高二生物第一学期期末考试

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高二生物试卷

注意:请将答案涂在答题卡上。答题卡三涂【考号科目A卷】三写【考号班级姓名】

一、单项选择题【每题1.5分共45分】

1.不能用放射性同位素32P标记的分子是:

A. 核糖

B.核糖核酸

C.脱氧核糖核酸

D.三磷酸腺苷

2. 下列项目中,前项为实验试剂,中项为试剂的作用,后项为实验结果或实验目的,其中

错误

..的一项是

A.丙酮溶解叶绿体中色素提取色素

B.二氧化硅防止色素分解研磨时避免色素被破坏

C.醋酸洋红溶液染色体着色观察染色体

D.斐林试剂鉴定还原性糖产生砖红色沉淀

3. 生物膜的基本骨架是

A.脂肪B.糖原 C.磷脂D.核酸

4. 人类免疫缺陷病毒(艾滋病毒)属于生物的理由是

A.能够复制产生后代B.能使其它生物致病

C.由蛋白质和核酸组成D.能进行独立代谢活动

5. 氨基酸通式中R基的不同,决定了

A.生物的不同种类B.氨基酸的不同种类

C.肽链的不同种类D.蛋白质的不同种类

6. 下列生理活动与蛋白质功能无关

..的是

A.抗原—抗体反应B.叶绿素a分子受光子激发产生电子得失

C.氨基酸进入肝细胞D.葡萄糖在细胞内氧化分解

7. 下列依据不同细胞的功能做出的对比中,不正确的是

A.心肌细胞比唾液腺细胞具有更多的线粒体;

B.胰腺细胞比骨骼肌细胞具有更多的高尔基体;

C.汗腺细胞比胃腺细胞具有更多的DNA;

D.菠菜叶肉细胞比表皮保卫细胞中具有更多的叶绿体。

8. 下列生理活动不能体现细胞间信息交流的是:

A.动物内分泌腺的激素使靶细胞的代谢活动发生改变

B.兴奋在神经元之间的传递

C.洋葱表皮细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离

D.效应T细胞识别靶细胞并使靶细胞裂解死亡

9. 细胞分化、衰老、癌变和凋亡的共同表现是

A.都有遗传物质的改变B.细胞内酶的活性都降低

C.都有细胞形态、结构和功能上的变化D.细胞核大小都始终不变

10. 关于细胞结构和功能的描述错误的是:

A.遗传信息储存于DNA中

B.原核细胞和真核细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核

C.所有生物膜的分子都包含蛋白质和磷脂分子

D.细胞核或细胞的核区都是该细胞代谢和遗传的控制中心

11. 下图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控

制在最适范围。下列分析错误的是:

A .甲图中a 点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量

B .乙图中d 点与c 点相比,相同时间内叶肉细胞中C3的生成最多

C .图中M 、N 点的限制因素是光照强度,P 点的限制因素是温度

D .丙图中,随着温度的升高,曲线走势将稳定不变

12. 食用过多的高蛋白食物后,人体细胞中不会增强的代谢活动是:

A .合成组织蛋白

B .脱氨基作用

C .尿素生成

D .转变成糖类和脂肪 13. 下列关于动物细胞呼吸作用的描述正确的是:

A.线粒体能利用葡萄糖氧化分解释放能量

B.细胞质基质中不能合成ATP ,只能生成ADP

C.当动物细胞氧气不足时就不能合成A TP

D.有氧呼吸第三阶段释放的能量最多

14. 某生物研究小组对栽培在密闭玻璃温室中的植物进行研究,用红外线测量仪对室内空气中的CO 2含量进行24小时测定,并绘制了温室内的CO 2浓度与时间关系的曲线(如图)。根据曲线所得到的结论是

A .bc 段下降的原因是光合作用逐渐增强

B .光合速率最大的是b 点,最小的是c 点 C. b 点的光合速率为零,c 点光合速率最大

D .光合速率最低的是c 点,呼吸速率最高的是b 点 15. 不可能发生在动物细胞中的化学反应是

A. CO 2+H 2O → CH 2O+O 2

B.C 6H 12O 6 → 2C 3H 6O 3+能量

C. n H 2N-CH 2-COOH → n 肽

D. C 6H 12O 6+6O 2 → 6CO 2+6H 2O+能量 16. 下列四种类型的细胞全能性最高的是

A .洋葱紫色表皮细胞

B .小麦胚乳细胞

C .下丘脑神经分泌细胞

D .胚囊中的顶细胞 17. 一般情况下,下丘脑神经分泌细胞能合成

A .染色体

B .促甲状腺激素

C .促甲状腺激素释放激素

D .血红蛋白 18. 下列与植物激素调节相关的叙述中正确的是:

A .产生顶端优势现象的主要原因是侧芽对生长素浓度的反应比顶芽敏感

B .田间喷洒2,4-D 可杀死杂草,说明生长素在植物竞争中发挥重要作用

C .植物的生长素主要促进细胞体积的增大

D .植物组织培养的脱分化阶段受细胞分裂素的影响,再分化阶段受生长素影响 19. 植物激素在农业生产和园林绿化方面得到广泛的应用,下列说法不正确的是: A .利用生长素类似物合成除草剂,可清除农田和园林杂草或抑制杂草生长。 B .在园林栽培中,可用生长素调节剂来促进植物细胞伸长,使植株增高。 C .在进行组织培养时,在培养基中加入适量的细胞分裂素可促进细胞分裂。 D .在果树挂果时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大。

20. 丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时,然后

酶 酶 酶

种植,比较雄花与雌花平均数,求出性别比如下:

A.没有对照组所以不能得出任何有价值的结论

B.甲乙丁三种物质都影响花的分化

C.丙液对丝瓜花性别分化影响不大

D.植物花的分化不但受遗传物质影响还受环境影响

21. 下图甲示突触的亚显微结构,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是

A.图甲中细胞在胚胎发育早期进行分裂时DNA 量变化如图乙所示

B.图甲中兴奋由b传至c的过程中,①处膜外电流方向是b→c

C.经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋

D.③内的递质只能经④释放再作用于⑥

22. 兴奋在反射弧中传导的特点是

A. 在神经纤维上的传导是双向的

B. 神经递质只能从突触小体释放到突触前膜

C. 只需要由神经纤维传导就可以完成反射活动

D. 不用经过神经中枢的结构

23. 下图燕麦向光性实验主要说明:

A.尖端对光反应引起胚芽鞘向光弯曲;

B.尖端向胚芽鞘背光一侧运输生长素多;

C.尖端产生物质为吲哚乙酸;

D.尖端向胚芽鞘向光一侧运输生长素多

24. 关于同源染色体的概念叙述中不正确的是:

A.一条染色体经复制而成的两条染色体;B.一条来自父方、一条来自母方;

