论文开题报告(大学生网购行为及其性别差异研究)

论文开题报告(大学生网购行为及其性别差异研究)
论文开题报告(大学生网购行为及其性别差异研究)

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硕士研究生毕业论文开题报告

研究生姓名:【】

学号:【】

所在学院:经济与管理学院

专业名称:工商管理

学位类别:学术型硕士

指导教师:【】

填表日期:【】

【】大学研究生院制

论文题目大学生网购行为及其性别差异研究

1、选题目的、意义

1.1选题目的

互联网出现于1983年,随着几十年来经济的迅速发展和网络技术的突飞猛进,电子商务与网络营销也逐步发展了起来,从而形成了新的商业模式和商业机遇,对企业、国家的经济未来发展和国际竞争力产生了重要的影响,因此受到了各国政府和企业的高度重视。

据中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的第34次中国互联网络发展状况统计报告显示,截至2014年6月,中国网民规模已达到6.32亿,较2013 年底增加了1442 万人,互联网普及率为 46.9%,其中20-29岁年龄段网民的比例为30.7%,在整体网民中占比最大,学生依然是中国网民中最大的群体,占比25.1%。他们当中,在校大学生受教育程度较高,对网络的使用驾轻就熟,对适合在网上销售的满足精神需要的产品具有更多需求,其预期收入也相对较高,因此他们主宰未来网络消费的可能性较大。从更深层次分析,在校大学生中的很多人毕业之后会逐渐走向工作岗位,其大学生活阶段的网络购物体验必然会对其今后将网络技术应用于自身工作的意识产生深远影响。同时,各类电子商务网站可谓紧锣密鼓、明争暗斗,竞争异常激烈。但网络的便利性使得网络消费者的转移成本相当低,大多数网络用户在进行购物时,会在多个网站间进行比较后才作出购买决定。因而,企业和商家要想吸引消费者并促成最后的购买,必须在网站本身特征和所提供的产品方面下一番功夫,了解消费者诉求,满足消费者的基本购物需求及其他方面的需要。因此,对大学生的网购行为,及其网购行为差异影响因素研究,均具有十分重要的意义。

本研究在阅读文献的基础上,对影响乌鲁木齐大学生网购行为的因素进行了问卷调查,并进一步研究影响乌鲁木齐大学生网购行为性别差异的因素,从而为网络零售商更好地发展大学生网络购物提供一些建议。

1.2选题意义

理论意义本论文针对影响大学生网络购物行为的因素,以及对大学生网络购物行为性别差异影响因素的研究,将有助于明确网络购物特征和产品特征对大学生网购行为的影响,以及大学生主观因素对其网购行为的影响,从而发展并完善大学生网上消费行为理论。

现实意义市场的主体是消费者,消费者是决定企业生存和发展的关键力量,消费者的需求对企业的营销决策产生根本性的影响。本研究旨在更清楚地认识大学生网络消费行为特征,及其性别差异影响因素,这将有助于网络销售商更清楚地了解大学生的购买诉求,进而完善并促进网络购物平台的建设;另一方面,为广泛意义上地购物网站更加有针对性地开展营销策略提供借鉴。

综上所述,无论从理论还是现实角度,都有必要针对国内网络消费者决策,及其影响因素进行研究,目的在于揭示在中国特定电子商务背景下,网络消费者消费决策的影响因素以及各种因素的影响机制如何。本研究将在对网络消费者系统调查研究的基础上,得出有价值和推广意义,并对企业和商家进行网络营销起到推进作用的结论。

2、国内外研究综述及本人对综述的评价

2.1国内外研究综述

2.1.1对消费者行为的研究

美国经济学爱瑟斯泰英·范伯伦在1899年出版的《休闲者阶层的理论》一书中,提出了炫耀性消费的假设,认为过度的消费是由于人们在一种向别人炫耀自己的心理支配下而激发的。至此,消费者行为的研究的必要性开始被人们所认识。20世纪60年代,随着市场的高度繁荣和消费者购买能力的提高,消费者的心理趋向复杂,对消费者行为的研究进入蓬勃发展阶段。消费行为学开始作为一门独立学科而存在。学者Guest在“A annual Review of Psychology”上发表了“Consumer A nalysis”之后,消费者行为学研究在两方成为一个非常活跃的研究领域。西方学者一般分别从广义和狭义两个角度定义消费者行为。广义的消费行为从环境资源的角度研究分析人类消费行为:而狭义的消费者行为则是从营销的角度来研究分析消费者行为。目前的研究更多基于狭义的消费者行为观点。该观点认为消费者行为是消费者为获取、使用、处置消费产品而采取的具体行为以及确定这些行为的决策过程。70年代后,消费心理学家对于消费者的行为问题(消费者涉人)有了强烈的兴趣,从消费者对商品的感受程度和取得消费信息的渠道来源等方面进一步研究营销方式

和营销信息对消费者态度、消费动机与购买商品愿望的影响。80年代后,随着社会生产和科学技术的飞速发展,各种分支学科、综合学科、边缘学科、交叉学科开始大量出现,消费者行为理论的研究也不断得到了深化和发展。90年代后.有关研究进入全面发展和走向成熟的阶段。消费者行为的研究在内容上更为全面,理论分析上更加深入,学科体系趋于完善,研究成果在营销实践中得到越来越广泛的应用。

2.1.2对消费者网购行为的研究

从上世纪90年代后期,随着网络技术的进一步成熟,一种全新的消费方式--网购诞生了。在短短十余年时间,网络购物席卷全球成为了一种新的消费时尚。随着网购的诞生与发展,国内外许多学者的目光也纷纷转向了消费者的网购行为,并进行了多方面的研究。其研究内容主要集中在以下方面的研究:一、针对网络消费者个体特征(年龄、收入、受教育程度等)的研究。学者S.Andra M.Forsythe (2007年)的研究表明:从传统上来说.互联网用户大部分是受过良好教育并且富有的人。二、针对网络消费者行为特征的研究。基于在线消费的特点,刘枚莲(20 06年)等学者将在线消费者行为的特征概括为以下几点:1.追求个性化消费;2.选择范围大、便利;3.直接参与生产和流通过程;4.消费行为的信息化;5.关注消费的安全性与可靠性。三、针对网络消费者行为影响因素的研究。学者Sandra M.Forsy the与Bo Shi(2003年)发现许多消费者在上网只是为网下购买行为收集资料和信息。他们通过分析这一现象的原冈将与网上购物者有关的风险分为金融风险、产品风

险、心理风险及便利(时间)损失风险,并分析了这些风险与网上购物行为之间的关系,由此建立了一个用于解释风险与购物行为之间联系的模型。四、针对网络消费者决策过程的研究。学者Engel、Kollat和Blackwell(2002年)提出的消费者决策过程分为5个阶段的理论最为著名,简称EKB模式.这5个阶段分别为:问题确认、信息收集、评估可行方案、购买决策和购后行为。五、针对消费者态度与行为在网上与现实中的差异的研究。学者程华(2003)运用技术创新理论探讨了美国网上零售业,认为美国零售业成功的原因在于采用了渐进式创新的模式。学者何明升(2 002年)运朋理论分析、数学分析、实证分析等方法对网络消费理论及其分析模型、网络消费形成与发展的微观机理、网络消费发展的规律等问题进行了全面的研究。提出了网络消费的4种测度方法,即支出法、系数法、结构法、指数法,特别是他对我国网络消费发展状况所进行的定量分析,对进一步研究我国网络消费者的消费行为奠定了良好的基础。

