2011年高校毕业生创业培训计划

2011年高校毕业生创业培训计划
2011年高校毕业生创业培训计划

关于在我市2011届高校毕业生中开展

“第三届创业培训校园行”活动的通知

各普通高校、独立学院、独立设置高职学院:

为了进一步落实国务院《关于促进以创业带动就业工作的指导意见》(国办发[2008]111号)、市委市政府《天津市2009-2012年促进以创业带动就业规划纲要》(津党办发[2008]30号)的精神,天津市大中专毕业生就业指导中心和天津市创业培训指导中心将对我市2011届高校毕业生开展创业培训推介、创业能力及创业模拟实训为主要内容的“第三届高校创业培训校园行”活动,活动具体方案如下:

一、活动安排

1、培训内容:

2011年创业培训工作分为创业培训推介、创业能力培训、创业模拟实训三个板块。

2、培训规模:

各学校要广泛开展创业培训的宣传工作,积极组织毕业生参加创业培训推介,力争使参加人数占毕业生总数的60%以上;参加创业能力培训和创业模拟实训的人数占毕业生总数的15%以上,力争使获得培训合格证书的人数达到毕业生总数的12%以上,各校要调理好时间,在本次培训校园行中,组织不少于四期的创业能力或创业模拟实训的培训。

3、培训周期:

创业培训具体时间原则上要求创业培训推介工作要在9-11月份进行,创业能力培训和创业模拟实训工作从2010年9月份开始至2011年寒假前结束。

4、培训教师的组织:

创业培训的教师由天津市大中专毕业生就业指导中心、天津市创业培训指导中心负责协调组织。开展创业培训推介活动时,各校原则上组织本校教师或社会上知名企业家、创业成功人士、创业成功的知名校友到校讲座。创业能力培训或模拟实训由创业中心安排教师授课,各校要安排参加过“创业师资培训班”的教师全程旁听本校所开设的创业能力或模拟实训课程,并能进行一次教学活动。

5、跟踪服务:

各校要对参加创业能力培训和创业模拟实训的学生进行跟踪调查与服务,对参加完培训并有创业意愿的学生要求他们三个月内完成创业计划书。市创业培训中心将根据毕业生的创业计划书进行创业指导、开业咨询等服务,并可指导毕业生办理营业执照。

二、高校需要准备的工作

1、各校就业指导中心负责组织应届毕业生进行创业培训报名工作,并将报名情况填入创业培训花名册(附件四),于开班前三天将学生报名材料(身份证及学生证的复印件)

连同花名册报至就业中心,否则不能开班。

2、各校根据学生报名人数、教室使用等情况,安排创业能力培训(SYB培训)或创业模拟实训(模拟公司实训项目)的具体时间、教室,并汇总成培训安排表(附件三)于9月20日前报至就业中心。

3、创业能力培训的场地要求:每班提供一个能容纳30人左右,可随意摆放座椅的多媒体教室。

4、创业模拟实训的场地要求:每班提供一个能容纳50人左右座椅可随意摆放的电脑教室,并能保证每5名学生配备一台电脑。

三、学生报名须知

1、报名条件:凡具有创业意向、创业项目的我市普通高校、独立学院、独立高职学院应届毕业生均可报名参加创业能力培训(SYB培训)或创业模拟实训(模拟公司实训项目),两种课程二选一。报名时携带身份证和学生证复印件并填写报名表(附件二)。

2、报名地点和时间:学生可在培训班开班前到本校就业中心报名。

四、培训要求

1、为保证培训质量,要求各校参加培训的学生按时参加培训,不迟到、不早退;

2、各高校学生参加培训期间要关闭手机,不能影响正

常的上课秩序;

3、各高校安排专人负责培训期间的课堂秩序并做好出勤记录,中心将不定期的检查培训状况。

天津市大中专毕业生就业指导中心

二○一○年九月十日附件:

一:创业培训项目介绍

二:创业培训报名表

三:2011年“第三届创业培训校园行”各校培训时间具体安排表四:创业培训花名册

附件一:

创业培训项目介绍

一、创业培训推介活动

1、培训目标:

通过培训,转变学生的择业观念,弘扬创新精神,自主选择人生道路的开放式培训。帮助有创业愿望的人,找到现实的、可操作的创业想法;或帮助有创业想法的人,对创业方向做出科学准确地判断。

2、授课形式:

可将培养创业意识的内容融入到各高校开展的毕业就业教育系列活动中,组织本校教师或邀请社会上知名企业家、创业成功人士、创业成功的知名校友到校讲座的形式开展。

二、创业能力培训(SYB培训)

1、培训目标:

通过培训,使学生能掌握创业的基本技能,提高驾驭市场和抵抗风险的能力,在短时间内实现微小型企业的创业,提高创业成功率,促进我市非公有制经济的发展。同时实现就业倍增效应,为社会提供更多的就业岗位。

2、培训内容:

创业能力培训的内容可以帮助有创业意愿的学生,掌握如何进行市场评估,制定市场营销计划;选择合适自己的法

律形态,进行企业人员组织;了解我国小企业政策和法律要求;预算创业资金;合理使用有限的企业资金;制定企业赢利计划;降低可能的经营风险,保证企业生存和发展;最终将各种专业计划整理为可获得融资支持的创业计划书。

3、授课形式:

各高校根据学生报名人数、教室空闲情况等,安排创业能力培训具体时间,培训规模为每班30人,以五天为一个培训周期进行多次培训(五天培训可为连续或基本连续的时间)。

4、课程内容及安排:

全程运作的时间为5天,具体内容和时间分配安排如下:

三、创业模拟实训

1、培训目标:

通过培训,使学生能掌握创业的基本技能,提高驾驭市场和抵抗风险的能力,在短时间内实现微小型企业的创业,提高创业成功率,促进我市非公有制经济的发展。同时,实现就业倍增效应,为社会提供更多的就业岗位。

2、培训内容:

创业实训主要以“2+X”培训方式为主,即两天的集中培训和六次岗位演练。集中培训主要就创业项目、团队建设、产品定位、成本预测等方面进行准备,了解整体模拟公司的运行平台,并成立“模拟公司”;岗位演练,主要是根据创业团队的分工,团队成员分别就财务、经营、采购、人事等岗位,进行有工作目标的实岗演练。

