将配额留给最爱作文讲评及提升
将“配额留给最爱作文”讲评及提升
根据材料，立意作文，文体不限（诗歌除外），不少于800字。
文学大师梁实秋先生尚在世的时候，我（刘墉）有一天跟他同桌用餐。
冷盘端上来，梁先生说他有糖尿病，不能吃带甜味的熏鱼。冰糖肘子端上来，他又说不能碰，因为里面放了冰糖；什锦炒饭端上来，他还是说不能吃，因为淀粉会转化成糖。
最后，端上八宝饭，我猜他一定不会碰了，没想到梁先生居然大笑道：“这个我要。”朋友提醒他“这个有糖又有饭”。
梁大师则笑说他早知道，就因为早知道有自己最爱吃的八宝饭，所以前面特别节制。“我前面不吃，是为了后面吃啊；因为我血糖高，得忌口，所以必须计划着，把那…配额?留给最爱。”
审题立意：
1．对材料的整体理解
材料的关键在于有糖尿病的梁先生为了吃后面的“八宝饭”，先后拒绝了“带甜味的熏鱼”、“冰糖肘子”、“什锦炒饭”，由此可以得出：①学会取舍，懂得舍弃，才能实现目标。②有所不为，方能有所为。
2．对关键词句的理解
材料的最后一节是梁先生的自我评说，有两层意思，其中有两个关键句：“因为早知道有自己最爱吃的八宝饭，所以前面特别节制”、“因为我血糖高，得忌口，所以必须计划着”，由前一句可以得出：③懂得节制，集中力量在特定事物上，才能取得成就。由后一句可以得出：④懂得规划，才能享受生活的最爱。
3．由果溯因来把握
通过探究梁实秋先生能获得“最爱”的原因，得出立意：
⑤能抵制诱惑，才能得到最爱，实现理想；
⑥要想实现自己的目标，收获最爱，必须关注目标，心无旁骛。
学生习作：
心无旁骛,方有所为
高三（1）秦宇瑶
梁实秋先生笑说他早知道有自己最爱的八宝饭,所以前面特别节制,最终将“配额”留给最爱。对于患有糖尿病的梁先生来说,他早就将目标定在了八宝饭上,不管之前有任何其他的菜品,他始终心无旁骛,最终收获了最爱。
在人生的道路上,其实也是如此。你的面前会有很多选择,然而你认定某一目标后,只有密切关注自己的目标,不被其它外物所扰,抵住诱惑,坚定地向着自己的目标前进,心无旁骛,方有所为。
心无旁骛,是一种排除任何阻碍的专注,一种决定了就一直咬牙坚持的勇气。华尔特惠特曼少年时就爱背诗、写诗,即使他被朋友劝诫放弃写诗,也依旧坚持自己的目标,甚至在遭到亲人的反对之后,冒充著名诗人爱默生给自己写信以打消亲人的顾虑,全身心地投身于创作之中,最终出版了《草叶集》,引起关注。正是因为有着一份对目标的专注,惠特曼不顾他人的流言蜚语,以笔为最有力的武器,向他人证明了自己的梦想不是个天大的笑话,而是心无旁骛的方有所为。正是这种坚持目标的勇气,让他不惧一路的荆棘风雨,走到了他的那条目标大道上,看到了鲜花和彩虹。心无旁骛以一份专注与坚持,收获了自己的最爱。
心无旁骛同样也因那一种不被诱惑、欲望所蒙蔽的高尚品格,收获最爱。曾获普利兹克奖的王澍在大学毕业后,放弃唾手可得的赚钱机会,扎根于对文化的吸收和探求,扎根于对最基础的实践和探索,最终完成了属于自己的建筑追求上的惊艳作品——瓦园。这是一份不掺杂任何杂质的真正精神意义上的作品,它能够追溯至建筑的精髓上,体现作品者的建筑修养。王澍为建成自己最爱的作品,他找寻到了建筑的灵魂的根源,并执著地在挖掘建筑灵魂的路上向着自己的目标前进,不为诱惑所影响,不为外界的嘈杂所纷扰,始终坚持,心无旁骛,成其所为。
想要实现自己的目标,没有坚定执着的信念,贪恋与外界的物欲横流,甚至是不可能看到目标的微影的,只有当你抛弃杂念,心无旁骛,认定自己的目标坚持走下去时,方能有所为。
取舍有道，方获“最爱”
高三（1）周舟
梁实秋为吃八宝饭而舍弃其他甜品，将配额留给了最爱。可见，取舍有道之人，方可获得“最爱”。
自古便有“鱼与熊掌不可得兼”之说，只懂得取舍，方能有所作为。悠悠历史长河之中，凡是有所作为之人，皆有懂取舍，有目标的品性。一如助越王一统天下的范蠡。在助其登上春秋霸主之位的范蠡，本可享富贵生活，一人之下，万人之下，但他却婉拒了君主，从此驾一叶扁舟，出三江而入五湖，纵览万千世间风光。在荣华权力面前，他选择了舍弃，却拥有了心中所向往的自在逍遥生活，更是凭其才能，致贾经商，定居于陶为巨富，获得了真正属于自己的财富。在权位面前，范蠡的取舍无疑是令人佩服的，也正因他这样的取舍，才令他在美妙的风光里收获人生的快意，收获他的“最爱”。
取舍之道，正如范蠡一般，做出了心中所想的选择，才能有所收获，有所作为。但现实生活中，干扰与诱惑总是如影随形，人们有时会因此沉溺其中，忘记原本前行的方向，最后越走越远，终失其道。而懂得取舍之道的人，便能在纷繁芜杂的世界里，时刻铭记自己心中目标，朝着它一步一步前进，终达梦之彼岸。
诺贝尔文学奖获主门罗亦是这样一个懂得取舍之道的人。在如今这样的信息化时代，各种流言漫天飞舞，弄得人心浮躁。时代的发展在不断地加速，但人们对于取舍却没了自己的观点，大多随波逐流，其结果往往是愈发觉得生活无趣。然而，作家门罗却有着自己的执着追求，并为之倾注全身心力。为避世间流俗，她甚至过着“低科技”的平淡生活，在过往的大半人生里，没有一天停止过创作。在理想面前，门罗舍弃了快捷的信息生活，选择了一份古朴简居的生活方式，而这样的取舍，也让她在创作的天空下自由翱翔，探索文学更精彩绝伦的世界。门罗用她是取舍之道，不断完成着她内心的追求，让世界看到一份份精妙的文学作品。
取舍之道，助范蠡大有作为，助门罗潜心创作，取舍之道，如梁实秋在八宝饭与其他食物面前的抉择，又亦如在“鱼与熊掌”面前不失其本心的做法。只有秉持取舍之道，方能获心中最爱。
舍得
陈竹君
有舍,才有得,乃舍得。佳肴万千,舍去一盘盘“钟鼓馔玉”才会得到自己最爱的那道菜。学会舍弃,在这乱人眼球的盛世繁华
中终会得到自己最想要的人生。
初识范蠡,只道他是兢兢业业、忠心不二的贤臣,与越王勾践共患难,帮他完成了灭吴的复仇之愿,功绩显赫。理所当然地想到,范蠡必会随勾践尽享荣华富贵,此生无忧,可他却挥一挥衣袖,抛却了本该加封的荣耀。临走时,告诫朝中友人,留意勾践这个兔死狗烹的（之）人,最好早作打算,回归山间自在一生。也许,权力是世人最难抛弃的诱惑,友人不久被勾践赐死,悔不该当初不听范蠡的劝。此时的范蠡,早已与西施隐居太湖仙岛,凭着自己善于经商之道,不为人知地逍遥度过后半生。他知自己满腹才华,但绝不会把才能用在过河拆桥的人手下。他不再在朝廷上有所作为,也许这让人在当时看来太过轻率和惋惜,但时间证明了他的睿智,他也得到了自己想要的生活。他懂得舍得之意,如今,太湖仙岛上旖旎的风光依旧向世人展示着学会舍弃的人生是多么绚丽和安逸。
