北京师范大学附属实验中学2015-2016学年度第二学期期中测试高二年级物理试卷
C
D
A
B
北京师范大学附属实验中学2015—2016学年度
第二学期高二年级物理期中试卷
一、单选题（每小题3分） 1、
如图所示，处在匀强磁场中的矩形线圈以恒定的角速度绕中心对称轴转动，在t =0合，ab 边垂直纸面向里，cd 边垂直纸
面向外运动。若规a→b→c→d→a 为正方向，则线圈中感应电流i 随时间t
2． 如图所示，把电阻R 、电感线圈L 、电容器C 并联，三个支路中分别接有一灯泡。接入交流
电源后，三盏灯亮度相同。若保持交流电源的电压不变，使交变电流的频率增大，则以下判断正确的是
A ．与线圈L 连接的灯泡L 1将变暗
B ．与电容器
C 连接的灯泡L 2将变暗 C ．与电阻R 连接的灯泡L 3将变暗
D ．三盏灯泡的亮度都不会改变
3．如图所示，理想变压器原、副线圈匝数比为2:1，电池和交变电源的电动势都为6V ，内阻均不计。下列说法正确的是 A ．S 与a 刚接通的瞬间，R 中无感应电流 B ．S 与a 接通并且稳定后，R 两端的电压为3V C ．S 与b 接通并且稳定后，R 两端的电压为3V
D ．S 与b 接通并且稳定后，原、副线圈中电流的频率之比为2:1
4．如图为一弹簧做简谐运动的振动图象，在如图所示的时间范围内，下列判断正确的是 A ．弹簧的振动周期为0.9s ，振幅为4cm
B ．0.2s 时的位移与0.4s 时的位移相同
C ．0.2s 时的回复力与0.4s 时的回复力相同
D ．0.2s 时的速度与0.4s 时的速度相同
5 d
R
u
动可看作简谐运动，实验时在木板上留下图甲所示的结果。若用手拉木板做匀速运动，速度大小是v ，图乙所示的一段木板的长度是s 。下列说法正确的是
A. 可估算出这次实验所用沙摆对应的摆长
B. 若增大手拉木板的速度，则沙摆的周期将变大
C. 若减小沙摆摆动时的最大摆角，则沙摆的周期将变小
D. 若增大沙摆摆长，保持拉动木板的速度不变，则所得图与乙完全相同
6、如图所示,在一根绷紧的横绳上挂几个摆长不等的单摆,其中A 、E 的摆长相等,A 摆球的质量远大于其他各摆,当A 摆振动起来后, 带动其余各摆球也随之振动起来,达到稳定后,以下关于各摆的振动，说法正确的是
A.各摆振动的振幅都相等
B.各摆振动的周期都相等
C.B 、C 、D 、E 四摆中,C 摆的振幅最大
D.B 、C 、D 、E 四摆中,C 摆振动的周期最小 7．下列关于机械波的说法正确的是
A.声波是机械波，其传播方向与介质质点的振动方向垂直
B.机械波在介质中的传播速度由介质本身的性质决定
C.介质质点每经过一个周期沿波的传播方向移动一个波长的距离
D.机械波在传播过程中，越远的质点其振动周期越小 8．一列沿x 轴正方向传播的简谐机械横波，波的周期为2s ，
某时刻波形如图所示。下列说法正确的是 A ．这列波的振幅为4cm B ．这列波的波速为6m/s
C ．此时x = 4m 处的质点的运动方向沿x 轴正方向
D ．此时x = 8m 处的质点的运动方向沿y 轴负方向
9．已知某气体的摩尔体积为22.4 L/mol ，摩尔质量为18 g/mol ，阿伏加德罗常数为6.02×错误！未找到引用源。，由以上数据不能估算出这种气体 A.每个分子的质量 B.每个分子的体积、 C.每个分子占据的空间 D.分子之间的平均距离
10．相距很远的两个分子，以一定的初速度相向运动，直到距离最小。在这个过程中，两个分
2 -2
子之间的相互作用力表现为
A．一直为引力 B．一直为斥力
C．先为引力，后为斥力D．无法判断
11．下列说法正确的是
A．布朗运动指的是在显微镜中看到的液体分子的无规则运动
B．液体中的悬浮微粒越小，布朗运动越明显
C．液体中的悬浮微粒越大，布朗运动越明显
D．布朗运动反映的是悬浮颗粒分子的无规则运动
12．彩色超声波检测仪，简称彩超，工作时向人体发射频率已知的超声波，当超声波遇到靠近或远离探头的血流时探头接收的回波信号频率会升高或降低。利用计算机技术给这些信号加上色彩，显示在屏幕上，可以帮助医生判定血流的状态。而用X射线对人体的摄影，简称CT。工作时X射线对人体进行扫描，由于人体各种组织的疏密程度不同，部分射线穿透人体而部分被遮挡，检测器接收到的射线就有了差异，从而可以帮助医生诊断病变。根据以上信息，可以判断下列说法中正确的是
A．彩超工作时利用了多普勒效应B．CT工作时利用了波的衍射现象C．彩超和CT工作时向人体发射的都是纵波
D．彩超和CT工作时向人体发射的都是电磁波
二、不定项选择（每小题4分）
13．下列说法，正确的是
A．两个铅板被挤压后，能合在一起，说明分子间存在引力
B．物体从外界吸收热量，其内能一定增加
C．物体温度升高时，其每个分子的热运动的动能均增大
D．气体压强产生的原因是大量气体分子对器壁的持续频繁撞击
14、下列说法，正确的是
A．在电场的周围，一定存在着由它激发的磁场
B．变化的磁场在周围空间一定能形成电磁波 C．赫兹通过实验证实了电磁波的存在D．无线电波与可见光都是电磁波，都可以在真空中传播
15．图甲、图乙分别表示两种电压的波形，其中图甲所示电压按正弦规律变化。下列说法正确的是
A．图甲表示的是交流电，图乙表示的是直流电
B．图甲所示电压的瞬时值表达式为)
t
uπ
=
220V
2
(
100
sin
C．图甲、乙两种电压的有效值分别为220V和4V
D ．图甲、乙两种电压分别给同一电阻丝供电，热功率之比是442
：1
16．图为简谐横波在某一时刻的波形图线，已知波的传播速度为2m/s ，质点a 的运动方向如
图所示，则下列说法中正确的是 A 、波沿x 的正方向传播 B 、质点d 再经过0.5s 到达波峰
C 、此刻后，质点a 比质点c 先回到平衡位置
D 、该时刻质点e 的加速度为零
17．传感器是自动控制设备中不可缺少的元件。如图
是一种测定位移的电容式传感器电路，电源电动势为E ，电路中电阻阻值为R 。在该电路中，闭合
s 一段时间后，使工件（电介质）缓慢向左移动，
则在工件移动的过程中（ ） A ．通过电流表G 的电流方向由a 至b B. 通过电流表G 的电流方向由b 至 a C. 通过电流表G 的电流始终为零
D. 电容器两极板之间的电压等于电源电动势E 三、实验填空题（共4小题，14分）
18．图（甲）的游标上有20个分度，
测量结果如图所示，其读数为____________mm ．图（乙）
是螺旋测微器，其读数为 mm
（乙）
（甲）
10
0 11
12
10
20
cm
