小班音乐《抱抱》

小班音乐《抱抱》

小班音乐《抱抱》

活动目标:

1.理解故事内容,感受动物之间浓浓的亲情,体验“抱抱”的愉悦之情。

2.懂得拥抱是表达爱的一种方式,能主动拥抱自己的亲人、老师和伙伴。

活动准备:绘本、音乐等。

活动过程:

一、律动活动,体验拥抱带给人的愉悦感受。

1.倾听音乐,做律动《爱我你就抱抱我》。

师:我们刚刚唱的是什么歌?

2.讨论:平时你最喜欢和谁抱抱?为什么?

二、观察画面,为绘本阅读做准备。

1.观察教师出示的两幅画面,从动作和表情上观察。

师:你看到了谁?谁正抱着谁?

师:妈妈怎么抱宝宝的?是什么表情?

师:宝宝心里会怎么想?会说什么?

教师总结:原来我们宝宝都很爱自己的妈妈呀,那我们回去记得和妈妈说:“妈妈,我爱你。”

2.观察教师出示的小猩猩,猜测事件。

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