叫闺蜜情深,有一种体贴入微叫关怀备至,有一种亲密无间叫无话不说。今天是姐妹日,祝福送给在乎的人。希望你过的比我好,希望你青春永驻,快乐和幸福常在!

阅读之星班主任评语

竭诚为您提供优质文档/双击可除阅读之星班主任评语 篇一:读书之星的评价 读书之星: 1、有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣;充分利用课余时间进行阅读。 2、阅读广泛,阅读量较大。 3、积极参与学校组织的有关读书征文、演讲、故事会等各种读书活动,并在活动中成绩突出,在学校有一定的知名度和影响力。才艺之星: 1、在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影、集邮、演讲和主持等方面有一定的特长,并取得一定成绩。 2、积极参加文艺活动、兴趣小组或班队活动,在各种文艺比赛中取得好成绩。 爱心之星: 1、用实际行动关爱班级与同学。 2、积极主动参与班级或学校组织的各项爱心捐款、捐助活动。

3、在日常生活中,乐于帮助老弱病残等弱势群体。 学习之星: 1、学习目的明确,态度端正,勤学好问,较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。 2、成绩优异,各科成绩均名列班级前茅,主动帮助其他人提高成绩。 3、善于分析、勤于总结,具有良好学习习惯,能协助老师营造浓厚学习氛围。 4、有效利用时间,多学知识,多读课外书。 进步之星: 1、平时上课能认真听讲,及时完成各科作业。 2、遇到挫折和失败不灰心、不气馁,遇到困难能努力克服。 3、学习上或行为规范上进步幅度较大。 文明之星: 1、仪表整洁端正,尊敬师长,孝敬父母,尊老爱幼,对人有礼貌,使用文明用语。 2、同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,相互尊重,相互合作。 3、遵守学校的各项规章制度。 孝敬之星: 1、在家理解父母辛苦,能主动为父母分担家务,在父

母劳累时能主动安慰父母,帮父母排忧解难。 2、在学校能理解老师辛苦,做老师的小助手。 3、在亲戚、长辈家里能做到有礼有节。 4、在公共场合能关爱老人。 体育之星: 1、热爱体育,积极锻炼,体育成绩优秀。认真上好每 一节体育课,积极参加课间操、眼保健操及课外体育活动。 2、体育方面有一定特长,在班内甚至学校有一定知名度。 3、主动参加班级体育活动,在适当机会能参加学校或 上级相关 部门组织的体育活动,并能不断地培养提高自己的特长。创造之星: 1、对科学创造有强烈的兴趣爱好,并积极参与小发明、小制作、小创造等活动。 2、动手操作能力强,有自己的作品设计,在各级各类 科技创新比赛中有出色的表现。 环保之星: 1、积极参加班级值日工作,认真负责做好每一件事情。 2、看见垃圾随手捡起,扔进垃圾箱。 3、自觉维护环境卫生,不随地乱扔果皮纸屑。 4、自身有着很强的环保意识和良好的环保习惯,积极

写好朋友的作文六篇

写好朋友的作文六篇 朋友,就是我们伤心时可以依偎的肩膀,又是我们飞翔时那一对有力的翅膀,你会怎么写你的朋友呢?本文是小编为大家收集整理的写好朋友的作文六篇,欢迎参考借鉴。 写好朋友的作文【一】遥望皓月当空,带着柔和的湿晕,一如当年。只可惜,你,已不在身旁。 你高高的个子,高挺的鼻梁。大大的眼睛,尖尖的下巴。留着斜刘海儿。你是一个全能天才,学习好,听话,懂礼貌,爱运动,不过我最佩服你的就是能打。你在村子里是出了名的能打,同龄人你可以一个人打三个。可能也正是因为这样你没有朋友,唯独我爱和你做朋友。而你也把我当作弟弟看待。儿时,我最喜欢做的事就是在黄昏时那一个小板凳,两瓶矿泉水一个毛巾坐在运动场边静静的看你跑步,看着晶莹的汗珠划过你帅气的脸庞。而你每次经过我时总会给我一个微笑,露出整齐洁白的牙齿。我总是屁颠的跑过去,递出水,伸出胖乎乎的小手给你擦汗。 记得有一次,我想每天一样,正赶去看你跑步,这是从林子里走出几个人,是阿连,阿连是村里的坏蛋,逃学,打架,偷鸡摸狗,抢劫一样都少不了他。“呦,这不是阿达吗,又去看阿峰那小子跑步去啦。”“是你要干什么,快让开。”“好

