浅谈如何打造高中 语文高效课堂

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浅谈如何打造高中语文高效课堂

作者：赵蕾

来源：《新课程学习·下》2014年第10期

当前，很多高中语文教师都为语文在日常教学中的尴尬地位而苦恼。由于学科的特点，

在高考中，语文得高分不易，考分差距也不是很大。而学生基于功利目的，就造成了对于语文这门学科的懈怠，导致课堂沉闷、学生积极性不高的局面。如何改变这种现状，是我们高中语文教师迫切要研究的问题，同时这也需要我们多方面的努力。今天，我就课堂教学方面做一个探索。

一、建立良好的师生关系

首先，我们要平等地对待每一位学生。由于先天和后天的影响，每位学生都存在差异，

我们不能单纯地以成绩的好坏来评价学生，而是要一视同仁，让学生感受到老师的公平公正。其次，我们要努力成为学生所喜爱的教师，将自己的爱心与真心献给学生，让学生真切地感受到教师对自己的热爱，以教师对学生真挚的爱来换取学生对教师的热爱，进而转移到对学科的学习态度上来。

二、做好教学备课工作

高效课堂的实现除了良好的师生关系以外，最重要的一点是教师在课前做好备课工作，

我们常常会遇到一些教师，很多年前备好的课、做好的PPT到现在还在用。这是一种极不负

责任的行为，“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，每位学生都有各自的特点。因此我们有责任用心解读每一篇教材文本，用自身的积极性去教好每一个学生，去影响他们，让他们爱上语文。

三、注重培养学生兴趣

兴趣是任何一个人学好一样东西的首要条件，所以我们在课堂上要精心选择教法，培养

学生学习语文的兴趣。

1.创设情境

在现代课堂教学中我们可以采用多种手段来创设情境，让学生在情境之中受到熏陶，感

同身受。例如：在执教《鸿门宴》的时候，教师可以为学生创设一个较为相似的情境，让学生进行情景模拟，亲身体会书中的情景。

2.利用诵读