迎接省政府教育督导评估动员会上的讲话

在目标责任考核工作会议上的讲话

在目标责任考核工作会议上的讲话同志们：今天，区委，区政府召开的这次目标责任考核通报会，主要目的是总结1-5月份经济社会发展情况，分析当前面临的形势和问题，进一步动员全区上下统一思想，坚定信心，树立强烈的责任感和紧迫感，以百倍的干劲和更加有效的措施，全力以赴推进当前工作，确保半年和全年各项目标任务圆满完成。刚才，保锋区长通报了全区1-5月份经济运行情况和重点指标、重点项目、重点工作完成情况，存悌部长通报了各镇办1-5月份目标任务完成情况，五个单位做了表态发言。下面，我再强调三点：一、深刻认识当前面临的严峻形势和在“争一进五”责任落实中存在的突出问题今年以来，虽然受金融危机等客观因素影响，但全区经济社会发展总体上仍呈现逐步回暖趋势。截至5月底，固定资产投资完成47.99亿元，同比增长64.52%；地方财政收入完成10019万元，增长26.47%；社会消费品零售总额完成17.83亿元，同比增长15.6%。目前，全区上下通过深入开展学习实践科学发展观活动，思想状态、工作作风正在发生可喜变化，正在朝着“争一进五”目标奋勇前进。特别是在全市新农村建设观摩会中，我区受到了市委、市政府的充分肯定和表扬；今年的秸秆禁烧、兰池大道建设、机场二期扩建等项工作也都取得不错的成绩。这些成绩的取得，是全区上下共克时艰、顽强拼搏的结果。在此，我代表区委、区政府对大家表示衷心的感谢！

但是，我们还要清醒地看到，当前全区经济社会发展形势仍十分严峻，还存在不少困难和问题。从刚才的通报情况来看，主要存在以下四个方面的问题。一是主要指标完成很不理想。经济社会发展7项重点考核指标中有6项未达到平均进度。特别是gdp、规模工业总产值、固定资产投资等指标与平均进度差距较大。一季度，全区gdp与全年平均进度相差17.75亿元，增速在全市排名第12位；1-5月份，规模工业总产值完成70.85亿元，仅达到年计划的23.5%，增速在全市排名第13位；固定资产投资完成47.99亿元，与全年平均进度相差31.18亿元，增速在全市排名第9位。另外，社会消费品零售总额、城镇居民可支配收入和农民人均纯收入的增速在全市均排在后三位。二是工业经济下滑比较严重。1-5月份，全区规模工业总产值欠产达54亿元，同比下降28.51%。特别是能化、电子和烟草制品行业下降幅度较大。仅长庆石化欠产就达20亿元，与去年同期相比产值下降35.3%。电子和烟草制品行业，与去年同期相比也分别下降了26.47%和30.7%，工业经济的下滑，已经成为当前制约我区经济增长的主要因素。三是招商引资和项目建设没有大的进展。目前，全区还没有引进一个10亿元以上的大项目，且新引进的项目开工率、资金到位率普遍较差，14个重点招商项目中，有4个至今还无投资进度。18个重点项目中有7个未达到计划进度，89个民生项目仅开工了48个，完成投资率只有36.5%。四是社会稳定形势不容乐观。1-5月份，全区社会治安满意率、平安创建知晓率均未达到目标要求，赴盛赴市访人次全部超标，道路交通事故死亡人数已达到6人，占年度控制人数

在政府教育工作督导评估反馈会上的表态发言

在政府教育工作督导评估反馈会上的表态发言尊敬的*院长、*市长，省督导组各位领导、各位专家：大家上午好！经过三天紧张有序的工作，省督导组完成了对我县教育工作的督导评估。三天来，督导组的各位领导、各位专家不辞辛劳，通过集中汇报、召开座谈会、查阅资料、深入学校现场督导等形式，对我县履行教育职责、推进教育均衡发展情况进行了全面、深入、细致的督导评估，对**的教育工作进行了全方位的把脉会诊，同时，市教育局**局长、**主任一行也对**的迎评工作给予了大力支持和悉心指导；市政府**市长对这次督导工作非常重视，做了精心的安排部署，今天亲临督导反馈会，随后还要做重要讲话。在此，我代表县四大班子，向参与本次评估验收的省、市各位领导、专家们致以崇高的敬意和衷心的感谢！刚才，*院长代表督导组反馈了督导评估相关情况，对我县教育工作取得的成绩给予了公正的评价和充分的肯定；同时，*院长从四个方面，客观、准确地指出了我县教育发展存在的不足和薄弱环节，并就今

后的相关工作从三个方面提出了宝贵的意见和建议，使我们对全县的教育发展形势有了更加清晰的定位和判断，找准了位置、看到了差距、明确了目标，我们坚信，本次督导评估将极大地推进镇原教育向更高层次，均衡、快速发展，我们将以本次督导评估为契机，查缺补漏、迎头赶上，力促镇原教育发展再上新的台阶。下面，我代表县政府就今后的教育工作，作如下表态：一、进一步加强组织领导，加大教育投入。一是科学制定方案，抓好薄弱环节的整改落实。今天会上督导组反馈的我县义务教育均衡发展工作存在的不足和薄弱环节，正是当前和今后一段时期镇原教育发展的关键所在，我县将紧紧围绕反馈意见，逐一列出问题清单，制定整改方案和措施，采取责任到人头、到单位、倒排工期、逐个销号的办法，限期整改落实到位；对受客观条件限制、目前还无法立即整改的，逐条逐项做出整改计划，分阶段、分步骤实施，确保整改到位。同时，成立督查组，对整改落实情况进行跟踪督查，确保整改无遗漏。二是强化组织领导，确保教育优先发展。在全面贯彻落实《义务教育法》、《教师法》等教育法规政策的基础上，坚持把教育工作纳入全县经济社会发展总体规划，纳入县委、县政

