中学生服装消费理念结题报告

《中学生服装消费理念》结题报告

背景：随着时代的发展，人们的服装日新月异，服装的价格、款式、色彩等等，都影响着九零后的我们的消费观。但是有多人在追随潮流时，迷失了方向，变得盲目，还有各种攀比现象，都会影响学生的心理健康等等。

目的和意义：

1、了解当代学生的服装消费理念

2、树立学生们正确的服装消费理念，并带动学生们能理性适宜的进行服装消费。

3、这次研究性学习共涉及到语文、数学统计等只是，希望能通过此次课题研究学以致用，在调查中了解，在学习中研究，在研究中实践，在实践中体会。

研究内容：1、现代学生的服装消费理念2、如何去改善不好的消费理念，以及相关方法、建议。

活动计划：研究分三个阶段

1、准备阶段：2010年十月，完成课题论证及开题报告。

2、时间准备阶段：2010年11月到12月，按《课题研究实施方案》

自主展开研究性学习活动。

表达与交流阶段：形成成果并展示

研究方法：问卷调查、小组讨论、网上查询、文献资料、实地考察

任务分工：陈雪蓉：分析、处理收集资料，撰写报告

王凯、马田：记录活动过程和收获，及多媒体文档的制作

朱琳：收集相关资料，上网查找资料

姚赛、朱梦怡：实地考察，调查问卷的发放及收集

我们的课题研究主要以问卷、访谈、查资料为主，最后组员一起进行分析后作小结并提出建议

访谈法

访问者Z：陈雪蓉王凯被访者Ｃ：陈冰

Z:你好同学。我们是汉阳三中的学生，正在做一个我们研究性学习，希望你合作！

C：哦！那好吧，我现在也闲着，那你们的课题是什么？

Z:我们研究的是学生的服装消费理念，我们此次只是初步了解各学校学生的服装消费的看法！

C：呵呵，我很愿意接受访谈！

Z:你喜欢穿什么样的服装？

C:我喜欢穿休行的服装。

Z:那是为什么呢？

Ｃ：我想是因为穿着舒服，而且学校的学生都穿这样的很好的。

Ｚ：哦，原来是这样呀！那你一般会买什么样价格的服装？

Ｃ：嗯……我想我一般会买一两套中等贵的衣服，然后就随便点。

Z:为什么呢？

C:一般是为了经济的问题吧！因为贵的会耐穿，穿着时间长，也减少爸妈的负担。

Z:那你一般会同意学校买的校服吗？

Ｃ：不会。

Z:为什么呀？因为那贵吗？

C:贵是一个原因，可是那设计很熟旧，而且很不适合我们这群朝气的孩子穿嘛！

Z:哦！那你在学校没穿吗？

C:有时候是，因为学校不允许呀！

Z:那你在外买衣服一般会到哪里去购买衣服？

Ｃ：回到武昌那边，价格好好！

Ｚ：恩，谢谢你的合作！很感谢！

C:不用谢！

众所周知，中小学生校服是教育系统多年来讨论的问题之一，校服对校园文化及学生心理发育起着不容忽视的作用。从20世纪90年代初至今，大部分中小学把“运动装”当成学生装。这些运动装校服颜色单一、款式陈旧.生们愿意将哪种类型的校服穿在身上呢？毕竟学生是校服消费的主体，首先应初步的了解并掌握中学生对校服的看法和实际需求。

朱琳：你好同学！我是汉阳三中的学生，我们现在在做一个研究性学习，需要你的帮助，你能帮个忙吗？

李睿：好啊！正好我有空闲的时间，可以帮你这个忙，需要我怎么帮你.

朱琳：你只用回答我几个问题就够了，不会耽误你很多时间。

李睿：哦!那你问吧

朱琳：你在买衣服的时候，你会在乎衣服的价格的昂贵吗？

李睿：一般的时候我不会在乎衣服的价格是否昂贵，我买衣服只看衣服合不合身，好不好看。

朱琳：哦！那要是你看中了一件很还看，穿起来也很好看的衣服，而且价格我一般，但是布料质量不怎样的衣服，你会买吗？

李睿，要是便宜的话，我就会买，我不在乎质量问题。

朱琳：你不怕买吃亏了吗？

李睿：要是买吃亏了，那就下次看仔细点？

朱琳：那你买衣服，你会买什么色调衣服的啊？

李睿：只要穿起来好看就够了，任何色调的衣服都无所谓。

朱琳：那你穿衣服的时候，你会在意衣服的搭配吗？

李睿：当然会啊，要是没搭配好出门，别人就会用奇怪的眼光看我，我可不喜欢那样的眼光.

朱琳：你一般会买什么价格的衣服？

李睿：大概在300以上吧！

朱琳：呵呵！那你不是很会搭配衣服啊，我问完了，谢谢你的帮助啊！

李睿：不用客气，呵呵！

从我调查的这位同学中，我从中了解到在中学的消费理念她是一个很会打扮的人，她买衣服是一个不在乎衣服价格的人，她买衣服只买适合的衣服，对那些衣服质量不好的衣服，要是便宜的衣服她就会买，从她回答的这些问题中，我知道她不是你个乱花钱的人，对于衣服的消费她很理性，不会乱花钱，而对于中学生就不应该乱花费，在买衣服的时候就要理性。

访谈三

访问人A：姚赛被访问人B：李军

A：您好，我是汉阳三中的一名学生。能帮助我们完成一份调查问卷吗？

B：好，可以啊，你有什么问题？

A：我们这次活动的主题是中学生服装消费理念，我想问您对服装消费有什么看法

B：恩，我对服装消费还是有一点了解，平时就很喜欢逛街，我在选择服装的时候，注重服装的质量，如果买回来的衣服没有穿多久就会出现

质量问题，我就会觉得不值，因为花了那么多钱却没有买到物超所值

的东西。而现在有些人买衣服总喜欢贪小便宜，总想用少的钱买到质

量好的服装。

我其次注重的是价格，因为我如果花很少的钱去买一件衣服，它的质

量不好我还可以理解，但是如果花了几千块钱买了一件衣服出现了问

题，我就会争取自己的权利

B：恩，好的您应该注重的是质量和价格谢谢您这次配合我们的活动

从这位中学生的采访中可以看出他买服装一般比较注重质量问题，而且价格也要适宜。如果价格超过了他们的成载力之外，他们会觉得很不值得，不愿意去买。

访谈四

访问人Ｍ：马田被访问售货员Ｘ：徐晓

Ｍ：中学生经常回来买什么样的服装？

X：它们一般会买新颖的款式，一般比较家里比较富裕的中学生会买质量比较好的服装。而有些中学生爱自己攒钱买自己喜欢的衣服，

没有太高的追求

M：中学生一般买一件衣服的价位是多少？

X：100元左右

M：中学生多久会来买一次衣服？

X：大多都两个月来一次，有的半年来一次，住得比较近的一两个星期来一次

M：中学生通常一次买多少衣服？

X：他们一般来买三四件

M：你认为怎样的服装才能吸引中学生？

X：衣服的款式要新颖而且价格要便宜，因为大多数都是由父母支付他们的服装消费，所以关键还是质量问

对于家里比较富裕的中学生会买质量比较好的服装，有些中学生爱自己攒钱买自己喜欢的衣服，没有太高的追求。中学生一般买一件衣服的价位100元左右，而且大多都两个月来一次，有的半年来一次，住得比较近的一两个星期来一次，当然服装的关键还是质量问。

