领导干部三解三促活动实施方案

领导干部三解三促活动实施方案
领导干部三解三促活动实施方案

领导干部三解三促活动实施方案

根据《关于在全市深入推进的实施意见》文件精神,为进一步深化和拓展我局领导干部下基层活动,密切党群关系,改进作风,推动发展,关注民生,促进和谐,推动各项工作上水平,制定本。

一、总体要求

紧紧围绕迎接党的十八大、学习贯彻市第十一次党代会精神,以“紧跟,同步现代化”为目标,以市委提出的“八项工程”为重点,以密切党和人民群众血肉联系为根本宗旨,大力推动领导干部深入基层一线,以直接联系群众、直接服务群众为主要形式,了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾,促进干群关系融洽、促进基层发展稳定、促进机关作风转变为抓手,真正做到科学发展向上攀登,联系群众向下扎根,团结带领广大党员干部和群众,为党的十八大胜利召开营造心齐气顺、和谐稳定的社会环境。

二、活动对象

局党组成员。

三、时间安排

每位局领导下基层调研时间不少于1个月,其中走村入户不少于15天,至少结对帮扶1户以上困难群众。

四、活动内容

今年的领导干部下基层“三解三促”活动,要坚持联系群众与推动工作相结合,总结经验与查找问题相结合,解决问题与研究政策相结合,帮助指导基层与自我锻炼提高相结合,着力开展“五大行动”。

(一)围绕迎接学习党的十八大开展“政策宣讲”行动。充分利用下基层与群众面对面交流的机会,在群众中深入宣传十七大以来党领导科学发展取得的巨大成就,宣传十八大和市第十一次党代会精神,宣传与群众生产生活息息相关的政策措施,激发基层干部群众热爱党、紧跟党、坚定不移推

进我市率先基本实现现代化的巨大热情。要在下基层中主动了解群众对党委、政府工作的期盼,了解基层干部的希望和要求,汲取群众智慧,完善政策思路,做到问需问计于民,立行立信于众。

(二)围绕推动“千亿园区百亿镇”创建开展“助力发展”行动。把领导干部下基层作为推动全市“千亿园区百亿镇”创建中心工作的重要手段,走进园区、走进企业,与企业家交流、与企业职工谈心,要紧扣工业经济有效投入、产业结构优化升级、创新能力持续提升、节能减排环境保护等方面的重点难点问题,积极为园区建设和企业发展出谋划策、排忧解难。通过下基层深入了解企业所思、所想、所盼,结合部门自身实际,开展各项便企服务,努力在机关效能上实现新提升。通过领导干部率先垂范,带动广大党员群众积极投身到“千亿园区百亿镇”创建中去,为全市经济持续快速发展提供动力。

(三)围绕加强领导班子思想政治建设开展“党性提升”行动。要把下基层“三解三促”作为提升思想、增强党性、锤炼作风、践行宗旨的重要途径,坚持眼睛向下、重心下沉,直接深入生产生活一线,与群众交朋友,拜人民为老师。要把下基层与“部门服务创星级,机关效能再跃升”主题实践活动结合起来,努力提高服务发展、服务群众的能力和水平。要通过走基层看到感情的差距,通过进村户了解真实的民意,通过话家常体悟肩负的责任,进一步增进同人民群众的深厚感情,增强造福一方的使命感,永葆党的先进性和纯洁性。

(四)围绕推进基层组织建设年开展“强基固本”行动。把下基层活动与基层组织建设年抓基层、打基础工作相结合,通过加强工作调研和整体谋划,帮助基层党组织抓好班子、队伍、阵地、制度等建设,完善保障机制,破解党建难题,不断提高基层党建工作整体水平。要在村、社区党组织中突出抓好“三个一”活动,即全面进行一次薄弱村(社区)党组织排查整

顿,普遍开展一次“珍视党员身份、争当工作先进”专题党性教育,集中梳理化解一批矛盾纠纷和隐患,为十八大顺利召开营造和谐稳定的社会环境。

(五)围绕解决群众反映强烈的突出问题开展“实事惠民”行动。积极回应群众期盼,实实在在为群众办几件好事实事,解决几个突出问题。结合领导干部大接访活动,对群众反映强烈的长期难以解决、自身无力解决或单个部门无法解决的困难和问题,局主要领导要亲自包案,整合资源、集中力量解决。对群众反映比较集中的问题,要认真梳理分析,找出问题的根源,为面上制定政策提供依据。推动落实市第十一次党代会和今年“两会”提出的各项惠民举措,让改革发展成果更加充分地惠及基层群众。

五、有关要求

(一)高度重视,精心组织。把开展下基层活动作为提高领导干部科学发展能力的有效抓手,作为改进政府工作的重要契机,切实加强领导,周密部署,合理安排,有序推进。与创先争优、加强全市机关作风建设等工作有机结合,统筹安排、相互衔接,相互促进。

(二)领导带头,率先垂范。党政一把手率先垂范,带头下基层,积极推动活动开展。局中层以上干部也要认真参与,采取上门走访、答疑解惑,结对帮扶等方法,深入基层,深入群众,以积极的姿态投入到活动中去,确保下得去、真下去、扎下根、全覆盖。活动过程中要做“五个一”:即参加一次生产劳动、结对一户困难群众、接访一批信访人员、解决一个实际问题、撰写一组民情日记。要坚持从实际出发,轻车简从,厉行节约,不迎来送往,不层层陪同,不影响基层工作,不增加基层负担。避免“一窝蜂”、“一刀切”,有理有序有效推动,坚决杜绝各种形式主义。

(三)强化督导,确保实效。局党组要及时了解活动开展情况,把领导干部在下基层活动中的表现,用为衡量工作,评价干部的重要依据。自3

月份活动开始后,每月专题召开一次局办公会议,每两月上报一次活动开展情况,书面报告局领导下基层活动情况沟通和信息反馈。

三结合教育工作计划1

武胜县新学小学 学校、社会、家庭三结合德育网络工作计划学校、社会、家庭三结合德育网络是提高学生整体素质,逐步培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人的主阵地,为了更好地开展这一工作,促进教育网络工作步入正轨,特制订如下工作计划: 一、教育目的 学校、社会、家庭三结合教育网络是教育学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情,初步养成关心他人、关心集体、认真负责,诚实、勇敢、勤劳、节俭等品德和文明礼貌、遵守纪律等行为习惯,初步具有辨别是非的能力,为培养他们成为跨世纪的社会主义现代化建设的各类人才和各行各业的劳动者奠定初步的良好的思想品德基础。 二、教育内容和基本要求 学校、社会、家庭三结合教育网络根据学校工作计划、团委工作计划、少先队工作计划的安排,在对学生进行以“五爱”为基本内容的社会公德教育和浅显易懂的政治常识教育,教育学生心中有他人、有集体、有人民、有祖国,提高学生的道德认识,培养学生的道德感情,指导学生的道德行为。同时,按照低、中、高年级段有计划地分别召开学生家长会,让家长与学校、社会一起,共同教育学生学会做人、学会学习、学会生活、学会服务、学会创造。学校、少先队有计划地对学生进行热爱祖国的教育、热爱集体的教育,文明礼貌、遵纪