19．图1为示波器的面板的图示，荧光屏上显示的是一个位于
屏幕右下方、线条较粗且模糊不清的波形。若要将该波形调至屏中央，应调节_________；若要屏上波形线条变细且边缘清晰，应调节 。（选填选项前的字母） A ．衰减旋钮
B ．聚焦旋钮和辅助聚焦旋钮
C ．水平位移旋钮和垂直位移旋钮
D ．扫描微调旋钮和扫描范围旋钮
20．（1）某同学用单摆测定重力加速度的实验中，图中刻度尺
的零刻度线与摆线的悬挂点对齐，则摆长L = cm. 秒表读数________s 填“偏大”或“偏小”或“准确”图
1
A．虚线①，不平行实线OM
B．虚线②，平行实线OM
C．虚线③，平行实线OM
D．虚线④，不平行实线OM
21.在做“用油膜法估测分子直径的大小”的实验中，实验简要步骤如下：
A.将画有油膜轮廓的玻璃板放在坐标纸上，数出轮廓内的方格数（不足半个的舍去，多于
半个的算一个），再根据方格的边长求出油膜的面积错误！未找到引用源。。
B.将一滴酒精油酸溶液滴在水面上，带油酸薄膜的形状稳定后，将玻璃板放在浅盘上，用
彩笔将薄膜的形状描画在玻璃板上。
C.用浅盘装入约2 cm深的水，然后用痱子粉或石膏粉均匀地撒在水面上。
D.用公式错误！未找到引用源。V/S求出薄膜厚度，即油酸分子的大小。
E.根据酒精油酸溶液的浓度，算出一滴溶液中纯油酸的体积错误！未找到引用源。。
F.用注射器或滴管将事先配置好的酒精油酸溶液一滴一滴地滴入量筒，记下量筒内增加
一定体积时的滴数。
上述试验步骤的合理顺序是。
四、计算题（共30分）
22.交流发电机矩形线圈边长ab =cd = 0.4 m，bc=ad=0.2 m，共50匝，线
圈电阻r=1 Ω，线圈在B=0.2 T的匀强磁场中绕垂直磁场方向的轴OO′
以200 rad/s的角速度匀速转动，外接电阻R=7Ω，如图所示。求：
（1）从图示位置开始计时，线圈中的感应电流的大小随时间变化的函
数表达式；
（2）电压表的读数；
（3）电阻R上的电功率。
23、风力发电作为新型环保新能源，近几年来得到了快
速发展。如图是所建的风车阵。如果风车阵中发电
机总输出功率为100 kW，输出电压是250 V，先后经
过升压变压器和降压变压器传输到用户，设输电线
的总电阻为10Ω.若要求输电线中因发热而损失的功
率为输送功率的4%，试求：
（1）输电线上的电压损失为多少？
（2）输电线路中设置的升压变压器的原、副线圈的
匝数比为多少？
0cm
/y
- （3）用户得到的电能使多少盏“220V ，40W ”的灯泡正常发光？
24．如图所示，实线是一列简谐波在某一时刻的波形曲线, 经0.5 s 以后，其波形如图中的虚
线所示。
(1)如果波向右传播，那么波速是多大？周期是多大？ (2)如果波向左传播，那么波速可能是多大？周期可能是多大？
(3)如果波向右传播，以0.5 s 为计时起点，请画出x =4m 质点的振动图象的示意图（只需
画出一个周期即可）
25．如图所示，一质量为M 的球形容器，在A 处与水平面接触。
它的内部有一直立的轻弹簧，劲度系数为k ，弹簧下端固定于容器内侧底部，上端系一质量为m 的小球。把小球从弹簧的原长处由静止释放，不计空气阻力，小球开始在竖直方向上做简谐运动，在此过程中，球形容器一直保持静止。 求：
（1）小球做简谐运动的振幅 （
2）小球向下运动的最大距离
（3）小球做简谐运动的振幅为多大时，在其振动过程中才可能使球形容器有离开地面的瞬间（已知弹簧一直处于弹性限度内）
B 卷（50分）
【A 、P 层必做、R 层选做】
五、不定项选择题（每小题5分）
26．被活塞封闭在气缸中的一定质量的理想气体温度升高，压强保持不变，则
A ．气缸中每个气体分子的速率都增大
B ．气缸中单位体积内气体分子数减少
C ．气缸中的气体吸收的热量等于气体内能的增加量
D ．气缸中的气体吸收的热量大于气体内能的增加量
27．图1为一列简谐横波在t =0时刻的波形图，P 是平衡位置在x =1.0m 处的质点，Q 是平衡
位置在x =4.0m 处的质点；图2为质点Q 的振动图像。下列说法正确的是
A ．t =0时质点Q 向y 轴负方向运动
B ．从t =0时起，质点Q 比质点P 先到达波谷
C ．经过0.1s ，该波沿着x 轴传播了4m
D ．在0~0.2s 内，质点Q 通过的路程为8m 28．如图所示，沿x 轴正方向传播的横波，
传到A 点的同时，沿x 轴负方向传播的横波恰传到B 点，这一时刻A 、B 质点的运动方向相同，两列波的波速相同，波长都是2m ，振幅都是2cm ，继续传播足够长的时间后，两列波相互叠加，则
A ．质点M 的振幅是4cm
B ．质点M 的位移始终是4cm
C ．质点N 的振幅是4cm
D ．质点N 的位移始终是0 29．如图所示，一根竖直的弹簧支持着一倒立气缸的活塞，使气缸悬空静止。设活
塞与缸壁间无摩擦，可以在缸内自由移动，缸壁的导热性良好使缸内气体的温
度保持与外界大气温度相同，已知大气温度不变，则下列结论中正确的是A 、若外界大气压增大，则弹簧将压缩一些
B 、若外界大气压增大，则气缸的上底面距地面的高度将减小
C 、若气温升高，则活塞距地面的高度将减小
D 、若气温升高，则气缸的上底面距地面的高度将增大
30.某同学设计的家庭电路保护装置如图所示，铁芯左侧线圈L 1由火线和零线并行绕成。如果右侧线圈L 2
中产生感应电流时，电流经放大器放大后，
3
/m
v v 图1
图 2
使电磁铁吸起铁质开关K 而切断家庭电路。仅考虑L 1在铁芯中产生的磁场，下列说法正确的有
A ．家庭电路正常工作时，L 2中的磁通量为零
B ．家庭电路中使用的电器增多时，L 2中的磁通量将增加
C ．家庭电路中的电器发生短路时，开关K 将被电磁铁吸起
D ．地面上的人接触火线发生触电时，开关K 将被电磁铁吸起 六、计算题（共25分）
31、某兴趣小组设计了一种发电装置，如图所示。
在磁极和圆柱状铁芯之间形成的两磁场区域的圆心角α均为4
9 π，磁场均沿半径方向，在此圆心角之外的空间可近似认为没有磁场。.匝数为N 的矩形线圈abcd 的边长ab =cd =l ， bc =ad =2l ，线圈以角速度ω绕中心轴线匀速转动，bc 和ad 边同时进入磁场。在磁场中，两
条边所经过处的磁感应强度大小均为B 、方向始终与两边的运动方向垂直。线圈的总电阻为r ，外接电阻为R 。求:
(1) 线圈在切割磁感线时，感应电动势的大小E ; (2) 线圈在切割磁感线时，bc 边所受安培力的大小F ； (3) 为了保持线圈的匀速转动，外力做功的平均功率P .