也许舍去身外之物还不足以体现舍得之益,那么从比江山还难改的本性中舍去瑕疵,得到的就不仅仅是美德,更是完美的人生,也升华了人格。
我们总在电视上看见如此“硬汉”又风度翩翩的普金总统,殊不知他年轻时可是个心浮气躁的社会青年。在校不认真听课,在外打架斗殴,甚至为了朋友一句所谓的“探险”,把父母的担忧抛在脑后,独自一人乘火车离家万里,还扬言要去当一名优秀的特工就得这么从小锻炼。但当他即将准备考大学之际,才发现,他的特工梦与现实的情况争锋相对,原以为仰仗自己的小聪明过了一次次考试,曾经想得唾手可得的大学此刻却与他隔着天涯海角。差距让他警觉,他终于开始面对现实,查漏补缺。因为他知道,如果不改掉自己的浮躁脾气,好好看书学习,那么他即将走上他父亲的老路,当个碌碌无为的修理工。日复一日的刻苦学习,他褪去了性格中焦躁易怒的一面,舍弃了每日必去不可的聚会,日复一日的静心沉思,他开始关心家人,重视与良师益友的交往,舍弃了与社会青年的关系。至今,一个沉稳干练,坚毅不拔又不失柔情的铁腕总统,带领着俄罗斯人民开创新世纪的辉煌,也将这人格魅力,闪耀在全世界人面前,无人不为之敬仰赞叹。他修正了自己的品性,这让他不仅如愿成为克格勃历史上最完美的特工之一,更成为一个不朽的传奇。他亦懂得舍得之道。
舍得,舍得,有舍,才有得。梁先生舍弃前菜佳肴,终得心爱的八宝饭,只因物不可尽得,舍不合适之物,舍累赘之物,才得到最珍贵的唯一。
作文提升：
巧用材料，写出精彩
一积累有文化含量的材料
A组：（说说材料可用之处）
川端康成、托尔斯泰、卡夫卡、梭罗、巴尔扎克、果戈里、泰戈尔、雪莱、苏格拉底、帕斯卡尔、柏拉图、尼采、荷尔德林、海德格尔、德兰修女、霍金、海伦·凯勒、林肯、华盛顿、居里夫人、达尔文、比尔盖茨、门罗、赖斯、奥巴马……（你还能写出谁）
B组：
老庄、孔子、墨子、屈原、司马迁、阮籍、嵇康、王羲之、陶渊明、谢灵运、王维、李白、杜甫、白居易、李煜、范仲淹、欧阳修、苏轼、王安石、李清照、辛弃疾、关汉卿、汤显祖、曹雪芹、纳兰性德、仓央嘉措、李叔同、鲁迅、戴望舒、徐志摩、沈从文、张爱玲、冰心、林徽因、郁达夫、北岛、三毛、张晓风、海子、史铁生、余秋雨、林清玄、于丹、莫言……
二巧用材料，写出精彩
1.巧组材料写丰富
有一同学，引用孟子的话开篇，用陶渊明、鲁迅、居里夫人三个事例引出论点：有舍才有得。
你来写写看。
孟子曰：“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”两千年前的孟子，生动形象的为人生追求画出了一个取舍的坐标，给后人留下了永恒的参照。陶渊明舍弃了功名，获得了“采菊东篱下，悠然见南山”的自由自在；鲁迅舍弃了别人喝咖啡的清闲，登上了《呐喊》《彷徨》的现代文学的高峰；居里夫人舍弃了安逸的贵妇生活，发现了镭的幽幽蓝光，照亮了科学世界的一片新天地。他们有了舍弃，才有人生更有价值的收获。
——————————《取与舍》
2 巧用材料写饱满
有一同学《舍弃蕴含人生智慧》以陶渊明、李白、比尔盖茨的事例来概括结尾，你来写，如何突出智慧。
这样的例子不胜枚举。陶渊明明白取舍之道，才会不为五斗米折腰，尽享田园之美、心灵之乐；李白懂得取舍之理，才会高唱“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的时代最强音，为千古文人扬眉吐气挺直脊梁；比尔盖茨懂得取舍之机，才会中止哈佛之学业安稳之工作，投身软件开发，最终创造微软神话，造福人类。
央视有一则广告说得好：智慧人生，品味舍得。放眼纵观，心灵的自由、人格的挺立、价值的实现、功业的建立、最爱的获得，无不尽在取舍之中。而这一取一舍之间，又包含着多么丰富多么深刻的人生智慧啊！
3 巧用材料写酣畅
有一同学《排除诱惑直奔目标》，采用的是陶渊明的事例，如何写的新颖，让人眼前一亮呢？
排除诱惑，直奔心中向往已久的目标，浑浊的乱世中显现出高贵的灵魂。“归去来兮，田园将芜胡不归”，为什么不归呢？心中还有疑惑吗？还要受制于名缰利锁吗？还要屈于权贵低三下四吗？不，一切都舍弃吧。这是来自心灵真切的呼唤，这是奔向心灵最爱的起点。“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。”陶渊明终于轻松的上路了，回家了，是那样的急切，是那样的欣喜。“不为五斗米折腰”，才是您的本色，“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流”才是您的心灵家园，“山气日夕佳，飞鸟相与还”才是您的雅趣，“采菊东篱下，悠然见南山”才是您的最爱啊。陶渊明，您终于排除了诱惑，抛却了名利，抵达高贵灵魂的生命之峰。
4巧用材料写深刻
有一同学《取舍之后的承担》一史铁生为例，如何写新鲜写深刻呢？
“引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。”陶渊明喝一口酒，倚着南窗看一眼庭中的树枝，便已足矣！这种境界，这种胸襟就像仅能“容膝”的屋子一样狭小。你也许会说“采菊东篱下，悠然见南山”，这境界够大了吧。诚然，这境界很博大。它所表现的物我一体的悠然情怀，曾令无数墨客骚人击节赞赏。但博大的只是诗的意境，而非陶公的胸怀。不然，他胸中既然能装得下一座南山，却为何容不下天下苍生，容不下彭泽百姓？他稍遇上级的刁难，就弃一县百姓于不顾，这不正是胸怀狭小的表现吗？归园田居，饮酒采菊，表面上体现的是隐士风范，实际上不敢面对现实、不敢改变现实的退缩。“园日涉以成趣，门虽设而常关”，他关上的何止是园门，更是心灵之门。心灵之门关上了，又怎会心系天下，心系苍生呢？相对于孔子的“知其不可为而为之”，相对于屈原的“哀民生之多艰”，这取舍的背后又有着怎样不同的责任承担啊！