访问人C:陈雪蓉被访问人W：魏福

C：请问你一般喜欢买什么样的服装？

W：一般喜欢运动装

C：你一般买一套服装的价格是多少？

W：大概700

C你一般是完全由父母支付吗？

W：恩，都是有父母支付

C:你买衣服一般都是追求品牌吗？

W：我很现实，追求品牌

C：为什么会去追求品牌呢？

W：因为一般有品牌的比没有品牌的质量要好，有保障

C：你对服装消费理念有什么看法？

W：价格在我承受范围之内就好

对于此中学生的采访，我们看到对于家庭比较宽裕的大都会买比较贵的衣服，主要是要因为质量不较好，而且有品牌。

问卷法

此次调查共发放问卷100份，对象为汉阳三中全年级，回收99份，回收率为99%，期中有效问卷97份，有效率为97%。对调查结果进行数据整理和分析，结合老师和学生访谈小组讨论得出结论如下：

高中生一般对服装都十分的理性，大部分学生对服装的质量十分重视。对随潮的心理都不是很重。但还是有部分学生会看重款式以及品牌。当然对于这种心理我们也不能持反对的态度，因为随着时代的发展，我们的生活水平也在提高。现在我们正处在高中阶段，应该把精力放在学业上，不要因为服装的消极心理而影响我们的心理健康。其实只需整洁得体就很好了。

以下是我们的部分问卷调查情况：

1、一般会多久买一次服装？

两个星期一次的占18%，一个月一次的占26%，一个月以上一次的占56%

2、你一般会选择在哪儿购物？

随意性占51% 大型商场占41% 普通服装占8%

由以上数据分析得知：56%的学生一个月以上进行一次服装消费，而且%学生一个月一次服装消费，甚至有18%的学生两星期一次服装消费。从以上可以看出他们的消费心理可能会存在一些问题，我们不免会问，为什么在这么短的时间内进行服装消费呢？一次性买套耐穿的服装，既省心又省力。看来可能他们这部分学生将学习花在服装上了吧！再则有再则有50.6%的学生对购买服装的地点很随意，41.4%的学生会选择在大型商场购买服装，仅有8%的学生会选择普通服装店。看来学生们买服装一般会注重质量，随意性占大部分。在此我们会做更近一步研究。

1、通常选择服装的价格范围在哪？

100到200元占53% 200到300占27% 300以上占20%

2、对服装选择注重什么？

注重品牌的占14% 注重价格的占13% 注重质量的占73%

3、你支持国内的产品还是国外的产品？

国内的占26% 国外的占20% 不确定的占54%

由以上数据可以分析得到：选择一套服装价格范围在基本都在100~200之间，27.3%的学生一次服装消费范围为200~300，然而还有20%的学生一次性服装消费在300元以上。可以看出中学生的服装消费可能会超标了吧！当然这也许是时

代进步发展，人们生活水平提高所带来的吧！建议应该合理理性的消费，因为我没的消费一般是父母给予的，应该懂得节约。对于服装的消费大部分学生都会看重质量问题，14.2%的同学看重品牌，而且还有13.1%的同学看重价格。同学们对于国内国外产品的支持率也不相上下。但随便及不确定的学生却占了一半多。其实对于服装的消费，从以上就可以看出，大部分学生都会注重物美价廉、质量好就可以，但是也要得体才行，对国内国外的支持率都不会太注重。

1、你通常买衣服会接受父母的建议吗？

会接受的占38% 不会的占18% 不确定的占44%

2、你对服装的消费有随潮心理

有的占49% 没有的占51%

3、你认为自己的服装消费理念合理吗？

认为自己合理的占8% 认为自己不合理的占92%

由以上数据分析可知：大部分学生对于父母对于服装的建议只有不确定的态度，38.4%的会接受父母的建议，18.2%的学生不会接受父母的建议，对于随潮心理，几乎两者各占一半的学生。看来我校随潮进行服装消费的学生很多。大部分学生自己认为自己的服装消费是合理的。

文献法

中学生消费心理

1．猎奇心理：跟着时尚走

中学生在消费活动中常常有一种猎奇心理，他们往往会被一些新产品和新食品、商店以及摊头上五光十色的玩具、小玩意、图片、图书、服饰所吸引，总会不知不觉地“掏口袋”。对以前没参加过的一些商业性的促销和娱乐性活动也总想去尝试一下。

2．摆阔心理：跟着名牌走

近年来，越来越多的中学生，特别是城市里的孩子，跻身于“贵族学子”的行列。他们吃高级食品，喝高级饮料，穿名牌服装，戴昂贵首饰，逛精品商店。他们追逐的是豪华气派。而且在他们中间普遍流行一套不成文的“四项基本原则”：既非名贵品基本不用、非畅销书基本不看、非高档店基本不进、非名牌衣基本不穿。笔者曾接触这样一位学生，他脚穿1000元一双的老板牌鞋，身穿2000元一套的皮尔卡丹西服，腰间系着价值400元的金利来皮带。他这样描述自己的“名牌情

结”：名牌代表着身价，再说穿上名牌使人无论从身上还是心理，都感到特酷，年轻时不穿名牌酷一下，太对不起自己。当然，在中学校园里，象这样盲目追求酷的中学生虽不占多数，但也并非凤毛麟角。走入校园，他们身着优美整洁，绚丽多姿的服饰，名牌产品比比皆是，宛如走入一个五彩缤纷的时装城。

3．攀比心理：跟着大亨走

中学生本是纯消费者，但令人困惑的是很多学生不是根据自己的主观需要和能力来觉得自己的消费行为，而是盲目地讲攀比。别的同学喝饮料，自己当然不能喝白开水，别的同学穿“佐丹奴”，自己干脆来套“金利来”。别的同学庆贺生日，开“Party”，自己也逢“喜事”举办宴会。别的同学互赠礼品，表情达意，自己当然不甘落后，迎头赶上。

4．从众心理：跟着大流走

人处于一定的人群之中，他的感觉和想法往往会因为这群人的影响而改变。很多学生看到很多人在做一件事，便会不由自主地加入进去。一位学生曾无奈的告诉笔者，人家在买、在玩，如果他不去，显得太寒酸、太落伍，同学们在一起，大家说去买、去玩，他又不去，显得太不合群，所以，人家买他也买，人家玩他也玩。

5．享乐心理：跟着懒汉走

时下，“人生在世，吃喝玩乐”虽不是所有中学生奉行的人生哲学，但抱着父母只有自己一个孩子，父母赚的钱还不是为我，吃点、玩点，用掉一些无所畏思想的大有人在。而且，在吃喝玩乐上，名目繁多，令人咋舌：考试得了第一名要请客，选为班干部要请客，在某项比赛上获奖也要请客；电子游戏厅“潇洒走一回”，旅游景点“浪漫温馨又一回”，网吧“通宵达旦不回家”

目前，中学生的消费状况如何，特别是在对待“名牌”这一问题的心态如何。为此，我们小组通过调查、研究、分析、讨论、总结，得到了以下调查成果。

据调查结果表明，中下以上家庭条件的学生孩子都有追求名牌的心态。

许多学生对服饰，诸如：Nike、Addidas、美津浓、李宁等名牌运动装有狂热的追逐，电子产品方面，对松下、索尼、东芝、飞利蒲、诺基亚等品牌也是热衷于中。在时下的社会风气中，无时无刻不充斥着“名牌效应”。

