广播电视新闻制作期末提纲整理

探讨节目的编排原则

电视作品结构的最基本要求是要做到完整、自然、新颖、严谨、统一。

第一，电视编辑在制作节目时要有真实的内容。

第二，电视编辑在制作节目时要有受众针对性。

第三，电视片的信息的传播手段是

2.分析影视作品的节奏问题p128

①内部节奏是由情节发展的内在矛盾冲突或人物的内心情绪起伏而产生的节奏；外部节奏是由画面上一切主体的运动以及镜头转换的速度产生的。

②全篇的总体节奏和单元段落中的具体节奏。视觉节奏和听觉节奏。简单节奏和复杂节奏树立现代广播、电视新闻观念主要应从哪几个方面入手？

27.简述广播电视的一般性质。28.简述电视记者的镜头表达能力。29.简述长镜头的含义及适应范围。

30.广播消息的结构要求是什么？31.写作广播消息主体的基本要求有哪些？32.节目主持人

与播音员的主要区别有哪些？33.简述组织实况广播的基本环节。34.录音剪辑的制作要领有哪些？

35.在新闻节目中，有效信息的含义是指什么？四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，

共20分）

36.试述广播、电视新闻工作者的基本素养。37.试析电视摄像的基本技术要求。

、高度时效观念；为听众、观众服务的观念；新闻传播活动的群体观念。

30、按照听知规律处理导语和主体的关系；采用单线结构、层次分明，条理清晰、段落之间过渡自然；繁简合宜，详略得当。31、用典型事实说话；合理配置材料、叙事繁简有致；恰当交代背景。32、身份（角色）不同；播讲方式不同；工作职责不同。33、认真做好播前准备，吃透事件或活动的性质、意义；形成明确的指导思想和计划安排；精心撰写实况广播基础稿；紧操主题、突出重点、坚持以描述现场为主，善于调动各种语言表现手段。34、认真筛选重要而富于表现力的音响；保持现场实况的基本轮廓和气氛；恰当处理解说与音响、现场解说和补充解说的关系。35、反映的客观事物本身具有信息价值；所提供的信息能够为受众理解。四36、（1）树立现代广播、电视新闻观念；（2）增强文字和口语表达能力；（3）驾驭掌握音像基本技能。37、摄像拍摄的技术要求，可以概括为平、准、稳、匀四个字。平，主要指与画框的上下边缘平行，这是由人的视觉习惯决定的，也包括在拍摄垂直物体时与画框的左右边缘保持平行。准。指无论拍摄对象活动发生什么变化，都要把它准确地置于画面的适当位置，使其成为画面的视觉中心，并做到景别准确，画面清晰。稳，即要求画面稳定，不摇晃。匀，主要指拍摄运动镜头时力求均匀，防止忽快忽慢。

五、分析与写作38、从新闻稿特点与信息量大小看稿件优缺点；突出重要事实、结构条理清晰、文字通俗方面看优缺点。39、导语是否突出了最新鲜、重要的事实要素；导语是否与新闻主体相呼应。

40、简明扼要地突出听众最关心的事实；调动声音的表现力，绘声绘色，再现场景；遵

循听的规律，注重口语化。

41、论点准确新颖，有现实意义；论据充分，从事实出发说理，以事明理。说理深入浅出，融事、理、情于一体，通俗易懂。广播电视新闻采访特点：1、电子传播手段介入 2、时间同步性 3、采访方式关系到新闻报道形式 4、记者的角色定位更丰富 5、对设备依赖性强 6、是集体工作的产物。新闻线索：新闻事实发生的一种信号和征兆，反映新闻事实的简略轮廓或片断广播电视现场报道：广播电视记者在采访现场通过话筒或镜头，采访现场有关人员，解说现场实况，直接交代、播报新闻事实的报道方式