说,其实也没什么事。只是最近我们几个手头缺钱了,给点。”“我没钱。”’你没钱,那就揍你。”说着他们几个就慢慢向我走来。“你快走开,不然一会阿峰看见你就惨了,他一定会揍扁你。”’哼,别吓唬我,我今天人多。”就在这时“住手”时阿峰来了。“你们在干什么。”“没什么,收点保护费。”“马上离开这里,不然我就收拾你。”“哈哈,我今天带了4个人,不怕你。”“你试试。”“哼,大家揍他”“阿达,你快走。我来收拾他们。”“不,我帮你。”“走”他一把推开我,他们蜂拥齐上,最后阿峰把他们都打趴下了,他抓住阿连的衣领说“以后不要欺负阿达,不然我见你一次打你一次。”阿峰也受伤了,他的脸划坏了,我哭着把阿峰送回了家。第二天中午,我去他家看他,邻居说他妈妈带他搬走了。我的心像被什么扎了一样。从此我就再也没见过他。 如梭岁月,似水流年。一眨眼,十年过去了,曾经的小屁孩如今以上初二了。不知你是否还记得我。 写好朋友的作文【二】朋友是这么一类人:是你高兴是与你一起分享快乐的人,是你步步高升对你称呼从不改变的人,是你败走华容道不会对你另眼相看的人,朋友是天,朋友是地有了朋友可以顶天立地。 光阴似箭日月如梭。三年的初中生活一晃而过。三年前我们怀着同样的梦想来到学校,为了一个共同的目标来到学校,而现在我们已经各奔东西了。三年同学的情谊,三载春

我的好朋友二年级作文七篇

我的好朋友二年级作文七篇 我的好朋友二年级作文一:我的好朋友 提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她就是刘彦孜。她有一张娃娃脸,一排整齐的留海,一双小眼睛却炯炯有神,她经常笑眯眯的,走起路来腰板挺得直直的,可精神了。 说起她的第一个特点,她的字写得非常工整、漂亮。每学习一个新字,她都要认认真真地观察那个字的结构,然后再全神贯注地写。而且她还每天一遍又一遍地练习书法,写到她满意为止。 第二个特征嘛,就是她非常细心。去年期末考试全年级只有一个人打100分,这个人是谁呢?她就是刘彦孜,后来我向她请教经验,她说:“考试的时候首先要认认真真地审题,再仔仔细细地做,做完后再一丝不苟地检查。” 第三个特点就是她乐于助人。有一天老师叫我们打扫教室,我们便拿起抹布打扫起来,不一会儿,就把教室打扫干净了。现在可好了,教室干净了,抹布却脏了。我到水龙头前搓呀搓呀,可就是搓不干净。她笑眯眯地走过来对我说:“我来帮你洗吧!”只见她一手拿一个角,使劲地搓起来,把她的手都搓红了,终于把抹布搓干净了,她却累得满头大汗。 瞧!这就是我的好朋友刘彦孜,你喜欢她吗? 我的好朋友二年级作文二:我的好朋友

今天,我去姨姥家看两只可爱的小狗:一只叫球球,一只叫毛球。我坐在躺椅上,球球用可怜的眼睛看着我,好象在说:“你怎么不让我坐啊?”我抱起它,它用舌头舔着我的手。 另只狗叫毛球,它是一只中型犬,它是英国的一种狗叫湖畔绠。它长着尖利带钩的的牙齿,它象个小老头似的,毛长得都把眼睛盖住了,它有象香肠一样直的尾巴。它可霸道了,我跑到它的前面,它就咬我的裤子。它俩都怕鞭炮。 它们都成了我的好朋友。我特别喜欢球球。我在姨姥家住了三天,我要回家了,我恋恋不舍地离开了我的好朋友。 我的好朋友二年级作文三:我的好朋友 我有一个好朋友她叫付朝阳。她很可爱,扎着一个马尾巴辫,戴着黄辫花,着红色的毛衣,很讨人喜欢。 她:很爱交朋友,也很爱帮助别人,比如说:“我有不认识的字她就告诉我。有一次上美术课我没有彩笔水,是她借给我的。我要向她学习这种助人为乐观精神。 有一次我们闹别扭了。我和她一起玩口袋的时候,我不小心把口袋弄湿了。付朝阳说:“你把我的口袋弄湿了?”我说:“我不是故意的。”付朝阳很生气。过了几天,我送给她一个纸蝴蝶,我们就和好了。 小朋友我还有很多好朋友。朋友之间要真诚对待,互相学习,

小学人教四年级数学亿以上的数读法和整亿数的改写

亿以上的数读法和整亿数的改写 教学目标: 1.掌握把整亿的数改写成以亿为单位的数。四舍五入省略“亿”后面的尾数求近似数的方法。理解改写与省略的相同与不同。 2.在探究亿以上数的改写和省略尾数方法的过程中,渗透比较的思维方法,培养初步的观察、比较及概括的能力和符号意识。 3.在现实情境中,感受大数在日常生活中的广泛应用,进一步体验数学的应用价值,培养学生对数学的兴趣和良好情感。 教学重点:亿以上数的改写和省略。 教学难点:改写和省略的区别。 教学准备:课件 教学过程: 一、复习引入 (一)复习旧知 1.课件出示:把下面画横线的数改写成用“万”作单位的数。 (1)水星到太阳的平均距离是57910000千米。 (2)太阳中心的温度是10000000摄氏度。 (3)2008年8月8日,有150900多观众在现场观看了北京奥运会开幕式。(4)地球赤道周长40075700米。 2.师:说说你是怎么想的。 (1)先分级,再去掉57910000万位后面的4个0,换成万字,是5791万。(2)先分级,再去掉10000000万位后面的4个0换成万字,是1000万。 (3)先分级,150900的千位上是0,比5小,把尾数舍去,写上万字,约是15万。 (4)先分级,40075700的千位上是5,够5,向万位后面进1,舍去尾数,写上

