2018年湖南中医药大学专升本

2018年湖南中医药大学专升本
2018年湖南中医药大学专升本

(一)报考条件:

根据文件规定,湖南中医药大学专升本,本次考试选拔对象,应符合以下条件:

1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。

2.学历要求:具有本科专业对口,无重考无重修记录,身心健康。

3.平时必修课程和限选课程学习成绩优秀和综合素质好。

4.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。

5.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。

(二)报考事项:

历年真题QQ在线咨询:363、916、816张老师。学校各相关学院成立工作小组,确定工作中的相关政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩的统计及综合排名汇总材料并上报填表。

1.各学院要先完成报考专业的成绩进行排名,根据名单确定考生的具体范围。

2.符合上述条件的参加综合考试,根据报考专业并提交书面申请材料审核。

3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再提示。

4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。

5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。

(三)考试流程:

1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。

2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的考生统计填表。

3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。

(四)复习方略:

1.要点内容考生贯彻各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。因此整个阶段应该以真题为主,以精读的方式对考试的章节相关要点,对教程有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。专业基础知识、该专业关注的研究方向。较为系统的了解都要以记忆为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。

2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距在哪。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出什么题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。把握这些之后安排,一定要必须的题目都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为通常前几年出现的题目会出现,根据政策方向考核对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有限的知识来最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重点范围解题思

路上结合考核要求内容的分析能力,假如你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的考试总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间,给众多考生以正确的引导。

(五)答题技巧:

1.辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容,其观点分析进行,考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象,突出了对理解技巧分析能力的考查,但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析。由于题目本身难度较大,因此安排时间分析时要先围绕前半句解析,然后围绕后半句总结最后得出结论。主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。

2.论述题的考核比较灵活,不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰,而且要全面展开,先把理论阐明再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料,考生要注意分析文本,尽量理清给定文本的表达方式和风格,并适当引用文本中的语言作答。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用,把考核和答题结合起来,提高自己分析问题和解决问题的能力,再进行模考实战训练。

3.已经掌握教案重点和难点知识,但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题,依据大纲材料的知识点再回顾一遍,重点复习以前的内容。在整个过程中就会理解所以这时就要针对大纲仔细把相关内容细节梳理,因为一分

之差而失去复试资格。要结合历年试题模拟题,借此熟悉这种整个考试过程。要安排好答题时间,答题的总体原则是按分值分配时间,书写工整卷面整洁。

2020年湖南中医药大学专升本招生简章

根据教育部《湖南中医药大学关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校专科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校专科毕业生进入本科阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制考生,《专科升入本科招生专业目录》公布的拟招生人数,实际招生人数将根据国家规定我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入本科阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入本科阶段学习

最新广州中医药大学中药学期末考试试题及答案

中药学期末考试题(A卷) 得分评分人 一、单选题:(每小题1分,共4 0分) 解题说明:每小题有四个答案,请从中选出1个最佳答案,并将其标序字母填入 题干后的括号内,以示回答。多选,错选均不得分。 1、我国最早由国家组织编篡的本草是( C ) A《神农本草经》 B《本草经集注》 C《新修本草》 D《证类本草》 2、辛味药物不具有的功效是( D ) A发汗解表 B 疏肝解郁 C活血祛瘀 D补气健脾 3、治风寒外束,肺气壅遏,恶寒发热,喘咳实证,首选( A ) A麻黄 B桂枝 C白芷 D生姜 4、功能行气宽中的药物是( C ) A防风 B羌活 C紫苏 D桂枝 5、治外感风寒,恶寒发热,头痛项强,肢体酸痛,首选( C ) A细辛 B白芷 C羌活 D藁本 6、功能升阳止泻的药物是 C A薄荷 B菊花 C葛根 D升麻 7、治邪在少阳,寒热往来,胸胁苦闷,口苦咽干者,首选( B ) A葛根 B柴胡 C升麻 D蔓荆子 8、治温热病邪在气分,壮热、汗出、烦渴、脉洪大者,首选() A石膏 B知母 C黄芩 D金银花 9、长于清除下焦湿热的药物是( C ) A黄连 B黄芩 C黄柏 D连翘 10、具有疏散风热作用的清热解毒药是( A ) A连翘 B大青叶 C板蓝根 D青黛 11、具有凉血、养阴、解毒作用的药物是( B ) A生地黄 B玄参 C牡丹皮 D赤芍 12、具有截疟作用的药物是( C ) A地骨皮 B白薇 C青蒿 D银柴胡 13、治热结便秘,首选( A ) A大黄 B芒硝 C芦荟 D巴豆 14、木瓜不具有的功效是( D ) A祛风湿 B舒筋活络 C消食 D强筋健骨 15、五加皮不具有的功效是( D ) A祛风湿 B强筋骨 C利水 D安胎 16、治外感风寒,内伤湿浊生冷,恶寒发热,头痛脘闷,呕恶吐泻,首选( A )A藿香 B苍术 C白豆蔻 D砂仁 17、厚朴的功效是( C )

2018年全国各地中考数学压轴题汇编:选择、填空(湖南专版)(原卷)

2018年全国各地中考数学压轴题汇编(湖南专版) 选择、填空 一.选择题(共13小题) 1.(2018?长沙)我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一道题目:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是:有一块三角形沙田,三条边长分别为5里,12里,13里,问这块沙田面积有多大?题中“里”是我国市制长度单位,1里=500米,则该沙田的面积为()A.7.5平方千米B.15平方千米C.75平方千米D.750平方千米2.(2018?株洲)已知一系列直线y=a k x+b(a k均不相等且不为零,a k同号,k为大于或等于2的整数,b>0)分别与直线y=0相交于一系列点A k,设A k的横坐标为x k,则对于式子(1≤i≤k,1≤j≤k,i≠j),下列一定正确的是() A.大于1 B.大于0 C.小于﹣1 D.小于0 3.(2018?衡阳)对于反比例函数y=﹣,下列说法不正确的是() A.图象分布在第二、四象限 B.当x>0时,y随x的增大而增大 C.图象经过点(1,﹣2) D.若点A(x1,y1),B(x2,y2)都在图象上,且x1<x2,则y1<y2 4.(2018?长沙)若对于任意非零实数a,抛物线y=ax2+ax﹣2a总不经过点P(x0﹣3,x02﹣16),则符合条件的点P() A.有且只有1个B.有且只有2个C.至少有3个D.有无穷多个5.(2018?衡阳)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),顶点坐标(1,n)与y轴的交点在(0,2),(0,3)之间(包含端点),则下列结论:①3a+b<0; ②﹣1≤a≤﹣;③对于任意实数m,a+b≥am2+bm总成立;④关于x的方程ax2+bx+c=n ﹣1有两个不相等的实数根.其中结论正确的个数为()

