电气工程基础 课设【武大电气】

电气工程基础 课设【武大电气】
电气工程基础 课设【武大电气】

课 程 设 计 任 务 书

1、 题目:220kV 变电所电气部分设计

2、系统接线图:

3、原始资料:为满足某地区经济发展和人民生活对电力的需要,经系统规划设计论证,新建一座220kV 变电所,变电所与系统连接情况如上图所示。

3.1 建设规模

3.1.1 本所安装2台120MV A 主变压器。

3.1.2 电压等级 220/110/10kV

3.1.3 各电压侧出线回路数 220kV 本期4回 最终4回

110kV 本期5回 最终6回

10kV 本期12回 最终16回

3.2 各侧负荷情况

110kV 侧有2回出线供给远方大型冶炼厂,其容量为100MV A ;其他作为地区变电所进线,其最小负荷与最大负荷之比为0.6。

10kV 总负荷为80MV A ,Ⅰ、Ⅱ类负荷用户占70%;最大一回出线负荷

B 2×20MV A

D

为5 MV A,最小负荷与最大负荷之比为0.65。

3.3 各侧功率因数?

T分别为

cos与最大负荷利用小时数

m ax

220kV侧?

T=4800小时/年

c o s=0.9

m ax

110kV侧?

T=4200小时/年

c o s=0.85

m ax

10kV侧?

T=4500小时/年

c o s=0.8

m ax

3.4 系统阻抗

220kV侧电源近似为无限大电源系统,以100MV A为基准容量,归算至本所220kV母线阻抗为0.021;110kV侧电源容量为800MV A(学号为单数为火电系统,双数为水电系统),以100MV A为基准容量,归算至本所110kV母线阻抗为0.12。

3.5 调压要求:经规划计算认为本所220kV侧母线电压波动较大,宜采用带

负荷调压变压器,10kV留2回出线为本所无功补偿用。

3.6 气象条件:该地区最热月平均气温为28℃,年平均气温16℃,绝对最高

气温40℃,土壤最热月平均气温18℃,风速为25m/s,微风风速小于5m/s。

3.7 该所位于生荒土地上,地势平坦,交通便利,空气无污染。

3.8 本期施工电源从5km以外35kV变电所10kV母线引接。

4、设计内容及要求

3.1 拟定主接线方案:分析原始资料,确定主变型式;技术经济比较;确定

最佳方案;选择各侧接线方式;

3.2 计算短路电流:选择计算短路点,计算各点短路电流并列出短路电流

计算结果表。

3.3 选择主要电器设备:选择110kV、220kV主母线;选择10kV母线桥导

体及绝缘子;选择主变三侧断路器和隔离开关;选择限流电抗器;选择10kV 出线电流互感器;选择10kV主母线电压互感器。选择各电压等级的避雷器

3.4 配置主要电器设备:配置各级电压的电压互感器和防雷装置;配置各支

路的电流互感器

3.5 各级电压等级的配电装置的选型与布置。

5、设计成果:编制设计说明书、设计计算书、绘制所设计变电所的电气主接线图。

6、主要参考资料

《电气工程基础》(上、下册)陈慈萱主编中国电力出版社

《发电厂电气部分》(第二版)范锡普编水电出版社

《电力工程电气设计手册(电气一次)》西北电力设计院编水电出版社《发电厂电气部分课程设计参考资料》黄纯华编水电出版社

电气工程基础(下)试卷A(答案)说课讲解

武汉大学2009—2010学年度第二学期 《电气工程基础(下)》试卷(A ) 学号 姓名 院(系) 分数 (全部答案写在答题纸上) 1 判断正误(10分,每小题1分) (1)在对远距离交流输电线路进行分析计算时,应采用分布参数和波动方程。(√) (2)在三段式过电流保护中,一段与二段合起来称作主保护。(√) (3)纵差动保护是由比较被保护元件两侧的电流的相位构成。(×) (4)电力系统中,电压互感器饱和过电压只发生在系统轻载运行的情况下。(×) (5)切除有负载的变压器比切除空载变压器更容易产生过电压。(×) (6)在方向继电器中,规定的功率正方向是功率从母线流向线路。(√) (7)控制回路不属于二次回路。(×) (8)低频减负荷时,特殊级动作,基本级一定动作。(√) (9)同步发电机以自同期方式并列时,冲击电流较大,会对系统有较大扰动。(√) (10)在电力系统的正常状态下,可以实现电力系统的经济运行。(√) 2 名词解释(10分,第(1),(2)题3分,第(3)题4分) (1) 自然功率 c Z U P 21n ,称为自然功率,在传输功率等于自然功率条件下,线路任意点的电压均与首、末端电压相等。 (2) 潜供电流 在具有单相重合闸的线路中,当故障相被切除以后,通过健全相对故障相的静电和电磁耦合,在接地电弧通道中仍将流过不大的感应电流,称为潜供电流。 (3) 操作电源 在发电厂和变电所中,对开关电器的远距离操作、信号设备、测量设备、继电保护和自动控制装置、事故照明、直流油泵及交流不停电装置等用电,都需有专门的供电电源,这种电源称为操作电源。 3 简答题(30分,每题6分) (1) 什么是电流保护的接线方式?常用的有哪两种?各有什么优缺点? 答:电流保护的接线方式,是指电流保护中电流继电器线圈与电流互感器二次绕组之间的连接方式。目前常用的有两种:三相星形接线和两相星形接线。当小电流接地电网中发生不同地点的两点接地短路时,若为并行线路上的两点接地,若采用两相星形接线,则保护有2/3机会只切除一条线路,