作业：
修改《秀》
初中初二作文叙事作文：古筝,我的最爱
古筝，我的最爱 本文作文是关于初二作文的叙事作文古筝，我的最爱，欢迎阅读。 倾听那行云流水般的声音，使我不禁迷上了它。它便是具有千年文化历史的乐器——古筝。 它不像唢呐、中阮，也不像马头琴……是我们现代人不会太了解的一些民族乐器。相对而言，古筝就较为大众一些。可是，你有真正的去了解过古筝吗？它的文化背景，它的制作特点……这些你都知道吗？下面，就请随我一起去细细品味，静静聆听古筝悠扬的韵味。 古筝是中国非常古老的汉民族弦乐，属于弹拨乐器一类。在中国传统乐器中，古筝的音色优美，音域宽广，演奏技巧丰富，具有相当的表现力，深受广大人民的喜爱。由面板、岳山、琴弦等组成。筝的形制为长方形木质音箱，一弦一音，按五声音阶排列；最早以25弦筝为最多，唐宋时有弦十三根，后增至十六根、十八弦、二十一弦等，最常用的规格为二十一弦。第一架古筝源于战国时代，就在当时的秦国一带广泛流传，当年人们还称它为秦筝、汉筝。算起来，它也有2500年以上的历史了。 我爱古筝，我爱弹奏古筝。我爱古筝带给我的喜悦，我爱古筝带给我的享受，我爱古筝让我有了继续拼搏的勇气……回想起三个月前的那个艺术节。我报名参加了器乐组，选择的是一首难度较大的改编后的乐曲。一开始练习时还有些新鲜感，也不觉着累，到后来，手指发麻，巨痛无比，虽说手指拨弄出的仍是优美的旋律但心中的喜悦轻松感已全无，想起那首振奋人心的《战台风》，码头工人们面对台风顽强搏斗。连整日辛勤的工人们都有勇于克服困难的勇气精神而我竟面对一件自己喜欢的事情时都想着放弃，真是自愧不如啊！咬咬牙，再坚持一下！
终于，比赛那天我从容应战，结果是二等奖，还不错，高兴了好几天呢！因为付出了努力，付出了时间，付出了血汗的代价，才会体会到《丰收锣鼓》的感觉，真是付出了辛苦才丰收了果实。 在古筝的道路上我越走越远，也学习了海量的名家名曲，但最令我为之动容的非《渔舟唱晚》莫属了。它是一首颇具古典风格的山东筝曲。乐曲描绘了夕阳映照万顷碧波，渔民悠然自得，渔船随波渐远的优美景象。这首乐曲是20世纪30年代以来，在中国流传最广，影响最大的一首筝独奏曲。每一次演奏这首曲子时我都会特别特别的激动，这首曲子陪伴了我三年，每当我遇到不顺心的事时，只要静下心来，全心投入演奏一次，所有所有的不如意就全抛在脑后了，留下的只有对未来的憧憬。 回想起我为什么会去学习古筝，听妈妈讲是偶然听表姐弹时，吵着闹着也要去学，大概就是这样开启了我的古筝生涯吧。 用生命去感受它，和它一同呼吸，我生命的另一部分，原来就是古筝啊！ 初二:王雨葶
作文讲评材料4共享
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妈妈在一边说:“雯珺,选礼物去吧?”我欢快地点点头。我们来到玩具店前,我看中了一套“芭比家具全套装”,妈妈就帮我买了下来。妈妈又说:“哟,这转眼间快到中午了,该去别的公园了。”“不如接着我们去寸金公园,吃完午饭后,顺便叫上亲爱的五姨子。”我说。“好主意,就这样定了。”我们走向车站,走进公交车,又向也是八的景点的寸金公园出发了。 到达了目的地,我们简单地吃完午餐,就去赴约了。我,五姨子,妈妈三个人走进了寸金公园,我感觉到了紧张的气氛。一进“儿童游玩区”更是人山人海,到处飘荡着欢快的歌音。我们买了两张“海盗船”的玩票。然后,我和五姨子坐上了海盗船,这海盗船一会儿高,一会儿低,坐在上面的我,不禁发出了“啊……”的叫声。海盗船终于停了,我下来时已经完全惊呆了。接下来是我自己玩的游戏——松林飞鼠,好比如“过山车”,我不得不抓紧扶手,生怕飞下来,过了一会儿,等那鼠车已经完全停下来了,我才下来。下一个节目是去“动物园”,在动物园里,我见到了老虎﹑狮子﹑鳄鱼﹑河马﹑梅花鹿……还见到了动物们的精彩马戏表演。最后,我姨子带我去扔飞镖,因为是我第一次扔,没经验,所以只赢得了一只黄色的布绒猫。 儿童节,是我最爱的节日,是属于儿童的节日;并且到了儿童节,到处都是嘻嘻哈哈的欢笑声。所以我喜欢。
高中生优秀作文精选：我的最爱
我的最爱 爱玩总是孩子的天性，我当然也不例外，我不仅爱玩，电脑更是我的最爱。但是自从有一次我知道了贪玩电脑的后果，我就很少玩电脑了。 那是有一个周末，语文老师让我们完成一个有关爱国人的课件，可是家里的电脑上不了网，于是我只好跑到大姨家去做课件了。去的时候，我是下定决心一写完作业就回家，绝不玩游戏的，可是一到大姨家，做到电脑前，我的意志就动摇了，心想：反正有足够的时间，不如做好课件后，玩一会游戏，等吃了中餐就回家。可是打开电脑，把课件做了一半，我的心就痒痒了，心想：不如就玩一会吧，就几分钟。可是所谓的几分钟的时间很快就过去了，而我确是越玩越起劲，浑然没有觉察到时间的流逝，几分钟，半个小时，一个小时……直到大姨喊我吃饭时，我才意识到自己还有作业没有完成，我看了看时间，不由得大吃一惊，天哪，我竟然玩了将近三个小时，我也顾不上吃饭了，匆匆忙忙的把剩下的一半课件完成，然后存到qq里就去吃饭了，不过此时饭已经冷了，可是，这又能怪谁呢，只能怪我自己了，谁叫我的自制力不够坚定呢！ 回到家的时候，家里的电脑可以用了，我把存在qq硬盘上的课件调出来给家教老师看，本以为虽说不是太好，也勉强可以过关的，谁料老师毫不犹豫的否决了我的课件，我又只好重新再修改，改了将近一个小时，家教终于露出了满意的笑容。 唉，看来贪玩确实是有很多的坏处，这次，我因为贪恋玩游戏，导致了开始的作业不合格，后来又得重新思考，既浪费了时间，也浪费了精力，真是自食恶果啊！ 也就是因为这件事，让我领略了贪玩电脑的坏处，所谓吃一堑，长一智，经历了这件事情后，我也就不再贪玩了。 课，谁没有上过，不过那一节节课都是千奇百怪的。语文
【四年级作文】书是我的最爱
