图幅自动接边算法研究

摘要：随着信息技术的发展，地理信息的存储介质发生了很大变化，数字地形图作为计算机可识别存储介质上的有序集合，仍沿用最初的分幅方式。这种基于分幅、相互分离的数字地形图存在以下弊端：与无分割的实际地理空间实体不一致，无法适应地理信息的完整性需求；不便于数据库的分布式管理；地形图的叠幅使得信息重复获取与存储，产生裂隙和数据冗余，致使资源空间在使用上浪费，基于ArcGIS Engine 9.2(相对于以前版本，功能大大得到扩展)的图幅自动化接边，可以实现数字地形图无缝拼接，解决了存在的弊端。

关键词：AreGlS Engine 图幅接边算法分析

1 自动接边中的关键问题

1.1地物匹配及地貌特征线的匹配

地物查找的内容应为与接边相交的地物，为保证查找及拼接的准确性，查找是以图层为单位依据空间属性进行的，不同图层中的地物不进行接边，只有相同图层中的同类要素地物才进行匹配。地貌特征线也需要在同一图层中时才可进行匹配。

1.2属性的变化

经过接边处理后，地物地貌的属性必然会发生变化，面积、长度等是自动相加的，保留累加值，原先两个面积删除，为更好地表现这些变化，可考虑增加属性字段，将接边前后发生改变的属性进行标注，从而反映出这种变化。其他的属性保留一个即可，因为属性是一样的，只是因为图幅不能拼接的原因，出现了2个相同的属性。

1.3误差的处理

由于数字化本身存在误差，从而使得本该拼接在一起的地物及地貌特征线拼接出现偏差。当相邻图幅在接边处的对应要素间距离小于0.3mm时，可不考虑误差影响，直接进行接边；当距离在0.3～0.6mm时，2要素各自移动1／2距离；当距离大于0.6mm时，则按一般制图原则接边，作记录。

2 ArcGIS Engine 9.2介绍

2.1简要介绍[4-6]

ESRI的ArcGIS Engine是一个用于建立自定义独立地理信息系统(GIS)应用程序的平台，支持多种应用程序接口(Application Program Interfaces，APIs)，拥有许多高级GIS功能，而且构建在工业标准基础之上。ArcGIS Engine是开发人

开题报告研究思路及框架拟定

开题报告研究思路及框架拟定开题报告研究思路及框架拟定三、研究的思路、论文框架本文采取文献研究、定性研究、定量研究、计量研究等研究方法，紧紧围绕xx对外贸易对产业结构升级的影响这一主题展开，在研究国内外关于这方面的文献的基础上，深入分析在一个开放经济中xx对外贸易可以通过哪些途径影响产业结构升级，并结合近几年的统计数据，对xx对外贸易与产业结构之间的关系进行实证分析，最后指出在对外贸易促进xx产业结构升级的过程中还存在哪些问题并提出解决措施。本文的初步研究框架拟定如下： 1导论1.1选题背景和意义1.2相关文献回顾1.3研究思路、研究方法及创新点1.4论文结构和篇章安排2对外贸易对产业结构升级影响的理论分析2.1 基本概念2.2对外贸易对产业结构升级影响的理论依据2.2.1比较优势理论 2.2.2生命周期理论2.2.3雁形理论2.2.4战略性贸易政策理论2.3对外贸易对产业结构升级影响的作用机理2. 3.1通过进口促进产业结构升级2.3.2通过出口促进产业结构升级2.3.3对外贸易与产业结构升级的相互作用3xxx产业结构现状3.1xx产业结构的演变 3.2xx产业结构的特点3.3xx各个产业内部结构分析4xxx对外贸易现状 4.1对外贸易规模分析4.2对外贸易商品结构分析4.3对外贸易方式分析4.4对外贸易主体分析4.5对外贸易地理方向分析5xxx对外贸易对产业结构升级影响的实证分析 5.1xx对外贸易对产业结构影响的实证模型5.2实证结果分析5.3xx对外贸易对产业结构升级作用中存在的问题6结论及对策建议 6.1结论6.2对策建议具体思路用技术路线图表示如下：四、研究方法（1）文献研究法：通过检索国内各种数据库与相关文献，在阅读、分析文献的基础上得出研究主题的研究现状，为论文的研究提供学术、理论基础；同时对相关的文献资料进行归纳、演绎和比较分析，得出相关结论。（2）定性研究法：分析xx市对外贸易对产业结构升级的影响机制。（3）定量研究法：采用合理的计量方法研究对外贸易与产业结构之间的影响关系。（4）调查研究法：通过访问、实地考察等方式调查收集第一手资料。五、研究的难点与可能的创新之处研究难点： xx市对外贸易对产业结构的影响分析对外贸易产业结构xx对外贸易现状分析xx产业结构现状分析影响机制实证分析对外贸易对产业结构升级作用中存在的问题对外贸易对产业结构的影响理论结论及建议（1）目前关于对外贸易与产业结构升级关系的文献资料很少，可借鉴的不多。（2）如何正确地选取合适的方法分析对外贸易与产业结构之间的关系。（3）在搜集数据时，可能会遇到相关年份的数据难以收集的困难。创新之处：（1）理论创新：目前国内外学者对对外贸易对产业结构升级影响的理论研究较少，大多是对两者关系的实证分析，本文试图对对外贸易对产业结构升级的作用机制进行研究。（2）研究视角的创新：对外贸易是xx的优势，而产业结构升级是xx经济进一步发展的制约因素，本文选取xx市对外贸易与产业结构升级的关系为视角，

