高三生物综合练习(二)

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高三生物综合练习(二)

高三生物综合练习(二)

第Ⅰ卷(选择题,共70分)

一、选择题:本大题共26道小题,每题2分,共52分。每小题只有一个选项最符合题意。1.叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的叙述正确的是

A 叶绿体中的酶分布于质粒上和基质中

B 叶绿体中的酶分布于外膜和内膜上

C 光合作用的色素分布于质粒上和基质中

D 光合作用的色素分布在外膜和内膜上2.细胞分化和细胞增殖的主要不同是

A 细胞生理功能不同

B 细胞的形态、结构不同

C 细胞数量增加少

D 子细胞形态结构和生理功能发生稳定性差异3.下列跨膜运输的生理活动,需要载体协助和消耗能量的是

A 乙醇进入胃黏膜细胞内

B O2由肺泡进入肺泡周围的毛细血管内

C CO2由细胞到达组织液中

D 肠道中的葡萄糖进入小肠绒毛细胞内

4.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则细胞内的C3和(CH2O)的生成量的变化是A.C3突然增加,(CH2O)减少 B.C3与(CH2O)都减少Array C.C3与(CH2O)都增加 D.C3突然减少,(CH2O)增

5.已知某动物体细胞中有2对同源染色体,右图为细胞分裂的某一时

期的模式图,该细胞处于

A 有丝分裂后期

B 有丝分裂末期

C 减数第一次分裂后期

D 减数第一次分裂末期

6.下图中,能正确表示出动物组织内ATP的生成量与氧气供应量之间的关系为

7.用含14C6H12O6的培养液培养酵母菌,在酵母菌细胞内最早发现含有14C的非葡萄糖化合物是

A 丙酮酸

B 乙醇

C 二氧化碳

D 乳酸

8.关于细胞器的界定,目前有两种意见,其中之一认为,细胞器是细胞内以膜跟细胞质基质隔离的相对独立的结构。根据这种界定,下列哪种结构可以称为细胞器()

A、核糖体

B、中心体

C、细胞核

D、细胞膜

9.下列关于兴奋在神经元间的传递的叙述中,错误的是

A 只能从一个神经元的轴突传递到另一个神经元的细胞体或树突

B 兴奋到达突触小体时,突触小泡释放递质,递质进入突触间隙

C 递质到达突触后膜,可以引起突触后神经元的兴奋或抑制

D 依靠形成局部电流回路进行神经元间的兴奋传递

10.真核生物染色体DNA遗传信息的传递与表达过程,在细胞核中进行的是

A.复制和转录

B.复制

C.转录

D.转录和翻译

11.某人在炎热的环境中,大量饮用纯净水,导致血钾降低,细胞外液渗透压降低,此时血液中

A 抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度减少

B 抗利尿激素浓度减少,醛固酮浓度增加

C 抗利尿激素浓度增加,醛固酮浓度增加

D 抗利尿激素浓度减少,醛固酮浓度减少12.在一个小生态球中,绿色水生植物和小鱼能较长时间地存活。某同学为了增强水生植物的光合作用,向封闭的小生态球中通入CO2,结果是

A 既有利于绿色水生植物的存活,也有利于小鱼的存活

B 有利于绿色水生植物的存活,不有利于小鱼的存活

C 不利于绿色水生植物的存活,有有利于小鱼的存活

D 既不有利于绿色水生植物的存活,也不有利于小鱼的存活

13.硝化细菌可以将

A 大气中的N 2转化为NH 3

B 大气中的N 2转化为NO 3-

C 土壤中的NH 3转化为NO 3-

D 土壤中的NO 3-转化为N 2

14.在正常情况下,从毛细血管滤过的液体a ,被毛细血管重吸收的液体b 和进入毛细淋巴管的液体c 之间的关系是

A .a=b

B .a=b+c

C .a=c

D .a>b+c

15.豌豆灰种皮(G )对白种皮(g )为显性,黄子叶(Y )对绿子叶(y )为显性,现有GGYY 与ggyy 杂交得F 1,F 1自交得F 2。F 2植株所结种子种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别是

A 3:1和3:1

B 9:3:3:1和3:1

C 5:3和9:3:3:1

D 3:1和5:3

16.下列关于大豆发育的叙述,正确的是

A 、个体发育的起点是种子

B 、种子无胚乳是由于胚珠内极核没有受精

C 、收获的果实有时出现“空瘪粒”是由于胚珠内卵细胞未受精

D 、对未授粉的花蕾喷洒一定浓度的生长素溶液可以避免“空瘪粒”

17.某高原地区的一些玉米植株比一般玉米植株晚熟,生长整齐而健壮,果穗大,籽粒多,这些植株可能是

A 单倍体

B 三倍体

C 四倍体

D 杂交种

18.下列生产措施中,能够有效影响动物生殖行为的是

A 延长或缩短光照时间

B 增加或降低圈舍温度

C 增加或减少水分供应

D 增加或减少食物供应

19.下列各项与免疫无关的是

A .抵抗病原体的侵袭

B .维持内环境平衡稳定,清除体内衰老或受损细胞

C .监视识别并杀伤体内的癌变细胞

D .铜铅等化合物被肝脏转化为无毒物质,随胆汁进入肠道排出

20.细菌抗药性基因存在于

A .核DNA

B .质粒

C .RNA

D .小的直线型DNA

21.下列关于克隆羊“多莉”的叙述中,错误的是

A.“多莉”的性别与供核绵羊相同

B.“多莉”的性状像供核绵羊的多

C.“多莉”的某些由细胞质基因控制的性状像提供去核卵细胞的绵羊

D.去核卵细胞再植入细胞核后,失去了全能性

22.下图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞,对其

叙述不正确的是

A ①为效应

B 淋巴细胞,其内质网发达

B ② 与细胞免疫有关

C 两者在功能上是彼此独立的 D

从根本上讲,两种细胞的起源相同

23.为玉米、甘蔗等植物提供14CO 2,光合作用开始后1s 内,大多数14C 出现在

A.C 3化合物

B.C 4化合物

C.C 5化合物

D.C 6H 12O 6

24.酵母菌培养过程中的生长曲线如图所示:a 、b 、c 、d 分别表示不同的生长时期,其中适于产生次级代谢产物的时期是

A a

B b

C c

D d

25.下列关于基因工程的叙述中,错误的是

A 首先要提取目的基因,然后要让目的基因与运载体结合等

B 一般用同一种限制性内切酶切割质粒和目的基因

C 目的基因导入受体细胞后可以随着受体细胞的繁殖而复制

D 一次基因工程操作中,能够摄入重组DNA分子的受体细胞很多

26.下列有关微生物营养物质的叙述中,正确的是

A.是碳源的物质不可能同时是氮源 B.凡碳源都提供能量

C.除水以外的无机物只提供无机盐 D.有机氮源也能提供能量

二、选择题:本题包括6个小题,每小题3分,共18分。每题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不给分。

27.下列有关基因工程的叙述中,错误的是

A. DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来

B.基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子

C.基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复

D.蛋白质中氨基酸序列可为合成目的基因提供资料

28.下图表示某家族遗传系谱,可能是色盲遗传的是

29.与体液调节相比,神经调节的特点是

A 调节迅速、准确

B 作用时间较短

C 与化学物质无关

D 作用范围比较广泛30.下列关于单克隆抗体的制备和应用的叙述中,正确的是

A.B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合,一般需要灭活的仙台病毒或聚乙二醇诱导

B.融合后形成的杂交瘤细胞既能无限增殖,又能产生单克隆抗体

C.体外培养时,一个B淋巴细胞可以产生抗体,但不能无限增殖

D.单克隆抗体与常规抗体相比,特异性强,灵敏度高,优越性明显

31.下列叙述中,与植物体细胞杂交密切相关的是

A.利用离心、振动、电刺激等诱导

B.利用聚乙二醇(PEG)等试剂诱导

C.克服远缘杂交不亲和的障碍

D.快速繁殖、培育无病毒植物

32.禽流感是一种由流感病毒引起的常见病,可人畜共患。流感病毒有不同的亚型,现有多种流感疫苗,有人注射了一种流感疫苗后,在流感流行期间未患流感,但流感再次流行时,却患了流感。可能的原因是

