寻找春天
星期天，风和日丽，天空瓦蓝瓦蓝的，片片白云在天上快乐地玩耍着。我和妈妈骑着自行车去田野找春天。哇！春天的田野好美呀！有绿油油的一眼望不到边的麦田、刚刚破土的嫩绿的小草、牡丹花棵上长出了红红的小芽儿、柳枝上露出了一个个小脑袋、黄色的不知名的小花，还有，池塘里的冰融化了，连土地也变得像面包一样很松软。走进麦田，油绿油绿的麦苗都长到一拃高了，微风徐徐吹来，麦苗跳起来欢快的舞蹈，绿色的波浪一起一伏，好像在赞歌美丽的春天。脚下的土地也有了春意。一丝丝、一丛丛的的小草从地里钻了出来，多可爱的小草啊！细细嫩嫩的，嫩得似乎轻轻一碰就会变成碎末儿，黄绿黄绿的颜色有些淡，刚刚长出来的小草毛茸茸的，抚摸上去十分舒服，感觉像在摸小鸡的容绒毛，又像在摸一床舒适的鸭绒被，还好像在小女孩长长的滑顺的长发。我和妈妈来到柳林。我发现柳条上凸出一些疙疙瘩瘩的小东西，走近一看，啊！竟然是柳树上发出的小芽芽，小芽芽扁圆扁圆的，红色中带着嫩绿，绿中带着淡淡的粉红，好漂亮的颜色，可真美啊！在路边，我发现一朵小小的黄花儿，样子很像向日葵，虽然它很小，也几乎闻不到什么香味，但是它也想在春天展现自己的美啊！你看，黄黄的小花不正透出春天的气息吗？我们又来到池塘边。池塘里的冰融化了。深绿色的水荡漾出春天的暖意。一阵阵柔柔的春风吹来，水面荡起了一层一层的波纹，好像在赞叹：“春天真美啊！我爱你——春天。”我们依依不舍地离开田野，去回味我找来的春天：啊！春天真美！
皑皑白雪的冬天渐渐离去，春天来了，我们到郊外去寻找春天。
我们来到公园，看见迎春花已经露出了花骨朵儿，像是一个害羞的小姑娘，不肯露出脸蛋儿。玫瑰花的花瓣也慢慢地张开了。桃花看见姐姐们都“起床了”,它也连忙地“起床了”。
一会儿，天空中下起了蒙蒙细雨，像是在说：“春天来了！春天来了！”春天当然也少不了放风筝，公园里的孩子们放的风筝很高很高，有的像飞机、有的像老鹰、还有的像小鱼。春天还给树换了一件新衣裳，让树更加快乐些，也不会觉得自己很丑。原来春天在这里……
我们来到了树林，柳树已经长出了小小的嫩芽儿，微风拂过，柳树翩翩起舞，像是个小女孩在跳舞，高大的松树像强壮的勇士守护着树林，好像伸了伸懒腰说：“春天来了！我也该…工作了?。”枫树摇着它美丽的“头发”像在得意扬扬地说：“看我漂亮吧？”小草也从土里钻了出来，露出了嫩绿的“小脑袋”，轻轻地摇着自己，像在说：“春天来了，我要快快长大，要成为一个又大又高的…大?草”。小草还和大树玩起了捉迷藏呢！
我们来到小溪边，看到小溪里的小鱼、小虾正在开心的玩游戏呢！溪边的草丛也发出了欢乐的笑声，原来是小草中的花儿们，小花有红的、黄的、紫的、蓝的各种各样，数也数不清，可爱极了！天空中的小燕子也正在小溪边飞来飞去，像在给四周的朋友们报喜呢！
春天也会玩捉迷藏喔！春天有时躲在公园里、有时躲在树林里、有时躲在小溪里。原来春天是那么的美好，真希望春天能永远地留在大家心中啊！
作文二：寻找春天
“春天在哪里？春天在哪里？……”每当我听到这首儿时的歌谣，心里总是在想：春天到底在哪里？该到哪里找寻它的呢？三月的一个周六，我终于忍不住出门，踏上寻春的路。
我沿着田间的小路前行。路很窄，两旁依旧光秃秃的，似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步，眼睛在路旁搜寻，终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草，可它几乎却是这路边唯一的绿色。
这时，不远处传来“哗哗”的声音，这声音似乎有着一种无法抗拒的力量，我循声来到一条小溪边，清澈的溪水撞击着岩石，迸发出漂亮的水花，似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色，竟然还有几朵不知名的小花。花很小，淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩，在阳光的照耀下显得格外醒目，在这个时节传递着春的气息。
走过小溪，视野忽然开阔起来，大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下，在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年，它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放，不久，那一定会是一片黄灿灿的金色！
回到家里，开门就闻到一缕清香，这才发现，原来院子里种在墙角的那株梅花开了，虽然没有绿叶，那花儿也美丽极了！一只小蜜蜂被花香吸引，高兴地不知道采哪一朵好了，看看这朵，又瞧瞧那朵，在花间飞来飞去！
那一刻，我忽然发现，只要我们对生活细心，春天就苏醒在田野，流淌在溪边，成长在农民的麦田，也开在每一个幸福的家中……春天，其实就在每个人的心里！
作文三：寻找春天
随着远处不时的鸟啼声，附近孩子的嬉笑声，春天不知不觉走近了我们身边。路边的小树上满是绿叶，处处散发着新生的气息；街旁的鲜花店里清香扑鼻，这一切的一切都预示着一个新的开始————春天
我带着希望和憧憬寻找着春天……
不知不自觉我来到一片田野，遍地都是盛开的油菜花，远远望去，油菜花已经开得很茂盛了，到处是一片金黄，就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑，全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声，回头一看竟然是一只蜜蜂，我笑着对它说：“小蜜蜂，你迷路了吗？快回家吧，妈妈要担心咯！”我享受着大自然的微微春风，丝丝细雨，感受着这一切。四周是那么的宁静，仿佛一切都是乌有的，我大声的说；春天————我要找到你！
前边不远出就是一条小溪，我沿着岸边慢慢地走着，突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着，是不是溅起些水花来；沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃，好可爱啊；草丛中青蛙呱呱的叫着，似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手，虽然已是初春，但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切，我的嘴角渐渐扬起，幸
福感充满我的心里，对明天的期待让我相信明天会更好！
时间不早了，我看着天边的夕阳散发出金黄的余晖，于是我准备回家了，夕阳下我一个人走在小路上心里充满了成就感。“我找到春天啦！”我大声地喊着。我又跑进田野里，穿梭在花丛中，就像一只小小鸟，自由的飞翔……
作文四：寻找春天
听，听到什么好听的吗？我听到了小草沙沙的钻地声，树枝咔嚓咔嚓的发芽声，我感受到了，这是春天来了，这一定是春天，只有春天才这样美妙的交响乐，只有春天来了才会万物复苏。
小草们都探出了尖尖的脑袋，“我们回来了，我们又回到地面了。”小草高兴地说，“看，虽然我们去年枯萎了，但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了，“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰，树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了，走在田野上，听见小蜜蜂说：“真累啊！现在我们都忙不过来了，兄弟们，快来帮我啊！嗡嗡。”小蜜蜂在春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。