地形图测绘注意要点和基本知识120409

地形图测绘注意要点和基本知识按一定法则，有选择地在平面上表示地球表面各种自然现象和社会现象的图，通称地图。按内容，地图可分为普通地图及专题地图。普通地图是综合反映地面上物体和现象一般特征的地图，内容包括各种自地理要素(例如水系、地貌、植被等)和社会经济要素(例如居民点、行政区划及交通线路等)，但不突出表示其中的某一种要素。专题地图是着重表示自然现象或社会现象中的某一种或几种要素的地图，如地籍图、地质图和旅游图等。本章主要介绍地形图，它是普通地图的一种。地形图是按一定的比例尺，用规定的符号表示地物、地貌平面位置和高程的正射投影图。第一节地形图的比例尺地形图上任意一线段的长度与地面上相应线段的实际水平长度之比，称为地形图的比例尺。一、比例尺的种类 1．数字比例尺数字比例尺一般用分子为1的分数形式表示。设图上某一直线的长度为d，地面上相应线段的水平长度为D，则图的比例尺为式中M为比例尺分母。当图上1cm代表地面上水平长度10m(即1000cm)时尺就是。由此可见，分母1000就是将实地水平长度缩绘在图上的倍数。比例尺的大小是以比例尺的比值来衡量的，分数值越大(分母M越小)，比例尺越大。为了满足经济建设和国防建设的需要，测绘和编制了各种不同比例尺的地形图。通常称1：1000000、1：500000、1：200000为小比例尺地形图；1：100000、1：50000和1：25000为中比例尺地形图；1：10000、1：5000、1：2000、1：1000和1：500为大比例尺地形图。建筑类各专业通常使用大比例尺地形图。按照地形图图式规定，比例尺书写在图幅下方正中处， 2．图示比例尺为了用图方便，以及减弱由于图纸伸缩而引起的误差，在绘制地形图时，常在图上绘制图示比例尺。1:1000的图示比例尺，绘制时先在图上绘两条平行线，再把它分成若干相等的线段，称为比例尺的基本单位，—般为2cm；将左端的一段基本单位又

国家地形图的分幅和编号规则

我国地形图的分幅和编号规则国家基本比例尺地形图有1：1万、1：2.5万、1：5万、1：10万、1：20万、1：50万和1：100万七种。普通地图通常按比例尺分为大、中、小三种，一般以1：10万和更大比例尺的地图称为大比例尺地图；1：10万至1：100万的称为中比例尺地图；小于1：100万的称为小比例尺地图。对于一个国家或世界范围来讲，测制成套的各种比例尺地形图时，分幅编号尤其必要。通常这是由国家主管部门制定统一的图幅分幅和编号系统。 1、地形图的分幅目前，我国采用的地形图分幅方案，是以1：100万地形图为基准，按照相同的经差和纬差定义更大比例尺地形图的分幅。百万分之一地图在纬度0°-60°之间的图幅，图幅大小按经差6°，纬差4°分幅；在60°-76°之间的图幅，其经差为12°，纬差为4°；在76°-80°之间图幅的经差为24°，纬差为4°，所以在纬度0°-60°之间各幅百万分之一地图都是经差6°，纬差4°分幅的。每幅百万分之一内各级较大比例尺地形图的划分，按规定的相应经纬差进行，其中，1：50万、1：20万、1：10万三种比例尺地形图，以百万分之一地图为基础直接划分。一幅百万分之一地形图划分四幅1：50万地形图，每幅为经差3°，纬差2°；一幅百万分之一地图划分为36幅1：20万地形图，每幅为经差1°，纬差40′；一幅百万分之一地图划分144幅1:10万地形图，每幅为经差30’，纬差20’。每幅大于1：10万比例尺的地形图，则以1：10万图为基础进行逐级划分，一幅1：10万地形图划分四幅1：5万地形图；一幅1：5万地形图划分为四幅1：2.5万地形图。在1：10万图的基础上划分为64幅1：1万地形图；一幅1：1万地形图又划分为4幅1：5000地形图，（见表1-1）。表1-1：基本比例尺地形图的图幅大小及其图幅间的数量关系。比例尺纬度经度图幅数 1：100 6度4度1 （经差6°，维差4°） 1：50 3度2度4 1 （1：100划分为了4幅1:50；毎幅经差3°，纬差2°）1：20 1度40分36 9 1 （1：100划分为了36幅1:20，1:50划分为9幅1:20万；毎幅经差1°，纬差40′） 1：10 30分20分144 36 4 1 1：5 15分10分576 144 16 4 1 （1:100划分为576幅1:5，1:50划分为144:1:5；1:20划分为16幅1:5，依次推...） 1：2.5 7.5分5分2304 576 64 16 4 1 1:1 3分45秒2.5分9216 2304 256 64 16 4 2、分幅编号地形图的编号是根据各种比例尺地形图的分幅，对每一幅地图给予一个固定的号码，这种号码不能重复出现，并要保持一定的系统性。地形图编号的最基本的方法是采用行列法，即把每幅图所在一定范围内的行数和列数组成一个号码。