【四年级作文】书是我的最爱 我，是一只“猪”。我这只“猪”可不是我们平常所说的贪吃美食的猪，而是一只专 门吃书的猪。这个名字可不是我为自己取的，而是妈妈给我取的。关于这个外号的由来， 有很多故事，且听我慢慢道来。 我和妈妈是一对好朋友，同时也是一对“仇人”。因为我们都有相同的爱好—看书， 一旦看上了同一本书，那就不得了了。我们会因为谁先看书这个问题而打的“头破血流”。但请你不要误会，头破血流的可不是我和妈妈，而是书。“受伤”的书不是被撕掉一个角，就是在书上出现无数的指甲痕。为了避免让书受到伤害，我想出了一个妙招——去床底下看，对就这么办，说做就做，我立刻把窝挪到了床底下。终于“天下太平”没有“死伤” 不过床下的光线有点暗，真是百密一疏啊。 我最近迷恋上了一本书《三体》，这本书讲的是3000年后，一位IT工程师穿越到外 星球，发现了一个惊天秘密：“是谁破坏地球，毁坏人类的故事。”为了这本书，我挪用 了一点点睡觉的时间，可是还是被妈妈发现了，结果可想而知，我的手要遭殃了。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 莎士比亚曾说过“书是全世界的营养品”，我家就有很多这样的营养品。我国著名诗 人陶渊明也曾说过：“好读书，不求甚解。”我就是这样一个人，遇到一本我喜欢的书， 我就会发狂似的读，我一天就可以读一两百页，但很少认真去思考，揣摩其中的深意。因此，我虽看了很多书，收获却不是很多。 书是我的好朋友，是照亮我前行的灯，更是我的挚爱。有时候感觉有了它，就像拥有 了全世界。“读过一本好书就象是交了一个益友。”这是臧克家曾说过的话。我也曾希望，我可以早日和我的良师益友团聚。 感谢您的阅读，祝您生活愉快。
我的最爱作文700字6篇
我的最爱作文700字6篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 篇一：我的最爱——爆丸我又一个爆丸，名叫“加仑炎龙”。它全身都是由红、黄两种颜色组成的。它有翅膀似的手，全身都是发达的肌肉。还有一条短尾巴，一张看上去很凶猛的脸。它的必杀技：火焰沸腾；攻击力：三百；防御力：一百八十。它是我最要好的朋友。有一次，我和哥哥的“音龙安宇”比赛，我们拿出发射器，把爆丸发射到磁卡上。在发射的过程中，我坚定地说：“去吧，‘加仑炎龙’，发挥出你最大的能量吧！”我拿出基础卡，准备战斗。刚开始攻击就打伤了“音龙安宇”。哥哥使用了特殊指令卡——“地狱之火”，“加仑炎龙”的能量立刻就减去了一半。“哦，不！”“‘斗神卡’，‘加仑炎龙’去让‘音龙安宇’粉身碎
骨吧！”我的“加仑炎龙”马上又神气起来。一会儿，“音龙安宇”的生命值马上就降至到零。“哈哈，我得到了‘音龙安宇’，简直太棒了！”我高兴得手舞足蹈。哥哥又拿出了“托比奥音”，我使用我所有的辅助卡，把我那“加仑炎龙”的生命力充足了。哥哥用上了他全部的绝技，首先发起了进攻，我的“加仑炎龙”的生命眼看就要奄奄一息。辅助卡再次出击，“战斗卡”上，哥哥大喊：“我的‘托比奥音’是不会服输的！”他又一次发出了必杀技。我一看，幸亏我的“加仑炎龙”的生命还在，我大叫着发出了“火焰沸腾”。“托比奥音”完了。我胜利了！“我玩的正版，我好受崇拜啊！”我高兴得简直发了狂。紧接着，哥哥又拿出了“巨龙凯特”。我高傲地说：“你胜不了我的，你会输得更惨的！”哥哥发狠地说：“废话少说，有种就再来一次。”“行，我倒要看看你有多么厉害！”我不服气地说。新一轮的比赛开始了，我们开始战斗，几个回合下来，我还是输给了哥哥。唉！都怪我
材料作文的讲评及范例
第一次材料作文的讲评及范例 一审题要领 审题重在“准” 。 1．整体把握材意，找最主要的命意。（先概括每段大意，明确核心话题） 2．紧扣关键词关键句，看命题者的感情倾向。 3．从材料的因果关系中挖掘主旨。 材料一 阅读下面材料，写一篇议论文。 《谁动了我的奶酪》是一本畅销书。书中有这样几句话： 谁拥有奶酪，就拥有幸福，如果你不改变，你就会被淘汰；经常闻一闻奶酪，你就会知道，它什么时候开始变质；越早放弃旧的奶酪，你就越早发现新的奶酪；朝新的方向前进，你会发现新的奶酪；随着奶酪的变化而变化，并享受变化。 审题要领：抓关键词或反复出现的词法-------改变，变化 立意可以为：①不要安于现状，要勇于变化②弃旧图新勇于革新③顺应时代的变化而变化，享受新的生活。④在变化中求发展（改变自我，发展自我） 材料二 美国总统林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历：我父亲低价买下了一处农场，正因为有很多石头，母亲建议搬走，父亲说，如果可以搬走，主人就不会卖给我们了，它们是座小山头与大山连着，有一年，父亲去买马，母亲带我们在农场干活，说：“我们把这些碍事的东西搬走，好么？”于是我们开始挖那一块块石头。不长时间，就把他们弄走了，因为他们并不是父亲想象的山头，而是一块块孤零零的石头，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。 审题要领：由果析因法（对于记叙类型的材料多采用这种由事件的结果探究原因的方法来立意） 中心事件：父亲认为石头连着山头搬不走，而母亲和我尝试着去搬。 结果：母亲和我搬走了石头。 原因：从父亲的角度：①不要被表面的现象迷惑（欺骗）②不要放大挫折或困难③不要把简单的事变复杂④不要被惯有思维束缚，勇于行动 从母亲和我的角度：①敢于尝试②要有必然成功的信念和敢于行动的勇气③想与做，贵在实践 材料三 孔子有个学生看到一个孩子掉进湍急的河里，就奋不顾身地跳下去把他救起。这个孩子的父亲送他一头牛表示感谢，他高兴地接受了。大家议论纷纷，认为他太贪心。孔里却对他说，你做得对，因为你的行为向社会宣告：只要冒着危险救了人，无论多大的奖赏都可以收下，这样可以鼓励更多的人去救人。 春秋时鲁国政府有一条规定，鲁国人到外国旅行，凡是看见在外国沦为奴隶的本国人，可以先垫钱把他赎回来，回国后再到政府去报账。孔子的一个学生赎人后却没有去报账，人们夸他品格高尚。孔子却严厉地批评他，说他的行为妨碍了更多的鲁国奴隶被赎回来，因为人们假如垫钱赎了奴隶，不报帐自己会蒙受损失，而报帐了则说明自己的品格不如孔子的学生，于是以后只好假装没有看见。 要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，自定文题；不要脱离材料内容及其会意作文。 