NAATI考试40篇大作业答案

NAATI考试40篇大作业答案
NAATI考试40篇大作业答案

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Passage 1:

Scenario: An international conference on issues relating to elderly people needs this passage translated into

(260 words) By Scott Prasser

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,.au/view.asp?article=13953, 14 August 2012

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Passage 2:

Scenario: The NSW Community Services Department is preparing a series of brochures in community

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,/society-culture/hanging-out-with-parents-boosts-teen-self-esteem/, 23 August 2012

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Passage 3

Scenario: The Board of the Reserve Bank of Australia has just released a statement on the state of Australia‘s economy. A Chinese investment bank is monitoring economic developments in relevant countries and needs this passage translated into Chinese for discussion by its senior staff.

by Glenn Stevens

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,.au/media-releases/2012/mr-12-18.html, 7 August 2012

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Passage 4 Scenario: [Not to be translated] Dr. William McKendrick, an Economics Professor from Sydney University who specialises in Climate Change funding strategies, is attending an international conference on Climate Change in Fiji and asks that this passage be translated for the Chinese participants.

Word count: 257 words

Source: the Lowy Institute, July 2011

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Passage 5

Scenario: A Chinese university is running a course in sociology, and needs this passage translated into

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,/society-culture/internet-hype-may-blur-fiction-fact-line/, April 2012

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Passage 6

Scenario: The NSW Health Department is creating a series of information papers in community languages for community health workers, and needs this passage translated into Chinese.

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,.au/the-war-on-drugs-which-war-and-what-drugs-6313, May 2012

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Passage 7

Scenario: The curriculum development committee of a Chinese university is monitoring developments worldwide, and needs this passage translated into Chinese for discussion. Applying critical thinking to claims made by scientists Critical thinking is not widely taught in Australian schools or universities. However, the art of good thinking is a necessary prerequisite for students to

understand the processes by which new knowledge is

acquired.

By thinking critically, students quickly see the limitations and problems of inductive thinking and hence in scientific reasoning. They also quickly appreciate the strength of reasoning based on weight of evidence, experiment, strong logical connections between reasons and conclusions, and consideration of the likely possibility of alternative conclusions.

Established scientists may also benefit from thinking

about how knowledge is acquired. Despite the idea of falsification of theories, scientists more often seek results that support their hypotheses. This can result in interesting findings, but is achieved by committing the error of confirmation bias. Critical thinking is equally valid for assessing claims related to global warming, evolution, astrology and religion. Students leaving school with a working

understanding of the fallacy of appeal to authority or

confirmation bias would present a formidable challenge to the establishment. Scientists should never become the sole keepers of knowledge – high priests whose proclamations are accepted (or not) based on faith alone. The world desperately needs non-scientists to be able to reasonably interrogate claims made by scientists. Democracy is the only system capable of reflecting the

humanist premise of equilibrium or balance. The key to

its secret is the involvement of citizens, who can only be

involved if they are suitably equipped. Critical thinking should be a compulsory subject for all students in all schools and universities.

运用批判性思维考察科学家的观点

在澳大利亚的大学和其他学校中,批判性思维并不是普遍教授的内容。但是,对于学生来说,要理解获取新知识的过程,良好的思

维方式是一个必要的前提条件。 通过批判性思维,学生会很快发现归纳思维的局限和问题,从而进一步看到科学推导的局限和问题。他们也会很快意识到科学推导的影响(强度/可靠性?)。因为这些推导的基础是大量的证据、实验、原因与结论之间严密的逻辑关系、以及对其他结论可能出现的概率的考量。

公认的科学家也可能从思考如何获得知识中受益。尽管存在着对理论进行反证的观点,但大多数科学家通常会寻求支持其假设的结果。这会产生引人关注的研究结果,但这种结果是由于(科学家)出现确认偏差()的错误而取得的。

批判性思维在评估与全球变暖、进化、占星术和宗教等问题有关的主张时同样有效。学

生毕业时如果能对盲从权威和确认偏差的谬误有充分理解,他们对于现行的权威就会构成巨大挑战。科学家绝不应当成为唯一掌握知识的人,科学家言论不应象宗教领袖的宣言一样被人们仅仅出于信仰而接受(或拒绝)。世界亟需有科学家以外的人能够合理的质询科学家们提出的主张。

民主是唯一能够体现人文主义均衡或平衡前

提的制度。它能实现这一点的关键在于民众的参与,但民众只有具备了必要的条件才能

参与。批判性思维应当成为大学和所有学校学生的必修课。

(260 words) by Paul Waring

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,.au/article/issue-september-october-2010/aristotle-swan-test.html, October 2010

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Passage 8

Scenario: A Chinese foreign investment group is monitoring developments in relevant countries worldwide,

(249words)https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,.au/clean-energy-future/securing-a-clean-energy-future/#content04

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Passage 9

Scenario: A Chinese-owned tutorial and coaching company in Australia needs this passage translated into

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,.au/nasty-naplan-results-what-should-parents-do-next-9591

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Passage 10

Scenario: A Chinese medical association is monitoring developments worldwide, and needs this passage

(264 words)by Ray Moynihan https://https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,.au/preventing-over-diagnosis-how-to-stop-harming-the-healthy-8569

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Passage 11:

Scenario: A Traditional Chinese Medicine college is monitoring developments worldwide and needs this passage translated into Chinese for discussion. Deadly concerns over herbal medicines

While there is no doubt that some pharmaceutical drugs carry significant risks of morbidity and sometimes mortality, a recent review of traditional herbal medicines has shown that ―natural‖ does not always equate with ―safe‖. Although there are many time-honoured traditions of herbal

medicine, particularly in Asia, the world has changed and we

are no longer dealing with herbal medicines based in a village context. Herbal medicine has become part of the global marketplace, and as such it is sometimes difficult to know where a particular medicine may have come from, what it may be composed of and what other ingredients or contaminants may be present. Issues that have arisen around the world with Asian herbal supplies include contamination with heavy metals such as

mercury and lead, the substitution of expensive herbs for

cheaper ones that are sometimes more toxic, and the addition of standard pharmaceutical drugs such as steroids, antihistamines and anti-epileptics. In addition, there have been well-documented interactions between certain herbs and prescription medications. It is the latter two issues that are of particular concern. When a person dies suddenly and unexpectedly in Australia, their death is reported to the State Coroner who determines whether an autopsy is necessary to ascertain the cause of death. The pathologist performing the autopsy relies on information provided by investigating police officers at the death scene, and this often includes a list of prescribed medications. If there is concern about a possible drug interaction, toxicological testing will be performed. Unfortunately this information rarely, if ever, includes herbal remedies.