万字,约是4008万。 3.师:怎样把整万数改写成用“万”作单位的数? 4.师:怎样把不是整万的数省略万位后面的尾数求近似数?这种方法叫什么?(二)导入新课 师:我们已经学过了亿以内数的改写和省略,那亿以上的数怎么改写用“亿”作单位的数呢?这节课我们就来学习。 【设计意图:结合现实情境复习亿以内数的改写和省略,为学习亿以上数的改写和省略做准备,并使学生感受大数在日常生活中的广泛应用。】 二、探究新知 (一)亿以上数的改写。 1.课件出示:把下面各数改写成用“亿”作单位的数。 200000000 1000000000 530500000000 2.自主探究: (1)读一读这些数。 (2)把这些数改写成用“亿”作单位的数。 3.汇报:说说你是怎么想的。 (1)2┊0000┊0000=2亿,去掉亿位后面的8个0 师:你怎么能很快地找到亿位?(分级) 师:看来,当位数很多时,分级很重要。 (2)师:改写时,是不是要去掉所有的0?(只需要去掉亿位后面的0,不是有几个0就去掉几个0) 10┊0000┊0000=10亿,去掉亿位后面的8个0 (3)5305┊0000┊0000=5305亿,去掉亿位后面的8个0 4.小结:怎样把整亿数改写用“亿”作单位的数?(先分级,去掉亿位后面的8个0,换成“亿”字)

幼儿园教案我的好朋友

幼儿园教案我的好朋友 幼儿园是个大家庭,让孩子认识社会,了解社会,少不了老师的帮助。以下是小编为你整理的幼儿园教案我的好朋友,希望能帮到你。 我的好朋友幼儿园教案1 设计意图: 幼儿园是个大家庭,让孩子认识社会,了解社会,少不了老师的帮助。《纲要》中提出要孩子乐意与人交往,学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。真的,现在家庭都是独生子女,他们不懂得如何交往,也不会去主动交往,因此,我设计了语言活动《我的好朋友》这节语言活动,让孩子们知道有朋友的快乐,体验到和朋友在一起的乐趣。 活动目标: 1、能在集体中大胆的描叙好朋友的外貌特征和优点,懂得只有团结友爱,才会有许多朋友。 2、学会让别人把话说完以后再发表自己的意见,培养倾听能力。 活动重点: 懂得只有团结友爱,才会有许多朋友。 活动难点: 能在集体中大胆的描叙好朋友的外貌特征和优点

活动准备: 音乐录音《找朋友》。 活动过程: 1、谈话引出话题,激发幼儿的兴趣。 你们有好朋友吗?请你把自己的好朋友长的什么、穿的什么样子的衣服、有什么特征、你喜欢他她什么说给大家听一听,让我们来猜猜他(她)是谁,好不好? 2、猜朋友。 (1)、请个别幼儿轮流在集体面前描述自己好朋友的外貌、衣着、发型等等特征,其他幼儿根据其描述的猜一猜他(她)的好朋友是谁。 (2)、分组让幼儿把自己的.好朋友介绍给大家猜。 (3)、教师巡回参与各组幼儿的谈话,并根据各组的具体情况有针对性的提出一些问题。如你的好朋友长的胖还是瘦?是高个子还是矮个子、他她最喜欢什么?帮助幼儿打开思路讲叙。如果幼儿还不等别人把话说完就插嘴或者抢着说话,要及时提醒他们耐心倾听别人的说话,等别人说完了以后自己再说。 3、讨论。 (1)、你的好朋友有哪些优点?你为什么和他(她)做好朋友? 引导幼儿说出好朋友的优点,并能讲述一个实例。