C.在减数分裂中能联会的两条染色体;D.形状和大小一般都相同的两条染色体。

25. 减数第一次分裂过程中,不出现的变化有:

A.形成四分体;B.非同源染色体自由组合;

C.同源染色体分离;D.着丝点一分为二。

26. 有丝分裂与减数分裂相比不同之处在于

A. 复制的时期和方式不同

B. 染色单体的形成的时期和方式

C. 姐妹染色单体分离的方式

D. 有丝分裂过程中有染色体数目的加倍而减数分裂中没有染色体数目加倍的过程

27. 脊椎动物个体发育过程中不会出现的结构是

A. 胚囊

B. 囊胚

C. 染色体

D. 姐妹染色单体

28. 水稻体细胞中有染色体24条,下列关于水稻染色体叙述中不正确的是:

A. 水稻的胚乳细胞核中有染色体36条

B. 水稻的根尖分生区细胞染色体数目都是24条

C. 水稻每个极核中有染色体12条

D. 水稻叶肉细胞的叶绿体中也有染色体12条

29. 红果番茄接受了黄果番茄的花粉,当年所结番茄是

A.黄果

B.可能是黄果也可能是红果

C.红果

D.介于红与黄之间的颜色的果实

30. 用胚珠的哪个结构经过组织培养成的植株可以结无籽果实(不能进行正常的减数分裂的植株就可以结出无籽果实)

A.胚

B.珠被

C.胚乳

D.胚柄

高二生物试卷

二、非选择题

31.(18分)下图为植物新陈代谢示意图。请根据图示回答下列问题。

(1)①过程称为阶段发生在叶绿体上,其中吸收光

能是由分子完成,它们主要吸收光。

(2)在②过程中,NADPH(还原氢)的作用是,与此同时还消耗

①过程中产生的。

(3)③过程表示呼吸,它发生在和中。

(4)④过程中的能量由ATP中的水解释放。

(5)每一个活细胞一定进行作用,植物的绿色部分的细胞既进行

可以消耗呼吸作用产生的;同时呼吸

作用也消耗光合作用生产

的。

(6)以测定的CO2吸收量与释放量为指标,

研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用

D 图

合子

幼体 成体

配子 c

d

e a

b

的影响,结果如右图所示,根据测量的数值回答,在30℃时植物通过光合作用制造有机物(CH 2O ) mg ,积累有机物(CH 2O ) mg ;最利于提高作物产量的温度是 ℃。

32. ( 13分)图A 为某生物体细胞有丝分裂示意图,图B 表示在一个细胞周期(G1、S 、G2 组成分裂间期,M 为分裂期)中的细胞核内DNA 含量的变化曲线;图C 表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),请据图作答。

(1)图A 处于有丝分裂 期,相当于B 图 (填字母)期。

(2)此细胞分裂方式在D 图 阶段都有发生 。

(3)C 图中的DNA 含量为2C ~4C 之间的细胞,处在B 图的 期。(4)用DNA 合成抑制剂处理,C 图中DNA 含量为 (C)的细胞数量会增加。 (5)请将该生物在D 图的d 阶段进行减数分裂第一次和第二次分裂的中期图以及此过程中DNA 含量变化曲线画在下面的相应位置上。 33. (11分)图甲为反射弧的结构示意图,图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显

DNA

H F G

(1)字母A~E代表反射弧的各部分,其中D表示,它未兴奋时可在此处记录到的电位,兴奋时兴奋的传导方向与

局部电流方向一致。

(2)乙表示的结构名称是,由组成。可从[⑤] 中释放到③中的物质可分为和

两类。

(3)丙中兴奋的传递的方向是

34. (13分)LHRH(促性腺激素释放激素)和HCG(促性腺激素)都能引起蛙排精,但是它们的作用部位可能不同。为初步说明这两种激素的作用部位的差异,可设计如下实验。请你补充实验设计中空缺的内容,预测并解释实验结果:材料和用具:成体雄蛙,LHRH溶液,HCG溶液,生理盐水,注射器,滴管,剪刀,镊子,载玻片,显微镜等。(提示:给药剂量和仪器的用具操作不作要求,给药2小时后蛙排精)

(1)实验步骤;

①分别用滴管对每只蛙采尿液,滴于不同的载玻片上,用显微镜观察,选出尿液中无精子的蛙30只,平均分成A、B、C、D、E、F六组;

②用剪刀和镊子摘除A、B、C三组蛙的,D、E、F三组蛙不作处理;

④2小时后即分别用滴管对每只蛙采尿液,滴于不同的载玻片上,用显微镜观察。

(3)解释实验结果:如果实验结果与预测一致,则组与组对比结果表明,需要通过作用于引起蛙排精子;

组与组对比结果表明,不需要通过作用于引起蛙排精子。

参考答案

一、单项选择题 每题1-5分 共45分

31、【18

分】(1)光反应 类囊体薄膜 叶绿素和类胡萝卜素 (2)用于暗反应还原三碳化合物 ATP (3)有氧 细胞质基质 线粒体 (4)高能磷酸键 (5)呼吸 呼吸 光合作用 二氧化碳和水 有机物和氧气 (6) 4.4 2.4 25℃ 32、【13分】(1)中 M (2)a b c (3)S (4)2 (5)

33、【11分】(1)传出神经纤维 外正内负 膜内(2)突触 突触前膜 突触间隙 突触后

膜 突触小泡 兴奋性递质 抑制性递质 (3)G → F → H 34、【13分】(1)②垂体 ③B 组:HCG D 组:LHRH (2)A 组:无 E 组:有

(3)A 、D (及C 、F )组的结果表明,LHRH 需要通过作用于垂体引起蛙排精

B 、E (及

C 、F )组的结果表明,HCG 不需要通近作用于垂体就能引起蛙排精

DNA

高二生物期中考试题试题及参考答案

高二生物期中考试题试题 第Ⅰ卷(共50分) 一、选择题:(2分×25=50分) 1.特异性免疫和非特异性免疫既有较严格的分工,也有一定的协作、联系。下列免疫细胞最能体现两者紧密关系的是 A.抗体B.淋巴因子C.溶菌酶D.吞噬细胞 2.当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起 A.酶促反应加快B.渗透压下降C.细胞代谢异常D.血糖含量偏高 3.下列有关水盐平衡的叙述,正确的是 A.引起渴觉的神经冲动最初来自下丘脑B.组织液与细胞内液维持K+浓度相等 C.末被吸收的钾经尿液排出体外D.血钠升高能刺激肾上腺分泌醛固酮4.能与肾上腺素在不同条件下分别发生协同作用的激素是 ①胰岛素②胰高血糖素③甲状腺激素④抗利尿激素⑤醛固酮 A.①③B.②③C.②③④D.②④⑤ 5.人在感觉寒冷时,会不由自主地出现“寒战”现象,此反射的效应器是 A.骨骼肌B.立毛肌C.血管平滑肌D.皮肤毛细血管 6.紫茉蓝的叶片有绿色、白色、花斑三种类型;花色由一对核基因R、r控制,基因型RR为红色,Rr为粉红色,rr为白色,根据图上判断,以下叙述正确的是 A.①个体自交,后代全部为花斑叶 B.③个体有三种基因型,两种表现型 C.②能产生两种类型的配子 D.花色基因的遗传遵循孟德尔定律

