中考提分攻略大全

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中考提分

中考前3个月教你从300分提到600分(绝对真实!)希望对初三毕业生有用。

我把43天从317分提高到622分的经验复制出来与大家分享一下,希望能帮助到我们哪怕一点点。

首先,也是非常重要的一点,希望大家明白中考的性质,中考,是一个选拔性考试,而不是能力性考试,这种考试不需要有多高深的能力,只需要你掌握好初中学的知识,灵活运用,答好中考那几张卷子而已!所以说,大家不需要把知识学得多精,研究的多透彻,只需要掌握其中的规律,应用办法,就不会被中考折磨,反而去折磨中考!

很多同学喜欢耍小聪明,很受家长和老师的不屑,按照他们的说法,学习就应该踏踏实实,按部就班的学,没有捷径!他们说的到底对不对那?按照我的观点,说的没错,但有点太绝对。通常情况下,他们口中的学习应该包含两点,学习知识与考试。希望大家能牢牢记住我的这句话:学知识不能投机取巧,但考试绝对有规律!尤其是中考这种不涉及到高深知识的选拔性考试,有极强的规律性!大家在以后的五个月时间里,心中一定要有这样一个词:规律!中考有很强的规律性!不知大家做没做前几年的中考题没有,不知你们发没发现,不管谁出题,中考题的思路不会变,每年的中考题大方向是不变的,所以它必然有极强的规律性!(临时课改地区除外)所以,你们把前几年的你们当地的中考题收集好(我当时是研究04年到08年的我们中考题),只要当地的,外地的中考题不需要研究!我要求的不是把这几套题做会了,也不是要求你们反复做几遍,我要的是把这几套题彻底研究透,换句话说,看到每个问题时,立刻脑中能反映出出题老师想考你什么,需要你掌握什么知识,比如说看到数学大题时,脑中想到的不是这道题的解决办法,而是见到这类型题时的思路,我不知道大家有没有考虑过为何做数学题时有的题做的很顺,有些问题想得很困难,看到答案后才恍然大悟,原来这问题并不难,只不过当时思路卡住了,没想到!为何会出像这种情况?就是思路不清晰,没把握好做题的节奏,做数学题节奏很重要,有时思路一卡住再往下想可能会很困难,所以,反复研究那几套中考题,就要做到思路绝对清晰,以后见到类似的题时做慢点没关系,但思路越清晰越好,写每一步的时候脑中都知道接下来该如何,而绝不是写一步是一步想到哪写到哪。类似,其他科也一样,将这几套题反复研究透,由于历年中考的规律性,你们参加2010年中考时就会把握好思路与节奏!我只研究了一个多月,而你们,可以研究五个月!接下来,教大家一些具体的技巧与学习方法,中考由于它的规律性,所以必然存在着极强的技巧!以下是我当时总结的一些技巧与方法,希望对大家有所帮助。

我不知道各地的中考先考什么,我们这里第一科考的是语文,我想问一下大家,中考语文什么最拉分?答案是选择题和作文!可能很多人要质疑了,选择题一共没多少分啊,拉什么分啊,我要强调的是,选择题只有对与错,没有中间分!也就是说,比如一道选择题两分(或者三分)那做对了就是两分,做错了就是零分!没有得一分的情况!一道阅读题比如说是五分都写满了,得四分与得三分只差一分!类似的翻译题与语言运用题也一样。这就是为何我说选择题拉分!而且更重要的是选择题做错了等于浪费时间啊!

其他题做完了即使答得不好也不至于得零分,但选择题坐了半天做错了是不是等于在浪费时间?所以说选择题是极其重要的环节!我在最后的四十天找了很多的语文套题,只做选择题,做了多少套我已经数不清了,需要积累的生字成语什么的一定要牢记下来!中考时我的选择题一道也没错,即使错我也顶多允许自己错一道!

语文另一极其重要并且拉分的环节就是作文,我不知道各位准备中考是怎么写作文,看到题目,构思,立意,然后开始编吧,应该绝大数人都是这样的,但从今天起打消这个想法,中考作文一定是事先写好大部分的!有一点你们应该知道,中考作文,出题立意一

定是积极向上的!有人说这是废话,没错确实是废话,但大家可以想一想你们以前遇到的作文题,立意逃不出那几个范围。我中考之前总结了几个范围,刻苦拼搏,爱心,保护环境,面对挫折,团结合作,热爱祖国,把握机遇......应该不到10个吧,结果我们中考考的是道尔顿根据袜子的颜色不一样发现了色盲症,可以归结到把握机遇吧。你们从现在开始总结一下积极向上的立意,然后每个立意写一个400至500字的段落,这个段落写的越精彩越好,越华丽越好,写完找老师帮你们修改,之后把它们背下来(没要求一字不差背下来,大概背下来就可以),考试时看到题目立刻确定立意,然后写开头,开头的作用就是引到你背的段落上来,然后把背的段落抄上去,再结尾OK!这样你就能在作文上比别人省出20分钟,而且这样经过千锤百炼的作文分数会很低吗?从现在就开始准备,不要怕麻烦,我做这些时只剩下一个月了,你们还有五个月那!半个月准备一篇段落都来得及吧。另外你们要知道的是写中考作文绝不是让你们写多优秀的作品,而是要你们尽一切办法把批卷老师唬住,吸引住她的目光,千万别写太深刻的东西,老师没时间给你认真看!朱自清来写中考作文肯定得不了多少分,朱自清先生的散文立意深刻吧,但那是后人反复的分析推敲才得出的,你让批卷老师看一遍就能看懂并且给高分,不现实!所以说,你们要写的不是好文章,而是能得高分的文章,不要企图让批卷老师来分析你的文章。另外,教大家一个小技巧,怎样写作文开头能吸引住老师的眼光,每个人都有自己的绝招吧,以后你们可以试试把立意写的华丽点,比如说把握机遇的立意,肯定有很多人写的是要善于把握机遇,只有做好准备的人才能把握好机遇,机遇只降临在有把握的人身上等等......我当时写的是“机遇之花,只在有准备的土壤中开放。”不见的写得多好,但肯定比以上几种更能吸引住老师的目光。

估计问一下中考哪科最让人头疼,很多人的答案都是数学吧,关于数学,你们的老师一定让你们好好做填空选择吧,因为这部分占得分值太大!我们考试是150分的试卷,填空选择占了80分。老师说的一点没错,填空选择确实太重要了,但也希望大家不要强求,因为填空选择打满分很困难的,错一个两个也说得过去,从现在起填空选择每次都认真做就可以了,用不着花费大量的时间像语文那样大量练。我要强调的是大题,数学的大题的分值是非常大的,而且大多数人答数学卷子是答不完的吧,前面的大题很简单但后面的大题是很有难度的。我要说的有两点,第一点,我不知大家有没有和批卷老师交流过,中考的批卷老师是怎样批数学题给分的?肯定有人说了,那还用问,肯定按步骤给分了!中考题每一步都有严格的步骤分的!但大家想没想过,为什么老师们不愿意去批卷?批卷老师为何外号叫疲倦老师?批卷子是一项及其枯燥,劳累,无聊的工作,每天老师要批多少卷子?你们可以设身处地的想一想,老师们有没有时间和精力盯着电脑屏幕把每张卷子的大题一步一步的找步骤,找采分点?正常来讲计算题写满了,答案对了,整体答题思路没什么问题就直接过去了,答案对不才会去看步骤,而且是简要的看下步骤,然后经过几秒钟考虑打上分数然后就next one了,证明题也一样,结论得出来了答题思路没问题就PASS了!(以上是我听数位批卷老师说的,我瞎编骗你们我不是人!)以上这段话你们可以信,也可以不信,如果你们相信,就应该好好利用这一点。