中药学简历模板

中药学简历模板 中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科,是中医药各专业的基础学科之一。下面是小编为大家整理的关于中药学的 模板,欢迎大家的阅读。 姓名:××× 国籍:中国 目前所在地:广州 民族:汉族 户口所在地:韶关 婚姻状况:未婚 求职意向及工作经历 人才类型:普通求职 应聘职位:医院/医疗/护理/美容保健类:中医师 工作年限:5 职称:中级 求职类型:全职 可到职-随时 月薪要求:20xx--3500 希望工作地区:广州

毕业院校:广州中医药大学 最高学历:大专毕业-20xx-07-01 所学专业:中医学 受教育培训经历: 20xx-20xx 广州中医药大学中医学大专 20xx-至今广州中医药大学中医学本科 20xx.9.22-23 考取国家执业中医师 主修课程: 中医基础学解剖学生理学中药学方剂学中医内科学药理学西医内科学诊断学中医诊断学生物化学微生物与寄生虫学中医妇科学中医儿科学中医外科学西医外科学中医急症学针灸学医学伦理学马克思主义哲学医学心理学大学英语计算机操作与应用等课程 外语:英语一般 国语水平:优秀 粤语水平:优秀 xxxx年10月-20xx年4月乳源县中医院中医士 20xx年7月-20xx年3月广东省银行医院中医士 20xx年9月22日考取国家执业助理中医师

20xx年3月至今从师省第二中医院学习临床知识 20xx年9月22-23日考取国家执业中医师 本人遵守国家纪律、遵纪守法、性格开朗,待人温和诚恳、热 情大方。本人通过学校的实习安排以及个人从师学习期间,学会如 何与病人沟通,能热忱对待病人、关心病人,并掌握了临床上常见 疾病和多发疾病的诊治。除常见病外,还突出了对内分泌疾病和代 谢性疾病的诊治,如甲状腺疾病、糖尿病、脂肪肝、痛风等疾病。 本人自我约束能力纪律性强,能恪守时间,有良好的职业道德品质。本人能吃苦耐劳、积极向上,于20xx年10月再次考入广州中医药 大学本科,继续努力学习,不断提高医学知识和自身素质。相信在 贵单位培养和自我奋斗下,我定会胜任本职工作。 移动电话:182×××××××× 邮箱:xx@xxxxx 简历是有针对性的自我介绍的一种规范化、逻辑化的书面表达。以 下为大家分享的是大学生个人简历英文版,希望对大家有所帮助。 如果想了解更多内容,敬请关注干货资源社!【1】大学生个人简历 英文版20xx年OBJECTIVEE-Business Correlation.In... 基本信息姓名: CNrencai性别:女年龄: 25岁婚姻状况:未婚 民族:汉学历:本科身高: 170现居住地:石家庄市户口所在

湖南中医药大学2020年博士研究生招生简章

湖南中医药大学2020年博士研究生招生简章 一、招生计划 我校2020年计划在15个学科专业招收博士研究生,招生规模100人左右(含申请—考核方式攻博),最终人数以教育部下达计划为准。 二、培养目标 培养德智体美劳全面发展,具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,能独立从事科学研究工作,在科学和专门技术上做出创造性成果的高级专门人才。 三、学位类别 我校统招博士研究生分为两种类型:一类是学术型(专业代码前三位是“100”的学科专业),侧重于学术理论水平和实验研究能力的培养,学生毕业时授予“医学学术学位”;一类是专业型(专业代码前三位是“105”的学科专业),侧重于从事临床医疗工作能力的培养,学生毕业时授予“中医博士专业学位”。 四、招生方式 普通招考、申请-考核和优秀人才攻博三种。 五、报考条件 (一)以普通招考方式报考博士生的基本条件 1.中医学或中西医结合或中药学博士学术学位(专业代码前四位为“1005或1006或1008”) (1)拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法; (2)已获硕士学位人员、应届硕士毕业生(最迟须在2020年8月31日前取得硕士学位)、以同等学力申请并获得硕士学位者; (3)身体健康状况符合国家规定的体检要求; (4)有两名与报考学科相关的副教授(或相当职称)及以上的专家推荐; (5)现役军人考生,按中国人民解放军总政治部的规定办理。

2.中医博士专业学位(专业代码前四位为“1057”) 除需符合以上“学术学位”中所列条件外,必须同时具备: (1)已获得中医或中西医结合类别执业医师资格证书。 (2)报考专业与硕士攻读专业一致或相近。 (3)硕士为学术学位的,必须从事临床工作,并取得住院医师规范化培训合格证,或具有主治(含主治)以上职称。 考生在网上报名时请注意专业代码为1057开头,不要误报学位类别。 (二)以申请—考核制方式攻读博士生的基本条件 详见《湖南中医药大学2020年招收“申请考核制”博士研究生实施办法》 1.申请者仅限应届生,研究生期间所有课程成绩合格(不含补考),且在录取当年8月31日前须获得所在学校硕士研究生毕业证书和学位证书。 2.申请者须符合我校普通招考中规定的所有报考条件,申请专业与所学专业应相同或者相近。 3.申请者须填报“非定向”博士研究生,全脱产在校学习,报到时需将个人全部人事档案和组织关系转入我校;且个人档案及组织关系一经转入,未毕业均不得再转出。 4.英语水平须达到以下条件之一: 1TOEFL成绩100分以上(IBT)或250分以上(CBT); 2GRE成绩1300分以上,新GRE成绩325分以上; 3WSK(PETS5)考试合格; 4IELTS≥6.0; 5国家英语专业四级考试合格; 6CET-6通过(或≥426分); 7在相应的英语国家或地区获得过学位。 8以第一作者身份(如为共同第一作者,只认第一位)在SCI期刊上发表过高水平的专业学术论文(英文)。

湖南省中考数学复习各地区2018-2020年模拟试题分类(长沙专版)(1)——数与式(含解析)

