2017年湖北普通专升本大学英语考试词汇和语法要求

2017年湖北普通专升本大学英语考试词汇和语法要求
2017年湖北普通专升本大学英语考试词汇和语法要求

2017年湖北普通专升本大学英语考试词汇和语法要求

2017年普通专升本报名即将开始,想要参加2017年湖北专升本考试的同学们可以参考往年相关院校专业的题型来针对性的复习,今天湖北专升本网就给大家分享2017年湖北普通专升本大学英语考试词汇和语法要求,希望能对2017年湖北专升本考生有所帮助。

1. 专升本大学英语词汇要求

领会式掌握4000个左右的单词,以及由这些词构成的常用词组(包括中学所掌握的词和词组),并且有按照基本构词法识别生词的能力。

2. 大学英语对升本语法结构要求

●巩固和加深基本语法知识,提高在语篇水平上运用语法知识的能力。

●考核学生对语法结构和词语用法的掌握程度。

●重视词汇和语法的学习。不能只求记住多少单词、词组的意义和语法规则, 要做到灵活运用。

B. 考查重点

1. 词汇考查重点

1. 动词、名词与介词的搭配如:popular (patient)+with;yield/solution/adapt/t ransfer/access+to;accuse/require+of;charge+for;under+discussion等等。

习惯用法如:confess to/set about/be used to+doing;be supposed to/have (mak e) sb.+do等。

2. 由同一动词构成的短语如:come,go,set,break等构成的短语。

3. 单个的动词、抽象名词、形容词和副词多以近义词、同义词的形式出现。

4. 介词短语在句中作状语如:in terms of;with the exception of;in vain等,另外还应注意rather than,other than,such as,none/nothing+but等词在考题中出现。

2. 语法结构考查重点

1.基本语法知识:词类,非谓语动词,名词从句,形容词从句,副词从句,独立主格,一致,倒装,强调等。

2.语法结构重点为内容庞杂较难掌握的项目,如:虚拟语气,状语从句,定语从句,独立主格,情态动词。

1)虚拟语气的考点

① would rather+that从句+ ;

② It is vital/necessary/important/urgent/imperative/desirable/advisable /natural/essential+that+ ;

③ It is time/about time/high time+that+ ; proposal/suggestion +that+ ;

④ lest+that+should+ ;

⑤ if only+that+would+ 。

2)状语从句的考点

①非if引导的条件状语从句,此类句子多用at times,provided,so long as,in case,once等来替代if;

②由even if/so,now that,for all等引导的让步状语从句;

③ just/hardly…when引导的时间状语从句;

④ more than,as…as,not so much as,the same as,as much as等引导的比较状语从句。

3)独立主格结构

4)情态动词与完成时形式连用。

5)定语从句重点考查介词+关系代词(which)和as作为关系代词。

C. 语法结构考试三大难点

1. 独立主格结构

独立分词结构:逻辑主语

1)She being my friend, I should have helped her. ( 人称代词逻辑主语用主格,逻辑主语与分词形成主谓关系用现在分词)

2)More time given, we should have done it much better. (逻辑主语与分词形成动宾关系(被动)用过去分词)

3)The students having done all the exercises, the teacher went on to explain t he text.(强调分词发生的时间在主语动词的时间之前用现在分词的完成时)

4)Her money (having been )stolen, she couldn’t buy a plane ticket for her hom e. (同上,此句中being / having been常可省略)

5)There being no bus, we had to go back home on foot.( there being +逻辑主语是独立分词结构的一种特殊形式,表示存在,相当于一个状语)

2. 情态动词与完成时连用

1) should +have+过去分词

表示过去“本应该……而实际未做”,暗示说话人对自己的责备、抱怨或遗憾的意思。否定结构为shouldn’t +have+过去分词,表示过去“本不应该……”而实际上做了的动作。

How I regretted the days when I had played and should have studied.

You shouldn’t have told anyone about it.

2) must + have + 过去分词

表示对过去情况的推测,意为“一定,想必,可能”。表示对过去情况的否定推测用“ca n’t (couldn’t) + have + 过去分词”,不用“mustn’t + have + 过去分词”,反意疑问句用have (has)。有明确表示过去时间的状语(before 除外)时反意疑问句用did。

Since the ditch is full of water, it must have rained last night.

Joe can’t have left. I saw him just now.

The party couldn’t have been successful as you had hoped.

He must have finished his homework, hasn’t he?

He must have attended the meeting yesterday evening, didn’t he?

3) may (might) + have + 过去分词

表示对过去情况的推测。用might + have + 过去分词可以用于肯定句、否定句,但不用于疑问句。

In return I may have been able to teach you a little about medical technique.

Might he have been caught and killed? 错误

4) can (could) + have+过去分词

表示对过去情况的推测。用于疑问句和否定句,不用于肯定句。

They can’t have lost themselves in the woods, because I drew a map to them.

Bill couldn’t have gone home this weekend. I saw him at the school ground this morning.