评语大全之学生每月之星评语

学生每月之星评语 【篇一:小学生星级学生评语】 李爵,五(1)班学生,他富有上进心,责任心,学习认真努力,热 心助人,团结同学, 从不迟到早退,被评为“守纪之星”。李文静,五(1)班学生,她 爱好广泛,性格活泼大方,在学习中,她目标明确,善于总 结经验,上课专心听讲,积极思考,大胆发言,是一个品学兼优的 学生,被评为“学习之星”。鄢姝彤:五(1)班学生,她聪明、勤奋、活泼,尊敬师长,团结同学,爱学习,讲文明, 被评为“文明之星”。 陈星宇:五(1)班学生,她是一个成绩优异的学生,乐于帮助一些 学习上有困难的同学, 对工作负责,每天都能督促同学们按时做值日,服务同学,被评为“环保之星”。吴阳:五(1)班学生,她爱好唱歌、跳舞,特别擅长 拉丁舞,是学校舞蹈队成员,多次 参加学校比赛并获奖,被评为“文艺之星”。郝成龙:五(1)班学生,他不善言谈,但他能积极进取,通过不懈努力,进步很大,在 期末考试中成绩优异,被评为“进步之星”。魏薇:五(1)班班长,她坚强、勇敢、学习闪认真,品学兼优,她爱读书,并能把班的 读书角等管理得井井有条,深得老师赏识,被评为“读书之星”。肖璇:五(1)班学生,她尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,她做 事认真,热爱劳动, 深得老师的信任,被评为“劳动之星”。王嘉怡:五(1)班学生,她 文静秀气,品学兼优,是老师的好帮手,她多才多艺,书法 和绘画在班上无人能比,被评为“书画之星”。盖文:五(1)班学生,她活泼、开朗,特别爱好体育活动,是学校田径队的骨干,在县 级运动会上获200米短跑第三名,被评为“体育之星”。三(1)班 徐哲:三(1)班学生,他学习态度端正,主动好学,成绩始终在班 上名列前茅。他有良 好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,作业 认真,曾多次获得“三好 学生”荣誉称号,被评为“学习之星”。徐子怡:三(1)班班长:她 是一个活泼开朗,积极进步的孩子,具有很强的“环保”意

我的好朋友作文800字5篇

我的好朋友作文800字5篇 朋友是你在困难时会拉你一把的双手;朋友是你在痛苦是可以靠的肩膀;朋友是你在快乐时能与你一起分享的好伙伴;朋友是你在人生中可以伴你一生的兄弟姐妹。下面是小编整理的关于我的好朋友的作文,欢迎阅读。 我的朋友 朋友是你在困难时会拉你一把的双手;朋友是你在痛苦是可以靠的肩膀;朋友是你在快乐时能与你一起分享的好伙伴;朋友是你在人生中可以伴你一生的兄弟姐妹。 在生活的海洋里,我尽情的遨游。有事我会碰到小鱼小虾,但与我却不是相配。突然,我也碰到过鲨鱼,这样的压力使我喘不过来气。终于我碰到了个头跟我差不多的鱼类。从此,我们俩便成了好朋友,一起畅游。 记得又一次,我摔倒了。也许没有人理我、扶我、帮我、问我,但总会有一双手相阳光般照进了我的心房,她——我的朋友,却将我扶了起来,帮我收拾衣服,温泉哦怎么样了?可能,这就是“朋友”这个动作的释义。 我的朋友,性格开朗,有时却像男生,她很粗心大意,经常是忘带这个,忘带那个,做事也不太认真,没有自己的原则,有时还会害我与不利之地,但我知道,我们意境是永远分不开的了,我有难事会与她一起分担,想出解决方案,我有快乐也会与她一起分享。有时,一件小事我们可以快乐一个星期。她的学习不太好,但我却从不

会帮她,她也不会问我,这是因为我觉得她应该自觉,养成良好的行为习惯,而不是靠我不断地督促。她很喜欢玩,但我却是宅女,我如果没有事就尽可能不出家门,而她是那种一天不出家门就浑身不舒服的人,也许正是这样,我们便进行了互补,我有时会被她拉出家门去呼吸新鲜空气,而她有时也会被我锁在家里体验生活乐趣。这就是我的朋友,一个学习不大好,又爱玩,做事不认真,但我却离不开的马大哈。 有一次,我们一起去发传单,那是我家里人拜托的,我便第一个打电话给了她,她却一口答应了。我心中暗暗松口气(要不我一人怎么发完哪!)我们碰面后一起先出发去了菜市场,冒着雨,你们看到的那俩个一张传单都没发出去,自己却成落汤鸡的一定是我们俩。我们看着对方,大笑了一会儿,便开始寻找新的方法:一家一家店铺我们挨着发。果然有成效,不一会儿,500多份传单就被我们“收拾”的一干二净了。 她与我同一天出生,可能我们上辈子结了什么奇缘吧!她喜欢和我做朋友,而我也是。知道她是谁吗?告诉你——巴音花。 也许我们的友谊不会天长地久,但这份友情我会永远珍藏。 我的朋友 有人说:“友谊是培养人感情最好的学校。”更有人说:“友谊是点缀青春最美丽的花朵。”当然,友谊是很重要的,最好的朋友能跟我们一起笑一起哭。所以它比水还纯洁、比雪花还洁净,比金子还纯粹。

幼儿园小班下学期社会教案《我的好朋友》

幼儿园小班下学期社会教案《我的好朋友》 一、活动目标 1、能分辨鞋子的左右及类别,学会自己穿鞋子。 2、体验自己动手的乐趣。 二、活动重难点重点: 按鞋子的大小、颜色、款式等特点进行配对难点:分 清楚鞋子的左右并学会穿鞋 三、活动准备 PPT、图片、幼儿围坐成半圆形 四、活动过程 (一)我会识鞋子 师:现在我要请一位小朋友们上台来当老师的模特, 有谁愿意的? 我请坐得最好的一位小朋友××× 上台来。其他的小朋友来观察一下,看看 ×××身上都有一些什么东西? 幼:衣服、裤子、鞋子;;;;师:那你们说说都是些什么 颜色的啊?哦,有×颜色的衣服,×颜色的裤 子,(教案出自:教案网)还有×颜色的鞋子;;;; 我们来看看自己的鞋子都是什么颜色的?点小朋友回答;;;;(出示ppt图片) 师:你们看看,这是谁的鞋子啊?(分别出示高跟鞋、