人脸全景纹理图像拼接算法

收稿日期:2009-12-10 修回日期:2009-12-29 第28卷第2期计算机仿真 2011年2月文章编号:1006-9348(2011)02-0276-04 人脸全景纹理图像拼接算法姚嘉梁 1,2 ,胡君 1 (1.中国科学院长春光学精密机械与物理研究所,吉林长春130033; 2.中国科学院研究生院,北京100039) 摘要:研究人脸部位真实图像问题,为了获得真实感人脸三维模型,提出一种柱面人脸全景纹理图像拼接算法。考虑到人头部接近于一个圆柱体以及因投影方向不同直接进行拼接会造成视觉的不一致性,采用了一种人脸特征的柱面投影方法;针对人脸纹理特征信息丰富的特点,利用特征块匹配法配准相邻的图像;再根据亮度直方图均衡法消除相邻图像的亮度差异;并使用改进的平滑因子实现图像的平滑过渡。实验表明算法能够有效地消除视觉不一致性,快速有效地生成真实感人脸全景图像,为人脸三维建模提供参考依据。关键词:人脸全景纹理图像;无缝拼接;柱面投影;特征块匹配;直方图中图分类号:TP391 41 文献标识码:B M osaic A l gorith m of Face Texture Panora m ic I mage YAO Jia-liang 1,2 ,HU Jun 1 (1.Changchun Institute o f Optics ,F i ne M echan i cs and Physics ,Ch i nese A cade m y o f Sc iences , Changchun Jili n130033,Ch i na ;2.G raduate Schoo l of Ch i nese A cademy o f Sciences ,Be iji ng 100039,Ch i na ) AB STRACT :In orde r to ob tai n rea listi c 3D m ode l of hu m an face ,a face texture pano ram ic i m age m osa ic algor i th m w as proposed .Consi der i ng tha t the hu m an head i s si m ilar to a cy li nder and stitching t he i m ages directl y w ill lead to unrea l resu lt ,cy li ndr ica l coord i nate projecti on is i m p l e m ented .B lock -m atch i ng m ethod is used to reg i ster the ne i ghbor i ng i m ages because o f r i ch texture infor m ati on of hu m an face .A nd br i ghtness histog ram i s used to e li m i nate the br i ghtness differences bet w een adjacent i m ages .F urt her m ore ,s m oo th fac t o r is used to m erge the over l app i ng i m a ges .T he experi m ents show that th i s a l gor it hm can eli m ina te the v isua l i nconsistency e fficiently and gene ra te t he face tex ture panora m ic i m age qu i ckly ,w hich can be used i n 3D m ode li ng o f real hu m an face .K EY W ORDS :Face texture pano ra m ic i m age ;Sea m less stitchi ng ;Cy li ndrical coordi nate pro jecti on ;B l ock m atc h i ng ;H istog ram 1 引言在人类的交流过程中最重要的手段应该是语言,再接下来就是人类的肢体语言,而在肢体语言中最重要的表达部位应该就是人脸,人脸表面具有高度复杂的几何形状和十分丰富的纹理信息,正因为如此研究人脸建模有着其特殊的意义。自古以来人们就开始寻找人脸的建模方法,中国的壁画,浮雕;外国的素描,雕塑。人们所追求的是多方位的表达手法,但受限于人类的认识,这些建模方法都只局限于二维表达,并不能全面的表达出人脸的信息。但随着人类对空间的认识以及计算机技术的出现和发展,让人脸三维建模成为了现实,并成为计算机图形学领域的一个重要分支,出现了基于激光扫描的三维建模、基于曲线曲面的三维建模等方法[1],其中基于图像的三维人脸建模技术是一种比较经济可行的建模方法:一般要经过人脸特征信息提取、个性化人脸模型建立和纹理合成与纹理映射三个步骤。人脸全景纹理图像的拼接是人脸三维建模中的一个重要的环节,其拼接效果直接影响到建模结果的真实感。人脸全景纹理图像拼接既有一般的图像拼接的特点又有其特殊的地方。传统的人脸全景纹理图像的拼接方法,着重考虑如何配准拼接相邻的重叠图像,而没用考虑到从不同方向拍摄得到的图像直接进行拼接获得的全景图像存在着较严重的图像扭曲,本文充分地分析了造成这种缺陷的原因,提出了基于柱面投影的人脸

课题研究方案的基本框架

课题研究方案的基本框架一、问题的提出（目的意义）这部分主要要说明研究课题的设想从何而来，即选题的来源和背景，研究要达到的目的以及历史和现实的意义。这是研究方案设计和研究过程的宗旨所在。问题的提出应包含以下几方面的内容。（一）选题论证，即课题的理论价值和实践意义。（二）课题在国内外的研究历史及现状的文献情况及情况综述。（三）课题研究范围的界定等。二、研究依据和假设（一）研究依据：包括政策依据、法规依据、教育科学理论依据及研究对象的自身发展规律依据等。（二）理论假设：即对事物因果关系所作的一种推测，也就是对通过什么达到什么的一种预测。假设在表述上有四个要点：第一，明确。假设一般是陈述句或复合句，必须包含两个以上变量间关系的推测。第二，新颖。反映教育改革与发展中的热点、难点和重点问题，具有现实针对性。第三，合理。符合求真、求善的要求及教育科学的基本理论。第四，可测。能通过明确的目标体系、具体的操作要求和科学的检测标准来验证。三、研究对象和方法（一）研究对象：如前所述，研究对象的选择方式，一般可划分为总体研究和抽样研究两大类：可根据课题的性质、要求、研究对象情况及研究力量的可行性出发进行选择。对于中小学教育科研课题来说，多采用抽样研究方式。抽样研究的目的就是通过对能代表总体的样本进行研究，取得能说明总体的足够可靠

资料，准确地推断总体情况，从而认识总体的特征或规律性。方案设计中要对抽样的原则和步骤加以说明。若是实验研究，则需对实验班与控制（对照）班的确定原则、方法加以说明。（二）研究方法：主要指具体的研究方法、手段和工具。每一项课题都要有相应的研究方法。一般可采用综合的方法、或以一种方法为主，其它方法为辅。这样有利于收集多方面的信息，可以得到可靠的结论。在方案中应提出用这些方法起什么作用以及如何进行操作等等。四、研究目标指课题研究要达到的目标，主要是直接目标。目标要求明确、内涵和外延清楚，具有可行性、可操作性，并能够检测。五、研究内容研究目标要通过研究内容来体现。研究内容是在理论假设和研究目标的基础上，将研究思路具体化。通常是将研究变量分解成若干子课题，各子课题为总课题服务，既各有侧重，又互相渗透，构成统一的整体。研究内容的确定就是对教育中各种变量进行考察、探讨、测试、调查、实验，以揭示其本质特征，揭示各变量之间的关系，达到对教育现象的本质和规律的认识。在研究内容的设计中，要确定变量的类别和性质，划定变量的范围，说明变量的控制方法，并制定标志变量变化的标准（即指标）。对于实验研究，应对如何操纵自变量，如何检测因变量，如何控制无关变量作出具体的说明。六、研究步骤设计研究步骤，就是确定研究实施过程和时间规划，即对研究的具体