守法的教育,良好品格的教育和辩证唯物主义的启蒙教育。 三、教育方法和途径 教育网络要在邓小平建设有中国特色的社会主义理论的指导下,以中华民族优秀的传统文化和革命传统教育为重点,以养成良好的爱国主义文明习惯为重点和起点,引导学生知事、明理、动情、践行。同时要切实搞好“五爱”教育,并注意挖掘和发挥本地各种德育资源,丰富教育内容。 学校教育与社会教育、家庭教育有机地相结合,在知事、明理、动情的基础上,引导学生养成良好的行为习惯,并逐步建立学校、社会、家庭教育相互联系的有效机制,不断巩固教育成果。 学校教育的主阵地,主渠道是各学科的课堂教学和班主任老师日常对学生的品行教育与引导,并结合教学内容,有机地渗透教育内容,使学生知事、明事,长大成为社会的有用之才。 社会教育对学生的品行教育有着一定的辅助作用。每学期,我们将采用请进来,走出去的方法,让校外教育队伍对学生开展教育,做到绝大多数学生离校不离教,并利用我镇德育基地,对学生进行爱国主义教育。 家庭教育对学生的品行有着一定的主导作用,学校除健全家访制度外,每学年家长学校开班一次,每学期分年级段召开学生家长会,共同对学生进行教育,适时将开展家庭教育咨询,并进行经验交流。 四、教育的领导与制度建设 1、成立学校、社会、家庭三结合教育网络领导小组。

中学开展三提升活动实施方案

中学开展三提升活动实施方案 为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设,推动全校更好更快发展,根据县委、县政府的统一部署,学校决定在党员干部中,深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现提出如下实施方案: 一、指导思想 以科学发展观为指导,以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手,紧紧围绕“抢抓发展机遇,夯实发展基础,增强发展活力,加快发展步伐”的工作主题,抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率,进一步增强广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力,为推进全县普通高中教育更好更快发展和基本普及高中教育工作提供有力保障。 二、目标要求 通过开展“三提升”活动,使全校广大党员干部思想和行动更加符合科学发展观的要求,能力和水平更加适应形势发展需要,精神状态更加积极、主动、有为,促进各项工作落实到位。 一是要进一步转变发展理念。按照科学发展观的要求,引导广大党员干部进一步解放思想,深化认识,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念。强化“五个理念”意识,使加快学校发展

方式转变、推进科学发展成为领导班子和党员干部的自觉行动。 二是要进一步提升发展能力。加大党员干部教育培训力度,强化领导干部的责任意识、效率意识、服务意识,努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力;开拓创新、求真务实的能力;转变发展方式、推动科学发展的能力,做好群众工作、维护和谐稳定的能力;攻坚克难、推动落实的能力。 三是要进一步提高发展定位。进一步深化县情、校情认识,不断完善“依法治校,以德立校,科研兴校,质量强校,特色名校,争一本、二本突破,以三本为本”的目标定位,以先进学校为标杆,查找不足,在更高的起点上明确目标,以更高的标准规划发展,进一步加快学校科学发展步伐。 四是要进一步破解发展难题。围绕解决影响制约科学发展的瓶颈问题,突出重点,统筹协调,努力在观念更新、生源提升、体制创新、管理优化、债务化解和党的建设等重点领域和关键环节取得新成效,实现新突破。 五是进一步优化发展环境。围绕服务创新创业、推动科学发展,进一步巩固“作风建设年”活动成果,营造激励创 业的人文环境。 六是要进一步完善发展机制。着眼科学发展新活力,不折不扣落实学习实践活动和干部作风建设年活动中形成的好机制、好做法,根据形势任务的发展变化,继续深化完善,不断创新提升,努

学校 家庭 社会三结合教育活动实施方案_精选精选

学校家庭社会三结合教育活动实施方案 温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接 编辑,并根据自己的需求进行修改套用。 学校家庭社会三结合教育活动实施方案本文简介: 学校家庭社会三结合教育活动实施方案**初中2021年9月实施学校——家庭——社会“三结合”德育策略, 其根本任务是增强家庭教育的科学性, 提高家庭教育的效果;增进教师和家长相互了解学生在家、在校接受教育的情况, 协调家庭教育和学校教育的统一;充分利用社会各资源, 发动社会各界的教育力量, 结合社会实际、学生实 学校家庭社会三结合教育活动实施方案本文内容: 学校 家庭 社会三结合教育活动实施方案 **初中 2021年9月 实施学校——家庭——社会“三结合”德育策略, 其根本任务是增强家庭教育的科学性, 提高家庭教育的效果;增进教师和家长相互了解学生在家、在校接受教育的情况, 协调家庭教育和学校教育的统一;充分利用社会各资源, 发动社

会各界的教育力量, 结合社会实际、学生实际, 拓展教育影响的广阔空间, 使家、校、社会形成教育合力, 提高教育质量。 一、工作机构 组 长: 副组长: 成员: 辅导教师:全体班主任及科任教师 二、工作目标 (1)营造家庭、社会、学校一体化育人氛围; (2)建设校外育人基地, 即办好学校观察社会的窗口; (3)组建一支校外德育队伍, 建立自己的校外辅导员网络; (4)培养一批优秀家长, 并以此建立优秀育人家长典范。 三、方法步骤 ⑴以学校政教处为主阵地, 协调学校教育网络, 家庭育人网络, 社会育人网络三网合理运行。 ⑵建设阶段性和开放性网络, 在实施中不断拓展网络, 随时吸纳鲜活的校内外德育源泉。

质量提升年活动实施方案

云南省普立(黔滇界)至宣威高速公路土建工程第十合同段 K52+651.992—K61+300 2013年质量提升年 活动实施方案 浙江八咏公路工程有限公司 普宣高速公路第十合同段项目经理部 二○一三年三月