湖南中考数学复习各地区2018-2020年模拟试题分类(长沙专版)(1)— —数与式 一.选择题(共11小题) 1.(2020?黄州区校级模拟)如图,小明(视为小黑点)站在一个高为10米的高台A上,利用旗杆OM顶部的绳索,划过90°到达与高台A水平距离为17米,高为3米的矮台B.那么小明在荡绳索的过程中离地面的最低点的高度MN是() A.2米B.2.2米C.2.5米D.2.7米 2.(2020?黄州区校级模拟)如图,在△ABC中,∠BAC=45°,CD⊥AB于点D,AE⊥BC于点E,AE 与CD交于点F,连接BF,DE,下列结论中:①AF=BC;②∠DEB=45°,③AE=CE+2BD,④若∠CAE=30°,则1,正确的有() A.4个B.3个C.2个D.1个 3.(2019?黄冈模拟)已知△ABC的三边长为a,b,c,有以下三个结论:(1)以,,为边长的三角形一定存在;(2)以a2,b2,c2为边长的三角形一定存在;(3)以|a﹣b|+1,|b﹣c|+1,|c﹣a|+1为边长的三角形一定存在.其中正确结论的个数是() A.0个B.1个C.2个D.3个 4.(2020?长沙模拟)将长为2、宽为a(a大于1且小于2)的长方形纸片按如图①所示的方式折叠并压平,剪下一个边长等于长方形宽的正方形,称为第一次操作;再把剩下的长方形按如图②所示的方式折叠并压平,剪下个边长等于此时长方形宽的正方形,称为第二次操作;如此反复操作下去…,若在第n 次操作后,剩下的长方形恰为正方形,则操作终止.当n=3时,a的值为() A.1.8或1.5 B.1.5或1.2 C.1.5 D.1.2 5.(2020?雨花区校级二模)下列计算正确的是() A.2x+3y=5xy B.(m+2)2=m2+4 C.(xy2)3=xy6D.a10÷a5=a5 6.(2020?雨花区模拟)据《人民日报》“9组数据看懂新中国成立70周年的沧桑巨变”一文报道,我国国民生产总值从1952年679亿元到2018年900309亿元,从一穷二白到世界第二大经济体.用科学记数法表示数字900309(精确到万位)是() A.9×105B.9.0×105C.9.00×105D.9.003×104 7.(2020?天心区校级模拟)下列运算中正确的是()

广州中医药大学硕士研究生入学考试《中药学》题库

广州中医药大学硕士研究生入学考试《中药学》题库 一、单项选择题:(在五个备选答案中,选择一个最恰当的答案。每 小题1分。) 1.最早用图文对照方法的药学名著是: A. 《证类本草》 B.《新修本草》 C. 《本草拾遗》 D.《本草纲目》 E. 《本草经集 注》 2.我国现存内容最丰富的古代地方本草是: A.《证类本草》 B. 《唐本草》 C.《本草求真》 D. 《本草拾遗》 E.《滇南本草》 3.辛味的作用是: A.补益、收敛、固涩 B.泻下、软坚 C.发散、行气血 D.燥湿、利湿 E.缓急止痛,调和药性 4.苦味药的作用是: A.行气、行血 B.燥湿、利湿 C.燥湿、健脾 D.渗湿、利尿 E.燥湿、降泄、通泄、清泄 5.咸味药的作用是:

C.软坚散结、泻下 D.软坚、利水 E.缓急止痛、行血 6.影响药性升降浮沉的主要因素是: A.药物的性味 B.药物的质地 C.药物的成熟程度 D.炮制和配伍 E.服法和煎法 7.用咸味药治瘵病、痰火结核、瘻瘤等证,是取其: A.泻下之功 B.软坚散结之功 C.宣泄之功 D.发散之功 E.补益之功 8.用苦味药治热结便秘,是取其: A.宣泄之功 B.燥湿之功 C.坚阴之功 D.通泄之功 E.行气之功 9.既能发汗解表,又能宣肺平喘的药物是: A.麻黄 B.桂枝 C.紫苏 D.生姜 E.荆芥 10.既能发汗解肌,又能温通经脉的药物是: A.麻黄 B.紫苏 C.桂枝

A.桂枝 B.防风 C.荆芥 D.香壽 E.羌活 12.下列除哪项外,均是防风的功效? A.止泻 B.止痉 C.止痛 D.发表 E.止呕 13.患风寒感冒,腰以上风寒湿痹,最宜选用的药物是: A.荆芥 B.香壽 C.辛夷 D.紫苏 E.羌活 14.既能发汗解表,又能行气宽中的药物是: A.麻黄 B.桂枝 C.紫苏 D.荆芥 E.羌活 15.既能发汗解表,又能温中止呕及温肺止咳的药物是: A.防风 B.桂枝 C.荆芥 D.生姜 E.细辛 16.下列哪项不是细辛的功效? A.祛风散寒 B.通窍 C.止痛 D.温中止呕 E.温肺化饮 17.患阴暑证,并见小便不利,水肿最宜选用:

湖南中医药大学中医内科学试卷及参考答案

湖南中医药大学课程考试试卷一《中医内科学》 供七年制中医、针推、英语专业使用时间:120分钟 一.单选题(下列各题的备选答案中,只有一个正确答案,将正确答案的题号填入题干后的括号中。错选、多选该题无分。每小题1分,共20分) 1.感冒首先见于以下何书:() A.《内经》B.《伤寒论》C.《金匮要略》D.《五十二病方》E.北宋《仁斋直指方·诸风》 2.喘证痰热郁肺证的首选方是() A.桑白皮汤 B.定喘汤 C.麻杏石甘汤 D.清金化痰汤 E.桂枝厚朴杏子汤 3.呷嗽是何证之别名( ) A.凉燥咳嗽 B.痰湿咳嗽 C.喘证 D.肺胀 E.哮证 4.患者心悸不安,胸闷气短,面色苍白,自汗,畏寒肢冷,舌淡白,脉沉细而数。宜选()A.乌头赤石脂丸B.真武汤C.归脾汤 D.苓桂术甘汤E.桂枝甘草龙骨牡蛎汤 5.患者,女性,30岁,症见入寐困难1个月,多梦,胸闷胁胀,急躁易怒,伴头昏头胀,口干口苦,小便短赤,舌红苔黄,脉弦数。治疗方剂是() A.泻心汤B.滋水清肝饮C.礞石滚痰丸D.当归龙荟丸E.龙胆泻肝汤 6.治疗下列哪类胃痛要掌握“疏肝不忘和胃,理气慎防伤阴”的原则?() A、食积型 B、气滞型 C、血瘀型 D、阳虚型 E、阴虚型 7.最早记载用导尿术治疗小便不通的是下列哪部医书?() A、《黄帝内经》 B、《诸病源候论》 C、《备急千金要方》 D、《丹溪心法》F、《景岳全书》 8.寒邪内阻腹痛的主要特点是() A.腹部胀痛,攻窜不定B.腹痛绵绵,时痛时止C.饥则痛甚,得温稍减D.腹痛急暴,得温痛减E.腹部刺痛,痛处不移 9. 肾虚腰痛的特征:() A.热痛B.冷痛C.刺痛D.重痛E.隐痛 10.患者大便干结,腹中胀满,口干口臭,面红身热,时欲饮水,舌红苔黄燥,脉弦数,最佳方可选用() A.大承气汤 B.麻子仁丸C.济川煎D.六磨汤E.枳实导滞丸 11. 下列哪项不是吐血的特征( ) A.可夹食物残渣B.血色紫暗或暗红成块C.多伴黑便D.呈泡沫样E.血随呕吐而出 12. 提出若头痛不愈可加引经药的医家是() A.李东垣 B.朱丹溪 C.张仲景 D.王肯堂 E.王清任 13.下列哪项不是眩晕瘀血阻窍证的主要症候() A. 头痛固定 B. 唇舌紫暗 C. 舌有瘀斑 D. 面色少华 E. 脉象细涩 14.《难经》中的大瘕泄多指( ) A.寒湿泄泻B.湿热泄泻C.肝脾不和泄泻D.食滞泄泻E.以上都不是 15.下列除哪项外,均为鼓胀致病因素?() A情志郁结B.血吸虫感染C.黄疸积聚日久D.感受外邪E.酒食所伤

广州中医药大学-中药学模拟试题

中药学 习题集 主编:钟仕卿 副主编:黄兆胜 编委:钟仕卿黄兆胜颜燕银蓝森麟吴庆光韦品清李盛青参加工作人员:何国林广州中医药大学《中药复习资料》编写组

** 中药学习题集 ** 主编:钟仕卿 副主编:黄兆胜 编委:钟仕卿黄兆胜颜燕银蓝森麟吴庆光韦品清李盛青 参加工作人员:何国林广州中医药大学《中药复习资料》编写组 (Ⅰ) 选择题 A 型题:在五个备选答案中,选择一个最恰当得答案。 1、我国现存得最早得药学专着就是:( ) A、《新修本草》 B、《本草纲目》 C、《证类本草》 D、《本草求真》 E、《神农本草经》 2、我国历史上第一部官修本草就是:( ) A、《本草经集注》 B、《本草拾遗》 C、《神农本草经》 D、《新修本草》 E、《本草纲目》 3、《神农本草经》成书于:( ) A、公元前五世纪 B、公元前二世纪 C、公元二世纪 D、公元四世纪 E、公元五世纪 4、最早用图文对照方法得药学名著就是:( ) A、《证类本草》 B、《新修本草》 C、《本草拾遗》 D、《本草纲目》 E、《本草经集注》 5、《神农本草经》载药数就是:( ) A、675 种 B、365 种 C、844 种 D、921 种 E、730 种 6、《本草纲目》得作者就是:( ) A、苏敬 B、李勣 C、李时珍 D、陶弘景 E、唐慎微 7、我国现存内容最丰富得古代地方本草就是:( ) A、《证类本草》 B、《唐本草》 C、《本草求真》 D、《本草拾遗》 E、《滇南本草》 8、能减轻或消除药物毒性得方法就是:( ) A、炮制、配伍 B、配伍、服法 C、炮制、服法 D、煎法、服法 E、以上均不就是 9、将生地黄制成熟地黄,天南星制成胆南星,其目得在于:( ) A、提高疗效 B、改变药物性能 C、便于服用 D、改变药物作用部位 E、消除或降低毒性 10、能发散或有芳香气味(含挥发油)得药物,在煎煮时宜:( ) A、先煎 B、久煎 C、包煎 D、另煎 E、不宜久煎 11、药物在应用前或制成各种剂型以前必要得加工处理过程称为:( ) A、修制 B、水制 C、火制 D、炮制 E、水火共制 12、下列除( )外,均就是减轻或消除药物毒性得方法? A、炮制 B、配伍 C、剂量 D、煎法 E、服法 13、归经得理论基础与依据就是:( ) A、以四气五味为基础,以所治病为依据。 B、以脏腑经络理论为基础,所治具体病证为依据。 C、以药性为基础,药效为依据。 D、以治法为基础,脏腑为依据。 E、以药味为基础,脏腑为依据。 14、大戟、甘遂、川乌、巴豆等药物内服需炮制,其目得在于:( ) A、降低或消除毒性、烈性、副作用 B、改变药物性能 C、提高疗效 D、便于服用 E、扩大用药范围