起风了，田野上弥漫着香气，这是菜花的味道。不知什么时候，一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了，不一会儿，成群的小燕子们飞回来了，它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。
春天是最美的季节，它带来了多少动物啊，有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂，去年枯黄的山林，全部都恢复了它们本来的样貌，一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方，那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了，眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。
听！这些声音真美妙，它们都各有千秋，啄木鸟把树木又治好了，这是春天给我们的，这是最美妙的“田园交响曲”，比一切乐器发出的声音都有好听，因为这是最干净，没有经过任何修改和处理的。它们都来自春天。
作文五：寻找春天
一边喝着露露，一边悠闲地走着。原来，今天——3月14日，我灵感大发，突然决定寻找一下春天的足迹。
春天在哪里？春天在哪里？在樱桃树上吗？不！我仔细地望着每个树枝树杈，什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动，小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。
春天在哪里？春天在哪里？在菜地里吗？不！我低着头，瞪大了眼睛，寻找着发芽的菜种。菜地里空空如也，荒凉无比。唔……唔……唔……一阵风扫过，我冷得直哆嗦，急
急忙忙地离开了菜地。但是，我不灰心，继续寻找春天的足迹。
春天在哪里？春天在哪里？在没开花的牡丹花上吗？是的！是的！是的！我终于找到了春天的足迹！只见枯萎、发黄的树叶在跳舞。你仔细一看，就会看见花枝上有一些粉红色的小花骨朵。我高兴地一蹦三尺高，很满足地蹦蹦跳跳地往家走。
我一边走，一边唱：“春天在哪里呀春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，这里有红花呀这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛里……”
作文六：寻找春天
一场纷纷的大雪过去了，又是一个春天的来临，我独自走在公园的小径，感受那泥土的清香，花儿的芬芳。感受那春的美好。
从门口，一眼就能望见红艳艳的花朵，这儿一丛，那儿一簇，给人一种全新的感觉。公园的小草也从土里钻出了小脑袋，好奇地望着这奇妙的世界。除了红色与绿色，还有那惬意的彩色，花儿可美啦！在微风下，她与风共舞，蝶纷蜂闹，与蝶一起歌唱，也许，这就是春天的多姿多彩吧！
又漫步在河边，涛涛的流水声清脆悦耳，欢快动听。河旁的垂柳也受了花儿的舞动，在微风中，婀娜多姿，摆动着她那千万条嫩绿的柳叶，翩翩起舞。沙沙作响，像妙龄少女轻唱抒情，又似花季女孩轻抚琴弦，像蚕宝宝咀嚼桑叶，又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我的奇妙，任大脑在美中陶醉，任思维在美中起伏，这，可能又是春姑娘的美好吧！
春天，是五彩的，我又在想，春天会是白色的吗？我决定又一次去重踏寻找春天的旅程，去寻找白色的春天。我在脑中思索了很久，也在脚上搜索了很久，在我即将放弃时，一棵高大的玉兰树映入我的眼中，白色的玉兰花显得分外高洁典雅，犹如一只只白色的纸鹤正发高飞，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破坏这洁白的美丽。只是捡起一片花瓣，闻了闻香，香得沁人心脾。
今天，真是成功，加上鸟儿的报喜：“是春姐姐，春姐姐又来和我们玩了！”，使我更加确信——春天来了，温暖来了，希望来了！
作文七：寻找春天
南方四季都是绿色的，可谓是四季如春啊！当冬天快要走时，我们也不知道春天要来啊！所以我们很难判别春天的到来。
可是，当我看到月历上的日期，我这才发现春儿的芽儿已经悄悄地走进来了。瞧，这细雨绵绵的，这应该是春儿来给我们撒下希望的种子吧，或者她来为我们贺新春呢！来到
田野里，小麻雀们在叽叽喳喳地叫着，燕子们欢快的飞跃在田野中，也有小鸟们在电线上悄悄地细语着：春天又给我们带来了什么希望，是绿色也是生命的起点。
我们清晨从家出发，雨点不停的打着我们这群欢快的小鸟。告诉我们新的一年更应该努力展开翅膀，飞翔于天空，自然。同时，它们也告诉我们春孩子与我们同伴。春孩子们在田野里微笑，在自然中嬉戏，在我们可爱的校园里玩耍。这源于春风春雨，是他们告诉我们的。当我们来到学校时，在去教室的路上，春风呼啸着，急促的把我推到教室。上课时，小树们又悄悄地生长出新嫩枝来；在休息时，向远方看去，小树们向我们选要他们的新嫩叶，多绿多美啊。同时，他们也为我们的眼睛提供美好的绿色，那是得与我们来说是最美好的了。放学回家途中，风儿微微地刮着，奏出一首优美的乐章使我们放松，而雨儿又像一位宽厚仁慈的老人在我们耳边，细细地对我们讲；快回家去吧，父母等着你呢。
春天总是静静的做到我们的身边，等我们发现他的时候，她已经为我们种下绿色希望了，让我们由衷地感谢她。春天的足迹，自有它来找我们，我们才找的到他啊！看，春之大地是多么的美丽啊！四季如春体现在南方，所以春天是南方最美丽的季节，不是吗？
寻找春天的足迹，我找到了，那是春儿带来的温暖的风，那是春儿带来的细绵绵的雨，那是春儿带来的可爱的嫩叶。
作文八：寻找春天
河边的柳枝吐了嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青了，河道里平静的水，从冬天中苏醒过来，被大自然的色彩装扮得青青翠翠。我们和钱老师走在亭林公园的后山，听老师讲那河旁小桥流水的故事。
啊，我看到了春天！远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。远处山坡上的小草也悄悄的钻出地面，他们嫩嫩的，绿绿的肥胖的小叶儿，想一个刚刚睡醒的胖娃娃，张开松惺的双眼，伸一伸懒腰，充满着神奇的朝气！这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像嫩草一样的新芽。小桥庞德柳条向下柔韧地垂着，像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片就像在线上系的花瓣。各式各样的野花也睡醒了，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的……真是一派热闹的场景！
啊，我听到了春天！叽喳的鸟儿在枝头歌唱，呼朋引伴地卖弄风骚；小溪里三五成群的鸭子仿佛从大地的心窝飞起的音符，有限的用翅膀激起层层水花，水花发出“扑腾扑腾”的笑声，美妙极了！傍晚，鸟儿唧唧地响了，先是怯怯的从树丛中传来一阵阵鸟叫，我走上前，他们也不怕，逐渐大胆起来，叽叽喳喳闹成一片，枝枝叶叶之间都仿佛响彻颤动的、喜悦的欢唱。我听到春姑娘轻盈的脚步了！
啊！我闻到了春天！远处飘来一阵阵舒心的香味，我猛吸一口，那香味在有形无形中进入了我的呼吸管道，清清爽爽的，没有了郊区里的汽车尾气味儿，要是我能隐居在这儿多好呀！我的嗅觉封边起感觉到这是梨花！怪不得呢，清爽的能让人将烦恼抛之脑后！
春天的气息仿佛已经闻到了。
春天，竟然那么美妙！当然，用心体悟，你会发现：自然界的美并不是最美的，最美的是你内心深处散发着春的气息的地方！
关于春天的作文450字(7篇)
