九年级物理全册13.1电能和电功能力培优(新版)北师大版

九年级物理全册13.1电能和电功能力培优(新版)北师大版
九年级物理全册13.1电能和电功能力培优(新版)北师大版

一、电能和电功

1. 电流通过下列装置时,能将电能转化为机械能的是( )

2.电能表是测量用电器消耗电能的仪表,小华想验证他家电能表表盘上标注的每千瓦时的转数是否准确,于是,他将标有“220V 3A”的用电器单独接入电路中,当该用电器正常工作5min后,电能表的转盘正好转了110r,则该电能表每千瓦时的实际转数应是()A.2400r B.2000r

C.1500r D.1200r

3.如图所示的几种用电器工作时,以电能转化成内能为应用目的的是()

A. 电视机

B. 电动自行车C. 抽油烟机 D. 电烤箱

4.手机、数码相机等常用充电电池作为电源,如图所示是某手机电池的铭牌,观察可知该电池的电压是 _______ V,其中mA·h是物理量 ________ 的单位,它充足电后所储存的电能是_____ J。

5.电动机是一种使用广泛的动力机械,从能量转化的角度看,它主要是把电能转化为机械能,还有一部分能量在线圈中以热量的形式散失掉。现有一台电动机,当电动机两端加220V电压时,通过电动机线圈的电流为50A。问:

(1)每分钟该电动机消耗的电能是多少?

(2)已知电流通过导体时产生的热量Q=I2Rt(其中I、R和t分别表示通过导体的电流、导体的电阻和通电时间),若该电动机线圈的电阻是0.4Ω,则线圈每分钟产生的热量是多少?

(3)这台电动机每分钟所做的机械功是多少?

参考答案

1.【解析】选D。先识别图中的四种装置,再分析其工作情况。A是电炉,通电发热,电能转化为内能;B是电灯,通电发光,电能转化为光能;C是蓄电池,充电时将电能转化为化学能;D是电扇,通电转动,电能转化为机械能。

2.【解析】选B。5min该用电器消耗的电能为W=UIt=220V×3A×5×60s=1.98×105J=

0.055kW·h ,每消耗1kW·h的电能,电能表转盘转过的转数:n=1kW·h/0.055kW·h

×110r=2000r。

3.【解析】选D。电能转化为内能,即利用了电流的热效应,只有D选项中电烤箱是将电能转化为内能的用电器。电视机工作时主要将电能转化为光能和声能,电动自行车和抽油烟机工作时主要将电能转化为机械能。

4.【解析】从电池铭牌可以知道电池电压为3.6V,以750mA的电流向外放电,可使用1h,所以mA·h是电荷量的单位,可储存的电能为W=UIt=3.6V×0.75A×3600s=9720J。

【答案】3.6 电荷量 9720

5.【解析】(1)消耗的电能:W=UIt=220V×50A×60s=6.6×105J 。

(2)产生的热量:=(50A)2×0.4Ω×60s=6.0×104J。

(3)所做的机械功:W机= W- Q=6.6×105J一6.0×104J=6.0×105J 。

【答案】(1)6.6×105J

(2)6.0×104J

(3)6.0×105J

新人教版九年级物理电功率知识点全面总结

新人教版九年级物理电 功率知识点全面总结 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

18 电功率 第1节电能 电功 一、电能 1、我们使用的电能是有其他形式的能转化而来的,电源是提供电能的装置。 2、用电器时消耗电能的装置,用电器消耗电能的过程,就是把电能转化为其他形式的能的过程,消耗了多少电能就得到了多少其他形式的能。 3、电能的单位 (1)国际单位:焦耳,简称焦,用符号J 表示。 (2)常用单位:千瓦时,用符号kW ·h 表示,俗称度。 (3)换算关系:1kW ·h=1×103W ×3600s=×106J 。 二、电能的计量 1、电能的计量工具——电能表,也叫电度表,是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。 2、电能表的读数 电能表计数器上显示着数字,计数器前后两次示数之差就是这段时间内用电的度数(消耗电能的多少),单位是kW ·h (度)。注意电能表计数器中最后一位数字是小数(十分位)。 3、电能表上所标参数的含义 (1)“220V ”——这个电能表应该在220V 的电路中使用。 (2)“10(20)A ”——这个电能表的标定电流为10A ,额定最大电流为20A 。电能表工作时的电流不能超过额定最大电流。 (3)“50Hz ”——这个电能表在频率为50Hz 的交流电路中使用。 (4)“3000revs/(kW ·h )”——接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW ·h 的电能,电能表上的转盘转过3000转。 4、1kW ·h 的作用:洗衣机工作约;电脑工作约5h ;电车行驶;灌溉农田330m 2。 三、电功 1、电功概念 (1)定义:当电能转化为其他形式的能时,我们说电流做了功,简称电功。电功用“W ”表示。 (2)实质:电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。所以说用电器消耗了多少电能和电流做了多少功,两种说法是一样的。电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。 2、电流做功多少的影响因素:跟电压的高低、电流的大小、通电时间的长短都有关。 3、电功的计算 (1)电功的公式:UIt W = (2)电功的变形公式:Rt I W t R U W 22 ==、(两推导公式只适用于纯电阻电 路)。 说明:纯电阻电路是指消耗的电能全部转化为内能的电路。如电熨斗、电水壶、电饭锅等。但含有电动机的电路(如电风扇)不是纯电阻电路,计算电功时只能用UIt W =。 4、串并联电驴中电功特点及分配关系