对草药的极大担忧 尽管一些化学药剂确实有很大可能导致疾病,有时甚至会威胁生命,但最近,一项对传统草药的研究表明,―自然‖并不总是等同于/意味着―安全‖。 尽管全世界,特别是亚洲,存在着很多历

史悠久的草药治疗传统,但由于世界已经发生了变化,人们使用草药的环境已经不再局限于村落之中。草药已经成为全球市场的一部分,从这一点来说/因此,有时候很难知晓一种特定的药物可能来自哪里、由什么构成、还可能包含什么其它成分或污染物。 来自亚洲的草药在全世界出现的问题包

括:受到汞和铅等重金属的污染;以较便宜但有时毒性更大的草药代替贵重草药;添加类固醇、抗组胺剂和抗癫痫药等常规化学药剂;以及有大量证据证实的草药与处方药的相互影响。最后这两个问题尤为令人担忧。 在澳大利亚,如果有人突然意外死亡,案件会呈报给州验尸官,验尸官会决定是否进行尸检以确定死因。进行尸检的病理学家以死亡现场办案警官提供的信息为依据。而这些信息往往包括一份处方药清单。如果怀疑(死因)与药物的相互作用有关,会进行毒理学检查。令人遗憾的是,(警方提供的)信息中很少—如果不是没有的话—包括草药的情况。

(260 words)

by Roger W. Byard

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,.au/article/issue-may-2010/deadly-concerns-over-herbal-medicines.html, May 2010

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Passage 12:

Scenario: An international conference on education in the Asian region needs this passage translated into

(260 words) by Neil Hooley

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,.au/australia-has-much-to-teach-asia-about-progressive-education-6251, April 2012

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Passage 13:

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,.au/article/issue-may-2010/can-mimicking-nature-quench-our-thirst.html, May 2010

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Passage 14:

Scenario: The NSW Health Department is preparing a series of brochures in community languages for use by

byBianca Nogrady

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,.au/health/thepulse/stories/2012/08/14/3567495.htm, 16 August 2012

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Passage 15:

Scenario: A Chinese university has a course in sociology, and needs this passage translated for course

byNic Halverson

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,.au/science/articles/2012/02/07/3424150.htm

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Passage 16:

Scenario: A Chinese overseas educational agency is monitoring developments in higher education in relevant countries, and needs this passage translated for discussion by its senior staff.

by Jane Den Hollander

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,.au/moocs-neither-the-death-of-the-university-nor-a-panacea-for-learning-8499

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byRachael Rettner

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,/article.cfm?id=why-we-sunburn

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(255 words)

by the Asialink Taskforce, University of Melbourne

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,.au/__data/assets/pdf_file/0008/619793/Developing_an_Asia_Capable_Wor kforce.pdf

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Passage 19

(255 words) Alana Mann

https://www.360docs.net/doc/b118851246.html,.au/unleashed/3577552.html

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Passage 20 Scenario: [Not to be translated] An Australian conservation activist is attending an International Conservation Conference in Shanghai, China, and asks the following passage be translated into Chinese as

Total: 249 words

New Scientist October 2011

新东方教师的培养

新教师培养方案 新教师是教师队伍的一个重要组成部分,是学校事业发展的希望,提高新教师的思想和业务素质,是新东方教师队伍建设一项重要而又紧迫的任务。对此,不妨就青年教师的培养工作,做出了如下计划。 新教师培养的总体目标是:建设一支具有道德品质好,爱岗敬业,既能胜任教学,又具有阳光精神的教师队伍,力争一年以内都能主讲至少一门主干课程。通过定期参加备课与批课等教研活动,不断取得阶段性成果,帮助新教师尽快容易新东方职业群体,尽快使新教师在与学校、课程、学生的关系处理中找到合适的结合点。为了切实完成好上述青年教师培养规划,本着“合理安排、精心培养、鼓励先进、大胆使用”的工作方针,基本上确立了公共演讲、小范围讨论,定期聚会、私下交流的形式帮助新教师尽快熟悉学校要求与自己的核心课程。 公共部分: 公共部分主要通过制作ppt定期进行主题演讲而实现,目前有十个备选主题,具体安排将根据实际需要进行调整。 1、教师成长的目标与自我规划:成长为受欢迎的新东方教师,应当满足消费者 那些方面的要求,怎样处理好专业性与交叉性、个性与共性、学术性与娱乐性之间的关系。 2、备课中资料的筛选与组织:提纲需要—筛选材料—提炼亮点—逻辑关系 3、怎样拓展视野:猎奇是人类的基本心理,旁征博引需要广博的视野,才能避 免贫乏和淘空感,可以从那些方面开拓视野? 4、考试类课程如何搜集命题信息:举例说明学术资料搜索指导 5、如何有效安排课堂时间:知识点数量、亮点插入时机、控制与发散、怎样处 理紧急情况 6、亮点提炼的个人体会:新的知识、旧知识的新观点、人生体验、好词好句、 笑话段子

7、传播受众研究:受众类型与需求细分、学生的幸福感与挫败感、关注全班、 特殊情况 8、匠气与灵气:新鲜的冲劲、熟人与创新、有道理与有趣味、个性的成熟 9、学科交叉与搭班配合:熟悉程度、材料取舍、寻找交叉点、搭班配合的特殊 益处 10、备课过程探讨:逐字稿、逐句稿、提纲、亮点本等 小组部分: 小组部分主要通过组织相关人员进行小组讨论来实现,目前有4个备选主题,根据需要可能会有所增加。 1、女教师的自我形象塑造与特殊诉求 2、听力课框架设计与结合播音材料的关系 3、翻译研究 4、非考试类课程的休闲学研究 培养形式: 对于新教师的辅导,一般有两种主要渠道,其一是正式培训,也就是组织批课、提交讨论教学提纲,围绕特定主题展开,强调激发新教师的教学与教研热情,荣誉新东方的文化氛围,帮助建构教学气质,形成连续的教学思考习惯,也有利于老教师反思教学得失。其二是非正式交流,主要着眼于了解困难,解决特殊问题,并主要从精神上进行团结与激励,尽量两个月组织一次娱乐活动,形成团队感,避免新教师感觉受到了孤立,本质上是一项需要细心与耐心的工作。需要特别注意的是,个性培养应以鼓励为主,而把缺点当作没看见。 阶段性任务: 4月5日:三月份之前以了解情况为主,需要了解三个方面的情况:一、学校对于新教师培训的整体安排,包括讲座、批课的时间、工作要求、逐字稿、备课纲要等推行进度,以及奖惩规定和考核方式;二、新教师的基本任务量、日常工作