武大公选课国际商务总结

1.国际商务基础及其发展趋势 2.国际商品,技术,服务贸易,资本流动 3.企业家精神,国际商务基本动机 4.国际贸易选择理论,产品周期理论,国际商务活动方式选择一般理论 5.国际商务活动区位选择理论 6.国际商务文化,政治,经济,法律环境差异 7.国际商务的国际环境 8.跨国公司,母公司。。 9.国际生产系统,采购管理 10.全球供应链管理 11.国际市场营销 第一章:国际商务基础及其发展趋势 1.什么是IB?如何理解IB? 广义的国际商务是指在两个或两个以上的国际(经济体)之间发生的交易行为,通常是指私人、商业组织、政府、国际组织相互之间在生产、销售、投资、后勤服务、运输等方面发生的交易活动。狭义的国际商务是指商业组织在两个或两个以上的国家(经济体)之间进行的以商业为目的的各种交易活动。 总之,国际商务是指商品、服务、资源或资产跨国界的所有交易行为;而经济资源的跨国界交易主要包括资本流动、国际技术转让和劳动力的跨国流动等;后勤服务主要指为商品和服务的国际生产和国际交换提供相关的服务。 2.IB的主体是哪些?他们有什么区别? 主体一般包括个人、商业组织、政府组织和国际组织四大类。 A.个人的跨国活动是当前世界经济的重要构成内容之一。 B.全球重要的商业组织是世界经济发展的主体,这些商业组织主要是指跨国公司。他们都是在多个国际经营的巨型跨国公司之一,各自在他们所在的行业中占支配地位。 C.政府国际采购是一个国家对外的重要经济活动,它不仅能产生巨大的经济效益,而且也具有重要的政治目的。 D.国际组织主要有政府间的国际组织(IGOs)he非政府间的国际组织(NIGOs),尽管这些国际组织的经济活动功能不是很强,但是他们的活动却与其他国际商务主体的经济活动密切相关,甚至对其他国际商务主体的经济活动产生重大影响。 3.国际商务与国内商务有何区别? ①商务环境不同。企业从事国内商务活动交易成本通常较低,经营风险相对较小。而跨国公司所面临的国际环境通常复杂多变,对不同国家的商业习惯、语言、法律制度不是很熟悉;而且国际社会的政治和经济因素变化较大,特别是一项国家的政治经济政策变化很难预测,这些显然增加了国际商务的运行成本和经营风险。 ②商务过程不同。一般说阿里,国际商务程序更为复杂,交易时间漫长,原因在于跨国交易的障碍比国内交易多。 ③商务管理不同。由于国际商务涉及的因素更多,例如跨国政治体制、跨国经济体系、跨国文化和跨国语言等,在通常情况下,跨国公司都会把自己在全球的经营标准与当地因素结合起来,因此,跨国公司每个分支机构的商务管理都是“全球标准与当地差异结合的化身”。 4.IB有哪些发展趋势。 ①国际商务活动网络化:是指在两个以上的国家或地区中的国际商务活动相互之间形成的多种内在联系或外部合作关系。主要有 A.跨国公司内部活动的网络化 B.跨国公司外部活动的网络化 ②国际商务主体微观化:指在两个或两个以上的国际从事国际商务活动的主体,由以巨型跨国公司为主导主机箱一般中小型跨国企业为主导的方向转变,主要表现为: A.中小型企业参与国际商务活动不断增加 B.中小型高科技跨国公司在国际商务活动中迅速扩张成长 ③国际商务活动电子化:指国际商务活动对信息技术、计算机技术、网络技术和通信技术等科学技术不断依赖的趋势。主要表现为: A.国际商务磋商电子化 B.国际商务流程电子化 第二章:国际商务基本形式 1.货物贸易与服务贸易定义的区别 国际商品贸易也称‘有型货物贸易’,其贸易对象是看得见,摸得着的,有一定物理形态的商品。国际商品贸易结算这些有型商品间跨国界的交换活动。 国际服务贸易是指国家之间服务的交换,表现为国家之间服务的提供与消费。国际服务贸易的特殊性有:①服务者与服务不同时转移②服务贸易价格不易确定③服务具有较高程度的垄断④服务贸易保护具有刚性和隐蔽性⑤服务贸易营销管理复杂⑥服务贸易统计数字低于实际数字。 区别:(1)贸易标的物的内容不同。国际服务贸易的标的物是无形产品。而商品贸易的标的物是有形商品。 (2)贸易标的物的使用权和所有权不同。在服务贸易中的技术贸易是技术供应方在一定条件下将技术贸易的标的物使用权转让给接受方使用,并不转让所有权;商品贸易中标的物则在买卖过程中实现所有权和使用权的同时转移。 (3)服务贸易涉及的法律相对复杂,商品贸易则相对简单。(4)服务贸易一般不体现在海关统计上,但体现在国际收支平衡表上。商品贸易则体现在海关统计上。 2.技术贸易的交易对象及交易特征 (交易对象)国际技术贸易的主要内容是知识产权,它包括: ①工业产权。人们依法对应用于商品生产和流通中的创造发明和显著标记等智力成果,在一定地区和期限内享有的专有权。 ②著作权。著作权分为著作人格权与著作财产权。 ③专有技术或商业秘密 (特点)①交易标的性质 ②交易目的 ③交货过程 ④交易涉及的问题和法律 ⑤政府干预程度 第三章:企业家精神与国际商务动机 1.什么是企业家精神? 企业家精神是企业家的一种特殊技能,是企业家组织创建企业和经营管理企业的综合才能,它是一种重要而特殊的无形生产。 2.论述企业家精神与国际商务之间的关系。 ①企业家精神是国际商务活动决策形成的前提条件。 A.企业家精神能帮助企业提前预测市场波动。 B.企业家精神能确保企业具有一个开放的决策环境。 C.企业家精神能使企业充分地利用各种是个商业机会和关系。 ②企业家精神是国际商务活动决策执行的必要保证。 A.具有企业家精神的企业通常是具有很高创业意识和专业道德标准。 B.具有企业家精神的企业通常会在国际商务活动建立自己商业网络。 C.具有企业家精神的企业通常会保护自己的知识产权和商誉。 3.论述国际商务的基本动机及其经济学理论的解释 ①开拓国际市场 A.其背后的经济学原因就是规模经济。一般指在一定科技水平条件下企业生产能力扩大,使企业长期平均成本下降的趋势。 B.规模经济可分为三种:一是内部规模经济。二是外部规模经济。三是规模结构经济。 ②获取国外隐含科技知识 A.隐含知识传播的独特性。其一,隐含知识传播范围具有边界性。隐含知识传播路径具有遗传性。 B.隐含知识的经济学内涵。其一,隐含知识粘性与科技创新。其二,隐含知识粘性与新经济增长路径。其三,隐含知识粘性与经济微观主体的地理区位选择。 ③获取国外当地化的资源 A.资源地理分布的非均衡性。 B.资源所有权分布的非均衡性。 C.资源在地理上的不可移动性。 ④获取国外特定的关系资产 A.关系资产总是发生在特定企业的一定范围之内,存在于企业内部和企业与外部其他组织之间。 B.企业一般不能获得关系资产的所有权,但企业可以通过一定的组织形式或制度来获得、运用、维持、更新和控制关系资产的使用权。 C.关系资产一般是稀缺和唯一的,不能完全模仿和复制。 D.在内容上,关系资产是隐含的和异质的,其内容具有特定性,同时,关系资产的内容、形式和效果,受社会文化、法律、价值观、道德规范、社会准则等因素的影响。 ⑤实现企业的多元化战略