沪粤版九年级物理上册教案 电能与电功

相关资料 15.1 电能与电功 教学目标: 1、从能量转化的角度认识电能。 2、通过实验探究认识电流做功的相关因素。 教学重点:电功的概念、公式及应用;影响电流做功的因素。 教学难点:电功的概念 教具:书上装置 教学过程设计: 一、引入设计: 师:天气冷的时候,我们经常两手相互搓一搓,手心就会感到暖和,这能量转化过程来分析能量是怎样转化的? 生:机械能转化为内能 师:这种改变内能的方式我们称为什么? 生:做功 师:可见,能量的转化是通过做功来实现的。 师:用电器的作用是什么? 生:把电能转化为我们各种需要的能 师:你能举出一些例子吗? 生:交流讨论 电热水器:把电能转化为内能 电动机:把电能转化为机械能 给蓄电池充电:把电能转化为化学能 电磁铁:把电能转化为电磁能 电灯泡:把电能转化为内能和光能 师:电能转化为其它形式的能,也是通过电流做功来实现。电流做了多少功,就有多少电能转化为其它形式的能,也就要消耗多少的电能。 例如:电热水器,如果知道电流做了多少功,就可以知道有多少电能转化为内能,也就知道要消耗多少电能。 师:想一想:电流做功与哪些因素有关? 二、实验探究:影响电流做功多少的因素 引导学生猜想:电流做功可能与导体两端的电压,通过的电流和通电时间有关。师:一个量与几个因素有关?为了研究一个其中一个因素的关系时,通常采用什么研究方法?

生:控制变量法 师:在通电时间相等的情况下,为了研究与电压的关系,必须保持通过导体的电流相等,因此应采用什么电路? 生:串联电路 师:如何比较电流做功的多少? 引导学生按以下程序进行 电流做功使电能转化为内能 因此,我们只要比较内能增加的情况 当物体的内能增加时,温度就会升高 因此,我们可以通过观察温度计示数变化的大小,来判断电流做功的多少用同样方法研究电功与电流的关系 电路图 引导学生观察实验现象得出结论; 电流做功跟电流的大小、电压的高低均有关,通过用电器的电流越大,电流做功越多,加在用电器上的电压越高,电流做功越多,用电器通电时间越长,电流做功越多。 电功的公式:W=UIT 电功的单位:J 常用单位:1 度=1kwh 1 度=3.6×106J 知道电功为多少,也就知道消耗了多少电能。 讨论作业。 补充练习 1、一个热水器接到照明电路中,通过的电流是2A,求其正常工作30min,须消耗多少电能?若每度电0.5 元,需交多少电费? 2、电功的推导公式:W=I2Rt W=U2/Rt 例1:将一个阻值为5Ω 的电阻与一个阻值为10Ω 的灯泡串联起来,接在12V 的电源上,通电15min 后,求电流通过小灯泡所做的功? 例2:如图电源电压6V,通电10min,求R1 消耗的电功?

九年级物理电能表与电功练习题

九年级物理电能表与电功练习题 电能表与电功(1) 姓名 1((2010?盐城)家庭电路中,电能表是用来测量 _________的仪表(小红家的电能表二月底的示数为,3月底的示数为,则她家3月份消耗的电能_________kW?h,应付电费_________元((按每度电均价0.5元计算) 2(电子式电能表表盘上标有“3 000 imp,(kW?h)”字样,将某用电器单独接在该表上工作20 min,电能表指示灯闪烁了30次,该用电器在上述时间内消耗的电能为_________kW?h,合_________J( 3(如图所示是太阳能风扇凉帽,凉帽的顶部装有一个太阳能电池板,帽檐装有一个小型电风扇,电池板在太阳光的照射下,将_________能转化为_______能,驱动电风扇工作(电风扇工作时的电压为1.2 V ,电流为50 mA,若电风扇正常工作了0.5 h,电流做功为_________J,消耗的电能为_________J( 4(当一个定值电阻两端的电压变为原来的2倍时,在相同时间内,这个电阻消耗的电能变为原来的 ( ) 11 A(4倍 B(2倍 C( D( 24 5(如图所示,A、B是由同种材料做成的导体,A和B等长,但A比B的横截面积大(当S闭合后,在相同的时间内,下列叙述中正确的是 ( ) A(电流通过A、B所做功的大小是W>W AB

B(电流通过A、B所做功的大小是WW C(W=W D(无法确定 121212

九年级物理电能与电功率复习提纲

第十七章电能与电功率 一、电功 1.定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。 2.实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。 电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。 3.规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。 4.计算公式:W=UIt=Pt(适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:W=I2Rt=U2t/R ①串联电路中常用公式:W=I2Rt W 1:W 2 :W 3 :…Wn=R 1 :R 2 :R 3 :…: Rn ②并联电路中常用公式:W=U2t/R W 1:W 2 =R 2 :R 1 ③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功常用公式 W=W 1+W 2 +…Wn 5.单位:国际单位是焦耳(J)常用单位:度(kwh) 1度=1千瓦时 =1kwh=3.6×106J 6.测量电功: ⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。 ⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样,分别表示:电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。 ⑶读数:A、测量较大电功时用刻度盘读数。 ①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。 ②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。