普宣高速公路10合同段2013年质量年 活动实施方案 为认真贯彻和落实≤关于开展质量提升年活动的通知≥,按照普宣高速建设质量年活动领导小组的统一部署,业主、监理的具体要求,结合普宣高速公路10合同段实际情况,现制定2013年质量提升年活动实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,牢固树立“质量第一、质量是工程生命”的管理理念,认真落实“安全、环保、和谐、耐久、节约”公路建设新概念,坚持贯彻浙江八咏质量方针:“科技兴企重质量,管理创新塑精品。业主满意创品牌,持续改正求发展”的质量方针加大质量、安全的管理力度,提高质量、安全管理的精细程度,确保建设工程质量、使用性能和安全性能,更好地服务于云南经济建设。 二、活动目标 (一)增强项目部参建各部门和全体施工和技术人员的质量意识,牢固树立“百年大计,质量第一”的思想,以工程质量为核心,抓实、抓细、抓好本项目部各项质量监控工作,提高项目部建设质量,实现“质量更可靠、工程更耐久、设施更完善、群众更满意”的建设目标。 (二)严格落实技术质量责任制,由安质部根据工程施工特点制定各项施工结构质量监控细则,并在生产中加大监督、管理力度,分指及协作队伍各级管理人员,明确质量责任范围,建立工程质量终身责任追究制,

建立健全质量保证体系并确保其有效落实,正常运转。 (三)全面推进质量精细化管理。落实“安全、环保、和谐、耐久、节约”公路建设新理念,通过强化现场施工工作,使工程质量控制从随意化到规范化,从经验型向科学型转变,实现“质量、安全、环保、进度、费用”目标的和谐统一。 (四)工程质量目标符合交工验收合格(普宣高速公路建设指挥部管理办法执行,合同段评分≥93分),竣工验收的质量评定为为优良工程。 三、组织机构

学校家庭社会三结合教育活动实施方案

学校家庭社会三结合教育活动实施方案为全面贯彻落实中小学德育大纲的基本内容,结合社会实际、学生实际,拓展教育影响的广阔空间,走开放办学之路,德育工作的创新,要求学校必须进行多种途径、多种方法的创新。家庭、社会、学校三结合的教育模式是德育工作的重要途径。 一、工作目标 (1)营造家庭、社会、学校一体化育人氛围; (2)建设校外育人基地,即办好学校观察社会的窗口; (3)组建一支校外德育队伍,建立自己的校外辅导员网络; (4)培养一批优秀家长,并以此建立优秀育人家 二、方法步骤 ⑴以学校德育处为主阵地,协调学校教育网络,家庭育人网络,社会育人网络三网合理运行。 ⑵建设阶段性和开放性网络,在实施中不断拓展网络,随时吸纳鲜活的校内外德育源泉。 ⑶建立学校网络。 ⑷建立各班优秀家长辅导站,培养优秀家长,建设优秀育人家庭网,宣传优秀家长的教育方法及典型事迹,请优秀家长到班开主题班会。 ⑸建立校外育人基地,让学生到更广阔的天地里学习、锻炼,感受来自社会的积极教育因素,使他们从小树立远大理想,培养他们博大的胸怀和社会责任感

使命感。把校外辅导员请进校园,让他们给校园注入新的血液,带来清新诱人的时代气息,感受时代发展的铿锵脚步。 ⑹创造性地开展三结合教育工作,不断总结得失,把三结合教育这个开放性网络不断引向深入。 三、工作重点 ⒈以爱国主义、集体主义及我国优良传统为专题。学校通过教学途径进行;家庭依靠家长及亲友的言传身教;社会借助德育基地和广播宣传等媒体来影响。 ⒉以学生日常行为规范为突破口, 以“三个一起抓”为工作方针,即“学生日常行为规范”、“教师职业道德规范”、“家长教育行为规范”。 ⒊以素质教育为出发点,宣传全面发展的教育方针,要求教师正确认识和处理“减轻学生过重作业负担”与“提高学生全面素质”之间的关系。家长配合,帮助学习困难的学生,找出其闪光点,改进学习方法,培养良好的学习习惯,突出发展某一方面的技能。 ⒋把班级作为三结合教育的基本点和生长点,深化班级的管理改革,开展形式多样的“三结合”教育活动。 ⒌注重德育基地和社区活动。让学生学用结合,提高学生的各方面素质。 ⒍开发家教资源,密切家校联系。 ⒎注意学生心理健康的研究。 四、工作内容: 1、积极开展爱党爱国爱军爱家乡教育活动。通过开展多种形式的活动,大力开展弘扬以爱国主义为核心的民族精神教育和革命传统教育。

“三强化三提升”质量提升年活动实施方案

“三强化三提升”质量提升年活动实施方案 南广变至西城牵引站220kV线路项目部为贯彻落实国家电网公司抓好“三强化” (强化规程规范执行、提升设计质量,强化通用条件落实),实现“三提升”(提升设备质量,强化工艺标准应用、提升施工质量)的质量提升年活动,按照国家电网公司统一部署,根据国网能源公司深入要求,结合项目工作实际,对2011年的各项工作做了进一步的梳理和部署,制度本实施方案。 一、认真贯彻江西省送变电建设公司“三强化三提升”质量提升年活动指导意见精神。 1.项目部专门召开会议,传达、贯彻“三强化三提升”质量提升年活动指导意见内容。 2.组织全体工程技术人员学习“三强化三提升”质量提升年活动指导意见精神。 3.结合“三强化三提升”质量提升年活动指导意见精神,进一步梳理、完善各项管理制度。 4.组织全体员工,分析管理中存在的问题,进一步明确南广变至西城牵引站220kV线路工程进度计划,落实开展““三强化

三提升”质量提升年”活动的具体要求。 通过“三强化三提升”质量提升年活动指导意见精神的贯彻落实活动,使全体管理人员进一步明确了工作思路和目标,增强了抓好工程管理的责任感和紧迫感。 二、2011年“三强化三提升”质量提升年活动工作重点 (一)落实管理责任,提高质量意识 2011年将通过进一步完善质量工作责任体系,明确各级、各职能部门的质量管理职责,全面落实工程设计、监理、施工、建设等质量管理主体责任,形成全方位全过程加强工程质量管理的工作机制,确保工程质量管理责任落实到每一个责任人、每一个质量控制环节。通过强化质量管理责任和工作责任追究,建立和完善工程质量激励约束机制,加大对工程质量相关方的管控,促进其严格履行管理职责,确保管理责任到位;通过宣传发动、教育培训、竞赛评比、考核评价等手段,全面提升树立全体干部员工的质量意识。 (二)加强制度标准执行,提高质量工作水平 依据国网公司基建管理有关要求以及江西省送变电建设公司公司基建工程建设管理制度,对现行基建质量管理制度进行全面梳理,加快制度标准体系建设,形成管理职责明晰、流程清晰

