苏教版三年级上册期末语文归类复习

苏教版三年级上册期末语文归类复习
苏教版三年级上册期末语文归类复习

三年级上册期末语文归类复习

姓名:班级:

一、改正错别字。(先圈后改)

1).同学们向高高漂杨的国旗敬礼。 ( )→( ) ( )→( )

2)古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。( )→( ) ( )→( )

3)我仔细观查,发现蒲公英的花辪是合扰的。( )→( ) ( )→( ) ( )→( )

4)劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。()→( ) ( )→( )

5)高尔基赶紧站起来,小男孩已经题着照像机跑出去了。 ( )→( )( )→ ()

6)坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。 ( )→() ( )→()

7)“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辪说。()→()()→()

8)娃丽挣大眼睛望着爸爸,说“大既……大既是给我的。” ()→() ()→()

9)她不但送给我们人爱、体帖、同情,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸.()→()()→()

10)大家的掌声给了我及大的古励,使我能微笑着面对生活。 ()

→() ( )→( )

(二)、形近字组词:

评()招()蝴()粗()耍()钓()

取()坪()超()湖()组()要()钩()

趣()此()龙()蜂()仓()把()

铺()或()些()拢()峰()苍()

爬()脯()获()朝()顶()辩()

辨()较()胶()骄()潮()盯()

辪()瓣()郊()娇()校()

渣()

者()成()诚()底()堆()准()

查()著()城()盛()低()推()

唯()惜()以()社()悄()哨()

秦()燥()借()似()吐()梢()

稍()泰()躁()斗()访()纺()

油()静()震()村()抖()房()

芳()邮()精()振()材()遥()

坊()测()瓣()拣()拣()镜()摇()

访()侧()辪()捡()捡()境()耍()

仰()诚()恼()扬()利()湿()要()

柳()城()脑()杨()梨()温()内()

整()组()测()减()堂()尝( )肉()

证()阻()侧()喊()尝()偿( )吴()

阅()闲()待()尘()扑()带()

误()悦()休()等()尖()仆()

戴()正()丘()枝()活()仗()设()

案( )止()兵()肢()阔()丈()没()

按()蓝()贵()栏()爪()壮()披()

篮()遗()拦()瓜()状()坡()

划()线()材()软()舌()功()

找()钱()财()吹()刮()攻()

锯()炮()战()般()矛

()鞋()据()跑()站()船()予()娃()

代()懂()阶()陶()吵()受()原( )

袋()童()价()萄()抄()授()愿( )

列()兄()术()通()力()厉()

烈()况()述()痛()历()励()

瓶()猜()既()盼()买()糖()

拼()晴()即()粉()卖()塘()

此()龙()蜂()仓()把

()铺()

些()拢()峰()苍()爬()脯()

洼()仰( ) 盼( ) 予( ) 睹( ) 慌( ) 愤( ) 捧( )

吵( ) 娃()似( ) 扮( ) 矛( ) 堵( ) 谎( ) 奋( ) 棒( ) 炒( )

(三)、多音字。

似()()发()()相()()散()()

参()()

处()()落()()给()()呆()()

看()()

倒()()爪()()朝()()卡()()

假()()

好()()晃()()几()()调()()藏()()

磨()()坊()()扇()()尽()()闷()()

卷()()担()()

(四)近义词:

安静()打扮()好奇()尊敬()凋谢()慢慢()鼓舞()

汲取()尽力()居然()笔直()格外勤快()突然()将来()珍惜()清晨()温暖()观察()保持()立刻()经常()宽裕()热烈()喜爱()时常()明白()发现()宽阔()嘱咐()道别()急忙()辨认()证明()推测()减少()

闻名()传授()敬重()美观()坚固()雄伟()骄傲()恼怒()轻蔑()抱怨()随意()歧视()诚实()特别()

憧憬(周围()惊讶()盼望()依然()用心()或者()

果然()著名()成果()旅行()大致()宝贵()集合()

谦虚()朴素()没精打采()

(五)反义词:

易()疏()高()浊()轻()先()窄()扩大()逆()善()买()模糊()放弃()干燥()危险()懒惰()炎热()名贵()高尚()葱茏()懦弱()渺小()上升()进攻()紧张()黑暗()节省()美丽()减轻()减少()认真()

胜利()谦虚()难过()空出()轻蔑()成功()陌生()

准确()

(六)选择合适的宇、词填空.

带戴代在再

1 我总是( )好红领巾( )去上学。

2 请你()说一辫。

灵活机灵机智

1.这是一个聪明()的孩子,他用歌声将敌人引进包围圈。

2.猴子是一种()的小动物。 3.妈妈的双手十分(),一会儿就编出了一朵花。

温暖温和

1.林老师说话的态度很()。

2.这是一个( )的集体。

继续陆续连续

1.每天早晨,同学们()从四面八方赶到学校。

2.妈妈说完话,又( )干起活来。

3.小明( )三年被评为市“三好生”。

宽阔宽敞

1.我们的教室()明亮。

2.汽车在()的公路上来来往往。

要求请求

1.对于校方提出的( ),大家表示一定照办。

2.小明()老师让他参加校足球队。

有趣乐趣

1.最()的是,跑来了几只猴子。

2.踢球给大家带来了许多()。

喜爱热爱

1.足球是大家十分()的一项运动。

2.( )祖国,( )红旗,是我们中华少年最重要的道德。

飘荡游荡

1.天黑了,他还孤独地()在田野里。

2.孩子们满载而归,田野里()着他们快乐的歌声。

震惊惊讶

1.一打开门,看见淋成落汤鸡的小明,我()地问:“你为什么要冒雨而来?”

2.他的这一研究成果,()了全世界。

严严实实确确实实

1.尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们()飞回来了。

2.树叶( )地封住了光线,森林里一片阴暗。

果然居然

1.—老一少()爬上了峰顶。

2.商人一听,照老人的指点一路找去,()找到了走失的骆驼。

(七)填空

()的天空()的海洋()的田野()的草地()的微笑()的翅膀

()的歌曲()的山峰()的时间()的草地()的微笑()的翅膀

()的清香()的游戏()的眼睛()的粮食()的身体()的身影

()的声音()的祝福()的尾巴()的菊花()的太阳()的礼物

()的歌唱()的谷粒()的商人()的麦苗()的早晨()的蜜糖

()的老()的气息()的变化()的景物()的大地()的雨露

()的雷声()的江河()的宇宙()的情景()

的宝库

()的爪子()的蘑菇()的花坛()的池水()的港口()地说

()地问()地观察()地思考()地落下()地保存

()的长河()的树木()的春天()的夏天()的秋天()的冬天

()的长腿()的沙漠()的旗帜()的城楼()的笑容

匆匆地()悄悄地()甜甜地()飞快地()痛快地()慢慢地()