如:电能表月初读数 月底读数是 这个月用电度合 J。 B、测量较小电功时,用表盘转数读数。如:某用电器单独工作电能表(3000R/kwh)在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能 是J。 二、电功率 1.定义:电流在单位时间内所做的功。 2.物理意义:表示电流做功快慢的物理量。灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。 3.电功率计算公式:P=UI=W/t(适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:P=I2R=U2/R ①串联电路中常用公式:P=I2R P 1:P 2 :P 3 :…Pn=R 1 :R 2 :R 3 :…: Rn ②并联电路中常用公式:P=U2/R P 1:P 2 =R 2 :R 1 ③无论用电器串联或并联。计算总功率常用公式P=P 1+P 2 +…Pn 4.单位:国际单位瓦特(W)常用单位:千瓦(kw)5.额定功率和实际功率: ⑴额定电压:用电器正常工作时的电压。 额定功率:用电器在额定电压下的功率。P 额=U 额 I 额 =U2额/R某灯泡上标有 “PZ22OV-25”字样分别表示:普通照明,额定电压220V,额定功率25W的灯泡。若知该灯“正常发光”可知:该灯额定电压为220V,额定功率25W,额定电流 I=P/U=0.11A 灯丝阻值R=U2额/P=2936Ω。

人教版九年级物理全一册《电能 电功》基础训练

《电能电功》基础训练 一、选择题(本大题共10小题,共100.0分) 1.(10分)小明家的电能表11月1日的读数如图甲,12月1日的读数如图乙,若电价为 0.6元/度,则小明家11月份的应交电费是() A.33.95元B.30.62元C.33.30元D.333.0元 2.(10分)如图为一微波炉的铭牌,则该微波炉正常工作时每秒钟输入的电能为() 微波炉 额定电压:220V额定频率:50Hz 额定输入功率:1450W额定输出功率:900W A.1450W B.1450J C.900W D.900J 3.(10分)几位同学分别记录如图所示的家用电能表的读数正确的是() A.5546.7J B.55467kW C.5546.7kW?h D.55467kV 4.(10分)小军想测量家中电视机待机状态下消耗的电能,需要选用的仪器是()A.电流表B.电压表C.电能表D.电阻箱 5.(10分)将一个标有“220V 200W”的电风扇单独接在家庭电路中,正常工作1min后,电能表示数如图所示,下列说法中正确的是() A.电能表应安装在家庭电路的总开关之后 B.这段时间内电风扇消耗了318.6kW?h的电能 C.这段时间内电能表表盘指示灯共闪烁了10次

D.电能表所在电路允许接的用电器的总功率最大是2200W 6.(10分)一只电能表标有“3000r/kW?h”字样,现观察转盘转了300圈,那么用电器共消耗电能是() A.0.9×105J B.10kW?h C.0.1 kW?h D.5.4×104J 7.(10分)下列说法正确的是() A.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流 B.电压表和电流表都能直接接在电源的两极 C.千瓦、千瓦时和焦耳部是电能的单位 D.消耗了多少电能,其意思就是说电流做了多少功 8.(10分)一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是0.3A,则它通电2min消耗的电能是()A.0.025kW?h B.2.5kw?h C.90J D.1.5J 9.(10分)两只电水壶,甲标有“220V,1000W”乙标有“220V,1500W”,甲水壶装水1000g,乙水壶装水1500g,两水壶正常工作10 分钟,各自把水烧开。若此过程中电流通过甲水壶做功记为W甲,通过乙水壶做功记为W乙.则() A.W甲≥W乙B.W甲<W乙C.W甲=W乙D.W甲=1.5W乙10.(10分)下列单位中,哪个不是电功单位() A.焦耳B.伏?安?秒C.瓦特D.千瓦?时

(九年级物理教案)九年级物理上册电功和电功率单元测试题及答案

九年级物理上册电功和电功率单元测试题及答案九年级物理教案 九年级物理上册电功和电功率单元测试题及答案 一、填空题(每空1分,共18分) 1.电热壶的工作原理是利用了电流的________效应。利用电热壶烧水时,将________能转化为_______能使水烧开。给手机电池充电,这是将________能转化为能。 2.电炉工作时通过的电流强度是2 A ,它两端电压是220 V,在10 min内产生的热量是J,电流做功是J。 3.一个标有“220 V、100 W”的灯泡,正常发光时,1 min产生J的热量,1度电可供它正常工作? h。 4. 观察并回答下列问题: (1)图1左所示仪表是。 (2)图1右所示是该表在月初和月底两次示数,则用户在这段时间内用电 _________ kw?h。

5. 如图2所示电路中,小灯泡L标有“2.5 V, 1 W”字样,电阻R为5Ω。当开关S闭合时,小灯泡恰好正常发光,则电源电压为V,小灯泡电阻为Ω,电流表示数为A。 6. 每个家庭都有需要照明灯泡,目前市场上既有白炽灯,又有电子节能灯,究竟选择哪一种好呢?某中学“STS”研究小组的同学进行了调查,了解到在正常工作时,25 W的白炽灯与5 W的电子节能灯、45 W的白炽灯与9 W的电子节能灯,60 W的白炽灯与11 W的电子节能灯的发光效果相当,他们选择其中的一组进行研究,收集了有关数据如下表: 额定电压(V) 额定功率(W) 寿命(h) 每只售价(元) 每度电费(元) 白炽灯220 45 1000 1.5 0.4 电子节能灯220 9 5000 30 0.4 根据上表数据,在照明效果相当,正常工作5000 h,45 W白炽灯和9 W节能灯的成本加电费分别为______________元和_____________元,由此可见你将选择___________。 7. 松下M7型摄像机的随机蓄电池的容量是“2 Ah”(“2 Ah”的含义是:该蓄电池若以2 A的电流放电,可放电1 h。),输出电压为12 V。这样的蓄电池充好电后,能释放的最大电能为________J。 二、选择题(每小题2分,共20分) 8. 关于电功与电功率,下列说法中正确的是( )