研究思路及框架--开题报告

三、研究的思路、论文框架本文采取文献研究、定性研究、定量研究、计量研究等研究方法，紧紧围绕“宁波对外贸易对产业结构升级的影响”这一主题展开，在研究国内外关于这方面的文献的基础上，深入分析在一个开放经济中宁波对外贸易可以通过哪些途径影响产业结构升级，并结合近几年的统计数据，对宁波对外贸易与产业结构之间的关系进行实证分析，最后指出在对外贸易促进宁波产业结构升级的过程中还存在哪些问题并提出解决措施。本文的初步研究框架拟定如下： 1 导论 1.1 选题背景和意义 1.2 相关文献回顾 1.3 研究思路、研究方法及创新点 1.4 论文结构和篇章安排 2 对外贸易对产业结构升级影响的理论分析 2.1 基本概念 2.2 对外贸易对产业结构升级影响的理论依据 2.2.1比较优势理论 2.2.2生命周期理论 2.2.3雁形理论 2.2.4战略性贸易政策理论 2.3 对外贸易对产业结构升级影响的作用机理 2.3.1通过进口促进产业结构升级 2.3.2通过出口促进产业结构升级 2.3.3对外贸易与产业结构升级的相互作用 3 宁波产业结构现状 3.1 宁波产业结构的演变 3.2 宁波产业结构的特点 3.3 宁波各个产业内部结构分析 4 宁波对外贸易现状 4.1 对外贸易规模分析 4.2 对外贸易商品结构分析 4.3 对外贸易方式分析 4.4 对外贸易主体分析 4.5 对外贸易地理方向分析 5 宁波对外贸易对产业结构升级影响的实证分析 5.1 宁波对外贸易对产业结构影响的实证模型 5.2 实证结果分析 5.3 宁波对外贸易对产业结构升级作用中存在的问题 6 结论及对策建议 6.1 结论 6.2 对策建议

论文框架结构

论文框架结构特别说明：以下的框架只是普遍意义的写作思路和基本框架，各位同学在写作时，可以按照此框架整理自己的思路，具体拟订写作提纲时，应根据实际情况进行增减和调整，不一定完全按照此框架写。对于不同类型的选题，论文的框架各有不同，一般而言，电大论文选题可以分为三种类型。第一种类型：以研究企业现存问题为主，对存在问题提出改进建议的选题。重点写存在的问题接解决措施。对于问题型研究主题，主要内容的展开可以参考以下分析框架：引言（一）（二）? …… 二、XX 公司XX 管理的现状此处可以加一小段文字对所研究企业进行简单介绍，不必单独列出二级标题（一）（二）（三）?…… 三、XX 公司XX 管理中存在的主要问题此处可以加一小段文字对所研究企业进行简单介绍，不必单独列出二级标题（一）（二）（三） ?…… 四、XX 公司XX 管理的改进对策（改进建议、应注意的问题）

（三） ?…… 五、结论第二种类型：某一种管理方式在某企业中的应用，如“电子商务在XX企业中应用研究”。重点写实施过程中面临的主要问题及解决方案。对于问题型研究主题，主要内容的展开可以参考以下分析框架：引言（在文章的开头应该有300－600字左右的一小段引言，引出所研究的内容，可不要单独列一级标题）一、理论概述（一）（二） ?…… 二、XX管理在XX企业推行的必要性（重要性、迫切性）（一）（二）（三） ?…… 三、推行的主要措施此处可以加一小段文字对所研究企业进行简单介绍，不必单独列出二级标题（一）（二）（三） ?…… 四、推行过程中面临的主要问题（一）（二）

