教材第五章账簿答案
第五章账簿习题一
普通日记账
习题二
专栏日记账
习题三
销货日记账
习题四（平湖公司是商业企业，该题处理与小服务企业略有不同）2、
11.2 借：银行存款75，440
贷：主营业务收入75，440
11.3 借：库存商品88，670
贷：应付账款—百合公司88，670
11.5 借：银行存款48，000
贷：应收账款—春花公司48，000
11.6 借：应收账款—大立公司92，000
贷：主营业务收入92，000
11.9 借：库存商品124，300
贷：应付账款—夏雨公司124，300
借：主营业务成本1，700
贷：银行存款1，700 11.10 借：应付账款—秋月公司31，450
贷：银行存款31，450 11.11 借：主营业务成本2，700
贷：银行存款2，700
11.12 借：银行存款57，000
应收账款—春花公司77，700
贷：主营业务收入134，700 11.15 借：其他应收款—张立500
贷：库存库存现金500 11.16 借：银行存款50，000
贷：应收账款—大立公司50，000 11.17 借：固定资产22，000
贷：银行存款22，000 11.20 借：应付账款—百合公司88，670
贷：银行存款88，670 11.22 借：库存商品58，780
主营业务成本820
贷：应付账款—秋月公司59，600 11.23 借：应收账款—瑞安公司102，000
贷：主营业务收入100，770
银行存款1，230 11.24 借：管理费用250
贷：库存现金250 11.26 借：应付票据—秋月公司60，000
财务费用400
贷：银行存款60，400 11.27 借：银行存款18，790
贷：主营业务收入18，790 11.29 借：管理费用550
贷：其他应收款—张立500
库存现金50
11.30 借：银行存款150，000
贷：短期借款150，000
11.30 借：库存现金69，760
贷：银行存款69，760 借：主营业务成本69，760
贷：库存现金69，760 11.30 借：财务费用1，080
贷：银行存款1，080 11.30 借：主营业务成本8，300
贷：银行存款8，300 11.30 借：主营业务成本253，020
贷：库存商品253，020 借：主营业务成本4，350
贷：原材料4，350 借：主营业务收入421，700
贷：本年利润421，700
1、3
（1）
总分类账户
（2）
总分类账户
账户名称：银行存款
（3）
总分类账户
明细分类账户
明细分类账户
（4）
总分类账户
账户名称：库存商品
总分类账户
（6）
总分类账户
总分类账户
账户名称：短期借款
（8）
总分类账户
账户名称：应付账款
账户名称：应付账款—秋月公司
明细分类账户
账户名称：应付账款—百合公司
明细分类账户
账户名称：应付账款—夏雨公司
总分类账户
账户名称：应付票据
明细分类账户
（10）
总分类账户
（11）
总分类账户
总分类账户
账户名称：利润分配
会计科目：财务费用
4.总账与明细账的核对
应收账款本期发生额及余额明细表
5、
试算表
习题五
普通日记账
2、
（1）
总分类账户
账户名称：银行存款
明细分类账户
账户名称：应收账款—常春公司
明细分类账户
（5）
总分类账户
账户名称：固定资产
（6）
总分类账户
账户名称：累计折旧
总分类账户
（8）
总分类账户
明细分类账户
总分类账户
帐户名称：应付票据
（9）
总分类账户
账户名称：实收资本
总分类账户
账户名称：本年利润
总分类账户
总分类账户
总分类账户
5、
习题六
2、怡然公司试算表
习题七
1、（1）红字冲销法
借：原材料（3400）
贷：应付账款（3400）
借：固定资产3400
贷：应付账款3400
（2）红字冲销法
借：销售费用（675）
贷：库存现金（675）
借：应收账款675
贷：库存现金675
（3）补记登记法
借：销售费用783
贷：银行存款783 （本题指用于销售方面的电话费）（4）红字冲销法
借：应付账款（900）
贷：银行存款（900）
（5）划线更正法
（6）划线更正法
（7）红字冲销法
借：短期借款（1，500）
贷：银行存款（1，500）
借：财务费用150
贷：银行存款150
2、
家宝公司试算表
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微观经济学推荐书籍
推荐书籍 ［1］范里安《微观经济学：现代观点（第六版）》三联书店上海人民出版社2006（中级教材，适合于跨专业者） ［2］范里安《微观经济学（高级教程，第三版）经济科学出版社，1997（此书可作为平新乔教材之后提升之用，配有课后习题） ［3］A.杰里，J.瑞尼《高级微观经济理论》上海财经大学出版社，2002（此书为国外权威教材中较新的一套，上海财大同时还出有英文版本，书后有习题适于平新乔教材之后提升之用） ［4］安德鲁.马斯－科莱尔《微观经济学》中国社会科学出版社，1999（此书为国外最权威的高级微观教材，内容多，难度大，国内已不常用，上海财大出有此书英文版） ［5］（德）埃尔玛.沃夫斯岱特《高级微观经济学－－产业组织、拍卖和激励理论》上海财经大学出版社，2003（内容较为前沿，适合于范里安或杰里高级教材读完后进一步拓展之用，或者用于博士生高级微观教材） ［6］蒋殿春编着《高级微观经济学》北京大学出版社，2006 ［7］肖红叶编着《高级微观经济学》中国金融出版社，2003 ［8］邹薇编着《高级微观经济学》武汉大学出版社，2004 ［9］武康平编着《高级微观经济学》清华大学出版社，2001 ［10］张军主编《高级微观经济学》清华大学出版社，2005 （以上为国内教材，难度均高于平新乔，可酌情参考） ［11］（美）蒋中一着《数理经济学基本方法》北京大学出版社，2006 ［13］（美）高山晟着《经济学中的分析方法》中国人民大学出版社，2001 （以上均为经济数学权威着作，可备其一作参考） ［14］平新乔着《微观经济学十八讲》北京大学出版社，2001（本课程指定教材，属于中级水平）［15］王小卫等编《经济学方法：十一位经济学家的观点》复旦大学出版社，2006 （指定文献）