7.下列有关植物叶绿体的成分和功能的叙述中,正确的是 A .吸收光的色素位于基粒上,转化光能的色素位于基质中 B .得到电子后的某些叶绿素a 即成为强氧化剂,能使NADPH 转变成NADP + C .分解水的部位在基粒,分解ATP 和NADPH 的部位在基质 D .光能转化为电能后,能使某些叶绿素b 不断得到电子和失去电子 8.右图为人的体液免疫图解,下列有关的说法中正确的是 A .细胞①—⑤均能识别抗原 B .抗原也可以直接作用细胞⑤和④ C .艾滋病病毒主要攻击细胞② D .阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的效应阶段 9.用小鼠做实验,研究一种疫苗对预防感染的有效性。 下图为该实验的某些关键步骤,其中需要在相同条 件下同时进行的是 A .a, c B .a, d C .b, c D .b, d 10.右图为Ⅰ、Ⅱ两种植物光合作用强度与光照强度和CO 2浓度的关系示意图,有关叙述正确 的是 ①在曲线OA 段,两种植物光合速率的限制 因素是CO2浓度 ②在E —F 光强范围内,影响两种植物光合 速率的因素只有CO 2浓度 ③影响植物Ⅱ出现C 、D 两点差异的主要因素是CO 2浓度 ④植物Ⅰ可能是C 4植物 A .①② B .②③ C .①④ D .③④ 11.小明有一次因故没吃早饭就上学去了,但到第四节课时他仍然能精神饱满地认真听讲和学习。 关于他此时体内血糖调节过程的叙述,不正确的是 A .胰高血糖素促进肝糖元分解生成葡萄糖 B .肾上腺素促进肝糖元分解 C .下丘脑促进胰岛B 细胞分泌胰岛素 D .胰高血糖素促进非糖物质转化成葡萄糖 病毒 甲组小鼠 a 疫苗 乙组小鼠 d b c

高二生物下学期期末考试试卷

高二生物下学期期末考试试卷 一.选择题(每题只有一个选项最符合题意,每题2分,共50分) 1、蝉一般在24℃以下时不鸣叫,而在24℃以上,光照达到一定强度时才鸣叫,决定这种现象的是 A. 应激性 B. 变异性 C. 遗传性 D. 适应性 2、春天一到,鸡的生殖腺就发达起来,这是由于白天变长,通过神经系统的中枢部分作用于什么部位及如何调节的结果 A. 脑垂体,分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动 B. 甲状腺,分泌刺激性腺的激素 C. 脑垂体,分泌激素刺激性腺的活动 D. 脑垂体,分泌激素刺激肾上腺的活动 3、既是光合作用产物又是呼吸作用产物的是 A. [H]、ATP 、C 5 B. O 2、[H]、ATP C. [H]、ATP 、CO 2 D. [H]、ATP 4、在适宜时期取材,能观察到植物细胞同源染色体配对现象的实验材料是 A. 根尖 B. 茎尖 C. 花药 D. 种子 5、下列关于实验的描述,正确的是 A. 将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则 发生质壁分离的复原 B. 将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀 C. 将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡 D. 将双缩脲试剂加到蛋清稀释液中,溶液变成紫色 6、右图表示人体内氨基酸与其它物质之间的关系,与之有关的叙述中错误的是 A. ①过程既能获得非必需氨基酸,又能获得必需氨基酸 B. ④过程能增加氨基酸种类 C. ⑤和⑥过程必须经过脱氨基作用才能形成 D. ②和③过程都不需要能量 7、下列有关动物行为的叙述中正确的是 A. 刚孵化的小天鹅总是紧跟着自己的母亲这是它的一种本能 B. 蜘蛛织网是通过对年长者的模仿来学习的 C. 判断和推理是动物后天性行为发展的最高形式 D. 激素调节在动物行为形成中处于主导的地位 8、下列哪一组是细胞衰老的特征 ⑥易分散转移 ⑦呼吸速度减慢 ⑧膜透性改变 A. ①③⑥ B. ②④⑤⑦⑧ C. ①②⑤⑦ D. ②④⑥⑧ 9、如下图表示生长素浓度对植物根、 芽和茎生长的影响,此图给你的信息是 ①生长素对三种器官的作用具有两重性, 低浓度促进生长,高浓度抑制生长 ②A 、B 、C 点对应的生长素浓度分别是促进根、 芽、茎生长的最适宜浓度 ③D 点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用,却抑制了芽的生长 ④幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏 A. ①② B. ②④ C. ①②④ D. ①③④ 10、某种毒素作用于正在运输氨基酸的细胞后,细胞停止了该氨基酸的运输,加入一定量的ATP 后,运输没有得到恢复,那么该毒素可能作用于: A 、线粒体 B 、叶绿体 C 、细胞膜上的载体 D 、细胞膜上的糖被 11、如图所示的过程为过氧化氢被分解速率的 曲线,说明酶的哪一特性 A .专一性 B .高效性 C .催化需要适宜的温度 D .催化需要适宜的pH 12、科研人员在研究某种植物时,从收获的种子开始作 鲜重测量,画得如图所示曲线。下列对曲线变化原因的 分析中,不正确的是 A .oa 段鲜重减少的原因主要是自由水的减少 B .ab 段种子中的细胞基本处于休眠状态,物质 变化量较小 C .bc 段鲜重增加的原因是有机物增多,种子开始萌发 D .c 点以后增幅较大,既有水的增加,又有有机物的增加 13、美国科学家安德鲁·法尔和克雷格·梅洛因发现RNA 干扰机制而荣获2006年度生理学或医学奖。正常的mRNA 称为正义RNA ,而与正义RNA 互补配对的RNA 称为反义RNA ,正义RNA 与反义RNA 混合后生成双链RNA(dsRNA),正是dsRNA 导致产生了RNA 干扰现象(RNAi 现象)。dsRNA 在生物体内是存在的,是一种自然现象,经酶处理后形成很多小片段称为siRNA ,这些小片段一旦与mRNA 中的同源序列互补结合,会导致该mRNA 失去功能,不能翻译产生蛋白质,也就使基因“沉默”了。请根据上述材料判断下列哪项分析氨基酸 组织蛋白 血糖 体外 脂肪 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 10 10 10 10 10 生长素浓度mol/L 促进 抑制 生 长反应 A B C D 根 芽 茎