关于春天的作文450字（7篇） 【第1篇】关于春天的作文450字 春天总是那么让人欢喜让人忧，这边是温暖的阳光沐浴着大家，把大家照的暖洋洋的。那边是淅沥沥的春天画出清明节的悲伤！ 春天的脚步”来到了城市与农村里。她让鸟儿去叫人们来播种。人们忙碌起来了，城里的小溪敲出第一首春天的曲子，百灵鸟出第一声春的鸣唱。“嘀哩哩、嘀哩哩！”黄鹂展开歌喉，大声地歌唱。你知道它在唱什么吗？它在唱“春天在哪里呀，春天在哪里？春天……嘀哩哩哩哩、嘀哩哩、嘀哩哩！”小燕子把尾巴当剪刀，湖面平静，像镜子似的，忽然“咔嚓”日影碎了，湖面上闪过一个灵巧的身影和一把乌黑的剪刀，小燕子是春的裁剪员，她剪出一道道阳光，剪出细细的柳叶；她东剪剪西剪剪，一不小心，剪碎了湖里的月亮。 风和雨总是结伴而来的，轻柔的春风扑面而来，吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”。说得多么好啊！但又何止是绿！雨过天晴，太阳公公慢悠悠地升起来了，小草还在微笑，树叶还在随风飘呀飘，摇呀摇，好像正在哼着那美妙的摇篮曲，歌声在空中轻轻地回荡，久久不散。春天万物苏醒，草木丛生。看，那些小草还在风中舞动，树叶儿还在空中摇动呢。 【第2篇】关于春天的作文450字
春天是个美丽的季节，我非常喜欢。春天可以看见许许多多的小昆虫。我喜欢春天，春天美在那里呢？那就让我告诉你们吧！ 春天是一年四季中最美丽的季节。春天是经过三个季节的收集的力量而释放出来的！春天也有可爱的孩子们的快乐时光。我还记得我三年级时去春游过。在哪儿我看见了春天的美丽从而感到春天其实是个美丽的季节。可美好的时光还是像蜡烛一样短暂。俗话说的好：“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。”但我们还是要珍惜时间。春游那天我和同学们早早的来到了学校。准备坐车去春游的地点。 来到了春游的地点，我和同学们下了车马上我和龙祥一起来到了山里。我说果然不愧是高山，这么高怎么爬呀！我忽然看见了缆车，我和龙祥就坐在缆车上了。开始了我的高山之旅真开心。我们来到了山顶忽然看了下面，看见下面的人都成了蚂蚁，我忽然说道：“龙祥我有恐高症我们下去吧！”龙祥说：“王俊生别装了，我知道你想下去了，我还想在上面玩啊！我把水枪都带起了，来打水枪战吧！”我说：“呵呵被你识破来，那好来吧！”我们打完水枪战就会家了。 春天真是太美了！ 【第3篇】关于春天的作文450字 春天来了，我毫无知觉，我问妈妈：“春天来了吗？”妈妈神秘地说：“让我们一起去找一找吧！”我在小区里转悠了一圈，发现了春天的气息，柳树抽出鹅黄的嫩芽，迎春花绽放着笑脸，告诉人们春天
三年级美丽的春天作文范文500字【六篇】
三年级美丽的春天作文范文500字【六篇】 【篇一】三年级美丽的春天作文500字 冬天过去，春天来临，万物重生，鸟语花香，暖暖的空气，破冰 的流水，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春天的使者，驱散了料峭的 寒风，送来了春天的气息！ 一天，我看日历表，不由得心头一喜，啊，立春了！我日夜盼望 的春天来了，我欣喜若狂趴到窗子上一看果然有春天的景色，屋外的 大树枝条变绿了我走出门看到了破冰的流水还有偷偷从土壤中钻出的 小草嫩芽，真可谓是“野火烧不尽，春风吹又生。” 我心想：到了春天，为什么人们都盼着下雨呢？而不是在夏天盼雨，或者是在秋天盼雨、冬天盼雨呢？我向前走着，突然听到大人们 的对话声，原来是叔叔在说春雨的事，说春雨小而缓慢但时间长，可 以把那些花花草草都给滋润了，怪不得有“春雨贵如油”的说法。 一天早上，我被小雨的啪啪声给吵醒了，我睁开朦胧的睡眼，洗 漱完，闭上眼睛坐在沙发上经过景德听着雷公公的表演，他抡起两个 大锤，狠狠地敲击着大鼓，春雨姑娘在变魔术，只见她摇身一变，变 出了许多断了线的珠子一样的雨点洒在大地上，闪电伯伯急忙“咔嚓，咔嚓”的拍照，他要把这些留下来作纪念。 啊，孕育着新生的春天，美丽温暖的春天，是那样的美妙，是那 么的珍贵，春天就像一幅水彩画。美丽的春天，我爱你！ 【篇二】三年级美丽的春天作文500字 经过了严冬的洗礼，万物渐渐地复苏了，春天像一个刚落地的娃娃，笑着，闹着，跌跌撞撞地向我们跑来。小动物从冬眠中醒来了，
鸟儿到处飞翔，鱼儿在欢快地畅游，一切又生机盎然，一切又回到从 前的样子。 在山坡上，在平地上，在草地上，一朵朵迎春花最先绽开笑脸， 金黄金黄的。在绿色枝叶的衬托下，迎春花那小巧的花瓣，显得分外 夺目。那粉红的、洁白的茶花，也摘掉了轻纱，露出厂美丽的脸庞。 细看那茶花，黄色的花蕊，椭圆形的花瓣一层一层地叠着，仔细数数，竟有20来层！此时，一只美丽的蝴蝶停在一朵茶花上，独自享受着 甜美的花蜜。我捡起几片茶花花瓣，揉揉后，闻一闻，啊，真香呀！ 小草从土里钻了出来，细细的，茸茸的，用手摸一摸，’感觉十 分柔软。柳树也抽出了新芽，长出嫩绿的枝条，在风中，枝条轻轻地 摇摆着，仿佛一位婀娜多姿的女孩。松枝也变得更加苍翠，可是松针 却比冬天时要柔软得多。 轻轻的风吹过来，细细的雨飘过来，让人觉得格外舒适，此时， 大自然真像一位画家，她挥动大笔，一抹红，一抹绿，一抹蓝，一抹黄，再加上几笔斜风细雨，春天在她的笔下是如此美丽，如此多情。 小燕子在春光中自由地飞翔，无论飞到哪都在给春天这美丽的画卷增 添色彩····· 【篇三】三年级美丽的春天作文500字 冬爷爷悄悄地走了，春姑娘踩着温暖的风，飘然而至。星期天， 我和妈妈一起，到处去寻找春天。 我们来到了田野里，地上的泥土又湿润又松软，还能闻到一股淡 淡的清香呢！干枯的小树，又重新长出了嫩绿的小芽，我想是因为泥 土变得湿润而松软，所以才把这些小树唤醒了吧！那枯黄的小草又重 新焕发出了生机。农民伯伯来到田野，又辛勤地播种了。 我们又来到小河边，河水欢快地奔跑着，去找它的大海妈妈。河 水碧绿而清澈，河里有一群不知名的小鱼儿，有的在赛跑，有的在捉 迷藏，还有的急急忙忙的，仿佛要赶着去上学，它们的学堂在哪里呢？它们又是读什么样的书呢？这里还有一群可爱活泼的小蝌蚪！它们穿 着一身黑色的西装，带着乌黑发亮的领带，它那条长长的尾巴，甩来
二年级语文下,《找春天》(最新整理)
1 找春天月日 我会解题目 本文的课题呼唤着我们──找春天去吧!我们到校园 里找一找，也许能在操场边发现刚探出头的小草；我们到 野外去找一找，也许能在天空中发现飘飘摇摇的风筝。 课文作者我知道 经绍珍，儿童文学作家，中学高级教师，江苏省作协 会员，曾用笔名韶光纬珠等。多次获奖，其中儿歌在全国 儿歌大赛中两次获一等奖，童话及故事获二等奖、佳作奖、好作品奖，歌曲《哥哥 戽水妹插秧》（作词）获优秀奖。 字词背篓 多音字：奔：（bēn）奔跑(bèn)投奔 词语：脱掉寻找害羞嫩芽解冻 遮遮掩掩躲躲藏藏丁丁冬冬 我们一起学习课文、背诵课文 春天来了！春天来了！（以两个感叹句开篇，突出了人们的欣喜与激动。） 我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。（“脱掉”“冲 出”“奔向”这几个动词运用得非常准确。突出寻找春天的急切、向往、激动的心情。） 春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。（运 用了比喻手法的同时，也运用了拟人的手法，主要表明春天的变化是细微的，不仔细观察就不能发现春 天的特点。句子中“遮遮掩掩”、“躲躲藏藏”词语写出了春天“害羞”的特点。） 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？（运用了比喻手法，生动地描绘了春 天的美好。我们找到的春天是小草从地下探出头来，早开的野花一朵两朵，树木吐出点点嫩芽，解冻的 小溪丁丁冬冬） 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在 桃花、杏花枝头笑........... （用拟人的手法写出了春天的活泼可爱和勃勃生机。最后 作者用省略号结尾，给人留下想象的空间，告诉我们春天就在我们身边，快快去寻找吧，