2.1.3对消费者网购行为性别差异的研究

在前人对消费者行为学和消费者网购行为研究的基础上,国内外学者又针对消费者的性别、身份等个性特征以及对网络消费者的消费态度、消费动机等因素进行了大量研究。而目前,国内外学者对大学生群体的网络消费性别差异方面的研究却相对较少,络鹏(2012年)通过研究发现,网络购物的安全性、网购商品的质量以及网购服务保障对大学生网购行为有较大的影响。蒋欢(2010年)指出男女不同性别身份消费者对网络购物中的创新性接受度、购物信任倾向、价格感知、网络互动、购物风险感知和售后服务因素认知都存在不同的差异。李芳(2013年)通过对80后网络消费行为性别差异研究得出,影响消费者网络购物态度的网络安全风险感知因素、虚拟体验因素、商家店铺页面设计,商品品牌,商家提供商品图片、物流的发货速度因素,消费者在网络信息反馈行为的评价环节、分享环节等方面都存在性别差异。

针对具体的性别差异特征,学者们将其归纳为以下几点:一、性格差异。女性天生敏感、细腻,容易冲动、情绪化,性情柔和、温顺,判断事物较为主观和感性,意志薄弱、做出决定时容易优柔寡断;相对来说,男性则显得较为冷静、理智、客观,富有探索意识和冒险精神,表现出刚强粗犷、心胸开阔、意志坚定和决策果断等性格特征。男女性别差异特征反映在购物过程中也呈现出显著的差异。二、动机差异。在购物动机上,女性的动机较为复杂和多样化,男性购物动机则相对直接、简明。这是因为女性把购物活动看作是自我映射的一个过程,而男性仅仅将其视作一项生活必要的义务。三、表现形式差异。购物活动过程中的男女性别个性差异还集中体现在对购物场所、购物途径、购物方式的选择以及支付手段的不同等各方面。女性更多的把购物当作一种享受的过程,因此其购物场所、途径、方式等也呈现出多样化,

而男性则追求简单、直接,其购物场所、途径、方式等则相对较为单一。四、购买偏好差异。男女购买偏好差异主要体现在购买商品种类的差异上,女性购买商品大多为服装、饰品、化妆品及书籍类,而男性购买商品大多为服装、书籍及数码电子商品类。化妆品几乎都为女生购买,虚拟商品几乎都为男生所购。

2.2本人对综述的评价

消费者行为的研究从早期的以研究购买动机为主.到形成比较完整的、系统的消费者行为模型,再到随后的以研究消费者购买决策过程及影响消费行为的重要因素为主,消费者行为学正趋于完整。而对不同身份角色的消费者、消费者不同特征以及消费者的消费方式等因素对消费者行为的影响,还有待于以后学者们的进一步研究。而对大学生这一特殊群体网络消费行为影响因素及其性别差异的研究也为学者们对消费者行为研究提供了新的思路。

3、研究内容、研究中所要突破的难题

3.1研究内容

本文共分为五章:

第一章绪论。主要介绍问题提出的背景、意义、研究思路和结构、研究方法以及研究的创新点。

第二章理论基础和文献综述。该章主要介绍了消费者网购行为和性别差异的相关理论,为本文的研究奠定理论基础。

第三章研究模型的构建与假设。该章主要介绍的是本文的研究构思、模型构建、研究假设及变量测量。

第四章乌鲁木齐大学生网购行为及其性别差异实证研究。该章节是本论文的重点部分,主要包括研究对象和研究范围的确定,调查问卷的设计,样本数据初步统计与实证分析,最后是假设检验和实证结果分析。

第五章结论与展望。该章是对本论文研究结果的总结,以及对企业和商家提出建议,对未来的研究展望。

3.2研究中所要突破的难题

(1)由于在前人的研究中没有明确的关于大学生消费行为的理论,所以本文需要在对消费者行为理论、性别差异理论进行研究的基础上,构建出大学生网购行为性别差异模型。

(2)在调查问卷设计方法研究的基础上,设计出简便易行的,能够便于研究影响大学生网购行为影响因素的调查问卷。

(3)熟练掌握统计分析软件SPSS的运用,以及对相关的分析方法的理解,对样本数据进行有效地统计与实证分析。

4、拟采取的研究方法,有何特色与创新之处

4.1研究方法

(1)文献研究法:通过图书馆文献、电子数据库文献查阅国内外关于“消费者行为模式、性别差异、男女消费行为及心理差异、大学生网购行为”等研究文献,为理论分析做准备。

(2)理论归纳法:通过相关文献的阅读和学习,综合性别差异、消费者行为模式,消费者网购行为等方面的理论研究成果,提出本文的研究思路,并在分析已有消费者行为模型的基础上构建大学生网购行为性别差异模型。

(3)深度访谈法:根据论文研究的主题,选取若干名大学生网购消费者进行深度访谈,了解其在网购过程中所关注的信息及其网购行为影响因素,以此作为问卷设计的基础。

(4)问卷调查法:根据本文的研究模型和指标体系设计问卷调查的具体问题,然后对问卷进行随机发放、回收、筛选以及进行初步统计,得到实证分析所需要的样本数据。

(5)实证分析法: 对通过调查问卷收集到的数据,利用专业的统计分析软件SPSS 进行数据统计和实证分析,并对论文提出的相关假设进行验证,得出本文的研究结果和结论。

4.2特色及创新之处

(1)从大学生网购行为及其性别差异出发,结合以往相关研究的理论成果,构建了基于性别差异的大学生网购行为影响因素模型。模型主要包括网购态度、网购意向、网购决策实施、网购结果反馈四个方面。

(2)从性别差异角度对大学生网购行为各个环节的影响因素进行研究,丰富了消费者行为模式理论,为大学生网购行为的研究提供了新的思路,同时也为网络营销企业和商家针对不同性别顾客群体制定相应的营销策略提供了依据,具有一定的理论和现实意义。

5、现有研究条件和可能存在的问题

5.1现有研究条件

(1)馆藏资源:新疆大学图书馆藏书。

(2)电子数据库:CNKI、维普、万方等。

(3)各类统计资料:历年中国统计年鉴、新疆统计年鉴等。

(4)互联网资源:中国互联网络信息中心、电子商务研究中心、中国大学生联盟、iResearch等。

(5)其他:本人在研究生学习期间收集的其他相关资料。

5.2可能存在的问题

(1)由于受本人的经验水平及能力的限制,可能会导致对本论文研究问题分析地不够深入全面。

(2)某些资料或数据可能难以获取,或由于收集数据的时效性问题,以至于影响问题分析的准确性。

6、预期的结果

(1)按时保质保量完成毕业论文。

(2)发表一篇关于本研究问题的学术论文。

(3)希望通过本论文的研究,得出影响大学生网购行为及其性别差异的因素,为企业和商家制定营销策略提供一定的依据。同时,希望本文的研究能够对大学生网购行为起到一定的指导作用。