审题要领：------分清褒贬法（从材料命题者的情感倾向入手）、去异求同法、依对象（人、物、事）多角度立意法 材料多则的时候，先概括每则大意，再找出它们的共同点。 1．概括段意。第一段，助人接受了回报，众人认为贪心，孔子认为对； 第二段，助人不接受回报，众人认为高尚，孔子认为不对。 2、共同点：助人与回报。围绕这一话题“众人”与“孔子”见解不同，你怎么看。 3．命题者的情感倾向：①助人应接受回报（应该得到奖励）；②助人不图回报就高尚吗？ 4、从不同人物的角度挖掘立意：（注意材料中人物的言行） 孔子：①榜样的力量②尊重人的生命与尊严（肯定人的价值） 众人：①看问题应透过现象看本质②义与利不可兼得吗 行善者：①道德高尚并不排斥利益②为了他人的利益，适当受利也未尝不可③行善不必遮隐④好人应有好报 被救者：①滴水之恩当涌泉相报②表扬善行更应有形物化 二、材料作文的特点及行文思路 ⑴概述材料大意。所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而应抓住材料的核心内容简要叙述，引述时还应注意选择与下文即将提出的中心论点密切相关，与中心论点无关的部分可略去不提。 ⑵提出中心论点。这一中心论点是在分析材料的基础上提出的，因而，认真分析材料，从中提炼出恰当的观点是至关重要的。如果观点提炼得不准确，文章就会跑题，后面的文字写得再好也无济于事了。 ⑶围绕中心论点展开论述。这部分是议论文的主体，应通过摆事实讲道理充分阐明论点的正确性，使文
18年高考全国一卷作文讲评
2018年高考语文全国卷一作文题讲评 阅读下面的材料，根据要求写作。 2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年汶川大地震。北京奥运会。 2013年“天宫一号”首次太空授课。 公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。 2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝”一代长大成人。 ...... 2020年全面建成小康社会。 2035年基本实现社会主义现代化。 一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 作文题目分析 命题形式：材料作文 试题特点：材料+提示语+要求 材料部分：分为两部分，一部分是列举了世纪宝宝出生18年来中国在新时代里的一些标志性大事件；一部分是下一个18年国家所给出的目标和愿景，中间用了省略号。 提示语部分：先看前两句，“一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦”，这两句话就把世纪宝宝与国家、与新时代关联起来了，意在希望考生审视“这一代人”的“机遇和机缘”、“使命和挑战”以及“个人的成长与国家、时代的关系；这两句话之后有一个问句——“以上材料触发了你怎样的联想和思考？”，那么世纪宝宝（考生）应该联想和思考什么呢。 综合材料中的标志性事件、愿景和提示语可以得出应该联想和思考到以下几点： 1. 世纪宝宝这代人（已过的18年、未来的18年或整个人生）已有和将来会有怎样的机遇和机缘、挑战和使命？ 2. 世纪宝宝怎样看待自己这代人的机遇和机缘、挑战和使命？ 3. 世纪宝宝与新世纪的中国一路同行、成长、追梦、圆梦18年的过程中有怎样的经历、
初中生状物优秀作文：我的最爱
我的最爱 秋风不知不觉间来了，他轻轻掠过人们的脸庞，是人们感到一丝凉爽；他调皮地在大地上飞舞着，奔跑着，跳跃着，无意间将树枝上的黄叶吹了下来，飘飘悠悠地，像一只只黄色的小蝴蝶在空中飞舞。 秋风在麦地里嬉戏着，他拿起一支小画笔，将麦田涂上了金黄色，他高兴地又蹦又跳。他来到花园里，轻轻一吹，美丽的花瓣散落了一地。这下秋风可闯祸了，这么办呢，大地伯伯要是知道了那可就糟了。这时，他突发奇想，他拿出五颜六色的画笔，在大地上沙沙地画着。“画好了！”他高兴地又蹦又跳，“这下大地伯伯就不会骂我了。” 花园里，地上飘满了落叶，我走在树旁，落叶踩在脚底下软绵绵的，不时发出“嚓嚓”的响声。你瞧，秋天来了，花儿都凋谢了。咦，你看，那一簇花，好漂亮哦，红的，白的，黄的，粉的……真好看！ 它好勇敢哦，这么冷的天，它都没有凋谢，依然盛开着。你瞧，它的花瓣是最与众不同的，一条一条，仿佛黑色的天空中绽放的烟花，如此光彩夺目，如此绚丽迷人，虽然短暂，却有一时照亮了天空，照亮了大地，照亮了人间，温暖了我们的心…… 你说，是谁创造了它？是谁创造了这一切？是谁创造了世间万物？菊花，它生长在这凄凉的深秋，创造者将它安排在这个季节，是否别有意图？夏天是五彩缤纷的，是美丽的，但那些所谓的美丽，终究是会败落的，最后败得一塌糊涂。我想，这就是创造者的用意吧。 菊花绽放，万物将步入旅途中的另一个阶段。菊花，你却不同，当他们即将离开时，你却依旧可以镇定自若地开放出最美丽的花瓣，最与众不同的你。亲爱的菊花，如果可以，我希
望可以变成你，和你一起绽放在这个奇迹般的世界里，绽放出最美丽的花朵！ “你瞧，大地伯伯，这是我的作品，我希望它是秋天最美丽的花。”秋风顽皮地说着。“你是对的，孩子，它不仅现在是，将来也是，永远都是。”大地伯伯笑了。 菊花，它永远美丽，它是我的最爱，我的心灵。
我的最爱作文15篇
我的最爱作文15篇 我的最爱作文（一）： 在我的书桌上，大大小小的精品玩意儿占满了半个桌子。虽然有时疏于打理，可是它们还是那么漂亮。 在很多时候，异常是上了初中以来，更没有时间整理它们。就是那盏台灯，倒是总派上了用场。 足球状的灯罩，整个被分成了多个六角形，黑白相间，宛如真正的足球。说真的，我不喜欢足球，更何况中国足球病恹恹，哪天才有个出头之日灯座没有什么异常之处，银色的圆台形，上头还光荣的刻着主人我的名字。 每一天晚上，它都不厌倦的为我服务，柔和的灯光撒在作业本上。时间久了，光也变暗了。但，毫不影响我的工作。算来算去，这盏台灯跟了我六年了，它是我众多物品中年岁最长的了。如果它们会说话，起码要叫台灯大伯了。 六年来，它不知为我照亮了多少事物，它却一向孜孜不倦的工作着，可苦了它了。每次见到它都会想起中国足球。中国足球加油不少爱国者的心声，我也算是一个小爱国者吧爸爸说，最不爱看足球，而我则盼望中国足球走出困境。 当灯罩中的灯芯亮起时，足球就会发出光彩，虽不是很亮，总照亮了中国足球的半边天空，也许会要很长时间，可是我相信中国足球