我们来举以下几位同学的调查情况来说明：

某同学A，身着服饰一般过千元，配置的通讯工具也有3000多元，月生活费1000元以上。

某同学B，服饰每件超过200元，一般都是小熊维尼，艾格、宝贝双星等品牌，没有手机，月生活费600

元以上。

某同学C，服饰价格不详，不是名牌（是冒牌），没有手机，月生活费200元左右。

A和B同学是由于家庭条件许可，有购买名牌的经济能力。C同学就没有那么好的家庭条件了，即使如此，他宁可买廉价仿制品，也不甘落伍。可见“名牌效应”对当代中学生几乎产生了根深蒂固的影响，几乎形成了由“名牌”来决定评价一个人的好坏不良影响。这是一个比较严重的社会问题。

曾有人就《中学生零花钱消费现状》为题，对北京71所中学的187名中学生进行了问卷调查。在中学生消费倾向的调查中，排在前三名的消费内容分别是：食品、服装、学生用品。在对校服满意程度一项中，35%的学生认为不满意，32%的学生认为一般，有12%的学生填上了“死都不想穿”和“宁死也不穿”的意见。在服装类中，中学生拥有名牌运动服的前三位分别是： Addidas、 Nike李宁牌，占53%，购买时主要考虑样式的占31%，考虑价格的占23%，考虑质量的占22%在休闲系列中，拥有最多的是真维丝、其次是堡狮龙和班尼璐，购买牛仔系列前三名的名牌是：派、LEE、LEELOOPRE占其比例的40%。据调查，75%的中学生表示，他们买东西主要看是不是名牌。此外，还有学生认为，价格高就是好东西，是名牌。30%的中学生购买欲望来源于广告宣传的诱惑，42.5%学生是因为商品直观外表，还有24.3%学生是处于攀比心态。

我组研究性学习反思：（从课题中我们学到了的）

1、激发了我们对研究探索的愿望。

2、宏观把握课题的研究展开。

3、强化学生与学生共同探讨问题的能力。

4、对于问题的解决采取的方法更加科学，实际性更强。

5、组织交流讨论让我们更有信心的进行课题的研究。

6、从课题的研究提高发现问题和解决问题的能力。

7、能得到亲自参与研究探索的积极体验。

8、从中懂得人与人之间的相处的重要性。

9、做事情能力得到了锻炼，为将来的社会生存打下了基础。

10、对课题的研究，培养了收集、分析和利用信息的能力。

11、学会了分享与合作。

12、课题《中学生的服装消费理念》培养了我们的科学态度和科学道德。

13、将理论知识赋予了生活实践中，运用统计图将调查的数据分析更清晰。

14、培养我们的社会责任心和使命感。

服装产业市场调研报告

服装产业市场调研报告我们中国的人口那么多，衣服的需求也是很大的。服装产业这几年一直都很不错。以下关于服装产业市场调研报告是小编为各位编辑们整理收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。一调研目的任务近十几年来，在崇尚自由、追求个性的文化理念以及都市生活的快节奏和紧张工作的压力影响下，人们渴望放松的心态使休闲服装成为一种新兴服装产业。从20世纪九十年代开始，我国休闲服装的需求不断增加，在服装产业中已渐居主导地位。面对休闲服装如此巨大的市场，各服装生产厂家争先恐后生产休闲类服装，比如以纯，班尼路等。本文对“以纯”和“班尼路”休闲服装进行了详细的市场调查，对它们进行比较分析，以及存在的不足提出合理化建议。二调研方法途径及工作过程这次调查我们用了观察法以及室内研究法，在国庆期间，我们小组成员前往东莞莞城区进行实地的调查。其中，一人负责拍照，一人负责跟店员沟通，两人负责对顾客和路人进行访问对班尼路和以纯满意程度等问题。回到学校后，我们从网上查找班尼路及以纯的一些相关资料，从中比较分析、讨论归纳从而得出结论。三调查的内容和项目 1. 经营理论和组织架构班尼路(东莞市莞城区西正路西城文化广场分店)

“班尼路”品牌由1981年使用，“班尼路”品牌本身为一个意大利品牌，20世纪80年代就开始在香港经营，后来进入大陆进行销售并开创自主经营与特许经营相结合新销售模式迅速提升了班尼路的市场占有份额，并形成了其在休闲服市场上的巩固领导地位。目前，baleno班尼路在中国270多个城市拥有1000多分店，其高级运动服饰遍布中国大陆、中国台湾、中国香港、中东地区及东南亚地区，雄厚的网络实力铺张，卓越的服务，使班尼路成为中国大众客户心中首选品牌。“班尼路”品牌所一直坚持的发展理念就是：物超所值、大众化。以纯(东莞市莞城商业中心东南分店) 以纯成立于1997年，总部位于“中国时装之都”东莞市虎门镇，是东莞市东越服装有限公司旗下的休闲品牌之一。以纯以休闲服装为主，具有浓郁都市生活气息行业清纯艺术气质，倡导“H O”(H-Healthy H-happy O-open)的生活方式。时至今日，以纯品牌在中国及世界各地已超过5，000家专卖店。致力于通过提供平价、优质的时尚服饰，以引领顾客的穿衣文化和生活方式，是以纯成为顾客首先的服装品牌，打造国际领先的时尚服装零售品牌。曾在中国获颁“中国名牌”及“中国驰名商标”等荣誉。以纯投入大量的资金在很多地区建立分销中心;通过专卖店直营以及加盟店销售，以在中国首创特许加盟的形式经营，目前在中国大陆有3000余家专卖店(加盟店)，并在香港、东南亚和中东等地开有专卖加盟店。 2. 产品形象以纯和班尼路都以休闲服为主导风格特点

中学生消费情况调查报告范文

中学生消费情况调查报告范文中学生消费情况调查报告范文中学生消费调查报告一多数初中生，平时花费不多，加之初中学生的判断能力和行事能力都相对较弱，家长们一般不会给小孩太多钱支配，只有在一些郊游、外出时间较长的情况下才会相对更为;慷慨;一些，一般在平时就每次给个几元钱，以应付日常花销和每日车费为主。因此大多数初中生的每月零用钱金额在50元以下。但也有部分中学生花钱如流水，追求名牌，追求享受，他们只管向父母要钱，父母不给就发脾气，孩子是父母手中的掌中宝，就只得依着他们。据我所知有的学生一周的零用钱就有100块，有的甚至一天就有20、30元。身上穿的名牌就更不用说了，他们拿着钱请客，买手机，玩电脑，根本没想过父母赚钱多么不容易独生子女是家中的;小太阳39;;，许多父母把舔犊之情集中体现在满足孩子的;物欲;上。要什么，给什么。长此以往，使现在的独生子女养成了惟我独尊的性格，在消费时很少顾及为其辛勤操劳的父母。不少孩子对父母的辛勤劳动熟视无睹，不会劳动，甚至厌恶劳动，形成;只知享受，不讲奉献;的不良思想。实践总结和体会随着人们年龄的增长和思想的成熟，人们的消费观也逐渐形成，消费观的形成，受到每一个人所处的家庭的社会经济环境以及民族传统文化，个人文化素质，宗教信仰等非经济因素的强烈影响。