三爱教育活动方案

三爱教育活动方案 一、班会背景: 二、教育主题: 践行“三爱三节”教育,争做文明人。 三、参加人员:三(1)班师生 四、班会目标: 1、让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。 2、教导学生如何践行“三爱三节”。 3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱 三节”真正的融入到以后的学习生活中。 4、利用主题班会普及“三节”小知识。 五、班会过程: 1、主持人致辞,班会开始。 2、分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。 3、分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。 5、举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。 7、班主任发言。 8、学生代表发言。 9、主持人做主题班会总结。 六、关于主题班会践行“三爱三节”,争做文明人主题班会总结。

本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑惑和困难,更深入的让同学们了解到了“三爱三节的意义”,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明人;让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。 班会主题: “三爱三节” 班会时间: 20XX年3月14日 班会地点: 三年级一班教室 班会参加人: 三年级一班全体学生及班主任 班会背景: 班会目标: 1.通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。 3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。 班会准备: 2.指导学生准备与此次班会有关的小节目

小学学校、家庭、社会“三结合”教育网络实施方案

马泉办渭店小学学校、家庭、社会 三结合教育网络活动方案 如果说学校教育是教育学生的第一课堂的话,那么家庭、社会教育在整个教育中占着很重要的位置。为很好的把学校教育与家庭、社会教育有机结合,共同担负起育人的目的,根据我校的实际情况,特制定方案如下: 一、实施方法: 1、开学初学校召开会议研讨本学期如何提高学校、家庭、社会教育的有关事项,确定教育内容,制定有关措施,把家庭、社会教育列入学校工作的一部分。 2、定期召开家长会和组织教师进行家访,为使学校教育与家庭教育结合,学校分开学初和期中召开两次家长会,通报学校工作打算,听取学生家长对管好学生的意见和合理化建议,教师家访要形成制度。开学一个月后进行一次家访,向学生家长汇报学生开学以来的表现,及时听取家长有关学生回家后的表现,其中考试后进行一次家访,主要通报学生的学习成绩,和家长一起制定有关措施,在学习上达到优生再发展,差生迎头赶上。

二、组织领导 1、建立由校长,副校长、教导主任和班主任共同参加的三结合教育领导小组。 组长:温冬玲 副组长:焦永红冯宏伟 组员:各班班主任 三、工作任务: 1、加强家长学校建设,总结有效经验,提高办学质量。 2、家庭教育指导工作的任务是:帮助家长更新教子观念,树立正确的育人观,明确为国教育子的责任和义务;传授家庭教育的基本知识,指导家长掌握科学教子方法,交流和推广家庭教育的成功经验,提高家长教养子女的能力;优化家庭教育环境,增强家庭、学校、社会共同参与素质教育的意识,形成育人整体全力,使之成为一项社会系统工程。 3、与公安、工商和文化管理等部门联系,依法对学校周边的文化、娱乐、商业经营活动进行监督和定期整治,严格管理和控制经营形式和范围。要采取严厉措施,查禁淫秽书刊、音像制品,打击教唆青少年犯罪的活动;对台球室、

学校关于开展三提升活动实施方案

学校关于开展三提升活动实施方案 为切实搞好我校“三提升”,提高教职工整体素质,根据《XX县关于“三提升”活动的实施意见方案》精神,结合我校实际情况,制定如下实施方案。 一、指导思想 坚持以党的十七大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,突出“深入开展“三提升”活动、着力提高教师培训质量”主题,组织党员教师特别是学校领导班子成员认真开展三提升活动 二、方法步骤 三提升活动在认真做好相关准备工作的基础上,按照以下步骤进行 (一)准备环节(20XX年3月23日前) 开展三提升活动,做好思想、组织的准备工作是第一步。我校将主要从以下几方面入手: 1、制定学习实践方案。校领导班子在分析研究的基础上对学习实践科学发展观活动做出安排和部署,制定并下发三提升实施方案。 2、成立领导小组。成立由校长为组长,副校长为副组长,各处室主任为成员的三提升活动领导小组。 3、召开动员大会。3月24日召开全校教职工大会,传

达、宣传、学习县委关于开展“三提升”活动的会议精神,以推进我校深入学习“三提升”活动顺利圆满完成。 (二)学习调研阶段(20XX年3月24至4月22日) 学习调研是整个学习实践活动的基础,这一阶段主要抓好学习培训、深入调查研究、解放思想讨论3个环节。 1、学习培训。组织党员教师认真学习党的十七大、十七届三中全会精神,认真学习《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观50问》、《科学发展典型事例》、《XX市第三批深入学习实践科学发展观活动应知应会100题》等规定读本。在学习中,坚持集中培训和自学相结合,党员教师要写不少于1万字的学习笔记和不少于1o00字的学习心得体会。要结合自身工作实际安排好学习和讨论,党员负责同志要认真作学习辅导报告,采取领导讲、典型讲、论坛讲等办法,领会其精神实质。 2、深入调研。根据我校实际,将采取由领导干部挂点,组织专门力量调研,重点抓好以下两个课题的调研:师训工作现状、问题和对策研究;上挂高校,下联基层,提高教学质量的对策研究。 3、思想讨论。按照上级学习教育活动要求,结合我校实际,积极组织教职工围绕当前教育的热点、难点问题进行讨论。

学校家庭社会三结合教育实施方案

兴海中心小学学校、家庭、社会三结合教育 工作实施方案 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的“十七”大精神,牢牢把握教育为人民服务的宗旨,结合实际深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,探索学校教育、家庭教育、社会教育有机结合的途径和方法,切实加强未成年人思想道德建设,全面提高教育教学质量,努力实现“办人民满意教育”的目标。 二、组织领导 1、建立由校长,副校长,教导主任和班主任共同参加的三结合教育领导小组。 组长:薛铁 副组长:张继郑玉洁王海义丑丽红 组员:王守金段红缘潘欣何艳丽 2、领导小组定期召开工作会议,根据德育工作计划的要求,结合学生实际,研究确定工作及具体活动安排。 三、工作目标 (一)建立学校、家庭、社会“三结合”的教育网络,为加强青少年思想道德建设创造更加有利的条件,为广大青少年的健康成长创造更好的社会环境。探索一种学校、家庭、社会共同搞好青少年教育工作的合作模式,共同促进未成年人思想道德建设,促进素质教育的全面实施。