Access数据库应用教程课后题答案
课后选择题答案 第1章 1.一个教师可讲授多门课程,一门课程可由多个教师讲授,则实体教师与课程间得联系就是( D )。 A.1:1联系 B.1:m联系 C.m:1联系 D.m:n联系 2.把实体—联系模型转换为关系模型时,实体之间多对多联系在模型中就是通过( C )。 A.建立新得属性来实现 B.建立新得关键字来实现 C.建立新得关系来实现 D.建立新得实体来实现 3.对关系S与关系R进行集合运算,结果中既包含S中元组也包含R中元组,这种集合运算称为( A )。 A.并运算 B.交运算 C.差运算 D.积运算 4.在下列关系运算中,不改变关系表中得属性个数但能减少元组个数得就是( B )。 A.并 B.选择 C.投影 D.笛卡儿乘积 5.关系型数据库中所谓得“关系”就是指( B )。 A.各个记录中得数据彼此间有一定得关联 B.数据模型符合满足一定条件得二维表格式 C.某两个数据库文件之间有一定得关系 D.表中得两个字段有一定得关系 6.下述关于数据库系统得叙述中正确得就是( A )。 A.数据库系统减少了数据冗余 B.数据库系统避免了一切冗余 C.数据库系统中数据得一致性就是指数据类型一致 D.数据库系统比文件系统能管理更多得数据 7.数据库DB、数据库系统DBS、数据库管理系统DBMS之间得关系就是( C )。 A.DB包含DBS与DBMS B.DBMS包含DB与DBS C.DBS包含DB与DBMS D.没有任何关系 8.在数据管理技术得发展过程中,可实现数据共享得就是( C )。 A.人工管理阶段 B.文件系统阶段
C.数据库系统阶段 D.系统管理阶段 9.1970年,美国IBM公司研究员E、F、Codd提出了数据库得( C )。 A.层次模型 B.网状模型 C.关系模型 D.实体联系模型 10.设属性A就是关系R得主键,则属性A不能取空值。这就是( A )。 A.实体完整性规则 B.参照完整性规则 C.用户定义完整性规则 D.域完整性规则 11.数据库技术得奠基人之一E、F.Codd从1970年起发表过多篇论文,主要论述得就是( C )。 A.层次数据模型 B.网状数据模型 C.关系数据模型 D.面向对象数据模型 12.在数据库设计中用关系模型来表示实体与实体之间得联系。关系模型得结构就是( B )。 A.层次结构 B.二维表结构 C.网状结构 D.封装结构 13.关系数据模型( D )。 A.只能表示实体间得1:1联系 B.只能表示实体间得1:n联系 C.只能表示实体间得m:n联系 D.可以表示实体间得上述三种联系 14.按照传统得数据模型分类,数据库系统可以分为三种类型( C )。 A.大型、中型与小型 B.西文、中文与兼容 C.层次、网状与关系 D.数据、图形与多媒体 15.数据库管理系统能实现对数据库中数据得查询、插入、修改与删除等操作,这种功能称为( C )。 A.数据定义功能 B.数据管理功能 C.数据操纵功能 D.数据控制功能 16.在数据库设计中,用E-R图来描述信息结构但不涉及信息在计算机中得表示,它就是数据库设计得( B )阶段。 A.需求分析 B.概念结构设计 C.逻辑设计 D.物理设计 17.E-R图就是数据库设计得工具之一,它适用于建立数据库得( A )。
全新版大学英语第二版综合教程课后练习答案
最全的全新版大学英语第二版综合教程2答案 课后练习答案 Unit1 Ways of Learning Part II Reading Task Comprehension Content Question Pair Work 1. They were studying arts education in Chinese kindergartens and elementary schools in Nanjing. 2. Their 18-month-old son Benjamin was fond of trying to place the key into the slot of the key box during their stay at the Jinling Hotel. 3. They would come over to watch Benjamin and then try to teach him how to do it properly. 4. Because he realized that this anecdote was directly relevant to their assigned tasks in China: to investigate early childhood education and to throw light on Chinese attitudes toward creativity. 5. Most of them displayed the same attitude as the staff at the Jinling Hotel. 6. He emphasized that the most important thing is to teach the child that on can solve a problem effectively by oneself. 7. He means that this incident pointed to important differences in educational and artistic practices between China and the USA.
