北师大语文五年级下册重点词语及背诵篇目 - 副本
五年级下册每单元重点词语及背诵、默写
亲爱的同学们：我特别想送给大家一句话：人与人之间差距最小的是智商，差距最大的是坚持。
亲爱的家长：你的监督，就是对孩子最好的帮助！一个优秀的孩子将是你最宝贵的财富！
班级：姓名：
第一单元：龙
一、语文天地重点掌握词语及句子。
自豪装饰崇敬威力无比变化万千呼风唤雨至高无上金龙献瑞龙凤呈祥
龙飞凤舞龙腾虎跃真真切切缩小腾云驾雾呼风唤雨气魄喷涌呼啸
搏击旭日东升叶公好龙凿窥魂不附体
二、含有“龙”字成语
龙（）（）（）（）龙（）（）（）（）龙（）（）（）（）龙
三、背诵课文
第二单元：书
书籍浩瀚领略真谛遨游一贫如洗步履质朴无华津津有味悬念气愤填胸酷爱广泛人情世故厌烦兴亡盛衰总而言之消遣索然无味堆砌心动神移自己娱乐选择倾听欣赏忽视判断麻烦
听写得分（）家长签字（）
1、我永远感到读书是我生命中最大的快乐！
2、每逢读书时，你就走出自己的心灵，进入另外一个人的心灵中，倾听另一个人的心声。
★关于“书”的名言：1、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游《题书斋联》
2、奇文共欣赏，疑义相与析。——陶渊明《移居》
3、多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页！——【美国】亨利〃梭罗
（二）背诵《走遍天下书为侣》5、6、7、8自然段
背诵得分：家长签字（）
★默写重点句子：1、你总可以从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。
2、每逢读书时，你就走出自己的心灵，进入另外一个人的心灵中，倾听另一个人的心声。
3、在这个时候，你就开动了自己的脑筋，这是世界上顶有趣的事。
4、从某种意义上说，它（书）是你自己的东西，因为世上没有两个人用同一种方式读同一本书。
★如果……就……
1、如果人人都爱读书，从书中学到知识，懂得做人的道理，那么这个社会就可能变得文明、和谐。
2、如果人人都有一本好书，人的心灵就会高尚起来，就不会做违法的事了。
3、如果世上每个人都有一本书，文明人之间会文明相处，打架、勾心斗角、损人利己的事就会越来越少。
4、如果大家都从书中学到和平共处，以书做终身伴侣，那么，世界上就会少点麻烦。
第三单元：角度
浮云庐山缘无所谓大概惹怒况且助威挣脱束缚欺负无缘无故
★古诗二首默写：得分：家长签字：
登飞来峰
（宋）王安石
飞来峰上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
只缘身在最高层。
题西林壁
（宋）苏轼
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
★关于“角度”的词语和名言：1、将心比心设身处地推己及人换位思考
2、己所不欲，勿施于人。——《论语》
3、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——《孟子》
背诵得分家长签字（）默写得分家长签字（）
第四单元：真诚
交往交流真诚心灵究竟醒目尽收眼底沁人心脾馋涎欲滴沉浸欢愉小心翼翼幽默凛冽寻觅怀疑坦然艰辛决计漫天要价挖苦无地自容窘境
嫣然一笑纳闷惭愧
听写得分（）家长签字（）
★1、在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。
2、我真惭愧。是我诚实，还是她诚实？是我信任她，还是她信任我呢？
★关于“真诚”的名言：
1、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》
2、精诚所至，金石为开。——王充《论衡》
3、遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。——【法国】巴尔扎克
★古诗：芙蓉楼送辛渐默写：得分：家长签字：（唐）王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
（唐）李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
背诵得分家长签字（）默写得分家长签字（）
第五单元：心愿
揍慈悲撇嘴抽噎冻僵逗笑孤零零指望潜身滋润躯壳孕育吮吸积攒明媚絮语妒忌稚气许诺盟誓酿造
★天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的。
听写得分（）家长签字（）
★背诵课文：种子的梦默写：得分：家长签字：
背诵得分家长签字（）
★背诵：1、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。——屈原《离骚》
2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》
背诵得分家长签字（）默写得分：
★背诵：己亥杂诗默写：
（清）龚自珍
九州生气恃风雷，
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，
不拘一格降人才。
背诵得分：家长签字（）默写得分：家长签字：
第六单元：劳动
浑浊腐烂清澈心满意足面面相觑刚强探索晶莹痕迹徒劳朴素信守证实领悟威胁煤矿深渊欺侮不耐烦赌气误事
幸福就在有益于人类的劳动中。默写句子：______________________________________________
听写得分（）家长签字（）
★背诵：《古诗二首》默写：
秋浦歌
（唐）李白
炉火照天地，
红星乱紫烟。
赧郎明月夜，
歌曲动寒川。
悯农
（唐）李绅
春种一粒粟，
秋收万颗子。
四海无闲田，
农夫犹饿死。
背诵得分：家长签字（）默写得分：家长签字：
★背诵“劳动”的名言：1、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干。靠人靠天靠祖上，不算是好汉。
——陶行知《自立立人歌》
2、滴自己的汗，吃自己的饭，别人的事我帮忙干。不救苦来不救难，可算是好汉？
——陶行知《自立立人歌》
补充相关“劳动”名言：1、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。——马卡连柯2、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目的有多么伟大！——圣西门
第七单元：尊严
紧锁敞开渴望身躯永生强盛侮辱欺辱之罪陪笑囚犯得意扬扬
安居乐业盗贼赔不是尊重乞丐慷慨施舍怔住鞠躬鄙夷不屑气度不凡报酬听写得分（）家长签字（）
★背诵默写课文：囚歌默写：得分：家长签字：
★背诵默写“尊严”名言：1、天行健，君子以自强不息。——《易经》
2、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——《孟子》
3、不会尊重别人的人，别人也不会尊重他。——【德国】席勒
★背诵默写：竹石默写：得分：家长签字： (清)郑板桥
咬定青山不放松，，
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，
任尔东西南北风。
第八单元：火与光