A 流感病毒发生了突变

B 流感病毒使人的免疫系统受损

C 抗体在体内存留的时间短

D 流行的流感病毒与注射的流感疫苗不是同种类型

第Ⅱ卷(非选择题,共80分)

三、非选择题:本大题包括10个小题,共80分。

33.右图是谷氨酸棒状杆菌合成谷氨酸的途径。请据

图回答:

(1)谷氨酸棒状杆菌能够利用______________,经过

复杂的代谢过程形成α酮戊二酸,在__________________

酶的催化作用下,经过_____________作用形成谷氨酸。

(2)当谷氨酸合成过量时,就会__________________

的活性,从而导致合成受阻。

(3)这种对微生物代谢的调节作用称为____________

调节,这种调节作用的主要原因是:___________________

_______________________________________________。

34.右图为荠菜胚发育的某个时期示意图,请据图回答:

(1)若荠菜的生殖细胞内染色体数目为N,则图中[5]是由_______

发育而来,其染色体数是________;[6]是由_________发育而来,其染色体数为_______。

(2)若该植物基因型为AA,提供花粉的植物基因型为aa,那么图中[6]的基因型为________,[8]的基因型为 ____________。

(3)图中编号的结构中,在成熟种子中找不到相应结构的是[ ]_________。

35.有位科学家做了这样一个实验,将10g叶肉细胞中的叶绿体和线粒体分离开来,在离体条件下分别测定其光合作用中CO2的吸收量和呼吸作用中CO2的释放量。图1所示曲线分别表示在15℃和30℃条件下,测得的叶绿体在不同光照条件下每小时CO2的吸收量;图2所示曲线分别表示在温度条件下测得的线粒体呼吸作用每小时CO2的释放量。请仔细分析后回答:

(1)在温度为30℃,光照为8000 lx的条件下,离体叶绿体的真光合作用强度为mg.h-1.(10g)-1;在温度15℃,光照为8000 lx的条件下,离体叶绿体的真光合作用强度为mg.h-1.(10g)-1;在光照强度相同、温度不同的条件下,光合作用强度不同,是因为受光合作用的过程的限制。

(2)离体线粒体在温度为15℃和30℃时的呼吸作用强度分别为_________________ mg.h-1.(10g)-1和____________mg.h-1.(10g)-1。

(3)假定离体叶绿体和线粒体与叶肉细胞中的生理活动一致,在30℃条件下的叶肉细胞内既不吸收CO2,也不释放CO2,即净光合速率为零,这时的光照强度应为 lx。

(4)假定离体叶绿体和线粒体与叶肉细胞中的生理活动基本一致,在温度30℃,光照强度应为8000 lx时,光照10h,然后转入无光条件下,温度也为30℃,10g叶肉组织一昼夜能积累葡萄糖的毫克数和黑暗条件下的温度平均为15℃,10g叶肉组织一昼夜能积累葡萄糖的毫克数分别是()

A.59、69.5

B.44、54.5

C. 30、37.2

D.44、37.2

36.SARS病毒能引起非典型肺炎。医生在治疗实践中发现非典型肺炎病人痊愈后,其血清可用于治疗其他“非典”病人。情况如下图所示,图中甲、乙、丙等研究正在进行。请回答:

(1)治愈的A的血清中因为含有,所以可以用于治疗“非典”病人B。甲研究中合成或生产的物质X是,可以用的方法人工合成,或用的方法生产。

(2)乙研究的目的主要是研究制造出,以给医生等许多健康的人群,保护传染病学上所称的。图中使健康人C获得抵抗“非典”能力的过程,属于免疫学应用中的。

(3)图中丙研究是研究不同国家和地区SARS病毒的异同,主要开展不同国家和地区SARS病毒的

比较研究,从而为未来是研制一种还是研制多种提供决策依据。

37.瑞士化学家米勒因合成DDT于1948年获得诺贝尔医学奖。在第二次世界大战中的1944年,美国在意大利的许多士兵因使用DDT来扑灭传染斑疹伤寒流行病人身上的虱子而避免丧生。联合国世界卫生组织曾评价说:“单独从疟疾病看,DDT可能拯救了5000万生命。”但进一步的观察和研究表明,DDT是一种难降解的有毒化合物,进人人体内可引起慢性中毒。我国已于1983年停止生产和使用。

(1)按照传播途径来分类,疟疾属于_______________________传染病。

(2)在过去,施用农药DDT的地区,虽然占陆地面积的一小部分,可是在远离施药地区的南极,动物体内也发现了DDT,这种现象说明了()

A.DDT是挥发性物质 B.DDT已加入全球性的生物地化循环

C.考察队将DDT带到了南极 D.南极动物也偶尔到施用农药的地区寻食

该生态系统的食物链结构是。

a.生产者是________,次级消费者是_____________。

b.在该生态系统中,从第一营养级到最高营养级,生物个体数目是如何变化的?生物体内DDT浓度是如何变化的?________________________________________________。

c.南极海洋生态被破坏的原因是什么? _____________________________________。

38.Rsr(劳氏肉病毒)的结构分为三层,外层为脂被膜,中层为蛋白质衣壳,内部含RNA和蛋白质。用去垢剂破坏病毒的脂被膜后,将病毒分成两等份,分别放入A、B两烧杯内。并做如下实验:

①向A烧杯内加入四种脱氧核苷酸,其中的一种物质被放射性物质标记。结果在40℃恒温下,放射性物质进入一种对RNA酶稳定而能被DNA酶所破坏的物质中。

②先向B烧杯中加入RNA酶,再重复实验①,结果没有这种产物产生。

上述实验表明:

(1)A烧杯内所形成的物质是,这种物质是在酶的作用下,以为模板所形成的。该过程叫,是对的一个重要补充。

(2)B烧杯中不能形成这种物质的原因是。

39.现有两个小麦品种,一个纯种麦性状是高杆(D),抗锈病(T);另一个纯种麦的性状是矮杆(d),易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如右图所示Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。问:

(1)要缩短育种年限,应选择的方法是__________,

依据的变异原理是____________;另一种方法的育种原

理是_______________________________。

(2)图中①和④基因组成分别为________________。

(3)(二)过程中,D和d的分离发生在__________;

(三)过程采用的方法称为____________;(四)过程常用

的化学药剂是________________________。

(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占_____________;如果让F1按(五)、(六)过程连续选择自交三代,则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占_________。(5)如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交,再让所得到的后代自交,则后代的基因型比例为_________。

40.下图为人体肾脏重吸收功能的调节机制,根据图回答:

(1)图中a表示作用,b表示作用。

(2)细胞外液渗透压升高的原因是。

(3)严重腹泻时会导致,此时应及时补充。

(4)若因感觉口渴而大量饮水,将会导致尿量增加,其调节机制是。

(5)人体肾脏重吸收功能的调节方式是()

A.二氧化碳调节

B.体液调节

C.神经调节

D.水分调节

41.1990年科学家们对一位缺乏腺苷脱氨酶基因,而患先天性体液免疫缺陷病的美国女孩进行基因治疗,其方法是首先将患者的白细胞取出作体外培养,然后用逆转录病毒将正常腺苷脱氨酶基因转入人工培养的白细胞中,再将这些转基因白细胞回输到患者体内,经过多次治疗,患者的免疫功能趋于正常。