武汉大学电气工程及其自动化 培养方案

武汉大学电气工程学院 电气工程与自动化专业本科培养方案 ( 2007.2订) 电气工程与自动化专业本科培养方案 学院简介: 武汉大学电气工程学院的前身是原武汉水利电力大学电力工程系,始建于1959年,2000年12月由武汉大学等四校合并院系重组,正式更名为武汉大学电气工程学院。 四十七年风雨历程、四十七年不懈努力,电气工程学院现已成为具有较强实力、较大规模和鲜明特色,国内知名的电力电气高级技术人才的培养基地,在全国同类专业中居于先进行列。学院现有高电压与绝缘技术、电力系统及其自动化、电力电子与电力传动三个省部级重点学科;具有电气工程一级学科博士学位授权点,该学科中包括的6个二级学科博士学位授权点分别为高电压及绝缘技术,电力系统及其自动化,电力电子与电力传动,脉冲功率与等离子体,电力建设与运营,汽车电子工程。还建有电气工程博士后流动站;具有高电压及绝缘技术,电力系统及其自动化、电力电子与电力传动、电工理论及新技术、测试计量技术及仪器五个工学硕士点,电气工程专业工程硕士点。本科专业名称是电气工程与自动化,本科专业是按国家教育部引导性专业目录设置的宽口径专业,面向全国招生。在校本科人数:2006年1190人、2005年1150人、2004年1155人、2003年1089人。 电气工程学院现有教职工149人,其中教授29人,博士生导师18人,副教授33人,89名专任教师中43人具有博士学位,占教师总数的48.3%。还聘请陈清泉院士、马伟民院士等多名国内外知名专家为兼职或讲座教授。现任院长为清华大学长江学者孙元章教授(外聘)。 目前,电气工程学院在校本科生1190人,博士生114名,硕士生406名,工程硕士生231人。已培养各类毕业生累计20000多名,他们大都成为所在单位的技术骨干,不少人走上各级领导岗位或成为学术带头人。 电气工程学院师资力量雄厚,科研实力强,成果丰硕。近年来,在国内外发表了大量的学术论文(其中进入国际三大检索的有300余篇),出版专着20余部,获得各类奖励近百项,并在国内外拥有多项专利。年科研经费突破2000万元。 学院现设有高电压与绝缘技术研究所、大电网安全研究所、电磁发射研究所、电力自动化研究所、电力电子技术研究所、电机与控制研究所、电气信息研究所、电工新技术研究所等8个研究所,建有国家工科基础课程电工电子教学基地、电工技术训练中心。其中与电气信息学院等共建的电工电子教

专升本《电气工程基础》试卷

[试题分类]:专升本《电气工程基础》_08188450 [题型]:单选 [分数]:2 1.额定电压在一下的发电机,其额定电压一般()相应的系统额定电压。 A.高于 B.低于 C.等于 D.不确定 答案:A 2.电流互感器的二次侧绕组不能()。 A.开路 B.短路 C.无所谓 答案:A 3.双母线带旁路接线的优点不包括()。 A.检修母线可以不停电 B.检修母联断路器可以不停电 C.检修出线断路器可以不停电 D.任意一段母线故障可以不停电 答案:D 4.冲击电流是指()。 A.每次短路电流的最大短路电流有效值

B.每次短路电流的最大短路电流瞬时值 C.可能出现的最大短路电流有效值 D.可能出现的最大短路电流瞬时值 答案:D 5.在220kV电力系统中,并联静电电容器一般装设在变压器的()。 A.低压侧 B.中压侧 C.高压侧 D.低压侧或中压侧 答案:A 6.铁磁谐振过电压的特点不包括()。 A.铁芯未饱和时感抗大于容抗 B.产生谐振时出现“翻相”现象 C.谐振状态可能自保持 D.电感-电容效应 答案:D 7.测量用电流互感器二次侧电流额定值一般为()。 答案:D 8.对降低供电网电能损耗的效果最差的是()。 A.采用并联电容就地补偿

B.在向供电网供电的变电站内采用调相机补偿 C.改造供电网络,缩短供电路径 D.将供电网络的电压提高到接近上限运行 答案:B 9.在超高压或特高压系统中主要由内过电压决定系统的绝缘水平,请问主要是如下哪种电压决定? A.操作过电压 B.谐振过电压 C.工频过电压 D.由上述三种电压共同决定 答案:A 10.为了提高线路耐雷性能、降低雷击跳闸率、保证安全供电,下列防雷措施不正确的是()。 A.架设避雷线 B.增加杆塔接地电阻 C.采用中性点经消弧线圈接地 D.安装线路避雷器 答案:B 11.启停速度最快的发电机组是()。 A.凝汽式汽轮机组 B.水轮机组 C.供热式背压机组 D.燃气轮机组 答案:B 网络中有A,B两台变压器,已知SNA=,UkA%=UKB%,则变压器的电抗()。 >XB =XB