在某单位XX年度干部考核动员大会上的讲话

在某单位XX年度干部考核动员大会上的讲话某单位党组书记 *** （二0一一年十一月二十日）同志们：近一年来，在州委、州人民政府的正确领导下，全体干部职工在某单位领导班子的带领下，心往一处想、劲往一处使，认真贯彻党的十七届五中、六中全会精神，全面落实自治州某某会议的各项安排部署，紧紧围绕推进新型工业化建设的中心目标，扎实工作，无私奉献，较好地完成了年初制定的各项工作计划，各项事业取得了新进展。在此，我谨代表某单位领导班子对同志们一年来的辛勤工作表示衷心感谢，对同志们所取得的成绩表示热烈祝贺。根据州委组织部安排，某单位机关将于11月30日对县级领导干部进行年度考核，有关的文件和实施方案过一会***、***将向大家传达，科级及科级以下干部考核待州人事局《实施方案》下达后即将展开。下面，就做好年度考核工作，我讲几点意见：一、充分认识年度考核工作的重要意义

对干部职工进行年度考核，是为了全面考核大家在一年中履行岗位职责和完成工作任务的实际情况，能客观反映每一位同志的德才表现和工作实绩，是某单位建立科学干部评价体系的重要环节。通过年度考核可以有效激发干部职工的竞争意识和进取精神，提高工作的效率和质量，增强干好事业的责任感和紧迫感，进而促进某单位机关党风廉政建设，树立公务员的良好形象。我们要把本次年度考核工作作为贯彻自治州九次党代会精神的一项重要举措抓紧抓好，进一步加强和改进某单位干部队伍建设。二、严肃年度考核纪律，以实事求是的精神做好考核工作年度考核是一项十分严肃的工作，是评价公务员工作实绩、行政能力、政治素质的重要途径，牵涉到每位同志的切身利益，在一定程度上也反映着机关作风。在考核工作中严肃纪律，不仅是对同志们负责，也是机关作风建设所必须的。人非圣贤，都有自己的缺点和不足，关键是要看主流，看平时每个人都在忙什么、都在干什么，客观把握个人的工作实绩。全体干部职工一定要本着一颗公心，实事求是地总结一年来的工作，力戒浮夸。要公平、公正地评价其他同志的工作，不掺杂感情因素，力戒片面。真正做到严于律已，宽已待人，我相信同志们能做到这一点。对今年的考核纪律，再提两点要求：

大学本科教学工作审核评估推进会讲话稿

大学本科教学工作审核评估推进会讲话稿大学本科教学工作审核评估推进会讲话稿放假之后，学校专门集中所有职能部门和学院主要负责人在一起召开本科教学工作审核评估推进会，我想目的就是进一步搞好年的本科教学工作审核评估。刚才吴平教授作了详细的辅导，使我们对评估的指标体系内涵和方式方法有了更加深入细致的了解。龚校长对年的教学工作做了简短回顾，重点布置了年的教学工作。龚校长讲的，我完全同意。近年，我们在教学工作方面确实有比较明显的进步。我想至少有这样几个方面值得肯定。一是“人才培养模式改革的框架已经基本形成。二是学生的创新创业和实践动手能力培养有比较明显的提升。三是我们的整个教学系统更加完备

从年以，这年教学工作的变化十分显著。当然，回想起我们做的工作，仍然还有很多的不足。第一，改革步伐赶不上国家转型升级快速发展的需要。也就是说，我们人才培养的各方面离社会需求还有差距。例如，我们从年开始提新工科，包括建设非常热门的人工智能大数据云计算专业等等，但一直都还停留在口头上，学校现在办的仍然是老专业，新工科专业还没有搞起。最近我接触到一名刚从美国回国找工作的学生。他毕业于全球强高校，学的是金融工程专业。据他的经历，很多司企业的股票运作已经用人工智能代替传统的人工操作，在美国高校学的知识赶不上企业实际操作的要求。世界前强的高校都如此，我们的差距就更不用说了

因此，学校每个专业都应该想一想，本科专业的人才培养与当前社会的发展到底差多远？国家主导发展的这些产业，我们到底结合了多少？我们天天喊学校要建设成绿色工业大学，但在国家升级转型发展阶段，我们到底参与了多少？离社会需求的差距到底多大？社会需要的，我们提供不了；我们想做的，始终做不一一这是我们目前面临的第一个问题。第二，制定的人才培养目标还缺乏有效支撑。我们一再强调学校培养的是高素质应用型人才。这个定位至少体现在两个方面，第一，学科专业是绿色工业特色；第二，人才培养定位是创新创业和实践能力强的高素质应用型人才。这些年，我们的确在人才培养模式改革上取得了进展，但认真去衡量，我们离这个人才培养目标定位到底差多远？能拿什么材料支撑？这个值得我们思考。第三，各类指标在XX省省属高校并没有完全排名在前位。在与省内同类型高校的横向比较中，我们有些办学指标在前，但还有很多指标在前之外

考核组组长在干部实绩考核会议上的讲话

核组组长在干部实绩考核会议上的讲话同志们：按照县委安排，今天我们考核组一行三人，对我们XXX党政领导班子及成员进行年度实绩考核，目的就是通过听取总结述职、民主测评、个别座谈、实地查看等方式，客观公正地评价领导班子及每一位班子成员二00三年的工作情况。县委、县政府对这次考核工作非常重视，希望在座的每位同志都要严肃认真、实事求是地，积极配合考核组完成这次考核任务。为切实搞好这次考核工作，我就这次考核的具体安排，简单讲以下几点：一、考核对象这次考核的对象是：党政领导班子及其成员（含其他县委管理的干部）。二、考核内容这次考核主要按照注重实绩和“群众公认”的原则，考核以下内容：（一）对领导班子的考核（1）是否认真贯彻执行党的路线、方针、政策和县委政府的决策，是否做到了服从全局，令行禁止，依法行政。（2）理论学习的措施是否有力，能否理论联系实际，取得哪些实效，用理论指导工作的效果如何。