现场报道对记者的要求:1出色的口头表达能力2良好的心理调节能力3过硬的新闻业务能力4优秀的团队合作能力现场直播作用:1通过快捷的现场直播，树立自己媒体的权威2有利于媒体扬长避短3使观众感受过程，满足好奇心和求知欲4有利于争夺到广泛的观众群广播电视现场报道：广播电视记者在采访现场通过话筒或镜头，采访现场有关人员，解说现场实况，直接交代、播报新闻电视传播的特点是什么？答：（1）视听兼备、信息量大；（2）长于再现，重构时空，现场感强烈；（3）时效性腔；（4）转瞬即逝、不易保存、选择性差。广播电视采访的准备：

①记者首先要收集和研究与选题相关的背景材料，同时筹划采访预案。

②抓紧学习、掌握相关政策，并根据党的政策精神，认清当前经济、政治和文化等方面的形势。③记者要补充相关知识，完善自己的知识结构。

④熟悉采访对象是尽快接近采访对象的重要途径，也是准确提问和深入挖掘素材的前提。设计采访问题。⑥做好物质和技术准备，包括录音、录像设备、话筒、电池等，并与相关人员做好协调。.电视摄录的基本要求：（1）恰当地运用景别。景别指被拍摄的物体在画面中呈现的范围，是电视画面的重要造型元素之一。调整、转换景别主要有两种方式：①改变被摄物与摄像机之间的距离；②机位不变时，调整镜头的焦距。

a.全景：是一种介绍性景别。除了用于表现人物形体动作外，也常用来表示新闻事件发生的环境，又称为“定位镜头”。

b.中景：这是表现范围相当于成年人膝盖以上部分的景别。“观众的视觉注意中心。”主要用于表现事物的局部和人物的动作、活动以及与他人的关系。中景画面可以包容两个以上的人，便于显示人物之间的关系，表现记者现场采访经常用这一景别。

c.近景：表现人物胸部以上或物体的局部。画面空间仅能容纳一个人的胸部以上部分，常和中景联用，表现人物的主次关系。在拍摄人物时，近景把主要画面空间留给了人物，人物面部表情异常清晰，所以常被作为表现人物情绪的重要手段。近景拉近了观众与新闻人物的距离，是观众产生与新闻人物同处一个空间的感觉，可以增强观众的参与感和交流感。

d.特写：表现人物头部和物体细部的景别。它比近景的范围更小，可以凸显被摄对象某一富于典型意义的局部。用放大的方式把人物或物体的某一局部突出地呈现在屏幕上，画面形象单一、醒目，是视觉冲击力最强的景别。（2）精心选择拍摄角度。①正面方向拍摄。这种角度有利于表现对象的特征，画面庄重稳定、端庄静穆。用于拍摄人物，画面中的人物仿佛与观众面对面交流。不过拍摄角度的弱点是形体透视性差，缺乏立体感。②侧面方向拍摄。分为正侧面拍摄和斜侧面拍摄。正侧面拍摄，之摄像机与被摄对象正面呈90°角，这个方向有利于表现被摄对象的运动姿态、富于变化的轮廓线条，以及事物的运动特点，一般用于拍摄活动中的人物和其他运动物体。斜侧面拍摄，指除了正面、正侧面和背面以外的其他拍摄点。斜侧面拍摄时，被摄物体本身的横线，在画面上变为与边框相交的斜线，从而产生形体透视变化。这种角度拍摄的画面生动活泼，具有较强的纵深感和透视感；有利于表现物体的立体形象和场景的空间深度；也有利于区分人物和景物之间的主次关系，把所要表现的主要人物或景物放在突出的位置上。

③背面方向拍摄。只从被摄对象的背后拍摄。这种角度是画面所表现的视线与被摄对象视线一致，让观众产生与被摄对象同一视线的感受效果。从背面方向拍摄，观众无法看到画面中人物的面部表情，具有某种不确定性和一定的悬念。

④平角度拍摄。拍摄人物时，以记者眼睛的高度为基准。平角度拍摄的画面，与人平时观察事物的高度一致，让人感到亲切、自然、熟悉。用于表现物体移动时，可以让观众产生身临其境的感觉。