7、论文工作进度安排

2014年9月——2014年10月:通过图书馆和电子数据库收集和查阅相关资料,做好资料的收集大纲。

2014年11月——2014年12月:认真阅读所收集的资料,整理并做好笔记。确定论文研究方向、题目,撰写开题报告。

2015年1月——2015年2月:结合开题情况,适当修改开题报告,重新整理研究思路。

2015年3月——2015年5月:认真研读文献,撰写文献综述,并着手进行调研工作。

2015年6月——2015年12月:在前期收集资料和资料整理的基础上,发表一篇关于本研究问题的学术论文,并完成论文初稿,提交导师审阅。

2016年1月——2016年2月:根据导师的修改意见继续修改论文。

2016年2月——2016年4月:最后修改论文,定稿,并提交学校审查。

2016年5月:答辩。

8、论文提纲

摘要

1 绪论

1.1 研究背景

1.2 研究目的与意义

1.2.1 研究目的

1.2.2 研究意义

1.3 研究方法

1.4 研究思路和结构

1.5 主要创新

2 理论基础和文献综述

2.1 消费者网购行为相关理论

2.1.1 消费者行为理论

2.1.2 消费者网购行为

2.1.3 大学生网购行为影响因素研究

2.2 性别差异相关理论

2.2.1 性别差异的研究

2.2.2 性别差异与网购行为

2.2.3 基于性别差异的消费者网购行为影响因素研究

2.3 本章小结

3 研究模型的构建与假设

3.1 研究构思和模型构建

3.2 研究假设及变量测量

3.2.1 大学生网购行为影响因素与性别差异研究假设

3.2.2 变量的测量

4 乌鲁木齐大学生网购行为性别差异实证研究

4.1 研究范围与对象

4.2 问卷设计与发放

4.2.1 问卷设计

4.2.2 深度访谈

4.2.3 问卷发放

4.3 统计分析方法概述

4.4 样本统计与实证分析

4.4.1 样本基本信息分析

4.4.2 样本信度分析

4.4.3 样本效度分析

4.4.4 相关性分析

4.4.5 方差分析

4.4.6 回归分析

4.5 小结

4.5.1 假设检验

4.5.2 实证结果分析

5 结论与展望

5.1 研究结论

5.2 对企业及商家的建议

5.3 研究局限

5.4 研究展望

参考文献

附录:调查问卷

致谢

参考文献

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导师对选题的评价及是否同意开题

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红楼梦人物性格分析开题报告

红楼梦人物性格分析开题报告 一、问题产生的背景 《红楼梦》,中国古代四大名著之一,章回体长篇小说,成书于1784年(清乾隆帝四十九年),梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。它的原名《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等。前80回曹雪芹著,后40回无名氏续,程伟元、高鹗整理。本书是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品,作者具有初步的民主主义思想,他对现实社会、宫廷、官场的黑暗,封建贵族阶级及其家庭的腐朽,封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想等都进行了深刻的批判,并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。 二、研究的目的和意义 (一)研究目的 了解《红楼梦》,中国古代四大名著之一感受中国文化的渊远流长,丰富自己的情操。 (二)研究意义 通过对红楼梦人物性格的分析,培养同学们对古典文学的兴趣,提高同学们的文学素养。 三、研究过程 (一)文献研究法:图书馆,网络查阅相关资料,了解相关信息。

(二)采访法:对一部分中学生进行采访,收集同学所喜爱的红楼梦中的人物,和对人物的看法。 四、实施步骤 (一)准备阶段5月30日—6月3日,将组员分为两组进行对两种课题的研究。上网查找资料,将资料进行整理。制定好可实施的方案,用纸笔记录下来,然后交给指导教师修改。(二)实施阶段6月3日,各小组做好准备,做出最后方案。6月4日—6日,邀请指导老师指点,做总结。全组成员一起讨论评出“最佳收集者”。全组成员对研究过程作一个小结,每人写下心得体会。然后对研究资料进行研究总结,从中分析整理出对自己有利、感兴趣的资料,并发给其他同学(三)总结阶段6月8日—6月10日,最后写出的研究报告任老师指导修改后,就落制到实际中去,可以通过学校的广播推荐给学校的学生 五、预算成果 完成调查报告和研究报告。 六、条件分析 主观条件:全体组员对课题十分感兴趣,十分积极。团结协作。 客观条件:学校有微机室,家中有电脑方便查询资料,研究资料容易找到,试验方案可行,老师十分配合我们。 经费来源:本课题不需经费。 参考文献:《红楼梦》

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侨办、外办都做不了的事。中国传统文化在国外流传下去,并使之世代相传,对于弘扬优秀民族民间文化、弘扬民族精神有着十分深远的意义。越是民族的,越是世界的,也就越是能够受到欢迎。更要从中看到中国传统文化对改善中国形象有着不可低估的作用,有着很强的社会效益和政治意义。从另一角度来看,把我国的民族民间艺术介绍到国外去,这不仅是节约了开支费用。加大力度,形成规模,可以推动两地文化产业的发展,从经济效益来讲,也是可有作为的。2.本人对课题任务书提出的任务要求及实现预期目标的可行性分析书籍装帧设计是指书籍的整体设计。近年来书籍设计的审美功能和文化品位都得到不断提升。书籍装帧艺术的价值越来越受到人们的承认,书籍装帧的风格和制作工艺也层出不穷,精彩纷呈。同时,市场经济也为书籍设计师带来了机遇和挑战,提出了许多新的思考。设计观念、设计手段、设计方向也都在市场经济条件下有了深刻的变化,《中国民间艺术》一书是介绍中华民族千百年来民众创造并享受的文化,是民众智慧的创造,许多民间艺术杰作,成为华夏一绝被传承和保留下来,这套丛书的设计非常有意义,应是内容与形式的完美结合。通过对中国民间艺术的深入了解,通过各种途径搜索民间艺术品,通过网络的综合认识, 开题报告

我校大学生网购开题报告

我校大学生网购开题报告 开题报告一、开题报告的含义与作用开题报告,就是当论文题目确定之后,学生在调查研究的基础上撰写的报请系毕业论文工作委员会批准的选题计划。它主要说明这个课题应该进行研究,自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题,也可以说是对课题的论证和设计。 二、开题报告的格式一、选题意义1、理论意义网络的发展使网络营销成为可能并日益发展壮大,对传统营销带来了深刻的影响和冲击:传统的市场营销活动中, 大众(mass)和消费者(customer)是不加以区别的,任何一个人都是潜在的消费者,是企业营销策略的对象。故在传统营销理论中,企业的宣传、广告和营销策略是针对所有人的。在网络环境下,电子商务系统为消费者提供了全方位的商品信息展示和多功能的商品

信息检索机制,商品的消费者一旦有了需求,会立刻上网主动搜寻有关商品信息。于是,消费者开始从大众中分离出来。在这种情况下,只有上网主动搜寻商品信息的人才是真正意义上的消费者。所以,网络消费者的消费心理和行为与传统的营销理论中消费者的消费心理和行为发生了很大的变化,如何了解和把握网络消费者的消费心理与行为特征,并提出相应的对策来提高我国企业电子商务的效益,是非具有现实意义的。2、现实意义一是为了能多方面了解一个产品,包括价格,性能等,最后选择性价比最高的. 二是一饱眼服.同一产品无数件立马出现在眼前.你不疲劳都不行.看看前人的评论也是一种享受.这在实体店里很难做到. 三是没有现金流.不用掏钞票,于是就爽啦.钱包没钱也能买啦真是件惬意的事. 二、论文综述1、理论的渊源及演进过程当前全国际约有4000万人进入网络商铺,1995年营业额为7亿美元,估计2000 年将到