（3）能否坚持和贯彻党的民主集中制，发挥班子的整体功能；有无不团结现象和非原则性纠纷；班子的凝聚力、战斗力如何。（4）干部队伍建设情况怎样，能否做到严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，效果如何。在选人用人上能否坚持群众公认，严格按程序办事。（5）机关党的建设、民主集中制和党风廉政建设的措施是否有力，效果如何？（6）工作作风是否扎实，各项目标任务是否完成。（二）对领导班子成员的考核（1）思想政治素质。重点考察每个班子成员的理论学习、党性观念、宗旨观念、公仆意识及工作作风等情况。（2）工作能力、工作态度和工作实绩。工作是否积极主动，认真负责；是否具有担负本职工作所需要的组织领导能力和谋划决策能力；在完成分管工作目标过程中，思路是否清晰，措施是否有力，作用发挥如何，年度目标完成怎样；工作中有无明显失误。党政正职重点考察其是否具有驾驭全局、正确处理复杂问题的能力；民主集中制坚持的怎样。其他班子成员主要看其是否具备独当一面的能力，能否在民主的基础上与正职主动搞好配合。新提拔的领导干部要着重考察其对新岗位的适应情况。（3）团结和廉洁自律情况。团结方面：合作共事意识怎样，能否维护领导班子团结，勇于开展批评与自我批评，坦诚相见；能否在工作中相互协作，相互支持，密切配合。廉洁自律方面：遵守中央、省、

教育督导评估表态发言稿范文.docx

教育督导评估表态发言稿范文教育督导评估表态发言稿范文在社会发展不断提速的今天，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。如何写一份恰当的发言稿呢？下面是我为大家整理的教育督导评估表态发言稿范文，欢迎阅读与收藏。教育督导评估表态发言稿1 尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！今天，是我校发展史上又一个非同寻常的日子，首先我代表蒲村中学全体师生对督导室李主任一行表示热烈的欢迎!9月28-29日，县政府教育督导室对我校进行了全面的检查评估，刚才的通报，对我校的各项工作给予了充分肯定，同时也实事求是地提出了我校存在的问题，并为学校今后的发展提出了非常宝贵的整改意见。在此，我谨代表全校师生向督导评估组的辛勤付出以及不吝赐教再次表示衷心的感谢！下面就督导评估组对我校提出的意见和建议，我代表学校作以下一下表态：一、针对问题，落实整改，提升学校管理水平对督导评估组的发展建议，我们将认真研究，尽快制定相应整改方案，我们力争用最

短的时间，全面落实整改。首先，在常规教学方面，今后应更加注重制度的落实，注重过程，努力深入教学第一线；精细管理，狠抓教学过程，扎实开展听评课活动，加强课外兴趣小组管理，抓好校本教研，落实教研教改。同时，采取行之有效的措施，提高部室使用率，定期开放阅览室。建立完善教师业务培训制度、教师进修制度和继续教育培训登记制度，通过培训学习，不断更新教育理念，掌握先进的现代化教学手段，培养一支强而有力的教师队伍。二、多方筹措，科学规划，大力改善办学条件由于学校近年来一直处于发展期，多次扩建，09年虽建成了寄宿制学校，学校总体布局不尽合理，部分建筑设施陈旧落后，从去年操场改造开始，拉开了校园建设的序幕，综合实验楼、教师宿办楼、餐厅、锅楼房主体现已竣工。本学期初，我校又积极规划，实施校园、大门、道路、绿化、教学楼改造等工程。随着各项工程建成和投入使用，校园面貌将大大改善。各位领导、全体老师，我校将以此次评估为新的起点，以督导评估组的评估整改意见为突破口，围绕学校发展规划中既定的办学理念和办学目标，昂扬奋进、开拓进取，努力将蒲村中学创建成管理更加规范、特色更加鲜明、服务更加优良的全县寄宿制名校。同时恳请督导评估组，在今后的工作中多多关注蒲村中学，多多支持蒲村中学。在几天的评估工作中，评估组高效率的作风和高水平的专业性指导，在蒲村中学刻下了弥足珍贵的印记，也成为我们今后工作的宝贵财富。

在人才培养工作评估总结表彰暨整改动员大会上的讲话

在人才培养工作评估总结表彰暨整改动员大会上的讲话院长麻士琦（2018年11月28日）一、迎评促建工作的简要回顾 1.近几年学院自身发展情况按照评估工作要求，在2018年首轮评估基础上，学院深入贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的二十字方针，遵循“以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路”的办学要求，加强内涵建设，彰显办学特色，形成了“人人了解评估、人人重视评估、人人参与评估”的氛围。在大家的共同努力下，学院各项工作取得了明显成效：一是强化了高职教育理念。全院教职工对高职教育的本质特征、发展规律、建设路径有了更清晰的认识和更准确的把握，高职教育理念在办学中得到显著提升。二是厘清了办学思路。学院办学指导思想、总体发展思路、具体建设举措都突出了高职特征和学院特色，学院发展规划与学院基础、市场需求、区域经济状况结合更为紧密。三是改善了办学条件。近三年学院获批中央财政支持项目3项，实际获得专项资金610万元，自筹配套资金资金502万元购置实验、实训设备，校内实习实训条件大为改善。同时，自筹资金800余万元整修校园道路、照明、绿化、篮球场等基础设施。四是推动了内涵建设。学院不断深化教育教学改革，2018年遴选机电一体化、会计电算化、装潢艺术设计3个院级教改试点专业；2018年确定园林技术、市场营销2个院级重点专业；2018年至今先后评定3个院级专业教学团队、7名院级专业带头人和52名院级骨干教师；近三年，教师科研立项201项，其中省级以上44项，主编或参编教材教参74部，公开发表论文446篇；近五年，先后有91名教师实现了专业技术职称晋升。五是提升了知名度和影响力。我院创新办学的成就和我院2018届优秀毕业生、“河北省优秀青年志愿者”常玛丽同学的先进事迹多次在省、市主流媒体报道。近三年，学院学生在全国职业技能大赛中，累计获得省部级以上奖励达120余项。学院还先后荣获全国“五四红旗团委”创建单位、河北省“园林式单位”、衡水市“文明单位”等多项荣誉。以上这些工作和成绩都为我院迎接评估专家组进校考察奠定了良好的基础。 2.专家组现场考察情况 2018年10月18日至20日，专家组一行八人，在秦皇岛职业技术学院党委书记刘志国教授带领下，对我院进行了实地考察评估。评估考察期间，专家组认真审阅了我院的“人才培养工作状态数据采集平台”、自评报告、专业人才培养方案、课程标准等相关资料；有针对性地考察了院内实训基地；剖析了机电一体化技术、会计电算化两个专业；分别与院领导、