(4)新东方新教师培训

(4)新教师培训 初创时的XX,老师多靠自我习得;今天成熟的XX,老师多受益于培训。上周作为培训师参加集团2008年第一次新教师培训,下面是我眼中的新教师培训,分三个模块:培训课+ 批课+ 拓展。 (I) 培训课分两种:一种是职业性培训,比如XX精神即企业文化培训,这是文化型企业的核心竞争力,通常由老俞主讲,当然每个培训师的培训课程中也会或多或少包含些职业素养方面的内容;另一种是技术培训,比如英语语言知识,英语文化知识,考试知识,课程模块分析,授课技术,如交流方法等。 1 职业性培训:(好久没听老俞讲话了,下面基本上是我的理解) 主要讲XX做什么和XX认可的一些做人做事的理念和所形成的风格。 a 介绍XX: 简单讲,美国纽交所上市的XX是值得尊敬的企业;白手起家的创业者俞敏洪,充满人格魅力,是个值得尊敬的企业家。 b 职业心态: 优秀的XX老师,必须有进取心。XX老师,从某种意义上讲就是课程销售,60分的课程可以卖,100分的课程也可以卖,课程改进无极限。基础适当,认真准

备,做XX老师并非难事。但XX绝不是个可以试试的地儿,要么不讲,要么讲好,讲课失败对人打击不小,而且随意接受失败,就会形成习惯。做XX老师说难不难,但绝对说不上简单,真正出类拔萃并不容易,真正出色的都是些本来付出80%的努力就能合格,却愿意付出120%的努力的人。 优秀的XX老师,失意也好,掌声也罢,要保持一颗平常心。XX老师通常都会经历自卑与自信的轮回,很少做公共演讲的年轻人,突然要面对无数消费者挑剔的目光,如何增加自信?人在知识面前都是渺小的,远高于学生的英语水平,精心准备的传递方式,不断积累的成功授课经验都能增加自信。相反,也有常做演讲的人,被过去的成功经验冲昏头脑,过于自信而不注重学生需求,反而会折戟XX,产生挫折感。 c 做小事: 优秀的XX老师都是细节完美型:备课精确到逐字稿(后期经验丰富后,可以仅确定框架,课上灵活发挥,更高境界是一切烂熟于胸,上课不用稿也不用ppt,逻辑清楚,信手拈来);坚持课前5分钟到场,调好所有设备(为了准时,有同事细心地把假期课表和联系电话都打印整齐,用活页夹随身携带;有同事开车路遇堵车,打了双闪停在四环边儿,跑去上课避免迟到);板书或ppt清晰合理;语速自然舒适,传递信息效率高;面部表情和肢体语言得体而丰富;课后耐心解答学生问题;能管理好自己的时间和身体,至少不会因为熬夜看欧洲杯影响授课状态。 2 专业培训: a 课程体系

新东方语文水平测试卷

今天新东方语文水平测试卷 一、(15分,每小题3分) 1.下列各组词语中划线的字,读音全部正确的一组是 A.绚(xuàn)丽丰腴(yú)倩(qiàn)影乳臭(chòu)未干 B.赦(shè)免嗜(shì)好逡(qūn)巡弱不禁(jīn)风 C.游说(shuì)愤懑(mèn)逶迤(yí)不见经传(chuán) D.泅(qiú)渡坍圮(pǐ)恐吓(xià)否(pǐ)极泰来 2.下列各组词语中,有错别字的一组是 A.扭怩/扭捏交接/交结急风暴雨/疾风劲草 B.姻缘/因缘机遇/际遇促膝谈心/抵足谈心 C.口型/口形飘荡/漂荡轻歌曼舞/清歌妙舞 D.意想/臆想定势/定式唾手可得/垂手而得 3.依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是 泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的。这是一座着宝石的伊斯兰建筑。后来,泰姬陵成为世界文化遗产。在今天的众多的世界文化遗产中,它也是的。 A.陵墓点缀虽然绝无仅有 B.陵寝镶嵌即使独树一帜 C.墓茔装饰固然独一无二 D. 墓室装点尽管举世无双 4.下列各项中,没有语病的一项是 A.当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。 B.一旦确定了某个特定节日的纪念物,商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品,电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。 C.虽然现在所学的一些专业课,对我们很陌生,学起来比较吃力,不过我相信,在老师的帮助下,只要下苦功,就一定能够学好。 D.某院医护人员在不知情的情况下,将携带有艾滋病病毒的血液输入到患者体内,致使这些患者旧病未除,又染新疾,造成了严重的后果。 5.下列各项中,标点符号的使用不符合规定的一项是 A.当我来到小桥中间,对岸的槐树后面一声呐喊:“抓住他!”随即蹿出几条黑影,向我冲来,桥开始晃起来,我的心也晃起来,“铁驴”(载重自行车)也晃起来。 B.他常常在夜里吹着笛子,声音清越,吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……,白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。 C.不过今日的“粉丝”不比往年,索签的要求高得多了:不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证、还要题上他的名字、他女友的名字。 D.胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。 二、(12分,每小题3分)