偷偷地()轻轻地()生气地()拼命地()好奇地()认真地()

(八)、填量词

一()国画一()水井一()桥一()床一()地

一()早晨一()柳树一()田野一()寒流一()老鼠

一()斧头一()店铺一()人家一()书一()习题

一()鞋子一()礼物一()乐曲一()文章一()鲸鱼

一()冰一()城堡一()国家一()坦克一()西瓜

一()高山一()古诗一()创举一()话一()海啸

一()地震一()节目一()新闻一()报道一()花圃

一()冰箱一()电脑一()相机一()电视机(九)、按样子写词语。

快快乐乐:()()()()()

研究研究:()()()()()

红通通:()()()()

()

又松又软:()()()()()

(十)、写出有关四季的四字词语。

春天:()()()()()

夏天:()()()()()

秋天:()()()()()

冬天:()()()()()

(十一)、把词语补充完整。

()人()目惹人()()()风飘()满载()()

()()实实()千()万()凌()飞()()()起舞

含()一()()头()气五彩()()()()怒放

()()无误确()()实()()迢迢风尘()()

()()兼程()餐()宿学()止()()()相间

( )( )倒置( )( )闻名积( )成( ) ( )( )同声舍( )求( )

头( )脚( ) 物产( )( ) 风景( )( ) ( )邻( )舍 ( )应( )合

五光( )( ) ( )( )结队瑰丽( )( ) 各( )各( ) 葱葱( )( )

琳琅( )( ) ( )奇( )怪( )( )价廉一应( )( ) 大饱( )( ) 应( )尽( ) 举世( )( )夜幕( )( ) 奔流( )( ) 恍( )大( ) 左( )右( ) 大显( )( ) 如()以()五( )四( ) 沉( )不( ) 如( )以( ) 目不( )( ) ( )( )大悟没( )( )采兴高( )( ) ( )( ) ()楼()厦

(十二)造句。

……一边……一边……

……像……

……多么……多么……

……可……却……

……不但……还……

……立即……

……其中……

每当……就……

(十三)为下列句子填上正确的辬点。

1.你只要看看什么花刚刚开放就知道大致是几点钟这是不是很有趣

2.她高声喊道有两只蜜蜂飞回来了

3.老人说你问的那只骆驼是不是左脚有点跛

4.来吧我让他们放你进来高尔基

5.是个小男孩吗高尔基问

6.快点收拾行装妈妈说大部队要出发了

7.时间长了他对这块大石头发生了兴趣这么大的一块石头是从哪儿来的呢

8.我明白了我们的庆龄是个守信用的孩子妈妈望着庆龄笑了

笑说那你就留下来吧

9.后来祖逖当上了将军他带领的队伍纪律严明作战勇敢(十四)填写名言、名句。

1.聪明在于学习,()。 (列宁) 2.(),只要肯登攀。(毛泽东)

3. ()之崛起()。 (周恩来)

4.任何成就()结果。 (宋庆龄)

5.书籍是()阶梯。 (高尔基)

6.()而知新。 (孔子)

7.(),必有我师焉。 (孔子)

8.(),不亦说乎? (孔子)

9.(),不知为不知,是知也。 (孔子)

10.(),清泉石上流。 (王维)

11.江碧鸟逾白,()。 (杜甫)

12.(),水村山郭酒旗风。 (杜牧)

13.(),柳暗花明又一村。 (陆游)

14.()重重柳,()处处梅。 (王安石)

15.人之初,()。(),习相远。子不学,()。幼不学,()。

玉不琢,()。(),()。为人子,()。亲师友,()。

(十五)句子改写。

1、“把”字句:秋风吹走了树上的落叶。

2、“被”字句:我们把教室打扫得干干净净的。

3、陈述句改为反问句:这样的美景真让人陶醉。

4、反问句改成陈述句:这不正是一个伟大的奇观吗?

苏教版三年级数学上册期末总复习试卷全套(最新版)

苏教版(新版)三年级数学上册 期末复习(一) 一、计算。(34分) 1、口算。(10分) 30÷3= 26÷2= 23×3= 6×20= 84÷4= 36+29= 52-28= 77-32= 64-25= 34+59= 400+500= 3000+400= 7800-800= 5300-5000= 6000-2000= 101+10 2 = 85- 8 2= 9 6+ 9 2= 7 4- 7 1= 125+12 6= 2、用竖式计算。(24分) 462×7= 350×6= 406×7= 45÷4= 57÷3= 69÷5= 二、填空。(23分) 1、 在□÷5=23…( )中,被除数最大是( )。 2、 7070是( )位数 ,它的最高位是( )位,前面的“7”表示( )。 3、 一个鸡蛋50克,( )个鸡蛋1千克。10个鸡蛋重( )克。 4、 超市的作息时间是8︰30—21︰30,上班时间是( ), 下班时间是( ),每天工作( )小时。 5、 一张桌子62元,比一把椅子贵34元,买一套桌椅( )元。 6、 找规律,填一填 2﹑6﹑12﹑20﹑( )﹑( )﹑( )。 7、 一本书18元,妈妈买2本,付50元应找回( )元。 8、 两位数除以一位数的商,可能是( )位数或( )位数。 9、 两位数乘以一位数的积,可能是( )位数或( )位数。 10、三位数乘以一位数的积,可能是( )位数或( )位数。 11、56÷4 的商是( )位数 ,最高位是( )位。 12、用一根28厘米长的铁丝,最大可以围成一个边长是( )厘米的正方形。 三. 选择题。(7分) 1、 4805中的“8”表示( )。 A.8个千 B.8个百 C.8个十 D.8个一

苏教版三年级下册语文期末试卷(含答案)

苏教版三年级下册语文期末试卷 班级姓名成绩第一部分:基础知识积累与运用(55 分) 一、我能拼,我能写。 pǔ xiě zì háo xún wèn shā mò ( ) ( ) ( ) ( ) sī suǒ jiù yuán shén mì jǐng tì ()()() ( ) 二、照样子,写词语。(6分) 例:Pǔ xiě 谱写——(诗篇) tàn wànɡ jiù yuán ——()——()zhǎnɡ wò duó zǒu ——()——()chuán dìjià shǐ ——()——()三三、按要求写词语:(8分) 1、写近义词。 赞扬----()敬佩----() 奇异----()思索----() 2、写反义词 自豪----()喜悦----() 消失----()冷静----() 四、照样子,描述下面的人或物的特点。(6分) 例:桑兰:坚强不屈 萧伯纳:恐龙: 海底世界:庐山云雾: 槐乡孩子:万里长城:

五、把下列句子按一定顺序排列,填上序号。(5分) ( )我只好把钢笔交给了老师。 ( )我感到很高兴。 ( )我在学校门口拾到一支钢笔。 ( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。 ( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。 六按要求完成句子。(4分) 1、风筝飞上了蓝天。(扩句) 2、我们必须讲卫生的好习惯。(改病句) 3、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻 句) 4、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句) 七、联系课文内容填空(14分) 1、《少年王勃》:他,,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜齐飞,”这句时,竟忍不住:“奇才!真是奇才!”(4分) 2、《望庐山瀑布》中“,”两句诗运用 手法写出了庐山瀑布的壮观。(3分) “林暗草惊风,。,没在石棱中。”这首诗是代诗人卢纶写的,题目是,从“没在石棱中”一句可以看出李广将军的(特点或品质)。(4分) 3、《槐乡五月》:孩子们跑来了,篮儿挎走的槐花,心理装着。中午,桌上就摆出了的槐花饭,、醇香、浓香……这时候,连风打的旋儿 都,整个槐乡都中了。(3分) 八口语交际:(4分) 写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。 第二部分:阅读积累与运用(20分)

苏教版小学数学三年级

苏教版小学数学三年级(下册) 第五单元:观察物体 课题:观察物体(2-3课时) 教学内容:教科书第页 教学要求:1.使学生通过辨认正面、侧面、上面观察到的简单立体的形状和相对位置,进一步深化对实物观察和视图关系的认识。 2.使学生在实际的拼搭活动中,进一步学习利用实物或图形进行思考,培养初步的空间想象和推理能力。 3.使学生在观察、操作、思考过程中,增强对“空间与图形”的兴趣,逐步形成积极的数学学习情感。 注意点:1.教学过程中,教师演示摆放立体时,注意同时运用语言叙述摆放过程。比如:横着放两个小正方体,在你左边的小正方体上叠放两个小正方体。等…… 2.在教学过程中注意培养学生的空间想象能力,可以让学生猜测一下还没有看见的面的形状,再观察验证。 教学过程: 一、复习导入: 在上学期,我们已经学习了观察由2-3个小正方体拼搭成的立体,今天我们进一步学习观察多个小正方体拼搭成的立体。(板书立体) 二、新授: a、出示例题 出示立体图 这三个立体都是由4个小正方体搭成的,请大家跟着我一起搭出第一个立体。<教师同步操作> (横着放3个小正方体,在你左边的小正方体前面放一个小正方体)你们搭的立体和老师的一样吗? 你会从所搭立体的正面、侧面、上面来观察吗?(开始) <同样摆出后两个立体,观察立体> b、刚才我们从正面、侧面、上面分别观察了三个立体的形状,你们发现没有,从正面看这三个立体,形状相同吗?<电脑展示三个立体>(从正面看,三个立体的都是由3个横摆的小正方形拼成)

从侧面和上面看呢?(侧面看,三个立体的形状也是相同的,从上面看是不相同的) 谁能来描述一下你从侧面看到的形状?(两个小正方形横摆) 这三个立体从上面看,形状是不相同的,我们一齐来看一看他们的形状。<电脑展示> <比较立体俯视图的异同> c、通过刚才的观察我们发现,由4个大小相同的正方体拼成的立体,分别从它们的正面、侧面、上面去观察,<观察大屏幕上三个立体的三视图>得到的图形可能是相同的,可能是不同的。 d、假如我用四个小正方体拼搭成一个立体,从正面、侧面看的形状还是和刚才一样,但是从上面看的形状不一样,还可以怎么搭呢?(同桌合作操作,四人小组交流,集体汇报讨论,大屏幕展示) 三、巩固 1.把四个同样大小的正方体搭成右边的样子。下面的图形分别是哪一面看到的?你能连一连吗? a、教师用模型摆放出立体,学生跟着老师的叙述摆放。 b、请同学们从立体的正面、侧面、上面观察立体,并且同桌相互说说所看见的形状。 c、交流。大屏幕展示,连线 d、如果搭成右边的样子,从正面看,和刚才看到的样子相同吗?从侧面和上面看呢?(讨论,连线) 2.完成教科书2-3页上的2-4题。 四、全堂总结 通过我们这堂课的学习,进一步观察了由4个小正方体搭成的立体,认识了这些立体图形正面、侧面、上面的形状。我们还发现,这些由4个小正方体搭成的立体,分别从它们的正面、侧面、上面去观察,得到的图形可能是相同的,可能是不同的。希望同学课后能自己动手搭一搭,观察观察,发现其中的规律。 1.小华用同样大小的正方体搭出了下面几个立体。 a.从正面看到是的有哪几个?从侧面看到这种形状有那几个?

苏教版三年级上册数学期末复习计划

苏教版三年级上册数学期末复习计划 连云港市石桥小学许惠霞 为了帮助学生进一步巩固和加深对所学知识的理解,沟通各部分内容之间的内在联系,进一步提高学生综合运用所学知识解决一些简单的实际问题的能力,提高学生学习数学的兴趣,建立学好数学的信心,特制定复习计划如下: 一、指导思想 以课程标准为依据,以素质教育为核心,以提高学生数学能力为重点,进行针对性的复习。回顾与整理本册所学知识,对数学知识加以梳理,以提高学生的思维品质与数学能力,形成良好的数学素养,对学生知识的缺陷、误区、理解困难的重点、难点、疑点进行有针对性的复习理解。力求挖掘学生学习数学的积极性和学习潜在能力,提高学生的数学成绩。 二、学情分析 总体来看,大多数学生已经形成良好的学习习惯,课上能认真听讲,积极回答问题,课后能按时完成作业,及时订正错题。但也有少数学生惰性强,课上不动脑筋思考问题,写作业效率低,不能主动及时订正作业中出现的错误。在作业上,部分学生较为浮躁,特别是在计算方面,粗心现象普遍存在,经常出现抄错数,写错符号,忘记进位等等。解决实际问题主要是由于不能完整地读题目,导致不能很好的理解题意。另外还有少部分学生学习状态很不稳定,还需要老师和家长做好思想引导工作。复习过程中,及时了解学生的学习情况,并根据学生的年龄特点和认知规律,在教学方面除了重视加强基础知识的复习,还要注意发展学生智力,培养学生能力,养成良好的学习习惯。 三、复习内容 1.两、三位数乘一位数复习; 2.两、三位数除以一位数复习; 3.图形与几何知识复习; 4.千克、克和分数的初步认识复习; 5.解决问题的策略复习。

