2016—2017学年第一学期期末考试九年级化学试题

2016—2017学年第一学期期末考试九年级化学试题

说明：1．本卷共五大题，24小题，满分100分.与物理同场考试，两科时间合计160分钟2．本卷所有化学反应方程式每个2分，未注明条件、配平的扣1分,化学式错误的不给分。

3．相对原子质量：H—1 C—12 N—14、、O—16、Cl—35.5 Ca—40

一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）。

1．厨房里的下列变化，属于物理变化的是（）

A．天然气燃烧B．菜刀生锈C．白菜腐烂D．手撕包菜

2. 下列化学用语表示正确的是（）

A. 铝的元素符号：AL

B.2个氢原子：H2

C.2个氮分子：2N2

D.钙离子：Ca+2

3. 在化学变化中，不能实现的是（）

A. 一种分子变成另一种分子

B. 一种离子变成另一种离子

C. 一种单质变成另一种单质

D. 一种原子变成另一种原子

4．生活中处处蕴含着化学知识．下列说法或做法符合科学的是（）

A．家用电器着火，立即用水泼灭 B．通常用铁桶来盛装食醋

C．铅笔芯中含有石墨、粘土和铅粉 D．用保鲜膜保鲜食品是防止食物发生氧化反应5．下列图示实验操作中，正确的是（）

6．下列有关水的说法不正确的是（）

A．电解水的实验，说明水是由氢分子和氧分子构成的

B．加热能使硬水转化为软水 C．肥皂水可区分硬水和软水

D．自然界中的水都不是纯水，它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化

7．化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述正确的是（）

A. 红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾

B. 细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体四氧化三铁

C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰,在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰

D．木炭在空气中燃烧发出白光，放出热量，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊

8.目前，有些不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠（化学式为Na2S2O5）处理生姜，使生姜变得又黄又亮，从而谋取利益。过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康。Na2S2O5中硫元素的化合价为

( )

A ．－2

B ．+2

C ．+4

D ．+6

9．钛具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性强等优良性能，被誉为“未来金属”。钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO 3)。冶炼金属钛时，主要发生以下两个反应：

①2FeTiO 3＋6C ＋7Cl 2

2X ＋2TiCl 4＋6CO ，②TiCl 4+2Mg Ti + 2MgCl 2，则X 化学式为（ ） A. FeCl 2 B.FeCl 3 C.Fe 2O 3 D.FeCO 3

10．实验室加热一定质量的高锰酸钾制取氧气,随着反应的进行,试管内固体的质量逐渐减少。图中各

点表示的含义错误的是（ ）

A. a 点表示高锰酸钾的质量

B. b 点表示高锰酸钾、锰酸钾和二氧化锰混合物的质量

C. c 点表示生成二氧化锰的质量

D. d 点表示高锰酸钾完全分解了

二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分，先在A 、B 、C 中选择一个正确选项填在相应的括号中，然后在D 处再补充一个符合题意的答案，每小题的选择2分，填充1分）

11．下图是某个化学反应的微观模拟图，以下对该反应前、后的说法正确的是（ ）

A ．参加反应的“ ”分子与“”分子的个数比为4:3

B ．反应前、后的物质的总质量不变

C ．反应前、后的分子数目不变

D ．反应前、后的 不变

12．下列关于二氧化碳与一氧化碳的比较，正确的是（ ）

A ．组成：都是由碳元素和氧元素组成的氧化物

B ．性质：二氧化碳、一氧化碳都能使紫色石蕊试液变红

C ．危害：二氧化碳会导致“温室效应”；一氧化碳会形成酸雨

D ．用途：二氧化碳可用作 一氧化碳可用作

13．“金银铜铁锡”俗称五金，相关叙述正确的是（ ）

A ．黄铜（铜锌合金）比铜的硬度小

B ． “金银铜铁锡”是按照金属活动性由弱到强的顺序排列的

C ．五种金属中，只有两种金属能和酸发生置换反应生成氢气

D ．五种金属中， 的导电性最强

14．下列反应中，属于置换反应的是（ ）

800℃

Ar 高温

A．CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O B．2Al+3H2SO4＝A12(SO4)3+3H2↑