抛弃禽兽野蛮抵御侵袭震怒惩罚撕裂乞求仁慈懊悔折磨镣铐衰减目眩领域切割锋利灵敏迎刃而解众所周知误差存储浏览凹凸漫步歼灭聚精会神注视憧憬焦急千钧一发暴露璀璨
1、普罗米修斯忍受了这一切苦痛而不吭一声，决不乞求宙斯仁慈，决不对自己做过的事说一句懊悔的话。
2、这位年轻的战友不惜自己的性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。
★背诵《普罗米修斯的故事》18自然段
普罗米修斯这个人类伟大的朋友，这个曾经把火带给人类、使人类脱离了苦海、教会了人类怎么生活的伟大英雄，如今却身缠铁链被拴在山崖上。狂风终日在他身边呼啸，冰雹敲打着他的面庞；凶猛的大鹰在他耳边尖叫，用无情的利爪撕裂他的肌体。普罗米修斯忍受了这一切苦痛而不哼一声，决不乞求宙斯仁慈，决不对自己做过的事说一句懊悔的话。
★关于：“火”的成语：
火（）（）（）（）火（）（）（）（）火（）（）（）（）火
★“光”的成语
光（）（）（）（）光（）（）（）（）光（）（）（）（）光
第九单元：破除迷信
荒芜官绅眼睁睁提心吊胆磕头求饶渠道灌溉奋力踉跄号呼愕然听写得分（）家长签字（）
★背诵“破除迷信”的名言：1、写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。——郭沫若
2、科学研究能破除迷信，因为它鼓励人们根据因果关系来思考或观察事物。——爱因斯坦
第十单元：我们去旅行
游览卓尔不群醉心矛盾劳顿抢劫行囊源流锲而不舍勘探详实不朽先驱探寻经历恋恋不舍各奔前途簿子开阔汹涌
1、此后三十多年，他与长风为伍，云雾为伴，行程九万里，历尽千辛万苦，获得了大量第一手考察资料。
2、最重要的是先让我们看到许多困难，然后才看到成功。让我们经历许多艰苦，而又让我们在劳动的时候，得到快乐！
★背诵默写《少年旅行队》最后一部分《旅行者之歌》
旅行者之歌
我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。我在大山和海洋之间行走，我跨过山岭、河流和无数的小路。我要去找大山做朋友，找海洋做朋友，找河流跟道路做朋友。
大山使我坚强、镇静，让我长得像一片茂盛的树林。
大海使我心胸开阔，热情汹涌。
所有的河流，使我灵巧活泼，永远前进……
我愿意一生在这些地方行走，从它们那里去寻找这些东西，分送到每一个人的心里……
所以我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。
背诵得分：家长签字（）默写得分：家长签字：
★背诵默写“旅行”的名言：1、读万卷书，行万里路。
2、知者乐水，仁者乐山。——《论语》
3、乘兴而行，兴尽而返。——刘义庆《世说新语》
★背诵默写古诗默写：得分：家长签字：
六月二十七日望湖楼醉书________________________________________
（宋）苏轼 ________________________________________
黑云翻墨未遮山， ________________________________________
白雨跳珠乱入船。 ________________________________________
卷地风来忽吹散， ________________________________________
望湖楼下水如天。 ________________________________________
默写：得分：家长签字：枫桥夜泊________________________________________
（唐）张继 ________________________________________
月落乌啼霜满天， ________________________________________
江枫渔火对愁眠。 ________________________________________
姑苏城外寒山寺， ________________________________________
夜半钟声到客船。 ________________________________________
五年级下册词语表
五年级下册词语表及关于四大名著的歇后语 1、高歌·绿毯·柔美·渲染·勾勒·低吟·奇丽·回味·洒脱·迂回·疾驰·马蹄·礼貌·拘束·羞涩·摔跤·天涯·一碧千里·翠色欲流·襟飘带舞·偏西鄂温克族 2、美仑美奂·古朴·典雅·矗立·戎装·守候·鸵鸟·匕首·商贸· 芝麻·精神饱满·循环 3、清晰·大伞插嘴·分辨·抚摸·介绍·新疆·陷入·浑黄一体· 4、妖娆·机械·开凿·巍峨·媒体·狰狞·逞凶·撕扯·效率·贯通·热乎乎·下马威·废寝忘食·银妆素裹·严阵以待·始料不及·杯水车薪· 5、牧童·蓑衣·鸡笼·莲蓬·遮掩陶醉春光明媚锄头剥莲蓬竹篙 老媪划棹木棹 6、毡帽·卸煤·咀嚼·交错·幼稚·沙漠·寂寞·棉袄·驼绒·袍子·傻事· 7、蚂蚱·嗡嗡声啃骨头毛嘟嘟樱桃·蚌壳·瞎闹·倭瓜·水瓢圆滚滚·一动不动· 8、胚胎·祸患·滑翔·双臂·天赋·淘气·妨碍·岂止·痴迷·厘米·羞愧·幸亏·随心所欲·运转自如·绞尽脑汁·澄澈·困窘驱逐·迫害· 9、脚丫汲取花苞·柔软·柳絮·喧闹·梳妆·水墨画· 10、家禽·桥梁栋梁恩惠造诣乃兄子曰 11、侮辱·说谎敝国威风·矮小·冷笑·为难·规矩·囚犯·出息·大臣·柑橘·枳壳盗贼·取笑·解释·负责·笑嘻嘻·赔不是·实话实说·面不改色·安居乐业· 12、完好无损·不惜代价·了如指掌·不动声色若无其事喃喃自语 13、没完没了浓厚报帐四害甭提了 14、妮子战役·封锁·暂时·硝烟·歌谣跺脚情谊·噩耗·刚强·大嫂·挎篮子·雪中送炭·同归于尽·深情厚谊· 15、颧骨·两鬓·斑白搪瓷·煎熬唉严厉·收敛·疙瘩·粗糙·抽噎·红锈宿营地·青稞面喜出望外·热气腾腾·无边无涯·昏迷不醒·奄奄一息搀扶
北师大版五年级下册语文词语表
北师大版五年级下册语文词语表 一、（龙） 1、装饰、掩饰、生肖、姓肖、蚌龙、河蚌、佩挂、佩服、董羽、董事、毛驴、驴肉、腹部、心腹、庄稼、稼穑、祸福、祸害、皇帝、冠冕堂皇、龙袍、旗袍、金龙献瑞、瑞雪、数字、数不胜数、供奉、提供、祈福、太和殿、宫殿、 2、缩小、退缩、蚕蚁、蚕丝、蚂蚁、遮天、遮掩、搅起、搅拌、气魄、魂魄、大坝、堤坝、火箭、弓箭、搏击、脉搏、旭日东升、旭日、嘉峪关、呼啸、 3、开凿、扁凿、窥视、管中窥豹、附近、依附、喷发、喷香 语文天地：自豪、装饰、崇敬、威力无穷、变化无穷、呼风唤雨、至高无上、金龙献瑞、龙凤呈祥、龙飞凤舞、龙腾虎跃、真切、缩小、腾云驾雾、呼风唤雨、气魄、喷涌、呼啸、搏击、旭日东升、叶公好龙、凿、窥、魂不附体 二、（书） 1、一艘、战舰、军舰、书籍、户籍、浩瀚、浩大、瀚海、真谛、谛听、栅栏、铁栅、遨游、步履、衣履、记载、载重 2、短篇、一篇、气愤填胸、愤怒、填补、勉勉强强、勉励、情绪、头绪、广泛、泛舟、荒唐、唐朝、一辈子、长辈、封神榜、榜样、某年、某人、舅舅、宴请、诸葛亮、笸箩、岳飞、寻寻觅觅、强迫、强大、倔强、卷纸、卷曲、 3、伴侣、情侣、娱乐、欢娱、画箱、信箱、一趟、跟趟、每逢、相逢、倾听、倾向、麻烦、烦恼、因为、敢作敢为、 语文天地：书籍、浩瀚、领略、真谛、遨游、一贫如洗、步履、质朴无华、津津有味、悬念、气氛填胸、酷爱、广泛、人情世故、厌烦、兴亡盛衰、总而言之、消遣、索然无味、堆砌、心动神移、自己、娱乐、选项、倾听、欣赏、忽视、判断、麻烦、