武汉大学通识选修课选课攻略

程名称 学分 类别领域 上课地点 点名情况 课堂作业情况 教师授课评价 结课考核方式 给分 情况 备注 科学技术史 2 数自 三区 无 无 较好 开卷考试 较容易 90+ 可能要买 书,人较多 急救医学 1 数自 三区 不点名 无 老师讲的不错,各有所专 中间有操作测试,期末闭卷 较高 地下空间开发与利用 1 数自 一区 变相点名 有课堂作业三次 死板不过老师好人 开卷考试还要加一篇论文 较高 就是讲地 下的地铁 啊,地下 停车场啊一些基本介绍, 比较无趣 数字影视特效技术基础 1 数自 三区 从不点名 实验报告+作品(可不做) 1老师一般 2还好 3放教学视频, 老师几乎不讲 1论文 2交作品和报告 1、一般 2、高 比较专业,枯燥 数字媒体技术基础 1 数自 三区 签到两次 1次当堂作业 1老师一般2还好 自选内容,论文手写 较高 1不难 2枯燥 数字图像处理技巧 1 数自 三区 1经常点名 2两次 1没有作业 2作业有 点多 1还不错 ,课时不多,大多数讲PS 2有点专业,很认真 1没有考试,最后自己在课程 中心下载作业, 提交给老师就 行,都是PS 作业 2有很多平时作业和最后的大作业 较高 很好过 图形图像软件应用 2 数自 3区 一般 报告 很好 软件开发理论与实践 2 数自 一区 无 无 很好 论文 较高 信息安全概论 1 数自 三区 点名3次吧 有作业,需要有 一定基 老师很好 开卷,带电脑 较高 如果想学 这方面的东西的话

础推荐一 下,老师 是会讲很 多很实用 的东西 (不过能 不能学会 又要另当 别论了), 如果只是 想混学分 不推荐 网络信息检索1 数自三区不点名无讲的挺好试卷带回,两个 礼拜后交 较高特别好过 网络信息资源检索与利用2 2 数自二区图 书馆 偶尔签 到 大概有 三次 还好开卷考试可带 电脑 一 般, 结合 平时 成绩 给分 是一门很 有实际用 途的课, 当初是听 学长推荐 去上的 信息检索 2 数自三区不点名有一次 作业挺好开卷考试,平时 听听应该不难 一般挺有用 的,但是 要认真听 恶意病毒分析与防范1 数自三区连点两 次,一次 到可 有一个 论文 老师很好开卷,带电脑较高课程与我 们学习的 计算机基 础与C语 言紧密相 连,难度 适中。老 师讲课过 程注重实 践,以具 体实例与 操作向大 家演示如 何防范病 毒,从中 获益良 多。老师 比较风趣 幽默,通

电气工程基础实验指导

电气工程基础实验指导 李丽 实验一:电度表接线方式实验 说明:三相电度表的接线方式有两种:三相三线式和三相四线式。 本实验使用三相四线式。选用型号为DTS237电子式电度表。参考电压为3*220/380V ;参比频率为50Hz ; 同时可以看到试验台线路装置中,有三相电流互感器TA301和电压互感器TV101。当使用电度表测量时,三相电度表有两种接线方式,一种是三相四线直接接入式;一种是经电流互感器接入式。 注:通常规格为A )20(53?、A )40(103?、A )60(153?、A )80(203?,采用直接接入式接线方式。而A )6(5.13?采用经互感式接线方式。本实验台模拟10KV 、35KV 电压,而实际接的电压为380V ,实际负载为一个1.5KW 的小电机。所以该3*1.5(6)A 规格的电度表,在该实验过程中两种接线测量均可以用,实用倍率为B L =1。 实验注意事项:当不使用电度表测量时,面板显示的35KV 侧A 、B 、C 、N 应左右两侧短接起来。TA301的三相电流互感器的二次侧也要短接起来。 1、 电度表三相四线直接接入式实验: 附图1:三相四线电度表直接接线原理图:

步骤:实验前,查阅电能计量的相关知识,自学机械式和电子式电能表的工作原理。试验中,按图接线,测量负载电能。最后注意观察脉冲。接线中即1、2、3为一组;4、5、6 为一组;7、8、9 为一组。 2、三相四线经电流互感器接入式实验: 附图2:三相四线电度表经电流互感器接线原理图: 实验注意事项及步骤: 1)、实验前,查阅电能计量的相关知识,自学机械式和电子式电能表的结构以及工作原理。 2)、试验中,断电,按图接线。注意的是各电流测量取样必须与其电压取样保持同相,特别注意的是各电流互感器的电流测量取样必须与其电压取样保持同相,即1、2、3为一组;4、5、6 为一组;7、8、9 为一组。实验2经电流互感器接入时,注意,其中1、4、7接电流互感器二次侧S1端,即电流进线端;3、6、9接电流互感器二次侧S2端,即电流出线端;2、5、8分别接三相电源;10、11是接零端。同时注意:为了安全,应将电流互感器S2端连接后接地。 3)、按图接线完成,经老师检查无误,方可接通电源。步骤为首先合上“电源开关”和“控制开关”,保护装置上电,旋转“转换开关”,检查10kv进线电压是否正常。然后按下启动按钮,依次合上QS101、QF101、QS102、QF102、QS103, 旋