32．如图所示，A 、B 两物体与一轻质弹簧相连，静止在地面上，有一小物体
C 从距物体A 高度为h 处由静止释放，当下落至与A 相碰后立即粘在一起向下运动，以后不再分开，当A 与C 运动到最低点后又向上运动，到最高点时物体B 对地面刚好无压力。设A 、B 、C 三物体的质量均为m ，弹簧的劲度系数为k ，不计空气阻力且弹簧始终处于弹性限度内。已知弹簧的弹性势能由弹簧劲度系数和形变量大小决定，重力加速度为g ，求：(1) 当C 与A 碰撞前瞬间的速度大小；(2) 物体C 下落时的高度h 与m 、k 之间应满足怎样的关系；(3) 在C 运动过程中，B 对地面最大压力的大小。
h
C
北京师范大学附属实验中学
2015—2016学年度第二学期高二年级物理期中试卷——（答案）
选择题：（共36分，每题3分）
（共20分，每题4分）
（共25分，每题5分）
三．实验题 （12分）
18． 102.35 ； 5.544 --5.547 19． C ； B
20．（1） 99.77~99.80 ； 99.8 （2） 偏小 ； 4π2/k ； B 21． FECBAD （注：21题3分，其它各题每空1分）
四．计算题（32分） 22．（8分）解析：
（1）cos 500.20.08200cos 200e N B s t
t ωω==
??? 160co s 200e t = ——2分
20c o s 200e i t
R r
=
=+ ——1分
（2）8U =
= ——2分
7V R U U R r
=
=+ V ——1分
（3）2
1400V R U P R
=
= W ——2分
cm /y 23．（8分）
（1）2
P P I R η?== ——1分 20I = A ——1分 200U IR ?== V ——1分 （2）'P I U = ——1分 '5000U = ——1分
'
'
:1:20
n U U
n
== ——1分
（3）0(1)s P P N P η=-=
2400N = 盏 ——2分 24． （8分） （1） 32()4
43
t n T T n ?=+?=
+ （n =1、2、3、……）
86v n T
λ
=
=+ （n =1、2、3、……）
（2） 12()4
41
t n T T n ?=+?=
+ （n =1、2、3、……）
82v n T
λ
=
=+ （n =1、2、3、……）
（3）
（1） 从释放点到平衡位置的距离就是小球的振幅：A k
=
——2分
（2）根据简谐运动关于平衡位置对称，可知振子向下运动的最大距离 22m g s A k
==
——2分
（3）球形容器要离开地面，最容易发生在小球运动到最高点时，此时弹簧处于拉伸
状态，且拉力的大小至少等于容器的重力 2M g F M g x k
=?=
——1分
小球振动时的平衡位置居于弹簧原长下方距离为：1m g x k
= ——1分
所以，满足条件的最小振幅为：'12()m M g
A x x k
+=+=
——2分
[B 卷]
六、计算题 31．（12分）解
（1）22E N B S N B l ωω== ——4分
（2）2
2E N B l I R r
R r ω=
=
++ ——2分
2
23
4N
B l F N B I L R r
ω
==
+ ——2分
（3）根据能量守恒，外力做功的平均功率等于电路中的电阻生热的平均功率
2
()P I R r =+有 ——1分
2
2
4'
'9
I R T I R T =有 可得：2
23()
N B l I R r ω=
+有 ——1分
2242
2
16()9
()
N B l P I R r R r ω=+=+有 ——2分
32．（13分）解
（1）2
12
m g h m v v =
?=
——3分
（2）碰撞前后动量守恒：12m v m v = ——1分
要使C 对地面的压力恰好为零，弹簧必须由压缩态变为伸长态，弹簧开始时和最高
点时的形变量相同 m g x k
=
——1分
碰撞后系统的机械能守恒，选碰撞位置为重力势能的参考平面
2
11200222
P P m v E E m g
x ++=
++
——1分
解得：8m g h k
= ——2分
（3）C 对地面的最大压力发生在，A 、B 运动到最低点得到时候，根据简谐运动的对称性，
最低点振子的加速度与最高点的加速度大小相等，方向相反 最高点振子的加速度为： 3322
m g m a a g =?=
——1分
最低点的弹簧弹力F 有关系式：225F m g m a F m g -=?= ——2分 C 受力平衡，有6N m g F m g =+= ——2分 即C 对地面的压力大小为6mg
（本问用其它方法计算正确同等给分）
北京师范大学网络教育教育心理学离线作业及答案
教育心理学》作业 选择题（每题1分，共15题） 1、由桑代克和吴伟士提出的学习迁移理论是( )。B A. 形式训练说 B. 共同要素说 C. 概括化理论 D. 关系理论 2、心理练习对动作技能的影响是( )B A. 对技能的改进没有帮助 B. 取决于任务的性质 C. 有显著作用 D. 不明确 3、由某些具体的道德情境引起的初级的态度体验叫( )A A. 道德情绪 B. 道德情感 C. 道德情操 D. 道德意志 4、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是( )B A. 学习动机 B. 认知内驱力 C. 自我提高内驱力 D. 附属内驱力 5、为顺利完成某种活动所需要的各种能力的结合叫( )A A. 才能 B. 一般能力 C. 天才 D. 特殊能力 6、教师期望效应是由( )研究发现的。C A. 皮格马里翁 B. 勒温 C. 罗森塔尔 D. 夸美纽斯 7、关于道德评价能力发展的一般趋势，下面哪个描述是不正确( )B A. 从他律到自律 B. 从动机到效果 C. 从别人到自己 D. 从片面到全面 8、提出道德发展的“三期六段论”的心理学家是( )C A. 皮亚杰 B. 布鲁纳 C. 科尔伯格 D. 班图拉 9、小学时期，最为突出的内驱力是( )C A. 自我提高内驱力 B. 认知内驱力 C. 附属内驱力 D. 以上答案都不正确 10、下面所列的哪一种因素所引起的动机属于外部动机( )D A. 需要 B. 学习兴趣 C. 求知欲 D. 竞赛 11、采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）D
A. 皮亚杰 B. 斯陶布 C. 章志光 D. 柯尔伯格 12、马斯洛的需要层次理论认为，人类需要的最高层次是需要。（）B A. 归属 B. 自我实现 C. 尊重 D. 生理 13、一般而言，把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大（）A A. 努力程度 B. 能力高低 C. 任务难度 D. 运气好坏 14、为了与学生家长建立良好的人际关系，教师应扮演的角色是（）D A. 权威者 B. 告状者 C. 指导者 D. 协商者 15、自我形象受到空前关注是在（）C A. 小学阶段 B. 初中阶段 C. 高中阶段 D. 大学阶段 简答题（每题2.5分，共2题） 简述记忆的主要规律。 记忆的主要规律有：①目的律：记忆的目的任务越明确、越具体，记忆效果越好。②操作律：当记忆材料成为学习者活动、操作的直接对象时，记忆效果好。③理解律：在理解基础上记忆效果好。④特征律：不同性质、不同数量和不同部位的材料，记忆效果不同。⑤态度律：记忆者有强烈的自信心、主动积极的态度，记忆效果好。⑥相关律：凡对个体具有重大意义、符合需要、能引起兴趣和强烈情绪体验的材料，记忆效果好。⑦联想律：正确运用各种联想，能提高记忆效果。等等。 小学生自我评价发展的特点是什么？ （1）自我评价由“他律性”向“自律性”发展。（2）从依据具体行为进行评价向应用道德原则进行评价发展。（3）从根据行为的效果进行评价向把动机与效果结合起来进行评价。（4）从正确评价别人的行为向正确评价自己的行为发展。 论述题（每题5分，共2题） 试论述增进儿童心理健康的途径。 增进儿童心理健康的途径有：①帮助学生树立正确的人生观。②注意用脑卫生。如用脑时间不宜过长，有节律用脑，合理安排课程等等③培养健全的情绪生活。具体又可以从以下方法进行；a培养全面的自我评价能力与自我接纳的态度；b创造良好的气氛；c培养幽默感；d教育学生调控自己的情绪④培养良好的人际关系。⑤进行适当的性教育。