现在，随着生产力水平地不断提高，对物质的需求也就越来越高，以至在校园里出现了追求名牌，任意挥霍，攀比等不良的消费现象。消费观念对于初中生们来说是很重要的，如果能养成良好的消费习惯，则会影响他们的一生。现在上学的孩子，父母都会给零用钱，至于这些钱怎么花，这就由不得父母了，据调查，选择买零食的同学站了一半以上的优势，这也能看出中学生一般都以食为主，也有42的同学选择了储存，以便下次要用的时候拿出来，中学生除了学习，当然也要注重于外表，所以卖书籍的与买衣服的站了平等的优势，选择朋友聚会的和其他的也不少，但有少数同学选择了进网吧，网吧不是中学生该去的地方，能少去就尽量少去。中学生的家长应该对中学生进行理财教育，引导中学生树立正确的理财观念，控制、监督中学生的消费。中学生的零用钱要从源头把关，家长不要过度的溺爱孩子，那不是真正的让孩子健康成长。家长应该尽可能地防止这朵青春之花被这源源不断的肥水钱财冲垮，避免让这朵花儿在这花样的年华残疾，而失去自理能力;不然他她们将来该怎么办呢家长们要积极的去锻炼孩子，让孩子不要过分的依靠父母，让孩子去尝试实践在休课时去打工的艰辛，帮家里干家务的劳累，从而培养其自理能力，真正地让他她懂得付出血汗之后得到果实的甘甜。家长也要引导中学生把这果实存起来，用到最需要的地方。所以说，家长有时;小气;点也是爱确立正确的消费理念。因为初中生们的社会阅历还不够丰

关于服装行业消费者行为分析报告

服装行业消费者分析报告

目录第一部分关于服装行业背景概述 (3) 第二部分服装行业调研目的与分析 (4) 第三部分消费者市场调查与群体构成 . 5 第四部分消费者群体行为分析 (9) 第五部分服装产品设计策略 (10) 第六部分消费者报告分析总结 (12)

第一部分：关于服装行业背景概述一、服装行业背景（一）概述在所有的行业中，服装行业是个永恒的朝阳产业。服装，其定义是穿于人体起保护和装饰作用的制品，同义词有“衣服”和“衣裳”。中国古代称“上衣下裳”。中国是世界上最大的服装消费国，因此与时尚潮流的密切接轨，使人们的服装更新频率日益频繁。服装制品的内需市场正由量的膨胀向质的细分化、多样化方向发展。领域也从正装到晚装、个性化时装，从一般设计到多元化设计方向扩展。流通也随着传统的流通体制转变为当今大型时尚购物中心、品牌商店、网上购物等新的流通方式。由于全球化的影响，消费者的生活方式产生了很大变化，服装的个性化、多样化、差别化也正加速化。随着全球经济的加速化服装业界的海外贸易也逐步增加，海外贸易的方式也将向多样化发展。随着服装行业多种多样的发展，随之面临的问题也越来越多，其中，为了增强与扩大生产销售，在服装行业消费者行为方面需要进行更多的关注与调研，以便于更好的迎合消费者进行服装消费。（二）发展趋势在全球服装价值链中，设计和营销处于价值链的高端，而生产

加工处于价值链低端。中国服装产业目前处于全球价值链的低端，面临着产业升级的问题。并且中国服装产业整体发展很不平衡。虽然中国是世界上最大的服装消费国，同时也是世界上最大的服装生产国，但是目前中国的服装行业还只有有限的几个中国驰名商标，还缺乏真正意义上的国际服装品牌，主要还是通过低成本优势在与国际品牌进行竞争。由上图可看出全国重点商场商品销售总额逐年呈现上升态势，而服装类销售额的发展更要快于全体商品，表现出服装类商品销售，目前发展相当迅速。 50000000 100000000 150000000 200000000 250000000 300000000 2011年2-12月 2011年1-12月 2011年1-12月 0% 5%10% 15%20% 25%30% 35%商品销售总额（千元）服装类销售额（千元）服装增长率（％）服装业发展概况图表

女性服装消费调查报告总结

女性服装消费调查报告总结女装业的发展现状从目前国内女装业的发展现状来看，大致有以下几个特点： (1)区域特征突出中国女装经过多年发展，逐渐形成了杭派、粤派、海派、闽派、汉派等几大派别，各派都凭借自己的特色取得了不小的成就，因此区域特征十分明显。比如杭州女装，具有浓重的江南水乡文化气息;粤派由于临近港澳地区，则时尚感较强;汉派则以颜色鲜艳为特色。各地均有自己显著的特点，而各地品牌在当地形成一定气候后，开始进军目标城市。 (2)积极寻求个性发展现代消费者着装比较讲求个性化，追求自我风格，而服装当之无愧地成为表达中国女性自我个性及自我追求的外在显示，这已成为当今着装的主流时尚。其中色彩、款式最能表达人的个性，因此对于女装生产企业来说，色彩搭配和款式的个性化成为关键因素。女性消费者对服装的个性要求越来越高，女装企业也认识到为了自身更好地发展，在激烈的市场竞争中占有一席之地，就需要面向市场要求，更大限度地满足不同年龄层次、不同经济地位、不同文化背景的消费者的需要。 (3)紧盯欧美市场欧美是世界上最大的服装进口地区，也是我国主要的出口市场之一。

在欧美，无论是在沃尔玛、卡玛特、target这样的大型超市，还是遍布街头的专业店和折扣店，都经常能看到形形色色的中国女装。即便是在号称世界上最大的百货商店的梅西百货，一些价格昂贵的女装也标注着中国制造。中国企业以质优价廉的服装大举杀进欧美市场，从magic服装服饰博览会、cpd成衣贸易展、纽约国际面料展、纽约国际女装及服饰展等这样的重要服装交易展会来说，欧美对中国女装的评价也是十分肯定的。纵览中国女装业现状，不难看出中国女装的前景广阔，具有巨大的发展空间。

服装市场调查报告范文

服装市场调查报告范文服装市场调查报告范文服装市场调查报告范文篇1 婴儿服装行业市场调查报告是运用科学的方法，有目的地、有系统地搜集、记录、整理有关婴儿服装行业市场信息和资料，分析婴儿服装行业市场状况，了解婴儿服装行业市场的现状及其发展趋势，为婴儿服装行业投资决策或营销决策带给客观的、正确的资料。资料有：婴儿服装行业市场环境调查，包括政策环境、经济环境、社会文化环境的调查;婴儿服装行业市场基本状况的调查，主要包括市场规范，总体需求量，市场的动向，同行业的市场分布占有率等;有销售可能性调查，包括现有和潜在用户的人数及需求量，市场需求变化趋势，本企业竞争对手的产品在市场上的占有率，扩大销售的可能性和具体途径等;还包括对婴儿服装行业消费者及消费需求、企业产品、产品价格、影响销售的社会和自然因素、销售渠道等开展调查。客户可根据自身要求研究最终的调研大纲。采用直接调查与间接调查两种研究方法： 1)直接调查法。透过对主要区域的婴儿服装行业国内外主要厂商、贸易商、下游需求厂商以及相关机构进行直接的电话交流与深度访谈，获取婴儿服装行业相关产品市场中的