督导评估反馈会上的表态发言

督导评估反馈会上的表态发言尊敬的各位领导、各位评估组专家：大家好！今天，是xx县职教中心发展史上又一个非同寻常的日子。首先我们非常感谢xx市316工程督导评估专家组这几天来对我校各项工作的全面检查和评估，为我们把脉、诊断，为我校的发展、提高教育教学质量、加强师资队伍建设等提供良方和指明方向。专家组对我校的各项工作给予了充分的肯定，较高的评价，反思我校近几年来的办学过程，与专家组的评价还是有一定的差距，我认为这是专家组对我校的期待和激励！我们深深地感受到了各位专家、领导对我校的精心呵护和鼓励，我们深知各位专家、领导对我们工作的肯定有加，指出的问题和不足非常客观、公正，切中要害，这也是我校管理工作中一直存在的困惑。在此，我谨代表我校全体师生向各位专家、领导的辛勤付出以及不吝赐教表示衷心的感谢！向三天来在我校紧张有序、深入细致、高效负责工作的市评估组领导和专家们致以最真诚的谢意！三天来，专家组高强度的劳动、高效率的作风和高水平的专业性指导，给我们留下了弥足珍贵的印记，这是对xx县职教中心全体师生极大的鼓舞和鞭策，也成为我们今后工作的宝贵财富。下面就督导组专家对我校提出的意见和建议，我代表学校作以下表态。

一、克难攻坚，下大力气，不断改善办学条件在学校建设方面，xx县委、县政府已经出台了《xx县职教中心学校扩大建设的计划和实施方案》，正在协同县财政局、土地局、城建局等有关部门和城关镇政府落实实施计划和方案；提出了在县工业园区建设职教中心实训基地的设想等。今后，我校将继续加大力度，积极努力，争取多方支持，早日完成师生运动场和体育馆等工程建设，为师生的体育锻炼和课外活动创造更广阔的空间。二、进一步加强师资队伍建设和师资培训工作针对督导评估中反映出的师资方面的不足，部分制度的不够精细，专业教师、“双师型”教师的不达标等问题，我们将进一步完善专业教师业务培训制度、教师进修奖励等制度建设，力争做到各项规章制度更加规范化、精细化，以利于更加客观准确的考评教师，更好地调动教师工作的积极性，更加有利于教师的成长。其次，学校将积极与人事局、教育局、财政局协调，招聘优秀工科类本科毕业生来我校任教。三、深化校企合作内涵，突出技能训练在专业建设方面，学校将以这次督导评估为契机，持续深化校企合作内涵，深化课程改革，突出技能训练，提升管理水平，提高办学层次，探索“校企合作”办学模式向其他专业延伸。进一步打造更加鲜明的办学特色，打造“洽川技工”品牌，早日把学校创建成“陕西省示范性中等职业技术

第三轮“316工程”教育督导评估表态发言

夯实基础，强化管理，注重内涵，提质增效 ——迎接国家义务教育均衡发展评估复查暨省上第三轮“316工程”教育督导评估表态发言各位领导、各位同仁：大家好！义务教育均衡发展是全面贯彻党的教育方针，办人民满意的教育，实现教育公平,努力适应新时期人民群众对均衡、优质义务教育的迫切需求，对于实现我区教育追赶超越目标具有重要意义。我校在区教育局20107年10月就该项工作作出专项部署后，立即启动迎“国检”评估复查工作，成立了以校长为组长的领导小组，组织领导班子和广大教师认真学习上级有关文件精神，对照义务教育九项指标逐一检查，动员全校师生力量，找问题、寻短板，建立问题台账，逐一解决。重点工作主要有：一、加强硬件建设，夯实教育物质基础学校正在建多功能楼一座，即将完成学生宿舍楼及食堂二期工程配套，建设深水井，修建排水设施,添置学生宿舍床铺、桌椅等基本设施，学校改建了师生厕所，改造了综合楼电路，粉刷了教学楼外墙，增加办公设施，新添了实验室仪器设施，新建学生宿舍楼北侧小广场，在操场修建主席台, 全面改善办学条件，提高校园文明程度。更换了陈旧的标语，新建了校园文化墙，制作了楹联四副，新设立了多个宣传栏，购置图书1000多册，使学校文化氛围进一步浓厚。

二、加强素质教育，突出办学特色我校以构建和谐的校园文化为目标，以“养正文化”为主题，加强文化内动力，以生动活泼的主题活动弘扬社会主旋律，丰富和活跃校园教育氛围。我校除定期举办“两节一会”（艺术节、科技节和运动会），组织师生书画作品展、手工制作、报刊宣传等活动外，还积极开展读书活动，努力营造“书香校园”氛围。班班成立“图书角”，学校设有阅览室，走廊陈列开放式书架，开展“书中寻‘蜜’、‘甜’在心里”读书学习活动。我校按照“全方位赏识学生，给每一位学生成功的机会”的育人理念，以社团建设为依托，设立了书法、足球、手工、劳技等十多个兴趣社团，培养多能性人才，并在此基础上启动了校园明星评选活动。评选内容有：学习明星、管理明星、道德明星、才艺明星、劳动明星等，用“我是明星，我能行！”板块进行专项宣传，精心打造引镇初中的“星光大道”。三、重视安全卫生工作，坚守学校发展底线我校充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏等形式，对师生加强安全教育。学校加强了周边环境治理和值班巡查，学校与班主任、教师、学生家长分层签定安全责任书，实行校外住宿生安全管理承包制责任制，每位教师承包若干位学生，跟踪管理。学校建立学生体质健康监测制度，强化学生体检和心理疏导，严控学校流行性传染病的发生。学校健全了安全、卫生工作制度和应急预案，几年来，全校无重