北师大版语文(1~6年级)教材整体介绍
新世纪（版）语文（1~6年级）教材整体介绍 语文（1~6年级）教材编写组 一、教材编写的指导思想 作为验证国家语文课程标准的实验教材，本套教材的编写是以《九年义务教育语文课程标准》（征求意见稿）为依据。 本套教材的编写力争在我国语文教材编写的科学化方面有所突破，即充分吸收有关语文教育研究的最新成果，力争使教材的各方面内容都建立在科学实验成果和研究成果的基础上。例如，针对小学低年级的特点，我们特别邀请了以下专家参与编写工作，体现出了他们所主持的相关研究成果。他们是王宁教授的《汉字构形学》、舒华教授的《小学语文教材等级字表的研制》、伍新春教授的《小学低年级儿童阅读兴趣研究》、王泉根教授的《儿童文学与小学语文教材选文研究》、张大成教授的《汉语拼音教学问题研究》等。 本套教材的指导思想如下： 注重兴趣的激发和培养。针对目前语文教育中学生语文学习兴趣所存在的极其严重的问题，本套教材从内容到呈现方式都注重激发学习语文的兴趣。加强教材内容与学生生活以及现代社会的联系，不仅选文注重符合学生的认知心理特点，而且选文的活动设计和呈现方式也富有引起学生与其对话的魅力。 注重学习策略，学会学习。改变目前语文教学过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的单一、僵化的学习方式，让学生在自主、合作、探究中不断体会和总结自己的学习过程与方法。在富有个性化的语文实践过程中形成适合自己的学习态度、习惯与方法，逐步学会独立学习，为终身学习奠定坚实的基础。 整体推进，提高学生的语文综合素养。改变目前语文教材过分追求知识点和能力训练点的序列化、精确化，以及听说读写的机械割裂现象，加强语文学习态度、情感和价值观，以及能力、策略等各方面的整合，在整体推进的过程中，全面提高学生的语文综合素养。 注重积累，感悟丰富的文化内涵。积累包括语言、篇章样式、人生体验、思想感情等方面，这种积累必须是反刍式而不是灌输式的。要特别重视引导学生在阅读中去感悟作品的各方面内容，语言积累不是要学死知识，而是引导学生学习现实生活中大众的、古人的、外国的活的语言。篇章积累不是要背写作知识，而是从古今中外文化精品中感受丰富多彩的文章样式与创造力。学习语文就是学习做人，因为学习语文的过程既是认识社会、认识自然、认识他人的过程，也是认识自我、发展自我、完善自我的过程。 在语文实践中，发展创新意识和能力，形成良好个性和健全人格。在教材中创造一切机会和条件让学生的思维活跃起来，充分肯定、鼓励学生不同的想法与认识，不轻易否定学生的意见与答案，确实错误的要巧妙引导，切切不能损伤学生的自尊心与思维的积极性，要充分地鼓励与保护学生的想象力、好奇心、求知欲、创造性。特别注意在教学中与学生心灵的沟通。以培养学生健康个性与创造性为根本宗旨。 构建开放、富有活力的教材体系。本套教材教学过程全程开放，让语文课本、语文课堂、语文教学向社会、向其它学科、向学生的生活、兴趣与需要开放。语文学习内容覆盖着人类生活各个方面，而生活里又处处有语文。学好语文才能学好其它学科，而学好其它学科又能有助于学好语文。另外，本套教材富有弹性，根据学生实际需要，可以对教学内容、课本篇章与安排做增删调整。 二、教材体系和结构
部编人教版一年级数学上册期中测试卷(免费)
部编人教版一年级数学上册期中测试卷（免费） （时间：90分钟） 班级：___________ 姓名：___________ 数：_____________ 一、填空题。（每小题1分共10分） 1. 1张100元可以换______ 张50元，或______ 张10元，或 ______ 张20元 2. 带你去逛街。 公共汽车从医院向 _____ ：亍驶到超市，再向_____ 行驶到邮局，再向_____ 驶到宾馆，再向 _____ ：亍驶到书店，最后向 _____ ：亍驶到广场。 3. 20 角= _____ : 5 元6 角= ______ 。 4. 写出所有个位是6的两位数_______ ，并把它们按从大到小的顺序排列 。 5. 比48少20的数是______ ，57比8多_____ 。 6. 被减数和减数都是30，差是_______ ，再加上15，和是_______ 。 7. 3个十是______ ，10个十是 ______ 。 8. 在横线上填上“ >”或<“=' 34+20 _____ 20+34 53-6 _____ 54-6 32+4 _____ 38 7+30 _____ 57+4 46-6 ______ 40+0 15+4 ____ 15-4 9. 我们小组一共有9个女生。老师让相邻两个女生之间站一个男生。一共可 以站进 _____ 男生。
10. 一张50 元的人民币可以换_______ 张10 元的人民币；1 张一元的人民币可以换 ______ 张2 角的人民币。 二、判断题。（共10 分） 1. 1 米长的绳子用去6 分米，还剩4 厘米。（） 2. 在计算减法时，有退位点的那一位要先减1 再算。（） 3. 个位是6 的两位数一共有10 个。（） 4. 个位是4，十位是5 这个数是45。（） 5. 85比80多一些．85比20多得多。（） 6. 读数和写数都要从高位起。（） 7. 96 读作：六十九。（） 8. 最小的两位数是10。（） 9. 5 吨铁比5 吨大豆重。（） 10. 66中两个6的意义相同，都表示6个一。（） 三、选择题。（共20 分） 1. 用 A .3 B .4 C .5 2. 把12 根小棒平均分成2份，每份多少根?列式为（）。 A .12 冬 B .12+2 C .12-2 3. 同学们去浇树，六年级浇了30 棵，三年级比六年级浇的少一些。三年级可 能浇树（）
第二学期初二数学期中测试试卷及答案
2019-2019 学年第二学期初二数学期中测试试卷 及答案 2019-2019 学年第二学期初二数学期中测试试卷注意：考试时间为100 分钟. 试卷满分100 分; 卷中除要求近似计算外，其余结果均应给出精确结果. 一、认真填一填，要相信自己的能力!（每小题2 分，共28 分） 1、当x 时，代数式的值是负数. 2、已知函数与，若，则x 的取值范围是. 3、计算：____________ ， _______________ . 4、反比例函数y = （k 0）的图象经过点（-2 ，5），则k = . 5、若反比例函数图像在第二、四象限，贝U m的取值范围为 6、当x 时，分式有意义; 当x = ________ 时，分式值为 0. 7、如果关于的分式方程有增根，则m的值为. 8、若，贝= ___________ . 9、A B两地的实际距离为2500m，在一张平面地图上的 距离是5cm,这张平面地图的比例尺为______________ . 10、已知线段a=9cm, c=4cm,线段x是a、c的比例中项，贝x 等于cm.