⑤仰角度拍摄。这种角度能将向上延伸的拍摄对象在画面上展开，有利于强调被摄对象的高度。用仰角度拍摄人物，还可赋予画面以崇高、庄严、伟大等内涵，激发观众的赞赏、景仰、自豪感等。

⑥俯角度拍摄。这种拍摄角度使画面中的地平线上升到画面上端或上端以外，使地平面上分布的景物得到充分的展示，有利于表现平面景物的层次、数量、地理位置，给人以深远辽阔的感觉。用于表现人物，可以展示其位置和活动态势；表现事件则可反映出其总体气势，以及事物各方面的位置或相互之间的关系。（3）巧妙运用光线。（4）恰当运用长镜头。长镜头拍摄的画面完整连贯，对动作、场景和情节的介绍和表现有一气呵成的特点，适合报道动态性强、持续时间短的新闻。长镜头，又称多构图镜头，指在一个持续时间较长的镜头内，用推、拉、摇、移等方法多层次多景别的对一个事件、一个场景进行拍摄。用长镜头不间断地表现一个事件的过程和一个段落，通过持续的时空记录把真实的新闻场景自然地呈现在屏幕上，形成一种独特的纪实风格。同时由于加大了单一镜头的表现容量，可以把被摄人物、环境以及人和人、人和物的关系等新闻形象融为一体。

·进行电视摄录应该遵循的基本原则：①真实性原则；②实际原则。

·进行电视摄录的基本方法有：挑、等、抢。新闻事业舆论监督的主要功能？答：（1）监视社会环境、推动社会发展；（2）社会调节功能；（3）社会控制功能（4）社会制衡功能（5）动态平衡的社会广播电视栏目设置需要考虑的问题的哪些栏目的受众定位，也就是解决办给谁听谁看的问题；(2)对新闻受众需求的把握，这是确立传播内容的依据；(3)栏目的整体层次定位。它要确定栏目是针对一般大众，还是特殊需求群体;是专业化的栏目定位，还是普及性、通俗化的栏目定位；(4)根据目标群体的日常作息时间作出传播时段与时长的选择；

(5)确定栏目的特色与风格，避免与其他栏目雷同，确立自己的栏目个性；(6)推敲和形成节目形式。此外还要注意协调与其他栏目的关系。除了避免与其他栏目产生雷同外，还要注意相邻栏目间的配合，形成长短时间、风格各殊的互补格局，以便提高传播效果。结合我国广播电视新闻节目的现状分析舆论监督的社会功能（1）监督社会环境，推动社会发展。不破不立，揭露是为了推动，批判是为了建设，否定是为了肯定，这是舆论监督功能的意义所在。社会监督功能表现为三方面：①提供新的社会热点、焦点和社会发展的最新信息，引导社会及公众密切注视社会发展过程中出现的新事物、新问题和新动向；②对社会发展过程的监督；

③对社会发展的效果评价（2）社会调节功能。主要表现为对社会心态、社会意见的调节、疏导和重新整合，传达公从呼声，从而使整个社会心态维持在一个理想的安全值上；（3）社会控制功能。主要以舆论、宣传、教育的手段去影响和引导公众的价值观和行为方式，调节人际关系，指导和制约社会成员的社会行为；（4）社会制衡功能。主要表现为舆论监督对社会权威和权力的设限和抗衡。舆论监督代表大多数人的意志，是最民主、最符合民意的权利，其监督范围广、反应迅速、影响效果大，在进行权力制约和权力抗衡时具有巨大威力；（5）舆论监督是一种动态平衡的社会监督。新闻舆论通过严密跟踪监督目标与对象行为的发生发展过程，不断提供新信息，描述新进展，提出新问题，作出新判断，得出新结论；同时，不同的意见、观点和结论通过平衡整合确保舆论监督的质量和活力。