(完整版)微观经济学课后习题答案
第一章答案 二、选择题 1.B 2.D 3.C 4.C 5.D 6.B 7.C 8.A 三、简答题 1.微观经济学的假设前提是什么？ 答：微观经济学有四个假设前提：资源稀缺性、市场出清、完全理性、完全信息 2.微观经济学有什么特点？ 答：微观经济学的特点：（1）用数学语言描述经济现象与规律；（2）以价格理论为核心；（3）以均衡为目标；（4）理论与现实紧密结合 3.微观经济学要解决什么样的问题？ 答：微观经济学要解决的三大基本问题是：生产什么，生产多少；如何生产；为谁生产。 4.微观经济学的研究对象是什么？ 答：微观经济学的研究对象是个体经济单位。具体从三个层面展开的： 第一个层面：分析单个消费者、单个要素供给者和单个生产者的经济行为。 第二个层面：研究单个市场的价格决定（局部均衡）。 第三个层面：研究所有市场的价格同时决定。 四、论述题 1.请介绍微观经济学的新发展。 答：微观经济学的新发展体现在理论上新发展、方法上新发展和微观经济学发展的新趋势三个方面。 理论上的新发展主要体现在：（1）提出了新消费理论，包括显示性偏好理论、风险条件下的选择理论、消费也是家庭生产的理论；（2）提出了现代企业理论，包括企业的性质、最大化模型与委托——代理问题、内部组织效率与非最大化厂商理论；（3）博弈论改写了微观经济学；（4）信息经济学成为微观经济分析的主流。 方法上的新发展主要体现在三个方面：一是计量经济学的崛起，二是统计学在经济学中的大规模运用，三是博弈论引入到经济学。 微观经济学发展的新趋势包括：（1）假定条件多样化，（2）研究领域的非经济化，（3）学科交叉的边缘化。 2.微观经济学与宏观经济学有何区别？ 答：微观经济学与宏观经济学的区别体现在：（1）研究对象不同。微观经济学的研究对象是单个经济单位，二宏观经济学的研究对象则是整个经济，研究整个经济的运行方式与规律，从总量上分析经济问题。（2）解决的问题不同。微观经济学要解决的是资源配置问题，而研究社会范围内的资源利用问题，以实现社会福利的最大化。（3）假设前提不同。微观经济学的基本假设是市场出清、完全理性、完全信息和资源稀缺，而宏观经济学则假定市场机制是不完善的，政府有能力调节经济。（4）研究方法不同。微观经济学的研究方法是个量分析，即研究经济变量的单项数值如何决定，而观经济学的研究方法则是总量分析，即对能够反映整个经济运行情况的经济变量的决定、变动及其相互关系进行分析。(5)中
考研微观经济学复习.docx
考研微观经济学考研复习 一、微观经济学经典教材简评 1.高鸿业《西方经济学（微观部分）》 据统计，全国共有257所高校（包括科研机构）相关专业将高鸿业主编的《四方经济学（微观部分）》列为参考书目。 就该书而言，以下几个问题需予以注意： （1）第六版教材于2014年7刀出版，预期一些高校依然会将第五版教材（甚至第四版）列为2016年考研参考书目。复习过程中，适当了解第八版教材变动地方（主要是完全竞争市场的福利），有针对性的复习。 （2）对于跨专业学生，以及专业基础不扎实的学生，即使所报院校未将该书列为参考书目，参考书F1为中级微观教林如范里安《微观经济学：现代观点》，建议在第一轮复习吋将该书作为重要参考书目。 （3）该书的难度为屮级偏初级，而名校要求达到的层次为小级，具至有些名校要求难度为中级偏高级，因此复习吋，特别是笫二轮复习时，应该参考中级微观经济学教材，如范里安《微观经济学：现代观点》或尼科尔森《微观经济理论基本原理与扩展》。 （4）对于各章后血的“结束语”，要点归纳部分一定要看，有些部分英至容易出考题。但是，对于批判性的语句不需要看。 2.尹伯成《微观经济学简明教程》 据统计，全国共有15所高校（包括科研机构）和关专业将尹伯成主编的《微观经济学简明教程》列为参考书目。 就该书而言，以下几个问题需予以注意： （1）该书有儿个版本，如尹伯成《西方经济学简明教程》（笫7/8版），各版本差界不大，建议考牛?选用尹们成《西方经济学简明教程》，包括微观经济学和広观经济学两部分内容。 （2）该书框架体系与高鸿业《西方经济学（微观部分）》非常和似，考生可结合高鸿业《四方经济学（微观部分）》配套视频复习备考。 （3）强烈推荐考生购买：尹伯成《现代西方经济学习题指南（微观经济学）》（第8版），部分高校考研真题就出自于木书。木书包括很多单项选择题，可供考卷中包括单项选择题的考生复习使用。 3.平狄克《微观经济学》 据统计，全国共冇19所高校（包括科研机构）相关专业将平狄克《微观经济学》列为参考书目。 就该书而言，以下儿个问题需予以注意： ⑴该教材的难度为屮级，难度略高于高鸿业《西方经济学（微观部分）》（框架体系非常像）。 （2）该教材的“复习题”和“练习题”非常经典，部分高校如北京交通大学历年考研真题部分考题就为教材课后习题原题。 （3）対外经济贸易大学“815经济学综合”微观指定教材为高鸿业《西方经济学（微观部
ACCESS教材复习题答案(应红主编版)