湖南中医药大学医学影像学复习资料

名词解释 肺野:充满气体的两肺在胸片上表现的均匀一致较为透明的的区域。 肺实质:肺部具有气体交换功能的含气间隙和结构。 空气支气管征:肺实变阴影内见到的含气支气管影。 肋膈角:横膈膜上方两侧,靠近胸廓边缘处,与肋骨内缘围成的锐角。 半月征:胃癌龛影周围绕以宽窄不等的透明带,称为环堤,其轮廓不规则而锐利,环堤上见结节状和指压迹状充盈缺损(指压痕),这些充盈缺损之间有裂隙状钡剂影(裂隙征)。所有以上表现统称为半月综合征。 肾自截:肾结核晚期,肾实质破坏、纤维化干酪样变后全肾形态贝壳样钙化,肾外形缩小、功能丧失。 心胸比率:为心影最大横径与胸廓最大横径之比,是确定心脏有无增大的最简便的方法,正常成人心胸比率≤0.50。 镜面右位心:心脏在胸腔的右侧,其心房、心室和大血管的位置宛如正常心脏的镜中象,常伴有内脏转位。 横”S”征:发生于右上叶支气管的中央型肺癌,右肺门肿块伴右上肺不张,形成横行”S”状下缘。 骨质破坏:是局部骨质为病理组织所代替而造成的骨质消失。X线表现为局部骨密度减低。骨质坏死:是指骨组织局部代谢停止,坏死的骨组织称为死骨。形成死骨的原因主要是血液供应中断。X线表现是骨质局限性密度增高。 问答题 心脏X线平片分析应从哪些方面进行? 答:1)判断心脏有无增大(心胸比率:正常≤0.50;0.50~0.55轻度;0.55~0.60中度;>0.6重度) 2)心脏外形的变化:正常;二尖瓣型(梨形,左房增大顺序为后右上左);主动脉瓣型 (靴型);普大型 3)心脏房室的增大 4)胸主动脉有无屈曲、扩张、钙化 5)肺循环情况(肺血的增多或减少、有无肺动静脉高压、有无肺血流再分配) 6)有无心衰,有无肺动脉栓塞、梗死 缺血性脑梗死的CT表现 答:平扫CT在发病后一天内常难以显示病灶,灌注成像则能发现异常 其后平扫CT上表现为低密度灶(部位大多在大脑中动脉供血区域),部位和范围与闭塞血管供血区域一致,皮髓质同时受累,多呈扇形,可有占位效应,但相对较轻 2~3周时可出现“模糊效应”,病灶变为等密度而不可见,增强见脑回状强化 1~2月后形成边界清楚的低密度囊腔 静脉尿路造影一侧不显影常见于哪些原因? 答:单侧肾;肾肿瘤、积水、动脉栓塞、静脉栓塞、结核、脓肿 中央型肺癌的直接和间接征象 答:直接征象:肺门肿块,呈分叶状或边缘不规则形 间接征象:阻塞性肺炎,阻塞性肺气肿,肺不张(反”S”征)

湖南省长沙市2018年中考语文试卷及答案

2 0 1 8 年 长 沙 市 初 中 毕 业 学 业 水 平 考 试 试 卷 语文 一、积累与运用(共 30 分) 1. 下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是 ( )(2 分) B. 契约 (qì) 锲而不舍 C. 斑斓 (l án) 力挽狂斓 D. 拙劣(zhu ó) 相形见绌 2. 下列加点词语运用不正确的一 项是 ( ) (2 分) 走进长沙,品味生活,你可以漫步西园北里的麻石步道,聆听 种不可名状的亲切感涌上心头; 也可以徜.徉.太平老街, 感受沉淀 的斑驳时光, 在岁月中找寻自己 的足迹;还可以信步贾谊故居,浏览大师之作,感叹他的文不加点.... ,才华横溢??当然,你也可 以静坐杜甫江阁,迎着湘江夜风,品清茶,听湘曲,与三五好友一起享受天伦之乐 .... 。 A. 聆听 B. 徜徉 D. 文不加点 D. 天伦之乐 3. 下列语句中没有语病的一项是 ( ) (2 分) A. “2018 俄罗斯世界杯”引发了一场足球热,据统计,大约三分一左右的年轻人希望亲临 现场观看世界杯。 B. 通过纪念汶川地震十周年,使人们又一次重温了“一方有难八方支援”的场景。 C. 电影《芳华》勾起了一代人的回忆,是因为他们怀念那个时代的原因。 D. 中美贸易战的停战,不但有利于中美两国经济稳定发展,而且有利于世界经济稳步回升。 4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是 ( ) (2 分) ① 核心素养反映了党和国家对于教育 “培养什么样的人” 的期望, 是对经历教育之后学生所 能拥有的品格和能力的要求。 ② 这种期望和要求反映了国家的教育目标。 ③ 在这一目的指引下,制定学业质量标准必须依据核心素养,以此为研制依据和根本遵循。 ④ 核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现,是构建学业质量标准的根本遵循。 ⑤ 学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求, 进一步细化教育目标, 它成为 指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。 A. ④①②⑤③ B. ⑤③①②④ C. ⑤③④①② D. ④①⑤③② 5. 下列古人“谦称”“敬称”的用法不正确的一项是 ( ) (2 分) A. 张三有问题向朋友讨教,说:“愚不才,有一事请教。” B. 朋友的父亲七十大寿,张三对朋友说:“祝令堂大人寿比南山!” C. 朋友问候张三生病的母亲,张三拱手谢曰:“家母身体已无恙。” D. 朋友询问张三妹妹的婚姻状况,张三说:“舍妹尚待字闺中。” 6. 综合运用(共 6分) 某班拟开展以“漫步古诗苑”为主题的系列活动,请你参加并完成下列任务。 (1) 【古诗分类】 班委会准备将教材中出现过的诗句分类编辑,下列诗句不宜放在“思乡”主题类的一句是 ( ) (2 分,只填序号) ①仍怜故多水,万里连行舟。 ②浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 ②深林人不知,明月来相照。 ④共看明月应垂泪,一夜乡心五处同。 A.纯粹 (cuì) 鞠躬尽萃 亘古( gèng ) 持之以恒 威慑 (sh è) 仰慕 (mò) 真谛 (d ì) 蹑手蹑脚 蓦然回首 根深缔固 百年名校的朗朗书声。任凭

广州中医药大学考研初试中药学题库

《中药学》题库 一、单项选择题:(在五个备选答案中,选择一个最恰当的答案。每小题1分。) 1. 最早用图文对照方法的药学名著是: A. 《证类本草》 B. 《新修本草》 C. 《本草拾遗》 D. 《本草纲目》 E. 《本草经集注》 2. 我国现存内容最丰富的古代地方本草是: A. 《证类本草》 B. 《唐本草》 C. 《本草求真》 D. 《本草拾遗》 E. 《滇南本草》 3. 辛味的作用是: A. 补益、收敛、固涩 B. 泻下、软坚 C. 发散、行气血 D. 燥湿、利湿 E. 缓急止痛,调和药性 4. 苦味药的作用是: A. 行气、行血 B. 燥湿、利湿 C. 燥湿、健脾 D. 渗湿、利尿 E. 燥湿、降泄、通泄、清泄 5. 咸味药的作用是: A. 收敛固涩、补肾 B. 泻下、利尿 C. 软坚散结、泻下 D. 软坚、利水 E. 缓急止痛、行血 6. 影响药性升降浮沉的主要因素是: A. 药物的性味 B. 药物的质地 C. 药物的成熟程度 D. 炮制和配伍 E. 服法和煎法 7. 用咸味药治瘰疬、痰火结核、瘿瘤等证,是取其: A. 泻下之功 B. 软坚散结之功 C. 宣泄之功 D. 发散之功 E. 补益之功 8. 用苦味药治热结便秘, 是取其: A. 宣泄之功 B. 燥湿之功 C. 坚阴之功 D. 通泄之功 E. 行气之功 9. 既能发汗解表,又能宣肺平喘的药物是: A. 麻黄 B. 桂枝 C. 紫苏 D. 生姜 E. 荆芥 10. 既能发汗解肌,又能温通经脉的药物是: A. 麻黄 B. 紫苏 C. 桂枝 D. 羌活 E. 防风 11. 既能发表散风,透疹消疮,炒炭又能止血的药物是:

2018年湖南省普通高中学业水平考试真题(word清晰版)

2018年湖南省普通高中学业水平考试真题(word清晰版)

2018年湖南省普通高中学业水平考试真题 本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分,共4页. 时量120分钟,满分100分 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列几何体中为圆柱的是 ( ) 2.执行如图1所示的程序框图,若输入x 的值为10,则输出y 的值为 ( ) A.10 B.15 C.25 D.35 3.从1,2,3,4,5这五个数中任取一个数,则取到的数为偶数的概率是( ) A.54 B.53 C.52 D.51 4.如图2所示,在平行四边形ABCD 中,=+AD AB ( ) A. B. C. D. 5.已知函数()x f y =([]5,1-∈x )的图象如图3所示,则()x f 的单调减区间为( ) A.[]1,1- B.[]3,1 C.[]5,3 D.[]5,1-

三、解答题:本大题共5小题,共40分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 16.(本小题满分6分)已知函数()()01≠+=x x x x f . (1)求()1f 的值. (2)判断函数()x f 的奇偶性,并说明理由. 17.(本小题满分8分)某学校为了解学生对食堂用餐的满意度,从学校在食堂用餐的3000名学生中,随机抽取100名学生对食堂用餐的满意度进行评分,根据学生对食堂用餐的满意度评分,得到如图4所示的频率分布直方图. (1)求频率分布直方图中a 的值. (2)规定:学生对食堂用餐的满意度评分不低于80分为“满意”,试估计该校在食堂用餐的3000名学生中“满意”的人数.

广中医中西医结合药理学B卷

广州中医药大学2010 -2011学年第1学期《药理学》课程试题卷B 专业:中西医结合 一、单项选择题(本题共60小题,每小题1.0分,共60.0分) 1、药效学研究:() A:药物作用于机体 B:机体作用于药物 C:两者均是 D:两者均不是2、能用于治疗烧伤继发创面感染的药物是:() A:磺胺嘧啶 B:庆大霉素 C:磺胺米隆 D:多粘菌素 E:呋南妥因3、能很好地透过骨质,并对革兰氏阳性菌感染有效的药物为:() A:氯霉素 B:林可霉素 C:链霉素 D:磺胺甲恶唑 E:四环素 4、对长期用糖皮质激素的描述,错误的是:() A:病情稳定后,应逐渐减少糖皮质激素用量 B:停药前用ACTH C:突然停药易诱发糖尿病、高血压 D:突然停药易出现病情反跳 E:突然停药易引起肾上腺皮质功能不全 5、下列哪项不是糖皮质激素的禁忌症:( ) A:肾症综合症 B:活动性溃疡 C:重症高血压 D:妊娠初期 E:严重精神病 6、能消除致病因素,彻底治愈疾病为 ( ) A、对症治疗 B、对因治疗 C、补充治疗 D、治疗效果 E、药物效应 7、强的松的不良反应:( ) A:诱发和加重感染 B:诱发和加重胃溃疡 C:两者均可 D:两者均不可8、下列有关青霉素G引起过敏性休克的论述,错误的是:() A:皮试阳性率不高 B:青霉素G等是半抗原 C:休克发生极快,半数以上是在5分钟内出现 D:主要症状有呼吸困难、血压下降等,以致短时间以死亡 E:抢救的首选药为肾上腺素 9、庆大霉素的抗菌作用原理是:( ) A:抑制细菌叶酸的代谢 B:抑制细菌细胞壁的合成 C:抑制细菌蛋白质的合成 D:影响细菌胞浆膜的通透性 E:影响细菌细胞核的功能 10、药物与血浆蛋合后将会发生:() A:药物作用增强 B:药物代谢加快 C:暂时失去药理活性 D:药物排泄加快 E:药物转运加快 11、短期内应用数次麻黄碱后其效应降低,属于:() A:习惯性 B:快速耐受性 C:成瘾性 D:耐药性 E:以上都不对

(完整word版)2018年湖南省普通高中学业水平考试真题(word清晰版)

2018年湖南省普通高中学业水平考试真题 本试题卷包括选择题、填空题和解答题三部分,共4页. 时量120分钟,满分100分 一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列几何体中为圆柱的是 ( ) 2.执行如图1所示的程序框图,若输入x 的值为10,则输出y 的值为 ( ) A.10 B.15 C.25 D.35 3.从1,2,3,4,5这五个数中任取一个数,则取到的数为偶数的概率是( ) A.54 B.53 C.5 2 D.51 4.如图2所示,在平行四边形ABCD 中,=+AD AB ( ) A. B. C. D. 5.已知函数()x f y =([]5,1-∈x )的图象如图3所示,则()x f 的单调减区间为( ) A.[]1,1- B.[]3,1 C.[]5,3 D.[]5,1-

6.已知d c b a >>,,则下列不等式恒成立的是 ( ) A.d b c a +>+ B.c b d a +>+ C.错误!未找到引用源。 D.d c b a ->- 7.为了得到函数?? ? ??+=4cos πx y 的图象,只需将x y cos =的图象向左平移 ( ) A.21个单位长度 B.2π个单位长度 C.41个单位长度 D.4π个单位长度 8.函数()()1log 2-=x x f 的零点为( ) A.4 B.3 C.错误!未找到引用源。 D.错误!未找到引用源。 9.在ABC ?中,已知?=?=45,30B A ,2=AC ,则=BC ( ) A.21 B.22 C.23 D.1 10.过点()1,2M 作圆C :()2122=+-y x 的切线,则切线条数为 ( ) A.0 B.1 C.错误!未找到引用源。 D.3 二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分。 11.直线3+=x y 在y 轴上的截距为________. 12.比较大小:?25sin ___?23sin (填“>”或“<”). 13.已知集合{}2,1=A ,{}x B ,1-=,若{}2=B A I ,则=x ________. 14.某工厂甲、乙两个车间生产了同一种产品,数量分别是60件、40件,现用分层抽样的方法抽取一个容量为n 的样本进行质量检测,已知从甲车间抽取6件产品,则=n ________. 15.设y x ,满足不等式组?? ???≥+≤≤222y x y x ,则y x z -=2的最小值为________.