(1)为使体外培养细胞的工作成功,所需的培养液中应含等。

(2)在基因治疗过程中,逆转录病毒作用相当于基因工程中基因操作工具中的。此基因工程中的目的基因是,目的基因的受体细胞是。

(3)将转基因白细胞多次回输到患者体内后,免疫能力趋于正常是由于产生了。

42.现有①金黄色葡萄球菌、②酵母菌、③硝化细菌、④圆褐固氮菌、⑤乳酸菌等微生物混合在一起的液体。

请设计实验,利用改变培养基成分等培养条件,将它们分离开来(它们不能在同一种培养基上生长),并说明注意事项。

例如:①用加高浓度食盐的培养基,加少许液体,分离金黄色葡萄球菌。

参考答案和评分标准

33.(1)C6H12O6 谷氨酸脱氢酶氨基转换 (2)抑制谷氨酸脱氢酶

(3)酶的活性的调节代谢过程中产生的物质与酶结合,致使酶的结构产生变化,

但这种变化是可逆的,当代谢产物与酶脱离时,酶结构便会复原,又恢复原来的活性34.(1)受精卵;2N;受精极核;3N;(2)AAa;AA(3)6;胚乳

35.答案:(1)8 4 暗反应(2)0.75 1.5 (3)1500 (4)C

36.(1)抵抗SARS病毒的抗体 SARS病毒抗体化学基因工程

(2)SARS病毒疫苗接种易感人群计划免疫

(3)RNA组成(或遗传物质组成)疫苗

37.(1)血液 (2)B (3)B→D→A→C→E a.生产者是B,次级消费者是A b.第一营养级到最高营养级,生物个体递减,DDT浓度递增 c.环境污染

38.(1)DNA 逆转录 RNA 逆转录中心法则(2)起模板作用的RNA被RNA酶分解

39.(1)Ⅰ染色体变异和基因重组 (2)DT ddTT (3)减数分裂第一次分裂花药离体培养秋水仙素

(4)1/3 2/3 (5)1︰2︰1

40.(1)肾小管、集合管对水分的重吸收抑制(2)饮水不足、失水过多或吃的食物过咸

(3)细胞外液渗透压下降生理盐水

(4)大量饮水导致细胞外液渗透压降低,从而减少了对下丘脑中渗透压感受器的刺激,也就减少了抗利尿激素的分泌和释放,肾脏排除排出的水分就增加(5)BC

41.(1)葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清

(2)运载体腺苷脱氨酶基因白细胞(3)抗体(腺苷脱氨酶)

42.①培养基加青霉素,加少许液体,培养,分离酵母菌②培养基中只加NH3·H2O,加少许液体,培养,分离硝化细菌③用不含氮的培养基,加少许液体,培养,分离圆褐固氮菌④培养基加少许液体,密闭培养,分离出酵母菌和乳酸菌,再移接到酸性培养基培养,分离乳酸菌(或答划线法分离开乳酸菌和酵母菌也可)注意培养温度25℃~37℃,调节pH,用固体培养基。

高考生物高考模拟试卷(附答案)

一、选择题(6分/题) 1.GFP在紫外光的照射下会发出绿色荧光。依据GFP的特性,你认为该蛋白在生物工程中的应用价值是 A.作为标记基因,研究基因的表达B.作为标签蛋白,研究细胞的转移 C.注入肌肉细胞,繁殖发光小白鼠D.标记噬菌体外壳,示踪DNA路径 2.右图为关于细胞的生物膜系统的概念图,下列相关叙述错误的是 A.图中a、b、c分别是指细胞膜、具膜的细胞器和核膜 B.图中m是指叶绿体的类囊体膜 C.图中p是指线粒体的内膜 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体 3.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 4.生命世界多姿多彩,既统一又多样。下列有关说法中正确的有 ①没有细胞结构的生物一定是原核生物②光合作用一定要在叶绿体中进行③在细胞分裂过程中一定有DNA的复制④单倍体生物的细胞中一定只有一个染色体组⑤两个种群间的生殖隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑥在一条食物链中,营

养级高的生物个体数一定比营养级低的生物个体数少 A.一项B.二项C.三项D.四项 5.对下列有关细胞分裂的各图分析正确的有 A.甲乙两图所示细胞中都有2个染色体组B.甲乙两图对应丁图中的CD段 C.甲图可能是卵原细胞的增殖D.丙图中染色体与DNA 的比是2:1 6.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是 A.若切断甲图中的c点,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩B.乙图中该遗传病一定是常染色体显性遗传病 C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度 D.丁图中若B表示5片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化,则A表示8片新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中的气体变化 二、非选择题 7.(一)(20分)下列图(一)示某兴趣小组研究生物新陈代谢的装置示意图(Ⅴ使装置中的空气以一定速度按箭头方向流动),图(二)为植物和高等动物新陈代谢的部分过程示意图,请根据图分析回答问题:

高三生物综合测试试题

高三生物综合测试试题 一、选择题(本题均为单选题,1-21每题1分,22-26题每题 2分,共31分,请将答案 涂在答题卡上) 1 ?下列有关光合作用光反应的说法正确的是( ) A ?叶绿素a 失去电子即成为强氧化剂,失去的电子将转移给水 B .光照条件下叶绿素分子都能不断丢失和获得电子,形成电子流 C .电能转化成的活跃化学能可储存在 ATP 和NADP 中 D .不同季节将光能转化为电能的色素不同,叶子变黄后主要是依赖叶黄素进行转化 2. 如右图所示,大肠杆菌 DNA 中有a 、b 、c 等基因,下列有关叙述中错误 的是( ) A. 组成a 、b 、c 的基本单位相同 B. a 、b 、c 中都有非编码区和编码区 C ?若利用某药物阻止a 基因的表达,则 D. a 、b 、c 基因的遗传不遵循孟德尔遗传规律 3. 下列有关生物膜的叙述,正确的是( ) A. 大鼠脾细胞与兔造血干细胞的细胞膜能够发生融合 B. 用蛋白酶处理生物膜可改变其组成,不改变其通透性 C. 在生长激素的合成和分泌过程中,生物膜只发生结构上的联系 D. 兴奋在神经纤维上传导和在神经元间传递时,生物膜发生的变化是相同的 4. 关于下图DNA 分子片断的说法正确的是( ) A. 限制性内切酶可作用于①处,解旋酶作用于③处 B. ②处的碱基缺失导致染色体结构的变异 C. 把此DNA 放在含15N 原料的培养液中复制2代,子代DNA 中含15N 的DNA 占 3/4 D. 该DNA 的特异性表现在碱基种类和(A+T/ (C+G 5. 右图是人体肝脏局部内环境示意图,下 列叙述不正 确的是( ) ① 某人长期摄入蛋白质过少,会引起 C 液增加 ② 结构2的细胞所处的内环境为淋巴 ③ 发生过敏反应时,结构1的通透性会降低 ④ A 液中Q 浓度总是比C 液中的高 ⑤ A 液成分包括激素、血红蛋白、尿素、 CO 等物质 a b b 、 c 也不能表达 T AIT k I T GIc 的比例上 AM

高三生物综合训练(18)