四、复习目标 1. 梳理知识点,复习后,使学生获得的知识更加巩固,计算能力更加提高,数感、空间观念、应用意识、逻辑思维能力等得到发展,能用所学的数学知识解决简单的实际问题,获得学习成功的体验,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。 2.查漏补缺,让不同学习层次的学生在复习阶段得到不同的发展。 五、复习重难点 复习重点: 1.计算:主要是计算方法和计算速度。 2.解决实际问题: (1)从图片、文字、表格中获取信息,培养学生审题能力和获取信息的能力; (2)解题思路、解题方法,从题目中提炼,在练习中熟练。 复习难点: 1.进一步认识千克和克,周长的含义。 2.长方形和正方形周长的应用; 3.熟练运用“从条件想起”的策略解决简单的实际问题。 六、复习措施 1.采用各种手段激发学生的学习兴趣,提高复习效果,注意知识的整合性、连贯性和系统性,引导学生对已学过的知识进行归类整理。

苏教版三年级语文期末期末考试卷

苏教版三年级语文期末期末考试卷 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 中国()为大家整理了苏教版三年级语文期末期末考试卷,供广大师生学习参考,谢谢。 一、读拼音,写词语。 zàngēyúwēngbēicǎnxiànmùxùnsù guàngàidīngzhǔānwèiliánpéngchènshān tíxīndiàodǎnmíngbùxūchuán 二、选择带点字的正确读音。 廉洁辣椒收款 重新便宜教书 降落石缝 三、比一比,组成词语。 普继旅端栽抵 谱断旋瑞裁低 四、用“”画出词语中的错别字,将正确的字写在括号里。 1、挣扎老百性人烟稀少一模一样 2、冶练米老鼠目不转睛恋恋不舍 3、敞开忍不住清晰可辩匆匆忙忙

4、安慰差不多情不自禁喜出忘外 五、词语模仿秀。仿写两个词语。 1、例:动静得失 2、例:博览群书 3、例:头头是道 4、例:五湖四海 六、造字填空。〖补装泼端〗〖的地得〗 1、女娲把它在一个盆子里,到天边,对准那个大黑窟窿,往上一,只见金光四射,大窟窿立刻被好了。 2、她歌唱得真好。 3、同学们认认真真读书。 4、微风轻轻吹过。 5、那辆车开太快了。 七、按字典的方法填空。 带点的字 音序查字法 部首查字法 选择正确的义项 大写字母 读音 查什么部 再查几画 左顾右盼 ①看;②照管;③但是

和颜悦色 ①温和②总数③平息争端 八、造句。 仿佛—— 虽然……但是…… 只要……就…… 不但……而且…… 九、选择带点字的正确字义,只填序号。 抽:①植物长出来;②吸;③从某一部分中取出一部分。 1、经过几个月的生长稻谷开始抽穗了。 2、2、这次作业老师只是抽改了一部分。 冒:①不顾环境的恶劣;②向外透,往上升;③冒充。 1、夕阳西下,农舍屋顶上冒出袅袅炊烟。 2、假冒伪劣药品害人不浅。 十、写近义词或反义词。 近义词: 缘故诚恳赶紧 沉静特殊 反义词: 经常寒冷陌生 懒惰果断

苏教版小学三年级语文上册期末复习专项练习

苏教版小学三年级语文上册期末复习专项练习一.看拼音写词 rán shüo chuünɡlián zhùfúshípǐn mǒu r?n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhìhuìshan zhìq?nɡt?nɡq?n l?amùyù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huán rào rán shüo zhǔfùch?nɡɡōnɡq?fù( ) ( )( ) ( ) ( ) fyn x?lín shíqíɡuài jiàn yìjiǎnɡshù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fùjìn jiüji?j?liam?i tàn chìbǎnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiànɡlín yuán rùn jíqiyɡuün shǎnɡjùchǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huán rào zhu?zhuànɡhuünɡliánɡyǎn yìnɡq?n qia( ) ( )( )( ) ( ) mán bùjiǎnɡlǐpáo ɡyn wan dǐjiüo yánɡsìhuǒ( ) ( ) ( ) jìnɡxiünɡküi fànɡyìyōnɡ?r shànɡxínɡtài ɡayì( )( ) ( ) chímínɡzhōnɡwài xìnɡɡüo cǎi liaj?nɡjiǔbùx?( ) ( ) ( )

二.形近字组词 姐()扫()倍()异()维()祖()妇()培()导()准()彼()付()坑()旅()延()波()附()抗()旋()廷()险()怪()跑()防()端()检()轻()刨()访()喘()现()珍()浅()脸()持()观()诊()线()险()特()低()抗()孩()犹()经()抵()坑()该()优()径()三.音近字组词 伴()架()奖()榜()期()扮()驾()桨()膀()欺()负()抄()宗()术()竟()副()吵()踪()述()境()校()承()弟()维()骄()效()城()第()唯()娇()忆()加()仍() 异()佳()扔() 四.多音字组词 数shù( ) 兴x?ng()落là()调diào( ) shǔ( ) xìng()lu?()tiáo( )

苏教版三年级语文期末试卷

三年级(下册)语文期末测试卷 (分值100分;80分钟完成) 2015年7月 一、按要求完成字词句练习(30分) 1.看拼音写词语。(8分) z ī h áo j ī ɡòu 态 丝 肉 结 2.选择题。(填写正确答案的序号)(10分) 1)下面加点字读音正确的是( ) ①不禁.(j ìn ) ②松散.(s àn ) ③提. 防(d ī ) 2)“门泊. 东吴万里船”中“泊”的意思是( ) A 停留( ) B 船靠岸( ) C 停放( ) 3)下面词语中没有错别字的是( ) A 谈笑风声 鬼斧神工 B 蜜蜂 甜密 C 必须 需要 4)这次秋游,李明同学 我们到国防园参观。( ) A 意 见 B 建 议 C 议 论 5)春天,公园里的花 ,美丽极了。( ) A 百花盛开 B 春暖花开 C 争奇斗艳 6)春节到了,家家户户( ),欢度春节。( ) 争奇斗艳 B 张灯结彩 C 欢天喜地 7)“__________,始于足下。”画线处应该填入的一句是:( ) A 合抱之木 B 九层之台 C 千里之行 8)下面选项中,哪句诗不是描写春天的花的?( ) A 千朵万朵压枝低 B 霜叶红于二月花 C 竹外桃花三两枝 9)萌萌今天跟着妈妈到粤菜馆吃饭,她好奇地问:“粤菜是什么地方的菜呀?” )。 山东菜 B 广东菜 C 四川菜 (10)《剪枝的学问》告诉我们的道理是( )。 A 桃树每年春天都要剪枝。 B 减少是为了增加。 C 剪去不结果的树枝,提高桃子的产量。 3.选词填空。(4分) 青青???雪白???黄中透白???翠绿