人教版物理九年级《电能 电功》教学设计

第1节《电能电功》教学设计 一、教学目标 (一)知识与技能 1.知道电流做功的过程就是消耗电能的过程,了解不同用电器能量的转化; 2.知道电能表是测量电能的工具,了解电能表的参数; 3.结合实例理解电功,知道电能的计算公式及单位; (二)过程与方法 认识电能表的各项参数,会使用电能表测某段时间内电路消耗的电能,会通过电能表计算电费。 (三)情感态度和价值观 通过了解1kW·h的电能的作用,对节约用电有进一步的认识。 二、教学重难点 本节内容由电能、电能的计量和电功三部分组成,电能是由各种各样的电源提供的,从能量转化的角度来认识电能,它也是各种用电器工作的能量来源,离开了用电器来谈电能是毫无意义的。电能的计量,电能表的认识是与生活联系较紧密的知识点,可以结合实际电能表来学会利用电能表来测量电路消耗的电能。由于电功的概念比较抽象,学生不易理解,利用类比的方法从能量转化的角度来认识电功。 重点:电能和电能的计量。 难点:对电功的理解及计算电路中电流做的功。 三、教学策略 电流流过用电器时电流也会做功,要消耗电能。结合生活中各种电源来认识电能的来源,电源是把其它形式的能转化为电能;生活中各种用电器都是来消耗电能的,从能量转化的角度来认识电能。电能表的认识与读数与生活联系非常紧密,学生对此已经有初步认识,再通过展示电能表与实物投影,把电能表接入实际电路,观察电能表转盘的转动、电能表数字的跳动,了解电能表的参数与读数,使学生实际体验电能表的参数与读数。把不同功率的用电器接入电路中,观察电能表表盘的转动,介绍1度电的作用,使学生从物理走向社会,对节约用电有进一步的认识。 在力学的学习中,已经了解了力对物体做功的问题,功和能是可以相互转化的,例如利用做功可以改变物体的内能,可以把机械能转化为内能。电流做功的过程也是能量转化的过程,它是把电能转化为其他形式能的过程,从能量的角度来认识电功。电流做功的多少与电流的大小、电压的高

九年级物理 电能与电功率

九年级物理电能与电功率 一、电功 1.定义:电流通过某段电路所做的功叫电功。 2.实质:电流做功的过程,实际就是电能转化为其他形式的能(消耗电能)的过程;电流做多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。 电流做功的形式:电流通过各种用电器使其转动、发热、发光、发声等都是电流做功的表现。 3.规定:电流在某段电路上所做的功,等于这段电路两端的电压,电路中的电流和通电时间的乘积。 4.计算公式:W=UIt=Pt(适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:W=I2Rt=U2t/R ①串联电路中常用公式:W=I2Rt W 1:W 2 :W 3 :…Wn=R 1 :R 2 :R 3 :…:Rn ②并联电路中常用公式:W=U2t/R W 1:W 2 =R 2 :R 1 ③无论用电器串联或并联。计算在一定时间所做的总功常用公式 W=W 1+W 2 +…Wn 5.单位:国际单位是焦耳(J)常用单位:度(kwh) 1度=1千瓦时=1kwh=3.6 ×106J 6.测量电功: ⑴电能表:是测量用户用电器在某一段时间内所做电功(某一段时间内消耗电能)的仪器。 ⑵电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样,分别表示:电电能表额定电压220V;允许通过的最大电流是5A;每消耗一度电电能表转盘转3000转。

⑶读数:A、测量较大电功时用刻度盘读数。 ①最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。 ②电能表前后两次读数之差,就是这段时间内用电的度数。 如:电能表月初读数 月底读数是 这个月用电度合 J。 B、测量较小电功时,用表盘转数读数。如:某用电器单独工作电能表(3000R/kwh)在10分钟内转36转则10分钟内电器消耗的电能 是J。 二、电功率 1.定义:电流在单位时间内所做的功。 2.物理意义:表示电流做功快慢的物理量。灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率大小。 3.电功率计算公式:P=UI=W/t(适用于所有电路) 对于纯电阻电路可推导出:P=I2R=U2/R ①串联电路中常用公式:P=I2R P 1:P 2 :P 3 :…Pn=R 1 :R 2 :R 3 :…:Rn ②并联电路中常用公式:P=U2/R P 1:P 2 =R 2 :R 1 ③无论用电器串联或并联。计算总功率常用公式P=P 1+P 2 +…Pn 4.单位:国际单位瓦特(W)常用单位:千瓦(kw)

初三物理电功电功率典型例题解析(免费)

电功电功率典例精析 电功和电功率基础知识 1. 电功(W):电流对用电器做的功(电能转化成其他形式能的多少)叫电功。 ①电功的国际单位:焦耳(J)。常用:度(千瓦时)KW.h,1度=1千瓦时=3.6×106焦耳。 ②测量电功的工具:电能表(电度表) ③电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。 ④利用W=UIt计算时注意:①式中的W、U、I、t必须对于同一导体(同一段电路)的同一过程,才能代入公式计算,即要满足“同一性”;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量; ⑤其他计算公式:W=I2Rt(多用于串联电路),W=U2t/R(多用于并联电路) 2. 电功率(P):表示电流做功的快慢。国际单位:瓦特(W)。常用单位:千瓦(KW) ①计算公式:P=W/t=UI(式中单位P→瓦(w);W→焦(J);t→秒(s);U→伏(V);I→安(A)) ②利用公式计算时单位要统一: a.如果W用焦(J),t用秒(s),则P的单位是瓦(w); b.如果W用千瓦时(KW.h),t用小时(h),则P的单位是千瓦(KW)。 c.公式中各物理量必须满足“同一性”才能代入公式计算。 ③其他计算公式:P=I2R (多用于串联电路),P=U2/R(多用于并联电路) ④额定电压(U额):用电器正常工作的电压。另有:额定电流 ⑤额定功率(P额):用电器在额定电压下的功率。 ⑥实际电压(U实):实际加在用电器两端的电压。另有:实际电流 ⑦实际功率(P实):用电器在实际电压下的功率。 ⑧用电器消耗的实际功率随加在它两端的实际电压而改变。实际电压升高,实际功率增大;反之则减小。 a.当U 实> U额时,则P 实> P额;(灯很亮,将缩短灯泡寿命,且易烧坏)。 b.当U实< U额时,则P实< P额;(灯很暗)。 c.当U实= U额时,则P实= P额;(正常发光)。 ⑨同一个电阻,接在不同的电压下使用,则有,如:当实际电压是额定电压的一半时,则实际功率就是额定功率的1/4。(即同一用电器消耗的实际功率跟它两端的实际电压的平方成正比,P1/P2=U12/U22)