原始数据与资料。 2)间接调查法。充分利用各种资源以及所掌握历史数据与二手资料，及时获取关于中国婴儿服装行业的相关信息与动态数据。透过必须的科学方法对市场的了解和把握，在调查活动中收集、整理、分析婴儿服装行业市场信息，掌握婴儿服装行业市场发展变化的规律和趋势，为企业/投资者进行婴儿服装行业市场预测和决策带给可靠的数据和资料，从而帮忙企业/投资者确立正确的发展战略。服装市场调查报告范文篇2 中国服装凭借廉价的劳动力资源和强大的产业配套优势，在全球纺织服装业中傲视群雄。随着进口配额的取消，中国服装企业面临前所未有的发展机遇。能够预见，服装贸易摩擦即将进入高发期。因此我们需加强以下几方面的重点工作：巩固现有市场，维护出口秩序；共享潜在市场；创新新的市场；实行标准化战略。出口企业更应做好“后配额时代”的应对良方：首先是用心推进企业改制，优化资源配置，增强创新潜力；二是用心开展实业化建设，促进贸易向上下游的延伸，提高整个系统的效益；三是用心实施品牌战略，逐步开发自有品牌；四是用心“走出去”、“请进来”，主动吸收消化国外的先进生产工艺和管理经验，加快人才队伍建设等。透过中国专业服装项目市场调查报告生产企业及投资机构将充分了解产品市场、原材料供应、销售方式、有效客

中学生消费情况调查报告分析(完整版)

报告编号：YT-FS-4791-89 中学生消费情况调查报告分析(完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

中学生消费情况调查报告分析(完整版) 备注：该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告，并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。中学生消费情况调查报告分析一、问题的提出随着物质生活水平的提高，中学生的零钱越来越多，消费水平也越来越高，学生之间的攀比现象，以及社会上的少年犯罪现象也由于这些因素随之越来越多。中学生不同于其他的消费阶层，他们无经济收入，但因为很多中学生都是独生子女，被家长视为“小皇帝”，因而消费水平比较高。在初中阶段，初中生作为消费者，经济来源主要是父母的血汗钱，而初中的资料费、生活杂费都是一笔很大的开销，初中生如何合理消费、节省开销是我们所关注的焦点。因此，了解初中生如何消费，便知他们如何理财。

二、调查报告研究目标： 1、通过活动，调查初中生学怎样消费，树立正确的消费观念。 2、通过活动，正确认识金钱在现实生活中的地位和作用，理性地思考我们当今的青少年应树立什么样的金钱观。研究内容：调查初中生的零花钱的数目、来源、用途，以及零花钱使用时的消费理念。研究方法：主要采取问卷调查的方式进行，问卷设计注意科学性，遵守题目制定的准则——越简单越好，使题目简明扼要，层次分明，为确保信度，问卷采用集中填写当场收交的方法，问卷上不写姓名，问卷结果不会对各位同学产生任何不利影响，请同学们如实回答。三、调查结果调查内容调查结果 1、你每月的零花钱是：a50元以下 b 50—100元

大学生服装消费的市场调查报告

《大学生服装消费的市场调查报告》班级姓名学号二〇一三年月日目录

一、调查背景随着钦州学院和英华国际职业学校学生人数的不断增加，而学生作为学校外面的消费群体正受到越来越大的关注。他们有着旺盛的消费需求，消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。作为大学生消费的重要组成部分的服装消费，几乎是大学生日常消费中的除食品消费外最重要的消费开支。因此通过对大学生的服装消费的调查和研究，我们可以及时把握大学生服装消费的最新动向，了解学生的服装消费观念,为学生服装店的开设提供参考。处于以上的目的我们进行了以下针对大学生服装消费的调查报告。我们组织这次调查的目的在于：１.以以下方式描述消费者：对服装类型的选择、月购买服装的花费以及购买服装所在的价位、对购买地点的选择以及对店面的装潢风格的要求。２.鉴别消费者群体中不同群体的购买行为区别。我们的主要发现有：１.大多数消费者偶尔在学校附近购买衣服，是因为消费者提供的服装市场太少，没有太多的选择。根据学生消费者的最大消费的观测，她们是最佳的服装消费者。２.在学校附近开一个有各式风格服装的服装店是有很大市场潜力。市场调查程序及安排第一阶段：初步市场调查第二阶段：计划阶段制定计划2天审定计划2天确认修正计划1天

第三阶段：赞助商寻找阶段第四阶段：问卷阶段问卷设计2天问卷调整、确认2天问卷印制3天第五阶段：研究分析数据输入处理2天数据研究分析2天第六阶段：报告阶段报告书写2天报告打印2 天．二、调查形式本次调查采取的是问卷调查，通过调查成员的问卷的发放，对我校四个不同年级200位学生进行了调查。本小组共发出200份问卷，实际收200份有效问卷。三、问卷调查结果分析 1、本次调查主要针对学校的女大学生,我们要开设的是女性的服装店，因为女孩子都喜欢自己的衣柜子中的衣服越多越好，同时女孩子有事没事的时候喜欢逛逛服装店，也会经常留服装新款式的出现，这也增加了消费变为可能的一个因素。 2、每个月在服装上的花费在100元以下的占71% ，在100--300元的占25%，在300---500元的占3%，500元以上的占1%，由此可知现在大

服装市场调查报告范文(5篇)

服装市场调查报告第一篇根据服装市场调研统计及品牌资料分析，掌握国内服装市场的著明企业和驰名品牌，在北京、上海服装市场都占有较大的份额。京沪两大市场历来是服装企业、经销商进行服装产品市场推广的最重要的两大城市，京沪两地商场众多，而且定位各有特点，消费群体也有各自消费的喜好。因此如何科学的分析京沪商场的详细经销潜力、同类产品的销售状况、当地消费者对相关产品品牌的认知程度及各种品牌的市场占有率对想在京沪市场进一步开拓市场的服装企业及准备进入两地市场的服装企业尤为重要；此外也可作为服装品牌加盟商、代理商衡量该品牌市场拓展前途的一个重要的依据。国家信息中心市场信息处联合京沪两地重点商业企业推出相关市场调研报告，报告根据京沪商场每月的商场销售小票经过专业统计系统分析。调研产品涉及女装、男西服、男衬衣、童装、羊毛衫、皮衣、休闲装、成人内衣、女士内衣、少儿内衣、T恤衫、羊绒衫、美容护肤、洗发护发、香水等，每月25日出版上述产品的市场调研报告。调研报告针对京沪两地不同产品从三个方面进行详细分析 A、商场销售状况不同商场的销售潜力描述；

B、生产企业分析各种产品生产企业的销售状况，市场占有率及月度占有率变化； C、品牌分析具体描述品牌市场变化状况，每月市场份额占有走势。因此，市场调研报告对生产企业和经销商无疑是打开和占领两地市场的钥匙。服装市场调查报告第二篇改革开放来，我国的经济建设有了长足的发展。人民的生活水平显著提高，“衣、食、住、行”中排在第一位的就是“衣”，人们对服装的要求更是一日千里，从颜色到款式，再到品牌，不同的消费群体、不同的消费心理构成了不同的消费层次。一服装市场的消费者是一个庞大的消费群体目前中国大陆的人口近13亿。服装消费者是一个绝对数量巨大的群体。这个数字是对中国服装消费者群体庞大特征最有说服力的描述。消费者数量是任何行业都务必思考的影响因素，对于服装业更是尤其重要。我国是传统上的服饰消费大国，所谓的"大"，正是来自于人口数量，它是作为服装行业前景重要的评估依据。不仅仅于此，国民经济的增长也为服装市场的消费带给了物质上的可能。也就是说，当我们在思考中国这个拥有近13亿人口的消费群体时，思考的不再