在考核动员会上的讲话

考核组组长在民主测评会上的讲话同志们：按照县委统一安排，我们考核组今天来到×××，主要任务就是进行2017年度乡科级领导班子、领导干部综合考核。下面，就这次考核工作的具体安排，我讲三点意见：一、站位大局，充分认识年度综合考核工作的重要意义开展年度综合考核，是避免重复考核、多头考核的有效途径，能够充分发挥考核在领导班子和干部队伍建设中的基础作用，在促进科学发展、推进各项工作中的导向作用。通过年度综合考核，有利于发现解决领导班子和干部队伍中存在问题，督促引导干部从严律己、改进作风、勤政廉政；有利于引导全县各单位认真总结经验、查找不足、改进工作，努力实现新蔡跨越式发展。县委对此次综合考核工作非常重视，要求加强领导，充分准备，周密安排，精心实施，确保考核质量和效果，达到了解班子、评价干部、推动工作、促进发展的目的。按照上级党政机构改革工作安排和要求，干部人事有关工作实行冻结，所以这次考核只是正常年度考核，不涉及干部调整，希望同志们保持思想稳定，安心工作，在考核工作中认真落实好县委要求，以对组织负责、对同志负责的态度，积极配合，确保考核工作顺利进行。二、准确把握，切实增强考核工作的针对性考核工作是一项政治性、业务性很强的工作，本次年度综合考核时间紧、任务重。具体分三个步骤进行：一是召开民主测评会，对乡科级领导班子和乡科级干部进行民主测评。二是进行民主评议和个别谈话了解情况，听取对领导班子和领导干部的评价意见。三是考核组通过对民主测评、谈话等情况进行综合比较分析，提出对领导班子及成员的基本评价意见，在此基础上形成考核报

告。在考核期间，希望大家要提高认识，端正态度，正确对待考核工作，正确对待自己，要把考核的过程当作接受组织、群众监督的过程。通过考核，认真总结、回顾自身思想、工作、学习、作风等情况，虚心听取各方面的意见和建议，发扬成绩，克服不足，以便今后更好地开展工作。在座的各位对我们单位的情况应该说都比较熟悉，无论是民主测评，还是在个别座谈中，希望大家独立思考，坚持公道正派、出以公心，全面、客观地评价领导班子和每一位领导干部，不要仅仅凭一时、一事和个人好恶定取舍，防止以偏概全，求全责备。今年其他人员的座谈采用发放民主评议表的方式征求意见，如本人愿意与考核组谈话，我们也表示欢迎。三、严肃纪律，营造风清气正工作氛围考核工作是一项十分严肃的工作，所有参与考核工作的同志都要严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和保密纪律，不散布不负责任的言论，不干扰考核工作的正常进行。我们考核组在工作期间，一定坚持实事求是，不在考核中隐瞒、歪曲事实真相；坚持严守机密，不泄漏与考核有关的信息；坚持廉洁自律，不借考核之机谋取任何私利，诚恳接受大家监督，也欢迎同志们对考核工作提出意见和建议。同志们，年度综合考核是县委安排的一项重要工作，希望大家提高认识，积极参与，密切配合，在县委的领导下，在县委考核组的安排下，共同努力，圆满完成考核任务。谢谢大家！

韩宝平院长在迎接教育部本科教学工作合格评估动员大会上的讲话

韩宝平在迎接教育部本科教学合格评估动员大会上的讲话（2011年10月26日）尊敬的徐处长，各位老师、同志们：今天，我们在这里隆重召开迎接教育部本科教学工作合格评估动员大会。首先，我代表校党委、校行政，对省教育厅高教处徐子敏处长亲临我校指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢！按照教育部本科教学合格评估工作总体部署，我校定于2012年下半年接受评估。这将是对我校本科教学水平和各项工作的一次全面检验，也是推动我校教学工作再上新台阶的重大机遇。这次会议的召开标志着我校“迎评”工作的正式启动。本科教学合格评估关系到学校的前途和命运，关系到每一位师生员工的切身利益，希望大家立即行动起来，以饱满的热情、崭新的精神面貌，全力做好迎评各项工作。下面，我讲四个方面的问题。一、充分认识我校接受本科教学工作合格评估的重要性开展高等教育教学评估，是国家为提高教育质量、加大教学投入、深化教学改革、规范教学管理的一项重要举措。教育部上一轮高校本科教学评估从2003年拉开帷幕，截止2008年结束，接受评估的高校共592所。上一轮评估有力地促进了大众化阶段本科教育的顺利发展，强化了质量意识和教学工作的中心地位，规范了教学管理，深化了教学改革。在经过上一轮“水平评估”之后，为了使新一轮评估更加具有针对性，体现国家对高等教育分类指导，避免“一把尺子来衡量”，引导高校在不同层次、不同领域办出特色，教育部对没有参加第一轮评估的各类新建本科院校启动了本科教学工作合格评估。目前，“合格评估”正式启动，预计三年完成，今年评估17所学校，前不久，教育部专家组已完成了对内蒙古赤峰学院的评估工作。顺利通过合格评估，对我校具有重要的意义。（一）评估是促进我校成为“全面合格”本科院校的重要手段 2005年，教育部在同意建立徐州工程学院的批复中明确指出，在适当的时候对学校办学情况进行评估。学校“升本”，实现了办学层次的提升，但层次提升