ACCESS 部分习题参考答案 1．6．1 习题（36页） 一、选择题 1. A 2.B 3.D 4.B 5.A 6.C 7.B 8.B 9. A 10.C 11.A 12.C 13.A 14.A 15.B 16.B 17.A 18.C 19.C 20.B 21.A 22.A 23.C 24.B 25 A 26.A 27.B 28.A 29.B 30.C 二、填空题 1．关系 2．参照完整性 3．差 交 4．关系模型 网状模型 5．数据操作 数据的完整性约束条件 6．选择 7．表 查询 窗体 报表 页 宏 模块 8．十 文本型 备注型 数字型 日期/时间型 货币型 自动编号型 是/否型 查阅向导型 超级链接型 OLE 对象型 9．单字段型 多字段型 自动编号型 10．一对一 一对多 多对多 11．65536（即64KB ） 12．货币 13．将其后的字母以小写显示 14．Y es -1 True 表示“真”， No 0 false 表示“假” 15．12、3、5 16．"男" or "女" 17． 表1-22 R ∪S （并运算） 表1-23 R ∩S （交运算） 表1-24 R-S （差运算） 表1-25 R ×S （笛卡尔积） 18．表1-28 R|×|S （自然连接） 2．5．1 习题（66页） 一、选择题 1. B 2.D 3.A 4.D 5.C 6.D 7.C 8.无答案。答案应该是： cded 9. B 10.A 11.B 12.D 13.C 14.B 15.D 16.A
二、填空题 1．Between 18 and 20 或>=18 and <=20 2．设计视图SQL视图3．生成表查询追加查询更新查询删除查询4．消除重复行5．借书日期>date()-10 6．Order by 7．姓名、性别8．创建表达式中包含统计函数9．不分组10．[请输入部门名称] 三、改错题 1．select 学生成绩.学号,学生信息.姓名 from 学生信息,学生成绩 where 学生信息.学号=学生成绩.学号and 学生成绩.期中成绩between 75 and 80; 2．select 学号, avg(期末成绩) as 平均分 from学生成绩 where 期末成绩>=60 group by 学号 order by avg(期末成绩) desc; 3．select姓名,性别,出生日期from 学生信息where 出生日期>=#1980-1-1#; 4．select count(姓名) as 不及格人数 from 成绩表 where 期中成绩<60 and 课程号="1002"; 5．select姓名 from 学生信息表 where 姓名like "王*"; 6．select 姓名,性别,出生日期 from 学生信息表 where 性别="男" and year(出生日期)=1991; 70页14题（上机题）： （1）SELECT 成绩表.学号, 姓名 FROM 成绩表, 学生信息表 WHERE 学生信息表.学号=成绩表.学号AND 期中成绩)>=90 AND 期末成绩>=90 AND 平时成绩>=90; （2）SELECT Max(学分) AS 最高学分FROM 课程表; （3）SELECT课程名称, Count(学号) AS 选修人数 FROM 成绩表, 课程表 WHERE 成绩表.课程号=课程表.课程号 GROUP BY课程名称 ORDER BY Count(学号) DESC; （4）SELECT 姓名, 性别, year(date())-year(出生日期) AS 年龄 FROM 学生信息表 WHERE 性别='男' And 出生日期>=#1/1/1991#; （5）SELECT 姓名, 班级 FROM 学生信息表 WHERE 班级=(select 班级from 学生信息表where 姓名='王芳'); 此题题目将王铁改成王芳
最新大学物理实验教材课后思考题答案
大学物理实验教材课后思考题答案 一、转动惯量： 1．由于采用了气垫装置，这使得气垫摆摆轮在摆动过程中受到的空气粘滞阻尼力矩降低至最小程度，可以忽略不计。但如果考虑这种阻尼的存在，试问它对气垫摆的摆动（如频率等）有无影响？在摆轮摆动中，阻尼力矩是否保持不变？ 答：如果考虑空气粘滞阻尼力矩的存在，气垫摆摆动时频率减小，振幅会变小。（或者说对频率有影响， 对振幅有影响） 在摆轮摆动中，阻尼力矩会越变越小。 2．为什么圆环的内、外径只需单次测量？实验中对转动惯量的测量精度影响最大的是哪些因素？ 答：圆环的内、外径相对圆柱的直径大很多，使用相同的测量工具测量时，相对误差较小，故只需单次测 量即可。（对测量结果影响大小） 实验中对转动惯量测量影响最大的因素是周期的测量。（或者阻尼力矩的影响、摆轮是否正常、平稳的摆动、物体摆放位置是否合适、摆轮摆动的角度是否合适等） 3．试总结用气垫摆测量物体转动惯量的方法有什么基本特点？ 答：原理清晰、结论简单、设计巧妙、测量方便、最大限度的减小了阻尼力矩。 三、混沌思考题 1. 精品文档
有程序（各种语言皆可）、K值的取值范围、图 +5分 有程序没有K值范围和图 +2分 只有K值范围 +1分 有图和K值范围 +2分 2.（1）．混沌具有内在的随机性：从确定性非线性系统的演化过程看，它们在混沌区的行为都表现出随机不确定性。然而这种不确定性不是来源于外部环境的随机因素对系统运动的影响，而是系统自发 精品文档
精品文档 产生的 （2）．混沌具有分形的性质（3）．混沌具有标度不变性（4）．混沌现象还具有对初始条件的敏感依赖性：对具有内在随机性的混沌系统而言，从两个非常接近的初值出发的两个轨线在 经过长时间演化之后，可能变得相距“足够”远，表现出对初值的极端敏感，即所谓“失之毫厘，谬之千里”。 答对2条以上+1分，否则不给分，只举例的不给分。 四、半导体PN 结 （1）用集成运算放大器组成电流一电压变换器测量11610~10--A 电流，有哪些优点? 答：具有输入阻抗低、电流灵敏度高、温漂小、线性好、设计制作简单、结构牢靠等优点。 （2）本实验在测量PN 结温度时，应该注意哪些问题？ 答：在记录数据开始和结束时，同时都要记录下干井中温度θ，取温度平均值θ。 （3）在用基本函数进行曲线拟合求经验公式时，如何检验哪一种函数式拟合得最好，或者拟合的经验公式最符合实验规律？ 答：运用最小二乘法，将实验数据分别代入线性回归、指数回归、乘幂回归这三种常用的基本函数，然后求出衡量各回归方程好坏的拟合度R 2。拟合度最接近于1的函数，拟合得最好。 五、地磁场 （1）磁阻传感器和霍耳传感器在工作原理有什么区别？ 答：前者是磁场变化引起材料阻值变化，最终使得电桥外接电压转变为对应的输出电压；后者是磁场变化引起流经材料内部的载流子发生偏转而产生电压。 （2）为何坡莫合金磁阻传感器遇到较强磁场时，其灵敏度会降低？用什么方法来恢复其原来的灵敏度？ 答：传感器遇到强磁场感应时，对应的磁阻材料将产生磁畴饱和现象，外加磁场很难改变磁阻材料的