中学生消费行为及观念状况的调查报告

中学生消费行为及观念状况的调查报告课题组长：指导教师：课题组成员：一、问题提出现在人们的生活水平在不断提高，家长们对自己子女过度宠爱，所给零用钱也比较多。那么，这些钱都花在什么地方呢?这些消费开支合理吗?高中生应建立怎么样的理财观念?现在我们决定对中学生的消费情况做一些调查，进行一些研究。二、研究目标预设目标：希望通过调查问卷的方式大体了解现代中学生消费情况，能够找出其特点，并用所学的知识加以分析，找出原因，进而提出一些合理化建议。达到目标：了解现在中学生消费状况，分析中学生的消费状况合理的一面以及存在的问题，并提出建议，写论文，实现预设目标。三、研究过程我们的课题调查，采用的是调查分析法。回收的有效问卷36份(男生18份，女生18份)。调查问题全部为客观选择题，然后对答卷进行统计和综合分析，并得出结论。在根据结论，提出了一些比较有建

设性的意见。总体来看，50%左右的家长基本同意子女从事兼职，主要是出于安全方面的顾虑;25%左右的家长完全同意子女从事兼职，并予以鼓励;20%左右的家长不同意子女从事兼职，他们认为学生应该以学习为主;还有极少数家长完全不同意子女从事兼职。准备阶段：在众多课题中不假思索地选择了我们都感兴趣的关于中学生消费状况的研究课题。在老师的指导下，我们通过各种渠道查询资料后，在做好准备工作之后，我们讨论并制成了中学生消费状况调查问卷。调查阶段：把调查问卷派到同学们的手中。调查对象是高一的男女生。统计整理：采用人工统计法，组员利用课余时间对回收的36份有效问卷进行统计。第一，强化政府统筹管理，加大社会支持的力度。比如在城市中打工族密集的地方，增加城市教育设施，降低打工子女的入学收费标准，逐步改善民工子女就学条件。对未能入学的民工子女可以通过开办寄宿制学校，假期学校等，逐步建立社会监管体制，打破城乡体制，给予农民工及其子女切实的市民待遇，运用现有的教育资源，帮助农民工把子女带到打工地学习和生活。开辟打工子女就学的“绿色通道”，使其享受与打工所在地孩子同等的教育待遇。这是解决农村留守儿童问题的根本所在。报告撰写：首先对统计的数据作认真彻底的分析，另外还参考查

服装市场消费者行为分析

服装消费者行为分析报告班级: 11级市场营销2班学号：1001110225 姓名：李荣兵

加工处于价值链低端。中国服装产业目前处于全球价值链的低端，面临着产业升级的问题。并且中国服装产业整体发展很不平衡。虽然中国是世界上最大的服装消费国，同时也是世界上最大的服装生产国，但是目前中国的服装行业还只有有限的几个中国驰名商标，还缺乏真正意义上的国际服装品牌，主要还是通过低成本优势在与国际品牌进由上图可看出全国重点商场商品销售总额逐年呈现上升态势，而服装类销售额的发展更要快于全体商品，表现出服装类商品销售，目前发展相当迅速。第二部分：服装行业调研目的与分析一、调研目的由于中国是十三亿人口的大国，是全世界最大的服装消费国。近几年中国的服装业有着较大的发展，消费者市场是一个值得并且必须扩大的一个市场。很多国外品牌最终发现，中国仍然是产业配套最完善、加工能力最完备的生产基地，于此同时，中国的消费者市场非常的庞大，为了在面临挑战的同时紧紧抓稳国内的消费者群体，必须对服装行业进行关注与调研。那么在如今这个消费者主导的行业发展趋势中，如何获得成功，怎样用新的身份定位？这将是需要解答的关键命题。“从某种意义上来说，市场需求与产业发展是典型的因果

关于女大学生服装消费调查报告

关于女大学生服装消费调查报告当代大学生是未来消费的主体，吃穿住用行永远是人类离不开的话题。据网上查证，全国各地在校大学生已达3000万以上。这是一个不容忽视的群体，“服装”永远大学生茶余饭后永不过时的话题，大学生对服装的追求已超出服装本身是原有的意义了。特别是对于女大学生，通过对女大学生购买服装的调查也能反映出现代女大学生的生活风貌。一、调查目的调查服装在女大学生日常生活中的消费情况二、调查方法 1. 问卷调查 2. 日常的观察总结 3. 调查完成后，对调查统计数据进行分析 4. 撰写调查报告三、调查数据统计 1.这次调查的男生占20%，女生占80% 2.热衷的服装类型：运动装10.5%休闲装34.5%正装25%时尚、前卫类30% 3.购买衣服频率：一个月以内10% 二至三个月以内33.3% 半年13.3%一年0%不固定43.3% 4.是否有钟情的服装品牌：有30.5%，没有69.5%（品牌有：李宁，真维斯，阿依莲，以纯，等） 5.常去那里买衣服：大型百货超市35.5%，专卖店20.0% 普通商店15.5% 地摊5% 其他14% 6.购买服装的诱因：适应季节变化16.1%，和朋友购买16.1%，和家人一起购买15.3%，逛街时随意看中13.6%,零用钱增加13.7%，看心情12.6%，受广告杂志影响12.4% 购买衣服最先考虑的三个问题：价格16%，质量34%，品牌20%，舒适度和实用性30% 四、数据统计具体分析 1.女大学生对服装的需求度较高：21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的女大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选

服装企业发展情况调查报告范文

服装企业发展情况调查报告范文服装行业发展情况调查报告党的十六大报告指出：必须毫不动摇地鼓励支持和引导非公有制经济发展。将包括民营经济在内的非公有制经济提到了更加重要的位置，民营经济迎来了发展的春天。近年来，xxx开发区党委非常重视培育和发展非公有制经济，加大对外招商力度，优化投资环境，引进外资，扩大内需，民营经济得到了长足发展，特别是以“鸭鸭”为龙头的服装企业，带动了一大批私营服装企业的崛起，形成了共青特色的服装产业链。但是，由于xxx特殊的地理环境和严重缺乏的劳动力资源，已越来越不能满足共青企业的发展，特别是服装行业，已面临着许多严重的情况和问题，亟待加以研究和解决。一、目前发展概况：服装行业保持持续稳定发展。近三年来，服装企业每年都在30%速度递增，不断扩充总量，提高质量，成为我区支柱产业。20XX年，我区服装企业还不到20家，如今已注册登记78家，家庭小作访也有30多家，从业人员达9000余人。注册资金也由6000多万元增至亿元。其中注册资金100万元以上有30多家，500万元以上有10家，1000万元以上的有3家，除“鸭鸭”为中国驰名商标和名牌产品外，回圆、