文学类论文开题报告

文学类论文开题报告 题目、《论亦舒笔下女性的传统与现代》 一、选题的目的与意义 亦舒是当代香港著名的言情小说家,她与倪匡、金庸被并称为“香港文坛三大奇迹”。亦舒的作品,深受读者喜爱,二十多年经久不衰,一度出现过这样的说法“台湾有琼瑶,香港有亦舒”。然而,亦舒充满强烈的现代都市气息的作品,以洞察世情的目光,简洁优美的笔调,穿梭于传统与现代之中,其鲜明的女性形象塑造与艺术感染力使其自成一家。虽然亦舒主攻言情小说,但写的却是当代香港女性的于情感上对人生的思考,以及女性意识的觉醒。本文在香港的历史性与现代性的基础上研究发现,解读亦舒小说女性形象的钥匙既不是性格,也不是性别,而是人物的文化身份。通过剖析她们悲剧性生存体验背后的心态,论文发现了她们价值观系统与文化身份的特殊结构、她们显在的价值立场是现代的、商业化的;潜在的价值立场却是传统性的。现代价值观以理性方式存在,传统价值观以无意识、非理性方式存在。从而通过亦舒笔下女性无法冲破的传统回归和现代的叛逆来探究香港都市女性的心理和生存状况,以及她们如何适应时代变迁的,从而表达作家对这一女性的真切关怀。 二、概述国内外研究成果 国内关于亦舒小说研究,主要概括为、1、研究香港文学的专著、目前出版的几部香港文学史、小说史,如刘登翰主编的《香港文学史》、王剑丛的《香港文学史》等,都有研究亦舒的章节。2、直接研究亦舒的论文、从统计的《人民大学复印资料》《索引》中提及的文章,再查阅九十年代以来几篇专门研究亦舒小说的论文,如张秋蕙的《徘徊在传统与现代之间》、李莘的《超脱入世言情寓理》等。3、研究港台相关女性作家的论文,如钟晓毅的《论香港女作家笔下的爱情模式》等。此外就是研究亦舒小说的主题还停留在少数所

研究论文开题报告

研究论文开题报告 论文题目: 教师课堂教学行为对学生学习兴趣影响的因素探究 组长王凯 成员仲晨晨、李晓蕾、宋春晓 研修方向课堂教学行为

一、立论依据 (选题的研究意义、国内外研究现状分析) (一)选题的研究意义: 新课改以来,学生的学习兴趣越来越受到关注,教学已从以往的研究教师“如何教”渐渐转变探讨让学生“如何学”。因此,学生课堂学习兴趣的培养成为教育研究者们关注的话题。 (二)国内外相关研究的现状与趋势分析: 从教师行为研究的发展历史来看,西方对教师行为进行“科学”研究的时间较长,早在上世纪20年代末,查特斯和韦普尔斯(Chartens&Waples 1929)以及巴尔(Barr 1929)等人就已经开始了对教师行为的研究,20世纪中期,“课堂教学行为”才成为研究者和实践者关注的对象。60、70年代随着“过程——结果”研究范式的兴起,有关教师行为的研究尤其繁多,80年代末以后由于“过程——结果”研究范式的衰微,教师行为研究日渐减少。 国外对教师课堂教学行为的研究最早见于克瑞兹(kratz)1986年的研究。他从探讨教师人格与特征的间接研究逐渐发展到课堂教学行为与教学效果之间的研究,进一步进行课堂教学行为的因素分析,形成比较成熟的教学效能研究。 目前,国内还没有形成一套课堂教学行为研究的显著方法,但也有研究者(傅道春)开始采用类似人类学的方法对课堂实录进行研究。 进入21世纪以后,教师的课堂教学行为越来越受到国内许多教育研究人士的关注,也引起了不少学科教师的高度重视,形成了一定的研究成果,他们通常立足于自己的学科教学对教学行为加以梳理、总结和分析,反作用于自己的教学,如广东东莞中学的吕晓珍老师就是通过对课堂教学行为的分析研究,描述新课程语文教师课堂教学行为的特征,探索提高课堂教学效能的改革方向和具体措施。教育科学硕士何孔潮则通过文献分析与调查研究,阐述中学教师课堂教学行为评价面临的新挑战和新要求,揭示出这一特定环境下教师课堂教学行为评价的新理念,分析了教师课堂教学行为评价在实践中面临的现实困境。2009年江西教育出版社编辑出版了夏志芳老师主编的课堂教学行为研究丛书,则是从各学科的角度以案例分析的形式,从理论与实践两个层面分析了教师教学行为的具体内容,进而提出对教师教学行为发展的再思考。这应该是与本研究课题最为接近的研究成果之一。

人物形象分析开题报告.docx

人物形象分析开题报告 我们在探究小说教学分析人物形象时,先从文中具体的人物描写方法入手,结合小说时代背景,全面理解文中人物的性格,还要深入挖掘作者塑造人物形象的社会意义。除此之外,围绕小说人物形象组织多种教学活动,使小说的人物形象特征深入人心。下面是整理的人物形象分析开题报告,希望对你有帮助。 小说是以塑造人物形象为中心,通过完整的故事情节和典型的环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。在小说的定义中突出了塑造人物形象,可见人物形象是小说阅读教学的核心。 《语文课程标准》指出:欣赏文学作品,“对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验。”小说中所塑造的人物往往具有独特的鲜明的个性,人物的性格在情节的发展中不断完善,情节影响人物性格的发展,但人物性格也决定着情节的发展。所以在小说教学中, 教师也应引导学生分析主要人物的性格,从而把握好作者的创作意图。在小说阅读教学时,我们分析人物形象可从四方面入手: 一、找出小说对人物进行描写的具体方法 小说刻画人物性格的描写手法多种多样,有肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理活动描写、细节描写、正面描写,侧 面描写,等等。因此分析人物形象时,首先要让学生明确作者是通 过哪些描写手法刻画人物的? 如在教学鲁迅小说《孔乙己》时,首先引导同学们从对孔乙己的 外貌、动作、语言、神态描写中各找出一句最能反映人物形象的句

子,并抓住关,分析其作用。如:外貌描写:孔乙己是站着喝酒而穿衫的唯一的人。他身材很高大;青白色,常些痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的然是衫,可是又又破,似乎十多年没有,也没有洗。(示人物的性格特征,揭示了文章主。)如:神言描写:孔乙己便了,上的青筋条条出,争道“,窃不能算”??窃!??人的事,能算么?(揭示人物内心世界,表人物性格特征。) 除此以外,有些小多地运用了心理活描写。如《最后一》中小弗郎士主的刻画要运用心理描写,一方面生地描了小弗朗士天真幼稚的心理状,另一方面又真切地反映了国主感情再他幼小心灵中的萌芽滋,充分揭示了人物的内心世界。 二、把小中的人物放在具体的社会背景中分析 初中文本中的小取了不少名家名篇,有一些外国小,些小中的故事、人物距离当今学生的生活已很遥了,想要真正地理解小中人物形象,就必原那段社会史,充分了解当的社会背景。 在学《范中》,接触到文就要学生充介当 的社会背景,否学生很理解小的刺性。作者吴敬梓所的代,是在清王朝治的前期,科制度是清王朝巩固治、人 心的有力工具,多知分子堕入它的圈套而追求功名利禄。吴敬梓反种考用人才的制度,用刺手法写了《儒林外史》,暴露