木材纹理识别算法研究进展

- 145 - 徐一清（浙江农林大学，浙江临安 311300）【摘要】木材纹理图案是板材视觉特征的一个重要组成部分，文章分析了国内外数字图像处理技术在板材纹理识别中的研究进展和应用现状。对当前板材识别的主要方法和相关理论进行了探讨，分析了这些算法的优缺点并对木材纹理识别作了展望。【关键词】木材树种；纹理特征；检索识别；图像处理【中图分类号】S625.5 【文献标识码】A 【文章编号】1008-1151(2010)08-0145-02 木材纹理是树木天然生长而形成的图案，因生长轮、导管、木射线和轴向薄壁组织等解剖分子相互交织、且各向异性而在不同切面呈现的不同图案。一般而言，其横切面上呈现平行的同心圆状纹理，径切面上呈现带状条形纹理，弦切面上呈现抛物线状的条形纹理。这种具有天然美感的图案比较复杂，直接关系到木制品的感观效果和经济效益，如何对其进行定量测量和表征是木材视觉环境学的前言课题之一，但也是一个难题一直困扰着木材学术界。在对纹理进行分析和分类的研究方面，国内外学者都进行了广泛的探索，建立了许多基于数字图像处理的纹理算法，这些算法大致可以归纳为：统计方法、结构方法、模型方法和频谱方法。统计法从图像有关属性的统计分析出发，研究像素领域内灰度或其他属性的一阶、二阶或高阶统计特性来描述、分析纹理。典型的方法有灰度共生矩阵法、行程长度统计法、自相关函数法等。结构法主要是指在已知纹理基元的情况下，根据图像纹理小区域内的特征及其周期性排列的空间几何特征和排列规则进行纹理分析。它适用于纹理基元及其排列比较规则的图像纹理（地毯、砖墙等人工图像纹理），对纹理的宏观性和结构性描述较好，但适应性远不如统计法，这种方法应用于木材识别还未见报道。模型法假定纹理是以某种参数控制的分布模型方式形成的，认为像素间存在某种依赖关系。在某种程度上，模型法可以看成是统计法的特例。常用的模型主要有马尔可夫随机场模型、分形模型、自回归模型等。频谱法是通过对图像频谱分析得到一些称为纹理基元的局部特征差异来分辨纹理的，很适合于图像的纹理分析。代表性的方法有傅立叶变换、小波变换和Gabor 滤波器等。（一）一些主要纹理算法 1.灰度共生矩阵法由Haralick 等人在20世纪70年代初期提出的灰度共生矩阵是一种用来分析图像纹理特征的经典二阶统计法，已知被理论证明并且实验显示它在纹理确定上是一个很好的方法，广泛应用于将灰度值转化为纹理信息。适用于描述自然纹理，其建立在估计图像的二阶组合条件概率密度函数基础上，描述的是某方向上间隔一定距离的一对像素点灰度出现的统计规律。灰度共生矩阵法的原理为：纹理一般是由灰度分布在空间位置上反复出现而形成的，因而在图像空间有某种位置关系的两个像素之间会存在一定的灰度关系，这样的灰度关系称为图像中灰度的空间相关特性。灰度共生矩阵则是通过研究灰度的空间相关特性来描述纹理的一种纹理分析方法，反映的是图像灰度关于方向、相邻间隔、变化幅度的综合信息。通过灰度共生矩阵可以分析图像的局部模式和排列规则等，但一般并不直接应用共生矩阵，而是在其基础上提取二次统计量。Haralick 等人提出了11种特征量：1）角二阶矩；2）对比度；3）相关；4）熵；5）方差；6）方差和；7）均值和； 8）逆差矩；9）差的方差；10）和熵；11）差熵；不同的生成方向θ、生成步长d 以及图像灰度级g 的组合会生成不同的灰度共生矩阵，同理也会得到不同的特征参数。针对木材的纹理特性，可构造适于描述木材纹理的灰度共生矩阵，即生成步长d＝4、图像灰度级g＝128级、取特征参数在θ＝0°、 45°、90°及135°四个方向平均值，使参数具有旋转不变性。 2004年于海鹏等引入空间灰度共生矩阵对木材表面纹理进行定量分析，在11种纹理特征参数的基础上归纳出4个纹理主成分因子即对比度、方差和、角二阶矩和均值和，分别反映纹理的强弱、纹理的变化周期、纹理的粗细均匀性以及整体灰度的明暗；主成分因子能够很好地描述木材纹理的规律和特点，大大减少计算工作量，节约分析时间。2006年谢永华等将不变矩应用到木材纹理的计算机视觉研究，提取木材纹理的不变矩参数，并以此参数对木材纹理进行了分类研究。白雪冰等和王克奇等也采用灰度共生矩阵，从15个特征参数中选用了6个。实验表明，生成灰度共生矩阵的最佳像素间距为4，角二阶矩、相关和熵值最大的方向为纹理方向。 2.分形法分形理论是当今世界十分风靡和活跃的新理论、新学科，是揭示非线性系统中有序与无序，确定性与随机性的统一问【收稿日期】2010-05-11 【基金项目】校科研发展基金（2006FK34）【作者简介】徐一清（1981－），男，浙江临安人，浙江农林大学物理实验中心实验师，从事物理实验及木材微观结构研究。

研究生论文框架参考

第1章绪论 1.1 问题的提出 1.2 研究现状 1.2.1 职业生涯管理研究 1.2.2 高校辅导员职业生涯管理研究 1.2.3 小结 1.3 研究意义 1.3.1 理论意义 1.3.2 实践意义 1.4 研究思路与方法 1.4.1 研究思路 1.4.2 研究方法第2章高校辅导员职业生涯管理理论概述 2.1 高校辅导员职业生涯管理概念界定 2.1.1 职业 2.1.2 职业生涯 2.1.3 职业生涯管理 2.1.4 高校辅导员职业生涯管理 2.2 高校辅导员职业生涯发展阶段划分 2.3 高校辅导员职业生涯管理原则第3章高校辅导员职业生涯管理现状调查与分析 3.1 调查设计与实施 3.1.1 调查工具 3.1.2 样本概况 3.2 调查结果分析 3.2.1 高校辅导员自我职业生涯管理分析 3.2.2 高校辅导员组织职业生涯管理分析 3.2.3 高校辅导员职业生涯管理访谈结果分析 3.3 存在的主要问题 3.3.1 高校辅导员个人层面 3.3.2 高校组织层面第4章高校辅导员职业生涯管理对策 4.1 高校辅导员要加强自我职业生涯管理 4.1.1 强化高校辅导员职业生涯管理理念 4.1.2 掌握各职业生涯阶段的管理方法 4.2 高校组织要建立和完善辅导员职业生涯管理体系 4.2.1 强化高校组织职业生涯管理理念 4.2.2 完善高校辅导员职业生涯管理制度体系 4.2.3 加强高校辅导员职业生涯的阶段管理第5章研究结论 5.1 本研究的创新之处 5.2 本研究的不足