必须会象这台灯一样坚持不懈。 日久天长，台灯表面会有一些脏脏的灰尘，我总是会把它们擦掉，我写完作业时，用手摸摸灯罩，灯罩就象发烧一样，台灯这种先人后已，无私奉献的精神，真值得我们学习啊 就算在众多物品中，台灯是最不起眼的一个，可是，在我心中，它是最光荣的一个 就算在众多物品中，台灯是最不好看的一个，可是，在我心中，它是最漂亮的一个 就算在众多物品中，台灯是最陈旧的一个，可是，在我心中，它是最崭新的一个 从内心深处散发的光芒，照亮了我的心，被安抚的心，不再疲惫，不再自卑，充满了活力与自信。 我的最爱台灯，它不是平凡的台灯，而是知识海洋里的航灯，引导我驶向胜利的彼岸。 我的最爱作文（二）： 我的最爱 屈指一算，我与你已分离数年。在这不见的日子里你可欢乐是不是时常在安静的桌子上或在沸腾的热水锅中睡懒觉用一根筷子敲了你一下，你睁开你那蓬松的双眼，给我一个示意的微笑，我放心的转移视线。当我再度回来，你给我的依然是一张安静的睡脸，是那样的可爱而又让人好笑。 习惯了你骤然一笑的瞬间，那将是我若干年后寻找你的坐标点。
书,我的最爱_初中作文
书，我的最爱 本文是关于初中作文的书，我的最爱，感谢您的阅读！ 书，我的最爱 总爱在静谧的夜晚坐在窗边，翻阅那一本本散发着墨香的书籍。漫卷长舒，有书的陪伴是幸福的。书，我的最爱。 是谁？在我上三年级之前就教给了我上千个汉字。是谁？给我讲述了许许多多生动有趣的小故事，是我捧腹大笑。是谁？趁我无意中给我灌输了许多人生哲理。又是谁？当我伤心失落时给我带来安慰，抚平我心中的创伤。答案毫无疑问。是书。漫步过15个春秋，生活中总少不了书的存在。蓦然回首，有书的童年是灿烂的。书，成为了我的最爱。 还曾想起我因阅读而闹出的一堆笑话。在走路时看书，脸上带着喜悦，而脚下却被小石子给绊倒；在睡觉前看书，书中的主人公以绝对的优势打跑了我那绵绵不绝的睡意，不知不觉中。十一点的钟声敲响了——第二天上学迟到……诸如此类，还有很多，但我仍充满着对书的热情，也仍然继续“上演”着更多的荒唐。时光流逝，有书的记忆是珍贵的。书，依然是我的最爱。 阅读路上，我不断结交各种各样的好友。唐诗宋词中，我欣赏了李白的浪漫，感受了杜甫的激昂，品味了苏轼的豪迈；历史文卷中，我看到了邱少云身伏火中不动摇的坚毅，董存瑞收妥炸弹炸碉堡的勇气，狼牙山五壮士奋勇杀敌的智慧以及生命的完美谢幕；国外名着中，我体会了鲁滨孙身处荒岛从容不迫的胆量与机智，我读懂了简·爱心中迫不得已的苦衷和对爱的渴望，我理解了保尔·柯察金对理想的执着与奋斗……我渐渐学会了走进人物的内心，与主人公进行交谈的方
法，并从中获得了无限的乐趣。感受此刻，有书的生活是充实的。书，不变的我的最爱。 如花的春季，阅读辉煌的黎明；如水的心境，阅读灿烂的朝夕；如雪的灵魂，阅读奇幻的童话；如梦的岁月，阅读绚丽的自然；如诗的人生，阅读不变的真理。眺望远方，有书的未来是光明的。书，永恒的我的最爱。
“细节”作文讲评材料
“细节”作文讲评材料 一、题目回放 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。 诗人北岛曾痛心地指出，我们生活在一个没有细节的时代。商业化和娱乐化的时代正从人们生活中删除细节。 二、审题立意： 1、审题： 细节：对材料中“细节”这一核心词的内涵的准确理解和牢牢把握，是立意和行文的关键。 提及“细节”，大家自然会联想到“细节决定成败”、“大行不顾细谨”“小处不可随便”等，但材料中的“细节”显然与此不同。它指的是人们在生活中表现出来的细致的生活方式、细心的处世态度、细腻的感情交流、细小的审美情趣、细密的文化内涵等等。这些“细节”，应具有小、慢、真、美、精、趣、厚等精神特质。 商业化：指的是以提供商品为手段，以营利为主要目的的行为。 娱乐化：指将娱乐性放在首位，把严肃性和真实性的历史、新闻、体育等进行娱乐性的修饰，以吸引住观众眼球为目的。 材料针砭时弊的情感导向十分明显，矛头指向“商业化和娱乐化”所带来的功利性、浅表化、空心化、模式化、快节奏、粗糙感和倦怠感等弊端。考生应对处于“没有细节”的时代背景下人们的生存状态和精神特征进行观照和反思，从而表达积极思想和美好愿景。批评眼下的世界充斥着金钱交易与狂喊大叫的娱乐，使人沉迷其中，忽略了生活的细节，导致社 ①摒弃商业化娱乐化，重视生活细节； ②没有细节的时代是可悲的； ③细节决定生活的美丑； ④金钱买不来充满细节的美满的生活。 三、例文欣赏 （文1）摆脱浮躁，注重细节 诗人北岛曾痛心指出：“我们生活在一个没有细节的时代。”他敏锐而沉重的指说无不叩击着我们的心灵。当川流不息的街道代替了宁静芳香的羊肠小道，当嘈杂喧嚷的娱乐会所代替书房那一隅；当五彩缤纷的液体代替温暖单调的白开水时，我们便已迷失在商业化、娱乐化的社会中，失去了独享的细节。我们浮躁夸大而不思细节。然而太过张扬夸大的青春终会使人疲倦，唯有摆脱浮躁、注重细节才会经久不衰。 周国平说：“世界越来越喧闹，我却越来越安静。”度过了那沉醉于灯红酒绿的浮躁的青春，他更享受坐在书桌旁看看书、写写字，细细地品味人生。他看着妻儿生活中的点点滴滴，享受着家庭的幸福温暖。他认为这是丰富的安静，因为他看到了生活中的细节，这就可以解释为什么整天忙于奔波的人们却觉得内心寂寞，灵魂空虚。就拿一个摄影师来说，整天追着重大事件满世界跑。刚下一站又去另一站，他们努力却终不成才，他们抱怨不公却于事无补。而再看那些成名的摄影家，他们所取到的景就真的如此惊心动魄吗那不过是小景，只是你不知道，因为那是你所忽略掉的生活中的细节，唯有不为人知才最美，唯有细节才可以发现不为人知。 不仅是个人，就连整个社会也都忽略掉细节，变得浮夸起来。
写我的最爱的作文600字