(二)加强学校与家庭、社会的联系,深入了解家庭、社会、学校教育工作的意见和要求,使家长了解学校、了解教师、了解孩子,使社会了解学校、了解教师,理解并支持学校和教师工作,形成学校教育、家庭教育和社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。推动家庭和社区的精神文明建设。 (三)通过“三结合”教育网络建设,促进行风建设工作的深入开展,进一步树立教育的良好形象,争取社会各界对教育工作的理解和支持,为教育事业的健康发展创造更好的外部环境。 四、具体实施方案 (一)定期召开社会各界座谈会、问卷调查、深入企业、社区、家庭等形式,广泛征求企业、社区及社会各界的意见,向企业、社区及社会各界通报学校的教育教学工作、学生的学习和活动等情况。 (二)学校要走进社区及企业,主动与社会和企业保持联系,向社区、公共单位无偿提供人力资源、场地和支持,积极参加社区等举行的各种活动,广泛听取群众对教育工作和学校工作的意见和建议,相互沟通,化解矛盾,取得社会的理解和配合,赢得社会对教育工作的关心和支持,形成良好的教育氛围。把群众的意见和建议及时反馈给广大教师,并根据群众要求调整工作方法。主动向社会宣传科学的教育思想和方法,树立良好的形象。沟通学校与社会各界的联系,形成家庭教育、学校教育和社会教育的正向合力,促进学生的全面、和谐的发展。为推进教育事业稳定健康发展,推进物质文明、政治文明、精神文明建设做出新的贡献。 (三)办好家长学校,加强对家庭教育的指导。近几年,全区各学校一直向家长宣传党和国家的教育方针、政策、法规。较系统

【范文】深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动的实施方案

深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”活动的实施方案 (XX年3月19日)XX年是巩固学习实践科学发展观成果的重要一年,也是争创省级示范性高职院校的关键一年,根据市委、市政府和市教育工委深入开展“提升能力、提升标准、提升效率”为重要内容的“三提升”活动的具体要求,结合我院教育教学的工作实际,现提出如下实施方案:一、指导思想认真贯彻党的十七大、十七届四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以创建省级示范性高职院校为目标,以提升学生综合素质为重点,以内涵建设和“三提升”活动为抓手,强化队伍建设,深化教学改革,加强和谐校园建设,积极探索新思路、实施新举措、争取新突破,进一步增强广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力,全面提高人才培养质量和办学水平,促进学院各项事业再上新台阶。二、基本原则(一)坚持育人中心。着眼于高职教育发展趋势,超前谋划,深入开展“三提升”活动,真正把活动效果体现到推进教育教学工作上。(二)坚持全院一盘棋。做到当前与长远发展相结合;解决问题与健全制度机制相结合;发挥领导干部表率作用与充分调动全院党员干部的积极性相结合;发挥各党支部牵头作用与发挥部门、系部处室管理指导作用相结合。做到两促进、两提高,实现学院全面发展。(三)坚持全员参与。认

真贯彻群众路线,广泛听取全院师生员工的意见,自觉接受社会评议和监督,以扎实的作风和优异的成绩赢得师生员工和全社会的支持和信任。三、目标任务通过开展“三提升”活动,使全院广大党员干部思想和行动更加符合科学发展观要求,能力和水平更加适应学院发展需要,精神状态更加积极、主动、有为,促进各项工作任务更好地落实。(一)加强理论学习,扎实推进学习型党组织建设,为“三提升”活动提供坚强的政治和组织保证。巩固和扩大学习实践科学发展观成果,认真学习贯彻中央《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》精神,着力加强党建工作,坚持民主集中制,完善学院领导班子决策执行等工作机制,坚持院领导干部蹲点调研、定期接访、及时阅处群众来信,发挥党组织在推动教育教学、提高教书育人、加强教师队伍建设中的领导核心作用。制定年度学习计划,明确学习内容和要求。每学期组织党员干部开展1周时间的集中学习,党委中心组每季度组织一次集中学习。开通党员干部远程教育培训网,组织引导党员干部搞好自学,加强对党员干部的普遍轮训。通过邀请知名专家教授对高职教育发展和创示范、迎评估等方面的知识进行专题讲座。加强和改进业余党校工作,建立党员活动室,4月底前,完成业余党校和党员活动室的建设;5月份举行第十四期入党积极分子培训班;6月份组织一次党支部书记学习培训班;7月份继续举办中层以上干

“三结合”教育实施方案

“三结合”教育实施方案 为更好地落实暑期三结合教育地各项措施,镇中心校暑期三结合领导组会议强调:今年“三结合”教育的中心主题是“讲文明,改陋习,树新风”,围绕主题开展“爱党、爱国、爱军、爱家乡”和“讲文明、讲卫生、讲公德、讲科学、树新风”等系列活动。领导组认为要通过系列教育活动增强学生的历史使命感和社会责任感,坚持对学生进行集体主义、社会主义和国情教育,加强纪律和法制安全教育,培养学生创新精神、实践能力。 此次“三结合”教育要体现益德、助德、健体、促美的特点。各单位本着面向全体立足基层,以快为主,条块结合,因地制宜,小型多样,安全可行,健康有益,生动活泼寓教于乐的原则,开展形式多样,生动活泼的教育活动。 领导组建议活动以如下形式开展,即以社区街道为中心,以学校为纽带,以家庭为依托来开展。采取“素质教育乐园”和“社区假日小队”为主,结合“社区学校”“爱心学校”共同发展。 活动的内容:即积极开展“公民道德建设”假期实践活动,具体开展“五个一”和“五个争做”活动即:召开一次家长会;开展一此双拥活动;开展读一本书活动;开展一次夏令营活动;组织观看一部优秀影视片活动;”五个争做“活动即:争做安全健康小卫士;争做文明小网民活动;争做科技小明星活动;争做遵纪守法小公民活动;争做社区小主人活动。同时,各社区三结合教育系列活动应