高校辅导员职业生涯管理研究王丽薇【摘要】：高校辅导员工作在学生思想政治工作的第一线,是大学生思想政治工作的基层指挥员和教育者。辅导员职业生涯管理的成败关系到大学生的健康成长、辅导员队伍的稳定与发展、学校乃至社会的和谐与稳定。关于高校辅导员职业生涯管理的研究,本文从四个方面进行论述。第一部分主要阐述了与高校辅导员职业生涯管理相关的概念和理论,如:高校辅导员职业生涯的含义、高校辅导员职业生涯发展的内涵、高校辅导员职业生涯管理的界定。第二部分论述了目前高校辅导员职业生涯管理存在的问题,主要是通过对高校辅导员队伍职业生涯管理现状的调查及资料分析,总结目前高校辅导员职业生涯管理工作中的主要问题有辅导员定位不清晰、辅导员职业生涯发展配套政策不完善、辅导员培训机制不完善、辅导员职业生涯缺乏可持续性发展等。本文第三部分是关于高校辅导员职业生涯发展周期模型的设计,主要借鉴国外学术界的有关职业生涯发展周期理论,如:萨帕职业生涯发展周期理论、金斯伯格职业生涯发展周期理论、施恩的职业生涯周期理论、格林豪斯的职业生涯发展周期理论,并且结合了辅导员这一工作的特性,把辅导员的职业生涯发展周期划分为职业生涯初期、中期、晚期三个阶段。高校辅导员每个阶段处于不同的职业状态,面临不同的职业发展任务,承担不同的职责,达到不同的职业发展要求。本文最后一部分提出了具体的加强高校辅导员职业生涯管理的措施,如:引入职业生涯管理理念、健全辅导员职业生涯管理体制、确立辅导员职业生涯发展目标、制定辅导员职业发展规划、完善辅导员的培训机制、完善辅导员的激励机制、引导辅导员主动参与职业生涯管理。这些具体措施对于高校辅导员职业生涯管理有一定的参考价值和可操作性的指导意义。本文从教育学、心理学、管理学的角度研究了高校辅导员的职业生涯管理,对高校辅导员职业生涯发展进行模型设计,并提出相关具体措施以实现辅导员的职业生涯发展,建设稳定高效的辅导员队伍。【关键词】：高校辅导员职业生涯职业生涯管理职业生涯目标激励机制【学位授予单位】：华东师范大学【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2009 【分类号】：G641 【DOI】：CNKI:CDMD:2.2009.188244 【目录】： ?摘要6-7 ?ABSTRACT7-12 ?文献综述12-14 ?一、相关概念的界定14-18 ?(一) 高校辅导员职业生涯的含义14-16 ? 1. 职业的内涵14-15 ? 2. 职业生涯的不同理解15-16 ? 3. 高校辅导员角色定位的含义16 ?(二) 高校辅导员职业生涯发展的内涵16-17 ?(三) 高校辅导员职业生涯管理的界定17-18 ?(四) 高校辅导员职业生涯管理的意义18 ?二、目前高校辅导员职业生涯管理中存在的问题18-27 ?(一) 辅导员定位不清晰19-20 ? 1. 辅导员角色定位模糊19 ? 2. 辅导员职责分工不明确19-20 ?(二) 辅导员职业生涯发展配套政策不完备20-23 ? 1. 辅导员队伍人员配备不足20-21 ? 2. 辅导员激励机制不健全21-22 ? 3. 辅导员评价机制缺乏有效性22-23

图像拼接方法总结

图像拼接方法总结图像拼接方法总结 (1) 引言 (1) 1 基于网格的拼接 (3) 2基于块匹配的拼接（也叫模板匹配） (4) 3基于比值法拼接 (6) 4 基于FFT的相位相关拼接 (7) 基于特征的图像配准方法 (9) 5 Harris角点检测算法 (10) 6基于SIFT尺度不变特征的图像拼接 (15) SIFT主要思想及特点 (16) SIFT算法详细过程 (16) SIFT匹配算法实现 (20) 7 基于surf 的图像配准 (22) SURF算法介绍 (22) 算法详细过程 (23) 8 基于最大互信息的图像配准 (24) 9 基于小波的图像拼接 (27) 10 基于轮廓特征的图像拼接技术 (27) 引言首先研究了图像拼接的基本技术，包括图像预处理、图像配准、图像融合，图像的预处理包括：图像预处理的主要目的是为了：降低图像配准的难度，提高图像配准精度。图像预处理包括：图像投影、图像去噪、图像修正等。图像配准采用的算法主要有两类：一类是基于区域的算法，是指利用两张图像间灰度的关系来确定图像间坐标变化的参数，其中包括基于空间的像素配准算法包括（1基于块匹配，2基于网格匹配，3基于比值匹配），基于频域的算法（4既是基于FFT的相位相关拼接）等。另一类是基于特征拼接的算法，是利用图像中的明显特征（点，线，边缘，轮廓，角点）来计算图像之间的变换，而不是利用图像中全部的信息，其中包括5 Harris角点检测算法，6 SIFT（角点）尺度不变特征转换算法，7 surf（角点，这种方法是sift方法的改进，速度提高）特征算法，第三类是8 基于最大互信息的拼接，9 基于小波（将拼接工作由空间域转向小域波，即先对要拼接的图像进行二进小波变换，得到图像的低频、水平、垂直三个分量，然后对这

学术论文研究框架的构建及其写作方法

学术论文研究框架的构建及其写作方法作为学术论文的作者来说，其面对的读者有同学、朋友、老师、领导、同事、同行、股民、债权人、企业老总、政府官员、杂志编辑（又分为男编辑、女编辑，编审、主审、常务副主编、总编辑）等等，不一而足。因此，我们可以说，如果写出一篇论文不下一点功夫，真有点对不起上述各类读者。一、学术论文的概念和特点学术论文是高等院校师生和科研机构经常需要写作的一种具有很强的学术性的文体论文。学术论文属于议论文体，它一般可分为人文、社会、科学论文和科技论文两大类。学术论文具有以下特征：（一）学术性所谓学术性，是指研究探讨的容具有专门性和系统性。具体体现如下： 1 论文选题具有很强的专业性。 2 论文容具有明显的专业性。 3 语言专业术语化。 4 作者修养的专业化。（二）科学性所谓科学性，是指研究探讨的容准确、思维严密、推理全乎逻辑。具体体现如下： 1 研究态度的科学性 2 研究方法的科学性 3 论文容的科学性 4 表达的科学性知识理论应用准确结构严密语言精确明快庄重。（三）创造性所谓创造性，是指科学研究的成果要有新意，要有发展。具体体现如下： 1 填补空白的新发现新发明新理论。 2 在继承的基础上发展完善、创新。 3 在众说纷纭中提出独立见解。 4 推翻前人定论。 5 对已有资料作出创造性的综合。