举个例子,一道解答题,做到一半了,遇到一个三角形,一条边是三,另一条边是五,你需要求出另一条边是四,得出三角形是直角三角形,然后就能做下去了,而根据图形或者根据以往做题经验那条边肯定是得四但你不会求,或者说你考试时思维卡住了求不出来了,做不下去了,这时你们怎么办?空着,放弃,做下一题做完再接着想?如果还想不起来怎么办?最正确的选择,大胆的写上:又因为那条边等于四,所以这三角形是直角三角形。接下来该怎么做就怎么做,老师会发现吗?很有可能不会,那你就满分了,即使发现了,他也绝对不敢把你接下来的的步骤分全扣掉!同样,证明题,做到一半了,卡在一个结论上,这个

结论证不出来,下面没法做!怎么办?大胆的把这个结论直接写上,继续做!老师会发现吗?不一定,即使运气不好被发现了,批卷老师敢把你后面的步骤分全扣掉吗?

关于数学,还要强调第二点,那就是给老师的印象,不知大家有没有过这样的疑问,为何同样满分12分的一道题实在不会了,只做了一半,有的人只得4分,有的人得6分,有的人得8分,甚至有的人会得10分?12分满分的题你能应该得12分他不敢给你打2分,你应该得2分他也不敢给你打12分,但你应该得6分老师可以给你8分也可以给你4分,没人会追究!告诉大家一句话:做一半的题,尽一切可能让批卷老师感觉你是没时间做了,而不是你做到这里不会做了!这点我没办法教你们具体方法,只有你们自己去慢慢体会,我在前面说过锻炼解题思路,做题时思路越清晰越好,即使同样做了一半,思路清晰的人在这方面占了极大的便宜!好好去体会一下,考试前20多天的时候我曾花费了很大精力研究这方面,而你们还有五个月的时间!

此外告诉大家一个小常识,中考题中,数学的选择题选项出现的次数是有严格要求的!我们考试是15道选择题,那ABCD每个选项都必须是三个或是四个!(我只知道数学,别的我不知道,你们可以研究一下)平时考试没这要求,但中考一定是这样!假如说你做完选择题,发现有三道题不会做或是叫不准,回过头查一下选项,发现剩下的12道题只有1道题选D,那么恭喜你,不到5秒钟的时间,你捡回了至少两道选择题!

至于理综,我所说过的中考有很强的规律性,理综方面体现的最明显!尤其是物理和化学,规律性极强,好好研究中考题,一定会得到质的飞跃,没什么好说的!但生物不好说,因为生物知识点太多,太碎,尽一切可能好好背知识点吧,生物把知识点背好了,想打低分都难!此外物理的大题与数学不同,物理的大题步骤分很多,结果反而占不了多少分,不会做的题写公式都能得不少分,至于怎样多抓采分点,你们的老师会花费大量时间反复给你们讲的,认真听就可以了,但答物理大题时,可千万别用我教你们的唬数学批卷老师的方法,批物理大题因为步骤与公式占分比重太大,老师会看你步骤的!千万注意!

最后一科都是考英语吧,首先问大家一个问题,英语考题中哪道题初中三年老师讲得最多?没有悬念,是单项选择吧,而单项选择在英语考试中占得比例又是多少那?你们心里肯定是最清楚的!所以说,千万别把精力浪费在单选上面太多!而且还有一点你们应该知道,我国的英语教学趋势是忽视语法,重视词汇与能力!四级考试目前已经没有语法题了,单选已经全是词汇题了,中考单选中语法题也必然越来越少!而词汇题越来越多,不信你们可以问你们的英语老师,这是我国英语教学的趋势!所以你们千万不要把大量的时间浪费在语法上!不如好好的背一背单词!此外有句话不知你们听没听过“得阅读完形者得天下”这句话,这句话自从我国有了英语教学开始一直流传到现在,没有人会质疑这句话,阅读与完型在英语考试中起了决定性作用,我中考单选错了七个,阅读错了1个,完型错2个,而我的同学单选错3个,阅读错3个,完型错4个,差距不就这样被拉开了吗!

关于英语,我推荐大家去各地的新东方学一下,新东方每年这时候应该有个中考英语强化班,四五月份时还有冲刺班,我绝对不是在这里做广告,俞敏洪又不给我钱!去年四月份去新东方补习过一阵英语,受益匪浅。新东方的老师都是疯子,以变态为荣!他们内部有一句名言:我变态,我存在。他们对各种英语考试的技巧摸得很透,我在那里学了一阵后听力,阅读,完型,作文都有很大提高,我在这里说多少也肯定不如他们讲的透彻,很推荐大家去学一下,如果根本没用你们骂我!

此外英语也有个常识,完形填空20个选项,ABCD一定都是5个!你们可以自己翻一番往年中考题,真的。完形填空做到最后有一两个不会的可以查一下选项个数(我就是最后

有两个不会的,一查发现A5个B4个C5个D4个,结果两道题我一个选B另一选D,结果两道题蒙串了,错了两个)

顺便告诉大家一个习惯,我不知道你们记不记笔记?反正我是没记过,因为我看我们同学有不少平时非常认真的记笔记,每科都有一大本甚至两大本,但问题是你们有时间看吗?或者说记得东西以后都用得到吗?如果不是的话,那为何要浪费时间那?剩下的时间多背一些单词多好。我的建议是准备一个小本子,可以装在口袋里随身携带的,上面记什么那?不管哪科,遇到完全不会的东西不要往上面记,专门记那些似懂非懂或者掌握不好的的东西,比如说似曾相识,但记不清的英语单词,生物知识点,语文生字等,然后随身携带,一有空就看一眼,等一本记满了整理一下,已经彻底掌握的就不要了,把还没掌握还得整理下来,抄到新的小本子上,这样,保证自己只有一本笔记,而且随时都可以看。

这是我总结的一点经验与技巧,希望对大家有所帮助,时间的关系我只写了这么多,大家有疑问可以提出来,最后送初三的兄弟姐妹们句话:学知识要听老师话,老师掌握的永远比我们深!考试信老师不如信自己,因为老师永远不如学了解考试!

此外,现在还很迷茫的兄弟姐妹们,中考前43天学校倒数第一的废人都没有绝望,你们还有什么好怕的那?绝望中寻找希望,人生必将辉煌!

大声呼喊:别人被考试折磨,我们折磨考试!