3、授课形式:

培训规模为每班50人,以两天为一个培训周期进行多次培训(培训为连续的两天,可在周末进行),岗位演练可在平日晚上或周末进行连续或不连续的六次。

4、课程内容及安排:

“2+X”模式:

附件二:

天津市高校创业培训报名表

天津市大中专毕业生就业指导中心天津市创业培训指导中心制

高校毕业生就业培训工作总结

高校毕业生就业培训工作总结 一、做好大学生报到工作 根据市有关文件精神要求,我区今年高校毕业报到工作从7月1日起已全面启动,我们针对应届毕业生报到人数多、报到时间集中等情况,为方便毕业生办理报到手续,莞城街道办事处从人力、物力方面给予充分的保证。一是增设毕业生报到服务窗口。由一个服务窗口增加为三个窗口同时办理,大大缩短了等候时间;二是开设毕业生政策咨询热线。选派熟练掌握有关毕业生就业政策的工作人员提供咨询服务,及时解答问题,帮助毕业生了解有关就业政策及办事流程;三是制作“明白纸”。贴在报到地点明显部位,使毕业生全面了解报到流程、所需材料,以帮助毕业生顺利报到。截止至10月20日,我区共有1789名应届大学生报到,其中19名研究生、991名本科生和779名大专生,据初步统计,到目前为止就业率达到93.52%。 二、做好大学生就业创业培训工作 为全面贯彻落实积极的就业政策,做好我区高校毕业生就业指导工作,解决好就业难问题。按照市人力资源局的统一部署,莞城区于7月11、12日和29、30日,先后分二期举办就业创业培训班。XX市人力资源局人才管理办主任陈柏林出席了本次活动,并作了动员讲话。二次培训共有225多名应届高校毕业生参加。 针对仍未就业的应届毕业生,我们联同莞城人力资源分局、城区职工业余学校,邀请了ptt国际职业培训师欧阳算老师和张娟老师前来授课,

分别从当今就业形势与人才市场环境、企业经营机制与大学生的成长空间、应聘技巧与自我营销等方面对我区应届高校毕业生进行了培训。资深讲师运用理论结合实践的方式引导学生进入角色,在“身临职场”的培训氛围中传授学生正确的就业观以及应聘技巧。最后,由莞城人力资源分局的同事,向参加培训的应届毕业生讲解了我市就业创业的相关政策,以及领取“企业就业岗位津贴”的要求和流程,并现场回答学生提问。在每期培训班结束后,我们联同莞城人力资源分局,组织大学生进行现场招聘会。据统计,二期现场招聘会共有30多名毕业生成功就业。 通过培训,使我区高校毕业生对当前就业形势和人才需求有了更清晰的认知,转变了就业观念,进一步调动了他们的就业自主性、能动性和创造性,收到了良好的效果。

职工培训、持证上岗制度(有流程图)75093

QG/JJ02.01-2005 职工培训、持证上岗制度 编制: 审核: 批准: 受控标识: 发放编号:

职工培训、持证上岗流程图

计划外办理委外培训申报流程图

为全面提高制梁场职工素质,规范管理职工培训工作,结合制梁场实际情况,特制订本制度。 1、职工各项培训、教育工作由综合办公室组织、实施,员工培训采取自培和委培相结合的方式进行。员工的转岗培训、新招收员工的岗前培训、员工的质量意识培训采取自培的方式实施,各级管理人员的培训和其他各类专业人员的培训采取委培的方式实施。 2、梁场根据各部门人员需求制定各类管理人员、专业技术人员、检验人员、试验人员的培训计划,经理批准后由综合办公室进行统一安排。 3、特殊作业人员(如电焊工、电工、起重工、车工、钢筋工、混凝土工等)由梁场制定培训计划,报十一局人力资源部,由局统一进行委外培训,梁场人员需持证上岗,其他技术工人的培训由综合办公室组织联系外部培训单位进行培训。 4 、新进技术人员、特殊作业人员、职工、临时工统一由综合办公室组织,进行统一培训,主要培训内容包括:企业文化教育、安全知识培训、基础业务知识培训、岗前培训等;培训完毕进行考核,考核由综合办公室具体落实,由综合办公室进行归档。 5、施工现场的各类技术培训由综合办公室组织安质部具体落实。 6、其他形式的员工培训由综合办公室组织相关部门实施,由综合办公室记录存档。 7、梁场对参加自办培训的人员需及时进行考核,并对考核不合格者进行重新培训,对二次培训仍不合格者作清退处理或下岗位。对自办培训班的培训过程及培训效果所形成的表格、记录(教学计划、参训人员名册、考核成绩、总结)等资料和文件,由综合办公室负责整理、归档。 8、委外培训由受委托单位组织考核。

大学生创业培训内容课纲

大学生就业能力提升培训 一、培训目的和意义 就业是大学毕业生最关心、最期盼、最需要直接面对的问题。自人事制度招考改革10多年以来,无论是公务员、机关事业单位和国企,还是私企的理论考试和面试的基本知识,都涉及到五个面的能力测试,即基本能力、专业能力、适应能力、发展能力和交往能力。如面对各种形式的招考所需的基本要求,正是我们举办大学生就业能力提升培训的主要目的。为了帮助大学生尽快完成从校园到社会、从课堂到企业的心理调整和角色转变,发挥自己的专长,实现自己的价值,本次大学生就业能力提升培训根据学生的能力现状和职业需求来设置。 二、职业目标选择 理论教学环节 1、教学目的要求 通过本部分的学习,使大学生意识到确立自身发展目标的重要性,了解职业的特性,增强学习的目的性;引导学生通过各种法、手段来了解自我,并了解自我特性与职业选择和发展的关系;了解职业生涯规划的基本概念和基本思路,形成初步的职业发展目标,制定自身的职业生涯规划。 2、教学重点

影响职业生涯规划的因素,自我认知,职业目标,职业测评,职业生涯规划。 3、教学容 (1)请告诉我,你是谁 ◆认识“我是谁”是一个过程 ◆怎样认识我是谁 ◆心理测试我是谁 (2)抛出你的“职业锚” ◆制订职业生涯规划的价值 ◆职业目标定位的策略 ◆职业生涯规划五步曲 实践教学环节 1、实践目的 通过本次实践,要求学生认识自我的兴趣、能力、性格、价值观,明确职业目标,制定职业生涯规划。 2、实践重点 撰写职业生涯规划书 3、实践要求 职业倾向测试;霍兰德职业测试量表实测;撰写职业生涯规划书 三、从业素质训练 理论教学环节 1、教学目的要求