C．2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2 D．

15. 为了除去下表物质中的杂质（括号内为杂质），所选试剂及方法正确的是（）

三、填空与分析说明题（本大题包括5小题，共30分）

16．（6分）如图为六种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

（1）图中不同种元素之间的本质区别是；

（2）A元素在与其他元素形成化合物时的化合价通常是；（填化学用语）C元素的原子形成的离子是；（填离子符号）

（3）从原子结构上分析，图中（填元素符号）两种元素具有相似的化学性质；

（4）在上述碘的原子结构示意图中，x= ；

（5）由B、D两种元素组成的化合物的化学式是。

17．（5分）对知识的比较与归纳是学习化学的重要方法。请回答下列问题：

（1）结构决定性质，性质决定用途是化学学科中的基本思想，请根据该思想，先填空再举一例．

（2）现有以下三个化学方程式：① Cu 2(OH)2CO3 2CuO + H2O + CO2↑

② H2CO3 ==H2O + CO2↑ ③ CaCO3 CaO + CO2↑

通过比较发现：它们有许多相似之处，请写出其中的一条：

（答1点即可）；

它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处：

（答1点即可）

18．（6分）请根据所学化学知识回答下列有关的问题。

（1）“灭”字是一个会意字，它意味着灭火可采用的原理是（2

） 请再举出一种不同于上述两种原理的具体灭火方法 。

（3）古诗词、和生活中均蕴含有化学知识。

“风吹柳花满店香”说明粒子具有 的性质。

使用久了的水壶内壁会形成水垢，可用 浸泡除去；

新房装修所用的油漆、胶合板等材料会释放有毒的甲醛（CH 2O ），有经验的人常在室内放些活性

炭包，是利用了活性炭的 性。

19．（7分）在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点。如图分别是水蒸气液化、水通电

分解和氢气在氯气中燃烧的微观变化示意图．请回答下列问题：

（1）从微观角度分析，变化①产生的原因是 ；

（2）从宏观角度看，C 物质属于 （选填“混合物”或“化合物”、“单质”）；

（3）从微观角度解释变化①、变化②的本质区别 ；（此

空2分）

（4）变化③表示的化学方程式为 ；

参加反应的E 与F 的质量比为 ．

20．（6分）已知A 、B 、C 、D 、E 五种物质之间存在以下的转化关系．其中A 、C 两种物质的组成元

素相同，且常温下为液体，E 是天然气的主要成分．

试回答：

（1）B 的化学式 ，

（2）写出A→B+C 的化学方程式： ．

其基本反应类型是 ；

（3）写出E 物质完全燃烧的化学方程式：

．

四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）

21．（8分）根据下列装置图，回答有关问题：

F

（1）写出标号仪器的名称：①；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，若要制取并收集一瓶比较干燥的氧气，应选用的发生、收集装置分别为（选填字母），

检验氧气是否收集满的方法为。

（3）实验改进：已知氧化铜可以用作过氧化氢分解制氧气的催化剂。某化学兴趣小组设计了图F所示装置制取氧气。请回答：

①实验前先将其绕成螺旋状，还需经过处理．

②铜丝绕成螺旋状的作用是．

A．收集到更多的02 B．加快反应速率 C．减慢反应速率 D．没有影响

与装置B相比，改进后装置的优点是．

22（8分）某兴趣小组的同学按实验过程Ⅰ→Ⅴ，进行如下实验：

（Ⅳ）（Ⅴ）

（1）①实验（II）中溶液变色；

②实验（III）中加热之后，溶液又变为色，出现此现象的原因。

（2）实验（Ⅳ）中观察到的现象是

（3）（Ⅴ）实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体氧化物和一种黑色固体单质，则反应的化学方程式