专升本《电气工程基础》

一、单选(共20题,每题2分,共40分) 1.我国实现配电网故障隔离的方法一般是() A.利用电流保护中电流定值选择性配合实现故障隔离 B.线路首端断路器跳闸实现故障隔离 C.利用电流保护时间阶梯原则实现故障隔离 D.在线路首端断路器跳闸后,利用自动化系统或自动化设备实现故障隔离 2.二次设备不包括() A.远动装置 B.继电保护装置 C.电流互感器 D.监视与测量仪表 3.不需要同时校验动稳定和热稳定的电气设备是() A.电压互感器 B.电抗器 C.断路器 D.隔离开关 4.下列发电机组中,启动速度最快的发电机组是() A.背压式热电机组 B.核电机组 C.水电机组 D.凝汽式火电机组 5.下列发电机组中,有功功率应该尽可能在额定功率附近运行的发电机组是() A.背压式热电机组 B.凝汽式火电机组 C.水电机组 D.核电机组 ?? 6.对于Y0/接的变压器,变压器Y0侧输电线路上发生两相短路故障,绕组侧输电线路中() A.肯定产生零序电流 B.肯定产生零序电压 C.可能产生零序电压 D.肯定产生负序电压 7.计量用电压互感器的准确级是() A.0.2级 B.1级 C.0.1级 D.0.5级 8.短路电流最大有效值用于校验电气设备的() A.动稳定 B.机械强度 C.热稳定 D.开断能力 9.在下列措施中,对降低电能损耗效果最明显的是() A.在线路首端并联电容器 B.调整分接头提高运行电压 C.提高发电机的端电压 D.在用户端并联电容器,提高用户的功率因数 10.在下列保护中,保护范围最短的保护是() A.带时限电流速断保护 B.无时限电流电压连锁速断保护 C.定实限过电流保护 D.无时限电流速断保护 11.关于调压的地点,正确的是() A.仅仅只在中枢点调压 B.先在负荷点调压,再对电压不合格的中枢点调压 C.仅仅只在负荷点调压 D.先在中枢点调压,再对电压不合格的负荷点调压

武汉大学通识教育指导选修课程实施意见

武汉大学通识教育指导选修课程实施意见 武大教字[2004]47号 为了进一步深化教育教学改革,拓宽学生的知识基础,培养全面发展的高素质人才,学校决定在原公共选修课程基础上,规划和设计通识教育指导选修课程。 一、指导思想 21世纪高等教育所培养的人才,不仅应受到专业的学术训练,而且要形成和谐健全的人格。大学教育应给予学生充分的选择机会,让他们接触不同的事物,使他们能对不同的学科、文化和不同的思维模式保持高度的兴趣和尊重,同时增进对自身、社会、自然及其相互关系的了解,使其能对自己未来的生活做出明智的选择。 通识教育指导选修课的目的在于向学生展示不同学科领域的各门知识及在这些领域内探索的形式,引导学生获得多种不同分析方法,了解这些方法是如何运用,以及他们的价值所在,强调的是能力、方法和性情的培养。 二、课程领域规划与设计 通识教育指导选修课程划分为人文科学、社会科学、数学与自然科学、中华文明与外国文明、跨学科领域五大类,要求学生在教师指导下,在每个领域自主地选修一定的学分。 A、人文科学 B、社会科学 C、数学与自然科学 D、中华文明与外国文明 E、跨学科领域 通识教育指导选修课采取逐步建设和不断更新的方法,目前一是精选已开设课程,并在此基础上加以改造和进一步建设,二是结合学生知识结构要求和本校特色设计新的课程。所有课程面向全校招标并组织专家评审筛选,并根据教学需要和检查评估的情况,不断增设和淘汰。在公平竞争的机制下逐渐推出一批具有武大特色的名师名课。 三、教学要求 通识指导选修课的设置力图向学生介绍大学本科教育所不可或缺的知识领域中获得知识的主要方法,让学生剖析不同学术领域和文化的研究层面、研究方法和思想体系,从而为资质、能力和经验各异的大学生提供日后长远学习所必须的方法和眼界。为此通识指导选修课程在教学内容和教学方法上应符合如下要求: 1.教学内容重在启发思想、掌握方法,而非灌输知识的细节,培养学生发现问题,分析问题和解决问题的能力。知识的细节或事情的详细经过应当尽量让学生通过自主的学习去掌握。 2.教学环节应包括课堂讲授、课外阅读和课堂讨论等几个部分。应为学生提供参考资料目录,并对学生提出必要的课外阅读量要求。还应通过讨论和撰写读书报告等办法,检测学生读书的质和量。 3.鼓励使用先进教学手段,提倡运用课堂模拟、项目参与、社会实践、角色扮演等多种多样的教学方法。课堂讨论是通选课不可缺少的重要环节。大课的讨论可以分组进行,聘请助教协助组织和主持。 4.课程最终成绩的评定应由考勤、讨论、作业、考试等多种检测指标来决定。每课的作业不少于两次,作业的批改也可由助教分担。考试内容应能检测学生读书和自主学习的情况。 5.开课时即应发给学生教学大纲,内容包括教学目的、要求、大致的进度、基本参考资

电气工程基础课程设计

电气工程基础课程设计题目:110kV降压变电站电气系统初步设计 学生姓名:林俊杰 专业:电气工程及其自动化 班级:电气0906班 学号:4 指导教师:罗毅

目录 变电站电气系统课程设计说明书 一、概述 1、设计目的———————————————————————————— 2、设计内容 3、设计要求 二、设计基础资料 1、待建变电站的建设规模 2、电力系统与待建变电站的连接情况 3、待建变电站负荷 三、主变压器与主接线设计 1、各电压等级的合计负载及类型 2、主变压器的选择 四、短路电流计算 1、基准值的选择 2、

一、概述 1、设计目的 (1)复习和巩固《电气工程基础》课程所学知识。 (2)培养和分析解决电力系统问题的能力。 (3)学习和掌握变电所电气部分设计的基本原理和设计方法。 2、设计内容 本课程设计只作电气系统的初步设计,不作施工设计和土建设计。 (1)主变压器选择:根据负荷主变压器的容量、型式、电压等级等。 (2)电气主接线设计:可靠性、经济性和灵活性。 (3)短路电流计算:电力系统侧按无限大容量系统供电处理; 用于设备选择时,按变电所最终规模考虑;用于保护整定计算时,按本期工程考虑;举例列出某点短路电流的详细计算过程,列表给出各点的短路电流计算 结果S k 、I”、I ∞ 、I sh 、T eq (其余点的详细计算过程在附录中列出)。 (4)选择主要电气设备:断路器、隔离开关、母线及支撑绝缘子、限流电抗器、电流互感器、电压互感器、高压熔断器、消弧线圈。每类设备举例列出一种设备的详细选择过程,列表对比给出选出的所有设备的参数及使用条件。 (5)编写“××变电所电气部分设计”说明书,绘制电气主接线图(#2图纸)3、设计要求 (1)通过经济技术比较,确定电气主接线; (2)短路电流计算; (3)主变压器选择; (4)断路器和隔离开关选择; (5)导线(母线及出线)选择; (6)限流电抗器的选择(必要时)。 (7)完成上述设计的最低要求; (8)选择电压互感器; (9)选择电流互感器; (10)选择高压熔断器(必要时); (11)选择支持绝缘子和穿墙套管; (12)选择消弧线圈(必要时); (13)选择避雷器。 二、设计基础资料 1、待建变电站的建设规模 ⑴变电站类型: 110 kV降压变电站 ⑵三个电压等级: 110 kV、 35 kV、 10 kV ⑶ 110 kV:近期线路2回;远期线路 3回 35 kV:近期线路2回;远期线路4 回