保证一定的次数。 在辅导人员的配置上,学校决定,除了校领导亲自组织外,同时,通过以会代训的形式对校外辅导员进行集中培训,有条件的街道可聘请关工委成员、英模人物等热心青少年教育的同志担任辅导员工作。 领导组要求: (1)学校要主动与社区、家庭、建立联系制度,做好学校教育和社区教育的衔接工作,在人力、物力上给予支持,提供活动场地和措施; (2)协调联系区政法部门参与指导学校、街道开展法制、安全教育活动,工、青、妇、文体等部门要积极开展丰富多采的思教、文体、科技、娱乐等活动; (3)各班级充分挖掘利用社区内现在的资源、力量做好学校、社区各方面的协调组织工作、发挥辖区单位作用、制定活动计划; (4)各个班级要积极配合,做好宣传报道工作,学校要及时宣传和报道活动中的典型人物和事迹。

“三实三提升”活动实施方案

xxxx有限公司 “管理提升”活动实施方案 根据《中交投资有限公司“管理提升”活动实施方案》的要求,为确保公司“管理提升”活动顺利进行并取得实效,实现公司健康、和谐、有序发展,特制定本实施方案。 一、指导思想及活动主题 (一)指导思想 管理提升活动的开展,要紧紧围绕公司的中心工作,以“创先争优”活动为契机,积极落实董事会及中交投资有限公司、中交四航局的各项决策,以经营目标为中心,以提升营运管理品牌为主线,以解决企业管理中存在的突出问题和薄弱环节为重点,持续加强企业管理,积极推进管理创新,实现公司健康、和谐、有序发展。 (二)活动主题 本次管理提升活动的主题:夯实管理基础、提高服务质量、强化成本控制、提升经营效益、打造营运品牌、科学健康发展。 二、工作思路及内容 (一)建立组织机构 为确保管理提升活动有序、顺利开展,公司成立管理提升活动领导小组和工作小组,成员如下: 1.管理提升活动领导小组

组长:张尊宣 副组长:宁佐聪、王皓 成员:易承鹏、文锋、张伟雄、范嗣辉、李灿辉、陈涛、王红奎 2.管理提升活动工作小组 组长:易承鹏 副组长:文锋 成员:王红奎、李灿辉、黄宽欣、卢庆丰、陈涛、葛华 3.管理提升活动办公室 领导小组和工作小组下设管理提升活动办公室,设在公司办公室,负责管理提升活动的日常工作。 (二)宣传动员 1.公司召开管理提升活动动员大会,对管理提升活动进行全面部署,明确分工及安排。动员大会要求公司主管级以上人员参加。 2.各部门组织本部门员工认真学习中国交建、中交投资公司、中交四航局领导关于管理提升活动的讲话及相关文件,结合本部门的管理提升重点领域开展有针对性的管理提升活动。 3.在管理提升活动开展过程中,公司将对各部门管理提升工作的进展情况进行报道,做好典型推荐,总结活动经验,宣扬好的做法;利用公司网站、会议、报刊等形式做好宣传工作,加强对企业管理提升好经验、好做法的宣传报道。通过宣传促进交流,相互借鉴,营造良好的活动开展氛围。 (三)确定公司管理提升的重点领域及责任划分

三爱三节活动方案

三爱三节活动方案 (2016)

石河小学 2016年三爱三节活动方案为深入贯彻中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,加强生态文明理念和资源环境国情教育,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,结合我校节粮节水节电(以下简称“三节”)实际,着眼未来发展趋势,制定本方案。 一、通过学生活动,全力建设“三节”校园文化。充分发挥学生活动的育人功能,开展主题班会、读书读报、征文演讲、倡议签名、名师讲座等活动,积极倡导“三节”理念。在校园文化精品活动建设中,努力打造“三节”教育活动品牌。依托

微博、人人网、微信、QQ群等网络平台发起关于“节粮节水节电活动”的话题,开展“随手拍我身边的浪费行为”、“晒晒我的节约小妙招”等活动,着力打造网络互动社区,充分利用移动新媒体平台开展“三节”教育。积极参加与“三节”教育相关的全国大学生文艺汇演、高校校园文化建设优秀成果评选等活动。本项工作由学生工作部(团委)负责,研究生工作部、宣传部协助。 二、将“三节”教育纳入课堂教学。教师要充分发挥课堂主渠道作用,增强教师教书育人和节约教育意识,将“三节”教育的内容融入思政课程、高校形势与政策教育宣传中。邀请相关专家开展环保知识讲座,鼓励学生自发组织节能、环保等的经验分享活动。本项工作由教务处负责,学生工作部、宣传部协助。 三、依托学生组织,积极开展“三节”行动。学校现有志愿服务总队环保部负责全校的环境保护、节约活动。开展“指尖上的北语”系列活动,引导同学从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。组织校学生会持续开展光盘行动,在食堂用餐时间安排“学生文明就餐监督员”,制止浪费,将节粮行动落到实处。组织“节粮节水节电我先行”标志牌设计大赛,制作“节约徽章”等纪念品,向师生发放,配合签名活动。结合实际,制订详细的评价办法,将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入学生综合素质评价。本项工作由学生工作部(团委)负责,研究生工作部、后勤服务集团协助。

教育系统开展三提升活动实施方案

教育系统开展三提升活动实施方案 为巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设,推动全市教育工作再上新台阶,实现新一轮更好更快发展,根据中央、省、市委有关要求和市委九届七次全会精神和全市“三提升”活动动员大会要求,市委教育工委、市教育局决定,在全市教育系统市直单位各级党组织和党员干部中,深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现提出如下实施意见。 一、指导思想 以科学发展观为指导,紧紧围绕XX年及今后一个时期的总体工作思路和奋斗目标,以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手,充分发挥基层党组织和广大党员的主观能动作用,抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率,进一步增强广大党员干部的凝聚力、创新力、执行力,为推进全市教育科学发展提供有力保障。 二、基本原则 (一)坚持服务中心。紧紧着眼于教育教学中心工作,抢占京冀晋蒙教育发展制高点、精心谋划、扎实开展各项活动, 真正把活动效果落实到促进工作、推进教育科学发展上。