春天来了,果园里的梨花一片(? ??),远远望去像一片银海。空气中到处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞。初夏,梨树上(?? ?)的果实躲在(?? ??)的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。秋高气爽的时候,(???? ? ?)的梨挂满了枝头,微风吹来,像在对客人们点头微笑。 4.照样子,写出下面人或物的特点。(4分) 例:庐山的云雾:瞬息万变 水上飞机:李广: 恐龙:荷花: 5.写句子。(4分) (1)时间像一条小河,永不停息地流淌,流过每个人的身边。 ……像……。 (2)你们班要出一期黑板报,想请美术老师帮忙。你怎么对美术老师说呢?请写下来。 二、根据课文内容填空(16分) 1. ,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》) ,路上行人欲断魂。(杜牧《清明》)昼出耘田夜绩麻,。(范成大《四时田园杂兴》)2.眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成 了,;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮 在…… 3. 这时王勃正站在窗前,凝望着江上迷人的秋景:远处天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔,灿烂的云霞在田边轻轻地飘荡…… a、看着这秋景,你会想起诗句: b、让你来表现王勃很有才气,写文章非常生动,你会用上哪些词?(写3个) (3分) 4. 五月,洋槐开花了。槐乡的,,似,一片。有的槐花,远看像;有的槐花 地挂满枝头,近看如维吾尔族姑娘。从这段话中的 和等词语可以看出槐乡的槐花真多呀。从和等处可以看出槐花的形态真美。(6分) 三、阅读短文,完成练习(24分) 短文1(10分)

苏教版三年级下册语文全册教案

苏教版三年级下册语文全册教案 1、让学生通过以读为主的各种训练,复习巩固必要的语文知识,懂得运用语言文字的一般规律,落实工具性,提高语文学习的能力。 2、透过课文中优美的的语言文字,引导学生入情入境地朗读,感受语言的优美,激发学生的想像力,享受审美愉悦。 3、引导享受充分理解课文内容,激发学生热爱祖国、热爱人民的思想感情。单元重、难点 1、学会本单元生字,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵优美的课文。 3、通过学习,感受文章语言的美,激发想象力,享受审美愉悦,从而树立正确的审美观。教学建议将“习惯篇”中的预习习惯的培养纳入到本单元的训练之中。到了中年级,应加强发挥学生的主体意识,培养他们的预习习惯,提高课堂教学效率。为了落实预习效果,培养学生自学学习的意识和能力,我们可以将“预习作业”设计为《我的课前研究报告》,报告可以从朗读、理解重点词句。探究解疑,搜集处理相关等方面,让学生成为“研究者”,从而培养学生的自主学习能力。课时分配培养良好的学习习惯习惯(2)《长城和运河》(2)《美丽的南沙群岛》(2)《庐山的云雾》(2)习作1(2)练习1(3)培养良好的学习习惯6教学目标

1、指导学生预习、复习,使学生懂得预习、复习的重要性,培养课内、外主动预习、复习的习惯。 2、结合学生学习生活,使学生了解认真完成作业的重要性,培养认真完成课内外作业的良好习惯。重点难点教给学生预习的方法,养成良好的预习习惯。教学准备 1、收集学生在家学习情况的照片。 2、整理学生假期学习习惯调查表。学习习惯、按时完成作业、坐姿端正、执笔正确、学习用品摆放整齐 3、布置预习本课:看懂图意。 4、积木一套、白纸、信封、书法用纸一张、优秀作业若干。课时安排2课时第一课时(1)教学过程 一、游戏导入 1、同学们,今天老师请大家一起造“成长塔”,谁的高而且稳,谁就是成功者,老师奖一颗“成功之星”。小组领取积木开始搭建,相机评议,得出:“成长塔”基石越多越稳,才可以搭建得更高。 2、同学们,“成长塔”的基石就是你们的好习惯,好习惯养成了,你才能成为成功者哟。 3、根据家长填写的调查表给自己的“成长塔”贴基石。 3、好的习惯终生受益,今天老师带来了摄像机,我要将你们的表现摄下来,给大家评议,希望你的好习惯使你的“成长

苏教版小学三年级数学练习题

苏教版小学三年级数学练习题 二、硬币厚度一般是1-2,小红的身高是126,我家有一棵高5的大树,阳台有一台9高的洗衣机,书房里有一张 6高的书桌,书桌上有一盏高35的台灯和一个厚约的文具盒。万里长城长约6700,飞机每小时飞行1000,东莞到北京的距离大约是2300。一只老虎约重360。一列汽车每小时约行驶100。 三、解决问题: 1、一支铅笔原来长8厘米,用去6毫米后,现在这支铅笔有多长? 2、妈妈买了一块4厘米长的火腿肉,每5毫米切一处,可以切多少片? 3、一支粉笔长6厘米,5支粉笔长多少厘米?合多少 分米? 4、按从大到小的顺序排列。5厘米00厘米50米1千米米 5、某城市要修一条长54千米的高速公路,如果每天 修6千米,几天可以修完? 6、一辆载重1吨的货车,装有2头牛,每头牛重600千克,货车超重了吗?超了多少? 7、有两根绳子,第一根长5米,第二根是第一根的4倍,第二根长多少米?两根一共长多少米?

第二单元万以内的加法和减法 一、计算: 95+9312+396+48566+43927-258 78+80946+23487-57900-368507-88 二、填上适当的数 - 1 0 1 三、填空题: 1检验370+230=600 )。 2 3、最大的三位与最大的两位数的和是,差是。 四、解决问题: 1、一本书900页,小明第一个星期看了308页,第二个星期看了281页,小明还有多少页没有看? 2、二三年级开家长会,准备了800张椅子。二年级来了276名家长,三年级来了356名家长。请问学校准备的椅子够吗? 3组织学生参观博物馆,上午去参观的有580人,下午去参观的学生比上午少187人,这一天学校一共有多少学生参观了博物馆? 一、填空: 1、和表面有四边形。