高三生物综合训练(18) 1 ?下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,下列相关叙述错误的是 A. 细胞2、细胞3均起源于造血干细胞 B.仅细胞4中含有合成物质a的基因 C.②、③过程与细胞膜上蛋白质有关 D.细胞5属于保留分裂能力的细胞 2. 2019年我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”沉默之谜。这类突触只有突触结构 没有信息传递功能。下图所示的反射弧中具有“沉默突触”。其中一O Y表示从树突到胞体, 再到轴突及末梢。下列有关说法正确的是 A. 上图中反射弧共有2个突触结构 B. 若该 图只有③为沉默突触,刺激①不能引起 e 的 电位变化,同时⑤也不能检测到反应 C. 若该图中所有突触都是沉默突触,刺激a点时,在 电位变化 D. 沉默突触产生原因可能与突触小泡不能合成神经递质,或者与突触后膜缺乏相应受体有关 3 .在真核生物细胞中,下列过程一定在生物膜结构上进行的一组是 D.②③⑤⑥⑨ 4 .关于右图所示内容说法错误.的是 A. ab、cd、ef分别表示在分泌蛋白合成分泌过程中,内质网、高尔基 体、细胞膜的膜面积变化 B. c、d可表示有丝分裂 后期染色体数目和DNA分子的比例 C. d T e if可表示种子萌发一定时期内细胞内自由水含量变化 D. e if可表示土壤中N缺乏时,老叶中N的含量变化 5.下列过程一定不在细胞器中进行的是 A. 无氧呼吸酶的合成 B.抗体杀灭抗原 C. DNA复制和转录 D.丙酮酸的彻底氧化分解6 .下列有关生产实践的叙述,正确的是 A. 利用鱼垂体的提取物可促使雌鱼排卵,是因为垂体提取物含有促性腺激素 B. 从国外引进的一种豆科植物在某地栽培不结根瘤,是因为该地土壤中无根瘤菌 ①氧气的生成 ④光能转变为电能 ⑦构成赤道板的物质的合成 ② NADPH 变为NADP+ ⑤DNA复制和转录 ⑧ NADP+变为NADPH ③ADP转变为ATP ⑥抗体的合成 ⑨星射线或纺锤丝的形成 A.①④⑧ B.①③④⑥⑦⑧ C.②④⑦⑧⑨ b点、c点、d点、e点都不能检测到

高中生物必修二知识点总结(精华版)

生物必修2复习知识点 第二章基因和染色体的关系 第一节减数分裂 一、减数分裂的概念 减数分裂(meiosis)是进行有性生殖的生物形成生殖细胞过程中所特有的细胞分裂方式。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞连续分裂两次,新产生的生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半。 (注:体细胞主要通过有丝分裂产生,有丝分裂过程中,染色体复制一次,细胞分裂一次,新产生的细胞中的染色体数目与体细胞相同。) 二、减数分裂的过程 1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸) ●减数第一次分裂1、精子的形成过程:精巢(哺乳动物称睾丸)间期:染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)。 前期:同源染色体两两配对(称联会), 形成四分体。四分体中的非姐妹染色单 体之间常常交叉互换。 中期:同源染色体成对排列在赤道板上 (两侧)。 后期:同源染色体分离;非同源染色体 自由组合。 末期:细胞质分裂,形成2个子细胞。 ●减数第二次分裂(无同源染色体 ......) 前期:染色体排列散乱。 中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。 后期:姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。 末期:细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞。

2、卵细胞的形成过程:卵巢 附:减数分裂过程中染色体和DNA 的变化规律 三、精子与卵细胞的形成过程的比较 精子的形成 卵细胞的形成 不 同点 形成部位 精巢(哺乳动物称睾丸) 卵巢 过 程 有变形期 无变形期 子细胞数 一个精原细胞形成4个精子 一个卵原细胞形成1个卵细胞+3个极体 相同点 精子和卵细胞中染色体数目都是体细胞的一半

华附高三综合测试(生物)

2007-2008学年度高三综合测试(一) 生物 本试卷分第I 卷(选择题)和第n 卷(非选择题)两部分,满分150分,考试用时120分钟。 注意事项: 1 ?答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2. 选择题每小题选出答案后, 用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑; 如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答, 答案必须写在另发的答题卷各题目指定 区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用 铅笔和涂改液?不按以上要求作答的答案无效。 4 ?考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡收回。 第I 卷(选择题 共70分) 一、选择题:本题包括 20小题。每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题意。 1. 现有一种“十二肽”,分子式为 GHN6(Z > 12, W> 13)。已知将它彻底水解后只得到下 列氨基酸。该"十二肽”分子水解后有 ( ) COOH CH :- COOE CCH :) j-NH : CH : - CH I NH:- CH- CH:阳 半胱氨麗 I NR- CH- COOH I ML- CH-COOH 天门冬氨醯 I 無-CFf- COOH I NH:- CH- COOH A. 12个赖氨酸 B. C.13个天门冬氨酸 D . 2. 下列与水有关的叙述中正确的是( ) A. 细胞有氧呼吸过程的第三阶段,既有水的生成,又有水的分解 B. 人体由于花粉过敏,会使毛细血管壁通透性降低, 水分大量积累在细胞间隙,导致组织 水肿 C. 苹果树不宜在热带地区栽种的主要限制因素是水 D. 如果白天用含18O 的水浇花草,周围空气中的水蒸气、氧气、二氧化碳中都可能检测出 18 O 3 ?若以鸡蛋蛋白液为材料进行蛋白质鉴定实验,发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘 固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是 6. 人工脂质双层膜两侧存在浓度差,离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素, 钾离子即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧, 其他离子不能通过。对此现象的正 (Z-12 )个赖氨酸 (W-13)个天门冬氨酸 A .鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料 B 剂B C.鸡蛋蛋白液稀释不够,搅拌不匀 D 4?不在内质网上合成或加工的生物分子是 A. 抗体 B.胆固醇 5. 细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是 A. 细胞膜的选择透过性 C.细胞保持完整性 D .只添加了双缩脲试剂 A ,未添加双缩脲试 .蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长 C.维生素D D.核酸 ( ) B. 线粒体的能量转换作用 .细胞核内的遗传物质的稳定性

北京市东城区2019-2020学年第二学期高三综合练习(一)生物试题及答案

北京市东城区2019-2020学年度第二学期高三综合练习(一) 生物2020.5 本试卷共10页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。 第一部分(选择题共30分) 本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1.下列有关细胞中有机物的叙述,正确的是 A. 细胞中的糖类都以单糖形式存在 B.构成蓝藻遗传物质的碱基有5种 C. 载体与激素的化学本质都是蛋白质 D.核糖体和细胞膜中都有含磷有机物 2.T2噬菌体与醋酸杆菌均 A.以DNA为遗传物质 B.通过分裂增殖 C.进行有氧呼吸 D.为原核生物3. 柽柳属植物主要分布在我国荒漠、半荒漠地带,能在盐碱环境中正常生长,具有耐盐性。它能积累土壤中的无机盐离子,使其细胞液浓度高于土壤溶液。下列相关叙述,正确的是A.柽柳积累土壤中无机盐离子的过程不需要消耗ATP B.柽柳耐盐性的形成与环境因素有关,与遗传因素无关 C.柽柳根细胞吸收无机盐离子和吸收水分子的方式不同 D.进入冬季气温较低时柽柳吸收无机盐的能力会有所提高 4. 某兴趣小组探究土壤湿度对植物净光合速率的影响。对照组正常浇水,实验组不浇水, 结果如下图。下列分析正确的是 A.该实验的自变量是时间,因变量是植物叶片的净光合速率 B.2—4天,实验组净光合速率下降是由叶绿素含量下降引起的 C.2—8天,实验组的植株叶片中有机物的含量仍然在增加 D.综合分析,土壤湿度对植物光合作用的暗反应没有影响 5. 肺炎双球菌有许多类型,有荚膜的有毒性,能使使小鼠患败血症而死亡,无荚膜的无毒性。科研人员所做的细菌转化实验如下图所示,下列相关说法不正确 ...的是