电气工程基础(上)试卷B(附标答)

武汉大学2007—2008学年度第一学期 《电气工程基础》试卷(B ) 学号 姓名 院(系) 分数 一、判断(每小题1分,共10分) 1、由各类降压变电所、输电线路、升压变电所和负荷构成的电能传输和分配的网络称为电力网。( X ) 2、负序电压在短路点处最高,随着与短路点的距离增加而降低。(√) 3、变压器二次绕组的额定电压应与同级电网的额定电压相同。( X ) 4、输电线路较长,主变压器不宜切除时,常常采用内桥接线。(√) 5、中性点不直接接地的运行方式,常用于110kV 及以上的系统,以提高供电可靠性。(X ) 6、电力网任意两点电压的矢量差称为电压损耗。(X ) 7、在丰水季节,一般选择高温高压的火电厂作为主调频厂,而让水电厂承担电网的基本负荷。(X ) 8、实用短路计算中的计算电抗为标幺值,其电压基准值为平均额定电压,功率基准值为相应等值电源的额定功率。(√) 9、对于架空输电线路而言,零序电抗小于正序电抗。(X ) 电力系统用户用电设备消耗电功率的总和称为电力系统的综合负荷。(√) 二、简答(每小题6分,共30分) 1、什么是电流互感器的10%误差倍数?当电流互感器二次侧接有继电保护装置时,对10%误差倍数有什么要求?为什么? 答:10%误差倍数为电流误差达到–10%时的一次电流和一次额定电流的比。继电保护装置要求电流互感器能在系统短路的情况下正确反映一次电流的大小,由于继电保护准确动作所允许的最大电流误差是10%,所以用10%误差倍数来表示电流互感器在短路情况下的工作能力,因此需要电流互感器具有较高的10%误差倍数。 2、 什么是消弧线圈的脱谐度,为什么消弧线圈一般运行在过补偿状态? 答:消弧线圈的脱谐度用来表示其L 值偏离调谐的程度,定义为: ) (1)(332211332211C C C L C C C v ++- ++= ωωω 于是中性点的电位可以写为: C00A K E U v = 在欠补偿的情况下,如果电网有一条线路跳闸(此时电网对地自部分电容减小)时,或当线路非全相运行(此时电网一相或两相对地自部分电容减小)时,或U 0偶然升高使消弧线圈饱和而致L 值自动变小时,中性点的电位表达式中的分母都可能趋近于零,从而产生严重的中性点位移。因此,消弧线圈一般应采取过补偿的运行方式。

电气控制实验柜

电气工程基础课程设计(论文) 设计(论文)题目:电气控制实验柜的安装 学院名称核技术及其自动化工程学院 专业名称电气工程及其自动化 学生姓名 学生学号 任课教师 设计(论文)成绩 2014年 12 月 3 日

电气控制实验柜的安装及验收 一、设备概述 采用柜式结构(附图1),内部安装一块不锈钢网板(附图2),在柜体和网板上安装各种电器,整体结构和技术规范与工业现场的电气控制柜相同。可在柜内进行控制线路的连接和试验。该设备用于工矿企业和职业技术院校的电气控制系统的装配、调试、实验、维修、维护等技能培训;也可用于高等院校的课程设计和毕业设计。 二、技术规范 1、低压成套开关设备和控制设备符合:GB7251.1-2(对母线干线系统的特殊要求) 2、低压开关设备和控制设备符合:GB14048.2-5(2003年执行的新标准) 3、通用用电设备配电设计规范符合:GB50055(针对电机的选用) 4、电器装置安装工程电气设备交接试验标准符合:GB50150 三、整体结构 柜体尺寸:800×500×2000(长×宽×高,单位:mm)。柜体外形尺寸见附图1所示。柜体正面柜门分为三段,均可独立开关柜门。柜体背面一个柜门。正面和背面柜门打开角度可达180度,柜门在180度处可固定。 柜内分上、中、下三段,上段部位为仪表和转换开关安装区域,仪表和转换开关直接安装在柜门上。中段部位为低压电器安装区域。柜门上安装按钮和指示灯。其他电器则安装在柜内网板上。网板大小为1300×780(长×宽,单位:mm),网板外形尺寸见附图2所示。下段部位为电机安装区域,电机安装在带有滚轮的托盘上,便于整体抽出。控制柜右侧面安装电源总开关,该开关带漏电保护功能。控制柜底安装4个脚轮,其中2个为带刹车制动装置的脚轮,以便柜体移动和固定。 四、电气控制实验柜的制作材料及加工要求 1、柜体 柜体采用2mm厚冷轧钢板制作,内部采用角钢及其他加强筋,来增强柜体的强度和满足相应的功能。柜体在表面涂覆前,按国家和行业有关标准要求,进行除油、除锈、酸洗磷化等表面处理,保证涂覆材料在柜体上的附着力达到标准的规定值。柜体内外表面涂覆采用喷塑工艺,要求涂覆层厚度均匀、附着牢固、色度一致。喷塑颜色由用户选定。 仪表安装孔尺寸,指示灯和按钮均按照电器的标准尺寸开孔。根据订货方提供的开孔数量和要求,进行具体的设计。要求布局美观、符合规范、操作方便。安装开孔位置须经订货方确认后,才能实施。