苏教版三年级数学上册期末总复习及答案

苏教版三年级数学上册期末总复习及答案 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、填空题。(20分) 1、小玲面向西站立,向右转动两周半,面向(__)向左转动一周半,面向(__)。 2、840÷8的商是(____)位数,345÷5的商的最高位是(____)位。 3、一个正方形的边长是5分米,它的周长是(_______)米。 4、火车计划上午9:40出发,11:30到达终点站,途中经过(____)小时(___)分。 5、在括号里填上合适的单位名称。 一辆卡车的载质量是5(____)。爷爷早上深呼吸一次用2(____)。一张身份证厚约1(____)。丽丽做作业用了30(____)。 武广高铁列车每小时运行250(____)。黑板长20(____)。 6、4分=_____秒 180秒=_____分一刻钟=_____分 7、在括号里填上适当的单位。 一幢楼房高20(____)。一台电脑的屏幕是12(____)。 卧室的面积是15(____)。一张邮票的面积是6(_____)。 课桌的高是80(____)。体育场的占地面积约是9000(_____)。 8、一个正方形的,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是(___)米。 9、甲、乙两数之和比甲数大140,比乙数大170,甲、乙两数的和是________。 10、现有3名男生和3名女生,欲从中各选派一个人参加羽毛球混合双打比赛,共有________种不同的组队方案. 二、选择题(把正确答案前面的序号填在()里)(10分)

1、以下的长度单位是从大到小排列的是()。 A.千米、米、毫米、厘米 B.米、千米、厘米、毫米 C.千米、米、厘米、毫米 2、1千米和1千克比较,()。 A.1千米大B.同样大C.无法比较 3、把它们拼成一个长方形,周长是()厘米. A.38厘米B.34厘米C.30厘米 4、小红在计算小数减法时,将减数3.8错看成38,得108,那么正确的结果是()A.66.2B.142.2C.10.8 5、最大的三位数与最小的三位数的差是() A.111 B.999 C.899 D.888 三、判断题:对的在()里画“√”,错的画“×”。(10分) 1、角的两边叉开的越大,角就越大.() 2、一个图形的四条边相等,这个图形一定是正方形。() 3、用四舍五入法将0.6295精确到千分位是0.630。() 4、当你面向北时,你的右边是东面。() 5、正方形相邻的两条边互相平行。() 四、计算题。(30分)

苏教版三年级语文上册期末试题及答案一

苏教版三年级语文上册期末试题及答案一 班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) pīn còu chuī fú gǎn jí chūn rì sǎ luò ǒu ěr jù lǒng wū hēi pí juàn huó pō 二、比一比,再组词。(10分) 经(______)挑(______)残(______)增(______)铺(______)径(______)桃(______)线(______)赠(______)捕(______)茎(______)跳(______)钱(______)曾(______)哺(______) 三、读一读,连一连。(10分) 兵来将挡水来土掩改过不吝有过则改 不入虎穴耳听为虚见善则迁从善如流 眼见为实近墨者黑人谁无过是谓过矣 近朱者赤焉得虎子过而不改过而能改,善莫大焉

四、想一想,选词填空。(10分) 欣然悠然 1. 窗外,碧空如洗,几朵白云(_______)地飘过。 2.他(_______)应允了我的请求。 浓郁清香 3.一进校门,一股(_______)扑面而来。 4.这种酒,香气(_______),历史悠久。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 海底的动物常常在窃窃私语。(用带点词仿写拟人句) ____________________________________________ 2.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像 ..千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿写比喻句) ___________________________________________ 3.顾客噌的一下子 .....跳起来:“这么慢啊!”(把句子补充完整) 弟弟_____________________跑出家门。 4.妈妈说:“我明天还要去开会。”(改为转述句) ______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩电子游戏,中年时代打麻将,家产都败光啦。如今我一无所有,我真后悔呀!”流浪汉说。 时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还.童(huán hái)…… “返老还童?”流浪汉抬头将老人打量.(liànɡ liɑnɡ)一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好.(hǎo hào)学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背.(bēi

苏教版三年级语文下册课文原文

苏教版三年级语文下册课文原文 1.长城和运河 我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 一个奇异的景象出现在我眼前: 像巨龙穿行在大地, 连绵起伏,曲折蜿蜒。 东起山海关,西到嘉峪关, 万里长城谱写了不朽的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的祖先。 2.美丽的南沙群岛 传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。 南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。 南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 3.庐山的云雾 景色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。 庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了一泻千里的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山…… 云遮雾罩的庐山,真令人流连忘返。 相机学习练习一中的成语: 气象万千 风云变幻 奇峰异岭 若隐若现 腾云驾雾 飘飘欲仙 白云苍狗 瞬息万变 4.微笑着承受一切 桑兰是我国女子体操队中最优秀的跳马选手。她5岁开始练体操,12岁入选国家队,曾多次参加重大国际比赛,为国家赢得了荣誉。 1998年7月21日晚上,第四届世界友好运动会正在美国纽约进行。参加女子跳马比赛的桑兰在试我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天, 一个奇异的景象出现在我眼前: 像绸带飘落在大地, 银光闪闪,伸向天边。 北起首都北京,南到天堂杭州, 京杭大运河谱写了动人的诗篇。 是谁创造了这人间奇迹? 是我们中华民族的祖先。

苏教版小学三年级数学试卷

小学三年级数学试卷(2012.12.23) 学校:班级:姓名:得分: 一、填空(每空2分计26分) 1、七千零六十是7个和6个组成的,写作。 2、在横线上填上合适的单位名称。 1个苹果重150 ,1箱苹果重15 。 3、□□÷□=10……7,当除数最小时,被除数是()。 4、一个长方形和一个正方形的周长相等。如果长方形的长和宽的和是12厘米,长方形的周长是厘米。正方形的边长是厘米。 5、3位老师带62名学生去郊游,每顶帐篷住6人,至少要()顶帐篷。 6、两个相同的正方形拼成一个长方形,长方形的周长比两个正方形周长的和少12厘米,每个正方形的周长是()厘米,长方形的周长是()厘米。 7、一张长方形纸长9厘米、宽6厘米。剪下一个正方形后(如图), 剩下图形的周长是()厘米 二、计算 1、直接写出得数10 54+32 = 80-14 = 33÷3 = 600×5 = 300×2= 23×2 = 6700-600= 7×700 = 104×2×3= 0÷100= 2、用竖式计算(最后两题要验算8+4=12) 263×9 = 608+392 =62÷3= 验算验算 三、右边每题的积大约是多少?用线连一连(8分) 4×397 497×9 3×809 698×4 2400 2800 1600 4500

四、求下列图形的周长。12分 6厘米 10厘米 五、解决实际问题(32分) 1. 小红看一本书,每天看25页,4天正好看完,另一本书的页数是这本书的3倍,另一本书有多少页? 2、淮安动物园今天上午接待了5批游客,平均每批130名。下午又来了804名,上午比下午少了多少名? 3. 王叔叔要在墙边用篱笆围一块长方形养鸡场,长方形养鸡场长28米、宽15米。这块地一边靠墙,另外三边用篱笆围。有两种围法可以选择(如下图)。哪一种围法用的篱笆少些?只要多少米? 4. 小强生日那天,妈妈给了她100元买玩具,小强能买哪两种玩具?还剩多少钱?(请 用算式解答说明)