2021年高三生物普通高等学校招生全国统一考试模拟卷

高三生物试题 一、选择题:本题14小题,每小题2分,共28分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 1.核酶是一类具有催化功能的单链RNA分子,可降解特定的mRNA序列。下列关于核酶的叙述,正确的是 A.核酶与脂肪酶仅有三种元素相同 B.核酶的基本单位是氨基酸 C.核酶可降低化学反应所需活化能 D.核酶不具有专一性和高效性 2.下列有关生物实验所涉及的仪器、试剂及技术的说法正确的是 ①脂肪的鉴定②噬菌体侵染细菌实验③证明DNA半保留复制 ④光合色素提取和分离⑤有丝分裂的观察实验⑥DNA的粗提取与鉴定 A.①②⑤均需使用光学显微镜 B.④⑥均需使用无水乙醇 C.②③均需使用离心技术 D.②③⑤均需使用同位素标记法 3.某种铁线莲的根茎可作中药,有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果, 相关叙述正确的是 B.叶绿素含量与净光合速率呈正相关 C.叶绿素a/b可作为其利用弱光能力判断指标 D.遮光90%时,铁线莲不进行光合作用 4.黄曲霉毒素主要是由黄曲霉菌产生的可致癌毒素,其生物合成受多个基因控制,也受温度、pH等 因素影响。下列选项正确的是 A.黄曲霉菌能否产生黄曲霉毒素属于相对性状 B.温度、pH等环境因素不会影响生物体的表现型 C.不能产生黄曲霉毒素的菌株的基因型都相同 D.黄曲霉毒素能够致癌属于生物的表现型 5.II型糖尿病患者体内的胰岛素浓度比正常人高,但摄入糖后,体内血糖浓度很难降至正常水平,

导致患者尿中出现葡萄糖。下列叙述错误的是 A.患者摄糖后血糖水平高的主要原因是胰高血糖素分泌量增多 B.患者细胞膜上的胰岛素受体可能受损而导致胰岛素含量升高 C.患者的原尿中葡萄糖未能被完全重吸收会导致尿量增加 D. 患者难以通过注射胰岛素的治疗方法使血糖恢复正常值 6.超氧化物歧化酶(SOD )是一种源于生命体的活性物质,在生活实践中有非常重要的应用价值。下图为人工培育含SOD 植物新品种的过程,相关叙述正确的是 A.①过程中最常用的方法是采用显微注射技术将SOD 基因导入植物细胞 B.②、③分别表示脱分化、再分化,两个过程不需要无菌操作也可完成 C.SOD 催化O 2形成H 2O 2的机制是为该反应提供活化能 D.该育种方式利用了细胞工程和基因工程,能体现细胞的全能性 7.美洲钝眼蜱携带多种病菌,只要被它咬过的人吃到红肉,就会产生过敏反应,但吃白肉不发生过敏反应。据调查红肉中含有α-半乳糖甘酵素的成分,下列说法错误的是 A.被美洲钝眼蜱咬过后人体会产生抗α-半乳糖甘酵素的抗体 B.美洲钝眼蜱的唾液中可能含有α-半乳糖甘酵素 C.过敏反应特点是发作迅速、反应强烈、消退较快 D.白肉中同样含有α-半乳糖甘酵素 8.豌豆蚜是利马豆的主要害虫,蝉大眼蝽可取食利马豆和豌豆蚜。研究人员施用蔬果剂处理去除部分豆荚后,检测两种动物密度的变化,结果见下表(单位:个/株,蔬果剂对以上动物无危害)。下列分析错误的是 A.用样方法对利马豆种群密度进行调查 B.施蔬果剂后豌豆蚜种群数量将呈S 型增长 C.该生态系统蝉大眼蝽属于第二、三营养级 D.据表数据可知,蝉大眼蝽主要取食豌豆蚜 9.将某种酶运用到工业生 产前,需测定使用该 物种 分组 第7天 第14天 第21天 蝉大眼蝽 对照组 0.20 0.62 0.67 实验组 0.20 0.10 0.13 豌豆蚜 对照组 2.00 4.00 2.90 实验组 2.00 8.70 22.90

2021年高三5月综合测试生物试题 含答案

2021年高三5月综合测试生物试题含答案 本试卷共12页,36小题,满分300分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,请务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的班级、姓名和考号填写在答题卡和答卷上。 2.选择题在选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答卷和答题卡一并交回。 5.可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 一、单项选择题:本大题共16小题,每小题4分,共64分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求,选对的得4分,选错或不答的得0分。 1.今年我校师生赴南极科考,刚抵达时生理上出现的适应性变化是 A.体温下降B.皮肤血管舒张 C.机体耗氧量降低D.甲状腺激素分泌量增加 2.右图为某种高等绿色植物的细胞结构示意图,下列说法正确的是 A.该细胞无叶绿体,此种植物不能进行光合作用 B.这是一种需氧型生物,此细胞也可进行无氧呼吸 C.图中①、②、③结构中都有核酸 D.该细胞不适合用来做质壁分离实验 3.赤霉素和生长素的部分作用机理如图所示,下列说法不正确 ...的是 A.赤霉素能增加细胞中生长素的含量 B.从根本上讲,生长素的合成与分解由基因决定C.生长素通过主动运输到达作用部位 D.图中a表示促进,也可以表示抑制 生长素 赤霉素 合成 色氨酸 细胞伸长 分解 促进 a 氧化产物 抑制

高中生物必修一综合训练题

高中生物第一册综合训练题(二) 一、选择题:(50分) 1、下列植物的运动现象,由环境因素的单向刺激引起的是: A、太空横放的幼苗,根与茎径直生长 B、紫茉莉的花晚上开放,白天闭合 C、旱金莲的叶柄弯曲,而叶片与光垂直 D、昆虫落到捕虫草上时,其裂叶迅速合拢 2、下列对酶和激素的共同点的叙述正确的是: A、激素和酶的功能都具有专一性 B、它们的化学成分都是蛋白质 C、都由内分泌细胞分泌 D、都在细胞内起作用 3、香蕉有果实,但种子退化,其原因是: A、传花粉的昆虫少 B、没有进行人工授粉 C、减数分裂不正常 D、喷洒了植物生长素 4、与激素调节相比,高等动物神经调节具有的特点是:①调节速度快②调节速度慢 ③作用范围广④作用部位准确⑤作用时间短⑥作用时间比较长 A、①③⑤ B、②④⑥ C、①③⑥ D、①④⑤ 5、多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时,相对分子量减少了900,由此可知:此蛋白质分子所含的氨基酸数和肽键数分别是: A、52,52 B、50,50 C、52,50 D、50,49 6、动物精巢的精原细胞在进行减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数为Q,则在形成精原细胞的分裂后期,细胞中染色体数和DNA数分别是: A、Q、P B、2Q、2P C、Q/2、P/2 D、Q、2P 7、经化学分析后断定某物质不含有任何矿质元素,则该物质可能是: A、叶绿素 B、甲状腺激素 C、胰岛素 D、淀粉 8、A、B两种哺乳动物体重和年龄都相似,将它们分成等量的两组,每天每只只消耗100克大麦种子(含60%淀粉和30%脂肪),已知每克淀粉和脂肪完全氧化分解时产生水的量分别是0.55克和1.55克,两者在相同的环境下持续实验几天。结果A动物生活了6天左右全死亡,B 动物生活了10天后才死亡。下列解释没有说服力的是: A、生物体内有机物代谢所产生的水维持了细胞暂时缺水的需要 B、A动物可能活动量大,消耗水分多(如出汗多),容易缺水先死亡 C、在原来正常情况下,B动物的寿命就比A 动物的寿命长 D、B动物原来生活在沙漠地区,A动物原来生活在热带雨林中,前者比后才更能忍受 缺水环境 9、通过某些微生物的作用,能把空气中游离的氮素固定转变为含氮化合物,这一过程就是一种生物固氮作用。为确定固氮的最终产物,有人做了如下两个实验: (1)把固氮菌培养在含15N2的空气中,细胞迅速固定氮素,短期内细菌的谷氨酸中出现大量的15N; (2)如果把细菌培养在含有15NH3的培养基中,固氮能力立即下降,但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。 由此可推断,该微生物固氮最终产物是: A、NH3 B、NO2 C、NO3 D、谷氨酸 10、当绿色植物缺磷时,光合作用明显受阻碍,这是因为: A、磷是酶的重要组成部分 B、磷是叶绿素的重要组成部分 C、磷对维持时叶绿体膜的结构和功能起着重要作用