某公司XX年度培训计划

某公司XX年度培训计划 某公司XX年度培训计划 摘要 在XX年度培训需求调查分析的基础上,结合公司的经营战略和实际工作情况,确定了公司XX年度的培训工作重点是: 1、引入内部培训师培训课程,逐步建立一只XXX自己的内部培训师队伍。 2、在公司战略人才培训方案的基础上,引入系列课程,采用多种方式,着力提高中高层管理人员的管理技能。 3、结合公司XX年度各个项目开展情况,根据设计、研发和工程区域的实际工作困难点,引入高水平的专业老师跟进项目1-2天,在了解项目的基础上进行理论提升。 4、加强培训评估工作的开展,落实培训后续的跟进工作,切实提高培训工作的实际效果。 本计划包括:公司级内训21场,共259课时(内部培训师系列培训4次,合计12天,84个课时;管理技能理论提升系列培训3次,合计6天,72个课时;结合项目的专业提升培训5次,合计10-15天,70-105个课时。新员工入职培训2次,合计4天,28个课时;职业素养培训2次,合计2天,14个课时;外出拓展训练2次,合计4天)。外出学习96人次,共192天课时,外出考察120人次,共240天

课时,费用预算总182.95万元。 目录 第一部分前言................................................. . (3) 第二部分年度培训计划概述................................................. . (3) 第三部分年度培训内容................................................. (4) 第五部分年度培训计划表................................................. .. (7) 第六部分年度培训费用预算................................................. . (8)

公司年度培训工作计划(完整版)

旗开得胜 1 编号: 年 度 培 训 工 作 计 划 某集团有限公司 人力资源部工作计划

目录 一、计划概要 (2) 二、计划依据 (2) 三、培训工作原则、方针和要求 (2) 四、培训工作目标 (3) 五、培训体系建设 (4) 六、年培训课程计划 (5) 1、新员工入司培训 (5) 2、在职培训 (6) 3、计划外培训 (9) 2

七、重点培训项目 (9) 八、财务预算 (10) 九、培训效果评估 (11) 十、计划控制 (10) 十一、附件: 《年度培训调查数据统计分析报告》 (11) 3

一、计划概要 本计划主要内容为某某控股年人力资源部培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。 二、计划依据 年度公司发展战略、职能定位、培训需求调查、部门访谈以及建立专业高效团队的精神。 三、培训工作的原则、方针和要求 为确保每项工作的能力需求因素被识别,使本组织的培训活动具有明确的行动方向,人力资源部特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。 4

1、培训原则 实用性、有效性、针对性为公司培训管理的根本原则。 2、培训方针 以某某文化为基础,以提高员工实际岗位技能和工作绩效为重点,建立具有某某特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和员工队伍整体竞争力提升,确保培训对公司战略实施的推进力。 3、培训的六个要求 ?锁定战略与未来发展需求 ?锁定企业文化建设 ?锁定中层以及后备队伍能力发展 ?锁定学习型组织建设 5

某公司年度培训计划

XXX2008年度培训计划 摘要 在2008年度培训需求调查分析的基础上,结合公司的经营战略和实际工作情况,确定了公司2008年度的培训工作重点是: 1、引入内部培训师培训课程,逐步建立一只XXX自己的内部培训师队伍。 2、在公司战略人才培训方案的基础上,引入系列课程,采用多种方式,着力提高中高层管理人员的管理技能。 3、结合公司2008年度各个项目开展情况,根据设计、研发和工程区域的实际工作困难点,引入高水平的专业老师跟进项目1-2天,在了解项目的基础上进行理论提升。 4、加强培训评估工作的开展,落实培训后续的跟进工作,切实提高培训工作的实际效果。 本计划包括:公司级内训21场,共259课时(内部培训师系列培训4次,合计12天,84个课时;管理技能理论提升系列培训3次,合计6天,72个课时;结合项目的专业提升培训5次,合计10-15天,70-105个课时。新员工入职培训2次,合计4天,28个课时;职业素养培训2次,合计2天,14个课时;外出拓展训练2次,合计4天)。外出学习96人次,共192天课时,外出考察120人次,共240天课时,费用预算总182.95万元。

目录 第一部分前言 (3) 第二部分年度培训计划概述 (3) 第三部分年度培训内容 (4) 第五部分年度培训计划表 (8) 第六部分年度培训费用预算 (9)

第一部分前言 2007年11月中旬,人力资源部在全公司范围内进行了年度培训需求调查。该培训需求调查主要对公司的培训现状和培训需求进行了调查。(调查详细内容参见附件《2008年度培训需求调查分析报告》) 通过这次调查明确了以下几个2008年度培训工作需要注意的方面: 1.培训时间的安排。根据培训现状、培训需求分析,2008年的培训时间应尽量安排在一天以内,尽量少占用周日休息时间。 2.培训对象的确定。缩小培训范围,明确培训对象有利于培训效果的提升。 3.培训效果的评估。深入开展培训效果的评估,加强培训后的跟进工作,确实将培训的内容落实到实际的工作中。 4.培训的形式。减少枯燥的课堂讲授,增加和现有工作项目相关的案例分析、研讨会等培训形式,以提高受训人员的参与程度和实际培训效果。 5.培训的内容。职业化、专业化应是2008年度培训的主题。无论是普通员工还是中层管理人员,自我减压、时间管理、沟通技巧等职业素养的培训都应列入2008年度的培训目标。对于专业的培训,则必须和项目、工程紧密结合,从公司实际工作的实践出发引入课程。 第二部分年度培训计划概述 在年度培训需求调查分析的基础上,人力资源部结合公司2007年培训工作的实际开展情况,确定了下列2008年度的公司培训工作重点: 一、建立学习型组织——加快内部培训师的培养