5) need + have +过去分词

表示过去“没有必要做”,有责备的意思。否定形式表示“做了本不应该……”的事。

Need you have watched TV last night?

You needn’t have woken me up so early. It’s Sunday today.

6) would + have + 过去分词

表示“本应该……,而未……”,would like to have + 过去分词表示“过去希望做……但未……”。

We would have argued with you.

I would like to have seen the film.

3. 关系代词as和which的区别

1)当非限制性定语从句放到主句的前面时,引导词只能用as,而不用which。

As is planned, we got there before eight.

2)As引导的非限制性定语从句指表示积极的意义,与主句是顺理成章,不能与之矛盾。若非限制性定语从句表示消极的意义,只用which。

He has succeeded in his career, as / which we all hope.

Her grandma died last week, which made her very sad.

3)当关系代词代替主句中的宾语从句或复合结构(如:宾+补;不定式短语;动词-ing形式短语等) 时,一般只能用which, 而不用 as。

She told us that there was something wrong with her bike, which was true.

He asked her to help him with his English, which she did.

4) as 在非限制性定语从句中,还常跟such连用。

There was a look of love in the teacher’s eyes, such as mothers have for their children.

4. as常用于一些固定结构中。

as is well known / as we all know 众所周知 as is said above 正如上面所说

as might be imagined 正如所想象的那样 as is reported 如报道所说

as has been pointed 如所指出的那样 as is expected 正如所料

以上为湖北普通专升本网根据院校往年专升本考试题型整理,仅供广大普通专升本考生参考学习。

信息来源:(https://www.360docs.net/doc/c34499620.html,/a/483.html);具体请登陆网址详询。

大学英语综合教程1词汇表

大学英语综合教程1词汇表 ○1○1○1○1○1○1 New Words and Expressions off and on from time to time; sometimes 断断续续地;有时possibility n. 可能(性) take hold become established 生根,确立 bore vt. make (sb.) become tired and lose interest 使(人)厌烦associate vt. join or connect together; bring in the mind 使联系起来;使联想 assignment n. a piece of work that is given to a particular person(分配的)工作,任务,作业 turn out produce 编写;生产,制造 agony▲ n. very great pain or suffering of mind or body (身心的)极度痛苦 assign vt. give as a share or duty 分配,分派 anticipate vt. expect 预期,期望 tedious a. boring and lasting for a long time 乏味的;冗长的reputation n. 名声;名誉 inability n. lack of power, skill or ability 无能,无力 inspire vt. fill (sb.) with confidence, eagerness, etc. 激励,鼓舞formal a. (too) serious and careful in manner and behavior; based on correct or accepted rules 刻板的,拘谨的;正式的,正规的 rigid a. (often disapproving) fixed in behavior, views or methods; strict 一成不变的;严格的 hopelessly ad. very much; without hope 十分,极度;绝望地excessively ad. 过分地 out of date old-fashioned 过时的 prim a. (usu. disapproving) (of a person) too formal or correct in behavior and showing a dislike of anything rude; neat 古板的,拘谨的;循规蹈矩的;整洁的 primly ad. severe a. completely plain; causing very great pain, difficulty, worry, etc. 朴素的;严重的,剧烈的 necktie n. tie 领带 jaw n. 颌,颚 comic▲ a. 滑稽的;喜剧的 n. 连环漫画(册) antique n. 古物,古玩 tackle vt. try to deal with 处理,应付 essay n. 散文,小品文;论说文 distribute vt. divide and give out among people, places, etc. 分发,分配,分送 finally ad. at last 最终,终于 face up to be brave enough to accept or deal with 勇敢地接受或对付scan v. look through quickly 浏览,粗略地看 spaghetti n. 意大利式细面条 title n. a name given to a book, film, etc. 标题,题目 vt. give a name to 给…加标题,加题目于 extraordinary a. very unusual or strange 不同寻常的;奇特的 sequence n. 一连串相关的事物;次序,顺序 image n. a picture formed in the mind 形象;印象;(图)像 adult n. a fully grown person or animal 成年人;成年动物 humor n. 心情;幽默,诙谐 recall vt. bring back to the mind; remember 回想起,回忆起 argument n. 论据,论点;争论 1

大学英语常用词汇

11 大学英语四级作文写作常用词汇 一.图表作文常用词汇 based on 基于 category 种类,范畴 chart 图表 graph 图表 table表格 figure 数字 data数据 statistics统计数据 indicate表明 reveal 表明 suggest表明 imply暗指 rank列为,排列 rate 比率 respectively分别地 amount 数量,数额 表示上升趋势 increase增加 grow 增长 rise上升 surge猛增 soar猛增 rocket迅速增长 go up 上升 jump暴涨 leap 飞跃 shoot上涨 climb to 上升 mount 增长 ascend上升 on the rise上升 spiral upwards 螺旋上升 swell 增大 experience an explosive growth 迅猛增长 表示下降趋势 decrease降低,减少 fall 下降 drop下降 decline 下降 go down下降 slide下滑 reach the bottom of降到底部 on the decline 处于减少趋势slump暴跌 take a nose dive 迅速下降 wane变小,衰落 reduction 减少 表示平稳趋势 consistent 一致的stable 稳定的 level off 变平,稳定stay the same 保持一致 steady 稳定的 hardly change 几乎不变 remain constant 保持稳定 maintain 保持 表示波动趋势 swing 摇摆,摆动 fluctuation 波动,起伏 fluctuate 波动,涨落 表示程度 dramatic 剧烈的slight轻微的,微小的