电气工程基础作业二答案

作业二 1、有几个参数反映架空输电线路?它们具体反映线路的什么特性? 答: 电阻 R线路通过电流时产生的有功功率的损耗效应 电感 L:载体导流的磁场效应 电导 G:线路通电时绝缘介质产生的泄露电流以及导体附近空气游离而产生的有功功率损耗 电容 C:带电导体周围产生的磁场效应 2、一条 LGJQ-3×500 的分裂导线的输电线路,按等间距排列,间距为12m,每相分裂间距为400mm,导体直径为30.2mm。求该线路每公里电抗和电纳。 3、一台 SFL-15000/110 型双绕组变压器,额定容量为15MVA,额定变比为 110/11kV,其试验参数为Pk=133kW,P0=50kW,Uk﹪=10.5,I0﹪=3.5,试计算归算到高压侧的各参数并画出等值电路。

4、与普通变压器相比,自耦变压器有哪些优缺点?自耦变压器运行需要注意哪些问题? 答: 1)、在大型超高压电力系统中,多数采用由自耦变压器来联接两个电压级的电力网,自耦变压器具有消耗材料少、投资低、损耗小等优点,得到广泛的应用。另外,由于通常自耦变压器变比接近于1,导致短路电压百分数要比普通变压器小得多,所以在系统发生短路时,自耦变压器的情况将更为严重。

2)、自耦变压器除了与一般变压器运行特性相同之外,还需要注意的一些问题是: a,由于自耦变压器一、二次侧有直接的电的联系,为了防止高压侧单相接地故障而引起低压侧过电压,其中性点必须牢靠接地; b,自耦变压器两侧都需安装避雷器,以防止过电压; c,自耦变压器短路电压比普通变压器小得多,因此短路电流较普通双绕组变压器大,必要时,必须采取限制短路电流措施。 5、在开关电器断开的过程中,间隙的自由电子是如何产生的?试说明电弧的形成和熄灭过程。 解: 切断电路瞬间,由于动静触头间的介质迅速游离,存在着一定浓度的带正电荷的离子和带负电荷的离子。通过强电场发射、碰撞游离、热游离、热电子发射等过程,弧隙中带电质点不断增多,产生电弧电流。 电弧中存在的游离与去游离这两个性质相反过程的强弱对比决定了电弧的最终发展趋势,即当游离强于去游离时,电弧就会发生并燃烧剧烈;若去游离与游离过程达到平衡,电弧就会稳定燃烧;而去游离占优势时,电弧的燃烧即将减弱并最终熄灭。 6、什么叫介质强度恢复过程和电压恢复过程?它们与哪些因素有关?交流电弧电流有何特点?熄灭交流电弧的条件是什么? 解: 弧隙中介质强度的恢复过程与电弧电流的大小有关,但主要决定于断路器灭弧装置的结构和灭弧介质的性质、电弧的冷却条件等因素,描述的是弧隙介质绝缘能力由电弧电流过零的水平恢复至正常状态的过程。 恢复电压的变化过程是指施加于弧隙上的电压由弧隙电压过渡到电源电压的过程,以开关电器触头间电压描述,交流电弧恢复电压的变化过程与线路结构、参数、负荷性质有关。 交流电弧特点: 1)交流电弧存在自然暂时熄弧点,与交流电流特性一样,交流电弧电流每半周期也要过零一次。电流过零时,电弧自然暂时熄灭,与电弧中去游离程度有关。

电气工程专业实践创新能力培养的实例

电气工程专业实践创新能力培养的实例 徐懂理韩笑 (南京工程学院电力工程学院,江苏南京 211167) 摘要: 广大企业的用人需求决定了电气工程专业继电保护专业方向的“应用型”特色,坚强智能电网的发展也决定了我国当前急需是具有实践创新能力的实用性人才。本文通过《配电变压器经济运行控制器》这一实践创新项目的教学实例,给出了将理论教学、实践教学、教师科研、学生创新等多个环节进行有效融合的一种新型教学方法,力图让学生实现由被动学习向主动学习的转变、让教师实现由课堂理论教学为主向实验室项目教学为主的教育模式的转变。 关键词:工程;应用;改革;实践 Electrical engineering practice of cultivating innovation skills examples BY XuDongli and HanXiao (nanjing engineering college power engineering institute, nanjing, jiangsu 211167) Pick to: vast enterprise of choose and employ persons needs determines the electrical engineering relay protection professional direction of the application-type characteristics, strong and intelligent network development also determines the for urgent is practical and innovative ability of practical talents. This article through the distribution transformer economic operation controller of the practical innovation project teaching examples are given, and the theoretical teaching and practical teaching, teachers' scientific research, students' innovation etc. Several effective integration process of a kind of new teaching methods, and tries to make students realize from the passive study to active learning to change, make teachers achieved by classroomtheoretical teaching primarily to laboratory project teaching primarily education mode of the shift. Keywords: engineering; Application; Reform; practice 1引言 我校电气工程及其自动化专业的实践性教学环节主要包括实验课,课程设计,金工实习和毕业设计。但多数实践课程存在以下问题:实验课程的内容多数为验证性实验,实验教学方式呆板,学生只需按照实验指导书的接线图依葫芦画瓢,照章办事,就能得到实验结果;不能充分发挥学生的积极性,主动性,更不能培养学生的创造性,学生的综合实验能力无法得到提升,从而对实践课程兴趣不足;学生的计算机应用能力差,无法应用专业软件进行辅助分析,计算和设计;动手能力差,主动学习能力差,团队协作能力差。多种问题的存在,与我校培养工程应用型人才的教学理念相悖。于是提出构建新的实践教学体系,将理论知识教学与实验室项目教学有机结合,培养学生的实践创新能力。在综合考虑之下,提出《配电变压器经济运行控制器》的课题研究,作为本次教学模式改革的教学项目实例。

