促进教师队伍建设的途径探析

促进教师队伍建设的途径探析
促进教师队伍建设的途径探析

促进教师队伍建设的途径探析

【摘要】教师队伍建设是教育和改革的关键环节,建立一支优秀的教师队伍是建设和谐校园、实施和谐教育的必然要求和基础条件。教师专业发展并取得事业成功是学校持续发展的必然要求,也是教师获得职业幸福根本途径。

【关键词】教师;队伍建设;探析

教师是人类灵魂的工程师,肩负着崇高的使命,必须用自己心灵的美去塑造学生美的心灵,用自己良好的言行举止去影响、去引导学生。用赤诚的心和母亲般的爱去感化学生、温暖学生、教育学生。我国著名教育家陶行知说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼下有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”他要求教师必须爱每一个学生,对所有的学生一视同仁,了解他们,接近他们,与他们同甘共苦,这样才能渐渐同学生产生相亲相爱的感情,建立良好的师生关系,从而促进教育质量的提高。教育担负着既要为高一级学校输送合格学生,又要为整个社会输送有文化知识的劳动者的双重任务;而教师队伍的建设,直接影响到受教育者素质的提高,是实施义务教育的关键所在,是办好学校的决定因素,对提高全民素质有着举足轻重的作用。

教师队伍建设是教育改革与发展的关键。新世纪的钟声已经敲响,具有远见卓识的思想家、教育家们反复告诫人们:二十一世纪的竞争将是综合国力的竞争,关键是人才的竞争,而最终必然是教育的竞争。可以毫不夸张地说,谁把握了教育的主动权,谁将和二十一世纪的脉膊一起跳动。教师队伍建设是一项长期的、艰苦的任务。不同的国家,有不同的文化背景,不同的传统观念,不同的国情,但教师都担负着共同的任务:即为即将到来的信息社会培养合格的新一代。因此,哪个国家在同一时间内把教师队伍的水平提高一步,哪个国家的教育就有后劲,有实力,就掌握了主动权。

1.加强教师队伍职业道德建设

教师是从事特殊职业的群体,他们既教书又育人。教师既要传播知识,又要承担塑造学生人格,培养学生道德情操的重任。建设一支政治思想和文化业务水平较高,战斗力较强的教师队伍,是办好学校的根本前提之一。要培养合格的人才,必须先有合格的教师。在中国古代儒家文化背景下,教师享有超出一般教育学意义上的至高政治伦理地位,被奉为“礼”的化身、“道”的代表、“德”的典范,这种将教书和育人、正人与正己并重,以自身道德主体完善来垂范和昭示他人的传统师表形象,赢得了崇高职业尊严和良好的社会声誉,显示出巨大的人格魅力。学生正处在长知识、长身体的时期,正是一生中可塑性教程的时期,也是世界观、人生观、价值观和道德品质形成的关键时期。学生往往把教师看成自己行为的行为楷模,对教师的言行加以模仿。教师的言谈举止、待人接物,甚至衣着打扮,都会对学生产生影响。教师良好的行为举止,对学生会起到好的影响;相反,教师的一些不良行为,会给学生造成危害,甚至影响学生的行为举止,同时,也会损害教师的形象和声誉。因此,教师自身的政治思想水平和道德修养的提高和充

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