江汉大学2014年普通专升本英语阅读理解真题

江汉大学2014年普通专升本英语阅读理解真题 试题情况: 阅读理解4篇,40分。 难度:中等 湖北普通专升本网建议: 我们常碰到这样的情况:句子都能看懂,但读完文章印象却不深,这就牵涉到对文章框架结构的整体理解。首先,要重视文章的标题和文章的首句,因为文章的标题或首句就是文章的主题,文章的内容就是围绕主题展开的;其次,文章的结尾句往往是这篇文章的结论或作者写这篇文章的用意所在;再次,善于标出文章关键词句,可以帮助你掌握全文的大概意思,理解文章的主题。很多题目就是围绕它们而设计的。 真题模拟: When the United States Congress created Yellowstone National Park in 1872, the goal was to set aside a place where Americans could enjoy the beauty of nature for years to come. Now, 142 years later, there are hundreds of national parks across the country, and technology is changing the way people experience them. Should park visitors be able to use cell phones, or should their use be restricted? "Connectivity presents a real challenge to all of us." Al Nash says. He is a public affairs officer at Yellowstone National Park. He says cell phone service at Yellowstone is available in parts of the park with stores and campgrounds. This makes it easy for visitors to share photos of their trip on social networking sites and to stay in touch with friends and family members. If a nark visitor is hurt or in danger, cell phones make it easier to get help. Some say the ability to download applications that provide information about plants and animals in the park can enrich a visitor’s experience. Others say cell phones disturb people’s enjoyment of our national parks. In their view, cell phone towers are an eyesore, and they’d rather hear the sound of birds than the ring of an incoming call. Can you imagine looking out a peaceful lake or field of grass only to be disturbed by a person shouting into their phone, "Can you hear me now?" Nash says Yellowstone tries to strike a balance. "Ultimately, our job is to let visitors understand and enjoy nature better while protecting what people find special about Yellowstone, and one of those things that’s special is the ability to get away from the hustle and bustle of one’s daily life." 1.Which of the following is the best title for the passage? A. Which U.S. National Park Has the Most Visitors? B. Should National Parks Allow the Use of Cell Phones? C. What Did Yellowstone Do to Enrich Park Visitors’ Experience? D. Can Technology Transform the Way People Experience Nature? 2.National parks were established _______. A. to show respect to former presidents B. to raise public awareness about climate change C. to preserve areas of natural beauty

江汉大学普通专升本考试工商管理专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取分数线

江汉大学普通专升本考试工商管理专业招生人数、考试科目、复习教材和试题及录取 分数线 招生院校:江汉大学招生人数:35 2013年江汉大学专升本工商管理专业考试科目 大学英语 +大学计算机基础 +管理学原理 2013年江汉大学专升本工商管理专业参考教材 大学英语新世纪大学英语综合教程(1-4册)秦秀白主编,上海外语教育出版社,2008年第一版大学计算机基础大学计算机基础陈刚主编,清华大学出版社,2011年第一版管理学原理管理学原理与方法周三多、陈传明等主编,复旦大学出版社,2010年第五版 2013年江汉大学专升本工商管理专业录取分数线及要求 根据江汉大学2013年专升本招生简章中的规定:设定英语成绩录取资格线,资格线按报名人数的85%从高分到低分划定。英语专业报名人数56人,85%为48人,综合英语分数线50分;其他专业报名人数280人,85%为 238人,大学英语分数线31分,238-240名同分,上线人数240人。 招生院校:江汉大学招生人数:35 2012年江汉大学专升本工商管理专业考试科目 大学英语+大学计算机基础+管理学原理 2012年江汉大学专升本工商管理专业参考教材 新世纪大学英语综合教程(1-4册)秦秀白主编,上海外语教育出版社,2008年第一版;大学计算机基础陈刚主编,清华大学出版社,2011年第一版;管理学原理与方法周三多、陈传明等主编,复旦大学出版社,2010年第五版 2012年江汉大学专升本工商管理专业录取分数线及要求 数据暂未整理