九年级物理 电能表与电功

学习内容电能表与电功 学习目标1.知道电能表是测量电功的仪表,知道电功的概念、单位。 2.探究电功的大小与哪些因素有关 3.理解功的计算公式,会应用功的公式进行简单的计算。 重点、难点1.通过演示实验得出并理解电功公式,发展分析问题、归纳问题的能力。 2.会对一些家用电器进行简单的电功计算 教学流程设计 一、引入课题 想一想:(1)我家每月交纳的电费是多少?(2)供电部门根据什么来计算电费的?(3)电表测量的是什么物理量? 小结:相信通过今天的学习大家就知道其中的原因了! 学习要求:通过阅读课本和小组讨论的方式,完成以下学习内容,将空格处填好。 二、学习内容 1、认识电能表 (1)作用:用来测量的仪表。 (2)分类:常用的单相电能表有和两种。 (3)安装位置:把它安装在家庭并联电路的路上,这样可以测量该户所有用电器在一段时间内消耗总电能的多少。 (4)电能表的数据读取:计数器左边的4个格子显示的数字是用去电能的整数部分,最右边的格内显示的数字是用去电能的小数部分。如可记作KW·h。

(5)电能表的几个重要参数 电压:220V 说明:电压220V表示电能表适用的。 电流规格:10(20)A 说明:10A表示电能表持续工作时的,括 号里的数字表示允许在短时间内通过电能表的,但不能超过20A。 频率:50 Hz 说明:表示这个电能表应在50Hz的交流电路中使用。 电能表常数:720r/(kW·h) 说明:表示接在这个电能表上的用电器,每消耗1KW·h的电能,电能表的转盘转过720转。 信息快递:符号kW·h读“千瓦时”,俗称度,是电能的计量单位。相当于1kw的用电器正常工作1h所消耗的电能,用我们熟悉的计算功的公式W=Pt容易得到W=Pt =1kW×1h=1kW·h= lkW×1h= W×s=3.6×106J 结论:1度=1kW·h=3.6×106J 补充:电子式单相电能表有一个重要参数imp/(kW·h),表示:用1kW·h (1度)电,耗电指示灯闪烁的次数,如6400 imp/(kW·h):每消耗1 kW·h 电能时,此电能表指示灯闪烁6400次 练一练:小明家本月末电能表的示数和本月初电能表的示数如下,这段时间小明家用了______度电,合J。若每度电0.52元,本月他家应付元。

初三物理电功和电能

初三物理《电功和电能》练习 -.填空题: 1. 电流通过用电器做了多少功,就表示有多少_____能转化_____能。某段电路上的电功,跟这段电路_______、_______及_____成正比,其计算公式为________。当电灯两端的电压是220V,通过的电流是0.5A时,在1min内电流做功_____J,也就是有______J的电能转化为内能和光能。 2. 电功率是___________________,它是描述____________的物理量。在国际单位制当中,电功率的主单位是______,符号是_____。 3. (1)1.7度=________J=_________W·S=_________kwh; (2)625W=_______J/s=_______kw。 4. 英国物理学家________通过实验得出:电流通过导体时产生的热量跟_____成正比,跟_______成正比,跟______成正比。其公式表示为_____________。 5. 1千瓦时电能使“220V 500W”的电灯正常工作____h。若使电灯两端电压变为原来的一半后,1度电能供它工作______h。 6. 一只电能表的表盘上标有“3000R/kwh”字样,它表示___________________________ 。若只让一个待测电器单独工作,测出在5min内转盘转了45转,则电流做功是____J,待测电器的电功率是_____W。 7. R1、R2二只电阻的阻值之比是2:3,若将它们串联后接入电路,它们的电流之比为______,它们的电压之比为_______,功率之比是________ ;若将它们并联后接入电路,它们的电流之比为______,它们的电压之比为______,功率之比是______。 8. 标有“220V 40W”和“220V 100W”的甲、乙两盏灯泡,其灯丝用相同长度的钨丝制成,把它们并联在电路中较亮的灯是____,灯丝较粗的是____。 9. 两灯为“6V3W”“6V1W”,要使它们接在同一电路中且只有一灯正常发光,则____灯正常发光,电源电压为______。 10. 一台电扇接入照明电路中使用,通过它的电流为0.2A,它的电阻为50 欧,求它在1min40s中消耗的电能_____,产生的热量为_____。 11. 如图1电源电压不变,S断开时,电压表示数为2V,R2消耗的电功率 为1W。S闭合时,电流表示数为1A,则S断开时电流表示数为_____。 二、选择题: 1. 将“220V 40W”“220V 60W”的两盏电灯串联在220V电路中,下列说 法正确的是: A. 两灯都正常发光 B. 60w灯较亮 C. 40w灯较亮 D. 无法判断 2. 甲灯是“220V 100W”,乙灯是“110V 100W”,当它们正常发光时,消耗的电能是: A. 甲灯多 B. 乙灯多 C. 一样多 D. 不能确定 4. 下列用电器属于电热器的是: A. 电风扇 B. 电冰箱 C. 电烙铁 D. 空调器 5. 电动机接通电源后,电能将转化为: A. 内能 B. 机械能 C. 机械能和内能 D. 无法确定 7. 把两只标有“220V 100W”和“220V 25W”字样的灯泡串联后接在440V的电路中,下列说法中正确的是: A. 100W的灯烧坏 B. 25W的灯烧坏 C. 两只灯均能正常发光 D. 有一只灯能正常发光 8. 将粗细均匀的电阻丝对折合并后仍接在原来的电压下使用,这时它的电功率与原来的