(二)坚持统筹兼顾。既立足当前工作,又着眼长远发展;既着力解决问题,又注重健全制度机制;既注重发挥领导干部的表率作用,又注重调动基层党员干部的积极性;要发挥各级党组织的带头作用,以活动促进工作,以工作检验活动效果,做到两促进、两提高。 (三)坚持分类推进。依据不同工作岗位特点,因地制宜、因人制宜,确定活动的目标任务、方法措施和衡量标准,分类指导,重点突破,带动全局,努力实现活动效果最大化。 (四)坚持群众参与。认真贯彻群众路线,坚持开门搞活动,广泛听取群众意见,自觉接受群众评议和监督,以实际行动赢得人民群众的支持和信任。 三、目标任务 通过开展活动,使全市广大教育系统党员干部思想和行动更加符合科学发展观要求,能力和水平更加适应教育事业形势发展需要,精神状态更加积极、主动、有为,促进各项工作任务更好地落实。 一是发展理念得到新转变。立足站在新起点、实现新跨越,引导党员干部进一步深化对科学发展观的理解,进一步推进思想解放,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,理清发展新战略,进一步强化“第一要务”意识、“好字当头”意识、以人为本意识,使推进全市教育事业科学发展成为各级领导和党员干部的自觉行动。

三结合活动实施方案

刁家乡中心小学2012年度 学校、家庭、社会三结合教育活动方案为进一步深化学校、家庭、社会“三结合”工作,社会积极与学校联手,与家庭联动,充分发挥五老人员的优势和作用,努力提高未成年人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质,为促进未成年人健康成长、发展成才作出新的贡献。现将2012年刁家乡中心小学学校、家庭、社会三结合教育活动安排如下: 一、总体要求 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,认真贯彻、落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,积极探索学校、家庭、社会三结合教育模式,加强学校教育、家庭教育、社会教育紧密合作,整体协调,有序运作,优势互补,以理想信念教育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,搭建平台,创新形式,对未成年人开展教育活动,促进未成年人健康、茁壮成长。 二、活动内容 结合社会、学校、家庭的实际情况,活动安排从纵向时间上以主题和节庆活动为主贯穿全年,达到时时有活动;从横向空间上以家校和社会无缝对接,达到处处有活动。 ●主题篇 1、以建党91周年和纪念辛亥革命101周年为契机,开展“学党史、颂党恩、跟党走”系列活动

活动内容:红色礼赞——举行一场报告会,邀请老一辈革命家给学校青少年作一场以“追寻光辉足迹”为主题的报告会;红色乐章——举行一场红歌会,以“红歌嘹亮老少齐唱”为主题,开展一场老少红歌会;红色传承——举行一场演讲会,以“传承红色文化,树立时代新风”为主题,寓爱国主义、集体主义、社会主义于其中;红色经典——举行爱国影片巡展。选择经典爱国影片,在学校展播,在重温红色经典中,感悟爱国情怀。 2、以创建学习型家庭、和谐家庭为契机,开展“阳光亲子和谐家庭”活动 活动内容:开展“同读一本书”读后感征文活动,组织小学生和家长同读一本书,在选书、读书、评书过程中,增进交流,促进思考,扩宽眼界;“同游一处景”摄影展活动,学生及家长共同游览一处经典文化古迹或周边景点,在同游过程中培养亲子间互相帮助、互相合作的精神;“同唱一首歌”活动,组织学生及其家长共同学习爱国歌曲,在培养青少年爱国意识同时增进亲子沟通,促进亲子和谐;“同练一刻钟”活动,青少年与家长选择自己喜欢的锻炼方式,每天坚持一刻钟,健康快乐伴一生。 ●节庆篇 1、青年志愿者服务日——开展“向雷锋同志学习,弘扬志愿服务精神”活动 以“讲奉献比服务”为主题,组织学生参加卫生清理等爱心服务活动,发动广大学生投身到志愿服务活动中。 2、清明节——开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”活动

三提升活动实施方案

三提升活动实施方案 为巩固和扩大学习实践科学进展观活动成果,深入推进干部作风建设,推动全区加快结构调整、转变进展方式、实现新一轮更好更快进展,依照中央、省、市委有关要求,区委、区政府决定,在全区各级党政机关、企事业单位,社区、农村党组织和党员干部中,深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为要紧内容的“三提升”活动。现提出如下实施方案 一、指导思想 以科学进展观为指导,深入降实“全力抓进展,着力抓调整,突出抓项目,重点抓城建,全民抓创业”的总思路,紧紧环绕“创新理念增活力,转变作风增合力,优化结构增动力,科学进展增实力”的工作主题,以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手,充分发挥基层党组织和广阔党员的主观能动作用,抓学习提能力、抓创新提标准、抓规范提效率,进一步增强广阔党员干部的凝结力、创新力、执行力,为推进全区更好更快进展提供有力保障。 二、基本原则 (一)坚持服务中心。紧紧环绕加快结构调整、抢占以后进展制高点、打造新的经济增长极、实现后发赶超等工作,积极谋划、推进活动,真正把活动效果降实到促进工作、推进科学进展上。 (二)坚持统筹兼顾。既立脚当前工作,又着眼长远进展;既着力解决咨询题,又注重健全制度机制;既注重发挥领导干部的表率作用,又充分调动基层党员干部的积极性;既发挥各级党组织的牵头作用,又发挥部门、系统的行业治理作用,以活动促进工作,以工作检验活动效果,做到两促进、两提高。 (三)坚持分类推进。区别别同领域、别同部门、别同行业、别同岗位特点,因地制宜、因人制宜,确定活动的目标任务、办法措施和衡量标准,分类指导,重点突破,带动全局,努力实现活动效果最大化。 (四)坚持群众参与。仔细贯彻群众路线,坚持开门搞活动,广泛听取群众意见,自觉同意群众评议和监督,以实际成效赢得人民群众的支持和信任。 三、目标任务 经过开展活动,使全区广阔党员干部思想和行动更加符合科学进展观要求,能力和水平更加习惯形势进展需要,精神状态更加积极、主动、有为,促进各项工作任务更好地降实。 一是进展理念实现新转变。立脚站在新起点、实现新跨越,引导党员干部进一步深化区情认识,别断强化科学进展意识、机遇意识、开拓意识,引导广阔党员干部树立事争一流、追求卓越的价值取向,勇于承担重任,敢于攻坚克难,使加快经济进展方式转变、推进科学进展成为领导班子和党员干部的自觉行动。 二是进展能力得到新提升。引导党员干部把学习作为一种责任、一种追求,强化学习培训与实践锻炼,努力提高辩证思维、统筹兼顾的能力,抢抓机遇、开拓创新的能力,攻坚克难、推动降实的能力,转变进展方式、推动科学进展的能力,做好群众工作、维护和谐稳定的能力。 三是进展定位得到新提高。以先进地区为标杆,深入实施项目带动、精品都市、扩区上山、科教兴区“四大战略”,着力增强要素集聚、科技创新、文化引领和综合服务功能,进一步优化都市环境和产业布局,增强文化软实力,提升综合竞争力,努力打造中心都市建设示范区、现代服务业集聚区、低碳经济先行区。 四是进展难题获得新破解。把握关键,统筹力量,合力攻坚,切实解决妨碍制约科学进展的瓶颈咨询题,努力在产业结构优化升级、都市建设、新农村建设、重大基础设施和生态环境建设、保障和改善民生、党的建设等重点领域和关键环节取得新成效。 五是进展环境得到新优化。环绕服务创新创业、推动科学进展,以深化行政审批制度改