学校素质教育督导评估“316工程”反馈会上的表态发言

总结经验寻找差距积极整改努力推进我校健康持续发展 ——学校素质教育督导评估“316工程”反馈会上的表态发言 x'x县x'x镇中心小学x'x'x 尊敬的x主任、各位专家、各位领导、各位同事：大家好！ 2013年12月10日，x主任带领督导评估专家组一行9人，经过高效负责、深入细致的紧张工作，顺利完成了对我校的办学方向、领导班子、教师队伍、规范办学、教育科研、高效课堂、教育经费、办学条件、校园安全、教育质量等十个方面的83项指标的素质教育督导评估。在此，我谨代表绥德县义合镇中心小学全体师生向来我校辛勤工作的秦主任、各位专家、各位领导表示衷心的感谢!向长期以来对我校发展给予亲切关怀和大力支持的各位领导致以诚挚的谢意！督导评估专家组对我校的各项工作给予了充分的肯定，实事求是地提出了非常宝贵的整改意见。你们认真负责的工作精神、实事求是的科学态度和高强度的劳动、高效率的工作作风、高水平的专业性指导，给我们留下了深刻的印象，我们将会将这份鞭策和鼓励化作前进的动力。下面，我代表学校就督导评估专家组对我校提出的意见和建议，作以下表态：一、进一步改善办学条件，优化教育资源配置。近年来，我校争取上级投资，对学校进行了改扩建，添置更新了一批办公、教学、生活设施，使学校办学条件得到了有效改善。但，学校硬件设施和现代信息技术教育装备还比较薄弱。我们准备充分利用国家政策，积极努力，争取上级政府支持，为各教室装备多媒体教学设施（电子白板），强化部分薄弱部室建设，早日建成运动场塑胶跑道和人造草坪。为师生工作、学习、生活创造良好的条件。

二、进一步加强教师队伍建设，促进学校快速发展。目前，我校教师队伍中个体发展不均衡，部分教师缺少危机感和紧迫感，师资团体优势不明显，部分学科教师配置失衡，某些学科师资匮乏，缺少中坚力量，教师队伍整体素质亟待提高。我们准备进一步健全和完善教师培养培训机制和班主任全员培训机制，构建教师队伍骨干体系建设，竭力建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍。同时要积极争取教育局的支持，为学校配齐英语、音乐、美术、体育、信息技术等薄弱学科教师，调配部分骨干教师充实薄弱学科的师资力量，保证教学活动的正常开展，为全面提高教育教育质量奠定基础。三、进一步深化教学管理，构建高效课堂教学模式。我校部分教师教学理念落后，教学方法陈旧，教学效率不高，教学效果不佳，不能适应现代教育发展和素质教育的要求。我校教学管理还存在深层次的问题，需要进一步建立完善教学、教研管理制度，并切实抓好教学常规管理制度的落实，不断深化校本教研工作，真正做到向管理要效益，向课堂要成绩，向科研要质量。我们正在积极创新教学模式，深化教学管理，提高教学质量。学校加强对教学管理人员的教育培养，提高教学管理人员的工作能力，不断完善教学常规管理和目标考核细则，力争做到各项教学管理制度更加规范化、系统化、精细化，逐步形成科学的教学常规管理体系。不断强化校本教研工作，高度重视“如何提高课堂教学效率”这一课题的探讨和研究。引导教师扎实认真地学习现代教育理论，学习兄弟学校的先进经验，加强与同事之间的合作与交流，广泛汲取各路先进教育教学思想之精华，博采众长，为己所用，改进教法，构建高效课堂，提高教学教育质量。这次对我校学校素质教育督导评估316工程的督导评估工作虽然已经结束，但我们诚恳地希望各位专家今后能继续关注义合镇中心小学的发展，给我校以更多地指导。你们的肯定，将是我们前进的动力；你们的批评，将是我们改进的良方；你们的建议，将是我们探索的新举；你们的希望，

在迎接高职高专人才培养水平评估动员大会上的讲话

振奋精神全力以赴以评促建争创佳绩 ——在迎接高职高专人才培养水平评估动员大会上的讲话（2006年8月16日）校长李志强各位老师、同志们：根据教育部、省教育厅的安排，2007年下半年，我校将接受教育部高职高专人才培养工作水平评估，这次评估是对我校办学水平和办学能力的全面检查，也是国家对我校办学水平的又一次正式检验。校党委、行政对此高度重视。上学期初，有关部门开始迎评的准备工作，6月份，学校成立了“迎评促建工作领导小组”和相应的各工作组，并成立了迎评促建工作领导小组办公室。6月22日学校召开了中层干部会议对我校迎评促建工作做了初步安排，我校迎接人才培养工作水平评估工作正式启动。今年暑假，评建办公室的十几位工作人员放弃休息，顶着高温酷暑，加班加点，不辞辛苦，乐于奉献，以高度的责任心投入迎评促建的准备工作，经过他们艰苦细致的工作和不懈的努力，《甘肃联合大学迎接教育部人才培养工作水平评估实施方案》及各职能部门、院（系）任务分解书、《甘肃联合大学迎评促建知识宣传材料》等文件已制定完成，经校党委审定通过，近日已下发至各单位、各部门。在

评建办公室工作人员的努力下，我校迎评促建网也已在暑假期间正式开通，以后学校有关迎评促建的文件、通知、简报、相关材料等都要上网发布。今天我们在这里召开动员大会，就是要进一步发动广大师生员工，统一思想，精心组织，明确分工，认真准备，扎实工作，全力以赴，力争顺利通过教育部对我校进行的高职高专人才培养工作水平评估。下面，我就迎评促建工作着重讲以下几点意见：一、评估的意义我校要通过这次评估工作，进一步明确办学思想，找准学校办学定位，在全校上下努力形成“招生就业是生存线、人才质量是生命线、强化应用是生长线”的意识和具有和谐社会时代特色的教育思想，努力构建一个能主动适应经济和社会发展需要的具有鲜明特色的人才培养模式和人才培养体系，为升本奠定基础。为此，学校上下要充分认识人才培养水平评估工作在宏观层面上的四点重要意义：第一，评估是一种需要。评估既是我国高等教育改革发展的一种需要，也是高职高专院校发展到一定阶段的一种内在需要。上世纪九十年代以来，我国高等教育实现了一种超常规、扩张式的跨越发展，2005年全国高等教育毛入学率达到了21%。当前，如何提高教育教学水平，保证人才质量，已经成为我国高等教育面临的新课题。这就从根本上需要对高等教育的人才培养质量进行一种评价和引导，来促进