大嘴鸭、康和、深傲均获得省著名商标。经济效益上有明显增长，据测算，20XX年服装企业总产值亿元，营业收入亿元，工人人均收入8000余元，纳税万元。服装行业发展情况调查报告范文由xx提供! 服装行业在我区经济建设和城市发展中起到了中坚作用。特别是私营服装企业已从当初的“拾遗补缺”，发展成为我区经济建设和财政收入的重要组成部分。仅去年服装行业纳税就达万元，占我区财政收入的%，真是“三分天下有其一”。服装行业的快速发展，促进了共青城市化建设。一是解决了就业，富裕了群众。前几年，因国有企业效益不景气，许多企业倒闭，致使大量劳动力失业，居民生活非常洁据，工人经常因就业问题到开发区上访。现在个私经济发展起来了，特别是服装行业的兴起，拓宽了就业渠道，创造了大量的就业岗位，共青现有劳动力已远远满足不了企业的需要，因就业问题上访的事情也少了。二是推动了经济结构调整。近年来，服装行业的快速发展，促进了生产、流通和服务的专业化、社会化分工，加快了产业结构、产品结构的调整。尤其是看到，我区在发展服装行业上，使大量农村剩余劳动力有了出路，有力地推动了农村经济结构调整、小城镇建设和城乡协调发展。二、当前面临的突出问题近年来，我区服装行业发展迅速，但是许多企业都是在

中学生消费调查报告范文4篇

中学生消费调查报告范文4篇本文是关于中学生消费调查报告范文4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。报告内容：每天放学时，校门口的一些杂货店，小吃摊就热闹起来了，店门摊前挤满了各个年级的学生.他们这些学生对正确消费观的理解有多深.让我们先从最小的最贴近生活的"零用钱"着手.请看我们的一些调查结果. 新学期开学不久，我们对我校学生进行了一次问卷调查. 一、中学生零用钱拥有情况调查数据显示：有零用钱的学生占了被调查总数的95.8%没有的仅占4.2%. 现在的学生都是家里的"独苗"，家长对自己小孩几乎是百依百顺，疼爱有加，即使自己在省吃俭用，孩子那里总是应有尽有，谁不想让自己的孩子过得好些呢有些父母在自己孩子身上放上一些花钱，这些零花钱是家长对孩子成长中的一部分投资.只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排，所以也不用什么零用钱了. 二、月零用钱数额调查数据显示：在学生中，每月零花钱在100元以下的占了绝大多数，其比例为68.2%;而100-150元的占12.6%;150-200元的占5.9%;201元以上的占13.3%.相对于在学习上的正常开销，家长们的出手毫不犹豫，与此同时，同学们的生活花费和日常零用钱，也随之"水涨船高". 三、中学生零用钱主要来源调查数据显示：同学们的零用钱绝大多数来自父母，占了95.3%;来自祖父母，外祖父母的占了15.2%;其他亲戚给的占6.8%;以及其它的占4.2%.分析发现，高中学生的月消费明显比初中学生要高. 没有经济来源的学生，生活开销一般都是依赖于父母，少部分学生与祖辈或其他亲属同住，也会收到他们给的零用钱.因此，绝大部分零用钱来自于父母. 四、中学生零用钱的主要用途

服装市场分析

. . 服装市场分析一、市场总体概况我国消费者对于服装时尚的追求越来越强烈，服装消费在国内消费品市场备受推崇，服装市场发展势头良好，新的特点不断显现。总体来讲，服装的款式更趋国际化，种类更趋多样化，消费更趋品牌化、个性化。二、市场细分根据对本校男女学生服装消费水平、购买地点购买偏好及偏好程度的分析，发现男女学生两大群体在服装消费上存在一些差异，在《市场细分表格》中有所体现。然他们的消费水平就影响购买地点上差异并不是很大，因此这种差距可以不用过多考虑。现将学生群体分为两大类，根据其它的差异，分析如下：男学生市场分析：消费水平在200以下的男学生，消费休闲类服装所占市场份额较大，因此休闲类服装具有较好的销售市场。消费水平在200-500的男学生，消费个性和职业类服装在男学生中具有较大的潜在市场，然消费休闲和流行类服装较多，市场前景较好。女学生市场分析：消费水平在200以下的女学生，消费休闲和流行类服装所占市场份额较大，这三类服装具有较好的销售市场前景。消费水平在200-500的女学生，消费休闲和职业类服装在女学生中具有较大的潜在市场。这类女学生喜欢消费流行和个性类服装，因此这两类服装的市场较为广阔。结论：男女学生在服装选择上的差异不大，休闲和个性类服装在学生中占有稳定的销售市场，职业和流行类服装较易近入学生市场。目标市场选择通过进行市场细分，我们发现学生对于休闲和个性类的服装的需求程度较大，对于介于二者之间的流行和职业类服装，也能得到一部分学生的认同。对于大部分女学生来说，休闲类服装、流行类服装及个性类服装备受女学生的青睐，女学生对于职业服装的追求并不强烈，职业装仅限于即将就业的女学生。对于大部分男学生来说，休闲服装和流行类服装则较受到他们的欢迎。对于个性服装和职业服装的追求并不是太强烈，个性装限于少数消费水平较高的学生，职业装多数仅限于即将就业的男学生。在服装选择上，多数学生注重自己的个人形象的修饰，较多的则选择休闲和个性类服装。根据对学生服装消费的分析，我们将构成上述特征的由学生构成的消费市场作为目标消费市场。三、市场定位根据对学生市场的分析，可发现：个性类服装和休闲类服装打入学生市场较为容易，风险较低，市场占有率较高，在市场中所占份额较大。职业类服装打入学生市场的可能性较难。根据上述分析，我们将定位在500元以下的女学生市场。

服装市场方面的调研报告

服装市场方面的调研报告想要开拓服装市场，首先需要对服装市场有一定的了解。下面是小编想跟大家分享的服装市场方面的调研报告，欢迎大家浏览。一、大学生服装消费调查背景随着经济社会的纵深发展，我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越大的关注，由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展，大学生消费具有多样化，复杂性等特点。作为大学生消费的重要组成部分的服装消费，几乎是大学生日常消费中的除食品消费外最重要的消费开支。因此通过对大学生的服装消费的调查和研究，我们可以及时把握大学生消费的最新动向，对我们引导大学生树立正确的消费观念，以及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。二、大学生服装消费调查概况 (一)调研目的通过对大学生服装消费的调查，了解大学生日常服装消费和日常

消费情况，进而引导大学生树立正确的消费观，以及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。 (二)目标群体河南城建学院东校区在校大学生，包括大一到大四四个年级。 (三)调研方法本次调研采取问卷调查，通过调研人员的问卷发放，对在校的四个年级的同学进行抽样调查。抽样调查采取分层抽样法，根据四个年级的人数进行分层抽样，以此来收集数据。其中年级人数比例为8：8：3：1(大一：大二：大三：大四)。 (四)调研过程 12月1日到2 日，设计调研方案;3日到5日，设计调研问卷;6日到9日，进行问卷调查;10日到12日，书写调查报告。其中，在问卷调查过程中，不对被访者进行过多的谈论，尽量收集到被访者真实的数据，不对被访者进行诱导或是随便自己进行填写，而且尽量减少被访者受到过多的环境因素的影响。调研结问束后留下被访者的电话，以便对调研数据进行验证。调研结束后注明调查员姓名以及调查地点和时间。本小组共发出205份问卷，实际收回204份有效问卷。 (五)问卷整理在问卷调查结束之后，由组长组织组员对问卷的内容进行分析，得出具体的能够反映调研主题的数据，然后对数据再进行分析，预测大学生服装销售行业的前景，以及对大学生的服装消费以及服装生产厂家提出一些合理化、科学化的建议。