九年级物理电能电功试题及答案解析(中考知识考点整理)

九年级物理电能电功试题及答案解析 (中考知识考点整理) 1.电动机是一种高效率、低污染的动力设备,广泛地应用在各种家用电器中。下列家用电器中应用了电动机的是() A.洗衣机 B.电饭锅 C.电热水壶 D.电热毯 2.下列生活实例不属于节约用电的是() A.电视机不用时切断电源 B.离开教室随手关灯 C.夏天用空调时把温度调得很低 D.尽量少开启电冰箱门 3.一台电风扇和一个电熨斗,如果使用时电流做功相同,则电能转化为内能() A.一样多 B.电风扇较多 C.电熨斗较多 D.无法比较 4.下列说法错误的是() A.我们常说消耗了多少电能,其意思就是说电流做了多少功 B.电能通过灯泡后灯泡发光,这个过程中电流做了功 C.电能和电功的单位相同,都是焦 D.电能表上的读数显示了这个月用户的用电量

5.小明家用的是IC卡电能表,他到供电公司买电,对售电人员说:“我买100度电。”接过发票一看,上面打印着“购电数量100 kW·h”。那么,度和kW·h的关系是() A.1度=1 kW·h B.1度=3.6×106 J C.1度=3.6×106kW·h D.1度=1 kW 6.(2018·四川眉山中考)某品牌手机充电宝,上面标有电压为5 V,容量为12 000 mA·h,它充满电后,可以储存的电能是 J。在充电过程中,将电能转化为能储存。 7.手机、数码相机等常用充电电池作为电源,下图是某手机电池铭牌,观察可知该电池的电压是V。它充足电后所储存的电能是J。 8.BCD-195 K型电冰箱铭牌上有“输入电压220 V,耗电量0.7 kW·h/24 h,输入总功率120 W”等数据。其中“耗电量0.7 kW·h/24 h”这个数据的含义是:该冰箱正常使用24 h消耗的电能是kW·h,合J。使用该电冰箱,一个月消耗电能kW·h。如果电费为0.65元每千瓦时,则该电冰箱一个月的电费为元。 9.右图是一顶太阳能风扇凉帽,凉帽的顶部装有一个太阳能电池板,帽檐装有一个小型电风扇。电池板在太阳光的照射下,将能转化为电能,驱动电风扇工作。电风扇工作时的电压为1.2 V,电流为50 mA,若电风扇正常工作了1 h,电流做功为J。

初三物理《电能表和电功》

一、电功(W ): (1)概念:电流可以做功,电流所做的功叫电功 (2)计算公式 定义式:W=UIt 导出式:W=I 2R t W=Pt W=U 2 t/R (3)单位:千瓦时(俗称度),1千瓦时=3.6X106焦 (4)电功的测量:测量工具是电能表(俗称电度表) A .测量方法:电能表上的计数器上先后两次读数之差,即电流在这段时间内做 的功 B .电能表的数据读取:计数器左边的4个格子显示的数字是用去电能的整数部 分,最右边的格内显示的数字是用去电能的小数部分。可读取,也可不读。如 可记作7201.3KW ·h 。 C.电能表的几个重要参数 “220V ”是说这个电能表应该在220V 的电路中使用。 “10(20)A ”是说这个电能表的额定电流是10A ,在短时间使用时电流允许 大些,但不能超过20A 。 “50Hz ”是说这个电能表,应在50Hz 的交流电路中使用。 “720revs/KW ·h ”或“(720r/KW ·h )”是说,接在这个电能表上的用电 器,每消耗1KW ·h 的电能,电能表的转盘转过720转。 二.电功率(P ) (1)概念:电流在单位时间内所做的功叫电功率;电功率的大小等于电流和电 压的乘积。 (2)计算公式: 定义式:P=W/t; P=UI 导出公式:P=I 2R: P=U 2 /R

(3)单位:常用单位:千瓦(kW),且有1 kW =1000 W (4)物理意义:电功率是表示电流做功快慢的物理量 (5)额定功率与实际功率 A.概念 额定功率:用电器在额定电压下的功率叫额定功率 实际功率:用电器在实际电压下的功率叫实际功率。 B.额定功率和实际功率的关系: 当U 实>U 额时:P 实>P 额 ; 当U 实=U 额时:P 实=P 额 ; 当U 实