中考语文作文提分秘籍

中考语文作文提分秘籍 首先,要解决扣题的问题。 你现在的作文在叙事上已没有什么问题了,但考场作文不仅仅是要把一件事叙述清楚,还要结合所给的题目限定,分析你为什么在这个题目中,运用这样的素材。 扣题绝不是你觉得写一个跟题目相关的故事就算扣题那么简单。因此在每写完一件事的时候,一定要重视扣题分析。 这次二模作文考题是:伴我成长,有些孩子写名人伴我成长,构思挺好的,可是在写的时候只写了名人的成长,而没有跟自己的成长联系起来,好构思写出来却变成了跑题文。 其实解决这个问题很容易,在写完一件事的时候,回答这样一组问题就行了。“你写了一件什么事?这件事给了你怎样的感受?为什么看到这个题目你想到这件事?”在这个大问题中包含了事件的主要内容,事件表达的中心及对题目的分析。 其次,要解决文采问题。 考场作文过多地注意事件的叙述,就注意不到语言是否逻辑清楚,是否有文采。这就影响了作文成绩的提高。 解决这个问题可以从这几个方面努力: 1.可以把我们学过的诗句用到文章中,例:“随风潜入夜,润物细无声”,母爱就像这点点春雨浸润着我的心,温暖着我。我们背诵的22首古诗,默写只考五六句,挑一些适合作文的用到文章中,一举两得。还可以用你会背的、课本中没有的,表现出你的积累多。 2.你爱唱歌吧?那每一句歌词不都有感动人的地方吗?写进作文中,还可以沿着歌词的句式仿写作为文章的抒情。 3.看到题目后,写一组和题目、中心相关的排比句,作为每一小段的段首句,结构整齐,语言优美。 再次,解决如何看到题目整合素材的问题。 题目给我们的是一个限定的情境,必须把准备的素材按题目给的情境设置,才能把素材用到新的题目中,并且恰到好处。

中考作文抢分秘籍

中考作文抢分秘籍 ------有感于“三分长像,七分打扮”。 浙江省余姚市丈亭镇中学陈雪红 在考场作文中,文章的思想内容固然重要,而表现形式技巧也不可轻视。笔者从历年考试俄文中发现,许多学生因语言于瘪、缺乏文采、平淡无奇而严重失分。其实,有些应试作文材料一般,可是经过作者巧妙“打扮”,就变得新颖闪光,使人耳目一新。笔者在多年的作文教学中,归纳了一些比较简单新颖别致的“打扮”秘籍。可以快速在中考作文中抢分。 秘籍一、精雕题目,“抢分”开头 题目是文章的眼睛,通过眼睛可以透视文章的思想内容。有些题目没有丝毫新意,让人一看就不想再看内容。这样的题目怎能给阅卷老师留个好印象。如以“母爱”为话题的文章,很多同学会写成《我和妈妈》、《难忘的一件事》、《我的妈妈》等作题目,这些题目在考生心中似乎是“万能题目”。当然就显得平淡无奇,若能换成《母爱如水》、《宽容的手》、《烛光》等,就具的一定的吸引力、感染力。相信会让批卷老师眼睛一亮,自然会提高老师的评分。 秘籍二、活用技巧,包装“抢分” 除题目以外,在写作表达的过程中,包装打扮显得尤为重要。因为这是一篇文章的主体所在。当然这部分应该是“打扮”的重点,要花大力气,多方位立体包装。 一、引用诗词名句。 名言警句、诗词是古今中外文化中最精炼、最优美的语言之一。正确的运用它,将为我们的作文增色不少。名言诗词可以直接引用,也可以巧妙仿写套用。如下面一篇中考作文片断:青春无烦恼,不言愁。我喜欢辛弃疾的“少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁。”因为没有愁,所以便不识愁的滋味。所谓的愁绪满怀,多愁善感,那是无愁的青春独特的表现。 这个片断就巧妙地直接引用了辛弃疾的诗词,分析了无愁是青春独特的表现,说理充分,具体形象而不空洞干瘪。又如:昨夜月朗星稀,沉读不知疲倦。试问催我人,却道懒虫一个,知否?知否?读书趣味多多。 该考生巧妙套用了李清照的《如梦令》,活生生地再现了宿舍里有人读书无味,恋床不起;有人痴迷于书的场景。这种巧妙的仿写套用能收到意想不到的效果。 二、选用成语。 成语言简意赅,是中国文化长期积淀下来的语言精华。具有很强的概括力和独特的表达功能。如:妈妈不甘示弱。她早有心计,要我介绍一些有关饮食菜肴的信息。我就拼命投其所好,介绍现代饮食的五大趋势,十大营养食品,有助于防癌的食谱-------妈妈不但学得认真,还能“立竿见影”,随即在厨房里结出硕果,犒劳大家。 这段话运用“不甘示弱”、“投其所好”、“立竿见影”等成语,把读报能改变人们的生活方式写得有声有色。 三、运用俗语、谚语、歇后语。 俗语、谚语、歇后语较之诗词、成语,似乎不能登大雅之堂。实则不然,好的俗语、谚语、歇后语能收到出奇制胜、雅俗共赏的效果。就如吃多了大鱼大肉之人对新鲜蔬菜水果的喜爱。如《红楼梦》中作家为了突出尤三姐刚烈性格的一段话:“你不用和我‘花马掉嘴’的!咱们‘清水下杂面——你吃我看。’‘提着影戏人子上场——好歹别戳破这层纸儿。’你别糊涂油蒙了心,打量我们不知道你府上的事呢!-------” 只这些通俗易懂的话语,把一个泼辣大胆的尤三姐形象地展示在读者面前。 四、渗透科学术语。 适当地渗透其他学科的语言,能使作文语言活泼、新颖。如:《陈毅市长》齐仰之的一段话“朋友?工作的时候只有元素、分子量、化合、分解是我的朋友!------好,你说吧!-----不,我早就声明过,政治是与我绝缘的,我也绝不会溶解在政治里。------我是化学家,我干吗要去参加政府召开的会议?” 这段文字中,作者用“元素、分子量、化合、分解”,“绝缘”、“溶解”等化学术语,使文章的语言幽默诙谐、生动活泼,增强了文章的含蓄性、风趣性和幽默感。 五、运用修辞。 恰当地运用修辞,可以化抽象为具体,变枯燥为生动,化腐朽为神奇。能把话说得既明白无误,又极具艺术性、感染力、表现力。读来令人耳目一新。

2020版中考模拟(二模)科学试题卷(word版,含答案)D卷

2020版中考模拟(二模)科学试题卷(word版,含答案)D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 1 . 如图是某草原生态系统的食物网简图,此食物网中() A.共有四条食物链 B.草的数量最多,位于第一营养级 C.鹰获得能量最多的食物链中包含四个营养级 D.使用农药DDT后,体内DDT含量最高的生物是狐 2 . 目前我国最大的天文望远镜的镜面直径有216厘米,它安装在() A.北京天文台B.南京紫金山天文台 C.西安天文台D.杭州天文台 3 . 对下列情景涉及的物理知识,描述正确的是() A.在冰雪路面上行车,需加装防滑链是为了增大与地面的摩擦 B.课本静止放在水平桌面上,课本对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对平衡力 C.向墙上按图钉时,手对图钉帽产生的压强等于图钉尖对墙壁产生的压强 D.宇航员登上月球时,他的质量比在地球上时的质量减少了 4 . 下列关于纯净水的说法错误的是() A.它能溶解所有物质 B.它能溶解食盐生成食盐溶液 C.它能溶解高锰酸钾生成紫色溶液 D.它的PH值等于7 5 . 自然界中存在氧循环和碳循环,其中能将二氧化碳转化为氧气的是() A.水的吸收 B.动植物的呼吸 C.植物的光合作用 D.燃料的燃烧 6 . 含硫煤燃烧会产生大气污染,为防治该污染,某工厂设计了新的治污方法,同时可得到化工产品,该工艺流程如图所示,下列叙述中不正确的是() A.该过程中可得到化工产品H2SO4