微观经济学习题--及答案
安徽工业大学经管学院2012-2013学年二学期 课程考试试卷答案(A卷) 课程名称：微观经济学考试时间：120分钟年级：xxx级 专业：xxx 题目部分，（卷面共有46题，100分，各大题标有题量和总分） 一、单项选择题（38小题，共38分） 1、一种要素投入的第二阶段开始于平均产量最大的点 A、总对 B、从不对 C、有时对 D、常常对 答案：A 2、边际收益递减规律发生作用的前提条件是 A、连续地投入某种生产要素而保持其他生产要素不变 B、生产技术不变 C、按比例同时增加各种生产要素 D、A和B 答案：D 3、当生产函数Q=f(L)的APL为正且递减时，MPL可以是： A、递减且为正； B、递减且为负； C、为零； D、上述任何一种情况。 答案： D 4、如果生产函数是常数规模报酬的，当劳动增加10％而资本保持不变时，产量将 A、增加10％ B、下降10％ C、增加超过10％ D、增加不到10％ 答案：D 5、当AP L为正但递减时，MP L是（） A、递减 B、负的 C、零 D、上述任何一种 答案：D 6、在以横轴表示生产要素X，纵轴表示生产要素Y的坐标系中，等成本曲线的斜率等于2，这表明 A、Px/Py＝2 B、Qx/Qy＝2 C、Py/Px＝2 D、上述都不正确 答案：A 7、在边际产量发生递减时，如果要增加同样数量的产品，应该 A、增加变动生产要素的投入量； B、减少变动生产要素的投入量； C、停止增加变动生产要素； D、同比例增加各种生产要素。 答案：A 8、当某厂商以最小成本提供既定产量时，那么他 A、总收益为零； B、一定获得最大利润；
C、一定未获得最大利润； D、无法确定是否获得最大利润。 答案：D 9、在从原点出发的直线与TC的切点上，AC A、是最小的； B、等于MC； C、等于A VC+AFC； D、上述都正确。 答案：D 10、短期边际成本曲线与短期平均成本曲线相交之后 A、边际成本等于平均成本 B、边际成本大于平均成本 C、边际成本小于平均成本 D、MC′＞MP′ E、以上任何一种情况都有可能 答案：BD 11、由企业购买或使用任何生产要素所发生的成本是指（） A、显性成本 B、隐性成本 C、变动成本 D、固定成本 答案：A 12、得到MC曲线是由（） A、TFC曲线的斜率 B、TVC曲线的斜率但不是TC曲线的斜率 C、TC曲线的斜率但不是TVC曲线的斜率 D、既是TVC又是TC曲线的斜率 答案：D 13、当收益递减律发生作用时，TVC曲线（） A、以一递减的速率上升 B、以一递增的速率下降 C、以一递减的速率下降 D、以一递增的速率上升 答案：D 14、某厂商每年从企业的总收入中取出一部分作为自己所提供的生产要素的报酬，这部分资金被视为： A、外露成本 B、内隐成本 C、经济利润 答案： B 15、对应于边际报酬的递增阶段，STC曲线： A、以递增的速率上升； B、以递增的速率下降； C、以递减的速率上升； D、以递减的速率下降。 答案： C 16、如果没有分摊成本，且生产过程中规模收益递增，那么（） A、边际成本等于平均成本，两者不随产量变化 B、边际成本随产量增加而下降，平均成本保持不变，边际成本大于平均成本
微观经济学参考书目
《微观经济学》参考文献目录 1．高鸿业,《西方经济学》（微观经济学分册），北京：中国人民出版社，2007年第4版。2．高鸿业,《西方经济学》（微观经济学分册）同步辅导，北京：中国人民出版社，2006年。3．范里安，《微观经济学：现代观点》，上海三联书店/上海人民出版社，2006年第6版。4．曼昆，《经济学原理》（微观经济学分册），北京：北京大学出版社，2006年第4版。5．斯蒂格利茨,《经济学》（上、下册）,北京：中国人民出版社，2005年第3版。 6．斯蒂格利茨著,《经济学小品和案例》，北京：中国人民大学出版社，1998年。 7．斯蒂格利茨，《经济学习题集》，北京：中国人民大学出版社，1998年。 8．保罗,萨缪尔森，《经济学》，北京：人民邮电出版社，2007年第18版。 9．多恩布什、费希尔，《宏观经济学》，北京：中国人民出版社，2005年第8版。 10, 罗宾,巴德，《微观经济学》，北京：中国人民出版社2004年第2版。 11．蒋中1，《数理经济学的基本方法》，北京：商务印书馆，2002年 12．张维迎，《博弈论与信息经济学》，上海：上海人民出版社，2004年 13．朱·弗登伯格，让·梯若尔：《博弈论》，北京：中国人民大学出版社，2002年 14．尹伯成,《西方经济学简明教程》,上海：上海人民出版社,2003年第4版。 15．尹伯成,《现代西方经济学习题指南》,上海：复旦大学出版社,2003年第4版。 16．汪祥春,《微观经济学》,大连：东北财经大学出版社,2003年第1版。 17．许纯祯,西方经济学教程，长春：吉林大学出版社，1996第1版。 18．梁小民,西方经济学教程，北京：中国统计出版社，1994第1版。 19．厉以宁,西方经济学，北京：高等教育出版社，2000第1版。 20．吴易风，刘凤良，吴汉洪,西方经济学，北京：中国人民大学出版社，1994第1版。21．黄亚钧，郁义鸿,微观经济学，北京：高等教育出版社，2000第1版。 22．宋承先,现代西方经济学，上海：复旦大学出版社，1997第2版。 23．武康平,《高级微观经济学》，北京：清华大学出版社, 2001年。 24．蒋殿青，《高级微观经济学》，北京：经济科学出版社，2000年。 25．青木昌彦，《经济体制的比较制度分析》，北京：中国发展出版社，1999年。 26．张五常，《佃农理论》，北京：商务印书馆，2001年。 27．杨小凯，《新型古典经济学和超边际分析》，北京：中国人民大学出版社著，2000年。