(完整版)年度培训计划与方案

心之所向,所向披靡集团年度培训计划与方案 方案及指导方针 培训背景概述:围绕集团公司“共同创造”的文化范畴和2007年控股一、公司在香港上市这一背景,通过对员工的培训与开发,提高员工的工作技能、知识层次,从整体上优化集团人才机构,培养具有国际化的人才,增强企业的综合竞争力。 二、培训的指导思想 工作即培训,通过培训—-工作的结合,使员工发生有益于公司发展的变化,提高工作能力,改变工作态度,改善工作绩效。 部门经理即“培训师”,建立一支内训的培训队伍,充分有效利用企业内部资源。 三、培训目标 1、实现企业战略目标 2、提高员工的绩效,综合素质的提高。 3、把培训塑造成一种文化,认同培训。 四、培训需求调查与分析 为了使培训方案具有针对性和可操作性,在制定该方案时,进行了培份。根据需求表、公司明年生产计划、8共发放培训需求表,训需求调查. 对照05年度培训计划,特制定06年培训方案: 五、培训具体内容

在培训内容上,根据需求调查基础上,每月举行一次大型专题培训,课题内容可以在商定,培训内容又可以分为控股公司组织统一组织和控股公司配合各子公司开展培训。 根据培训人员不同,把我公司人员培训分为:管理人员、专业技能人员、普通员工培训和新员工岗前培训。 (一)管理人员培训 管理人员可分为高、中、基层管理干部,中高层管理培训重点在于在于管理者能力的开发,通过培训,激发管理者的个人潜能,增强团队活力、凝聚力和创造力,使管理者加深对现代企业经营管理的理解,了解企业内外部的形势,树立长远发展的观点,提高管理者的计划、执行能力。基层管理干部的重点在于管理制度的培训,有效团队建设,企业文化了解上,生产实践等管理技能培训。 培训方式有以上几种: 1、参加各种研修班、研讨会、公开课,提高管理技能。由培训部提供相关资讯,或由管理人员提出培训部组织,; 2、集中讨论与自学相结合,掌握新咨询,了解行业动态; 、负责对下属提供学习和管理的机会,提高整个部门业务能力的提高;3. 4、参加拓展训练,提高团队协作、创新能力。 (二)专业技能人员 专业技能人员培训重点在于人员的创新思维能力,专业技能的提高,其中对于企业文化的认可,忠诚度的培养方面

职工培训、持证上岗制度(有流程图)

职工培训、持证上岗制度

职工培训、持证上岗流程图

计划外办理委外培训申报流程图

为全面提高制梁场职工素质,规范管理职工培训工作,结合制梁场实际情况,特制订本制度。 1、职工各项培训、教育工作由综合办公室组织、实施,员工培训采取自培和委培相结合的方式进行。员工的转岗培训、新招收员工的岗前培训、员工的质量意识培训采取自培的方式实施,各级管理人员的培训和其他各类专业人员的培训采取委培的方式实施。 2、梁场根据各部门人员需求制定各类管理人员、专业技术人员、检验人员、试验人员的培训计划,经理批准后由综合办公室进行统一安排。 3、特殊作业人员(如电焊工、电工、起重工、车工、钢筋工、混凝土工等)由梁场制定培训计划,报十一局人力资源部,由局统一进行委外培训,梁场人员需持证上岗,其他技术工人的培训由综合办公室组织联系外部培训单位进行培训。 4、新进技术人员、特殊作业人员、职工、临时工统一由综合办公室组织,进行统一培训,主要培训内容包括:企业文化教育、安全知识培训、基础业务知识培训、岗前培训等;培训完毕进行考核,考核由综合办公室具体落实,由综合办公室进行归档。 5、施工现场的各类技术培训由综合办公室组织安质部具体落实。 6、其他形式的员工培训由综合办公室组织相关部门实施,由综合办公室记录存档。 7、梁场对参加自办培训的人员需及时进行考核,并对考核不合格者进行重新培训,对二次培训仍不合格者作清退处理或下岗位。对自办培训班的培训过程及培训效果所形成的表格、记录(教学计划、参训人员名册、考核成绩、总结)等资料和文件,由综合办公室负责整理、归档。 8、委外培训由受委托单位组织考核。

2020大学毕业生就业创业政策

2020大学毕业生就业创业政策 鼓励高校毕业生 到城乡基层就业 1.各地区要结合城镇化进程和公共服务均等化要求,充分挖掘教育、劳动就业、社会保障、医疗卫生、住房保障、社会工作、文化 体育及残疾人服务、农技推广等基层公共管理和服务领域的就业潜力,吸纳高校毕业生就业。 2.各地区要结合推进农业科技创新、健全农业社会化服务体系等,引导更多高校毕业生投身现代农业。 3.继续统筹实施好大学生村官、“三支一扶”等各类基层服务项目,健全鼓励高校毕业生到基层工作的服务保障机制。高校毕业生 到中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位就业的,实行学费补偿 和助学贷款代偿政策。 4.高校毕业生在中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位从事专业技术工作,申报相应职称时,可不参加职称外语考试或放宽外 语成绩要求。 5.充分挖掘社会组织吸纳高校毕业生就业潜力,对到省会及省会以下城市的社会团体、基金会、民办非企业单位就业的高校毕业生,所在地的公共就业人才服务机构要协助办理落户手续,在专业技术 职称评定方面享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。 鼓励小型微型企业 吸纳高校毕业生就业 1.各地区、各有关部门要认真落实《国务院关于进一步支持小型微型企业健康发展的意见》(国发〔2012〕14号),为小型微型企业 发展创造良好环境,推动小型微型企业在转型升级过程中创造更多 岗位吸纳高校毕业生就业。