高二生物第一学期教学总结

20 -20 学年高二生物第一学期教学总 结 本学期我担任理化生套餐10.11班和化生地套餐12.13班的生物教学工作。回顾这一学期的工作情况,有得也有失,现作如下总结: 一、思想职业道德方面 认真学习,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作则,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并钻研老教材,使自己能适应不断发展的教育新形势。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。 二、教育教学方面 一年来我一直担任高二的生物教学工作,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。 2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。 学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任。 3、规范作业。 学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,

安徽省合肥一六八中学高二生物上学期期中试题新人教版

高二生物试题 (考试时间:90分钟满分:100分) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至5页,第Ⅱ卷6至8 页。 注意事项: 1、选择题用答题卡的考生,答第Ⅰ卷前,务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用2B 铅笔涂写在答题卡上。 2、选择题用答题卡的考生,答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应 题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。 3、答第Ⅱ卷时,务必将自己的姓名、准考证号、班级、座位号填在答题卷相应位置,请 用0.5毫米的黑色签字笔直接作答。 4、考试结束后,监考人请将答题卡、答题卷一并收回。 第Ⅰ卷 一、选择题(每小题1.5分,共60分,每小题只有一个正确答案) 1. 在高等动物体内,细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是 ( ) 2.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是() A.乳酸与NaHCO3 的反应 B.氨基酸的脱水缩合反应 C.淀粉水解成麦芽糖 D.甲状腺激素的合成过程 3.在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是() A.与抗原结合使其失去活性 B.直接吞噬靶细胞将其分解 C.将抗原呈递给B淋巴细胞 D.与靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解 4.人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象不属于内环境稳态失调的是() A. 寒冷时出现寒颤进而感冒发烧 B. 从平原到高原,有的人出现肺水肿的现象 C. 注射疫苗后,B淋巴细胞的增殖和分化 D. 血液中钙盐过多引起肌无力 5.下列关于人体内环境的叙述,错误的是() A. 抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中 B. 内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等 C. 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大

高二期中考试生物学试题(含答案)

高二年级上学期期末考试生物学试题 一、选择题 1. 关于生态系统的叙述,正确的是 A. 生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的 B. 生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的 C. 生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大 D. 生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小 2. 某地区常年栖息着30万只鸟类,其中灰掠鸟占了最大优势,数量达10万只之多。灰掠鸟是农林害虫的天敌,喜好群体活动,常集结成庞大的鸟群在天空盘旋,形成壮观的风景。该地区为打造灰掠鸟品牌,计划在林区大规模清除其他树种,并改种灰掠鸟喜居的树种,欲招引20万只以上灰掠鸟,该计划的实施将使该区 A. 灰掠鸟种内竞争必然减弱 B. 鸟的种类必然增加 C. 农林害虫数量必然大幅度上升 D. 生态系统的结构必然发生变化 3. 南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2~?4C的环境中,其最适生长温度为?2C。磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主要以磷虾为食。自1975年以来,磷虾种群密度下降高达80%。下列叙述错误的是 A. 南极冰藻组成了一个种群 B. 企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降 C. 南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落 D. -2~?2C范围内,随着温度升高南极冰藻的光合作用强度增大 4.疟原虫在人体内只能进行无性生殖,在按蚊体内才进行有性生殖。人被感染疟原虫的按蚊叮咬后可患疟疾。在水中,按蚊幼虫(孑孓)以藻类和细菌为食,同时又被鱼类捕食。下列叙述错误的是 A.疟原虫与人是寄生关系 B.疟原虫与按蚊是共生关系 C.藻类属于生产者,孑孓和鱼类属于消费者 D.鱼类与藻类既存在捕食关系,也存在竞争关系 5.某河流中五年前引进了一种外来植物(甲)。跟踪调查发现,五年来,该河流中甲种群密度逐年显著增加,土著食草鱼类和水草的种群密度逐年显著减少。下列叙述正确的是 A.五年来该河流中甲种群的种内竞争不断增强 B.甲的引进并不能改变该河流生态系统的结构 C.大量投放土著食草鱼类可有效地控制甲的蔓延 D.该河流中所有的生物和底泥共同组成河流生态系统 6.某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。被该链球菌感染后,机体通过免疫系统抵御该菌时可能引发某种心脏病。与这种心脏病致病机理最为相似的是 A.肝移植引起排斥反应B.接触某些花粉引起皮肤荨麻疹 C.HIV破坏淋巴细胞引起艾滋病D.免疫系统“敌我不分”引起系统性红斑狼疮 7.关于人体非特异性免疫的叙述,正确的是 A.非特异性免疫是能够遗传的B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用8.关于人体内激素的叙述,错误 ..的是A.肾上腺素的分泌活动不受神经的直接支配B.胰岛素的合成需要mRNA和核糖体的参与 C.肾小管上皮细胞是抗利尿激素的靶细胞之一D.血糖调节中胰岛素和胰高血糖素的作用相互拮抗9.在某水生生态系统中,分布有水鸟、藻类、芦苇等动植物,某些水鸟具有秋季迁移的习性。下列叙 述错误 ..的是 A.该水生生态系统的物种数量随季节而发生变化 B.减少芦苇和藻类后,输入该水生生态系统的能量维持不变 C.藻类和芦苇等生产者固定的能量是流经该生态系统的总能量 D.该水生生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物 10.某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮 游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误 ..的是 A.该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系 B.该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同 C.底栖动物和浮游动物分层现象属于群落垂直结构 D.该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构 11.关于人体生命活动调节的叙述,错误的是 A.除激素外,CO2也是体液调节因子之一B.肾上腺髓质的分泌活动不受神经纤维的支配C.机体水盐平衡的维持受神经调节和体液调节D.血糖浓度可影响胰岛素和胰高血糖素的分泌量12.关于人体体温调节的叙述,错误的是 A.呼气是人体的主要散热途径B.骨骼肌和肝脏是人体的主要产热器官 C.有机物的氧化分解是人体产热的重要途径[D.下丘脑有体温调节中枢,也有感受体温变化的功能13.下列叙述错误的是 A.小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能B.小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换 C.小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时,可导致小肠吸水减少 D.小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔 14.俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列属于该生态系统第一营养级的是 A.小鱼吃的小虾B.泥巴中的藻类C.吃小鱼的大鱼D.泥巴中的大肠杆菌 15.关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是 A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程 B.分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量 C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量 D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级 16.下表为某人血液化验的两项结果:

黑龙江省绥化市某中学2019-2020学年高二期末考试生物试卷(A卷)