招生院校:江汉大学招生人数:7 2008年江汉大学专升本工商管理专业考试科目 大学英语+大学计算机基础+微观经济学 2008年江汉大学专升本工商管理专业参考教材 ①大学英语新编大学英语(1-4册)应惠兰主编,北京外语教学出版社,第二版②大学计算机基础 a大学计算机基础 b大学计算机基础上机实验指导与测试杨振山、龚沛曾主编,高教出版社,第四版③微观经济学西方经济学·微观部分高鸿业主编,中国人民大学出版社,第四版 2008年江汉大学专升本工商管理专业录取分数线及要求 数据暂未整理 招生院校:江汉大学招生人数:7 2007年江汉大学专升本工商管理专业考试科目 大学英语+管理学+微观经济学 2007年江汉大学专升本工商管理专业参考教材 ①大学英语新编大学英语(1-4册)第二版,应惠兰主编,北京外语教学出版社②管理学管理学周三多主编,高等教育出版社(面向21世纪教材)③微观经济学西方经济学(微观部分)第二版,高鸿业主编,中国人民大学出版社 2007年江汉大学专升本工商管理专业录取分数线及要求 数据暂未整理 更多关于:江汉大学专升本https://www.360docs.net/doc/c34499620.html,/ptzsb/Channel/jhdxzsb/ 信息(点击进入)

大学英语精读第一册单词词汇表

大学英语精读第一册单 词词汇表 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

《大学英语精读》(第一册) - 第 1 课 1 ['vrid] a.普通的;中等的 2 [in'telidns]n.智力 3 ['nesisrili]ad.必定 4 [keis]n.实情 5 ['dinl] a.附加的,额外的 6 ['din]n.加,增加,加法 7 ['wi:kli] a.每周的;一周一次的 8 ['edju:l]n.时间表 9 [tɑ:t]n.图(表) 10 [k'mit]vt.指定…用于 11 ['said]ad.在旁边;到(向)一边 12 [et'setr]等等 13 ['n:ml] a.正常的 14 reading['ri:di]n.阅读 15 ['sainmnt]n.(布置的)作业 16 ['kjupai]vt.占用 17 [ri:lk'sein]n.休息,娱乐 18 [ri'lks]v.放松,(使)休息 19 ['hbi]n.业余爱好 20 [ent'teinmnt]n.娱乐 21 [ent'tein]vt.娱乐,招待 22 [slv]vt.解决(问题) 23 ['we] a.知道的;意识到的 24 [f:e'm:]ad.而且;此外 25 [i'neibl]vt.使(某人)能(做某事) 26 [k'tiviti]n.活动 27 ['dikwit] a.充分的;足够的 28 [di'strkn] n.分心(或分散注意力)的

事物 29 ['knsntreit]vi.全神贯注(于) 30 [skim]vt.略读 31 [pri:'vju:]vt.预习 32 ['kntent]n.内容 33 [':gnaiz]vt.组织 34 ['leit] ad.后来;以后 35 [skip]vt.略过 36 ['p:n]n.一部分;一份 37 ['dbl]v.(使)增加一倍 38 [kmpri'henn]n.理解(力) 39 ['menn]vt.提及 40 a.迷惑的,混淆的 41 [kn'fju:z]vt.搞乱,使糊涂 42 ['tekstbuk]n.教科书;课本 43 [p'f:mns]n.成绩 44 ['mi:nifl] a.富有意义的 45 ['titju:d]n.态度,看法 46 ['p:ps]n.目的,意图 47 [ik'sesivli] ad.过多地,过分地 48 [ik'sesiv] a.过多的,过分的 49 ['p:mnnt] a.持久的;永久的 50 [tek'ni:k]n.技巧,方法 51 ['helpfl] a.有益的;给予帮助的,肯帮忙的 52 填写,填充 53 选定,决定 54 留出 55 也,还;同样 56 知道,意识到

大学英语写作高级词汇常用

大学英语写作高级词汇常用 大学英语写作高级词汇常用 1.充足的(abundant) ample【例】 Agriculturehasdevelopedrapidly,thusprovidinglightindustrywi thamplerawmaterials。农业迅速发展,从而为轻工业提供了充足的 原料。 plentiful【例】Hotclimateandplentifulrainfallfavorthegrowthofplants。炎热 的气候和充足的雨水有助于植物生长。 generous【例】Nooneisexpectingaverygenerouspayincreasethisyear。没有人指 望今年会有大幅度的工资增长。 2.勇敢的(brave) courageous【例】 Thepioneersarecourageousindeed,overcomingonedifficultyafter another。这些开拓者的确有勇气,他们克服了一个又一个的困难。 bold【例】Big,successfulmovesneedbold,masterfulmanagers。重大而成功的'举措需要既大胆又善于控制局势的经理来实施。 fearless【例】 Togoinfortechnicalinnovation,onemusthavethefearlessspiritof apathbreaker。搞技术革新就要有一股不怕困难的闯劲。 3.合理的(reasonable) sound【例】Shegavemesomeverysoundadvice。她给了我一些非 常合理的建议。