2.对小型微型企业新招用毕业年度高校毕业生,签订1年以上劳动合同并按时足额缴纳社会保险费的,给予1年的社会保险补贴, 政策执行期限截至2015年年底。 3.科技型小型微型企业招收毕业年度高校毕业生达到一定比例的,可申请最高不超过200万元的小额担保贷款,并享受财政贴息。 4.对小型微型企业新招用高校毕业生按规定开展岗前培训的,要求各地根据当地物价水平,适当提高培训费补贴标准。 激励高校毕业生自主创业 1.2014年至2017年,在全国范围内实施大学生创业引领计划。 通过提供创业服务,落实创业扶持政策,提升创业能力,帮助和扶 持更多高校毕业生自主创业,逐步提高高校毕业生创业比例。 2.各地要采取措施,确保符合条件的高校毕业生都能得到创业指导、创业培训、工商登记、融资服务、税收优惠、场地扶持等各项 服务和政策优惠。 3.各高校要广泛开展创新创业教育,将创业教育课程纳入学分管理,有关部门要研发适合高校毕业生特点的创业培训课程,根据需 求开展创业培训,提升高校毕业生创业意识和创业能力。 4.各地公共就业人才服务机构要为自主创业的高校毕业生做好人事代理、档案保管、社会保险办理和接续、职称评定、权益保障等 服务。 5.各地区、各有关部门要进一步落实和完善工商登记、场地支持、税费减免等各项创业扶持政策。拓宽高校毕业生创办企业出资方式,简化工商注册登记手续。 6.鼓励各地充分利用现有资源建设大学生创业园、创业孵化基地和小企业创业基地,为高校毕业生提供创业经营场所支持。 7.对高校毕业生创办的小型微型企业,按规定落实好减半征收企业所得税、月销售额不超过2万元的暂免征收增值税和营业税等税 收优惠政策。

XX公司年度培训计划

XX公司年度培训计划 下面是为大家的xx公司年度培训计划,欢迎阅读参考。 近期为一个公司明年的培训进行一个全面的安排,拟定了一份简洁实用的员工培训,让大家分享的同时是想听听有何更好的建议,互相学习交流,共同提高。 为了提高员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训,做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划,现将今年的培训工作计划如下: 一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系 一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。 二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训,主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次,每次不少于一个半小时。

三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。 二、各分公司专业业务技能知识的培训,主要内容是三个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。 三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行,主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一次,每次不少于一小时。培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。 四、新员工的岗前培训:新员工集中八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月

我院实施大学生SYB创业培训的意义

我院实施大学生SYB创业培训的意义: 1、加强和改善高校创业教育、促进大学生全面发展的重要途径。 经过培训帮助大学生认识自我,帮助大学生掌握创业一个企业需要具备的企业家精神,需要面对的各种风险以及如何选择一个好的创业项目,明确培训和提高创业者在“办公操作、业务拓展、社会协调”三个方面综合能力。大学生在SYB 创业培训过程中,能够获得心理、管理、经营等方面的培养和提高。大学生不但可以树立创业的自信心、理清创业思路,还能获得丰富的创业经验、锻炼驾驭市场的应变能力,增强创业能力和素质。 2、转变高校毕业生就业观念,促进我院毕业生充分就业的重要措施。 有利于提升大学生就业竞争。SYB培训采用高度参与性、启发试和讨论式教学教育方式以及短、平、快的方法,尤其是各种学习游戏模块,能够帮助大学生增强参与市场竞争和驾驭市场的应变能力。 3、SYB创业培训是政府引进的一项阳光工程,创业培训全程免学费、书本费、教具费,大学生参加创业培训合格后将有20万元的免利息贷款支持创业,等于是银行无利息借款给你,在税费减免,有营业执照办理等等诸多方面的优惠。 4、证书权威:SYB创业培训合格后,可获得国家人力资源和社会保障部门颁发的创业培训证书,结业后即可按自己的创业计划书进行成功创业。 5、结识很多志同道合的朋友,大家都是90后,为自己创业和积累人脉奠定基础,SYB创业训练实行小班教学,一个班只能30人,不能多,不能少。 6、课程内容高度满足小企业家需求、学用结合、高度参与、模块化、游戏化、短时间、低成本、统一教材、大量后续服务、严格的质量控制。 创业办 2016-6-2

SYB的工作有:办班管理、教学管理、教师培养、经费管理、质量评估、课程安排、学员管理、证书发放。 1、一是设立了大学生创业培训基金, 2、是设立大学生创业扶持基金

2017年度XX公司培训计划书

2017年度XX公司培训计划书 为提高公司员工队伍的素质及专业技能,增加企业在市场中的竞争能力,公司决定对员工进行有效培训,特制定公司年度培训讣划2008年度培训计划如下: 一、参加培训人员各部门人员,包括:人事行政、财务、工程/工模、生产、品管、采购等。 二、培训计划大型培训课程计划 (1)公关礼仪:包括接待礼仪、业务礼仪、电话行销礼仪、公司礼仪。 (2)部门协调、沟通技巧:各部门的衔接、合作、分工、问题处理,增强企业凝聚力。 (3)员工对企业的忠诚度训练、员工的人生目标、职业生涯规划。 (4)如何打造高绩效、学习型团队 (5)人力资源管理实务 (6)内部培训师培训(外培) (7)卓越班组长的现场管理 (8)客户关系管理及金牌服务 (9)创新思维的培训 (10)服装辅料潮流及趋势:了解服装辅料的流行趋势、风格变化,把握服装辅料脉搏及动态。 (11)政令法规合同:包括货款方面政令及合同规范。 (12)电脑应用:普及电脑基础应用,熟悉硬件软件基础知识,对常用软件进行专业培训。

外拓训练计划按每个季度一次全年四次 1 ?以提升团队理念、团队协作为主的户外训练2?以提升沟通交流为主的户外训练 3 ?以提升创新思维为主的户外训练 4 ?以提升经营管理力为主的户外训练

(1)企业文化:公司背景、创建过程、公司现状、组织机构、公司目标、宗旨、文化氛围、整合营销、营销技 (2)公司管理制度:考勤制度、人事制度、办公文明制度、办公用品管理制度、设备管理制度等各项规律制度。 岗位聘训:人事行政部、文控中心:(行政/文控人员培训内容:) (1)行政管理制度:包括文书档案管理、电话管理、车辆管理、办公用品管理。 (2)企业文化:包括企业背景、现状、组织机构、企业目标、宗旨、文化氛围。 (3)公文书写:包括公文概念、种类、格式、规范性文字、礼貌用语。 (4)计算机办公软件应用:包括办公软件word. Excel, point;硬件管理: 电脑配置、构成、基础维修。 (5)法律、政策知识:包括装修、住房、货款等相关信息。 (6)合同管理:包括租、售、承包、借贷、合同的书写规范、法律依据、纠纷处理。 (7)突发事件应对:包括对突发事件的预见、计划、调解、处理。 人事行政人员培训讣划表