高中生物必修二生物试题带答案

Error! No text of specified style in document. 高中学习资料群:628239042 2016—2017学年度下学期高一年级月考 生 物 试 卷 满分:100分 考试时间:90分钟  第Ⅰ卷 一、选择题(30x2=60分) 1. 基因分离规律的实质是( ) A. 子二代出现性状分离 B. 子二代性状的分离比为3:1 C. 测交后代性状的分离比为3:1 D. 等位基因随同源染色体的分开而分 离 2、 下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是( ) A. 表现型相同的生物,基因型不一定相同 B. 纯合子杂交后代都是纯合子,杂合子自交后代都是杂合子 C. 后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离 D. 麂的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状 3、小麦高秆(D )对矮秆(d )显性、抗病(T )对染病(t )为显性,两对基因独立遗传,用纯种高秆抗病和矮秆染病两品种作亲本选育矮秆抗病类型,在F 2矮秆抗病类型中能稳定遗传的植株占( ) A. B. C. D. 4、 在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F 1黄色圆粒豌豆(YyRr )自交产生F 2.下列关于该实验的表述正确的是( ) A. 1个F 1个体只能产生YR 、yr 、Yr 、yR 的配子各一个 B. F 1产生基因型YR 的卵和基因型YR 的精子数量之比为1:1 C. 基因的自由组合是指F 1产生的4种类型的精子和卵随机结合 D. F 1产生的精子中,基因型为YR 和基因型为yr 的比例为1: 1 5、下列关于基因与染色体关系的叙述,不正确的是() A. 一条染色体上含多个基因 B. 染色体上的基因呈线性排列 C. 基因只位于染色体上,所以染色体是基因的载体 D. 在体细胞中,基因成对存在,染色体也成对存在 6、图甲、乙、丙是某高等动物体内细胞分裂示意图,以下说法错误的是 A. 图甲细胞分裂产生的细胞是极体和卵细胞 B. 图甲细胞中含有两对同源染色体 C. 图乙细胞中染色单体数为0 D. 图丙细胞的名称是初级卵母细胞 7、下列关于生物实验的描述,正确的是( ) A. 艾弗里及其同事证明了S 型菌体内有某种转化因子使R 细菌发生了转化 B. 分离烟草花叶病毒的RNA 和蛋白质后,分别感染烟草,证明了RNA 是遗传物质 C. R 型菌的培养基中加入S 型菌的DNA ,R 型菌的转化率与DNA 浓度无关 D. 赫尔希和蔡斯分离提纯噬菌体的蛋白质和DNA 进行研究,证明了DNA 是遗传物质 8、科学家用放射性同位素32P 和35S 标记一个噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,结果产生了n 个子代噬菌体.下列有关分析错误的是( ) A. 有2个子代噬菌体的DNA 中含32P B. 子代噬菌体的DNA 分子中都含有31P

2019年山东省高考生物模拟试题与答案

2019年山东省高考生物模拟试题与答案 (试卷满分90分,考试时间40分钟) 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.下列实验材料的选择理由不合理的是 A. 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 B. 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是含有过氧化氢酶 C. 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由是它属于兼性厌氧菌 D. 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 2. 如图为某人被狗伤后的处理和治疗情况,下列叙述不正确的是 A. 清理伤口能减少人被狂犬病病毒感染的机会 B. 不包扎能降低被厌氧菌感染的风险 C. 注射狂犬病免疫球蛋白可使体内迅速产生抗原-抗体反应 D. 注射狂犬疫苗目的是刺激体内记忆细胞增殖分化 3. 己知一批基因型为AA和Aa的豌豆种子,其数目之比为2:1。将这批种子种下,自然状态下 (假 设结实率相同)其子一代中基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为 A. 9:2:1 B. 9:6:1 C. 5:2:1 D. 4:4:1 4.下列关于植物激素的说法,错误的是 A.赤霉素既可以促进细胞伸长,也可以促进种子萌发和果实发育 B.脱落酸主要在根冠和萎蔫的叶片中合成 C.细胞分裂素主要由茎产生,能促进细胞的分裂和分化 D.高浓度的乙烯可能会抑制生长素促进细胞伸长的作用 5.下列有关有丝分裂的叙述,正确的是 A.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞,能看到的结构是细胞壁、染色体、纺锤体和核膜 B.在动物细胞有丝分裂前期,两个中心粒倍增形成两组中心粒并发出纺锤丝

高三生物期末测试卷

高三生物期末测试卷 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要 求的。 1. 细胞间的信息交流起着调节、控制物质与能量代谢的作用。下列关于人体细胞间信息交流的说法,正确的是 A. 膜岛素作为信息分子可催化细胞中糖类物质的氧化分解 B. 神经递质只能作用于下一个神经元,使其兴奋或抑制 C. 细胞无氧呼吸产生的CO2 可作为信息分子作用于脑干细胞 D. T细胞产生的淋巴因子可促进B细胞增殖分化 【答案】D 【解析】膜岛素分子有调节作用,无催化作用;神经递质也可作用于肌肉或腺体细胞,引起肌肉收缩或腺体分泌;人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸,不会产生CO2 ;T 细胞产生的淋巴因子可促进B 细胞增殖分化,产生浆细胞和记忆细胞。故选D。 2. rRNA和RNA聚合酶是人体细胞内的两种重要的大分子物质,下列有关二者的说法错误的是 A.rRNA的单体是核糖核昔酸,RNA聚合酶的单体是氨基酸 B.二者都能参与蛋白质的生物合成 C.二者的合成场所不同且合成都需要ATP水解供能 D.二者都可以自由进出核孔 【答案】D 【解析】蛋白质的合成包括转录与翻译过程,离不开rRNA和RNA聚合酶的参与。B是正确的。rRNA 在细胞核的核仁中通过转录形成,与核糖核蛋白组装成核糖体前体(核糖体亚基),再通过核孔进入细胞质中进一步成熟。RNA 聚合酶则是在细胞质的核糖体中合成后由核孔进入细胞核参与DNA 转录成RNA 的过程。D是错误的。 3. 经研究发现,豌豆种子中含有的SBEI酶能够催化淀粉的合成,SBEI酶受SBEI基因控制合成。皱粒豌豆种子中SBEI基因中插入了少量碱基对导致SBEI酶不能合成,从而不能合成淀粉。下列有关叙述错误的是 A.皱粒豌豆形成的原因是基因突变

高三生物综合训练(二)

高中学生学科素质训练 高三生物综合训练(二) 本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分 第I卷 (每题只有一个选项符合题目要求,本题共52分) 1.下列哪类生物肯定具有细胞结构()A.原始生命B.原核生物 C.烟草花叶病毒D.大肠杆菌T4噬菌体 2.单位质量的脂肪与糖类相比,其所含元素与有耗氧量的特点是,前者()A.含C、H原子多,氧化时耗氧多B.含C、H原子多,氧化时耗氧少 C.含C、H原子少,氧化时耗氧多D.含C、H原子少,氧化时耗氧少 3.小孩能合成与母亲相似的脂肪酶,这主要与母体内含有哪类物质有关()A.脂类B.蛋白质C.糖类D.核酸 4.通常情况下,分子式为C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有肽键()A.62个B.2个C.17个D.16个 5.在细胞周期中每个染色体只含有一个双链DNA分子的时期是()A.间期和前期B.前期和中期C.中期和后期D.后期和末期 6.把青蛙和小白鼠从25℃的室温中移至5℃的环境中,这两种动物的需氧量的变化是()A.两种动物的耗氧量都减少 B.两种动物的耗氧量都增加 C.青蛙的耗氧量减少,小白鼠耗氧量增加