皮鞋、凉鞋、雨鞋、拖鞋、运动鞋等)幼:妈妈的高跟鞋、爸爸的皮鞋、宝宝的雨鞋........ 请幼儿说出这些鞋子的特点(大小、颜色、什么时候穿等) 师:哇,小朋友们认识这么多鞋子!那你们会自己穿鞋吗? (二)儿歌真快乐 1.师:老师经常发现有小朋友把鞋子穿反了,还有小朋友鞋跟没有提上来,这样很容易摔跤的!(教案出自:教案网)所以今天老师要教小朋友一个穿鞋子的办法;;;;拿自己的鞋子做示范,指着让幼儿认识鞋子的结构(鞋面、鞋底、鞋头、鞋跟) 2、教会儿歌两个好朋友,紧紧挨着头,中间有个小嘴巴,大家一起笑哈哈。反复练习儿歌并举反例子,让小朋友判断。 3. 请两个幼儿上台,比赛谁穿鞋快,大家一起念儿歌 4..师:大家看这双鞋子,它的外形一样,颜色一样,大小一样,鞋子凹型朝向不一样的两只鞋子,叫一双鞋。 (三)找找好朋友 师:刚刚鞋子说,它找不到它的好朋友了,怎么办呢?请小朋友帮忙。

阅读之星教师评语

阅读之星教师评语 篇一:读书之星的评价 读书之星: 1、有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣;充分利用课余时间进行阅读。 2、阅读广泛,阅读量较大。 3、积极参与学校组织的有关读书征文、演讲、故事会等各种读书活动,并在活动中成绩突出,在学校有一定的知名度和影响力。才艺之星: 1、在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影、集邮、演讲和主持等方面有一定的特长,并取得一定成绩。 2、积极参加文艺活动、兴趣小组或班队活动,在各种文艺比赛中取得好成绩。 爱心之星: 1、用实际行动关爱班级与同学。 2、积极主动参与班级或学校组织的各项爱心捐款、捐助活动。 3、在日常生活中,乐于帮助老弱病残等弱势群体。 学习之星: 1、学习目的明确,态度端正,勤学好问,较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。

2、成绩优异,各科成绩均名列班级前茅,主动帮助其他人提高成绩。 3、善于分析、勤于总结,具有良好学习习惯,能协助老师营造浓厚学习氛围。 4、有效利用时间,多学知识,多读课外书。 进步之星: 1、平时上课能认真听讲,及时完成各科作业。 2、遇到挫折和失败不灰心、不气馁,遇到困难能努力克服。 3、学习上或行为规范上进步幅度较大。 文明之星: 1、仪表整洁端正,尊敬师长,孝敬父母,尊老爱幼,对人有礼貌,使用文明用语。 2、同学之间友好相处,互相关心,互相帮助,相互尊重,相互合作。 3、遵守学校的各项规章制度。 孝敬之星: 1、在家理解父母辛苦,能主动为父母分担家务,在父母劳累时能主动安慰父母,帮父母排忧解难。 2、在学校能理解老师辛苦,做老师的小助手。 3、在亲戚、长辈家里能做到有礼有节。 4、在公共场合能关爱老人。 体育之星: 1、热爱体育,积极锻炼,体育成绩优秀。认真上好每一节体育课,积极参加课间操、眼保健操及课外体育活动。

有关写朋友的抒情文章5篇

有关写朋友的抒情文章5篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 有关写朋友的抒情文章:珍惜我们的友谊 友谊是一种高尚的情分,它是一种洁白无暇的情感,一旦人与人之间充满了友情,那麽他们彼此就走通了世上最难走的路―――心与心之间的路。 只有真正的友谊,才会使朋友间互进忠言。的确,忠言有时十分逆耳,但在你生气之前千万好好考虑一下,不要为你的鲁莽,你的任性,还有你的所谓自尊,而拒绝了朋友间最珍贵的金钱难买的礼物。有了友谊,就有了朋友,有了朋友就犹如有了一面镜子。 真诚分享朋友的快乐,不让尘屑般的忧烦懊恼侵扰洁净如莲的心怀,如果别人得到了一团叫做“不遗憾”的火,就请微笑着将自己手中那一块叫做“遗憾”的冰凑过去,冰融的时候你的心注定会转暖,哲人说“美德犹如耳鸣”,真的,有一种声音,自己听到就足够了。 朋友们!在友谊一旦降临,请你千万好好珍惜,不要一失言而后悔万分。世上的友谊有千万种,有金兰之交,如水之交,忘年之交,无论是哪一种,都有一个共同的特点,那就是它们都是金镶玉彻的,闪闪发光的,心灵与心灵之间的美好桥梁。 真正的朋友平时是看不出来的,但等你到了患难危急的时候,他说不定就会忽然出现了。