寻找春天的足迹(学前班幼儿园大班教案)
寻找春天的足迹——小记“我们在春天里”主题活动 卷一只柳笛，吹出春天的欢欣愉悦；做一只风筝，放飞春天的生机勃勃；捧一把小花，飘香春天的缤纷多彩；听一声鸟鸣，惊喜春天的万物苏醒！春天迈着轻盈的步伐走进了我们的世界，来到了每一个角落。沐浴着春的阳光，嗅着春的清香，感受着柔风细雨的呵护，我在享受着春天带来的幸福，孩子们呢？他们是否也发现了春的足迹呢？ “春天小草变绿了。”“花开了。”“树长叶子了。”……说来说去，小朋友只能说出这么多，为什么满眼的****在小朋友眼里这么干巴巴呢？我便动员小朋友走进自然，寻找春天。 什么方式能让我们把找到的春天比较全面地记录下来呢？经过小朋友的讨论我们选择了用照相机，因为这种形式较快，又不受个人能力限制，有利于调动每一位幼儿的积极性，使幼儿有成功感。 为了让幼儿更自由、更宽松地寻找春天，我们分小组开展了这次活动，孩子们可高兴了。把花园兜个遍；把小草看个够；把小兔喂个够。他们还做起了小导演，请我拍这拍那，底片冲出来一瞧！哇！真是一群小天才！墙角的绿藤、万紫千红的野花、树尖的小芽、含苞的花朵、游曳的蝌蚪、树下的勿忘我、湿泥里冒出的新叶、草地上嬉戏的小鸡……让你不得不叹服这群小不点的慧与纯。 我们把照片贴在春天长长的画卷上，吴芸辰小朋友写了“看！这是我找到的春天！”其他小作家也纷纷在画卷上画着眼里的春天：迎春花、蚕宝宝、柳树、燕子、放风筝的小朋友、嫩芽、小蝌蚪、坐着火车去春游的人们……这么美的春天，让我们的小朋友诗兴大发，纷纷在照片下“题诗”“落款”。看看他们的描述吧：“春天在桃树上，被我抓到了。”“小草从泥土里使劲地钻出来。”“雨落在芭蕉上，芭蕉变绿了。”“春天排得多整齐。”“花好香，哦……我醉了。”“春天是我们的笑脸。”“春天爬得多高啊！”“春天爬上了我家的墙。”“春天给小树戴上了绿色的蝴蝶结。”“黄豆宝宝的脖子变长了。”……我真想把诗句都写下来，我想这该是本世纪最美的诗篇了。 四月的春天，有绚丽的阳光；四月的春天，有稚嫩的笑脸；四月的春天，更有小朋友的活泼身影，因为他们将回到大自然的怀抱中，去感觉春天，去体验春天，去拥抱春天！大自然等待我们的拥抱，你走进她了吗？
寻找春天作文范文8篇
寻找春天作文范文8篇 冬姑娘恋恋不舍地走了，春姑娘又迈着轻盈的脚步悄悄地降临到人间。 看，小草大概呆在土地里太久了，离开了妈妈的怀抱，怀着好奇的心态探出小脑袋，看着生气勃勃的世界。柳树抽出了嫩绿的丝儿，任自身在美中陶醉，任自身在美中起伏。各色各样的花儿趁着这万物复苏的机会，尽情施展着自己的妩媚。我信步来到小溪边，太阳照在江水上，颜色绿的如同蓝草的颜色。正所谓“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆春天？” 这不，才下过几阵蒙蒙的细雨，露水在阳光下显得格外晶莹。而柳树却尽情的吮吸着春天赐予的甘露。就算动物也不例外，公鸡喔喔地叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”而大狗熊只是在和煦的阳光下伸了个懒腰…… 春天是朝气蓬勃的，意气风发的，让我久久的沉浸在这美丽的画卷中。 星期五下午的课外活动，老师带我们到西华师大的校园里去找春天。 校园里来来往往的大学生们都脱去了厚厚的冬装，换上了漂亮的春装。花园里被修剪成大蘑菇型的万年青长出了嫩绿的叶子，玉兰树长出了许多洁白的花骨朵，一个个含苞待放。最漂亮的要数海棠花了，红艳艳的花朵开满了一树。惹得小蜜蜂忙个不停。我们来到山茶花前，火红火红的山茶花，开得正欢，花瓣重重叠叠，花朵里面是黄
色的花蕊，美丽极了！校园里的柳树也发出了点点新芽，柳枝在春风中轻轻摆动，象我们细长的头发。大树上还停着许多不知名的小鸟，它们叽叽喳喳叫个不停，仿佛在告诉我们春天来了。 美丽的校园里到处都充满了春天的气息，春天已经悄悄地来到了我们身边。 趁爸爸今天休息，我约爸爸去找春天。我们来到团城山公园，我兴奋地向公园里奔去，迫不及待地寻找着春天。 春天，你在哪里？ 我老远就看见草坪上似绿非绿的，就向那里跑去，我发现小草从厚厚的泥土里探出尖尖的小脑袋，四处张望。哦，春天不就藏在草丛中吗？ 我转身到了花圃边，在一棵凋谢的梅树旁，看见有很多不知名的花草。我围着它们东找找西找找，发现有很多花苞苞，它们咧开着小嘴笑了，有红的、白的、黄的……哦，春天不就躲在花丛中吗？ 我走出花圃，顺眼看见了一棵高大的梧桐树，我伸手想去摸一下它那嫩绿的叶子，可惜我手不够长。哦，春天不就挂在树上吗？ 春天真美丽啊！这时游人越来越多，他们说说笑笑的，我从他们的笑容中看到了春天。 天边现出了一片红霞，太阳刚刚跃出地平线，妈妈骑车带我去郊外，到大自然中去寻找春天。春天的清晨还略带几分寒意。风儿吹在我的脸上手上，凉飕飕的。
找春天六年级作文500字
找春天六年级作文500字 找春天六年级作文500字五篇 找春天六年级作文500字篇1 早春二月，春风迎面吹来，春姑娘向大地铺下绿毯，让大地万物复苏。我扯着春姑娘的花衣裙来到这个鸟语花香，花红柳绿的大地上。 看，那在秋天里枯老，冬天里“安眠”的小草，在春姑娘的叫喊声下一下子苏醒了过来。它披上绿衣，张望着这似曾相识的世界，开始新的生命，新的生活。路边垂柳舒枝展叶，嫩绿色的柳芽冒出了头。轻柔的枝条在春风的抚摸下时而欢快地跳起舞，时而向大树伯伯们表演着各种精彩的杂技，时而向路人招手问好。柳条妹妹可真是活泼啊。 春风就像一双心灵手巧的手，不仅染绿了枝头，还让鲜绿色的嫩叶回到了树妈妈的怀抱，把鼓圆了的野果挂在了树枝杈上。花丛中，美丽的花朵们有的还在含苞吐蕾，有的展现出婀娜多姿的身材争奇斗艳，有的绽放出迷人的笑脸向路人示好……蜜蜂也来捧场，在花丛中歌唱，惹得蝴蝶来伴舞。 春雨踏着轻盈的步子来了。要问春姑娘的乐队是谁？非春雨莫属了。听，春雨的交响乐开始了。它们在地上“沙沙”歌唱，在树丛中“吧嗒”作响，在小河里“滴沥”奏乐……到处都是春雨奏出的春之歌。春雨不仅是春姑娘的乐队，还是春姑娘手了的绣花针呢。春雨一针一线地织出了景色怡人的山水画，织出了鲜艳、茂盛的花草树木，织出了仙境般的大地。慢慢地，路地上还淌起了许多的“小溪”。雨
点射在“小溪”里，溅起了一朵朵银色的花，射出了一圈圈。春雨无声无息地走了，留下的是一幅令人赞叹不已的画面。原本透明的蔚蓝色的天空被洗得非常得明净，没有半缕云丝。那些星星点点地点缀在草地上的野花变得更加小巧玲珑、可爱迷人了。燕子嘴里哼着春天的赞歌从树梢上掠过。小草上、树叶尖上出现了晶莹剔透的，珍珠般的露……到处都是一片和谐的美。 春姑娘花衣裙下的大地是多么地美啊！宛如一幅神奇的变化万千的山水画，让人陶醉，让人惊讶，让人心旷神怡。 找春天六年级作文500字篇2 我找到了春天！春天在绿草间。草地中，草儿伸出了渐渐地、嫩绿的头，似乎在试探这个美丽又美好的世界。把手放在嫩绿色的草地上，会感觉到有些扎手，但在同时，也会感受到一种无法诉说的柔软。 我找到了春天！春天在红花中。花丛中，花儿受到绿叶的衬托，显得格外鲜艳。于是，它骄傲地展示着它鲜艳的花瓣，同时也散发出淡淡的清香。再加上花儿的四周围绕着勤劳的、忙着采蜜的蝴蝶和蜜蜂，让我感到好像走进了一幅鲜活生动的画卷。 我找到了春天！春天在大树的树枝上。大树的树枝上，抽出了嫩绿的新叶子，好像一个个嫩绿的小精灵，让人感到眼前一亮。 我找到了春天！春天在鸟叫声中。鸟儿的叫声长短各异，各不相同。在鸟儿欢快又清脆的歌声中，我感到仿佛走进了一个音乐的殿堂。 我看到了春天，我摸到了春天，我问到了春天，我听到了春天，我感受到了春天！春天在草地上，花丛中，树枝上和鸟叫声中……春
综合性学习,,寻找春天的足迹