11、如图，已知△A DB AC = 4 , AD = 2 ,则AB 的长为. 12、直线I交y轴于点C与双曲线交于A、B两点， P是线段AB上的点（不与A B重合），过点A P、 Q（Q在直线I上）分别向x轴作垂线，垂足分别为 D、E、F，连接OA OP OQ 设厶AOD 的面积为S1，A POE的面积为S2， △ QOF的面积为S3,贝y S1、S2、S3的大小 关系为.（用连结） 二、细心选一选，看完四个选项再做决定! （每小题3 分， 共24 分.） 13、如果，下列各式中不一定正确的是【】 A. B. C. D. 14、不等式的非负整数解的个数为【】 A.1 B.2 C.3 D.4 15、下列各式中：①；②；③；④；⑤；⑥分式有【】 A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 16、把分式中的a、b 都扩大6 倍，贝分式的值【】 A.扩大12倍 B.不变 C.扩大6倍 D.缩小6倍
北京师范大学网络教育现代汉语答案
《现代汉语》作业答案 客观题部分： 主观题部分： 一、简答题（每题2.5分，共2题） 1、简述借喻与借代的区别。 借代和借喻有相近之处，借喻是借中有代，借代是代而不喻；借喻侧重“相似性”，借代侧重“相关性”；借喻可以改为明喻，借代则不能. 2、简述对偶与排比的区别。 对比的基本特点是内容上“对立”，对偶的基本特点是形式上“对称”；对比是从意义上说的，它要求意义相反或相对，而不管结构形式如何；对偶主要是从结构形式上说的，它要求结构相称字数相等。对偶里的“反对”就意义说是对比，就形式说是对偶。 二、论述题（每题5分，共2题） 1、简答同义词辨析的方法并举例说明 同义词的辨析可以从三个方面进行： 一.从词的理性意义上进行辨析 （1）词义的侧重点不同 （2）词义的轻重不同 （3）词义的范围大小不同 （4）词义范围由个体和集体的不同 二．从词的色彩意义上进行辨析 （1）词义的感情色彩不同 （2）词义的语体色彩不同 三．从词的用法上进行辨别 （1）搭配对象不同 （2）词性和句法功能不同 2、（1）晨农先生在自学过程中，既没有名师的指点，（3）更没有资料可供查阅，（2）碰到 的困难当然就比寻常人更多，（1）但疑难总是难不倒他的。
（2）当前的国际竞争，尽管形式多样，，（2）矛盾错综复杂，（1）实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争，（2）从一定意义上说，也是人才的竞争，（3）是领导者的能力和民族素质的竞争。 一、选择题（每题1分，共15题） 参考答案： 1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.C 7.C 8.D 9.B 10.B 11.B 12.B 13.C 14.A 15.D
北京师范大学项目介绍
北京师范大学项目介绍 一、公司介绍 北京师范大学教育培训中心简介 北京师范大学作为教育部直属的全国性重点大学，以其在教师教育、教育科学和文理基础学科的绝对优势而蜚声海内外。北京师范大学以其在基础教育领域（中小学教育、幼儿教育）的深厚底蕴和不断创新，一直作为中国基础教育领域最重要的智慧源泉，引领着中国基础教育的发展方向。 北京师范大学是国家首批重点建设的十所大学之一，是首批列入"211工程"建设计划的名校之一，也是国家重点支持的北京地区四所"建设世界一流名校"的成员校之一（清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学）。 北京师范大学的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，迄今已有一百多年的历史。百余年来，北京师范大学以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、吴承仕、黎锦熙、陈垣、范文澜、侯外庐、白寿彝、钟敬文、启功、胡先骕、汪堃仁、周廷儒等为代表，一大批名师先贤在这里弘文励教。经过百余年的发展，学校秉承"爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表"的优良传统和"学为人师，行为世范"的校训精神，形成了"治学修身，兼济天下"的育人理念。 为适应国家教育改革及社会发展的需要，更好地整合北京师范大学百年积淀的丰厚教育资源，促进大学的教学、科研成果能够更有效的在中国的基础教育领域得到实践和发扬，北京师范大学成立了专门面向中国基础教育第一线的直属教育服务机构——北京师范大学教育培训中心。 北京师范大学教育培训中心致力于弘扬北京师范大学优良的治学传统和先进的教育理念，积极推动北京师范大学教育科研成果的转化、应用和推广，为地方基础教育改革与发展提供全面支持和优质服务。中心以其教育服务的全方位、专业化、系统性、精细化、个性化和高质量等特点，成为行业标杆。 作为北京师范大学支持地方、服务地方的重要窗口和输出平台，北京师范大学教育培训中心主要从事以下方面的工作及相关的教育产业的发展：
北京市北京师范大学附属中学2021年高三上学期期中考试物理试题
一、单项选择题 1. 如图是物体在某段运动过程中的v-t图象，在t1、t2时刻的瞬时速度分别为v1和v2，则时间由t1到t2的过程中 A. 加速度不断增大 B. 物体做匀减速直线运动 C. 平均速度>（v 1+v2）/2 D. 物体运动的距离△x<（v1+v2）（t2-t1）/2 【答案】D 【解析】v-t图象的斜率值表示加速度，若为曲线则曲线的切线的斜率值反应加速度的大小，t1到t2斜率值变小，故加速度不断变小，物体做変减速运动，故A B错误；平均速度的适用公式仅适用于匀变速直线运动中，本题中若在图象上做过t1、t2的直线，则表示该直线运动的平均速度，根据面积表示位移大小可知平均速度，故C错误；物体运动的距离，故D正确．故选D. 点睛：图象题历来为考试热点，记忆口诀“先看轴，再看线，求求斜率，相相面”．同时要明确公式的适用条件，不能混用公式． 2. 一只重为G的蜗牛沿着倾斜的藤蔓缓慢爬行，如下图所示。若藤蔓的倾角为a，则爬行过程中藤蔓对蜗牛的作用力大小为
A. Gsinα B. Gcosα C. Gtanα D. G 【答案】D 【解析】试题分析：对蜗牛进行受力分析，如图所示： 藤蔓对蜗牛的作用力大小为藤蔓对蜗牛的支持力和摩擦力的合力。因蜗牛缓慢爬行，说明蜗牛处于平衡状态，即所受合力为零，藤蔓对蜗牛的支持力和摩擦力的合力与重力大小相等，因此，蜗牛受到藤蔓的作用力大小等于蜗牛重力，即等于，故D正确。 考点：本题考查物体的平衡 【名师点睛】本题首先对蜗牛进行受力分析，同时一定要理解藤蔓对蜗牛有支持力和摩擦力，则藤蔓对蜗牛的作用力为二者的合力，然后根据力的平衡条件来进行处理。 3. 某同学站在体重计上，通过做下蹲、起立的动作来探究超重和失重现象。下列说法正确的是 A. 下蹲过程中人始终处于超重状态 B. 起立过程中人始终处于超重状态 C. 下蹲过程中人先处于超重状态后处于失重状态 D. 起立过程中人先处于超重状态后处于失重状态