生物 选择题(每题1.5分,共计60分) 1.如图是生物体核酸的基本组成单位﹣﹣核苷酸的模式图,下列说法正确的是() Ⅰ DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②处 Ⅱ ③在生物体中共有8种 Ⅲ 若③为腺嘌呤,则④肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 Ⅳ 若②为核糖,则④为RNA的基本组成单位 Ⅴ 若③为尿嘧啶,则DNA中肯定不含④这种化合物 Ⅵ 非典病毒的④有8种,②有2种 A. Ⅰ Ⅵ B. Ⅱ Ⅴ C. Ⅲ Ⅳ D. Ⅳ Ⅴ 2.如图所示是在显微镜下观察到的几个图形,要想图2转化成图1,正确的叙述是() A. 视野变暗 B. 向右上方移动装片 C. 视野观察到的实际面积变大 D. 图2放大的倍数小于图1 3.将水稻和番茄分别放在含Ca2+、Mg2+、SiO44-的培养液中培养,一段时间后,水稻和番茄培养液中离子浓度变化如下图所示,据此分析不正确的是() A. 植物细胞对无机盐离子的吸收具有选择性 B. 从营养学的角度看,食用番茄的补钙效果比水稻好 C. 水稻吸收水的相对速度比吸收Ca2+、Mg2+小

D. 植物吸收水和吸收无机盐离子是两个相对独立的过程 4.满江红鱼腥藻是由固氮蓝藻和水生蕨类植物满江红(又叫红萍或绿萍)共生在一起(叶中)形成的。下列关于鱼腥藻和满江红的叙述,错误的是 A. 两者的遗传物质都是DNA B. 两者的直接能源物质都是ATP C. 两者都能通过线粒体进行呼吸作用 D. 两者都能在核糖体上合成蛋白质 5.如图是某生物细胞亚显微结构示意图,下列说法正确的是( ) A. 结构1和2都含有磷脂 B. 细胞器3和8只分布于植物细胞中 C. 同时含有核糖和脱氧核糖的细胞器是3和4 D. 该示意图可表示高等植物细胞 6.在不同温度和pH下对酶的作用进行研究,下列符合图的含义的是() A. 随pH从5升到7,酶的活性逐渐降低 B. 随pH从5升到7,酶的最适温度不变 C. 温度O-A变化过程中,酶的活性逐渐降低 D. 该酶的最适pH为7 7. 下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是:() ①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物

(完整版)高二上学期生物期末考试试题

邹平双语学校2018—2019学年第一学期高中生物组创新试题 学区: 二学区 级部: 高二 姓名: 张珊珊 所教班级: G2.6 时间:90分钟 分值:100分 一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分) 1.细胞外液的流动方向是( ) A . 血浆→组织液→淋巴→血浆 B . 组织液→血浆→淋巴→血浆 C . 血浆→组织液→血浆→淋巴 D . 血浆→淋巴→血浆→组织液 2.水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义。下列关于人体内水盐平衡调节的叙述,不正确的是( ) A . Na +来自饮食,主要通过肾脏排出 B . 调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素 C . 大量出汗后应喝些淡盐水,这样可以维持细胞内液的正常渗透压 D . K +在维持细胞内渗透压上起决定性作用,血钾含量过低会导致心肌自动节律异常 3.体液调节中,激素从内分泌腺产生之后,通过体液传送特异性地作用于靶细胞。下列激素与 靶细胞的关系不正确的是( ) A . 甲状腺激素与下丘脑细胞 B . 促性腺激素释放激素与垂体细胞 C . 胰高血糖素与骨骼肌细胞 D . 促甲状腺激素与甲状腺细胞 4.下列属于条件反射的是( ) A . 望梅止渴 B . 膝跳反射 C . 缩手反射 D . 吮奶反射 5.下列有关细胞癌变的叙述,正确的是( ) A . 基因突变导致的各种细胞癌变均可遗传 B . 石棉和黄曲霉素是不同类型的致癌因子 C . 癌变细胞内酶活性降低导致细胞代谢减缓 D . 人体的免疫系统对癌变细胞具有清除作用 6.仿生学是目前飞速发展的一门科学,如全球卫星地面定位系统扫描等就借鉴了某些生物的回 声定位系统的特点,这是利用了生物的( ) A . 直接价值 B . 间接价值 C . 潜在价值 D . 生态功能 7.下列可以称为种群密度的是( ) A . 一定地区单位面积内的杂草数量 B . 一个池塘单位体积内的鲢鱼数量 C . 一片森林中单位面积内的乔木数量 D . 一条河流中单位体积内的鱼数量 8.抗原进入人体以后,被体液中相应抗体消灭的过程是( ) ①大多数抗原经吞噬细胞的摄取和处理 ②吞噬细胞将抗原呈递给B 细胞,再由B 细胞呈递给T 细胞 ③吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞,T 细胞产生淋巴因子作用于B 细胞 ④抗体与相应的抗原特异性结合 ⑤B 细胞接受抗原刺激后增殖、分化,形成浆细胞并产生抗体 A . ①②④⑤ B . ①②⑤④ C . ①③⑤④ D . ①③④⑤ 9.下列关于人体血糖平衡调节的叙述,不正确的是( ) A . 细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍可导致血糖升高 B . 胰岛素可以促进细胞对葡萄糖的摄取、转化和利用 C . 胰高血糖素能促进肝糖原分解从而导致血糖浓度上升 D . 肾上腺素通过促进肌糖原分解成葡萄糖使血糖浓度上升 10.如图表示机体特异性免疫的部分过程示意图,下列有关叙述错误的是( ) A . 过程Ⅰ属于体液免疫,过程Ⅱ属于细胞免疫 B . 吞噬细胞也参与图示免疫过程 C . 细胞a 只能为B 淋巴细胞,细胞b 只能为T 淋巴细胞 D . 细胞c 只能为浆细胞,细胞d 只能为效应T 细胞 11.下列有关动物激素的说法,正确的是( ) A . 幼年时期缺乏生长激素,会导致呆小症 B . 激素到达作用部位,发挥完作用后会被立即分解 C . 胰岛素促进细胞对糖的氧化分解与细胞膜蛋白无关 D . 胰岛素的合成和分泌体现了生物膜有流动性,但膜成分不会更新 12.下列关于实验“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法中,不正确的是( ) A . 为了调查不同时间土壤中小动物丰富度,可分别在白天和晚上取同一地块的土样 B . 许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法调查土壤小动物类群丰富度 C . 利用小动物的避光避热性,收集土样中的小动物可采用带灯罩的热光源 D . 对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征 13.下列各项不属于信息传递在生态系统中的作用的是( ) A . 内环境的稳态 B . 有利于生物种群的繁衍 C . 调节生物的种间关系 D . 维持生态系统的稳定 14.下列对于免疫系统的叙述错误的是( ) 班级:____________ 姓名:_____________ 考号:________________________