综合性学习：寻找春天的足迹 设计理念和目标： 季节的变化呈现星移斗转的景象,《语文课程标准》倡导综合性学习方式，因此，我们引导学生通过观察﹑搜集有关资料,培养学生”综合”能力，强化实践，培养一定的环保意识，组织学生在大自然中寻找春天，感受春意盎然的景象,培养学生观察、想象、口头表达、朗读朗诵、艺术审美、歌唱舞蹈等多方面的能力。激发学生热爱大自然的感情。 活动准备： 1、富有春天特色的音像、图片、资料以及一些反映学生各种行为的照片。 2、利用课余时间到附近的公园或田野里去找春天，记录春天的特征。 3、搜集反映春天特征的图片、歌曲、诗歌。 活动过程： 一、创设情境 (老师头戴花环出现) 师：大家好，你们知道我这美丽的花环是谁送来的吗？这是春姑娘送给我的礼物。我和春姑娘在一起玩得可开心啦！她还托我给你们带来了许多的礼物，我已经把礼物悄悄得放在你们的生活中，放在你们身边了，你们有没有发现春姑娘的礼物呀？ 生：我发现了…… 二、感悟春天 1、看录像。 组织学生观看春景录像，让学生进一步珍奇的感受春天是一个美丽的季节，也是一个烂漫的季节。
2、分组讨论。 在小组里自由发言，大组中主动交流，说说自己找到的春天是什么，再读一读描写春天的词句，演一演春天百花盛开的情景，唱一唱春天的歌曲。 3、描绘春天。分组以不同形式对寻找到的春天进行汇报交流。 A、说春天 B、演春天 C、诵春天 D、唱春天 E、画春天 三、爱护春天 出示记录生活情景的图片（从遵守社会公德的角度，引导学生生活中应注意的事项），评价行为。 1、一群小朋友跟着老师去春游，来到公园，看到了美丽的花，想去摘。 2、两个小朋友踩烂了嫩嫩的小草。 3、小芳和宁宁吃零食，扔在草地上。 4、同学们去河边看蝌蚪。 5、老师带领大家去植树。 6、华华把饮料瓶扔进垃圾箱。 看看图中的小朋友做得对吗？你想对他们说什么？
美丽的春天作文450字(6篇)
美丽的春天作文450字（6篇） 【第1篇】美丽的春天作文450字 花儿开了，草儿绿了，动物醒了，树木们发芽了。啊！我明白了，美丽的春姑娘迈着轻盈的步子来到了我们的身边。 清晨，我和爸爸沐浴着春天那舒服的阳光，一起到公园散步。 公园可美了！你瞧――可爱的小草悄悄地从地下冒了出来，还换上了一见嫩黄色的新衣裳。你瞧，它们正迎着微风向大家招手呢！五颜六色的花都开了：有的红如火；有的黄如金；有的白如玉，好看极了！你看，它们都在争奇斗艳；你闻，它们都散发出诱人的花香；你听，它们都在窃窃私语。 树木们也长出新的嫩叶，其中柳树最柔美。你看：漂亮的柳树姐姐就像一位亭亭玉立的少女，虽然有些害羞，但是人们都很喜欢她。微风吹过来，柳树就随风翩翩起舞，真宁人陶醉！看到这，让我不由自主地想起一首诗：“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 动物们也都纷纷醒来——小青蛙醒了，它们伸了懒腰后，都兴奋地叫了起来：“呱呱呱呱，呱！”好像在说：“HI！大家好！”小蛇们也醒了。它们扭动着身子，走出家，坐在地上，尽情地享受春天的温暖。 春天真是一幅生机勃勃的画卷呀！春天呀！你充满了生机！我想：你就在我们生活中的每一处角落，你就沉浸在我的心中！
美丽的春天，我爱你！ 【第2篇】美丽的春天作文450字 春天来了，百花盛开，花儿像一个害羞的小姑娘一样露出半边脸。蝴蝶再蔚蓝的高高的天空种自由自在地飞翔。蜜蜂在美丽地花丛种歌唱着。路旁地蒲公英像太阳一样闪耀着金光。 春姑娘披着轻纱悄悄地向我们飞来，挥动着她的五彩画笔，这刻，我才感觉到了春天的美丽。百花争艳，俗话说：“不到长城，非好汉。”那这就是：“不争花王，不放弃。”燕子们飞回来了，就在这时都看见燕子们在天空像小孩子似的边嬉戏边飞翔。风来了，蒲公英妈妈的孩子们在天空展现她们优美的舞姿，风停了，她们陆续落到地下，为大地带去新生命。 山鸡在山岗上细心地做它的工作――天天早晨叫醒人们和金光耀目的太阳。鸟儿们飞来了，早晨一醒就看见鸟儿们成群结队地从天空飞过，像一群调皮地小孩子在玩耍。小草从它那暖和地“被窝”里钻了出来，让阳光照射它那光滑地身体。那可爱的小树芽似一个喜欢吃饭的孩子，越长越胖，越来越高了…… 春天像一副画，春姑娘挥动着她那五彩的画笔，毫不犹豫地把春天画得如此美丽，美妙；春天像一篇文章，春姑娘用钢笔写下一手漂亮得字，既使文章动人，又好看；春天像…… 春天真美啊！
关于寻找春天英语作文范文带翻译500字
关于寻找春天英语作文范文带翻译500字 关于寻找春天英语作文范文带翻译500字 紫燕的尾巴，终于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是，我信步春江河畔。风，依旧那么疯狂，吹抓面颊，我知道这是冬在哀鸣、叹息。严冬退居于河流的彼岸，冬的肃杀开始在雪层下和雪一起融化。 The tail of the purple swallow finally tore the last gloom of winter. So I walked along the Spring River. Wind, still so crazy, blowing on the cheeks, I know it is winter whining, sighing. Winter retreated to the other side of the river, and the killing of winter began to melt with snow under the snow. 我不经意的望着那有了绿意的大树，一只胆小的虫子正沿着青枝往上爬，小心翼翼的望着天空。 I inadvertently looked at the big green tree, a timid insect is climbing along the branches, carefully looking at the sky. 刚刚露出头的小草，正齐刷刷的隆起地面。于是，我内心深处也涌出一股暖意。 The grass just emerged, just brushing the uplifted ground. So, there was a warm feeling in my heart. 这清新纯洁的春天，终于如期而至了！我驻足庭院，烦恼便
春天描写春天的作文500字10篇
春天描写春天的作文500字10篇 春天描写春天的作文500字10篇 在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的春天描写春天的作文500字10篇，希望对大家有所帮助。 春天描写春天的作文500字篇1 “呼呼……呼呼……”一股凛冽的寒风从我耳边吹过，像小刀一样刮过我的脸颊，额头下的刘海被吹得纷纷乱乱，穿着棉服，将手放在兜里，不停地颤抖。这就是今年的春天，一个不一样的春天，充满着寒冷，冬爷爷好像迟迟地不肯离去，抵挡了春姑娘的到来，将世界变得更寒冷、更加寒气袭人。 清晨，闹钟“叮铃铃”地响了起来，在往年的春天，我充满着元气和活力，一蹦就起来了。而今年，我却有一种舍不得离开被窝的感觉，一直想睡很久很久。只能勉强睁开疲乏的双眼，揉揉惺忪的眼睛，仿佛像是干过什么艰难的活一样。
一个跟以往不一样的春天今年的春天与以往不同，就单说天气吧，以往都是阳光明媚、万里无云，可今年的天气忽好忽坏，一会儿是晴天，一会儿又下雪。往年冬天雪下得很少，可今年却不断地下雪。三月份某一天的下午第一节课课间，天上忽然飘起了鹅毛般得大雪，我们起初很开心，都大喊道：“下雪了！”。可一会儿就有同学皱起眉头了：“这大晴天的，怎么下雪了？”我们抬头一看，“咦，天上既有太阳，又飘着雪，是不是世界末日的预兆啊？”我们女同学不由得全身发抖，好像世界末日已经到了似的。突然，有个同学念出了一句诗：“东边日出西边雪，道是无晴却有晴。”这好像是刘禹锡的竹枝词，但将“雨”改成了“雪”。想到这儿，我们就越发觉得好笑，笑得一发不可收拾。 然而，在这个不一样的春天，在我们这个地球村里的日本，发生了九级大地震。真是一个很冷又降灾的春天，和以往的春天有着大大的不同，仿佛春姑娘已经失去了以往的善良。 各国政府也相应的做出了措施：“低碳生活”、“减少尾气排放量”……可毕竟还有不少人不悔改，变本加厉地污染环境。不管世界末日有没有，我们都应该爱护地球，地球是不可复制的。让我们行动起来，一起保护地球！但愿人类现在就赶快觉醒，一起减少污染！ 春天描写春天的作文500字篇2