2018-2019第二学期期中考试试卷
2018-2019第二学期 七年级数学期中考试卷 一、选择题（每题3分，共15分） 1、 下列方程中，属于一元一次方程组的是 （ ） A 、 1623-=+ B 、1=x C 、 32=-y x D 、753 =-x 2. 若2a 与1a -互为相反数，则a 等于（ ） A ．0 B ．1- C ．1 D ．2- 3. 由x
8. 已知单项式3a m+2b 4与a 5b n-1是同类项，则m + n=________. 9. 如果|x - 2|+(x - y + 3)2=0，那么(x + y)2= . 10. 设x < y ，用“<”或“>”号填空： （1）4_____4--x y （2）y x 4_____4-- （3）y x --4____4 三、解答题 11、解不等式，并把解集在数轴上表示出来：（6分） 2 1 611+< -- x x 12、解方程组与不等式组（每题7分，共14分） （1）解方程组 ?? ?-=+=+1 671 32n m n m （2）解不等式组 ??? ? ?--≥->+) 2(25)2(3232 x x x x
北师大网络计算机操作系统带答案
北京师范大学网络教育 带答案 《计算机操作系统》 客观题部分： 一、选择题（每题 1 分，共 15 题） 1. 下面几个系统中，必须是实时操作系统的有（AD ） A航空定票系统； B机器翻译系统； C办公自动化系统； D导弹的制导系统 2.Windows XP 操作系统是由 ____公司开发的； UNIX 操作系统是由 ____ 推出的。（ B ） A IBM 公司， Bell实验室 B微软公司， Bell实验室 C微软公司， IBM 联合 D Novell 公司，微软公司 3. 以下哪些功能是操作系统应该具备的？（AC） A进程管理 B办公管理 C存储管理 D邮件管理 4.操作系统是一种（ C ） A通用软件 B应用软件 C系统软件 D操作的软件 5. 以下所列出的操作系统中免费的有（C） A UNIX B Windows C Dos D Linux 6.I/O 设备按照传输速率可分为低速、中速和高速传输设备，下面所列的设备中，哪个是中 速输入设备？（ B ） A光盘机； B激光打印机； C鼠标； D磁盘驱动器； 7.逻辑设备表 LUT 包括以下哪些项目。（AB） A逻辑设备号； B设备管理号； C物理设备号；
北京师范大学网络教育 D驱动程序地址； 8. 以下哪些文件后缀名是由微软Office XP软件默认产生的？（BC） A TXT ； B PPT ； C XLS ； D BAT ； 9. 以下哪种文件系统不是Windows 系列的操作系统所使用的（B） A NTFS B SWAP C FAT D FAT32 10. 提高磁盘性能的方法有（B） A提前读、延迟写入 B磁盘高速缓存 C磁盘格式化 D杀病毒 11.下列选项中是进程的特征包括 ( ABCD ) A.动态性。 B并发性。 C.独立性。 D.异步性。 12.进程的基本状态有 (ABC ) A就绪状态 B执行状态 C等待（阻塞）状态 D其他状态 13．设备管理中为什么要引入缓冲（ABC） A缓和 CPU与 I/O 设备间速度不匹配的矛盾 B减少中断 CPU次数，放宽对中断响应的要求 C提高 CPU、通道和 I/O 设备之间的并行性。 D没有必要 14．（ B）是信息的逻辑单位，它含有一组具有相对完整意义的信息，是出于用户的需要。A．分页 B．分段 15．进程的实质是（A） A．程序的一次执行过程 B．程序的源代码 C．程序的一次招待结果 D．程序的多次招待过程
北京师范大学附属中学必修第一册第五单元《三角函数》测试题(答案解析)
一、选择题 1．将函数sin 4y x π?? =- ?? ? 的图像上所有点的横坐标变为原来的2倍（纵坐标不变），再将所得的图像向左平移π 6 个单位，则所得图像对应的解析式为（ ） A ．sin 212y x π?? =+ ?? ? B ．sin 212y x π?? =- ?? ? C ．sin 26x y π??=- ??? D ．sin 212x y π?? =- ?? ? 2．已知()0,πα∈，2sin cos 1αα+=，则cos 21sin 2α α =-（ ） A ．2425 - B ．725- C ．7- D ．17 - 3．函数πcos 24y x ?? =+ ?? ? 的一条对称轴方程是（ ） A ．π 2 x =- B ．π 4 x =- C ．π8 x =- D ．πx = 4．函数()[sin()cos()]f x A x x ωθωθ=+++部分图象如图所示，当[,2]x ππ∈-时()f x 最小值为（ ） A ．1- B ．2- C ．2- D ．3-5．将函数()sin 2cos 2f x x x =+的图象向左平移12 π 个单位长度后，得到函数()g x 的图 象，则函数()g x 图象的一条对称轴方程为（ ） A ．6 x π = B ．12 x π = C ．3 x π = D ．24 x π = 6．如果函数()cos 3f x x θ??=+ ??? 的图象关于直线2x π =对称，那么θ的最小值为（ ） A ． 6 π B ． 4 π C ． 3 π D ． 2 π
7．计算cos 20cos80sin160cos10+=（ ）． A ． 12 B C ．12 - D ． 8．函数()(1)cos f x x x =的最小正周期为（ ） A ．π B ． 32 π C ．2π D ． 2 π 9．把函数sin y x =的图象上所有的点向左平行移动6 π 个单位长度，再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的1 2 倍（纵坐标不变），得到的图象所表示的函数解析式是（ ） A ．sin 23y x π?? =- ?? ? B ．sin 26x y π??=+ ?? ? C ．sin 26y x π? ? =- ?? ? D ．sin 26y x π?? =+ ?? ? 10．在平面直角坐标系xOy 中，角α与角β均以Ox 为始边，它们的终边关于y 轴对称．若2 sin 3 α=，则()cos αβ-=（ ） A ． 19 B C ．19 - D ． 11．已知1 sin()43π α-=，则cos()4 πα+=（ ） A ．1 3- B ． 13 C ． D 12．已知某扇形的弧长为32π ，圆心角为2 π，则该扇形的面积为（ ） A ． 4 π B ．6 π C ． 2 π D ． 94 π 二、填空题 13．将函数sin 24y x π?? =+ ?? ? 的图象上各点的纵坐标不变，横坐标伸长到原来的2倍，再向右平移 4 π 单位，所得到的函数解析式是_________. 14．设函数22 (1)sin(2) ()(2)1 x x f x x -+-=-+的最大值为M ，最小值为m ，则M m +=_________. 15．若sin 2 θ= ，,2πθπ??∈ ???则cos 6πθ??-= ???______.