高二上学期生物期中试题及答案

2008—2009学年度第一学期高二年级期中考试 生物 命题人: (时间:75分钟分值:100分)2008.11.17 第Ⅰ卷 一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35 小题,每小题2分,共70分)。1.人体的内环境是指 A.体液B.细胞内液 C.细胞外液D.血液 2.下图表示某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化曲线,有关叙述正确的是 A.昆虫种群数量的变化只受湿度的影响 B.昆虫种群数量的变化只受温度的影响 C.昆虫种群数量的变化是温度和湿度综合作用的结果 D.昆虫种群数量的变化与温度和湿度无关,只和种群大小有关 3.内坏境稳态的调节机制是 A.神经调节B.体液调节 C.神经—体液调节D.神经—体液—免疫调节 4.将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内,其体内抗体水 平的变化如右图所示。下列叙述中不正确的是 A.该过程属于细胞免疫 B.A的形成主要与记忆细胞增殖分化有关 C.再次注射抗原发生的反应比初次反应更强 D.抗体是由浆细胞分泌的 5.人体内酶与激素的共同点是 A.都来源于腺体 B.都具有催化作用 C.都由活细胞产生 D.都在内环境中存在 6.剪去行道树主干的顶端,能更好地遮阴,其依据的原理是

A.呼吸作用B.蒸腾作用 C.顶端优势D.光合作用 7.如右图所示,在燕麦胚芽鞘顶端的下部插入云母片(不透水),从 右边用单侧光照射,燕麦胚芽鞘的生长情况是 A.直立向上生长B.不生长 C.向左弯曲生长D.向右弯曲生长 8.把青香蕉和黄香蕉同放于密封的塑料袋内,青香蕉不久会变黄。该 过程中起作用的激素是 A.生长素B.赤霉素 C.脱落酸D.乙烯 9.种群最基本的数量特征是 A.种群密度B.出生率和死亡率 C.迁入率和迁出率D.年龄组成和性别比例 10.某草原上苍鹰的种群密度的大小可采用的调查方法是 A.总数量调查法B.标志重捕法 C.样方法D.无法估计 11.人类正确利用海洋渔业资源,必须控制捕捞量,应把种群的个体数保持在环境负荷量的A.1/4水平上B.1/3水平上 C.1/2水平上D.4/5水平上 12.森林中的鸟类有垂直分层现象。这种现象主要与下列哪一因素有关 A.光照强度B.食物 C.湿度D.温度 13.群落空间形态结构的分化有利于 A.生存竞争B.占据空间 C.资源利用D.生物进化 14.艾滋病病毒主要攻击的是人体内的 A.T细胞B.B细胞 C.吞噬细胞D.红细胞 15.神经元之间传递兴奋的方式和特点分别是 A.神经冲动;单向传导B.神经冲动;双向传导 C.神经递质;单向传导D.神经递质;双向传导 16.细胞免疫和体液免疫的共同点是 A.都能产生抗体B.都属于非特异性免疫 C.免疫细胞都在骨髓中成熟D.都能产生记忆细胞 17.下列生物属于一个种群的是 A.一块稻田中的全部水稻、水草及其它生物 B.一个池塘中的全部鱼类 C.一块朽木上的全部真菌 D.一块棉花田中的幼蚜虫、有翅和无翅的成熟蚜虫

人教版高中生物必修二期中试题(1-3章 附答案)

任丘二中2012年高一生物期中测试题 考试时间:90分钟满分:100分 一选择题(共40小题,每题1.5分,共60分) 1、下列属于 ..相对性状的是 A.玉米的黄粒和圆粒B.家鸡的长腿和毛腿 C.绵羊的白毛和黑毛D.豌豆的高茎和豆荚的绿色 2、豌豆在自然状况下是纯种的原因是() A.豌豆是自花传粉和闭花传粉授粉的植物B.豌豆是异花传粉的植物 C豌豆品种间的性状差异大D.豌豆是先开花后传粉 3、水稻的基因型为Aa,自交后代中的纯合体占总数的 A.25% B.50% C.75% D.100% 4、关于杂合子与纯合子的正确叙述是 A.两纯合子杂交后代都是纯合子B.两杂合子杂交后代都是杂合子 C.杂合子自交的后代都是杂合子D.纯合子自交的后代都是纯合子 5、一对有耳垂的父母生了一个无耳垂的孩子,这说明 A.有耳垂为显性性状B.无耳垂为显性性状 C.有耳垂为隐性性状D.不能说明问题 6、.一对夫妻都正常,他们的父亲也正常,妻子的弟弟是色盲。请你预测,他们的儿子是色盲的几率是( ) A.1 B.1/2 C.1/4 D.1/8 7、家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是 A.纯种黑毛兔B.褐毛兔C.杂种黑毛兔D.前3项 8、性染色体存在于() A.体细胞B.精子C.卵细胞D.以上都有 9、用矮杆晚熟(ddEE)水稻和高杆早熟(DDee)水稻杂交,这两对遗传因子自由组合。 如果希望达到2000珠矮杆早熟纯种水稻,那么F2 在理论上要有()A.800珠B.1000珠C.1600珠D.32000珠 10、在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为787∶277,上述实验 实质是 A.高茎基因对矮茎基因是显性B.F1自交,后代出现性状分离 C.控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D.等位基因随同源染色体的分开而分离 11、下列各杂交组合中,只能产生一种表现型的是 A、BBSs×BBSs B、BbSs×bbSs C、BbSs×bbss D、BBss×bbSS 12.要观察植物细胞的细胞板结构,所选择的细胞应处于有丝分裂的 A.前期 B.中期 C.后期 D.末期 13.已知某动物的体细胞内含2N条染色体,那么该动物经过减数分裂产生的生殖细胞中含有染色体多少条 A.2N B.4N C.N D.3N 14.下列关于减数分裂的叙述,正确的是 ①、减数分裂包括两次连续的细胞分裂②、在次级精母细胞中存在同源染色体 ③、着丝点在第一次分裂后期一分为二④、减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数 不变 ⑤、同源染色体分离,导致染色体数目减半⑥、联会后染色体复制,形成四分体 ⑦、染色体数目减半发生在第二次分裂的末期。 A.①②③B.④⑤⑥C.①⑤D.⑥⑦ 15.与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化的显著特点是 A.间期进行染色体复制B.中期染色体排列在赤道板上 C.同源染色体联会形成四分体D.着丝点分裂,一个染色体变成两个染色体

高二生物上学期期末考试试题 (9)