大学生网络购物行为及其影响因素研究本科毕业论文

毕业论文 大学生网络购物行为及其影响因素研究

第一章绪论 1.1研究背景 互联网出现于1983年,随着网络技术的飞速发展,推动了电子商务与网络营销的逐步形成于发展,从而形成了新的商业模式和商业机遇,对企业、国家的经济未来发展和国际竞争力产生了重要的影响,因此受到了各国政府和企业的高度重视。[1]截至2009 年12 月31日,中国网民规模达到 3.84 亿人,普及率达到 28.9%。网民规模较2008年底增长 8600万人,年增长率为 28.9%。根据中国互联网信息中心(CNNIC)第25次中国互联网络发展状况统计调查显示[2],商务交易类应用的用户规模增长最快,平均年增幅达到了68%,2009年中国网络购物市场交易规模达到2500亿,2010年网购物市场将迎来更大规模的发展。由此可见,在线消费已经成为人们生活中不可或缺的一部分。 我们也应该注意到,虽然我国的电子商务近几天有了很大的发展,但是总体状况还不是尽如人意。自从1998年迎来第一笔网络交易,我国的电子商务已经走过了12年的发展历程,近几年我国网络购物市场虽然发展迅速,但与发达国家的差距还是很明显。无论是从消费额,还是从电子商务给企业带来的利润来看,网络消费模式还远不可与传统的消费模式相比较,网络消费在人们生活中扮演的角色,通常还是一个消磨时间的工具,远没有达到预期的水平[3]。 但这也说明,我们中国的网络消费增长还有更大的空间。特别地,中国的网民主要以青年为主,青年网民接近2亿,其中学生网民占据重要地位。而且学历越高,网上购物比例越高,从而分析大学生网络购物的影响因素十分重要,进而建立一套科学的、符合我国实际情况且易于实行的网络购物的体系,而且也对我国的网络营销理论的发展有这深远的意义。 1.2研究目的与意义 1.2.1 研究目的 Iresearch公司在中国的调查显示,18-30岁之间的用户是目前中国最主要的网上购物群体[4]。他们当中,在校大学生受教育程度较高,对网络的使用驾轻就熟,对适合在网上销售的满足精神需要的产品具有更多需求,其预期收入也相对较高,因此他们主宰未来网络消费的可能性较大。从更深层次分析,在校大学生中的很多人毕业之后会逐渐走向管理岗位,其大学生活阶段的网络购物体验必然会对其今后将网络技术应用于自身管理工作的意识产生深远影响,而这正是推动我国电子商务取得可持续性发展的关键性因素之一。同时,各类电子商务网站可谓紧锣密鼓、明争暗斗,竞争异常激烈。但网络的便利性和无国界性使得网络消费者的转移成本相当低,大多数网络用户在进行购物

大学生毕业论文开题报告

大学生毕业论文开题报告 一、本课题选题的依据 在现代素质教育的形势下,建设为素质教育服务的、现代化的、 功能完善的教育教学资源系统,拓展学生自主学习的空间,发展学生 的多种水平,特别是创新水平,已经成为中学教育必须研究的课题。 现代信息技术特别是计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育 模式产生了质的飞跃,网络化教育将成为信息时代的重要标志和组成 部分。探索、研究并构建适宜于在计算机网络环境下的教育教学模式,是教育界亟待解决的课题,也是我们责无旁贷的使命。在网络教育时代,不但需要有先进科学的教学手段、高效互动的教学方式,更需要 有丰富实用的教学资源、完备的教学体系。在网络化教育的大环境下,教师应该成为网络教育的主导力量。而当前,我们的教师对信息技术、网络教育尚不熟悉,利用网络实施教育教学尚有距离,尤其是建立 “在网络环境下的教育教学新模式”还有待起步,基于此,我们提出 了本课题的研究。 二、本课题研究的条件 展开本课题研究具有以下有利条件: 背景条件:国家教育部大力推动信息技术教育,虚拟学校、远程 教育等应运而生;重庆市教委大力普及信息技术教育,通过评选信息技 术示范校增大力度;渝中区率先建立局域网,并通过已经实施了三年的“双创课题”研究,使教师的教学理念有了极大改观;随着课改的进一 步深入,现代技术特别是信息技术在教育教学中得到了广泛的应用。 基础条件:我校通过一年多的艰苦奋斗,信息技术无论在硬件上,还是软件上,都打下了坚实的基础: 硬件上:我校建成了以光纤为网络骨干,采用千兆高速以太网, 集视频教学、监控、信息服务、学校管理于一体的校园网络,实现了

“班班通”;全校所有的教室都安装了数字投影机、实物展示台、100 英寸电动玻珠屏幕、多功能讲台、监控摄像机、29英寸电视机,上课 教师人手一台笔记本电脑。 软件上:我校初步建成了具有求精特色的“教育信息资源库”, 包括《k12学科资源库》、《数字图书馆》(近两万册电子书籍)、《信息技术与课程整合》电子期刊等大型教育数据库、试题库、资料库, 涵盖国情教育、心理咨询、青春期教育、健康教育、艺术教育、升学 指南、教育法规等教育信息库,能充分满足现代教育管理和一线教学 的需要。 人员上:我校成立了信息技术中心,配备了专业人员,无论从理 论上,还是实践上,都有相当造诣。信息技术中心,对全校教职员工 实行了信息技术素质修养和实际操作的培训,全校教职员工基本掌握 信息技术教育,能满足在网络环境下实行教育教学的需要。 三、本课题研究要解决的问题 1、观点问题:有了好的硬件环境,如果观点不更新,仅仅“换汤 不换药”,那就失去了研究价值。本课题必须着力解决教师教育观点 更新的问题。 2、理论问题:当前网络教育缺乏科学、系统的教育理论作指导, 本课题应在实践中创造性地应用现有的理论,持续探索、总结、归纳、概括,形成适用于网络教育的理念、原则、策略。 3、技术问题:信息技术,顾名思义,技术性是很强的。如何使教 师技术精湛,使精湛技术与优质教育紧密结合,培养适合知识经济时 代需要的人才,是一个值得认真探讨的问题。本课题希望在这方面能 作出一点贡献。 4、实践问题:网络是一个新环境,如何在这个平台上,创造出符 合自己实际的教育教学模式,需要从实践中持续总结,不切实际地模 仿别人,拷贝别人,是不可取的。本课题倡导教师努力实行实践。

网络购买行为的开题报告(1)

心理科学研究方法之课题论证报告 课题名称女大学生网购行为及其影响因素的研究组员姓名张丹张玲张莎莎张钰彬赵珊余磊 年级班级2009级3班 填表日期2012年4月3日

女大学生网购行为及其影响因素的研究 一、问题陈述部分 (一)背景 随着计算机网络的普及,使用计算机网络的人群越来越大,截止2011 年,中国网民人数超过5亿,并且由于经济的不断发展,大众可支配的财产越来越多,消费购物行为频繁,而网购这一新的消费方式正快速发展,2011年我国的网购金额达到7800亿,网购人数达到亿。而女大学生是一群相对较高层次的人群,没有过重的生活工作压力和家庭负担,有大量的时间浏览网页,参与互联网上的互动活动。她们热衷于时尚数码/IT 类产品、饰物配件、流行服饰等这些网络平台上的热销产品。并且她们思想前卫,追求时尚个性,接受新事物能力强,而网络恰能满足其求新心理、实现其展现个性的欲望,同时能为她们提供很好的交易平台,节省交易成本。网络购物已经成为当代女大学生消费购物的主要方式之一。 目的:本课题从社会心理学、个性心理学及消费心理学等多个角度对在校女大学生的网购行为进行调查以了解在校女大学生的网络购物现状及其影响女大学生网购行为的社会环境因素及心理因素,对女大学生的网购问题有一个全面而深入的了解,并且从中发现女大学生网购行为中存在的问题,找出规避这些问题的方法,用以引导女大学生树立一个正确的网络购物观。(二)研究假设: 1、从社会影响的视角:

⑴ 城市女大学生网购行为频率比农村女大学生网购行为频率高 ⑵ 女大学生的上网时间与网购次数有相关关系 ⑶ 女大学生的网购行为与家庭经济状况有相关关系 ⑷ 女大学生的网购行为与父母的受教育水平有相关关系 ⑸ 周围人的网购行为对女大学生的网购行为有影响 2、从心理因素的视角: ⑴ 女大学生的网购行为与风险意识呈相关关系 ⑵ 女大学生的网购行为与其气质类型有相关关系 ⑶ 女大学生的网购行为与其性格特征有相关关系 ⑷ 女大学生的网购行为与其从众心理有相关关系 ⑸ 女大学生的网购行为与其能力倾向呈相关关系 (三)意义 1.理论意义:本研究从消费心理角度研究了网购行为这一新兴的消费 方式,拓宽了了消费心理学的研究领域,并且从女大学 生的个性特征,从众心理等方面补充了社会心理学,发 展心理学等的研究理论,从本质上揭示了心理和环境因素对 网购行为的影响 2.实践意义:通过对网购行为及其影响因素的相关研究,使大学生对 自己的网购行为有一个理性的客观的认识,树立一个正 确的消费观,减少盲目网络消费,跟风网络消费行为的发 生,并且由此可以节约大学生用在网络消费上的时间,从而使

历史学论文题目历史学专业关键题目大全历史学开题报告参考文献

历史学论文题目历史学毕业论文题目大全历史学开题报告参考 文献 一、选题技巧 论文选题标准众多,但核心的有这么几点:(1)可借鉴性,以便于换汤不换药,博采众长,搞好自己的论文。知网上有现成的论文可借鉴,单数量不可以太多,否则会被怀疑抄袭;也不能太少,不然浪费时间去选题和整理宏观思路还被老师否定,如你的题目太大不易写深入而pass掉。(2)紧跟热词,最近几年的社会热点问题会让论文显得很有新意,但最好也是有依葫芦画瓢的参考对象。(3)贴合案例,理论型文章对数学模型和软件仿真能力要求极高,故必须贴合案例,以便于换汤不换药,快速写好论文。(4)结构完整,选题最好能结合学科理论知识和模型,注重问题导向和数学语言的应用,不然论文口水话连篇;但切记炫技,整高大上的题目,应用复杂的数学模型,不顾是否能收集到个案实证资料和工作量的多寡。(5)字数相仿,不要本科、硕士论文选博士论文做参考,因为博士细节过多论证更充分,没宏观驾驭能力的人控制不好章节字数,会多写一两万字。 二、热词分布 历史学论文的关键词众多,可供检索的有如历史学、史学理论、史学思想、北美洲、美利坚合众国、辽宋金元时代、史学研究、思想体系、社会科学、两宋时代、马克思主义、史学界、历史唯物主义、出版社、马克思主义哲学、历史唯物论、文化机构、历史哲学、大不列颠及北爱尔兰联合王、马克思、海登·怀特、高中历史教学、权利主体、历史教学、分科教学、年鉴学派、历史叙事、高中历史等。

二、历史学题目大全 互动式教学在高中历史学困生转化中的应用研究 心理史学在高中历史人物教学中的运用研究 罗宾·乔治·柯林武德考古思想研究 劳伦斯·斯通的英国社会史研究 社会学理论与方法在中学历史教学中的应用初探 乡镇高中历史“学案导学”模式应用研究 赫伊津哈史学思想研究 历史学科核心素养与美国历史课程能力目标比较研究民国“历史研究法”研究 中国电视剧的历史学批评 埃里克·方纳史学研究 海因里希·格莱茨史学思想研究 霍华德·津恩的史学思想研究 约恩·吕森历史叙事理论研究 从民族话语建构到阶级话语建构 唐宋动物灵异观念研究 20世纪20年代北大史学社会科学化改革新探 流变的风景:民国福州籍历史学家形象研究 一种探索的历史 赫伯特·巴特菲尔德史学思想研究 历史学师范生实习备课研究

论文开题报告_主要包括以下几个方面

开题报告主要包括以下几个方面: (一)论文名称 论文名称就是课题的名字 第一,选题方向:女性媒介研究 第二,题目:《论相亲类电视节目中的女性形象——以《非诚勿扰》为例》 (二)论文研究的目的、意义 研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。主要内容包括:⑴研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。⑵通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。 (三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。 规范些应该有,如果是小课题可以省略。一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。 (六)论文的基本内容

研究内容要更具体、明确。并且一个目标可能要通过几方面的研究内容来实现,他们不一定是一一对应的关系。大家在确定研究内容的时候,往往考虑的不是很具体,写出来的研究内容特别笼统、模糊,把写作的目的、意义当作研究内容。 基本内容一般包括:⑴对论文名称的界说。应尽可能明确三点:研究的对象、研究的问题、研究的方法。⑵本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。(五)论文写作的目标 论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。 常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。 确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。 (七)论文写作的方法 具体的写作方法可从下面选定:观察法、调查法、实验法、经验总结法、个案法、比较研究法、文献资料法等。围绕选题,全面可款的搜集资料。文献与个案相结合,用具体理论来说明具体列子,多方位全面思考问题,力求详尽论述。(八)论文写作的步骤

【开题报告】大学生网上购物影响因素分析

开题报告 大学生网上购物影响因素分析 一、选题的背景和意义 选题的背景: 全球信息化的进程正改变着人们的生活方式,人们逐步进入了网络经济时代。尤其是中国加入世界贸易组织(WTO)以后,网上购物的兴起,对人们的生活产生了深刻的变化。2010年,国内电子商务继续高歌猛进,网上零售的发展速度更是让人惊叹。据中国电子商务研究中心监测数据显示,2010年中国网上零售市场交易规模达5131亿元,较2009年近翻一番,约占全年社会商品零售总额的3%。专家预计在未来两年内网上零售市场交易规模将会步入全新台阶,突破10000亿元,占全年社会商品零售总额将达5%以上。伴随着互联网的普及,网上零售的政策环境的成熟,基础设施建设的完备,技术水平应用范围宽广,服务产业链的完善,网上交易市场的生意越来越红火。 21世纪是网络的时代,网络渗透到政治、经济、文化等各个领域。近几年来,随着个人计算机的普及以及互联网的飞速发展,新兴的商务交易方式——网上购物在大学生中悄然兴起并迅猛发展,成为时代潮流的引领者之一。中国互联网信息中心(CNNIC)最新发布的《2010年中国网络购物市场研究报告》显示,截至2010年6月,我国网购用户规模已达1.42亿户,半年增长率为31.5%。其中18~24岁之间的用户是目前中国主要的网上购物群体,他们当中在校大学生受教育程度较高,是网民的重要组成部分,是对网络操作较熟悉、对网购易接受的顾客群。 大学生是网上购物市场上一股不可忽视的力量,对促进经济的发展具有不可替代的作用,对大学生各方面的健康发展关注也尤为注重。网上购物在大学生中兴起、发展,为大学生的生活带来了便利的同时,也产生了各种的问题,对大学生网上购物的研究迫在眉睫。 选题的意义: 本人在搜索有关大学生网上购物的相关研究时,发现关于大学生网上购物的研究很少,绝大多数是侧重于大众消费者的研究。大学生是网络购物市场上一股不可忽视的力量,其在网络交易中发挥着主力军的作用,极大地带动了相关产业的发展,推动了中国经济的发展。同时,大学生是祖国未来的建设者和接班人,关注大学生的健康发展对祖国的未来至关重要。对大学生网上购物进行相关的研究,对国家,对企业,对个人都显得相当的重要。通过对大学生网上购物的探究,从大学生网购的现状,原