数据库应用基础——access 第 版书后习题 含答案
数据库应用基础——Access 2010 书后习题 单元一认识数据库系统（10页） 一、选择题 1、数据库管理系统是（）。 A、操作系统 B、系统软件 C、编译系统 D、应用软件 2、不属于数据库系统组成部分的是（）。 A、用户 B、数据库管理系统 C、硬件 D、文件 3、Access 2010属于（）。 A、网状数据库系统 B、层次数据库系统 C、分布式数据库系统 D、关系型数据库系统 4、Access 2010数据库文件的扩展名是（）。 A、.mdb B、.dbf C、.accdb D、.mdbx 5、Access 2010的核心数据库对象是（）。 A、查询 B、表 C、报表 D、窗体 6、空数据库是指（）。 A、没有基本表的数据库 B、没有任何数据库对象的数据库 C、数据库中数据表记录为空的数据库 D、没有窗体和报表的数据库 7、在Access中，用来表示实体的是（）。 A、域 B、字段 C、记录 D、表 8、下列实体联系中，属于多对多联系的是（）。 A、学生与课程 B、乘客与座位 C、商品编码与商品 D、班级与学生 9、一个学校教师和课程间的联系是（）。
A、一对一 B、一对多 C、多对一 D、多对多 10、一个人与他的身份证号码对应的关系是（）。 A、一对多 B、一对一 C、多对一 D、多对多 11、一个班级所有同学与他们各自的各科成绩的关系是（）。 A、一对多 B、一对一 C、多对一 D、多对多 12、不是Access 2010数据库对象的是（）。 A、查询 B、表 C、报表 D、视图 二、判断题 1、数据库系统是一个独立的系统，可不依赖操作系统。（） 2、数据库系统的核心是数据库管理系统。（） 3、Access 2010是数据库管理系统。（） 4、创建数据库时必须先确定文件名。（） 5、Access 2010存储的数据库对象存储在一个以“.mdb”为扩展名的数据库文件中。（） 6、表就是数据库，数据库就是表。（） 7、Access 2010数据库只包括数据表。（） 8、视图是Access数据库中的对象。（） 9、创建好空白数据库后，系统将自动进入“数据表视图”。（） 10、如果创建空白数据库后直接退出系统，则默认的数据表“表1”将被自动保存。（） 11、在数据库中，数据由数字、字母、文字、各种特殊符号、图形、图像、动画、声音等组成。（） 12、关闭数据库时将自动退出Access 2010。（） 单元二建立和维护数据表（57页） 一、选择题 1、当前主流的数据库系统通常采用（）。
大学几乎所有学科的课本答案
大学几乎所有学科的课本答案 ！ 任明嘉的日志 经济金融 [PDF格式]《会计学原理》同步练习题答案 [Word格式]《成本会计》习题及答案（自学推荐，23页） [Word格式]《成本会计》配套习题集参考答案 [Word格式]《实用成本会计》习题答案 [Word格式]《会计电算化》教材习题答案（09年） [JPG格式]会计从业《基础会计》课后答案 [Word格式]《现代西方经济学（微观经济学）》笔记与课后习题详解（第3版，宋承先）[Word格式]《宏观经济学》习题答案（第七版，多恩布什） [Word格式]《国际贸易》课后习题答案（海闻P.林德特王新奎） [PDF格式]《西方经济学》习题答案（第三版，高鸿业）可直接打印 [Word格式]《金融工程》课后题答案（郑振龙版） [Word格式]《宏观经济学》课后答案（布兰查德版） [JPG格式]《投资学》课后习题答案（英文版，牛逼版） [PDF格式]《投资学》课后习题答案（博迪，第四版） [Word格式]《微观经济学》课后答案（高鸿业版） [Word格式]《公司理财》课后答案（英文版，第六版）
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微观经济学习题及答案
复习思考题 第1章 绪 论 1.简述微观经济学与宏观经济学的区别与联系。 2.经济模型应该准确地描述现实世界吗？ 3.实证分析与规范分析的区别是什么？ 4.市场与行业的区别是什么？ 第2章 供给和需求的基本原理 1.在下列各种情形下，啤酒的市场价格将如何变动？ （1）啤酒生产原料价格上涨； （2）消费者收入普遍提高； （3）啤酒业进行大规模的广告宣传； （4）凉夏。 2.假设一个封闭的岛国遭受了大海啸的袭击，造成大面积农田被毁坏，但所幸的是只有很少一部分居民死亡。请画图分析大海啸发生前后该国粮食市场均衡价格和数量的变化。 3.有人说，气候不好对农民不利，因为农业要歉收；但也有人说，气候不好对农民有利，因为农业歉收后谷物会涨价，农民因此而增收。试利用所学的经济学原理对这两种说法给予评价。 4.刘先生决定总是把他的收入的一个固定比例（1/a ）用于购买食品。请计算他对食品的需求价格弹性和需求收入弹性。 5.已知某一时期内某商品的需求函数为P Q d 550-=，供给函数为P Q s 510+-=。 （1）求均衡价格e P 和均衡数量e Q ，并作出几何图形； （2）假定供给函数不变，由于消费者收入水平提高，使需求函数变为P Q d 560-=. 求出相应的均衡价格e P 和均衡数量e Q ，并作出几何图形。 （3）假定需求函数不变，由于生产技术水平提高，供给函数变为P Q s 55+-=.求出相应的均衡价格e P 和均衡数量e Q ，并作出几何图形。 6. 2006年3月1日，中国发改委等四部门联合发布通知，确定了2006年白小麦的最低收购价格为每50公斤72元。请画图分析这种最低收购价格措施如何影响市场结果。