新东方一站式学习资源--试题库介绍

新东方一站式学习资源--试题库介绍 1、关于我们 新东方在线是新东方教育科技集团(NYSE:EDU)旗下专业的在线教育网站。新东方在线是中国最领先的网络教育服务平台,是中国最强大的网络教育品牌。 新东方在线依托于新东方教育科技集团的强大师资力量与教学资源,拥有中国最先进的教学内容开发与制作能力,致力于为广大用户提供个性化、互动化、智能化的卓越在线学习体验。凭借领先的技术和优质的服务,新东方在线深受广大网民的欢迎并享有极高的声誉。我们连续6年蝉联中国网络教育十强网站;连续6年获选《互联网周刊》商业网站100强。 在高校教学改革、高校教学评估及建设学习型社会的大趋势下,“新东方多媒体学习库”应运而生。“新东方多媒体学习库”包含应用外语类、出国考试类、国内考试类、实用技能类、职业考试,模考专辑等六大类别,课程高达600多门,完全能满足读者不同层次的不同学习需求,并且课程全部都全部是新东方最优秀的名师来讲授的。学生可以“足不出户”的领略新东方名师风采,感受新东方精神。 “新东方试题库”是“新东方多媒体学习库”的重要组成部分,汇集了新东方在英语考试教学和研究的精华。“新东方试题库”为考生提供了海量的练习,权威的解答,有效的模拟和预测,是学生取得好成绩的得力助手。 2、试题库特点 新东方试题库是新东方在多年教学研究基础上形成的,由新东方教师自己研发的题库,是新东方对四六级和研究生考试持续研究的结晶。 1)海量试题库 新东方试题库题目量大,可以向考生提供充分的练习内容。题库内容与市面上的题库内容不重合,避免了让考试的重复练习带来的疲劳感。新东方题库不是由一些试题简单的拼凑而成,而是有自己的体系和层次水平,可以使用户得到有效的锻炼和提高。 新东方的模拟试卷在题库的基础上随机生成,可以避免学生重复的做一套题的情况。 2)专业、权威的模拟试卷和预测试卷 除提供给考生作为考试练习,检测自己学习情况的海量试题库外。通过对四六级和研究生考试的深入研究和领悟,新东方每年都开发一些预测试卷。这些预测试卷通常由教学、考试经验丰富的教学专家,在深入研究考试特点和变化趋势的基础之上研发而成。这些试卷,特别是预测试卷,紧扣本年度考试重点以及变化趋势,具有很强的预测性。预测试卷的内容和范围也能够较真实地反映本年度考试的特点和内容,对考生应考有极大的帮助。 3)强大、有效的试卷分析与呈现功能 新东方试题库为每位考生完成并提交的试卷提供改卷功能及试卷分析。试题库提供每个试题正确答案的详细分析和解释,让考生在做练习的过程中掌握应该掌握的知识。新东方试题库的答案讲解,不仅仅包含文字板书解释,更有新东方教师的语音讲解,使得讲解内容更丰富,更易懂。 在判卷的基础上,试题库对考生的考试结果进行分析。通过对考生答题结果进行分析和呈现,提供考生错误题目的分布,来帮助考生发现哪个方面的知识面和能力有所不足。考生也可以获得对自己的知识、

新东方

一说起新东方就不得不说老俞,一说起老俞就不得不说新东方。新东方总有说不完的事,总有道不完的理。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,一千个人眼中也有一千个新东方,所以我想谈谈我眼中的新东方——厦门新东方学校。 激情 第一次踏入厦门新东方给我第一感觉就是——我来对了。放眼望去,每位老师身上洋溢着24k 的活力,每位老师脸上挂满着24k的笑容,每位老师眼中充满着24k的光芒。这一切如同炙热烈火一般不断的融化我早起冰封的激情;这一切如同澎湃的浪涛不停的冲刷我本已凝固的活力。如果曾经我一直在混沌无光的道路前行,那么新东方就是我寻找的伊甸路口。 成长 来到新东方很快让我体会到了什么叫近朱者赤,让我知道孟母为什么三迁,让我明白好的环境真的可以帮助你迅速成长。我曾经因为自己在学校教学比赛中取得的微不足道的成绩而沾沾自喜,来到新东方让我清楚了自己的渺小,知道了山外有山。我放低姿态开始近乎疯狂的开始从同事身上取经,当我与“牛人“在一起才知道自己原来还有第二次成长,这次成长的不是身体而是心灵。 分享 分糖果理论不但让老俞懂得要学会分享;也让每个新东方人懂得“赠人玫瑰,手有余香。”作为一名新人如果没有校长的经验分享,我就不会懂“教育跟谈恋爱是一样的,用心去准备就会成功”;如果没有杨伟国老师的讲课分享,我就不会懂原来课可以上得如此登峰造极,出类拔萃;如果没有梁老师的资源分享,我就不能这么快的踏上教师的职业轨道;如果没有同事的快乐分享,我就不会如此享受生活;如果…….. 马云说过“人不会因为做了什么而后悔,只会因为没有做什么而后悔。”来到新东方,我大声说“我不后悔!” 破而后立 有哲学家说过:“人不能两次踏进同一条河流。”的确,流水淙淙,川流不息,当你第二次踏入时,第一次的流水已载着满腔愁思随风东流。时间又何尝不是如此,光阴似箭,岁月如梭,每感与此,大有年年岁岁花相似,岁岁年年人不同之慨然。过去已经定格,却总想螳臂当车,试图改变过去,却蹉跎了现在,连累的未来。。。。 老师说过伟人立长志,庸人常立志,但是我又相信在人的成长过程中,随着环境的变化,利弊因素的转变,责任的加重......我自认为人的志向不会一成不变的,也许有些道理,也许只是我对自己庸人般生活的一丝歇斯里底的慰藉。 大学生的内心是混沌且迷乱的,我不会高谈阔论,立长治也好,常立志也罢,我只想在混乱

