初中历史岳麓版九年级上册第三单元第14课《殖民地人民的扰争》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

知识目标:西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治,英国在印度的殖民统治,激起殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争,拉丁美洲的民族独立运动和印度的民族大起义。

能力目标:认识历史现象的因果关系的基本方法和能力;使学生初步学会运用辩证的观点,分析和评价历史人物的能力,认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响和作用,其爱国主义优秀品质,值得学习和推崇。

情感目标:通过学习拉丁美洲和亚洲长期落后的原因,激发学生发奋图强的民族责任感。

2学情分析

3重点难点

教学重点:玻利瓦尔领导拉美独立运动、章西女王领导印度民族大起义。

教学难点:殖民地人民反抗殖民统治的原因。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】导入新课

教师复习提问:“三角贸易”和殖民掠夺产生了哪些不良的影响?

学生:它给非洲、拉丁美洲和印度等国家和地区带来了无穷的灾难。

导入新课:非洲、拉丁美洲和印度等国家和地区的人们,对于这些强加在自己身上的殖民枷锁是深恶痛绝的,他们必然要奋起抗争。现在请同学们阅读新课内容,了解当年殖民地人民抗争的历史

活动2【导入】讲授新课

一、印度民族英雄—章西女王

教师让学生回忆英国在印度是怎样进行殖民掠夺的。同时出示章西女王图片。