描写春天的作文450字(7篇)
描写春天的作文450字（7篇） 【第1篇】描写春天的作文450字 春天到了，万物复苏。小朋友也出来快乐的玩耍，花草树木全都发芽了。春天的花美，春天的树美，春天的天美，春天的什么都美。展现在我们面前的是一个生机勃勃的春世界。 春天，小草就从大地妈妈的怀抱里钻出来一个小脑袋。冬天他到地下睡觉，春天他又钻出来对人们无私奉献，我们就是药学习它的无私奉献的精神。“野火烧不尽，春风吹又生。”世上又有很多的人去赞美、去歌颂小草。 大树又长出了碧绿碧绿的嫩芽，到了夏天，大叔可以形成绿荫，供人们在树下乘凉，这是大树的好处。大树还有一个好处，就是吸进二氧化碳，排除可供人们呼吸的氧气。人们都知道大树有这个好处，但还是乱砍乱伐树木，让土地沙漠化。我们应该多种树，让我们的环境更美好。 清风在树林中穿行，拨弄着那些刚出生的嫩芽，时而蹿到湖边，在湖面上打转儿，牵引着一个个波浪；时而绕上数枝，邀树叶一同跳舞，带它到湖面上漂流，泛起一圈圈涟漪。“呼呼”一阵春风吹过，这阵风不像冬天的风那样刺脸，而像一双柔和的手一样抚摸着我的脸颊。 春天是一个快乐季节，俗话说“一年之计在于春。”让我们行动
起来，做一些有意义的事情吧！ 【第2篇】描写春天的作文450字 春天总是那么让人欢喜让人忧，这边是温暖的阳光沐浴着大家，把大家照的暖洋洋的。那边是淅沥沥的春天画出清明节的悲伤！ 春天的脚步”来到了城市与农村里。她让鸟儿去叫人们来播种。人们忙碌起来了，城里的小溪敲出第一首春天的曲子，百灵鸟出第一声春的鸣唱。“嘀哩哩、嘀哩哩！”黄鹂展开歌喉，大声地歌唱。你知道它在唱什么吗？它在唱“春天在哪里呀，春天在哪里？春天……嘀哩哩哩哩、嘀哩哩、嘀哩哩！”小燕子把尾巴当剪刀，湖面平静，像镜子似的，忽然“咔嚓”日影碎了，湖面上闪过一个灵巧的身影和一把乌黑的剪刀，小燕子是春的裁剪员，她剪出一道道阳光，剪出细细的柳叶；她东剪剪西剪剪，一不小心，剪碎了湖里的月亮。 风和雨总是结伴而来的，轻柔的春风扑面而来，吹醒了万物，树梢绿了，大地也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”。说得多么好啊！但又何止是绿！雨过天晴，太阳公公慢悠悠地升起来了，小草还在微笑，树叶还在随风飘呀飘，摇呀摇，好像正在哼着那美妙的摇篮曲，歌声在空中轻轻地回荡，久久不散。春天万物苏醒，草木丛生。看，那些小草还在风中舞动，树叶儿还在空中摇动呢。 【第3篇】描写春天的作文450字 春天是个美丽的季节，我非常喜欢。春天可以看见许许多多的
2020寻找春天作文500字五篇
2020寻找春天作文500字五篇 瞧!春天来了，春天来了!到处都有春姑娘的踪迹。你瞧，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了花园里，她手拿一支神奇的魔棒轻轻一挥，给花朵穿上了漂亮的衣服，给大自然增添了无穷无尽的美丽。下面是小编精心为大家精心精选的寻找春天作文500字，欢迎阅读。 春姑娘，在不经意间飘然而至。微风中，有她轻盈地抚摸;阳光中，有她和煦的温柔;天空中，有她婆娑的身影……世间万物都有她的气息。 那天，妈妈带我到南山郊游。一路上，道路两旁粗壮有力的梧桐树上嫩嫩的树叶油绿发亮，小叶片儿伴随着轻柔的春风忙乱地摇曳着，如刚出巢的小鸟努力地扇动着翅膀，演奏着春的乐章;路边的小草，羞怯地冒出了尖尖的小脑袋，在风中轻轻摇摆，蹒跚着春的舞步;山坡上的桃树，粉嫩粉嫩的花瓣，如沐浴后的小姑娘，绽放着苹果般天真的笑脸…… 如镜般的湖面，热烈地反射着阳光，仿佛整个湖底都铺满了黄金，极力为我们呈现出她纯真的热情，同时又透着一层神秘，让人有点儿捉摸不透;两只黑天鹅在水中悠然自得地漂游，如可爱的小宝宝陶醉在妈妈的怀抱里，让人由衷地羡慕;湖边的杨柳被微风撩起了长长的绿发，发丝在风中飞舞着，让人向往她的飘逸;周围高低起伏的山坡环绕着这片湖泊，就像是镶了一层翡翠边的明珠，静静地躺在那里，让人心旷神怡。 我们在小山坡上搭起了帐篷，尽情享受着春的天真与烂漫。放眼望去，山坡上，一群小朋友，在追逐嬉戏中尽情释放着欢乐，天真爽朗的笑声在山谷中回荡。他们一个个活力四射，浑身散发出蓬勃的朝气——是那春的气息。冰心奶奶曾经说过：“少年就是最美的春天”。 春天，不仅浪漫在景色中，还活跃在少年的身上!感受着春天的灿烂与芬芳，我的心情变得更加轻松愉快了，就像蹦蹦跳跳的小朋友一样，与大自然融为一体，散发出蓬勃的春味。 春天，不必刻意追寻，因为她蕴蓄在世间万物中，同时也在你的心中，只要你拥有激情和活力，她就一直伴随着你。 我爱我的家乡，我爱家乡里的大自然，但我更爱大自然的变化，能给他带来变化的，也只有季节了。 有一个成语叫春暖花开，。是啊，春天一到，万物复苏，气温渐暖，天也变得蔚蓝。总之，在四季中我最偏爱的就是春天了。
三年级寻找春天的作文400字十篇
三年级寻找春天的作文400字十篇 三年级寻找春天的作文400字十篇 在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的三年级寻找春天的作文400字10篇，希望能够帮助到大家。 三年级寻找春天的作文400字篇1 冬爷爷已经沉沉地睡去，春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，可是害羞的她迟迟不肯露出真面目。于是，我决定去寻找她的足迹，聆听她的声音。 星期天，妈妈带我去姥姥家。一路上听着小鸟的欢唱，心情无比愉悦。和煦的春风吹绿了河边的花草树木，显示出一派生机繁荣的景象。柳树是春的信使，每当春天来临，万物还未苏醒的时候，柳树则早已感知到春的讯息，柳树的枝条上抽出了无数嫩芽，像在春天的五线谱上挂满了音符，一排排柳树像威武勇猛的士兵，在默默地保卫着小河。 草地上，嫩绿的小草刚刚从土里钻出来，正在拔节长高，绽放着自己旺盛的生命力，春风拂过，草儿们纷纷睁开了双眼，正好奇地睁大眼睛，观察着美丽的世界。 在路边的花丛中，一朵朵花儿竞相开放，谁也不肯让谁，
散发着迷人的清香。如期盛开的迎春花，一团团、一簇簇，掩映在田野里，格外醒目。 让我不禁想起宋代朱熹的“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”其实春天离我们并不遥远，春天就在田野里，春天就在枝头上，春天就在我们的脚下。 我们现在正是人生中的“春天”。没有春天的劳动哪有秋天的收获？所以，我们现在应努力学习，让自己的人生变得绚丽多彩！ 三年级寻找春天的作文400字篇2 春天来啦！春天来啦！ 我们好几个孩子，脱下又热又厚的棉衣，飞快地冲出大门，激动地跑向公园，迫不及待地去寻找春天。 我们看到了她。桃花从枝头上露出了可爱的笑脸，那是春天的笑脸吧？林中大大小小的蘑菇五个六个，那是春天的雨伞吧？森林里的高大挺拔的大树百棵千棵，那是春天的守护神吧？ 我们听到了她。小鸟在树上快活地叽叽喳喳地叫着，那是春天美妙动人的歌曲吧？林中绿油油的小草快活地跳着“舞”，那是春天的舞蹈吧？ 我们闻到了她。茂密的森林中散发着浓郁的草木气味，那是春天的迷人的气息吧？林中绽放的五颜六色的野花散发着令人难以拒绝的芳香气息，那是喷过香水的春天的味道吧？茂盛
春景的作文500字