某人新东方面试总结

今天中午去新东方面试。结果看样子是铁定杯具了。 心里很郁闷,就是这样的寒假兼职工作都不要我,太那什么了。 而且是还是真心想要做这个工作、想要做好这个工作的。 不管怎么说,今天也算有一点收获吧。对“面试”的观念有了一些转变。我发现之前我对面试是没有什么概念的,缺乏把控的。这样可能我的表现和我想要的、想象的都相差很远,或者我自己都不知道自己的表现在面试官眼里如何。所谓“知己知彼,百战不殆”,这样碰运气显然是不行的。因为以前的工作,我都没有特别强烈的愿望要做好它,去接受这样一份工作,所以我对面试的过程和面试的结果都不太在意。 但是这份工作我是非常想要的。而且我也是非常有优势,新东方喜欢北大的学生不是吗?英语也很好啊。并且这个面试并不是特别难,没有笔试,也没有其它乱七八糟的群殴啊,什么的。只是说说话,闲聊一下而已。但是,我却没有表现出应有的水平。 Anyway,还是总结一下经验教训吧。 一次面试,一个小失误可能导致你出局,而我在这次面试中出现了太多的失误。 失误一: 因为同时投了两个新东方的部门,面试前没有搞清楚到底是哪一个面试,是elite还是个性化;所以,进入等候室看到另一个人的简历上写着专业八级,就想当然地以为是面试英语教师。一直没有介绍自己到底要面试哪个职位。后来,面试官还谈到,各位都没有介绍自己应聘的职位,后来才发现这次面试不是针对某一个职位,而是多个职位一起面的。 注:求职意向不明确,申请职位不明的应聘者是最为忌讳的,有很多人发来的简历只表示希望来面试,却没有说明申请的职位。在面试的时候,面试官可能面对很多不同岗位的候选人,首先要知道你要应聘什么职位,如果你连这个都没办法告诉他,第一印象就大打折扣了。这个在自我介绍的时候,就要说明。“我叫XXX,我应聘的职位是中学英语教师。我来自XX大学,XXX专业。……” 失误二:没搞清楚状况。 由于以为都是面试英文教师呢,结果我上来做了一个英语的自我介绍,但是评委听懂了多少,我就不知道了。(也许没听懂多少吧,不然后来又让我用中文做自我介绍。) 失误三:做自我介绍的时候,看着纸念了。那天我正好带了那个准备稿,后来就开始念起

新东方分析

摘要:随着全球经济一体化进程的加速和我国改革开放的进一步发展,我国 的各行各业都发生了翻天覆地的变化,尤其是教育行业的发展,更是迎来了 空前巨大的发展商机。尽管如此,我国的教育业毕竟还是处于起步阶段,与 国外发达国家相比还是存在着明显的差距。而新东方作为中国教育业的龙头 老大,它的每一步都牵动着中国教育业的发展。而本文便对新东方的发展战 略进行分析。关键词:新东方;发展;战略; 一、东方简介 1、集团概况 新东方教育科技集团(NYSE:EDU,简称新东方)由1993年11月16成立的北京新东方学校发展壮大而来。目前该集团以语言培训为核心,拥有短期培训系统、高等教育系统、基础教育系统、职业教育系统、教育研发系统、出国咨询系统、文化产业系统、科技产业系统等多个发展平台,是一家集教育培训、教育研发、图书杂志音像出版、出国留学服务、职业教育、在线教育、教育软件研发等于一体的大型综合性教育科技集团。作为中国最大的私立教育机构,新东方教育科技集团于2006年9月7在美国纽约证券交易所成功上市。 目前,新东方教育科技集团已经在全国31个城市设立了32所学校、115个学习中心、15家书店。截止2006年底,共培训学员近400万人次。 2、新东方文化 新东方愿景和使命:成为优秀的教育机构,培养成就中国的精英,推动中西文化的融合。 新东方口号:语言就是力量! 新东方校训:追求卓越,挑战极限,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌! 新东方精神:新东方一直致力于阐扬一种朝气蓬勃、奋发向上的精神,一种从绝望中义无反顾地寻找希望的精神。当世界上的一切都成为如烟往事,惟一能够珍藏心中的是我们在今天的奋斗中所得到的精神启示。在将来的岁月里,我们的心灵将引导我们,使我们能够潇洒地对待生活中的成功与失败,并在成功与失败时做出更奋发的努力,取得最终的辉煌。 二、新东方的战略制定 1、愿景与任务陈述 1993年,俞敏洪在一间仅有10平方米、四面漏风的小屋内创办了自己

新东方英语六级考试策略

12月六级阅读冲刺:做题步骤及临考策略 距离大学英语六级考试还有不足一个月的时间,笔者给临战的考生朋友们一些建议。希望能通过本文帮大家梳理一个头绪,在最后的备战中尽量做到有的放矢,弹无虚发。 一、快速阅读。 大学六级中的第一道阅读题目是快速阅读,很多考生朋友都向笔者反映:快速阅读怎么做啊?拿到题目是先看文章还是先看题目啊?怎么我总是做不完题啊?有什么方法可以提高阅读速度啊?等等等等……这几个问题相信也是大家最关心的,那接下来,笔者将从六级快速阅读的命题特征,做题步骤,解题方法几个角度来谈谈如何攻克快速阅读。 1.六级快速阅读的命题特征。 六级快速阅读的文章篇幅约为1200单词,通常是略多一些的,整个题目的给定时间为15分钟。文章之后是十道题目,这十题可以会出现两种组合:一种为4道是非判断题(也就是大家所熟悉的Y/N/NG题)加上6道句子填空题(也可称补全句子);另一种为7道选择题加上3道句子填空题。 至于考试最终会以哪种形式出题,在考纲中是没有明确说明的,从改革之后的几次实考情况来看,06年12月六级开始使用新题型,到09年6月的六级考试中,第一种题目组合形式考了两次,分别是06年12月和07年6月;第二种题目组合形式考了之后的四次。大家可以从以上的信息中来分配自己对于每种题型的复习时间。 2.六级快速阅读的做题步骤。

由于整个快速阅读部分总体时间为15分钟,如果不进行合理的规划,这样的时间是绝对不够用的。很多考生朋友会问到底应该以一种什么样的顺序来做题?我们先来了解一下在考试大纲中的说法: “要求考生运用略读和查读的技能从篇章中获取信息。略读考核学生通过快速阅读获取文章主旨大意或中心思想的能力,阅读速度约为每分钟120词。查读考核学生利用各种提示,如数字、大字单词、段首或句首词等,快速查找特定信息的能力。” 从考纲中我们发现,这里有三个重点信息:略读、查读、速度为120词/分钟。从这三点上我们基本上可以确实整体的步骤了,那就是选定信息+回到文章查找信息+对比解题。而且我们应该是看一题,做一题。这就是所谓的略读、查读。其实这正是我们平时所使用的从题干中找关键词,回文章定位的办法。快速阅读其实就是考定位。 而另外一个信息,阅读速度问题,表面上看到这个120词/分钟,很考生都望而却步,这绝对是一个无法企及的速度,但笔者提醒大家看它前面的文字,这样读的目的是为了获取文章主旨大意,而不是精细分析,于是结合大家以往所掌握的英语阅读知识应该知道,在英语中主旨的位置往往是相对固定的,想要把握1200个单词的文章的主旨根本不需要全文阅读,只需要看几个位置就可以了,如标题、首段、小标题。所以说这里的阅读速度应该更确切的讲是平均速度。 建议做题步骤: 1)看题干,划出关键词。 2)看一题,定位一题。 3)对比原文与题干,找出异同或丢失信息,解题。