B.该工艺流程能除去煤燃烧时产生的SO2 C.该过程中化合价发生改变的元素只有Fe和S D.图中涉及到的反应之一为Fe2(SO4)3+SO2+2H2O=2FeSO4+2H2SO4 7 . 在元旦晚会上小明表演了—个魔术:他拿出一把装满“水”的“宝壶”,分别向编号为ABCDEF六只烧杯(装有少量不同试剂)中倒“水”,结果A杯无色透明,B杯看似红墨水,C杯看似蓝墨水,D杯看似牛奶,E杯看似红褐色涂料,F杯看似蓝色果冻。则宝壶中的“水”可能是() A.H2O2 溶液B.HCl溶液C.AgNO3溶液D.NaOH溶液 8 . 如图所示,阴影部分表示四种动物的共同特征,这一特征是() 鲫鱼 蛇马 鸵鸟 A.都有脊柱 B.用鳃呼吸,用鳍运动 C.体温恒定 D.变温动物 9 . 骨髓移植能够治疗白血病,因为键康人的骨髓中有大量的造血干细胞,造血干细胞能不断产生新的血细胞(包括红细胞、白细胞和血小板)。造血干细胞产生血细胞的过程称为细胞的() A.生长 B.分裂 C.分化 D.分类 10 . 儿童受脊髓灰质炎病毒感染后,有的不表现出明显症状,却获得了对小儿麻痹症的抵抗力,这种免疫是() A.非特异性自然免疫B.非特异性人工免疫 C.特异性自然免疫D.特异性人工免疫 11 . 在下列物质与盐酸反应后所得的溶液中,加入氢氧化钠溶液后,能产生红褐色沉淀的是() A.Fe B.Fe2O3C.CuO D.FeO 12 . 要除去密闭容器中的氧气,得到较纯净的氮气,可用燃烧除氧气的方法,下列物质中可选用的是 A.铁B.木炭 C.红磷D.蜡烛 13 . 如图所示,连着弹簧的小球套在水平杆上,弹簧自由伸长时,小球位于O点。小球和水平杆之间存在摩擦力,现用小球压弹簧至A点后,然后释放,小球最右端达到B点。下列说法正确的是() A.小球向右运动过程中速度最大点出现在O点。 B.小球第一次向右经过O点时,速度不断增大 C.从O点到达最右端B点的过程中,是将动能转化为内能和弹性势能

中考英语作文提分秘籍

中考英语作文提分秘籍 增加细节的技巧13例 技巧一:列举具体的实例进行补充说明 例1. 我们青少年应尽我们所能保护环境、拯救地球。(添加for example) 改造前:We teenagers should do what we can to protect the environment and save the earth.改造后:We teenagers should do what we can to protect the environment and save the earth. For example, we can use recyclable bags instead of plastic bags, refuse to use single-use products and save energy. 例2:我要花一些时间和父母在一起。(添加-ing表伴随) 改造前:I'll spend some time staying with my parents. 改造后:I'll spend some time staying with my parents, chatting with them and doing some housework. 例3:我想找一个像我一样喜欢旅行的笔友。(If possible, ...) 改造前:I'd like to seek a pen pal who is interested in traveling just like me. 改造后:I'd like to seek a pen pal who is interested in traveling just like me. If possible, we can travel together or share traveling experiences. 例4:互联网在我们的日常生活当中变得越来越重要。(not only ... but also ...) 改造前:The Internet is playing a more and more important part in our daily life. 改造后:The Internet is playing a more and more important part in our daily life. Not only can we read news from home and abroad, but also send emails and attend on-line courses.

中考语文作文提分技巧

中考语文作文提分技巧 今天小编为同学们整理分享的是关于中考作文提分的实用秘诀,希望可以帮助到有需要的同学们,接下来就让我们一起来学习一下吧,同学们要认真地看一下哦。 (一)一种体裁 只写记叙文,好好把记叙文复习好。 (二)两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事; 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让读者眼前一亮,读之使人不断点头默叹。 (三)三字要求 1、稳: 写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出“惊世之作”来,考试作文能够发挥自己80%的写作水平就很了不起了。

2、细: 不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,使文章细腻、动人。 3、精: 对于一般的同学来说,“精”体现在:(1)选择自己最拿手的内容;(2)写出自己最好的字;(3)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。 对于写作能力较好的同学来说,“精”应体现在:(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容;(2)有漂亮的书写;(3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。 (四)四个流程(保住基本分) 1、审清题意:千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就……应该先花2-3分钟看看作文题,然后在开始答基础知识题目。

2016年中考语文作文突破52分秘诀

2016年中考语文作文突破52分秘诀 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 在数以万计的中考作文中,你的作文如何夺人眼球,如何让阅卷老师不会产生审美疲劳,在有效的批卷时间内,紧紧吸引阅卷老师的注意力,给你打下高分?上周六、周天晚上,福建省作文名师、特级教师石修银来到东南快报社多功能厅,与众多初二、初三的学生们分享考场作文“高分宝典”,教学生们如何突破中考作文52分。 “想要让你的文章脱颖而出,不但开头结尾要脱俗,文章的题材选择、亮点打造和结构分成都至关重要。”现场,石老师精选例文巧点拨,当场演练验收获。名师的授课方式,不仅孩子们喜欢,在场旁听的家长们也是频频点赞,多功能厅里座无虚席,“大同学”、小同学都认真地做着笔记……

“石老师的作文课确实精彩,我都听过两次了,每次都有不同的收获,孩子们只要把石老师教的这些方法用起来,就不怕写不出好文章!”课后一位家长激动地说。 对比法、聚焦一点法中考作文技巧你会了吗 “历年的中考作文题都是可叙可议的,但是有一点,我们要避免写成小小说。”新课伊始,石老师就直击中考作文要点。课堂上,石老师对中考作文的文章思路、主题思想和扣题技巧等方面进行全面指导。 “一篇优秀的中考考场作文,脱俗的思路必不可少。”课堂上,石老师要求大家熟练掌握对比法、聚焦一点法、物象贯穿法。在讲解“物象贯穿法”时,石老师结合选取的例文《滴露的玫瑰》,深层次地向孩子们剖析演练要点,“一是要选用特别的、有感情的意象;二要选取有文化意义的物象;三是要有非意非文的物象,比如书、毛笔等。”

课堂上,石老师以“特殊的礼物”为题,让学生操练巩固选取文章思路的各种技巧。其中一位男生写的《脱漆的老口琴》,以感情真挚,物象独特,博得石老师赞许。 主题是文章的灵魂构成!石老师强调,文章要弘扬正能量,要善于从感性的生活材料中,提取有朴实意义的主题。 就“那年,我十三岁”为题,石老师随机叫了12位同学上台演练,写下自己所选取的主题。一篇写“过吊桥”经历的文章获得了石老师的赞许,文章中出现了“惊险吊桥”和“怯懦内心”、“勇敢的我”和“不敢过桥的成年人”的对比,末尾还凸显了“勇敢面对”的人生感悟,升华文章主题,甚有技巧。 有脱俗的思路和朴实意义的主题,当然也要有精巧的扣题。“一篇好文章,最好扣题三四次,首尾各一次,中间再扣一两次。同时我们也要避免反复扣题,因为物极必反,扣题不要超过五次。”石老师强调。