探究电气工程及其自动化技术的发展与实践

探究电气工程及其自动化技术的发展与实践 发表时间:2016-07-11T14:57:35.700Z 来源:《基层建设》2016年6期作者:闭锦才[导读] 电气工程及其自动化是被广泛应用于工业生产与日常生活中的综合性高新技术,在诸多电气领域发挥着经济建设与保证生产的关键作用。 摘要:电气工程及其自动化是被广泛应用于工业生产与日常生活中的综合性高新技术,在诸多电气领域发挥着经济建设与保证生产的关键作用。随着新时期科技技术的发展,对电气工程及自动化技术也提出了新的创新与技术需求。本文以电气工程自动化的历史发展为切入点,分析当前电气工程自动化在各领域的具体实践应用与未来的发展趋势,为我国电气工程及自动化发展提供参考。 关键词:电气工程;自动化;应用;发展 伴随我国的社会经济建设与发展,各学科领域的理论技术也一直在不断进步提升,其中电气工程及自动化就是当前被应用于社会各方面生产生活的关键技术学科。它囊括计算机技术与电子信息技术等先进科技手段,以控制与电网理论发展出对电能与电子系统的自动化控制技术,广泛应用在小到电灯电话大到航空航天的社会各个电气利用领域,推动产业发展与社会进步。因此,笔者以电气工程及自动化的技术发展为出发点,探讨电气工程自动化在各工业领域的实践利用与发展的技术方向。 一、电气工程及自动化技术概论与发展历程电气工程(Electrical Engineering)简称EE,是现代科学领域中的核心学科,它是创造生产电气与电子系统的有关学科的综合,以电能、电气设备和电气技术为手段创造、改善与维护空间环境的科学。电气工程及自动化技术主要以计算机技术为依托,涵盖电能电气的转换、利用与研究三大方面。电气自动化理论研究与发展电力网的控制智能度,提高电气工程的工业效率与节能效果,达到经济与环保的目的。 人们对现有系统科学认识的历史最早可追溯到18世纪的格雷与杜飞对电的静电现象的发现与研究,富兰克林著名的“风筝实验”对电存在的证明也为今后电学发展铸造了基础。在19世纪法拉第等科学家相继发现电流磁效应与电磁感应定律推动了电学知识的发展后,由麦克斯维尔集成前人研究成果提出了电气工程的相关理论,正式奠定电气工程基础。随后各国开始设立电气工程专业,我国最早的电气工程专业始于1908年的南洋大学堂,新中国成立后也陆续建设了一批优秀的机电学院,1958年北京电力学院开设“发电厂电力网及电力系统专业”、“高电压技术专业”,这是后来“电气工程及其自动化专业”的前身所在。其后国家为发展电气工程也将“电力系统及其自动化”作为博士学位授权学科,带动我国电气工程及自动化的学科研究。 二、电气工程及自动化技术的具体实践应用(一)电气工程自动化在电厂电力系统中的实践电厂电力系统环节多,系统复杂,危险度高,若没有稳定有效的电力控制系统,其安全隐患对员工、电厂与环境的危害是不可估量的。目前电力控制系统的智能化正逐渐成为主要的发展与运用方法,对电力系统的自动智能控制能有效、安全地输送电力保障电厂生产活动。 1、在电厂发电设备中的实践要保障电厂电力系统的安全运行,首先就要对发电设备予以精确合理地控制与调度。伴随科学技术发展,电厂的发电设备日趋复杂与增多,为维护电力设备的有效运行,电厂不得不投入更多的人力与科研成本。这不仅增加企业负担,同时过多的维护与运行人员也给变电站的运行效率与安全带来影响。因此,将电气自动化技术用于发电站的控制系统,能有效提升工作效率,减少人员成本与安全隐患。具体来说,一是将常规的电磁设备更换为全微机化设备,二是用计算机光缆替换电力信号电缆,发电设备控制系统的自动化才能为电厂输送稳定可靠的电源。此外就是对变电站电气设备加入智能监控系统,以维护发电设备频率与模式的自动化调控。 2、在电厂电网调度中的实践电力系统的有效运行除了发电外,对电力的调度也是一项重要技术运作。过去电厂仅依靠继电器进行电气保护与调度,随时代发展已不能完全应对现在复杂的电力调配情形。而电气自动化技术为电力调度带来微机继电保护技术,使其步入调度自动化时代。计算机对电力系统的运行负荷情况、设备运行自动化与电力调度进行监控,对各项数据信息予以分析处理,自动调整设施运行与电力分配。同时伴随着计算机技术与电气工程自动化技术的结合,智能电网系统也开始推进电力调度的智能化。智能电网通过网络通信,以对电站设备的实时监控,构建出一个电站内部的信息局域网,自动对站内设施实现随时的控制与调整,提高通讯的快捷与工作的效率。同时,电站与电站之间建立起智能电网联络,互相建立起一个庞大的电力调配网,为各站之间的电力调度提供讯息连接,提升调度效率与智能化程度。(二)电气工程自动化在其他方向的实践电气工程及自动化技术在工业其他领域最大的实践应用就是建筑设备电气的自动化。就建筑设备而言,电气工程自动化将楼层建筑的电气电力运用计算机、传感器等装置构成的智能控制系统予以监控,以建筑内外的各个电灯、电梯、空调等电气设备作为控制点,通过互联网技术建立起一个大的信息数据控制库,由中央监控系统智能控制,合理有效地调度各个建筑设备的电气使用与开关。同时避免过去老式电气开关对设备的分散式控制,提高建筑电力的使用流畅,保障设施及建筑内居民的生活工作高效率。 三、电气工程及自动化技术的发展趋势(一)加深与计算机互联网技术的联系结合计算机、互联网技术在过去带动着电气工程自动化的发展,而未来也将继续为技术进步提供支持。三者互相影响与作用,计算机与互联网技术为电气工程及自动化为控制智能化与集成式控制奠定理论与技术基础,电气工程自动化则为计算机与互联网技术提供设备与产业上的应用与实践。完善二者理论,推动技术创新。目前广泛应用的微机技术就是三者在技术上有机结合的成果,它是大规模集成电路所组成的微型电子计算机,被大量应用于社会生活生产的各个方面,它对信息的处理与控制有效提高设备的工作效率,节省人力与时间成本,推动现代社会的生产工作自动与智能化。因而加深与计算机、互联网技术的联系融合,是电气工程自动化的一大发展方向。(二)开关设备自动化

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