广州中医药大学中药学总结

总论 第一章中药的起源和中药学的发展 除中药的制剂外,均是中药学研究的内容。 我国现存的最早的药学专著是《神农本草经》。 《神农本草经》成书于公元前二世纪。 《神农本草经》载药数是365种。 除《本草经集注》外,均是清代的本草。 《本草经集注》的作者是陶弘景。 我国历史上第一部官修本草是《新修本草》。 最早用图文对照方法的药学名著是《新修本草》。 《新修本草》成书于唐显庆四年(公元659年)。 《证类本草》的作者是唐慎微。 《证类本草》成书于宋代。 我国封建社会最后一部大型的官修本草是《本草品汇精要》。 《本草纲目》的作者是李时珍。 《本草纲目》载药1892种。 《本草纲目拾遗》,成书于清代。 《中药大辞典》,成书于民国时期。 我国现存内容最丰富的古代地方本草是《滇南本草》。 第二章中药的产地、采集与贮藏 植物类药,叶类的采收期是花蕾将开放或正在盛开的时候。 第三章中药的炮制 药物在应用前或制成各种剂型以前必要的加工处理过程称为炮制。 中药炮制的目的减毒、改变药物性能或功效、增效、改变药物某些性状,便于贮藏和制剂、纯净药材及矫味矫臭。 将生地黄制成熟地黄、天南星制成胆南星,其目的在于改变药物性能。 大戟、甘遂、川乌、巴豆等药物内服需炮制,其目的在于降低或消除毒性、烈性、副作用。用酸醋炒玄胡,其炮制目的是增效。 常用的炮制大法修制、水制、火制、水火共制、其他制法。 切制不常用炮制的大法。 修制包括的内容是纯净处理、切制处理、粉碎处理。 雄黄的炮制方法是研成细粉或水飞。 常用的火制法有炒、炙、烘焙、煨、煅。 常用的火制法有炒、炙、煅、煨、烘焙。 为了缓和大黄的泻下作用,宜采用酒制。 用液体辅料与药材拌炒,使辅料逐渐渗入药材内部的炮制方法是炙。 为了增强黄芪、甘草的补中益气作用,宜采用炙。 为使磁石、自然铜、鳖甲等药物酥脆,宜采用淬。 将药物快速放入沸水中短暂潦过,立即取出的方法是惮。 除常用的四类炮制法以外,其他常用的特殊制法有制霜、发酵、发芽。 将大麦、稻谷发芽,其目的是产生新药效。 第四章中药的作用 中药的作用包括治疗作用、不良作用。 中药的不良作用包括毒性反应、副作用。

湖南中医药大学第一附属医院.(新版)1---文本资料

电梯配置草案2011---10---10

一、概况 一期工程共设计各种电梯11台,其中 客梯2台、医梯8台、货梯1台、 本大楼电梯要求为国际知名(一线)品牌原品牌在中国合资或独资企业生产,并且电梯生产企业应具有(客梯 A 级、医梯B 级、无机房电梯A级、货梯 B 级、的生产资质。(本大楼电梯要求电梯生产企业应具有(客梯 A 级、医梯B级、无机房电梯A级、货梯 B 级的生产资质。)为一期工程所提供的电梯必须是全新的且先进、设计成熟、技术领先、安全可靠、性能稳定、符合国家《电梯制造与安装安全规范GB7588-2003》标准的优质电梯。本大楼电梯安装必须是生产厂家在湖南的分公司(或生产厂家负责安装)安装,且具有B级以上的安装资质。 二、电梯档次及编号明细

(一)医用电梯 1、电梯的参数: 1)台数:6台(住院楼4台、门诊楼1台、生殖中心1台) 2)运行楼层:住院楼电梯1台(1#)负1层至16层、住院楼电梯3台(2、3、4#)1层至16层、门诊楼电梯1台(10#) 1层至7层、生殖中心1台(8#)1层至5层。 3)层站:1号电梯—17层17站17门 2、3、4号号电梯—16层16站16门 4)提升高度:1号电梯—61.7米 2、3、4号电梯—57米 8号电梯--14.8米 10号电梯--21.05米 5)运行速度及载重量(人数):1.75米/秒1600KG(21人) 6)轿厢内净高度≥2400㎜ 7)设计井道尺寸:1号电梯—(宽×深)2400㎜×3050㎜ 2、3、4号电梯—(宽×深)2400㎜×3050㎜ 8号电梯--(宽×深)2250㎜×3200 10号电梯--(宽×深)2200㎜×3650㎜ 8、开门方式:中分式 9)开门尺寸(宽×高):1100㎜×2100㎜ 2、要求进口的核心部件: (1)永磁同步无齿曳引机(整机原品牌、原产地进口)(知名品牌);;(2)控制柜整柜(整机原品牌、原产地进口)(知名品牌);; (3)VVVF变频无连杆门机(整机原品牌、原产地进口)(知名品牌);。 3、配置及装饰要求: 1)控制系统采用32位微机控制; 2)驱动方式采用交流变频变压(VVVF)驱动;