新东方测试题

北京金太阳留学咨询有限公司 一总则 为规范公司管理,保持公司形象,界定工作职责,提高工作效率,制定此制度。 二公司框架 ?总裁:刘达永 ?副总裁:于海然 ?财务:刘甜甜(主管)张慧研(会计)刘金航(出纳) ?人资:刘金山(主管)苏询(专员) ?业务:王欢(美国主管)刘恒(美本)武训(美高)李惠生(美研) 田旺(英国主管)李莹(英本)赵慧(英研)张慎(英高) 行政后勤:吴岱(主管)赵丽雅(采购专员)李丹(前台主管)李全(网络技术专员) 三前台工作细则 第一章办公规范 第一条前台设定工作人员3名,前台工作区域坐席2人。保证每日2人上班。 第二条工作时间:8:30-11:00 12:30-18:00 (早班) 9:00-12:30 14:00-18:30 (晚班) 第三条仪表 1,淡妆, 2,服饰要求:; 3,女员工佩戴首饰 4,男员工禁止留长发,蓄胡须。其中头发以发不过耳为宜。 第四条坐姿:正坐。 第五条站姿:直立。 第六条微笑服务: 第二章办公秩序 第一条提前5分钟到岗。

1,领取报纸、信件; 2,整理办公桌、咨询室、公共办公区; 3,摆放宣传资料; 4,播放室外电视; 5,登陆乐语在线; 6,请保洁人员打扫卫生; 第二条办公席位禁止以下行为: 吃零食、吃饭、化妆、整理衣装等 第三条前台岗位不得空岗。 保证前台席位不空缺,如有特殊情况需离开坐席,可请其他职位同时暂时帮忙顶岗。 第三章工作职责 第一条接听电话 1,原则: 1),电话铃声响起三声内接起,“您好,这里是……”; 2),认真倾听,并详细记录信息,能够复诵通话要点; 3),面带微笑;让通话人感受到最优质的服务; 4),客人先收线,轻放电话。 2,标准用语: A, 您好,这里是,请问您想咨询****,请问您想咨询哪方面的内容? B,请问您(您孩子)目前上初中,高中还是大学?目前的英语水平是什么程度呢? C, 根据您(您孩子)的情况,建议您(您孩子)选择×××课程,这门课程是主要针对×××程度的学员开设的,它的授课内容主要是×××,比较适合您(您孩子)学习。 D,再见,很高兴为您服务。 第二条接待客户 1,原则: 1),礼貌、热情、高效。 2),咨询客户需登记,禁止外来人员擅自闯入办公区域;

新东方五年级尖子班冬季选拔考试

五年级尖子班冬季选拔考试 一、用is,am 或are 填空 1、Excuse me. What_______ this in English? 2、________ this your coat,Mr. Green? No, it _______ not. 3、What __________ these? ________ they maps? 4、This _______ your bike. Where _________ my bike? 5、I__________in Class Eleven. What class _______ you in? 二.单项选择。 1、--What’s your name,please?--___________. A. It’s Tom. B. My name is Tom. C. Thank you. D. Fine, thank you. 2、---Hello,Lin Tao. How are you?---____________. A. hello.Li Ming. How are you? B. Good morning. Li Ming. C.Thank you . D. Fine, thanks. 3、--- It’s _________ ruler. ---- It is not_______eraser. A. / , an B. a , an C. the , the D. the , a 4、--- Is that your watch over there? ---- No, it’s _______ watch. A.my B. this C. my sister’s D. That 5、--- What _________ do you speak? --- I speak Chinese. A language B. science C. subject D. Music 6、Thanks ________ your present. A. of B. from C. for D. to 7、Is ________ your aunt ? What’s _______name? A he his B she her C he her D she his 8、The movie is very _________ and I like it. A boring B interest C interesting D difficult 9、______ your brother ________ a soccer ball? A Do has B Do have C Does has D Does have 10、---Let’s ________basketball.---Good idea! A plays B to play C play D playing 11、Mike doesn’t play sports. He only ______them on TV. A sees B watches C looks at D find 12、I need to write a lost note. Can you ________me _________? A take , a pencil B bring , some book C take , some papers D bring, a pen 13、He wants ________the art club. A to join B join C joins D joining 14、---How does your father go to work every day? ---_______taxi. A In B.By C . On D. With 15、Yesterday after class I _________my homework. A do B did C make D made 三、完形填空 A boy and a girl catch a bird and __1____it in a birdcage. They like it ___2___ and ___3___ it every day. A cat sees the bird and wants ___4___ her supper. ___5___ the bird is in the cage. She can’t catch it. So she is very ___6___.