苏教版小学语文三年级下册期末复习题

苏教版小学语文三年级下册期末复习题一、看拼音写词语。 kuài wai liáo ku? nú lì zhì háo sh?n mì ()()()())() fān yì sōu xún guān jiàn sī suǒ jiù yuán ()()()()() 二、用打比方的方法,把下列句子补充完整。 1、春天的校园像 ______________________。 2、湖面平静的像 __________________________。 3、远远望去,那粉红色的桃花像_________________________________________。 4、那五颜六色的焰火像______________________________________________。 三、修改病句。 1、我想起了过去美好的往事。 2、这是美丽的一座城市。 3、中国人口是世界上最多的国家。 4、小队会上,每个队员基本上都发表了意见。 5、经过老师的辅导,小军的学习成绩。 四、按要求填空。 本学期,我们学了不少写人的课文,请填上合适的词语说说他们各自的特点:--------的刘翔,的李广,的朱德总司令。 五、本学期学到许多优美的句子,把你认为最美的句子写出两条来: 练习二 一、看拼音,写词语。 bì xū fǔ lǔ qì qì sī yǔ bǔ shā ( ) ( ) ( ) ( ) hú tú wān yán zēng tiān yún zhē wù zhào ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词. 钩( ) 衰( ) 竿( ) 竖( ) 截( ) 钓( ) 哀( ) 杆( ) 坚( ) 载( ) 尽 jǐn( ) 骨gǔ ( ) 壳k? ( ) 挨āi( ) jìn ( ) gu ( ) qiào( ) ái ( ) 三、按要求填写词语。 1、近义词:思索( ) 清晰( ) 2、反义词:凶猛( ) 迅速( ) 4、写人高兴的成语:如:兴高采烈 5、含有“风”的成语:如:蔚然成风 四、把下列句子补充完整,并加上标点。 1、爸爸指指手表对我说 2、恐龙 3、作用真大呀 4、院子里 五、运用修改符修改病句。 1、我们在晚会上表演了精致的节目。 2、我们参观了两千多年前的新出土的文物。

苏教版三年级上学期期末考试语文试卷(共3套)

苏教版三年级上册语文期末试卷 班级:姓名:成绩: 一、仔细拼,认真写。10分 qīn lüè rán shāo chuānɡ lián qī fù ()()()()zhì huì shèn zhì chénɡ shòu méi tàn ()()()() jìng xiāng kāi fàng xīn kuàng shén yí ()() 二、用“”标出()里正确的读音或汉字。6分X K b1.C om 内脏.(zànɡ zānɡ)干.(ɡàn ɡān)劲参.(cēn cān)差兴.(xīnɡ xìnɡ)奋富翁.(wēnɡ wēn)竟.(jìn jìnɡ)然约法三(张章)(扶抚)老携幼迫不(急及)待戎马一(生身)不(有由)分说穿(带戴)整齐 三、按要求填写词语。13.5分 1、把成语补充完成。 4.5分 沧海一()大雨滂()流光()彩 运筹()幄()骨疗毒风驰电() 倾()而出千岩()秀()马一生 2、照样子写词语。6分 老马.识途(含有动物) 暴风.骤雨.风雨风雨风雨 3、选字填空。3分 竟竞境 ()然究()环()()赛 ()争困() 四、照样子写句子。 4.5分 1、石榴开花了,一朵朵,挂满枝头,仿佛..一只只小喇叭一样。 2、太阳公公散发的热量越来越 ...轻了。 ...大,小露珠的身子也越来越

3、一个人如果 ..有了疾病,他的内脏运动就.会出现异常。 五、填空。 21分 1、是啊,人人都需要掌声,特别是________的时候。让我们__ ______,同时,也不要忘记_____________。 2、这一学期的课文中,你最喜欢的课文是《》,你喜欢它的原因是。 3、有映衬,湛蓝的天空显得,有对照,湛蓝的天空显得。 4、萧萧梧叶,。 停车,。 5、这学期的学习,我们又认识了许多新的朋友,如的雷耐克,的勾践,的刘伯承。 6、俗话说:“,”,做任何事,拜师的确很重要,但最重要的是靠自己的努力。 7、戏剧脸谱中,红脸代表,黑脸代表,在戏剧中,秦桧的脸通常被打扮成脸。 六、排列错乱的句子。6分 ()果然,在我们眼前矗立着一棵高大的枫树。 ()一路上,大家兴奋地谈论着。 ()这棵树象一个顶天立地的巨人,粗大、笔直的树干直插云霄。 ()一个阳光明媚的下午,我们踏着小道向山顶攀登。 ()突然,一位同学叫道:“枫树。” ()我们谁也没有见过这样高,这样大的树。 七、仔细阅读短文,回答问题。(14分) (一)(8分)乡间绿阴 乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(háng xíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春(未末)夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一(座座坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。 1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。 2、这篇短文是围绕“___________________”这句话来写的。文中的省略号(……)表示_____________多。(2分)

苏教版小学语文三年级下册生字组词(打印版)