1.庐山、三顾茅庐、只缘、缘分、 2、天鹅、企鹅、接触、感触、跪下、跪拜、池塘、鱼塘、脖子、鸭脖、大概、气概、惹怒、招惹、啄食、啄木鸟、胳膊、胳臂、臂膀、欺负、扳动、衣襟、挣脱、挣扎、挣钱、束缚、掐住 语文天地：浮云、庐山、缘、无所谓、大概、惹怒、况且、助威、挣脱、束缚、欺负、无缘无故 四、（真诚） 1、传送、传记 2、婆家、外婆、树荫、绿树成荫、哩、沁人心脾、脾气、馋涎欲滴、眼馋、沉浸、浸泡、小心翼翼、、鸟翼、幽默、幽静、欢吠、撒腿、撒种、 3、寻觅、觅食、怀疑、疑问、拽着、拽住、衣兜、布兜、冻肿、解冻、蒙上、启蒙、售货员、出售、货物、抵押、押运、惭愧、自惭形秽、凛冽、锥子、刺啦、刺绣、扎针、扎辫子、挣扎 语文天地：交流、交往、真诚、心灵、究竟、醒目、尽收眼底、沁人心脾、馋涎欲滴、欢愉、小心翼翼、幽默、凛冽、寻觅、怀疑、坦然、艰辛、决计、漫天要价、挖苦、无地自容、窘境、嫣然一笑、纳闷、惭愧、
部编版语文五年级下册词语分类
五年级语文下册词语分类盘点 精神饱满——精神焕发完好无损——完整无缺 神机妙算——深谋远虑应接不暇——目不暇接 商旅不绝——人迹罕至马马虎虎——认认真真安居乐业——流离失所雪中送炭——雪上加霜理直气壮——理屈词穷放诞无礼——彬彬有礼 【A A B B】 断断续续端端正正地地道道干干净净 【ＡＢＡＢ】 讨论讨论学习学习研究研究理论理论打扫打扫整理整理 【ＡＡＢＣ】 彬彬有礼比比皆是步步为营勃勃生机闷闷不乐默默无闻 【ＡＢＣＣ】 得意洋洋气喘吁吁兴致勃勃喜气洋洋小心翼翼想入非非 【A B A C】 古色古香全心全意活灵活现一五一十无边无际自言自语 【ＡＢＣＢ】 就事论事将错就错将计就计见怪不怪口服心服人云亦云 【A B C A】 防不胜防话中有话举不胜举见所未见闻所未闻忍无可忍 【含数字成语】
一干二净独一无二五颜六色七上八下十全十美一五一十 【寓言故事成语】 守株待兔坐井观天叶公好龙狐假虎威拔苗助长鹬蚌相争 【历史故事成语】 完璧归赵（蔺相如）围魏救赵（孙膑）惊弓之鸟（更羸） 一字千金（吕不韦）三顾茅庐（刘备）负荆请罪（廉颇） 纸上谈兵（赵括）指鹿为马（赵高） 初出茅庐（诸葛亮）七步成诗（曹植） 【根据书籍名称说出有关词语】 《三国演义》： 草船借箭、过五关，斩六将、一个愿打，一个愿挨、赔了夫人又折兵、舌战群儒 《红楼梦》：刘姥姥进大观圆林黛玉葬花 《西游记》：西天取经猪八戒大闹高老庄孙悟空三打白骨精 《水浒》： 逼上梁山、林冲棒打洪教头、劫取生辰纲;武松打虎、武大郎卖烧饼、三碗不过景阳岗 【来自神话故事的成语】 后羿射日女娲补天愚公移山精卫填海夸父逐日火眼金睛 【春天】 春光明媚春暖花开春光灿烂春色满园柳绿花红鸟语花香 【夏天】 烈日炎炎夏日炎炎骄阳似火烈日当空热浪滚滚电闪雷鸣
部编版五年级下册词语表
部编版五年级下册词语表 2 húdiéqīnɡtínɡmàzhɑyīnɡtáo xiānào chútou 蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃瞎闹锄头 chénɡrèn suíyìyuán ɡún ɡǔn mínɡhuǎnɡhuǎnɡ 承认随意圆滚滚明晃晃 5 dùjìwěi tuōzhào bàn yùjìjǐn jíjūn lìnɡzhuànɡ 妒忌委托照办预计紧急军令状 tàn tīnɡsīzìbùzhìdiào dùnàhǎn shén jīmiào suàn 探听私自布置调度呐喊神机妙算 # 6 xún sīchǐxiào xiōnɡtánɡwǔyìbàn yèsān ɡēnɡ 寻思耻笑胸膛武艺半夜三更 10 nǐdìnɡcān móu sǔn shīduàn liàn wèi wèn juàn liàn 拟定参谋损失锻炼慰问眷恋 bēn fùfán mánɡtèshūzūn zhònɡqiān zìxiàyìshíqínɡbúzìjìn 奔赴繁忙特殊尊重签字下意识情不自禁 【 11zhén suǒnián línɡshúliàn jīnɡyíshěn shìshīxínɡrónɡxìnɡ 诊所年龄熟练惊疑审视施行荣幸 qīnɡxǐnɡchàn dǒu zhǎn xīn yóu zhōnɡcānɡbái cíxiánɡyìzhēn jiàn xiě 清醒颤抖崭新由衷苍白慈祥一针见血 yìshēnɡbùkēnɡsùrán qǐjìnɡ
一声不吭肃然起敬 13 shuāi jiāo qīfu tǐnɡtuōzhītǐɡéjúwēi yán 摔跤欺负挺脱肢体格局威严 | wúyízhízi hóu lónɡjiǎo wàn zi shǒu jíyǎn kuài 无疑侄子喉咙脚腕子手疾眼快 14 fěn shuāshīfu juéhuópài tóu bāo fu shóu fǎ 粉刷师傅绝活派头包袱手法 xián jiēnán kān fāzhēnɡlòu xiàn ér pínɡzhànɡɡǔdiǎn 衔接难堪发怔露馅儿屏障鼓点 zhīmɑshén shènɡqīn fàn hōnɡrán bàn xìn bàn yí 芝麻神圣侵犯轰然半信半疑 @ 16 shǎnɡshíjiǎo lìxiōnɡyǒu chénɡzhúmóquán cāzhǎnɡ 赏识脚力胸有成竹摩拳擦掌 yuèyuèyùshìxìnɡzhìbóbóchūmóu huàcèyǐn jiàn 跃跃欲试兴致勃勃出谋划策引荐 17 hánɡxínɡqǔlèfànɡsìwéi ɡǎn xiàhu chuán cānɡhǎi ōu miáo zhǔn #
北师大版五年级语文下册教学计划
北师大版五年级语文下册教学计划 一、班级学生基本情况分析： 全班有学生3人，总体来看这些学生语文基础知识薄弱，自主学习能力较差，良好的学习习惯有待养成，思维不灵活。只要表现在：学习态度不够端正，上课听讲不够专心，对一些简单的抄抄写写的作业都不能认真地去完成，但要求动脑、动手等思维性较强的题目就不知所措，应付了事，课外阅读习惯差知识面狭窄；语言表达能力差不太善于表达自己的思想；特别是学生的独立阅读能力及写作能力差，作文篇幅短，内容空，读起来干瘪无味；本学期我将以端正学生学习态度为突破口，以加强阅读量及作文面批为重点，重视表扬鼓励，扎实学生的语文基础知识，提高学生的语文能力。基础知识不牢固，写作水平较差，上课不专心听讲，都需要加强学习目的和学习态度的教育，提高他们学习语文的兴趣，争取在现有的基础上有所进步。 二、教材简析： 本册教材秉承了前九册“培养兴趣、文化积累、学会学习、整体推进”的总特点，从选编课文、设计活动、安排练习等各方面拓宽并深化了学习内容。本册共10个单元，单元主题分别为：龙、书、角度、真诚、心愿、劳动、尊严、火与光、破除迷信、我们去旅行。五年级下册教材延续了上册的体例，每个单元依然由主体课文和“语文天地”两部分组成，以保持教材的连贯性。 三、教学目标： 1、巩固汉语拼音，借助拼音识字、阅读、学习普通话。 2、继续学写钢笔字，要求正确、端正、整洁。毛笔字临帖，要求坐的姿势、握笔姿势正确，养成认真写字的的习惯。 3、能正确、流利、有感情地读课文，会背诵指定的课文。能领会句子中含着的意思。理解段与段之间的联系，了解课文作者安排材料的方法。能用归并段落大意和回答几个问题再连起来的方法归纳课文的主要内容。能按要求预习课文，初步养成预习的习惯。 4、引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力；要注意考察学生对作文内容、文字表达的修改，也要关注学生修改作文的态度、过程和方法；要引导学生通过自改和互改，取长补短，促进相互了解和合作，共同提高写作水平；教会学生修改自己的习作，并主动与他人交换意见，做到语句通顺，行款正确，书写规范、整洁。 5、综合性学习自始至终要突出学生的自主性，强调合作精神。最重要的是培养学生的主动精神、创造性和合作意识，提出问题、分析问题、解决问题的能力。 四、教学重难点： 1、在阅读的同时，既教给学生的基本技能，又提高学生的阅读能力。 2、在阅读中，通过自己提问，自己解决，通过讨论完善问题，提高阅读能力，读懂课文内容，懂得课文内涵。 3、提升独立阅读技能，扩大阅读量，丰富学生的文化素养。 4、引导学生在自我修改和互相修改的过程中提高写作能力，学会修改自己的习作，并主动与他人交换意见。 5、学生收集处理信息的能力需要进一步完善。 五、教学专题研究：培养学生搜集与处理信息的能力。