大学生服装消费调查报告范文

大学生服装消费调查报告范文摘要：随着社会经济的发展,大学生开始作为一个单独消费群体受到关注。由于大学生群体的特别性,使其有着不同于其他社会消费群体的消费心理和行为。他们有着超前的消费观念,却又受到自身经济实力的制约。旺盛的消费需求,难免会使他们出现一些非理性的消费或其他一些消费问题。毫无疑问,服装消费是具有多样化、复杂性特点的大学生消费的重要组成部分。因此,通过对大学生服装消费的调查与研究,我们可以及时把握大学生消费新动向,并可以为针对大学生的服装生产与销售市场提供参考。关键字：大学生服装消费正文：一、调查目的：近年来,作为收入很少的学生群体其购买力在逐年增加,以致大学生消费问题也在逐年被高校及国人所重视。同时,服装是一种集商品、精神与物质生活与一体的艺术,体现出不同时期的时代精神以及设计者与消费者的宣泄、世界观、价值观决定下的审美观。几乎是从服装起源的那天起,人们就已将其生活习俗、审美情趣、色彩爱好,以及种种文化心态、宗教观念,都沉淀在服装之中,构筑成了服装文化精神文明内涵[1]。因此,关注大学生消费状况,把握大学生消费的心理特征、行为和结构,培养和提高他们的消费观念和理财能力,是引导在校大学生最终走向健康消费的一个重要课题。二、调查概况：

1。调查形式本次调查采取的方式是网上问卷调查,通过调查者在网上发放问卷,对几个高校（以燕山大学为主）大一、大二不同专业的学生进行了调查。共发出了19份问卷,实际收回10份有效问卷。 2。问卷内容该次问卷的内容主要包括大学生服装消费的理念以及该项消费在其所有消费中所占比重两个部分。三、数据统计 1．性别构成：根据调查样本的统计,在调查中男女比例为1：1。 2．年级构成：由调查结果可以统计出,大一的学生占30%,大二的占70%。 3．一星期买一次衣服的比例为10%（为大二学生）,几个月买一次衣服的占90%,半个月到一个月买一次衣服的比例基本为零。由此可知被调查学生的购衣频率。 4．在大型百货商场购衣的占10%,在专卖店购衣的占30%（为男生）,在超市购衣的占20%,在普通市场购衣的占40%。由此可知被调查学生的购衣地点。 5．所以被调查的学生的调查结果显示100%的人都比较喜欢选择适合自己的衣服,没有人认为服装的款式无所谓,也没有人想追求潮流抑或标新立异。可见大学生还是一个比较理性的消费群体,绝大多数人购买衣服还是选择适合自己的,而不是强调追求潮流。 6．50%的被调查学生比较喜欢休闲类的服装,10%的学生偏好职业

年中学生消费情况调查报告范文5篇

年中学生消费情况调查报告范文5篇作为年青的一代，我们应该要合理地消费，不能盲目地追求名流和时尚，要树立正确的价值观和人生观，自我完善，自我发展。那中学生消费情况调查报告该怎么写?以下是为大家收集整理的中学生消费情况调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 2019年中学生消费情况调查报告范文(一) 一、调查目的与方法随着我国加入世界贸易组织和经济的发展，我国城乡人民的生活水平有了显著的改善，消费水平和消费结构也发生了很大的变化。作为当代的中学生，他们的消费状况如何呢?为了了解学生的消费现状，帮助同学们树立正确的消费观，我们从消费来源、消费水平、消费结构、消费观念等方面进行了调查。此次调查采用个别咨询的调查方法，共调查210人。调查以四中各年级学生为对象，其中初一学生120人，占调查人数的57.14%，初二学生50人，占调查人数的23.81%，初三学生40人，占调查人数的19.05%，男生100人，占调查人数的47.62%，女生110人，占调查人数的52.38%，因而具有一定的代表性。二、四中学生消费现状与特点 1.中学生是经济上不独立的群体，大部分同学消费趋于合理。

调查中发现有95.7%的中学生的生活费用来源于父母的劳动收入，有 4.3%的中学生生活费用来源于亲戚或政府救济。对父母经济上的依赖是中国学生的共性所在。大部分学生的消费趋于合理，每周的生活费用在50元以下的有57.8%，在50-100元的有32.2%，100元以上的有10%。平时上学，走路上学占38.7%，骑自行车上学占30.6%，坐公共汽车占10.7%，其他(坐出租车、父母单位的公车)占7.6%。在花钱时，能考虑到要节约、有计划或能想到父母赚钱辛苦的同学占78.8%。在穿着方面首先考虑到适合自己的有67.8%，不刻意模仿明星穿着打扮的同学占62.7%。这说明同学们能考虑自己的家情，做到适度消费。 2.少数同学超前消费、盲目消费现象严重。…… 3.学生的”人情消费”普遍，浪费现象严重。…… 4.穿着消费趋于高档化…… 5.物质消费与精神消费不协调…… 三、消费现状的原因的分析任何一种现象都不是孤立地存在着，总是与一定的社会现象相联系的。调查中我们发现，学生的不合理消费是多种因素的合力作用造成的。首先整个社会在由温饱向小康过渡，现在的中学生都是家中的独生子女，家长们格外关注孩子们的身体发育和物质享受。只要有能力，家长对孩子们的消费很少会去限制。即使经济条件不怎么好，有些家长也会千方百计去满足孩子们的要求。于是，使孩子习惯了”以我为

2019关于服装市场调查报告范文5篇

2019关于服装市场调查报告范文5篇市场是企业的方向，质量是企业的生命。那服装市场调查报告有哪些呢?以下是为大家收集整理的服装市场调查报告的全部内容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 2019关于服装市场调查报告范文(一) 一、调查背景随着钦州学院和英华国际职业学校学生人数的不断增加，而学生作为学校外面的消费群体正受到越来越大的关注。他们有着旺盛的消费需求，消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。作为大学生消费的重要组成部分的服装消费，几乎是大学生日常消费中的除食品消费外最重要的消费开支。因此通过对大学生的服装消费的调查和研究，我们可以及时把握大学生服装消费的最新动向，了解学生的服装消费观念,为学生服装店的开设提供参考。处于以上的目的我们进行了以下针对大学生服装消费的调查报告。我们组织这次调查的目的在于: 1.以以下方式描述消费者:对服装类型的选择、月购买服装的花费以及购买服装所在的价位、对购买地点的选择以及对店面的装潢风格的要求。 2.鉴别消费者群体中不同群体的购买行为区别。我们的主要发现有:

1.大多数消费者偶尔在学校附近购买衣服，是因为消费者提供的服装市场太少，没有太多的选择。根据学生消费者的最大消费的观测，她们是最佳的服装消费者。 2.在学校附近开一个有各式风格服装的服装店是有很大市场潜力。市场调查程序及安排第一阶段:初步市场调查第二阶段:计划阶段制定计划 2天审定计划 2天确认修正计划 1天第三阶段:赞助商寻找阶段第四阶段:问卷阶段问卷设计 2天问卷调整、确认 2天问卷印制 3天第五阶段:研究分析数据输入处理 2天数据研究分析 2天第六阶段:报告阶段报告书写 2天报告打印 2天感谢缘来服饰对我们这次调研的大力支持.