如何学习微观经济学
小生才疏学浅，不敢讨论什么高深话题，只愿一并和大家努力，振兴微观版面，同时也希望讨论问题的帖子更多一些，毕竟资源只是资源，若不能为我所用，it still means nothing. 现在进入正题，在凯恩斯革命之前，经济学基本上就是指微观经济学，马歇尔大人的《经济学原理》基本也是在讨论如今所谓的“微观”范畴，到新古典时代，即便是比较“标准”的宏观经济学家，也在为其宏观模型寻找坚实的微观基础，足见微观经济学之于整个经济学殿堂的重要性，大部分本科生进入大学之后也是按照先微观后宏观的顺序学习经济学的与宏观经济学迥异。而且从某种层面讲，微观经济学经过一百多年的发展，很多内容已经被大部分主流经济学家们认可，因而体现在教科书上就是大部分书籍无论从体例还是编排逐渐趋向一致.可以这么说，一本好的经济学教科书可一整整影响一代经济学人，当年由高老翻译的萨缪尔森的《经济学》是这样，科尔纳的《短缺经济学》也是这样（顺便给个书讯，07年中央编译出版社出版了他的《社会主义体制:共产主义政治经济学》，很不错的书，从市场经济的角度探讨计划经济时期的政治经济学），当然从今天的角度看，经济学已成显学，教材更是有百家争鸣之势，鄙人由于专业缘故，在本科这几年读了基本微观的教材，所以斗胆在这里给一些浅显的评注，欢迎大家讨论。 一.初级教材。其实大家区分教材是初级中级还是高级，一般是依照教材对阅读者数学基础的要求而言的，我也基本同意这种分法，但显然有很多“教科书”公式虽不多，但思想足够深刻，难度远在初级之上，这些“教材”我在后文专门讨论。 打头阵的自然是曼昆的《经济学原理》，Mankiw是少数几位愿意花心思给本科生写书的经济学大家，作为新凯的领军人物之一，Mankiw无论在政界还是学术界都是蛮有地位的，所以他的书自然也是值得一看，再加上出身Harvard这样的“名门”，自然又有了很强的广告效应，我上大一的时候就已经出版了第四版了，是梁小民老师翻译的，翻译的不错，宏微两册分开，微观显然比宏观要厚很多，但是强烈推荐大家看宏观分册（跑题了&……），宏观分册秉承了mankiw那本中宏简洁流畅体系完整的特点，看完之后对凯恩斯经济学就会有一个比较全面的认识……越跑越远…… 其次是帕金的《微观经济学原理》，人大不少老师一直拿着本书做大一新生的教材，英文版封面好像是个拿着枪的战士，有点攻占硫磺岛的意思……帕金的书我只看过这一本，说实话，写的很好，很多模型介绍的很到位，而且人民邮电的纸张要比北大的好。 康桑阿米达……music…… 现在隆重推出本编辑重点推荐的初级教材，由鄙人最稀饭的经济学者，康奈尔大学教授罗伯特弗兰克以及现任美联储主席本·伯南克联合写就的《微观经济学原理》。这段时间有本经济学科普读物《牛奶可乐经济学》很火，D版都满天飞了，这本书就是由上面这位弗兰克大人写的，读过的人一定觉得很有意思，对，确实很有意思，那么他的这本《经原》也同样很有意思，甚至可以说非常有意思，弗兰克还有出中级教材，叫……呃，这个在下一个帖子说，也非常非常有意思。经济学本身是个很有意思的东西，能把教科书写成这样，我觉得很了不起。这本书主要是例子鲜活，而且秉承了弗兰克教授一贯的“经济自然主义者”这个思维，让你常常掩卷沉思，欲罢不能……郑重声明，本人系在校学生，绝非清华大学出版社邀请的枪手，但是我个人强烈认为这本书要好于北大出的曼昆的教材，当然萝卜白菜各有所爱，喜欢这种东西也是因人而异嘛。 接下来就是再版了n多次的萨缪尔森的《经济学》了，一本书能从八十年代火到现在，不容易，看外国的教材，只要看它再版的次数，基本可以得知它在国外大学的地位，这本再版了18次的书（现在可能是19ed了），跟马歇尔大人的书有一拼了。萨缪尔森还有《经济分析基础》这样很数理的东西，个人感觉他的这本经济学在某一版之后就基本是他的学生在做
《ACCESS数据库应用技术教程》习题参考答案
《Access数据库应用技术教程》课后习题参考答案第一章ACCESS2003入门 一、填空题： 1．人工管理、文件系统、数据库系统管理 2．数据库定义、数据库管理、数据库建立和维护 3．数据库 4．数据库管理系统、核心 5．实体集、属性、码 6．实体 7．实体内部、实体之间 8．联系、属性名、联系 9．层次、网状、关系、面向对象、关系模型 10．二维表、二维表 11．候选关键字、候选关键字、主关键字、主键 12．一个关系、一个关系 13．投影 14．等值连接、自然连接 15．范式 16．完整性约束 17．数据库窗口 18．表、查询、窗体、报表、页、宏、模块 19．.mdb 20．VBA Application 二、选择题： 1．B 2．A 3．C 4．B 5．B 6．A 7．C 8．C 9．A 10．B 11．D 12．A 13．A 14．A 15．B 16．A 17．C 18．D 19．D 20．A 第二章数据库与表 一、填空题： 1．主键 2．不能相同、不能为空 3．设计 4．自动编号 5．数据表 6．字母、汉字、空格、1~64、