某食品公司年度培训计划书

目录 一.背景分析与关键问题分析 二.培训需求调查结果分析 1.基层员工培训需求调查结果总结2.中层管理者培训需求调查结果总结3.高层管理者培训需求调查结果总结 三.培训目标 四.培训体系运作计划 1.课程体系 2.培训师培训 3.培训设施 4.培训管理制度 五.人才培训开发计划 1.确定人才需求 2.确定人才来源 3.培养的方式 六.培训课程安排与预算 七.培训业绩评价方法 1.培训体系运行计划评价指标 2.人才开发计划执行评价指标 3.培训课程实施计划的评价指标

一.背景分析与关键问题分析 2008年11月,公司从深圳市迁至东莞市,进行以厂房的更新和规模的扩张为标志的的第二次创业。历经10年的家族管理模式,公司正式设立人事行政部并公开对外招聘中基层管理人员,这表明公司发展已进入科学管理实现时期。同时,公司对人才需求也提出了新的要求: 一是人才的数量要求增加,无论是各事业部还是总部都需要增加一定数量的管理人员和普通员工。 二是对现有人员的素质提出了新的要求,原有的管理观念有待于更新,原有的管理方法有待于改善。 三是重要岗位的职权变化和新老团队的融合没有可以参考的模式,在近期乃至长期内,公司要求培养一批适应发展环境和参与公司管理模式改善的人才。 四是公司的迅速扩张、公司搬迁过程中老员工的流失、公司新员工数量急剧增加等因素直接对公司的企业文化建设和凝聚力强化等方面提出新的要求。如何塑造和宣导企业文化、提高员工对企业的凝聚力成为培训工作所要面临的重要课题之一! 鉴于此,人事行政部拟定2009年人才培养开发计划,重点培养公司关键岗位的管理人才和技术人才,并普及基层员工的素质和技能教育。 二.培训需求调查结果分析 1.普通员工和职员培训需求调查结果总结; 2.中基层管理者培训需求调查结果总结; 3.高层管理者培训需求调查结果总结。 注明:因暂未作培训需求调查,本方案以预估情况编制,调查内容如下: (1)需要进行管理知识培训的人数; (2)愿意休息时间参加培训的人数; (3)认同“内部培训师对公司发展起重要作用”的人数; (4)个人可以承担培训费用的人数,不承担费用的人数,可部分承担费用的人数; (5)认为培训能够提升工作绩效的人数,认为不能够的人数,认为不确定的人数; (6)可以接受签订协议的人数,不可以接受的人数; (7)建议闭卷考试的人数,岗位技能测试的人数; (8)建议培训指标纳入工资晋升体系的人数,反对的人数。 预估情况总结:员工在公司任职期间参加的由公司组织的培训较少,且难以形成系统,而员工对公司培训的期望还较高。公司存在的一些问题也能反映出公司的培训组织力度和培训课程开设需要质和量的提升,以提高员工的职业素质和管理技能。 三.培训目标 1.建立新入职员工三级培训机制,即职前培训,岗位部门培训,岗位公司培训。

就业服务流程图11.12

注①:生源地:毕业生入大学前常住户籍所在地,一般为在哪个省市参加的高考,就为哪个省份的生源; 注②:接收函一般分为两种:一种是用人单位上级主管部门开具的同意该用人单位接受该毕业生的证明材料。落实到中央各部委直属单位的,应以用人单位人事部门及部委人事部门盖章为准,比较常见的是人力资源和社会保障部开具的户口接受函等;落实在生源省、市、自治区所属单位的,应以用人单位的人事部门盖章为准;跨省落实就业单位的,必须以接受省、市、自治区、计划单列市的人事部门或主管毕业生就业部门盖章为准。另一种是用人单位开具的表示接受该毕业生到单位工作的正式书面证明材料。常见的有用人单位要求学校先在就业协议书上盖章而开具的接收证明,用人单位开具的正在为毕业生办理有关就业手续的证明等。 注③:在学院就业网站下载《灵活就业登记表》,填写注意事项:个人联系方式、用人单位名称和联系人及联系方式、用人单位公章及个人签字等内容是必须要有的,否则视为无效,填写完毕交与所在系辅导员。

中国地质大学长城学院毕业生就业报到证调整、改派流程图

注①:生源地:毕业生入大学前常住户籍所在地,一般为在哪个省市参加的高考,就为哪个省份的生源; 注②:解约函:指聘用单位在协议书或合同还没有到期,由于各种原因中途解约而发给受聘者的一种实用函件,要有解聘原因、解聘时间及单位公章。 注③:更换协议书:毕业生将以下材料:1、原协议书2份(指原留在自己手上的协议书以及用人单位留存的协议书),2、用人单位出具的解约函,交至所在系辅导员,填写更换协议书申请表,注明申请更换原因;辅导员在所属系意见一栏内签字,并加盖系章。毕业生将更换协议书申请表、原协议书2份、解约函交学院招生就业处老师签字并盖章,领取新协议书。

关于举办陕西省高校毕业生创业培训班的通知

关于举办陕西省高校毕业生创业培训班的通知为进一步做好我校毕业生创新创业工作,强化毕业生创业教育和指导服务,积极引导、鼓励高校毕业生自主创业,通过与陕西省创业培训基地、西安市创业培训基地沟通,拟在我举办陕西省高校毕业生创业培训。现将有关事项通知如下:一、培训目的通过培训,帮助毕业生系统掌握创业知识,了解创业环境和政府的扶持政策,规避创业风险,学习创业技能,增强自主创业能力和就业竞争力。二、培训内容 1.创业潜能激发(创业心理疏导与潜能开发、创业团队拓展训练理论与实践);2.创业知识与技能(创业资金预测与筹集、创业工商法规与办理程序、创业财务理论与实操、创业项目选择与分析、创业促进政策与政府服务平台利用);3.创业实战训练(创业团队营销实战、创业模拟实践)。三、培训时间及地点培训时间:拟定在三月下旬,为期半个月(具体时间另行通知);培训地点:友谊校区研究生东馆114。四、培训对象1.我校2014届有创业意愿的本科生、研究