人教版五年级语文下册词语盘点(看拼音写词语)
五年级语文下册第一单元词语盘点 ɡāo ɡēlǜtǎn róu měi xuàn rǎn ɡōu lèdīyín ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qílìhuíwèi sǎtuōyūhuíjíchímǎtí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lǐmào jūshùxiūsèshuāi jiāo tiān yáqīnɡxī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chāzuǐfēn biàn fǔmōjièshào xīn jiānɡxiàn rù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rèhūhūyíbìqiān lǐcuìsèyùliújīn piāo dài wǔ( ) ( ) ( ) ( ) hún huánɡyìtǐɡǔpǔdiǎn yǎchùlìrónɡzhuān ɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shǒu hòu tuóniǎo bǐshǒu shānɡmào zhīmɑyāo r áo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jīxièkāi záo wēi éméi tǐzhēnɡnínɡchěnɡxiōnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sīchěxiào lǜɡuàn tōnɡxiàmǎwēi jīnɡshénɡbǎo mǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
měi lún měi huàn yín zhuānɡsùɡuǒyán zhèn yǐdài ( ) ( ) ( ) shǐliào bùjíbēi shuǐchēxīn fèi qǐn wànɡshí( ) ( ) ( ) 五年级语文下册第二单元词语盘点 mù tónɡsuō yījī lónɡlián penɡzhān mào xiè méi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǔjuéjiāo cuòyòu zhìshāmòjìmòmián ǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tuórónɡpáo zi shǎshìpēi tāi huòhuàn huáxiánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuānɡbìtiān fùtáo qìfánɡài qǐzhǐchīmí( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) límǐxiūkuìxìnɡkuīqūzhúpòhài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) suíxīn suǒyùyùn zhuǎn zìrújiǎo jìn nǎo zhī( ) ( ) ( ) màzhɑyīnɡtáo bànɡkéxiānào wōɡuā( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuǐpiáo chénɡchèkùn jiǒnɡhuābāo róu ruǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
北师大版五年级下册语文复习突破期末试卷
北师大版五年级下册语文复习突破期末试卷 时间：90分钟满分：100分 班级___________姓名_____________成绩_________ 一、基础练习(40分) 1. 我会根据拼音写词语。 páo xiào è hào dù jìchà zǐ yān hóng ______ ______ ______ ______ jì mògān júdǎo gào liǎn shēng bǐng qì______ ______ ______ ______ 2. 回忆课文内容，选择对应的语言特点。 ①《杨氏之子》______ ②《晏子使楚》______ ③《半截蜡烛》______ ④《打电话》______ A．机智巧妙、恭顺有礼 B．废话连篇、惹人发笑 C．凛然正气、巧妙回击 D．机智周旋、镇定自若 3. 按要求写句子 ①珍珠鸟被我安置在一个简易的竹条编成的笼子里。（改为“把”字句） ②这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句） ③在原句上修改病句。 一走进公园，我就看见了洁白的荷花和淡淡的清香。 ④养鸽是一种情趣高雅的运动。（改为否定句） ⑤运用排比和比喻的修辞手法写一个有关春天的句子。 4. 下列词语中，划线字的解释有误的一项是（） A .甚聪慧（很，非常） B .手疾眼快（快，迅速） C .竭尽 全力（全部用出） D .瞑目蹲身（昏花迷离） 5. 按要求写句子。 1.（1）你为我们付出了这样高的代价，足以表达您对人民 的友谊。（改为反问句） 2.（2）用“骄傲”的不同词义造句。 ①（指不谦虚）______ ②（指很自豪）______ 3.（3）老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。 （缩句） 4.（4）她回答道：“我不能呼吸,请帮助我！”（改为转 述句） 5.（5）王阿姨今天买了许多水果：有苹果、梨子、桃子、 西瓜和豆腐。（修改病句） 6. 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。 ______而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。 ______从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。 ______即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。 ______它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。 ______只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。 ______别的树木容易招虫。 7. 句子乐园。 1 / 3