2017年江汉大学专升本

一报考条件:根据文件规定,江汉大学专升本,本次选拔对象,应符合以下条件:1.在校期间政治思想表现优秀,遵守校纪校规,文明礼貌,未受到任何处分。2.学历要求:具有本科专业对口,无重考,无重修记录,身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据,首先按各专业实考人数划定分数资格线,再按成绩从高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天,录取过程中,如果有排名在录取名额内的考生自愿放弃,在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行,以进一步考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。 二报考事项:历年真题QQ在线咨询:363.916.816张老师,各相关专业成立考试小组,确定工作中的相关原则政策和办法研究重大事项;负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作;完成报考成绩统计及综合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名,根据名单确定考生的具体范围。 2.符合上述条件的参加综合考试,按照报考专业并提交书面申请材料审核。 3.工作领导小组审核汇总名单后,将公示7天,期满后不再进行提示。 4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。 5.考试成绩以书面通知形式发到学生本人。 三考试流程:1.参加初试并获得复试资格的考生,应在复试前填写相关表格,按规定时间提供自身研究潜能的材料,攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查,对考生料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试,以进一步安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。 四复习方略:1注重课本很多考生会安排各种各样的资料,其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段落安排以真题为主,时间布局以精读的方式对重点章节相关要点,对课本有一个纲领性的认识。对课后题必须要掌握,很多知识点题都出自课后。系统的了解都要为基础一定要做到对书的大体框架有全面的把握,把整个原理的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比,看看自己的差距到底在哪个环节。接下来才是最重要的,要根据专业课的真题都会出的科题型,总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉这些之后呢,特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序,因为最近规划前几年出现的题目会出现,根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度,结合自己的知识结构知识存量,正确的安排答题技巧针对有点面限的知识做最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语,对掌握的侧重范围思路结合考核要求内容的分析能力,根据你的水平处于中等你自己也会知道,在英语上拉分的几率太小英语能过线就可以。外语的要求总体相对较小,不需要投入过多的精力,只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间,给众多考生以正确的引导。 五答题技巧:1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容,其观点分析进行,考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象,突出了对理解能力分析能力的考查,但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析,然后再进行书写。由于题目本身难度较大,因此安排时间分析时要先围绕前半句解析,然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开,最好按照平时答论述题的方式回答,并且注意条目清晰、要点准确。另外,围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍确切。2.论述题的考核比较灵活,不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰,而且要全面展开,先把理论阐明,再联系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料,考生要加大注意文本,尽量顺应给定文本的表达方式和风格,并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点,这一阶段要查漏补缺,对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运用,把考核和答题结合起来,提高自己分析问题和解决问题的能力,要科学的模考实战训练,做到心中有数。3已经掌握教案重点和难点知识,但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题,依

江汉大学2018年普通专升本招生考试科目及参考教材.doc

江汉大学2018 年普通专升本招生考试科目及参考教材专业考试科目 英语①英语综合②英语听力③英语口语 广告学①大学英语②大学计算机基础③广告学概论 电子信息工程①大学英语②高等数学③电路理论 工商管理①大学英语②大学计算机基础③管理学原理 护理学①大学英语②大学计算机基础③基础护理学 园艺①大学英语②大学计算机基础③植物学 临床医学①大学英语②大学计算机基础③诊断学 日语①日语综合②日语听力③日语口语 视觉传达设计①大学计算机基础②色彩③设计素描 教育学①大学英语②大学计算机基础③教育学 注:大学英语不考听力;英语口语、日语口语为面试考核;大学计算机基础为上机操作考试。 考试科目参考教材教材版本 大学英语新世纪大学英语综合教程第 秦秀白主编,上海外语教育出版社,第二版二版( 1-3 册) 大学计算机基 大学计算机,陈刚主编,北京邮电大学2016 年大学计算机大学计算机实验教程,刘军波主编,北京邮电大 础 学 2016 年 高等数学高等数学(上、下册)同济大学数学系主编,高等教育出版社,第六版 ①新编英语教程 (3-4 册 ) ①李观仪主编,上海外语教育出版社,第三版 英语综合 ②邓绪新郭萍主编华中师范大学出版社2012 ②新编英语国家概况 年版 英语听力水平测试,不指定教材难度相当于 TEM4听力难度 英语口语水平测试,不指定教材 电路理论电路分析基础 ( 上、下册 )( 注: 李瀚荪主编,高等教育出版社,第四版下册第 11、 12 章不考 ) 管理学原理管理学原理与方法周三多、陈传明、贾良定编著,上海:复旦大学出版社, 2014 年第六版

基础护理学基础护理学 广告学概论广告学教程 植物学植物学 诊断学诊断学 日语综合新编日语 日语听力日本语听力 日语口语水平测试,不指定教材设计素描设计素描 色彩设计色彩 教育学教育学李小寒、尚小梅主编,人民卫生出版社第六版 倪宁主编,中国人民大学出版社,2014 年第四版胡宝忠主编,中国农业出版社,2011 年第二版 万学红、卢雪峰主编,人民卫生出版社,2013 年第八版 周平、陈小芬著,上海外语教育出版社,2016 年重排版第 1-4 册 徐敏民著,华东师范大学出版社, 2016 年第三版 入门篇、第一册、第二册 林家阳主编,中国轻工业出版社;第 1版,2016 年 5 月(全国高等院校艺术设计专业"十二五 "规划教材) 林家阳主编,高等教育出版社 ; 第 2版 2013 年1 月 王道俊郭文安主编,人民教育出版社,2016 年第 7 版