生(大三学生参加培训的,可在今年9月拿到结业证书); 2.西安市户籍的毕业生可参加西安市大学生创业培训基地创业培训;3.陕西省户籍的毕业生(含所在院校集体户的外省籍毕业生)可参加陕西省创业研究培训基地创业培训。(经过与教育厅争取,这次陕西省大学生创业培训班对于户口在陕西省以外的毕业生也可参加培训)五、证书发放1.参加陕西省创业研究培训基地的毕业生经考核合格,颁发陕西省创业培训合格证书;参加西安市大学生创业培训基地培训的毕业生经考核合格,颁发西安市大学生创业培训结业证书。以上证书在本人30岁之前均有效力,毕业后创业无需“失业证明”。2.获得创业培训合格证书或结业证书的学员,在创业时可以向政府申请3-50万的无息或贴息创业贷款。七、报名方式咱们年级有意向报名的同学在3月10日上午11点前发送自己的姓名、学号、专业、联系方式到高老师的qq消息(仅接受这一种报名方式)。以发送qq消息的时间为准,过期不候。

公司年度培训工作计划(完整版)

某集团有限公司人力资源部工作计划 编号: XX年度培训工作计划 编制: XXX 审核:XXXX 某某集团人力资源部 **年**月**日 XX年培训工作计划 目录

一、计划概要 (2) 二、计划依据 (2) 三、培训工作原则、方针和要求 (2) 四、培训工作目标 (3) 五、培训体系建设 (4) 六、XX年培训课程计划 (5) 1、新员工入司培训 (5) 2、在职培训 (6) 3、计划外培训 (9) 七、重点培训项目 (9) 八、财务预算 (10) 九、培训效果评估 (11) 十、计划控制 (10) 十一、附件: 《XX年度培训调查数据统计分析报告》 (11) 一、计划概要 本计划主要内容为某某控股XX年人力资源部培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。

二、计划依据 XX年度公司发展战略、职能定位、培训需求调查、部门访谈以及建立专业高效团队的精神。 三、培训工作的原则、方针和要求 为确保每项工作的能力需求因素被识别,使本组织的培训活动具有明确的行动方向,人力资源部特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。 1、培训原则 实用性、有效性、针对性为公司培训管理的根本原则。 2、培训方针 以某某文化为基础,以提高员工实际岗位技能和工作绩效为重点,建立具有某某特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和员工队伍整体竞争力提升,确保培训对公司战略实施的推进力。 3、培训的六个要求 ?锁定战略与未来发展需求 ?锁定企业文化建设 ?锁定中层以及后备队伍能力发展 ?锁定学习型组织建设 ?锁定内部自我培训技能提高 ?锁定内部培训指导系统的建立和提高

【第1节】2019年某公司年度培训计划(完整详实版)

编号:XX年度培训工作计划 编制: XXX 审核:XXXX 某某集团人力资源部 **年**月**日 XX年培训工作计划 目录

一、计划概要 (2) 二、计划依据 (2) 三、培训工作原则、方针和要求 (2) 四、培训工作目标 (3) 五、培训体系建设 (4) 六、XX年培训课程计划 (5) 1、新员工入司培训 (5) 2、在职培训 (6) 3、计划外培训 (9) 七、重点培训项目 (9) 八、财务预算 (10) 九、培训效果评估 (11) 十、计划控制 (10)

一、计划概要 本计划主要内容为某某控股XX年人力资源部培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。 二、计划依据 XX年度公司发展战略、职能定位、培训需求调查、部门访谈以及建立专业高效团队的精神。 三、培训工作的原则、方针和要求 为确保每项工作的能力需求因素被识别,使本组织的培训活动具有明确的行动方向,人力资源部特制定了培训原则、方针和要求,用以指导全年培训工作的开展。 1、培训原则 实用性、有效性、针对性为公司培训管理的根本原则。 2、培训方针 以某某文化为基础,以提高员工实际岗位技能和工作绩效为重点,建立具有某某特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和员工队伍整体竞争力提升,确保培训对公司战略实施的推进力。 3、培训的六个要求 ?锁定战略与未来发展需求 ?锁定企业文化建设 ?锁定中层以及后备队伍能力发展

?锁定学习型组织建设 ?锁定内部自我培训技能提高 ?锁定内部培训指导系统的建立和提高 四、培训工作目标 ?建立、理顺与不断完善公司培训组织体系与业务流程,确保培训工作高效率的正常运作; ?传递和发展某某文化,建立员工(尤其是新员工)对企业的归属感和认同感; ?使所有在岗员工年内至少平均享有40小时的业务和技能培训; ?重点推进直线经理的技能培训,以保证事业部和各职能科室各项具体工作保质保量完成; ?进一步完善培训课程体系,确保培训内容和企业文化的一致性; ?打造“中层干部管理技能培训”和“人力资源团队专业技能培训”两门品牌课程; ?建立并有效管理内外部培训师队伍,确保培训师资的胜任能力与实际培训效果。 五、培训体系建设

2020年大学生创新创业政策

2020年大学生创新创业政策 各园区办、有关单位: 一、申报条件 2重点支持在建文化科技产业园,鼓励企业创建国家或省级的文 化产业园以及新媒体、虚拟现实、创意设计、互联网广告、数字出 版等产业园,鼓励文化科技企业集聚发展; 3申报企业须在统计中心备案,纳入东湖高新区统计范围,积极 申报东湖高新区规上文化企业; 4积极支持大学生创业企业,优先支持获得高新技术企业、技术 先进型服务企业、瞪羚企业等认定的企业; 5本次申报针对2016年1月1日-2016年12月31日已发生且符合规定的相关事项; 6今年已经在管委会享受过其他政策支持的申报企业,本政策不 重复支持。 二、申报程序 1申报单位请于12月15日前提交一个完整pdf版(文件名称为 公司名字全称)至各园区办联系人的邮箱 4提交纸质版材料时,企业带相关材料原件备查,申报原创精品 上线补贴的企业须提供已经上线的原创精品电子影音资料及证明。 一是享受培训补贴:对高校毕业生在毕业年度内参加创业培训的,根据其获得创业培训合格证书或就业、创业情况,按规定给予培训 补贴。 2.高校毕业生怎样提升自主创业的能力?