写我的最爱的作文600字最爱蛋炒饭我是一个小小美食家，喜欢品尝各种美味的食品。不知什么原因，我对蛋炒饭一直情有独钟，而我们家的营养学家——外婆从营养学的各个方面分析后，不大赞同我经常吃蛋炒饭，所以我努力管住自己肚里的馋虫，不让它跑出来。暑假里，我这只馋猫又想吃蛋炒饭了，怎样说服外婆呢？我眉头一皱，计上心来，想出一个两全其美的方法——我告诉外婆，老师要求学做一次饭。果然，外婆乐呵呵地答应了。说干就干，我得意地哼着《大长今》的主题曲开始了准备工作。首先将饭和鸡蛋从冰箱里拿出来，小心地将鸡蛋敲碎打进碗里，用筷子慢慢地打匀，接着把葱摘好、洗净、切碎，虽然动作缓慢但总算准备完毕，最后要开始最关键的一步了——鸡蛋和饭怎样炒得美味可口呢？我一边极力回忆外婆做蛋炒饭时的情形，一边用求助的眼神看着外婆，但此时外公和外婆居然笑眯眯地坐在餐桌旁等着开饭了！没办法，我只能自力更生了，谁没有第一次嘛。放锅、点火、估摸着倒油，等油热了，我的汗也冒了，赶紧把鸡蛋全倒在锅里，只听“滋啦”一声，我紧张地往后一跳，生怕被油烫着。一看没事，又手忙脚乱地去翻炒鸡蛋，等把炒熟的鸡蛋装进碗里时，因为双手配合不默契还掉了一块鸡蛋，真可惜。接下来继续点火、倒油、炒饭，这汗水不停地淌，这手臂也发酸，要不是为了美味的蛋炒饭，我在空调房间多舒服啊，看来“好吃”也是要付出代价的啊。几分钟后，我看差不多了，就将鸡蛋、盐和葱统统放进饭里，翻炒几下，啊，满屋飘香，金黄的蛋、淡黄的饭、碧绿的葱花，看得我直咽口水。赶紧熄火，开饭喽！尽管此时的我早已汗流浃背、饥肠辘辘了，但看着外公外婆吃着我第一次做的饭露出欣感的笑容，甭提多高兴啦！虽然不是那么美味，虽然灶台上一片狼藉，虽然做饭的出发点中还带肴小小的“欺骗”，但我吃得比哪次都香、比哪次都多。
独自面对讲评
2011高考专题复习之 “独自面对”作文讲评 原题呈现：请以“独自面对”为题，拟分论点 审题提示：本次作文考查采用的题型为命题作文，题目是“独自面对”。没有任何材料的命题作文，字数越少，限制越小，字数越多，限制越多。要确切理解题目中每一个词的含义，要保证每一个词都在作文中都得到体现。本题要扣住“独自”来写“面对”。 “独自”，表明只能是一个人,可以是“我”,也可以是“你”或“他”。相近词语有“独立”、“独力”、“孤独”等。既然是“独自”，感受就应该是个性的，最好是在某个特定情境、状态中生发出来的。“面对”,即“直面,不回避”。它引出了广阔的选材空间和多元的立意范畴,面对的对象是无数的,宏观上看可以是自然,社会,人生,当然应该落实到具体的人、事、景、物,或个人的某次经历。无论是面对一件美好的事物，还是面对一种丑陋的现象；无论是面对成功，面对荣辱，还是面对挫折,面对困难,都应展示个人真实感受的心路历程，或彰显独特的人格力量，或阐述一种独特的生存理念，或提出解决问题的办法等等。无论是以何种文体作文,其立意都应该是明确而集中的,不应是分散的、模棱两可的，且都必须有着健康的思想情感和正确的价值取向。 一、是什么 1、开头：载歌载舞，欢聚一堂的热闹固然美好。可是，面对困难，独自思考的人生也必不可少。齐心协力，众志成城的合作固然重要，可是，独自面对，依靠自己的力量也不容忽视。 分论点一：独自面对，是一种直面困难的姿态。 （李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难；简?古多尔独自面对大猩猩的深入了解；圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧；） 分论点二：独自面对，是一种思考人生的姿态。 （孔子独自面对黄河的感慨；梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生；陈子昂“前不见古人”的感慨；杜甫独自面对泰山，“会当凌绝顶”的思考。） 分论点三：独自面对，是一种步入成熟的姿态。 （中国独自面对社会主义道路的逐步成熟；鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界，自力更生；“超女、快男”独自面对，一步步走到最后。） 结尾：独自面对生活中的细雨，独自面对生活中的冷雨敲窗，独自面对生活中的点滴天明……，让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧，那么，勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。 2、开头：谁在灯亮处锦衣夜行？谁在光的背后暗暗饮泣？ 彼时光彩夺目，彼时掌声雷动。却不知，繁华背后，心灵一隅，生命的旅程不总是有明灯和掌声相伴——能有知音同赏岁月自然好，但更多时候，长路漫漫，踽踽独行，必须独自面对。万物无心，人间有意。有些不为人谙的悲殉国殇，有些难以启齿的强压苦难，有些莫可名状的内心信念，都需要，独自面对。 1、独自面对世界的黑暗，那悲殉国殇，是一种尊严。（周国平：“在最深重苦难中，没有呻吟，没有哭泣。沉默是绝望者最后的尊严。”例：张纯如独自面对南京大屠杀的血腥事实，她无法言语，哽咽于心，以死殉国。） 2、独自面对强加于自身的风雨，那强压苦难，是一种力量。（外部世界，我们能独自面对，保持肃穆尊严。当苦难来袭自身时，这种独自面对尤为坚定有力。例: 林海音《城南旧事》中英子在“爸爸的花落了”后独自担起家中大梁，安慰母亲和弟弟妹妹。贝多芬：“命运扼住我的咽喉，它妄想使我屈服，生命是如此美好，活它一百辈子吧！”） 3、独自面对自己的内心，是一种勇气。（无论世界风雨如晦，抑或自身遭遇苦难，都是外物，而又有几人有勇气独自面对自己的内心？“彼黍离离，彼稷之苗，行迈迟迟，中心摇摇。知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求！”不被世人理解，孤独感弥漫于心，要有勇气独自前行。） 结尾：日月经天，江河行地，以及立身处世，常逢生命的未知，深重的厄运，或是无人读懂的心，要学会，独自面对。 二、为什么 3、开头：阿桑用她寂寞的语调哼着：“狂欢，是一群人的孤单。”我静静地品味着这首歌，让我在人群之外，感受那独自面对一切带来的愉悦。 