最权威的大学英语六级高频词汇表(最新版)

最权威的大学英语六级高频词汇表(最新版) 1 constrain 16 vt.强迫, 抑制, 拘束 obscure 8 adj.暗的, 朦胧的, 模糊的, 晦涩的vt.使暗, 使不明显 comply 6 vi.顺从, 答应, 遵守 confirm 6 vt.确定, 批准, 使巩固, 使有效v.确认, (基督教中)给...行按手礼magnify 6 vt.放大, 扩大, 赞美, 夸大, 夸张vi.有放大能力 transition 6 n.转变, 转换, 跃迁, 过渡, 变调 conform 5 vt.使一致, 使遵守, 使顺从vi.符合, 相似, 适应环境adj.一致的, 顺从的 incompatible 5 adj.性质相反的, 矛盾的, 不调和的 scrape5 n.刮, 擦, 擦痕, 刮擦声, 困境vi.刮掉, 擦掉, 刮出刺耳声vt.刮, 擦, 擦伤, transaction 5 n.办理, 会报, 学报, 交易, 事务, 处理事务 transmission 5 n.播送, 发射, 传动, 传送, 传输, 转播 trivial 5 adj.琐细的, 价值不高的, 微不足道的 ambiguous 4 adj.暧昧的, 不明确的 coincide 4 vi.一致, 符合 inspire 4 vt.吸(气), 鼓舞, 感动, 激发, 启示, 使生灵感, 产生vi.吸入, 赋予灵感 obligation 4 n.义务, 职责, 债务 confront 4 vt.使面临, 对抗 conspicuous 4 adj.显著的 deprive 4 vt.剥夺, 使丧失 descend 4 vi.下来, 下降, 遗传(指财产,气质,权利), 突击, 出其不意的拜访v.下去 excessive 4 adj.过多的, 过分的, 额外extinct reservation 4 n.保留, (旅馆房间等)预定, 预约 subordinate 4 adj.次要的, 从属的, 下级的n.下属v.服从 acute 3 adj.敏锐的, [医]急性的, 剧烈 appropriate 3 adj.适当的 ascribe 3 vt.归因于, 归咎于 suppress 4 vt.镇压, 抑制, 查禁, 使止住 sustain 4 vt.支撑, 撑住, 维持, 持续 transformation 4 n.变化, 转化, 改适, 改革, 转换 acknowledge 3 vt.承认, 答谢, 报偿 bewilder 3 vt.使迷惑, 使不知所措, 使昏乱 blunder 3 v.跌跌撞撞地走, 犯大错, 做错n.大错, 失误 capability 3 n.(实际)能力, 性能, 容量, 接受力 claim 3 n.(根据权利提出)要求, 要求权, 主张, 要求而得到的东西vt.(根据权利)

浅谈大学英语词汇教学

浅谈大学英语词汇教学 词汇是构成语言的基本要素,是人与人之间交流必不可少的基本材料。没有扎实的词汇基本功,学生的英语水平很难提高。在大学英语教学中,词汇教学占据了很重要的地位。考虑到传统的大学英语词汇教学存在着误区和弊端,教师应该引导学生在记忆单词词义的同时也要注意单词的词性与搭配,在实践中使用单词带动学生的学习热情,引导他们由被动的学习转向主动的学习。 标签:词汇教学;误区;分类;实际运用 引言 在实际应用中,人们首先接触的是词汇,因为思想和概念必须通过词汇来表达。因此,词汇量的多少是衡量学习者英语水平高低的重要标志,是语言学习的根基[1]105。大学英语教学过程涉及到听力,口语,阅读和写作四个方面,听力和阅读属于输入技能,口语和写作属于输出技能,而这些输入技能和输出技能都必须以词汇作为基础[2]133。尽管如此,大部分学生的词汇量并没有很大的扩展,因此,教师需要思考和研究如何改进词汇教学策略,培养学生的单词记忆和运用能力[3]208。 一、大学英语词汇教学的误区和弊端 1.大学英语词汇教学的误区 对于英语词汇学习,存在着一个误区:单词背得越多,英语水平就越高,英语听说读写各个方面的问题也会随之解决。因为受到上述错误思想的影响,部分学生专门花大量的时间记忆词汇,甚至背很多根本就用不到的生僻词汇。结果,这些学生发现到需要实际运用英语的时候,还是觉得很吃力。 这个误区同样影响了部分大学英语教师,他们把大部分的教学时间放在孤立地教授英语词汇上面,而忽视了引导学生去运用这些词汇,把英语词汇教学和英语听说读写相结合[4]96。 传统词汇教学的模式是:教师领读单词,然后找学生重读,教师会纠正学生的发音、语音语调,接着像翻译词典一样,把单词的常用搭配、常用例句机械地讲解给学生,学生跟着教师抄笔记。在这种教学模式下,教师仅仅充当了词典的功能。这种教学方式虽然可以传递给学生很多词汇信息,但是教学过程非常枯燥,学生会慢慢失去听课的兴趣。同时,大多数教师重视的是如何增加学生的词汇量,却忽视了学生词汇掌握的质量问题。 上述误区存在的根本原因是学生的学习方法不对,由于词汇太多,很多学生只是机械地背诵单词,却忽视了词性与搭配,因此不了解单词的用法[5]110。这样往往会导致在口语和写作中经常用一些特别难的词,但是用法却不对。因此学