（四）理论性所谓理论性，主要是指论文的作者思维的理论性、论文结构的理论性、和论文表达的理论性。具体体现如下： 1 思维的理论性。 2 结论的理论性。 3 表达的理论性。即学术论文是以论述为主要表达方式，它的理论性体现在概念、判断等组成的推理体系上，也体现在论证过程的各种表达型态上。二、学术论文研究框架的构建论文题目大致确定之后，我们就需要明确几个问题：（1）本文用于何处？即为谁服务？（2）本文是一事一议？还是综合分析？（3）本文属于定性分析？还是属于定量分析？（4）本文属于规分析？还是属于实证分析？（5）本文属于纯理论分析？还是理论与政策结合分析？还是纯政策分析？（6）本文是否一定要有对策建议？是否一定要有结论？针对上述问题的不同回答，我们可以将学术论文主要分为两大类：基础研究型论文和应用型论文，前者侧重于理论分析，不一定要有结论，主要服务于科研院所、同行学术交流；后者侧重于政策分析，一般要有对策建议和结论，主要服务于企业和政府决策部门。（一）基本方案 1．基础研究型论文的基本框架一般而言，包括：（1）绪论：一般写明写作的缘由、问题的提出等（2）本论：文章的主体部分（3）结论：是文章的精华所在具体来说，包括：（1）引言（导言）－概括写作动机与目的（2）文献综述－国外相关研究概况及主要观点或结论（3）本文的基本研究框架

我国基本比例尺地形图分幅与编号

我国基本比例尺地形图分幅与编号，以1：100万地形图为基础，按规定的经差和纬差划分图幅。 1：100万采用国际1：1000000地图分幅标准。每幅1：1000000地形图范围是经差6°，纬差4°；纬度66°～76°之间经差12°，纬差4°；纬度76°～88°之间纬经差24°，纬差4°（在我国没有纬度60°以上的需要合幅图幅） 1：1000000地图编号采用国际1：1000000地图编号标准。从赤道起算，每纬差4°为一行，至88°，南北半球各分为22横列，依次编号A、B、... V；由精度180°西向东每6°一列，全球60列，以1-60表示，如海南所在1：100万图在第5行，第49列，其编号为E49 ；北京为J50 每幅1：100万地形图划分为2行2列，按经差3°纬差2°分成四幅1：50万地形图每幅1：100万地形图划分为4行4列，按经差1°30′纬差1°分成16幅1：25万地形图每幅1：100万地形图划分为12行12列，按经差30′纬差20′分成144幅1：10万地形图每幅1：100万地形图划分为24行24列，按经差15′纬差10′分成576幅1：5万地形图每幅1：100万地形图划分为48行48列，按经差7′30″纬差5′分成2304幅1：2.5万每幅1：100万地形图划分为96行96列，按经差3′45″纬差2′30″分成9216幅1：1万地形图

每幅1：100万地形图划分为192行192列，按经差1′52″纬差1′15″分成36864幅1：5000地形图地形图的分幅与编号地形图的分幅方法有两种：一种是经纬网梯形分幅法或国际分幅法；另一种是坐标格网正方形或矩形分幅法。前者用于国家基本比例尺地形图，后者用于工程建设大比例尺地形图。一、经纬网国际分幅法： 1) 1∶100万比例尺地形图的分幅和编号 1∶100万地形图分幅和编号是采用国际标准分幅的经差6°、纬差4°为一幅图。从赤道起向北或向南至纬度88°止，按纬差每4°划作22个横列，依次用A、B、……、V表示；从经度180°起向东按经差每6°划作一纵行，全球共划分为60纵行，依次用1、2、……、60表示。每幅图的编号由该图幅所在的“列号——行号”组成。例如，北京某地的经度为116°26′08″、纬度为39°55′20″，所在1∶100万地形图的编号为J-50。 2) 1∶50万、1∶25万、1∶10万比例尺地形图的分幅和编号这三种例尺地形图都是在1∶100万地形图的基础上进行分幅编号的. 一幅1∶100万的图可划分出为4幅1∶50万的图，分别以代码A、B、C、D表示。将1∶100万图幅的编号加上代码，即为该代码图幅的编号，例1∶50万图幅的编号为J-50-A。一幅1∶100万的图可划分出16幅1∶25万的图，分别用[1]、[2]、……、[16]代码表示。将1∶100万图幅的编号加上代码，即为该代码图幅的编号，例1∶25万图幅的编号为J-50-[1]。

常用课题研究方案经典框架图-

产业人力资本结构对城镇化的影响分析人力资本对城镇化的影响理论人城力影响机制镇产业人力资我国城镇化资化本存量估算不同阶段划本水结灰色分析平构不同产业人力资本对我国城镇化率提升的关联性排序结论及建议

作者：学校问题与困惑人类社会领域的问题自然物质世界的问题题确的定途分径析问此处不作讨论其他研究方法(不作讨论 )社会科学研究方法 (逻辑与实证 )科学的两大支柱是逻辑与实证（观察），科学的结论都是有可证伪性的。科学只能回答真与假的问题，不能解决善、恶、美、丑的问题。范式是用来组织我们的观察和推理的基础模型，在科学中扮演了一个相当根本性的角色。范式指一般框架或视角，理论指用来解释社会生活特定方面的系统化的关联性陈述。范式提供视角，理论则在于解释所看到的东西。理论是由概念、假设、定理、命题等组合而成。研究的逻辑模式解释了理论与研究之间是怎样的关系。研究的目的分为探索、描述和解释三种；我们可以对某一问题提出通则式或者个案式的解宏观与微观理论研究范式究研的确逻究理定辑范论研模式体究式及系所研、用早期实证社会达尔文冲突范式主义范式主义范式研选究择设具计体。的演绎研究归纳研究模式模式科学研究三大层面之：理论。处理科学的逻辑层面。来源于哲学、逻辑学等学科。释；我们可以分析现象的必要或充分原因；我们可以选择对个体、群体或者组织进行分析；当然还可以选择长期、者短期或者截面研究。研究设计要求我们对上述进行选择。必须先将研究的问题进行概念化、操作化才能进行准确的测量。科学家们用“测量”来代表对现实世界小心、细心、谨慎的观察，并凭借变量的属性来描述事物。用概念、构念来统一人们对现实的理解、用维度和指标将抽象的概念具体化、可操作化。个案研究设计问卷调查法资料分析方法主要分为定性分析