苏教版小学语文三年级下册生字词词语组词 1 驾临驾驶驾驭大驾光临腾云驾雾折尺折叠折服折断不折不扣蚰蜓海蜓蜻蜓谱写食谱歌谱脸谱摆谱朽木朽烂腐朽永垂不朽篇章篇幅诗篇鸿篇巨制千篇一律创办创汇创见首创创作创造民族家族汉族贵族上班族绸缎丝绸纺绸绫罗绸缎 2 辽东辽宁辽阔辽远广阔阔气阔别海阔天空波澜壮阔岛屿、山屿罗列罗布泊罗汉天罗地网包罗万象库藏库存水库仓库国库资本投资资金资格资料仅仅不仅如此绝无仅有合并联合合理合唱前仰后合龟甲龟缩龟板乌龟龟鹤延年 3 庐山穹庐庐剧庐舍三顾茅庐瀑布飞瀑幻灯幻景幻想梦幻虚幻似乎相似类似似是而非前程似锦姿容姿势姿色舞姿其姿百态笼盖笼络笼统笼住笼头灯罩罩衫罩袖罩衣笼罩系鞋带系皮带泻肚泻药倾泻一泻千里上吐下泻返工返还返航流连忘返返老还童 4 跨国跨过跨越栏杆护栏跨栏雕栏玉砌通栏标题比赛决赛竞赛赛车腊月寒冬腊月岁月伏腊残冬腊月雅致雅韵举止文雅坐姿端雅交际国际存亡之际隐藏隐瞒隐蔽隐隐约约绩效成绩政绩丰功伟绩纪律纪念年纪党纪国法呐喊呐吃唢呐摇旗呐喊 5 剩饭盛货剩下残羹剩饭剩余劳动鸽子鸽群信鸽乳鸽和平鸽捡柴捡漏捡拾捡破烂哀愁哀悼哀思哀求哀兵必胜悠长悠久悠闲悠扬悠远任务任意责任听之任之任重道远阻挡阻拦阻塞劝阻畅通无阻忠诚忠厚忠实精忠报国忠言逆耳递补递减投递传递递交盼头盼望期盼企盼左顾右盼 6 俯冲俯视俯瞰俯拾即是前俯后仰摘除摘录摘要摘记寻章摘句捧杯捧起捧场吹捧捧腹大笑拿手拿获捉拿十拿九稳拿腔作势措施筹措举措措手不及手足无措惶惶惶惑惶恐惊惶诚惶诚恐恐怖恐吓恐怕恐惧有恃无恐舍弃取舍割舍舍己救人舍生取义惹祸惹事招惹惹火烧身惹事生非懂事懂得弄懂似懂非懂 7 藏青藏族西藏宝藏区别区分山区自治区区区小事段落分段手段一段话一段时间胞兄胞妹同胞侨胞物与民胞译注翻译口译笔译译文糊墙糊口模糊迷糊含糊其辞涂改涂料糊涂滩涂涂脂抹粉抱怨怨恨结怨恩怨任劳任怨耕地耕耘耕种耕牛精耕细播播放播送广播点播播弄是非 8 唐代唐朝唐突荒唐唐人街卢布卢沟桥结合组成组织重组组办期待日期学期遥遥无期后会有期逻辑巡逻警惕惕厉搭桥搭话搭腔搭救勾搭猎户猎人打猎围猎猎取为名呆板呆滞发呆呆头呆脑目瞪口呆扎实扎根驻扎稳扎稳打安营扎寨 9 探望试探探测探求探询昌盛昌明昌言南昌国运昌隆阁楼阁下亭台楼阁来之高阁督察督促督导监督总督宴请宴席喜宴欢宴宴会章程文章奖章出口成章约法三章鸭子鸭蛋野鸭烤鸭鸭步鹅行读物朗读默读阅读百读不厌序幕序列秩序循序渐进井然有序 10 纳入纳税出纳交纳吐故纳新科学科考科目学科医科诉说诉状控诉申诉如泣如诉自豪豪情万状豪言壮语豪情壮志预备预防预算预见天气预报料理照料材料料事如神出人意料联合联想联系对联浮想联翩认识识别常识识文断字老马识途触动触摸抵触触类旁通一触即发

新苏教版小学三年级数学上册教案

第一单元(两、三位数乘一位数)教案课题整十数、整百数乘一位数的口算及估算 教学内容:教材第1、2页例1、例2及想想做做 教学目标: 1.学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程,能估计两位数、三位数乘一位数积的大致范围,进一步体会算法的多样化。 2.在解决实际问题的情景中能合理选择的运用口算、估算,体会解决问题策略的多样性,进一步发展数学思考,提高解决问题的能力。 3.在探索算法和解决问题的过程中,感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。 教学重点:口算整十数、整百数乘一位数。 教学难点:估算整十数、整百数乘一位数。 教学准备:课件、多媒体教学 教学过程: 一、复习导入。 出示口算卡片,练习表内乘法的口算。 5×6= 7×8= 9×5= 6×6= 2×9= 4×8= 7×7= 6×3= 4×7= 3×5= 8×8= 5×2= 二、新授。 (一)整十、整百数乘一位数的口算。 1.谈话过渡: 2.出示情境图。

(1)让学生看图,说说得到的一组信息。(王阿姨在购物网站订了3箱黑玉米,每箱20根。) (2)看到这些信息,你想提出什么样的问题? 教师引导学生解决“一共有多少根?” 3.口算整十数乘一位数。 (3)你打算怎么解决这个问题? (4)学生口头列式,教师板书。20×3= (5)教师组织学生交流算法。先小组交流,再全班汇报。 (6)教师简要的板书学生的想法。 A、20+20+20=60 B、2个十乘3得6个十,6个十是60。 C、2×3=6,20×3=60 (7)鼓励学生在多种算法的基础上找到最简便的方法,并说说理由。 4.口算整百数乘一位数。 (1)完成“试一试” (2)教学过程同上。 5.总结规律。2×3= 20×3= 200×3= (1)让学生说说其中的规律。 (2)说明:口算整十数、整百数乘一位数的时候,可以借助表内乘法。 6.综合应用。 (1)完成想想做做第1题。 (2)完成想想做做第2题。

苏教版三年级语文期末考试真题

苏教版三年级语文期末考试真题 一、读拼音,写词语。 zàngēyúwēngbēicǎnxiànmùxùnsù guàngàidīngzhǔānwèiliánpéngchènshān tíxīndiàodǎnmíngbùxūchuán 二、选择带点字的正确读音。 廉洁(niánlián)辣椒(jāojiāo)收款(kuǎnkuǎi) 重新(zhòngchóng)便宜(biànpián)教书(jiāojiào)降落(jiàngxiáng)石缝(féngfèng) 三、比一比,组成词语。 普()继()旅()端()栽()抵() 谱()断()旋()瑞()裁()低() 四、用“”画出词语中的错别字,将正确的字写在括号里。 1、挣扎老百性人烟稀少一模一样() 2、冶练米老鼠目不转睛恋恋不舍() 3、敞开忍不住清晰可辩匆匆忙忙() 4、安慰差不多情不自禁喜出忘外() 五、词语模仿秀。仿写两个词语。 1、例:动静得失(意思相反的字组成词语) 2、例:博览群书(专心学习的四字词语) 3、例:头头是道(ΑΑΒС式)

4、例:五湖四海(含有数字的成语) 六、造字填空。〖补装泼端〗〖的地得〗 1、女娲把它()在一个盆子里,()到天边,对准那个大黑窟窿,往上一(),只见金光四射,大窟窿立刻被()好了。 2、她()歌唱得真好。 3、同学们认认真真()读书。 4、微风轻轻()吹过。 5、那辆车开()太快了。 七、按字典的方法填空。 带点的字 音序查字法 部首查字法 选择正确的义项(打√) 一、语文知识积累运用。(52分) 1、读拼音,写词语。(10分) zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn 2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。(6分) 教书(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ) 复习(fúfù)否则(fǒufǎo)虽然(suī suí) 3、给多音字组词。(6分) zài()dī()mú() 载提模 zǎi()tí()mó()

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