实习生在企业实习中人身意外伤害事故的防范

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作者：陆春华

来源：《职业教育研究》2010年第05期

摘要:“2+1订单式”培养模式是满足企业人才需求、解决就业问题的一种较为成功的人才培养模式,但这种培养模式使学生在企业实习时间长达一年,而学生在实习过程中容易发生人身意外伤害,对校企合作的顺利开展产生不利影响。为了保障各方的利益,文章针对实习过程中人身意外伤害事故的认定,以及学校与合作企业就事故预防以及事故发生后的处理提出了相应的对策。

关键词:实习生;企业实习;人身意外伤害事故;防范

中图分类号:G717文献标识码:A文章编号:1672-5727(2010)05-0114-03

“2+1”模式是指2年的校内教学、实训,加上1年的企业岗位实习的人才培养模式。“订单式”是指校方根据用人单位的岗位需求,以就业为导向,与用人单位共同制定或修订人才培养方案,签订学生就业“订单”,学生毕业后直接到用人单位就业的一种产学研结合的人才培养模式。

这种人才培养模式一方面使学生有更多的机会进入企业实习并获得实践经验,保障了他们

在毕业时就业压力下的利益。另一方面,学生因实习环节安全隐患等因素而受到意外伤害的概

率在增大,随之而来,学校、合作企业、学生及其家庭的风险成本也陡然增加。应建立一种有效防范和处理实习生在企业实习环节中伤害事故发生的机制,并使之成为良好的运行机制,这样才能保障学生的根本利益,保证校企合作有序发展,充分发挥“2+1订单式”培养模式在人才培养中

的作用。

人身意外伤害事故的发生及事故认定

2010年,全国有611万高校应届毕业生,其中高职毕业生近300万,这300万学生都将面临企业实习。根据2008年在广州举行的“全国工伤康复试点工作会议”资料可知,截至2007年底,全

国参加工伤保险人数达到12173万人,当年全国享受工伤保险待遇人数为96万人,意味着工伤人数占参保劳动人员的比例为7.886‰。2009年,将有300万高职学生踏上实习岗位,若套用上述

工伤事故人数比例,可能会有2.3659万名学生在实习环节中受到意外伤害。采用“2+1订单式”培养模式进入企业实习的学生,由于他们将有整整一年时间在企业实习,较之其他的毕业实习生,可能发生意外伤害的概率更大。