可以为了朋友牺牲自己的人也许还有,可以为了朋友抑低自己的人,这种人在这个世界上还有吗? 所以,朋友,请珍惜你自己身边的友谊吧! 有关写朋友的抒情文章:浅谈朋友与缘分 朋友是友谊的概括,朋友是友情的定论。朋友是知根知底,朋友是知情知心。朋友是当你开心的时候想和他分享,朋友是当你烦闷的时候想和他诉说。朋友是镜子,他可以告诉你脸上的瑕疵,身上的污秽。朋友是一炬火把,当你迷茫的时候可以帮你照亮方向。朋友随意而又不失礼仪,朋友自若而又不无尊重。朋友,是一个温暖的名字,朋友,是一个振奋的名字。朋友不需要朝夕相随,朋友也不必天天问候。朋友却走不出你的视线,走不出心底那块驻扎的领地。朋友是相处出来的,朋友是积淀出来的。朋友有朋友的缘分,朋友是主观的好感和后天的相处而来的。 友谊是什么,友谊像一条涓涓细流的小溪,可以顺流找到源泉,可以听见流淌的笑声,可以听见笑声中的故事。这就是朋友的内涵。有人说:“生命是一种缘。” 缘有很多种,能够相识相知,是一种令人珍惜令人难忘的缘。但生命中多的是人潮中擦肩而过的行人,落雨的屋檐下同时避雨的路人,昏淡的路灯下等候同一路车的夜归人,他们也都是有缘人。甚至于蓝天下两只飞鸟,能够在空中相遇,也是因为有缘。不是每个人都拥有缘,也不是每一个寻觅的人都可以抓住缘。或者有缘,然而源头水尾难以相见;或者无缘,行色匆匆远隔天涯。

小学数学四年级上册《整亿数的改写》教案

小学数学新版四年级上册 《整亿数的改写》教案 教材分析 本课是版四年级上册第五单元第7课,是有关整亿数的改写的一节课。 本课时要求学的内容是认识亿以上数的改写,感受一亿。本节课的内容是学会用不同的方式和适当的单位表示大数,是现实生活和工作中人们需要的数学知识,也是本课的学习重点,感受一亿,主要是让学生在现实情境中,体会一亿有多大,获得估算的方法和经验。结合现实素材,经历把亿以上的数改写成以“万”或“亿”为单位的数并感受一亿的过程;会用“四舍五入法”把一个大数改写成以“亿”或“万”为单位的近似数;感受一亿的实际意义,了解数的改写在现实生活中的广泛应用,发展数感。在大数的改写时,学生可能有难度。 《数学课程标准》指出:“数学教学活动要关注学生的个人知识和直接经验”。本课时教材安排了3个例题。例2,选择了“我国研究与实验发展”中两个以“亿元”为单位的数据,教学时,先让学生读一读图片旁边的文字,了解我国在科教兴国中的投入情况,然后再讨论“议一议”的问题。例3的教学有两个知识点,一是把亿以上的数改写成以亿为单位的近似数;二是用合适单位的近似数表示大数。例4,感受一亿有多大,重点是借助估算结果体验一亿的大小。 据此,本课教学目标可以包含:知道近似数的含义,理解“四舍五入”法,会将非整万的数用“四舍五入”法省略万位后面的尾数,求出它的近似数,并会改写成用“万”作单位的数;在探究求亿以内数近似数方法的过程中,渗透比较的思维方法,培养初步的观察、比较及概括的能力和符号意识;在认识和应用大数知识的过程中,培养认真仔细的学习习惯与严谨的学习态度。 本节课主要采用演示法、实践法等方法教学。 学生分析 本课的教学对象是十岁左右的学生,这个年龄阶段的学生已经具备自主探索的能力,能对探究问题产生浓厚兴趣的特点。 四年级的学生通过之前的学习和生活实践,已经对大数有了进一步的深化认识。本课内容是在前面认识了亿以内的数的基础上,感受了大数的意义,继续学习用数表示事物。学生学了这部分知识后,对现实生活中的数字信息能做出合理的解释,会用数描述,表示现实生活中的简单问题,进一步感受数学与日常生活的密切联系。 通过学习本课,学生可以获得自主探索、合作交流的重要学习方式,增强学生的参与意识和主体观念的提升。

幼儿园小班下学期社会教案《我的好朋友》

幼儿教育:________ 幼儿园小班下学期社会教案《我的好朋友》 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