北师大版五年级 下册 词语表
五年级下词语表 1-1 装饰生肖蚌龙佩挂古董驴子腹部庄稼祸福皇帝龙袍祥瑞自豪崇敬 千变万化呼风唤雨至高无上金龙献瑞龙凤呈祥 龙飞凤舞龙腾虎跃 1-2 缩小蚕蚁遮挡翻搅气魄大坝火箭搏击旭日腾云驾雾喷涌呼啸旭日东升 1-3 确凿窥探附和叶公好龙魂不附体 2-1 一艘船战舰书籍浩瀚真谛栅栏遨游步履领略一贫如洗质朴无华 2-2 篇目气愤填空勉强情绪广泛荒唐长辈落榜某年悬念酷爱消遣堆砌厌烦人情世故总而言之索然无味心动神移兴亡盛衰 2-3 伴侣娱乐箱子一趟相逢麻烦倾听忽视判断欣赏选择 3-1 庐山缘分 3-2 天鹅触碰跪下池塘脖子大概惹怒啄食胳臂欺负无所谓助威挣脱束缚 无缘无故 4-2 婆家树荫沁人心脾馋涎欲滴沉浸幽默小心翼翼究竟醒目尽收眼底欢愉 4-3 寻觅怀疑拽住衣兜冷冻启蒙售货
抵押惭愧凛冽坦然艰辛决计漫天要价挖苦无地自容窘境嫣然一笑纳闷 5-1 立柜揉眼睛眯缝邮筒挨揍偷盗斯文逃窜地址添加衬衫慈悲撇嘴抽噎冻僵逗笑孤零零指望 5-2 潜身躯壳孕育舒缓花瓣娇嫩盟誓孜孜不倦忙碌许诺滋润吮吸积攒明媚 絮语妒忌稚气酿造 6-1 炉火郎中怜悯粟米犹豫 6-2 牧童牲畜畜生铁铲腐烂堆砌清澈辫子包括长寿耕地浑浊心满意足刚强面面相觑探索晶莹徒劳信守领悟证实 6-3 揭开锅盖煤矿绑住棍子欺侮不耐烦磅秤滚烫白粥威胁深渊赌气误事 7-1 囚禁封锁敞开棺材渴望身躯永生7-2 侮辱袖子说谎犯罪盗窃笑嘻嘻大臣橘子淮北盗贼赔不是强盛囚犯赔笑 欺君之罪得意扬扬安居乐业 7-3 乞丐慷慨搬砖俯身喘气额头鞠躬不屑搬迁报酬施舍怔住鄙夷气度不凡8-1 野兽干燥火焰侵袭惩罚侍从捆住拴住仁慈懊悔抛弃禽兽野蛮抵御
北师大版五年级下册语文期末试卷及答案
第二学期期末检测试卷 北师大版小学五年级语文 一、看拼音写词语。(10分) cán yǐhào hàn shòu huòqūqiào zhūgé （）（）（）（）（） liàng qiàng máo dùn guàn gài qīn rén xīn pí （）（）（）（） 二、多音字组词。（6分） xiāo（）qiáng（）liáo（）肖强撩 xiào（）qiǎng（）liāo（） 三、辨字组词。（8分） 砌（）嘻（）燥（）晏（） 彻（）嬉（）操（）宴（） 四、补充词语。（12分） （）云驾雾兴亡盛（）（）然无味馋（）欲滴 （）然一笑万马齐（）提心吊（）（）尔不群 （）而不舍恋恋不（）各奔前（）月落乌（） 五、选择恰当的词语填空。（6分） 严密严格严肃 1．父亲是个很（）的人，从来不苟言笑。 2．凡是（）要求过他，启发教育过他的人，他都记着，怀念着。 3．敌人的几十挺机枪射出无数火舌，交织成（）的火网，阻挡着战士们前进。 偶然居然果然 1．报上介绍一位90多岁的老太太（）长出了一颗新牙齿。 2．王戎说，这李子一定是苦的，小伙伴们一尝，（）是苦的。 3．一个（）的机会，使我俩成了好朋友。 六、按要求改写句子。（10分） 1．一只从树上掉下来的麻雀无可奈何地拍打着翅膀。（缩句） ________________________________________________________________ 2．九色鹿救人。（扩句） 3．雨下得很大。（改成夸张句） ________________________________________________________________4．他自己学习很努力。他热心帮助学习上有困难的同学。（用关联词合成一句话） _______________________________________________________________ 5．如此美丽的花，我们怎么能摘去？（改成陈述句） ________________________________________________________________ 6．您为我们付出了这么多，足以表达您的深厚情意了。（改为反问句） ________________________________________________________________ 7．今天的家庭作业是读二遍课文和四道数学题。（在原句上修改病句） 8．全国各地给灾区人民运去了大批的药品、食品、面包和衣服。（修改病句） ________________________________________________________________ 9．王七急忙应道：“我是来学道的，不怕吃苦。”（改为直述句） ___________________________________________________________________ 10．妇人对董事长说，她们不能接受他的照顾。（改为转述句） ___________________________________________________________________ 七．根据课文内容填空。（13分） 1．《叶公好龙》是一则__________故事，出自《__________》，作者是西汉文学家__________。 2．冰心读过的书主要有《__________》、《__________》、《__________》等，最后作者
人教版-五年级语文下册-生字词整理
人教版五年级语文下册生字组词1、草原 毯tǎn 地毯毛毯毯子壁毯 渲xuàn 渲染染渲渲房晕渲 勒lè勾勒勒令勒索勒派悬崖勒马 吟yín 吟唱吟咏吟诗呻吟吟古诵今 迂yū迂回迂论迂腐迂缓 襟jīn衣襟胸襟对襟襟怀 蹄tí蹄子马蹄牛蹄蹄筋马不停蹄 貌mào 面貌外貌礼貌容貌音容笑貌 拘jū拘束拘泥拘押无拘无束不拘一格羞xiū羞耻害羞羞愧羞于启齿 涩sè艰涩苦涩羞涩 跤jiāo 摔跤跌跤栽跤 偏piān偏心偏见偏差偏偏 涯yá天涯涯际天涯海角一望无涯
3、白杨 晰xī清晰明晰 伞sǎn 跳伞打伞雨伞太阳伞 抚fǔ抚摸抚养爱抚安抚 绍shào 介绍绍兴绍剧 疆jiāng疆域疆土边疆新疆万寿无疆陷xiàn 陷阱诬陷陷入缺陷 5、古诗词三首 牧mù牧童放牧牧羊 蓑suō蓑衣蓑笠 遮zhē遮蔽遮住遮盖遮羞 醉zuì醉酒醉态醉汉沉醉 媚mèi 媚外媚骨妩媚明媚 锄chú锄头锄地锄草铁锄 剥bāo 剥皮剥掉 bō剥削剥夺
6、冬阳?童年?骆驼队 毡zhān毡房毡条毡子毡帽 卸xiè拆卸卸货推卸装卸 咀jǔ咀嚼含英咀华 嚼jué咀嚼 jiáo 细嚼慢咽 漠mò沙漠大漠漠北漠视 寞mò寂寞落寞 袄ǎo 棉袄皮袄夹袄 袍páo旗袍皮袍棉袍袍子 傻shǎ傻瓜傻话犯傻傻子 8、童年的发现 9、胚pēi胚胎胚芽胚层 10、祸huò闯祸祸根灾祸祸端 11、患huàn患者患病患难患得患失
12、臂bì臂膀臂章臂力臂助 13、赋fù天赋辞赋赋予赋税 14、淘táo淘气淘汰淘金淘米 15、妨fáng妨碍妨害不妨 16、岂qǐ岂能岂止岂肯岂有此理 17、痴chī痴迷痴傻痴呆痴心 18、绞jiǎo 绞痛绞架绞索绞尽脑汁 19、汁zhī汁水果汁汁液墨汁 20、厘lí厘米厘定毫厘厘正 21、愧kuì愧疚惭愧羞愧无愧 22、亏kuī吃亏亏损亏心幸亏 23、 24、10、杨氏之子 25、梁liáng栋梁桥梁房梁 26、惠huì优惠实惠惠顾贤惠 27、诣yì造诣苦心孤诣 28、乃nǎi 乃父乃至乃尔