2017年中考物理复习方法总结

2017年中考物理复习方法总结 死记硬背 要得!基本概念要清楚,基本规律要熟悉,基本方法要熟练。课文必须熟悉,知识点必须记得清楚。至少达到课本中的插图在头脑中有清晰的印象,不必要记得在多少多少面,但至少知道在左页还是右页,它是讲关于什么知识点的,演示的是什么现象,得到的是什么结束,并能进行相关扩展领会。 独立做作业 要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。 独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,有时甚至解不出来,但这些都是正常的,是任何一个初学者走向成功的必由之路。把不会的题目搞会,并进行知识扩展识记,会收获颇丰。 要过程作图 要对物理过程一清二楚,不管是理论过程,还是实践过程,物理过程弄不清必然存在解题的隐患。题目不论难易都要尽量画图,有的画草图就可以了,有的要画精确图,要动用圆规、三角板、量角器等,以显示几何关系。画图能够变抽象思维为形象思维,更精确地掌握物理过程。有了图就能作状态分析和动态分析,状态分析是固定的、死的、间断的,而动态分析是活的、连续的。 抓紧课堂

上课要认真听讲,不走神。不要自以为是,要虚心向老师学习,向同学学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不同看法下课后再找老师讨论,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。 坚持做笔记 上课以听讲为主,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。 辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经学看,要能做到爱不释手,终生保存。 整理好资料 学习资料要保存好,作好分类工作,还要作好记号。学习资料的分类包括练习题、试卷、实验报告等等。作记号是指,比方说对练习题吧,一般题不作记号,好题、有价值的题、易错的题,分别作不同的记号,比如*、?、※、◎等等,以备今后阅读,作记号可以节省不少时间。 提高效率 时间是宝贵的,没有了时间就什么也来不及做了,所以要注意充分利用时间,提高学习效率。而利用时间是一门非常高超的艺术。比

2016年中考模拟试卷科学卷生物

2016年中考模拟试卷科学卷 考试时间:120分钟满分:180分 考生须知:1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分180分,考试时间120分钟。2.答题时,必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。4.考试结束后,上交试题卷和答题卷。 5.本卷可能用到的原子量(H:1,C:12,O:16 ,Na:23,Mg:24,Al:27,Fe:56) 一、选择题(每小题3分,共60分,每小题只有一个选项符合题意) 1.【改编】1.下列各选项中,实验操作一定能够达到相应的实验目的的是(▲) 选项实验目的实验操作 A 验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中 B 验证二氧化碳与水反应 生成碳酸 向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体 积的滴有酚酞的水,振荡 C 探究稀硫酸与氢氧化钠 溶液恰好完全反应 向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶 液中滴加硝酸钡溶液 D 探究人体吸入的空气与 呼出的气体中二氧化碳 含量的不同 常温下,同时分别向盛有空气样品和呼出气 体样品的集气瓶中滴加饱和澄清石灰水,振 荡 2.【改编】非整数比化合物Fe0.95O,其晶体结构与NaCl相似,但由于铁氧离子个数比小于1:1,故晶体存在缺陷。Fe0.95O可表示为(▲)版权所有:21教育】21世纪教育网版权所有 A.Fe+20.45Fe+30.50O B.Fe+20.85Fe+30.10O C.Fe+20.15Fe+30.80O D.Fe+22Fe+https://www.360docs.net/doc/bd7999347.html, 3.【改编】为了了解火星上是否有生命存在,科学家设计了一个实验方案,假如宇宙飞船能将火星土壤带回地球,我们可将火星土壤放入一个密闭的箱子里,然后向箱内通入混合气体(彻底除去微生物),并添加无机盐和有机营养物质。接着我们可以通过测定气体的成分比例是否发生变化来得出判断。这一实验是基于什么假设进行的?(▲) A.具有生命的物体都能进行繁殖 B.具有生命的物体都能进行新陈代谢 C.火星上的生命一定是植物 D.火星上的生命一定是单细胞的生物 4【原创】.非洲的埃博拉疫情还没有完全结束,美洲就出现了一种虫媒病毒的暴发流行,这种虫媒病毒为寨卡病毒。2014年2月,智利在复活节岛发现了寨卡病毒感染的首位本土病例。2015年5月,巴西开始出现寨卡病毒感染疫情。截止2016年1月26日,有24个国家和地区有疫情报道,目前欧洲多国也有报道,有蔓延全球之势。下列说法正确的是(▲ ) A. 寨卡病毒细胞结构很简单,没有细胞核 B. 侵入人体的寨卡病毒属于抗体 C. 寨卡疾病是人体遗传物质发生变异而造成的疾病 D. 用杀虫剂杀死携带病毒的蚊虫是防止传染病流行的控制传染源的措施 5.【改编】如图甲所示,小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v 和弹簧被压缩的长度△l之间的关系,如图乙所示,其中b为 曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性 形变,则小球(▲) A.受到的弹力始终不变 B.运动过程动能一直增大 C.运动过程机械能不变D.在b点时重力等于弹力 6.【改编】如图所示是经过暗处理后的银边天竺葵的叶子,甲为银边部分, 乙为黑纸片遮光部分,丙为绿色部分。在光下照射一段时间后,取下该叶 片脱色、漂洗、滴加碘液、再漂洗。下列预测和分析正确的是(▲) A.甲处不变蓝,因为没有得到阳光 B.乙处不变蓝,因为没有叶绿体 C.丙处不变蓝,因为没有二氧化碳 D.此实验的两组对照分别是甲丙和乙丙 7.【改编】学习了显微镜的使用后,小明用显微镜观察蝉的翅膀,使用物镜甲时,视野中所看到的画面如图一所示,而改用物镜乙时,视野中所看到的画 面如图二所示,则下列说法正确的是(▲) A.物镜乙可观察到的细胞数量较物镜甲少 B.物镜甲可观察到的实际面积较物镜乙大 C.物镜甲比乙的镜头要长 D.若想将图一中的X点移到视野中央,应将蝉翅样本向左 下方移动 8.【改编】下列有关人体代谢的血液循环中“一定”和“不一定”的说法正确的是(▲)A.动脉血管中的流动的一定是动脉血,静脉血管中的流动的不一定是静脉血, B.静脉血中的营养物质一定比动脉血中的少,动脉血中的含氧量不一定比静脉血中的高C.肾静脉中的尿素含量一定比肾动脉中的少,肝动脉中血糖不一定比肝静脉多 D.心脏的左心房和左心室中流动的一定是静脉血,左心房和左心室不一定同时舒张 9.【摘录】板块构造学说是20世纪最重要的科学成果之一。如图为某种类型的板块运动示意图,与该图示相关的叙述错误的是(▲) A.图示表示板块交界地带,地壳活跃 B.图中两侧箭头表示板块的运动方向 C. 图中所示是板块张裂,形成了裂谷或海洋 D.图中所示的板块碰撞,地表隆起,形成山脉