健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络实施方案

2017健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络 实施方案 为深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,充分发挥学校教育、家庭教育、社会教育的整体功能,建立健全学校、家庭、社会三结合的思想道德教育网络,搞好学校、家庭、社会三结合的多渠道立体教育,提高青少年学生的思想道德素质,为此,特制定本实施意见。? 一、充分认识建立未成年人思想道德“三结合”教育网络的重要性? 未成年人的思想道德建设不仅是学校的责任,还需要社会方方面面的关心、支持和帮助,社会、家庭环境,公民道德素质,家庭教育质量直接影响着未成年人的身心健康。为未成年人创设良好的社会成长环境和家庭成长环境,不断提高家长素质和教育水平是学校工作不可缺少的重要组成部分。各学校要积极主动与各相关部门联系,争取社会和家长的支持,充分利用社会教育资源,发挥社会各方面和家庭教育的作用,形成教育合力,做好未成年人的思想道德教育。

二、健全“三结合”教育网络,发挥综合教育效益? 学校、家庭、社会“三结合”教育网络要在科学发展观理论的指导下,坚持以人为本,以中华民族优秀的传统文化和革命传统教育为重点,以良好行为习惯养成教育为切入点,引导学生知事、明理、动情、践行。同时要切实搞好“五爱”教育,并注意挖掘和发挥本地各种德育资源,丰富教育内容。? 1.学校方面? 充分发挥学校主渠道、主阵地作用,建立以学校领导、德育干部、教师和班主任为主体,共青团及学生会负责人共同组成,广大师生共同参与的学校思想政治教育网络。负责学生在校期间的思想道德建设,做好学生的思想道德教育、学习引导和生活指导,使学生知事、明事。? 关工委要深入学校,督促指导学校办好家长学校,推动和促进家庭、学校、社会教育的三结合,优化育人环境,提高青少年的综合素质。学校要建立和完善关心下一代工作委员会机构,办好家长学校,每学期分年级段召开学生家长会,共同对学生进行教育,适时开展家庭教育咨询,组织家长交流育人经验。同时,承担对家庭教育、社区教育的组织协调和总体规划;加强与家庭教育、社会教育的信息交流,做到资源共享。?

开展三提升活动工作方案

按照区委、区政府统一部署和要求,为进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,继续深入推进干部作风建设,推动庞家堡镇整体工作实现新跨越,经庞家堡镇党委研究决定,在全镇党员干部中,深入开展以“提升能力、提升标准、提升效率”为主要内容的“三提升”活动。现提出如下实施方案。 一、指导思想 我镇将以科学发展观为统领,把握镇情,谋求突破,围绕“壮大镇域经济,改善民生质量”这一发展定位,大力倡导“思想大解放、环境大优化、发展大跨越”这一主旋律,以“紧扣发展新目标、促进作风新转变、实现能力新提升”为主题,以创建学习型党组织、对标定位创优争先、深化干部作风建设为抓手,充分发挥基层党组织和广大党员的主观能动作用,抓创新提标准、抓规范提效率,抓学习提能力,为推进全镇科学发展提供有利保障。 二、目标要求 按照“四个坚持”原则,坚持服务大局,坚持统筹大局,坚持分类推动,坚持群众参与。紧紧瞄准“六新”目标,切实开展好“三提升”活动:一是发展理念得到新转变,二是发展能力得到新提升,三是发展定位得到新提高,四是发展难题得到新破解,五是发展环境得到新优化,六是发展机制得到新完善。争取通过这次活动,使全镇形成“三提升”的良好导向,完善“三提升”的推进措施,健全有利于“三提升”的体制机制,解决一批制约“三提升”的突出问题,立足我镇山区、矿区、老区、外区实际,培育“4+2”产业模式为主导的镇域经济,加快推进我镇镇域经济新跨越、民生质量新提高,让干部群众切实感受到开展活动带来的新变化。 三、方法步骤 “三提升”活动从2010年3月下旬启动,至2011年1月底基本完成。活动分为“解放思想、学习培训、对标定位、提速增效、全面总结”五个阶段。 第一阶段:解放思想 进一步解放思想提高全镇上下对这次活动的认识,共同行动起来统一思想,形成合力,打开“主要领导沉下去、干部职工动起来、广大群众感受到”的良好开局。 搞好动员部署,各单位、各部门要切实做好宣传发动工作,迅速把思想和行动统一到区、镇的决策部署上来。主要负责同志要亲自发动宣传,使广大干部高度重视、全体职工积极投入、广大群众热情支持,确保“三提升”活动开好局、起好步。 第二阶段:学习培训 通过进一步加强学习使全镇党员干部、职工的能力得到提升,认真贯彻落实区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》和《关于2009-2010年大规模培训干部工作的实施意见》,深入推进学习型组织、学习型机关、学习型班子创建活动。各参学单位要按照把学习活动贯穿始终的要求,要组织党员干部、职工开展不少于1周时间的集中学习,写不少于1万字的学习笔记,领导干部每人至少撰写一篇体会文章。 1、突出学习重点。在继续深化科学发展观理论学习的基础上,根据“壮大镇域经济,改善民生质量”和我镇“4+2”产业模式这一发展定位的需要,重点强化新知识、新趋向、新经验的学习,切实增强学习的针对性和实用性。党政领导干部要加强对发展新趋势的学习,要及时了解国内外发展动态、信息,准确把握发展趋势,深入研究镇域经济和行业、产业发展规律;镇政府各部门要重点围绕掌握转变发展方式、提高发展质量、优化发展环境所需的政策、法律、经济等方面的学习,强化现代农业发展、新时期农村建设、产业化发展等方面的学习;社区要紧紧围绕推进和谐社区创建,重点加强服务社区居民、美化生活环境等方面知识的学习;各村要紧紧围绕社会主义新农村建设,重点加强服务“三农”发展方面知识的学

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