北师大版五年级下册语文总复习资料
北师大版五年级下册总复习资料 一单元龙 龙是吉祥、幸福的象征，更是中华民族的象征。 1、《龙的传人》 龙的传人指每一位炎黄子孙，勤劳的、有智慧的对自由充满向往和追求。 （1）为什么中国人自称是龙的传人？ 提示：中国人与龙有着密切的关系……中国的龙集各种能力于一身，象征着中国人对自由完美的向往和追求。所以…… （2）开头与结尾的特点和作用。 特点：首尾呼应。开头点题引入，篇末点题。 作用：结构严谨、完整连贯。 （3）说明方法 列数字（具体准确地……） 打比方（生动形象地……） 举例子（具体详细地……） 作比较（突出强调了……） 分类别（全面清楚地……） 2、《大人们这样说》 （1）体裁-散文诗 形散而神聚，具备诗歌的想象力及美感。 （2）现在人们赋予龙什么新的含义？ 提示:科技、工业、农业、军事…… 现在的龙是正在腾飞、崛起的中国的象征。 3、《叶公好龙》 （1）出处：汉《新序》 （2）寓意：不要弄虚作假、口是心非，要言行一致，实事求是。 （3）重点字词： 好：喜欢。写：用刀、笔刻画。 雕文：雕刻的花纹。 窥(kuī)：探望、偷看。 牖(yǒu)：窗户。 施（yì）：伸出、延伸。 还（xuán）走:掉头逃跑。 是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也：由此看来…… 4、听、默写 （1）带“龙”字的各位置成语。 （2）默写《叶公好龙》 （3）《大人们这样说》第二小节
二单元书 1、《神奇的书》 （1）作家作品：（美）狄金森，浪漫主义诗人，《艾米莉书简集》。 （2）为什么说书是神奇的？ 因为书能……；书能……；书能……。总之，书装载了人类灵魂中全部的美丽。所以…… 2、《忆读书》 （1）作家作品：冰心，原名谢婉莹，著名的翻译家、诗人、作家、儿童文学家。诗集《繁星》、《春水》，通信集《寄小读者》，散文集《樱花赞》，儿童作品集《小橘灯》。 （2）冰心少年时代是怎样读书的？ 酷爱，读书好（快乐，随着故事情节及人物情感获得享受；扩充知识面；提高自身修养，提升写作能力；获得以为人处事的道理。），多读书（多读各类大家、经典著作），读好书（读健康、积极，对自己产生深远影响的书----比较、选择性读书。） （3）“总而言之”、“统而言之”的意思及作用。 意思：总的来说。 作用：总结概括。（总括上文，强调不管怎样说都是如此这般这般。） 3、《走遍天下书为侣》（英）尤安·艾肯 （1）为什么选择书作为伴侣？ 如与朋友交谈；似和家人见面；令人回味无穷。每逢读书时……有趣的事。 （2）背诵2、6小节。 4、听、默写 （1）默3句读书名言。 （2）默写《走遍天下书为侣》中你最喜欢的一小节。（2、6） 三单元角度 1《古诗二首》 （1）《登飞来峰》 ①作家作品： 王安石：北宋杰出的政治家、文学家、思想家。字介甫，号半山，世称“临川先生”，唐宋八大家之一。在神宗时代实行变法，“王安石变法”。《王文公文集》、《临川先生文集》。 ②重点词句： 闻说：听说。不畏：不怕。 浮云：飘浮的云片。望眼：视野。 只缘：只是因为，由于。 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 站得高，看得远。（可用于抒发自己的远大抱负和理想；生活及个人修养。） （2）《题西林壁》 ①作家作品： 苏轼：北宋著名的文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，世称“苏东坡”，四川眉州眉山人。父苏洵、弟苏辙合称“三苏”，同为唐宋八大家。
五年级下册词语表
人教版语文五年级下册各课词语整理 第一单元 1、《草原》（老舍） 高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤偏西天涯热乎乎 一碧千里襟飘带舞翠色欲流男女老少团结互助 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ 2、《丝绸之路》 古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟匕首商贸芝麻灿烂精神饱满栩栩如生美轮美奂浩浩荡荡不计其数 丁零丁零绫罗绸缎五彩缤纷崇山峻岭丰富多彩 3、《白杨》（袁鹰） 戈壁清晰打伞插嘴分辩抚摸介绍新疆陷入沉思浑黄一体高大挺秀 4、《把铁路修到拉萨去》 妖娆机械效率贯通开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯下马威始料不及杯水车薪废寝忘食银装素裹严阵以待狂风大作七零八落不翼而飞晴空万里夜以继日源源不断劈头盖脸 第二单元 5、《古诗词三首》 牧童蓑衣遮头醉意柔媚锄地竹篙停棹翁媪剥莲蓬6、《冬阳·童年·骆驼队》（林海音《城南旧事》） 毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事不声不响 7、《祖父的园子》（萧红《呼兰河传》） 蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠马马虎虎光芒四射又高又远一动不动8、《童年的发现》（俄国费奥多罗夫） 胚胎祸患滑翔澄澈双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米困窘羞愧幸亏驱逐迫害滑翔随心所欲 运转自如绞尽脑汁哈哈大笑情不自禁翻来覆去 清清楚楚默不作声一本正经
9、《儿童诗两首》 花苞柔软柳絮喧闹梳妆汲取戏耍水墨画笑哈哈商量商量 第三单元 10、《杨氏之子》（南朝刘义庆《世说新语》） 梁国聪慧家禽造诣乃至 11、《晏子使楚》 侮辱威风矮小冷笑为难撒谎敝国规矩招待囚犯出息大臣淮南柑橘盗贼取笑笑嘻嘻赔不是实话实说面不改色得意扬扬安居乐业又大又甜又小又苦 12、《半截蜡烛》 剧本解释负责孤零零粉嘟嘟小心翼翼喃喃自语 完好无损不惜代价了如指掌若无其事不动声色 13、《打电话》 相声耗子啰嗦浓厚报账没完没了 第四单元 14、《再见了，亲人》 战役封锁暂时硝烟情谊噩耗刚强大嫂篮子阻击战雪中送炭同归于尽深情厚谊 15、《金色的鱼钩》 颧骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩粗糙抽噎红锈瞻仰青稞面宿营地喜出望外无边无涯热气腾腾 昏迷不醒奄奄一息目不转睛三长两短重重叠叠子子孙孙16、《桥》 咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟胸膛搀扶祭奠乱哄哄白茫茫势不可当跌跌撞撞 17、《梦想的力量》 下旬募捐水泵放弃筹齐颠簸节奏簇拥迫不及待辛辛苦苦一声不吭 第五单元 18、《将相和》（汉司马迁《史记》） 召集商议允诺隆重约定能耐诸位胆怯推辞拒绝理屈和氏璧攻无不克战无不胜完璧归赵负荆请罪
北师大版五年级下册语文各单元知识点归纳汇总