给准备专升本同学们的6点建议

给准备专升本同学们的6点建议 参加了2009年专升本考试,本人是计算机专业,报考的是武汉科技大学计算机专业,最终录取结果还没有出来,所以不敢在此妄加评论,只是就自己专升本的经历,给学弟学妹提一些建议,希望能对大家的复习备考有一定的帮助! 首先,搞清楚自己的升本动机 你应该问一下自己为什么要参加这个专升本考试?也就是你专升本的目的是什么?你是不是有一种强烈的求知欲望,促使你去争取进一步深入学习的机会。通俗一点就是我还想上学,继续学习! 假如你具备了第一条,有强烈的愿望,那么在整个备考期间你就会有不竭的动力,这一点自始至终你会深有体会,一个人为自己想要得到的而奋斗,是带着一股劲的!所以我把这个列到了首位! 第二,就是弄清楚自己的实力(包括可以预见的潜力),选择一所适合自己的学校。 这一点我稍微啰嗦一下,因为确实很重要!湖北省专升本学校自主命题,学生是在考试之前确定自己的报考学校的,这个不像高考那样考试过根据自己考试情况再选报学校。专升本考试每人只有一次机会,只能报考一个学校,一旦报名结束,就没有改变的余地,所以选择一个适合自己考的学校至关重要! 虽然专升本可供选择的学校不像高考那么多,但是还是要肯据自己的实际情况好好考虑下,不可盲目的跟风随大流。量力而行,充分考虑自己的优势和劣势,选择一个适合自己考的学校,尽可能的把自己的优势发挥出来并且避开自己的劣势,提高自己被录取的几率。 首先我们要好好反观一下自己大专前两年到底学的怎么样(专业课怎么样?英语基础如何?对于理工科高等数学又有多少功底?),当然这些还不是决定条件,最重要的是你自己在以后的日子里有多少的提升余地?就是你觉得你自己的学习能力如何? 其次再了解个招生你所在专业的学校往年招生情况,比如报考人数(不一定的,大致吧,今年武科大就暴冷了一会),也就是录取比例的问题,比如某个学校往年都报的人特别多,而录取人数一般都固定或稍做调整,可以大致推断出一个录取比例。看看这个竞争激烈程度自己是否可以承受,有好多人都是因为忽略了这个,到了最后关头突然感到竞争太激烈,

新视野大学英语(第三版)(第一册)课文单词详解讲稿(Unit-1)

新视野大学英语(第三版)(第一册)课文单词详解讲稿(Unit-1)

Section A Text A Toward a brighter future for all 1.Good afternoon! As president of the university, I am proud to welcome you to this university. Your achievement is the triumph of years of hard work, both of your own and of your parents and teachers. Here at the university, we pledge to make your educational experience as rewarding as possible. 下午好!作为校长,我非常自豪地欢迎你们来到这所大学。你们所取得的成就是你们自己多年努力的结果,也是你们的父母和老师们多年努力的结果。在这所大学里,我们承诺将使你们学有所成。 Words and phrase 1. achievement n something very good and difficult that you have succeeded in doing: e.g. An Olympic silver medal is a remarkable achievement for one so young.

2. triumph n being successful or victorious 成功,胜利 shouts of triumph great achievement or success 成功 one of the triumphs of modern science v. ~ (over sb/sth) be successful or victorious triumph over one's difficulties 战胜困难. 3. pledge v ~ sth (to sb/sth) (fml ) promise solemnly to give (support,etc); give (one's word, honour, etc) as a pledge 保证给予(支持等); 以(誓言﹑名誉等)作担保: pledge loyalty to the king 发誓效忠国王 be pledged to keeping a secret 誓守秘密.

全国大学生英语竞赛参考词汇表(真题超纲词汇)【圣才出品】

真题超纲词汇 Word List40 showy [????i]adj.引人注目的;过分装饰的;太华丽的 【例句】The tie is showy. 领带颜色有点艳丽。(2018年A类初赛) repayment [r??pe?m?nt]n.偿还;报答;偿付的钱物 arbitrate [?ɑ:b?tre?t]vt.仲裁;公断 【例句】The WTO arbitrates international trade disputes. 世界贸易组织仲裁国际贸易纠纷。 (2018年A类初赛) handcuff [?h?ndk?f]n.手铐;思想上的桎梏‖vt. 限制;给……戴上手铐 【例句】David Schoo and his wife Sharon were handcuffed by waiting police. 大卫·肖奥和妻子沙伦被等候的警察给逮捕了。(2018年A类初赛) pinnately [?p?ne?tl?]adv. 羽状地 glossy ['gl?s?]adj.有光泽的;光滑的;虚有其表的;似是而非的 rivet ['r?v?t]n.铆钉‖vt. 铆接;把……固定住;加深(爱情,友谊等);使心醉 【例句】The fabrication of eight iron oxen and eight iron men on the banks of the Yellow River were used to rivet the pontoon bridge. 黄河两岸各铸造了四座铁牛铁人,以稳固河桥。 (2018年A类初赛) fortification [?f?:t?f??ke??n]n.防御工事;筑垒;设防 bovine [?b??va?n]adj.牛的;迟钝的‖n. 牛 nimbly ['n?mbl?]adv.敏捷地;机敏地 【例句】Mr Chimwanga climbs nimbly up the trunk. Chimwanga先生敏捷地爬上树干。(2018年A类初赛)