广州中医药大学《中药基本知识综合》入学考试大纲

广州中医药大学 中药学硕士专业学位研究生 《中药基本知识综合》入学考试大纲 《中药基本知识综合》是为招收全日制中药学硕士专业学位研究生设置的中药基本知识选拔性考试科目,其目的是科学、公正、有效地测试考生是否具备攻读中药学硕士专业学位应具备的基本知识、能力和素养要求,为提供择优录取的依据。评价的标准是中药学及相关学科较优秀的本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平。 《中药基本知识综合》按照中药学学科专业领域特点,考试内容主要涵盖中药化学、中药药剂学、中药鉴定学和中药学四门课程。 一、考查目标 要求考生理解和掌握相关课程基础知识和基本理论,能够运用基本原理和方法分析、判断和解决有关实际问题。 1. 中药化学 第一章绪论 掌握中药化学的研究对象和任务及其重要作用。 第二章中药化学的一般研究方法 掌握中药化学成分的常用提取与分离方法。 第三章糖和苷类化合物 掌握糖和苷类的结构特征; 掌握糖和苷类的提取与分离方法; 熟悉糖和苷类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。 第四章醌类化合物 掌握醌类化合物的结构特征; 掌握醌类化合物的理化性质; 掌握蒽醌类化合物的提取与分离方法; 熟悉醌类的分类和典型化合物与所关联的常用中药; 熟悉中药大黄蒽醌类成分的提取与分离。 第五章苯丙素类化合物 掌握香豆素类化合物的结构特征; 掌握香豆素类化合物的理化性质; 掌握香豆素类化合物的提取与分离方法;

熟悉秦皮香豆素类成分的提取与分离; 熟悉简单苯丙素类化合物的结构特征; 熟悉木脂素类化合物结构特征与理化性质; 熟悉苯丙素类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。第六章黄酮类化合物 掌握黄酮类化合物的概念; 掌握黄酮类化合物的结构特征; 掌握黄酮类化合物的理化性质; 掌握黄酮类化合物的提取与分离方法; 熟悉黄酮类的分类和典型化合物与所关联的常用中药; 熟悉黄芩、葛根、槐米黄酮类化学成分的提取分离。 第七章萜类化合物 掌握萜和挥发油的概念; 掌握挥发油的化学组成; 掌握挥发油的理化性质; 掌握挥发油的提取与分离方法; 熟悉萜类的分类和典型化合物与所关联的常用中药。 第八章三萜类化合物 掌握三萜及三萜皂苷类化合物的结构特征; 掌握三萜及三萜皂苷类化合物的理化性质; 掌握三萜及三萜皂苷类化合物的提取与分离方法; 熟悉三萜类的分类和典型化合物与所关联的常用中药; 熟悉人参、甘草三萜皂苷类成分的结构和提取分离方法。第九章甾体类化合物 掌握强心苷类化合物的结构特征; 掌握强心苷类化合物的理化性质; 掌握强心苷类化合物的提取与分离方法; 掌握甾体皂苷类化合物的结构特征; 掌握甾体皂苷类化合物的理化性质; 掌握甾体皂苷类化合物的提取与分离方法; 熟悉甾体类的分类和典型化合物与所关联的常用中药; 熟悉毛花洋地黄、蟾酥、牛黄所含甾体类成分的提取分离。第十章生物碱 掌握生物碱的含义;

湖南中医药大学在线教学质量报告

湖南中医药大学在线教学质量报告 为积极响应教育部“停课不停教、停课不停学”的倡议,根据湖南省教育厅《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间本科学校本专科教学工作的通知》(湘教通〔2020〕20号)文件,结合我校实际,教务处迅速制定湖南中医药大学《关于做好2019-2020学年度春季学期本科在线教学工作的实施意见》,正式启动我校本科在线教学工作。 一、教学总体情况 我校从2月17日正式开始进行本科线上教学活动,现已完整开展6周线上教学工作。经统计,我校已有400位老师开展了295门理论课程的在线教学,有1296个班级、67989人次学生参与线上学习。线上教学总体上从匆忙上阵、尝试摸索过渡到运行顺畅、有条不紊,慢慢向日益规范、质量提高推进。 从开课老师的情况看,大部分老师都能充分考虑到线上教学的特点,认真进行教学设计、精心准备教学资料、科学组织教学流程、合理运用教学手段、鼓励学生积极参与课堂互动、细心批阅课后作业等。还有很多教师结合课程内容,联系当前疫情,无缝对接课程思政,教学效果优良。 从学生线上学习情况看,大多数学生能坚持准时上课、主动提前预习、积极思考、集中注意力并参与课堂互动、认真完成课后作业。 二、质量保障措施 根据《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间本科学校本专科教学工作的通知》(湘教通〔2020〕20 号)和教务处《关于做好2019-2020学年度春季学期本科在线教学工作的实施意见》,为保

障疫情期间线上教学质量,教师教学发展中心牵头制定《关于抗疫期间2019-2020学年度春季学期本科在线教学质量监控方案》以及《湖南中医药大学在线教学课程课堂质量评价标准(试行)》。学校于2月22日正式开展校级在线教学督导工作。 1. 成立线上教学督导专家组。由分管教学校长牵头、校教学督导团部分成员、教务处和教师教学发展中心部分领导及工作人员共计11人组成线上教学督导专家组,负责全校线上教学巡看课工作。 2. 制定线上教学督导评价质量标准。为提高教师开展线上教学积极性,加强在线教学课程质量管理,实现在线教学与线下教学同质等效,促进教学方法改革,教学理念更新,同时为学校“金课”等建设打下一定的基础,学校研究制定了《湖南中医药大学在线教学课程课堂质量评价表(试行)》,专家们严格按照标准对自愿申报线上教学督导的老师进行评价。 3. 开展线上教学技术培训。为帮助教师更顺畅地开展线上教学,教师教学发展中心组织了教师线上教学技术培训,特邀请智慧树、超星等大型线上教学平台对老师们进行了相关技术培训,便于教师更快适应线上教学工作,保障线上教学质量。 4. 制定巡看课督导工作计划,每周进行工作总结。专家们根据每周线上教学开课情况,制定每日巡看课督导计划,严格按照计划执行。每周日定时召开线上教学督导工作总结会议,详细汇报一周巡看课工作情况,总结经验、发现问题、提出建议等。 5. 积极开展教师线上教学、学生线上学习有关情况的调研。不仅组织教师、学生积极参与全国中医教育研究中心的调研活动,校督导团、教师教学发展中心还积极研制了本校线上教学调研问卷(教师版、学生版)并鼓励教师自己在班级开展相关调研工作。 6. 编制线上教学质量简讯。根据每周督导专家巡看课督导工作总结情况,结合教师、学生关于线上教学问卷调查结果,深度挖掘智慧树、超星平台提供的一周线上教学基本情况数据,每周编制并发布线上教学质量简讯,让全校师生都能及时了解线上教学相关信息。

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