北师大版五年级下册语文各单元知识点归纳汇总 北师大版五年级下册各单位知识点汇总 一单元龙 龙是吉祥、幸福的象征，更是中华民族的象征。 1、《龙的传人》 龙的传人指每一位炎黄子孙，勤劳的、有智慧的对自由充满向往和追求。（1）为什么中国人自称是龙的传人？ 提示：中国人与龙有着密切的关系中国的龙集各种能力于一身，象征着中国人对自由完美的向往和追求。所以 （2）开头与结尾的特点和作用。 特点：首尾呼应。开头点题引入，篇末点题。 作用：结构严谨、完整连贯。 （3）说明方法 列数字（具体准确地） 打比方（生动形象地） 举例子（具体详细地） 作比较（突出强调了） 分类别（全面清楚地） 2、《大人们这样说》 （1）体裁-散文诗 形散而神聚，具备诗歌的想象力及美感。 （2）现在人们赋予龙什么新的含义？ 提示:科技、工业、农业、军事 现在的龙是正在腾飞、崛起的中国的象征。 3、《叶公好龙》 （1）出处：汉《新序》 （2）寓意：不要弄虚作假、口是心非，要言行一致，实事求是。 （3）重点字词： 14 / 1 北师大版五年级下册语文各单元知识点归纳汇总 好：喜欢。写：用刀、笔刻画。 雕文：雕刻的花纹。 窥(kuī)：探望、偷看。 牖(yǒu)：窗户。
施（yì）：伸出、延伸。 还（xuán）走:掉头逃跑。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也：由此看来 4、听、默写 （1）带“龙”字的各位置成语。 （2）默写《叶公好龙》 （3）《大人们这样说》第二小节 二单元书 1 （1）作家作品：（美）狄金森，浪漫主义诗人，《艾米莉书简集》。 （2）为什么说书是神奇的？ 因为书能；书能；书能。总之，书装载了人类灵魂中全部的美丽。所以 2、《忆读书》 （1）作家作品：冰心，原名谢婉莹，著名的翻译家、诗人、作家、儿童文学家。诗集《繁星》、《春水》，通信集《寄小读者》，散文集《樱花赞》，儿童作品集《小橘灯》。 （2）冰心少年时代是怎样读书的？ 酷爱，读书好（快乐，随着故事情节及人物情感获得享受；扩充知识面；提高自身修养，提升写作能力；获得以为人处事的道理。），多读书（多读各类大家、经典著作），读好书（读健康、积极，对自己产生深远影响的书----比较、选择性读书。） （3）“总而言之”、“统而言之”的意思及作用。 14 / 2 北师大版五年级下册语文各单元知识点归纳汇总 意思：总的来说。 作用：总结概括。（总括上文，强调不管怎样说都是如此这般这般。） 3、《走遍天下书为侣》（英）尤安·艾肯 （1）为什么选择书作为伴侣？ 如与朋友交谈；似和家人见面；令人回味无穷。每逢读书时有趣的事。 （2）背诵2、6小节。 4、听、默写 （1）默3句读书名言。 （2）默写《走遍天下书为侣》中你最喜欢的一小节。（2、6） 三单元角度 1《古诗二首》 （1）《登飞来峰》
最新五年级语文下册词语生字表
第一单元： P18 海鸥饼干节奏乐谱鸣叫吉祥企盼急速日寇埋葬阵亡喘息香蕉皮革凝重华贵英武气概伤感苍茫石碑镌刻抑扬顿挫相依相随排山倒海焦躁不安漫不经心久别重逢横遭不幸清波荡漾震耳欲聋浴血搏杀储备干脆失踪闲逛缘故黯淡消瘦知觉空落落光秃秃冷清清直勾勾不甘落后千方百计哭笑不得长途跋涉大摇大摆无影无踪 第二单元： P35 谱写幽静蜡烛失明激动纯熟陌生清幽琴键照耀陶醉苏醒飞奔记录莱茵河霎时间微波粼粼探访交涉风采赴约淡雅捉摸衬托幻觉深远降生模仿身段造就风度炼就毅力有朝一日大洋彼岸 第四单元： P75 腊月初旬展览饺子翡翠掺和爆竹风筝预备彩排鞭炮截然寺院彩绘逛庙会麦芽糖走马灯水浒传零七八碎万象更新张灯结彩剧种面具激流发誓旷野布施杂拌鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎布局和睦酷热激昂抽象韵味哄堂大笑能歌善舞别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收第五单元： P95 书籍含糊尖锐抽屉恐怖瞪眼粗暴魔鬼苦刑匪徒拘留勉强利益剥削兴旺解救痛苦哀思乱蓬蓬炊事员精兵简政死得其所重于泰山轻于鸿毛战地突击陷入憧憬阻击点燃性命焦急审阅陈设极其转椅隔壁思索热腾腾 第六单元： P127 乖巧围裙硬币裂缝橱窗饥饿礼拜墨水生锈揉皱摩平昏暗眯缝耸肩一缕撇嘴欺负匣子冻僵逗笑窜过孤儿地址打搅甜蜜黑糊糊笑眯眯无赖凶悍惨白救援淡忘忧郁起初苦闷消极游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎天涯海角闻所未闻与世隔绝 第七单元： P150 分析搅拌顽强侵蚀隐退乏力荣誉头衔捐赠诞生洗澡
机械敏锐玫瑰领域里程碑逆时针卓有成效司空见惯无独有偶见微知著瑰丽尝试火箭捆绑惨重穿越振奋规模协作精细概括评价魄力编造强调教训驳倒论证权威糊弄嫦娥奔月炎黄子孙目瞪口呆饶有趣味百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用程门立雪
北师大版小学五年级语文下册 第四单元作文 真诚
北师大版小学语文第十册第四单元作文 一、写作要求： 认真观察生活，选一个像修鞋姑娘这样真诚的人，写一写。 二、写作准备 1了解什么是真诚 真诚的意思是真实诚恳，不虚伪。近义词有真挚、真切；反义词有虚伪、虚假。 真诚，是人与人交往的前提，亲人之间，朋友之间，师生之间都需要真诚，本单元共四篇课文，从不同的角度，通过不同的写作方法告诉大家：什么是真诚？为什么要真诚？ 2、回顾课文内容，学习选材及表达 1.《用目光倾听》 以诗歌的形式，采用第一人称，把自己的生活经验、真实的感受娓娓到来，告诉大家：与人交流需要真诚，而交流时不但要用耳朵听，还要用目光看着对方，这是真诚的一种体现。 2.《信任》 （1）真诚的另一种表现方式是人与人之间的信任。课文讲述了“我”和先生到一个无人看管的桃园摘桃子，自觉付钱的事情，赞美了人与人之间的信任，同时也抒发了“被人信任的喜悦之情”。 （2）学写法 1.顺序：按事情发生的先后顺序来写。 2.人称：第一人称。 （3）细节描写： a.准确、及时的告示牌准确无误的引导人们来到桃园。 b.猫和狗的动作，神态的描写。它们被训练的热情好客，善解人意。 c.木桌上的留言，无人看管的钱箱，细节描写体现了人与人之间的信任。 3.《修鞋姑娘》
（1）以小见大，写了一位姑娘不计较报酬多少，热情为“我”服务，起初受到“我”的猜疑最后“我”被深深感动的故事，赞扬了姑娘的诚实，善良的美好心灵。 （2）写法 a.倒叙：把事情的结局、高潮、突出的片段放到前头，回过头在写发生在前的事情。 b.人称：第一人称。 c.文章首尾照应，结构严谨。 d.通过人物的语言，神情，行为和心理描写塑造人物，表现性格特征。 e.对比手法的运用。 4.《九色鹿》 （1）神话故事，九色鹿冒着生命危险抢救落水者，却被落水者出卖，最后受到惩罚，赞美了九色鹿救人不求回报的品质，谴责了落水者背信弃义，恩将仇报的可耻行经。 （2）学写法 前两篇文章都是从正面来讲述真诚的重要性而本文是从反面告戒大家不真诚的下场，从而反映出做人要真诚。 三、习作注意： 1.从生活中真诚的人群中选身边熟悉的人来写。 2选取最让你感动的事例。要写出真情实感，“真诚”要“具体化”体现出来。重点 3.要注意通过人物的语言、神情、行为和心理活动描写来塑造人物形象。难点 四、写作素材——了解和引用 1【真诚是玻璃，谨慎是钻石。】 2【精诚所至，金石为开】 典故 西汉时期，有一个著名将领叫李广，他精于骑马射箭，作战非常勇敢，被称为“飞
最新五年级下册词语表