D.青蛙的耗氧量增加,小白鼠耗氧量减少 7.一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来,进入一相邻细胞的叶绿体基质内,共穿越过的生物膜层数是()A.5 B.6 C.7 D.8 8.下列各类生物在细胞代谢过程中,能产生相应化合物的一项是()A.乳酸菌产生CO2B.人体产生酒精 C.酵母菌产生乳酸D.甘薯产生丙酮酸 9.通过某些微生物的作用,可能把空气中游离的氮素固定转变为含氮化合物,这一过程就是一种生物固氮作用。为确定固氮的最终产物,做了如下两个实验: (1)把固氮菌培养在含15N2的空气中,细胞迅速固定氮素,短期内细菌的谷氨酸中出现大量的15N。 (2)如果把细菌培养在含有15NH3的培养基中,固氮能力立刻停止,但吸入氨态氮迅速转入谷氨酸中。 由此可以推断,该微生物固氮最终产物是()A.NH3B.NO2C.NO3D.谷氨酸 10.人体在下列哪一活动过程中ADP含量会增加()A.K+被吸收进入肾小管壁的上皮细胞的过程 B.葡萄糖进入红细胞的过程 C.线粒体中的氢与氧结合生成水的过程 D.甘油吸收进入消化道上皮细胞的过程 11.对于育种来说,有性生殖的主要优点是能产生()A.更多的后代B.更多各种各样的后代

高中生物必修二知识点总结(人教版复习提纲)期末必备

生物必修2复习知识点 第一章遗传因子的发现 第1、2节孟德尔的豌豆杂交实验 一、相对性状 性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。 相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。 1、显性性状与隐性性状 显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。 隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。 附:性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象) 2、显性基因与隐性基因 显性基因:控制显性性状的基因。 隐性基因:控制隐性性状的基因。 附:基因:控制性状的遗传因子(DNA分子上有遗传效应的片段P67) 等位基因:决定1对相对性状的两个基因(位于一对同源染色体上的相同位置上)。 3、纯合子与杂合子 纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分离):显性纯合子(如AA的个体) 隐性纯合子(如aa的个体) 杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定的遗传,后代会发生性状分离) 4、表现型与基因型 表现型:指生物个体实际表现出来的性状。 基因型:与表现型有关的基因组成。 (关系:基因型+环境→表现型) 5、杂交与自交 杂交:基因型不同的生物体间相互交配的过程。 自交:基因型相同的生物体间相互交配的过程。(指植物体中自花传粉和雌雄异花植物的同株受粉) 附:测交:让F1与隐性纯合子杂交。(可用来测定F1的基因型,属于杂交) 二、孟德尔实验成功的原因: (1)正确选用实验材料:㈠豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种 ㈡具有易于区分的性状 (2)由一对相对性状到多对相对性状的研究(从简单到复杂) (3)对实验结果进行统计学分析(4)严谨的科学设计实验程序:假说-------演绎法 ★三、孟德尔豌豆杂交实验 (一)一对相对性状的杂交: P:高茎豌豆×矮茎豌豆DD×dd ↓ ↓ F1:高茎豌豆F1:Dd ↓自交↓自交 F2:高茎豌豆矮茎豌豆F2:DD Dddd

2018高考高三生物模拟试题及答案

高三理综(生物)高考模拟试题(六) 一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求) 1.生物膜是细胞的重要结构,许多代谢反应可以在生物膜上进行。下列相关叙述错误的是( ) A.细胞生物膜的主要组成成分是磷脂和蛋白质 B.叶绿体内膜上含有多种光合色素,能够吸收并转化光能 C.线粒体内膜可以进行有氧呼吸第三阶段的反应 D.有丝分裂过程中,核膜的消失与形成分别发生在前期和末期 2.将芹菜叶片置于一定浓度的KNO3溶液中,鲜重变化与时间关系如图所示。下列有关叙述正确的是( ) A.本实验可证明K+、3 NO-的跨膜运输方式与水的跨膜运输方式不同 B.0~8 min内,芹菜叶肉细胞的相对表面积增大 C.15 min后,芹菜叶肉细胞鲜重不再增加,说明细胞内外浓度相等 D.芹菜叶肉细胞从8 min开始吸收无机盐离子,使细胞液浓度大于外界溶液浓度 3.图甲表示镰刀型细胞贫血症的发病机理,图乙表示基因型为AABb的生物的一个体细胞有丝分裂过程中一条染色体上的基因,图丙表示两种类型的变异。下列说法正确的是( ) A.镰刀型细胞贫血症是由基因突变造成的,在光学显微镜下观察细胞无法判断是否患病B.图甲中转运缬氨酸的tRNA上的反密码子为GUA C.图乙中两条姐妹染色单体上的基因不同是基因突变或交叉互换造成的 D.图丙中①属于基因重组,②属于染色体结构变异 4.一个患某遗传病(由一对等位基因控制)的女性患者甲和一个表现正常的男性结婚后,生了一儿一女,且都患该遗传病。下列有关叙述正确的是( ) A.女性患者甲和该表现正常的男性都是纯合子 B.该遗传病可能是伴X染色体隐性遗传病 C.患该遗传病的子女一定可以从女性患者甲获得致病基因 D.该遗传病在后代子女中的发病率相同5.某人去医院抽血化验体内甲状腺激素与促甲状腺激素的含量,结果发现甲状腺激素水平明显低于正常值,促甲状腺激素水平明显高于正常值,下列表述错误的是( ) A.该个体一定会出现代谢活动增强、神经系统兴奋性增强等症状 B.甲状腺激素的分泌存在分级调节,促甲状腺激素可以促进甲状腺激素的分泌 C.该个体相关激素水平异常可能是由于缺碘引起 D.促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素都能调节促甲状腺激素的分泌 6.下列关于生物学实验及研究方法的叙述,错误的是( ) A.用样方法调查蚜虫的种群密度时,取样的关键是随机取样 B.用标志重捕法调查某动物种群密度时,标志物部分脱落会使估算值偏大 C.用血细胞计数板观察酵母菌种群数量的变化,应先在计数室上滴加菌液,再盖上盖玻片D.研究土壤中小动物类群丰富度常用取样器取样的方法进行采集、调查 29.(9分)如图为某实验小组为研究细胞的结构和功能设计的四组实验,其他相关实验条件适宜。 请回答下列问题: (1)为了研究线粒体或叶绿体的功能,需要将细胞中的线粒体或叶绿体分离出来,常用的方法是法。 (2)图甲装置和图乙装置的实验现象有何区别?,请分析产生差异的主要原因:。 (3)图丙装置在适宜的光照下(填“能”或“不能”)产生氧气。若光照条件下突然停止二氧化碳供应,ATP的合成速率将(填“增大”、“不变”或“减小”)。 图丁装置同正常的细胞相比呼吸速率有何变化?,请分析其原 因:。 30.(10分)如图为人体的血糖调节模型,据图回答下列问题: (1)该血糖调节模型属于模型。图中下丘脑是血糖调节的中枢,同时也 是、的中枢。 (2)当机体血糖含量降低时,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,此时血糖的来源为。在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌,