大学生消费论文开题报告

本科生毕业论文选题报告 市场营销专业 论文标题:西北地区大学生消费行为影响因素分析及建议 —以西北农林科技大学为 例一、选题理由 1.选题背景 大学生是社会消费群体中的重要组成部分,截止2010年全国高等教育阶段在校大学生达2900多万,在校人数居世界第一,每年大学生消费达800多亿,他们有较高的学历,较广博的知识面,较复杂的知识结构和多层次的理论水平,他们是思维最活跃,反应最敏捷,易受时尚潮流影响,接受新兴文化最快的高智力群体,是社会发展的生力军。在经济高速发展,文化繁荣,社会发展日新月异的今天,由于生活方式的多变和多种消费文化的影响加之大学生缺乏社会生活经验,受到社会各种文化的影响,超前消费,月光族,享乐主义等都对大学生的消费行为有着很大的影响。大学生作为一个特殊的消费群体,越来越成为社会和学者们探讨和研究的话题。当前大学生消费行为发生了明显变化,出现了一些新发展趋势,目前大学校园中的消费结构复杂,名目繁多,从基本日常消费、人情消费,娱乐消费、通讯消费、以及各种考证等,而且在消费中追求标新立异、争强好胜、表现自我的心理,希望以标新立异的形象,向周围的人展示自身的魅力和树立区别于周围同学和朋友的形象,来体现自己独特的风格。这些新的消费趋势又将对社会环境的改变和高等教育产生了深刻的影响。同时大学生的消费行为对于自己的家庭,所在的学校,以及自身的发展都有不同程度和层次的影响。而且大学生的消费具有很强的主观性,消费时非常注重自己的爱好和兴趣。大学生的消费行为不仅反应了现今大学生的价值观、人生观。同时反映了在校大学生的消费健康状况和校园消费文化。 2.选题目的

当前对大学生消费的研究主要集中对大学生消费结构和大学生消费中所存在的相关问题以及引导大学生健康消费的研究,对于形成当前大学生消费行为的相关因素的研究非常有限,而且现有的研究主要集中于高等专科院校及本科院校教师的研究,多以期刊的形式发表, 内容大同小异,重复性较高,收集的数据有限,且不存在区域差别。没有考虑区域经济和文化因素对该区域大学生的消费行为的影响。 本文旨在通过问卷调查和访谈方式收集相关数据,分析大学生的消费行为究竟受那些因素的影响,各影响因素的影响程度,初步预测西北地区大学生消费行为的发展趋势。根据相关分析对造成大学生不良消费行为的因素进行总结,提出合理、切实可行的措施和建议,引导大学生养成健康的消费文化和合理的消费方式,树立正确的人生观和价值观。 3.选题意义 研究大学生的消费行为是了解大学生消费健康状况,是引导大学生树立正确的人生观、价值观的前提,只有充分了解影响当前大学生的消费状况的因素才能有针对性、和目的性的对大学生的消费文化和行为进行有效的调整和引导。积极倡导合理、科学的消费理念和消费行为,帮助他们树立正确的消费观念,提倡勤俭节约、反对奢侈浪费的行为。形成健康的校园消费文化,养成大学生健康的消费行为。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。对于一个民族要富强,离不开艰苦奋斗、自强不息的精神。“静以修身,俭以养德”,勤俭节约历来是中华民族的传统美德。大学生作为国家的生力军,要坚持健康的消费行为,继承和发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良民族文化传统,这不仅有助于对自身的素质和健康的生活,同时大学生最终会走上工作岗位,进入社会的各行各业,对社会上健康的消费文化起到推进的作用。引导大学生进行消费之时认真思考,积极努力完善自身消费结构,反对奢侈浪费、盲目攀比等不良消费风气,崇尚科学理性消费观念,引领健康和谐消费文化,势在必行。

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历史论文开题报告格式什么是开题报告范文 开题报告的综述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、相关课题研究情况等。下面是小编为大家整理的历史论文开题报告格式,希望你们喜欢。 历史论文开题报告格式 历史本科毕业论文开题报告范文 选题依据及研究意义 在当代,判例不是我国法律的渊源,但在司法实践中,判例却发挥着极其重要的作用。在社会迅速发展的过程中,新的法律问题层出不穷,成文法自身的缺陷也表现得比较明显,对判例法进行研究具有极强的现实针对性。中国当代法制建设仍然受传统法律文化的制约,而中国古代法律具有鲜明的判例法传统。在这种背景下,考察中国古代法律的判例法特征,能够为当代法制建设提供有益借鉴。 研究我国古代法律的判例法特征,可以更加清晰地了解中国古代法律形式的演变,深入了解我国古代判例存在的原因、条件及价值,进而加深对于中国古代法律的特征的认识,并进一步理解传统法律文化对当代法制建设的影响,并从判例法角度为当代法制建设提供有益的借鉴。 选题研究现状 我国法律史学界对中国古代法律的判例法特征的讨论与研究是多角度的,学者主要从以下方面对该问题进行了论述:中国古代判例的存在形式、效力及发展演变情况;判例与制定法的关系;中国法律的判例法特征形成的原因;中国古代法律的判例法特征对当代法制建设的启示。 总体上看,学术界就该问题进行专项研究的论着较少,往往是在论述其他相关问题时间接有所涉及;研究某一具体朝代中判例的论着比较多,从宏观的角度把握中国古代法律判例法特征的论着比较少;虽然对中国法律的判例法特征形成的原因作了一定解释,但切入点比较陈旧,原因分析比较肤浅;研究方法多拘泥于历史分析法,缺乏将中国古代的判例与英美法系国家的判例进行比较性研究的成果;关于古代判例法对当代法制建设的影响也缺乏辩证的分析,也未能提出更多的建设性意见。 研究内容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等) 一、基本思路 笔者将依据古籍资料,从中国古代法律中所存在的判例入手,阐述其发展历程,分析出其存在原因,以及其在中国古代法律体系中的地位、作用及价值,进而总结出中国古代法律的判例法在其整个发展过程中所体现出的特征。而后联系实际,结合我国最高人民法院判例在司法实践中的作用,分析中国古代法律的判例法特征对当代法制建设的影响及启示。

研究生论文开题报告格式及范文

如何写研究生论文开题报告 1、课题来源及研究的目的和意义; 2、国内外在该方向的研究现状及分析; 3、主要研究内容及创新点; 4、研究方案及进度安排,预期达到的目标; 5、为完成课题已具备和所需的条件和经费; 6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施; 7、主要参考文献; 下面是详细的看人家如何叙述什么是开题报告以及怎么写: 1.什么是开题报告? 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式,它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目,这样做,既便于开题报告按目填写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。 2.撰写开题报告有什么意义? 撰写开题报告,作为多层次科研工作的第一个写作环节,非常重要,这是因为:通过它,开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括,以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达; 通过它,开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文,其行不远”,以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式,无疑要切实可靠得多; 如果开题一旦被批准,课题得以正式确立,则还可以通过它,对立题后的研究工作发生直接的影响:或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导;或者作为课题修正时的重要依据等。 总之,科研开题报告是选题阶段的主要文字表现,它实际上成了连接选题过程中备题、开题、审题及立题这四大环节的强有力的纽带。 在当今世界搞科学研究,必须重视开题报告的写作。如果不重视开题报告的写作,即使是有名望的研究者,也不免有科研课题告吹的命运。在美国有这样一个实例:美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告,一份是获得过诺贝尔奖金的西博格写的;另一份是由名不见经传的一位青年研究者写的。经过专家们的认真评议,结果批准了那位无名小卒的申请,把这一课题的研究经费拨给了他。所以,在美国,许多科学家每年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书(即开题报告)的起草工作。就我国情况看,关于科技工作者要写“科研开题报告”,大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定,