人教版语文五年级下册各课词语整理 1 第一单元 2 1、《草原》（老舍） 3 高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰4 马蹄礼貌拘束羞涩摔跤偏西天涯热乎乎 5 一碧千里襟飘带舞翠色欲流男女老少团结互助 6 蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ 7 2、《丝绸之路》 8 古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟匕首商贸芝麻灿烂 9 精神饱满栩栩如生美轮美奂浩浩荡荡不计其数 10 丁零丁零绫罗绸缎五彩缤纷崇山峻岭丰富多彩 11 3、《白杨》（袁鹰） 12 戈壁清晰打伞插嘴分辩抚摸介绍新疆陷入沉思浑黄一体13 高大挺秀 14 4、《把铁路修到拉萨去》 15 妖娆机械效率贯通开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯 16 下马威始料不及杯水车薪废寝忘食银装素裹严阵以待 17 狂风大作七零八落不翼而飞晴空万里夜以继日源源不断 18 劈头盖脸 19 第二单元 20 5、《古诗词三首》 21
牧童蓑衣遮头醉意柔媚锄地竹篙停棹翁媪剥莲蓬 22 6、《冬阳·童年·骆驼队》（林海音《城南旧事》） 23 毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事24 不声不响 25 7、《祖父的园子》（萧红《呼兰河传》） 26 蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢胖乎乎圆滚滚明晃晃 27 毛嘟嘟蓝悠悠马马虎虎光芒四射又高又远一动不动 28 8、《童年的发现》（俄国费奥多罗夫） 29 胚胎祸患滑翔澄澈双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米30 困窘羞愧幸亏驱逐迫害滑翔随心所欲 31 运转自如绞尽脑汁哈哈大笑情不自禁翻来覆去 32 清清楚楚默不作声一本正经 33 9、《儿童诗两首》 34 花苞柔软柳絮喧闹梳妆汲取戏耍水墨画笑哈哈商量35 商量 36 第三单元 37 10、《杨氏之子》（南朝刘义庆《世说新语》） 38 梁国聪慧家禽造诣乃至 39 11、《晏子使楚》 40 侮辱威风矮小冷笑为难撒谎敝国规矩招待囚犯 41 出息大臣淮南柑橘盗贼取笑笑嘻嘻赔不是实话实说 42
(完整word版)新北师大版五年级下册数学知识点整理
新北师大版五年级下册数学知识点整理 一、数与代数： （一）、第一单元：《分数加减法》 1、异分母分数相加减：先通分，化成分母相同的分数，再加减。计算结果能约分的要约分成最简分数。 （分数加减法与整数加减法的计算道理相同，计数单位相同的数才能直接相加减。） 2、分数与小数的互化： 分数 ①分数化成小数，除不尽时通常保留三位小数。 ②能否化成有限小数：一个最简分数，如果分母只含有 2 或 5 的质因数，这个分数就能化成有限小数； 如果除了 2 和 5 ，还有其它的质因数，这个分数就不能化成有限小数。 （二）、第三单元《分数乘法》 1、分数乘法的意义： ①与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。 如：433?或34 3?表示3个43的和是多少或者43的3倍是多少（43+43+43=43 ×3） ②表示一个数的几分之几是多少。 如：4 3 20?表示20的4 3是多少，3 253?表示5 3的3 2是多少 (求几个相同分数的和是多少或一个分数的整数倍，求一个数的几分之几是多少用乘法计算) 2、计算方法 分数乘整数的计算方法：，分子和整数相乘的积作分子，分母不变，能约分的要先约分。 分数乘分数的计算方法：分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母，能约分的要先约分。 3、比较大小： 乘数<1，积<被乘数； 乘数=1 ，积=被乘数； 乘数>1 ，积>乘数； 4、乘积是1的两个数叫互为倒数。
求一个数的倒数的方法：把这个数的分子、分母调换位置；整数可以看成分母是 1 的分数。1的倒数是1；0没有倒数；带分数先化成假分数，再写出它的倒数。 （三）、第五单元：《分数除法》 1、意义：分数除以整数，就是求这个数的几分之几是多少。 2、计算方法：除以一个数（0 除外）等于乘这个数的倒数。 3、比较商与被除数的大小。 除数＜1，商＞被除数；除数＝1。商＝被除数；除数＞1，商＜被除数。 二、几何与图形：第二、六单元：《长方体（一）（二）》 1、长方体的正方体的特征（区别与联系） 2、表面积指的是六个面的面积总和。 体积：物体所占空间的大小叫作物体的体积。（从外部测量） 容积：容器所能容纳物体的体积叫做容器的容积。（从内部测量）
五年级语文下册生字词
人教版五年级语文下册生字表 1、lǜ tǎn xuàn rǎn ɡōu lè dī yín yū huí jīn piāo dài wǔ 绿毯渲染勾勒低吟迂回襟飘带舞 mǎ tí lǐ mào jū shù xiū sè shuāi jiāo piān xī tiān yá 马蹄礼貌拘束羞涩摔跤偏西天涯 2、chù lì āo tū rónɡ zhuānɡ xún huán tuó niǎo bí shǒu 矗立凹凸戎装循环鸵鸟匕首 shānɡ mào zhī mɑ měi lún měi huàn 商贸芝麻美轮美奂 3、qīnɡ xī yú sǎn fǔ mō jiè shào xīn jiānɡ xiàn hài 清晰雨伞抚摸介绍新疆陷害 4、fèn wài yāo ráo jī xiè kāi záo wēi é méi tǐ zhēnɡ nínɡ 分外妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞 chěnɡ xiōnɡ yì shí sī chě bēishuǐchēxīn xiào lǜ fèi qǐn wànɡ shí 逞凶一时撕扯杯水车薪效率废寝忘食 5、mù tónɡ suō yī zhē ɡài jiǔ zuì wǔ mèi chú tou bō xuē zhú ɡāo 牧童蓑衣遮盖酒醉妩媚锄头剥削竹篙zhào fū ǎo yù 棹夫媪妪 6、zhān mào xiè méi jǔ jué shā mò jì mòmián ǎo qí páo shǎ shì 毡帽卸煤咀嚼沙漠寂寞棉袄旗袍傻事 7、mà zhɑ wēnɡwēnɡ kěn shì yīnɡ táo bànɡ ké máo dū dū wō ɡuā shuǐ piáo 蚂蚱嗡嗡啃噬樱桃蚌壳毛嘟嘟倭瓜水瓢 8、pēi tāi huò huàn shuānɡ bì tiān fù táo qì fánɡ ài qǐ zhǐ 胚胎祸患双臂天赋淘气妨碍岂止 jiǎo jìn nǎo zhī lí mǐ xiū kuì xìnɡ kuī 绞尽脑汁厘米羞愧幸亏 10、liánɡ ɡuó cōnɡ huì zào yì nǎi shì zǐ yuē jiā qín 梁国聪惠造诣乃是子曰家禽 11、wú rǔ sā huǎnɡ bì ɡuó ɡuī ju qiú fàn xiào xī xī dà chén 侮辱撒谎敝国规矩囚犯笑嘻嘻大臣 huái nán ɡān jú zhǐ shí dào zéi péi lǐ 淮南柑橘枳实盗贼赔礼