2020年中考满分作文提分点秘籍:文面

2020年中考满分作文提分点秘籍:文面 引导学生分析作文在“文面”方面失分的原因及提升方法。要求 学生按“文面”的要求规范自己的文面。引导学生分析作文在“文面”方面失分的原因及提升方法。 一、引入新课 作为一个考生,你应该追求文面清爽,因为它不但是你学习态度、学习习惯与语文素养等方面的表现,也是对阅卷老师的一种尊重。文 面清爽悦目,当然会增加“感情分”。 祖国的语言文字如此之美,让它在你的笔下熠熠生辉,展示其应 有的魅力吧!而你内心的芳香,你对人生的独特审视和感情,你这十多 年来的语文积淀,也会随这个笔一画的书写,而点点滴滴的散发、表 现出来,这是多么美的事情! 二、学生自学,了解中考作文在“文面”方面的具体要求。 文面是作文的“门面”,是你的文章在读者视觉印象上所表现出 来的总体面貌。它是作文的第一印象。文面所占的分值一般是5—10分。文面是试卷的有机组成部分,包括文字书写、标点符号、行款格式、字数控制等内容。 三、引导学生学习“得分点策略”,掌握中考作文“文面”得分 的方法。 “文面”得分的方法是:书写力求美观;准确使用标点;注意行款 格式;保持卷面清爽。 四、结合病例文,分析“文面”失分的原因和提升方法。 1、小组学习。 2、教师引导。

⑴考场作文因文面失分的原因有以下几种:卷面不洁;字迹难辩; 行款不美;字数不符。 ⑵提升方法:构思于前,成文在后;认真书写,注意格式;其他注 意事项,如“文中不得出现真实的人名、校名、地名”等。 ⑶引导学生剖析失误例文(一类文) 考题回放 绿色代表春天,象征生命,寓示和谐,蕴含诗意。绿色的环境美好,绿色的生命美好,绿色的人生健康,绿色的……。你呢,你对绿 色有哪些体会、思考、感悟或幻想…… 请以“绿色”为话题写一篇作文。 要求:⑴题目自拟,立意自定,内容要与绿色相关。⑵文体不限(诗歌、戏剧除外),⑶内容具体,感情真实(论述有理有据)。⑷很多 于600字,不用续卷纸,卷面整洁、书写规范。⑸文中不得出现真实 的地名、校名、人名。绿之韵 ——小议成长历程(副标题的功效:化大为小,引入具体,表达中心) 在我的颜色世界里,绿色是唱主角的,红色太妖艳,庸俗得好似 那艳极了的玫瑰;蓝色太清高,冷清得像东坡先生笔下的天上宫阙;黄 色太枯败,似深秋里遍地发霉味的枯叶……只有绿色,合乎我的心境。春风中拂来一丝绿意,大地便被赋予了灵性。多么富有生机!多么充满 灵性!(对比开篇,手法不俗。) 小时候我的眼睛就患上了近视。母亲叮嘱我要多看绿色。这其中 也有什么治疗的玄机,但我宁愿认为绿色的生机能带给眼睛明亮。(健 康的绿色!生命的绿色)于是,我便一直坚持着。在对绿的探求中,我 看到了生机。无论是春寒料峭中那一点点嫩绿的芽孢,还是夏日炎炎 中撑起一片绿荫(“绿荫”应作“绿阴”)的片片阔叶,它们都强烈地

中考语文 满分作文8大技巧+50个金句

中考语文| 满分作文8大技巧+50个金句 俗话说:"织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。"一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。所谓"豹尾",便是指结尾时笔法要简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。 一、首尾相应结构严谨 1. (开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 他们,终将会成为我们。(《他们》) 2. (开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神…… (结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻分明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。(《触摸都市》) 3. (开头)窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。 生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。 (结尾)带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。(《带着感动出发》) 4. (开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。 欲望来自哪儿?来自人类生而拥有的--好奇心。 (结尾)好奇心--它在推动世界进步的同时,也在积蓄着毁灭世界的力量。 对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心,我们应当何去何从?(《好奇心》) 5. (开头)为什么?

初中物理中考常用公式_总结

物理中考复习---物理公式 速度公式: t s v = 公式变形:求路程——vt s = 求时间——v t = 重力与质量的关系: G = mg 合力公式: F = F 1 + F 2 [ 同一直线同方向二力的合力计算 ] F = F 1 - F 2 [ 同一直线反方向二力的合力计算 ] V m = ρ 浮力公式: F 浮= G – F F 浮= G 排=m 排F 浮=ρ水gV 排 F 浮=G

p=S F p=ρgh 帕斯卡原理:∵p1=p2 ∴2 2 1 1 S F S F = 或 2 1 2 1 S S F F = F1L1=F2L2 或写成:1 2 1 F F = 滑轮组: F = n 1 G总 s =nh 对于定滑轮而言:∵n=1 ∴F = G s = h 对于动滑轮而言:∵n=2 ∴F = 2 1 G s =2 h 机械功公式: W=F s

P =t W 机械效率: 总有用 W W = η 热量计算公式: Q = c m △t (保证 △t >0 燃料燃烧时放热 Q 放= mq t Q I = 欧姆定律: R U I =

W = U I t W = U I t 结合U =I R →→W = I 2Rt W = U I t 结合I =U /R →→W = R U 2t 如果电能全部转化为内能,则:Q=W 如电热器。 电功率公式: P = W /t P = I U 串联电路的特点: 电流:在串联电路中,各处的电流都相等。表达式:I =I 1=I 2 电压:电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。表达式:U =U 1+U 2 分压原理:21 21R R U U = 串联电路中,用电器的电功率与电阻成正比。表达式:21 2 1R R P P = 并联电路的特点: 电流:在并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和。表达式:I =I 1+I 2 分流原理:12 21R R I I = 电压:各支路两端的电压相等。表达式:U =U 1=U 2

2018年中考科学模拟试题1(含答案)

慈溪市2018年初中毕业生学业水平模拟考试 科学试题 考生须知: 1.全卷分试题卷I、试题卷II和答题卷。试题卷共10页,有4个大题,33个小题。满分为180分,考试时间为120分钟。 2.请将学校、、班级、座位号、号分别填写在试题卷和答题卷的规定位置上。 3.答题时,把试题卷I的答案在答题卷上用2B铅笔涂黑、涂满。将试题卷II的答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷各题规定区域作答,做在试题卷上或超出答题区域书写的答案无效。 4.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Ba-137 5.本试卷g取10N/kg。 试题卷Ⅰ 一、选择题(本题共15小题,第1~10小题,每小题4分,第11~15小题,每小题3分, 共55分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、错选均不给分) 1.下图是《小蝌蚪找妈妈》水墨画邮票。下列关于图中生物的说法中正确的是 A.邮票中动物均用鳃呼吸 B.邮票中动物均属于恒温动物 C.邮票中虾、蟹属于软体动物 D.邮票中的鱼、乌龟、青蛙属于脊椎动物 2.下列各图所表达的相关科学容正确的是 A.过滤 B.称取氯化钠 C.光的折射 D.杠杆的力臂