幼儿园小班下学期社会教案《我的好朋友》 一、活动目标 1、能分辨鞋子的左右及类别,学会自己穿鞋子。 2、体验自己动手的乐趣。 二、活动重难点重点: 按鞋子的大小、颜色、款式等特点进行配对难点:分清楚鞋子的左右并学会穿鞋 三、活动准备 、图片、幼儿围坐成半圆形 四、活动过程 (一)我会识鞋子 师:现在我要请一位小朋友们上台来当老师的模特,有谁愿意的? 我请坐得最好的一位小朋友×××上台来。其他的小朋友来观察一下,看看×××身上都有一些什么东西? 幼:衣服、裤子、鞋子……师:那你们说说都是些什么颜色的啊?哦,有×颜色的衣服,×颜色的裤子,(教案出自:屈老师教案网)还有×颜色的鞋子……我们来看看自己的鞋子都是什么颜色的?点小朋友回答……(出示图片) 师:你们看看,这是谁的鞋子啊?(分别出示高跟鞋、皮鞋、凉鞋、雨鞋、拖鞋、运动鞋等)幼:妈妈的高跟鞋、爸爸的皮鞋、宝宝的雨鞋........ 请幼儿说出这些鞋子的特点(大小、颜色、什么时候穿等) 师:哇,小朋友们认识这么多鞋子!那你们会自己穿鞋吗? 第 2 页共 6 页

(二)儿歌真快乐 1.师:老师经常发现有小朋友把鞋子穿反了,还有小朋友鞋跟没有提上来,这样很容易摔跤的!(教案出自:屈老师教案网)所以今天老师要教小朋友一个穿鞋子的办法……拿自己的鞋子做示范,指着让幼儿认识鞋子的结构(鞋面、鞋底、鞋头、鞋跟) 2、教会儿歌”两个好朋友,紧紧挨着头,中间有个小嘴巴,大家一起笑哈哈。”反复练习儿歌并举反例子,让小朋友判断。 3. 请两个幼儿上台,比赛谁穿鞋快,大家一起念儿歌 4..师:大家看这双鞋子,它的外形一样,颜色一样,大小一样,鞋子凹型朝向不一样的两只鞋子,叫一双鞋。 (三)找找好朋友 师:刚刚鞋子说,它找不到它的好朋友了,怎么办呢?请小朋友帮忙。 1.请小朋友回座位 2.将印有不同鞋子的图片发放给小朋友,让他们连对找好朋友。 3.并且将一双鞋子涂成一种颜色。 教师小结:小朋友们都帮鞋子找到他们的好朋友了,并且还学会了自己穿鞋子,那么等会儿午觉起来,老师要检查一下看看小朋友自己穿鞋穿得对不对,能不能找到它们的好朋友! 幼儿园小班下学期社会教案《我的小脸》 第 3 页共 6 页

关于失去好朋友的伤感文章:那片绣球花田

关于失去好朋友的伤感文章:那片绣 球花田 —亲情如水,滋润着我们的心田;爱情像火,温暖着我们的心灵;友情却是风,时好时坏。——题记 自从上学,搬回家住,就再也没去看过外公外婆,就再也没去看过她—笨笨。大家可能会想,为什么起这么一个名字?其实啊,这是根据当地的习俗起的一个名字,因为聪明所以起一个名字,叫笨笨,如果,长得很漂亮,就起一个名字,叫丑丑。看了这些,大家一定很奇怪,这是什么习俗啊,其实,我刚去的时候也很不习惯。 上幼儿园之前,我一直住在外婆家,外婆家隔壁,住着的就是笨笨一家,笨笨不但人聪明,长得也很漂亮,我在那里的唯一一个朋友就是她,可是在我临走前,我们闹了一个误会,直到现在还没解开。九年前的那天,我们因为什么花最好看而大吵一架,我说绣球花,她却说玫瑰花,现在想想,也没什么。 所以,我一会去看外公的老房子为由,回到了那里。一到地方,我看到一大片绣球花田,可我哪

有心情看它呀,直接就跑去笨笨家,一到门口,发现笨笨已经不住在这里了,我问遍全村,可是没有一个人和我说关于笨笨的消息,我失望极了。 晚上,我去多嘴婶儿家吃饭,婶儿喝了点酒,开始和我讲起笨笨,原来,笨笨为了在我临走前和我道歉,一个人跑到火车站,结果,在路上,被一辆大卡车……就埋在村口的那片绣球花田里…… 直到失去了笨笨,我才知道,才明白这么一个道理:友情是风,虽时好时坏,但是它是你心灵的落脚点。——后记 天津市大港区油田第三中学初一:王雨馨 —亲情如水,滋润着我们的心田;爱情像火,温暖着我们的心灵;友情却是风,时好时坏。——题记 自从上学,搬回家住,就再也没去看过外公外婆,就再也没去看过她—笨笨。大家可能会想,为什么起这么一个名字?其实啊,这是根据当地的习俗起的一个名字,因为聪明所以起一个名字,叫笨笨,如果,长得很漂亮,就起一个名字,叫丑丑。看了这些,大家一定很奇怪,这是什么习俗啊,其