上海市2020年高中生物综合测试题及答案

上海市2020年高中生物综合测试题及答案 注意事项: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,总分90分,考试时间40分钟。其中第7~10题为必答题,第11~12题为选考题。 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡指定的位置上。 一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1. 遗传学的研究使人们对基因的认识经历了多个重要的阶段。下列对科学家的研究或成果的描述,不正确 的是 A. 孟德尔提出基因是控制生物性状遗传的遗传物质 B. 摩尔根的研究表明基因的物质载体是染色体 C. 科学家普遍认为基因是决定蛋白质结构中氨基酸序列的遗传物质单位 D. 沃森和克里克提出了DNA分子双螺旋结构模型 2. 下列与细胞相关的物质或结构叙述正确的是 A.受体只存在于细胞膜且具专一性 B.载体只存在于细胞膜且具专一性 C.胞体是反射弧结构的重要组成部分 D.肾小管细胞和下丘脑神经分泌细胞能够选择性表达抗利尿激素受体基因 3. 实验中使用的材料以及实验方法在很大程度上决定着实验的成败,下列有关生物学实验及研究的叙述不 正确的有 ①紫色洋葱鳞片叶内表皮适宜用作观察DNA和RNA在细胞中分布的实验材料 ②以人的成熟红细胞为观察材料可以诊断镰刀型细胞贫血症 ③用过氧化氢为实验材料探究温度对酶活性的影响 ④提取绿叶中的色素时,用体积分数为95%的酒精溶液加无水碳酸钠作为提取液 ⑤以淀粉和蔗糖为实验材料探究淀粉酶的专一性时,可用碘液作指示剂进行鉴定 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 4. 图是某自然区域中甲、乙两个种群的数量比随时间变化的曲线图。据图可以得出的结论是

高三基础知识天天练 生物必修二5-2人教版

必修二第5章第2节 1.下列变异中,属于染色体结构变异的是 () A.将人类胰岛素基因与大肠杆菌DNA分子拼接重组DNA B.染色体中DNA的一个碱基缺失 C.果蝇第Ⅱ号染色体上某片段移接到第Ⅲ号染色体上 D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换 解析:染色体结构变异主要包括如下四类——染色体“增加某片段”,“缺失某片段”,“某片段位臵颠倒”及“染色体某片段移接到另一条非同源染色体上”,选项A~D中,A 应属基因重组,B应属基因突变,D也属基因重组,只有C选项所述为染色体结构变异中的“移接到另一条非同源染色体上”,故应选C。 答案:C 2.下列一定属于染色体变异的是 () A.减数第一次分裂前期非同原染色体之间交叉互换染色体片段 B.从古巴引入的牛蛙可算是蛙中的“巨人”,体长可达20厘米 C.人体细胞中发现形态、大小不同的同源染色体 D.二倍体玉米发育过程中发现含三个染色体组的细胞 解析:减数第一次分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换是正常的基因重组,而非同源染色体之间交叉互换片段的实质是它们之间发生染色体片段的移接,即结构变异中的(相互)易位,将导致基因排列顺序等方面的改变,一定属于染色体变异。牛蛙体型巨大是长期自然选择的结果,仍是二倍体动物,不要和植物中多倍体体型大相混淆。男性体细胞中的性染色体XY是不同型的。玉米发育过程中受精极核及其发育成的胚乳细胞等都含有三个染色体组。 答案:A 3.下列基因型的生物中最可能是单倍体的是 () A.Bbb B.Aaa C.ABCD D.AaBb 解析:控制同一性状的基因都在同源染色体的同一位臵上,因此控制同一性状的基因有几个,同样的染色体就有几个。根据这一原理,Bbb和Aaa基因型的个体含三个染色体组,AaBb基因型的个体含两个染色体组,而ABCD基因型中基因单个存在,其细胞中必然只有一个染色体组,最有可能是单倍体。 答案:C 4.用适宜浓度的生长素溶液处理基因型为MmNnDD的刚萌发的绿豆种子或幼苗,长成的植株的基因型是 () A.MmNnDD B.MMmmNNnnDD C.MMmmNNnnDDDDD D.MmNnDdDd 解析:此题常犯的错误是误把生长素当作秋水仙素而按照染色体数目加倍判断,适宜浓度生长素对刚萌发种子或幼苗的生长发育有调节作用,但不会改变染色体数目和基因型。 答案:A 5.如图所示细胞为某植物体细胞的有丝分裂某时期的图像,从图中分析该植物属于 ()

高三生物模拟试题带答案

1.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是( ) A.细胞的功能绝大多数基于化学反应,这些反应发生于细胞的特定区域 B.经胞吐方式运出细胞的不都是大分子也有小分子 C.经高尔基体加工的蛋白质可以留在细胞内发挥作用 D.神经纤维内外两侧的Na+浓度差是依靠其离子通道维持的 2.右图是研究物质A和物质B对某种酶催化活性影响的曲线。下列叙述错误的是( ) A.底物浓度的高低不会改变酶的催化活性 B.增大底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响 C.增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响 D.物质B能通过破坏酶的空间结构使酶变性而降低反应速率 3.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( ) A.分裂间期有核DNA和中心体的复制 B.分裂间期核DNA含量和染色体组数都加倍 C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期 D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期 4.组织液中K+浓度急速降低到一定程度会导致膝跳反射减弱。下列解释合理的是( ) A.传出神经元兴奋时膜对Na+的通透性增大B.传出神经元兴奋时膜对K+的通透性增大C.可兴奋细胞产生的动作电位的峰值增大D.可兴奋细胞静息电位的绝对值增大 5.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是( ) A.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度 B.就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类 C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数 D.变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息 6.生物体内某基因被选择性表达过程如右图所示。下列有关叙述,正确的是( ) A.在解旋酶作用下DNA分子双螺旋解开 B.转录区域DNA的U应与RNA的A配对 C.该过程不可发生在真核细胞的细胞核中 D.该mRNA翻译出的两条肽链氨基酸数量不同 1.下列有关生物体内的物质运输的叙述,正确的是() A.细胞内囊泡的运输过程中存在囊泡膜与靶膜的识别,这可能与囊泡膜上的蛋白质有关B.氨基酸的跨膜运输和被转运到核糖体上都离不开载体蛋白 C.蛋白质可通过核孔自由进出细胞核 D.人体内的细胞都是通过协助扩散的方式吸收葡萄糖的

成都高新区高2016级高三12月理综合测试生物题与答案

高新区高2016级高三12月理综合测试生物题 生物试题 第I卷(选择题共36分) 一、选择题(本题共36分,每小题6分。每小题的四个选项中只有一项符合题意。) 1.下列有关细胞物质含量比值的关系,正确的是 A.细胞结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高 B.人体细胞O2/CO2的比值,线粒体比细胞质基质低 C.神经纤维膜K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高 D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前的低 2.埃博拉病毒(EBV)是一种单链RNA病毒,其引起人类发生的埃博 拉出血热(EBHF)是当今世界上最致命的病毒性出血热,目前该病毒 已经造成超过4000人死亡。如图是该病原体侵入人体后所发生的免疫 反应的某个阶段的示意图。下列叙述正确的是 A.细胞①对埃博拉病毒有特异性识别作用 B.埃博拉病毒中存在A-U、G-C间的配对 C.人体感染埃博拉病毒后会发热,调节患者体温的中枢是大脑皮层 D.埃博拉病毒侵入人体后,浆细胞会分泌相应抗体但不进行增殖 3.若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用和呼吸作用速 率结果如下图所示。对照实验是在30 ℃时进行的。下列错误的是: A. A、B两种植物中,最可能原产于热带地区的是B B.在其他条件不变的情况下,当气温由40℃升至45℃的过程中,植物B的叶绿体中ATP的合成速率降低 C.对A、B植物而言,相对于呼吸作用,光合作用对高温较为敏感,导致植物A受热致死的临界温度是57℃左右 D.水果在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中,甜度会较低 4.下列说法中,错误的有几项 ①从根本上说,人类遗传病都是基因突变产生的 ②无子番茄的无子性状不能遗传,无子西瓜不可育但无子性状可遗传 ③生物进化的实质是种群基因频率的改变 ④真核细胞中,转录出的mRNA通过核孔进入细胞质与核糖体结合 ⑤识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成 ⑥杂交育种都需要很长的时间 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 5.下图为某人工鱼塘食物网及其能量传递示意图(图中数字为能量数值,单位是J.m-2.a-1)。下列叙述正确的是

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