八年级数学第二学期期中测试卷
第二学期数学期中测试 八年级数学试题 测试时间90分钟 测试分值100分 实际评分 一、填空题（每题2分，共20分） 1.若a >b ，且c <0，则ac +1 bc +1(填“>”或“<”). 2.不等式5211<-<-x 的解集是______________ 3.分解因式：=-33ab b a 4.当x _____________时，分式2 42+-x x 的值为零. 5.化简3 29122++-x x 的结果是 . (第9题图) (第10题图) 6.等腰直角三角形中，一直角边与斜边的比是_________. 7.已知32=b a ，则=+-b a b a . 8.已知线段AB=10cm ，C 为AB 有黄金分割点(AC>BC)，则AC=_________ 9.如图，在ΔABC 中，若∠AED=∠B ，DE=6，AB=10，AE=8，则BC 的长为 . 10.如图，正方形ABCD 中，E 是CD 的中点，P 是BC 上一点，要使ΔABP 与ΔECP 相似，还需具备的一个条件是 . 二、选择题（每题3分，共24分） 11.下列多项式中，能用公式法进行因式分解的是 （ ） A 、22y xy x +- B 、222y xy x -+ C 、222y xy x -+- D 、22y xy x ++ 12.如图，一张矩形报纸ABCD 的长AB=a cm ，宽BC=b cm ，E 、F 分别是AB 、CD 的中点，将这张报纸沿着直线EF 对折后，矩形AEFD 的长与宽之比等于矩形ABCD 的长与宽之比，则a ∶b 等于（ ） (A)2∶1 (B)1∶2 (C)3∶1 (D)1∶3 13.如果把分式 b a a b +中的a 、b 都扩大2倍，那么分式的值一定( ) (第12题图) A.是原来的2倍 B.是原来的4倍 C.是原来的21 D.不变 14.如果不等式组 ? ??>-<+m x x x 145 的解集是x>2，则m 的取值范围是( ) A.m ≥2 B.m ≤2 C.m=2 D.m ＜2 15.若关于x 的方程2 121--=-+x m x x 产生增根，则m 是( ) A.1 B.2 C.3 D.4
北京师范大学网络教育离线作业答案
《微积分（上）》作业 本课程作业由二部分组成：第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分； 第二部分为“主观题部分”，由4个解答题组成，第1、2题每题2.5分，第3、4题每题5分，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分 一、选择题（每题1分，共15分） 1．设函数()f x 在2x =处可导，且()'22f =，则()()022lim 2h f h f h →+-=（ B ） A 、 1 2 B 、1 C 、2 D 、4 2．点0x =是函数()232,0 00sin 2,0 x x f x x x x x ??+? 的（ B ） A 、连续点 B 、可去间断点 C 、第二类间断点 D 、第一类间断点但不是可去间断点 3．设()f x 在(),a b 内二次可导，且()()'''0xf x f x -<，则在(),a b 内() 'f x x 是（ B ） A 、单调增加 B 、单调减少 C 、有增有减 D 、有界函数 4．当0x →时，下列函数为无穷小量的是（ B ） A 、sin x x B 、2sin x x + C 、()1 ln 1x x + D 、21x - 5． 2sin 1lim lim 221x x cosx x x x →∞→∞-==-+，则此计算（ C ） A 、正确 B 、错误，因为2lim 1x cosx x →∞+ 不存在 C 、错误，因为2lim 1x cosx x →∞+不是∞∞未定式 D 、错误，因为2lim lim 11x x cosx cosx x x →∞→∞=++ 6．下列关系正确的是（ C ） A 、()()d f x dx f x =? B 、()()'f x dx f x =? C 、()()d f x dx f x dx =? D 、()()d f x dx f x C dx =+?
北京师范大学附属中学七年级上册数学期末试卷(带答案)-百度文库
北京师范大学附属中学七年级上册数学期末试卷(带答案)-百度文库 一、选择题 1．在数3，﹣3，13，1 3 -中，最小的数为（ ） A ．﹣3 B ． 1 3 C ．13 - D ．3 2．2019年6月21日甬台温高速温岭联络线工程初步设计通过，本项目为沿海高速和甬台温高速公路之间的主要联络通道，总投资1289000000元，这个数据用科学记数法表示为（ ） A ．0.1289×1011 B ．1.289×1010 C ．1.289×109 D ．1289×107 3．把一根木条固定在墙面上，至少需要两枚钉子，这样做的数学依据是（ ） A ．两点之间线段最短 B ．两点确定一条直线 C ．垂线段最短 D ．两点之间直线最短 4．某车间有26名工人，每人每天能生产螺栓12个或螺母18个.若要使每天生产的螺栓和螺母按1:2配套，则分配几人生产螺栓?设分配x 名工人生产螺栓，其他工人生产螺母，所列方程正确的是（ ） A ．()121826x x =- B ．()181226x x =- C ．()2181226x x ?=- D ．()2121826x x ?=- 5．如图，数轴的单位长度为1，点A 、B 表示的数互为相反数，若数轴上有一点C 到点B 的距离为2个单位，则点C 表示的数是（ ） A ．-1或2 B ．-1或5 C ．1或2 D ．1或5 6．下列调查中，适宜采用全面调查的是() A ．对现代大学生零用钱使用情况的调查 B ．对某班学生制作校服前身高的调查 C ．对温州市市民去年阅读量的调查 D ．对某品牌灯管寿命的调查 7．已知关于x ，y 的方程组35225x y a x y a -=?? -=-? ，则下列结论中：①当10a =时，方程组的 解是15 5 x y =?? =?；②当x ，y 的值互为相反数时，20a =；③不存在一个实数a 使得 x y =；④若3533x a -=，则5a =正确的个数有( ) A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 8．下列日常现象：①用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上；②把弯曲的公路改直，就能够缩短路程；③体育课上，老师测量某个同学的跳远成绩；④建筑工人砌墙时，经常先在两端立桩拉线，然后沿着线砌墙．其中，可以用“两点确定一条直线”来解释的现象是( ) A ．①④ B ．②③
新人教版八年级下册数学第二学期期中测试卷
第二学期期中测试卷 一、选择题(每题3分，共30分) 1．二次根式2x＋4中的x的取值范围是() A．x＜－2 B．x≤－2 C．x＞－2 D．x≥－2 2．在三边分别为下列长度的三角形中，不是直角三角形的为() A．1，2， 3 B．2，3， 5 C．5，13，12 D．4，7，5 3．计算18－2的结果是() A．4 B．3 C．2 2 D. 2 4．如图，在菱形ABCD中，对角线AC，BD交于点O，E为AD边的中点，菱形ABCD的周长为28，则OE的长等于() A．3.5 B．4 C．7 D．14 (第4题)(第5题)(第8题) 5．如图，在平行四边形ABCD中，DE平分∠ADC，BE＝2，DC＝4，则平行四边形ABCD的周长为() A．16 B．24 C．20 D．12 6．当x＝－3时，m2x2＋5x＋7的值为5，则m等于() A. 2 B. 2 2 C. 5 5 D. 5 7．在Rt△ABC中，∠C＝90°，若BC－AC＝2 cm，AB＝10 cm，则Rt△ABC的面积是() A．24 cm2B．36 cm2C．48 cm2D．60 cm2 8．如图，在△ABC中，DE∥CA，DF∥BA.下列四个判断不正确的是() A．四边形AEDF是平行四边形 B．如果∠BAC＝90°，那么四边形AEDF是矩形 C．如果AD平分∠BAC，那么四边形AEDF是矩形