3.某太空站的能量转化示意图如下图,下列有关说法错误的是 A.光电转换器中光能转化为电能 B.水电解系统中化学能转化为电能 C.在能量转化中水可以被循环利用 D.燃料电池系统可将化学能转化为电能 4.加热试管中的物质时,与防止试管炸裂无关的是 A.保持试管外壁干燥 B.试管夹夹在试管中部 C.先预热再对药品集中加热 D.加热固体时试管口略向下倾斜 5.下图是氢核聚变简图,请据图判断下列说法中正确的是 A.图中b核和c核的质子数不同 B.氢核聚变过程中元素种类不会改变 C.图中a和b分别代表不同种元素的原子核 D.原子弹主要是利用了核聚变释放出来的能量 6.下列有关生产实践的说法,错误的是 A.带土移植---减少根部损伤提高成活率 B.合理密植---充分利用太 C.移栽剪枝---降低蒸腾作用减少水分散失 D.树怕扒皮---导管受损减弱无机盐的运输 7.小科对新型LED灯带很好奇,取一段剖开后发现,灯带中的LED灯是串联后通过电源适配器接入照明电路(交流电)。取其中一只LED灯接在电池两端,灯不亮,对调电池正负极后灯亮了,用手试摸,点亮的灯几乎不发热。以下推断符合上述实验事实的是 A.LED灯主要是将电能转化为能 B.单只LED灯工作电压是220V C.灯带中一只LED灯断路后其他灯还能亮D.电源适配器将交流电转变为直流电8.从下列图片中不能获取的信息是 A.硅原子是由原子核和电子构成的 B.分子之间有间隔 C.水分子受热运动速率加快 D.构成物质的粒子有分子、原子和离子

2015中考满分作文提分点秘籍:语言

面临中考,大家都对作文头疼不已,写一篇优秀的作文,优美、朴实的语言很重要,所以要努力提升自己的作文语言表达能力。 一、课堂导入 中考作文在语文试卷中几乎占了“半壁江山”,其重要性显而易见。要写好一篇考场作文,涉及到考生多方面的能力。其中语言表达能力如何,对作文成绩影响甚大。精美、丰富的语言成了中考作文的亮点。孔子曾有语云:“言之无文,行而不远。”其中的“文”,即指“文采”,就是说写文章要讲究语言的艺术性。没有文采的文章,就难以传播,那么如何让你的文章语言绚丽多姿、文采飞扬呢?今天,教大家三招,希望大家能在课堂上积极地现学现用。 二、招数展示 第一招:妙用诗词佳句 俗话说“腹有诗书气自华”,如能在文章中展现一些古诗词,不但可以增强文化底蕴,还能增添文采,那是何乐而不为的一件事呢?如何妙用呢? 下策:直接引用 中策:故事(事例)+诗人+引用 上策:化用无痕 例段:我向往幽闲,我喜欢纯净,我心仪静谧,我追求祥和……但这个纷扰中的世俗,在一片狼籍的温床上,永远没有休止过可怕的梦想。 润色后: 我向往“采菊东篱下”的那种幽闲,我喜欢“清水出芙蓉”的那种纯净,我心仪“人迹板桥霜”的那种静谧,我追求“低头弄莲子”的那种祥和……但这个纷扰中的世俗,在一片狼籍的温床上,永远没有休止过“沉鱼落雁”的可怕的梦想。 例段:心灵的选择在永存,在发展,在成熟,在升华。 润色后:

心灵的选择在“天生我材必有用”中永存,在“舍生而取义”中发展,在“守拙归园田”的闲适中成熟,在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”(文天祥《过零丁洋》)的千古绝唱中升华。 训练1、 (中策:例段展示) “思念使诗圣叹故乡月明,思念使女词人瘦比黄花,思念使豪放派鼻祖幽梦还乡,相顾无言泪千行,思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月[微博]杨柳岸,思念使摩诘先生每逢佳节走入‘遍插茱萸少一人’的心境,思念使边塞诗人老态龙钟遥望故园,思念使爱国词人铁马冰河入梦来……” ——《思念是一道风景》 14岁的我爱读书。不知何时,儿时的嬉笑已成了回忆。当有些人沉溺于网吧,有些人热衷于神聊,日暮灯下,我却端坐捧读,为屈原壮志难酬扼腕不平,为朱自清的朴实自然感动不已,驻足雨果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路在撒哈拉沙漠,听张爱玲讲那30年代的旧上海的往事,我总会有陶醉之情,久久不愿暂别,直至夜阑人静。 总结:把融贯古今的史实和诗句镶嵌在清丽脱俗的辞采和境界中,彰显出丰厚的底蕴,浸透着浓郁的书卷气息。这就是我们要追求的作文语言表达魅力,当然,这种语言技巧不能充斥全篇,否则,就成了掉书袋! (下策:例段展示) 例段: 荒城,狂风,斜阳似血,一位剑客临风而立。他的剑很冷,他的眼神很冷,他的心更冷, ……后来…… 这个瓜娃子冻死了! 这个故事告诉我们:降温了,扛是扛不住滴,必须加衣服! 仿写: 山野,寒流,残月如钩,一名刀客面水而坐。他的刀很酷,他的眼神很酷,他的心更酷! ……后来……

初三过来人口述:我的语文抢分秘籍

初三过来人口述:我的语文抢分秘籍 很多同学都觉得语文比较难学,其实通过适当的方法和足够的努力,提 高语文成绩也不是一件“难于上青天”的事。刚刚参加完天津市初中语文竞赛、 被耀华师生称为才女的张昱菁在语文学习上有一套屡试不爽的“独门秘籍”, 在这里她愿意与大家一起分享。作为中考的重头戏,阅读自然成为决定成 败的关键。谈到文言文阅读,张昱菁笑着说:“很多同学都认为这部分要靠死 记硬背,其实则不然,只凭考前突击作用并不大。我会自觉地把归纳整理类 的作业做得很认真,考前几乎不怎幺复习,平时点滴的积累已经足够用了。” 张昱菁非常重视课堂吸收率,集中精力跟着老师在课上认真记就可以掌握85%,回家再根据词语现象把通假字、古今异义、一词多义等细致归纳在本子上, 她说,要善于利用工具书查阅知识点,尽可能地把所有见到的用法都总结齐全,这种方法对记忆琐碎的知识点特别有帮助,平时做个有心人,即使考试 时遇到课外文言文也不用怕,万变不离其宗,大部分看似陌生的字词用法其 实早被自己收入囊中。课外现代文阅读是丢分大项,很多同学谈其色变, 然而在张昱菁看来,课外现代文阅读其实并不可怕,因为她早已摸索出拿分 的技巧。“首先不要急于答题,先通读一遍全文,答原因类的题目千万不要只 答一点,在快速通读中发现只要是与原因有关的部分都要答进去。在归纳中 心思想时不要理解得过于浅显,应该把思想升华的部分也答上,在回答每一 道题的时候都应尽量向中心思想靠拢,用心塑造人物形象、创设特定环境其 实都是为了突出中心。还有,在答题时千万不能有懒惰心理,不要怕麻烦, 把能想到的都答上。掌握好这些就不用为语文考试发愁了!” 从小张昱菁就 很喜欢看书,一直到现在都保持着这个好习惯。她认为,现阶段不必把精力 放在那些思想晦涩、不易读懂的名着上,作为15岁的初中生,认知水平还没