九年级物理下册 15.1电能表与电功习题1 (新版)苏科版

15.1电能表与电功 1.小芳家有40 W的节能灯两个,25W的白炽灯两盏,150W的彩电一台,650W的洗衣机一台,她家用的电能表上写着“220V 5(10)A”字样。下面说法正确的是() A.小芳家的用电器同时使用时,总电流大于5A B.小芳家的用电器不能同时使用 C.小芳家再购置一台1500W的电暖气,所有的用电器还可以同时使用 D.为安全、方便地用电,小芳家应选用电流值稍大于10A就跳闸的空气开关 2.家庭电路中使用的电能表是专门用来测量() A. 电压的大小 B. 电流的大小 C. 电功率的大小 D. 电功的多少电流做功的含义 3.电能表是测量用电器消耗电能的仪表,小华想验证他家电能表表盘上标注的每千瓦时的转数是否准确,于是,将标有“220V 3A”的用电器单独接入电路中,当该用电器正常工作5min 后,电能表的转盘正好转了110r,则该电能表每千瓦时的实际转数应是()A.2400r B.2000r C.1500r D.1200r 4.有一只规格为“220V5A”的电能表,最多可接“220V 40W”的电灯() A.24盏 B.27盏 C. 29盏 D.30盏 5.使某用电器在相同时间内消耗的电能变为原来的2倍以下措施可行的是() A.仅使电压变为原来的2倍 B.电压不变,而使用电器电阻变为原来的一半 C.仅使电流变为原来的2倍 D.同时改变电压为原来的4倍,电阻为原来的2倍 6.已知一台直流电动机两端的电压为6V,通过电动机的电流为2A,线圈的电阻为0.5Ω.则在1min内电动机消耗的电能为() A.720J B.360J C.600J D.300J 7.关于家庭电路中的电能表,下列说法中正确的是() A.电能表的作用是测量用电器中通过电流大小的 B.电能表转盘转速越快,用电器消耗的电能越多 C.电能表的作用是测量用电器消耗电能多少的 D.电能表的测量值是以“KW”为单位的

2020年人教版九年级物理全一册第18章电功率电能表参数的理解与电能的求法精选题+答案

2020年人教版九年级物理上册第18单元电能表参数的理解与电 能的求法精选题+答案 一、填空题 1.电能表是用来测量的仪表,如图是小明家的一块电能表,当电路中只有一个电烤箱工作时,小明观察到该电能表在6min内指示灯闪烁了320次,则此电烤箱在这段时间内做功J。 2.图中电能表上月末显示的示数为kW?h,本月末显示的示数为1021.6kW?h,若电价0.6元/度,本月应交电费元。 3.一天小明家中的IC卡电能表上的金额用完了,电能表便切断了电路。小明的父亲将存有300元的IC卡插入电能表,电路又接通了,此时电能表的示数为,小明家所在地每度电的电费是0.6元,300元电费可用电kW?h.防止电能表再次切断电路,小明家应在电能表的示数为前IC卡电能表充值。 4.华为手机的超级快充充电器最大充电电流可达5A.现有华为某一型号的电池,容量为4000mAh,假设充电器始终以最大充电电流充电,且把电池充满,只需要min.充电过程中将电能转化为能。如果将此电池电量全部用完,然后停下家里其它用电器,只给手机充电,充满后发现标有“3000revs/(kW?h)”字样的电能表表盘转了63转,则充电消耗的电能J。 5.如图所示是小明家的电能表,他家同时使用的用电器总功率不能超过W,小明让一个用电器单独工作10min,这段时间内电能表转盘刚好转了200转,则该用电器的实

际功率为W,则这个家用电器可能是(选填“电热水壶”、“台灯”或“电视机”)。 6.小明家的电能表五月份的示数为4167kW?h,六月份的示数如图所示,则这一个月中小明家用电kW?h:小明将电热水壶通电后,烧开一壶水电能表转盘转过40r,则消耗的电能是J。 7.抽油烟机在工作时,电动机带动风扇高速转动,使烟罩口处气体流速大大加快,压强(选填“变大”、“变小”或“不变”),使油烟进入烟罩内。如图是小玉家的电能表,她家的用电器总功率不能超过W.已知她家抽油烟机额定功率为200W,小玉炒菜过程中,抽油烟机单独正常工作,电能表的表盘转了30转,则抽油烟机的工作时间为min。 8.如图所示,电能表的示数为kW?h。

九年级物理下册《电能和电功率》同步练习3 沪粤版

第16章电能与电功率例题与习题 【例1】一把电烙铁接在220V的电路中,通过的电流是350mA,问通电1h消耗了多少电能? 【分析】只需求出在1h的电功,就可知道所消耗的电能。 【解答】由电功的公式得 W=UIt=220V×0.35A×3600s=2.8×105J 电烙铁1h消耗电能2.8×105J。 【例2】一定阻值的电阻,接在电压为3V的电路上,消耗的功率为0.6W,求这个电阻的阻值,5min 电流做功多少? 【分析】:由于这是纯电阻电路,可用P=U2/R求电阻,由W=Pt 求出电功。 【解答】由P=U2/R得 R=U2/P=(3V)2/0.6W=15Ω 由根据W=Pt=0.6W×5×60s=180J 这个电阻的阻值是15Ω,5min电流做的功是180J。 【例3】1kwh的电能能使一只“220V 40W”的灯泡正常工作几小时? 【分析】由公式P=W/t 得t=W/P,即可求解。若W取kWh ,P取kW,则t的单位即为h. 【解答】由P=W/t得 t=W/P=1kWh/0.04Kw=25h [答]使电灯工作25h。 【例4】某校教学大楼有教室24间,每间教室装有“PZ220-40”白炽灯6只。 (1)求引入大楼照明线中的电流; (2)若平均每日用电3h,每月以30日计,每月耗电多少度? 【分析】可由P=UI及并联电路中I=I1+I2+……求出大楼照明线中的电流I可由W=Pt求耗电量。【解答】(1)每个教室用电的功率是 P=40×6W=240W