新东方介绍

但大家不要认为出国是逃避高考的方法呀,出国只能比在国内更努力,你出国所花费的几十万甚至一百多万才有价值,如果只是想出去混,那我建议在国内混比较好些,毕竟一边物价和人脉都比国外好太多了。 好啦,废话就到这里啦,进入正题~! 出国须知 第一,抉择 首先你要作决定,如果你真的决定出国,有四种情况 1.你在初中:初中毕业马上去上国际班!!虽然现在看起来那学费很贵,但到时候你对比就发现你有多明智了,总共花的钱不但比较少,而且基本没有语言障碍,因为国际班是全英文上课的,考托福雅思简直痛虐...而且因为在国内,物价比出去读高中便宜很多。 2,你在高一或高二,马上开始准备托福,第一背单词,第二,找个假期去培训机构培训,了解自己要达到的目标和学习的方法。准备1~2年,但会考你要保证过,最好全A,不要说有多难,你既然有花那么多钱出国努力学习的觉悟,这点就是你必须完成的目标! 3.你在高三,保证会考考好,马上放弃高考,不要以为什么不考高考是人生的缺憾,屁话,你没有好大学读,高考什么的都是浮云,还不是有人要复读,那种得保送了还高考的是别人有水平,我们没有水平的话就要老老实实专专心心准备托福或雅思考试(水平高的可以忽视我这话),等你有好大学读了才可以有资格说参不参加高考,不然你分心的话高考也准备不好,英语也考不过。高考,确实能帮助你有一个奋斗的过程,逼着你去提升自己的感悟,有时候你会觉得你突然长大了,但不是以你的前途作赌注的。出国留学对想学的人来说其实同样可以逼迫自己前进的,它,比想象中的难,很多,高考英语对他来说就是玩具.... 4.已经高考完的,好吧,你还有机会,但不是很多,如果你能在一月背完大学四级单词(4500个)和托福词汇(3000)和词以类记(XXXX)你可以去勇闯托福,祝你成功,这里的背下是指,你不仅要认得,还要听到读音能马上反应出意思...不然一切都是幻觉...当然,也不是那么恐怖,你一个月认得,5个月听出读音也是可以的,但很危险而已...所以..如果你高考完了。。根据自己的能力慎重选择....祝你幸福... 第二,目的。 刚才说过了,出去就是要念好大学的,不然出去也没意思,所以你准备出国之前找到自己的志向,然后定一个专业,然后按专业来找大学,最后定一个大学的目标,这个目标主要是看学校要的托福或雅思成绩以及SA T成绩。(顺便说一下,我问过一个在过北大也出过国的高材生,他说北大清华也就和世界排名50~100的学校差不多)同志们呀,你要知道,托福上95+就可以去前20~50的学校啦,分再高点100+就可以申奖学金啦,110+就前20大学啦~~ 第三,费用 在美国4年100万左右,一般在大城市的大学要100~150万之间.主要住宿费和伙食费贵,和学费好像差不多。 在加拿大4年80万左右 这两个国家的学费都会因为地方不同,学费有比较大的起伏,这只是大致的费用。 注意!:出国留学时需要保证金的!!美国的保证金只要你的账户里面够钱,给他看过之后就行,加拿大比较郁闷,他要你的80万存够12个月才行,所以有意向出国留学加拿大的同学赶紧存钱~~!!要父母名字的账户,当然你的好好像也可以,但你得有办法解释你哪来那么多钱。。。

新东方英语词汇量考试量表

【新东方英语词汇量测试量表】 1. a big headache令人头痛的事情?2.afraction of 一部分?3. a matter of concern焦点?4.a seriesof一系列,一连串aboveall首先,尤其是 5.absent from不在,缺席? 6. abundant in富于? 7.accountfor 解释 10.after all毕8. accuse sb. ofsth.控告?9. add to增加(add up to) ? 竟,究竟?11.agree with同意? 12. ahead of time /schedule提前 14. alien to与...相13.ahead of 在...之前(ahead oftime提前)? 15.all atonce突然,同时 反? 17. allof a sudden 突然 16.all but 几乎;除了...都? 18.alloveragain 再一次,重新 19. all over遍及?20.all right 令人满意的;可以?21. allthe same仍然,照样的?22.all the time一直,始终 23.angry with sb. at/aboutsth.生气,愤怒 24.anxiousabout/for忧虑,担心?25. anythingbut 根本不? 26. apart from 除...外(有/无) 27. appeal to吸引,申诉,请求?28.applicable to适用于?29. apply t o适用? 30. appropriate for/to适当,合适?31.approximateto近似,接近?32. apt at聪明,善于?33.aptto易于?34. aroundthe clock夜以继日 ?35. as a matter of fact实际上?36.as a result(of)因此,由于?37. as arule通常,照例 38.as far as...beconcerned就...而言?39.asfar as远至,到...程度 40.as follows 如下 41. asfor至于,关于 44. as regards 关 43. asif好像,防腐? 42. asgoodas 和...几乎一样? 45.asto至于,关于?46. asusual 像平常一样,照例 于,至于? 47. aswellas除...外(也),即...又? 49. asha 48. aswell 同样,也,还? 50.aside from除...外(还有) ?51.ask for themo med of羞愧,害臊? on异想天开?52.at a loss 茫然,不知所措 53. atatime一次,每次?54. at all costs不惜一切代价?55. at all event s 不管怎样,无论如何 58.a 56.at alltimes随时,总是?57.atall丝毫(不),一点也不? 60.atfirst sigh t any rate 无论如何,至少?59.at best 充其量,至多? t 乍一看,初看起来 61. atfirst 最初,起先 63. at heart内心里,本质上?64. at ho 62. athand在手边,在附近? me 在家,在国内?65. at intervals 不时,每隔...?66.atlarge大多数,未 被捕获的?67.at last 终于? 68.at least至少?69.at length最终, 71. atno time 从不,决不?72. at one tim 终于? 70.at most 至多,不超过? 73. atpresent目前,现在? 74. atsomeone's dispos e曾经,一度;同时? 76. atthemercyof 75.atthe costof 以...为代价? al任...处理? 7 78.at this rate照此速度? 任凭...摆布? 77. at the moment此刻,目前? 9.at times有时,间或