大学英语六级写作翻译必背句子及词汇

英语四六级翻译高频词汇 1. theory [. θi.ri]n. 理论,原理;学说;意见,看法 2. supposed [s..p.uzd]a. 想象的;假定的 3. promote [pr..m.ut]vt. 促进,增进,发扬;提升;宣传,推销 4. abandon [..b.nd.n]vt. 离弃,丢弃;遗弃,抛弃;放弃 5. comparison [k.m.p.ris.n]n. 比较,对照;比拟,比喻 6.instinctively [in.sti.ktivli]ad. 本能地 7. passionate [.p...nit]a. 多情的;充满激情的;热切的,强烈的 8. creative [kri:.eitiv]a. 创造(性)的,有创造力的 9. appetitive adj. 食欲的, 有食欲的; 促进食欲的 10. confront [k.n.fr.nt]vt. 遭遇;勇敢地面对,正视;使对质 11. secure [si.kju.]a. 安全的;牢固的vt.得到;保卫;缚牢 12. combination [.k.mbi.nei..n]n. 结合(体),联合(体),化合 13. application [..pli.kei.(.)n]n. 申请(表,书);应用;敷用 14. demonstrate [.dem.nstreit]vt. 论证;说明;显示vi.示威游行(或集会) 15. confess [k.n.fes]v. 坦白,供认;承认 16. neglect [ni.glekt]vt. 忽视,忽略;疏忽,玩忽n.疏忽,玩忽 17. addicted [..diktid] 沉迷的 18. quarrel [.kw.r.l]n. 争吵;失和的原因vi. 争吵;反对,挑剔 19.indulge [in.d.ld.]vt. 沉溺(于);纵容,迁就,肆意从事 21.interfere [.int..fi.]vi.(with ,in)干涉,介入;妨碍,干 扰

2016年江汉大学专升本考试《计算机基础》真题及答案

2016年江汉大学专升本考试《计算机基础》真题 (总分100, 考试时间90分钟) 1. 填空题每空。请将每一个空的正确答案写在答题卡上。 1. 内存储器按工作方式可以分为___________和只读存储器(ROM)两类。 答案:随机存储器(RAM) 2. 在Windows中,通过"删除"命令进行软盘上的删除操作将执行真正的___________删除。 答案:物理 3. 在Windows中,由于各级文件夹之间有包含关系,使得所有文件夹构成___________状结构。 答案:树 4. 回收站是___________中的区域。 答案:硬盘(磁盘) 5. 域名采取___________结构,其格式可表示为:机器名、网络名、机构名、最高域名。 答案:层次 6. 多媒体技术的最直接、最简单的体现是___________。 答案:多媒体计算机 7. 在计算机中表示数值数据时,小数点的位置是约定的,则称为___________数。 答案:定点 8. 广域网中广泛使用的交换技术是___________。 答案:分组交换 9. 按Ctrl+Shift+;可以在选定的单元格输入___________。 答案:当前时间 10. "宽带上网"目前用的___________接入技术,其非对称性表现在上、下行速率的不同下行速率高,上行速率低。 答案:A,DSL(非对称数字用户环线) 11. ___________是研究如何利用计算机模仿人的智能,并是在计算机与控制论科学上发展起来的边缘学科。 答案:人工智能 12. 在Windows 7中,实现各个应用程序之间数据交换的公共数据通道是___________。 答案:剪贴板 13. 互联网的主要硬件设备有中继器、网桥和___________。 答案:路由器 14. Excel工作表中,单元格C1至C10中分别存放的数据为1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,在单元格C12中输入了AVERAGE(C1:C10)函数,则该单元格中的值是___________。 答案:10 15. 在Excel中,按文件名查找时,可用___________代替任意一个字符。 答案:? 16. 如果一个字库中包含2400个32×32点阵字型码,则该字库占___________MB。 答案:300 17. 构成存储器的最小单位是二进制位(bit),存储容量一般以___________为单位。 答案:字节 18. Excel常用运算符有引用运算、___________、字符连接和关系运算等4类。 答案:算术 19. 在Excel中输入身份证号码时,应首先将单元格数据类型设置为___________,以保证数据的准确性。 答案:文本 20. 在Excel中,可以通过菜单命令执行"数据"|"筛选"|"自动筛选"命令进入数据筛选状态,

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