春景的作文500字 导读：春景的作文500字1 春，明媚的春，温和的春，又回来了，又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间，是那么亲近，亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，寻找那妩媚的春景。 我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风，轻轻吹拂过我的脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它代表了生命的颜色，大自然的颜色。久违的绿，经过一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音，让人百听不厌。 我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。心中唯一的信念是不断向上！脚下踏着的是春土，这些土都蕴酿着春的意味，变得滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流，流入我的心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我，抗争自然。眼睛总盯着山顶，目标就在那儿，山最高的那端！人家说："仁者乐山，智者乐水"
今日我穿行于间，吸收的是天地的灵气与日月的精华！ 泉水叮咚流入生活，大山广阔记在心中，此是春行之乐也！ 春景的作文500字2 近了，近了，我听到了春姑娘的脚步声。心灵手巧的她挥舞着画笔，为大地穿上了绿装。 春姑娘来到了田间。田地里一垄垄的油菜花被春姑娘涂上了金灿灿的黄色。在春风弟弟的吹拂下，油菜花地里涌起了一层层金黄的波涛，散发出阵阵沁人心脾的清香。一棵棵妩媚多姿的柳树舒枝展叶，让春风弟弟帮忙梳理自己的长发，春姑娘在柳树枝头上点缀了嫩绿的柳芽。瞧，小草也从甜美的睡梦中醒来，破土而出，呼吸着新鲜空气，舒展自己的身体。 春姑娘也来到了庭院。她把芳香扑鼻的气味赐予了桃树。桃树上朵朵盛开的桃花争奇斗艳，粉红粉红，犹如一片朝霞。还有一些含苞欲放的花蕾，宛如刚出生的婴儿，努力地要睁开眼睛，看看这个新奇的世界。一簇簇迎春花枝头镶嵌着一朵朵嫩黄的花蕾。经过春雨妹妹的滋润，花蕾里留下了几滴晶莹剔透的露珠。 春姑娘还来到了水库边。明澈的湖水像一面镜子，春姑娘把绿色赋予山峦，让它们倒映在水中。春水轻声流动，春光在碧波里荡漾，构成了一幅多么美妙的山水画呀！ 眼前的这一切春景，让我想起了朱自清爷爷的《春》——“……一切都像刚睡醒似的，欣欣然张开了眼……”
寻找春天的足迹
《寻找春天的足迹》活动方案 活动背景 1、课题提出背景 春天到了，万物复苏。植物发芽了，绿绿的，到处生机勃勃，给人奋发的力量；春天的校园，绿茵茵的冬青，泛着新绿的嫩枝，竞相开放的各色花儿，美丽的大自然更是在召唤着同学们，希望同学们投入她的怀抱，感受她的无限魅力。应学生的要求，本学期组织学生开展“寻找春天”综合实践活动,旨在让幼儿充分感受春天的美，体验春天到来的愉快，并学习观察春天的特点，探究春天自然界的变化、了解春天常见的动植物和人类的活动,激发学生爱春天、爱大自然的情感。 2、学情分析 ，虽然掌握了大班的幼儿掌握一些基本句式，拥有了一些词汇，但因为“肚中货不多”，常常感到无法用语言表达自己的情感，或词不达意。怎么办呢?扩展课外阅读、丰富语言积累无疑是个好办法。根据“寻找春天的足迹”这一主题，学生通过阅读大量的成语、诗歌、优美词句，充分感受到祖国语言文字的魅力，学习丰富多彩的表达方式，词汇丰富了，同时也培养了学生积累信息的能力。 活动目标 1、知识和技能 （1）让学生认识春天，理解春天中出现的一些常见现象。 （2）培养学生搜集、整理资料的技能。
2、能力与过程 （1）在实践活动中，学生通过收集资料，讨论，记录的方式培养学生的综合能力，使学生养成主动探究，自主创新的良好习惯。（2）培养学生主动发现问题，处理问题的能力，促进学生综合实践能力的发展。 3、情感态度与价值观 （1）使学生在探究中学会分享与合作。 （2）通过走进大自然寻找春天这样的活动，让学生感受春天的美丽景色，了解春天的一些特征，激发学生热爱春天、热爱大自然、热爱祖国大好河山的情感。 活动对象：四年级学生 活动时间：17课时 活动准备 1．与任课老师取得联系(如美术、音乐、科学老师)，请他们协助教学有关的内容。 2．与学生家长取得联系，让他们知晓活动的目的、意义和具体操作，保证孩子能充分地参加活动。 实施过程 一、制定计划 （一）、引出话题 1、回顾学过的有关春天的古诗、歌曲、课文…… 2．确定主题：《寻找春天的足迹》
中学生寻找春天的作文500字
中学生寻找春天的作文500字 中学生寻找春天的作文500字篇一 春天真美，让我们怀着快乐的心情去寻找它吧! 春天在美丽的森林里。大山爷爷脱下美丽的皮袄，换上了翠绿的春装，鸟儿妈妈带着它的子女来到这里筑巢，咦，鸟妈妈又飞出来干嘛呀?原来是去捉虫，孩子们在窝里唱着欢快的歌，其等着妈妈回来。小松鼠听见了小鸟那欢快的歌声，走出树洞在树枝上跳来跳去，好像也去外面寻找食物。 春天在美丽的树枝上。河边柳树抽出了嫩芽，柳条随风飘舞，好像一位小姑娘站在河边梳理自己的长发。桃花开了白的像雪、粉的似霞。迎春花也开了，一朵朵小花像一个个小喇叭，吹着动听的吹着动听的春之歌。雪白的玉兰花和梨花竞相开放争奇斗艳。 春天在绿油油的草地上。一场春雨过后，小草从湿漉漉泥土里悄悄地探出头来，睁大眼睛东瞧瞧，西看看，大声赞叹“春天真美，我要为春天添加绿色。”草地上开满了五颜六色的野花，花儿不时的散发出一阵阵香味，引来勤劳的小蜜蜂，在花丛中采蜜，引来了美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 春天在清澈见底的河里。小河里的冰融化了，河水哗哗地流着。小鱼在水里游泳，鸭妈妈带着自己的子女在水里练习游泳，真是“春江水暖鸭先知”呀!这时小青蛙被惊醒了，它伸了伸懒腰，“呱呱呱”地叫着，好像在说“我要为农民伯伯捉虫了。” 春天在蔚蓝的天空中。大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了，小燕子在天空中“叽叽喳喳’叫着。一只只风筝徐徐升上天空，点缀的更美丽了。 春天真是万物复苏、生机勃勃的季节，我爱春天。
中学生寻找春天的作文500字篇二 在星期六的上午，我听到门口的几位阿姨聚在一起正津津有味的说：“额……春天可算来了。”我当然也知道春天来了，可人们口中 的春天到底是什么?是吃的?喝的?还是穿的? 我百思不得其解，只好去问我的妈妈，妈妈思考了一会，猛地对 我说：“颖颖，我能够帮你找春天，可你要注意，春天能不能被你找到，就看你的了!”我骄傲的对妈妈说：“放心，我一定能找到春天!”只见妈妈这时故意笑了笑，我心里只有找“春天”并没注意。 第2天，我早早的起了床，跑到妈妈的床前问：“妈妈，春天在哪?说呀?”妈妈让我准备去爬山，我好奇地问：“春天在山上吗?”妈 妈告诉我：“你不是要找春天吗?在山上，春天找。”我总感觉妈妈话 中有话。过了一会，我们就到了金顶山，金顶山依旧很美。 开始爬山了，一路上我和妈妈有说有笑，忽然，我听到了一阵清 脆响亮的声响，我走过去一看，啊，原来是一条小溪的冰开始融化了，才发出阵阵清脆的响声。我用小水杯盛了一杯水，冰凉的泉水中夹含 着一丝甜味，“真好喝呀!”我不由得大喊起来。我走在花丛里，摘一 朵小野花，别在头顶，真好看!走着走着，我听到了几声鸭子的叫声 “嘎嘎……嘎……”原来在小湖中，几只鸭子正在嬉戏，水面时不时 溅起一朵朵水花。可有意思了。 我终于登上了山顶，我向下看了看，真漂亮啊!挑花粉嘟嘟的，像 一个可爱的小女孩，娇滴滴的。梨花开的也很漂亮，白白的，好像朵 朵雪花呀!金黄的油菜花最吸引人，在太阳的照耀下，闪闪发光。我轻 轻呼吸一下，似乎嗅到了春天的气息。一朵朵花的芬芳都扑入我的鼻 子里，我大声呼喊：“啊……我找到春天了……我找到了……” 春天像一位魔法师，令沉睡的花草树木都苏醒了，把飞走的鸟儿 再次唤回。春天，我爱你!