D．如果AD⊥BC，且AB＝AC，那么四边形AEDF是菱形 (第9题)(第10题) 9．如图，△ABC是边长为2的等边三角形，将△ABC沿射线BC向右平移到△DCE，连接AD，BD，下列结论错误的是() A．AD＝BC B．BD⊥DE C．四边形ACED是菱形D．四边形ABCD的面积为4 3 10．如图，在正方形ABCD中，点O为对角线AC的中点，过O点的射线OM，ON分别交AB，BC于点E，F，且∠EOF＝90°，BO，EF交于点P，则下面结论：①图形中全等的三角形只有三对；②△EOF是等腰直角三角形；③正方形ABCD的面积等于四边形OEBF面积的4倍；④BE＋BF＝2OA，其中正确结论的个数是() A．1个B．2个C．3个D．4个 二、填空题(每题3分，共24分) 11．计算：2(2－3)＋6＝________． 12．如图，顺次连接四边形ABCD四边的中点E，F，G，H，当AC与BD满足________时，得到的四边形EFGH为菱形． 13．已知x－1＋1－x＝y＋4，则y x的值为________． 14．如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD为AB边上的高，CE为AB边上的中线．已知AD＝2，CE＝5，则CD＝________． 15．实数a，b在数轴上对应点的位置如图所示，化简|a|＋（a－b）2的结果是__________．
北京师范大学网络教育学院应用心理学专业概率统计作业
《概率统计》作业 本课程作业由二部分组成：第一部分为“客观题部分”，由15个选择题组成，每题1分，共15分； 第二部分为“主观题部分”，由4个解答题组成，第1、2题每题2.5分，第3、4题每题5分，共15分。作业总分30分，将作为平时成绩记入课程总成绩。 客观题部分 一、选择题（每题1分，共15分） 1． A , B , C 三个事件中至少有两个事件，可表示为（D ） A 、 ABC B 、AB C ABC ABC ++ C 、 _______ ABC D 、ABC BC A C B A C AB +++ 2．设A , B , C 为任意三个事件，则_____________ A B C ++=（ D ） A 、ABC B 、ABC C 、ABC ABC ABC ++ D 、A B C ++ 3．设Ａ，Ｂ为任意两个事件，则（ A ） Ａ、()()()()P A B P A P B P AB +=+- Ｂ、()()()()P A B P A P B P AB -=-- Ｃ、()()()()P A B P A P B P AB +=++ Ｄ、()()()()P A B P A P B P AB -=-+ 4．设随机变量ξ服从参数为５的指数分布，则它的数学期望值为（ A ） Ａ５ Ｂ、1 5 Ｃ、２５ Ｄ、1 25 5．设,[0,1], ()0, [0,1].cx x p x x ∈?=???若p(x)是一随机变量的概率密度函数，则c = ( C ) A 、0 B 、1 C 、 2 D 、3
6．设随机变量ξ服从参数为５的指数分布，则它的方差为（ A ） Ａ、125 Ｂ、25 Ｃ、15 Ｄ、5 7．设A, B 为任意两个事件，则________ A B +=（ B ） A 、A B B 、AB C 、A B D 、A B + 8．设a 北京师大二附中高三(上)期中数学试卷
高三（上）期中数学试卷 一、选择题（本大题共8小题，共24.0分） 1.已知全集U=R，集合A={0,1，2，3，4，5}，B={x∈R|x≥3}，则A∩?UB=( ) A. {4,5} B. {3,4，5} C. {0,1，2} D. {0,1，2，3} 2.下列命题中的假命题是( ) A. ?x∈R，2x?1>0 B. ?x∈N*，(x?1)2>0 C. ?x∈R，lgx<1 D. ?x∈R，tanx=2 3.若复数z满足1?z=1+i，则z的共轭复数的虚部是( ) A. i B. 1 C. ?i D. ?1 4.在△ABC中，内角C为钝角，sinC=35，AC=5，AB=35，则BC=( ) A. 2 B. 3 C. 5 D. 10 5.若不等式|x?t|<1成立的必要条件是1 部编版语文一年级上学期 期中测试卷 时间：90分钟满分：100 一、写出对应的整体认读音节.（12分） 声母：zh ch sh r z c s 整体认读音节： 韵母：i u ü ie üe in ün inɡ 整体认读音节： 二、看图，把相应的音节抄写在四线格里.（8分） bái yún diàn huà shān yánɡ diàn dēnɡ 三、选择合适的词填空.(填序号(8分) ①个②只③头④台 一( )电视一( )公鸡 一( )足球一( )老牛 四、下面哪些是水果，圈出来.（9分） xiānɡ jiāo xīɡuā qié zi huánɡɡuā pínɡɡuǒ bái cài nán ɡuā yīnɡ tɑo cǎo méi 五、用“/”划去括号里不恰当的字.（12分） 生（子字）（东冬）天大（风飞） 雪（花画）（春青）山木（马妈） 六、读拼音，写笔画.（16分） nà shù wān hénɡ zhé hénɡɡōu ( ) ( ) ( ) ( ) shù wān ɡōu piě zhé shùɡōu hénɡ piě ( ) ( ) ( ) ( ) 七、选一选，填一填，把音节补充完整.（12分） z zh c ch b d ái ǎi ènɡǒu ǎ uán 白采正走打船iū uìūn èi uěàn d x q m k ch 对雪秋妹看春八、连一连.(6分) 天地分上下红掌拨清波 白毛浮绿水莲叶何田田 江南可采莲日月照今古 九、读一读，连一连.（10分） 站 xià反对 chūn yǔ夏 zhàn 弯月 fǎn duì桥 qí春雨 wān yuè纸 qiáo 莲叶 huà jiā棋 zhǐ画家 lián yè十、看图写话.(不会写的字用拼音代替)(7分) 提示:小红在干什么?她是怎样做的?结果怎样? 六年级第二学期期中测试卷 时间：90分钟满分：100分 一、积累运用（45分） 1、我能将下面的句子工整地抄在田字格里，且牢牢地记住它。（注意标上标点符号）（5 分） 会当凌绝顶，一览众山小。 2、看拼音，写词语。（8分） chāyāng kǒng bùfěi túhóng máo nuóyí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiérán bùtóng jīng bīng jiǎn zhèng bóbóshēng jī ( ) ( ) ( ) 3、我会比一比，再组词。（6分） 俊（）娱（）籍（） 峻（）误（）藉（） 4、我会连。（8分） 深邃的舞姿逛庙会 妩媚的眼睛燃面具 单调的笑容许炮竹 婀娜的沙漠戴宏愿 5、我会填。（6分） （1）一儿日：“日初出大如，及日中则如，此不为？” （2）千门万户曈曈日，。 （3）人固有一死，或，或。 6、把下面这句话分别改为带有“把”字和“被”字的句子。（6分） 火红的太阳撩开了泰山神秘的面纱。 （1）改为“把”字句：。 （2）改为“被”字句：。 7、大厅里安静极了。（改写成夸张句）（2分） 。 8、我爱读书，我的知识丰富。 （1）我知道描写笑的成语很多（2分） 破为笑忍不禁 （2）我会默写一句有“山”字的古诗（2分） 如：“会当凌绝顶，一览众山小。” ，。 二、阅读（30分） （一）乡间绿阴（15分） 乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行（háng xíng）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺（拔拨），枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子，有桃树，有李树，有杏树…… 春（未末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩（映印）在浓浓的绿阴之中。 1、把文中括号里多余的音节或汉字用“＼”画去（4分） 2、文中省略号表示：。（2分） 3、用“~~~~~~~”标出文中的比喻句（2分） 4、这篇短文是围绕“”这句话来写的。作者依次对公路两 旁、、、的各种树进行具体描写，突出了“” 这一地方特色，表达了作者对乡间的之情（7分）。 （二）儿童的智慧（15分） 小姑娘只有5岁。 有一天，她拿了一朵刚摘的花给我看。我看见在靠近花蕊中间的花瓣上，有一粒草籽般的小黑点。 “知道这上面的小黑点是什么吗？”小姑娘问我。人教部编版一年级上册语文《期中测试卷》附答案
六年级第二学期期中测试卷