目前,许多高校已经开设了创业培训方面的课程和创业实践活动,在校大学生可以选择参加;另外,各地人力资源社会保障部门也开办 了创业培训班,离校未就业的高校毕业生可向当地人力资源社会保 障部门申请,参加有补贴的培训,以提高创业能力。如“GYB”(产 生你的企业想法)、“SYB”(创办你的企业)、“IYB”(改善你的企业)。 3.国家有哪些鼓励大学生创业的扶持政策? 发挥小额担保贷款政策促进就业的积极作用,对符合条件的高校毕业生自主创业的,可在创业地按规定申请小额担保贷款;从事微利 项目的,可享受不超过10万元贷款额度的财政贴息扶持。对合伙经 营和组织起来就业的,可根据实际需要适当提高贷款额度。 4.高校毕业生自主创业可以享受的税收优惠政策是什么? 按照《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国发[2011]16号)、《国务院办公厅转发人力资源社会保障等 部门关于促进以创业带动就业工作指导意见的通知》(国办发[2008]111号)等文件规定,髙校毕业生自主创业的税收优惠是:持《就业失业登记证》(注明“自主创业税收政策”,或附着《高校毕 业生自主创业证》)的高校毕业生在毕业年度内(指毕业所在自然年,即1月1日至12月31日)从事个体经营的,3年内按每户每年8000 元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、 教育费附加和个人所得税。对高校毕业生创办的小型微利企业,按 国家规定享受相关税收支持政策。 5.高校毕业生自主创业可以享受小额担保贷款和贴息支持政策是什么? 按照《国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知》(国发[2011]16号)、《国务院办公厅转发人力资源社会保障等 部门关于促进以创业带动就业工作指导意见的通知》(国办发[2008]111号)等文件规定,高校毕业生自主创业的小额担保贷款和 贴息支持政策是:对符合条件的高校毕业生自主创业的,可在创业 地按规定申请小额担保贷款;从事微利项目的,可享受不超过10万

公司员工全年培训计划

姓名:XXX 部门: XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 公司员工全年培训计划

公司员工全年培训计划 一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系 一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员。组织部门为人力资源部,每月至少进行一次,每次不少于一个半小时。 二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训,主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次,每次不少于一个半小时。 三级培训是各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训,主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等,负责人是各车间班组的负责人。培训时间是每周不少于一次,每次不少于一小时。利用每天的班前会班后会,反复学习本岗位职责和安全操作规程。 二、各分公司专业业务技能知识的培训,主要内容是三个方面:一是工艺技术知识的培训,二是机械设备维护和保养知识的培训,三是生产管理知识的培训;每周一次,每次不少于一小时。 三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知识的培训由部门负责人组织进行,主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训,结合工作实际运行中出现的专业问题,进行探讨培训交流,教会下属如何去做好工作,提高下属的专业技能,每周一次,每 第 2 页共 5 页

次不少于一小时。培训形式多种多样,目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。 四、新员工的岗前培训:新员工集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训,不得少于三天,主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程,新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训,第一个月内在车间实际培训不得少于6小时,使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围,本岗应知、应会,应做什么,不能做什么;本岗位工作做到什么标准,明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试,考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。 五、培训的考核和评估,培训计划的有效运行要有组织上的保证,并要用制度的形式确定下来,对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案,把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面,一是对培训组织者的考核,二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作,培训真正起到作用,有效地提高管理人员和员工的素质,并使之能科学、扎实而又有效地开展起来,变员工要我培训为我要培训,以适应公司的转型和高速发展,塑造学习型组织,体现公司和个人的价值。 六、要求:各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划,培训年度 第 3 页共 5 页

某集团公司年度培训计划和方案

集团年度培训计划与方案 方案及指导方针 一、培训背景概述:围绕集团公司“共同创造”的文化范畴和2007年控股公司在香港上市 这一背景,通过对员工的培训与开发,提高员工的工作技能、知识层次,从整体上优化集团人才机构,培养具有国际化的人才,增强企业的综合竞争力。 二、培训的指导思想 工作即培训,通过培训—-工作的结合,使员工发生有益于公司发展的变化,提高工作能力,改变工作态度,改善工作绩效。 部门经理即“培训师”,建立一支内训的培训队伍,充分有效利用企业内部资源。 三、培训目标 1、实现企业战略目标 2、提高员工的绩效,综合素质的提高。 3、把培训塑造成一种文化,认同培训。 四、培训需求调查与分析 为了使培训方案具有针对性和可操作性,在制定该方案时,进行了培训需求调查,共发放培训需求表8份。根据需求表、公司明年生产计划、对照05年度培训计划,特制定06年培训方案: 五、培训具体内容 在培训内容上,根据需求调查基础上,每月举行一次大型专题培训,课题内容可以在商定,培训内容又可以分为控股公司组织统一组织和控股公司配合各子公司开展培训。 根据培训人员不同,把我公司人员培训分为:管理人员、专业技能人员、普通员工培训和新员工岗前培训。 (一)管理人员培训 管理人员可分为高、中、基层管理干部,中高层管理培训重点在于在于管理者能力的开发,通过培训,激发管理者的个人潜能,增强团队活力、凝聚力和创造力,使管理者加深对现代企业经营管理的理解,了解企业内外部的形势,树立长远发展的观点,提高管理者的计划、执行能力。基层管理干部的重点在于管理制度的培训,有效团队建设,企业文化了解上,生产实践等管理技能培训。 培训方式有以上几种: 1、参加各种研修班、研讨会、公开课,提高管理技能。由培训部提供相关资讯,或由管 理人员提出培训部组织,; 2、集中讨论与自学相结合,掌握新咨询,了解行业动态; 3、负责对下属提供学习和管理的机会,提高整个部门业务能力的提高; 4、参加拓展训练,提高团队协作、创新能力。 (二)专业技能人员 专业技能人员培训重点在于人员的创新思维能力,专业技能的提高,其中对于企业文化的认可,忠诚度的培养方面 培训方式有以上几种: 1、选择内训或外出参加公开课方式,提升管理、岗位技能; 2、继续教育学习; 3、内训方式选择上着重素质与能力上的提高 4、参加拓展训练,提高团队协作能力 (三)普通员工培训 员工培训重点在提高专业技能,领悟公司经营管理理念,提高工作的主动性和积极性。员工技能培训由所在部门经理制定计划,并负责组织实施,培训部备案。

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