地形图识图方法

地形图的一般常识和使用方法地形图是国民经济建设中不可缺少的图面资料。在农林业生产中，土地规划、资源开发、森林资源调查、林区规划设计、农田基本建设、运输道路的勘察设计、水利工程规划等等工作都是在地形图上进行的。因此，正确使用地形图是我们每个林业工作者必备的知识。一、地形图的概念和分类（一）概念将地球表面的地形地物，经过测量，按一定的比例尺缩小后，用不同的符号、线条综合后表现在图纸上，形成与地面相似的图形，称为地形图。地形：是地物地貌的总称。地物：指地面上诸如房屋、道路、田园、城镇、河流等物体。地貌：指地面上高低起伏如山岭、平原、断崖、绝壁等形体，是地球表面多种多样的高地和凹地的总称。（二）分类地形图按比例尺大小、内容、用途等的不同可进行如下分类： 1．按比例尺大小分：大比例尺地形图，比例尺为1/2000、1/5000、1/10000等；中比例尺地形图，比例尺为1/50000、1/25000等； ”壤尺地形图，比例尺小于1/100000。 2．按地形图的内容分类：（1）普通地形图：具有区域的自然地理和社会经济等方面要素的地形图。（2）专门地形图：除具有普通地形图的各要素外还包括某些特有的专门资料要素。 3．按地形图的用途可分为：参考图、教学图、军用图、飞行图、航海图等。目前，我省林业生产中所用地形图是除去军事要素的中比例尺普通地形图。二、地形图的内容

地形图包括的内容很多，但总的来说可分为四个方面：（一）地形图的符号地球表面的地物地貌在地形图上的反映，绝大部分是按比例的，但为了突出某些要素，往往也出现超比例现象。构成地形图的符号很多，国家测绘总局和中国人民解放军总参谋部测绘局都有共同的统一规定，按其符号形式可归纳为四类： 1．轮廓地物符号：较大的房屋、湖泊、果园、森林等，其轮廓按比例缩绘；2．线状符号：如公路、铁路、河流、沟渠等，其长度按比例尺，宽度无法按比例尺表示； 3．独立物体的超比例符号：如水井、独立树、独立屋、塔及有方位意义的地物；4．数字和文字注记：即图上用文字和数字说明各种内容所表达的意义、名称和数量。图例（二）比例尺 1．概念：所谓比例尺就是图上线段长度与实地相对的水平线段长度之比。图上线段长度 1 比例尺= —————————————— = —— 实地对应的水平线段长度 N 式中：1/N 表示实地水平线段长度的缩”妒，如1/10000表示缩小10000倍）。2．几种形式的比例尺（1）数字比例尺：用分子为1的分数式表示，如1/50000写成1：50000；（2）图解比例尺：就是用简易的图式来表示图面与实地长度的关系，常用的是直线比例尺，如比例尺为1/50000 （3）文字说明式：直接用文字说明图上某一单位的长度等于实地相应的水平长度。如图上1cm等于实地相应水平长度五百米，这时图上的比例尺是五万分之一。3．关于比例尺的精度比例尺越大，精度越高，反之则越低，因为大比例尺地形图能够在某一图幅内较全面而完善地反映实地的各种地物、地貌，所以精度高，清晰易看。”壤尺地形图，对一些较小的地物、地貌无法表示出来，其精度较大比例尺低。我省目前所使用的地形图为1/5万比例尺地形图或以此放大成的1/2.5万比例尺地形

地形图的识别

地形图的识别 2. 等高线的特点根据等高线表示地貌的原理，从图18可以看出这样几个特点: 等高线都是闭合曲线，同一条等高线上任何一点的高程都是相等的；等高线多，山就高，等高线少，山就低；等高线密，坡度陡，等高线稀，坡度缓；等高线的弯曲形状和相应实地地貌形态保持水平相似的关系。对于同一地形而言，等高线的多少，取决于等高距的大小。等高距大，等高线就稀少，地貌显示就简略；等高距小，等高线就密集，地貌显示就详细。为了制图方便，利于用图，应选择适当的等高距。我军基本比例尺地形图的等高距规定为: 比例尺1:1万1:2.5万1:5万1:10万1:20万等高距 2.5米5米10米20米40米 3. 等高线的种类在地形图上，我们所看到的等高线，为何有细的，有粗的，还有断续的?这是为了更好地表示地形和用图的方便而规定的。凡是按规定的等高距测绘的等高线，都叫基本等高线，又称

首曲线，是用细实线表示的；为了便于计算高程，把首曲线每逢五条或十条加粗描绘一条，叫做加粗等高线，例如，一座一千米的高山，在1:5万图上，就要画一百条首曲线，计算高程时，如果一条一条地数，就很不方便，有了加粗等高线，就能一五一十地数，计算就方便了，所以，又叫计曲线。因为地貌起伏变化多端，用首曲线往往不能详细表示地貌的细部特征，就在首曲线的中间加绘长虚线，表示其细部，这叫半距(基本等高距的二分之一)等高线，也叫间曲线。有些地方的细貌，用间曲线仍然显示不出来时，就在四分之一等高距的位置上用短虚线表示其细貌，补助间曲线的不足，所以叫做补助等高线，又叫助曲线。间曲线与助曲线，线段不长，只在倾斜变换和地形复杂的地方用，如丘陵地区的地图上使用较多。用等高线表示地貌，是一种比较科学的方法，具有图形简单、便于计算、清晰醒目等优点。但也有不足之处，例如，因为等高线是按一定的等高距测绘的，有些细貌可能被舍去；不能完全逼真地反映地貌的细部和景观；立体感不够明显，给判读带来一定的困难。用图时，既要掌握它的特点，也要知道它的不足之处，才能更好地发挥地形图的作用。 4. 怎样识别地貌我们懂得了等高线表示地的原理和特点，就有了判读地貌的