英文句号.、感叹号！、方括号[]、单撇号’ 7．货币型、数字型、文本型、备注型、是否型、文本型（或者数字型）8．显示和打印 9．< 10．输入模式、数据输入 11．格式 12．密码 13．非法 14．有效性规则 15．文本型、查阅 16．数据表 17．格式→字体、不需 18．字段名称、数据类型 19．OLE对象 20．冻结 二、选择题： 1．D 2．B 3．B 4．D 5．B 6．C 7．C 8．D 9．B 10．A 11．B 12．D 13．B 14．C 15．B 16．A 17．B 18．C 19．C 20．B 第三章查询 一、填空题 1、数据表视图、SQL视图、数据透视图视图、设计视图 2、图书编号in (1166,1388) 3、显示 4、生成表查询、更新查询 5、姓名like “李*” 6、窗体、报表 7、查询 8、生成表查询 二、选择题
2014版大学物理教材课后习题答案
P31 第一章 习题答案 3. 一质点沿x 轴运动，其加速度a 与位置坐标x 的关系为 a ＝2＋6 x 2 (SI) 如果质点在原点处的速度为零，试求其在任意位置处的速度． 解：设质点在x 处的速度为v ， 62d d d d d d 2x t x x t a +=?== v v ()x x x d 62d 0 2 ?? += v v v () 2 2 1 3 x x +=v 4.有一质点沿x 轴作直线运动，t 时刻的坐标为x = 4.5 t 2 – 2 t 3 (SI) ．试求： (1) 第2秒内的平均速度； (2) 第2秒末的瞬时速度； (3) 第2秒内的路程． 解：(1) 5.0/-==??t x v m/s (2) v = d x /d t = 9t - 6t 2 v (2) =-6 m/s (3) S = |x (1.5)-x (1)| + |x (2)-x (1.5)| = 2.25 m 5. 一质点沿半径为R 的圆周运动．质点所经过的弧长与时间的关系为2 2 1ct bt S + = 其中b 、c 是大于零的常量，求从0=t 开始到切向加速度与法向加速度大小相等时所经历的时间． 解： ct b t S +==d /d v c t a t ==d /d v ()R ct b a n /2 += 根据题意： a t = a n 即 ()R ct b c /2 += 解得 c b c R t -= 6.由楼窗口以水平初速度0v 射出一发子弹，取枪口为原点，沿0v 方向为x 轴，竖直向下为y 轴，并取发射时刻t 为0，试求： (1) 子弹在任一时刻t 的位置坐标及轨迹方程； (2) 子弹在t 时刻的速度，切向加速度和法向加速度． 解：(1) 2 02 1gt y t x = = , v 202/2 1v g x y = (2) v x = v 0，v y = g t ，速度大小为： 2 22 02 2 t g y x +=+=v v v v 方向为：与x 轴夹角 θ = tg -1( gt /v 0) 222 02//d d t g t g t a t +==v v 与v 同向．
微观经济学使用教材及参考书
《微观经济学》使用教材及参考书 使用教材 使用教材为高鸿业主编（教育部高教司组编）、中国人民大学出版社2007年9月第四版的《西方经济学》（微观部分），适合于经济与管理类专业的本科学生使用。 参考书目 1．《现代西方经济学说》，丁冰著，1995年12月，中国经济出版社 2．《现代西方经济学习题指南（微观经济学）》，尹伯成著，1997年6月，复旦大学出版社 3．《现代西方经济学习题指南（宏观经济学）》，尹伯成著，1999年10月，复旦大学出版社 4．《市场功能与政府功能组合论》，卫兴华著，1999年3月，经济科学出版社 5．《经济学》（上册），（美）斯蒂格利茨著，1996年12月，中国人民大学出版社6．《经济学小品和案例》，（美）斯蒂格利茨著，1998年11月，中国人民大学出版社7．《微观经济学》（第9版），（美）曼斯菲尔德著，1999年1月，中国人民大学出版社 8．《契约经济学》，李风圣主译，2000年1月，经济科学出版社 9．《交易成本经济学》，王铁生译，1999年3月，经济科学出版社 10．《反托拉斯经济学》，张群群译，1999年3月，经济科学出版社 11．《产权经济学》，蒋琳琦译，1999年3月，经济科学出版社 12．《微观经济学新论》，刘东主编，1999年6月，南京大学出版社 13．《经济人的理性》，陈彩虹著，1999年5月，三联书店出版社 14．《资源配置方式研究》，钟契夫著，2000年6月，中国物价出版社 15．《经济学的世界》（上册），高希均著，2000年8月，三联书店出版社 16．《经济学（第二版）学习指导》，（美）劳伦斯著，2000年9月，中国人民大学出版社 17．《经济学习题集》，（美）斯蒂格利茨著，1999年9月，中国人民大学出版社18．《中国经济增长的可持续性》，王小鲁著，2000年12月，经济科学出版社19．《现代企业制度概论》，邓荣霖著，1999年1月，中国人民大学出版社 20．《企业家激励约束与国有企业改革》，黄祥慧著，2000年6月，中国人民大学出版社21．《经济学的认识论问题》，梁小民译，2001年2月，经济科学出版社 22．《社会问题经济学》，陈岱孙主编，2000年9月，中国人民大学出版社 23．《中国企业制度与市场经济》，邓荣霖主编，1999年1月，中国人民大学出版社参考刊物 1.《经济研究》 2.《经济学家》 3.《经济学动态》 4.《改革》 5.《经济日报》 6.《财经科学》 7.《经济科学》 8.《经济评论》 9.《经济理论与经济管理》 10.《财经研究》 11.《中国经济问题》