新东方四级考试翻译练习50题

1.I have had great deal of trouble______________________________.(跟得上班上的其他同学) 2.___________(我们没有人料到主席会出现) at the party. We thought he was still in hospital. 3. A good many proposals were raised by the delegates,________________(正如预料的那样). 4. Most doctors recognize that medicine is as much__________(是一门科学,也是一门艺术). 5. Some women ___________________(本来能够挣一份很好的工资) in a job instead of staying home, but they decided not to work for the sale of the family. 6.Over a third of the population was estimated_________(无法获得) to the health service. 7. Although punctual himself, the professor was quite used______________(习惯了学生迟到) his lecture. 8. The price of beer____________(从50美分到4美元不等) per liter during the summer season. 9.We’d like __________________(预订一张餐桌) five for dinner this evening. 10. There’s a man at the reception desk who seems very angry and I think he means____________(想找麻烦). 244 11. It may be necessary to stop__________________________(每隔…时间) in the learning process and go back to the difficult points in the lessons. 12. The mad man was put in the soft-padded cell lest he ______________(伤害自己). 13.Jean did not have time to go to the concert last night because she was_______________(忙着准备) her examination. 14. The ship’s generator broke down and the pumps____________________(不得不用手工操作) instead of mechanically. 15. Why didn’t you tell me you could me the money? I___________________________ ( 本来不必从银行借钱的) 221 16.By the time you get to New York, I____________(已经动身去) London. 17. Buying clothes______________________(是一件很耗时的工作), because those clothes that a person likes are rarely the ones that fit him or her. 18. It’s time_____________________(采取措施) about the traffic problem downtown. 19. When I was very young, I was terribly frightened of school, but I soon______________(克服了这种心理). 20. Please don’t stand in the kitchen, you’re________________(挡路了). 197 21.There was a knock at the door. It was the second time someone ____________(打扰我) that evening. 22._____________________(正是由于她太没有经验) that she does not know how to deal with the situation. 23.When I __________________(发现他骗我) I stopped buying thins there and started dealing with another shop. 24. The manager would rather his daughter__________________(不在一个办公室内工作). 25. The sports meet originally due to be held last Friday_______________(最终因天气不好而取消了). 173 26.I__________________(将在做实验) from three to five this afternoon. 27. How close parents are to their children_________________ __(有很强的影响) the character of the children. 28. But for his help, I _____________________(我不可能这么早完成). 29. His remarks left me ____________________________(想知道他的真实目的). 30. Mark often____________________________(试图逃脱罚款) whenever he breaks traffic

新东方面试经历4

我的新东方面试经历及企业文化感言 考完研去新东方打工的念头是复习的时候萌生的,那时候就有人跟我说:小猪,考完试去新东方试试吧。 我没参加过国外考试,不论是水平还是经历,进成人部和国外考试部都是不够资格的;但这个建议却使我萌生了去少儿部尝试一下的念头。 考研的日子里,这个心愿总不时从心底悄悄浮上来挠我的心尖。 复试结束后的第三天,我就给新东方投了简历,没有人推荐,纯粹网投。申请的部门是Elite精英英语学习中心,新东方的高端部门,全部小班授课,少儿英语做得有声有色。 没想到第二天就收到了通知面试的电话,一面,1分钟英文自我介绍,10-15分钟的授课demo。电话里人力资源部的女生。。。声音好温柔:loveliness: ,很爽快地那种温柔。新东方行政部门的人员很多都是由任课老师兼任的,给我打电话的这位老师,叫Judy。现在已经是我在Elite精英英语学习中心的同事了;在进入新东方之前的一次次的面试中,也是她一路带着我走过来的,每一次都给我很多及时的鼓励

和宝贵的建议。我是那种说我傻我就流鼻涕型的人,越夸我我越来劲,而低谷时也很难靠自己的力量鼓舞起来。所以现在想来,我特别感谢Judy,这个总是微笑,周身焕发着童真的气息,眼睛里充满阳光的女生,若不是她一路不断地给我肯定,我可能早就败倒在新东方闻名遐迩的无止境的面试中了。。。。 我后来才知道,之所以让我这样一个没有一丁点少儿英语授课经验的人参加一面,完全是因为我在大学期间的学习成绩、考研成绩和一些英语演讲比赛的获奖经历,多少有一点讽刺,可是换一种思路想想,对待学业认真的人,至少是对自己很有责任感的人,而责任感对于教师。。。尤其是以营利为目的的、教育培训企业中的教师而言,是首要的质素。 于是,来说一面。两个字:失败。 我没有少儿英语教学经验,对课堂完全没有感觉,demo做得乏味难当,在讲台上也没有自信。Judy和另外一位考官只问了我几个非常泄气的问题,比如:你认为教小孩子最重要的应该是什么?我说:激发他们的学习兴趣。对方:那你觉得你做到了吗?我说:没有。对方:虽然我们不是小孩,但是新东方的老师,站在那里讲课,就应该具备唤醒我们童年记忆的能力。当时面试结束以后,我心想,肯定歇菜了。。。

新东方新员工入职培训考试卷

新东方新员工入职培训考试卷 1.新东方的价值观是() A、成为中国优秀的、令人尊敬的、有文化价值的教育机构 B、诚信负责,真情关爱,精进好学,志高行远【正确答案】 C、团结互助,平等快乐,坦诚沟通,努力平等 D、终身学习,全球视野,独立人格,社会责任 2.新东方的理念是() A、打动人心,超越期待 B、诚信负责,真情关爱,精进好学,志高行远 C、团结互助,平等快乐,坦诚沟通,努力平等 D、终身学习,全球视野,独立人格,社会责任【正确答案】 3.以下哪一项不是新东方的业务?() A、在线教育 B、图书出版 C、职业发展教育 D、公务员考试【正确答案】 4. 以下哪一项不是青岛学校国外考试部的课程?() A、托福 B、GRE C、SAT D、专业英语四级【正确答案】 5.新东方泡泡POP少儿教育主要针对哪个年龄段的少年儿童?()

A、3-6 B、6-12 C、3-12【正确答案】 D、9-12 6.北京新东方学校的成立时间为() A、1993.9.20 B、1993.11.16【正确答案】 C、2008.9.20 D、2008.11.16 7. 青岛学校成立时间是哪一年?() A、2005 B、2006 C、2007 D、2008【正确答案】 8.以下哪个部门属于职能部门?() A、市场营销部【正确答案】 B、K12外埠运营中心 C、国际游学部 D、优能中学部 9. 以下哪个部门属于业务部门?() A、质检监察中心 B、教务管理部 C、财务管理部

D、泡泡少儿部【正确答案】 10.英才计划的人才培养目的是?() A、将骨干员工培养成二三管 B、对二三管进行能力提升 C、将二三管培养成一管储备 D、将一管培养成校长储备【正确答案】 11.公司发薪日期是每月几号?(特殊情况除外)() A、6日 B、7日 C、8日【正确答案】 D、10日 12.职能岗位的考勤周期是?() A、每月25日-次月26日 B、每月26日-次月25日【正确答案】 C、自然月(每月为1日-31日) D、以上都不正确 13.教师课酬的计薪周期是?() A、每月26日-次月25日 B、每月25日-次月26日 C、自然月(1日-31/30/28日)【正确答案】 D、以上选项都不正确 14.以下哪项不是工资中的扣减项?() A、考勤扣款

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