中考物理提分技巧

2019中考物理提分技巧 一、看清要求,细心审题 1、在表述某些插图或表格的结论时,请辨别填牵涉到的知识点还是写具体的结论,必要时别忘了写成立的条件,力求表述完整,注意逻辑性。 2、卷头或题后如未对g的取值特别指明,请务必以9.8牛/千克进行计算。 3、有关右手螺旋定则的题目请分清到底是标明电源的正负极、还是电流方向,还是在方框内画出电池组的符号。 4、做选择题时看清楚到底要选择正确的答案,还是不正确的选项。 二、答题要规范 1、作图题要注意实线与虚线、直角标记、箭头指向、等距等问题,利用直尺把线画直。画电路图时连线交*处要加黑点。在作力的图示时务必将作用点画在受力物体上,表示力大小的线段与比例标度成正比。 2、统一单位制。根据定律、公式对单位制的要求,将不同的单位换算成统一单位,一般来说应采用国际单位制。中间计算结果如除不尽,请暂时以分数保留,否则将影响最终结果。 3、完成计算题时要注意写公式,一般情况下建议分步做,比较稳妥。重要的关系式要事先列出。如所写内容较多,而本题与下一道题之间空档较小,可将空挡部分从左向右用

两条竖直线分成三部分。书写绝对要认真,否则就会被误阅。 4、大计算题中书本上没有的关键公式要写出推导过程。做完后要答一下。 5、注意下标的正确使用。力学计算题中的液体不一定总是水。在某些填空题中,如题中作为已知量的字母没有下标,则绝对不能乱加下标,切记。 三、答题技巧 1、在完成选择题时,如不能直接选择正确答案,可采用排斥法,先将不可能的即明显错误的答案删除。 2、在求平均速度时,可先推导公式再代入数据,也可灵活采用赋值法计算。 3、在解机械效率试题时,请注意题中是否有不计摩擦及绳重这一有利条件。※在滑轮组水平方向拉重物时,请注意拉力的作用方式是否正常,如不正常,则机械效率的最简计算表达式需重新推导。如有不计滑轮重及摩擦才可对滑轮进行受力分析进行有关力的计算。 4、力学题,要注意画图和作物体的受力的分析。当然电学题和热学题如有必要也可画图。对于杠杆类试题,先标出杠杆的五个要素,找出不变量与变化量,充分利用好杠杆的平衡条件。

中小学语文作文提分秘籍

作文提分关键字一:切题 1.得分点要诀 审清题目,切合题意。 2.得分点策略 (1)扣住中心拟新题; (2)下笔扣题打一枪; (3)穿插文中巧切题; (4)锁定题目作结尾。 3.提升要诀 (1)认真审题 这一步中,有几点要特别注意:一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分,决不能轻易放过其中的若干限制。二是要读懂题目或者话题的真正含义。三要读懂题目包含的感情色彩。 (2)提前规划 在动笔之前,先要将文章的构思想清楚,表达什么样的主题,选取哪些材料,材料呈现的先后顺序及详略处理,开头、结尾怎样写等等,尽量想细一些。然后拟写出写作提纲。这样,以有效地避免思维和写作的随意性。 (3)及时补救

写一段话后,要注意回头审视本段或本部分的中心话题是否合乎主旨、合乎题意,是否遵循了提纲所预设的写作思路。如果发现了离题的内容,要迅速截住上面的话,并转到中心话题上来。 作文提分关键字二:中心 1.得分点要诀 立意明确,中心突出。 2.得分点策略 (1)明题意、依体裁、凸中心; (2)化大为小炼主旨; (3)平中见奇出新意; (4)三思而行求深透。 3.提升要诀 (1)抓住“正确”不放 考场立意,决不站在个人的角度反映偏激的思想,而要符合生活发展的客观规律,体现出积极向上的健康思想。 (2)纵向深入开掘

学会纵向思考,采用层层推进的方法,从不同方面、不同角度,由表及里、由浅入深,多问几个“为什么”、“怎么办”,使中心思想更突出,更深透。 (3)融旨于物,托以言志 适用于散文、记叙文的写作,是指借助于某种事物来表现文章的主旨,通过对平凡事物的精雕细刻来显示深远的寓意。 作文提分关键字三:内容 1.得分点要诀 内容充实,见解独到。 2.得分点策略 用联想、想象来丰富内容。 3.提升要诀 (1)记住两点 一是写好一件事,记好一个人。要写出事件的开端、发展、高潮、结局四个阶段,开端、结局尽量简洁,发展、高潮施以重墨。(2)突出描写,用描写充实内容

2019年中考物理满分五大技巧

2019年中考物理满分五大技巧 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 目前是生最紧张的复习时刻,一部分同学整天忙于听课、做题,看不完的复习资料,做不完的题,忙得焦头烂额;一部分同学复习无序,无所措手足,抓不住重点,心烦意乱;也有的考生产生厌学情绪,认为自己已经定型了,再努力也没戏了,放弃努力,采用“混”的态度。这些问题都应该避免,总复习,做到5个必须能快速提高分数。 必须一:读透教材,落实基础知识 有80%以上的题目来自课本,优等生中考失分的往往不是难题,而是基础题,中差生丢基础分更是比比皆是。有的同学拿起课本不知怎样读。我认为:阅读物理书可以分为两步。第一步叫“通读”,所谓通读就是一字不差地将书

中涉及的物理知识认真阅读一遍,不丢不落,将知识的来龙去脉搞清楚,在通读中加深理解。例如在读书时,复习到概念和规律时,就要给自己提出四个问题: 这个概念规律怎么来的;这个概念规律在讲什么事;这个概念、规律有什么应用,这个概念规律与其他概念规律之间有什么联系。我们以密度为例:密度概念来自于自然现象,即“同体不同质,同质不同体”。相同体积的不同物质,它们的质量不等,相同质量的不同物质,它们的体积不同,这是物质的一种特性。密度是指单位体积的某种物质的质量,叫做这种物质的密度。 学完密度,具体应用有鉴别物质;多种方法判断物体是否空心,特殊方法测量物体的体积、质量、密度等;密度与重力、压强,浮力概念之间,能有机的联系起来。第二步:精读,将公式、概念、定义、规律、重要实验,特别是课文中的想想议议、科学世界,很容易与社会

生活联系出题。 必须二:抓住课堂复习,提高复习质量 要重视学校内的复习课,提高复习质量,有不少考生对学校课堂复习不重视,认为该学的知识已经学过了,听不听无所谓,其实本校教师对学生的情况最了解,教师的复习针对性很强,他们对重点难点的复习和学生中存在的问题把握更准确,复习课一要认真听课,二要手、脑、耳并用,边听边记边想,提高对知识的理解并加快解题速度。课堂复习要突出重点,突破难点,查漏补缺,全面提高课堂的复习质量。 必须三:抓住网络建立,形成知识体系,联系生活实际 中考越来越重视能力的考查,能力考查主要是考查你对知识的理解,不能只见树木,不见森林,要做到举一反三,触类旁通,要求建立相关的知识体系,由点到线,由线成网,要搞清楚各知识点之间内在联系,因此在复习中要打破

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