全楼用电的总功率 P总=P×24=5.76×103W 所以I总= P总U=5.76×103W/220V=26.2A (2)全楼月耗电量 W=P总t=5.76kW×3×30h=518.4kWh=518.4(度) [答](1)照明线中电流是26.2A;(2)每月耗电518.4度。 【例5】长短粗细均相等的铜丝、铁丝、铅丝串联在电路中,通电后 ( ) A.铜丝发热多 B.铁丝发热多. C.铝丝发热多 D.三者相同 【分析】电流通过导体产生的热量Q=I2Rt,三根金属丝串联时,因为通电时间及电流强度均相等,且铁丝的电阻最大,所以铁丝发热最多。【解答】B 【例6】一台洗衣机的电动机功率为 120w,在 220V电压下工作,求:(1)通电10min它消耗多少电能?(2)能不能算出在10min内产生的热量是多少? 【分析】要计算电动机消耗的电能,可计算电流做功,电流做了多少功,就消耗了多少电能。因电动机消耗的电能没有全部转化为热,因此发热和消耗的电能并不相等。 【解答】(1) W=Pt=120W×600S=7200J。 (2)不能,因为电流通过电动机时,只有一小部分电能转化为内能,而大部分的电能转化成机械能了。要想求电动机在10min内产生的热量,还要知道电动机正常运转时通过的电流和电动机线圈的电阻是多少,再利用公式Q=I2Rt计算。 [答](l)消耗电能7200J;(2)无法算出热量。 【例1】用伏安法测定额定电压为2.5V的小灯泡的电阻和额定电功率。

2018九年级物理电功率经典计算题

2018九年级物理电功 率经典计算题 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2018九年级物理电功率计算题 1、一根阻值为20Ω的电炉丝做成电热器,接上10V电源能正常工作;用这个电热器与一个小灯泡串联接人该电源时,电热器消耗的功率是其额定功率的 0.64倍。求: (1)电热器正常工作的电流和额定功率; (2)小灯泡的电阻值。 2、用R1=121Ω、R2=60.5Ω的两根电阻丝,两个开关(S1、S2)设计有低、中、高三档不同的电功率的取暖器,简化如图求: (1)取暖器工作于低档时,S1、S2的断开或闭合情况是怎样的此时电路的电流和电功率各多大 (2)电取暖器工作于高档时,S1、S2的断开或闭合情况是怎样的此时电路的干路电流和电功率多大 3、小灯泡L标有“6V 6W”字样,R2=3Ω,当S1、S2都闭合时,电流表示数为1.2A,这时小灯泡L正常发光,求: (1)电源电压U ; (2)电阻R1的阻值 ; (3)当S1、S2都断开时,小灯泡L消耗的功率. 4、电源电压u=7.5v , R 为保护电阻,L 为标有“6 V 3w”的小灯泡,电流表量程 为0~0.6A ,电压表量程为0~3v 。闭合开关S 后,要求灯L两端的电压不超 过额定电压,且两电表的示数均不超过各自的量程,则滑动变阻器允许接入电 路的最大阻值为。

5、L是标有“6V 3W“的电灯,电压是8伏特的电源求:电阻R和滑动变阻器RW的阻值各是多大时,才能使滑动变阻器的滑片P无论在什么位置上,加在电灯两端的电压都不超过3~6伏特的范围。 6、有两个阻值分别为20Ω、30Ω的电阻在电路中,请你任意补充一个条件,提出问题,然后解答。(至少选择两种解。法,但要求每次补充不同条件,提出不同的问题) 答案: (1)补充条件:电源电压为12 V。求电路中的电流。(2)补充条件:20 Ω的电阻的功率为3.2 W,求30 Ω的电阻的功率。 7、闭合开关后,用电器R1、R2均能正常工作。已知R1的额定功率为1.5 W,电流表A1的示数为0.5 A,电流表A2的示数为1.5 A。根据以上所给条件,逐一列式计算出与该电路有关的物理量。

初三物理电学知识总结----电功和电功率

初三物理电学复习学案---- 串并联电路、欧姆定律 一、串并联电路特点 (一)、串联电路的特点: 1、电流:串联电路中各处电流。字母表达式: 2、电压:串联电路中总电压等于字母表达式: 3、电阻:串联电路中总电阻等于。字母表达式: 理解:把n段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都,这相当于增加了导 体的。 特例: n个相同的电阻R0串联,则总电阻R= . 4、串联电路中电压与电阻成______________________。写成表达式: (二)、并联电路的特点: 1、电流:并联电路中总电流等于。字母表达式: 2、电压:并联电路中各支路两端的电压。字母表达式: 3、电阻:并联电路总电阻的倒数等于。字母表达式: 理解:把n段导体并联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都,这相当于导体的 横截面积。 特例: n个相同的电阻R0并联,则总电阻R= . 求两个并联电阻R1、R2的总电阻R= 4、并联电路中分流定律:电流与电阻成_____________________。写成表达式: 二、欧姆定律 1、探究电流与电压、电阻的关系。 ①提出问题:电流与电压电阻有什么定量关系? ②制定计划,设计实验:要研究电流与电压、电阻的关系,采用的研究方法是:法。即:保持不变,改变研究电流随电压的变化关系; 保持不变,改变研究电流随电阻的变化关系。 ③进行实验,收集数据信息:(会进行表格设计) ④分析论证:(分析实验数据寻找数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是探究物理规律的常用方法。) ⑤得出结论: 在一定的情况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成;在不变的情况下,导体中的电流与导体的电阻成。

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