大学生双十一网购论文

大学生双十一网购论文 摘要:随着电子商务的发展,由淘宝发起的“双十一”促销活动受到越来越多消费者的追捧,逐渐成为了全国性的网购狂欢盛宴。本文以问卷形式调查了江苏大学在校大学生淘宝“双十一”的购物现状,通过对问卷的统计与分析概括了其特点,并针对大学生网购过程中出现的问题提出了相应的建议。 关键词:网上购物;大学生;双十一;理性消费 2009年,淘宝创造性的利用光棍节进行产品推广,时隔五年,“双十一”已经发展成为全国性的网购狂欢盛宴。而今,不少商家都利用“双十一”的契机,猛打价格牌,利用各种促销手段来吸引消费者,仅2013年“双十一”淘宝交易额就高达350亿元。而其中大学生是中国网购市场不折不扣的主力军,有关数据表明,在中国超过1亿的网购人群中,16~32岁的年轻人占83%。 本课题将以淘宝“双十一”促销为背景,主要通过问卷调查法来研究江苏大学学生“双十一”淘宝购物的现状,分析其中的特点及原因,帮助大学生消费群体更好地了解各大网站节假日促销的营销手段,使大学生面对节假日各网店铺天盖地的促销攻势,能够看紧钱包、理性消费。同时帮助他们树立起适度、合理、科学的消费观念,规范他们的消费行为。 一、大学生“双十一”淘宝现状调查 (一)调查方法及对象。本次调查向江苏大学在校大学生发放了300份调查问卷,其中有效问卷298份,有效率99.3%。问卷内容主要涉及“双十一”淘宝购物的前期准备、消费金额、购物种类以及对淘宝“双十一”的认识、售后维权问题等。 (二)调查结果分析

1.小金额消费为主导,消费金额受收入影响。根据调查,在淘宝“双十一”促销活动中消费额在100元以下的学生人数占总人数的31.2%,100~200元之间的学生占3 2.6%,还有24.2%的被调查者当日花费在200~500元之间,只有少部分同学“双十一”花费超过了500元,其中主要原因是大学生收入大多来源于父母,另有部分学生靠兼职维持日常生活,支付能力较弱。 2.消费无计划,难抵低价诱惑。在参与调查的学生中,仅有22.8%表示在“双十一”购物节来临前计划过自己应购买的物品及金额,大多数人有大致的购物清单但未按清单消费,甚至有5.4%的学生表示完全没有考虑过,只是凭自己的喜好在选购。总体来说,江苏大学在校大学生在淘宝购物时缺少理性,购物之前没有认清自己的实质需求,往往会造成预算超支。 3.消费品种多样,以服装鞋包为主。被调查者在淘宝上购买的商品种类丰富多样,服装、食品、鞋包、生活用品、虚拟物品、数码产品、化妆品等应有尽有。其中,高达八成的学生在“双十一”期间购买过服装,半数左右购买过鞋包饰品。服饰类商品种类多样,消费者能够进行多家比较,价格也更低廉,满足了大学生追求物美价廉的消费心理[1]。而在当天购买过学习用品的人数仅占10%,可见大学生消费结构不够合理,物质消费较多,精神消费较少。 4.价格实惠、方便快捷成为“双十一”淘宝购物的主因。淘宝“双十一”低价诱惑使得大多数人难以抗衡,超过九成的被调查者认为优惠的价格是其网购的原因,此外73.5%的学生看中了淘宝购物可以在家“逛商店”,省时又省力,59.1%被淘宝上大量的商品信息吸引,认为有更多的选择。 5.维权意识淡薄,小金额商品维权“嫌麻烦”。调查发现,74.5%的大学生消费者在权益受到损害时会选择小金额商品或不重要的商品则不采取维权措施,大金额商品或重要商品才会采取维权措施。很多情况下消费者如果要求退货,往往需要承担来回运费,对于以小金额消费为主的学生而言,往往很不划算,所以造成了大多数学生打掉牙往肚里吞的现象。

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大学生毕业论文开题报告范文 大学生要做毕业论文的开题报告,你们知道怎么做吗?下面是我为大家整理的大学生毕业论文开题报告范文,欢迎阅读。 篇1 论文题目:论三网融合对我国电视产业发展的影响 1、选题的目的和意义: "三网融合"彻底打破了电视的垄断局面,电视业务及其发展模式将面临较大的冲击。多年的积累使电视产业拥有了丰富的内容资源、相对低廉的服务资源、一大批专业的制作团队,以及相关牌照的发放权。在融合发展的环境下,电视媒体要想有所作为,就要抓住机遇,迎接挑战,扬长避短,积极制定一系列应对政策,提升自己的核心竞争力。综上所述,研究电视产业面临的生存现状,探究其寻求发展的路径,有着重要的现实意义。 2、国内外研究现状(文献综述): 由于"三网融合"对我国电视产业有重大影响,所以相关的研究比较多,综合起来主要是对"三网融合"背景下我国电视产业所面临的机遇与挑战 以及应对策略进行了论述。 一、对"三网融合"背景下电视产业所面临挑战的研究 在"三网融合"环境下,掌握业务优势和渠道优势的电信运营商逐步向综合信息服务提供商转型,向媒体行业渗透,这必将打破现有的媒体竞争格局,将给电视媒体带来巨大的挑战,因此把此项内容作为研究对象的人也比较多。

舒芳的《机遇与挑战——论三网融合对电视发展的影响》一文中指出:由于电信的业务能力大大增强,电视用户资源将受到较大冲击,同时电视业的广告市场会受到很大挑战,传统传输渠道的价值和地位降低,传统电视业务必将受到影响。 张海军在《谈三网融合给电视带来的影响》一文中说:各部门之间的竞争不仅有体制上的竞争,还有巨大的商业利益上的竞争,原本在传统媒体格局中处于较为有利地位的电视媒体不得不思考如何在激烈的新媒体竞争中站稳脚跟,赢得新的增长点。 崔杰在《解读三网融合下电视业运行体制》中指出:"三网融合"直接威胁广电企业的核心电视业务,使其在三网融合的竞争中处于不利地位。其次,电视传媒缺少相应的市场化运作经验,绝大多数企业仍处于转型过程中。此外,电视网络的整和程度较低,这增添了电视在 三网融合后市场化运营体制改革的障碍。 二、对"三网融合"背景下电视产业所面临机遇及对策研究 "三网融合"具有重要的战略意义,电视业需抓住机遇,迎接挑战,扬长避短,积极制定一系列应对政策,来提升自己的核心竞争力,且以此作为研究对象的人也很多。 梁小兵在《三网融合系列举措推出将引发电视系统变动》中认为,电视业可借势完成全网整合,在巨大的存量用户的基础上,各地的电视运营商将有可能在统一的平台上运营数字电视增值业务,乃至开展基础电信业务。其次,电视行业投资力度加大,对产业链上下游带来机会。再次,电视将有机会在电信业务上大展手脚。值三网融合之际,电视系统企业除可

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