读书之星家长寄语范本

读书之星家长寄语范本 个人简介:付鑫同学20XX年进入五常市实验小学,现在为实验小学三年九班的学生。他今年9岁,是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩,有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书,最难能可贵的是他喜欢边读边思考,一些看似深奥的道理,他能按照自己方式理解。曾多次获得班级“优秀生”、“读书之星”等称号。 推荐理由:爱上读书是付鑫上一年级的时候,每天晚上爸爸给他念故事开始的。 “读书之星”材料-阳-阳 还记得一本手工的书刊,上面的美图就曾经吸引他,后来竟然能依照图画,详细的讲出手工制作的详细过程。慢慢地他爱上了读书,《小学生作文》、《古诗三百首》、《儿童大百科全书》,《豌豆笑话》、《安徒生童话》、《爱心树》等,书的种类很多,只要书的内容健康,爸爸妈妈从不反对他读。现在上三年级了,虽然学业内容增多了,但是他依然抽出一定的时间读书。 在学校读书活动中,付鑫同学在班主任老师的指导下,有选择的读了很多有益的书籍,也学会了许多的读书方法,让他不但爱读书,而且会读书。 甚至在读书之余,还经常独立动手制作精美的书签,图文并茂的读书卡,把好词佳句进行记录,进行语言积累,20XX年XX月09 日-阳-阳充分的锻炼了他的动手能力。在班级多次评选优秀“读书卡”

制作者、最佳“读书积累”等活动20XX年XX月09日-阳-阳中,多次获得奖状,也赢得了同学的赞赏,为班级树立了很好的读书榜样。 学校的读书活动,不仅使学生养成了读书的好习惯,还让他们养成了动手、动口和动笔的良好读书习惯。付鑫同学就是这其中优秀的一员。 家长寄语: 实验小学在广大学生中开展的读书活动非常有意义,它不仅增加了学生的知识,同时也让孩子在品德、能力和行为习惯等各方面都得到了发展。 我家孩子在读了各种书籍之后,增长了很多知识,懂得了很多道理。在掌握语言,词汇等方面也有了很大的进步。他尤其喜欢读有关动物等自然科学的书籍,读过之后,还能滔滔不绝的给家长讲解其中的知识,在这方面,他可以说是全家人的小老师。 老师所布置的读书目录中还有很多的有教育意义的书籍,在孩子读了一本一本书后,孩子更懂事了,同时也明白了很多做人的道理。名人和道德楷模的事迹也让孩子深深感动,潜移默化中受到了思想的熏陶。 学校开展的读书活动是符合学生发展,深入进行素质教育的有效途径,希望学校把这样的好活动继续生动的开展下去。 老师评价: “书籍是人类进步的阶梯”,读书让许多学生进步了,也成为了他们成长中最快乐的一件事。付鑫同学能够成为“读书之星”,他

我的好朋友优秀作文8篇

我的好朋友优秀作文8篇 1我的好朋友 我的好朋友是韵韵姐姐,她13岁,是保定市十七中初一的一名学生,她是一位会关心别人的人,我非常喜欢她! 她的头发短短的,头发帘儿斜斜的,笑起来时,眼睛像一条线,看上去甜甜的,很温柔的感觉。 她喜欢黄色,爱穿运动服,爱和小朋友一起玩儿。 我们几家人一起聚会时,她总是照顾我们几个弟弟、妹妹们,给我们夹菜……我们都很喜欢姐姐。我以后要向她学习,照顾比我小的孩子们。 这就是我的好朋友韵韵姐姐。 2我的好朋友 我有一个好朋友,他有一个响亮的名字,叫甘云桥。他也是一个环保小卫士。他让我十分的佩服。

有一年的冬天,天气十分的寒冷。天上满是雪,大地也被雪给覆盖上了。这时我和甘云桥正在街上散步。在过马路时我看见一张纸,这张纸不再是白白的了。它被汽车压的又黑又脏。我就当没看见一样,走了过去。这时甘云桥看见这张纸,毫不犹豫的拿起了这张纸,说:“好黑的纸。”我笑了一下。只看甘云桥拿着纸走到垃圾桶的面前,把那张纸扔进了可回收垃圾箱里了。那时我愣住了,他的这个举动十分的让我敬佩,这一系列的动作在我的脑子里过了一遍。我才知道我错了。 这就是我的好朋友——甘云桥。 3我的好朋友 我有一个同学,她叫丁柏文,她只比我大两天,所以我俩的个子也差不多一样高。她的头发短短的,眼睛大大的,高高的鼻子,小小的嘴巴。一看就知道她是一个文静好学的孩子。但是在玩的时候她和我一样的调皮。 有一次,我在爬树玩,她也要爬,可是总也爬不上去。我就把我爬树的技巧传授给她,她学的很快,只见她手脚同时用力,一下就爬到了树上,脸涨的红红的,可能是太用力了吧。我们在树上说着悄悄话,也防止被家长发现把我们逮回家做作业。哈哈哈,真是太高兴了,我们终于有了自已密密地方。 时间过的真快,我们的肚子开始叫了,该回家吃饭了。真不想和丁柏文分开。

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