-上学期(期末)考试高二生物试题【新课标】 试卷说明 1、本试卷满分90分,答题时间90分钟; 2、请将答案直接填涂在答题卡上,考试结束只交答题卡。 一、选择题(共40小题,每小题1分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1.下列能够在人体内环境中进行的生理过程是() A.性激素的合成 B.抗原与抗体结合 C.淀粉水解成麦芽糖 D.氨基酸的脱水缩合 2.人体出现组织水肿的原因可能是() ①血浆蛋白含量过少②血液中尿素含量过高③血糖含量过高④淋巴循环受阻 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 3.关于内环境稳态的叙述错误的是() A.内环境稳态是指内环境的每一种成分和理化性质保持相对稳定 B.细胞外液的理化性质稳定只取决于细胞外液渗透压的变化 C.内环境稳态是神经、体液、免疫调节的结果 D.内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱 4.如图是人体某组织内各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图叙述不正确的是() A.构成D的细胞生活的液体环境是淋巴和组织液 B.图中CO2浓度最高的液体是② C.图中O2浓度最低的液体是③ D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了人体内环境 5.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是() A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+通透性增大 C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是() A.体液调节比神经调节持续时间长 B.体液调节比神经调节作用范围广 C.参与体液调节的化学物质就是各种激素 D.参与体液调节的化学物质需要体液传送 7.小杨同学将部分生物学知识归纳如下,其中正确的是()

高二生物第一学期期中考试试卷(含答案)

2010-2011学年度第一学期高二级期中考试 生物试题 时间100分钟满分100分 一、单项选择题:本题共25小题,每小题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个 ..选项最符合题目要求。 1.人体内环境必须保持相对稳定状态,才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是( ) A.尿液和汗液的排出 B.血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快 C.血液运输养料和废物 D.食物残渣形成粪便排出体外 2.直接参与体内细胞与外界环境之间气体交换的系统是( ) A.循环系统和消化系统 B.消化系统和呼吸系统 C.循环系统和呼吸系统 D.呼吸系统和泌尿系统 3.下列各组化合物中,全是内环境成分的一组是( ) A、CO2、血红蛋白、H+、尿素 B、呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C、Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D、Ca2+、载体、氨基酸 4. 人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会( ) A.大于7.35~7.45 B.远小于7.35~7.45 C.维持在7.35~7.45 D.稳定在3~4 5. 下列现象属于反射的是( ) A.含羞草的叶受到外力碰撞而下垂 B.草履虫游向食物丰富的地方 C.白粉虱聚焦到黄色灯光下 D.正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走 6.下列说法错误的是( ) A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程 B.记忆是将获得的经验进行储存和再现 C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 D.短期记忆可能与新突触的建立有关 7. 某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明:( ) A.不同的神经纤维是以不同的递质传递 B.不同神经元之间的递质可能不同 C.所有的神经之间的递质可能相同 D.麻醉剂能作用于大脑皮层,使人意识模糊 8.下图所示为反射弧示意简图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为( ) Array A.在②中兴奋传导是单一方向的 B.在③中兴奋传导是单一方向的 C.在④中兴奋传导是单一方向的 D.以上说法都对 9.关于下丘脑功能的叙述,正确的是() ①可参与血糖平衡的调节②有调节躯体运动的高级中枢 ③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素④ A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 10.糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因,按顺序是() A.缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1 B.缺乏胰岛素、维生素C、甲状腺激素、维生素B1、生长激素 C.缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素 D.缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B1 11.由于蟹类的捕食,某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。对这个现象的解释,正确的是 A.人工选择B.适者生存C.用进废退D.定向变异 12.给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要 是利用什么调节 ( )

2018—2019学年度第一学期期中考试高二生物试题

2018-2019学年第一学期普通高中模块监测 高二生物 注意事项:2018.11 1.本试题共8页,考试时间90分钟,满分100分。 2.选择题1—4页,请把选择题答案涂在答题纸上。 第Ⅰ卷(选择题 45分) 选择题(本大题共30个小题,每小题1.5分,共计45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境,相关叙述错误的是A.血浆和组织液都有运输激素的作用 B.血浆、组织液和淋巴都是免疫细胞的生存环境 C.血红蛋白主要存在于血浆和组织液中 D.组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度 2.下列各组物质中,属于内环境成分的一组是 A.K+、血浆蛋白、淋巴因子 B.唾液淀粉酶、溶菌酶、抗利尿激素 C.CO2、解旋酶、尿素 D.Ca2+、载体蛋白、神经递质 3.血浆中的水来自 A.组织液 B.组织液、消化道 C.淋巴、组织液 D.消化道、组织液、淋巴 4.下列事实哪一项不是外界环境因素变化引起的 A.夏天长期待在空调房间容易引起“空调病” B.有人到青藏高原后会头疼乏力、心跳加快 C.人屏息一段时间后,呼吸运动会明显加强 D.长期处于高温环境可能会引起“中暑” 5.以下关于人体内环境的叙述错误的是 A.内环境中含有多种酶,是新陈代谢的主要场所 B.内环境的变化会引起机体自动调节器官和系统的活动 C.内环境温度和渗透压的调节中枢都在下丘脑 D.内环境的稳态与人的健康有关 6.人体细胞与外界环境进行物质交换需要“媒介”,关于该“媒介”的叙述正确的是A.麦芽糖属于小分子物质,可存在于该“媒介”中 B.该“媒介”的稳态指的是理化性质的动态平衡 C.调节该“媒介”稳态的系统是神经系统和免疫系统 D.该“媒介”pH的稳定与HCO3-、HPO42-等离子有关

高二生物期中考试试题及答案

高二生物期中考试试题及答案2016高二生物期中考试试题及答案 一、选择题(每题1分,共计60分) 1、下列有关叙述,错误的是: A.一切生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的 B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立完成生命活动 C.除病毒外,生物体都是由细胞构成的 D.多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动 2、人体某些组织的含水量近似,但形态却不同。如:心肌含水约79%而呈坚韧的形态;血液含水约82%却呈川流不息的液态,对于这种差异的正确解释是: A.心肌细胞内自由水含量较高 B.心肌细胞内结合水含量较高 C.血液中全是结合水 D.血液中全是自由水 3、促进高等动物生殖器官发育的物质属于 A.核酸 B.糖类 C.蛋白质 D.脂质 4、两个氨基酸分子脱水缩合形成二肽,并生成一分子水,这个水分子中的氢来自 A.氨基 B.羧基 C.一个来自氨基和一个来自羧基 D.连接在碳原子上的氢 5、下列哪项物质的组成中含有糖类物质 A.胰岛素 B.纤维素酶 C.RNA D.糖精

6、组成纤维素、纤维素酶和决定纤维素酶的遗传物质三者的基本单位依次是 A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸 C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 D.淀粉、蛋白质和DNA 7、有关溶酶体的叙述不正确的是 A.溶酶体内含有多种水解酶 B.溶酶体是“消化车间”,能分解衰老和损伤的细胞器 C.溶酶体能吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌 D.溶酶体能分解细胞内所有的物质 8、变形虫可吞噬整个细菌,这一事实说明 A.细胞膜具有选择透过性 B.细胞膜失去选择透过性 C.大分子可以透过细胞膜 D.细胞膜具有一定流动性 9、将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是 10、具有膜结构的细胞器是 A.高尔基体和溶酶体 B.细胞膜和核膜 C.中心体和纺锤体 D.核糖体和内质网 11、在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是 A.叶绿体、线粒体和中心体 B.叶绿体、线粒体和高尔基体 C.线粒体、内质网和核糖体 D.线粒体、液泡、中心体和核糖体 12、下列细胞具有细胞周期的是 A.植物叶肉细胞 B.胚胎干细胞 C.口腔上皮细胞 D.神经细胞