，对比分析实验（Ⅳ）和（Ⅴ），你对二氧化碳有何新的认

23．（9分）以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题．

【查阅资料】影响分子运动速度的因素：①分子的种类；②温度。

（1）甲实验结束待集气瓶冷却后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的1/5，可能的原因

是（填一条即可）

（2）放置一周后，乙实验观察到的现象是：铁丝，U型管

中。

（3）丙实验中的C烧杯盛酚酞溶液的目的是；

（4）小红同学认为丙实验中的A、B烧杯均可能出现变红的现象，她作出这种猜想的理由是为验证小红同学的猜想，在老师的指导下，实验兴趣小组同学设计了图丁实验装置。观察

到E试管上端棉花立即变红，F试管中酚酞没有立即变红，由此可得出的结论

是，然后小红同学用一块热毛巾围在F试管中段进行

加热，发现F试管中酚酞溶液很快变红，这说明。

五、计算题（本大题包括1小题，共10分）

24. （10分）某化学兴趣小组的同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，称取了5份石灰石样品

（杂质不与稀盐酸反应），分别加入过量的稀盐酸进行实验，结果如下：

分析上述实验数据并回答:

(1) （4分）第_____ 次实验数据有明显错误，理由是__________________________ _；

(2) （6分）计算这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数.

2016—2017学年第一学期期末考试

九年级化学参考答案及评分标准

一、单项选择题（本大题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）

1---5 DCDDB 6----10 ACCBC

二、选择填充题（本大题包括5小题，每小题3分，共15分，先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号中，然后在D处再补充一个符合题意的答案，每小题的选择2分，填充1分）11．B 原子数或元素（原子）种类12．A 灭火（人工降雨等），燃料等

13．C 银14．B Zn + H2SO4==ZnSO4 + H2↑等

15．C 加入CuSO4溶液（或HCl溶液），过滤

三、填空题（本大题包括5小题，共30分）

16．（6分）（1）质子数不同(或核电荷数不同)

（2）Mg2+（3）Cl和I（4）18 （5）Na2 S

17．（5分）（1）碳原子的排列方式不同稀有气体在通电下会发出不同颜色的光

CO用作燃料是因为CO具有可燃性（等合理即可）

（2）都是由一种物质生成多种物质（都是分解反应、都有二氧化碳生成

或生成物都是氧化物）等（答1点即可）

①生成三种物质，②③生成二种物质等（或反应条件不同）（答1点即可）18．（6分）（1）可燃物与氧气隔绝

（2）降低温度至可燃物的着火点以下森林着火，砍划隔离带

（3）不断运动稀盐酸（或食醋）吸附

19．（7分）（1）分子间隔变小（2）化合物

（3）（2分）①中水分子本身没有改变，发生了物理变化；②水分子变为氢分子和氧分子，发生了化学变化（此空2分）

（4）H2 + Cl2点燃2 HCl 2:71

20．（6分）（1）O2

（2）2 H2O2 MnO2 2 H2O + O2↑分解反应

（3）CH4 + 2 O2点燃CO2 + 2 H2O

四、实验与探究题（本大题包括3小题，共25分）

21．（8分）（1）①长颈漏斗

（2）2KMnO4△K2MnO4+ MnO2+ O2↑AC

用带火星的木条放在集气瓶口，如复燃，则已收集满

（3）灼烧成黑色（可加热） B 可随时控制反应的进行

22. （8分）（1）①红②紫碳酸分解了

（2）蜡烛由下到上逐渐熄灭；密度比空气大

（3）2Mg+CO22MgO+C 二氧化碳一般情况下，不支持燃烧，但可以支持金属的燃烧（合理即可）

23．（9分）（1）红磷量不足或气密性不好（合理即可）；4P + 5 O2 2P2O5

（2）铁丝表面有铁绣生成U型管内a端液面上升，b端液面下降；

（3）对照（4）酚酞和氨分子都不断运动，都可以运动到对方的烧杯

氨分子的运动速度比酚酞分子快温度升高，分子运动速度加快

五、计算题（本大题包括1小题，共10分）

24．（10分）

(1)三（2分）

因为盐酸过量，石灰石的质量与生成的二氧化碳气体的质量成正比。（2分）解： (2)设碳酸钙的质量分数为x

CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑············1分

100 44·············1分

1.25×x 0.44·············1分

·············· 2分

解得 x＝80% ·············· 1分

答：〈略〉