督导评估反馈会上的表态发言

在督导评估反馈会上的表态发言尊敬的各位领导、各位评估组专家：大家好！今天，是XX县职教中心发展史上又一个非同寻常的日子。首先我们非常感谢XX市316工程督导评估专家组这几天来对我校各项工作的全面检查和评估，为我们把脉、诊断，为我校的发展、提高教育教学质量、加强师资队伍建设等提供良方和指明方向。专家组对我校的各项工作给予了充分的肯定，较高的评价，反思我校近几年来的办学过程，与专家组的评价还是有一定的差距，我认为这是专家组对我校的期待和激励！我们深深地感受到了各位专家、领导对我校的精心呵护和鼓励，我们深知各位专家、领导对我们工作的肯定有加，指出的问题和不足非常客观、公正，切中要害，这也是我校管理工作中一直存在的困惑。在此，我谨代表我校全体师生向各位专家、领导的辛勤付出以及不吝赐教表示衷心的感谢！向三天来在我校紧张有序、深入细致、高效负责工作的市评估组领导和专家们致以最真诚的谢意！三天来，专家组高强度的劳动、高效率的作风和高水平的专业性指导，给我们留下了弥足珍贵的印记，这是对XX县职教中心全体师生极大的鼓舞和鞭策，也成为我们今后工作的宝贵财富。下面就督导组专家对我校提出的意见和建议，我代表学校作以下表态。一、克难攻坚，下大力气，不断改善办学条件在学校建设方面，XX县委、县政府已经出台了《XX县职教中心学校扩大建设的计划和实施方案》，正在协同县财政局、土地局、城建局等有关部门和城关镇政府落实实施计划和方案；提出了在县工业园区建设职教中心实训基地的设想等。今后，我校将继续加大力度，积极努力，争取多方支持，早日完成师生运动场和体育馆等工程建设，为师生的体育锻炼和课外活动创造更广阔的空间。二、进一步加强师资队伍建设和师资培训工作针对督导评估中反映出的师资方面的不足，部分制度的不够精细，专业教师、“双师型”教师的不达标等问题，我们将进一步完善专业教师业务培训制度、教师进修奖励等制度建设，力争做到各项规章制度更加规范化、精细化，以利于更加客观准确的考评教师，更好地调动教师工作的积极性，更加有利于教师的成长。其次，学校将积极与人事局、教育局、财政局协调，招聘优秀工科类本科毕业生来我校任教。三、深化校企合作内涵，突出技能训练在专业建设方面，学校将以这次督导评估为契机，持续深化校企合作内涵，深化课程改革，突出技能训练，提升管理水平，提高办学层次，探索“校企合作”办学模式向其他专业延伸。进一步打造更加鲜明的办学特色，打造“洽川技工”品牌，早日把学校创建成“陕西省示范性中等职业技术学校”。为县域经济的振兴和社会的进步，培养和造就更多更好的技术人才！四、加强职业指导，搞好创业教育和毕业生就业跟踪服务工作今后学校将继续加大职业指导，提高学生的职业能力、创业能力和就业竞争能力。健全毕业生就业跟踪服务机制，搞好毕业生就业跟踪服务工作，使安置出去的毕业生，学生工作舒心，家长放心，社会满意。各位领导、各位专家，我校将以此次评估为新的契机，以专家组的督导评估整改意见为突破口，围绕学校发展规划中既定的办学理念和办学目标，昂扬奋进、开拓进取，努力将XX职教中心创建成为管理更加规范，特色更加鲜明，服务更加优良的XX名校。同时恳请市督导评估专家组，在今后的工作中更多地关注合阳县的教育，指导和关心合阳职教中心的

年终考核动员会讲话

三一文库（https://www.360docs.net/doc/cd3425643.html,）/讲话稿/讲话稿范文年终考核动员会讲话书记在年终考核工作会议上的讲话同志们：今天召集大家开会，主要是部署XX年度全市乡镇和部门年终考核工作，明确考核的具体要求和注意事项，确保今年年终考核工作的顺利开展，下面，我讲三点意见：一、明确年终考核的重要意义和考核组肩负的重大责任一年一度的三个文明建设年度考核工作是市委、市政府的一项重要工作，是对全市各乡镇、各部门全年工作成效的全面而系统的检阅和评定，对于全面准确地评价各乡镇、部门全年工作绩效有着重要的意义。通过检查考核，有利于市委、市政府全面地了解全市各乡镇各项工作的开展情况，便于总结成功经验，发现先进典型，找出存在问题，明确努力方向，为今后的各项决策提供依据。各乡镇、部门通过考核，有利于对本年度的工作情况进行深入的思考和认真的总结，看到自己一年来各项工作成效的好差，找到自己工作中存在的差距和不足，进一步增强工作的责任

感和紧迫感，为更好地谋划明年的工作奠定基矗要准确反映各乡镇一年来的工作情况并对此做出恰如其分的评价，考核工作是一个十分关键和重要的环节。因此，参加这次考核的同志肩负的任务重要、承担的责任重大。大家都具有丰富的工作经验，是市委、市政府精心挑选的，是有素质、有水平、业务精、作风正、组织上比较信任的，大家一定要充分认识这次考核工作的重要性，以对市委、市政府高度负责的态度，本着客观、公正的原则，集中精力，认真对待，确保高效高质量地完成工作任务，使年度考核真正起到激励先进、鞭策后进的作用。二、明确年终考核的具体方法 (一)关于乡镇考核第一、分组情况。考核组对乡镇的考核内容主要是党建和精神文明建设工作(经济工作由主管部门负责考核)。我们从党务部门抽派了位同志，组成*个考核小组，由党建、精神文明建设有关部门的负责同志带队，对全市各乡镇进行党建、精神文明建设年终考核。(宣读分组具体名单) 第二、考核内容。乡镇党的建设和精神文明建设考核包括党建和精神文明建设基础性工作、基层组织建设、党风廉政建设、宣传思想工作和精神文明建设*个单项，共***分。这*项先分别以百分制考核，然后分别按照**%、**%、**%、**%折算，这*项得分之和为党建和精神文明建设综合得分。(其中，党建和精