寻找春天450字作文
寻找春天450字作文 ——WORD文档，下载后可编辑修改—— 【寻找春天】 许淘 今天，我一起床，突然，听到了一阵鸟鸣声，我心想：春天来了，我要下去寻找春天。 刚到小区就有一股芳草香直冲我的鼻子，我先来到了大榕树旁，有许多鸟儿站在枝头上叫：“春天来了！春天来了！”树木抽出新的嫩芽，枝叶都铺上了一层嫩绿的衣裳，一阵风吹过，树叶“唰---唰---”地响着。仿佛一首春天的奏鸣曲。接着我来到了草地，有许多小草都被染成或浓或淡的新绿。我心想春天的绿怎么这么水灵灵的呢？原来春天的雨水特别多。青蛙在池塘边呱呱的叫着。好像一位歌唱家，正在用美妙的声音赞颂着春天。那是他们求偶的情歌，还有一些小蝌蚪在水里游来游去，正在探索这个美丽的水池。春姑娘也迈着轻盈的脚步来了，他叫醒了小动物们，还给大地披上了绿装。听着动物们的“合奏”，我很纳闷，难道他们是学过音乐的？不是，他们是天生的歌唱家。看着万物复苏了。我的内心随着万物的复苏慢慢地也复苏了。 过了一会儿，下起了蒙蒙细雨，窗外被蒙上了一层薄雾，仿佛天幕一样。到处白茫茫一片，只能听见“沙沙，沙沙”的声音。万物都苏醒了，我也苏醒了。这时，小区里的人多了，老人们三五成群的在散步，小朋友们，有的在打枪战，有的在玩游戏，还有的在比骑车。 我爱春天，喜欢春天，万物复苏的景象。春天醒了，人们也醒了，
看来我也要醒了。 【寻找春天】 傅思博 春天来了，春天来了！小树的叶子又绿了，一动一动的，仿佛在向春天问好。百花盛开，万紫千红，仿佛在向人们展示着自己美丽。让我们一起来寻找春天。 一个风和日丽星期天，我刚一下楼，用力吸了一口空气，发现空气是无比的新鲜，我慢慢睁开眼睛才发现原来春天到了，我向前走来到一片小树林，眼前一片绿色，一片片树叶绿油油的生机勃勃，柳树弯着腰甩着长辫子，仿佛一个芭蕾舞演员在哪里载歌载舞她也醒了。继续向前走，就来到一个花园，这里的花万紫千红，百花盛开美丽极了。有黄的、有绿的、有红的、有粉的小花也被春风吹醒了。看到这一美景我激动万分因为那一个季节能看到这样的美景呢？这是我突然想到一首诗的一句话：“忽如一夜春风来千树万树梨花开。” 接着向前走就来到一一棵苍天大树下，这是我们小区的“百年老树”他又高又壮，去年冬天他还是一副光秃秃的样子，树上一片树叶也没有，丑陋不堪，而今年他优又“活”起来了，它也醒了如今他早已绿油油的，绿色盖满全身，又变的生气勃勃起来，往远处望，只见几只小鸟从天边飞过，小鸟也醒来了帮春天传送着消息。 春天来了，万物复苏，很多植物重见光明，大地醒了，我也该醒了。 【寻找春天】
五年级下册寻找春天作文500字【六篇】.doc
春天，是一个充满希望的季节；春天是一个富有生机的季度；春天是一个神奇又温暖的季度。为大家提供《五年级下册寻找春天作文500字【六篇】》，欢迎阅读。 【篇一】五年级下册寻找春天作文500字 春天渐渐地来到了我们的身边。花开了，鸟来了，本来光秃秃的树也长出了新的嫩芽，吹来的风也变得暖和了。今天，我来到了学校，来到学校寻找美丽的春天! 走到校门口，只见门口两边的花坛里长了新的树叶，粉红色的叶子下还留一些绿色的老叶子。我走上前去轻轻地抚摸新长出来的小叶。哦，叶子嫩嫩的，就像孩子的脸蛋一样光滑。 走进校门，两边有花坛。远看，有白色的、有紫色的，还有粉色的小花都在怒放；走近一看，一簇簇紫色的小花紧紧抓住了我的视线，她们像一个个盛装出席的少女，穿着一袭紫衣，妩媚动人；又像一个个卷起的紫色丝带一样柔美。 急步走向大厅后的花园，刚一到那，我就被眼前美丽的景色深深地吸引了。蓝蓝的天空映衬着干净整洁的教学楼，斜斜的阳光照在花草上显得格外娇艳，鸟儿们发出了清脆的叫声；花园里五颜六色的花朵，翠色欲流的树叶，平静的湖水，秀丽的小亭子，一切是那样静谧，一切是那么美好！我被这一景观惊呆了！咦，我以前怎么没有看到这美丽的景色呢？ 慢慢地走近一株海棠，树上的花已经开了一点，绿色的叶子衬托着粉红色的小花苞，显得十分有诗意。 春天悄悄地走向了我们，今天我寻找到了一个不一样春天。 【篇二】五年级下册寻找春天作文500字 春天春暖花开，万物复苏，充满了生机和希望。 春天的美景真是美不胜收，我和家人一起走在公园的小路上，公园里到处生机勃勃。以前那些落光了叶子的树上已经长满小小嫩嫩的绿叶了，小草也睡醒了，从土里钻出来迎接春天，湖边的柳树也在争芳斗艳的选美呢。如果我是评委的话，我一定选择那颗最小的柳树，因为它小巧可爱，像我一样。 往前走，我发现了一棵叶子都还没有掉完的树，于是我连忙问爸爸：“这是什么树啊？”爸爸回答到“这是懒惰的梧桐树”，我总觉得梧桐树还留在秋天呢，我想对他说你不要一直停留在老年时代哦。前面的那棵桃树同它恰恰相反，这颗桃树似乎跨越了一个年代，桃树不但长出嫩叶，还开出了美丽的花朵。桃花的香味，我隔了十米远都能闻到。我想把它摘下来带回家慢慢欣赏，可是我不忍心破坏它的美，所以也只能把它留在我的脑海里了。 在清清的河水里，小蝌蚪正在游来游去，可是他们很笨，每一次我总能网到四五只，其实有可能他们全部都近视了吧。看见这些可爱的小蝌蚪我就不由自主的想起夏天，这么多的小青蛙在池塘边呱呱呱的叫，那场景怎么不叫人陶醉呢。所以我把小蝌蚪放回了水里，希望夏天还能够和他们重逢。 春天在公园里，在河水里，在我们的眼睛里…… 【篇三】五年级下册寻找春天作文500字 想着，想着，春天的脚步在我们耳畔响起，待我们回头寻找时，却找不到她的身影。春天，你在在哪儿呢？ 春天就藏在一朵朵的樱花中。路旁的樱花朵朵绽放，开得好热闹啊，一个个争鲜斗艳，旺盛的生命力毫不悭吝地展示在我们面前，在一旁苍郁的杉树衬托下，更是洁白如雪。凑到花瓣跟前细看，白里似乎又透出一丝粉色，娇嫩欲滴，惹人怜爱，让人忍不住停下脚步，细细地倾听她们到底在说什么：“妈妈，春风好温暖，我想飞，飞过大山，去看山那边的风景。”一阵微风吹过，一片片的花瓣掉下来，像花仙子在空中翩翩起舞，优美的`姿态让人浮想联翩。 春天就躲在我家屋后一畦畦田野里，俯下身听小草和微风说的悄悄话：“微风姐姐，春天到了，我又换上了一件翠绿色的衣裳，连雏菊姐姐都夸我的衣裳好看呢，你又换上了什么衣裳啊？