高二生物第一学期期末考试试题

2019—2019高二生物第一学期期末考试试 题 生物学是农学、林学、医学和环境科学的基础。小编准备了高二生物第一学期期末考试试题,具体请看以下内容。20192019学年高二上学期期末考试生物(理)试题 范围:必修3 本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分l00分,考试时间90分钟。 一、单项选择题:(1-30题,每题仅有一个选项符合题意,每题1分共30分) 1.下列有关内环境的叙述正确的是 A.内环境就是指细胞外液和细胞内液 B.氧进入血液的红细胞中可视为进入内环境 C.细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持 D.内环境的成分和理化性质是恒定不变的 2.人类发现的第一种激素及其发现者是 A.促胰液素,沃泰默 B.生长激素,巴甫洛夫 C. 甲状腺激素,沃森和克里克 D.促胰液素,斯他林和贝利斯 3.稳态的生理意义是 A.使体温维持相对恒定 B.使体液的pH保持相对稳定 C.是机体进行正常生命活动的必要条件 D.使内环境的渗透

压处于相对平衡 4. 图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是 A.Ⅰ体液Ⅱ细胞外液Ⅲ细胞内液Ⅳ组织液 B.Ⅰ突触Ⅱ突触前膜Ⅲ突触后膜Ⅳ突触小泡 C.Ⅰ核酸Ⅱ核糖核酸Ⅲ脱氧核糖核酸Ⅳ信使RNA D.Ⅰ免疫Ⅱ特异性免疫Ⅲ非特异性免疫Ⅳ细胞免疫 5.下列关于神经兴奋的叙述,正确的是 A.兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的 B.兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的 C. 兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 D.细胞膜内外K+ 、Na+ 分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 6.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实 验组小白鼠表现为 A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强 7.如图表示一个神经元在一次兴奋后,将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述正确的是

高二生物期中考试练习题及参考答案

2019级高二生物期中考试练习题及参考答 案 第I卷 一、选择题 1.下列关于变异与进化的相关描述,错误的是 A.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组 B.突变和基因重组是进化的原材料 C.生殖隔离的形成不一定需要通过地理隔离 D.生物变异的方向决定了生物进化的方向 2.下列变异的原理一般认为属于基因重组的是 A.将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交,生产出不育的转基因三倍体鱼苗 B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变,出现某些血红蛋白病 C.一对表现型正常的夫妇,生下了一个既白化又色盲的儿子 D.高产青霉素的菌株、太空椒等的培育 3.下列关于多细胞动物内环境的叙述,错误的是 A.内环境是细胞生活的液体环境 B.内环境中的各种因素是一成不变的 C.细胞通过内环境与外部环境进行物质交换 D.内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件 4. 人体细胞外液构成细胞生活的内环境,各种变化中发生在

内环境中的是( ) ①抗体与抗原结合②消化道中蛋白质分解成氨基酸 ③丙酮酸分解成二氧化碳和水④尿素的生成 ⑤胰岛素的合成⑥乳酸与碳酸氢钠发生作用,生成乳酸钠和碳酸 A.①②④ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①⑥ 5.小麦抗锈病对易染锈病为显性,现有甲、乙两种抗锈病的小麦,其中一种为纯合子。需要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,应选用下列哪项为最简便易行: A、甲乙 B、甲乙得F1再自交 C、甲、乙分别和隐性类型测交 D、甲甲、乙乙 6.根据所学的杂交育种知识从理论上分析,下列不正确的是( ) A.二倍体四倍体三倍体 B.二倍体二倍体二倍体 C.二倍体六倍体四倍体 D.三倍体三倍体三倍体 7. 下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d 四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是 A.a B.b C.c D.d 8.在特异性免疫中能够特异性识别抗原的细胞是 ①吞噬细胞②T细胞③B细胞④记忆细胞⑤效应B细胞⑥效应T细胞

第一学期高二年级生物必背的知识点

2019—2019第一学期高二年级生物必背的知识 点 八\、 生活中无时无刻不体现着生物在生活的重要性。查字典生物网为大家推荐了第一学期高二年级生物必背的知识点,请大家仔细阅读,希望你喜欢。 一、体液调节 体液调节的名词: 1、体液调节:是指某些化学物质(如激素、二氧化碳等)通过体液的传送,对人和高等动物的生理活动所进行的调节。 2、垂体:人体最重要的内分泌腺。借漏斗柄连于下丘脑,呈椭圆形。 3、下丘脑:即丘脑下部。间脑的一部分,位于脑的腹面,丘脑下方,下丘脑是调节内分泌的较高级中枢。 4、反馈调节:在大脑皮层的影响下,下丘脑可以通过垂体调节和控制某些内分泌腺中激素的合成与分泌,而激素进入血液后,又可以反过来调节下丘脑和垂体中有关激素合成与分泌。 5、协同作用:不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果。如:生长激素和甲状腺激素。 6、拮抗作用:不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。如:胰高血糖素(胰岛A 细胞产生)是升高血糖含量,胰岛素(胰岛B细胞产生)的作用是降低血糖含量。

体液调节的知识: 1、垂体能产生生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等激素。甲状腺能产生甲状腺激素,胰岛能产生胰岛素,性腺能产生性激素。 2、人体主要激素的作用:生长激素---- 促进生长,主要是 促进蛋白质的合成和骨的生长; 促激素--- 促进相关腺体的 生长发育,调节相关腺体激素的合成与分泌; 甲状腺激素-- 促进新陈代谢和生长,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的神经兴奋性; 胰岛素-------------- 调节糖类代谢,降低血糖含量,促进血糖合成为糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖含量降低。孕激素 --- 是促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件。 3、分泌异常症:a、生长激素:幼年分泌不足引起侏儒症(只小不呆)、幼年分泌过多引起巨人症,成年分泌过多引起肢 端肥大症。B、甲状腺激素:分泌过多引起甲亢,幼年分泌不足引起呆小症(又呆又小)。 4、下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。下丘脑通过促垂体激素对垂体的作用,调节和管理其他内分泌腺的活动。 5、激素的调节:①纵向调节:a、促进作用:寒冷刺激下丘脑(分泌促甲状腺激素释放激素)垂体(分泌促甲状腺激素) 甲状腺(分泌甲状腺激素)代谢加强。B、抑制作用:甲状腺激素

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