年底考核动员大会发言稿

年底考核动员大会发言稿精选开展年度考核，是适应换届后领导班子建设，全面加强领导班子和领导干部队伍建设的需要。下面小编为大家带来的是年底考核动员大会精选，欢迎大家参考! 年底考核动员大会发言稿精选【一】同志们：为进一步增强领导班子的战斗力、凝聚力，加强领导干部队伍的思想作风与党风廉政建设，不断提高领导干部的领导水平和执政能力，进一步解放思想、创业创新，为深入实施XXXX，优化发展环境提供坚强的组织保证，经市委同意，对市级单位领导班子和领导干部进行XXX年度考核。下面，我代表考核组，就本次考核工作讲几点。一、充分认识做好年度考核工作的重要性和必要性对领导班子和领导干部实行年度考核，在市级单位已经坚持了多年，并已逐步进入了化和规范化的轨道。做好年度考核工作，对加强我市领导班子和干部队伍建设具有十分重要的意义。 (一)开展年度考核，是深入实施XXXX，全面推进XX“十二五”发展的现实需要。 XXX书记在X届XX次党代会上要求，全市各级党员干部要解放思想、抢抓机遇、创新发展、实干兴市，扎实推进台州各项事业的发展。年初，市委号召全市上下进一步解放思想、创业创新，把思想和行动凝聚到XXX“十二五”的奋斗目标上。市级机关是党委政府的重要参谋助手，是落实市委市政府各项决策的职能部门，在推进创业创新、实施XXX、推动“十二五”发展中，担负着领导、组织、协调和服务的重要职责。开展年度考核，有利于发挥干部工作的导向作用，大力弘扬直面矛盾、破解难题的务实作风，大力倡导克己奉公、无私奉献的敬业精神，鼓励和引导领导干部发挥聪明才智，团结一致，凝心聚力，为推进新一轮创业创新作出新的贡献。 (二)开展年度考核，是适应换届后领导班子建设，全面加强领导班子和领导干部队伍建设的需要。推进创业创新，推动“十二五”发展，关键在于加强和改进党的领导，建设一支高素质的干部队伍。20xx年进行了市、县集中换届，市级领导班子有了较大变动，对于目前各单位班子的运转情况，市委非常关注。开展年度考核工作，有利于全面掌握领导班子发挥职能情况，了解班子结构是否优化、岗位是否匹配、整体运行是否协调;有利于全面了解领导干部岗位职责履行情况，及时掌握和分析领导干部队伍建设中存在的问题和不足，掌握和推荐一批近期比较

绩效考核动员讲话

绩效考核动员讲话进行绩效考核的想法不是产生于现在，而是在XX年前——1999年那时我拿出一个关于办公室内部各个岗位的初稿。而后，又搞过几次，为统一认识，每次我还做思想动员（这些内容见网上XX、XX、XX关于岗位责任的动员文章）。从“根”上讲，这一制度设想还源于我初当秘书长的任职目标——北仲实现四个“一”：一个好品牌——成为信誉卓著仲裁机构；一支好队伍——优秀的仲裁员和工作人员队伍；.一套好制度，保障机构持续发展；.一个好基础——物质基础。原来以为机构实现自收自支是很了不得的事，当时目标是积累1000万。现在的设定的目标，自然不可同日而语。我发现历史总是惊人的相似，现在我们搞绩效考核大家担心、议论的问题与当年讨论中遇到的问题相差无己，当年一些同志说的话仿佛尤在耳边。过去讲话所针对的问题，放在今天仍有意义。过去，没有推行绩效考核不是不想，而是不能。我记得彼德德鲁克好像说过，谁都知道绩效考核对提高绩效的价值，但真正实行的人很少，因为太难。我理解太难有几点：一是考核标准的设计。标准细了，执行成本高，操作不了；粗了失去衡量的标准又没意义。我们曾在XX年聘请人力资源咨询公司帮助我们搞绩效考核方案和执行软件。公司的人说与北仲合作，他们学到很多东西，但很有挫败感——他们无法提供更多的东西。他们所能想到的，我们已经想到，

而且，想得更深、更透。绩效考需要将工作目标具体化、量化，对高知识含量、高度创造性的仲裁工作来说，其复杂程度远超出人们想象。而且，这不是最难，最难的是执行。能否顺利实行，不仅取决于标准本身的科学性、合理性、包容性，而且取决于人们对标准的理解和执行。如果执行者没有积极、合作、建设性的态度，再好的标准也是一纸空文。因此，尽管过去我对岗位责任制做过若干次动员和说明，但我依然还想就绩效考核制度对北仲现在及未来的意义进行说明。一、为什么现在要实行绩效考核? 这有个时机和紧迫性问题。再过四年我将退休。年初的交流会上，有仲裁员已提出我离开后北仲的持续发展问题。他的意思是要尽快培养接班人。中国社会是个重视“接班人”的社会。我们从小接受的教育是作“无产阶级革命事业的接班人”。但培养“接班人”对中国民主法治建设究竟有多少作用？法治社会靠的是制度而不是人，一套好的制度可以帮助组织沿着既定方针、原则继续发展，保持组织的优良传统和文化。一个差的制度就可能产生让好人变坏的负作用。制度是一种实践，光写在纸上的东西不算是制度，必须落实在行动上，被大家认同，履行和遵守，形成一种习惯和风气。只有这样，组织才有可能“不因领导人的改变而改变”。如