分论点一、独自面对困境，让自己走向成熟。 （苏轼多次被贬后变得豁达；曾宝仪脱离父亲光环在台湾发展，成为有名主持人。） 分论点二、独自面对被挑战的真理，让自己趋于不凡。（鲁迅、布鲁诺） 分论点三、独自面对岁月的荒芜，让自己走向深邃。 （三毛：“我们空空地来，空空地去，尘世间所拥有的一切都不过转眼成空。”村上春树：“没有人会喜欢孤独，只是不愿意失望。”） 结尾：独自面对是一种勇敢，一份坚持，愿你走出人群，成就自我。 4、开头：每个人都有家人，朋友，伙伴……然而，在人生的关口，再亲密的人有时也帮不了你，总有些危机，需要你独自面对。 独自面对，带来一往直前的勇气。（袁崇焕、贝.布托、毛泽东） 独自面对，培育百折不挠的坚强。（邓小平、里根、邓肯） 独自面对，成就永不言败的自信。（王宝强、辛普森、罗琳） 结尾：神给你一道关卡，是为了让你变得更加强大。独自面对，不是狂傲，不是死板，那是一种实力的证明，风雨过后，更显光彩。
我的最爱(450字)作文
精选作文:我的最爱(450字)作文我吃过上好佳，吃过可比克，吃过锅巴，可我最爱的还是奥利奥。瞧，我眼前就有一袋。奥利奥的包装真华丽。一身豪华的“大蓝外衣”，熠熠生辉，显得像富贵家的“大少爷”，又高档又气派。它的包装更气派，上面还有生产日期和配料。哇，难怪这么好吃，原来是加了小麦粉、白砂糖……这么多种食物的精华！沿边上还有齿行，是为了让顾客打开方便设计的，制造商真是心思细腻。奥利奥全身鼓鼓的，像是充满气似得，摇一摇，可以听见哗啦哗啦的响声，那是奥利奥在舞动。我再也抵制不住这种诱惑，我一打开，香喷喷的气味沁人心脾，再闻一闻，那味道是世界上少有的，不管是谁都会被这香味诱惑。奥利奥是扁圆扁圆的，打开来一看，原来是可口的奶油味，一咬下去，香、脆、酥，真是美味可口，慢慢的，饼干越来越小，一会儿就没了。最后只剩下阵阵香气。我真想奥利奥每天都是我的早、中、晚餐啊！你也可以投稿哦 篇一：《我的最爱作文范文》 题目：请以“_______，我的最爱”为题，写一篇文章。 要求：(1)请将题目补充完整。例如：妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠??(2)选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。(3)字数不少于600字。 思路点拨： 我们在给半命题作文补题时，一定要反复琢磨已命的半个题目的含义，它往往对我们对作文的选材、主题、文体等有所限制。读懂了这半个题，我们才好结合自己的生活经历、知识积累、写作特长将题目补成一个自己有话可说且能说好的题目。“_______，我的最爱”这个题目，显然要补的部分是“我”爱的对象，这样我们就确定了要补对象的特点，是“妈妈、家里的猫咪、故乡的小河、蜘蛛侠??”等等其他“我”爱的事物。读懂了“半命题”，我们可根据自己的实际，选择自己最有话可说的内容来补全题目，比如，你可填上“老师”、“父母”、“同学”等等。 另外我们在补题时要补自己最熟悉的半题，补自已最有把握写好的半题，补自己最记忆犹新的半题，补自己最能写出新意的半题。比如有位家庭经济状况不是太好的同学，他无法忘记一台凝聚着父爱和师爱的随身听，于是写出了一篇真挚动人的《随身听，我的最爱》；如有的同学特别酷爱唱歌，对音乐也有特别的感受，于是写下了声情并茂的美文《音乐，我的最爱》，等等。 另外，还需要提醒同学们的是，补题时切忌宽泛，这样会大而失当，难以下笔、如有的考生补成“青春，我的最爱”“校园，我的最爱”等，这样的标题既无新意、涵盖范围又过大，只能泛泛而谈，要写深写透很难。因此我们在补题时要注意选择一个切入点，比如上题中我们补成“青春的活力，我的最爱”“校园的一角，我的最爱”等，这样既容易下笔，又容易把爱的对象写深写透。 秋，我的最爱 自古逢秋悲寂寥。秋，寄托了多少文人墨客的无限遐想，异地游子的思乡断肠。而悲情诗者李煜那“寂寞梧桐深院锁清秋”的哀之痛与思之切，让世人怅然情动，簌簌泪下。 我爱秋，源之萧瑟。无边落木萧萧下。秋风四起，沁凉至极。枯老的树木开始哀吟，“哗啦啦”。接着，一片又一片枯黄的叶子，开始飘零。漫天起舞，好似天空作墨，秋风作笔，肆意挥洒！叶子并不顺从，它盘旋于空中，与树木作着最后的告别。何等不羁！何等顽强！终于，在一片飒飒的风响之中，它败了，安然地跌到地上，无声无息，无影无踪，渐渐销声匿迹了。总有一种坚持，让
我的最爱作文800字
我的最爱作文800字 白色，纯洁，象征着圣洁优雅。生活中，我喜欢白色。 白鞋 星期天，新的一天，一个星期的开端。当然要美美地穿新鞋啦！ 下午返校前，我穿上新新的、白白的运动鞋。走上那灰扑扑的大道，来到了学校。 晚修前，碰到班长陈文涵，他狗嘴吐不出象牙：“付勐，敢买小白鞋啊！明天早上升完旗你鞋绝对黑。” 第二天早上升完旗，白白亮亮无污渍的小白鞋穿在我的脚上，那是相当的光彩照人。想起班长昨晚那句话，我示威般走到他面前：“班长，你看我的小白鞋怎么样？一点儿都没脏。” 课间，我把脚故意伸在过道上，露出我那洁白无瑕的运动鞋，算是广告吧。余珊急急忙忙：“海哥快交数学作业！”然后往后门方向走来……最最最最气人的是！我以为她看到了我的小白鞋，但遗憾的是，她居然目中无鞋，一脚踩在了我的小白鞋上。唉，我的小白鞋就这样受伤了、流泪了、拉黑了。
我也无奈，怎好意思骂一个女孩子呢！想不到这丫头还理直气壮：“付勐，搞什么名堂？差点摔我一跤。”我只好安慰自己，不要跟女孩子一般见识，鞋总会脏的。 田师也注意到我小白鞋上的污点！他讲话还挺逗，“这样的小白鞋全班独你一双，还留什么黑记号。” 白衣 我们的校服主题颜色是红色的，班上总有几个变着法子穿自己衣服的，我在说自己吗？今天，我好不容易找到一个理由——校服未干，穿了一件白色T恤。 白色，那是我的最爱呀！ 课间操，操场上人山人海，绿色的草坪做底色，红色的校服做装饰，那是相当的壮观。只有我穿着一件白上衣，那是不一般地醒目。 田师走过来：“哎哟！小伙子，万红丛中一点白，你是相当有个性哟！”我不好意思地低下头，田师继续调侃：“你看，你脚蹬一双小白鞋，身穿一件白T恤，是不是还要来条白裤子啊！”